為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇一

結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情活動流程：

1,、幼兒了解母親節(jié)的由來。

2,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

3、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感,。

4,、制作調查表

對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽,。

5,、5月8日能在集體中，根據(jù)調查表介紹自己的媽媽,。

6,、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

7,、學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

1、為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福,。

2、體驗母親在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。

2、與同伴一起分享媽媽做的食物,。

3,、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶,！

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇二

一,、設計意圖：

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動，知道回報,、關愛媽媽,，在母親節(jié)即將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情,。我們班請家長走進課堂,，講述生兒育兒的經歷，一段段令人感動的媽媽們深情的講述,，讓孩子們重溫了自己成長的歷程,，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來感激社會，逐步理解“人人為我,，我為人人”的社會道德規(guī)范,。

二、活動目標：

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親,。

2,、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情,。

3,、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人,。

三,、活動準備：

1、發(fā)放調查表以及邀請函,。

2,、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園,。

3,、做好活動時的座位安排。

4、準備游戲的材料,。

5,、預先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準備交流材料,。

四,、活動過程：

一、活動開始,。

1,、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看,，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2,、幼兒朗誦《游子吟》,。

慈母手中線，游子身上衣;,。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰言寸草心,，報得三春暉?

二,、家長代表上前來交流育兒經驗。

三,、集體活動：擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,，也可是家長的才藝特長),。

四：智力大沖浪：雞蛋不碎。

游戲規(guī)則：

1,、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,，打開包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎品。

媽媽,，我永遠愛您,。

活動目的：

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感,，是一種修養(yǎng)，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人,，必定是一個人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日)，借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動,。通過家園共同教育，創(chuàng)設感恩氛圍,，實施潛移默化的情感教育,，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,，增進幼兒與媽媽的感情,。

活動時間：

5月9日這段時間。

活動負責人：

大班組每位教師,。

活動參與者：

大班組全體幼兒,。

活動流程：

1、結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》,、社會活動《媽媽愛我我愛她》,、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。

2,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話。

3,、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,，積極營造感恩氛圍。

4,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達自己對媽媽的.愛。

5,、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

6,、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

7,、開展“媽媽，您辛苦了”主題攝影展,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇三

2. 通過此次宣傳能夠進一步提升學校的知名度,、美譽度，展現(xiàn)學校的品牌價值。

分?？梢园凑债?shù)丶皩W校具體情況操作常規(guī)宣傳,，定點咨詢和校內外推介相結合。

目標任務：1)啟動新型宣傳模式,，樹立品牌形象

2)為六一活動和暑期招生工作做好前期準備

宣傳策略：根據(jù)各分校區(qū)域實際情況,，以常規(guī)宣傳方式為主、其它宣傳方式為輔,，繼續(xù)鞏固并發(fā)展品牌在區(qū)域市場的份額,。

重點推介：xxx課程

校外宣傳：

戶外宣傳推介——現(xiàn)場發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——預參加學員登記——邀約參加生日party——入場登記——生日party現(xiàn)場互動。

校內宣傳：

老帶新推薦名額——發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場登記——生日party現(xiàn)場互動,。

1)宣傳 活動前準備

a 環(huán)境布置

1)學校門前,、走廊、前臺張貼活動海報

2)學校入口及明顯處應懸掛條幅(xx祝各位母親節(jié)日快樂!)

b宣傳地點(各分校按照當?shù)匦麄髫撠熑酥贫ǖ男麄鲄^(qū)域執(zhí)行)

(如： 學校門口 商場門口 公園門口)

c物品準備

1)母親節(jié)賀卡

2)海報

3)氣球

4)咨詢桌

5)報名表

6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)

7)錄音機

8)抽獎箱

d咨詢處準備

禮品(大禮包,、小禮包,、鑰匙扣、代金券等)

前臺擺放活動傳單,、期刊等宣傳品,。

e人員準備

至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與,。

f宣傳品準備(由各學校宣傳主管安排)

2)宣傳活動期間操作方法

a 利用小學生下午放學時間,召集學生免費派送禮品和母親節(jié)賀卡;

b 向同學們宣講母親節(jié)的日期,并告知學校屆時將舉行晚會;

c找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

d 邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇四

活動目的：

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在2019年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親,、熱愛母親,，學會感恩，珍惜親情,。

活動主題：

感恩母親,，快樂親情。

活動時間：

5月6日下午,。

活動地點：

大四班教室,。

活動內容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠愛您,。

二,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前,。到終點后,，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結束游戲,。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過,。

三,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動,。

四、活動延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學,。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇五

營銷目標的確定，對于活動營銷策劃的成敗尤為關鍵,。營銷目標的不同,，所需的經費、人員都各不相同,。而對于銀行來說,，任何營銷活動的目標都是為了提升銀行的效益，同時包含提升品牌知名度和影響力,、客戶忠誠度以及增加市場占有率等相關因素,。

一般來說,，活動營銷預算主要分為推廣費用、物料費用,、場地租賃費,、禮品費、交通費,、勞務費,、其他經費等。其中,，最主要的是推廣費用和物料費用,。即使是同樣類型的活動，不同地區(qū)舉辦的不同內容的活動營銷費用也有很大不同,。當然,，銀行與媒體之間的關系也會起到很大影響作用。另外,，活動營銷備用金也是活動營銷預算中的一個重要部分,，用來避免活動營銷預算超額而導致活動無法正常進行的問題發(fā)生。

活動營銷主題應圍繞活動目標來執(zhí)行,?；顒訝I銷主題往往是活動營銷策劃的難點之一，對于銀行的活動營銷策劃來說,，應首先通過相關數(shù)據(jù)或市場調查為分析依據(jù),，再選擇適合的活動營銷主題。其次,，分析與本次營銷目標,、客戶、產品相關的可能成為宣傳亮點的內容,，比如是否貼近某個季節(jié)或者節(jié)日(中秋,、國慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日)，客戶是否會產生某種共同的需求等,。

活動營銷內容是活動營銷策劃的核心,，主要包括活動時間的設計、活動形式的設計,、活動文案的設計,、活動視覺的設計、活動體驗的設計等五個部分,。

活動時間的設計不僅包括活動整體時間的設計,，還包括活動每個部分的時間設計。有些時候,，我們舉辦一次活動往往分為三個甚至更多不同的時間點來設置,，如何安排好各個時間點的銜接和遞進,，就是我們在活動時間設計中著重要考慮的問題。

活動營銷可以采取多種豐富的形式來吸引客戶,。如郊游活動,、座談活動、有獎征集活動等,?；顒有问降脑O計受到活動營銷目標、活動營銷預算及活動營銷主題的限制,。

活動采用的宣傳語,、主體的宣傳文案等文字內容，都是需要在營銷策劃過程中設計出來的,。這是由于活動執(zhí)行往往由很多個部門通力協(xié)作才能完成。以銀行卡活動文案設計為例,，一般需要主廣告語(10字以內為佳),、主廣告文案(一般由兩個字數(shù)相同、有對仗的半句組成),、主介紹文案(活動時間,、活動規(guī)則及活動須知等內容的標準版本)、主宣傳文案(3段,、400字左右的活動介紹,，不包含活動時間、活動規(guī)則,、活動須知等內容),。

活動營銷往往會涉及到一些視角效果的吸引或宣傳。比如廣告的顏色渲染,、會場的顏色搭配等環(huán)節(jié),。活動視覺的設計應以活動營銷主題為大設計方向,。

在活動營銷策略中,，直接互動的營銷活動，是促進客戶的增長及提高客戶粘度的重要手段之一,。其中,，客戶的實際體驗度極為重要。比如銀行舉辦郊游等戶外活動時,，選擇整個郊游活動的路線是否合理,，客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應提起充分考慮的。

執(zhí)行規(guī)劃主要分為場地,、人員,、物料,、流程等幾部分。

活動現(xiàn)場執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場地的問題,，選擇哪一類的場地,、場地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進行。場地的選擇主要應考慮兩個因素：是否符合活動內容的要求和場地是否讓客戶更好的參加活動,。比如,，我們選擇在戶外設立宣傳點進行活動宣傳，那么我們就要考慮這個地點是否是目標客戶的聚集地,，是否影響過往路人的正常行走等問題,。

人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場執(zhí)行人員的數(shù)量、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié),。比如,，會議營銷就要考慮會議的接待人員，所選場地的引導人員,，前臺簽到的人員,，現(xiàn)場的服務人員，攝影人員,、電子設備保障人員等等,。

物料的規(guī)劃主要包括場地布置所需的各項物料，營銷宣傳的各種材料,、介紹產品的各種資料,、獎品等。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量,、質量以及準備完畢的時間,。

流程規(guī)劃主要是針對會議、競賽等有整體流程的活動開展,。流程的規(guī)劃主要參考相似活動的成功環(huán)節(jié)以及考慮參與人員的活動體驗等相關內容,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇六

母親賦予給我的愛實在、樸實,、嚴厲,，有時還有點詩情畫意，母親節(jié)活動方案幼兒園如何寫,，以下的母親節(jié)活動方案幼兒園范文,，一起來閱讀欣賞吧。

活動來源：母親,，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,，多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,，輕輕拍打著你的臉面,，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

母親賦予給我的愛實在,、樸實,、嚴厲，有時還有點詩情畫意,。在這個愛的日子里,，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本,、歌曲,、說一說、唱一唱,、做一做,，來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,，學會感恩,，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動目標：

1、通過繪本拓展幼兒思維,，愿意表達愛媽媽的情感,，學會和別人分享自己的愛,，培養(yǎng)一顆善良,、關懷的心,。

2,、學唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛,。

3,、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語表達能力,。

活動形式

1、課程;通過繪本,、歌曲,、說一說、唱一唱,、做一做,，來表達對母親的愛。

2,、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛,。以郵件,、u盤的形式傳遞給媽媽。

活動內容：

繪本《媽媽心,，媽媽樹》

活動目標：

1,、在理解故事內容的基礎上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

2,、拓展幼兒思維,，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛,，培養(yǎng)

一顆善良,、關懷的心。

活動準備：

1,、繪本《媽媽心媽媽樹》,，課件、舒緩鋼琴曲,。

2,、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干,。

活動過程：

一,、引出課題

二、欣賞故事

教師：好,，讓我們一起來看看故事的題目是什么,，認識字的小朋友大聲地念出來吧!

2、(講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻,，我才不要!’”)

提問：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?(這個問題是重點,，要引導幼兒園發(fā)散)

3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了,?！?/p>

提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

4、講到：“她的眼睛紅紅的……”

提問：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?

5,、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

三,、生活中的愛

1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

阿志通過“媽媽心”獲得了愛,，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛,，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

(觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”,。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”,。

(3)小朋友獻愛心

四、“媽媽樹”：

師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽,、同學,、老師都這么愛你，你們應該怎么做呢?請你把想說的,，想做的都畫在我們的“媽媽心”上,，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真,，希望我們身邊的每個人都能獲得更多的“愛”,。

延伸：制作卡片，放學的時候送給媽媽

音樂：有你的地方就是天堂

活動目標：

1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律,。

2,、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛,。

活動準備：圖片

活動過程：

1.感受歌曲的特點

欣賞教師完整演唱,，幼兒用手拍出相應的節(jié)奏。

聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

2.學唱歌曲

教師演唱,，并出示圖片,，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

在教師的帶領下,，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲,。

重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞,。

3.創(chuàng)編動作

根據(jù)歌詞,，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質的不同,。

幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛,。

幼兒兩人一組進行表演唱,，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流,。

社會：媽媽我想對您說

活動目標：

1,、多側面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

2,、通過搜集,、交流相關資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情,。

活動準備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天,，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片,。

活動過程：

1,、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事,，好嗎?

(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

2,、 示多媒體課件，幼兒觀察

(1),、片中有誰?

(2),、講述了一件什么事?

(3)、這位媽媽辛苦嗎?

3,、 相互交流：媽媽的一天,。

4、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦,。

6,、說一句祝福的話。(以小組為一個片結錄制)

錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,，以郵件,、u盤的形式傳遞給媽媽

以上是母親節(jié)的活動形式推薦，請各班級選擇相應的活動開展實施,，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,，表達愛!

活動來源：

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親,。世界上只有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚。

母親,，是世界上最偉大的人,，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人，對于母親的付出,，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛,，而"感恩"是一個人的基本素質，學會感恩,，學會感恩身邊的人,、事讓孩子們的童年更美好。

五月的第二個星期,，是母親節(jié),，為了讓孩子了解母親，感受親情,，學會從小關愛媽媽,，學會感恩,，嵐谷將一直提倡的"感恩"再次融入到節(jié)慶活動中，開展"我愛我的好媽媽"系列活動,。

活動目標：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動內容：

30組：唱唱我的好媽媽

1、學習歌曲《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》

2,、請媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動,，能用簡單的祝福語祝媽媽節(jié)日快樂!

40組：

1,、"我眼里的媽媽"繪畫展：以年級組為單位進行展覽，周五早晨將作品展在自動門處,。

2,、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環(huán)等)

50組：

1,、我為媽媽做件事：根據(jù)實際,，制定計劃表，然后根據(jù)計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)

2,、寫給媽媽的信：用圖文?男問叫匆環(huán)廡鷗?杪瑁?澩鋃月杪璧母卸?

活動提示：

2,、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝

活動延伸：

幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗媽媽勞動的辛苦,，感恩媽媽,，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

活動二：5月,，這個充滿陽光和愛的日子,，為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動：

一,、活動時間

20xx年5月11日(周五)--20xx年5月13(周日)

二、活動地點

小三班活動室

二,、參與活動人員

1,、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥,。

三、活動內容

(一)5月11日上午

1、講母愛的`故事,。

2,、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學前

1,、孩子牽著媽媽的手,，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝,。

2,、給媽媽捶背捶腿。

3,、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,，并說一句話："媽媽，母親節(jié)快樂,，您辛苦啦,，i love you"。并擁抱媽媽,。

(四)雙休日在家

1,、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣,。

2,、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳,、擦桌子,、掃地、捶背捶腿等,。

3,、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長記錄》里,。

1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。

2、引導幼兒談談應該如何關心,、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜,、洗衣,、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,，可真辛苦,。

所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情,，為媽媽減輕負擔,。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看,，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地,、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想：媽媽每天在家要做的家務,，孩子們再熟悉不過了,。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,，小朋友要聽媽媽的話,，為媽媽減輕負擔”的話題。)

3,、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4,、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽,，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應爭取家長的支持和主動參與,。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,，并使整個活動更加生動,、有趣、吸引幼兒,。)

5,、游戲——搶椅子、

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇七

請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶,！

活動主題

媽媽,，我愛您！

活動時間

5月xx日——xx日

活動目的

1,、結合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情

活動流程

1,、5月xx日

母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感,。

制作調查表

（1）對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽,。

2,、5月xx日

（1）能在集體中，根據(jù)調查表介紹自己的媽媽,。

3,、5月xx日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

4,、5月xx日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福,。

（2）體驗母親在孕育時,，照顧自己的辛苦。

5,、5月xx日

（1）展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3）幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇八

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.圖片及音樂,。

3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

因為媽媽要過節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

一.欣賞圖片----世上只有媽媽好。

1.師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來,，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了,。于是它對自己的媽媽說："媽媽,，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上,。"小朋友,，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉過身子,，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你,，媽媽。",。

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥,。

師：啄木鳥在干什么?

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶,。小朋友,，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,，小朋友一天天的長大了。來,，請小朋友們站起來轉過身子,，給媽媽們一個甜甜地吻。",。

3.師：這位體積龐大的動物誰認識它?

幼：是犀牛,。

師：你知道小犀牛怎么了嗎?

幼：它累了。

幼：兩只手扶著我們,。

幼：要彎著腰,。

師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師：是呀,，長時間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽,，辛苦了,。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。

4.師：小朋友們快看,，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶。

幼：它媽媽用翅膀保護它們,。

師：小朋友,，當遇到下雨、遇到大風,、遇到危險的時候,，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,，讓我們轉過身子,，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽,。",。

幼：沒有。

幼兒幫媽媽做事的照片,。

師：小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關心媽媽,、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

四.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂,。

1.歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演,。

2.師：最后,，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇九

1,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2,、體會媽媽養(yǎng)育的'辛苦,，懂得感恩,。

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,。

2、事先邀請各位媽媽,。

3,、制作《禮物花》所需的材料。

4,、活動主題ppt,。

一．談話活動《我的好媽媽》：

2、因為媽媽要過節(jié)了,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大,。

4、講述媽媽的本領,，為自己的媽媽感到自豪,。

5．老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧,。

二．親子共同包餛飩

三．手工制作《禮物花》

幼兒在教師的帶領下制作禮物花，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福,。

四．歌唱活動,。

幼兒在教師的帶領下，為媽媽獻上禮物花,，對媽媽說一句：“媽媽我愛您,，祝您母親節(jié)快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

四．延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,，不忘常懷一顆感恩之心,。回家為媽媽做一件有意義的事,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十

一,、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二,、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩,，讓愛不斷的流傳下去!

三,、活動時間：20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00。

四,、準備時間：20__年4月12日—5月5日,。

五、活動地點：各班教室,。

六,、參加對象：全體幼兒和母親。

七,、準備階段：

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩,，如《游子吟》、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮,。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七,、活動過程：

1.開始階段：請母親們坐一排,，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛),。

a游戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行20__年幼兒園母親節(jié)主題活動方案20__年幼兒園母親節(jié)主題活動方案。在一定的間隔距離中,，每組拋完10個小橡膠球,。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,，小孩接球,。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利,。

(2).“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬,，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面,，但途中腳不能觸地,，用時最少的可以得到獎勵。

b親子合作時刻,。

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠愛您!”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花,，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,，并提出一些自己對于教學方面的意見,。

八：活動結束。

各班老師負責衛(wèi)生的打掃,，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,，為以后活動的展開做好準備。

九：道具準備：

十：經費預算：

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十一

世界上只有一位最好的女性,，她便是慈愛的母親,。世界上只有一種最美麗的.聲音，那便是母親的呼喚,。母親,，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人,，對于母親的付出,，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛，而“感恩”是一個人的基本素質,，學會感恩,，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好,。五月的第二個星期,，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親,，感受親情,，學會從小關愛媽媽,，學會感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動中,，開展“我愛我的好媽媽”系列活動,。

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

xx組：唱唱我的好媽媽,。

1,、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》,。

2,、請媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動,，能用簡單的祝福語祝媽媽節(jié)日快樂,！

xx組：

1、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級組為單位進行展覽,，周五早晨將作品展在自動門處,。

2,、我給媽媽做禮物（手工制作項鏈,、花環(huán)等）。

xx組：

1,、我為媽媽做件事：根據(jù)實際,，制定計劃表，然后根據(jù)計劃實施（周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片）,。

2,、寫給媽媽的信：用圖文的形式寫一封信給媽媽，表達對媽媽的感恩,。

1,、周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,，讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。

2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝,。

幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?，體驗媽媽勞動的辛苦,，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十二

媽媽,，我愛您！

5月9日——15日,。

1,、結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事,。

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

一,、5月9日。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感,。

制作調查表。

（1）對媽媽制作一份調查表,，更加的了解媽媽,。

二、5月10日,。

（1）能在集體中,，根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。

三,、5月11日,。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

四,、5月12日。

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福,。

（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦,。

五,、5月13日,。

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）,。

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶,！

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十三

3.通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;,。

親子互動活動,。

全班幼兒及家長。

2個小時,。

教師作為各主題活動的組織者,，承擔物資準備、主持,、組織等相關工作,。可請家長參與活動,。

注意事項：在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程,、設計,、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標,，家長配合事項等),，輔助家長了解園所活動,，做好配合,。

家長通知(范例)。

親愛的家長朋友,，您好!

又到了春風徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,，請家長一同共襄盛舉,。

活動形式：親子互動益智游戲,。

參與范圍：全班幼兒及家長。

活動目的：1.豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

2.讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3.通過活動增進母子感情,，共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。

活動場地：多功能廳或本班教室。

*年*月*日,。

一,、入場、秩序安排：

背景音樂：輕柔的音樂,。

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二,、表演舞蹈《我愛你》,。

活動音樂：《媽媽我愛你》。

活動準備：統(tǒng)一服裝,。

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十四

活動目標：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準備：

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4,、制作折紙花、各色彩紙紙,、油畫棒等,。

活動過程：

一、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),，這一天,，我們要給媽媽送上最。

好的祝福,。

二,、基本部分：

1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)。

2.教師準備好制作好的禮物,，“美麗的花朵”,。

幼兒觀察，你看見了什么,。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三,、結束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物,，一起合影。

活動目的：

為進一步加強學生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20__年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關心母親,、熱愛母親，學會感恩,，珍惜親情,。

活動主題：感恩母親，快樂親情,。

活動時間：5月6日下午,。

活動地點：大四班教室,。

活動內容：

一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您,。

二,、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四,、活動延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動,，來園后分享給老師和同學,。

2、記住媽媽的名字和生日,。

活動結束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十五

3,、讓幼兒體驗親子活動的樂趣,。

一、活動準備教學準備：

細細的吸管多余幼兒人數(shù),；液體膠兩瓶,；碟子6個；棉簽幼兒人手一個,；康乃馨花瓣及花砣,；背景音樂（集體背景音樂）。

教學課堂準備：

桌子8張椅子30張

人員安排：

主班老師引導家長入場，組織家長紀律,；課堂操作過程中,，主班老師和配班老師管好紀律，提醒家長配合工作,；配班老師帶孩子入場,；保育老師幫著拿教學準備的東西。

二,、活動步驟：

1,、老師致辭：

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3,、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》老師示范,，并講解制作過程中需要注意的地方；,、講解規(guī)則紀律,，如膠水的使用方法；,、幼兒操作,，家長可以幫助、提醒幼兒,。

4,、將制作好的康乃馨送給媽媽，并對媽媽說我愛您,。

三,、活動結束：

1、簽發(fā)禮物（到主班老師處）

2,、結束致辭：今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛,，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠美麗,！

四,、把班級物品帶回班級，大掃除,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十六

活動目的：

為進一步加強學生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)（5月8日）來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛,；讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,，學會感恩,，珍惜親情,。

活動主題：感恩母親,，快樂親情。

活動時間：5月6日下午,。

活動地點：大四班教室,。

活動內容：

媽媽您辛苦了，我永遠愛您,。

“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結束活動,。

1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動,，來園后分享給老師和同學。

2,、記住媽媽的名字和生日,。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十七

“滴水之恩,，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,，一個缺乏愛心,，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒,、關心他人,，不懂得孝敬父母，尊敬師長,，也難以與人交往,，融入社會，更談不上愛別人,，愛國家,，愛社會，愛民族了?，F(xiàn)在,，就來看看以下三篇幼兒園母親節(jié)。

的文章吧!

活動來源：在五月的第二個星期天,，是一個傳達愛的日子——母親節(jié),，但隨著文明的進步，這種根深的情感,，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,，至少,，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起,，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉,，對于幼小的孩童而言,，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨,，因為這樣的愛,，眼中的世界是如此的美好，因此,，我們開展了以“愛,。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標,。

1,、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,，動手實踐能力,。

活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話,。

活動二：幫媽媽做一件小事情,，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起,，制作成視頻進行分享,。

活動三：制作一張簡單的小賀卡,，送給自己的媽媽,。

小班活動目標：

1、能夠主動說出對媽媽的愛,。

2,、為媽媽做力所能及的事情。

3,、培養(yǎng)幼動手能力,，以及語言表達能力。

活動一：dv拍攝,，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標：

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大。

2,、能夠用各種形式表達對媽媽的愛,。

3、體會媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。

活動三：《我給媽媽寄封信》,，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜,。

活動四：《我和媽媽有一個約定》,，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動：

1,、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,，傳遞我們的愛。

2,、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展,。通過歌曲,、朗誦、親子合唱等形式開展,。

活動來源：

世界上有一種情感,，它與生俱來，沒有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人,。五月,，陽光燦爛，暖風拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情,。學會從小關愛媽媽,，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。

活動目標：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。

活動內容：

低幼,、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強愛媽媽的情感,。

2,、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼,、高幼組：

1,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話,。

2,、利用各種材料，給媽媽做一份禮物,，如項鏈,、花等。

3,、結合美食節(jié)活動,，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4,、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組),。

活動來源：

“滴水之恩，當涌泉相報,?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質，一個缺乏愛心,，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒、關心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長，也難以與人交往,，融入社會,，更談不上愛別人，愛國家,，愛社會,，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上,，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛,、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的,，因此更談不上關心母親,，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,，把握時機，積極引導,?！币虼耍璐藱C會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報,，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

活動目標：

1,、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

時間：5月6日周五。

地點：共享空間,。

(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞,。

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷。

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱,。

幼幼,、低幼組：

時間：5月4日---5月6日周三至周五。

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪,。

(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》,。

中幼,、高幼組：

時間：5月4日---5月6日周三至周五。

(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右),。

(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等,。

(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,。

(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽,，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。

母親節(jié)活動方案幼兒園大班篇十八

5月,，這個充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,，我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動：

20xx年xx月xx日（周xx）——20xx年xx月xx（周日）,。

小三班活動室。

1,、小三班全體老師,。

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥,。

（一）xx月xx日上午。

1,、講母愛的故事,。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲,。

3,、朗誦古詩《游子吟》。

（二）xx月xx日下午,。

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡,。

（三）放學前。

1,、孩子牽著媽媽的手,，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝,。

2,、給媽媽捶背捶腿。

3,、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂,，您辛苦啦,，iloveyou”。并擁抱媽媽,。

（四）雙休日在家,。

1、一定聽媽媽的話,，不惹媽媽生氣,。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳,、擦桌子,、掃地、捶背捶腿等,。

3,、拍下感恩媽媽的照片。

（五）活動延續(xù),。

將照片貼在《幼兒成長記錄》里,。

當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的'臉上洋溢著幸福和甜蜜,；當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,，家長們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外,；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花,；當孩子們對著媽媽說：“媽媽,，母親節(jié)快樂！您辛苦啦,，iloveyou”時,，家長激動的熱淚盈眶。