計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇一

從學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生?，F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計劃：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《生守則》《生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。工作中，不斷用班級獲得的`集體榮譽和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

3、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

4,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇二

轉(zhuǎn)眼之間又進入新的一階段了,，在總結(jié)過去的同時我們要對新的階段有個好的計劃,。下面請閱讀由計劃網(wǎng)精心整理的“2019小學(xué)二年級德育工作計劃”。

本學(xué)期,，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，促進德育與課改的融合,。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，“讓墻壁開口說話”等多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,，在二年級班級建設(shè)中進一步促進良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，進一步提升班級集體榮譽感,。

二,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生32人，其中男生22人,，女生10人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，進步很大，但他們的自主能力較差,，不能離開老師,，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、主要工作及目標(biāo)：

工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識;課上認(rèn)真聽講,，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,，樹立健康的競爭意識。

(一)以六個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,，主要落實四項活動,。

(1)文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

(2)誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進行交流,。

(4)尊重教育：開展“尊重自己,、尊重他人、尊重科學(xué),、尊重生命,、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

(5)“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動,，感恩父母、感恩老師,、感恩同伴、感恩社會,、感恩祖國,。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠,、擁抱愛心,、責(zé)任。

(6)“合作”教育活動以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助,，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì),，懂得合作的重要性,。

(二)、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作,?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚,。開展各項針對性的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

(三),、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)，積極營建和諧校園氛圍,。

1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的實際,，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色,、有年齡特點,、有歸屬感的“溫馨教室”。

2,、開展環(huán)境教育活動：從學(xué)校公物保護和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,，以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手，逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,，處處成為美的景觀,。

3、加強家校聯(lián)系,。定期和家長聯(lián)系,，聽取家長的意見和建議，加強溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

(四)、加強學(xué)生的教育,，建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。搞好德育工作,。

2019小學(xué)二年級德育工作計劃(二)這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

一,、學(xué)情分析,。

我班本學(xué)期共有33人，其中女生16人男生17人,，男女比例比較協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,，遵守各項紀(jì)律,，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力,，紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步,。

一,、工作目標(biāo),。

確立班級體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

1,、通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

4、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

常規(guī)教育。

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好,，學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的`行為習(xí)慣。

班級紀(jì)律,。

1,、課堂紀(jì)律。

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。",。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家,。

衛(wèi)生,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

加強家校聯(lián)系,。

孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理.

三、班級主要活動內(nèi)容,。

1,、班級干部改選活動。

2,、暢談假期感想主題班會,。

3、“我為老年人做件事”主題活動,。

4,、“國旗下的我”朗誦比賽。

5,、班級書法比賽,。

6、“我是班級小主人”的主題班會,。

2019小學(xué)二年級德育工作計劃(三)新的學(xué)期開始了,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級。以學(xué)校德育計劃為核心,，結(jié)合學(xué)生年齡特點以及班級的實際情況,，我制定如下德育工作計劃：

一、以“100個德育細(xì)節(jié)”為依托,，強化養(yǎng)成教育,。

1.把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中,，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),，真正做的到進教材、進課堂,、進學(xué)生頭腦,。以學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本,，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀,。以校園文化建設(shè)為主線，用先進的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，實施文化立校,、文化興校,、文化強校工程，為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.加強師德建設(shè)，培育教師高尚職業(yè)精神,。大力弘揚熱愛學(xué)生,、無私奉獻、勇于創(chuàng)新,、陽光進取的教師職業(yè)精神,。

3.創(chuàng)新活動載體，加強未成年思想道德建設(shè),。以學(xué)校文化建設(shè)為載體,，實施文化育人、實踐育人和習(xí)慣育人工程,。發(fā)揮課堂主渠道作用,，構(gòu)建多層次、多渠道,、全方位的德育課程體系,。深入開展《道里區(qū)100個德育細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動。組織“我是哈爾濱人,，我為哈爾濱驕傲“主題實踐活動,。弘揚富有個性的校園人文精神，開展“弘揚傳統(tǒng)文化,，培育時代精神”主題系列活動,。

4.多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育,。上好體育課，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,，加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全、傳染防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預(yù)警工作,，配合上級主管部門，做好衛(wèi)生保健工作,。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操,，注意發(fā)現(xiàn)、培育特長學(xué)生,，并積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)開展的音樂,、美術(shù)的各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、競爭意識,。

5、多手段強化信息技術(shù)教育,。開展計算機興趣小組活動,，提高學(xué)生的計算機操作技能水平，培養(yǎng)特長生,，組織學(xué)生參加各級比賽,，爭取佳績。

二,、將德育課程融入到各科的教學(xué)中,。

1、結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。

2,、自信心教育：充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

3,、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

4,、在課堂中融入德育教育,。

三,、傳承優(yōu)秀文化，加強黨史教育,。

中共黨史研究中共黨史學(xué)科是一門黨性,、政治性很強的歷史學(xué)科。為增強中共黨史研究的“資政育人”作用,。教師要教給學(xué)生黨史知識,，要認(rèn)真進行黨史學(xué)習(xí)活動，并堅持聯(lián)系實際,、學(xué)以致用,。

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇三

??1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

??2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

??3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

??4.加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學(xué)生安全,。

??5.抓好兩操的教育,。

??6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

??我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

??從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)二年級德育工作計劃模板,，更多小學(xué)二年級德育工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。而班級是學(xué)校教育中的小集體，它能把德育工作滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù),。作為班主任,，我看到了孩子們的進步。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念,，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，心理健康教育，問題學(xué)生教育,，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,，促進班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

一,、班級管理方面。

（一）,、建設(shè)有特色的班集體,。

在2019年中，我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進教室,。舉手投足,、言談舉止間講文明，把在實小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去,。做到“四帶”,，“五無”。

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課,。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進行“我又長大一歲”的主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,，做新時代二年級小學(xué)生。同時,，積極參加學(xué)校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,，為良好的班風(fēng)奠基。

另外,，根據(jù)二二班具體情況,，在加強特色班級建設(shè)的同時，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律,，采用小組評比的.形式,，互相督促,；抓班級衛(wèi)生,，采取分工到人的形式，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境；抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,，開展有序、有效競爭,。

（二）,、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向。

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,，我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn)，在班隊會課上對學(xué)生進行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差，并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育,。

（三）,、做好家校互動溝通工作。

家?；涌梢韵薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,，促進學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學(xué)期的溝通工作,，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項工作，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,，促進了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

（四）,、持之以恒做好禮儀教育,。

二、評價管理方面,。

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,，鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,，開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進心和學(xué)習(xí)熱情，促進班級各項工作的開展,。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、生活自理等方面有進步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景,。評價活動將樹立學(xué)生的信心，激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,，也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇五

新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),?？粗@一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,，我制定出：

立足本級實際,，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實處，更上一個臺階,。

1,、形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動,，值xx到來之際，面向全體學(xué)生開展了xx,，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,，從生活中的點滴小事做起，回報養(yǎng)育之恩,。xx主題活動,，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生自護意識,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,，通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識,。開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、重視學(xué)科滲透，加強德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊活動課,。緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學(xué)生社會實踐能力,，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。

關(guān)于關(guān)于我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入......

從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富......

傅百強2013年2月25日我們都知道,，要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)......

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇六

新的學(xué)期開始了,，以學(xué)校德育計劃為核心,，結(jié)合學(xué)生年齡特點以及班級的實際情況，我制定如下德育工作計劃：

1,、把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,，要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),，真正做的到進教材,、進課堂、進學(xué)生頭腦,。以學(xué)校的歷史,、傳統(tǒng)和實際為本，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀,。以校園文化建設(shè)為主線,，用先進的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，實施文化立校,、文化興校,、文化強校工程，為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強師德建設(shè),，培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚熱愛學(xué)生,、無私奉獻,、勇于創(chuàng)新、陽光進取的教師職業(yè)精神,。

2,、創(chuàng)新活動載體，加強未成年思想道德建設(shè),。以學(xué)校文化建設(shè)為載體,，實施文化育人、實踐育人和習(xí)慣育人工程,。發(fā)揮課堂主渠道作用，構(gòu)建多層次,、多渠道,、全方位的德育課程體系。深入開展xx學(xué)習(xí)教育活動,。組織xx主題實踐活動,。弘揚富有個性的校園人文精神,，開展“弘揚傳統(tǒng)文化，培育時代精神”主題系列活動,。

3,、多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育,。上好體育課，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,，加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全、傳染防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預(yù)警工作,，配合上級主管部門，做好衛(wèi)生保健工作,。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操,，注意發(fā)現(xiàn)、培育特長學(xué)生,，并積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、競爭意識。多手段強化信息技術(shù)教育,。開展計算機興趣小組活動,，提高學(xué)生的計算機操作技能水平，培養(yǎng)特長生,，組織學(xué)生參加各級比賽,，爭取佳績。

1,、結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。

2,、自信心教育：充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

3,、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。在課堂中融入德育教育,。

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇七

二年級五班,。

做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動,。

二,、工作重點及目標(biāo)：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的.思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立”手拉手“,”一幫一,一對紅“,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),。

7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、課時安排。

1,、九月份開展”我愛我?guī)煛把葜v活動,。新學(xué)年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時也可以給”教師教好,學(xué)生學(xué)好“創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展”我是節(jié)約小標(biāo)兵“主題活動,深化科技教育,。開展以”節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米“為主要內(nèi)容的節(jié)約資源”四個一“活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3、十一月和十二月開展”珍愛生命“主題活動,加強安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護意識,。

4、元月份開展”慶祝元旦"系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。

小學(xué)二年級德育工作計劃秋季篇八

一、指導(dǎo)思想,。

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和*人奠定堅實的基礎(chǔ),。

(一)抓好德育教育。

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。

2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3,、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育。

1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

(三)加強隊伍建設(shè)。

1,、班主任之間介紹經(jīng)驗,，取長補短。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

(四)加強學(xué)生的根基品格教育,。

聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,，深化根基教育的研究,，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩,、勇敢,、忠誠、接納等這些最美好的品格,，比任何事情都重要!

(五)加強養(yǎng)成教育,。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

3,、加強班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

總之,，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作。既教書,，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。

【篇二】,。

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)班級總體工作目標(biāo),，確立充實的德育教育內(nèi)容,，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度,，根據(jù)低年級學(xué)生的特點,，建立科學(xué)的德育教育序列，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

1,、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個全面發(fā)展，德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動,。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。

建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,，社會,、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識、自保意識等教育,，定期開展家庭聯(lián)系,。

三、拓寬多元化的德育教育途徑,。

1,、以師表形象，身教示范,。

要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生,；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生,；“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初,、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果。

2,、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育,。

（1）、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能,；

（2）,、二要充分利用晨會、班會,、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,，積極引導(dǎo)教育學(xué)生，本期要積極組織策劃好,、校園文化周,。

（3）、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動,、方式、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，增強德育教育的活力,。

3、加強班主任工作,，強化班級管理,。

要認(rèn)真制定好班主任。

扎實做好班級工作要積極改進工作方式方法對學(xué)生要充滿愛心要以活活動為載體促進班風(fēng)建設(shè)抓好學(xué)風(fēng),、教育促進后進生的轉(zhuǎn)化在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通多交流形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松,。要做好班級工作的重點內(nèi)容，積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,，切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育。

5,、抓好班級文化建設(shè),。

積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動，要充分利用,。

黑板報。

等,，營造積極,、健康、向上的班級文化氛圍,。

【篇三】,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育。結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，促進學(xué)生身心健康快樂成長,。積極推進學(xué)?！巴妗钡掠厣岣弑灸昙壗M德育工作的實效性,，實現(xiàn)“給學(xué)生最美好的童年,，給人生最堅實的起步”的美好愿景,。

（一）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

1,、每天利用晨會,，班會課對學(xué)生進行安全教育。強化學(xué)生的安全意識,，尋找安全隱患,，做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2,、3樓,，一定強調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。樓道內(nèi)護導(dǎo)要及時到位,，如有事情一定要找人臨時代替,。屬于自己的課間要盯好、盯緊,，保證學(xué)生課間活動的安全,。

2、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，師生共學(xué)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。把行為規(guī)范教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

3、充分挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源,，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、課堂使學(xué)生擁有一顆仁愛之心,，誠實守信,，具有樂觀開朗的天性。

（二）結(jié)合年級特點有效開展系列教育活動,。

1,、把培育“愛心、誠信,、樂觀”的道德品質(zhì)與學(xué)校德育內(nèi)容有機整合,，通過課程設(shè)置、學(xué)科融合,、活動設(shè)計等途徑,，進一步強化社會主義核心價值體系對學(xué)生價值觀的引領(lǐng)作用。

2,、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生“感知”,，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化,，激發(fā)學(xué)生對個人未來的向往，對“中國夢”的憧憬,。

3,、緊密結(jié)合小學(xué)課程改革要求，加強學(xué)科德育的實踐與研究,。與教導(dǎo)處合作,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，積極開展“兩綱進課堂”的實踐探索,，對品社,、語文、音樂等學(xué)科進行重點實踐,。

4,、加強二年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，有針對地對學(xué)生進行心理健康知識的教育,，使學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)、勤學(xué),、會學(xué),。

(三)加強家庭教育指導(dǎo)工作。

1,、及時召開班級家長會,，進一步與家長進行溝通，形成教育合力,。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點，組織開展親子活動,，幫助家長與孩子溝通，共同進步,。

3,、重視家校聯(lián)系工作。教師通過家?；悠脚_或其他方式,，每月與家長互通電話、短信,，反映學(xué)生在校思想情況,，增進與家長的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭,、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長,。