讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

放慢腳步去長大讀后感篇一

這個寒假我讀了老師推薦的一本名叫“《放慢腳步去長，大》”的書,，這本書的作者是章紅。里面講了楊等等（原名楊天籟）的小學時代,。

楊等等小學時的第一個同桌是袁子瀚,，外號原子彈。楊等等這個名字是由他而來的,。

第一天開學,，老師發(fā)新書他把楊天籟的天加了一個“豎彎鉤”變成了楊無賴，并且舉著她的書大喊：“楊無賴,，楊無賴,，楊無賴……”楊等等一回家就把這件事情告訴了媽媽——唐妮。并且正式宣布改名楊等等（因為楊等等做事老說等一下,，所以楊等等這個名字就誕生了）,。

袁子瀚每次拿楊等等的橡皮不是去擦東西，而是在每塊橡皮上戳一個淺淺洞,，然后用筆尖瞄準哪個洞,，一直戳，聲稱是“鉆木取火”,。

楊等等的數(shù)學老師叫王碧玉,，年逾五十，教齡超過三十年,，被他們私稱為“老班太”,。她的絕招是：叫家長到學校談話。有一段時間,，班里盛傳老班太有“千里眼”和“順風耳”,，此外也還掌握了“讀心術(shù)”。

在一節(jié)活動課上,，上課鈴響過后,，老師也沒來。教室里的狀態(tài)可用“混亂”來形容：艾菲兒下位討要口香糖,，袁子瀚跑到黑板前亂涂亂畫,，賈甜甜隔著一排桌子向王嘉宇要數(shù)學作業(yè)抄……混亂的狀況延續(xù)了五六分鐘，驚人的一幕出現(xiàn)了：原來放拖把,，掃帚,，抹布，飲水機等雜物的儲物箱的門被打開了,，一個人出現(xiàn)在門后——不是老班太是誰,！

自從楊等等的牙被袁子瀚打掉后,，楊等等的同桌就成了新好男生王嘉宇，而艾菲兒的同桌就成了袁子瀚,。王嘉宇的口頭禪是：“有道理,，很有道理，非常有道理,，極有道理……”一次上數(shù)學課老班太除了道用5,、5、5,、1計算的24點題目,，楊等等在草稿紙上劃拉了半天，也沒想出什么名堂來,。突然,，王嘉宇說：“怎么簡單的題目也不會?！睏畹鹊缺凰麣獾媚樇t說：“就你聰明,。”王嘉宇不謙虛的說：“有道理,，很有道理,，非常有道理……”

王嘉宇還是個小氣鬼，經(jīng)常奪過圓珠筆,，顧自埋頭寫了起來,，等筆還到楊等等手中，油還剩一半了,。

就這樣一個一個的學期度過了,。

終于到了六年級，要畢業(yè)了,。以前“樸素、簡潔,、大方”的現(xiàn)在變了樣：教室的窗戶上貼滿了湖藍色的窗花,。黑板上用好看的鑲了花邊的美術(shù)字寫著的大字：“親愛同學們，再見了,！”

楊等等的小學時代就這樣過完了,。

放慢腳步去長大讀后感篇二

前不久讀了孩子的《放慢腳步去長大》，感覺這本書特別接近生活,就像在寫我們自己的故事,。當然讀完后也受了不少的提示和啟發(fā),。在對孩子的問題，我們也不停的在和思考,，我們不期望她當官,、發(fā)財,，我們不期望她大富大貴，我們只有一個夢想,，期望她做一個行為文明,、心理健康、知識豐富,、生活快樂的人,。所以凡事都要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣、對待任何事要有一個積極的心態(tài),、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好,、培養(yǎng)孩子的責任心，對事情要有義務(wù)感,。

現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,，每個家長都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害，所以說,，要經(jīng)常告戒自己的孩子當同學中有人需要幫助時,，你要伸出援助之手，不要計較一些小事,，同學之間要相互關(guān)心,、愛護，努力培養(yǎng)孩子的積極向上的拼搏精神,。

孩子一天天長大,，問題也越來越多，家長就免不了要批評,，所以我們要像書中的唐妮一樣,。首先，要尊重孩子的感受,，不要不分場合地批評,，孩子大了，都有自尊心,，批評盡量不要在大庭廣眾之下,，這樣可以減輕孩子的心理壓力，為孩子改正錯誤打好基礎(chǔ),；其次,，要心平氣和，用語恰當,。犯了錯誤的孩子,，一定要心平氣和，以情感人，以理服人,，千萬不要以氣勢壓人,。

每位家長都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育，能創(chuàng)造一個優(yōu)秀的孩子,，卻往往忽視了孩子有自己成長的道路,，在現(xiàn)今面臨的就學、就業(yè),、生活的壓力下,，家長一味的把憂慮和負擔灌輸給孩子，以致孩子對學習產(chǎn)生了厭煩和恐懼心理,，結(jié)果適得其反,。所以我們家長應(yīng)該是建立在自覺自愿和引導，配合興趣取向,，在完成最基本的文化學習情況下,，自由支配課外學習和閱讀。加強鼓勵,、贊許和鞭策,，并給孩子創(chuàng)造一個自由寬松的自覺自愿的學習環(huán)境和學習情緒，有的放矢的引導孩子加強不足方面的訓練,。

在孩子的教育方面,，我時常會想起一個當老師的朋友說過的話至今記憶猶新：建立良好的和諧關(guān)系，量力而行,，以說服教育為主,，切忌簡單粗暴。

放慢腳步去長大讀后感篇三

《放慢腳步去長大》講的是一個女孩楊等等的小學生活,，里面的內(nèi)容妙趣橫生,，讓我想去學校里和同學在一起的種種場景。

看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說的話,，我哈哈大笑,，這真是兩個天真、富有想象力的小女孩,。當我看到楊等等同桌的“詭計”總是在她身上得逞,，我又好笑又好氣，哼,，她的同桌怎么這么調(diào)皮呢,？唉,，沒有一對同桌不是冤家啊,。

時間飛逝，楊等等很快就小學畢業(yè)了，但她還是童心未泯,，在別人的眼里還是個天真可愛的小女孩,，我也希望我永遠是個小孩，永遠生活在無憂無慮的童年中,。楊等等的媽媽對女兒非常寬松,，鼓勵楊等等去做一個快樂的人，我們也都希望有寬容,、充滿童心的父母,，他們能理解我們的所作所為。

每個人的童年都非常寶貴,，只有童年才是我們最快樂的時候,，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無拘無束地玩耍,，長大后,，哪有時間去做呢？甚至連發(fā)呆的時間也沒有,?？墒牵行┤藚s在白白浪費自己的童年,，永遠生活子在一大堆作業(yè)中,，他長大以后，一定會后悔小時候被虛度的童年時光,。

我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年,，這樣，當我們長大后,，回想起童年往事,，臉上就會情不自禁地露出笑容，就像春雨滋潤了心田,。童年只有一次,，放慢腳步去長大。

放慢腳步去長大讀后感篇四

回憶童年,，是那么有趣,。有時遇到不順心的事，就嘟著小嘴,，氣得直跺腳,。記得那時的我因為感覺滑滑梯不好玩而不肯去上幼兒園。然而,，這些天真淘氣的經(jīng)歷轉(zhuǎn)瞬之間就變成了美好的回憶,。是的，我們應(yīng)該樂觀地面對未來。當前的一些挫折和委屈,，只不過是生活中的一段小插曲罷了,。讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書后，我不由產(chǎn)生了這些感受,。

《放慢腳步去長大》這本書講述了一個女生在小學六年里的成長故事,。故事的主人公楊等等原名叫楊天籟，可是上學的第一天就被調(diào)皮的同桌叫成了“楊無賴”,，所以她堅決要求改名,。爸爸媽媽絞盡腦汁都找不出一個更好的名字，還是媽媽靈機一動,，根據(jù)她總是磨蹭的習慣,，給她取名叫楊等等。

楊等等天性善良,、對任何事物都充滿好奇心,。最大的愛好就是坐在馬桶上看《可怕的科學》或《哈利·波特》。這本書里除了楊等等以外還有許多人物,。比如：潑辣的艾菲兒,、調(diào)皮的袁子瀚、愛美的賈甜甜,、小胖子林礎(chǔ)喑ね跫斡罨褂“彈力女超人”王老師等,。在這本好看的書里，有時富有童趣,，有時令人發(fā)笑,，有時卻略帶傷感……書里的故事都來源于生活，就好像發(fā)生在我的身邊,，雖然有歡笑,、有爭吵、有淚水,，但是最后留給大家的是純真的友誼帶來的感動,。

童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?答案是友誼和快樂。

同學們,，讓我們放慢腳步去長大吧!把快樂留駐心間,。在人生的道路上，有許多美麗的風景,，但難免也會有坎坷,，遇到挫折。我們一定要樂觀地面對這些所謂的“痛苦”,，因為這些“痛苦”只是生活的歷練,。積極面對現(xiàn)實,，勇于挑戰(zhàn)自我，樂觀對待一切,，我們會擁有純真的年代，享受幸福的生活,。讓童年的畫卷永無遺憾,，煥發(fā)光彩!

放慢腳步去長大讀后感篇五

我象主人公之一楊等等一樣，喜歡幻想,，喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時,，我又覺得我更象楊等等的好朋友艾菲兒，因為我和她一樣喜歡跟男孩子開玩笑,，捉弄一下男孩子,，有時總是會冒出一些奇怪的點子。同時,，我又挺同情艾菲兒,，因為自從有了弟弟后，每次弟弟干了壞事,，媽媽只會告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事,，媽媽就會對她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走,，還莫名其妙的寫了份遺書,。讀到這里，我覺得艾菲兒很可憐,，但離家出走和寫遺書的方法太極端,。可我也覺得這個世界好不公平：明明都是小孩,，可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧?，F(xiàn)在都是平等年代了，為什么還要重男輕女?在我看來男生也不比女生好多少,。

楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編,，她從來都是以快樂、輕松的方法教育楊等等的,?？勺詮臈畹鹊壬狭诵W后，唐妮的脾氣越來越暴躁,，還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過,。書里面有一句話說得一點也不假“家長看見老師，如同孩子看見老師一樣害怕”,。被老師叫過兩次的唐妮對楊等等忍無可忍,，對頑皮的女兒發(fā)起了脾氣,。可消了氣后,，又覺得自己好傻好傻,。

當然，最感人的還是最后一篇“別了,，藍旗街”,。那是在畢業(yè)典禮上，不管是好朋友,，還是以前的“敵人”,，都含著淚水離開了藍旗街小學。

讀到這里,，書看完了,。我的腦海里一直浮現(xiàn)出那幅催人淚下的畫面，令我久久不能入睡,。

放慢腳步去長大讀后感篇六

最近,，我讀了一本非常好看而有趣的書，那是章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》,。我常常被書中的一個個小故事逗得捧腹大笑,，同樣也被其中的某些故事感動得熱淚盈眶。因為書中的大部分故事就象發(fā)生在我們自已身邊一樣,，那么親切,，讓我回味無窮。

這本書主要是寫了有名叫“楊天籟”因受到同桌嘲笑而改名成“楊等等”的小女孩,，她從學齡前到小學畢業(yè)這一段時間發(fā)生了一些稀奇古怪的事情,。在她班上有嚴厲的老班太、貪吃的林喆,、到處闖禍的.袁子瀚,、又黑又瘦的艾菲兒、班長王嘉宇……在他們身上還發(fā)生了不少出乎意料的事情：“艾菲兒的遺書”,，“袁子瀚不想學習而夾壞自已的手”……我最喜歡書中的楊等等,。雖然我們性別不同，但在童年時代的我們有許多相似之處：在家地板上溜冰,、坐在馬桶上看小說……難怪媽媽有時說我為“楊等等”第二,。

讀完這本書，我同樣能感受到我們學習的辛苦,，學習壓力之大,，希望爸媽能像“羊”爸“羊”媽一樣不僅關(guān)心我的成績，更能關(guān)心我的感受,，能關(guān)心我是否快樂,。

讀完這本書,，我情不自禁地對歲月老人說：“放慢腳步去長大，讓我多享受一點快樂的童年,！

放慢腳步去長大讀后感篇七

提示和啟發(fā),。在對孩子的教育問題，我們也不停的在總結(jié)和思考,，我們不期望她當官,、發(fā)財，我們不期望她大富大貴,，我們只有一個夢想，期望她做一個行為文明,、心理健康,、知識豐富、生活快樂的人,。所以凡事都要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,、對待任何事要有一個積極的.心態(tài)、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好,、培養(yǎng)孩子的責任心,，對事情要有義務(wù)感。

現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,，每個家長都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害,，所以說，要經(jīng)常告戒自己的孩子當同學中有人需要幫助時,，你要伸出援助之手,，不要計較一些小事，同學之間要相互關(guān)心,、愛護,，努力培養(yǎng)孩子的積極向上的拼搏精神。

孩子一天天長大,，問題也越來越多,，家長就免不了要批評，所以我們要像書中的唐妮一樣,。首先,，要尊重孩子的感受，不要不分場合地批評,，孩子大了,，都有自尊心，批評盡量不要在大庭廣眾之下,，這樣可以減輕孩子的心理壓力,，為孩子改正錯誤打好基礎(chǔ),；其次，要心平氣和,，用語恰當,。犯了錯誤的孩子，一定要心平氣和,，以情感人,，以理服人，千萬不要以氣勢壓人,。

每位家長都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育,，能創(chuàng)造一個優(yōu)秀的孩子，卻往往忽視了孩子有自己成長的道路,，在現(xiàn)今面臨的就學,、就業(yè)、生活的壓力下,，家長一味的把憂慮和負擔灌輸給孩子,，以致孩子對學習產(chǎn)生了厭煩和恐懼心理，結(jié)果適得其反,。所以我們家長應(yīng)該是建立在自覺自愿和引導,，配合興趣取向，在完成最基本的文化學習情況下,，自由支配課外學習和閱讀,。加強鼓勵、贊許和鞭策,，并給孩子創(chuàng)造一個自由寬松的自覺自愿的學習環(huán)境和學習情緒,，有的放矢的引導孩子加強不足方面的訓練。

在孩子的教育方面,，我時常會想起一個當老師的朋友說過的話至今記憶猶新：建立良好的和諧關(guān)系,，量力而行，以說服教育為主,，切忌簡單粗暴,。

放慢腳步去長大讀后感篇八

當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，記錄下來很重要哦,，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,，下面是小編幫大家整理的《放慢腳步去長大》讀后感,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

書中講述了小主人公楊等等從一年級到小學畢業(yè)的成長經(jīng)歷,。書里楊等等的每一個故事都觸動著我的內(nèi)心深處,。小主人公帶著我走進入她的童年時代，仿佛是我和她一起長大的,。我陪著她哭,、陪著她笑、陪著她一起瘋,。

楊等等很大度和寬容,。在好朋友艾菲兒的生日宴會上，當大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時,，都生氣地走光了,。她依然留下來陪菲兒過完生日。楊等等知道為這個生日,，艾菲兒興奮和準備了那么久,，即使她生氣生氣、難過也要留下,。如果她現(xiàn)在也走了,，那艾菲兒肯定就更難過了,。為了不想讓好朋友難過,，她選擇留下來。她陪著艾菲兒過完了最悲慘的生日,。

在她的身上可以找到我的影子,，我也和楊等等一樣有個好朋友-張睿佳，記得有一次我?guī)Я艘恢ЧP到學校,，她看見了連說好看,，叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看,，可經(jīng)不住她的再三懇求,，最后答應(yīng)了?！芭距币宦曧?，我立即掉頭一看，??！我的筆竟然掉在地上摔壞了。我當時氣得滿臉通紅,，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),，差點就流出來了。要知道那可是我考了一百分,，爸爸給我的獎品??！那支筆代表了我的榮譽。我恨恨地看著張睿佳說：“不給你看你偏要看,，這下好了吧,！你賠!”說著我就沖出了教室，找了個沒人的地方痛痛快快地哭了一場,。還不忘記罵這個罪魁禍首,。

整個中午我都沒有和張睿佳說一句話?；氐浇淌?，我悶悶地趴在課桌上，想著我心愛的筆,。這時,，有人在我耳邊輕輕地對我說：“樊林玥，對不起,，我不小心摔壞了你的筆,，這是我最喜歡的一支筆，現(xiàn)在我送給你,，算我給你賠禮道歉,。能不能原諒我？我們還是最好的朋友嗎,？”我抬頭一看,，原來是張睿佳，她手里拿著筆小心翼翼地看著我,，眼睛紅紅的,。我心一軟，點點頭就原諒了她,，我們又和好如初了,。好朋友都會吵架，但是從不記仇,。媽媽常說小孩子之間沒有隔夜仇,，睡一覺就好了。我和張睿佳就是這樣的吵吵鬧鬧一對歡喜冤家,。

讀完了這本書我思考了書后的一個問題,，童年最寶貴的是什么？童年最寶貴的是友誼,，童年的友誼是最美好單純的,，是最值得回憶的。