方案是從目的、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六一親子活動方案設(shè)計篇一
5月26日星期二下午3:00,。
操場,。
游戲一:穿大鞋,。
準備:場地,,家長的大鞋子。
游戲玩法:家長在終點坐好,,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,,再回到起點,,速度快的為勝,。
游戲二:踩氣球,。
游戲準備:氣球若干,。
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,,身背幼兒,。聽到老師的口令游戲開始,,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,,比一比誰是冠軍。
游戲三:親子互助跳圈圈,。
參賽對象:全班幼兒及家長。
游戲準備:呼啦圈,。
游戲準備:場地,。
游戲玩法:家長和孩子組成兩組,,孩子在前,,家長在后,,蹲下去,,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
1,、本次活動重在參與,,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感,。
2,、設(shè)立領(lǐng)獎處,,為每個幼兒準備一份獎品,。
六一親子活動方案設(shè)計篇二
一:活動目的:
拓寬孩子活動空間,,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的`新平臺,,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”,;促進同學愛,、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案,。
二:活動時間:xx年6月2日上午9點至11點
三:活動地點:森林公園廣場,。
四:家長注意事項:
1:請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點,。
2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點,。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,,帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,,不能離開活動地點單獨行動,,不玩危險游戲,,規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案》,。
4:活動其間請各家長看管好自己的財物,。
5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。
五:活動具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲,。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束,。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3:9點10分,,全體集中,,請主席作簡短的發(fā)言,,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始,。
4:游戲開始,。
a:拔河:
第一步,,先由小朋友決出小組第一名,。
第二步,,由每個小組的家長代表決出第一名,。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝,。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,,球掉地者需重新回到起點再走,,先完成者勝,。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規(guī)定時間內(nèi),,第一位孩子手中瓶子裝滿水,,依次倒入其后孩子的空瓶里,,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,,孩子踩在父(母)腳上,,先完成組為勝,。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,,勝組獎勵小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,,再另外獎勵小禮品,。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結(jié)束,,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言,。
7:全體留影紀念,。
8:活動結(jié)束,,家誼會成員清場,。
六一親子活動方案設(shè)計篇三
20xx年x月x日上午9點至11點,。
xx森林公園xx廣場,。
1、請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點,。
2,、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點,。(請自行準備交通工具及吃好早餐),。
3,、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,,帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,,不玩危險游戲,。
4,、活動其間請各家長看管好自己的財物,。
5,、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師,。
主持人:xxx。
1,、9點前到達的小朋友可參加由xxx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xxx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2,、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束,。(xxx負責簽到)(xxx負責發(fā)小禮品),。
3,、9點10分,,全體集中,,請園長作簡短的發(fā)言,,xx老師祝詞,,x老師宣布活動開始。
4,、游戲開始。
a,、拔河,。
第一步,,先由小朋友決出小組第一名,。
第二步,,由每個小組的家長代表決出第一名,。(約用時20分鐘),。
b,、二人三足。
家長與孩子綁腿進行接力,,先完成者勝。(約用時20分鐘),。
c、夾皮球,。
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,,先完成者勝,。(約用時20分鐘),。
d,、儲水大王,。
在規(guī)定時間內(nèi),,第一位孩子手中瓶子裝滿水,,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時15分鐘),。
e、親子二人行,。
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,,先完成組為勝,。(約用時20分鐘),。
以上游戲均以小組為單位,,勝組獎勵小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,,再另外獎勵小禮品。
5,、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔,。
6,、xx老師總結(jié)活動情況,。x老師總結(jié)性發(fā)言,。
7,、全體留影紀念,。
8,、活動結(jié)束,,家誼會成員清場,。
六一親子活動方案設(shè)計篇四
共度快樂六一,,增進親子感情,,促進家園共育。
策劃:
成員:
后勤:
攝影新聞:
20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50,。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,,各班門口張貼個性化的游戲單,。
2,、每班準備兩個游戲,,正副班各負責一個,。
3,、每位幼兒一份六一禮物,,游戲小獎品若干。
4,、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干,。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),,到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。
2,、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,,不得重復玩一個游戲,,優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(務(wù)必六個游戲全部玩過)換小禮物,。
3,、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物,。家長離園,,原則上不帶孩子,。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地),。
準備:場地上畫有起點與終點的標志,。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝,。
規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點,,否則視為犯規(guī),,不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班),。
準備:筷子,、勺子,、彈珠若干,,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,,孩子用勺子舀,,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,,先移完的為勝,。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,,掉落的.不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班),。
準備:場地上畫好四個走道,。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,,幼兒和家長應(yīng)對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,,準備出發(fā),,游戲開始,,家長帶著幼兒向終點前進,,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳,。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班),。
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子、四籃積塑,。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,,將積塑扔進前面的箱子里,,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地),。
準備:場地一塊,繩子四根,。
玩法:八人為一組,,幼兒和家長并肩站著,,家長左腳寶寶右腳摟綁住,,聽信號開始,,誰先到終點獲勝,。
規(guī)則:游戲過程中,,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲,。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地)。
準備:海洋球,、框子若干,。
玩法:四家庭為一組,,四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,,幼兒拋球,,家長手持框子接球,時間為一分鐘,,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班),。
準備:三張大椅子,。
玩法:四個家庭為一組,,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,,沒有搶到的淘汰,,搶到最后一張椅子的為勝,!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下,!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端)。
準備:障礙物,。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點,,中途家長不得用手去抱住孩子,,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不留意滑下來掉地,,游戲終止,。
六一親子活動方案設(shè)計篇五
親子活動通過親子群體間的`活動交流,增進親情,,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,,增進教師、家長及孩子間的感情,,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度,、信任度,,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力,。針對我校兒童的特點,,擬定親子活動方案如下:
1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導,。
2,、幫助家長營造家長與孩子間的交流,、交往,,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,,促進兒童的健康成長.
4,、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,,使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智,。
山立學校小學部學生及家長,。
1,、推小車。
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,,以時間短為勝出,。
2,、二人三足跑。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回,。以先跑完的隊為勝。
3,、運球接力。
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,,然后再把球運回遞給第二人,,第二人以同樣方法進行游戲,。以速度快的隊為勝,。
4、搖擺車,。
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來,。以速度快的隊為勝。
5,、夾球接力。
游戲方法:兩人組成一隊,,面對面站在兩條平行線后,,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),,教師發(fā)令后,,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,,第二人以同樣方法進行游戲,。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑,。最后以速度快的一隊決定勝負,。
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表,。
班級:
推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目表演,。
六一親子活動方案設(shè)計篇六
月亮灣客家文化園,。
我成長,、我快樂,。
三年(3)班的老師,、孩子和家長們自愿參加,,每位孩子至少要有一位家長陪同,。
以家庭親子活動為主,,展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛,。
1.6月1日上午7:45,,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,,分組,,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,,開始我們這天愉快的旅程。
2.到碼頭后,,渡船至月亮灣,,然后步行至酒店集中開展親子活動,。
(1)拔河(僅家長參加,,孩子們加油),。
3.參觀知青文化點。
4.統(tǒng)一午餐,,同時觀看民族歌舞,。
5.午餐后,,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,,可進行適當午休,,調(diào)整),。
6.組織參加cs野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,,需分組進行,,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!),。
7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
1,、由于此次參加活動人數(shù)較多,,將分成5組,,每組指定2名組長,負責招集組員,,清點人數(shù),組織組員參加活動,,收取活動費用等,。家長們要持續(xù)通訊暢通,,確保隨時聯(lián)系,。
2,、所有費用實行aa制,,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,,請家長們備好現(xiàn)金,,每人約100元左右,,具體金額以活動當天實際使用的為準,。
3,、戶外活動要注意人身安全,安全第一,,請家長們必須要看管好自己的孩子,,你們對孩子的安全負有完全的職責。
4,、天氣炎熱,,請家長們自行準備零食和飲用水,,并自備防蚊蟲、防暑用品等,。
5、保護大自然,,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,,隨手撿起垃圾,,不留下任何痕跡。
11:00―12:00第一批親子cs野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi)),。
14:00―15:00第二批親子cs野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))。
15:00―16:00第三批親子cs野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi)),。
注意事項:活動當日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝,;
所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋,。
六一親子活動方案設(shè)計篇七
四(3)班教室。
游戲+節(jié)目表演,。
(寫好整個串詞,,收集同學們要表演的節(jié)目,,穿插其中),。
(每個活動設(shè)有兩個主持人,,家長可配合布置道具。),。
1,、一路有你;
2,、反串角色;
3,、水中吹球,;
4,、打保齡球,;
5、正中下懷,;
6,、心心相映,;
7,、水中撈月。
1,、游戲名稱:一路有你,。
2,、游戲名稱:反串角色,。
游戲規(guī)則:
3,、游戲名稱:水中吹球,。
游戲規(guī)則:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,,把一個乒乓球放在第一個碗里,。家長不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,,一次性吹到最后一個碗里,,再由孩子吹回來即勝利。
4,、游戲名稱:打保齡球。
游戲規(guī)則:家長和孩子站在起點線(距離3米),,手持實心球打不遠處的保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投1次,,計算打倒的保齡球(礦泉水瓶)總數(shù),打倒10個為優(yōu)勝,。
5、游戲名稱:正中下懷,。
游戲規(guī)則:在2米距離內(nèi),一端站孩子,,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動,,超出范圍不得分),,在1分鐘內(nèi)孩子要把10個乒乓球投完(家長不能用手幫忙,,靠身體的移動用塑料筐接球),,接中8球獲勝。
6,、游戲名稱:心心相映,。
游戲規(guī)則:
7,、游戲名稱:水中撈月,。
游戲規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,,再往盆里放入較多的玻璃珠,,父子(或母女)各手拿一雙筷子,,在1分鐘內(nèi),,夾起20顆玻璃珠即勝利,。
六一親子活動方案設(shè)計篇八
1,、通過看看、說說,、做做,感受馬蒂斯作品色彩,、圖案的美。
2,、學習接龍畫的方法,提高幼兒審美能力,,體驗剪貼活動的快樂。能夠和同伴一起合作完成作品,。
3、親子共同參與,,體驗美術(shù)活動的多樣性和樂趣,。
一、引導幼兒欣賞作品,,初步感知馬蒂斯作品的風格特點,。
1、情景導入(播放背景音樂),。
2,、引出作品,引導幼兒感知色彩,、圖形,。
1)引導幼兒根據(jù)圖形的特點想象不同造型,。
2)引導幼兒欣賞色彩。
二,、介紹馬蒂斯的生平,。
三,、欣賞馬蒂斯其他作品,,充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美,。
1,、欣賞作品:圣誕夜,。
2,、欣賞作品:克里奧爾的舞者。
師:這幅畫的名字叫克里奧爾的舞者,,它是一幅特別的畫,你看,,我可以把它跳出來!
四,、引導幼兒大膽創(chuàng)作,,體驗剪貼活動的快樂,。
1、教師示范,。過渡語:馬蒂斯真是個神奇的魔法師,我也忍不住想來學學他了,。
2、幼兒創(chuàng)作,。
1)介紹材料,、規(guī)則,。
2)了解什么是接龍畫,,接龍畫的特征:現(xiàn)場所有作品將圍繞一個主題或是一根主線,,最后所有的畫幅拼組成一幅大型的畫。
3)家長,、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。
2,、分享作品,,留影,。
家長配合:
1,、當天不開飯,,請在家長給孩子吃好早飯,,早8:30之前來園。
2,、請做好工作上的安排,,準時參加親子活動,。
六一親子活動方案設(shè)計篇九
通過活動,,讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動帶來的濃濃溫馨,,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬與希冀,。同時,借助六一兒童節(jié)的契機體現(xiàn)企業(yè)對于部分員工及子女的人文關(guān)懷,推廣和深化企業(yè)的文化理念,,增加員工的凝聚力和工作熱情。
:20xx年xx月xx日
:艾依水郡中體健身會所
1. 會場布置:氣球拱門,、氣球裝飾,、游戲區(qū)、觀眾區(qū),、領(lǐng)獎區(qū)。
3. 禮品準備:食品,、小布玩偶,智力圖書,,大禮品玩具包, 文具等,,1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷,,6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。
4. 主持人:方丹丹
5. 攝影,、維護現(xiàn)場秩序,,看護小朋友,、發(fā)放獎品等(李欣,,吳丹等)
6. 背景游戲音樂(陳亮)
(1)工作人員及家長在活動中看護好寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規(guī)則,。
(3)各位家長和小朋友們在活動中需穿著軟底運動鞋,。
1.家長和孩子入場合影,并就坐,,(工作人員注意引導)。
2.孩子分組情況,,1-3歲,,4-6歲,7-14歲,,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,,以便區(qū)分,。
3.領(lǐng)導講話并宣布活動開始
游戲開始:
4.比比誰最快: (1-3歲)(20個孩子,共4組)
游戲規(guī)則:5個寶寶一組一起在軟墊上爬,,家長在軟墊一頭,鼓勵孩子爬向終點,。最快到達的獲勝,,其他也可獲得獎勵,。
四組輪流比賽,工作人員注意人數(shù)控制,,及維護現(xiàn)場秩序。 裁判孫喆,。
搬運軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,,
看護人員:吳丹,,呂明。
5.誰是大力士 (7-14歲)(39人,10組)
游戲規(guī)則:選4組家庭,,由孩子和家長共同把氣球吹大,,并背靠背把氣球運到指定地點,。在規(guī)定時間內(nèi),哪個家庭運的多,,哪個家庭獲勝,。
裁判:孫喆,,吹哨及秒表(游戲時間3分鐘)
邊裁:沈杰,、楊娜,、李欣,、楊鑫
用具:盤子4,、氣球若干,、起始點標識
看護及協(xié)調(diào):吳丹,呂明,,劉宇博,。
分發(fā)戰(zhàn)利品
6.快樂傳真:(6-12歲)(39人,,4組)大獎
用具:詞匯卡(李欣)
7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)
游戲規(guī)則:小朋友8人一組進行游戲,,音樂開始,,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,,音樂停止,馬上搶到椅子并做好,,最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎,,其他的小朋友獲得鼓勵獎。
裁判:孫喆,,
音樂控制;陳亮
工作人員:沈杰,,劉宇博,。
9.迷迷轉(zhuǎn)(1-3歲)(40對左右)
音樂控制:陳亮
工作人員:呂明,,楊娜
10.小小搬運工(3-6歲)(27人)
游戲規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)用勺子運輸?shù)┲?,最后按?shù)量多少評獎,。 裁判:孫喆(游戲時間1分鐘)
一組4個小朋友比拼,。
工作人員:楊娜,,吳丹,。
用具:跳棋4副
11.毛毛蟲(3-6歲)?!ǎ?7人)
游戲方法:派出三個小朋友,,三人排成一列縱隊,,小呼拉圈兩個,第一個圈套在前面兩人身上,,第二個圈套在后兩人身上,,路線上設(shè)有過獨木樁,、繞大樹等障礙物,。哪組先跑完規(guī)定路線,,那組獲勝,。每組參賽家庭4對。
裁判:孫喆
用具:獨木橋標識(地墊間隔) 大樹
工作人員:劉宇博,,沈杰,,楊娜,。
12.鉆山洞(3-6歲)
游戲準備:呼啦圈
游戲方法:家長手持兩個呼啦圈,,游戲開始先將嘩啦圈放在地上,,幼兒雙腳跳入第一個圈中,,從下向上套嘩啦圈,,然后交給家長,,家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面,幼兒繼續(xù)套第二個呼啦圈,,如此反復,,直到終點。游戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上,。
先到終點的家庭勝出,。每輪3-5個家庭,。
裁判:孫喆
演示:楊娜、吳丹
工作人員:呂明,,吳丹
14.兩人三足(6-12歲)(39人)
游戲方法:比賽分為兩組,,每組5人,。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對出發(fā),,途中要繞過障礙物,,回到起點后,,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝,。
裁判:孫喆,,
工作人員:楊娜,吳丹,,呂明。
15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)
游戲規(guī)則:以4個家庭為一組,,分兩隊進行對抗,。家長把幼兒背在背上,,從起跑線開始跑到桌子前,,幼兒伸手從盤子里拿一個桃子,跑回到起跑線下一個家庭繼續(xù),哪一組先將桃子全部運完,,哪一組獲勝,。
用具:桃子12個
工作人員:劉宇博,、沈杰,、吳丹,、楊娜
16.增加家長們參加的游戲:
游戲一:五毛和一塊。