演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！

我很榮幸能夠站在這里演講,。今天,，我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政，文明建和諧”,。

在這片富饒的大地上,，有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體：xx縣財(cái)政局。幾年來,，這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“省級(jí)文明單位”,、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”,、“全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，精神文明建設(shè)碩果累累,，這些成績(jī)也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展,，為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！

說到這兒,，有人問了,，財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jī),？讓我來告訴你,，因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛,、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人,！

“為人民理財(cái),，做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,，影響著我們,，同時(shí)也感化著我。作為澄城財(cái)政的一員,，我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的希望和要求：要有奉獻(xiàn)精神,，保持不為名，不為利的平常心,；樹立愛崗敬業(yè),，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象,。形象好,，則正人氣聚人心，財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,，我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、創(chuàng)新發(fā)展，以樹立誠(chéng)信,、廉潔,、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),，把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸,。

“財(cái)政無小事”每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵一筆；“崗位無貴賤”,，每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值,。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通的財(cái)政工作者,，都是成就大事業(yè)肌體的一分子,。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,，用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美，詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間,！在財(cái)政局大廳，咨詢服務(wù)崗上的張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,，服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌,。

人性化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,，滿意度和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高,。有人可能要問：財(cái)政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而又普通,，有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他：當(dāng)然重要,。雖然是起草文件，但我們所提的意見卻關(guān)系財(cái)政收入的增長(zhǎng),；雖然是發(fā)放票據(jù),，但經(jīng)過我們之手，票據(jù)就能轉(zhuǎn)化為政府非稅收入,；雖然是收費(fèi)稽查,，但經(jīng)過我們的努力，經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn),。雖然我們的工作平凡又普通,，可是它卻和我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,，雖然我們的工作辛苦又勞累,，可是它卻和千百萬人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,，全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，就是要我們正視存在的問題，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起,。寫好每一篇材料,，搞好每一次檢查，算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),，接待好每一位辦事人員,，奉獻(xiàn)我們的光和熱，在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗,。正如高爾基說過的：“工作如果是快樂的,，那么人生就是樂園：工作如果是強(qiáng)制的,，那么人生就是地獄。從言語(yǔ)表情到舉止行為,，我們以群眾滿意為宗旨,，以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,，把絲絲溫暖送給了廣大群眾,，讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。

是啊,，在這冬藏雪實(shí)的積蘊(yùn)季節(jié),，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺,，固然讓人欣喜澎湃,，然而文明無句號(hào)，和諧無止境,。我提議,，我們?cè)谧拿恳晃回?cái)政人，都在心里對(duì)自己說一句：我是財(cái)政人,，我為財(cái)政爭(zhēng)光,，財(cái)政以我為榮。面對(duì)著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,，讓我們攜起手來,，懷著對(duì)財(cái)政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情,，恪盡職守,，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn),，默默耕耘,，把青春獻(xiàn)給財(cái)政，以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人渴望橄欖枝永久地?fù)u曳在枝頭;有人想念愛是人類力量的源泉;有人崇尚科技引領(lǐng)著人類的進(jìn)步。然而,，這一切,，都要以和諧為基礎(chǔ)，它才是為類一切活動(dòng)的中心,，是人類在與自然斗爭(zhēng)過程中結(jié)成的親密關(guān)系總體的體現(xiàn),，是人類社會(huì)活動(dòng)的靈魂。

生活在世界上,，人人都渴望著與自然和諧相處,，陶淵明縱情山水之間寫下“采菊東籬下,，悠然見南山”的閑逸，失意的王勃也無法拒絕美景,，寫出了“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色”的豁達(dá)與飄逸，林清玄和日月潭融為一體,，有著流浪氣質(zhì)的三毛在撒哈拉大沙漠中尋找情思,。在物我為一的心靈和諧中，我們學(xué)會(huì)了生存,，我們的心中有了山水的寧?kù)o與曠遠(yuǎn),，也有了動(dòng)物的靈動(dòng)與純真。

每一個(gè)人或物都是世界的一個(gè)因子,，都生活在一個(gè)共同的社會(huì)的體系下,，彼此之間和諧相處是構(gòu)建一個(gè)健康穩(wěn)定的社會(huì)的關(guān)鍵。和諧相處,，既包括人與自然的和諧相處,，也包括人與人之間的和諧相處。同學(xué)之間和諧相處可以使彼此間的友誼更加深厚;鄰里之間和諧相處,，可以營(yíng)造愉快的生活空間;同事之間和諧相處,，可以促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展;醫(yī)生與病人和諧相處，可以使患者更好地恢復(fù)健康;家庭之間和諧相處,，可以使生活更加美滿富足,。所以人與人之間各和諧相處，可以社會(huì),、生活與事業(yè)帶來的壓力,，可以使人際關(guān)系得到緩和，它能給社會(huì)帶來一片安祥的天空,，也給人類的心靈注入一些清涼與寧?kù)o,。

和諧相處,，就需要我們獻(xiàn)出愛心,，就需要我們學(xué)會(huì)溝通。心靈的鴻溝會(huì)在最親密的人之間造成一層厚厚的壁壘,，讓人與人之間變得陌生,，此時(shí)此刻，溝通顯得尤為重要,。學(xué)會(huì)溝通,，讓一切猜疑和嫉恨都煙消云散;學(xué)會(huì)溝通，讓真誠(chéng)與信任的芬芳彌漫人間;學(xué)會(huì)溝通,，讓光明在心與心之間搭建成一座美麗的彩橋;學(xué)會(huì)溝通,，讓光明充滿心房,，讓人們共處于一個(gè)充滿愛的世界之中。

讓和諧的光芒灑滿人間,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵花的綻放是多么美麗,，讓人和諧的光芒灑滿人間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)充滿秩序,，人與人之間親密無間,。

和諧，讓人類的美好生活變得永恒,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇三

太平鎮(zhèn)黨委對(duì)開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)高度重視,，將其納入重要議事日程，擺在突出位置,，將其與經(jīng)濟(jì)工作一起來抓,，同研究、同部署,、同落實(shí),、同檢查。為加強(qiáng)對(duì)開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)黨委研究成立了由黨委書記任組長(zhǎng),、黨委副書記、宣傳委員任副組長(zhǎng),，文化,、教育、共青團(tuán),、婦聯(lián)等部門及各村,、社區(qū)黨總支書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，設(shè)在黨委宣傳科,，具體負(fù)責(zé)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，各村,、社區(qū)也都成立了相應(yīng)的組織,，促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開展。

太平鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)條例》,，教育黨員干部自覺“講誠(chéng)信,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”，養(yǎng)成良好的從政習(xí)慣和為民務(wù)實(shí)清廉的思想作風(fēng),。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,，并在鎮(zhèn)政府一樓辦公室設(shè)立了機(jī)關(guān)干部去向告知牌。為每名機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一制作了桌牌,，注明單位,、姓名、科室,、職務(wù),、工作職責(zé)，開展陽(yáng)光服務(wù),，接受民主監(jiān)督,。研究制定了《太平鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》、《太平鎮(zhèn)干部管理規(guī)定》,、《關(guān)于規(guī)范婚喪喜慶事宜的有關(guān)規(guī)定》,，健全了工作機(jī)制，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)和反對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣的責(zé)任體系,，規(guī)范了黨員干部行為。按照相關(guān)規(guī)定,，先后對(duì)2名借機(jī)操辦斂財(cái)?shù)母刹糠謩e給予了黨紀(jì)政紀(jì)處分,，有效遏制了紅白喜事大操大辦之風(fēng)，樹立了黨員干部的良好形象,，得到群眾的高度贊譽(yù),。

便了人民群眾，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系,。太平鎮(zhèn)始終把改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，20xx年共為群眾辦了六件惠民實(shí)事。一是實(shí)施土地整理項(xiàng)目節(jié)水襯砌工程,，提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),；二是擴(kuò)建水稻和蔬菜工廠化育苗基地，提升了農(nóng)業(yè)科技水平,；三是建成太平學(xué)校食堂,，改善了師生就餐條件；四是做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、重大疾病醫(yī)療救助工作,，提高了群眾基本生活水平,；五是對(duì)全鎮(zhèn)的自來水管線更新改造，解決了農(nóng)村飲水安全問題；六是狠抓農(nóng)村環(huán)境綜合治理和鄉(xiāng)村綠化工作,，鎮(zhèn)容村貌發(fā)生翻天覆地的變化,，人民群眾拍手稱快。

會(huì)給一些貧困的家庭送去,。對(duì)村里的孤寡老人,、五保戶、殘疾人,，她經(jīng)常主動(dòng)去人家串門,，了解他們生活上的不便與需求，盡其所能地去幫助他們,，讓別人感受到被關(guān)心與照顧的溫暖,，譜寫著自己美麗的人生。20xx年,，宋麗秋被評(píng)為“最美盤山女性”,，她的先進(jìn)事跡多次在《盤錦日?qǐng)?bào)》、盤山電視臺(tái),、盤山人民廣播電臺(tái)宣傳報(bào)道,，贏得人們的尊敬，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,。

太平鎮(zhèn)以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,，以“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”為總要求，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。通過召開座談會(huì),、個(gè)人訪談、電話征求,、面對(duì)面查找,、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見表,、網(wǎng)上征求意見等方式,，廣泛征求對(duì)黨委班子的意見和建議，認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，分析產(chǎn)生問題的原因,，制定整改措施，明確努力方向,，做到立行立改,、治根治本,、取信于民。通過開展教育實(shí)踐活動(dòng),，著力解決班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，思想作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；著力解決宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問題,，為民服務(wù)水平進(jìn)一步提升,；著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,；著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題,，基層工作基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)；著力解決用人導(dǎo)向問題,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的水平進(jìn)一步提高,；著力解決農(nóng)村環(huán)境污染問題，鎮(zhèn)村環(huán)境面貌進(jìn)一步改善,，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的,。開展“最美盤山女性”評(píng)比活動(dòng)，涌現(xiàn)出宋麗秋,、崔長(zhǎng)鳳,、宋玉艷、李秀芝等一大批先進(jìn)典型,，其中宋麗秋被評(píng)為“最美盤山女性”,，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展“最美家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，涌現(xiàn)出步學(xué)云,、孟令杰等5個(gè)“最美家庭”。開展“孝老愛親”活動(dòng),，評(píng)選出好媳婦5人,。

太平鎮(zhèn)投資800多萬元進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理，全鎮(zhèn)共清運(yùn)生活垃圾4017噸,，拆除院外豬圈199個(gè),，簡(jiǎn)易廁所420個(gè)，清除灰堆3525個(gè),，柴草堆1900個(gè),，雜物堆770個(gè)?！柏i圈,、廁所、灰堆,、柴草堆,、雜物堆”五進(jìn)院達(dá)到100%,，畜禽圈養(yǎng)率達(dá)到100%。全鎮(zhèn)新建垃圾收集池260個(gè),，新建垃圾存放點(diǎn)8個(gè),，垃圾填埋場(chǎng)7個(gè),。新建污水氧化塘20個(gè),，氧化邊溝2萬延長(zhǎng)米。修建邊溝39.84公里,，邊溝清淤108公里,。新修植樹臺(tái)田4萬延長(zhǎng)米，植樹20萬株,。新修入戶小橋20xx個(gè),，新修砂石路6.1公里，維修砂石路7.88公里,。室外無害化廁所建設(shè)完成750戶,，廁所入室工程正在推進(jìn)之中。路燈在各村原有135盞的基礎(chǔ)上新安裝606盞,，現(xiàn)已全部竣工,，各村主要街路全部實(shí)現(xiàn)亮化。危房改造工程計(jì)劃完成1000戶,，現(xiàn)已完成450戶,，8月底前全部完工。

目前,，太平鎮(zhèn)“五個(gè)一”工程即一個(gè)村一個(gè)文化廣場(chǎng),、一個(gè)連鎖超市、一個(gè)大眾浴池,、一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生所,、一個(gè)燃?xì)庹窘ㄔO(shè)正在緊張的建設(shè)之中，建成后必將加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，朋友們：

大家好,！

今天我演講的題目是"愛心筑和諧,，平安送光明"。

有這樣一個(gè)非常有趣的寓言故事,，說的是地獄與天堂的區(qū)別究竟在哪里,。故事是這樣的：在地獄中，有這樣一群人圍著桌子吃飯,，桌子上擺滿了各種豐盛的食物,，唯一不足的是他們的手上都拿著10米長(zhǎng)的筷子,，他們拿著這樣的筷子夾著食物費(fèi)勁的往自己的嘴里送，卻無法吃進(jìn)去,，就這樣天長(zhǎng)日久他們?nèi)巳税ゐI,，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，面黃肌瘦,。在天堂里,，也有一群人圍著桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng),，但是他們夾著食物并不往自己的嘴里送,，而是送到了對(duì)方的嘴里，所以他們?nèi)巳孙柺?，個(gè)個(gè)開心,。

這個(gè)故事是學(xué)生時(shí)代的時(shí)候輔導(dǎo)員講給我聽的，現(xiàn)在想起這個(gè)故事,，我又有了更深的理解和感受,。愛，是如此的重要,，它不僅僅是人類彼此的需要,，他更是人類建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和前提。正如那首歌所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，我們欣喜的看到愛心不但沒有湮滅,，反而成為感動(dòng)你我,，關(guān)懷他人的契機(jī)。在剛剛過去的"感動(dòng)中國(guó)"的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,，"愛心"做為弘揚(yáng)民族文化精神的主旋律,，再一次得到了展現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,，國(guó)家電網(wǎng)公司做出開展"愛心活動(dòng)"實(shí)施"平安工程"的決定,，更是體現(xiàn)了企業(yè)與員工與社會(huì)之間最真摯的愛。

在寧陽(yáng)供電公司檢修公司的辦公室里懸掛著一面繡有"救濟(jì)排難,，無私奉獻(xiàn)"八個(gè)燙金大字的錦旗,。說到這面錦旗，還有一段故事,。那是xx年9月份的一天,，地處寧陽(yáng)縣境內(nèi)的亨達(dá)煤業(yè)公司礦區(qū)的6kv專用供電線路突然斷電，造成井下作業(yè)停止,，礦區(qū)生產(chǎn)陷入癱瘓,。礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織搶修,，終因技術(shù)力量有限，未能找到故障點(diǎn),，于是一個(gè)求救電話打到了寧陽(yáng)供電公司檢修公司,。公司領(lǐng)導(dǎo)張主任深知停電會(huì)給礦區(qū)生產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害，立即從外地施工現(xiàn)場(chǎng)抽調(diào)寧工,，劉工兩名技術(shù)人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),。經(jīng)過緊張的事故排查，最終判定是專用供電線路提接的一段電纜由于潮濕老化,，絕緣降低而造成了停電事故,，需及時(shí)更換新的電纜來解決,。

是什么讓他們這樣無怨無悔,，任勞任怨，答案只有一個(gè)字那就是"愛",。我們的電力員工正用最平凡的愛崗敬業(yè)精神,，奉獻(xiàn)著對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)最真摯的愛。

平安是企業(yè)健康有序發(fā)展的保證,，平安也是愛心長(zhǎng)久傳遞的保證,。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,，祥和，五彩繽紛的美好世界,。國(guó)家的安全是國(guó)泰,，民眾的安全是民安。有了安全,，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上,，小河邊，低聲吟唱"采菊東籬下,，悠然見南山",，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,，放聲高歌"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海"，有了安全,， 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,，有了安全,，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),，照亮我們整個(gè)人生,，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡,。

身為一名電力人,，安全對(duì)我們來說，其中的重要性不言而喻,。從小的方面來看,，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看,，安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象,，效益和生存發(fā)展。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,，我們只有真正做到"安全第一,，預(yù)防為主"，在思想上高度重視安全,，時(shí)刻做到"安全在我心中",，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故地發(fā)生,，防患于未然,。嚴(yán)是愛，松是害,。在我們的日常生活工作當(dāng)中,，如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,，戴好安全帽,，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻敲響"安全警鐘",，認(rèn)真遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,，才能為我們的電力用戶提供更安全可靠的供電。

因?yàn)槲覀冃闹杏袗郏覀儾哦嗔艘环葚?zé)任;因?yàn)橛辛素?zé)任,，所以我們必須努力;因?yàn)槲覀兣?，所以有了平?因?yàn)橛辛似桨玻晕覀冃腋?！愿我們每一位參賽者的話語(yǔ)能喚醒和激發(fā)在座的您生活和工作的熱情,，愿我們的行動(dòng)能春風(fēng)化雨滋潤(rùn)每一位電力用戶的心田，更愿我們的愛心讓我們的電力企業(yè)更加充滿了溫情,，充滿了活力,！

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

作為法院的一名干警,，我感到無比的驕傲和自豪！4年前,，從跨進(jìn)光榮的法官隊(duì)伍那一刻,、從穿上這身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹品且豢唐穑业娜松鸵呀?jīng)交給了人民法院的審判事業(yè),。今天我演講的題目就是“頌清風(fēng)正氣促公正和諧”,。

每當(dāng)我步入法院大門時(shí),，注目那莊嚴(yán)高懸的共和國(guó)國(guó)徽,，仰望那迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，一股神圣感與自豪感油然而生,，同時(shí)也感受到一絲敬畏,，一份沉甸甸的責(zé)任。我曾經(jīng)不止一次的問自己,，這種感受來自何方,？是法院名頭的顯赫？還是司法本身的威嚴(yán),？最終我意識(shí)到,，這些都不是，這神圣,、自豪,、敬畏與責(zé)任，來自于人民法院所承載的是——人民的囑托,，人民的信任,，人民的殷切期盼！

我時(shí)刻告誡自己：“自己肩上扛起的不僅僅是天平,，而是千千萬萬百姓對(duì)公平正義的呼喚”,。

公正是司法的靈魂，廉潔則是內(nèi)心的自我約束,。人民將糾紛提交給法院解決,，就是想在這里尋求公道,。立案庭是人民法院的窗口每年要接待數(shù)以千計(jì)的當(dāng)事人，工作好壞,，直接影響著法院的對(duì)外形象,。

20xx年一起道路交通事故人身?yè)p害案件中，5歲的男孩被車輛撞死,，父母哭著到法院申請(qǐng)立案,，立案庭一位女法官?gòu)膶彶楸Ｈ讲榉廛囕v僅用1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。面對(duì)4方當(dāng)事人,、多個(gè)法律關(guān)系的訴前調(diào)解,，她以自己的真情感動(dòng)了所有人，最后4方當(dāng)事人終于達(dá)成了一個(gè)共識(shí)一次性給付賠償金,。事后,，受害人母親拿著錢專程找到辦案法官表示感謝，被她拒絕了,。她執(zhí)著堅(jiān)守著一名法官的職業(yè)道德,，忠誠(chéng)維護(hù)的是法律的神圣與尊嚴(yán)。

一個(gè)法官一生中可能會(huì)審幾千件案子,，但許多當(dāng)事人一輩子可能就進(jìn)一次法院,，作為案件的當(dāng)事人，總有一方會(huì)不滿意,，那就要求法官在‘辨法析理’上要下一番工夫,，讓贏者贏得明明白白，輸者輸?shù)们迩宄?/p>

當(dāng)你被稱作法官,，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益就是你義無反顧的選擇和使命,；當(dāng)你被稱作法官，就必須兩袖清風(fēng),、一身正氣,；當(dāng)你被稱作法官，就意味著沒有勛章綬帶,，只有平凡和普通,。

平凡的工作之所以偉大，在于賦予了工作濃濃的真情,；短暫的生命之所以不朽,，在于演繹了生命永恒的真諦。只有胸懷天下,，才能高揚(yáng)人生價(jià)值,；只有心系人民，才能詮釋生命的意義。

“將忠誠(chéng)鑄進(jìn)莊嚴(yán)的國(guó)徽,，用公正架起金色的天平”“懲惡揚(yáng)善,、匡扶正義是我們的使命，為人民服務(wù),、無私奉獻(xiàn)是我們的赤誠(chéng)”……口中總是不自覺的哼起這首我們的歌,，人民法官之歌，那堅(jiān)定激昂的節(jié)奏激蕩起的不僅是心中的自豪感,，更是無限的責(zé)任與使命!

作為當(dāng)代青年的我們,，要立足本職，秉公執(zhí)法,，讓人生綻放出最燦爛的青春之花,，讓天平永不傾斜，讓國(guó)徽永遠(yuǎn)閃光,！謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

走近大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙,?？矗恢环蚀蟮南X蟈在草地上穿梭,，它那草一般的綠油油的身子,，好像只為大地而生。聽,，知了在樹上鳴叫，“知了,，知了”,，它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱,，到河里去摸小魚,，還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。

大自然中,，也有許許多多奇妙的故事,。大樹上，一只小烏鴉在喂老烏鴉吃食,，那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩,；草原上，一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們,，競(jìng)爭(zhēng)很激烈,；土坑旁，一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴,，那是讓我們知道,，團(tuán)結(jié)就是力量。

藍(lán)天,、白云是大自然的恩賜,，然而，貪婪的人們并不珍惜它們,；登高遠(yuǎn)眺,，煙霧籠罩，空氣中彌漫著刺鼻的氣味,，令人喘不過氣來,。不知不覺中，我們的生活環(huán)境變得如此惡劣,，我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕,！工業(yè)廢氣、汽車尾氣,、生活廢氣……短短的時(shí)間,，我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的'天空！如果大自然有個(gè)法庭的話,，人類該當(dāng)何罪,？大自然不能審判，并不等于我們能逃脫受罰,，歷的倫敦“煙霧事件”,，日本水俁病事件……就是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖纳畛翍土P。

把一個(gè)清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,，實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高等動(dòng)物”這一稱謂,，追根溯源，就是人類需索無窮的自私本性,，為了自己的舒適與方便,，置自然環(huán)境和其他生物于不顧，導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕,，和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞,。正如一位學(xué)者描述的那樣，人類文明的腳步走到哪里,，哪里就留下一片荒蕪,。

大自然是我們可靠的朋友,，它們無時(shí)無刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存,，才能共同構(gòu)成和諧的自然界,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、朋友們：

大家好,！我是來自xx的***。有機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽,，我感到非常榮幸,。我演講的題目是《無怨無悔為“和諧”》！

海茫茫,、水碧碧,，這里是一片美麗神奇的土地；魚兒肥,，稻花香,，這里是一片物產(chǎn)豐饒的土地；情濃濃,、夢(mèng)依依,，這里更是一片繽紛絢爛的土地！朋友們,，這是一幅多么和諧生動(dòng)的美景啊,，這就是我們的象山！她是一顆璀璨奪目的海上明珠,，是“海山仙子國(guó),、東方不老島”！

應(yīng)該說,，象山人是幸運(yùn)的,。因?yàn)楸写笞匀坏囊笠缶祛櫍笊饺藫碛幸粋€(gè)令人羨慕,、和諧宜人的綠色家園,；同時(shí)，象山人更是清醒的,，因?yàn)槲覀冎溃匀簧鷳B(tài)的和諧,，僅是和諧社會(huì)的一個(gè)部分,。今天，象山人在享受自然界美好與和諧的同時(shí),，更注重致力于加強(qiáng)人文和諧,，將和諧社會(huì)建設(shè)引向了更深的層次,、更廣的空間?！白x書豐富人生,，知識(shí)構(gòu)建和諧”的全民實(shí)踐活動(dòng)，正是我們象山人大氣磅礴的精彩之作,。她如一面獵獵的旗幟,，高高飄揚(yáng)在象山的悠悠碧空，指引方向,、凝聚人心,；她似一聲嘹亮的號(hào)角，激情回蕩在象山的山山水水,，鼓舞士氣,，催人奮進(jìn)！

萬事以人為本,！我們說,，每個(gè)人內(nèi)心的和諧以及全體社會(huì)成員素質(zhì)的提升，才是構(gòu)建和諧社會(huì)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”,，讀書無疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳途徑。書籍是人類的朋友,，濃濃的翰墨書香,，將陶冶我們的情操，凈化我們的心靈,，提升我們的素質(zhì),，豐富我們的人生，并成就社會(huì)的和諧,！

作為工商系統(tǒng)的干部,，置身于這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，我們也正積極的行動(dòng)著,！通過學(xué)習(xí),，我們提高了業(yè)務(wù)能力；通過學(xué)習(xí),，我們轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),；通過學(xué)習(xí)，我們提升了自身素質(zhì),；通過學(xué)習(xí),，我們更加明確了肩負(fù)的責(zé)任！我們?cè)袆?dòng)于這樣一句話：“如果說我是一滴水,，我是否滋潤(rùn)了一片土地,？如果說我是一束陽(yáng)光,，我是否照亮了一處黑暗？如果說我是一顆小小的螺絲釘,，我是否牢牢堅(jiān)守在自己的崗位,？”是啊，我們工商干部是“紅盾”衛(wèi)士,，消費(fèi)者的權(quán)益要靠我們維護(hù),，良好的市場(chǎng)秩序要靠我們維護(hù)！我們必須要擔(dān)起和諧社會(huì)守護(hù)者的千鈞重?fù)?dān),，這是我們義不容辭的神圣職責(zé),！

我們身著經(jīng)汗水洗滌而愈發(fā)眩目的戎裝，我們有著久經(jīng)風(fēng)吹雨打而愈加堅(jiān)毅的面龐,，我們勤奮敬業(yè),、無私無畏，營(yíng)造著象山的清新有序,；我們披星戴月,、忍辱負(fù)重，行遍了象山的大街小巷,；我們愛崗敬業(yè),、執(zhí)法為民，描繪著象山的美好明天,！記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們自古以來就有埋頭苦干的,，有拼命硬干的，有樂于奉獻(xiàn)的,，有為民請(qǐng)命的……這就是中國(guó)的脊梁,！”而我們工商人誓言要做和諧新象山的脊梁，我們要用自己的出色工作,，給消費(fèi)者一份舒心和安全,，給象山一片明媚與和諧！

“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影,！”朋友們,，這就是我們工商人心中最堅(jiān)定的信念。我們所有的汗水,，都將為消費(fèi)者的滿意而流淌,；我們所有的熱血，都將為“紅盾”的輝煌而沸騰,；我們所有的激情,，都將為象山的和諧發(fā)展而澎湃！汗水可以作證,，汗水折射的辛勞可以作證,，和諧新象山的建設(shè)中，有我們工商人執(zhí)著事業(yè),，無怨無悔的身影,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇八

理查德跳躍的指尖上可以流淌出沁人心脾的樂章,，而我的爪子在鋼琴鍵盤上只能砸出令人作嘔的噪音，和諧于否這簡(jiǎn)單的四個(gè)字就是樂音和噪音的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn),。

活在這個(gè)世界上,，我們也走在音階上，我們的腳步為我們奏響了一個(gè)個(gè)音符,，這一個(gè)個(gè)音符在一起,，譜寫了整個(gè)社會(huì)的宏大樂章。

說到這兒,，我想起了進(jìn)行曲,，他們堅(jiān)定，他們有力,，他們振奮人心,，仿如古羅馬軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)般的布滿霸氣，不知道大家看過《特洛伊》這部電影沒,？這是我第一次被集體力量的強(qiáng)大深深震撼,，數(shù)萬人邁著整潔的步伐，一步步壓過來,，沒有任何一個(gè)恩發(fā)出哪怕一丁點(diǎn)聲音,，這種非比平常的壓迫感是難以形容的，要達(dá)到這種集體力量的集中,，古羅馬人是通過嚴(yán)厲的制度和命令來實(shí)現(xiàn)的,。

那么引申開來，我們是不是可以說社會(huì)制度是保證社會(huì)和諧的基石呢,？答案是否定的,，因?yàn)槿粢约o(jì)律的方法把每個(gè)音符都放在指定的位置里，是決不可能,，也不合適的,，即使費(fèi)盡全力勉強(qiáng)做到了，也會(huì)使整個(gè)樂章代辦而沒有生氣,。

人之有別于動(dòng)物就在與情,，有了親情世界變得暖和,，有了友情，世界變得出色,，有了愛情,，世界變得浪漫，社會(huì)中的各種人際關(guān)系也是通過各種情聯(lián)系在一起的,，也就是說,，情是人際關(guān)系的紐帶。

我在這里情調(diào)情的重要性,，并不是要以情治國(guó)才能使社會(huì)的大樂章趨于和諧,，而是說要以法制國(guó)的時(shí)候加進(jìn)一些情，就如只有在樂曲之中加入了感情,，曲子才算真正擁有了靈魂,。

就拿今年早些時(shí)候發(fā)生的慘劇來說，有個(gè)20來歲的小伙子獨(dú)自回農(nóng)村家里,，路上被一輛車撞了,，傷了腿，肇事司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地一走了之,，好在傷不致命,，過路人幫著打了交警電話走了。但是交警來了之后勘察完現(xiàn)場(chǎng)也走了,，并沒有帶走小伙子,，也沒有任何通訊工具，根本沒有辦法與佳人聯(lián)系上,。他只好獨(dú)自一人坐在路邊等待著有人可以伸手幫助他一下,，一連五天過去了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,，他是被活生生地餓死的,。

這無疑是整個(gè)和諧社會(huì)的不和諧音。

事件中的交警認(rèn)為盡了自己的職責(zé),，但是僅僅做到這一點(diǎn)職權(quán)之內(nèi)的事就足夠了么,？法制難道是為了在讓社會(huì)秩序井然的同時(shí)淡漠人情，淡漠這人有別于動(dòng)物的珍貴財(cái)富么,？假如說事件中的司機(jī)應(yīng)該為小伙子的死負(fù)上責(zé)任的話,，那么交警和那個(gè)過路的人是否也應(yīng)該負(fù)上同樣的責(zé)任呢？我曾經(jīng)想象過小伙子死時(shí)的心境,，那怎樣的一種無助和失望?。?/p>

走在音階上，我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們踏出的音符加上情感,，讓我們的大約長(zhǎng)中多一點(diǎn)關(guān)心,，多一點(diǎn)同情，多一點(diǎn)交流,，多一點(diǎn)暖和,。這樣我們的社會(huì)大樂章才能如貝多芬的交響曲般和諧美麗長(zhǎng)寸于世。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

幼兒園班級(jí)管理工作有其特殊性,，既有對(duì)不同崗位教師的管理,，又有對(duì)不同個(gè)性的幼兒的管理；既有對(duì)生活的管理,，又有對(duì)教育教學(xué)的管理,；既有對(duì)人的管理，又有對(duì)物的管理等等,。這就需要班主任要有多種能力：要有凝聚力,，使全班人員團(tuán)結(jié)一致；要有發(fā)現(xiàn)新問題,、解決新問題的能力,，使班級(jí)工作不斷完善改進(jìn)；要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力,，如與其他班級(jí)之間的關(guān)系,、班級(jí)人員之間的關(guān)系、教師與幼兒之間的關(guān)系,、幼兒園與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系等等，創(chuàng)設(shè)一種相互尊重,、和諧,、民主、團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境,；要有顧全大局,、公正無私的精神，避免各種不良風(fēng)氣的形成,；還要有工作扎實(shí),、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，要有一定的教育教學(xué)能力,，帶動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)工作的開展等等,。

家庭是社會(huì)的“細(xì)胞”，在我們這個(gè)幼兒園里，一個(gè)班級(jí)無疑就是一個(gè)“器官”,，班級(jí)組織與管理的成效直接制約和影響著幼兒園這個(gè)大系統(tǒng)的運(yùn)作與發(fā)展,。在幼兒園班級(jí)管理中有這樣三種不容忽視的人員結(jié)構(gòu)：保教人員、幼兒,、幼兒家長(zhǎng),。而此三種人員之間是否能夠和諧發(fā)展并具凝聚力，直接展示了班級(jí)的管理是否規(guī)范化,、合理化,、科學(xué)化。因此,，在這幾年的班級(jí)管理中,，我力求探索一種和諧管理的模式，盡量使班級(jí)始終運(yùn)行在良性循環(huán)狀態(tài)下,。要追求這種和諧,，管理者必須做到三個(gè)有心：

幼兒，防止情緒和行為偏激,，從而在二者之間建立交流互動(dòng)的平等關(guān)系,，這不僅需要教師具有高尚的品格，更重要的要有一顆廣博的愛心,。

俗話說：“愛自己的孩子容易,，愛別人的孩子難；愛漂亮的孩子容易,，愛丑陋的孩子難,；愛聰明的孩子容易，愛愚笨的孩子難,?！币龅綄?duì)每一位孩子平等施愛，確非易事,，但要達(dá)到教師與幼兒間的和諧,，我們必須做到博愛。曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩的身影,，始終讓我揮之不去,，她是一個(gè)瘦小、不美又不聰明的女孩,，性格孤僻,、內(nèi)向又膽怯，從不回答老師的提問,，偶爾叫到她回答問題,，她也總是答非所問，亂說一句，引得其他幼兒哄堂大笑,。自由活動(dòng)時(shí),，她總是自已拿一件玩具躲到一個(gè)角落里偷偷地玩，沒有人主動(dòng)去找她,，有的男孩子還經(jīng)常暗中欺負(fù)她,，有時(shí)搶走她的玩具，有時(shí)故意揪她的衣服,，或者站隊(duì)時(shí)故意將她擠到隊(duì)外……,，這些奇怪的現(xiàn)象發(fā)生后，我隱約感到一種不和諧的因素正在擴(kuò)大,，孩子的母親似乎也覺察到了什么,，她已經(jīng)在以一種不放心的眼光留意她的女兒了。為了使這個(gè)孤獨(dú),、怯懦的孩子建立起自信，也為了使班級(jí)能夠處于一種和諧穩(wěn)定的狀態(tài),，我首先走近她,，做了她的朋友，我和她起玩玩具,，做游戲,，我們的快樂，很快吸引了其他幼兒,，起初他們只是好奇地看看我們,，后來就有一些幼兒一起參加我們的游戲了，在我的帶動(dòng)下,，孩子們都愿意接近她了,，而我們兩位老師在課堂上也盡量以最簡(jiǎn)單的問題向她發(fā)問，答對(duì)了及時(shí)表?yè)P(yáng),，讓其他幼兒知道,，老師們很欣賞她。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，小朋友們能主動(dòng)找她玩了,，男孩子也不再欺負(fù)她了，女孩兒的臉上綻放出開心的笑,，她的母親也對(duì)女孩的變化感到很高興,，更加支持我們的工作了。所以,，教師只有具有廣博無私的愛,，才能與幼兒建立起親密和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造出一個(gè)平等互愛，健康向上的班級(jí)風(fēng)貌,。

極的工作熱情,、團(tuán)結(jié)一致的方向。一方面,，“該出手時(shí)就出手”,。如家長(zhǎng)來了，班主任首先要與家長(zhǎng)作好交流工作,，增進(jìn)家園之間互相了解,；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，班主任要首當(dāng)其沖,、身體力行地解決,，而非將責(zé)任一推了之。另一方面,，“該放手時(shí)就放手”,，要充分信任搭班教師，讓她能積極主動(dòng)地解決問題,、促進(jìn)工作,，敢于說出自己的意見看法，鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流,，與家長(zhǎng)建立朋友的關(guān)系,、合作的關(guān)系。

教師與家長(zhǎng)之間是否和諧直接影響到保教質(zhì)量,。設(shè)想一位對(duì)你冷眼相視盡找毛病的家長(zhǎng)肯定會(huì)使你反感和不快,，也會(huì)影響到你對(duì)其孩子的教育。要在教師與家長(zhǎng)之間創(chuàng)造和諧,，需要做到兩點(diǎn)：一是站在家長(zhǎng)的角度上對(duì)待他的孩子,，二是不要忽視家長(zhǎng)向你提出的任何一個(gè)要求和建議，不要因?yàn)槎际且恍┈嵤露徽J(rèn)真對(duì)待,。最好建立一個(gè)記事本,，將每一天家長(zhǎng)的交代都記錄下來，然后逐條解決,。

曾經(jīng)有一位家長(zhǎng),，送孩子時(shí)面色不悅，將孩子送到老師手中轉(zhuǎn)身就走,，開始我們很納悶,，馬上反思自己的工作，想來想去問題找到了：前幾天,，家長(zhǎng)向我們反映孩子愛破鼻子,，讓我們提醒孩子多喝水,，我們當(dāng)時(shí)答應(yīng)下來，因?yàn)闆]有記錄,，就忘記了家長(zhǎng)的提醒,，家長(zhǎng)一定認(rèn)為我們根本不關(guān)心他的孩子，所以不高興,。我們便及時(shí)約這位家長(zhǎng)溝通,、道歉，說明原因,，家長(zhǎng)這才釋然,，表示理解。答應(yīng)的事沒有做到,，顯得教師沒有責(zé)任心,，容易失去家長(zhǎng)對(duì)教師的信任。為了把家長(zhǎng)的囑咐能隨時(shí)掛在心上,，我們便建立了記事本,。所以在家長(zhǎng)交代的瑣事上一定要細(xì)心，才能贏得家長(zhǎng)的心,，從而創(chuàng)造出教師與家長(zhǎng)之間的和諧,。

三、以對(duì)班級(jí)事務(wù)的處處用心,，創(chuàng)造班級(jí)保教人員之間的和諧。

真正的合作不是工作不分彼此,，或界限太清,，而是在明確各自職責(zé)的前提下，在分工的基礎(chǔ)上,，每個(gè)人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作,，并在班級(jí)總體工作目標(biāo)下，互助互補(bǔ),，才談得上是成功的合作,。這樣，工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏,，也不會(huì)因界限太清而延誤,。保教人員之間是否和諧，是班級(jí)一切工作能否得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。班級(jí)事務(wù)雜而亂,，僅憑一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，根本無法完成任務(wù),，只有幾個(gè)人既分工明確,，又團(tuán)結(jié)互助,，方能順利完成各項(xiàng)工作。首先必須建立班級(jí)成員的崗位目標(biāo)責(zé)任制,，合理安排班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，協(xié)調(diào)三位保教人員之間的關(guān)系，使大家各司其職,，各負(fù)其責(zé),。其次，班主任要處處用心,，以身作則,，凡事身先士卒。要使別人愛“家”,，自己首先做一個(gè)愛“家”的人,，對(duì)“家”中的一切（如：近階段保教任務(wù)，班級(jí)物資管理,，每個(gè)人的情緒狀態(tài),，身體狀況等等）都要了如指掌，要在精神上創(chuàng)造積極向上,、勇于進(jìn)取的氛圍,，在生活上時(shí)時(shí)處處關(guān)心班級(jí)成員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不好,，要及時(shí)找她談心,，使其消除憂慮和不快，全身心投入到工作中去,。最后,，班主任還必須做一個(gè)教學(xué)上的有心人，不斷探索發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)方法,，積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，帶動(dòng)班級(jí)教師搞好教研活動(dòng)，共同探討符合本班幼兒實(shí)際情況的教學(xué)方法,，在教育實(shí)踐中大家相互扶持,，相互幫助，共同完成教育目標(biāo),。

總之,，在班級(jí)管理中，不論采取什么形式,，什么方法,，只要具備了對(duì)幼兒廣博的愛心,，對(duì)瑣事有足夠的細(xì)心,，對(duì)班級(jí)事務(wù)做到處處用心，就能創(chuàng)造出和諧，使教師,、幼兒,、家長(zhǎng)之間始終處于一種協(xié)調(diào)平衡的狀態(tài),。這樣,，班級(jí)工作才能在和中求穩(wěn)，穩(wěn)中求勝,，從而把班級(jí)工作做得有聲有色,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

自然之美，在于天地萬物的和諧,，在于謹(jǐn)守著各自的運(yùn)行軌跡,，生存與死亡，寒夜與陽(yáng)光,，雋秀與奔放,，仿佛都在這一道道軌跡中來來往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,，便蘊(yùn)含著造化神功的和諧之美,，涵泳著大千世界的鬼斧天成。

我放縱著自己那恍若流光的想象,，扇動(dòng)起那對(duì)放飛理想的翅膀,，自己仿佛已站在高山之巔上，俯瞰著目下的滄桑,，環(huán)顧著眼前的荒涼,，心中是無比的慨慷。老鷹從耳際劃過,，仿佛要奔向山的那一方；鼻翼不自覺地扇動(dòng),，那是泥土的清香,。我振奮起精神，理清了思想,，那心中的火裹挾著氣流的奔放,，勃發(fā)著心底的熱望。我要呼出那山,，呼出那火,，呼出那生命的高亢，呼出那大自然的和諧與安詳,。

而人性之美,，就是人間百態(tài)的和諧樂章,，就是每個(gè)人心中的安樂天堂，繁華與荒涼,，軟弱與堅(jiān)強(qiáng),，絕望與希望，仿佛都在這人間大戲上頻頻登場(chǎng),。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,，每一句暖人的言語(yǔ)，都無不印刻著最細(xì)膩的情感,，無不藏匿著最敏感的神經(jīng),。

我的耳仿佛聽得到每顆心的絲絲悸動(dòng)，我的眼仿佛看得到你我的心房,，自己就好像已穿梭于人群深處,，潛行在大街小巷，聽到的是暖人的問候一聲聲,，看到的是燦爛的笑臉一張張,。在危難中我可以看到一雙雙援助的手，心中期待著命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī),，仿佛已經(jīng)看到曙光就在前方,。在奮斗中我感受到汗水折射著陽(yáng)光，理想正在揚(yáng)帆啟航,，人們的期許給我力量,，仿佛就在為我的人生導(dǎo)引方向。就在這絕望與希望的尋常中,，我看到了人性的和諧之美,。人間恍若愛的和風(fēng)，撫慰著我,，入我夢(mèng)鄉(xiāng),；社會(huì)好比心的海洋，浸泡著我,，伴我成長(zhǎng),。

就在這自然與社會(huì)的交叉口，我看到了和諧的美好,。和諧之聲,，就在耳畔鳴響；和諧之韻,，就在梁間回蕩,；和諧之美，就在我們身旁,。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,，不要放過身邊每一縷和諧之光,。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂，在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉,。和諧之美——我的天堂,！

和諧是一切事物的原則，工作,、學(xué)習(xí),、生活、文章,，條例,，它們內(nèi)在必須是和諧的，和其它事物的關(guān)系必須是和諧的,。如果不和諧就不可能存在,，一點(diǎn)的變化，必然引起其它的變化,，所以是不可阻擋,，因?yàn)樗鼈冇袃?nèi)在的聯(lián)系，有和諧的本質(zhì),。所以,，一個(gè)謊言，為了掩蓋它,，必須編造另一個(gè)更大的謊言,。一個(gè)扭曲，會(huì)造成另一個(gè)更大的扭曲,。斗爭(zhēng),，只是現(xiàn)象，和諧才是它的本質(zhì),。為什么要解方程,？為了解決問題。只有和諧才能解決問題,，和諧就是條件,。斗爭(zhēng)只是手段。為了解決問題,，不得不，迫不得已,，采取各種各樣的手段,。為了達(dá)到和諧，雙方的利益,，不得已而為之,。為了更高的和諧,，斗爭(zhēng)更微妙復(fù)雜。就象兩個(gè)球隊(duì),。這就象比賽,，兩個(gè)球隊(duì)。有人看球賽,，就是看輸嬴,。有人則不然，他們欣賞的是合諧,。比賽,，激烈的拼搶，有時(shí)還大打出手,，他們不合諧嗎,？不！無論從哪方面看,，都是合諧的,。他們表面上勢(shì)不兩立，其實(shí),，他們有共同的目標(biāo),，共同的利益，那就是達(dá)到觀眾的滿意,。自己技藝純熟,，更希望對(duì)方有好的表現(xiàn)。合諧包含著斗爭(zhēng),，與此同時(shí)也有妥協(xié),。合諧包含著嚴(yán)格，也有寬容,，合諧包含著一分為二,，也包含著合二為一。有陰有陽(yáng),，方方面面都能存在,，找到自己的位置。這就是物質(zhì)的本質(zhì),，物質(zhì)不滅定律,。

為什么不是極端？因?yàn)?，互相都有需要,，世界是一個(gè)整體，所以能找出共同點(diǎn)，共同的利益所在,。這是整體觀的表現(xiàn),。那種你中有我，我中有你的一體關(guān)系,。

生活的樂趣并不在于成敗輸嬴,，成者能有多少？不以成敗論英雄,。生活也不在于得失,，也不在于生老病死。生活是為了體驗(yàn)韻味,，合諧帶給人的感受,。比如：2+3=5，5+3呢就等于8,，數(shù)字不同,，有一個(gè)加法法則貫穿在其中，這個(gè)法則是相同的,。在運(yùn)算中,，我們體會(huì)到了這個(gè)法則。它是客觀的,、實(shí)際的,、合乎邏輯的、完美的,，一句話是合諧的,。也如打乒乓球，這樣打過去,，就那樣回過來,。這種回應(yīng)是客觀的、合乎規(guī)則的,。如果打不回來,，老是接不著，同樣是客觀規(guī)律的展現(xiàn),。通過努力又能接回去了,，符合了乒乓球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，乒乓球飛行的是那樣巧妙,。打的是有形的球,，體會(huì)的是無形的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，有韻味,，很合諧,。生活中也是如此,，方方面面的關(guān)系，這樣向社會(huì)展示,，社會(huì)就會(huì)這樣的回應(yīng)，完美合諧,。對(duì)自己也是如此,，生老病死，形象各不相同,，但是,，無論內(nèi)部，還是外部,，各種各樣的關(guān)系變化,，那種無形的東西組成了一幅互動(dòng)的畫面，合諧,，讓人感到完美,。如如之心，即是真實(shí),。

有形象的是現(xiàn)象,，本質(zhì)沒有形象。有形象的東西是變換無常的,，合諧是本質(zhì)是能夠永存的,。合諧沒有形象，它隱于有形之中,，無處不在,，合諧是真實(shí)因此可以長(zhǎng)久?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律,，這些規(guī)律可見嗎？有形嗎,？即不可見,，又無形象，但是,，它確實(shí)存在,，隱藏在有形事物之中。它們有能量,，互相關(guān)聯(lián),，也是客觀的存在。由于它們的存在,，世界才是合諧的,。符合規(guī)律即是合諧,，有人想不合諧，行嗎,？答案是：不行,！因?yàn)椋?guī)律有能量,，誰(shuí)想違反規(guī)律,？做不到！如果能做到,，違反規(guī)律,，那還能算做規(guī)律嗎！規(guī)律是客觀的,，是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的`,。規(guī)律的背后是物質(zhì)，物質(zhì)第一性,，是變化的依據(jù),、標(biāo)準(zhǔn)、是絕對(duì)的,。合諧是唯物主義辯證法試金石,。

由可見的事物中，發(fā)現(xiàn)不可見的規(guī)律,，這在科學(xué)中彼彼皆是,。看到蘋果落地這一可見事物,，而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。看到蘋果落地的人有的是,，從中發(fā)現(xiàn)這個(gè)無形的萬有引力的只有牛頓一人,。雖然，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,，一般人沒有發(fā)現(xiàn),，但是，萬有引力是客觀的存在,。它的存在對(duì)每一個(gè)人都是一樣的,，無差無別。

合諧可以用公式表達(dá)出來,，也可以是人的感受,。滿足方程式即是滿足合諧的條件，是事物存在的必要條件,，也是充分條件,，是唯一的條件,。如果沒有合諧，數(shù)值不可能計(jì)算出大小,，事物不可能確定形態(tài),，一句話：不能存在。再舉一例：一條河流,，有多少人贊嘆它,？它美好，為什么,？因?yàn)椋现C,。它的流動(dòng)符合拉普拉斯方程式,。這個(gè)方程式是對(duì)流動(dòng)的液體，那種互相補(bǔ)充,，合諧互動(dòng)的描述,。所以，它顯得美,，不會(huì)缺一塊少一塊,。山河大地很美，因?yàn)?，它原本也是流?dòng)的巖漿所凝結(jié),，也符合拉普拉斯方程式。發(fā)現(xiàn)拉普拉斯方程式的只是一個(gè)人,，他是用公式的形式表示流體的這一性質(zhì),。人們卻用感受來體會(huì)。有形事物美的原因,，是暗藏的一種合諧,。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什么美,？一個(gè)動(dòng)物滿肚子屎有什么美,？而生命的美是無形的事物，在于它的合諧和巧妙,，說不清,，道不明，讓人感到的生命的力量,。

頑強(qiáng)和順從,，強(qiáng)大或嬌小，以及等等,，在言語(yǔ)和形象以外的東西,，把內(nèi)容和形象拋開,，感到了一種美，那是無形的,。讓人心中升起憐憫,、熱愛和改悔，贊嘆上天的偉大,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的朋友、還有圣程的親人們：

大家下午好,！

非常感謝大家對(duì)圣程教育的關(guān)注,，作為一名圣程的家人，我感到特別的幸福和驕傲,！

我叫劉,？，來自太白樓運(yùn)河南岸的儒家茶業(yè),；剛開始選擇來濟(jì)寧做茶時(shí),，就是因?yàn)闈?jì)寧是儒家文化的源頭，并且還有著深厚的運(yùn)河文化,，素來是人神共享的福地,。當(dāng)時(shí)秉承的理念就是：以茶為平臺(tái)，傳播儒,、釋,、道三家的文化。

感恩上天的厚愛,，今年年初機(jī)緣巧合與福建儒家茶業(yè)結(jié)下了不解之緣,，開始了茶文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合與傳播；更有幸的是參加了圣程教育的培訓(xùn),，在導(dǎo)師王朝老師的引領(lǐng)下,，讓我對(duì)愛與和諧的人生有了更深刻的體會(huì)。

愛是人類最基本的情感,。在我的認(rèn)知中,，愛是偉大的、是神圣的,、是不可褻瀆的,；也許你會(huì)說：人人都會(huì)愛，都懂愛,，都知道如何去施予自己的愛,。在此，我想把我對(duì)愛的理解分享給大家,。

我覺得：

首先：我們要愛自己――要愛的正確,！

一個(gè)人只有正確的愛自己,，才有可能把他的愛延及他人，延及社會(huì)繼而兼善天下,。而當(dāng)今社會(huì),，大多數(shù)人認(rèn)為最大限度的滿足自己的欲望，就是愛自己,。并美其名曰：“人不為己天誅地滅,！”所以，為了票子,、車子,、房子、面子等等等等,，而去拼命的折騰自己,。一頓飯有時(shí)趕n個(gè)場(chǎng)；一個(gè)胃被啤酒,、紅酒、白酒……混合成了萬花筒,；一雙明亮的眼睛因?yàn)檎拚薜?搓麻而黯淡無光,。從此，一個(gè)健康的體魄百病叢生,；從此,，一顆寧?kù)o的心靈疲憊不堪；從此不知道今夕是何夕,？《孝經(jīng)》上說“身體發(fā)膚,，受之父母，不敢損傷,，孝之始也,。”若以犧牲身心的健康來?yè)Q取“養(yǎng)父母之身”的資本,，那根本不是“孝道,！“父母之心”何以安？“父母之志”何以立,？“和諧”一詞更是笑談,！

所以，我們一定要正確的愛自己,！

其次：我們還要愛我們的家庭――要愛的包容,。

家庭是社會(huì)組成中最小的單位，無數(shù)個(gè)家庭形成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界,。家庭關(guān)系的和諧與否,，直接影響到社會(huì)的長(zhǎng)治久安,。

托爾斯泰說過：“幸福的家庭都一個(gè)樣，不幸的家庭各有各的不幸,?！奔彝リP(guān)系處理的是否得當(dāng)，體現(xiàn)了家庭成員是否有愛的能力,！

為什么這么說呢,？

給大家講一則故事：有個(gè)女性朋友，長(zhǎng)的很美,，很溫柔,，在朋友圈里絕對(duì)是眾人矚目的焦點(diǎn)?？墒腔橐鰠s寂廖的如一潭死水,，結(jié)婚7年，和老公卻分房而居長(zhǎng)達(dá)6年之多,，每每提及于此,，都是一聲長(zhǎng)嘆！仔細(xì)分析下來不難得出了結(jié)果：她喜歡安靜,、性情孤傲,、清高、有高處不勝寒的冷寂,；而他的老公好動(dòng),、喜歡熱鬧、音響經(jīng)常開到最大的分貝來表達(dá)對(duì)生活的熱愛,。她的話：“因?yàn)椴涣私舛叩揭黄?，因?yàn)榱私舛a(chǎn)生距離”，兩個(gè)人固守著自己的世界,，誰(shuí)也不肯主動(dòng)向?qū)Ψ竭~進(jìn)一步,。這個(gè)如同驛站的家，常常使她抓狂,，精神瀕臨崩潰的邊緣,。我嚴(yán)肅的告訴她：“你雖然很優(yōu)秀，但卻沒有愛的能力,！”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,，一臉的愕然！

同樣,，也是一位女性朋友,，相貌平平，大大咧咧，瘋瘋癲癲,，很符合現(xiàn)在的流行語(yǔ)“2的可以”,，圈中的朋友都稱之為“2姐”；及其相反的是其老公文質(zhì)彬彬,，知書達(dá)理,，滿身透著一股儒雅之氣。對(duì)她更是百般寵愛,，大有：“呼之即來?yè)]之即去”的順從,。私下里忍不住問她經(jīng)營(yíng)幸福家庭的秘訣是什么？她說：努力了解對(duì)方,，最大限度的寬容和支持,；若暫時(shí)不能接受的，也要保持最基本的尊重,！我從心里著實(shí)佩服這個(gè)看似粗枝大葉,，實(shí)則光明智慧的女人。

世間多少夫妻為占上風(fēng),，得個(gè)“理”字,，而落到兩敗俱傷；天下多少家庭,，為爭(zhēng)辯是非對(duì)錯(cuò),，在糾纏不休中傷痕累累。我認(rèn)為,，在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容，對(duì)小事兒不較真兒,，大事不糊涂,，只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂。

最后我們還要愛我們的社會(huì)―――要愛的無私,！

我想大家還沒有忘記汶川地震中,，那個(gè)拾荒老人捐款的事情吧？

做一個(gè)愛的使者吧,！因?yàn)橛袗?，你的人生?huì)更絢麗多彩；因?yàn)橛袗?，你的家庭?huì)更美滿幸福,；因?yàn)橛袗郏@個(gè)世界會(huì)更繁榮昌盛,。

讓我們手牽手,，肩并肩，把涓涓細(xì)流匯成愛的海洋,，共同奏響這一曲愛與和諧的樂章,！

最后衷心的祝愿大家：身體健康,、家庭幸福、一切圓滿吉祥,！

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》,。

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身,。那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面,，更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。

首先,，我們小學(xué)生的著裝要得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。特別在升旗儀式的時(shí)候,，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

其次，對(duì)老師和同學(xué)講文明,，懂禮儀,。前幾天，在班主任老師課的課堂上,，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲網(wǎng)游戲,，被老師嚴(yán)厲批評(píng)，并叫了家長(zhǎng),。當(dāng)時(shí)我滿不在乎,，認(rèn)為是很小的一件事。后來,，在老師和家長(zhǎng)的耐心說服下,，我反省了自己的行為。是啊,，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。這些小事中孕著大道理,，比如，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的`幫助，應(yīng)主動(dòng)說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，如果同學(xué)之間有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了,。我們一定要互相理解,、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

再次,，我們離開校園,，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,，我乘坐公交車的時(shí)候,，看見兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵,。最后,，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí),。所以,，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜,，甚至擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起。我們一定要做到,，見了老人和抱小孩的,，一定要主動(dòng)讓座；麻煩了別人一定要說一聲“對(duì)不起”,。另外,，管好自己的嘴，不隨地吐痰,、亂吐口香糖,；管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂,，不踩踏草坪,。

文明禮儀，離不開你我,；和諧社會(huì),，離不開你我。中國(guó)是5000年文明史的“禮儀之邦”,，我們是祖國(guó)大家庭的一員,，祖國(guó)是個(gè)大花園,，你，我,，便是其中的一份子,。相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

講文明樹新風(fēng)揚(yáng)正氣促和諧演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,，在美好的校園愉快歌唱,；花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想,；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的.學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建文明和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。彎一彎腰,，撿起地上的垃圾，讓我們輕盈的走在詩(shī)意般的校園里,，不留下一粒塵土,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。同學(xué)們、老師們,，構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行,。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。

當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，文明和諧校園的樂章終將奏響,。花開的日子,，讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí),；花開的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的興趣樂園中陶冶情操,；花開的日子,，讓我們?cè)谖拿骱椭C的大學(xué)校園中健康成長(zhǎng)。

未來不是夢(mèng),，今天,，在我們手中。