無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

輔導(dǎo)員求職信篇一

尊敬的書記：

您好!

本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導(dǎo)員一職，我自信符合該職位的要求,。

自20xx年xx月入讀xx學院以來,，除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外,，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作,，愿意為其做出自己的貢獻,。

高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者,，既是教與學雙向交流的信息員,，又是學生學習生活的服務(wù)員,。因此在大學里，我注重自己的能力培養(yǎng),，積極擔任各種學生干部，參加各種相關(guān)的社會實踐,具有了一定的組織管理能力,。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì),。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨，一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可,。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后，政治理論水平也得到較大的提高,，看待時政問題更加客觀透徹,。

b、學習成績優(yōu)秀,，大一一學年成績在班里排第六名,，獲得三等獎學金，大二一學年成績在班里排第十二名,，獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強,。

c、豐富的工作經(jīng)歷,，有較高組織、管理,、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在,，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣,，從班長到三水大學生協(xié)會會長，從學校門診部助理到學生處助理,，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

d,、人際關(guān)系良好,，由于個人的性格比較隨和開朗,，在學院中，與很多同級同學,，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼,。這一點有利于自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展,。

腳踏實地，認真負責,，我希望能夠加入我院服務(wù)學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會做出應(yīng)有的貢獻。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,。我在58網(wǎng)站上獲悉到貴校招聘信息,。我是成都信息工程學院工商系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的一名成員,，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員為貴校的發(fā)展壯大貢獻自己的微薄之力,。

在大學三年中我的主修課程是公共關(guān)系,。經(jīng)濟學基礎(chǔ)、行政等課程。在讀書期間我的各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書,。和組織委員,。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉,。并利用寒暑假為四川大學招生方面工作主要負責電話回訪,。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我還利用業(yè)余時間學習了一些傳統(tǒng)文化知識如孫子兵法。易經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)等中國傳統(tǒng)文化,。我的興趣愛好是看書運動樂于與人交往且有一定責任感。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

輔導(dǎo)員求職信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的求職信,。

我是貴州大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后，我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自己的價值,。

我的主修專業(yè)是材料化學。在校期間,，我認真學好專業(yè)課程，每年都獲得獎學金,。在大四畢業(yè)實習的時候，選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習,，通過6個月的扎實實習和1個月的正式工作，我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思考,，也提高了自己的人際交往能力,。研究生期間,，跟隨導(dǎo)師認真學習鉆研,，并且在老師的指導(dǎo)下給本科生上過《旅游美學》等課程，鍛煉了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處,。

在校讀研期間，入學不久我就加入了院研究生會,，為大家服務(wù)的同時也對自己起到了不小的鍛煉。在研會的兩年間,，從普通干事成長為綜合部部長,，對于自己的交際、組織能力都有很大的提升,。我也積極參加學校組織的各項活動，在研一的暑假放棄回家,，參加了學校的暑期社會實踐活動，在余慶縣深入調(diào)查了20天,，撰寫出了一萬字的調(diào)查報告，并由學校出版社結(jié)集出版,。

在社會實踐方面，除了校內(nèi)的教學實踐,，我還在教務(wù)處做助管，負責教學科研的一些行政工作,，這個經(jīng)歷讓我對學校的運行等有了一定的.了解，也使得我堅定了自己的職業(yè)目標,。除此之外，校外我也努力在實踐方面鍛煉自己,，例如在花溪國家城市濕地公園開園起，利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導(dǎo)游工作,，這些寶貴的經(jīng)歷對于組織,、協(xié)調(diào)能力都有很大提升,。

我的可塑性、適應(yīng)能力都很強,。優(yōu)點是誠實,、熱情、性格樂觀,，平易近人，積極向上,。我最大的優(yōu)點就是做事認真，每一件事情都力求做到最好,，這是對別人負責也是對自己負責,。雖然我初出茅廬,，但是我有熱情和干勁，還有不屈不撓的精神,。我也相信，我具備專業(yè)的知識和敬業(yè)的精神,，我選擇了就一定會做好。我很喜歡大學輔導(dǎo)員這一工作,，高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,，這份工作是十分重要的,，對于大學生的發(fā)展起著指路明燈的作用。從入學起,，輔導(dǎo)員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色，我也希望能夠以自己的學識,，指導(dǎo)和幫助更多的同學不斷成長。

在貴陽的七年,，讓我已經(jīng)深深的愛上這片土地，我也非常熱愛學校工作,，希望能夠?qū)⒍嗄甑闹R積累投身到我向往的輔導(dǎo)員事業(yè)中去。我非常希望能夠成為母校輔導(dǎo)員隊伍中的一員,，也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。再次感謝您的閱讀,。

此致

敬禮!

自薦者：xx。

20xx年x月x日,。

輔導(dǎo)員求職信篇四

尊敬的書記：

您好,！

本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導(dǎo)員一職,，我自信符合該職位的要求。

自20xx年xx月入讀xx學院以來,，除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外,，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻,。

高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的,、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學雙向交流的信息員,，又是學生學習生活的服務(wù)員,。因此在大學里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極擔任各種學生干部,，參加各種相關(guān)的'社會實踐，具有了一定的組織管理能力,。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

a,、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì),。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨,，一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可,。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后,，政治理論水平也得到較大的提高，看待時政問題更加客觀透徹,。

b、學習成績優(yōu)秀,，大一一學年成績在班里排第六名，獲得三等獎學金,，大二一學年成績在班里排第十二名,，獲得社會工作類單項獎學金,。學習能力較強,。

c,、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織,、管理、調(diào)查研究能力,，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作,，范圍覆蓋面較廣，從班長到三水大學生協(xié)會會長,，從學校門診部助理到學生處助理,，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

d,、人際關(guān)系良好,，由于個人的性格比較隨和開朗,，在學院中,，與很多同級同學，師兄師姐,，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況,，也使得工作更加容易開展。

腳踏實地,，認真負責，我希望能夠加入我院服務(wù)學生的隊伍,，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績,，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會做出應(yīng)有的貢獻,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

輔導(dǎo)員求職信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的求職信。

我是貴州大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后,，我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè),，實現(xiàn)自己的價值,。

我的主修專業(yè)是材料化學。在校期間,，我認真學好專業(yè)課程，每年都獲得獎學金,。在大四畢業(yè)實習的時候,，選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習，通過6個月的扎實實習和1個月的正式工作,，我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思考，也提高了自己的人際交往能力,。研究生期間，跟隨導(dǎo)師認真學習鉆研,，并且在老師的指導(dǎo)下給本科生上過《旅游美學》等課程，鍛煉了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處,。

在校讀研期間,，入學不久我就加入了院研究生會，為大家服務(wù)的同時也對自己起到了不小的鍛煉,。在研會的兩年間，從普通干事成長為綜合部部長,，對于自己的交際、組織能力都有很大的提升,。我也積極參加學校組織的各項活動,，在研一的暑假放棄回家,，參加了學校的暑期社會實踐活動,，在余慶縣深入調(diào)查了20天,，撰寫出了一萬字的調(diào)查報告，并由學校出版社結(jié)集出版,。

在社會實踐方面,，除了校內(nèi)的教學實踐，我還在教務(wù)處做助管,，負責教學科研的一些行政工作，這個經(jīng)歷讓我對學校的運行等有了一定的了解,，也使得我堅定了自己的職業(yè)目標。除此之外,，校外我也努力在實踐方面鍛煉自己，例如在花溪國家城市濕地公園開園起,，利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導(dǎo)游工作，這些寶貴的經(jīng)歷對于組織,、協(xié)調(diào)能力都有很大提升。

我的可塑性,、適應(yīng)能力都很強,。優(yōu)點是誠實、熱情,、性格樂觀，平易近人,，積極向上。我最大的優(yōu)點就是做事認真,，每一件事情都力求做到最好，這是對別人負責也是對自己負責,。雖然我初出茅廬，但是我有熱情和干勁,，還有不屈不撓的精神,。我也相信,，我具備專業(yè)的知識和敬業(yè)的精神，我選擇了就一定會做好,。 我很喜歡大學輔導(dǎo)員這一工作，高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織管理者和協(xié)調(diào)者,，這份工作是十分重要的,，對于大學生的發(fā)展起著指路明燈的作用,。從入學起,，輔導(dǎo)員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色,，我也希望能夠以自己的學識,，指導(dǎo)和幫助更多的同學不斷成長。

在貴陽的七年,，讓我已經(jīng)深深的愛上這片土地，我也非常熱愛學校工作,，希望能夠?qū)⒍嗄甑闹R積累投身到我向往的輔導(dǎo)員事業(yè)中去。我非常希望能夠成為母校輔導(dǎo)員隊伍中的一員,，也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。 再次感謝您的閱讀,。

此致

敬禮

輔導(dǎo)員求職信篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生，將于xxxx年7月畢業(yè),，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

家庭的熏陶,，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

大學四年,，我日趨成熟，師大的人文學術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操,、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,，我時時嚴格要求自己,，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步,。

在學習上,，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn),。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面,，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,，在校期間,，曾獲得三等獎學金，除此之外,，為了適應(yīng)日新月異的新時代的發(fā)展的需要，再加上自身的興趣,，大一期間，參加了系里的計算機培訓(xùn),，掌握了基本操作，大二,，大三期間,，在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的才能,。從大一開始,，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學生工作,。

敬業(yè)方面,，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教,，認真工作,，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優(yōu)”的成績,。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生,，從中獲益匪淺，一方面,，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面,，對初、高中的課本有所初步掌握,，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助,。

在文娛體育方面,，我積極參加體育鍛煉,，三年中,，體育成績一直是優(yōu)等,，曾任班級中的體育委員,。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣,，并自學多年，積極參加學校的文娛活動,，另外,，我還擅長于繪畫,，為班級出墻報,、板報,。

在思想道德方面，對教育事業(yè),，我充滿熱情，深知“十年樹木,，百年樹人”的道理,，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家,、一個民族的興衰成敗,，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家,，而不僅僅是教書匠,。所以，在未來的教育工作中,，我會不斷地為此努力。

貴校在。

教學,。

上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信,，我會成為一名合格的教師。最后,，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步,。

輔導(dǎo)員求職信篇七

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,，這將對我是一份莫大的鼓勵,。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!我是王繼明,，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學水利與土木建筑工程學院08級土木7班班長,。我懷著一顆赤誠的心和對學生工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。 我認為輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的,，那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢?我覺得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個角色：

其次,，是學生的益友?，F(xiàn)在的大學生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學壓力,、考試壓力、競爭壓力等等,，而現(xiàn)在的大學生獨生子女又占絕大多數(shù),，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，大學生心理處于一個極端的不平靜,、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時能加強和學生之間的溝通與交流,，及時了解他們心理狀況和思想情況,，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生,、關(guān)心學生,、理解學生和支持學生的知心朋友。

再次,，是學生的榜樣,。輔導(dǎo)員是學生接觸最多的老師，他們的一言一行會對學生產(chǎn)生影響,，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學生,。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正直的品格,，這樣會對學生產(chǎn)生良好的影響,。

明確了輔導(dǎo)員的角色后,，應(yīng)該從下面幾個方向加強其工作任務(wù),。 1 ,、做好日常管理工作，促使學生良好行為的養(yǎng)成,。在學生管理的過程中,，一定要抓好日常管理，包括學習和生活兩個方面,。在學習方面,，我們要定期去課堂考勤，跟學生一起聽課,，從老師那里了解學生的情況，要指導(dǎo)學生學習指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃,。生活方面輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學生宿舍做好心理教育和安全教育工作,。

2 、做好心理教育工作,，培養(yǎng)學生的健康人格,。在大學生中,，因?qū)W習、生活,、戀愛、經(jīng)濟,、人際關(guān)系、就業(yè)等問題,，產(chǎn)生了許多心理矛盾，有的思想困惑,，有的自暴自棄，有的產(chǎn)生逆反心里,，有的由于心理障礙導(dǎo)致各種問題的出現(xiàn),。輔導(dǎo)員要真誠地對待每一位學生,，全心全意地為同學分憂解難,。

3 ,、發(fā)揮學生黨員的骨干力量和模范作用,。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流，對學生黨員開展黨性教育,，對廣大青年學生開展不同形式的理想信念教育,。

4 ,、培養(yǎng)學生正確的人生觀，價值觀,。指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。在大學中及時定位自己的人生目標,。輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學生人生定位方面發(fā)揮著重要的作用,。在學生人生定位的過程中,，輔導(dǎo)員應(yīng)對其進行指導(dǎo),，樹立信心,，并定期與他們進行交流,，排除他們在生活、學習過程中的抑郁情緒,，協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。

1,、從20xx職務(wù),，有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。黨,，一直以來接受著先進組織的'教育領(lǐng)導(dǎo),，到堅持集體利益為重,，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可,。對學校,、學院的學生工作有一個全面的了解,。給學校,、學院的學生工作能起到重要作用。給學生的學習,、生活也能有很大的幫助,。

2,、我是一個責任心較強的人,，對于學校、學院及老師交給我的各任務(wù)我能及時,、認真的完成，并能保證工作的質(zhì)量,。這對一個學習輔導(dǎo)員來說是十分重要的,。豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織,、管理,、調(diào)查研究能力,，從大一到現(xiàn)在一直擔任班長,。

3,、學習成績優(yōu)秀多次獲得了學院的獎學金,，在大學里我對力學課程學習的相當扎實，對學習輔導(dǎo)員也是一個最基本的要求,，作用。

4,、我是一個有良好溝通能力的人，人際關(guān)系良好,。由于個人的 我大一加入了中國共產(chǎn)另外多年來自己一直能做我想我擔任學生輔導(dǎo)員 能給低年級的同學在學習上有很大的幫助。這給低年級的同學起良好的帶頭年入學以來,，一直能嚴格要求自己。并擔任著班長的性格比較隨和開朗,，在學院中，與很多同級同學,，師兄師姐,，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼,。這一點有利于自己了解同學們的情況,，也使得工作更加容易開展。與學校,、學院及老師能及時的溝通,，能成為學生和老師之間到橋梁,。把學生當中存在的問題及時的提出來與老師商量做出決定,，并要及時的在學生中開展,。

腳踏實地，認真負責,，我希望能夠加入我院服務(wù)學生的隊伍,，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績,，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻,。

此致

敬禮

自薦者：xx

20xx年x月x日

輔導(dǎo)員求職信篇八

尊敬的書記：

您好,！

本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導(dǎo)員一職，我自信符合該職位的要求,。

自xx年9月入讀地理科學與規(guī)劃學院以來，除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外,，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作,，愿意為其做出自己的貢獻。

高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學雙向交流的信息員,，又是學生學習生活的服務(wù)員。因此在大學里,，我注重自己的能力培養(yǎng),，積極擔任各種學生干部,，參加各種相關(guān)的社會實踐,,，具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

a,、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我大一加入了中國共產(chǎn)黨,，一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的'認可,。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后,，政治理論水平也得到較大的提高,，看待時政問題更加客觀透徹,。

b,、學習成績優(yōu)秀,，大一一學年成績在班里排第六名,，獲得三等獎學金,，大二一學年成績在班里排第十二名，獲得社會工作類單項獎學金,。學習能力較強。

c,、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織,、管理、調(diào)查研究能力,，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作,，范圍覆蓋面較廣，從班長到三水大學生協(xié)會會長,，從黨章學習小組組長到黨支部書記，從學校門診部助理到學生處助理,，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉,。

d,、人際關(guān)系良好,，由于個人的性格比較隨和開朗,，在學院中,，與很多同級同學，師兄師姐,，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況,，也使得工作更加容易開展,。

腳踏實地,，認真負責,，我希望能夠加入我院服務(wù)學生的隊伍,，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,，竭盡全力在工作中取得好成績,，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會做出應(yīng)有的貢獻。

此致

敬禮,！

輔導(dǎo)員求職信篇九

您好，我叫xx,，是xx大學國際貿(mào)易學院2009級的經(jīng)濟學碩士，我想申請貴校專職輔導(dǎo)員一職,，我自信符合這一職位的要求。

先匯報一下我的教育經(jīng)歷,。我本科就讀于xxxx大學，學的是計算機科學與技術(shù)專業(yè)，在大三的時候?qū)?jīng)濟學產(chǎn)生了比較濃厚的興趣,，以至于后來在大四考研的時候，我選擇了跨專業(yè)攻讀xx大學國際貿(mào)易學專業(yè)的經(jīng)濟學碩士,，讀研期間,，積極參加導(dǎo)師組織的讀書會,，理論素養(yǎng)得到提升,。大學期間我在xxxx大學女生部和電腦愛好者協(xié)會工作,，研究生期間,，擔任院研究生會宣傳部干部,，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力,。目前我認為自己在應(yīng)聘貴校輔導(dǎo)員崗位上有以下四點優(yōu)勢：

一是良好的思想品德和較高的政治素質(zhì),。一直以來我都接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),，多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重,，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可,，看待時政問題更加客觀透徹,。

二是交流溝通能力強。我的性格樂觀開朗,，個性較穩(wěn)重，有很強的計劃性,，同時做事比較細心負責,。在學院中,，與很多同級同學，師兄師姐,，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況,，使得工作更加容易開展。三是學習能力強,。多次獲得獎學金和學習優(yōu)秀獎,，我希望能以自己的所學和經(jīng)歷為還在讀的大學生提供指導(dǎo)與幫助,。

四是豐富的社會實踐，有較高組織,、管理與協(xié)調(diào)能力。從大一到現(xiàn)在,，我從事過多種工作,，范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè),，除了專業(yè)課的學習，經(jīng)常參加社會實踐,，我于2010年4月至2011年4月在xxxx輔導(dǎo)班擔任輔導(dǎo)班教師,，積累了較豐富的教學輔導(dǎo)經(jīng)驗,，對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,，我由衷地喜歡這項工作,，希望我能夠加入xxxx服務(wù)學生的隊伍,，踏踏實實的為xxxx做出自己的貢獻,。

此致

敬禮,！

姓名：張先生。

出生年份：1982戶口所在地：黑龍江哈爾濱市,。

性別：男,。

工作年限：2年以下現(xiàn)居住地：山東省臨沂市,。

教育背景,。

畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學,。

所學專業(yè)：教育技術(shù)學,。

外語水平：優(yōu)秀,。

學歷：碩士。

外語種類：英語,。

求職意向。

計算機方面：熟悉c,、java、jsp等編程語言以及oracle和mysql等數(shù)據(jù)庫,，熟練操作word,、excel,、powerpoint等辦公軟件,，以及photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件,，具有較強的課件設(shè)計制作和網(wǎng)站開發(fā)及維護的能力,。

教育理論方面：閱讀了大量的教育理論著作,，對教育學、心理學和教育管理學有著濃厚的興趣,，掌握了教育學,、心理學的基本原理,，并有一篇論文發(fā)表在《濰坊教育學院學報》雜志上。

責任心強,，做事認真執(zhí)著，能夠快速接受新知識,、快速適應(yīng)新環(huán)境，具有團隊合作精神和集體榮譽感,，性格溫和開朗，易相處,。

有音樂、繪畫和體育運動特長,。擅長演奏笛子、葫蘆絲等樂器,；有速寫和素描功底,，并有部分作品獲獎；擅長籃球,、乒乓球、羽毛球,、游泳,、滑冰等體育運動，在本科和研究生期間,，為系籃球隊隊員,。

有一年的從教經(jīng)驗,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

感謝您的信任,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會.來為***學院學生工作盡一份綿薄之力,。篇5：(評)張三簡歷_首都師范大學_教育心理學碩士_應(yīng)聘xx大學輔導(dǎo)員-副本?核心成員：通過閱讀文獻,、與其他研究者探討及一線工作人員探討的方式,，運用xxxx設(shè)計方案,，而后討論,，不斷修改以完善方案。

輔導(dǎo)員求職信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,。我在58網(wǎng)站上獲悉到貴校招聘信息,。我是成都信息工程學院工商系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的`一名成員,，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員為貴校的發(fā)展壯大貢獻自己的微薄之力,。

在大學三年中我的主修課程是公共關(guān)系，經(jīng)濟學基礎(chǔ),，行政等課程。在讀書期間我的各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書,。和組織委員,。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學招生方面工作主要負責電話回訪,。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我還利用業(yè)余時間學習了一些傳統(tǒng)文化知識如孫子兵法,。易經(jīng),，黃帝內(nèi)經(jīng),，等中國傳統(tǒng)文化,。我的興趣愛好是看書,，運動,，樂于與人交往且有一定責任感。

如果有幸能在貴校工作我一定會遵守學校的制度努力工作,，虛心求教不斷進取有所創(chuàng)新。在此誠祝貴校發(fā)展欣欣向榮,。盼回信。

此致

敬禮,！

求職人：

日期：

輔導(dǎo)員求職信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

請恕打擾,，在了解貴校輔導(dǎo)員的具體招聘要求之后，我雖無千里馬之才,，卻有千里馬之志，希望能以微薄之軀忝列于貴公司錄取的末席。

我于今年x月畢業(yè)于xx學院經(jīng)濟信息學院,，取得法學學士學位,，在對本專業(yè)研究學習的同時,，我對于文史哲等其他專業(yè)亦有所涉獵且小有心得,，這些知識的互相滲透將是日后工作,、學習進步的契機,；同時，因為所學知識而積淀的人文關(guān)懷和思維方式,，相信也使我具備了為人師表的基本素質(zhì),。

我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”,，在校期間,，我抓住一切機會學習各方面知識,，鍛煉自己各方面的能力,，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展，除了掌握本專業(yè)相關(guān)知識外,，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識文化,，自學了現(xiàn)代教育學和心理學的知識，關(guān)注當前教育行業(yè)的發(fā)展形勢,，了解相關(guān)的政策法規(guī),，密切關(guān)注當前高效的發(fā)展,。

在大學期間,，我曾多次組織校園活動，有較強的組織和統(tǒng)籌能力,，假期期間曾經(jīng)在xx省旅行社擔任導(dǎo)游，通過此機會使自己的表達能力更上一層樓,，而本身的事業(yè)心和責任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。

如上所述,，我懷著對教育事業(yè)的熱忱和對專業(yè)知識的良好掌握，希望能夠在貴校為我國神圣的教育事業(yè)做出自己微末的的貢獻,。

隨此自薦信附上我的簡歷、畢業(yè)證,、學位證復(fù)印件，同時感謝各位老師領(lǐng)導(dǎo)對此信的閱覽,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

輔導(dǎo)員求職信篇十二

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):,。

您好!

首先,，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,。這是我的榮幸。

其次,，請容許我簡單地介紹自己。

我叫xxx,，今年xx歲。xx年畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),。在校期間，我努力學習,、踴躍參加各項活動和比賽、積極投入學生工作,，這些很好地提升了我的科學文化素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過x年的歷練，我即將踏上畢業(yè)的征程,，準備迎接職場的挑戰(zhàn),。

本科階段開設(shè)的語言類課程和國際經(jīng)濟與貿(mào)易類課程提高了我的`語言表達能力，鍛煉了我的邏輯思維,、以及與人交往的能力,。碩士研究生階段開設(shè)的高等教育學、高等教育史,、高等教育管理學、高等教育國際化,、高等教育政策與法規(guī)、比較高等教育等課程,，以及在課余時間的閱讀積累，使我對中外高等教育的歷史和現(xiàn)狀,，對高校的具體運作有了一定的了解,，更重要的是在鍛煉了自己分析問題、解決問題的能力,。（這段可以根據(jù)自己的情況進行修改）。

我愛好讀書,、寫作,，音樂和運動，是它們教會我樂觀的生活態(tài)度,，給予我不斷進取的激情,。

有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的專業(yè)知識,，有了各方面較好的能力,，更為重要的是我有虛心求教,、積極進取的精神，所以我相信我能勝任輔導(dǎo)員一職相關(guān)工作,。我會努力干一行，愛一行,，做一顆永不生銹的螺絲釘,，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱,。

此致

敬禮,！

xxx。

xx年xx月xx日,。

輔導(dǎo)員求職信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx，是xx大學xx學院20xx級的法律碩士,，我想申請貴校專職輔導(dǎo)員一職，我自信符合這一職位的要求,。

先談一下自己的教育經(jīng)歷，我本科就讀于華中師范大學文學院,，學的是新聞專業(yè),，但是在大二的時候我輔修了法學的雙學位，也正是在修讀法學雙學位期間,，我對法律產(chǎn)生了比較濃厚的興趣，以至于后來在大四考研的時候,，我選擇了攻讀法律方向的研究生。(之所以選擇華科法學院,，是因為華科良好的學習氛圍。)在讀研期間,，我參加導(dǎo)師組織的讀書會，理論素養(yǎng)得到提升,。對于法律專業(yè)的學生來說,，除了專業(yè)課的學習,，比較重要的是參加司法考試,，我于xx年一次性通過了司法考試?？偟膩碚f，我是一個學習努力,，并能嚴格要求自己的學生。在學習之余,，我也積極參加各項班級活動以及學校的社團活動。大學期間,，我在校廣播臺擔任了兩年的編輯記者，研究生期間,，擔任班級團支書和院研究生會宣傳部干部，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力,。

之所以選擇應(yīng)聘華農(nóng)的輔導(dǎo)員一職,，一方面是因為覺得自己的性格比較適合,，我這個人比較樂觀積極,，個性比較穩(wěn)重,，有很強的計劃性,，同時做事比較細心負責。另一方面是我很喜歡大學輔導(dǎo)員這一工作,，我覺得大學輔導(dǎo)員這一工作非常重要，對于大學生的發(fā)展可以說起著指路明燈的作用,，我希望能以自己的所學和經(jīng)歷為還在讀的大學生提供指導(dǎo)與幫助。同時更吸引我的一點是大學校園的良好氛圍以及和學生在一起相處的單純與美好,。

我想談一談自己對高校輔導(dǎo)員的認識，主要談輔導(dǎo)員的角色定位以及輔導(dǎo)員的基本工作任務(wù),。

高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的,、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務(wù)員,。在學生的各項工作中，最重要也是最基本的工作就是大學生的思想政治教育工作,。高校是思想政治教育的主要陣地,，而輔導(dǎo)員則是高校思想政治教育工作的主要力量,，從這個角度來看,，輔導(dǎo)員在高校中的作用不了替代。同時由于大學生正處于思想轉(zhuǎn)變的特殊階段,，需要輔導(dǎo)員對他們的各方面進行引導(dǎo),，從大學生健康成長與發(fā)展這個角度來看,，輔導(dǎo)員起到了之路明燈的作用,。

輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的,，那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢,，我覺得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個角色：

首先，是學生的良師,。輔導(dǎo)員是學生接觸最多的老師，學生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)員應(yīng)在工作中扮演老師的角色，學生遇到問題,，老師應(yīng)幫助他們解決。同時,，輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學生的管理，這包括政治思想方面的以及學習,、課外活動,、社會實踐等,。

其次,，是學生的益友?，F(xiàn)在的大學生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力,、升學壓力、考試壓力,、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的大學生獨生子女又占絕大多數(shù),，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，大學生心理處于一個極端的不平靜,、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時能加強和學生之間的溝通與交流,，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難,，成為尊重學生、關(guān)心學生,、理解學生和支持學生的知心朋友。

再次,，是學生的榜樣,。輔導(dǎo)員是學生接觸最多的老師,，他們的一言一行會對學生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無窮的,。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅定地政治信仰,，崇高的思想境界，寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正直的品格,，這樣會對學生產(chǎn)生好的影響。

明確了輔導(dǎo)員的角色后,，應(yīng)該從下面幾個方向加強其工作任務(wù)。

1、做好日常管理工作,，促使學生良好行為的養(yǎng)成,。在四年的學生管理的過程中，一定要抓好日常管理,，包括學習和生活兩個方面。在學習方面,，我們要定期去課堂考勤，跟學生一起聽課,，要指導(dǎo)學生學習指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面我們要經(jīng)常深入學生宿舍和食堂做好安全教育,。

2、做好心理教育工作,，培養(yǎng)學生的健康人格,。在大學生中,，因?qū)W習,、生活,、戀愛、經(jīng)濟,、人際關(guān)系,、就業(yè)等問題，產(chǎn)生了許多心理矛盾,，有的思想困惑，有的自暴自棄,，有的產(chǎn)生逆反心里,，有的由于心理障礙導(dǎo)致精神疾病,，甚至產(chǎn)生自殺念頭，走向輕生的道路,。輔導(dǎo)員要真誠地對待每一位學生,，全心全意地為同學分憂解難。

3,、成立學生黨團組織，充分發(fā)揮臨時黨支部,、團總支的作用，發(fā)揮學生黨員的骨干力量和模范作用,。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流,，對學生黨員開展黨性教育,，對廣大青年學生開展不同形式的理想信念教育,。

4、加強對學生的就業(yè)指導(dǎo),，培養(yǎng)學生正確的就業(yè)觀,，指引他們找到適合自己的發(fā)展方向,。就業(yè)是大學生的重要目標,，輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學生就業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用,。在學生找工作的過程中,，輔導(dǎo)員應(yīng)對其進行指導(dǎo)，樹立信心,，并定期與他們進行交流,，排除他們在找工作過程中的抑郁情緒,，協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路,。

當然高校輔導(dǎo)員也并不是一個很簡單的工作,，它要求我們對學生富有很強的責任心,、深厚的愛心以及甘于奉獻的真心,。我相信自己能勝任這一工作，因為我深信對于學生工作來說,，只要付出了你的真心與愛,，就一定能收獲學生對你的支持與喜愛!

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

輔導(dǎo)員求職信篇十四

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,。這是我的榮幸,。

其次，請容許我簡單地介紹自己,。

我叫xxx,，今年xx歲,。xx年畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)。在校期間,，我努力學習,、踴躍參加各項活動和比賽、積極投入學生工作,，這些很好地提升了我的科學文化素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過x年的歷練，我即將踏上畢業(yè)的征程,，準備迎接職場的挑戰(zhàn)。

本科階段開設(shè)的語言類課程和國際經(jīng)濟與貿(mào)易類課程提高了我的語言表達能力,，鍛煉了我的邏輯思維、以及與人交往的能力,。碩士研究生階段開設(shè)的高等教育學,、高等教育史、高等教育管理學,、高等教育國際化、高等教育政策與法規(guī),、比較高等教育等課程,，以及在課余時間的閱讀積累,，使我對中外高等教育的歷史和現(xiàn)狀，對高校的具體運作有了一定的了解,，更重要的是在鍛煉了自己分析問題,、解決問題的能力,。（這段可以根據(jù)自己的情況進行修改）

我愛好讀書,、寫作,，音樂和運動,，是它們教會我樂觀的生活態(tài)度,，給予我不斷進取的激情。

有了參與到工作中的熱情,，有了相關(guān)的專業(yè)知識,，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教,、積極進取的精神,，所以我相信我能勝任輔導(dǎo)員一職相關(guān)工作,。我會努力干一行,，愛一行,，做一顆永不生銹的螺絲釘,，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱。

此致

敬禮,！

xxx

x年x月x日

輔導(dǎo)員求職信篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,。

我是xx大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后，我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè),，實現(xiàn)自己的價值,。

我的主修專業(yè)是材料化學,。在校期間,，我認真學好專業(yè)課程，每年都獲得獎學金,。在大四畢業(yè)實習的時候,，選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習,，通過6個月的扎實實習和1個月的正式工作,，我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思考，也提高了自己的'人際交往能力,。研究生期間，跟隨導(dǎo)師認真學習鉆研,，并且在老師的指導(dǎo)下給本科生上過《旅游美學》等課程，鍛煉了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處,。

在校讀研期間，入學不久我就加入了院研究生會,，為大家服務(wù)的同時也對自己起到了不小的鍛煉,。在研會的兩年間，從普通干事成長為綜合部部長,，對于自己的交際、組織能力都有很大的提升,。我也積極參加學校組織的各項活動，在研一的暑假放棄回家,，參加了學校的暑期社會實踐活動，在余慶縣深入調(diào)查了20天,，撰寫出了一萬字的調(diào)查報告,，并由學校出版社結(jié)集出版。

在社會實踐方面,，除了校內(nèi)的教學實踐,，我還在教務(wù)處做助管，負責教學科研的一些行政工作,，這個經(jīng)歷讓我對學校的運行等有了一定的了解，也使得我堅定了自己的職業(yè)目標,。除此之外,，校外我也努力在實踐方面鍛煉自己，例如在花溪國家城市濕地公園開園起,，利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導(dǎo)游工作,，這些寶貴的經(jīng)歷對于組織,、協(xié)調(diào)能力都有很大提升,。

我的可塑性,、適應(yīng)能力都很強,。優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格樂觀,，平易近人，積極向上,。我的優(yōu)點就是做事認真,，每一件事情都力求做到，這是對別人負責也是對自己負責,。雖然我初出茅廬,，但是我有熱情和干勁，還有不屈不撓的精神,。我也相信,，我具備專業(yè)的知識和敬業(yè)的精神，我選擇了就一定會做好,。

我很喜歡大學輔導(dǎo)員這一工作,，高校輔導(dǎo)員是高校學生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者,，這份工作是十分重要的,，對于大學生的發(fā)展起著指路明燈的作用。從入學起,，輔導(dǎo)員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色,，我也希望能夠以自己的學識,，指導(dǎo)和幫助更多的同學不斷成長,。

在貴陽的七年,，讓我已經(jīng)深深的愛上這片土地，我也非常熱愛學校工作,，希望能夠?qū)⒍嗄甑闹R積累投身到我向往的輔導(dǎo)員事業(yè)中去,。我非常希望能夠成為母校輔導(dǎo)員隊伍中的一員，也希望能夠得到這個施展自己才華的機會,。

再次感謝您的閱讀。

此致

敬禮

求職人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。