計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇一

我在今年春季報(bào)考了電大?？?，所學(xué)專業(yè)是建筑施工與管理，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,，讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習(xí),，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié),、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通,，做到“溫故而知新”,。

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間,。面授自古以來就有之,，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中,，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,，把不懂,、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量,。

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便,。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，努力提高工作效力,。

成立學(xué)習(xí)小組，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,，有什么事情大家還可以互相通知,、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率,。積極參加分組學(xué)習(xí),，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，互相幫助、相互提高,。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動(dòng)積極與大家交流,，提高學(xué)習(xí)效率。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇二

堅(jiān)信：海大平魚越,，天高任鳥飛,！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,，我們要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力,。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存潛力,。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,。

首先，我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要潛力,，在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語潛力，力爭(zhēng)順利透過英語四六級(jí)考試,，提高自己的口語潛力,，突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù),。

其次,，大學(xué)除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好,！用心參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。

再次，關(guān)于考試,，我們必須遵守校園的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù),。

關(guān)于考研,，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,，同時(shí)也期望學(xué)院，老師,，同學(xué)家長都會(huì)支持我,，鼓勵(lì)我，幫忙我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇三

我們不再是剛進(jìn)入大學(xué)校園的懵懂的高中畢業(yè)生,。如果不奮斗，那四年無憂無慮的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)硎裁疵篮玫幕貞?？大三，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了,。

一,、專業(yè)課。

在這個(gè)學(xué)年,，我們所有的學(xué)習(xí)都是專業(yè)課,，專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或深造最重要的法寶,。

1.建議課后做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好老師留下的思考題,。在這個(gè)過程中,，我們會(huì)把這節(jié)課的書放幾遍，這對(duì)加深記憶有很大的幫助,。

2.建議每個(gè)科目每個(gè)月出一套試卷,，自主開、閉卷,。但是,，需要完成它們。不說別的,，就能加深學(xué)習(xí)印象,。在翻課本做題的過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的課后復(fù)習(xí)做得是否得當(dāng),，有哪些不完善的地方,，并做進(jìn)一步的改進(jìn)。同時(shí)希望大家認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,，而不是敷衍了事,。作為一名大三學(xué)生，我們需要有更強(qiáng)的自覺性,，對(duì)自己更負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。對(duì)于每一份試卷，我們的四個(gè)宿舍,，405,、406、321和322,，負(fù)責(zé)選擇題目,，給你準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員會(huì)整理打印,。

3.建議參加班級(jí)組織的動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),。大一新生去動(dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心，做個(gè)簡單的參觀?，F(xiàn)在我們?nèi)チ私飧嗟牟±?，抄寫更多的病歷。我相信這些東西不僅可以幫助我們更好地理解老師在課堂上說的知識(shí),，還可以為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。

第二，英語,。

速度,，培養(yǎng)自己抓住文章重點(diǎn),，把握文章大意的能力。在翻譯中,，多積累經(jīng)常被測(cè)試的句型,，積累經(jīng)常被用來翻譯重要單詞和短語的好文章，多背一些寫作中比較難的文章,。

三.研究生學(xué)習(xí)和就業(yè),。

大三的時(shí)候，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向,?？佳校脊珓?wù)員,，或者直接出差,。

1.研究生學(xué)習(xí)。

考研將不再是大三的一個(gè)想法,，一個(gè)沖動(dòng),，一個(gè)計(jì)劃，而是一個(gè)行動(dòng),。每個(gè)人都有不同的性格和學(xué)習(xí)方法,。有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研了，有的人覺得下學(xué)期準(zhǔn)備比較好,。但是,，英語、政治數(shù)學(xué),、化學(xué)這些我們現(xiàn)在都可以理解的必修課,，為什么不早點(diǎn)準(zhǔn)備,，多花點(diǎn)時(shí)間為以后的專業(yè)課找自己的目標(biāo)呢,？有目標(biāo)才有動(dòng)力,，知道目標(biāo)才有方向感,。了解自己想報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),、導(dǎo)師，了解考研需要哪些學(xué)校。如果你有自己的缺點(diǎn),，我們可以考慮改變我們的目標(biāo),；知道這個(gè)學(xué)校的專業(yè)，好學(xué)校不一定是好專業(yè),，好專業(yè)不一定在好學(xué)校,；要知道未來的導(dǎo)師，導(dǎo)師是研究生的老板,，導(dǎo)師的高低在一定程度上決定了畢業(yè)后工作平臺(tái)的高低,。所以我有時(shí)間學(xué)習(xí)盡可能多的信息。

2.雇用,。

準(zhǔn)備直接工作,，需要對(duì)自己有一個(gè)清晰的定位,，定位自己的職業(yè)方向,，定位自己職業(yè)發(fā)展的地方,，定位自己的個(gè)人能力和薪資期望等等,。如果你從事獸醫(yī)工作,，大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課是提升自身水平的利器,，是你職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功之門的敲門磚。有意識(shí)的去一些動(dòng)物醫(yī)院和獸藥店,，問老師不懂的問題，鉆研一些自己感興趣的知識(shí),。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇四

今春,，我報(bào)名參加了六安電大遠(yuǎn)程開放教育《會(huì)計(jì)學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí),，計(jì)劃用三年的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)取得電大開放式教育會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書,，現(xiàn)將我的'學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:,。

一、參加并爭(zhēng)取通過電大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的所有必修課,，學(xué)習(xí)課程如下:開放教育入學(xué)指南,、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語ii(1),、英語ii(2),、國民經(jīng)濟(jì)核算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本),、高級(jí)財(cái)務(wù)管理,、管理學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué),、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì),、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)案例研究,、財(cái)務(wù)案例研究,。上述課程學(xué)分合計(jì)為53學(xué)分。

二,、因會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,，我還計(jì)劃通過參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計(jì)劃參加統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論,、國際貿(mào)易原理,、企業(yè)生產(chǎn)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)共18學(xué)分，合計(jì)為72學(xué)分達(dá)到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分,。

三,、按學(xué)期課程安排。

第一學(xué)期:開放教育入學(xué)指南,、西方經(jīng)濟(jì)學(xué),、英語ii。

(1),、統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論;,。

第二學(xué)期:英語ii。

(2),、國民經(jīng)濟(jì)核算,、國際貿(mào)易原理;,。

第三學(xué)期:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本),、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ),、企業(yè)生產(chǎn)管理;,。

第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、社會(huì)實(shí)踐;,。

第五學(xué)期:會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析,、財(cái)務(wù)案例研究;,。

第六學(xué)期:財(cái)務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設(shè)計(jì),。

四,、參加電大以自學(xué)為主，我計(jì)劃通過收聽,、收看廣播,、電視,、錄音、錄像課,、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時(shí)盡量到校接受面授輔導(dǎo)。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記,。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),，簡潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,，在空閑時(shí)間要通過看書,、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂,、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇五

我是xx春季建筑施工與管理?？茖W(xué)生，在電大學(xué)習(xí)生活過程中,，使我增長了知識(shí),，也逐步提高了自身的工作能力及業(yè)務(wù)水平。通過2個(gè)多月的學(xué)習(xí),，我有以下學(xué)習(xí)體會(huì)：

一,、做好聽課的準(zhǔn)備。

對(duì)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高,，以前當(dāng)遇到問題時(shí)，只是自己一個(gè)人思考,，越是著急越是找不到解決問題的辦法,，后來索性放棄！通過在電大學(xué)習(xí),，使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，遇到問題學(xué)會(huì)了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中,，當(dāng)在工作中遇到難題時(shí),，我總是主動(dòng)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的師傅及同事，向他們學(xué)習(xí),、取經(jīng),，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能,，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ),。

三,、交叉學(xué)習(xí)效果好以前自己在讀書學(xué)習(xí)時(shí)，長時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,，表面上看時(shí)間用了不少,，但效果并不理想，很是郁悶,。后來向?qū)W習(xí)好的同學(xué)取經(jīng),，慢慢發(fā)現(xiàn)在讀書求知時(shí)，為了充分利用時(shí)間,，可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行。并通過適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合提高學(xué)習(xí)效率,。

四,、及時(shí)做好筆記與作業(yè)。

記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,，將老師所講重點(diǎn)我直接記錄于課本上,，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,，既實(shí)用,，又利于自己以后復(fù)習(xí)。老師布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí),，通常我在做作業(yè)前會(huì)首先閱讀一遍課本內(nèi)容,，和老師講課的內(nèi)容和筆記對(duì)照一下，看一看是否一致,，然后再去做作業(yè),，這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。

在電大學(xué)習(xí)生活過程中，通過學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí),，也學(xué)到了好多的方法,，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后我會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)和技能,，充分利用到生活學(xué)習(xí)工作中去,。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又上了一個(gè)臺(tái)階,。

我在今年春季報(bào)考了電大?？疲鶎W(xué)專業(yè)是建筑施工與管理,，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們可以克服時(shí)間,、地域的限制共同學(xué)習(xí),，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,，觸類旁通,，做到“溫故而知新”。

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,，合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間,。面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,，把不懂、不理解的地方弄清,，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量,。

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便,。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，努力提高工作效力,。

成立學(xué)習(xí)小組，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,，有什么事情大家還可以互相通知,、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率。積極參加分組學(xué)習(xí),，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，互相幫助、相互提高,。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動(dòng)積極與大家交流,，提高學(xué)習(xí)效率。

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),，它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥,，直到弄明白為止,；對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研,，加深對(duì)難題的理解,，直至問題決。

以上為本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有幫助，可以有計(jì)劃,、有條理的去學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也會(huì)出現(xiàn)一些這樣,、哪樣的變化,，自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心，靈活開展學(xué)習(xí),，隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，更好的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇六

時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又邁入新的階段,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的電大學(xué)習(xí)計(jì)劃,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

電大以自學(xué)為主,，通過視頻課或利用線上教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí),，接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)面授,，它的功能是“開導(dǎo)”和“解惑”,。在面授教學(xué)中，教師指出教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn),，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備可以讓我們?cè)谡n堂上集中思想,，找出不明白的地方,，充分利用有限的上課時(shí)間，用自己的方式消化老師講的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),，更有利于提高講課質(zhì)量,。閱讀教材時(shí)直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點(diǎn)難點(diǎn)等有價(jià)值的信息寫在課本的相應(yīng)位置,，自己教課本時(shí)與筆記對(duì)照,。在自學(xué)做筆記的過程中，一定要思考教材內(nèi)容,，隨時(shí)記錄自己對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的理解,。

僅僅靠面授學(xué)習(xí)是不夠的。由于課時(shí)安排緊張,，面授的主要功能是“指點(diǎn)”,。我們一定要用更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，充分利用時(shí)間去整理和總結(jié)所學(xué)的知識(shí),，這樣才能力求舉一反三,，學(xué)到新的東西。

俗話說“三個(gè)頭不如一個(gè)”,，于是導(dǎo)師把學(xué)生分成幾個(gè)小組,，成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有學(xué)習(xí)小組不僅可以避免落下作業(yè),，還可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,，所以我們可以一起討論和提高。

做作業(yè)和練習(xí)是一項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),，其目的是檢查所學(xué)知識(shí)能否及時(shí)消化,，是否具有分析問題和解決問題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自主評(píng)估和自主操作，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試做作業(yè)和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于作業(yè)錯(cuò)的原因，要認(rèn)真分析,，對(duì)癥下藥,，直到理解為止；對(duì)于疑難問題,，要認(rèn)真研究,，加深理解，直至解決,。

復(fù)習(xí)的目的一方面是為了解決預(yù)習(xí)和上課中未解決的問題,，另一方面是為了將知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。

電大學(xué)習(xí)計(jì)劃在電大一年,，主要靠在家看書和自學(xué)。說實(shí)話,，我今年學(xué)習(xí)不好,。我經(jīng)常看電視和上網(wǎng),，這耽誤了我的學(xué)習(xí),。我經(jīng)常晚上很晚睡覺，早上很晚起床,。作息時(shí)間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí),。玩耍和睡覺對(duì)我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外,，我的學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年，學(xué)習(xí)成績不好,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，電大又要靠自學(xué)，所以今年學(xué)習(xí)效率很低,，幾乎沒有,。

為了不讓學(xué)業(yè)成績停滯不前，我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能,。因此,，我想制定一個(gè)未來半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破,。以下是研究計(jì)劃:

1,、要早睡早起,，規(guī)律作息時(shí)間。雖然我每天都在家,，不用出去上學(xué)工作,，但是我要有意識(shí)地約束自己,，把握自己的生活規(guī)律,，保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。

2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目,。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試，但學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)真正的技能,，而考試成績不是終點(diǎn),，而是真正的知識(shí)，這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ),。

3.抓緊復(fù)習(xí)備考?，F(xiàn)在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的考試雖然通過了,，成績不理想,，但現(xiàn)在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力,，但時(shí)間過去了就不能再開始了?，F(xiàn)在，我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,。要把握最后的機(jī)會(huì),，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績,。

4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)與電大專業(yè)知識(shí)同步完成,。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)成績不好,。所以沒有考上高中,，去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校，后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,，所以沒有學(xué)到高中文化知識(shí),。我想彌補(bǔ)，所以去年高考結(jié)束后,，我向以前的同學(xué)借了三年的課本,。但是，因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,，比較懶,，那些書借了之后就沒碰過,。所以暑假期間，我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目,，還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容,。

5.學(xué)習(xí)英語，提高英語水平,。我的英語一直很差,，但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力,。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,，也擴(kuò)大了交流的范圍。我想學(xué)英語,，增加詞匯量,，學(xué)好語法，為將來的英語考試做準(zhǔn)備,。

6.鍛煉寫作,，提高寫作能力。我的寫作能力不強(qiáng),，經(jīng)?？吹阶魑念}目，覺得沒有內(nèi)容可寫,，或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面去構(gòu)思。而且我的語言詞匯量不大,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴},。說實(shí)話，我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章,。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,，我傻了。然而,，為了完成作業(yè),，我不得不硬著頭皮寫，如果寫不出來的話,。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,，學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法,，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月前,，我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座論壇,。我進(jìn)去聽課,，覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好，就經(jīng)常去那個(gè)房間聽課,，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)則》,，試著用自己的話來釋義。

完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,，我來說說我執(zhí)行上述計(jì)劃的具體時(shí)間安排:

1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),，迎接考試,。

2.暑假時(shí)間安排:每周一,、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目，周三,、周四,、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化，周六學(xué)習(xí)英語,，周日學(xué)習(xí)《論語》或《門徒》,。

3.下學(xué)期開學(xué)后的時(shí)間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程，周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,，周六學(xué)習(xí)英語,，周日學(xué)習(xí)《論語》《門徒法則》。

4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,。

5.關(guān)于寫作的練習(xí),，每天寫學(xué)習(xí)心得，一天總結(jié)學(xué)到的知識(shí),，定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受,。

以上是我的總體學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表。下學(xué)期電大課程學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

想充分了解所學(xué)知識(shí),，充分利用電大網(wǎng)上課堂,，在線學(xué)習(xí)，及時(shí)與老師,、同學(xué)交流,，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。平積極參與多媒體教學(xué),，認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇七

讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí),。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品,。

主體知識(shí)層：

素描,、色彩、設(shè)計(jì)概論,、裝飾圖案,、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成,。色彩構(gòu)成,、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影,、書籍裝幀,、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì),、圖形創(chuàng)意、廣告概論,、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì),。

輔助知識(shí)層：

photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù),。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司,、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì),、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司,、包裝公司,、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上,。

六,、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)。

第一階段：

時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日,。

目標(biāo)：_______________,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________。

早上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________,。

晚上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇八

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半,。新年,、新春、新學(xué)期,，我們也該有新的打算,。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下,，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:,。

一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活,，提高同學(xué)們思維的縝密性,，鍛煉大家口才,，我部將舉辦一次辯論賽,。1.時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽,，第四周決賽,。2.地點(diǎn)：待定。3.參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,，主要面向04級(jí)。4.辯論主題：待定,，三場(chǎng)辯論賽,，每場(chǎng)一個(gè)主題。5.基本程序：04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),，3.4班一隊(duì),，兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),，兩隊(duì)對(duì)決,。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),，最佳辯手4名(每隊(duì)一名),。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì),。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才,、思維、機(jī)智等能力有所提高,。

二：全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績，能夠更加自信,、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,，特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。1.時(shí)間：第四或五周開始,，隔周一次,。2.地點(diǎn)：待定。3.參加者：主要是03級(jí)同學(xué),，部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加,。4.形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題,，聯(lián)系外語系播放聽力,，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考,，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績，查找問題,，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長,。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,，并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三：系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本,、英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,，我部盡量組織多種形式的講座,，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),，學(xué)有動(dòng)力,，學(xué)有方法,，學(xué)有成績。具體形式未定,。

四：常規(guī)活動(dòng)1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立信心,，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校,、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,，每周日下午6：30在c105召開,。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難,，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。3.成績匯總新學(xué)期開始,，認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績匯總情況,。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用,。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù),。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí),，為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,，讓我日漸成熟,，勇敢挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)人生。流過淚水,，有過汗水,，總不舍心中的朝陽，我要相信人若勇敢往前走,，就讓眼淚在路上變花朵,。

我知道大學(xué)時(shí)光是人生中最寶貴的日子，一定要在這短暫的時(shí)間里獲取想要知道的所有,。上學(xué)期課程不算多,，空閑時(shí)間基本上是泡圖書館，這讓我受益匪淺,。勞逸結(jié)合是必須的,，周末便會(huì)做些運(yùn)動(dòng)，讓自己放松,，保持愉快的心情,。

在學(xué)習(xí)上，我做到嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真看書,，有計(jì)劃的做事情，合理安排時(shí)間,。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,，如果能在日常生活中注重積累，隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),，總會(huì)有很多意想不到的收獲,。

只是，我個(gè)人覺得,，現(xiàn)在這個(gè)狀況,，付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道,?？墒牵髮W(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最后幾周的突擊,，這是大家公認(rèn)的,。所以，通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),，我們都開始問自己,，究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,，反問我們：那你們究竟想學(xué)什么,。是呀,，我們想學(xué)什么。對(duì)此,，我深感無語,。

目前本人的過級(jí)狀態(tài)為：僅過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。對(duì)于六級(jí),，我著實(shí)不想說什么,。運(yùn)氣問題把，抑或平常努力不夠,。9月18號(hào)即將參加全國計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,，目前人在緊張的復(fù)習(xí)中。因之前未學(xué)過c語言,，備考起來還有些難度,，但我會(huì)堅(jiān)持。

工作上,，上學(xué)期擔(dān)任的是文藝委員,，只是和班委一起策劃活動(dòng)，舉辦了一兩次聯(lián)誼活動(dòng),、團(tuán)日活動(dòng)等特色活動(dòng),。

同時(shí)，我也很積極的參與各類社團(tuán)活動(dòng),，湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會(huì)承辦,，之前的宣傳活動(dòng)也做的很充分，達(dá)到了一定的宣傳效果,，使得翻譯之星大賽成功舉辦,。四月份的ppt大賽，我也很積極的參加了,。在朋友們的指導(dǎo)下,，完成了一個(gè)作品，并榮獲校三等獎(jiǎng),。雖然不是大獎(jiǎng),，但作為新手，我也很是滿足,。

不得不說，咱們?nèi)肆?802的同學(xué)都是多才多藝,、有表演天賦的人,。以方堅(jiān)為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動(dòng)上都會(huì)為我們呈上非常精彩的節(jié)目。我很欣慰,，能夠生活在這樣一個(gè)大集體中,，與這一群可愛的人們?cè)谝黄?，真的很開心。

雖然不是心理委員,，還是簡單概括一下心理方面班上存在的問題,。除了個(gè)別同學(xué)在心理上有些偏激外，整體情況都還不錯(cuò),。個(gè)別情況還請(qǐng)班主任多多關(guān)心,，畢竟心理問題已不再是一個(gè)小問題。

總結(jié)完畢,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇九

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高,。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。下面，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察,。

一,、學(xué)習(xí)問題。

自我評(píng)價(jià),。

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,，要想對(duì)癥下藥，解決問題,，對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

l.時(shí)間安排問題。

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成,。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了,。

2.注意力問題,。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3.學(xué)習(xí)興趣問題,。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,，而不喜歡理科,。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問題,。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

一般而言,，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多,，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療,。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,，他對(duì)專業(yè)課不感興趣,，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二、自我改進(jìn)法,。

3r法,。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,，question,，read，recite,，review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的,。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子,。這樣一來,，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(question)：即在學(xué)習(xí)時(shí),，要把注意力集中到人物,、事件、時(shí)間,、地點(diǎn),、原因等基本問題上，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力,。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,，就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字,，應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識(shí)量,，有些書則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后,，合上書想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,，采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,，又有助于提高表達(dá)能力,，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后,，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),，可參考筆記摘要,，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來說,，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少,，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,，所謂“拳不離手，曲不離口”,，即是此意,。

2.自我塑造法。

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題,。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,，自我塑造法即是一種綜合法,。

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語時(shí),，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,，并且向朋友宣布,，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,，我連第一頁都沒能讀完,，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，先從世界名著簡寫本入手,，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了,。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺,。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中,，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中，則應(yīng)略為休息一下,，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,，將讀書與工作,、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

大一這一年,，我沒有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔,。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化,。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè),。

畢業(yè)論文,。

這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委，等等,，為什么呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力,。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能,。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上,。我覺得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施,，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!

初進(jìn)大學(xué)，我對(duì)大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣,。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活,。

對(duì)于“大學(xué)”這個(gè)名詞我感到既陌生又熟悉，沒進(jìn)大學(xué)前早就聽別人說一個(gè)人只要進(jìn)入了大學(xué),，那么這個(gè)人這一生就萬事大吉,，就算有了美好的前程。抱著這種幻想,，在高中時(shí)代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那能夠改變?nèi)松\(yùn)的神圣殿堂,。一翻努力拼搏奮斗后,，我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間里,，由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn),，我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩，根本不想也不做其他事,，更別提什么高中時(shí)的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。

這段時(shí)間里，我就這樣過著,，茫然而又迷失地生活著,。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因?yàn)檫@樣,，時(shí)常我的心里都很空虛,、難受和痛苦。有時(shí),，我試著激勵(lì)自己,，討問自己，讓自己能重新找回自己,。我便給自己舉了無數(shù)次的正反例,，希望自己能步入正軌，戰(zhàn)勝自己,。我開始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí)，給自己安排任務(wù),，讓自己能按時(shí)完成,。可是,，一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)于已是大學(xué)生的我用處不大，效果不佳,。實(shí)施起來,，自己不僅感到身心疲憊，時(shí)間似乎一點(diǎn)都不夠,，很多任務(wù)還不能按時(shí)完成,。

在生活的進(jìn)程中，我無時(shí)不在想產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生,，我的學(xué)習(xí)方法是不是有問題,。我在想，如果某一天我能走出這個(gè)旋渦,，能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好,。終于,，這學(xué)期我選讀的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)砹讼Ｍ蛶椭Ｋ屛胰露窒到y(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),，應(yīng)該怎樣學(xué),，又應(yīng)該怎樣計(jì)劃和安排時(shí)間才合理，自己才會(huì)感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實(shí),。它還更讓我明白了什么是人生,，什么是創(chuàng)業(yè)，什么叫時(shí)間元素,，什么又才叫真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

對(duì)于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我是這樣給自己擬訂的：

首先,，大學(xué)四年我要達(dá)到的總目標(biāo)是：

必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型的專門性人才,。必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，吃透專業(yè)知識(shí);積極而又主動(dòng)的多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校團(tuán)內(nèi)有意活動(dòng),，讓自己能理論與實(shí)踐相結(jié)合,，鍛煉膽子，提高自身語言能力和組織能力,，讓自己為邁出社會(huì)擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗(yàn);多上圖書館和書店查閱圖書,，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面和閱讀寫作能力;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進(jìn)行書畫等藝術(shù)性知識(shí)學(xué)習(xí),，讓自己能成為一名藝人;進(jìn)行專業(yè)性知識(shí)研究和探討,，希望自己能成為這方面的精英;進(jìn)行flash動(dòng)畫制作，希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí),，能拿國家一等獎(jiǎng)學(xué)金，能有一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,，能成為打字高手,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

其次,，為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo)：

我大一的目標(biāo)是：首先,，擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我計(jì)劃除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，還要多參加些活動(dòng),。如：學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽,、繪畫比賽,、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社,、文學(xué)社,，學(xué)一些實(shí)現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎(chǔ)性知識(shí),。第二，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和怎樣為人處世,，把握好自己與社會(huì)的關(guān)系,。第三，過計(jì)算機(jī)二級(jí),。第四,，堅(jiān)持寫作，寫,。

日記,。

和擁有創(chuàng)作思想。第五,，讓自己始終都有一顆愛國,，為人民服務(wù)的純潔而有善良的心。

我大二的目標(biāo)是：除了要有大一時(shí)的一些基本目標(biāo)外,，我還必須學(xué)會(huì)怎樣正確面對(duì)自己,，面對(duì)社會(huì)，怎樣去承擔(dān)社會(huì)和家庭責(zé)任,。我還要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，思考怎樣去勾畫、描繪和實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作,。我還必須要過英語三級(jí)和普通話二級(jí),。

我大三的目標(biāo)是：除了有基本目標(biāo)，完成相應(yīng)的基本任務(wù)之外,，我還得全身心的全面融會(huì)貫通我所學(xué)知識(shí),，使所學(xué)知識(shí)都能平滑地連接在一起，我也必須思考我的人生,，為未來人生擬訂出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并且我也能夠制作出一部flash動(dòng)畫作品,，能夠拿國家一等獎(jiǎng)學(xué)金,，能通過不斷練習(xí)成為一名打字高手。

我大四的目標(biāo)是：能完成我所有的大學(xué)四年的目標(biāo),，能順利地完成我的學(xué)業(yè),，能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，能夠有一個(gè)明確的努力追求的人生目標(biāo),，能找到一份理想的工作,。

我所有這些目標(biāo)都必須在計(jì)劃時(shí)間里完成，我決不能因?yàn)橹饔^或者客觀原因而不實(shí)施我的計(jì)劃或者放棄目標(biāo),。所以,，計(jì)劃要求自己必須要有堅(jiān)強(qiáng)努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心,。為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo)，能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作,，能讓自己成為一名藝術(shù)家,，我還為我分階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時(shí)間安排。

那就是要求自己每學(xué)期開始制定一個(gè)具體的學(xué)期計(jì)劃和每學(xué)期期末制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期總結(jié),，這分別制定出的計(jì)劃和總結(jié)書應(yīng)有規(guī)律有組織性的保留好,，以便加強(qiáng)每學(xué)期知識(shí)和計(jì)劃內(nèi)容及目標(biāo)間的聯(lián)系，讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們,。然后再在學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行中根據(jù)實(shí)際需要見機(jī)行事,，隨機(jī)應(yīng)變的制定出各種不同類型、不同程度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這每一個(gè)小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要認(rèn)真仔細(xì)多寫,，而且還要寫得具體、切實(shí),。以致能夠達(dá)到預(yù)期效果,，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

這些具體的計(jì)劃不僅要寫清楚完成計(jì)劃的目的,、內(nèi)容,、時(shí)間、地點(diǎn),，還要寫清楚執(zhí)行計(jì)劃的方法,、手段。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個(gè)要完成任務(wù)有對(duì)應(yīng)的時(shí)間控制,，這樣計(jì)劃才能顯實(shí)效,，才能有真正的實(shí)用價(jià)值。

所以,，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，不管是年、季,、月,、周、日計(jì)劃都應(yīng)遵從規(guī)律圍繞目標(biāo)有效的加以制定,。并且所制定出的計(jì)劃又必須要按時(shí)按質(zhì)去執(zhí)行,，使其變成現(xiàn)實(shí)。

我想如果在計(jì)劃中真正運(yùn)用了科學(xué)的方法,，如果實(shí)施者又嚴(yán)格要求自己去認(rèn)真執(zhí)行了,，那么她原有的一切目標(biāo)都將會(huì)被實(shí)現(xiàn)，都不再會(huì)是一時(shí)的激動(dòng)和心血來潮而產(chǎn)生的幻想，畢竟這一切都是有相應(yīng)的執(zhí)行過程的,。

所以,，我為了真正實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)工作中制定計(jì)劃時(shí),，我一定會(huì)緊緊圍繞必須要準(zhǔn)備和包含的幾個(gè)條件和環(huán)節(jié)去撰寫,，去計(jì)劃。讓自己通過在計(jì)劃中生活,、學(xué)習(xí)和成長,，讓自己養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并能終生受益,。

看著這本教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),，怎樣生活，怎樣計(jì)劃自己的人生,、學(xué)習(xí)和時(shí)間的書,，我心中生出了無數(shù)的感激。因?yàn)槭撬屛颐靼琢宋以瓉硭枷胫胁淮嬖诨蛘哂质率嵌堑囊恍┤松D(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息,，也是它讓我知道了一個(gè)人,，一個(gè)要在事業(yè)和生活上取得成功的人，制定出計(jì)劃和有好的計(jì)劃對(duì)他是多么的至關(guān)重要,。也是它讓我明白了一個(gè)要想成功的人只有堅(jiān)持不懈努力追求奮力拼搏的道理,，還是它讓我懂得了一個(gè)時(shí)時(shí)都有思想，都在思想,，都在計(jì)劃的人才能有所創(chuàng)新,，有所成功。

擁有計(jì)劃,，帶著思想,，用智慧的頭腦和勤勞的雙手，在堅(jiān)定信念堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,，我相信我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的,，我的最終目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

用科學(xué)的方式,，采取有效的措施,，展開相應(yīng)的行動(dòng)，寫出好的學(xué)習(xí)計(jì)劃……,。

高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來完成我的學(xué)業(yè),。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

二,、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

遇到疑難問題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六,、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

七,、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上,。

課件。

和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè),。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我!

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十

在過去的一個(gè)學(xué)期里,，在大家的共同配合和努力下我們部的各項(xiàng)工作都有了很大的提高，相信大家在本學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn),。本學(xué)期生活部立足本職工作，努力為大家營造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。作為學(xué)生會(huì)的檢查部門,，本學(xué)期我們將繼續(xù)本著“公平、公正,、公開”的原則,，為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我們的工作,。以下是衛(wèi)生部的具體計(jì)劃：

1.加強(qiáng)自身建設(shè),，明確工作思路，完善自身管理,。在校領(lǐng)導(dǎo)和主席的指導(dǎo)下,，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,，有紀(jì)律的生活部。

2.認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生,，包括日常檢查,、大掃除檢查。檢查中做到公平,、公正,、公開。認(rèn)真做好檢查評(píng)分的統(tǒng)計(jì)和公布,，盡量減少錯(cuò)誤,。

3.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作,。

4.配合學(xué)生會(huì)其它部門的工作,，積極認(rèn)真不推辭。

5.定期反饋衛(wèi)生檢查結(jié)果,，每周反饋一周內(nèi)的結(jié)果,，大掃除結(jié)束后反饋大掃除結(jié)果,，每周一在校園廣播對(duì)衛(wèi)生不好的班級(jí)進(jìn)行反饋，讓班主任老師及時(shí)了解情況,。

6.定期開展部內(nèi)成員交流會(huì),、衛(wèi)生委員座談會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn),，提出改正意見,。

7.增加衛(wèi)生抽查，努力使檢查做到真正的不定時(shí),、不定班,，消除主觀因素，盡量維護(hù)公平,，引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，隨時(shí)隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔,。

8.排除各班安全隱患,，在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負(fù)責(zé)人并及時(shí)上報(bào)學(xué)校、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,。

9.在部內(nèi)成員之間樹立起認(rèn)真檢查的觀念,，引導(dǎo)每位成員能夠做到對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正,。

10.鍛煉并增強(qiáng)部內(nèi)成員的工作能力,，使每個(gè)人都能接觸到更多的工作，以達(dá)到學(xué)生會(huì)鍛煉同學(xué)能力的目的,。本學(xué)期每個(gè)成員的認(rèn)為不再固定,，每隔一段時(shí)間對(duì)負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行重新分配，爭(zhēng)取使每位成員都能接觸到各項(xiàng)任務(wù),。

衛(wèi)生檢查：定期檢查教室衛(wèi)生（雙周星期三,，下午四點(diǎn)半左右）。

不定期抽查吃教室衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查,。

本學(xué)期我們將在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全身心的投入到工作當(dāng)中,，改正現(xiàn)有工作的不足，完善生活部的工作,，本著努力學(xué)習(xí),、踏實(shí)工作的原則，使同學(xué)們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升,，校園的衛(wèi)生水平得到提高,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十一

為了不讓學(xué)業(yè)成績停滯不前,，我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能,。因此,，我想制定一個(gè)未來半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破,。以下是我的計(jì)劃：

雖然我每天都在家,，不用出去上學(xué)工作，但是我要有意識(shí)地約束自己,，把握自己的生活規(guī)律,，保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。

雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試，但學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)真正的技能,，而考試成績不是終點(diǎn),，而是真正的知識(shí)，這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ),。

上學(xué)期的考試雖然通過了,，成績不理想，但現(xiàn)在已成定局,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力,，但時(shí)間過去了就不能再開始了。現(xiàn)在,，我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,。要把握最后的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績,。

我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)成績不好,。所以沒有考上高中,，去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校，后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,，所以沒有學(xué)到高中文化知識(shí),。我想彌補(bǔ)，所以去年高考結(jié)束后,，我向以前的同學(xué)借了三年的課本,。但是，因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,，比較懶,，那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,，我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目,，還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容,。

我的英語一直很差，但我喜歡英語,。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力,。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力，也擴(kuò)大了交流的范圍,。我想學(xué)英語,，增加詞匯量，學(xué)好語法,，為將來的英語考試做準(zhǔn)備,。

我的寫作能力不強(qiáng)，經(jīng)?？吹阶魑念}目,，覺得沒有內(nèi)容可寫，或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面去構(gòu)思,。而且我的語言詞匯量不大，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴},。說實(shí)話,，我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,，我傻了,。然而，為了完成作業(yè),，我不得不硬著頭皮寫,，如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),。

大約一個(gè)月前，我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座論壇,。我進(jìn)去聽課,，覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好，就經(jīng)常去那個(gè)房間聽課,，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)則》,，試著用自己的話來釋義,。

完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后，我來說說我執(zhí)行上述計(jì)劃的具體時(shí)間安排：

1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),，迎接考試,。

2.暑假時(shí)間安排：每周一,、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目，周三,、周四,、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化，周六學(xué)習(xí)英語,，周日學(xué)習(xí)《論語》或《門徒》,。

3.下學(xué)期開學(xué)后的時(shí)間安排：每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程，周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,，周六學(xué)習(xí)英語,，周日學(xué)習(xí)《論語》《門徒法則》。

4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,。

5.關(guān)于寫作的練習(xí),，每天寫學(xué)習(xí)心得，一天總結(jié)學(xué)到的知識(shí),，定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

以上是我的總體學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表,。