范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇一

從被確認為預備黨員以來,，在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想,、工作,、學習、生活四個方面分析自己的不足之處,。這些問題將是我接下來要努力改正的,。

學習方面，大三的課程相對減少了,，在學業(yè)上有所放松,，對自己要求也不夠嚴格，學習的自覺性不高,，系統(tǒng)性不強,，效果不佳，雖然自我反思能力還行,，但是總是找這樣那樣的理由,，自我開脫，自我安慰,，習慣了下不為例,。平時去圖書館閱讀較少，在學習上相對來說還是比較被動,。

思想方面，對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感,，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻,。群眾意識不強，未能牢固樹立全心全意為人民服務宗旨,。對政治學習的目的不夠明確,，學習時缺乏思考，只從字面上理解,，沒有意識理論思想的精髓,。

工作方面,，對學校學院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性,，不愿意主動參加,。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作,，說一步走一步,，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂,。

生活方面,，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人,，這也大大減少了與同學的交流,。偶爾遇事不夠沉著冷靜,，容易手忙腳亂,。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關(guān)心別人,，讓自己變得更加堅強獨立,。

改正措施：

1.加強政治理論學習,，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道,，把這變成自覺的行為,。

2.工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究,，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實踐。

3.樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動性,。

4.不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務知識和專業(yè)技能,，精益求精工作手段和工作方式,，努力勤奮學習，練就為人民服務的本領(lǐng),。

5.增強群眾意識,，樹立全心全意為人民服務的宗旨。做一個有責任感的時代青年,。

6.生活中要堅持真理,，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,，繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),。

天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人,。作為學生黨員的我,，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評,，查找到自己的不足,，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務,，嚴守學校的紀律,，堅持不懈的學習，努力提高自己的理論水平,、學習能力,、辦事效率，和大家取長補短,，相得益彰,。

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇二

各位領(lǐng)導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料,。一年多來,，在黨支部的正確領(lǐng)導下，我通過不斷學習,，對標檢查,，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評與自我批評的原則,，對照自己的實際，挖掘思想,，剖析根源,。俗話常說：金無足赤，人無完人,，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面,。希望領(lǐng)導和同志們批評指正,。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，存在黨員意識,、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,，心存僥幸意識,。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了,。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高,。導致對自身世界觀,、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊,，看待問題,、分析問題，解決問題能力明顯不夠,。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠,。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上,。對新知識,，新技術(shù)的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,，對東西一知半解,。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去,、差不多,。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況,，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果,。做事雖有計劃,，但很難按計劃實施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使,，記憶力不行了，不是學習的時候了,，二是認為理論是務虛的,，能大致了解一些就可以了,，滿足于一知半解,。

3.工作藝術(shù)性不夠,。不成熟,、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠,，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,，在平時的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點,，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致,。還是自我滿足,，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格,。由于經(jīng)驗還不足,，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠,。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實方面做得不到位,。

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,，提高推動科學發(fā)展的能力,，不斷研究新情況，新問題,，新變化,，使我的思想和公司實際相結(jié)合，在學中干,，在干中學,，使主觀和客觀相符合,，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，不斷實現(xiàn)好,、維護好,、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動承擔組織上交給的任務,。膽子要大一些,，敢于試驗,，不能像小腳女人一樣,。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,，配合領(lǐng)導做好支部工作,。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識,，提高工作效率,。知道怎么辦,，沒人去干,，就是大問題,。所以關(guān)鍵是需要落實怎么辦。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥,，熬藥,，喂藥。仍然不能治好病人的病,。但別人怎么說,，你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人,。只有在實踐中，才能辨別是與非,。從而得出怎么辦的正確方法論。

4.以身作則,，嚴格要求,。加強政策理論,、投資理論和業(yè)務學習,，進一步解放思想、實事求是,、與時俱進，勇于變革,、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,，堅持依靠群眾，拜人民為師,，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展,、促進和諧、服務群眾的水平,，努力走出一條符合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩,，以貧窮不是社會主義為出發(fā)點，主張先富帶后富,，最后走向共同富裕的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)升級,、以創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)升級為目標，以惠及民生為主線,，以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針，為民資架設(shè)一條更為科學的投資渠道,，讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是跟黨走,，聽黨話,。為出資者掌管好財富，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì),、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道,。

領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己,、廉潔奉公,。不足之處,，由于工作繁忙,，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多,。?

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇三

在改革開放歷史新時期,，我們的黨已經(jīng)清醒地認識到，隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,，黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn),，黨的作風建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務，抓作風建設(shè)一絲都不能放松,、一刻都不能停頓,。中央幾代領(lǐng)導群眾都高度重視作風建設(shè)，這些年來先后開展了整黨、“三講”教育,、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等,。

習總書記以前強調(diào)“黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸,、一成不變的,，過去先進不等于此刻先進,，此刻先進不等于永遠先進;過去擁有不等于此刻擁有，此刻擁有不等于永遠擁有,，這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結(jié)論,。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力，使持續(xù)黨的先進性和純潔性,、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚,、可靠的群眾基礎(chǔ),。”總書記的講話_遠矚,、言簡意賅,，教育深遠。

我院透過深入學習中央,、省委,、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》,、《厲行節(jié)約,、反對浪費—重要論述摘編》三本材料，學院領(lǐng)導班子及廣大黨員干部進一步提高了思想認識，更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場,、全心全意為人民服務的宗旨,、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，以黨章為鏡,，對照黨的紀律、群眾期盼,、先進典型,，對照改善作風要求，在宗旨意識,、工作作風,、廉潔自律上擺問題、找差距,、明方向,。正衣冠，勇于正視缺點和不足,，敢于觸及思想,、正視矛盾和問題，從自己做起,，從此刻改起,，養(yǎng)成勤正衣冠的習慣，能收到防微杜漸之效,。經(jīng)常洗澡,，既去灰去泥、放松身心,，又舒張毛孔,、促進新陳代謝，持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色,。治治病,，有利于身體和心理健康，養(yǎng)生需要保健,，黨的領(lǐng)導干部更需要在思想上不斷凈化,，到達治病和保健的功效。

經(jīng)過一月有余的時間,，透過認真聽取教職工意見,，開展交流談心,，進行自我剖析，我院透過自查找出如下存在的突出問題,，請校領(lǐng)導和同志們批評指正,。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,，個性是當工作與學習發(fā)生矛盾時,，往往認為學習是“軟指標”，能夠往后推一推,，從而導致學習的自覺性不高,，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳,。具體表此刻,，在黨院進行集中學習時，有時會因工作忙而請假,，導致學習的資料不連貫,，影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好,?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神,。具體表此刻，在進行網(wǎng)上學習時,，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,，事后又沒有利用閑暇時間補上。

三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié),，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理,，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來,。

1、要進一步加強理論學習,，增強理_底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，個性要在理論聯(lián)系實際,、指導實踐上下真功夫,，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,。

2,、從思想教育入手，深刻剖析產(chǎn)生“四風”的思想根源,，解決好世界觀,、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題

思想是行為的引導,，有什么樣的思想就會有什么樣的行為,。思想表現(xiàn)為多個層次，世界觀,、人生觀,、價值觀是深層次、根源性的思想,。整改“四風”問題,，克服形式主義，就要牢固樹立并始終提醒自己,，防止貪圖虛名,、淺嘗輒止、走馬觀花等現(xiàn)象發(fā)生,，要更加務實地推動學院各項工作的開展,。克服官僚主義,，就要多深入教育教學一線,，傾聽教職工的聲音，了解狀況,，掌握第一手資料,，著力解決教學、管理和服務方面的突出問題,，提高教育教學質(zhì)量,。克服享樂主義,，就要反對精神懈怠,、不思進取、追名逐利,、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn),，要不斷轉(zhuǎn)變觀念,，開拓進取，與時俱進,，突出發(fā)展的主題,。克服奢靡之風,，就要反對鋪張浪費,，堅持勤儉節(jié)約，防止水電暖的跑冒滴漏,，減少辦公用品的浪費,，提倡實訓材料的回收再利用，控制學院三公經(jīng)費的使用等,。

3,、從增強黨性入手，加強學院班子建設(shè)

一是注重學習,，改造主觀世界,，堅定信念，強化職責意識,。二是按照原則和程序辦事,，有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,，樹正氣,，講大局，敢抓敢管,，增強執(zhí)行力,。四是加強監(jiān)督，健全和完善監(jiān)督機制,，防止“四風”問題的不良表現(xiàn)發(fā)生,。五是增強班子的整體功能，要有整體意識,，戰(zhàn)略意識和效益意識,。一個班子好不好，要看實際行動,，實際效果,，看一貫表現(xiàn)，看關(guān)鍵時候的行為,。

不妥之處，請校黨委組織領(lǐng)導提出寶貴意見,。

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇四

支部青年委員的主要職責是圍繞支部青年的特點開展活動：

1．對青年委員的職責分工認識不清晰,，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性,；

2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少,，被動應付多,，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務時,，首先想到的是怎樣盡快完成,，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標準嚴格要求自己,，對活動的宣傳工作不到位,。

3．學習不夠自覺。支部工作app的分數(shù)也不高,，學習還浮在表面,，沒有達到應有的深度，結(jié)合工作深入思考較少,。

3.在黨建業(yè)務相結(jié)合方面,，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強，忙于事務性工作較多,，主動思考的時間較少,。

本人存在的問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用,，今后要努力改進,。

1、加強政治理論學習,，多打開支部工作app,，向分數(shù)高的同志學習，把這項學習變成自覺的行為,。

2,、向其他支部委員學習，投入更多的時間到支部工作中來,，與支部的同志們多交流溝通,，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。

3．加強業(yè)務學習,，努力開拓創(chuàng)新,，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識,。

支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高,，工作能力強,，支部委員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,。不足之處,，一是支部分工還需進一步明確，二是由于工作繁忙,，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時,。

另外，希望支部多開展一些有意義的活動,，增進支部同志們的交流和學習,。

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇五

（一）對黨組書記的批評意見

1.組織生活方面欠嚴謹。有時由于忙于日常事務,，沒能堅持參加“雙重組織生活”,。在學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的好幾次黨課中，你都存在著早退的現(xiàn)象,。

2.有時存在“官本位”思想,。個性較強，長官意志比較濃,，不注重傾聽同志們的意見,，有時當面或通過電話給我們班子成員安排工作，我們沒有插話的機會,，聽不進去我們的意見和要求,。

3.工作部署的多，檢查的少,。一些工作在年初或領(lǐng)導督促時作了安排和部署,，也明確了具體的責任人，但在具體落實中,，對有的工作缺乏督促檢查,，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神,，工作落實成效受到了影響,。缺乏常抓的韌勁。

4.政績觀有所偏差,。你有時比較注重眼前,，不顧長遠，基礎(chǔ)工作抓得不實,。有些工作推進急于求成,，立竿見影的事情做得較多。有的重點工作、中心工作謀劃和決策征求意見不夠,，選擇性進行調(diào)研,、聽取意見，攤子鋪得大,，顯得有些倉促。

5.硬起手腕抓隊伍失之于軟,。如：對發(fā)現(xiàn)違紀人員批評教育的多,，注重協(xié)調(diào)以達息事寧人，大事化小,，小事化了,，嚴肅處理的少，對違紀行為沒有起到很好的警示作用,。

（二）對黨組成員××的批評意見

1.對xxx同志意見：個別工作流于形式,。習慣于以會議落實會議、以文件落實文件,、以講語落實講話,，會開了、文件發(fā)了,，事情就沒有人再管了,，幾年過去了實際狀況沒有什么變化，會議和文件就是工作成效和成果,。

2.對xxx同志意見：思想上懈怠,。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化,。安于現(xiàn)狀,，進取心不強，總認為自己年齡大,、又有糖尿病,，帶隊伍的勁頭和表率帶動作用大不如前。

3.對xxx同志意見：在全力維護中央權(quán)威上做得不夠好,。比如對一些社會上的政治傳謠,，雖然從來不信，但是你很少主動去糾正,。對民間一些有損于黨的形象的段子,，你也沒能很好地制止。

4.對xxx同志意見：擔當精神不夠,。謀劃工作雖然能夠從大局出發(fā),，但在具體問題上也存在本位主義思想。如,，工作期間不是你分管,，有時怕分管領(lǐng)導和科室有想法,，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與,。創(chuàng)新意識不強,。缺乏探索做好新時期黨建工作新思路、新做法的主動性,，致使工作思路不寬,，辦法不多。

5.對xxx同志意見：由于有時候工作較忙,，忽略組織生活,，導致參與積極性不高。相對經(jīng)濟工作,，黨建工作難以用規(guī)范細化的指標來衡量,，由于缺少有效的監(jiān)督方式和評價手段，致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式,，降低了黨組織的凝聚力和影響力,。

6.對xxx同志意見：艱苦奮斗的意識有所淡化。比如,，你看到有些實權(quán)部門在公務用車,、職務消費、接待等方面標準較高,，我局存在較大差距,，心里不平衡，有攀比抱怨心理,。存在奢侈浪費,，不愿擠公共汽車，而是選擇出租車,。

7.對xxx同志意見：學風不正,，知行不一。不愿學,，缺乏學習的興趣和熱情,，拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼。不勤學,心浮氣躁,，人坐不住,，心靜不下,半年讀不完一本書，你辦公室的書架上早就落下了一層灰塵,。

8.對xxx同志意見：群眾觀念弱化,。聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工面對面談心交流少，缺乏對干部思想狀況和生活情況的了解,。如對分管的xx登記注冊窗口抽調(diào)來的6名大學生的姓名,、所負責的具體工作至今還不熟悉、不了解,。

（三）對班子的批評意見

政府班子在×××同志的帶領(lǐng)下,，發(fā)展思路清晰，工作目標明確,，改革創(chuàng)新意識強,，工作推進有力，在全縣干部群眾中樹立了良好的形象,。但還是存在著一些問題，具體如下：

1.班子內(nèi)部學習深度還不夠,。對于習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì),、精髓要義的理解認識上不深刻透徹。習慣于開開會,、學學文件,、寫寫體會等常規(guī)化的學習方式，對如何結(jié)合單位自身實際,，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發(fā)展實踐思之不深,、研之不透，未能很好地做到“不離上級譜,，唱活地方戲”,，在一定程度上還存在著學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

2.執(zhí)行組織程序不夠規(guī)范,。公務出差,、外出招商等雖然進行了請示

報告

報告

3.談心談話制度溝通交流不夠,。班子成員平時主動與黨員干部談心談話較少,，方式方法簡單，接觸時談工作的多,，對涉及黨員干部思想,、生活的問題談得較少。開展提醒談話、誡勉談話的效果不明顯,，對領(lǐng)導干部思想,、作風、紀律等方面的苗頭性,、傾向性問題重視還不夠,，談心談話的效應發(fā)揮得不好。

4.抓作風建設(shè)的力度還不夠大,。存在失之于寬,、失之于軟的現(xiàn)象，致使班子思想作風和工作作風存在時緊時松,、時硬時軟,、時好時差的現(xiàn)象，貫徹力和執(zhí)行力還有待進一步加強,。建議探索和總結(jié)作風建設(shè)長效機制,，進一步增強執(zhí)行力，更好地推進工作落實,。

5.調(diào)查研究不夠深入,。班子成員普遍深入基層、深入群眾調(diào)研不夠,，都沒有達到全年調(diào)研xx天的要求,。到基層調(diào)研時，習慣按地方的安排路線走,，看的都是典型單位,、重點工程，都是一個地區(qū),、一個領(lǐng)域最好的部分,，沒有主動提出到工作有困難的單位去調(diào)研。

6.黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”履行不到位,。廉政教育抓得不好,，存在經(jīng)驗主義，習慣于用老辦法做新形勢下的廉政工作,，對新時期新形勢下黨風廉政建設(shè)的新動向新要求把握得不準確,、不全面，組織反思這些典型案件的力度,、深度都不夠,。同時，黨風廉政監(jiān)督不夠,，存在被動應付,，機制不完善的情況,，在嚴明政治紀律，強化制約監(jiān)督,，推進黨風廉政建設(shè)等方面措施乏力,。

7.擔當負責、攻堅克難的精神弱化,。由于這幾年發(fā)展的不錯,，各項事業(yè)都呈現(xiàn)出“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢，因而班子不同程度上產(chǎn)生了“還可以,、過得去,、差不多”的自滿心態(tài)，出現(xiàn)了“等一等,、緩一緩,、歇一歇”的松勁情緒，過去那種“西北望,，射天狼”的雄心壯志,，那種“勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰(zhàn)”的開拓勁頭,，那種“跑起來干事，跳起來摸高”的拼搏精神,，較之前有所淡化,。

（四）對班子成員的批評意見：

1.對xxx同志意見：安排工作主觀武斷。強迫命令多,，不聽意見,，不講客觀條件，不考慮同志們面臨的困難,。例如,，幸福路改造工程，在個別戶附屬物賠償上,，給基層征地帶來了困難,。

2.對xxx同志意見：深入一線時間不夠。很少和群眾接觸,，不了解困難企業(yè)職工的疾苦,，沒有真正沉下去聽取他們的意見，因此在處理一些企業(yè)職工上訪時,，沒有吃透情況,，而是直接交給部門辦理，造成群眾反映的問題不能及時解決,。例如,，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紡織廠職工上訪問題,。

3.對xxx同志意見：工作上不思進取。到政府工作后,，不再有過去那種拼勁了,，而是存在不求有功、但求無過,、得過且過思想,，所以平時缺乏主觀能動性。例如,，配合縣長抓財稅工作,，就是開開會、聽聽匯報,，被動地聽安排,。

4.對xxx同志意見：你自我約束還不夠嚴。有時未能恰當處理好“情理法”之間的關(guān)系,，面對親戚,、朋友就學、辦事等的請托,，為了圖方便也打招呼,。

5.對xxx同志意見：在謀劃發(fā)展上魄力不夠。在責任擔當上,，對重點工作,、重大項目的推進，沒有全部做到定期掃描,，“釘釘子”,、“擰螺絲”不夠。如：對“十三五”期間需要重推的“xxx”,、xxx等重大項目謀劃的多,、進展緩慢，效果不明顯,。

6.對xxx同志意見:工作闖勁不足,醫(yī)改工作抓得不緊,，力度不夠大?？h醫(yī)院住院樓建設(shè)進展緩慢,。建議抓住我縣納入全國醫(yī)改試點單位有利時機，把醫(yī)改工作抓深,、抓細,、抓到位。

7.對xxx同志意見：你學習不夠全面,，對于黨的十九大提出的全面從嚴治黨等內(nèi)容掌握的比較全面,，但是對于生態(tài)文明,、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系等內(nèi)容，認為與本職工作關(guān)系不是十分緊密,，只是初步的了解,，沒有全面的學習，對工作效率造成一定的影響,，有時候碰到一些工作不得不多方查閱相關(guān)資料才能進行,。

8.對xxx同志意見：群眾觀念、基層觀念有所弱化,，服務基層不夠好,。這幾年你在機關(guān)呆久了，與上下級打交道多了,，與基層和群眾打交道少了,，平時深入基層和企業(yè)也不夠，下去調(diào)研也往往是到一些好的企業(yè),，而對一些困難企業(yè)和小微企業(yè),，調(diào)研不多，關(guān)注較少,。對xx縣xx村包村點關(guān)心程度還有待加強,，去年僅去過xx次，只待了比較短的時間,，沒能很好地幫村里理思路,、謀發(fā)展。

9.對xxx同志意見：開拓創(chuàng)新的意識不夠強,。建議在對文化市場管理方面加強探索和研究，深入一線調(diào)查研究,，創(chuàng)新工作方法,，加大對網(wǎng)吧歌廳等文化娛樂場所監(jiān)管力度，凈化社會環(huán)境,。

10.對xxx同志意見：你理論學習不夠自覺,在今年全省黨員干部在線學習的時候,，要求副縣級以上領(lǐng)導網(wǎng)上在線學習時長不少于xx課時，而自己由于平時忙于事務性工作,，只是粗略的學習了幾課時后,，便把剩余任務交給了辦公室的人代為學習。

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇六

1,、抓面子案件多,，對上邊交辦的案件領(lǐng)導批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理,，對上訪群眾反映的問題重視不夠,，辦理不及時,。

2、對xx同志批評意見：第一,，學習不足導致工作浮于表面,。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務知識的學習不夠,，研究不深,，動口多動手少。比如,，你平時滿足于開會和安排工作,，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做,，這是你官僚主義的表現(xiàn),。第二，缺乏精益求精的精神,，不求做得好,，只求過得去。對領(lǐng)導安排的工作,，結(jié)合實際深入思考不夠,，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高,。比如,，有幾次領(lǐng)導安排你的材料，你沒有深入研究,，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,，還有部分錯別字，這是你不負職責應付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn),。

3,、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生,。

4,、張友武同志的意見：在工作過程中，存在畏難情緒,，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高,。思想上存在等靠要的想法，遇到困難,，缺乏迎頭應對的勇氣和決心,，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的狀況發(fā)生,。工作中有時不夠用心主動,，不能做到盡善盡美精益求精,，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了,，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏,。

5、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠,。不斷改善工作方法,，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考,，全心全意為人民群眾服務,。

6、在履行全面從嚴治黨“主體職責”方面還需進一步改善,。同志在黨風廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動,。但是，在推動全面從嚴治黨“主體職責”上,，還存在督促檢查力度不夠大的問題,。所以，推薦xx同志今后在這方面進一步加大力度,，推動“主體職責”更好地貫徹落實,。

7、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問題,。前幾年我在工作的時候,，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的用心性,。但近兩年,，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,，希望xx同志多到聽取意見,，多對體制機制權(quán)責問計作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題,。

8,、向xx同志的意見：在工作中,，有時會局限于主要領(lǐng)導布置什么就做什么,，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作,，深入思考比較少,，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握,。

9,、對xx同志批評意見：第一，抓落實不力,。對領(lǐng)導安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格,，指導工作不深不細，工作要求和標準不高,，被動落實多,，主動超前謀劃少。比如,，主任安排的文體活動就沒有嚴格落實,，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃,，僅僅安排了一兩次文體活動,，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二,，敢于擔當精神不足,。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自己分管的工作研究不深不細,，滿足于簡單安排工作,，自己動手不夠，比如,，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,，你沒有及時跟蹤落實,，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。

10,、抓改革促發(fā)展方面,，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題,。感到xx同志在工作取向上過于求快,，有急躁的情緒，對當期指標排位看得太重太敏感,，稍微有下降就著急發(fā)火批評人,。

11、xx同志對待工作認真負責敢抓敢管,，執(zhí)行力比較強,。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠,。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強,。

12、張xx(組織干事),。xx同志,，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強,，不夠深入,，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”,，沒有關(guān)心群眾想什么,，盼什么，急什么,，要什么,，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識,。

13,、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠,。同時,，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型,，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入,。

14、工作上缺少進取創(chuàng)新精神,，滿足于現(xiàn)狀,。習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠,，抓的不細,。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象,。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象,。也存在公車私用現(xiàn)象。

15,、張xx同志的意見：在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想,。在落實抓大不放小學生面前無大小的工作方針不夠徹底,。關(guān)心師生不夠,，認為只要多到學生食堂用餐多到教室學生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，就是聯(lián)系了群眾,，跟其他普通教師聯(lián)系得少。

16,、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了,，把關(guān)也不嚴,，不該撥的資金也撥了。

17,、鄭xx同志的意見：創(chuàng)新意識不夠,，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,，受傳統(tǒng)思維定勢的影響,，想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少,。

18,、你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠思路不開拓,。如：我們社區(qū)的特色是紅色文化,，你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,，沒有創(chuàng)新意識,。

19、作為副書記,，在實際工作中把自己等同于普通班子成員,，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn),。平時只忙于自己分管的工作,，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔當精神,。

20,、學習深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng),。在學懂弄通做實上下功夫不夠,。

21、官僚主義作風明顯,。你認為自己資格老,，從政經(jīng)驗豐富,，看問題作決策比較主觀，以我為中心,，有時還固執(zhí)己見,。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完,，就直接打斷了,。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威,，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,，給人比較強勢的感覺。比如,，這些問題,，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風,。希望你在今后的工作中,，增強民主意識，多聽聽別人的意見,，使決策更加科學切實可行,。

支部委員組織生活批評與自我批評意見篇七

各位領(lǐng)導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料,。一年多來,，在黨支部的正確領(lǐng)導下，我經(jīng)過不斷學習,，對標檢查,，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,。在思想上和實踐工作中都取得實際效果,，使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，可是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評與自我批評的原則,，對照自我的實際情況，挖掘思想,，剖析根源,。俗話常說：金無足赤，人無完人,，我深刻的認識到自我還有很多不足,，主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導和同志們批評指正,。

1.思想解放程度不夠,。存在黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。對政治理論學習不夠,，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀,、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題,、分析問題,，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠,。沒有主動擠出時間來開展自學,，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務發(fā)展方法方式的學習上,。對新知識,，新技術(shù)的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識,，對東西一知半解,。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去,、差不多,。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景,，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違,，使事情未收到預期結(jié)果,。做事雖有計劃，但很難按計劃實施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。究其原因主要是學習態(tài)度問題，認為理論是務虛的,，能大致了解一些就能夠了,，滿足于一知半解,。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟,、不穩(wěn)重,，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致,。主要表工作方法簡單,，只安于表面，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠。粗心大意,，在平時的工作中忽略細節(jié),，而細節(jié)往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,，以仔細的態(tài)度對每一件事,。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足,，自我安慰的思想存在,。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足,，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格,，導致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習,，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,，提高推動科學發(fā)展的本事，不斷研究新情景,，新問題,，新變化，使我的思想和公司實際相結(jié)合,，在學中干,，在干中學，使主觀和客觀相貼合,，實事求是,、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司業(yè)務的科學發(fā)展,。

2.充分發(fā)揮自我的進取性,、主動性,、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好,、維護好,、發(fā)展好公司的根本利益；營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動承擔組織上交給的任務,。膽子要大一些，敢于試驗,，不能像小腳女人一樣,。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導做好支部工作,。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,，強化職責意識和主人翁意識,，提高工作效率,。僅有在實踐中，才能辨別是與非,。從而得出怎樣辦的正確方法論,。

4.以身作則，嚴格要求,。加強政策理論和業(yè)務學習,，進一步解放思想、實事求是,、與時俱進,，勇于變革、勇于創(chuàng)新,。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主,，不斷提升科學發(fā)展,、促進和諧、服務群眾的水平,，努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路,。

多謝大家！