總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇一

一學(xué)期來,，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作,。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展,。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一,、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

2,、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講,，達(dá)到了教育的良好效果,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題,，月頭布置,，月尾檢查、評(píng)比,，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,，構(gòu)思奇妙,，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng),。

二,、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂,。

1,、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,。

本次活動(dòng)歷時(shí)較長,，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中,。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

積極配合學(xué)校的工作,，以傳、幫,、帶的形式,，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

3,、做好校園__防工作,。

本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練,，4次防溺水教育,。

4、保證熱水供應(yīng),。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,，幫助低年級(jí)學(xué)生接水,。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí),。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中,，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力,。因此，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員,，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺,。

四、堅(jiān)持家校共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍,。

社會(huì)、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí),。為此,，在本學(xué)期,，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí),，各班主任積極配合,，成功開展了二次家長會(huì)，社會(huì)影響較好,，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育,，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn),，形成合力,，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足。所以,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇二

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù),。在今后工作中,，我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，深化教育教學(xué)改革,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,；實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平,；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，推進(jìn)機(jī)制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能,。要以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好反腐倡廉建設(shè),，切實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn),、群團(tuán)工作,。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)思想政治工作創(chuàng)新，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想理論建設(shè),、校園文化建設(shè)和育人的全過程,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全體制,，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

1,、建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)構(gòu),。其成員由校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)組成,，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，黨政工齊抓共建的領(lǐng)導(dǎo)格局。領(lǐng)導(dǎo)小組分工把關(guān),，各施其責(zé),，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合,，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到全面貫徹落實(shí),。

2、突出重點(diǎn),，建章立制,，積極從源頭上防治腐敗。半年來,，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，做到教育在先，防范在先,，規(guī)范在先,，監(jiān)督關(guān)口前移，切實(shí)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),，維護(hù)了學(xué)校良好的形象,。

學(xué)校成為計(jì)劃生育達(dá)標(biāo)單位。

2,、開展豐富多彩,，健康有益的文體活動(dòng)，豐富職工文化生活,、陶冶情操,、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校黨支部積極開展了一系列有益教職工身心健康的文體活動(dòng),。如舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎六一文藝晚會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇三

4月28日，望都縣第二屆青少年武術(shù)錦標(biāo)賽在慶都公園落下帷幕,。我校45名參賽隊(duì)員在劉衛(wèi)和趙軍占兩位老師的帶領(lǐng)下,，榮獲團(tuán)體金獎(jiǎng)。太極拳個(gè)人單項(xiàng)比賽取得了3金,，2銀,，5銅;太極劍榮獲3銀，2銅的好成績!

12月22日,，望都縣武術(shù)進(jìn)校園成果展演暨迎元旦青少年武術(shù)錦標(biāo)賽在孫祿堂武館如期舉行,，比賽分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。經(jīng)過激烈的角逐,，我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體太極拳冠軍和團(tuán)體太極劍亞軍,，我校學(xué)子李馨諾和王鵬賀分別摘得女子組器械金牌、男子組太極拳銀牌,。

6月19日,，我校《椒鄉(xiāng)走太極》和《格?；ǖ淖８,！饭?jié)目參加望都縣第二屆櫻桃文化節(jié)演出。

2020年5月12日上午,，我校剪紙社團(tuán)參觀“味豐杯”中國剪紙藝術(shù)望都品鑒交流會(huì)，學(xué)習(xí)其致力于傳承民間藝術(shù)文化的精神,。

望都名人講堂,。5月11日，望都縣書法協(xié)會(huì)會(huì)長陳清華老師為學(xué)校書法社團(tuán)的孩子和老師們講解硬筆和軟筆書法的寫作方法和技巧,。告訴孩子們,，練習(xí)書法一定要細(xì)心觀察，注意細(xì)節(jié),，用心去寫,，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，持之以恒的精神,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇四

為貫徹落實(shí)縣委,、縣政府關(guān)于《__縣扶貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃(201x-20__)》的文件精神，根據(jù)“一進(jìn)二訪,，精準(zhǔn)扶貧”的有關(guān)要求,，我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅(jiān)”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作，將“助學(xué)一批”和“駐村幫扶”有機(jī)結(jié)合,，以點(diǎn)帶面全面鋪開扶貧工作?，F(xiàn)將201x年扶貧工作開展情況匯報(bào)如下：

一,、基本情況。

我縣“助學(xué)一批”扶助對(duì)象共計(jì)1016人,。其中,，縣內(nèi)就讀學(xué)生598人，縣內(nèi)入園幼兒80人,，在讀大學(xué)生35人,，縣外就讀幼兒和學(xué)生250人，暫未入園47人,，九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人,，“兩后生”5人。

在我縣13個(gè)“省定”貧困村中,，我局和市四家后盾單位對(duì)點(diǎn)幫扶龍門鎮(zhèn)李家村,。

二、助學(xué)一批抓落實(shí),，技能富民有成效,。

(一)摸清底子，明確工作目標(biāo),。

根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學(xué)一批”名單,，我們要求對(duì)應(yīng)學(xué)校借助村委會(huì)力量，對(duì)受助對(duì)象再次進(jìn)行人員信息核實(shí),。在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困村學(xué)?；巨k學(xué)條件缺口臺(tái)賬,、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,。全縣范圍內(nèi)的每一個(gè)貧困村,、每一所學(xué)校、每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?/p>

(二)健全機(jī)構(gòu),，制訂三年規(guī)劃。

為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,，我局成立由黨組書記,、局長齊滿珍同志任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《__縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(201x-20__)》和《__縣教育行業(yè)扶貧20__年度實(shí)施方案》,，全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作責(zé)任狀,，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(三)圍繞目標(biāo),，狠抓工作落實(shí),。

1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué),。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段,，我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生(幼兒)予以資助,，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué),。201x年，全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬元,，惠及貧困學(xué)生8412人次,。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中，有552人獲得資助,。其中,，受助學(xué)生515人，受助幼兒37人,。此外,，我們竭力爭取國家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),，多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

2.做好控流保學(xué)工作,。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長,，加強(qiáng)學(xué)籍管理，防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué),、流失，確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育,。設(shè)立貧困村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃,，支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實(shí)施“一人一案”,，安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年接受教育,，通過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀,、送教上門等措施,，切實(shí)提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。

3.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過定向委培等方式,，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育,，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作,?？h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo),，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn),，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè),。

4.實(shí)施技能人才教育培訓(xùn)工程,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(201x-20__)》，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,，全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平,。縣域職業(yè)教育納入__市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,，支持建設(shè)汽修、酒管,、服裝設(shè)計(jì),、海員為主體的3-4個(gè)特色專業(yè)群，適時(shí)有效調(diào)優(yōu)專業(yè),，提高了職業(yè)學(xué)校的核心競(jìng)爭力,。繼續(xù)實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和國家助學(xué)金制度，建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案,，深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè),。積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民,、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者等接受中等職業(yè)學(xué)歷教育,，對(duì)建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓(xùn)班,，實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計(jì)劃,，切實(shí)提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,，增強(qiáng)了脫貧致富的造血功能,。

三、駐村幫扶出實(shí)招,，精準(zhǔn)扶貧見實(shí)效,。

(一)高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

對(duì)于精準(zhǔn)扶貧工作,，我局高度重視,。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng),、月工作通報(bào)及qq工作群,，將縣委、縣政府的決定要求及時(shí)宣傳到位,，讓教育系統(tǒng)人人都知道精準(zhǔn)扶貧及其工作要求,。在201x年11月6日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員大會(huì)上，號(hào)召全系統(tǒng)人人參與,，個(gè)個(gè)參戰(zhàn),。二是領(lǐng)導(dǎo)到位,。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，派出精兵強(qiáng)將為工作隊(duì)員，與市后盾單位一道進(jìn)駐李家村,，認(rèn)真扎實(shí)開展扶貧工作,。每月召開一次黨政會(huì),，聽取扶貧工作隊(duì)的工作匯報(bào),，研究部署扶貧工作。201x年11月30日,，我局召開了精準(zhǔn)扶貧工作布置會(huì)議,，局黨政班子、局機(jī)關(guān)及二級(jí)機(jī)構(gòu)干部80余人參加了此次會(huì)議,。會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要在扶貧,、扶知、扶智上,，幫助貧困戶早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富,。三是落實(shí)到位。201x年10月26日,，__市人大會(huì)魯立彬主任主持召開了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會(huì),，對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署，所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會(huì)議,。遵照會(huì)議精神,，我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會(huì)議，全面協(xié)調(diào)扶貧工作,。思想上的高度重視,，行動(dòng)上的認(rèn)真落實(shí),，為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)扎實(shí)調(diào)研、精準(zhǔn)識(shí)別。

遵照__市人大會(huì)魯立彬主任“走遍李家村的山山水水,、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,，201x年11月5-7日、13-14日,，市,、縣兩級(jí)扶貧工作隊(duì)兩次進(jìn)駐龍門鎮(zhèn)李家村，開展了為期5天的調(diào)研工作,。工作隊(duì)分三組實(shí)地踏查了李家村的村級(jí)公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,，走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級(jí)提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶，專訪了有一定規(guī)模且有種,、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的村民;召集了村民代表座談,，與村民貼心交流，全面摸底;組織了扶貧工作隊(duì)員研討會(huì),，對(duì)走訪的每家每戶的情況進(jìn)行研討分類,，對(duì)村支兩委和村民提出的每一個(gè)問題進(jìn)行分析研究。對(duì)照國家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),，初步確立了26戶貧困戶名單,，并將其再次交由村民大會(huì)表決確認(rèn)。201x年11月10日,，李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會(huì),，經(jīng)村民投票表決最后確定，__縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶,。

(三)結(jié)對(duì)幫扶,、責(zé)任到人。

按照市,、縣,、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊(duì)、一戶一幫扶責(zé)任人,、一戶一幫扶檔案”,、“單位到村、干部到戶,、責(zé)任到人,、措施到位”的要求，由五個(gè)后盾單位結(jié)對(duì)幫扶,，確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶,，并建好檔。對(duì)前期識(shí)別出來的貧困戶口,，建立精準(zhǔn)扶貧對(duì)象管理檔案,，實(shí)現(xiàn)戶有卡,、村有冊(cè)、鄉(xiāng)有檔,，建立了貧困對(duì)象推出機(jī)制,，實(shí)行貧困人口動(dòng)態(tài)管理。以戶為單位,，了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問題,，算好時(shí)間賬、經(jīng)濟(jì)賬,，找準(zhǔn)脫貧致富的路徑,，按照“一戶一策”制定年度目標(biāo)、階段計(jì)劃和幫扶措施,。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責(zé)任人的年終考核,，將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù)。

(四)因地制宜,、科學(xué)規(guī)劃,。

扶貧工作隊(duì)通過近兩個(gè)月扎實(shí)的調(diào)查研究，形成了比較完善的調(diào)研工作報(bào)告,。在此基礎(chǔ)上,，我局因地制宜、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃,。

一是確定了結(jié)對(duì)幫扶到村到戶,、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶,、農(nóng)村危房改造到村到戶,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶,、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù),。

二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位,、綜合幫扶措施到位,、項(xiàng)目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位,、宣傳提煉總結(jié)到位等六項(xiàng)保障措施,。

三是出臺(tái)了《龍門鎮(zhèn)李家村結(jié)對(duì)幫扶到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實(shí)施方案》,、《龍門鎮(zhèn)李家村20__年農(nóng)村危房改造到村到戶實(shí)施方案》,、《龍門鎮(zhèn)李家村教育培訓(xùn)到村到戶實(shí)施方案》等四大方案。

四是制定并通過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅(jiān)規(guī)劃(201x-20__年)》,，為三年的扶貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù)：

1.完成了結(jié)對(duì)幫扶,、建檔立卡工作，幫扶責(zé)任人與貧困戶面對(duì)面溝通,，交換意見。完善了貧困戶分批次,、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃,。

2.籌措資金25萬元，幫助李家村完成李家村――醴陵1.2公里道路硬化,，已竣工,。

3.溝渠改建水利建設(shè)項(xiàng)目已動(dòng)工。

4.為改善村容村貌,，簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同,。

5.確定4戶為20__年農(nóng)村危房改造項(xiàng)目。

6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書,，共收到愛心捐款173340.7元,，所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。

7.由機(jī)關(guān)干部職工個(gè)人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,，解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題,，幫助貧困戶增加經(jīng)濟(jì)收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),，年前逐戶上門進(jìn)行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金20__元/戶,，棉被1床/戶，還有米,、油等食品),，同時(shí)向?qū)W校捐贈(zèng)床鋪、課桌等物品共計(jì)兩萬余元,。

20__年是打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的開局之年,，在新的一年里，教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)新工作方法,，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，狠抓資金落實(shí)和監(jiān)督檢查,，努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),、資助效果好、社會(huì)評(píng)價(jià)高,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇五

落實(shí)常規(guī),。早誦讀、午書寫,、晚反思,、日力行,，周總結(jié)，月評(píng)價(jià),。堅(jiān)持上好每天一節(jié)傳統(tǒng)文化課,。召開《弟子規(guī)成長日記》實(shí)驗(yàn)班實(shí)施動(dòng)員會(huì)，定時(shí)開展研訓(xùn)活動(dòng),，分享交流共同提升,。經(jīng)過一年來的實(shí)施，孩子們的面貌發(fā)生了明顯的改變,。

交流提升,。邢臺(tái)傳統(tǒng)文化參觀團(tuán)以及山西省懷仁縣教育局和關(guān)工委到我校考察傳統(tǒng)文化建設(shè)情況,。參觀團(tuán)對(duì)我校促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的教育理念和校園文化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià),，王局長希望并鼓勵(lì)我們開展更多有益的探索，為其他學(xué)校提供更多可以借鑒的方法和案例,。

師德講堂,。9月8日下午，舉辦了提高教師師德師能的培訓(xùn)會(huì),，由我校暑期到承德圍場(chǎng)參加培訓(xùn)的三位教師張建華,、成立敏和徐碩老師分別就自己在培訓(xùn)中所見所學(xué)、心得體會(huì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,。

師生參賽,。由教育局舉辦的“第二屆教師中華經(jīng)典誦讀比賽”中，我校參賽節(jié)目《孝心無價(jià)孝行天下》,，以流暢的情節(jié)設(shè)計(jì)和舞臺(tái)表現(xiàn),，憑借新穎的構(gòu)思創(chuàng)意演繹了“孝”的內(nèi)涵，榮獲全縣一等獎(jiǎng),。

以“傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)時(shí)代精神”為主題的展演活動(dòng)暨望都縣第十四屆校園藝術(shù)節(jié),，我校選送的《美麗中國在今朝》榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇六

學(xué)校積極響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院及教育部的號(hào)召,，積極參與滇西扶貧攻堅(jiān)，并定點(diǎn)扶貧云南省保山市施甸縣,。通過教育扶貧,、人才扶貧、智力扶貧,、科技扶貧,、信息扶貧和專業(yè)扶貧，為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),，各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效,。

一,、提高認(rèn)識(shí)，實(shí)地調(diào)研,，科學(xué)制定工作方案,。

為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作，學(xué)校20xx年組織7批次,，20xx年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目,。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育,、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā),、雷打樹村人畜飲水蓄水安全,、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn),，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí),。學(xué)校黨委明確要求,，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針,，高度重視,，形成合力，扎實(shí)推進(jìn),，力求實(shí)效,。

二、發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)實(shí)施教育,、醫(yī)療、文化扶貧,。

學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色,、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏,、水平不高的問題,，制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向,，開展各類培訓(xùn)12期,，供培訓(xùn)2600人次。

一是扶貧干部培訓(xùn),。依托中組部全國干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地,，面向云南省,、保山市、施甸縣和隴川縣在20xx年先后舉辦了4期干部培訓(xùn),，近期又將開展2期,，共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢(shì)和小城鎮(zhèn)建設(shè),、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃,、包裝與申報(bào)、歷史文化追思,、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué),、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等,。

二是教師培訓(xùn),。20xx年6月，來自施甸縣教育局的干部,、中小學(xué)校長,、年級(jí)組長、學(xué)科組長等,，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20xx年12月,、20xx年3月，西安交大附中,、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批,，赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級(jí)建設(shè)與管理,、學(xué)生心理健康與教育,、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告，并通過上公開示范課,，聽課,，評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。

三是智力幫扶,。20xx年,，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議,，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)“城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施,。生命學(xué)院書記、院長帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,，并為施甸一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源,，與縣國土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法，研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性，為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ),。20xx年6月5日,，學(xué)校副校長李偉一行5人在保山市委常委、副市長劉朋建,，施甸縣縣長張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,，前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中,、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作,，并在施甸縣召開了20xx年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)20xx年幫扶工作,，明確20xx年的幫扶工作計(jì)劃,，學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20xx年幫扶工作。同時(shí),，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái),，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售,、推廣問題,。

四是教育掛鉤幫扶,。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上,。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度,。學(xué)校20xx年一期投入60余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò),，新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室,，搭建了施甸一中主頁服務(wù)器;20xx年，學(xué)校二期投入近50萬元,，為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué),、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)校工會(huì)與施甸縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢(mèng)活動(dòng),，每年投入2萬元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委,、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng),，40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研，并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告。

五是文化交流,。文學(xué)院楊琳教授課題組,，針對(duì)施甸縣抗戰(zhàn)文化、契丹文化,、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村,、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流,，取得了良好的社會(huì)反響,。學(xué)校舞蹈團(tuán)，赴施甸縣進(jìn)行“跳舞吧交大”的采點(diǎn)拍攝,，并形成了“醉美施甸”專題系列,，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶,。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院,、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院,、施甸縣中醫(yī)院,、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo),，重點(diǎn)對(duì)施甸縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測(cè)評(píng),，同時(shí)制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃,。目前,，已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

三,、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作,。

學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求,，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作,。經(jīng)基層黨委推薦,、組織部門遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,，分兩批選派了2名干部赴滇西掛職,。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng),、全縣中小學(xué),，直接與群眾溝通交流,。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談，主動(dòng)了解縣情,、民情,，學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn)，積極主動(dòng)開展工作,。同時(shí),，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用,。

四,、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效,。

20xx年4月21日,，學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議，總結(jié)20xx年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作,，安排部署20xx年學(xué)校社會(huì)扶貧工作,。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源，認(rèn)真歸納和總結(jié),，找準(zhǔn)著力點(diǎn),，影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，提升扶貧工作的成效和意義,。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目,，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展。

二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化,，明確責(zé)任分工,，建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制,，確保有效落實(shí),。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，將自身的優(yōu)勢(shì)與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來,，加強(qiáng)重大問題研究,，做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育,、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,。四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳,，增強(qiáng)社會(huì)影響力。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇七

家委會(huì)成立,。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校交流,，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系,，我校成立了第一屆家長委員會(huì),。

校級(jí)家長課堂。10月20日下午,，王寶寨局長在家長課堂的開班儀式上,，為國學(xué)實(shí)驗(yàn)班的孩子家長做“圣賢文化與家庭教育”為專題的講座。現(xiàn)場(chǎng)不僅有國學(xué)實(shí)驗(yàn)班的家長參加,，還有辛集市公益課堂的老師們和靈壽縣志同道合的朋友慕名前來,。

9月13至15日，我校邀請(qǐng)《導(dǎo)師走進(jìn)農(nóng)村百場(chǎng)校園行》專家團(tuán)首席講師李順弘老師來到學(xué)校,，對(duì)我校三至六年級(jí)學(xué)生及其家長進(jìn)行了感恩教育,，讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,。會(huì)場(chǎng)中數(shù)百位家長和孩子相擁而泣,，互相傳達(dá)著自己的情感，使學(xué)生受到潛移默化的教育,。

11月21日下午,，邀請(qǐng)北京涵德匯博家長課堂的資深講師劉曉珊老師為我校四年級(jí)孩子家長們做了家庭教育講座。

班級(jí)家長課堂,。桑紅霞班和徐碩班共組織了7期的家長課堂,。在課堂上，家長把王局長的“圣賢文化與家庭教育”的講座心得在班級(jí)里進(jìn)行了分享,。家長們都表示家庭教育不可替代,，要彌補(bǔ)孩子家庭教育的缺失，要用愛去感染孩子,，用愛去關(guān)懷孩子,，這才是家庭教育的根本所在，家庭教育對(duì)孩子的影響,，在孩子的一生中起著至關(guān)重要的作用,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇八

在各領(lǐng)域中，用到匯報(bào)的地方越來越多,，匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容,，非重點(diǎn)的.內(nèi)容簡單介紹即可，話說回來,，你知道怎么寫匯報(bào)嗎,？下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào),，希望對(duì)大家有所幫助。

組織,、制度,、責(zé)任、措施堅(jiān)決落實(shí),，中小學(xué),、幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程,，并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神；進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,，簽訂了各種責(zé)任書,，充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依,、有章可循,；層層簽訂責(zé)任狀，不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度,；要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排除安全隱患,，健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,，積極采取防范措施,。

利用班會(huì)、校會(huì)進(jìn)行安全教育,，各學(xué)科注重課堂滲透,，做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日,、安全活動(dòng)周,、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,；利用學(xué)期初、學(xué)期末,、季節(jié)變化等特點(diǎn)有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),，特別關(guān)注特異體質(zhì)與心理異常學(xué)生。一年來在抓校內(nèi)整治的同時(shí),，狠抓周邊環(huán)境的治理：聯(lián)合派出所,、交警隊(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,，凈化育人環(huán)境；聯(lián)合家長,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,；根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展，加大安全設(shè)施的投入,，配齊了安保器械,、完善了消防設(shè)備等安全器材，規(guī)范了疏散標(biāo)志牌,、應(yīng)急燈,，淘汰更新了200余套高清監(jiān)控?cái)z象頭，校園技防能力大大提高,，已形成全方位,、多領(lǐng)域、多層次的安全防護(hù)體系,。

利用學(xué)校自查,、教辦普查、區(qū)局重點(diǎn)查等方式,，定期或不定期到學(xué)校,、幼兒園進(jìn)行校園安全全方位檢查，檢查情況一式兩份,，學(xué)校依據(jù)檢查反饋限期整改,，并留有臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)制度,。不同方式的檢查在很大程度上促進(jìn)了學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,，為學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在過去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教職員工的努力下,，安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學(xué)校榮獲2021年度濟(jì)南市安保先進(jìn)單位,；三名同志獲區(qū)安全工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),。我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,，沒有發(fā)生人員傷亡事故,，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇九

為深入貫徹落實(shí)中央,、省、市,、縣關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的系列決策部署,，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，我校認(rèn)真開展教育扶貧工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、基本情況,。

---學(xué)校位于---，是九年一貫制學(xué)校,，學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有在校生---人,，其中建檔立卡貧困家庭學(xué)生--人，中學(xué)部現(xiàn)有在校生--人,，其中建檔立卡貧困家庭學(xué)生--人,。

二、工作情況,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)。為保障我校教育扶貧工作順利開展,，學(xué)校制定了《---學(xué)校教育扶貧工作實(shí)施方案》,，成立了以校長任組長，副校長任副組長,，各班主任為成員的教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,，合理分工、明確責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)宣傳,，掌握政策。為保障教育扶貧政策宣傳全面覆蓋,。學(xué)校通過會(huì)議,、板報(bào)、主題班會(huì),、微信等平臺(tái)大力宣傳國家,、地方教育扶貧相關(guān)政策法規(guī)，宣傳義務(wù)教育扶貧相關(guān)精神,，做到教職工,、學(xué)生、學(xué)生家長人人知曉,，做到政策層層落實(shí),。

(三)精準(zhǔn)識(shí)別，落實(shí)幫扶,。為了達(dá)到教育扶貧數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)零差錯(cuò),。發(fā)動(dòng)所有力量對(duì)全校所有學(xué)生的家庭情況進(jìn)行摸底，建檔立卡,、農(nóng)村低保,、特困供養(yǎng)、殘疾學(xué)生四類扶貧對(duì)象情況一個(gè)不漏,，分類統(tǒng)計(jì),，分類上報(bào)。建立個(gè)人檔案,，嚴(yán)格管理,。同時(shí)保障四類教育扶貧對(duì)象的資助做到一個(gè)不漏，享受國家資助,。

(四)控輟保學(xué),，形式多樣。四類貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),?！胺鲐毾确鲋恰氐讛?cái)嘭毨ф湕l”,，學(xué)校要千方百計(jì)抓教育教學(xué)質(zhì)量,，全體教工不辭千辛萬苦做好學(xué)生、學(xué)生家長的勸學(xué)工作,，基本實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生零輟學(xué),。

三、取得的成效,。

(一)教職工達(dá)成了一個(gè)共識(shí):教育扶貧,、控輟保學(xué)是防止貧困代際傳遞的重要手段，教育扶貧,、控輟保學(xué)是全面建成小康社會(huì)的重要舉措,。

(二)規(guī)范了學(xué)校控輟保學(xué)工作的管理,。每學(xué)期開學(xué)后,，10天內(nèi)教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生入學(xué)(復(fù)學(xué))情況、變動(dòng)情況,、輟學(xué)情況以及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查,、統(tǒng)計(jì)，對(duì)上學(xué)期間連續(xù)超過3個(gè)工作日無故未入校的要邊報(bào)告邊勸返,。

(三)規(guī)范了學(xué)校建檔立卡貧困家庭學(xué)生檔案管理工作,，每學(xué)期開學(xué)班主任向?qū)W生家長詢問建檔立卡情況，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校,，學(xué)校與學(xué)生所在村委會(huì)聯(lián)系確認(rèn),，確認(rèn)無誤后建立學(xué)生檔案并上報(bào)教育局扶貧辦。

(四)通過教育扶貧,、關(guān)愛貧困生工作的開展,，我校沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭貧困失學(xué)輟學(xué)的現(xiàn)象,，提高學(xué)生在校的鞏固率。

四,、存在問題,。

建檔立卡對(duì)象精準(zhǔn)識(shí)別困難。由于沿江鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶量大人多,，不少家長外出打工,，留守兒童面廣，在家?guī)Ш⒆拥睦先藷o文化,，導(dǎo)致一些信息核實(shí)與實(shí)際有出入,，需要多次進(jìn)村入戶核實(shí)，導(dǎo)致在核實(shí)信息時(shí)存在很大困難,。

五,、下步打算。

(一)學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，壓實(shí)責(zé)任,，明確各項(xiàng)教育扶貧任務(wù)，進(jìn)一步完善教育扶貧控輟保學(xué)實(shí)施方案,，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制,，貫徹落實(shí)好上級(jí)教育扶貧工作精神。

(二)學(xué)校要通過多種形式開展教育資助政策宣傳,，通過全體教師會(huì)議,、學(xué)生班會(huì)、家長會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)等多種形式解讀政策，通過班級(jí)微信群,，擴(kuò)大政策知曉度和影響力,。

(三)繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，做到建檔立卡戶學(xué)生零輟學(xué)的目標(biāo),。

(四)想方設(shè)法籌措幫扶資金,，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)輟學(xué),。

(五)學(xué)校努力提升辦學(xué)吸引力,。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn),、開齊開足音體美課,，豐富校園文化生活，讓學(xué)生喜歡學(xué)校。教師要改變傳統(tǒng)教育方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生愛進(jìn)教室、愛書本,、愛讀書,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十

201x年,，學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六屆五中全會(huì)精神及“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,，在市文化局、市教委的領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門的大力支持下,，學(xué)校教職工上下一心,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一手抓教學(xué),，一手促發(fā)展,，各項(xiàng)工作取得了較大的成績。

作為重最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站慶市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校,，能否創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌,，能否在我市中等藝術(shù)教育中起到主導(dǎo)作用，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,。本年度,，學(xué)校將教職工隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加大了教職工進(jìn)修培訓(xùn)的力度,，為培養(yǎng)各學(xué)科帶頭人等提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的形式也多樣化，從選派教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)到聘請(qǐng)專家來校講課,、交流演出,；通過聘請(qǐng)專家創(chuàng)作一臺(tái)晚會(huì)的全過程，也為學(xué)校教職工在創(chuàng)作,、編導(dǎo),、音樂制作、舞臺(tái)工作,、市場(chǎng)營銷,、市場(chǎng)策劃等方面提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；通過劇目演出,、比賽,、觀摩等形式使教師個(gè)人技能得以提高；與此同時(shí)還注重教師高學(xué)歷的進(jìn)修,。

為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教師教學(xué)水平整體提高,。學(xué)校再次聘請(qǐng)北京舞蹈學(xué)院高度教授,，繼《我和我的學(xué)生》舞蹈專場(chǎng)之后，于201x年6月在市文化宮再次推出《囈語錄浮生三夢(mèng)》舞蹈專場(chǎng)晚會(huì),，并獲得了極大的成功,。通過這兩臺(tái)晚會(huì)的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，又使年輕教師從中學(xué)到了舞蹈編導(dǎo),、舞臺(tái)燈光,、音樂制作的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的教師進(jìn)修班學(xué)習(xí),，以提高教師的教學(xué)水平。通過上述活動(dòng)的開展,，使教師,、學(xué)生都得到極大的鍛煉，教學(xué)效果明顯提高,。

音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的視唱練耳教師進(jìn)修班學(xué)習(xí),；赴北京學(xué)習(xí)古箏、琵琶演奏技法,、赴上海觀摩國際藝術(shù)節(jié),。同時(shí)也聘請(qǐng)世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教,、中國音樂學(xué)院青年歌唱家周強(qiáng),、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學(xué)并演出。教師們通過學(xué)習(xí)交流,，汲取了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法、開闊了視野,，并結(jié)合我校實(shí)際情況提出了音樂教學(xué)改革的新思路,。在06級(jí)聲樂班進(jìn)行音樂基本樂理課程合并教學(xué)的試點(diǎn)，使音樂理論與音樂實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，有效地避免過去分科教學(xué)中易出現(xiàn)的銜接問題以及理論與實(shí)際脫節(jié)的弊端,，對(duì)基本樂科教師也提出了更高的要求，有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高,，并增設(shè)了演奏訓(xùn)練課和形體課,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

共同課教研室今年選派了教師參加市,、區(qū)兩級(jí)和重慶市中專二級(jí)學(xué)會(huì)重要教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及公開課,、教研活動(dòng),、學(xué)科年會(huì)近20人次等，并將有關(guān)信息,、經(jīng)驗(yàn)帶回來,，每月召集任課教師開展教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課,，及時(shí)研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,。通過上述活動(dòng)的開展，文化教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高,，今年學(xué)校高考成績上線率為83.3％,，尤其是舞蹈五年制學(xué)生高考平均分比本科最低控制線高出66分。

為了提高高層管理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),，今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學(xué)院等地考察,、交流,，組織中層管理干部到廈門,、福建、廣西等藝術(shù)院?？疾?，參加了重慶市高級(jí)文化產(chǎn)業(yè)研修班學(xué)習(xí)、“學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè)與法律糾紛處理交流研討班”學(xué)習(xí),、由重慶市中專學(xué)會(huì)主辦的赴四川省聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)?？疾臁⑹兄械嚷殬I(yè)教育科研學(xué)習(xí)以及市區(qū)兩級(jí)舉辦的各類崗位培訓(xùn),，邀請(qǐng)大學(xué)講師來校舉辦中層領(lǐng)導(dǎo)干部公文寫作培訓(xùn)班,，同時(shí)也邀請(qǐng)了英國利物浦演藝學(xué)院院方代表、重師莫懷戚教授,、來校舉辦“英國的表演藝術(shù)”,、“中西方文化及時(shí)代審美”等專題講座，通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到品牌的市場(chǎng)價(jià)值及品牌的生命力對(duì)學(xué)校的發(fā)展所起的重要作用,。通過幾場(chǎng)高水準(zhǔn)演出的完全運(yùn)作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識(shí)、品牌意識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和具備良好的基礎(chǔ)能力,，特別要注重策劃工作。

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在積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的.關(guān)鍵，在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭中,，只有不斷探索,、勇于改革,，才能適應(yīng)市場(chǎng)需求，建立一套屬于自己的教學(xué)核心體系,，才能使辦學(xué)有特色,，有活力。

為了加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，更好地發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，學(xué)校于2004年10月正式啟動(dòng)計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽查聽課系統(tǒng),，彌補(bǔ)了以前聽課系統(tǒng)的缺陷，拓寬教師聽課范圍,，有利于教師綜合素質(zhì)的提高,，客觀上使廣大教師參與了教學(xué)監(jiān)督、管理,，擴(kuò)大了教學(xué)督導(dǎo),、教學(xué)評(píng)議的范圍，加大了教學(xué)監(jiān)督的力度,，使聽課評(píng)議制度更具公正性,、公平性和公開性。今年教師計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽查聽課439節(jié),。大多數(shù)教師覺得文化和專業(yè)相互間聽課,，拓展了教師知識(shí)面和相互交流的范圍，增加了對(duì)學(xué)生情況的全面了解,，以往文化和專業(yè)教學(xué)脫節(jié)現(xiàn)象得到一定的改善,，使文化教學(xué)和專業(yè)教學(xué)互相促進(jìn)，教學(xué)互長,。

題庫建設(shè)是學(xué)校實(shí)行的教學(xué)改革,、教考分離的重要內(nèi)容之一，是檢驗(yàn)教師教學(xué)水平的一種手段,，同時(shí)也是客觀評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的一把尺子,。學(xué)校已完成近268套題庫建設(shè)工作，形成了一定規(guī)模的學(xué)年題庫,，在期末考試試題上,，也采取與九龍坡區(qū)普通中小學(xué)期末考試試題對(duì)接的方式，以客觀,、公正地檢驗(yàn)教學(xué)效果,。

規(guī)范教學(xué)管理行為，定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，今年對(duì)簽約教師70余人進(jìn)行了抽查,，共檢查教學(xué)計(jì)劃250份,，教學(xué)情況檢查表200余份，教案及課堂筆記300余份,，教研活動(dòng)計(jì)劃30余份,，教研活動(dòng)記錄30余份；針對(duì)學(xué)生反映的問題,，進(jìn)行課堂教學(xué)抽查200余次,，調(diào)查學(xué)生50人次，通過對(duì)課堂教學(xué)的全面檢查,，起到規(guī)范了教學(xué)秩序,、教學(xué)行為，為學(xué)校以后的發(fā)展和提升打下了良好的基礎(chǔ),。并對(duì)存在的問題進(jìn)行分析,，提出改進(jìn)意見，配合有關(guān)部門進(jìn)行了嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、妥善的處理。

今年各教研室參加校內(nèi)外教研活動(dòng)（含公開課）540人次,，專業(yè)教學(xué)展示25人次,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十一

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)辦法，開展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠?duì)口支援活動(dòng)，我校進(jìn)行“手拉手”扶貧幫困活動(dòng),。我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校,，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限,，給教育教學(xué)帶來了居多不便,，該校有一部分貧困學(xué)生，需要社會(huì)各界的援助,。我校按照教育局的扶貧幫困工作部署,，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路，開展各種幫困活動(dòng),，深入探索扶貧工作的新路子,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，由董曉英校長任組長,、王漢峰書記任副組長，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、后勤處,、工會(huì)、各班主任,、廣大教師積極響應(yīng),，明確思路,，有步驟的實(shí)施,。做好宣傳工作，在教師例會(huì),、學(xué)生大會(huì),、班主任工作會(huì),、教研組長會(huì)做好了動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣大師生參與到這一活動(dòng)中來,，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,，同時(shí)，在師生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子,，廣集思路,，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng)。如王尚海老師提出的`“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”,、鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng)開展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí),。

對(duì)于扶貧幫困工作，我校做了詳細(xì)的分工,，比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。

在聯(lián)絡(luò)工作中,，王書記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交流,，聽取他們的意見，盡可能的解決實(shí)際問題;在貧困生摸底工作中,，摸清貧困生家庭狀況,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛，每個(gè)貧困生都能感受到學(xué)校的溫暖;多次組織校骨干教師去小學(xué)開展教學(xué)教研活動(dòng),，還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪,，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)答社會(huì),。

學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢,，扶助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng)，個(gè)別班的學(xué)生,，家庭很困難,，但還是將自己積攢錢捐了出來，正是這種精神感染了全體學(xué)生,，他們踴躍捐款,，紛紛掏出自己的零花錢,，獻(xiàn)上一片愛心。在向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己存下的十多錢,，每當(dāng)老師問起時(shí)：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦,，以盡我自己的一點(diǎn)心意，希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。早日走出災(zāi)難”5月16日，我校教師為四川災(zāi)區(qū)捐款9500元,，學(xué)生捐款1715元,。

學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開展“一幫一”活動(dòng)，真誠地交朋友,、解決生活中的難題,。在雙休日，這些好朋友,，相互走訪,，孩子去村里體驗(yàn)生活，并一起學(xué)習(xí),、一起游戲,，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步?！苯虒?dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng),，充分發(fā)揮我校骨干教師輻射帶頭作用，培養(yǎng)青年教師,，使他們盡快的成長,。我校的教師利用空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法，資源共享,，取長補(bǔ)短。并定期開展教學(xué)教研活動(dòng),。通過教師們對(duì)教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，能在課堂上取到好的教學(xué)效果,，同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的舞臺(tái)。

在這些活動(dòng)中,，青年教師得到了鍛煉,，而且在活動(dòng)中，教師都能積極參與,，認(rèn)真聽課,，互相交流,，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo)，而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，青年教師受益匪淺,，也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)將我校安全自查情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員強(qiáng)化自查、自管力度,，明確分工,，落實(shí)責(zé)任，牢固樹立一盤棋思想,，按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感,，建立健全了各項(xiàng)管理制度，如《安全教育制度》,、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》,、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等安全管理制度,，以制度約束人,，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,，對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管,，做好預(yù)防工作。

務(wù)必做到嚴(yán)格管理,，加強(qiáng)監(jiān)督,，堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄,，如安全巡邏記錄,、消防安全記錄、來客登記單,、值班記錄等,，保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,，部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”,、“誰主辦,，誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí),，層層落實(shí),，分部門、分處室管理好自己的人和物,，形成了“安全工作四級(jí)管理體系”,，明確了職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督,、管理力度,，明確責(zé)任，層層把關(guān),。

二,、對(duì)學(xué)生安全教育情況。

自2月19日開學(xué)以來,，學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),，讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí);日常教學(xué)工作中，充分利用出黑板報(bào),、班主任主題班會(huì)等形式,，有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，學(xué)校與社會(huì)密切聯(lián)系，班主任和家長密切配合,，層層把關(guān),，切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。另外,，班主任間周上一節(jié)安全教育課,，有教材，有計(jì)劃,，有備課，有作業(yè),。

三,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。

為了進(jìn)一步健全學(xué)安全保衛(wèi)制度，使學(xué)校治安得以強(qiáng)有力的保障,，我們加強(qiáng)了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作,，使得學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺(tái)球室,，網(wǎng)吧,。

四、安全檢查情況,。

1,、用電方面的安全檢查。

主要對(duì)學(xué)校內(nèi)宿舍,、教室,、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、及校園的`一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好,。通過檢查,，發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。

2,、對(duì)學(xué)校建筑物,、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查。

在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,，對(duì)學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時(shí),，定期對(duì)各類設(shè)施進(jìn)行檢查,，防止安全事故發(fā)生。

3,、對(duì)消防設(shè)施的安全檢查,。

為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,，學(xué)校貫徹“預(yù)防為主,、防范結(jié)合“方針，對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢查,，防止安全事故的發(fā)生,。檢查結(jié)果：實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓消防滅火器正常,。

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學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十三

“關(guān)注明日發(fā)展，熏陶‘綠色’心靈”是竹簀中心小學(xué)師生共同的追求目標(biāo),，為此,，我們以成功創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為契機(jī)，在全校師生中大力開展環(huán)境教育,，在本年度著重做了以下幾個(gè)工作,。

一、小處著手,，創(chuàng)設(shè)氛圍,。

1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境,。馬克思說過：“人創(chuàng)造環(huán)境,，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。

”因此,，我們投資10多萬元對(duì)學(xué)校的環(huán)境重新進(jìn)行了布局?，F(xiàn)在，學(xué)校內(nèi)景色優(yōu)美,，四季花香,。

2、從小事做起,。走進(jìn)教室,，學(xué)生自己培育或從家里帶來的盆花使室內(nèi)充滿生機(jī)。

再仔細(xì)看,，花盆竟都是人們丟棄的紙制方便面碗,、塑料瓶、飲料罐等,，雖形狀,、顏色各異，但更讓人覺得鮮艷美麗,。角落里,，擺著一只“再生紙簍”和一只“污物桶”，分別擺放廢紙和其它污物,。

每天放學(xué)后由學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”負(fù)責(zé)分類回收，變賣后的廢紙款用來解決家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,。學(xué)校文印室用紙也按“再生紙”和“廢紙”分類投放,，規(guī)定所有文件初稿必用再生紙打印，所有文件必須雙面印刷,，油墨,、版紙,、碳粉等耗材也必須按規(guī)定使用。

二,、開展活動(dòng)，加強(qiáng)滲透,。

1,、在學(xué)科中滲透。學(xué)校始終將開展環(huán)境教育作為學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn),。

規(guī)定每學(xué)期工作計(jì)劃中必須將環(huán)境教育作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,，規(guī)定語文、社會(huì),、自然,、思品等各相關(guān)學(xué)科必須完成教材及大綱中要求完成的環(huán)境教育內(nèi)容，在學(xué)校3~6年級(jí)中利用班隊(duì)課開設(shè)“綠色家園”環(huán)境教育課程,，由各班班主任承擔(dān)上課任務(wù),，每兩周上一節(jié)課，保證每學(xué)期至少達(dá)到10課時(shí);規(guī)定少先隊(duì)必須每學(xué)期定期舉行有關(guān)環(huán)境教育活動(dòng),。通過學(xué)科滲透與環(huán)境教育相結(jié)合,。

2、在活動(dòng)中滲透,。每學(xué)期,，學(xué)校都要結(jié)合“植樹節(jié)”、“愛鳥周”,、“4.22”世界地球日,、“6.5”世界環(huán)境日等傳統(tǒng)的環(huán)境教育日開展一系列的主題教育活動(dòng)，如“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、徒步遠(yuǎn)足,、采集標(biāo)本、主題中隊(duì)會(huì)”等,。

這些“寓教于樂”的環(huán)境教育既扎實(shí)又生動(dòng),，收到了很好的效果。同時(shí),，學(xué)生們?cè)谏傧汝?duì)的指導(dǎo)下成立了“小牛園藝”,、“環(huán)保監(jiān)督崗”等，自己動(dòng)手扦插,、培育盆花,，修剪花木，監(jiān)督衛(wèi)生,，清潔了校園,，美化了環(huán)境,。

一年來，先后有50多人次在各級(jí)各類環(huán)境教育活動(dòng)中獲獎(jiǎng);在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)論文,、習(xí)作近40余篇,。其中，劉菊萍,、諸冉兩位同學(xué)在國家國土資源部,、國家環(huán)保總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合主辦的“保護(hù)地球,，愛我家園”全國中小學(xué)生作文大獎(jiǎng)賽中均榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，學(xué)校也被評(píng)為“集體組織獎(jiǎng)”;20__年元月，在首屆省綠色學(xué)校學(xué)生繪畫攝影作品比賽中有30多名學(xué)生獲獎(jiǎng),，史菲老師獲“綠色園丁獎(jiǎng)”,，學(xué)校獲集體組織獎(jiǎng)……我們知道，在這樣的教育環(huán)境中,，孩子們也許不會(huì)懂得很多環(huán)保技術(shù)方面的知識(shí),，但在他們幼小的心靈中，早已播下了熱愛大自然,、熱愛生命的種子,，那是一種信念，一種生活的態(tài)度,，靠的是引導(dǎo)和熏陶,，而非機(jī)械的灌輸。

開闊視野,，提高水平,。通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)教學(xué)科研方面的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步提高,，學(xué)到了一些好的方法,，能自覺地參與課堂的教學(xué)研究，積極參加課改研究,，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),，撰寫教育論文。學(xué)習(xí)中,，我意識(shí)到必須跟上新的教育理念,，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量,，跟上教育改革的步伐,。

教師是辦學(xué)之本，是立校之本,，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟,。因此,，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

總之,，我們的課堂應(yīng)該達(dá)到的是師生能和諧對(duì)話,，一堂課結(jié)束，給學(xué)生留下思維,、留下意識(shí),、留下思想、留下解決問題的能力,，變被動(dòng)為主動(dòng),，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，既傳授知識(shí),，又培養(yǎng)能力,，從而提高課堂的教學(xué)效果。

一學(xué)年來,，班主任培訓(xùn)工作圍繞德育隊(duì)伍建設(shè),、溫馨班級(jí)創(chuàng)建和繼續(xù)開展“四個(gè)同行”為抓手開展工作，力求在工作及活動(dòng)中依托常規(guī),、抓實(shí)細(xì)節(jié),、落實(shí)過程，促進(jìn)隊(duì)伍的全面發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位,，制度保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

二、堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)造良好的文化氛圍,。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師,、塑造教師,，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,，使教師感到“舒心”,、“放心”，能夠無所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,，積極向上，不斷進(jìn)取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性,，使其人盡其能，各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。

在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長,，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂,。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的,。

校本培訓(xùn)利用教學(xué)資源，以教學(xué)專家,，學(xué)科帶頭人,、骨干教師為核心，對(duì)全縣科學(xué)教師開展學(xué)科的專業(yè)培訓(xùn),。開展了學(xué)科交流,，大家各抒己見，通過觀點(diǎn)的交鋒,，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的消化和吸收,。再次通過活動(dòng)的開展樹立教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷了解新事物,、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

我們都知道興趣是最好的老師?！白寯?shù)學(xué)好玩”是我們每個(gè)數(shù)學(xué)教師都在努力去做的事情,，至于怎樣才能使“數(shù)學(xué)好玩”并不是一件容易的事情，青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)李玲老師的《讓數(shù)學(xué)好玩》,，作了具體的闡述,，提倡要長出一雙數(shù)學(xué)的眼睛，讓數(shù)學(xué)回歸生活,。并做了詳細(xì)的講解及談了具體的做法：

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué),，提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng),。學(xué)校開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，教師要有讀書筆記,，寫出自己的讀書體會(huì),，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

三,、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,，要求教師逐步樹立教研,、科研意識(shí)，圍繞新課程的實(shí)施,、結(jié)合課堂教學(xué),，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力,。

以德修身,，以身立教，淡泊名利,，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己,、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生,。”學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生,，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對(duì)待家長,，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。

四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座，放錄象,，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題,，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。

五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn),。任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施,。

立足崗位培訓(xùn)，著力打造教學(xué)能手,。組織各科教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,，著力打造教學(xué)能手，促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。開展中青年教師課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比,、課后反思交流,、課件大賽等活動(dòng)。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷。可以說學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng),。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手,，學(xué)校開展許多活動(dòng)，來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。如,，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié),，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),。通過這些活動(dòng),，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解,，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。

全人教育的理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的,、全面性的,，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來的學(xué)習(xí)需要與順序，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)童才能在心理上,、智慧上及體魄上等各方面達(dá)到健全均衡的發(fā)展,。換句話說，也就是要讓學(xué)童不僅是學(xué)到各種知識(shí),，還要接受道德與正確的生命價(jià)值觀念,，并且啟發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能學(xué)以致用,，幫助他們不但具備相關(guān)知識(shí)可以因應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種考驗(yàn)，更重要的是擁有一個(gè)“真,、善,、美”的人生目標(biāo)，在這樣的基礎(chǔ)上,，將來他們就會(huì)懂得如何走正確有路,，做正確的事，如何面對(duì)生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì),，成為一個(gè)堂堂正正的人,，愿意服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會(huì),。

學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流，開拓視野,。提高教師教育教學(xué)水平,。

六、抓好校本研修,，組織好學(xué)科活動(dòng),。以校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng),。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。

學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題,，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況,，選擇好研究的問題，制定出切實(shí)可行的研究方案,，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng),。

學(xué)校堅(jiān)持校長和班子成員聽、評(píng)課制度,。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽,、評(píng)課，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,，促使教師上好每一節(jié)課,，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。

總之,，通過校本培訓(xùn),，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看，通過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展,。

今后，我們將與時(shí)俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

20__年—20__學(xué)年度,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向,，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，切實(shí)抓好對(duì)小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育,、誠信教育、養(yǎng)成教育,、法紀(jì)教育以及心理健康教育,，取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開黨會(huì),，通過學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾,。

2,、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí),，舉辦專題講座,，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì),。本年度,，我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,。要求教師以身作則，為人師表,。每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得,，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤,，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會(huì),，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平,。

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),，組織班主任培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí),，更新了教育理念,。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動(dòng)，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,，學(xué)校,、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)年,，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,，撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想,。按時(shí)檢查德育工作，對(duì)各班黑板報(bào),，讀書角,，衛(wèi)生角，通過開學(xué)初,、期中,、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目,，中隊(duì)活動(dòng)記錄,，活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

二,、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道,。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育,。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文,。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,，寓德育教育于活動(dòng)之中,。

1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育,，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識(shí),，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等,。

2,、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月一日”國慶節(jié),，組織歌頌祖國活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng),。十一月份,，我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開了三次養(yǎng)成教育大會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份,，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。通過召開體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、頑強(qiáng)拼搏,、積極向上的精神。20__年三月開展了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，為患腸癌的周展望老師捐款2628元,。20__年四月十日，舉辦了“加油20__,，寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。借此東風(fēng)，號(hào)召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為20__加油，以優(yōu)異成績向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮,。五月十九日,，我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi)，人人有責(zé)”活動(dòng),。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，向地震遇難同胞默哀活動(dòng),。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中,，我們學(xué)校師生一共捐款8557。5元,，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校,。六月一日，舉行了歡慶活動(dòng),，表演了20多個(gè)節(jié)目,。本月，我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動(dòng)”,。在這些比賽活動(dòng)中,，我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名,、小制作第二名,，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名,。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎(jiǎng),，我們的王燕華老師被評(píng)為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。這些豐富多彩的活動(dòng),，使我們的師生陶冶了品質(zhì),，鍛煉了能力，積累了知識(shí),，開闊了眼界,，提高了素養(yǎng)。

3,、環(huán)保教育：通過宣傳畫,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，從我做起,。組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,，同時(shí)通過世界環(huán)保日、植樹節(jié),、無煙日等各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。

4,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站,、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,，小學(xué)生文明禮儀。法律知識(shí),、自糾自護(hù)知識(shí),、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,，通過評(píng)比活動(dòng),，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化,。并每月由校長,、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座。收到了一定的教育效果,。

5,、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),，全方位,，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,，本年度,，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“爭當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),，以班級(jí)教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),，通過衛(wèi)生,、守紀(jì)、兩操,、禮貌,、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況,，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí),，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在即將過去的一年，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，以"創(chuàng)品牌、促均衡,、提質(zhì)量,、樹形象"為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生“讀好書,、說好話,、行好事、做好人”為己任,，全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一些可喜的成績,，但有些工作做的也不盡完美有待加強(qiáng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好師德建設(shè),，提升教師工作熱情,。

良好的師德是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師干好工作的前提，我們所從事的是一件良心的事業(yè),，只有心里裝著學(xué)生,，才能教好學(xué)。去年我鎮(zhèn)有兩名教師被縣教體局評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”慕生志和王洪芬,，在他們精神的感染下,，全鎮(zhèn)教師掀起一股學(xué)習(xí)熱潮，因此今年又有三名老師被縣教體局表彰,，他們分別是“最美鄉(xiāng)村教師”玉玉梅,，“全縣十佳班主任”彭春梅，“全縣十佳師德標(biāo)兵”賈秀宇，這些人的評(píng)選與我鎮(zhèn)良好的師德環(huán)境是分不開的,。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師業(yè)務(wù)質(zhì)量,。

有一支好的教師隊(duì)伍,，才能教出優(yōu)秀的學(xué)生來，因?yàn)閷W(xué)校特別重視教師培養(yǎng)工作,，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，盡可能地為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件。我們非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),，通過"拜師"結(jié)對(duì),，一對(duì)一幫扶指導(dǎo)，并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,，以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高,。

三、加強(qiáng)德育工作建設(shè),，培養(yǎng)“四有新人”,。

學(xué)校堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,，已經(jīng)收到了較好的德育效果,。同時(shí)根據(jù)教育需要我們經(jīng)常開展一些專題活動(dòng)，重視德育工作的系統(tǒng)性,。切實(shí)從學(xué)校層面,、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū),、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò),。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通,、通訊,、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長的聯(lián)系,。

組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),。我們發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過讀書活動(dòng),、征文演講,、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,，強(qiáng)化理想信念、民族精神,、誠實(shí)守信,。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)報(bào)恩,。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校生存發(fā)展的根本,，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低,。近年來，我們牢固樹立"質(zhì)量強(qiáng)校"的思想,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益,。我們認(rèn)真落實(shí)縣教研室的規(guī)定的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真抓好樣本教研，注重老師的單元集體備課的實(shí)效,，同時(shí)我們加大的對(duì)全體的教師業(yè)務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督,，定期開展對(duì)老師作業(yè)、備課的檢查,，并且每位老師的課我們上學(xué)期普聽了兩遍,，提高老師駕馭課堂的能力。

五,、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,，離開了安全,，學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識(shí),，學(xué)校充分利用周會(huì),、國旗下講話,、廣播臺(tái)、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,，聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書,，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。從而確保了學(xué)校平安,。

六、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),，給我鎮(zhèn)學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的就讀環(huán)境,。

一直以來，學(xué)校硬件是制約我校發(fā)展的瓶頸,，之前我校僅有教學(xué)樓一座,，只有容納13班級(jí)使用，可我鎮(zhèn)是一個(gè)人口大鎮(zhèn),，入學(xué)學(xué)生較多,，目前我校就有18個(gè)班級(jí)，并且每個(gè)班級(jí)人數(shù)很多,，教室內(nèi)十分擁擠,，同時(shí)根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，要將我鎮(zhèn)的朱莊小學(xué)撤消,，并入我校就讀,，這樣就對(duì)我校是一個(gè)很大的難題，在局黨委和鎮(zhèn)政府的多重商榷下,，決定新建教學(xué)樓一座,，以緩解學(xué)生的就讀壓力，這座教學(xué)樓在本學(xué)期內(nèi)基本完工,，開學(xué)后可投入使用,。另外我校暑假新建沖水廁所一座，提升學(xué)校的衛(wèi)生與環(huán)境;為給學(xué)生一個(gè)更寬闊的鍛煉場(chǎng)地,，我們拆除了跑道周圍的鐵圍欄,。

七、重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理,、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,。

本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強(qiáng)對(duì)水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負(fù)責(zé)采購,，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)審批采購再審批”的流程,，堅(jiān)決杜絕濫購,、堆積、流失,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi),，接受社會(huì)的監(jiān)督,。

總之，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全校師生的共同努力,，一年來，我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,，校園面貌煥然一新,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識(shí)不濃,。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

__至__學(xué)年結(jié)束了,，以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為出發(fā)點(diǎn),，以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步深化課堂改革,，取得了一定的成績,。

一、主要成績,。

1,、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。全鎮(zhèn)各小學(xué)堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報(bào)制度,，中心小學(xué)業(yè)務(wù)組人員不定期到各校進(jìn)行抽查,，在中心校實(shí)行隨機(jī)點(diǎn)課制度和每周的集體備課制度。每個(gè)學(xué)期中心小學(xué)還組織全鎮(zhèn)小學(xué)校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了大檢查,。有效地促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、教研氣氛濃,，教研成果好。全鎮(zhèn)各校每學(xué)期都開展了評(píng)估課教研活動(dòng),，各教師都分別上了一節(jié)自選課或非自選課,，2016年10月份又__中心小學(xué)在連灘舉行送課下鄉(xiāng)暨“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，11月份舉行全鎮(zhèn)性的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，選出了劉__老師參加縣“第十一”育人杯課堂教學(xué)活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng),，今年5月份在中心校承辦了縣骨干教師送課下鄉(xiāng)暨六年級(jí)升學(xué)研討活動(dòng)，在龍?zhí)列W(xué)舉行了鎮(zhèn)的同課異構(gòu)活動(dòng),，6月份組織教師參加了片區(qū)四的同課異構(gòu)的教研活動(dòng),，邀請(qǐng)了__小學(xué)鮑__到中心校上示范課并作講座，一系列的教研活動(dòng)大大活躍了我鎮(zhèn)小學(xué)和教研氣氛,，探索出一條提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的有效的課堂教學(xué)途徑,。有效地提高了我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)水平,。在縣的年度論文評(píng)比中,，黃__老師撰寫的論文《優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)》獲縣一等獎(jiǎng),、市二等獎(jiǎng),，蔡__老師撰寫的論文《聚焦課堂,，提高效率》獲縣二等獎(jiǎng)，林__老師撰寫的論文《讓品德與社會(huì)課堂回歸生活,，讓孩子學(xué)會(huì)生活》獲縣二等獎(jiǎng),，楊__老師撰寫的論文《淺談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化》獲縣三等獎(jiǎng)，溫月鳳老師撰寫的論文《數(shù)學(xué)交流能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎(jiǎng),，蔡永權(quán)老師撰寫的論文《談?wù)勑W(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎(jiǎng),，劉本老師撰寫的論文《談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)的“活”》獲縣三等獎(jiǎng)，尹__老師撰寫的論文《搞好班級(jí)管理,，構(gòu)建和諧班集體》獲縣三等獎(jiǎng),。

3、素質(zhì)教育成果好,。中心小學(xué)成立了美術(shù)書畫興趣班,、音樂興趣班,、田徑興趣班，在“六一”前夕中心小學(xué)舉行了全鎮(zhèn)小學(xué)師生書畫比賽及書畫展,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。中心小學(xué)學(xué)生參加__縣2016年小學(xué)生文藝匯演獲縣二等獎(jiǎng)。馮__同學(xué),、羅__同學(xué)參加縣的書法,、美術(shù)比賽榮獲縣的二等獎(jiǎng)。各校都能堅(jiān)持每天開展30分鐘的大課間活動(dòng),，放放學(xué)后學(xué)校開放所有的體育場(chǎng)所和體育設(shè)備設(shè)施,，讓師生進(jìn)行體育鍛煉，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，使學(xué)生的健康水平不斷提高,。

4、教學(xué)成績穩(wěn)步提高,。在縣的調(diào)研抽測(cè)中,，五年級(jí)數(shù)學(xué)平均分排全縣第1名，四年級(jí)英語平均分排全縣第4名,，四年級(jí)品德與社會(huì)平均分排全縣第8名,，二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分排全縣第5名，三年級(jí)語文平均分排全縣12名,。在2016年春六年級(jí)升初中考試中,，有116人達(dá)到縣重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，上線人數(shù)排全縣第6名,，上線率排全縣第7名,。一分兩率綜合評(píng)價(jià)排全縣第8名。

二,、主要工作,。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持每周一個(gè)下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí),，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》(教基二[__]3號(hào)),、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2020年)》、《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和縣教局教研室制訂的教學(xué)教研工作計(jì)劃等，進(jìn)一步明確縣局提出的創(chuàng)強(qiáng),、提質(zhì),、改課堂的工作思路,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和工作要求。不斷提高全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，使他們能夠更加自覺更好做好教學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,，進(jìn)一步強(qiáng)化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校,、教師的教學(xué)行為,，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,。全鎮(zhèn)各小學(xué)堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)工作學(xué)月檢查匯報(bào)制度，每月各校對(duì)各教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，并把檢查情況向中心小學(xué)業(yè)務(wù)組匯報(bào),。中心小學(xué)業(yè)務(wù)組不定期到各校進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。同時(shí)在每學(xué)期結(jié)束前組織中心小學(xué)的班子成員和各小學(xué)的校長,、主任進(jìn)行一次全鎮(zhèn)性的教學(xué)常規(guī)工作大檢查，務(wù)求把教學(xué)常規(guī)工作做細(xì)做實(shí),，做出成效,。

3、加大貫徹縣新修訂的《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法(試行)》的力度,，加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,。做到“五個(gè)強(qiáng)化”，一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在教學(xué)工作上;二強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，把目標(biāo)分解到校、到班,、到人,，力求達(dá)到下達(dá)的指標(biāo);三是強(qiáng)化課堂意識(shí)，提高了課堂效率,，向40分鐘要質(zhì)量;四是強(qiáng)化效率意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂，做到“三減一增”(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),，減輕記憶負(fù)擔(dān),，減輕心理負(fù)擔(dān)，增加思維訓(xùn)練);五是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，完善幫扶工程,，促使青年教師長技能，中年教師增經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)秀教師出成果,。

4、狠抓了提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地——課堂教學(xué),。聚焦課堂,，重抓課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教,。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與,，樂于探究,，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。處理好教與學(xué)的關(guān)系,、學(xué)與練的關(guān)系、練與考的關(guān)系,，從而提高每一節(jié)課的效率,，向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí),，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，實(shí)行隨機(jī)點(diǎn)課制度。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、科組長進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)課,，并組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課,，促使教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課。從而及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的問題,，調(diào)整課堂教學(xué)策略。

5,、堅(jiān)持集體備課制度,。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,，在中心校五年級(jí)和六年級(jí)制訂了教師,、學(xué)生上課使用的“講學(xué)稿”,。“講學(xué)稿”的使用,，這就要求我們要加強(qiáng)集體備課,。我們的具體做法是：主備教師提前一周確定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)教學(xué)程序,，將“講學(xué)稿”草稿交備課組長審核。備課組長初審“講學(xué)稿”后至少提前兩天將“講學(xué)稿”發(fā)給全體組員,，然后召集組員集體審稿,，提出修改意見;主備教師按集體審稿的意見將“講學(xué)稿”修改后交審核人審查、印發(fā),。上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)至學(xué)生,，第二天師生共用“講學(xué)稿”實(shí)施課堂教學(xué)，課后教師在“講學(xué)稿”寫下“課后反思”,，用于下次集中備課時(shí)小組交流,。這樣的備課務(wù)實(shí)有效，可操作性強(qiáng),。在這種集體備課的過程中,，優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)得以推廣，集體的智慧得以發(fā)揮,，青年教師不斷成長,，校本教研的功效得到了落實(shí)。

6,、充分依靠教育科研手段來提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)以校為本的小課題研究，每個(gè)教研組都有自己研究的小課題,。引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究,，有研究構(gòu)想、開題報(bào)告,、行動(dòng)方案等,，積累課題研究過程中收集到的原始材料并加以整理，形成結(jié)題報(bào)告,，數(shù)學(xué)科和英語科的小課題立項(xiàng)還得到縣的審批,，正在研究之中，并初步收到較好的效果,。

7,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展第二課堂活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。中心小學(xué)成立了美術(shù)書畫興趣班,、音樂興趣班、田徑興趣班等各類興趣班,。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，活躍校園文化，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，對(duì)不同層次的學(xué)生開展有針對(duì)性輔導(dǎo),。舉行了全鎮(zhèn)性的學(xué)科競(jìng)賽，各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)150名優(yōu)生,，擴(kuò)大優(yōu)生層,，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展。

8,、狠抓考試的考紀(jì)考風(fēng)建設(shè),，結(jié)合開展“三風(fēng)”教育活動(dòng)，強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng),，嚴(yán)格按要求做好考試各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)后,，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行一票否決,。

三、存在問題和今后努力方向,。

一學(xué)年來,，我們雖然取得了一定的成績，但離上級(jí)的要求還有一定的差距,，與先進(jìn)的兄弟鎮(zhèn)相比仍有一定的差距;在鎮(zhèn)內(nèi),，各校發(fā)展還不夠平衡，先進(jìn)與落后之間的差距仍較大;課改力度有待進(jìn)一步加大;部分老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,，目前全鎮(zhèn)小學(xué)有相當(dāng)一部分老師總體素質(zhì)較低,，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)觀念重,、更新速度慢,，新鮮事物接受能力弱，對(duì)常用教學(xué)媒體的使用操作不很熟悉,，教學(xué)技能,、知識(shí)方面不扎實(shí)，工作不夠踏實(shí),，嚴(yán)重制約教學(xué)改革發(fā)展,，影響教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中，一要加大管理力度,，向管理要質(zhì)量;二要加強(qiáng)教育科研,，加大課改力度，提高課堂教學(xué)效率;三要抓好教師的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，努力提高教師的整體素質(zhì);四要想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,。為提高我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十四

一年來,，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”有關(guān)精神,，積極開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),，按照年初確定的奮斗目標(biāo)，圍繞我們工作的總體思路,，借改革之機(jī),，尋科學(xué)規(guī)范管理之法;借教改之機(jī)，求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機(jī),，優(yōu)化布局提升辦學(xué)品位;借發(fā)展之機(jī),，轉(zhuǎn)變作風(fēng)強(qiáng)管理，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇,，取得了一定的成績,。下面，擬從六個(gè)方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個(gè)匯報(bào),。

在深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)中,，我們中心學(xué)校以深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想為契機(jī)，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，認(rèn)真搞好班子隊(duì)伍建設(shè)和班子成員思想作風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真抓好教工思想政治工作，理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”,，聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。中心學(xué)校成立了先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間,，明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容,、時(shí)間,、任務(wù)、目標(biāo)實(shí)行量化安排,，把思想教育工作落到實(shí)處,。使黨員,、干部以及全體教職工思想工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，收到了明顯效果,。一是加強(qiáng)了工作紀(jì)律,，完善了工作制度，中心學(xué)校工作人員堅(jiān)持嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，工作務(wù)實(shí)勤奮,，開拓創(chuàng)新，無一人有任何重大違紀(jì)行為;二是加強(qiáng)了班子建設(shè),。按照“決策講民主,、辦事講公開、共事講團(tuán)結(jié),、工作講實(shí)效”的總體要求,，推行過錯(cuò)追究制，首問責(zé)任制,，狠抓廉政建設(shè),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強(qiáng)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。中心學(xué)校圍繞“實(shí),、新、廉”三字,，采取得力措施,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)工作要實(shí)干,，出實(shí)效,，既突出了中心工作，又做到全面兼顧,，既要求分線負(fù)責(zé),，又做到協(xié)同作戰(zhàn)，工作忙而不亂,，多而不空,。通過上述措施，使干部工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié),，寫調(diào)研文章2篇，寫政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記10篇,，到蹲點(diǎn)學(xué)校參加會(huì)議不少于2次。與點(diǎn)上學(xué)校教師交心談心不少于5人次,，召開點(diǎn)上學(xué)校民主生活會(huì)2次,。班子成員廣開言路,，勤政廉潔，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，克難奮進(jìn),，辦事規(guī)范，不愧是團(tuán)結(jié),、戰(zhàn)斗,、務(wù)實(shí)的好班子。各中小學(xué)通過開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，開展教職工的政治思想教育活動(dòng),，開展師風(fēng)師德建設(shè)活動(dòng)，徹底杜絕了亂收費(fèi)行為,，廣大教師隊(duì)伍中無一人有違規(guī)違紀(jì)行為,，各中小學(xué)的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,，從而有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展,。

一是結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時(shí)機(jī)，積極爭取危房改造專項(xiàng)資金達(dá)80余萬元,，占全市下拔危改資金總額的1/5,，使龍坪中學(xué)等幾所學(xué)校專項(xiàng)改造工作得以落實(shí)，收到了顯著效果：我們的龍坪中學(xué)榮獲武穴市農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程項(xiàng)目二等獎(jiǎng),，我們的萬丈小學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),，我們中心學(xué)校榮獲組織獎(jiǎng)。二是我們中心學(xué)校始終堅(jiān)持引導(dǎo),、鼓勵(lì)中小學(xué)要結(jié)合各自的實(shí)際,，根據(jù)現(xiàn)有的條件，努力實(shí)行開源節(jié)流,，在教育面臨新的形勢(shì)下,，解放思想，放開手腳,，實(shí)行化債權(quán)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，鼓勵(lì)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)，改善條件?，F(xiàn)在,，我們的五里中學(xué)興建了一棟綜合樓，并著手?jǐn)U建廚房,，建起了學(xué)生就餐大廳,，為今年秋季正常開學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);我們的向文小學(xué)、牛車小學(xué)利用現(xiàn)有資金,，群策群力,，上下一心,，從根本上解決了學(xué)校危房改造難題，為師生教育教學(xué)營造了一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境;此外,，我們中心學(xué)校還實(shí)行相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，采取學(xué)校投入多少我們就對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)多少的作法,，從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了80%以上學(xué)校自力更生,，改善辦學(xué)條件的積極性。現(xiàn)在無論到哪所學(xué)校,，看哪方面的情況,，都能給人煥然一新的感覺。

一是新年伊始,，我們就贏得了開門紅,。在開年不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們的朱河小學(xué),、朝陽小學(xué)和五里小學(xué)這三所學(xué)校爭取所在村兩委領(lǐng)導(dǎo),、村內(nèi)知名人士，個(gè)體企業(yè)老板的多方支持,，分別籌措資金10萬元,、5萬元和3萬元先后建起了微機(jī)室;今年開學(xué)初又有沙墩小學(xué)等三所學(xué)校經(jīng)過多方籌措資金，爭取社會(huì)名流捐資助學(xué),，先后建起了多媒體教室,。其中，朱河小學(xué)舉辦“情系家鄉(xiāng),、共興教育”聯(lián)誼會(huì)這一良好作法在《黃岡日?qǐng)?bào)》和《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》上得到介紹,。

二是積極配合市教育局開展“校園網(wǎng)”建設(shè)活動(dòng)，使我們大多數(shù)學(xué)校還在著手籌建校園網(wǎng)絡(luò),，在不久的將來就可實(shí)現(xiàn)與城市學(xué)校共享教育資源,。讓農(nóng)村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現(xiàn)代教育的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)了讀書不用進(jìn)城也能享受到城里孩子的同等待遇,。在新的學(xué)年里,，隨著中小學(xué)校園網(wǎng)的開通，現(xiàn)代化教育模式的雛形將在我們各中小學(xué)正式構(gòu)建,。

三是認(rèn)真抓好校園勤工儉學(xué),，教育裝備及食堂、商店招標(biāo)等工作,，出臺(tái)優(yōu)惠政策,，大搞教育招商引資，拓寬渠道,，廣辟財(cái)源,，進(jìn)一步采取多方支持,，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)等辦法，為構(gòu)建現(xiàn)代教育模式提供必要的資金保證,。

一年來,，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”這個(gè)中心,，不斷深化教育改革,，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理。一是在教育教學(xué)管理上我們繼續(xù)實(shí)行推門聽課制,，常規(guī)工作隨機(jī)抽查制,。中心學(xué)校工作人員經(jīng)常深入學(xué)校聽課，調(diào)研工作,，與教師一道共商課改大計(jì);二是在教師管理上我們采取了強(qiáng)化過程管理,、個(gè)案管理、量化考核,、綜合考核等一系列管理制度,，把教工的政策開口經(jīng)費(fèi)拉開距離，浮動(dòng)發(fā)放,，搞活了激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)了積極性,，實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;三是關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心困難學(xué)生,，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排,，認(rèn)真落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”工作，把黨和政府的溫暖及時(shí)送到他們的心坎上,。同時(shí)我們還對(duì)困難地區(qū)學(xué)校予以適當(dāng)保護(hù)和照顧,，盡量堅(jiān)持校際間的均衡發(fā)展。

在加強(qiáng)宏觀管理的同時(shí),，我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定,。我們始終堅(jiān)持致力協(xié)調(diào)各學(xué)校加大綜合治理力度，加強(qiáng)依法治教力度,，凈化校園及周邊治安環(huán)境,，保教育一方平安。主要作法如下：

一是加強(qiáng)教育的督導(dǎo),，按照素質(zhì)教育的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行“五控制”、“五不準(zhǔn)”制度,。中心學(xué)校組織專班經(jīng)常進(jìn)行不定期的檢查督辦,，對(duì)不執(zhí)行規(guī)定的學(xué)校堅(jiān)決進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。

二是加強(qiáng)依法治教，凈化校園及周邊治安環(huán)境,，狠抓法制教育講座和安全知識(shí)講座,。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)注重維護(hù)教師合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,，對(duì)影響校園治安環(huán)境的問題,，實(shí)行局部聯(lián)系，集中整治,，有效地維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,。

三是對(duì)教學(xué)和生活環(huán)境進(jìn)行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學(xué)生飲食,、住宿環(huán)境的優(yōu)化,。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每逢到下面學(xué)校調(diào)研工作，都要進(jìn)食堂,、看寢室,、摸床頭、查線路,，關(guān)注學(xué)生安全,。對(duì)各中小學(xué)內(nèi)開設(shè)的小賣部，組織專人常抓?？?，杜絕有毒物品，霉變食品及“三無”食品,。進(jìn)入校園對(duì)各中小學(xué)存在的安全隱患,，三令五申督促其限期整改，并經(jīng)常性地“回頭看”,，將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報(bào),，力求達(dá)到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。

四是加大學(xué)校綜合治理的力度,。我們一如既往堅(jiān)持做好教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評(píng)一掛”和各規(guī)章制度均已上墻，對(duì)學(xué)校的安全常規(guī)檢查,，我們堅(jiān)持做到不留隱患,，查一件，處理一件;繼續(xù)堅(jiān)持做好對(duì)“flg”幫教人員監(jiān)控與轉(zhuǎn)化工作,，堅(jiān)持日夜值班,，實(shí)行24小時(shí)全天候監(jiān)控，每天一檢查，每周一排查,，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài),。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，任何時(shí)候我們都十分注重抓本務(wù)實(shí),，立足教育教學(xué)第一線,，促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1,。突出中心,，立足本位。新年伊始,，我們就跨出了喜人的一步,，各項(xiàng)工作步入規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。教育教學(xué)工作立足常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置，查漏補(bǔ)缺,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，使教學(xué)工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化，收到了滿意的效果,。我們更新觀念,，高舉旗幟，以教育教學(xué)為中心,，以提高教育質(zhì)量為目的,，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育,，不斷深化課程改革,，借課改之機(jī)不斷更新育人理念，借創(chuàng)造之機(jī)不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，贏得了最佳育的人效果。

2,。中心學(xué)校工作人員堅(jiān)持深入教學(xué)第一線靠前指揮,，深入學(xué)校推門聽課，并且將每年的4月,、5月分別確定為教育教學(xué)質(zhì)量月和常規(guī)教學(xué)督查月,，屆時(shí)我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動(dòng)，做到之前有計(jì)劃,，有安排,，之中有過程，有措施，之后有考核,，有量化,，有總結(jié)，有力推進(jìn)了中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作的順利進(jìn)行,，為培養(yǎng)全面發(fā)展人才,，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3,。抓好中考備考工作,，打好四大戰(zhàn)役，即中學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估,、體育中考,、理科實(shí)驗(yàn)操作和文化課考試。今年中考我們?nèi)匀蝗〉抿溔顺煽?。首先,，在今年武穴中學(xué)舉行的保送生測(cè)試中，我們龍坪中學(xué)就有6位同學(xué)被提前錄取,，兩名同學(xué)升入黃高,，這一佳績?cè)谖溲ㄊ朽l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)位居第一。此外,，據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，我們四所中學(xué)達(dá)武中線的人數(shù)居全市前列，初中畢業(yè)率和升學(xué)率均達(dá)100%,，收到了良好的社會(huì)效益,，贏得了社會(huì)對(duì)教育的好評(píng)。

4,。進(jìn)一步加大各級(jí)各類競(jìng)賽力度,，進(jìn)一步完善競(jìng)賽的激勵(lì)競(jìng)賽保障機(jī)制和輔導(dǎo)“六定”機(jī)制，使競(jìng)賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點(diǎn),。我們的學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績,，捷報(bào)頻傳。其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)的有117人,，省級(jí)獎(jiǎng)234人,，黃岡市級(jí)309人，武穴市級(jí)678人,。我們的教師教育教學(xué)成果也是碩果累累,。其中，龍坪中學(xué)的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學(xué)課講課比賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng);朝陽小學(xué)李?yuàn)檴櫪蠋焻⒓忧嗄杲處熤v課比賽,，獲省級(jí)一等獎(jiǎng);龍坪中學(xué)的王懷明老師輔導(dǎo)學(xué)生參加全國化學(xué)競(jìng)賽,，獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

5。致力于教育科研,，盤強(qiáng)教育精品,。一年來，我們召開校長,、主任專門研究教育科研的專題會(huì)議達(dá)10余次,，組織教科研培訓(xùn)達(dá)四次之多。如今在我們龍坪中心學(xué)校上上下下真正形成了一種人人搞科研,，個(gè)個(gè)有成果的喜人局面,。一年來，我們廣大教師累計(jì)寫出教育科研論文達(dá)300余篇,，發(fā)表200余篇,。在湖北省《小學(xué)生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競(jìng)賽活動(dòng)中，我們中心學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,，我們共有1名學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng),，三名學(xué)生獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，四名學(xué)生獲省級(jí)三等獎(jiǎng),。

在抓好上述工作的同時(shí),，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。

1,。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,，大力推行財(cái)務(wù)公開、政務(wù)公開,、校務(wù)公開,，進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核力度。

2,。抓實(shí)普及程度的提高,。一是深入持久地開展《義務(wù)教育法》的宣傳工作，加大勸學(xué)堵流力度,，實(shí)行“三包”,、“四?！必?zé)任制,，確?！八穆省边_(dá)省定標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)肅招生紀(jì)律,。杜絕違規(guī)違紀(jì)招生,，確保在招生過程中不出現(xiàn)隱形流失現(xiàn)象;三是加強(qiáng)了扶貧幫困工作,，通過落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作和采取“減,、免,、緩”措施,，幫助貧困學(xué)生入學(xué)。

3。做好教育工會(huì)工作,，大力強(qiáng)加民主監(jiān)督,，開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富廣大教職工的文化生活,。

4,。搞好計(jì)生工作，“四率”達(dá)標(biāo)100%,，確保了在全市的領(lǐng)先地位,。

展望未來，我們?cè)冈阪?zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，再創(chuàng)輝煌,！

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我代表六神中學(xué)全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝,。

我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡要匯報(bào)：

一,、努力改善辦學(xué)條件

1、更換教室門窗,，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)生是學(xué)校的主體，他們以學(xué)習(xí)為天職,，要想搞好學(xué)習(xí),，必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,，我上任的第一件事,，就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校統(tǒng)一更換了所有教師,、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗,，特別是學(xué)生寢室,，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面,。

2,、添置體育設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生陽光體育活動(dòng),。

我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來,，留得住,，學(xué)有所樂。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下,，安裝了一副籃球架,，新添了一副乒乓球臺(tái)，以及其它的球類設(shè)施,，徹底改變了原來體育設(shè)施一無所有的落后面貌,。

3、平整大操場(chǎng),，美化小操場(chǎng),。

我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng)，花大力氣,，舍得投入,，利用推土機(jī)推平大、小操場(chǎng),。眾所周知,，如今的工價(jià)高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用,，節(jié)衣縮食,，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境，真正改變了原來“下雨一身泥,，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象,。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀，學(xué)生家長送孩子來校也感到欣慰,，對(duì)學(xué)校的新面貌稱贊不已,，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而,，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對(duì)我校造成了重大沖擊,，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足,，我們的確無能為力,，在這里我衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對(duì)我校多一些理解、支持,、關(guān)照和維護(hù),。

4、新建一所學(xué)生食堂,。

貌,，現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時(shí)井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉,。

5,、新建一所學(xué)生廁所,。

學(xué)校以前的老廁所由于長年失修,，破爛不堪,，面臨倒塌的危險(xiǎn)，不僅無法使用,，還存在嚴(yán)重的安全隱患,。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題，于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用,。新建的廁所采用了方便,、美觀的設(shè)計(jì)，并使用自動(dòng)抽水設(shè)施,，大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的'問題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問題終于得到了解決,。

6,、新建學(xué)校文化長廊。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平,，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園,。我校今年利用拆除餐蓬時(shí)留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板,，豐富了師生的校園文化生活,。

二、在辦學(xué)思想上做文章

1,、明確一個(gè)中心,。堅(jiān)持以“德育為首，教學(xué)為中心,，安全第一”的原則,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高育人水平,；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展,，以務(wù)實(shí)出成果,。

2、抓好三支隊(duì)伍,。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉明勤政,，奉獻(xiàn)高效，求實(shí)創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，提高整體戰(zhàn)斗力,；以“為人師表，愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)精湛,，教書育人”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體凝聚力,。以“道德高尚,，志向高遠(yuǎn)，智力高超,，能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，提高整體創(chuàng)造力。

3,、強(qiáng)化課堂改革,。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，先學(xué)后教,，整體推進(jìn),，扎扎實(shí)實(shí)探索出一條過程新、內(nèi)容實(shí),、效果好,、負(fù)擔(dān)輕、智力高,、有特色的教改新路,，做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，堂堂清,、日日清,、月月清。

4,、細(xì)抓德育工作,。堅(jiān)持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，培養(yǎng)合格的人才,。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人,、培養(yǎng)人的什么精神”,，認(rèn)真研究新形勢(shì)下的德育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生思想觀念,、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展,，追求卓越,，全面示范，發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用,。

三,、在課改中求突破

近年來，我校根據(jù)校情,，堅(jiān)持課改,，走科研興校之路，扎扎實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)外

校經(jīng)驗(yàn),，先學(xué)后教，向課堂要質(zhì)量,，向教研要效益,，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一,。

1,、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，校長,、主任牽頭,，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作，帶頭講課,，講好課,，帶頭包干學(xué)科，分頭指導(dǎo),，帶頭堅(jiān)持每周聽課達(dá)5節(jié)以上,，帶頭講公開課、示范課,，力求精品課,，帶頭撰寫論文、課題研究,、教學(xué)隨筆,，帶頭對(duì)課程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

2,、抓集體備課,。分語文組、英語組,、數(shù)學(xué)組,、理化組、綜合組,，主要討論下一教學(xué)時(shí)段的全部課時(shí)教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè),。

3,、抓課堂效益。堅(jiān)持課堂六個(gè)環(huán)節(jié)：提示學(xué)習(xí)目標(biāo),；出示自學(xué)指導(dǎo),；學(xué)生自學(xué)教師巡視；檢查自學(xué)效果,；引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià),、更正；當(dāng)堂訓(xùn)練,，力求每位學(xué)生應(yīng)知全會(huì),，每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)，驗(yàn)收落實(shí),。

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4,、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí),。一是上課優(yōu)先提問、演板,，使他們上課有所作為,；二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考,、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣,；三是優(yōu)先落實(shí)“三清”，未完成任務(wù)就要增加落實(shí)壓力,，從思想上調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性,。

5、抓教研教改,。

6,、抓校本教研進(jìn)課堂。

7,、堅(jiān)持開展“推門聽課”活動(dòng),。

8、認(rèn)真落實(shí)局的作息時(shí)間安排,。

四,、在成績面前找差距

盡管我校在上級(jí)部門熱情關(guān)懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績,，但同家長的要求和形勢(shì)發(fā)展的要求還存在很大的差距,，主要有四大問題：

1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備,、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施幾乎為零,，導(dǎo)致在教學(xué)過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具,，學(xué)生的課外活動(dòng)不豐富。

2,、新課程改革的深度和廣度還不夠,。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí),，導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄,，學(xué)生的思想、智力難以開發(fā),，這些有待于進(jìn)一步探究和提高,。

3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而我校學(xué)生雖然少,，班額不算大,，但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。

4,、后勤的整改還沒有徹底到位,。這是老百姓非常關(guān)心的問題。提高生活質(zhì)量,，改善就餐環(huán)境,，是我校著手整改的關(guān)鍵。

針對(duì)上述問題,，我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平：

一是實(shí)實(shí)在在促管理,，在管理上實(shí)行公平、公正,、公開的原則,。

三是堅(jiān)持不懈搞教研活動(dòng)，讓一部分教師“走出去”,，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),，探討新的教育方法。

四是一心一意謀發(fā)展,，抓好勤工儉學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)資源，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，改善學(xué)生的生活,。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校雖小,，但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先,，銳意改革,，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展”的精神,，秉承“以學(xué)生成長為本,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，開拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，立足蘭溪，為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,！謝謝！

2012年春季

**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下,，創(chuàng)建于1976年,，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米,，有10個(gè)教學(xué)班,，在校生466人，教職工24人,，其中專任教師21人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

下面,，我就**小學(xué)多年來的發(fā)展情況,，向各位作以匯報(bào)。

一,、用切實(shí)的理念引領(lǐng)發(fā)展,，用樸實(shí)的智慧經(jīng)營學(xué)校。

我們學(xué)校在地理位置,、辦學(xué)規(guī)模,、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒有任何優(yōu)勢(shì)可言。學(xué)校近十年來發(fā)展迅速,，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè),。

1、“以人為本,，全面發(fā)展”——我們的理念

我們學(xué)校多年來教學(xué)質(zhì)量一直過硬,，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實(shí)素質(zhì)教育的問題,。“以人為本,，全面發(fā)展”,，就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績上看過去，看到學(xué)生的書寫,、寫作,、朗誦、演講,、經(jīng)典誦讀,，看到思維分析與表達(dá)，英語口語的流暢,，看到演唱,、彈奏、繪畫,、表演,、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生在成長的黃金時(shí)期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評(píng)杠桿,，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點(diǎn),、著力點(diǎn)放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上。現(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開展,，各項(xiàng)藝體特長以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,，使得校園文化更加蓬勃,、生動(dòng)。

2,、“辦精品學(xué)校,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)

“山不在高，有仙則名,；水不在深,，有龍則靈”。同樣,，一所學(xué)校的優(yōu)劣,，也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小,，就要辦成“精品”,，而辦精品學(xué)校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠教師,，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師,。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點(diǎn),。

3,、精細(xì)化、人文化,、條塊結(jié)合——我們的管理

精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵,。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長責(zé)任制,，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確,。每年級(jí)由一名一線教師任年級(jí)主任，負(fù)責(zé)本年級(jí)日常事務(wù)的管理,。每年級(jí)按學(xué)科配備一名備課組長,。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班，對(duì)學(xué)校從學(xué)生到校,、早讀,、課堂教學(xué)、課間,、午餐,、午休、教學(xué)秩序,、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄,，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理,，事事見管理的良好態(tài)勢(shì),。

二、把“抓課堂教學(xué),、抓教師素質(zhì),、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。

我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教師素質(zhì)為基本,，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

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1,、以課堂教學(xué)開放月,、還原課,、推門聽課等活動(dòng)為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平,。

不差,。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平,。

2,、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干,、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍,。

每次講課比賽，我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選,，讓最優(yōu)秀的教師亮起來,，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去,，全身靠上去,，反復(fù)聽，精心導(dǎo),，細(xì)致評(píng),，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨,。努力做到讓每節(jié)課都是精品,，讓每個(gè)教師都走向成功。通過一次次的磨練,，著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干,、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。本學(xué)期,，我們共有2人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽,，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績,；這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧,，更見證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏,、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)的精神,。

3,、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控,，針對(duì)薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話,、幫扶,、調(diào)整，老師們有了策略,，有了勁頭,，有了方法，增強(qiáng)了信心,，全校形成了爭先恐后,、百舸爭流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中,，我校取得優(yōu)異成績,。

三、堅(jiān)持特色建設(shè),，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,。

學(xué)校發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色,。我們?cè)诙嗄甑陌l(fā)展過程中,，逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、主題教育活動(dòng)，為學(xué)生道德成長奠基,。

我們學(xué)校的德育工作一直以來是以活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，在成長中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中感悟,。做到月月有主題，周周有活動(dòng),，如學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心系列教育活動(dòng)，植樹節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),、慶“三,、八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)、教師節(jié)尊師重教活動(dòng),、安全教育日活動(dòng)等,。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀(jì)念館,，六月開展了“抒愛黨情懷，展藝術(shù)風(fēng)采”匯報(bào)演出,。這些德育活動(dòng)的開展,，對(duì)學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。

2,、經(jīng)典誦讀活動(dòng),，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

典的內(nèi)涵,，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,。

3、文學(xué)小組活動(dòng),，提高學(xué)生寫作素養(yǎng),。

文學(xué)小組是由熱愛寫作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評(píng),、節(jié)慶專題活動(dòng),、外出參觀采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動(dòng),。

4,、興趣小組訓(xùn)練，培養(yǎng)特色人才,。

現(xiàn)出了一大批特色人才,。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展,。 總之,，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量,，抓特色建設(shè),，逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。在各級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,，在全體師生的努力下，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升,，學(xué)校舉辦了語文,、數(shù)學(xué)、英語,、音樂學(xué)科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,，承辦了集體提高活動(dòng),，先后有兄弟學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí),，學(xué)校又被評(píng)為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后,，我們將一如既往地努力拼搏,、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、跨越式發(fā)展，為打造管理精,、質(zhì)量高,、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！

最后,，真誠邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作,。謝謝大家！

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十六

_年,，縣委黨?？h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下,，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際,，以“爭創(chuàng)一流黨校,爭當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題,，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu),、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn),，以爭做“創(chuàng)新能手、爭先能手,、和諧能手”及“三爭當(dāng),、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好,、基本隊(duì)伍建設(shè)好,、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好,、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織,，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高,。各項(xiàng)工作也得到省,、市委組織部、黨校及縣委,、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng),，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù),。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”，學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”,。

一,、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

1,、學(xué)習(xí)十八大精神,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù),，組織廣大黨員,、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神，利用報(bào)刊,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào),、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神,，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神“七個(gè)一”活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作,。

2、學(xué)習(xí)《新黨章》,，貫徹《新黨章》,。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,，同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道,，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,，自覺遵守黨章,，切實(shí)貫徹黨章。

3,、學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神,。十八屆三中全會(huì)召開后，即組織黨員、教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》,，黨支部書記在黨員,、教師大會(huì)上對(duì)十八屆三中全會(huì)精神作了解讀。

4,、開展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),，開展“我的中國夢(mèng)”宣傳活動(dòng),，舉行了“我的中國夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽,，“‘情系祖國,，我的中國夢(mèng)’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng),。通過這一系列活動(dòng),，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福是“中國夢(mèng)”的本質(zhì)含義,。

5、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神,。

在全國人大,、政協(xié)“兩會(huì)”召開期間，校黨支部組織行政干部,、教師觀看,、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解,，舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),。

6、加強(qiáng)法律宣傳教育,。認(rèn)真組織實(shí)施普法宣傳教育,，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等,，邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試,。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校,，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法,。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),，為人師表，教書育人,。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境,。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)慰問信,，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，自覺增強(qiáng)立德樹人,、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

8,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮,、每周一的升國旗儀式,、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日,、重大事件紀(jì)念日等,，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)愛國情感,。

以主題月教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合本校實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展工作,。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月,、法制安全教育月,、理想教育月、愛國主義教育月,、廉潔教育月,、誠信教育、感恩教育,、形勢(shì)教育,、國防教育,、科技教育、心理健康教育,、文明禮儀,、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。

二、打造“三型”支部,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè),。

1、努力打造“三型”支部,。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨支部的思路,，制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,、“三亮”,、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作,，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作,，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人,，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組,、教研組交流發(fā)言的帶頭人,，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！捌咭弧逼陂g評(píng)選表彰了五名年度優(yōu)秀黨員,。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作,。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,，確定入黨積極分子2名。

4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿,，經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn),，12月3日舉行了換屆選舉，產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì),。

5,、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息,。

三,、加強(qiáng)廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),。

1,、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段,、處室,、教研組制度，傾聽群眾意見和建議,，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái),。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,，切實(shí)解決教師的生活工作困難,，解除教師的后顧之憂,，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，開展了“承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)”,，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾,、服務(wù)發(fā)展的意識(shí),。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、處室各負(fù)其責(zé),、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清,。

3,、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。

完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),，制定實(shí)施方案,，選聘民評(píng)代表，公開評(píng)議的對(duì)象,、內(nèi)容,、方法和監(jiān)督方式等，制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》,、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》,，動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與，使民評(píng)工作順利進(jìn)行,。

4,、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,，加強(qiáng)廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),，從而奠定終身廉潔做人的品格,。

5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù),、校務(wù)公開工作,。堅(jiān)持“公開、公平,、民主”的原則,，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開,、重大決策咨詢工作,，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,，更加透明,，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效,。

6,、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長接待日,、家長會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心,、理解、支持學(xué)校工作,。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十七

這次消防演練活動(dòng)，安排周密,，從演練策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助。

二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行。

從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí),，化解風(fēng)險(xiǎn),。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明。

三,、積極參與,，演練效果呈現(xiàn)良好。

消防演練于20__年_月_日周一晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行,。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果,，最終獲得了圓滿成功,。

四、通過演練,，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,。

通過消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng),。

1,、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2,、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處,。

3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),，使師生的消防安全知識(shí),、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,。

4,、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律,，“一切行動(dòng)聽指揮”,，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力,、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

通過這次的消防演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn),、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速,、有序,、及時(shí)、有效的效果,。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害,，減少事故損失,，確保學(xué)校安全、和諧,、健康,、有序的發(fā)展。

作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,，我感覺挺好的,，同學(xué)們都抱有一種緊張,、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,，車?yán)锛皶r(shí),，有序，路線清晰明確,，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn),。

但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備,、有預(yù)判,，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練,。試問,，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),，又有誰能臨危不亂,，冷靜確定，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,，可想而知,，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?，可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難,。

我在此提議，所謂演習(xí)雖說是假的,，但僅有越接近真實(shí),，越突然，越讓人記憶猶新,，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對(duì)人,、物的損害,，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒采納,。

為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事，7月17日,，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

演練前,，兵團(tuán)大廈工程部,、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,，明確了職責(zé)要求,，為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。

7月13日中午14：00,，兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作,，到消防器具的使用方法,，一一為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),，起到良好的效果,。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始,。按照預(yù)先起草的演練流程,，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情,，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),，金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部,、餐食部,、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì),、疏散引導(dǎo)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組,、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù),。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道,。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服,、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位,，將“火”撲滅,。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),，再到人員疏散,，整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,，演習(xí)圓滿結(jié)束,。

之后，由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí),。另外，大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,，基本上都能正確使用滅火器,。

最終，金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,，并號(hào)召大家,，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí),，遇到突發(fā)事故,，沉著應(yīng)對(duì)，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去,。

經(jīng)過這次消防演練,，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性,、可操作性,，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮,、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,，對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)美篇篇十八

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,，是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校安全,。

匯報(bào),，希望對(duì)大家有所幫助。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會(huì)上,，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題,。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切,，責(zé)任重于泰山”,。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,，常抓不懈,。”

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由校長任組長，書記副校長任副組長,，,、為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,。學(xué)校校長直接抓,，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室,、政教處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全,，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),、飲食安全、寢室安全學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三,、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,，由校政教處和各年級(jí)組長負(fù)責(zé),。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解,，如教室安全由政教處負(fù)責(zé),，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班,，各班再分解每個(gè)同學(xué),，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理,。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá),、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,。

二,、完善制度，強(qiáng)化管理,，措施到位,，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨支部書記,、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂,。

責(zé)任書,。

學(xué)校與處室和班主任、任課教師,、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,，在“防非”,、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,，使事件得到了及時(shí),、妥善的處理。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防控傳染病,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,，分工到人，責(zé)任到人,，簽訂了安全責(zé)任書,，并與學(xué)校考核相掛鉤,，強(qiáng)化管理,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落,。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案,。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講,。

三、廣泛宣傳,，加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,，科學(xué)，合理的處理,，避免了不必要的損失,。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救、互救的常識(shí)和技能,，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng),。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí),，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材,、自救逃生、互救等技能,。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,，請(qǐng)消防科警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座和共開紅領(lǐng)巾消防中隊(duì)會(huì)等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前,、節(jié)假日安全提醒,，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,，小結(jié)安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、要求星城學(xué)生步行上學(xué),，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，與學(xué)生簽訂騎車上學(xué)安全。

協(xié)議書,。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理,，學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，xx年寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,，大部分教師配備家庭用滅火器,。

四,、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,，確保安全萬無一失,。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意,。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,，做到不留漏洞，幾年來,，我校一直堅(jiān)持“教育為重,，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治,，重要治本,?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”,。提高安全防范意識(shí),。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí),，積極配合區(qū)衛(wèi)生所局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查,。

2,、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和。

應(yīng)急預(yù)案,。

各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大人員多安全配備不是很到位很合理的困難高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)老師們有的是對(duì)孩子們的“愛心、耐心,、細(xì)心”大家群策群力安全無小事上下一條心為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著,。

3每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長,、書記,、辦公室主任對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,，并做出相應(yīng)的對(duì)策,，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查,，從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊安全工作,，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,，一季一大查、半年一小結(jié),，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。在檢查中注意滅死角，不留漏洞,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改,。如我們?cè)趲状螜z查中，先后發(fā)現(xiàn)了東樓玻璃門有安全隱患,，不合要求,，馬上通知總務(wù)處拆除。發(fā)現(xiàn)西樓教學(xué)區(qū)用電線路老化,，立即申請(qǐng)資金在教委大力支持下,，進(jìn)行了更新改造。發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品,，立即要求進(jìn)行了更換,，學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān),、插座,、電線、燈具,、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等,，必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園,。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作,，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查,，進(jìn)行記錄，評(píng)出學(xué)期優(yōu)秀安全員。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員,，隨時(shí)檢查,，并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時(shí)候我們又總是以安全為第一前提,，進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,。時(shí)時(shí)、事事,、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi),、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn),、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈,，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃,，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全,、快樂的每一天,。

4、確保安全設(shè)施,、器材到位,。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo),，對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材,、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),，確保按要求到位。確定每個(gè)黨員為各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)檢查,，確保正常使用，并請(qǐng)消防科對(duì)全校師生進(jìn)行滅火示范,，并受把手教會(huì)教工消防員學(xué)會(huì)正確使用滅火器,。

5、樹立安全第一思想,，不斷改進(jìn)安全工作,。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。

6,、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度,。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件,、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用,。

五、齊抓共管群防群治,，確保學(xué)生安全,。、

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與星城街道,、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

在教育立場(chǎng)上,，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,，只有家校同心，形成合力,，孩子才能健康和諧地發(fā)展,，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待,、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切,。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白,。

六、存在的主要問題和下步的打算,。

我們?cè)谛@安全方面做了一些工作,，安全工作得到加強(qiáng),，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零,，但是我們感覺安全工作的難度越來越大,，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，例如：由于現(xiàn)星中是由兩所學(xué)校合并組成,，校門多,，鐵欄桿雖經(jīng)多次修補(bǔ)仍破損嚴(yán)重，雖稱到校打球,，但干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,，和星城派出所多次聯(lián)系，也派警員驅(qū)趕,，但不能徹底杜絕,，另社會(huì)上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患,。

2,、學(xué)校設(shè)施本身也存在安全隱患,。西樓大廳和東樓一層出現(xiàn)多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決,，形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問題,。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4,、學(xué)校大門是社區(qū)交通道路,，為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，同時(shí)采取相應(yīng)的措施,，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。

總之,，我們一定盡最大的努力把安全工作做好,，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全工作水平,。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助,，確保全校安全萬無一失,。

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障,。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以確保校園安全為目的,，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,，狠抓狠管，通過健全制度,，明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí),，扎實(shí)開展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序,、消除安全隱患等方面做了大量工作,，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為廣大師生營造了一個(gè)安全,、文明,、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境,。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下：

總體工作思路：以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”,、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則,，以“人無我有,，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實(shí)”為自我要求,，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱，以落實(shí)為要,，明確分工,，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處,，工作做到細(xì)處,，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工,。

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò),。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校長任組長,，各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé)，處室主任,、班主任,、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

細(xì)化分工，明確責(zé)任,，杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),，以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,。明確校長對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),，按照工作分工,，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點(diǎn)項(xiàng)目和部位的責(zé)任人對(duì)本項(xiàng)目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二,、完善制度責(zé)任明確,。

按照區(qū)教育局要求,，進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度,，確保校園安全管理的長效機(jī)制，從而使安全工作制度化,、常規(guī)化,，使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí),。

為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室,、班級(jí)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,，考核結(jié)果與年度考核,、績效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,，對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,，實(shí)行年度考核“一票否決制”。

三,、廣泛宣傳加強(qiáng)教育,。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作,。一方面,，學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式，提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。充分利用晨會(huì),、主題班會(huì)、黑板報(bào),、專題講座,、觀看錄像資料,、應(yīng)急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),?；蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對(duì)性的安全教育，比如在11月29日,，看到新疆一所學(xué)校發(fā)生踩踏事故的新聞報(bào)道后,，我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動(dòng)安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育活動(dòng),。另一方面,，學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，充分利用家長會(huì),、校訊通,、《告家長書》等方式，及時(shí)與家長互通信息,，共同防范,。

四、落實(shí)工作措施,，實(shí)行有效管理,。

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實(shí)行“四排查兩總結(jié)一通報(bào)”,。值班人員每天早,、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié),、假日專查,。值班教師、班級(jí)安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件,、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。每周例會(huì)上,由政教處向全體教師通報(bào)上一周安全情況。

3,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,。學(xué)校由副校長具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì),、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒,。

4、切實(shí)加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨(dú)立生活能力的良好習(xí)慣,，一方面加強(qiáng)管理力度,。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序,、晚上就寢查鋪,，確保寄宿學(xué)生在校安全。

5,、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作,。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用，由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對(duì)校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,。重視對(duì)門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校，并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度,。加大治安保衛(wèi)投入,，學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了8個(gè)攝像頭,，完善了校園視頻監(jiān)控,，對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位,、全天侯安全可靠,。

總之，安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,，創(chuàng)造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平,。

工作思路：

以確保校園安全為目的,，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過規(guī)范管理,，完善制度達(dá)到明確責(zé)任，加強(qiáng)落實(shí)的目的;通過專題培訓(xùn),、教育先行達(dá)到認(rèn)識(shí)到位,、行為重視的目的;通過定期排查，研究落實(shí)達(dá)到消除隱患,，防患未然的目的,，共同營造安全、文明,、健康的育人環(huán)境,。具體工作匯報(bào)如下：

一、規(guī)范管理,，完善制度,。

(一)健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立以校長任組長,，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),、各班主任任成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分級(jí)負(fù)責(zé)，層層分解,，落實(shí)到人,，全力保證學(xué)校安全工作扎實(shí)開展。

(二),，完善制度,，做到責(zé)任明確，層級(jí)清晰,。學(xué)期初分層級(jí)簽訂了學(xué)生家校安全責(zé)任書,、班主任安全責(zé)任書、任課教師責(zé)任書,、門衛(wèi)及安全員責(zé)任書,。

二、專題培訓(xùn),，教育先行,。

(一)、定期召開學(xué)校安全專題會(huì),，統(tǒng)一思想,，強(qiáng)調(diào)安全，專題研究并強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí),。到目前,，開校級(jí)專題會(huì)三次。

(二)不定期分級(jí)開展安全教育培訓(xùn)和排查,。對(duì)新生入學(xué),，在七年級(jí)由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主講的入學(xué)安全教育會(huì)。對(duì)學(xué)生隱患由政教處糾風(fēng)排查兩次;利用安全課,，由班主任開展安全課常兩節(jié),，并定期進(jìn)行早訓(xùn)話和日常安全強(qiáng)調(diào)。

(三)針對(duì)突發(fā)事件,，展開專題教育：下發(fā)了安全第一課,、防防溺水教育、安全出行教育,、遵規(guī)守紀(jì)教育,、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關(guān)專題教育資料，開展安全專題知識(shí)講堂并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,。

三,、加強(qiáng)落實(shí)，居安思危,。

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理,，建立系列規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,，控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,，確保學(xué)校正常的教育秩序,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生請(qǐng)假制度、出勤登記制度管理,。我校制定學(xué)生請(qǐng)假制度,、學(xué)生出勤登記制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假審批程序,，認(rèn)真做好學(xué)生每天出勤登記并每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,，學(xué)校力爭做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心,。

(三)加強(qiáng)校園周邊交通管理,。在對(duì)學(xué)生開展交通安全教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校在每天上學(xué),、放學(xué)時(shí)間,，安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員在校門口護(hù)送學(xué)生直到學(xué)生全部安全離校。

(四)加強(qiáng)全員輪值制,。學(xué)校堅(jiān)持每日3名值周領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)值班制,。督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等,。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查存在隱患,，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序,。

(五)配備專職門衛(wèi)人員及設(shè)備,。實(shí)行24小時(shí)值班，在校園中重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控錄像系統(tǒng),，能夠每天24小時(shí)全方位監(jiān)管,，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,，防范于未然,。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、部位的安全監(jiān)管。在學(xué)生到校,、中午就餐,、放學(xué)高峰期，由門衛(wèi)保安人員,、帶班行政,、值日老師、班主任等在不同時(shí)段堅(jiān)持校園值班,、巡邏,、校門口疏導(dǎo)，做好學(xué)生入,、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作,。

(七)加強(qiáng)部室危險(xiǎn)品管理。對(duì)學(xué)校各類化學(xué)藥品,、易燃易爆危險(xiǎn)品設(shè)立專用倉庫,、安裝防盜門窗，配備管理員,，排除隱患,，杜絕火災(zāi)、爆炸,、失竊,、中毒等重大事故的發(fā)生。

(八)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,，保障師生飲食安全,。每周由值周領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)負(fù)責(zé)嘗餐，當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任組織學(xué)生安全就餐,，學(xué)校一直把此作為學(xué)校管理的重要部分,。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),，從操作上保證管理工作有章可循,。

四、定期排查,、消除隱患,。

(一)開展對(duì)學(xué)生的日常行為、管制刀具的排查和教育,，消除學(xué)生糾份隱患,，已不通知排查兩次。

(二)對(duì)校舍安全隱患排查,。對(duì)去年排查出水塔,、教師食堂,、教工宿舍存在安全隱患的基礎(chǔ)上，對(duì)水塔和教師食堂進(jìn)行了拆除,，完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍,，教師已經(jīng)在開學(xué)初完成搬遷。

(二)現(xiàn)存安全隱患：

1,、校門口沙石車輛過往交通安全隱患：學(xué)校在職責(zé)范圍內(nèi)在校門口設(shè)立防護(hù)立柱已完成,。

2、查出教工宿舍,、廁所,、教學(xué)樓等危漏校舍隱患。

其中：(1),、東西排教工宿舍：36間,、系土木結(jié)構(gòu)危房、損失28萬元,。

采取措施：教職工開學(xué)已搬離,，天晴后進(jìn)行拆除，斷水?dāng)嚯姴⒃O(shè)立警戒線,、禁止學(xué)生入內(nèi)。

(2),、東西廁所有滲漏現(xiàn)象：共30間,，損失3.6萬元。

采取措施：每天進(jìn)行監(jiān)測(cè),，后期修繕,。

(3)、教學(xué)二樓有滲漏現(xiàn)象：共56間,，損失4.5萬元,。

采取措施：學(xué)生搬一樓學(xué)習(xí)，后期修繕,。