為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇一

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，是功在當(dāng)代,、利在千秋的偉大事業(yè),。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護(hù)地球家園,！"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東,，需要你我行動"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識,。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育,，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn),，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處,、和諧發(fā)展,，弘揚(yáng)環(huán)境文化，愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng),。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德,，建設(shè)綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),，并抓好過程管理，定期研究,，落實(shí)措施,，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié),。重視資料建設(shè),，對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料,。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動,。

1 、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育,，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2,、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,。

3,、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中,，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,，就順手關(guān)掉,；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉,；購物時(shí),，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾,；不用一次性筷子……用實(shí)際行動美化環(huán)境，凈化心靈,。結(jié)合活動的開展,，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳,，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識,。

4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化,、凈化、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化、美化,、香化,、凈化盡心盡力,。

5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木,、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育,。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫,，不追逐狂奔,，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的.教學(xué)秩序,。

課堂教學(xué)是主渠道,，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日,，我們組織了全校性教育活動,，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦專題講座,，組織開展"美麗的校園"攝影賽,、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,，收到了較好的教育效果,。

結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動實(shí)踐基地,、"百草園"基地,、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師,，每周三為興趣小組活動日,，有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化,、凈化,、美化校園的勞動，每學(xué)期要組織多次大掃除,、草坪除草等活動,，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣,。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,，每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類處理,。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起,，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳,、拾撿垃圾活動。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠,、小巡警值崗,、種養(yǎng)殖、"美化家園,，從我做起"繪畫比賽,、社會調(diào)查等實(shí)踐活動，將學(xué)校教育向社區(qū),、家庭延伸,，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇二

為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日,，進(jìn)一步推動我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定,，我校結(jié)合實(shí)際,，開展了以“增強(qiáng)師生環(huán)境意識，共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動,，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈,。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo),，并抓好過程管理,，定期研究，落實(shí)措施,，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,，搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè),，對平時(shí)重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動,。

學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每冊教材的編寫說明,，挖掘環(huán)境教育因素,，有機(jī)整合,，注重滲透，在傳授知識的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育,，力求讓學(xué)生容易接受,。本學(xué)期在實(shí)踐課、匯報(bào)課,、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,，并通過集體備課制訂出詳細(xì)的教案。思想品德,、自然（科學(xué)）,、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會,、少先隊(duì)活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容,。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),，組織討論評比,，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,，并組織檢查,，提出整改措施。

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外,，推向社會,，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐,。

1,、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動,。

2,、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。

3,、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而,，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到,，在環(huán)保教育工作中,，沒有家長的支持,，學(xué)校工作將事倍功半。因此,，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清！

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇三

內(nèi)容提要：

學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)6月5日,，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日,，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,，鼓勵全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識、生態(tài)意識,、選擇低碳,、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際,，為了增強(qiáng)師生們...

6月5日,，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年,，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識,、生態(tài)意識,、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,。我校結(jié)合實(shí)際,，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)紙、避免浪費(fèi),，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī),，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究,，傳達(dá)了文件精神,，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署,。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人,，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展,。

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題,。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式,，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央,、省、市,、縣各級政府相關(guān)會議精神,。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間,，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,，愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,。

二是利用主題班會、黑板報(bào),、展板,、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明,、綠色低碳知識理念,，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識,、生態(tài)意識,，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一張紙,、每一粒米的宣傳教育。

三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,，踐行綠色好生活》課,，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂,，講授環(huán)保知識,，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識,。

五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí),。以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生,，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育效果,。倡導(dǎo)綠色生活,，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,，在學(xué)校營造了熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。促進(jìn)學(xué)生形成對地球,、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇四

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動,，黨委、政府高度重視,，召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動方案，提前進(jìn)行周密的安排部署,。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中,。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長，副鎮(zhèn)長,、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分,，責(zé)任落實(shí)到人頭,，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實(shí)開展。

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī),，通過車載廣播,、橫幅標(biāo)語、led顯示屏等媒介,，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的'行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,，提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度,，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田,、秸稈加工飼料,、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣,、田邊地角堆肥等綜合利用方式,，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料,，切實(shí)做到無污染,、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量,。

一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐,、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量,。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,，禁止露天焚燒,。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式,，發(fā)動村民參與生活垃圾治理,，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度,，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果,。

本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,，群眾從思想上,、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境,，逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實(shí)效,，但宣傳的廣度和深度還不夠,，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點(diǎn)放在農(nóng)村居民,，通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,，工作乏力,、形式單一，場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地,，需要挖掘小手拉大手的作用,，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識扎根人心,。

環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),，我們要長抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,，廣泛發(fā)動群眾,，始終以鞏固成果,，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇五

作為省級"綠色學(xué)校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,，對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

一做好宣傳：聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20xx年"世界環(huán)境日"的主題是"森林,、大自然為您效勞",。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,，國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明,、共享綠色未來"。根據(jù)市政府,、市環(huán)保局、市教育局文件要求,，區(qū)環(huán)保局,、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動,?；顒永^續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ)，加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育,，將保護(hù)環(huán)境,、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中,。時(shí)時(shí)提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,，開學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了"綠色校園,，從我做起"的活動倡議。

二營造環(huán)保教育的良好氛圍,，在六五環(huán)境日,，我校在校園內(nèi)出宣傳板報(bào)，開展,。

手抄報(bào),。

展覽，在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源,、減少垃圾,、污染物排放、地球需要我,、減少污染,、保護(hù)環(huán)境行動起來等環(huán)境保護(hù),。

口號。

營造良好的宣傳氛圍組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動感受大自然的美等,。在活動中我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈還一片干凈給大自然,。

舉辦環(huán)保手抄報(bào)，讓學(xué)生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,，在收集信息的過程中,，感受環(huán)境保護(hù)的重要，通過評比,，趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評為一等獎,。

通過系列活動提高學(xué)生環(huán)保意識，使關(guān)心環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。

二用實(shí)際行動,，保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的行動,，直接或間接的影響著環(huán)境,，我校從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生身邊的小事做起,，我們繼續(xù)在學(xué)生中收集廢舊電池,，減少對環(huán)境的污染，據(jù)統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期我們共收集廢舊電池1500多節(jié),。為了減少對森林的破壞，學(xué)生加大對廢紙的回收,，讓廢物得到再利用,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期我校各個(gè)班級回收到的廢紙有500多斤,，不僅為班級增加了收入,，還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高,。

三樹立典型,，發(fā)揮榜樣的作用在德育處的大力支持下，我們平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),，對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾,、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;收集廢紙,、廢舊電池?cái)?shù)量大的同學(xué),，進(jìn)行大力的宣傳,，進(jìn)過一學(xué)期的觀察，本學(xué)期八年二班的楊濤同學(xué),，七年四班的陳啟鵬同學(xué)表現(xiàn)突出,，被評為區(qū)級"環(huán)保小衛(wèi)士"，苗艷春,、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,，被授予："環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽(yù)稱號。

我們只有一個(gè)地球,，我們只有一片藍(lán)天,，讓我們手挽著手，肩并著肩,，共同創(chuàng)造新的環(huán)境,，我相信通過我們的努力，地球媽媽會變得更加美麗,，更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,，從學(xué)生們做起，從平時(shí)的小事做起,，我們的環(huán)境將會更加美好。

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,，作為省級"綠色學(xué)校",，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,，對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局,、環(huán)保局的活動要求,，我校開展了主題為"迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈,。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),，并抓好過程管理，定期研究,，落實(shí)措施,，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié),。重視資料建設(shè),，對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料,。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào),，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動。學(xué)校各主要道口,、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,，提高生活質(zhì)量。

二,、參與各類活動,，注重教育效果。

1,、利用班隊(duì)會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心,。學(xué)生通過制作手抄報(bào),、繪畫、征文等形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識,。

2、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

3,、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動,，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,，每個(gè)中隊(duì)都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士",。

決心書。

決心從小事做起從我做起,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí)能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動美化環(huán)境凈化心靈,。結(jié)合活動的開展少先隊(duì)又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識,。

4,、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)",、"護(hù)綠小分隊(duì)",，參與綠化、凈化,、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化,、美化,、香化、凈化盡心盡力,。

5,、各班能利用班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育,。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日,，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫,，不追逐狂奔，不大聲喧嘩,，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序,。

三、走向社會深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外,，推向社會,，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐,，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實(shí)踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),，通過我家的節(jié)能賬本,，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,，但要真正地,、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情,。在環(huán)保教育工作中,，我們深切地感受到，沒有家長的支持,，學(xué)校工作將事倍功半,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清!

今年6月5日是第39個(gè)世界環(huán)境日，為積極營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會氛圍,環(huán)保局圍繞聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的主題"轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,，推行低碳經(jīng)濟(jì)"和國家環(huán)?？偩执_定的20xx年世界環(huán)境日中國主題"共建生態(tài)文明，共享綠色未來"開展了形式多樣的宣傳教育活動,，引導(dǎo)全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心,、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真組織、精心安排世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育,、提高公眾環(huán)境意識的有利時(shí)機(jī),，根據(jù)州環(huán)境保護(hù)和林業(yè)局《關(guān)于開展20xx年世界環(huán)境日宣傳活動的通知》文件精神，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動,。今年的"六.五"宣傳活動是由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，親自督導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，提前一周進(jìn)行了安排,。進(jìn)過精心策劃,，并組織實(shí)施。

二,、主要活動情況五日上午,，環(huán)保局工作人員在中心廣場舉行宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律,、法規(guī)等知識,。此次活動懸掛了宣傳橫幅，發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明,，共享綠色未來",、"節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境"為主題的環(huán)境保護(hù)各類宣傳100余張,、《環(huán)保手冊》200余份,、環(huán)保宣傳材料150余份。在宣傳點(diǎn)上播放了環(huán)境保護(hù)專題講座碟片,，吸引了很多過往群眾觀看,，積極調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。同時(shí),，還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺,，現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)保問題。一同深入到我區(qū)管轄的重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行了宣傳教育工作,，向企業(yè)發(fā)放了有關(guān)"節(jié)能減排,、清潔生產(chǎn)"的相關(guān)資料，鼓勵企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標(biāo),，促進(jìn)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn),。此次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹立生態(tài)文明觀念,，為共建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量,。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識，取得了較好的宣傳效果,。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容,。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與,，為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動環(huán)境保護(hù)工作有序開展;二是與目前正在開展的節(jié)能減排工作結(jié)合起來,，在宣傳中動員普通公眾參與監(jiān)督,，積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過"六o五"宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力,、號召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致,。全局干部職工服從指揮，積極參與,，保證了整個(gè)活動的順利進(jìn)行,。

四、今后宣傳活動打算"六o五"宣傳活動還存在許多不足,，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高,。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。今年的"六.五"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,，才能廣泛發(fā)動群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風(fēng),，始終以"鞏固成果,，超前預(yù)防，超前猜測"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,，為提高頂效開發(fā)區(qū)環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇六

20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國,，我是行動者”,。在第47個(gè)日世界環(huán)境日來臨之際，xx區(qū)開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動,。

廣泛宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識,。各校園通過國旗下講話,，向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書，來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然,，順應(yīng)自然,，保護(hù)自然，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,，使我們國家天更藍(lán)、山更綠,、水更清,、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來,。

加強(qiáng)管理,，養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,，開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,，“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會,，讓同學(xué)們“要過低碳生活”,，如不扔垃圾，珍惜一粒糧,、一滴水,、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,，盡量少使用一次性的筷子,、牙刷、塑料袋和紙杯等,?！币龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,，樹立生態(tài)文明意識,，形成文明綠色的生活方式。同時(shí),，學(xué)校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,，特別要求學(xué)生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者,，還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,。

主題活動，踐行生態(tài)文明,。結(jié)合省級文明城創(chuàng)建,，在校園里開展“彎腰凈校園”活動，自覺保持校園的'整潔;在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動”系列宣傳教育活動,。通過清理街道“牛皮癬”,、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，形成崇尚節(jié)約,、綠色低碳的文明風(fēng)尚,。共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,，共建美麗家園,，共同來保護(hù)我們的地球。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇七

xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,，我國宣傳活動的主題為“同呼吸,，共奮斗”，我校是xxx市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排,，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,，共奮斗”,，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境,、污染減排,、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,，在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動,。

結(jié)合學(xué)校陽光少年評價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評選,，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),，對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的,，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的,；愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣,。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔,、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”,，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí),。

（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識,。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀,、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食,、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開,。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖，臭氧層破壞,，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品,，不亂丟廢舊電池開始,。

（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”,。

（3）開展“變廢為寶”手工作品展,，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶,，展示于學(xué)校綠色廚窗,。

（4）開展環(huán)保護(hù)綠,、節(jié)約節(jié)能活動，

（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評比活動,，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念,，打造綠色校園。

（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識,，共同保護(hù)我們共同的家園。

此次環(huán)保教育活動,，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,，不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排,，從我做起,，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。重視資料建設(shè)，對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料,。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào),，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，營造了濃郁的宣傳氣氛。

1 ,、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,。同時(shí)向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議,。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識,。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論,、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住,、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖,，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始,。

3,、在四至六年級開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,，參與學(xué)校綠化、凈化,、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化,、美化,、凈化盡心盡力。

4,、利用校園廣播和班級板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地,、自覺地落實(shí)到行動上，不是一朝一夕的事情,。需要社會,、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此,，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展“小手牽大手”的活動,，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,，選擇綠色生活和消費(fèi)方式,，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇九

xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”,，我校是x市“綠色學(xué)?！保倚Ｒ浴白屔诰G色中綻放”為指導(dǎo)思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，我校開展了主題為“節(jié)能減排,，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、做好宣傳：結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育,，將保護(hù)環(huán)境,、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中,。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,，從我做起》的倡議活動,。

二、樹立典型,，發(fā)揮榜樣的作用,。

結(jié)合學(xué)校陽光少年評價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),，對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾,、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),，進(jìn)行宣傳樹立榜樣,。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,，被評為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng),，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí),。

三、開展環(huán)境保護(hù)活動,，注重教育效果,。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀,、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食,、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開,。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖，臭氧層破壞,，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品,，不亂丟廢舊電池開始,。

(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”,。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,，變廢為寶,，展示于學(xué)校綠色廚窗。

(4)開展環(huán)保護(hù)綠,、節(jié)約節(jié)能活動,，

(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題。

黑板報(bào),。

評比活動,，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,，播撒環(huán)保理念,，打造綠色校園。,。

(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,，不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排,，從我做起,，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。

6月5日,，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年,，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識,、生態(tài)意識,、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,。我校結(jié)合實(shí)際,，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)紙,、避免浪費(fèi)，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī),，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神,，制定了,。

工作方案。

提前進(jìn)行了周密的安排部署,。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實(shí)際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實(shí)到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展,。

二、圍繞主題,，廣泛宣傳,。

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題,。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式,，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央,、省、市,、縣各級政府相關(guān)會議精神,。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三,、方案具體,，措施有力。

一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間,，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源,，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起。

二是利用主題班會,、黑板報(bào),、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,，宣傳普及生態(tài)文明,、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識,、環(huán)保意識,、生態(tài)意識，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙、每一粒米的宣傳教育,。

三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課,，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂,，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來,。

四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

五是家校聯(lián)手,，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí),。以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會”的教育效果,。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識,，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識,。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為,。

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學(xué)?！?，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育“,，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,，我校開展了主題為“迎綠色奧運(yùn),，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織管理,，增強(qiáng)環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈,。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理,，定期研究,，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,，搞好評比總結(jié),。重視資料建設(shè)，對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料,。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報(bào),，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展,。

手抄報(bào),。

和板報(bào)評比活動,。學(xué)校各主要道口,、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語，營造了濃郁的宣傳氣氛,。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,，提高生活質(zhì)量。

二,、參與各類活動,，注重教育效果。

1,、利用班隊(duì)會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心,。學(xué)生通過制作手抄報(bào),、繪畫、征文等形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識,。

2、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

3,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動,，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,，每個(gè)中隊(duì)都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。

決心書,。

決心從小事做起從我做起,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí)能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動的開展少先隊(duì)又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識,。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì),，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)“,、“護(hù)綠小分隊(duì)“，參與綠化,、凈化,、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化,、美化、香化,、凈化盡心盡力,。

5,、各班能利用班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育,。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日,，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫,，不追逐狂奔,，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序,。

三,、走向社會深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,，自我管理能力,，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會,，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動,，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動,。實(shí)踐活動“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本,，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,，但要真正地,、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情,。在環(huán)保教育工作中,，我們深切地感受到，沒有家長的支持,，學(xué)校工作將事倍功半,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),，讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清!