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高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:56:09
高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(通用8篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:56:09     小編:溫柔雨

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇一

答案:李豬兒。

3.歷李朔雪夜襲蔡州迫使誰投降,?

答案:吳元濟(jì),。

4.清朝初年的“三藩之亂”是指哪三藩?

答案:吳三桂(平西王),、尚可喜尚之信(平南王),、耿精忠(靖南王)。

5.在七七事變后被宋哲元留在北平與日本人周旋的人是誰,,后來他被,。

答案:張自忠。

6.是哪位周天子有西游昆侖會(huì)王母的傳說,?

答案:周穆王,。

7.漢武帝的乳名是什么?

答案:劉彘,。

8.“王與馬,,共天下”里的王指的是誰?

答案:王導(dǎo),。

9.《四庫全書》的內(nèi)容是十分豐富的,。按照內(nèi)容分類,分為哪四部,?故名四庫,。

答案:經(jīng)、史,、子,、集。

10.韓林兒在誰的擁立下,,帶領(lǐng)紅巾軍與元軍抗衡,?

答案:劉福通。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇二

原因:

(1)得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,。

(2)經(jīng)濟(jì)條件:資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),。

(3)對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá),。

(4)政治上:共和國的成立。

(5)外因:西班牙的衰落,。

1588年打敗西班牙“無敵艦隊(duì)”

英荷戰(zhàn)爭(zhēng)(16世紀(jì)中期):導(dǎo)火線:英國議會(huì)頒布《航海條例》英國奪取了荷蘭在北美的殖民地(如紐約),。

荷蘭戰(zhàn)敗說明:商業(yè)資本不敵日益發(fā)展的工業(yè)資本。

英法“七年戰(zhàn)爭(zhēng)”(1756——1763)英國獲得法屬北美殖民地,,確立在印度優(yōu)勢(shì),。

法國戰(zhàn)敗說明:先進(jìn)的資本主義制度必然戰(zhàn)勝落后的封建制度。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇三

準(zhǔn)高三生進(jìn)入8月份就要開始高三的第一輪復(fù)習(xí),,高三復(fù)習(xí)主要是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)鞏固,,那你已經(jīng)準(zhǔn)好迎接高三了嗎?以下是小編整理的一些2023高中高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)歸納,歡迎閱讀參考,。

1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后自然經(jīng)濟(jì)只是開始解體,,并不是完全解體。主要表現(xiàn)為:西方資本主義國家利用各種特權(quán)瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料,,使中國卷入資本主義世界市場(chǎng);中國農(nóng)產(chǎn)品日益商品化,破壞了農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),,使自然經(jīng)濟(jì)逐漸走向衰落解體,。就整體而言,其瓦解是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,。直到新中國成立前夕,,自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位。

2.近代化,,不單指經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化,。近代化是工業(yè)化以及與工業(yè)化相伴的政治、思想文化等方面的變化,,是指由農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的變遷過程,,其核心是經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化和政治的民主化。

3.“中國近代工業(yè)”中的“近代”不是指其產(chǎn)生和發(fā)展于近代歷史時(shí)期,,而是指其使用機(jī)器生產(chǎn),。中國最早出現(xiàn)的近代企業(yè)不是洋務(wù)企業(yè),而是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后在通商口岸出現(xiàn)的外商企業(yè),。

4.中國近代資本主義不是由封建社會(huì)末期的資本主義萌芽發(fā)展而來的,,而是在外國資本主義入侵的刺激下產(chǎn)生的。

5.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制,,并不是為了發(fā)展資本主義,,而是為了擴(kuò)大稅源、解決財(cái)政危機(jī),。

6.一戰(zhàn)期間,,中國民族資本主義盡管出現(xiàn)了短暫的春天,,但是封建自然經(jīng)濟(jì)依然占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

7.外國資本,,是相對(duì)于本國民族資本而言的,,是其他國家資產(chǎn)階級(jí)或壟斷資產(chǎn)階級(jí)所擁有的資本。其實(shí)質(zhì)是商品經(jīng)濟(jì),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),。其特點(diǎn)是自由開放,、具有侵略性,。

民族資本,是指半殖民地半封建國家的資產(chǎn)階級(jí)所擁有的資本,,是相對(duì)于官僚資本而言的,。

8.西式服飾傳入中國,,引發(fā)服飾變革,但并沒有完全取代中式服飾,,而是中西服飾并行,。

9.允許臣民自由剪發(fā)的最早時(shí)間是清朝末年,而不是辛亥革命后,。

10.清朝纏足陋俗最盛,,但清政府并不支持纏足,還多次下令廢除纏足,。

11.最早在中國興建鐵路的不是清政府,,而是英國。

12.報(bào)刊,、影視,、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生重要影響,但側(cè)重點(diǎn)不同:報(bào)刊最主要的是影響人們的政治生活,,影視主要滿足大眾的文化娛樂生活,,互聯(lián)網(wǎng)全方位、徹底地改變著人們的生活方式,。

輝煌燦爛的文學(xué),。

一、從《詩經(jīng)》到唐詩,。

1,、《詩經(jīng)》。

(1)中國第—部詩歌總集《詩經(jīng)》,。分為風(fēng),、雅、頌三部分,。

(2)《詩經(jīng)》經(jīng)孔子整理編定,,奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ),,被后世奉為儒家經(jīng)典。

(3)屈原的抒情長(zhǎng)詩《離騷》想象奇特,,具有浪漫主義風(fēng)格,,是楚辭的代表作,楚辭因此又稱“騷體”,。

2,、唐詩。

(1)唐詩繁榮的原因:

a.唐朝文明開放與繁榮的社會(huì)環(huán)境,。

b.科舉考試中以詩賦為主促進(jìn)了詩歌的繁榮,。

(2)代表人物及作品:

a.初唐的著名詩人有王勃、陳子昂等,。王勃的“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”,是千古傳誦的名句,。

b.盛唐詩人:

高適的“大漠窮秋塞草腓,,孤城落日斗兵稀”,岑參的“四邊伐鼓雪海涌,,三軍大呼陰山動(dòng)”,,都洋溢著豪邁的氣概;孟浩然、王維的山水詩,,景物如畫,意境幽深,,孟浩然的“野曠天低樹,,江清月近人”,王維的“江流天地外,,山色有無中”,,都富于詩情畫意。李白,、杜甫和白居易的詩是唐詩發(fā)展繁榮的豐碑,。李白以浪漫主義的創(chuàng)作,贏得“詩仙”的美譽(yù);杜甫以現(xiàn)實(shí)主義的“詩史”,,被譽(yù)為“詩圣”,。

c.中唐的白居易,主張“文章合為時(shí)而著,,詩歌合為事而作”,,創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近,針砭時(shí)弊的諷喻詩,。

二,、宋詞和元曲,。

1、宋詞出現(xiàn)的原因:

(1)宋代商業(yè)的發(fā)展,。

(2)城市的繁榮,。

(3)市民數(shù)量的不斷增加。

2,、流派:

(1)婉約派代表人物:柳永,、李清照。

柳永州《雨霖鈴》的“多情自古傷離別,,更那堪,、冷落清秋節(jié)!今霄酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?

李清照的“花自飄零水自流,,一種相思,,兩處閑愁”等,都是流傳極為廣泛的佳句,。

(2)豪放派代表人物:蘇軾,、辛棄疾等。

蘇軾的“亂石穿空,,驚濤拍岸,,卷起千堆雪”,

3,、元曲:元代,,散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段,與元雜劇一起,,合稱為元曲,。元曲通俗生動(dòng),豪放飄逸,,以關(guān)漢卿,、馬致遠(yuǎn)等人的創(chuàng)作成就最高。

三,、明清小說,。

1、小說的發(fā)展歷程:

(1)魏晉南北朝,,出現(xiàn)了《搜神記》等志怪小說,。

(2)唐朝短篇小說傳奇。

(3)宋朝供說話人用的話本,,把中國小說創(chuàng)作推向一個(gè)新階段,。

2、明清小說繁榮的.原因:

(1)專制中央集權(quán)進(jìn)入強(qiáng)化階段。

(2)手工業(yè),、商業(yè)繁榮,,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層擴(kuò)大,。

(3)為適應(yīng)市民階層的需要,,小說創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段。

3,、代表作品:《三國演義》,、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》四部長(zhǎng)篇小說最為著名,。

4,、評(píng)價(jià):它們是中國文學(xué)的瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中的珍品,。

一,、讀思結(jié)合。

"學(xué)而不思則惘,,思而不學(xué)則怠",。臨考時(shí),再扎扎實(shí)實(shí)地將歷史課本閱讀思考一遍,,既可回億,,鞏固重要的史實(shí)史論;深化知識(shí)理解,完善結(jié)構(gòu),,又可查漏補(bǔ)缺,,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)應(yīng)考信心,,使學(xué)生胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),。

二、練講結(jié)合,。

練是實(shí)踐,實(shí)踐出真知,??记斑M(jìn)行有一定量、有度,、有序的強(qiáng)化訓(xùn)練,,十分必要??稍谡J(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,、透徹把握歷史教材的基礎(chǔ)上,參照前幾年試題的題型、題量,、難度,、特點(diǎn),精心篩選加工出幾套綜合性,、科學(xué)性,、典型性以及知識(shí)、能力和思想都貼近考試的模擬試題,,進(jìn)行"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",。練后一定要認(rèn)真組織講評(píng),只練不講,,等于半途而廢,,凡練必講,講必糾錯(cuò),,糾錯(cuò)而總結(jié),,在練、講,、糾錯(cuò),、總結(jié)上提高和升華。實(shí)踐證明,,這是一個(gè)良性的教學(xué)循環(huán),。每一環(huán)節(jié)都不容忽視,不可或缺,。

三,、縱橫結(jié)合。

縱的方面,,要讓孩子把握歷史發(fā)展階段特征,、基本線索、發(fā)展過程和發(fā)展規(guī)律,。橫的方面,,一是要把握同一時(shí)期歷史學(xué)科自身發(fā)展的橫斷面上諸方面的內(nèi)在聯(lián)系。如:同一時(shí)期同一國家政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等方面的聯(lián)系;同一時(shí)期不同國家歷史現(xiàn)象問的相互聯(lián)系,等等,。

二是要將歷史學(xué)科同政治,、語文、地理等學(xué)科的復(fù)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,,加強(qiáng)滲透,,相互遷移。比如有了過硬的閱讀理解、語言表達(dá),、古文知識(shí)等方面的語文基本功,,就可以迅速準(zhǔn)確地閱讀理解歷史材料,對(duì)歷史材料進(jìn)行去偽存真,、去粗取精,、由表及里的整理,限度地獲取有效信息,,并充分利用有效信息,,結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)有關(guān)歷史問題進(jìn)行說明和論證;就可以語言準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),、扼要全面地答好歷史材料題和問答題,。

再如借助地理知識(shí)既可增強(qiáng)歷史知識(shí)的直觀性,又可強(qiáng)化記憶,,深化理解,,培養(yǎng)孩子對(duì)地圖的意識(shí)和空間觀念。同樣,,豐富的歷史知識(shí)對(duì)于政治,、語文、地理等學(xué)科的學(xué)習(xí)也是他山之石,。事實(shí)上,,各科知識(shí)之間有著千絲萬縷的諸種聯(lián)系,人類知識(shí)的本身就是一個(gè)系統(tǒng)的整體,,我們應(yīng)當(dāng)樹立"大知識(shí)觀"和"知識(shí)全息觀",,這不僅能提高復(fù)習(xí)效率,而且對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造都是大有益處的,。

四,、中外結(jié)合。

由于中國歷史和世界歷史是分別編寫的,,講授時(shí)也基本是彼此獨(dú)立的,。這就容易造成中外歷史的割裂,顧此失彼,,破壞歷史知識(shí)的系統(tǒng)性,。因此,總復(fù)習(xí)時(shí)要將中外歷史有機(jī)地融為一體,,盡可能地把中外歷史教材里的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,按歷史發(fā)展的脈絡(luò),,比較聯(lián)系,,對(duì)照復(fù)習(xí),整體把握。寓中國史于世界史的復(fù)習(xí)之中,,視世界歷史為中國歷史發(fā)展的大環(huán)境,。世界上各個(gè)國家的歷史都是彼此聯(lián)系,相互影響的,。世界各族人民共同為人類文明,、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。弄清這些聯(lián)系,,形成知識(shí)體系,,是學(xué)好歷史的關(guān)鍵。

五,、史論結(jié)合,。

這既是歷史學(xué)科考試中文字表達(dá)的一項(xiàng)能力要求,又是歷史學(xué)科本身的一個(gè)特點(diǎn),,也是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)當(dāng)遵循的原則和方法,。在備考復(fù)習(xí)中,要堅(jiān)持史論結(jié)合,,在綜合,、分析、歸納,、簡(jiǎn)化歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),,做到有史必有論,有論必有史,,論從史出,,史由論統(tǒng),史論一致,,相輔相成,。只有這樣,才能使孩子潛移默化,、水到渠成地獲得活的認(rèn)識(shí)與結(jié)論,,形成一定的理論水平和史學(xué)能力,取得理想的成績(jī),。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇四

答:唐太宗李世民是我國古代杰出的政治家,,他在位期間注意總結(jié)隋亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策,;他知人善任,,重視納諫,完善了隋朝的三省六部制和科舉制,,繼續(xù)沿用北魏以來的均田制,;注意減輕人民負(fù)擔(dān),,重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所以貞觀年間,,國家統(tǒng)一,,社會(huì)秩序穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,國力強(qiáng)盛,,史稱“貞觀之治”。

2,、我國古代四大發(fā)明是什么,?有何重大意義?

3,、王安石變法的時(shí)間,、目的、內(nèi)容是什么,?

答:1069年,,宋神宗任命王安石主持變法,希望通過改革達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的,。內(nèi)容:青苗法,;農(nóng)田水利法;方田均稅法,;募役法,;保甲法。

4,、明朝前期加強(qiáng)君主專制的措施有哪些,?

答:a.在中央撤中書省、廢丞相,,六部長(zhǎng)官直接聽命于皇帝,,設(shè)殿閣大學(xué)士,作為皇帝的顧問,。

b.在地方,,廢除行省,設(shè)三司,,直屬中央,,軍政大權(quán)集中于皇帝。

c.設(shè)置錦衣衛(wèi),、東廠,、西廠等特務(wù)機(jī)構(gòu),監(jiān)視官吏,、鎮(zhèn)壓人民,;

d.科舉考試內(nèi)容限于四書五經(jīng),,實(shí)行八股取士,應(yīng)考者不能發(fā)揮個(gè)人的見解,,束縛知識(shí)分子的思想。

5,、明朝中后期資本主義萌芽是怎樣產(chǎn)生的,?

答:明朝中期以后,大量農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品投入市場(chǎng),,成為商品,。全國出現(xiàn)30多座工商業(yè)繁榮的城市,還涌現(xiàn)了從多的小市鎮(zhèn)和集市,。在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇州,、杭州、松江等地的紡織業(yè)出現(xiàn)了“機(jī)戶”,。機(jī)戶擁有資金和織機(jī),,開設(shè)“機(jī)房”雇人進(jìn)行生產(chǎn)。為機(jī)戶做工的人叫“機(jī)工”,,機(jī)工計(jì)日向機(jī)戶領(lǐng)取工資,,機(jī)戶占有生產(chǎn)資料,剝削機(jī)工勞動(dòng)成果是早期的資本家,,機(jī)工靠出賣勞動(dòng)力為生是早期的雇擁工人,。這種“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”的雇擁與被雇擁的關(guān)系的出現(xiàn),,標(biāo)志著資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)了,。

6、清朝前期的閉關(guān)政策產(chǎn)生了什么影響,?

答:這種政策,,遏制了西方殖民勢(shì)力的侵略活動(dòng),起過一定的自衛(wèi)作用,。但它隔絕了中國與外部世界經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。

7,、清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化主要體現(xiàn)在哪些方面,?

答:強(qiáng)化統(tǒng)治機(jī)構(gòu):雍正皇帝時(shí),設(shè)立軍機(jī)處,,直接聽命于皇帝,,負(fù)責(zé)處理軍國大事,嚴(yán)厲壓制反清思想,,嚴(yán)密控制知識(shí)分子,,大興文字獄,,推行文化專制主義統(tǒng)治。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇五

1,、背景:二戰(zhàn)后初期,,印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)再次高漲。

2,、時(shí)間:1947年,,英國把印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國家,實(shí)行印巴分治,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)人:尼赫魯。

4,、韓國,、新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,已經(jīng)成為現(xiàn)代化國家,。

二,、非洲民族獨(dú)立浪潮。

1,、埃及獨(dú)立(1952年,,納賽爾領(lǐng)導(dǎo)),收回蘇伊士運(yùn)河(1956年),。

2,、非洲獨(dú)立年(1960年,這一年非洲有17個(gè)國家獨(dú)立),。

3.1990年納米比亞獨(dú)立(標(biāo)志著歐洲殖民入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束,,也標(biāo)志著帝國主義在非洲的`殖民體系最終崩潰。),。

三,、拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)。

1.1959年,,古巴人民在卡斯特羅的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過武裝斗爭(zhēng),推翻親美的傀儡政權(quán),,建立革命政府,,走上社會(huì)主義道路。

2,、巴拿馬人民通過不懈斗爭(zhēng),,從美國手里收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)(1999年)。

動(dòng)蕩的中東地區(qū),。

一,、戰(zhàn)火頻仍的中東,。

1、“中東”概念:亞洲西部,,歐亞非三洲交界地帶,,以阿拉伯人為主,也是猶太人集中居住的地方,。地理位置戰(zhàn)略位置極為重要,,石油資源豐富,水資源匱乏,。阿拉伯和以色列矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。

2,、特點(diǎn):戰(zhàn)火頻仍和動(dòng)蕩不安,。

3、表現(xiàn):四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)(發(fā)生在阿拉伯國家和以色列之間,。1948年,,猶太人國家以色列國建立,引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)),。

二,、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。

1,、原因:

(1)重要根源:列強(qiáng)的介入,。

(2)爭(zhēng)奪實(shí)質(zhì):領(lǐng)土之爭(zhēng)。

(3)加劇沖突因素:水資源之爭(zhēng),。

(4)民族矛盾,、宗教斗爭(zhēng):圣城之爭(zhēng)。

2,、中東問題的關(guān)鍵:巴以沖突,。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇六

在高考的備考過程中,同學(xué)們很關(guān)心怎么才能最有效備考,,在備考?xì)v史的時(shí)候,,哪些知識(shí)點(diǎn)是需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考?xì)v史備考復(fù)習(xí)資料知識(shí)點(diǎn)歸納,歡迎大家來閱讀,。

封建國家的衰落和多民族國家空前鞏固,。

(明清(鴉戰(zhàn)前))。

一,、階段特征:

本階段講述從公元1368年明朝建立到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),,此階段是封建社會(huì)的衰落時(shí)期,但多民族國家得到空前的鞏固,。

(一),、政治-國家統(tǒng)一空前鞏固和君主專制空前強(qiáng)化:

1,、統(tǒng)一空前鞏固:清朝前期,采取多種手段加強(qiáng)對(duì)邊疆的管轄,,國家統(tǒng)一空前強(qiáng)化,。

2、君主專制制度空前強(qiáng)化,,明朝廢宰相歸六部,,五軍都督府和兵部牽制,設(shè)特務(wù)機(jī)關(guān),,地方設(shè)三司,,完善大明律;清朝設(shè)軍機(jī)處,君主專制達(dá)到頂峰,。

(二),、經(jīng)濟(jì)-賦稅定型和資本主義萌芽。

1,、一條鞭法和攤丁入畝完成了封建社會(huì)的賦稅定型,,有利于人身松弛,刺激了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽,,刺激了人口增長(zhǎng),。

2、農(nóng)工商業(yè)超過前代,,農(nóng)業(yè)高產(chǎn)作物和商品化提高,,手工業(yè)出現(xiàn)資本主義萌芽,商業(yè)遠(yuǎn)超前代,。

3,、資本主義萌芽出現(xiàn),受到腐朽封建制度的阻礙,,始終難以壯大,。

(三)、民族-多民族國家空前鞏固,。

1,、明朝管轄東北,西藏,,臺(tái)灣,,對(duì)瓦剌和韃靼戰(zhàn)爭(zhēng),防御和冊(cè)封相結(jié)合,。

2,、清朝多民族國家空前鞏固,對(duì)邊疆管轄空前加強(qiáng),平亂,,設(shè)機(jī)構(gòu),,冊(cè)封,改土歸流等加強(qiáng)對(duì)了西北,,西藏,,西南,臺(tái)灣,,東北的管轄,。

3、清朝疆域遼闊,,西跨蔥嶺,,西北達(dá)巴爾喀什湖,北接西伯利亞,,東北到外興安嶺和庫頁島,,東臨太平洋,東南到臺(tái)灣及其附屬釣魚島,,赤尾嶼,南包南海諸島,。

(四),、外交-開放到鎖國和捍衛(wèi)國家主權(quán)。

1,、由開放到閉關(guān):鄭和下西洋是中國外交和航海史上空前壯舉,,但并未促進(jìn)中國文明的繼續(xù)壯大,反而日益衰落;清朝實(shí)行閉關(guān)政策,,錯(cuò)過了歷史發(fā)展的機(jī)遇,。

(五)、文化-承古萌新,。

1,、總結(jié)性應(yīng)用性的科技著作,和龐大的古典類書叢書是對(duì)古典科技文化的總結(jié),。

2,、早期啟蒙色彩的思想家,反封建的市民文學(xué),,西學(xué)東漸體現(xiàn)這一時(shí)代新的曙光,。

二、歷代專制主義中央集權(quán)制度,注重分權(quán)牽制,結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以說明.并指出這種分權(quán)和西方三權(quán)分立的區(qū)別,。

中央:秦中央分三公九卿,漢分內(nèi)外朝,隋唐將宰相分為三省,下設(shè)六部,宋分割禁軍,和樞密院牽制,分割宰相三方面;明廢除宰相權(quán)歸六部,兵部和都督府分割兵權(quán).

地方:宋朝對(duì)地方設(shè)通判,轉(zhuǎn)運(yùn)使,司法牽制分割;明朝對(duì)地方設(shè)三司分管牽制,清朝設(shè)督撫互相牽制.

區(qū)別:中國分權(quán)都在皇權(quán)獨(dú)裁下是加強(qiáng)專制的工具;西方分權(quán)則真正獨(dú)立,制約平衡,是削弱專制,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主的保障.

一個(gè)中心,兩對(duì)矛盾(皇相,央地),。

六方面趨勢(shì)(分割中央加強(qiáng)皇權(quán)分割地方加強(qiáng)中央完善強(qiáng)化選官完善加強(qiáng)監(jiān)察完善嚴(yán)密法律.加強(qiáng)對(duì)人民思想控制.)六個(gè)發(fā)展階段(秦建漢鞏隋唐完善宋元強(qiáng)化明清頂峰近代終結(jié).)兩方面評(píng)價(jià)(積極消極-統(tǒng)一穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展民族融合領(lǐng)先持續(xù);消極阻礙資芽暴政摧殘進(jìn)步思想不利科技發(fā)展.)三、東西方資本主義萌芽的不同結(jié)果和成因。

結(jié)果不同:

中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢,,難以突破自然經(jīng)濟(jì);歐洲資本主義萌芽迅速壯大,,蓬勃發(fā)展,最終瓦解了封建制度,,推動(dòng)歐洲率先進(jìn)入資本主義時(shí)代,。

差異原因:

(1)從經(jīng)濟(jì)上東方重農(nóng)抑商,關(guān)卡林立,缺乏市場(chǎng)資金,西方重商主義,推動(dòng)原始積累,。

(2)從政治上西方城市獨(dú)立,,資產(chǎn)階級(jí)壯大起來;東方政治專制空前強(qiáng)化,達(dá)到頂峰,摧殘進(jìn)步因素。

(3)思想上西方文藝復(fù)興宗教改革推,自然科學(xué)發(fā)展起來;東方八股文文字獄思想專制,也未能吸收西方科技,。

(4)從外部說西方新航路開辟,,殖民擴(kuò)張,推動(dòng)商業(yè)革命價(jià)格革命原始積累,,東方閉關(guān)鎖國錯(cuò)失去機(jī)遇,。

總結(jié):東方腐朽頑固的封建制度阻礙了資本主義萌芽,西方封建制度則比較松動(dòng),資本主義萌芽蓬勃發(fā)展起來.

四、清政府是如何加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄,,鞏固多民族國家的?

西北地區(qū):平定漠西蒙古噶爾丹的叛亂,后在天山北路設(shè)置烏里雅蘇臺(tái)將軍和科布多大臣,管轄蒙古各部的軍政大權(quán);在天山南路平定大小和卓的叛亂后設(shè)伊犁將軍,管轄巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆.

西藏地區(qū):順治帝接見和冊(cè)封五世_,康熙帝冊(cè)封五世班禪喇嘛,歷代活佛都須經(jīng)過中央冊(cè)封;雍正帝在西藏設(shè)立駐藏大臣加強(qiáng)管轄;乾隆帝確立活佛轉(zhuǎn)世的金瓶掣簽制度加強(qiáng)監(jiān)督.

西南云貴等地:康熙帝平定三藩叛亂,雍正帝大規(guī)模在云貴兩廣地區(qū)改土歸流,。

臺(tái)灣:清朝康熙平定鄭氏政權(quán),設(shè)臺(tái)灣府加強(qiáng)管轄.

東北:康熙帝抗擊沙俄,簽訂尼布楚條約,捍衛(wèi)國家領(lǐng)土.

中央:中央設(shè)理藩院,掌管少數(shù)民族事務(wù).

形式:平亂,設(shè)機(jī)構(gòu),冊(cè)封,改土歸流,反擊侵略.

五、明清科技和同時(shí)期西方科技的差異和成因,。

差異:領(lǐng)域不同-東方集中于應(yīng)用性的農(nóng)學(xué)藥學(xué)地理等,,西方則體現(xiàn)在天文物理等基礎(chǔ)理論科學(xué)方面;性質(zhì)相反-前者屬于傳統(tǒng)舊科技總結(jié)守舊,后者則是新自然科學(xué)的創(chuàng)新,。

啟蒙運(yùn)動(dòng),,思想大解放推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。這一條是直接原因,。(另,,兩種文化性質(zhì)不同。),。

對(duì)外-中國閉關(guān)鎖國,,禁止西學(xué),錯(cuò)失機(jī)遇;西方新航路開辟,,對(duì)外開放,,促進(jìn)科技應(yīng)用發(fā)展。

中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),。

一,、階段特征。

(1)西方主要資本主義國家相繼向帝國主義階段過渡,,對(duì)中國侵略進(jìn)入了新的階段:在軍事上造成中國邊疆地區(qū)的普遍危機(jī),,如中法戰(zhàn)爭(zhēng),,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著西方主要資本主義國家向帝國主義階段的過渡基本完成,,經(jīng)濟(jì)上大規(guī)模向中國輸出資本,,政治上掀起了瓜分中國的狂潮;隨著《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約的簽訂,中國完全陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵,。

(3)中國社會(huì)向近代化方向邁進(jìn):在此期間,,中國民族資本主義在夾縫中艱難產(chǎn)生并得到初步發(fā)展,為中國社會(huì)變革提供了經(jīng)濟(jì)和階級(jí)基礎(chǔ);無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生,。資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)發(fā)起了戊戌變法推動(dòng)了政治近代化和思想解放,。

二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重大歷史作用是開啟了中國近代化:

性質(zhì):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)封建地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng),,但客觀上開啟了中國近代化的步伐:

作用:(1)引進(jìn)了近代大工業(yè)和近代生產(chǎn)方式,,這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最大的貢獻(xiàn);(2)舉辦的民工一定程度上抵制了外資,刺激了本國民族資本主義發(fā)展;(3)軍工和海防一定程度上增強(qiáng)了國防實(shí)力;(4)培育了一批近代的科技人才和知識(shí)分子影響深遠(yuǎn);(5)大規(guī)模引進(jìn)西學(xué),,促進(jìn)先進(jìn)思想傳播;(6)孕育了維新派和維新思想,。(引,抵,,刺,,防,人,,學(xué),,孕。),。

三、19世紀(jì)中葉到六七十年代在中國出現(xiàn)的三種近代企業(yè)和作用:

外國在華企業(yè):掠奪中國原料,,占領(lǐng)中國市場(chǎng),,阻礙中國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;但也傳入新的技術(shù)和生產(chǎn)方式,瓦解了然經(jīng)濟(jì),,刺激民資產(chǎn)生,,促進(jìn)無產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生。

洋務(wù)派企業(yè):,。

開啟了中國近代化,,引進(jìn)了西方大生產(chǎn),培養(yǎng)了科技人才,,稍許抵制外資侵略,,誘導(dǎo)了民族資本產(chǎn)生,壯大了無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍;但具有買辦性封建性,,為封建統(tǒng)治服務(wù),,有壓制民資發(fā)展的方面。

近代民族資本主義企業(yè):最進(jìn)步經(jīng)濟(jì)形態(tài)。促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展;壯大無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍,,誕生民族資產(chǎn)階級(jí);為新的政治變革提供經(jīng)濟(jì)階級(jí)基礎(chǔ),。

四、戊戌變法在近代化進(jìn)程的重要作用-承上啟下,。是繼洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后對(duì)近代化的繼續(xù)深入發(fā)展階段,。

(1)啟動(dòng)政治近代化:提出了學(xué)習(xí)西方君主立憲的政治制度,試圖對(duì)舊的政治經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行改革,。

(2)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)近代化:變法有利于資本主義發(fā)展,。

(3)深入推動(dòng)思想近代化:介紹和宣傳近代思想,批判封建思想,,是中國第一次思想解放的潮流,。

(4)大大推動(dòng)教育近代化:戊戌變法使中國教育的近代化發(fā)展到一個(gè)新的階段-近代高等教育開始形成。

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明當(dāng)時(shí)我國“近代化”在經(jīng)濟(jì),、軍事,、文化,政治等方面的表現(xiàn),,

(2)這一輪“近代化”的結(jié)局如何?造成這一結(jié)局的主要原因是什么?

(3)從上述近代化及其結(jié)局從中可得出什么結(jié)論?

表現(xiàn):(1)經(jīng)濟(jì)--洋務(wù)派開辦了一批軍事和一批民用工業(yè)引進(jìn)了西方機(jī)器大生產(chǎn),,隨后民族資本主義企業(yè)也在沿海出現(xiàn),甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后民族資本主義企業(yè)有了初步發(fā)展,。(2)軍事-洋務(wù)派興辦了三之近代海軍,,新式軍事技術(shù)應(yīng)用。(3)文化-洋務(wù)派派遣留學(xué),,開設(shè)新式學(xué)堂,,并引進(jìn)西方大量科技著作;維新派則介紹西方政治學(xué)說,第一次批判封建正統(tǒng)思想,,起到了思想啟蒙作用;維新派開設(shè)學(xué)堂,,辦報(bào);京師大學(xué)堂。(4)總理衙門是政治近代的開端,,維新變法主張建立君主立憲的資本主義制度,,把政治近代化推向深入。

破產(chǎn),。前者是因?yàn)椴桓矣|動(dòng)封建制度,,后者則是資產(chǎn)階級(jí)軟弱性,兩者共同原因是頑固派阻撓,。

結(jié)論:在近代中國,,地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都難以完成近代化任務(wù);要實(shí)現(xiàn)近代化首先要取得民族獨(dú)立。

中國半殖民地半封建社會(huì)的深化,。

一,、階段特征:

本單元講述1901-1918的歷史,。主要內(nèi)容包括辛亥革命、袁世凱的反動(dòng)統(tǒng)治,、民族資本主義發(fā)展的短暫春天三部分內(nèi)容,。辛亥革命是舊民主革命的最高潮--反對(duì)袁世凱和北洋軍閥獨(dú)裁的斗爭(zhēng)是辛亥革命的延續(xù),同時(shí)也說明舊民主革命山窮水盡--民族資本主義短暫春天則為舊民主革命向新民主革命轉(zhuǎn)變提供了經(jīng)濟(jì)和階級(jí)基礎(chǔ),。

1列強(qiáng)侵華繼續(xù)深化:(1)列強(qiáng)在此段侵華的總特點(diǎn)是以華治華,,扶植其侵略工具來繼續(xù)加深對(duì)中國的侵略,扶植的對(duì)象經(jīng)歷清政府-袁世凱――各派軍閥,,頻繁更換侵略工具人也說明其統(tǒng)治不再穩(wěn)定,。(2)列強(qiáng)之間在中國進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)奪,日美在中國的侵華勢(shì)力迅速膨脹,,逐漸成為爭(zhēng)奪中國的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,尤其是日本在一戰(zhàn)期間通過21條暫時(shí)取得了在華優(yōu)勢(shì)。(3)第一次世界大戰(zhàn)時(shí)帝國主義在客觀上暫時(shí)放松了對(duì)中國的侵略,,使中國民族資本主義獲得了寶貴的發(fā)展機(jī)遇,。

2、反動(dòng)統(tǒng)治不斷更替:

(1)清政府玩弄新政和預(yù)備立憲,,激化矛盾,,加速了革命的爆發(fā),但客觀也有積極意義,。

(2)袁世凱竊取革命果實(shí),,對(duì)內(nèi)獨(dú)裁復(fù)辟帝制,對(duì)外賣國,,被歷史進(jìn)步潮流沖垮,。

(3)北洋軍閥各派互相混戰(zhàn)爭(zhēng)奪,中國進(jìn)入事實(shí)上的半分裂狀態(tài),。

3,、抗戰(zhàn)探索大發(fā)展:

(1)辛亥革命是舊民主革命的高潮,這場(chǎng)革命有完備的綱領(lǐng),,正規(guī)的政黨,經(jīng)過了長(zhǎng)期準(zhǔn)備,,推翻了清王朝,,結(jié)束了2000多年的封建帝制,建立了中華民國,,普及了民主共和的觀念,,也沉重打擊了列強(qiáng)在華統(tǒng)治秩序。具有重大的歷史意義,。

(2)辛亥革命后資產(chǎn)階級(jí)革命派為了維護(hù)民主共和的果實(shí),,和袁世凱,,北洋軍閥進(jìn)行了一系列的斗爭(zhēng),這些斗爭(zhēng)基本上歸于失敗,,說明舊民主革命逐漸走到山窮水盡地步,。

4、近代化里程碑:

(1)政治上辛亥革命推翻了封建帝制,,建立了中華民國,,頒布了臨時(shí)約法,建立資產(chǎn)階級(jí)的民主共和國,,在政治近代化上具有劃時(shí)代的重大意義,。(2)經(jīng)濟(jì)上,一戰(zhàn)期間,,中國民族資本主義取得了顯著的發(fā)展,,為中國歷史的進(jìn)步提供了基礎(chǔ);(3)思想:民主共和的思想深入人心,實(shí)業(yè)救國的思潮蔚然成風(fēng),。西方先進(jìn)思想進(jìn)一步傳播,,新文化運(yùn)動(dòng)是近代歷史上最深刻的一次思想解放。

二,、辛亥革命是近代化的歷程碑,。

理論:近代化是指中國社會(huì)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)向。在近代歷史上近代化在經(jīng)濟(jì)上主要是工業(yè)化,,在政治上是民主化,,在思想是思想解放。其實(shí)質(zhì)是模仿西方的資本主義化,。1949后多用現(xiàn)代化一詞,,其特點(diǎn)是社會(huì)主義性質(zhì)的,有中國特色的現(xiàn)代化道路,。

里程碑:辛亥革命是中國近代化的重要里程碑:(1)政治近代化歷程碑:結(jié)束了2000多年的封建帝制,,建立了中華民國。在國家政治形態(tài),,政權(quán)形式上實(shí)現(xiàn)了近代化的突破—由封建專制政體轉(zhuǎn)化為形式上的民主共和政體,。(2)經(jīng)濟(jì)近代化里程碑:為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造多種條件,實(shí)業(yè)救國蔚然成風(fēng),,民族資本主義在此后獲得一次顯著發(fā)展,。(3)思想文化上:普及了民主共和觀念,思想解放繼續(xù)深入,,追求民主共和成為思想主流,。

三、北洋軍閥統(tǒng)治期間政治斗爭(zhēng)焦點(diǎn),表現(xiàn),結(jié)局,認(rèn)識(shí).

(1)焦點(diǎn):民主共和和專制獨(dú)裁的較量,實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)革命派為維護(hù)辛亥革命果實(shí)和帝國主義封建主義daili人北洋軍閥的斗爭(zhēng),是辛亥革命的延續(xù).

(2)表現(xiàn):袁世凱獨(dú)裁和復(fù)辟帝制,北洋軍閥破壞約法;革命派的議會(huì)斗爭(zhēng),二次革命,護(hù)國運(yùn)動(dòng)和護(hù)法運(yùn)動(dòng).

(3)結(jié)局:一方面民主共和制度難以真正實(shí)現(xiàn);一方面反動(dòng)統(tǒng)治秩序也難以穩(wěn)定.

(4)認(rèn)識(shí):資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主革命已經(jīng)走到了山窮水盡地步,歷史呼喚新的革命曙光.

四,、民資工業(yè)的產(chǎn)生,兩次發(fā)展及影響.

(1)產(chǎn)生:,。

(2)兩次發(fā)展和影響:,。

民族資本主義獲得了初步發(fā)展;這次發(fā)展促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)壯大為維新變法和辛亥革命的興起準(zhǔn)備了經(jīng)濟(jì)和階級(jí)基礎(chǔ).

二.辛亥革命和第一次世界大戰(zhàn)期間,由于辛亥革命的推動(dòng),群眾愛國運(yùn)動(dòng)推動(dòng),實(shí)業(yè)救國思潮的興起,加之帝國主義在一戰(zhàn)期間暫時(shí)放松了對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略,民族資本主義有了一次顯著發(fā)展,這次發(fā)展促進(jìn)無產(chǎn)階級(jí)壯大,為舊民主革命向新主義革命轉(zhuǎn)變,中共的成立體供了經(jīng)濟(jì)階級(jí)基礎(chǔ).

五、一戰(zhàn)期間歷史發(fā)展新的曙光:,。

分析:新的曙光是指中國革命由舊民主革命向新民主革命轉(zhuǎn)變.要從經(jīng)濟(jì),階級(jí),政治,思想,外部多方面分析這種轉(zhuǎn)變是否具備相應(yīng)的條件和史實(shí).

參考:,。

(1)經(jīng)濟(jì)上:民族資本主義工業(yè)有了顯著發(fā)展,無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大,為革命轉(zhuǎn)變提供了經(jīng)濟(jì)和階級(jí)基礎(chǔ).

(4)外部:一戰(zhàn)后期,俄國十月革命的成功為中國革命轉(zhuǎn)變指明了新的方向.

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇七

1、隋大統(tǒng)一的歷史原因,。秦和隋的相似性,。

2、隋承前啟后的歷史地位,。

3,、全面細(xì)致的識(shí)記大運(yùn)河的分段、起止點(diǎn),、溝通河流,。理解大運(yùn)河開鑿的原因,影響,。正確看待歷史上不同人物對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià),。

4、多方面(從統(tǒng)治者作為,,從制度,,從科技,從水利,,從民族交往,,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。

5,、唐太宗,、武則天、唐玄宗的活動(dòng)和評(píng)價(jià),。

6,、深入理解三省六部制,科舉制,,均田制,,租庸調(diào)制的實(shí)施原因、目的,,作用和其間的聯(lián)系,,后來的破壞。

7,、全盛時(shí)期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì),、政治,、民族,、對(duì)外,、文化。)貞觀之治和開元盛世,。

8,、長(zhǎng)安和揚(yáng)州。

9,、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實(shí),,共性。與漢民族關(guān)系的異同點(diǎn),。文成公主和金城公主入藏,。

10、唐朝對(duì)外交往和漢的不同之處及其成因,。對(duì)外交流的具體史實(shí),。

11、深刻理解兩稅法的實(shí)施和影響,。

12,、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。

13,、唐文化:唐詩,、韓愈和柳宗元。莫高窟,,繪畫,,書法,封建教育,,醫(yī)學(xué),,孫思邈和《唐本草》。

說明:歷來是高考之重點(diǎn)和熱點(diǎn)區(qū)域,,應(yīng)注意,。核心是盛與衰。

五代十國遼宋夏金元,。

五代十國遼宋夏金元——封建國家的分裂走向統(tǒng)一,;中央集權(quán)的加強(qiáng);多民族政權(quán)的對(duì)峙,、交流和民族大融合,;應(yīng)用科技和封建文化的繁榮。

1,、宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和積極消極影響,。

2、正確看待兩宋和遼,、西夏,、金之間的和與戰(zhàn),。透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

3,、王安石變法的背景,、內(nèi)容和作用。正確評(píng)價(jià),。

4,、宋、遼,、夏,,宋金對(duì)峙圖,契丹,,黨項(xiàng),,"蕃漢分治"的政治制度。

5,、元朝的歷史地位(大統(tǒng)一,,大融合,大制度),。

6,、元朝對(duì)西藏和臺(tái)灣的管轄。

7,、三大發(fā)明,,沈括、郭守敬及其科學(xué)成就,,理學(xué),,宋詞、元雜劇,。

說明:此階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)一是中央集權(quán)的加強(qiáng),;一是民族關(guān)系;一是從宋太祖到王安石變法的內(nèi)在聯(lián)系,;一是少數(shù)民族的封建化,。

高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇八

(1)中國第—部詩歌總集《詩經(jīng)》。分為風(fēng),、雅,、頌三部分。

(2)《詩經(jīng)》經(jīng)孔子整理編定,,奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ),,被后世奉為儒家經(jīng)典。

(3)屈原的抒情長(zhǎng)詩《離騷》想象奇特,具有浪漫主義風(fēng)格,,是楚辭的代表作,,楚辭因此又稱“騷體”。

2,、唐詩。

(1)唐詩繁榮的原因:

a唐朝文明開放與繁榮的社會(huì)環(huán)境,。

b科舉考試中以詩賦為主促進(jìn)了詩歌的繁榮,。

(2)代表人物及作品:

a初唐的詩人有王勃、陳子昂等,。王勃的“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”,是千古傳誦的名句,。

b盛唐詩人:

高適的“大漠窮秋塞草腓,,孤城落日斗兵稀”,岑參的“四邊伐鼓雪海涌,,三軍大呼陰山動(dòng)”,,都洋溢著豪邁的氣概;孟浩然,、王維的山水詩,,景物如畫,意境幽深,,孟浩然的“野曠天低樹,,江清月近人”,王維的“江流天地外,,山色有無中”,,都富于詩情畫意。李白,、杜甫和白居易的詩是唐詩發(fā)展繁榮的豐碑,。李白以浪漫主義的創(chuàng)作,贏得“詩仙”的美譽(yù),;杜甫以現(xiàn)實(shí)主義的“詩史”,,被譽(yù)為“詩圣”。

c中唐的白居易,,主張“文章合為時(shí)而著,,詩歌合為事而作”,創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近,,針砭時(shí)弊的諷喻詩,。

二、宋詞和元曲。

1,、宋詞出現(xiàn)的原因:

(1宋代商業(yè)的發(fā)展,。

(2)城市的繁榮。

(3)市民數(shù)量的不斷增加,。

2,、流派:

(1)婉約派代表人物柳永、李清照,。

柳永州《雨霖鈴》的“多情自古傷離別,,更那堪、冷落清秋節(jié),!今霄酒醒何處楊柳岸,、曉風(fēng)殘?jiān)隆保?/p>

李清照的“花自飄零水自流,一種相思,,兩處閑愁”等,,都是流傳極為廣泛的佳句。

(2)豪放派代表人物蘇軾,、辛棄疾等,。

蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,,卷起千堆雪”,,

3、元曲:元代,,散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段,,與元雜劇一起,合稱為元曲,。元曲通俗生動(dòng),,豪放飄逸,以關(guān)漢卿,、馬致遠(yuǎn)等人的創(chuàng)作成就,。

三、明清小說,。

1,、小說的發(fā)展歷程:

(1)魏晉南北朝,出現(xiàn)了《搜神記》等志怪小說,。

(2)唐朝短篇小說傳奇,。

(3)宋朝供說話人用的話本,把中國小說創(chuàng)作推向一個(gè)新階段,。

2,、明清小說繁榮的原因:

(1)專制中央集權(quán)進(jìn)入強(qiáng)化階段,。

(2)手工業(yè)、商業(yè)繁榮,,資本主義萌芽出現(xiàn),,市民階層擴(kuò)大。

(3)為適應(yīng)市民階層的需要,,小說創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段,。

3、代表作品:《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》四部長(zhǎng)篇小說最為。

4,、評(píng)價(jià):它們是中國文學(xué)的瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中的珍品,。

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