光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

小學(xué)生是一個(gè)特殊群體,，這就要求班主任要把班級工作做到細(xì)致,、認(rèn)真。

我們六年級五班共有55名學(xué)生,，其中男生37人,，18名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但由于年齡小，自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待改善,。由于以上的原因,，我將采取以下措施。

1,、重視養(yǎng)成教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，可以對學(xué)生的一生的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的做用,。因此要加強(qiáng)學(xué)生的行為的養(yǎng)成,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)對學(xué)生各方面的培養(yǎng)力度,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理。小學(xué)階段的教育具有特殊性,，其中一點(diǎn)就是不能放棄后進(jìn)生,，因此要加強(qiáng)對這批學(xué)生的管理。對待后進(jìn)生,，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，了解他們成長道路的發(fā)展?fàn)顩r。

總之,，對待全班學(xué)生要因材施教,，做到嚴(yán)格要求和寬容對待相結(jié)合的措施，使學(xué)生能夠得到更好的發(fā)展,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

一,、班級情況分析。

我們班共有學(xué)生人,，女生人,，男生人，學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。

1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時(shí),，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時(shí),，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期又將要開始了，這學(xué)期我接到了六年級的教育教學(xué)工作,。為了將教學(xué)工作做得更好,，也為了確保完成預(yù)期目標(biāo)，特制訂此計(jì)劃,。

本班共有學(xué)生—人,，其中男生—人，女生—人,，絕大部份孩子性情活躍,，愛說好動，聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。本班有一支得力的班干部隊(duì)伍,，他們都能獨(dú)擋一面,，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé)，相互溝通,，彼此關(guān)照,，合作有默契，把班級搞得有聲有色,。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。導(dǎo)致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭、社會環(huán)境,，人人都是一家之寶,，什么都是以我為中心，因而較自私,、學(xué)習(xí)不自覺,；二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,，學(xué)習(xí)也不那么自覺,。

6、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強(qiáng)環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育,；

2,、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作；

3,、青春期,，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo),。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作：

（1）強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母,、遵紀(jì)守法,、熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛勞動,、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,，培養(yǎng)學(xué)生對自己,、對他人、對集體,、對社會的責(zé)任感和健康的人格,。

（2）加強(qiáng)安全教育，如防火,、交通,、防盜、防拐騙,、防黃,，安全用電、用煤氣,，不下河下塘洗澡,，學(xué)會珍愛生命。

（3）以守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動,。

（4）開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比,。

（5）學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價(jià),，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,。讓學(xué)生通過評價(jià),，找到差距，促進(jìn)今后的成長,。

2,、培養(yǎng)班級干部：

及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

4、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好,。

5,、抓好少先隊(duì)工作：

班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

6、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、具體措施,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

為能形成團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的.工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

本班共計(jì)14名學(xué)生，其中有男同學(xué)4人,。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因?yàn)橹饕桥?，女生大都膽小?nèi)向,，四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍,，上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng),。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),，字跡潦草，態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差，帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,，住宿生有10個(gè),，在校的時(shí)間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),，安全這個(gè)問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性,，以德服人，以理服人,。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索，出成績,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡,。

1,、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(晨際談話、班隊(duì)課,、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響,，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果,。

3、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

新的一學(xué)期開始了,，這學(xué)期,，學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年，這是緊張的一年,，也是關(guān)鍵的一年,，我有以下計(jì)劃。

xxxx,。

1,、家訪。

因?yàn)槭蔷o張的一年,，是關(guān)鍵的一年,，學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要。只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動,，才能防患于未燃,。而通過家訪,，平時(shí)觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個(gè)效果。

2,、班風(fēng)的運(yùn)用,。

通過“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生互相幫助,，同時(shí)多關(guān)心他們,。和他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí),，在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們,。讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么。

3,、抓好班級的紀(jì)律。

因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,，是一切的基礎(chǔ),。只有良好的紀(jì)律，才能使班級正常的運(yùn)行,，班級工作才能很好的得到開展,，學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)氣氛,，并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、確立奮斗目標(biāo),。

有了目標(biāo)才有動力,，才能進(jìn)步。目標(biāo)又分班級目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),，一次次得到進(jìn)步,。

5、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。而對于那些平時(shí)考的不錯(cuò),，期末就不行的學(xué)生，則是鼓勵他們,，幫他們恢復(fù)信心,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。給那些低年級的小弟弟，小妹妹們做出好的榜樣,。

同時(shí),，通過班會和課余時(shí)間，讓學(xué)生觀看愛國電影,，向?qū)W生灌輸愛國思想,。要求學(xué)生能熱愛祖國，為中華之崛起而讀書,。

6,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約,。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

8、班委明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

10、本學(xué)期重視日記的布置和批閱,。

日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,，更是師生情感交流的紐帶；同時(shí),，在日記中,，很多同學(xué)都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估，所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具,。而且,，記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力，特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,，多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,，思想波動較大,，作為班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,，留意他們的思想動向,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決,，保證學(xué)生的心理健康,。

1、報(bào)名注冊,。

2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。

3,、暑假小結(jié),。

4、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作。

5,、期初行為規(guī)范教育,。

6、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

7、安全教育月活動,。

8,、期初家訪。

9,、教室布置,。

1、迎國慶黑板報(bào)比賽,。

2,、做好扶困助學(xué)工作。

3,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

4、校報(bào)班報(bào)刊出,。

十一：

3,、家長會。

4、主題隊(duì)會觀摩,。

5,、校報(bào)班報(bào)刊出。

1,、踢毽子比賽,。

2、口算過關(guān),。

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，弘揚(yáng)民族精神）,。

1,、復(fù)習(xí)迎考。

3,、布置寒假生活,、組織寒假活動。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

這學(xué)期是六年級第一個(gè)學(xué)期了,，學(xué)生們很快就會成為初中生,，在小學(xué)最后一年里，學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的,，因?yàn)閷W(xué)生們要為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在這一學(xué)期里，學(xué)生的成績有進(jìn)步了,，才有學(xué)習(xí)的興趣,，興趣是最好的老師、所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力,；相反,，如果在六年級畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)生的成績不夠理想,，那么在初中時(shí)再追趕，那就是很有困難了,、為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),，提高學(xué)生的成績，我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

（2）遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自理,、自治,、自律能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,、

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí)的意識,、

2、鼓勵大膽創(chuàng)新,，積極表現(xiàn)自己,，積極參加各種活動，增強(qiáng)班級凝聚力,、

3,、培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到講文明,，講禮貌,，講衛(wèi)生，守紀(jì)律,、看見老師打招呼,、

4、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,、

5、重視關(guān)懷教育：關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，建立平等和諧的師生關(guān)系、

1,、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī),、

2、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī),、

3,、滲透《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)、

4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》,、

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

一、班級概況分析：

本班共有學(xué)生49名,。學(xué)生來源附近村,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

二,、學(xué)生思想狀況：通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到,，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,，關(guān)心班集體,，有集體主義觀念。并愿意投身社會實(shí)踐活動,，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想。

四,、生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,，基本合理,，近視率較低，超齡學(xué)生存在,?？偟膩碚f，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出,。

工作思路。

全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

具體工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育,，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,，利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會上做個(gè)好兒童,。

重點(diǎn)工作。

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎懲分明的班級公約;。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。

4,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;,。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

工作措施,。

(一)抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊(duì)會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅(jiān)持抓好第二課堂活動,。

3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

具體安排,。

時(shí)間,、內(nèi)容安排、備注：

1,、班級干部競聘選舉,。

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育,。

3,、新學(xué)期新打算主題班會,。

4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計(jì)劃系列活動,。

6,、電話家訪。

7朗讀競賽,。

8記憶訓(xùn)練,。

9寫日記競賽。

10查字典比賽,。

11班干部培訓(xùn),。

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、手抄報(bào)競賽、黑板報(bào)競賽,。

3,、班級優(yōu)秀日記選評。

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會,。

5,、學(xué)生座談會。

6班級干部考核評比,。

7演講,。

8詞語積累(成語)。

9古詩積累競賽,。

1,、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié),。

2,、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動。

3,、開展“我要起飛”主題班會,。

4、開展班級作業(yè)評比活動,。

5,、開展動手操作技能競賽,。

6、開展學(xué)生結(jié)對子活動,。

7,、考前家訪活動。

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作。

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動。

3,、期末復(fù)習(xí)動員會。

4、學(xué)生生座談會,。

5,、告別母校活動——為母校獻(xiàn)禮,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

本學(xué)期,，我和學(xué)生一起升上了六年級，擔(dān)任了六年級一班的班主任,，本著創(chuàng)造“輕松,、民主、積極,、向上”的.學(xué)習(xí)氛圍和堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念來開展本學(xué)期的工作,。

我們六（1）班一共4６人，學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生都很積極,，對學(xué)習(xí)充滿興趣，女生普遍認(rèn)真,、上進(jìn),、乖巧，但是對待學(xué)習(xí)卻過于死記硬背,，缺乏一定的理解能力和探究研究能力,；男生的學(xué)習(xí)理解能力強(qiáng)，但是平時(shí)的上課紀(jì)律不佳,，注意力持續(xù)時(shí)間不長,，加之男生的愛玩天性使然，使得男生的學(xué)習(xí)具有一定的難度,。工作方面,，女生的能力普遍較強(qiáng),，而男生，相比女生而言,，反而表現(xiàn)出更多的孩子天性：玩,、頑皮、注意力不集中,、精力旺盛等,。在學(xué)生的互相相處方面，基本上所有同學(xué)做的較好,，相處融洽,。基于以上的班級特點(diǎn)和六年級的特點(diǎn),，制定本學(xué)期的主要工作如下：

1.培養(yǎng)有責(zé)任心和辦事能力的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價(jià)體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,、考核和鑒定,。

3.實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督制度，在平時(shí),，有班級里的所有同學(xué)互相監(jiān)督,，中午放學(xué)有專人進(jìn)行檢查和指導(dǎo)糾正，下午打掃衛(wèi)生,，有兩位衛(wèi)生委員共同負(fù)責(zé),，包括指派任務(wù)、督促,、檢查等工作,。

4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制,，有定期的考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評比掛鉤，力求公正,、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的,。

5.班干部會議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明，有班長主持召開,，匯總意見和建議,，于第二日上報(bào)班主任。

1．制定班級管理?xiàng)l例,，使班級管理,、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2．衛(wèi)生監(jiān)督制,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3．紀(jì)律監(jiān)督制，有專門的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂和課后紀(jì)律的監(jiān)督和反饋工作,，并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤,。

4．禮儀監(jiān)督制，有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學(xué)的禮儀進(jìn)行監(jiān)督和檢查,，如早上和下午到校的禮儀檢查,、課間的監(jiān)督、放學(xué)列隊(duì)時(shí)的禮儀檢查,，并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。

5．計(jì)劃在展示臺上中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。

6．?dāng)M將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況,。

1．每周進(jìn)行一次班會活動,，增加學(xué)生的愛國教育、態(tài)度教育等,。

2．在班級中開展批評與自我批評活動,。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促,、指正，爭取共同提高,。

3．開展學(xué)科競賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊(duì)報(bào)上公布,，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,，以作表彰。

1.在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。

3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度。

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取,，爭做先進(jìn),。

4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

做好兩課兩操活動,，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,、為學(xué)生的升初打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

六年級是小學(xué)的最后一年,，學(xué)生們很快就會成為初中生,，在小學(xué)最后一年里，學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,，因?yàn)閷W(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),，這是非常重要的一年。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,，那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),，所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力；相反,，如果在六年級畢業(yè)的時(shí)候,，學(xué)生的成績不夠理想，那么在初中時(shí)再追趕，那就是很有困難了,。

為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),，提高學(xué)生的成績，我特別制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

六年級共有學(xué)生37人,，女生22人,，男生15人。單親家庭1人,，父母長期在外打工的寄居的有2人,，特困生2人。由于本班的學(xué)生家庭結(jié)構(gòu)特殊,，自然小毛病少不了,，班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且目標(biāo)要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風(fēng)，以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)、生活,，初步形成正確或簡單的道理價(jià)值觀,、社會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價(jià)值觀,、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,，弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,，做新時(shí)期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。

1,、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

3,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動,，使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,，形成尊敬老師,、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5,、成立班干部委員會，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

6、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7、通過談心,，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

8,、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活。

9,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,，力爭獲獎。

10,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

1,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

（2）班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2、紀(jì)律方面：一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）交通紀(jì)律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,，交通安全成為我們班級管理的隱患，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，自覺的遵守交通規(guī)則，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理，每周組織,、維護(hù)好,，上學(xué)、回家的安全,。

（2）課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

（3）課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲，拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

3,、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。

（1）幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高整體的學(xué)習(xí)水平。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任六年級二班的班主任,。新學(xué)期開始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色,。

二,、班情分析。

本班共有學(xué)生42人,，其中班干部8人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施,。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分,，由值日班長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。

為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境,，讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學(xué)生安全教育,。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,，但保持時(shí)間不長,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng),。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

1,、班干部競選。

2,、尊師頌,。

3,、“做誠信的學(xué)生”主題班會。

1,、"祖國,，您好"主題班會。

2,、評選文明之星,。

3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會,。

1,、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。

2,、評選紀(jì)律之星,。

3、“安全路上行”主題班會,。

1,、零花錢怎么辦。

2,、評選衛(wèi)生之星,。

3,、“偉人伴我行”主題班會,。

1月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育。

2,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

3,、抓好班級的紀(jì)律,，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué),。

5,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

1、充分利用班會,、晨會,，課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記。

4,、教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

5,、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

6,、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子,。

1,、報(bào)名注冊。

2,、打掃校園環(huán)境,。

3、寒假小結(jié),。

4,、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育,。

5,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單,、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作。

6,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單,。

7、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù),。

1,、“講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)期。

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。

5、教學(xué)質(zhì)量測試,、反饋,。

6、植樹節(jié)活動,。

7,、班報(bào)刊出。

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測試,、反饋。

3,、排球賽,。

4、豎笛合奏比賽,。

5,、校排球賽。

6,、班報(bào)刊出,。

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比,。

3,、六年級語文知識積累比賽。

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋。

2,、慶祝六一兒童節(jié),。

3、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

5、畢業(yè)考試,。

6,、各類評比。

7、休業(yè),。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，六年級的班主任制定了。

一,、班級管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號,。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法，制度嚴(yán)明,，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四,、具體管理措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。

2,、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅(jiān)持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級的閱讀特色,。

五、各月活動安排：

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊(duì)伍,，制定新學(xué)期班規(guī),。

3、做好新學(xué)期值周工作,。

4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動,。

2、辦一期班級板報(bào)“我們校園”

3,、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

1,、辦一期班級板報(bào),。

2、召開主題中隊(duì)會“我愛我的班集體“,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。

4,、班級演講賽——“難忘母?！?/p>

1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀,。

作文。

比賽,，評優(yōu)表彰,。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作,。

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)。

評語,。

1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格,。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,，母?！薄?/p>

一,、首先做好入學(xué)教育,。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的,。

規(guī)章制度,。

學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二,、其次做好學(xué)生的思想工作,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三、再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

新的學(xué)期又開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,，本站小編特意為大家準(zhǔn)備了“六年級小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文”，歡迎您的閱讀,。

一,、班級基本情況和目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

二,、具體措施,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的.集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

為了在全新的學(xué)期里把班主任作業(yè)做好，把我班塑造成一個(gè)聯(lián)合向上,、文明立異,、學(xué)習(xí)自動的班團(tuán)體，擬定班主任：

文明,、聯(lián)合,、勤勉、自主,。

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)某某人,，男生某某人，女生某某人,。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大,，男生的紀(jì)律自主控制才能較差，學(xué)習(xí)才能相對來說也較差,，所以本學(xué)期的教育教育都針對男生來進(jìn)行,。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo),，養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣,。

1,、使用班會、品德課的教育時(shí)刻,，點(diǎn)評他們的言行,，加大表彰寬恕批判，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部擔(dān)任查看,。依據(jù)校園的布置,嚴(yán)厲依照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣,。

2,、充分使用升旗活動、嚴(yán)重節(jié)日活動,，對學(xué)生進(jìn)行思維品德教育,。

嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則,不遲到,不隨意請假,穿著規(guī)整,排隊(duì)時(shí)做到快、齊,、靜,，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，仔細(xì)聽并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國旗下的說話”,，與自己的舉動結(jié)合起來,。

3、樹立杰出的班風(fēng),，加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力,。

班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣，是樹立杰出班風(fēng)的榜樣力氣,，班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué),，班主任更要常常表彰學(xué)生，讓每一位學(xué)生在班級中都有方位,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,，加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。

1,、要點(diǎn)抓好講堂慣例教育,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，解決問題,，要鍥而不舍,，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的前進(jìn)要及時(shí)給予必定。隨時(shí)與各科任教師說話,，了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn),，加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能。

2,、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo),，經(jīng)過多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的決心,，經(jīng)過“一幫一”活動,，使學(xué)生一起前進(jìn)，以到達(dá)差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的意圖。

3,、積極參加校本活動,，展開學(xué)生的專長，并給予學(xué)生必要的協(xié)助,。

1,、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害，要抓好講堂慣例辦理,，做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,，使學(xué)生在講堂上能集中精力聽好課，然后前進(jìn)講堂教育功率,。

2,、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué)，不打架,，不謾罵,，講文明，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生,。

3、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出清晰的要求,，不能在班里打鬧追逐，更不能同學(xué)間打架,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。

4、排隊(duì)出校門時(shí),，教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊(duì),，走好路，當(dāng)心過馬路,，安全上下學(xué),。

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,，要肄業(yè)生堅(jiān)持好班級衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣。

2,、個(gè)人衛(wèi)生：穿著規(guī)整,、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操,。

教育學(xué)生，及時(shí)與家長的溝通是很重要的,，并且,，家長也需肄業(yè)習(xí)，需求和孩子一起生長,。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,，可是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于家長落后了,，不了解孩子的心思,，沒有和孩子成為真實(shí)的朋友。要爭奪多和家長溝通,，在溝通,、溝通中前進(jìn)。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七

班級優(yōu)等生被抽出一部分,，現(xiàn)班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績都屬于中下等,。大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識有待加強(qiáng)；習(xí)作能力亟待加強(qiáng),；學(xué)生的書寫需要強(qiáng)化練習(xí),。班級有兩名學(xué)生上交作業(yè)困難，家長配合工作有難度,。

1,、班級管理：

小干部管理、班級文化建設(shè),。

2,、教學(xué)計(jì)劃。

書寫訓(xùn)練；朗讀訓(xùn)練,；積累,；鼓勵課外閱讀；加強(qiáng)書面表達(dá)：片段練習(xí),；訓(xùn)練學(xué)生的概括能力：讀書筆記,；課上總結(jié)本科所學(xué)的主要內(nèi)容。

1,、書寫：學(xué)生分階段過關(guān),。

2、朗讀：課間負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,，學(xué)生面對全班朗讀,，記在小組成績里。

3,、積累：課本上需要掌握的內(nèi)容,。負(fù)責(zé)人定時(shí)要求默寫。

4,、有目的的訓(xùn)練學(xué)生的書面和口頭的概括能力,。

5、生詞天天考,；單元考,；月考等形式。

6,、重視考后的指導(dǎo),。

7、重視個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),。

8,、幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀,。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八

在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂××年工作計(jì)劃：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

六(1)班共有××名學(xué)生，××名女生,，××名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

3、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

4、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

5、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!

1、德育,。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);,。

(3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;,。

(4)建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力;。

2,、智育,。

(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;,。

(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;,。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。

(1)布置美化教室,，出墻報(bào);。

(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加班活動;。

(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;,。

(4)培養(yǎng)勞動技能,，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù);,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。