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幼兒園防震減災應急預案篇一

為了全力做好今年的防震減災工作，切實加強我局應對突發(fā)事件的快速反應和應急處置能力,，現(xiàn)結(jié)合我局實際，特制定本預案,。

一,、基本原則。

堅持統(tǒng)一指揮,、分級負責,、單位自救和社會救援相結(jié)合的原則，以最快的速度,、有序地開展應急處置工作,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的生產(chǎn)生活秩序,。

二,、組織機構(gòu)及工作職責。

為加強對突發(fā)事件的快速應急處置能力,，我局成立防震減災應急領(lǐng)導小組（應急指揮部）,，統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)應急處置工作,，成員名單如下：

（一）辦公室,。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，任辦公室主任,，工作人員,。具體負責災情上報、處理,、反饋,，防震減災工作的組織協(xié)調(diào),、監(jiān)督檢查,，局防震減災措施宣傳等工作,。

（二）搶險隊,。

搶險隊人員為全局工作人員。

城區(qū)建設(shè)項目燃氣等方面的搶險救災工作，完成應急指揮部交辦的其他事項,。

三、預警和預防機制,。

（一）加強防震減災知識的宣傳,，把防震減災工作納入日常工作中，提高全局干部職工防震減災意識和自救互救能力,。

（二）在城區(qū)道路,、橋梁建設(shè)工程中，嚴格按照防震減災設(shè)計要求組織施工,，根據(jù)工程類別和特點,，落實防震減災措施。

（三）結(jié)合工作特性,，做好搶險救災物資的儲備,，以備發(fā)現(xiàn)異常時能及時搶險處理，防止次生災害的發(fā)生,。

四,、工作機制。

在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,，縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負責建立建全本部門防震減災應急預案及應急預案的組織和各項實施制度,，對各項目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應急預案以及實施進行指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,，各施工單位根據(jù)項目實際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應急救援預案,，成立應急救援組織或者配備應急救援人員。

五,、應急準備,。

（一）應急救援機構(gòu)與職責。

應急處理指揮部組織本部門按照應急預案迅速開展搶險救援工作,，迅速調(diào)度應急力量,、救援裝備、物資等,，防止事故進一步擴大,，力爭把事故損失降到最低程度；根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),，統(tǒng)一部署應急預案的實施工作,，并對應急救援工作中發(fā)生的爭議和新險情采取緊急處理措施，配合上級有關(guān)部門進行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作,，適時將事故原因,、責任及處理意見向社會公布，根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和問題,，及時對預案進行修改和完善,。

（二）應急救援物資。

積極儲備應急救援物資,，并定期檢查,、維護與更新，確保正常使用和調(diào)配,。

（三）應急救援互助,。

應急搶險救援工作需多部門配合，縣規(guī)劃建設(shè)局在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,，與公安,、衛(wèi)生、消防,、質(zhì)監(jiān),、安監(jiān)等部門及時溝通、密切合作,，共同開展應急搶險救援工作,。

六、應急響應,。

（一）災害應急響應,。

1.組織搶險救災隊伍。及時組織人員參加搶險救災,，預防可能發(fā)生的各種次生災害,。

2.保障信息暢通。由辦公室負責,，根據(jù)上級防災減災應急指揮部的指令,，實行24小時值班，值班室設(shè)在局辦公室,，負責組織收信,、整理信息，按規(guī)定將險情,、災情,，災害發(fā)展趨勢和搶險救災情況及時報告上級部門，確保有關(guān)搶險救災信息暢通,。

3,、群眾的安全防護。及時疏散撤離群眾，規(guī)定疏散的范圍,、路線,、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。

4,、社會力量動員。在處置參與特別重大,、或較大災害事件時,，動員一切社會力量開展自救和互救。

（二）事故報告,。

1,、報告原則。

事故報告遵循“迅速,、準確,、逐級上報”的原則，在第一時間上報事故,。

2,、報告程序。

（1）重特大事故發(fā)生后,，事故單位必須在1小時內(nèi)將發(fā)生的重特大事故的情況上報應急指揮部辦公室,。

（2）應急指揮部接到重特大事故報告后，迅速上報縣政府和縣應急辦,。

3,、報告內(nèi)容。

（1）事故發(fā)生的時間,、地點,、事故類別、人員傷亡情況,。

（2）事故的簡要經(jīng)過,，直接經(jīng)濟損失等。

（3）原因的初步分析,。

（4）緊急搶險救援情況和采取的措施情況,。

（5）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間,。

（三）事故處置,。

應遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應,、各司其職,、協(xié)同配合”的原則，共同做好防災減災事故的應急處置搶險救援工作。

1,、成立現(xiàn)場指揮部,，根據(jù)事故現(xiàn)場實際情況，迅速指揮救援人員,、車輛,、機械設(shè)備投入搶救工作，并緊急安排技術(shù)專家為救援決策提供建議和技術(shù)支持,，必要時請求衛(wèi)生,、公安、消防等部門協(xié)助搶險救援工作,。

2,、會同相關(guān)部門做好事故調(diào)查取證工作。

七,、后期處置,。

（一）保持與縣委、政府,、上級主管部門的聯(lián)系,，統(tǒng)一宣傳口徑，及時發(fā)布有關(guān)信息,，做好防災減災應急宣傳教育工作,，保持社會穩(wěn)定。

（二）配合縣政府,，做好各項救災,、安置、調(diào)查總結(jié)和恢復工作,。

（三）協(xié)助做好災后評詁工作,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門專業(yè)機構(gòu)對城區(qū)道路、橋梁的破壞程度進行勘測,，對不能繼續(xù)使用的道路,、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災害發(fā)生。

八,、重點目標的應急保障措施,。

城區(qū)道路、橋梁是開展搶險救災的重要通道,，發(fā)生災害時,，應急指揮部接到災害信息或預報后，立即組織相關(guān)人員對城區(qū)重點路段進行巡查,，相關(guān)搶修機械設(shè)備,、人員處于待命狀態(tài),，如出現(xiàn)道路破壞、損壞情況,，立即進行搶修,，確保生命通道暢通，把財產(chǎn)損失降低到最低,，保證人民生命安全,。

九、應急演練,。

加強應急救援人員培訓,，建立一支業(yè)務精湛、行動迅速,、能打硬仗的應急救援隊伍，并組織項目施工單位加強應急,，提高整體應急反應能力,，并根據(jù)演練情況和實際，進一步完善應急預案,。

應急狀態(tài)終止后,，應急小組辦公室要作出書面報告，書面報告的基本內(nèi)容包括：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過,，事故原因,，事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等,，搶險救援采取的措施,，應急預案效果及評估情況，應吸取的經(jīng)驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等,。

幼兒園防震減災應急預案篇二

每年5·12日是我國的“防災減災日”,。今年是第五個“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,，為做好我校防災減災工作,，結(jié)合本校實際，特制訂本防災減災活動方案,。

5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間,。

今年防災減災日的主題是：識別災害風險，掌握減災技能,。

組長：

成員：

1,、閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍。

2,、組織觀看一部涉及災害的影視作品,。

3,、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,，掌握減災技能的教育講話,。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動,。

4,、進行一次校園災害風險隱患排查。

5,、組織進行一次防震逃生演練活動,。

1、要高度重視“防災減災日教育”活動,。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓,。結(jié)合上級的有關(guān)要求,，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施,，精心組織,，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊,、抓好,、抓落實。

2,、認真開展好“五個一”活動,，務求實效。從實際出發(fā),，講求實效,，克服形式主義，防止走過場,，把各項活動抓好,、抓緊、抓落實,，務必使“五個一”活動取得實效,。

3、長期堅持,，落實長效機制,。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈,，警鐘長鳴”的方針,，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,。

幼兒園防震減災應急預案篇三

堅持以人民生命高于一切,，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制,，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全,。

為確保學校發(fā)生破壞性地震時,，各項應急工作高效、有序地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學相差要求，結(jié)合我校工作實際,，特制定本方案,。

1、領(lǐng)導小組,。

組長：**,。

副組長：****,。

成員：************,。

2、主要職責：

(1)加強領(lǐng)導,，強化工作職責,，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的.制定和各項措施的落實,。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,，組織、指揮全校防震知識的普及教育,，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,，嚴格按預案要求積極籌儲,、落實飲水，防凍防雨,，教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4)破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作,，把地震災害造成的損失降到最低點,。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序,，全面保證和促進社會穩(wěn)定,。

1、接到上級地震,、臨震預(警)報后,，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項抗震工作,。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，停止各項室內(nèi)大型活動。

3,、加強廣大師生宣傳教育,，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作,。

4,、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通,，及時掌握各種情況,，全力維護正常，工作和生活秩序,。

5,、按預案落實各項物資準備。

1,、無論是否有預報,、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學校領(lǐng)導小組人員立即趕赴學校,，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

2,、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本班級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)迅速關(guān)閉,、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火,，防止震后滋生其它災害,。

(3)各層負責人有序指揮、疏通,，將學生轉(zhuǎn)移到中心廣場,，災情穩(wěn)定后在共同將學生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負責：**,。

疏通人員：****及五六年級班主任科任教師,。

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。

五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）,。

二層負責：**,。

疏通人員：****及三四年級班主任科任教師。

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）,。

四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）,。

一層負責：**。

疏通人員：********,。

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學生,，疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉(zhuǎn)移。

學前教學區(qū)負責:**,。

疏通人員：****,。

疏通安排：由石老師統(tǒng)一負責**老師前門疏散前兩排學生，**老師在后門疏散后兩排學生并將學生安全轉(zhuǎn)移,。

3,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復正常秩序,，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4,、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災情況,，及時匯總上報。

本預案從2011年11月5日起施行,。

2011年11月5日,。

幼兒園防震減災應急預案篇四

一、活動時間：

5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間,。

二,、活動主題：

今年防災減災日的主題是：識別災害風險，掌握減災技能,。

三,、組織領(lǐng)導：

組長：

成員：

四,、活動形式和內(nèi)容：

1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍,。

2,、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3,、進行一次安全教育主題活動,。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話,。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,，掌握減災技能的教育主題活動。

4,、進行一次校園災害風險隱患排查,。

5、組織進行一次防震逃生演練活動,。

五,、活動要求：

1、要高度重視“防災減災日教育”活動,。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓,。結(jié)合上級的有關(guān)要求,，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施,，精心組織,，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊,、抓好,、抓落實。

2,、認真開展好“五個一”活動,，務求實效。從實際出發(fā),，講求實效,，克服形式主義，防止走過場,，把各項活動抓好,、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效,。

3,、長期堅持，落實長效機制,。以防災減災教育日為契機,，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針,，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,。

幼兒園防震減災應急預案篇五

(一)領(lǐng)導小組,。在校委會的領(lǐng)導下，成立學校防震減災工作領(lǐng)導小組,，全面負責學校防震減災工作,。

組長：

副組長：

成員：

(二)領(lǐng)導小組主要職責。

負責領(lǐng)導,、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作,、震時地震應急工作和震后救災工作。

2,、制定學校地震應急預案,，并組織演練;。

5,、負責向上級匯報震情災情,，必要時爭取外援。

二,、各工作小組及職責,。

組長：

副組長：

成員：

主要職責：

(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;,。

(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;。

(5)組織學生開展防震知識的宣傳,、應急模擬演練,，負責抗震救災工作的宣傳報道;,。

(7)起草學校開展地震應急工作的報告,、總結(jié)并上報有關(guān)部門。

(二)搶險救災組,。

組長：

成員：

主要職責：

(1)搶救被埋壓人員,、重要財產(chǎn)、檔案等;。

(2)搶修被破壞的供水,、供電等重要設(shè)施,，盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;,。

(3)及時運送重傷員和救災物資;,。

(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

(三)應急疏散組,。

組長：

成員：

主要職責：

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,，具體負責師生就近避震，并組織有序,、快速疏散;,。

(3)組織師生開展避震、疏散演練;,。

(4)妥善安置受傷師生,，做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作,。

(四)醫(yī)療救護組,。

組長：

成員：

主要職責：

(1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;,。

(2)破壞性地震發(fā)生后,，立即進行現(xiàn)場救護;。

(3)部署救護力量,，妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;,。

(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延,。

(五)安全保衛(wèi)組,。

組長：

成員：

主要職責：

(1)制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;。

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,，負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;,。

(3)維護學校治安，嚴防各種破壞活動;,。

(4)迅速檢查了解易燃,、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,，清除次生災害隱患,。

(六)宣傳組。

組長：

成員：

主要職責：

(1)宣傳普及地震科普知識,，增強師生防震避險,、自防自救能力和地震應急應變能力;。

(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡，模范人物;,。

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急,、救災決策。

三,、平時應急準備,。

1、加強領(lǐng)導,，健全組織,，強化職責，責任到人,，落實各項應急措施,。

2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,，組織,、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能,。

3、定期修定學校預案,，組織領(lǐng)導小組成員學習和熟悉預案,、應急工作程序，并適時演練;,。

4,、制定人員疏散方案，確定疏散路線,，疏散場地;,。

5、做好搶險救災工具,、器材,、設(shè)備的準備，落實數(shù)量,，明確到人,，組織搶險救災組成員定期進行演練。

6,、制定治安管理措施,，加強對重點部門、設(shè)施,、線路的監(jiān)控及巡視,。

四,、臨震應急反應,。

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,，全校進入臨震應急期，防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結(jié),，進入臨震應急狀態(tài),，做好地震應急的各項準備工作。

1,、召開學校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會議,，通報震情，安排部署應急措施,。

2,、向上級抗震救災領(lǐng)導機構(gòu)報告學校抗震救災措施,。

3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),，宣布臨震應急期的起止時間,，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4,、檢查學校各部門,、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

5,、強化地震知識的宣傳教育,，防止地震誤傳和謠傳,，穩(wěn)定社會秩序。

6,、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施,，檢查消防設(shè)施。

破壞性地震發(fā)生后,，領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部，啟動學校地震應急預案,，統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作,。

1,、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責,。

2,、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;。

3,、根據(jù)災情,，組織全校師生，迅速開展自救互救;,。

4,、建立避難場所，妥善安置受傷師生;,。

5,、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門的指導;,。

6,、必要時請求援助。

六,、附則,。

(一)本預案自公布之日起生效。

(二)本預案由學校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,，并負責解釋,。

幼兒園防震減災應急預案篇六

地震災害事件發(fā)生后，集團公司立即自動按照預案實施地震應急,，處置本公司區(qū)域地震災害事件,。集團公司是處置本企業(yè)區(qū)域地震災害事件的主體，各子公司相關(guān)部門和單位按照職責分工密切配合,、信息互通,、資源共享、協(xié)同行動,。

二,、組織指揮體系及職責。

成立金化集團公司抗震救災工作指揮部,，下設(shè)1個辦公室9個小組,，即抗震救災辦公室、組織宣傳組,、治安保衛(wèi)組,、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組,、供電保障組,、生活物資供應組,、搶險救災組、人口疏散組,、恢復生產(chǎn)建設(shè)組,。

抗震救災工作指揮部：

指揮長：

副指揮長：

成員：

職能部室、子公司成員為9個工作組成員,，統(tǒng)一領(lǐng)導,、收集信息和協(xié)調(diào)抗震救災應急救援工作,。

指揮部辦公室設(shè)在集團公司應急指揮中心,，由曹久祥、陸江,、張永春負責日常工作,。

職責：

（1）迅速了解、收集和匯總震情,、災情,、及時向金昌市指揮部報告。

（2）及時傳達貫徹各項命令,，并督促檢查各項命令的落實情況,。

（3）組織余震監(jiān)測和震情會商，負責震災損失調(diào)查和快速評估,，了解匯總現(xiàn)場救災進展情況,。

（4）負責對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。

（5）負責處理辦公室日常工作,。

1,、組織宣傳組。

組織宣傳組組長由綜合辦公室主任曹久祥同志擔任,，廣播電視臺工作人員為成員,。

主要職責：

（1）按照規(guī)定進行應急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情,、災情等有關(guān)信息,。

（2）破壞性地震發(fā)生后，利用廣播加大宣傳力度,，動員全公司力量,，積極參與抗震救災工作。平息地震謠言,。當出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時,，應派出工作人員調(diào)查謠言起因，做好宣傳工作,，平息地震謠言,。

主要職責：統(tǒng)一領(lǐng)導,、收集和協(xié)調(diào)抗震救災應急救援工作。

2,、治安保衛(wèi)組,。

治安保衛(wèi)組組長由保衛(wèi)科科長張永春同志擔任，成員為公司綜合辦和安環(huán)部全體人員及專兼職安全員,。

主要職責：

（1）在地震臨震的預報發(fā)布后或地震發(fā)生后,，及時組織與加強領(lǐng)導機關(guān)和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作。

（2）當?shù)卣鸢l(fā)生后,，加強災區(qū)的治安管理工作,，實施緊急防范措施。

（3）預防和嚴厲打擊各種犯罪活動,，維護社會秩序,，保證搶險救災工作順利進行。

（4）采取有效措施,，防止火災,、水災、易燃易爆,、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延,。

3、醫(yī)療救護防疫組,。

醫(yī)療救護防疫組組長由工會主席朱元德同志擔任,，副組長由衛(wèi)生院院長徐寶年擔任。成員為衛(wèi)生院主要醫(yī)師,、防疫人員及各子公司工作人員,，辦公室設(shè)在衛(wèi)生院。

主要職責：

（1）在臨震應急期間,，應儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等,，并組織好15人的醫(yī)療救護隊隨時待命。

（2）地震發(fā)生后,，應立即合理安排醫(yī)療救護人員奔赴災區(qū),，利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點搶救傷員。

（3）在做好受傷人員的搶救,、處理及疏散工作的同時,，做好衛(wèi)生防疫消毒工作。

（4）及時檢查,、監(jiān)測災區(qū)的飲用水源,、食品等，采取有效措施,，防止,、控制傳染病的爆發(fā)流行,。

4、交通運輸組,。

交通運輸組組長由物流公司總經(jīng)理張新和同志擔任,，物流公司人員為成員。

主要職責：

（1）在臨震應急期間,，做好運輸車輛的準備及救災儲備物資,、設(shè)備的運輸工作。

（2）地震發(fā)生后,，應盡快組織人員搶修被毀鐵路,、公路及有關(guān)設(shè)施，保證搶險救災人員,，物質(zhì)運輸和災民的疏散,。

（3）組織,、協(xié)調(diào),、疏散傷病人員。

5,、供電保障組,。

供電保障組組長由電力公司經(jīng)理陳勉擔任，辦公室設(shè)在電力公司,。

（1）在臨震應急期間,，要組織協(xié)調(diào)力量對集團公司生產(chǎn)系統(tǒng)主要變電線路進行檢修、加固,。隨時保證線路暢通,。

（2）地震發(fā)生后，電力公司應迅速組織搶修隊伍,，盡快恢復被損壞的生產(chǎn)用電線路及設(shè)施,，確保生產(chǎn)區(qū)域、受災區(qū)正常供電,。

6,、物資供應組。

物資供應組組長由財務部部長蔡文斌擔任,，財務部,、子公司綜合部人員為成員。辦公室設(shè)在集團公司財務部,。

主要職責：

（1）在臨震應急期間,，做好應急資金、物資,、食品的儲備和落實工作,。提供后勤保障抗震救災所需物資和生活必需品,。

（2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍,，按照公司統(tǒng)一部署,，調(diào)動生產(chǎn)物資、生活食品與物資,，保證災區(qū)及救援隊伍生活必需品的供應,。

（3）做好應急救濟款的發(fā)放工作。

（4）積極組織災區(qū)的轉(zhuǎn)移,，安置與恢復重建工作,。

7、搶險救災組,。

搶險救災組組長由奔馬公司總經(jīng)理杜德海,、豐盛公司總經(jīng)理王虎擔任，生調(diào)部,、機動部,、安環(huán)部人員和各作業(yè)區(qū)經(jīng)理為成員。

主要職責：

（1）在臨震應急期間,，應組織生產(chǎn)系統(tǒng)搶險救災隊伍積極開展救災技術(shù)訓練,，掌握搶險救災技術(shù)。

（2）破壞性地震發(fā)生后,，應立即啟動集團公司事故狀態(tài)下應急預案,、生產(chǎn)系統(tǒng)由調(diào)度指揮中心負責，迅速通知在崗人員撤離危險區(qū)域,，在保護自身安全的情況下,，趕赴生產(chǎn)、生活災區(qū),，搶救被壓埋人員,，并組織做好生產(chǎn)系統(tǒng)開停車工作。（3）嚴密監(jiān)視生產(chǎn)區(qū)域火災,、易燃,、易爆、有毒氣體等此生災害的發(fā)生,，出現(xiàn)異常情況時,，應迅速組織搶救人員和財產(chǎn)，并采取有效措施,，防止次生災害的擴大蔓延,。

8、人口疏散組。

人口疏散組組長由物業(yè)公司總經(jīng)理王銅山同志擔任,。

成員：各子公司,、作業(yè)區(qū)、專業(yè)化公司,、離退辦負責人,。

主要職責：

（1）在臨震應急期間，負責指導各單位,、各家屬區(qū)組織群眾進行有秩序的疏散到預定安全區(qū)域,，特別要注意做好婦女、兒童及老,、弱,、病殘人員的疏散安置工作。

（2）地震發(fā)生后,，迅速設(shè)置避難場所和救災物資供應點,。

（3）配合搞好災民的轉(zhuǎn)移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序,。

9,、恢復建設(shè)組。

恢復建設(shè)組組長由集團公司副總經(jīng)理韓韜同志擔任,，成員為工程中心,、總工辦、物業(yè)公司負責人,。

主要職責：

（1）迅速組織人員深入災區(qū)，普查生產(chǎn)設(shè)施,、家屬區(qū)房屋等建筑物的損毀情況,。

（2）提出重建計劃，并報縣政府,、市政府,。

（3）積極爭取外援和籌措資金。

三,、一般性地震的應急反應,。

一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內(nèi)，直接經(jīng)濟損失在1億元以下的地震,。

地震發(fā)生后,，應立即啟動地震應急預案，按應急預案程序開展地震應急工作,，并將緊急情況及時報市抗震救災指揮部,。各子公司在半小時內(nèi)向集團公司辦公室匯報災情，之后每隔一小時向公司抗震救災辦公室匯報災情，公司辦公室每隔一小時向指揮部匯報災情,。

其他等級破壞性地震應急救援按上級政府要求實施,。破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位,，按照集團公司抗震救災指揮部的統(tǒng)一部署和職責開展救災工作,。迅速向市政府及金昌市抗震救災指揮部報告災情。

四,、臨震應急反應,。

1、集團公司防震救災工作指揮部召開緊急會議,，研究布置應急準備工作,。

2、各工作組立即行動起來,，確保通訊暢通,，集結(jié)搶險救災隊伍，隨時準備工作,。

3,、積極儲備救災資金，物資和食品,。

4,、保證供電的暢通。

5,、加強全公司的保衛(wèi)工作,，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定,。

五,、抗震救災人員疏散。

全公司按照實際情況在各子公司,、家屬區(qū)設(shè)臨時疏散避難點,，每個點應本著寬闊、平坦,、附近無高層建筑,、特種輸送管線要求位置。各子公司要切實擔負本區(qū)域內(nèi)受災職工的安撫,、疏導及開展自救,、安全疏散避災的組織工作。

六,、其他事項,。

（一）預案管理與更新,。

本預案由集團公司按照有關(guān)規(guī)定、發(fā)布,、報金昌市抗震救災指揮部辦公室備案,。

為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構(gòu)的調(diào)整,，需及時對預案進行修訂,，預案的更新期限為5年，期間因人事變動職責由新人員自動接替,。

（二）預案實施時間,。

本預案自印發(fā)之日起施行。

幼兒園防震減災應急預案篇七

一,、指導思想：

堅持以人民生命高于一切,，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制,，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全,。

二,、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

三、主要職責：

1,、加強領(lǐng)導,，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究,，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施,。

2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育,，不斷提高師生地震減災意識和基本技能,。

3、利用班隊會課,、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災知識。

4,、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作,。重點做好教室出口的疏導工作。

5,、地震發(fā)生時,，在領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。

四,、地震減災的準備：

1,、學校24小時有人護校。

2、學校對校區(qū)教室等進行全面檢查,，對滅火器材進行一次大檢查,。

3、加強對師生進行防震減災宣傳教育,，加強對師生防震減災知識普及和技能教育,。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩(wěn)定工作,。

4,、加強值班工作，保證通信暢通,，及時掌握各種情況,。

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲,、地光及地面振動,，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜,，不要恐懼慌亂,，更不要無目的地亂跑，必須在學校地震應急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險,。

1,、震時室內(nèi)、外避險,。

聽到地震警報后,，處于教學的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂,，并指揮學生將身體盡量縮成一團,，迅速抱頭、閉眼,、躲在各自的課桌下,，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生,，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,，原地不動蹲下，雙手保護頭部,。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻,、電線桿等），千萬不要回到教室去,。

2,、緊急疏散避險,。

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應該立即進行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設(shè)定,。集中地應選擇堅實,、平坦的開闊地，如操場,。

用廣播發(fā)布疏散信號,，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后,，立即按預定的路線有秩序地進行疏散,。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓,，下樓時要走樓梯內(nèi)彎,，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒,。

（2）相關(guān)老師應指揮學生有秩序地疏散,，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

1,、無論是否有預報,、警報，當發(fā)生破壞性地震后,，學校防震減災領(lǐng)導小組人員立即趕赴學校,，在本校集結(jié)待命。

2,、各負責人在校長統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備,、重要物品的救護和保護,，加強校園24小時值班,、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動,。

幼兒園防震減災應急預案篇八

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長,，校安全工作領(lǐng)導小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,，并召開領(lǐng)導小組會議，部署演練工作,。會上,，學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震,、消防安全意識,，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，各年級要層層落實,，以確保這次演練活動順利進行,。

根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求，擬定了“寶華中學安全疏散演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,，認真研討，對演練方案進行調(diào)整,、充實和完善,，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。我們還專門請班主任給全體師生進行了培訓,，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進行,，演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項,。要求班主任教育學生,，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務,。

xx月xx日下午2：28,，劉校長宣布：“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始?！眻缶瘑T立即拉響報警鈴,，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離,。到達目的地,，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長,。各班向校長匯報,，校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學安全疏散演練活動結(jié)束,，請各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),。

演練按預案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的'一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震、消防安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風,，整個演練活動達到了預期目標,。通過演練，我們也找出了許多不足,，比如,，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視,，存在二,、三位同學并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來,，沒有跑到指定的位置就聽了下來,，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵,；撤離中有的學生緊迫感不夠,，沒有全速撤離。

針對上述種種問題,，今后打算采取了以下措施：

第一,、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制,，做到鈴聲就是命令,。

第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調(diào)整,，避免空缺,，加強責任，經(jīng)常培訓,，掌握撤離的原則和辦法,，提高實戰(zhàn)能力。第四,、強化宣傳,，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,，防患于未然”的意識,，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線,，加強演練,，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。

第五,、將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化,。

總之,，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法,，有了很大的收獲,；同時，又找出了很多不足之處,，以后將多組織類似的演練活動,，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全,！

幼兒園防震減災應急預案篇九

使學生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識,，學習地震發(fā)生時的應急避震知識，最大限度地減輕地震的方法,，從而提高學生的緊急避險,、自救自護和應變能力。

根據(jù)中華*共和國防震減災法,、中華*共和國突發(fā)事件應對法,、破壞*地震應急預案和安徽省地震應急預案及中心學校防震減災應急預案，編制應急預案,。

本校處置地震災害事件的應急活動,。

地震災害事件發(fā)生后，學校應立即按照預案采取應急措施,。樹立[一切為了學生"的思想,，以全力保護學生安全為宗旨。

組長:,。

副組長:,。

組員:各班主任。

領(lǐng)導小組下設(shè)應急疏散組,、搶險救災組,、安全保衛(wèi)組。

應急疏散組組長由李茂興兼任，成員:陳國楨,、陳曉飛,。應急疏散組職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線,、順序有序的進行疏散全體師生到安全地帶,，疏散過程中，避免擁擠踩踏,，以保*全體師生快速,、安全地撤離現(xiàn)場。

搶險救災組組長由宋治民兼任,，成員:劉豐收、丁言輝,。搶險救災組職責:調(diào)集有關(guān)人員,，負責輸送救援人員和受傷病員。迅速排查學校電力,、飲水,、通訊和其他公共設(shè)施受災情況，根據(jù)災情,，組織搶修,，保*學校供電、供水暢通,。

安全保衛(wèi)組組長由張震兼任,，組員:王化禮、閆偉,。安全保衛(wèi)組職責:負責師生與危險建筑物的隔離,，負責維護學校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準備,，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強巡視。保護學校財產(chǎn)的安全,，維持避難場所的秩序,，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。

1,、定期學習和熟悉預案,，適時組織演練。

2,、制定疏散人員方案,，明確疏散路線。

3、加強對易燃易爆物品的管理,，加強對食堂,、學生宿舍的防護，保*防震減災工作順利進行,。

4,、利用各種形式加強師生的宣傳、知識教育工作,。

5,、做好師生、家長思想穩(wěn)定工作,，提高師生識別地震謠傳的能力,。

接上級有關(guān)地震預報后，立即召開領(lǐng)導小組應急會議,，宣布進入緊急狀態(tài),，按照預案，做好應急準備工作,。

強烈地震發(fā)生時,，一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂,，更不要無目的的亂跑,，要在學校工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

1,、震時室內(nèi),、外避險。

聽到地震*報時,，處于教學樓內(nèi)的師生要立即停止教學活動,，告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼,、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠,。

在*場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方去躲避,，原地不動蹲下,，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物,。

2,、緊急疏散避險,。

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震,，應該立即進行有序的疏散,，到安全的地方去躲避余震，躲避是應選擇堅實,、平坦的開闊地,。

(1)要有順序地疏散，從就近樓梯下樓,，下樓時要走樓梯內(nèi)彎,，不準在樓梯內(nèi)或走廊里互相擁擠，避免跌倒,。

(2)相關(guān)老師在每層樓梯把守,，指揮學生有序的疏散。

(3)疏散過程中,，行動要迅速,，但是應該排隊有序的。

前進,，嚴禁爭先恐后、慌亂奔跑,。下樓梯時必須走,，在平地上可以有秩序的小跑，迅速到指定位置,。

(4)疏散過程中,，可以用書包、雙手等保護頭部,，以防被砸傷,。

(5)各班學生到達集中地后，要立即蹲下,，保護頭部,。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊,，各班應立即清點人數(shù),，并向總指揮報告。

1,、學校發(fā)出緊急*報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

2,、迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、供水系統(tǒng)和各種明火。

3,、迅速開展與搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院。

1,、堅守工作崗位,。

2、學校領(lǐng)導要靠前指揮,，*員要發(fā)揮模范帶頭作用,。

3、實行責任追究制,。

4,、在保護學生的同時，保護好自己,。

5,、在抗震救災過程中，各組要遵守紀律和履行職責,，密切配合,、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實,。