做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
新學(xué)期伊始,,我們語(yǔ)文組的教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,,探索適合課程改革的新型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,;以課題研究為抓手,有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行評(píng)價(jià)改革,;加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,不斷提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,,為我校教育教學(xué)水平的提高作出語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
積極貫徹國(guó)家教育會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)行政部門(mén)有關(guān)的講話(huà)和本校領(lǐng)導(dǎo)的講座,。借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng),,來(lái)一次教育思想的大解放,。改革舊的教育觀念,,確立課改的理念和策略,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,真正確立以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為中心,。
集體備課要加強(qiáng)管理,做到開(kāi)會(huì)及時(shí),,人員齊全,,記錄認(rèn)真,秩序井然,,內(nèi)容充實(shí),,而且邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)康校長(zhǎng),張主任和王主任等領(lǐng)導(dǎo)參與并進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)價(jià),。初一年級(jí)語(yǔ)文備課組要每周組織集體備課,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;要定期檢查教師教案,,教案除正常環(huán)節(jié),,還要有教學(xué)反思,做到有記載,,有反饋,。
語(yǔ)文備課組經(jīng)常安排聽(tīng)隨堂課,定期安排聽(tīng)研究課,,使教研活動(dòng)正常有序開(kāi)展,,每位教師至少每周聽(tīng)2節(jié)課,并積極參觀兄弟學(xué)校組織的教研活動(dòng),,虛心學(xué)習(xí),,探討研究,。
做到認(rèn)真完成教學(xué)反思,及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,,在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果,。
要精心設(shè)計(jì)作業(yè)、試卷,,統(tǒng)一批改要求,,并在作業(yè)上有針對(duì)性批語(yǔ),而且本學(xué)期至少完成2次開(kāi)放性作業(yè),。
今天的年輕就是明天的資本,,青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性,因此我們學(xué)校的年輕教師從不因年輕而受冷落,,反而會(huì)獲得更大的發(fā)展空間,。在本學(xué)期我們教研組決定組織青年教師系列座談會(huì),給他們與老教師學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),,為他們創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái),。
針對(duì)教導(dǎo)處的工作安排,確定本次教研主題為:作文教學(xué)研究,。為更好的完成活動(dòng),,我們?cè)谌w語(yǔ)文教師中倡導(dǎo)在實(shí)際教學(xué)中根據(jù)自己具體情況全面開(kāi)展此項(xiàng)教研活動(dòng),并要求教師有個(gè)人的研究計(jì)劃或是幾人協(xié)同研究,,目的要解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,并且在研究中要行動(dòng)有計(jì)劃,實(shí)施有記錄,,期末有成果,。
要求活動(dòng)有計(jì)劃,實(shí)施有記錄,,結(jié)束有感悟,。并且每一次活動(dòng)的計(jì)劃撰寫(xiě)與活動(dòng)的記錄都要標(biāo)清姓名。要求各班堅(jiān)持上好閱讀課,,寫(xiě)好閱讀心得,,一月開(kāi)展一次班內(nèi)閱讀交流課,用好學(xué)生的現(xiàn)有閱讀資源,。
活動(dòng)內(nèi)容:
演講比賽,;讀書(shū)征文;制作手抄報(bào),;名著賞析等,。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
教研組以區(qū)教研工作要點(diǎn)作為教研組建設(shè)的指導(dǎo)思想,并且,,根據(jù)上海市中小學(xué)在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中貫徹民族精神教育和生命教育,,是上海市學(xué)校教育落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的抓手,,也是落實(shí)學(xué)校課程整體育人功能的抓手,要繼續(xù)深入抓實(shí)的要求,,結(jié)合教研組的各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教研活動(dòng),,落實(shí)20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
6,、做好地理,、歷史和社會(huì)學(xué)科學(xué)業(yè)考的復(fù)習(xí)、命題工作,,幫助學(xué)生順利結(jié)業(yè),;
7、有計(jì)劃地組織好學(xué)生參加第七屆上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽,,通過(guò)學(xué)校的初賽,、復(fù)賽等活動(dòng),選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)決賽,。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
以“雙提升,,雙滿(mǎn)意”為宗旨,,以落實(shí)“教育教學(xué)質(zhì)量年”為契機(jī),,以改革課堂教學(xué)模式為出發(fā)點(diǎn),,以提升教師教學(xué)能力為抓手,,全面實(shí)施《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
我組成員14人,,總體上講,我組教科研力量雄厚,,多數(shù)成員都有擔(dān)任教研組長(zhǎng)的經(jīng)歷,,長(zhǎng)期從事中段的教學(xué)工作,在課題研究,、課堂模式創(chuàng)新,、學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)過(guò)等方面都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。其次我組成員年富力強(qiáng),,有著不斷探索的熱情,,大多數(shù)成員都屬于35周歲左右的青年教師,他們思想成熟,,敢于挑戰(zhàn),,這對(duì)我們開(kāi)展課程研究、強(qiáng)化學(xué)科管理提供了堅(jiān)強(qiáng)的保證,,第三,,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的合作精神,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨合,大家都能夠通力合作,,按照學(xué)校要求,,積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
1,、積極開(kāi)展大語(yǔ)文閱讀的研究,,優(yōu)化課堂課后作業(yè),調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,,拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,。
2、積極開(kāi)展單元目標(biāo)監(jiān)控體系,,認(rèn)真制定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,,合理選擇語(yǔ)言學(xué)習(xí)的訓(xùn)練點(diǎn),優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,,強(qiáng)調(diào)自主探究,,力爭(zhēng)達(dá)到每課清、單元清的要求,。
3,、進(jìn)一步優(yōu)化教研模式,積極營(yíng)造合作研究,,共同提高的的研究風(fēng)氣,,以案例研究為突破口開(kāi)展教學(xué)模式研究,真正實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,。
1,、以“生本教育”理念為領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教研活動(dòng),,做好活動(dòng)前確定主題,,活動(dòng)時(shí)人人參與,教學(xué)研究不回避問(wèn)題,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)教育,,作業(yè)規(guī)范化要求進(jìn)一步強(qiáng)化,、細(xì)化。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,使學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,,達(dá)到凈化,、美化。
3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查,,有重點(diǎn)地開(kāi)展有效教學(xué)的研究與實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的布置,做到有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng),。切實(shí)提高訓(xùn)練的有效性。重視學(xué)生“雙基”的學(xué)習(xí)與掌握,,把學(xué)習(xí)困難生的預(yù)防和轉(zhuǎn)化工作作為教學(xué)管理的重點(diǎn),,切切實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
4,、每一位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)教研課,,為了讓每次評(píng)課都能真正起到研究、提高的目的,,每次評(píng)課大家都能有的放矢,,聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)才能真正發(fā)揮它的教研實(shí)效,,才能讓大家,,觀摩、反思,、交流,、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),,從而促進(jìn)課堂教學(xué)總體水平的快速提高。
5,、在集體備課時(shí)間確定每課的訓(xùn)練點(diǎn),,組內(nèi)成員圍繞訓(xùn)練點(diǎn)展開(kāi)討論與探索,提出值得引用的教學(xué)方法,,及時(shí)進(jìn)行藍(lán)本教案的復(fù)備,。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
本學(xué)期美術(shù)組以黨的教育方針和新課標(biāo)教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,其工作重點(diǎn)是以學(xué)校工作思路為依據(jù),,以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究,,積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展,。
1、根據(jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求,,做好美術(shù)組教學(xué)教研的安排與開(kāi)展及特色課程的開(kāi)展,。以提高學(xué)生興趣為主,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,抓好常規(guī)課堂,,搞好特色課程。
2,、學(xué)校社團(tuán)是體現(xiàn)學(xué)校特色的一部分,,因此,我們美術(shù)組會(huì)極力配合學(xué)校工作,,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。另外,,學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也是豐富多彩的,,我們美術(shù)組會(huì)積極配合學(xué)校工作搞好每次的相關(guān)活動(dòng)。
3,、積極開(kāi)展好課題研究工作,,做好課題的申報(bào)工作,,積極參加市、縣,、校級(jí)課程改革的研究課,、公開(kāi)課。還要鼓勵(lì)教師認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)反思,、故事等,,努力提高自身素質(zhì),。
4、定期開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),,平時(shí)組織好老師們積極參加各級(jí)各類(lèi)的聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)。
5、協(xié)助學(xué)校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作,。
6,、發(fā)揚(yáng)美術(shù)組特色,結(jié)合老師們專(zhuān)業(yè)實(shí)際,,全面關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)情況,與班主任及時(shí)溝通,,實(shí)行教師負(fù)責(zé)制,。特別是加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)的教育,,對(duì)所教的學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù),、負(fù)責(zé)。
九月份:
1,、組織全組教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),,制定切實(shí)可行的美術(shù)組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。
2、認(rèn)真做好美術(shù)組集體備課的工作,,加強(qiáng)美術(shù)課的課堂常規(guī)的教育,,尤其要加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)的課堂常規(guī)管理工作,。督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,互相學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,,共同提高、進(jìn)步,。
3、積極組織開(kāi)展美術(shù)特色課程和社團(tuán)活動(dòng),。
十月份:
1、配合學(xué)校做好迎國(guó)慶活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)美術(shù)課的教學(xué)研究,,落實(shí)青年教師積極參加展示課的教學(xué)活動(dòng),,努力提高自身的素質(zhì),。
3、落實(shí)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)情況,。
十一月份:
1,、配合做好學(xué)校特色課程驗(yàn)收,。
2、優(yōu)秀小課題交流展示,。
十二月份:
1,、開(kāi)展美術(shù)組期末課堂驗(yàn)收及社團(tuán)驗(yàn)收活動(dòng),。
元月份:
1,、開(kāi)展美術(shù)組期末課堂驗(yàn)收活動(dòng)。
2,、總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)情況,,做好期末教育、教學(xué)總結(jié)工作,。
美術(shù)教研組
時(shí)間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,,經(jīng)過(guò)又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,,新的學(xué)年來(lái)臨了,。美術(shù)備課組已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,正式成為一個(gè)獨(dú)立的教研組,。美術(shù)教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對(duì)待和完成新學(xué)期的教育教研工作,。
美術(shù)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。全組四位教師,,均為中教一級(jí)教師,,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)新課程改革的精神,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容,,深刻認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性,。堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展美術(shù)教育教研活動(dòng),,搞好集體備課,,以期全在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1,、深刻學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,明確課改方向,。
2,、組織新教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,進(jìn)行新教材的研究分析,領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和課程設(shè)置目的,。
3,、推進(jìn)校本教材的研究和開(kāi)發(fā),使美術(shù)教學(xué)成為我校的特色學(xué)科,。
4,、多學(xué)習(xí),多研討,,進(jìn)行全組人員的基本功訓(xùn)練,。
1、加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,,使每一次備課活動(dòng)都成為我們課堂教學(xué)的研討會(huì),。
2、備課中設(shè)立專(zhuān)題,,就每一課,、每一課型進(jìn)行集思文益,有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué),。
3,、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)理論,提高美術(shù)教學(xué)的有效性,。
4,、在備課中學(xué)習(xí)一些陶行知的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念,。
1,、課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學(xué)中注重加強(qiáng)與各學(xué)科之間的聯(lián)系,。
2,、確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,開(kāi)展課堂教學(xué)中的自評(píng),、互評(píng)和師評(píng),。
3、多媒體教學(xué),,使學(xué)生多接觸美術(shù)作品,,提高他們的審美水平,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,。
4,、組織開(kāi)展好吉化六中第八屆美術(shù)、賀卡作品展活動(dòng),,將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延展,,豐富校園文化生活,。
以上是美術(shù)教研組在教研、備課,、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)計(jì)劃設(shè)想,。我們會(huì)充分有效地利用集體備課教研活動(dòng)時(shí)間,希望的教學(xué)工作能有進(jìn)一步的突破,。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五
本學(xué)期高中政治學(xué)科組以繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型為重點(diǎn),引導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)研究新高考,、新課程改革精神,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)強(qiáng)化課堂研究,,深化拓展第二課堂活動(dòng),。通過(guò)提高我校政治學(xué)科組的教學(xué)和教研水平,服務(wù)于學(xué)生發(fā)展,,落實(shí)“守正出新,,轉(zhuǎn)型升級(jí)”的辦學(xué)思路,為實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)領(lǐng)先,、國(guó)內(nèi)一流,、業(yè)內(nèi)知名”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)而奮斗。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1,、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育工作,,不斷提升本組教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(1)根據(jù)學(xué)校要求,,高度重視組內(nèi)師德師風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校在新時(shí)期的勞動(dòng)和管理規(guī)章制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,杜絕思想消極,、工作敷衍、活動(dòng)不參加,、課外有償家教等不良教育行為,,增強(qiáng)教師的責(zé)任觀念和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。倡導(dǎo)本組教師自覺(jué)學(xué)習(xí)新高考,、新課程改革的指導(dǎo)思想和基本要求,提升教師對(duì)新高考,、新課改的理解,,結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,探索新高考,、新課程改革在本學(xué)科組教學(xué)中的順利落實(shí),。依托學(xué)校各部門(mén),、省級(jí)培訓(xùn)單位,積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)研究,、培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)多方面的交流和學(xué)習(xí),增長(zhǎng)老師的見(jiàn)識(shí),,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,在全省展現(xiàn)本組教師的風(fēng)采。
2,、圍繞新高考,、新課程改革,繼續(xù)推進(jìn)課題研究,,以教研促進(jìn)課堂教學(xué),。繼續(xù)倡導(dǎo)并支持本組教師申報(bào)省級(jí)課題,結(jié)合我校實(shí)際深入研究新形勢(shì)下的教育教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)。
3,、繼續(xù)探索并拓展形式多樣的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(第二課堂),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生的興趣,,在實(shí)踐探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,。本學(xué)期以規(guī)范提升“模擬政協(xié)”活動(dòng)為重點(diǎn),由劉春蘭老師負(fù)責(zé),,高二,、高一備課組成員配合,充實(shí)“模擬政協(xié)”成員,,拓展并規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容,,在參加省內(nèi)相關(guān)活動(dòng)取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)組織學(xué)生出省展示并學(xué)習(xí),。高一,、高二年級(jí)備課組結(jié)合學(xué)生實(shí)際探索相應(yīng)的拓展活動(dòng),如繼續(xù)完善走進(jìn)社區(qū),、了解社區(qū)活動(dòng),、規(guī)范“模擬聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)、組織學(xué)生開(kāi)展海南本土文化調(diào)查研究展示活動(dòng)等,。
1,、加強(qiáng)集體備課,聚焦課堂教學(xué)。
(1)各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,,明確集體備課時(shí)間,,確立中心發(fā)言人,遵循備課流程,,重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),。
(2)落實(shí)學(xué)校工作安排,,以課堂教學(xué)為抓手,立足本學(xué)科組,,以理論學(xué)習(xí)為輔,、課堂教學(xué)實(shí)踐為主的學(xué)科組內(nèi)部教研方式,打造“四種課型”,,即優(yōu)質(zhì)課、示范課,、匯報(bào)課和研究課,,落實(shí)“精、細(xì),、新,、實(shí)、效”五字要求,,突出“核心素養(yǎng)”,。
第一,依托高一,、高二教學(xué)實(shí)踐研究,,探索并打造適合我校學(xué)生實(shí)際的轉(zhuǎn)型高中政治特色課堂。
第二,,加強(qiáng)學(xué)科組內(nèi)部聽(tīng)課,、評(píng)課研究活動(dòng),在規(guī)范教學(xué)的基礎(chǔ)上,,提升課堂教學(xué)的有效性,。
2、拓展與交流渠道,,挖掘校外資源充實(shí)提高本組成員學(xué)科素養(yǎng),,借助相關(guān)平臺(tái)展示中青年教師風(fēng)采,提升學(xué)校的省內(nèi)影響,。
(1)繼續(xù)利用好省直屬中學(xué)高中政治學(xué)科工作室這個(gè)平臺(tái),,保持與海中、國(guó)興中學(xué)的聯(lián)系。
(2)加強(qiáng)與省教培院的聯(lián)系,,積極參與省廳相關(guān)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)與比賽活動(dòng),。
(3)拓展與海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院和海口市相關(guān)學(xué)校的的交流,,利用海南師范大學(xué)等單位的資源,,提升中青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
3,、在推進(jìn)本組全體提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮骨干教師的'引領(lǐng)作用,進(jìn)一步做好年青教師的培養(yǎng)工作,,逐步形成以骨干教師為引領(lǐng)和輔助,,年輕教師為主導(dǎo)教學(xué)師資配備組合,順利完成新老交接,。
4,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)鼓勵(lì)教師尤其是青年教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,,增強(qiáng)研究意識(shí),以研究者的眼光審視,、反思,、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,。經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,,相互學(xué)習(xí),,相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)水平,。
(2)在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重,、鼓勵(lì),、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂,。課前多花功夫研究學(xué)生,,課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)參與教學(xué),。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引力,。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5,、發(fā)揮集體智慧,提前布局高一選科與合格考,、高二走班教學(xué)和高三備考研究工作,,提升教學(xué)與復(fù)習(xí)質(zhì)量。
(1)高一年級(jí)以陳冬雪老師為主導(dǎo),,協(xié)調(diào)高一備課組成員,,學(xué)習(xí)研究新高考、新課程改革精神,,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。依據(jù)省相關(guān)部門(mén)要求,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度,在高一結(jié)束時(shí)順利完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到學(xué)業(yè)水平考試的要求,。
(2)高二年級(jí)以劉小安老師為主導(dǎo),協(xié)調(diào)高二備課組成員在完成5個(gè)政治教學(xué)班學(xué)生正常的教學(xué)的基礎(chǔ)上,,深入學(xué)習(xí)研究近期有關(guān)新高考國(guó)家和省內(nèi)文件,利用各種渠道,,及時(shí)獲取外部信息,,領(lǐng)會(huì)新高考導(dǎo)向與命題趨勢(shì),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),,要對(duì)不同層次班級(jí)的學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo),,著手優(yōu)生的挖掘與培養(yǎng)。
(3)高三年級(jí)以朱美琦老師為主導(dǎo),,協(xié)調(diào)高三備課組成員深入研究我省近幾年年高考政治試題和評(píng)卷細(xì)則的特點(diǎn),,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),,聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性,、目的性,、實(shí)效性。高三教師要積極參加海南省,、??谑械母呷齻淇佳杏憰?huì),及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性,、針對(duì)性。精心組織復(fù)習(xí)內(nèi)容,,對(duì)現(xiàn)有資料,,試卷要精心篩選,緊密結(jié)合新課程,,避免重復(fù)和無(wú)效勞動(dòng),。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,,教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,為高三備考獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,??傊还苁欠駬?dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,,要求每一位教師都要關(guān)心高考的形勢(shì),,弄清命題的基本原則、方法,、熱點(diǎn),、趨勢(shì)以及應(yīng)試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,。
(4)3月初,、4月中旬、5月初分別以高一選科與合格考,、高二走班和高三備考為主題,,召開(kāi)全組會(huì)議,共同研討,,以集體智慧助力高一教學(xué),、高二、高三復(fù)習(xí)備考,。
目前,,我校高中政治教研組的成員構(gòu)成比較合理,年輕教師快速成長(zhǎng),,但也呈現(xiàn)老齡化的趨勢(shì),。新時(shí)代下,新課改,、新高考已進(jìn)入我們的教學(xué),,需要我們更新觀念,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,不斷學(xué)習(xí)與探索,,用扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處,,以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。我們將在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和幫助下,,通過(guò)自己的努力,,不斷提升我校高中政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升高中政治學(xué)科的生命力,。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六
1.“三個(gè)符合”:工作要符合學(xué)?!岸蝿?chuàng)業(yè)”精神;研究要符合教育教學(xué)規(guī)律,;做事要符合真誠(chéng),、尊重原則。
2.“三個(gè)有利于”:做有利于教師長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作,;做有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的工作,;做有利于集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作。
1. 圍繞學(xué)校達(dá)標(biāo)工作,,以我校學(xué)期工作計(jì)劃與小學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持為課程改革服務(wù),使組內(nèi)教研工作科學(xué)化,、制度化,、效率化。
2. 積極配合教導(dǎo)處做好各項(xiàng)教學(xué)指導(dǎo)與管理工作,,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)秩序,,提高教師的語(yǔ)文教學(xué)水平。
3. 根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,,加強(qiáng)備課組建設(shè),科學(xué)化管理,,人性化服務(wù),。
4. 關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),為青年教師的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),。
1. 圍繞學(xué)校迎接達(dá)標(biāo)工作這一核心任務(wù),,以我校學(xué)期工作計(jì)劃與教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)組內(nèi)教研工作的科學(xué)化,、制度化,、效率化。
2. 根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,,加強(qiáng)備課組建設(shè),,進(jìn)一步落實(shí)集體備課工作,,重視備課組內(nèi)的單元備課與反饋交流,促進(jìn)日常教學(xué)水平的切實(shí)提高,。
3. 按照教務(wù)處安排,,開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)評(píng)課深入研討,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高。
4. 積極準(zhǔn)備區(qū)級(jí)課題的階段小結(jié)工作,,扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),。
5. 關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),為青年教師的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),。
1. 開(kāi)學(xué)初備課組集體教研,,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和集體備課計(jì)劃。
2. 每周四教研時(shí)間開(kāi)展集體備課工作,,進(jìn)行單元備課、反饋交流或教學(xué)研討,,立足教學(xué)需要,,深入扎實(shí)地研究教法、學(xué)法,。
1. 隔周周二教研時(shí)間開(kāi)展大組教研活動(dòng),,內(nèi)容:(1)教研組教學(xué)研討會(huì);(2)區(qū)級(jí)課題組階段成果交流會(huì),。
2. 第十一周周四,,召開(kāi)期中語(yǔ)文教學(xué)階段總結(jié)會(huì),總結(jié)前半學(xué)期教學(xué)工作,,推動(dòng)下半學(xué)期教學(xué)工作的發(fā)展,。
3. 第二十周,召開(kāi)期末語(yǔ)文教學(xué)階段總結(jié)會(huì),,總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,,安排假期教研工作。
1. 開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng),。各個(gè)備課組確定授課內(nèi)容,、授課時(shí)間,教研組組織教師積極參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。
2. 教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、教學(xué)師傅深入年輕教師的日常課堂,,及時(shí)指導(dǎo),,幫助其解決實(shí)際問(wèn)題,,促進(jìn)其更快更好發(fā)展。
1. 各個(gè)備課組分別完成本學(xué)期各年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)匯總,,初步形成小語(yǔ)知識(shí)資料庫(kù),。
2. 按照常規(guī)要求,各備課組建立階段檢測(cè)題庫(kù),。
3. 由青年教師組成博客維護(hù)小組,,利用我校小語(yǔ)教研組網(wǎng)上博客x,實(shí)現(xiàn)信息交流和資料共享,。
1. 按照教務(wù)處安排,,組織學(xué)生作業(yè)與教師教案的檢查。
2. 按照教務(wù)處安排,,做好期中,、期末各項(xiàng)資料的檢查、匯總,。
期末階段組織第十屆“文心杯”小學(xué)語(yǔ)文(作文)競(jìng)賽活動(dòng),。
1. 集體備課時(shí)間必須專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,選取獨(dú)立教研場(chǎng)所,,保質(zhì)保量完成教研工作,。該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人為備課組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)將不定期參與各組教研,。
2. “同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng)以各個(gè)備課組確定的時(shí)間為準(zhǔn),,同備課組教師必須參與聽(tīng)評(píng)課,歡迎其他教師主動(dòng)參與,。
3. 教研組將加強(qiáng)35歲以下青年教師日常課的聽(tīng)評(píng)課工作,,與教師共同研討日常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷改進(jìn)教學(xué),。聽(tīng)課前一天通知授課教師,。
小學(xué)教務(wù)處郵箱:xxxxxxxxxxxxx 碼:xxxxxxxxx
小語(yǔ)組郵箱:xxxxxxxxx
趙x郵箱:xxxxxxxxx
目標(biāo)明晰,科學(xué)務(wù)本,,積極向上,,和諧共進(jìn),小語(yǔ)組將是國(guó)際學(xué)校值得自豪的團(tuán)隊(duì),!
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七
本學(xué)期是不平凡的一個(gè)學(xué)期,劃歸地方后的教育教學(xué)改革正在試點(diǎn),,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)機(jī)遇、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的教育時(shí)代,。面臨教育改革的熱潮,,每一位語(yǔ)文教師都必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,樹(shù)立大語(yǔ)文教育觀,積極投身到語(yǔ)文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中,,努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程體系,。我們將以“加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,提高語(yǔ)文教學(xué)效益”為中心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,講究效率,,減輕負(fù)擔(dān),培養(yǎng)習(xí)慣,,發(fā)展能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
主要工作:
新一輪課程改革,,是一次全面的,、根本性的改革;是一個(gè)充滿(mǎn)探索,、創(chuàng)造和建設(shè)的過(guò)程,。其內(nèi)涵十分豐富,洋溢著時(shí)代氣息,。教師的課改實(shí)踐,,是新課程付諸實(shí)施的關(guān)鍵一環(huán)。教師不僅要從理念上準(zhǔn)確把握理解新課標(biāo)的精神,,更要積極地大膽地去實(shí)踐,。因?yàn)橹挥袑?shí)踐,才能把新課標(biāo)轉(zhuǎn)化為活生生的教學(xué)成果,。教師要從實(shí)際情況出發(fā),,創(chuàng)造性地落實(shí)新課標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)新課標(biāo)的內(nèi)容,、精神實(shí)質(zhì)把握得更準(zhǔn)確,、理解得更深刻,盡量避免課改中的形式主義現(xiàn)象,。
1,、 組織教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》以及傅道春編著的《新課程中教師行為的變化》,、袁振國(guó)主編的《教育新觀念》等教育論著,,樹(shù)立先進(jìn)的語(yǔ)文課程理念。重點(diǎn)處理好語(yǔ)文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,,倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。
2,、 切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,,創(chuàng)新為動(dòng)力,。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量?jī)墒忠黄鹱?。改革舊的教育觀念,,確立課改的理念和策略,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,,致力于教學(xué)評(píng)價(jià)制度的重建,。領(lǐng)悟改革的特點(diǎn)和目標(biāo),真正確立“以人為本,,全面發(fā)展”的軸心,。再教師中提倡勤寫(xiě)教學(xué)反思、隨感,,鼓勵(lì)教師在校園論壇上暢所欲言,。發(fā)動(dòng)青年教師積極撰稿,參加征文比賽,。
1,、重視語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
語(yǔ)文課程重在實(shí)踐,而非“言說(shuō)”,。學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐能力不是在課堂“言說(shuō)”的過(guò)程中形成的,,而是在學(xué)生充分的“踐行”中形成的。不僅語(yǔ)文課堂是學(xué)生語(yǔ)文“踐行”的場(chǎng)所,,還應(yīng)構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的世界,,打通課堂生活與社會(huì)生活聯(lián)系的通道,以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)文能力,。每位教師都要重視語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的組織與開(kāi)展,,將“活動(dòng)”與“語(yǔ)文”有機(jī)地融為一體,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文,,讓學(xué)生既熟練掌握語(yǔ)文技能,又發(fā)展思維,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,。在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,教師應(yīng)以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念及要求為指針,不刻意追求知識(shí)的系統(tǒng)與完整,,注重學(xué)生實(shí)踐的過(guò)程,,即收獲盡在過(guò)程中。只要學(xué)生全身心地參與了,,他們就會(huì)有所得,,這就達(dá)到了活動(dòng)目的,。
2、,、引導(dǎo)廣泛閱讀和積累,,積淀人文底蘊(yùn)
魯迅先生曾把讀書(shū)形象地比成蜜蜂采蜜,只有采過(guò)許多花,,才能釀出蜜來(lái)。教師要充分認(rèn)識(shí)到,,學(xué)生語(yǔ)文水平的提高,能力的形成,,完全是“得法于課內(nèi),,得益于課外”的,。本學(xué)期,,低年級(jí)要引導(dǎo)學(xué)生自由閱讀,想讀什么就讀什么,,想怎么讀就怎么讀,,重在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,;中年級(jí)要鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀的過(guò)程中加強(qiáng)記憶,,通過(guò)積累形成的語(yǔ)感,,形成的濃厚語(yǔ)文素養(yǎng),,將使學(xué)生終身受用,;高年級(jí)要提倡分類(lèi)閱讀,,并嘗試探究性閱讀,,即為了探索,、研究,、解決某個(gè)問(wèn)題,,或去書(shū)店選購(gòu),,或去圖書(shū)館借閱,或上網(wǎng)查詢(xún),,廣泛搜集相關(guān)材料,認(rèn)真閱讀,,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。同時(shí)建立完善的閱讀積累成語(yǔ)古詩(shī)系統(tǒng),,由低年級(jí)抓起,。
3,、 繼續(xù)抓好寫(xiě)字基本功和作文教學(xué)
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上做好寫(xiě)字達(dá)級(jí)的申報(bào),,輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字積極性和審美觀,,使學(xué)生的寫(xiě)字水平取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。教學(xué)上圍繞省級(jí)課題,,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行試點(diǎn),。鼓勵(lì)學(xué)生投稿,,參與新文筆的征文活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)筆記的指導(dǎo),期末繼續(xù)進(jìn)行檢查評(píng)比,。
4,、開(kāi)展新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究,,探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師提高的教學(xué)評(píng)價(jià)方法,。研究“成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)”的做法及其效果,。
5,、切實(shí)做好新課程下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控抽測(cè),,并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)與分析,。
1,、發(fā)揮備課組作用
備課組長(zhǎng)要抓好辦公紀(jì)律,,要提高工作的質(zhì)量和效率,,每周集體備課學(xué)期初要有計(jì)劃,,交語(yǔ)文教研組匯總和備案。每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備,、有中心,、有重點(diǎn)發(fā)言人,,有備課組活動(dòng)記錄,,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組,。組內(nèi)教師互相觀摩教學(xué),,上組內(nèi)教研課,互相聽(tīng)課,、評(píng)課,共同學(xué)習(xí),,共同提高,。一學(xué)期內(nèi),,教師互相聽(tīng)課不少于15節(jié),。對(duì)組內(nèi)老師承擔(dān)的教研課,,組長(zhǎng)要組織同組老師深入鉆研教材,,各抒己見(jiàn),,共同商討教學(xué)方案,并在組內(nèi)先行試教,。要有意識(shí)地對(duì)新開(kāi)發(fā),、利用的課程資源進(jìn)行收集,、整理,,形成文字資料,。由于年輕教師,、新教師較多,,對(duì)一至六年級(jí)的教材不是完全熟悉,,因此,,教研課前,,組長(zhǎng)要做有心人,,或向?qū)W生借教材,,或復(fù)印教材,,保證聽(tīng)課者人人有教材,提高聽(tīng)課效率,。教研課后,,組長(zhǎng)要及時(shí)填寫(xiě)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,,撰寫(xiě)評(píng)課紀(jì)要,,存檔,。
2,、通過(guò)多種途徑,多種方法培養(yǎng)選拔新的教學(xué)骨干教師,。
做好導(dǎo)師帶教工作,,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文青年骨干教師,,創(chuàng)造展示的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。組織教師參加評(píng)優(yōu)課的選拔,,全國(guó)教師基本功競(jìng)賽,。
3、各備課組實(shí)行電腦備課,,語(yǔ)文教研組建立完善的備課資料庫(kù),。
4,、籌備建設(shè)語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站和教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
5,、切實(shí)做好新課程下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控抽測(cè),,并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)與分析。
6,、在輔導(dǎo)方面,,要建立班組差生檔案、落實(shí)轉(zhuǎn)差目標(biāo),、責(zé)任,,進(jìn)最大努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
每位教師要自覺(jué)通過(guò)各種途徑進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)真做讀書(shū)卡片,,寫(xiě)教學(xué)隨筆,參加專(zhuān)題科研沙龍,,堅(jiān)持寫(xiě)教育周記,,通過(guò)回顧、反思,,不斷更新教學(xué)理念,,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,,形成對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,走“科研型”,、“學(xué)者型”教師之路,。
1、以開(kāi)展省立項(xiàng)課題為抓手,,認(rèn)真實(shí)施階段實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,推進(jìn)主課題研究。人人參與課改,,個(gè)個(gè)研究課改,,在研究中成長(zhǎng),在實(shí)驗(yàn)中提高,不斷取得階段性成果,。承擔(dān)語(yǔ)文教研課的老師,,要思想重視,行動(dòng)積極,,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),,充分展示自我教學(xué)特色。
2,、全體教師應(yīng)樹(shù)立科研興教思想,、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐??梢愿鶕?jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài)自擬專(zhuān)題向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案,,也可以參與學(xué)校立項(xiàng)課題的研究。按照學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,。在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)專(zhuān)題教學(xué)論文進(jìn)行交流,。
參考意見(jiàn):
一年級(jí) 培養(yǎng)閱讀興趣
二年級(jí) 依托環(huán)境,自主識(shí)字,,引導(dǎo)學(xué)生自由閱讀
三年級(jí) 打通實(shí)踐與閱讀的聯(lián)動(dòng)關(guān)節(jié)
四年級(jí) 加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,切實(shí)培養(yǎng)語(yǔ)文能力
五年級(jí) 語(yǔ)文生活化,生活語(yǔ)文化
六年級(jí) 網(wǎng)羅信息,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
3,、開(kāi)展 “問(wèn)題性作業(yè)”設(shè)計(jì)。學(xué)生作業(yè)要落實(shí)“有講必練,、有練必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的要求,。
4,、學(xué)期末要求每一位教師上交一篇“問(wèn)題性作業(yè)”設(shè)計(jì),。
九月份:
(1) 制定,、討論工作計(jì)劃。
(2) 做好寫(xiě)字2——6級(jí)達(dá)級(jí)報(bào)名工作,。
(3) 迎接二,、四年級(jí)寫(xiě)字調(diào)研。
(4) 選派教師赴上海聽(tīng)課,。
十月份:
(1)迎接二,、四年級(jí)第二次寫(xiě)字調(diào)研。
(2)全校語(yǔ)文課堂教學(xué)選拔賽,。
(3)一年級(jí)拼音驗(yàn)收,。
十一月份:
(1)收小語(yǔ)年會(huì)論文,。
(2)參加市小語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩賽。
(3)二,、四年級(jí)第三次寫(xiě)字調(diào)研,。
(4)一年級(jí)基本筆畫(huà)驗(yàn)收。
十二月份:
(1)參加市小語(yǔ)年會(huì),。
(2)一至六級(jí)寫(xiě)字達(dá)級(jí)考核,。
(3)成語(yǔ)、古詩(shī)比賽,。(辦法另定)
一月份:
(1)三年級(jí)朗讀調(diào)研,。
(2)四至六年級(jí)讀書(shū)筆記檢查。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八
本學(xué)期,,政史地教研組工作將堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,,向教研要質(zhì)量”的工作思路,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,,以教材為憑借,,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂效率,、打造高效課堂為工作主線,,開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎,、活潑的教研活動(dòng),。配合學(xué)校的德育工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課,、地理課、歷史課的積極性,,提高中學(xué)生的政治,、人文素養(yǎng)。在工作中堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展”,,培養(yǎng)學(xué)生“具有崇尚人生哲理、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),,以實(shí)施素質(zhì)教育,、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,整合各項(xiàng)常規(guī)工作,,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本組情況,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),,團(tuán)結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心,,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,努力打造高效課堂,。重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),;二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),;四是配合教導(dǎo)處組織好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,爭(zhēng)取向高效課堂奮斗;五是組織實(shí)施好縣級(jí)課題研究結(jié)題活動(dòng),。
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善和頒布實(shí)施,,教師必須要加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上下載《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,,力爭(zhēng)一個(gè)月之內(nèi)全面把握,。
本學(xué)期,我教研組將通過(guò)新課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽(tīng)課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,,更新教育觀念,改變教學(xué)方式,。并通過(guò)公開(kāi)課,、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,,新方法,,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。
組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生,,作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。做到“工夫花在備課上,,本事顯在課堂上”,,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足,。政史地教研組工作計(jì)劃課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,按照學(xué)校要求精心備好課,,充分使用多媒體,,提高課堂效率。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用,,積極參加各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)課,、論文評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),,不斷提高學(xué)科質(zhì)量,力求使每一位教師都得到發(fā)展,。
改變課堂教學(xué)手段,,建立本教研組的`課件系列,充實(shí)資源,,體現(xiàn)學(xué)科實(shí)力,,創(chuàng)建學(xué)科特點(diǎn)。開(kāi)展對(duì)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,,探討提高課堂教學(xué)效益的方法,。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,,推廣教學(xué)改革成果,,以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課,、備課、聽(tīng)課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,。教案要有板書(shū)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,,錯(cuò)誤指正要有明顯標(biāo)記,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。
1,、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師相互之間要交流學(xué)習(xí),、經(jīng)常聽(tīng)評(píng)課,。積極配合學(xué)校安排組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校倡導(dǎo)的青年教師“四個(gè)一”活動(dòng),,要求教研組成員人人參與,。授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),,注入課改理念,,努力向高效課堂奮斗;還要認(rèn)真進(jìn)行課后反思,,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。每學(xué)期每一位教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),。
2,、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,,反思自己的不足之處,,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,,至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3,、積極推行專(zhuān)題研究活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)好縣級(jí)課題的研究實(shí)施結(jié)題工作,。每位教師要時(shí)將平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中的過(guò)程性資料及時(shí)地記錄收集和整理起來(lái)。必須明確各自職責(zé),,分工合作,力爭(zhēng)順利結(jié)題,。
充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,,設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn),、化解難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。使信息化進(jìn)政,、史、地課堂,,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。
美味教師在每節(jié)課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,不僅要備學(xué)生知識(shí)掌握情況,,也應(yīng)考慮到本節(jié)課應(yīng)給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感,,通過(guò)學(xué)習(xí)知道了什么,并應(yīng)在生活中如何去做,。這樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,,才能幫助學(xué)生全面健康成長(zhǎng),。
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報(bào)等,,作為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,,本學(xué)期擬定觀看一次教育影片(或演講視頻)展,,從而也達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德理想教育的效果;另外,,還想在各年級(jí)組織開(kāi)展一次政史地知識(shí)搶答賽活動(dòng),,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;其次,組織學(xué)生開(kāi)展一次孝老,、敬親或熱愛(ài)家鄉(xiāng)圖片展,,以充分培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、孝敬長(zhǎng)輩,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì),。
教師除了要認(rèn)真研究教材,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率之外,。還要認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,多查閱資料,爭(zhēng)取出好成績(jī),。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點(diǎn),美術(shù)教研組工作計(jì)劃,。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作,。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),,做好好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念,,明確美術(shù)課課程改革方向,。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫(huà)藝術(shù)特色而努力,。
3,、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校的版畫(huà)為平臺(tái),真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能.做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作,。
5、繼續(xù)開(kāi)展版畫(huà)特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).
1,、完善校本版畫(huà)教學(xué),,落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,,工作計(jì)劃《美術(shù)教研組工作計(jì)劃》。
2,、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),,每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材,、教參,,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn),、難點(diǎn),,討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想,。
3,、以“版畫(huà)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比,。
5,、加強(qiáng)版畫(huà)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),多出版畫(huà)精品,組織參加局組織的各類(lèi)競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
6,、積極做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作,。
7、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。 充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大版畫(huà)藝術(shù)教學(xué)的影響力,,建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。
二月份
1周,、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃;各年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。
2周、布置全國(guó)少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演和版畫(huà)創(chuàng)作相關(guān)事宜,。
4,、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準(zhǔn)備
三月份
6周,、進(jìn)行教師讀書(shū)演講,檢查教學(xué)反思和讀書(shū)筆記
8周,、舉行”陽(yáng)光下成長(zhǎng)”少兒藝術(shù)節(jié)版畫(huà)匯總,、交流及修正。
9周,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽(tīng)課活動(dòng):于波浪 郭錦珠兩節(jié)課
四月份
10周,、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽
11周、參加市美術(shù)教研展示活動(dòng)
12周,、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫(huà)創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演,。
13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開(kāi)教學(xué)周
參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng):高倩 朱倍漫 郭錦珠 于波浪執(zhí)教
五月份
14周,、布置全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場(chǎng),。
15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn).
16周,、檢查教學(xué)反思和讀書(shū)心得
17周,、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結(jié)與成果展示
六月份
18周、布置校園櫥窗
19周,、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。
20周,、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié),。
21周、上交各類(lèi)教研,教學(xué)材料及小結(jié)
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂,。
教學(xué)。
有效性的研究,。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),,不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!
二,、工作目標(biāo):
1,、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,,并做好課后評(píng)議和反思,。
總結(jié),。
2、提高音樂(lè)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,,學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一書(shū),并積極參與“湖韻論壇”話(huà)題討論,,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,。
4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,,把握六個(gè)年級(jí)音樂(lè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好,、用活教材,。
5,、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化,、課題化,。
三、
工作重點(diǎn):
1,、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,,準(zhǔn)備好一節(jié)公開(kāi)課,。
2。,、組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,,提升教育教學(xué)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四,、主要工作及措施:
1,、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,,形成合力,,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,,明確了奮斗的目標(biāo)方向,,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,,合力,,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難情緒,樹(shù)立自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,!
2,、加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),。聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),、交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法,。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用,。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),!
3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫(xiě)教后反思,。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,教科研能力,、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫(xiě)教后反思,。
4、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能,,提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng),。教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂(lè)教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。提高課堂觀察技能,,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),,讓不同面貌的班級(jí),,不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè)課上笑臉如花綻放,讓音樂(lè)課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課,。
教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一
本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組從將繼續(xù)以《中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,圍繞“優(yōu)質(zhì)課堂”這一主題,貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,,積極,、扎實(shí)、有效地開(kāi)展新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研究,,在此基礎(chǔ)上,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),,在目前的基礎(chǔ)上,使我們的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
從教材上來(lái)看,三,、四年級(jí)均采用江蘇省譯林版的教材,內(nèi)容雖然比舊教材減少了一些,,但是教材內(nèi)容跨度很大,,要求也有所提高。五,、六年級(jí)均采用舊版教材,,有了兩年的基礎(chǔ),他們的習(xí)慣和興趣逐步形成,,而且六年級(jí)的學(xué)生在市調(diào)研考試中取得了高于市均分四分多的好成績(jī),,這與老師的努力、學(xué)生的基礎(chǔ)分不開(kāi)。
從學(xué)生來(lái)看,,三年級(jí)的學(xué)生剛開(kāi)始接觸英語(yǔ),,所以老師要一開(kāi)始從常規(guī)和習(xí)慣抓起,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面培養(yǎng)良好習(xí)慣,。問(wèn)題最大的是四年級(jí),,首先拖拉作業(yè)、不做作業(yè)的學(xué)生大有人在,,從任教他們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)老師那里了解到,,這一屆學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣最成問(wèn)題,又加上三名外地生轉(zhuǎn)入,,據(jù)了解英語(yǔ)學(xué)科是他們最薄弱學(xué)科,。所以任教四年級(jí)英語(yǔ)的老師面對(duì)雙重挑戰(zhàn)(學(xué)生和教材)。
從教師課表上來(lái)看,,任教三五六年級(jí)的教師,,基本上可以做到每班每天一節(jié)英語(yǔ)課(加上其他學(xué)科),還有一個(gè)班每周四節(jié)英語(yǔ)課(加上其他學(xué)科),,但是與周邊農(nóng)村學(xué)校相比,,課時(shí)不足。四年級(jí)的英語(yǔ)課時(shí)量相比較而言就少多了,,課表上只有三節(jié),,而且沒(méi)有本班的其他學(xué)科擔(dān)任。這對(duì)于四年級(jí)的英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)挑戰(zhàn)(時(shí)間),。六年級(jí)是畢業(yè)班,,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的,。
從輔導(dǎo)教材來(lái)看,,每個(gè)年級(jí)均有《課課練》,《配套卷》,,《補(bǔ)充習(xí)題》還有《閱讀空間》,,教師的批改量大幅增加,而輔導(dǎo)時(shí)間有所減少,。
1,、備課組建設(shè):
在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中,備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,,尤其是備課組組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí),,老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),特別是向正則的老師虛心請(qǐng)教,,虛心學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)真正的優(yōu)質(zhì)資源共享,,做到更好的同伴互助。
備課組分工:
三年級(jí)主要負(fù)責(zé)人:zz
四年級(jí)主要負(fù)責(zé)人:zz
五年級(jí)主要負(fù)責(zé)人:zz
六年級(jí)主要負(fù)責(zé)人:zz
在前面的為組長(zhǎng),,主要負(fù)責(zé)本年級(jí)備課分工,,制卷練習(xí),小組討論,。如遇學(xué)校調(diào)研摸底需進(jìn)行交叉出卷,,分工如下:
三年級(jí)制卷:zz
四年級(jí)制卷:zz
五年級(jí)制卷:zz
六年級(jí)制卷:zz
2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力
以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),,從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),,在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,,使學(xué)生的語(yǔ)言交際能力得到更好的提升。
3,、各年級(jí)具體工作
三,、四年級(jí)教研重點(diǎn)
a.英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng),。
b.課本四會(huì)知識(shí)盡量100%掌握
c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽,。
d.做好集體備課
e.做好后進(jìn)生及轉(zhuǎn)入的外地生的輔導(dǎo)工作。
f.認(rèn)真實(shí)在地對(duì)待口語(yǔ)操練,,使其能夠確實(shí)有效地服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作,。
五、六年級(jí)工作重點(diǎn):
a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,,監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,,按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。
b.與正則老師做好資源共享工作,,為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。
c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣
9月
1.課堂常規(guī)教育,。
2.對(duì)教材進(jìn)行全面分析,。
3.制定學(xué)科計(jì)劃。
4.第一次教研活動(dòng),,學(xué)習(xí)丹陽(yáng)市教研室小學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃。(負(fù)責(zé)人zz)
5.參加丹陽(yáng)市四年級(jí)英語(yǔ)新教材培訓(xùn),。
6.學(xué)習(xí)觀摩正則小學(xué)教師zz的展示課,。
7.本校教師公開(kāi)課(zz)。
8.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(聽(tīng)課交流,,zz負(fù)責(zé)本月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)),。
10月
1,、10月的第二個(gè)星期,進(jìn)行三年級(jí)英語(yǔ)字母過(guò)關(guān),。(制卷:zz)
班級(jí)分工:三(1)zz
三(2)zz
三(3)zz
2,、組織教師參加丹陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
3.組織教師參加丹陽(yáng)市青年教師教學(xué)比武,。
4.迎接中心組成員對(duì)部分學(xué)校的學(xué)科針對(duì)性調(diào)研,。
5.本校教師公開(kāi)課(zz)。
6.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(聽(tīng)課交流,,zz負(fù)責(zé)本月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)),。
11月
1.參加潤(rùn)州、常州的聽(tīng)課教研活動(dòng),。
2.觀摩鎮(zhèn)江市小學(xué)英語(yǔ)教師”新秀杯“比賽活動(dòng),。
3.部分年級(jí)期中考試調(diào)研。
4.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(1.交流半學(xué)期以來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及努力方向,負(fù)責(zé)人zz,。2.正則教師zz傳授優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),,負(fù)責(zé)人zz)。
12月
1.觀摩優(yōu)秀教師展示課(丹陽(yáng)市),。
2.組織四六年級(jí)的“聽(tīng)力和閱讀”能力的測(cè)試,。
3.參加四六年級(jí)的“聽(tīng)力和閱讀”能力的測(cè)試閱卷工作。
4.迎接中心組成員對(duì)部分學(xué)校的學(xué)科針對(duì)性調(diào)研,。
5.三,、四年級(jí)進(jìn)行單詞及書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。(三年級(jí)負(fù)責(zé)人:zz
四年級(jí)負(fù)責(zé)人:zz)
6.本校教師公開(kāi)課(zz),。
7.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(聽(tīng)課交流,,zz負(fù)責(zé)本月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。)
8.組織教師參加鎮(zhèn)江市組織的作業(yè)展覽活動(dòng),。(丹陽(yáng)市)
9.觀摩鎮(zhèn)江市“新秀杯”比賽,。(丹陽(yáng)市)
1月
1.3—6年級(jí)期末復(fù)習(xí)。
2.參加教研組長(zhǎng)會(huì)議,,布置期末考試事宜,。
3.工作總結(jié)。