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三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇一
1.豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活,讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式,。在辛苦勞作的時(shí)候可以放松一下心情,。
2.為社區(qū)人們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái),人們可以利用此機(jī)會(huì)相互溝通,,對(duì)我們的節(jié)目提一些寶貴意見,。
3.通過文藝匯演,適當(dāng)?shù)男麄魑覀兊膶W(xué)院,,擴(kuò)大我們學(xué)院的知名度,,引起社會(huì)關(guān)心,更好的發(fā)展我校的各種計(jì)劃,。
4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和愛心的同時(shí)提高實(shí)踐能力以及鍛煉自我,。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動(dòng)的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),。
融合了我們一起合作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶,。
6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活,。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識(shí),,體會(huì)更豐富的人生,。
三.匯演形式及內(nèi)容
節(jié)目不限,形式不限,,節(jié)目新款,,經(jīng)典,及多種舞臺(tái)表演形式(歌曲,,舞蹈,,朗誦,話劇,,小品,,樂器,手語)溶民族情,、友情于一體,。
四.匯演面向?qū)ο?/p>
1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生,。
2.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
五.匯演時(shí)間
六.匯演地點(diǎn)
重慶市巴南區(qū)魚洞街道化龍橋社區(qū)
七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點(diǎn),匯演之前全體成員召開會(huì)議。
2.出一條橫幅,,三張海報(bào),,于演出前3天掛于人流量較多的地方,另外,,必須定時(shí)地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象,若有此現(xiàn)象,,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼,。辦公室負(fù)責(zé)匯演現(xiàn)場(chǎng)的影像收集、拍照等工作,。待工作由主持團(tuán)負(fù)責(zé),。匯演所需物品的采購(gòu)由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。
3.選擇主持人,。主持人數(shù)量在4個(gè),。由成員推薦,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,,表達(dá)能力強(qiáng),,普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員,主持風(fēng)格和方式不限,,主持人用語必須經(jīng)過審查,。
4.篩選匯演節(jié)目:由辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目篩選,并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時(shí),,各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd,。包括歌舞類,短劇類,,才藝類等,。節(jié)目選定后,加緊排練,,確保每周至少有兩次排演時(shí)間,。
5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場(chǎng)地以及音響麥克風(fēng)等道具,確保匯演可以進(jìn)行,。
6.匯演當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,,場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,,匯演結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人(全體成員)等,。
八.活動(dòng)內(nèi)容與安排
1.成員開會(huì):確定主持人人選及其它節(jié)目,將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì),、高質(zhì)量、低成本”的原則,,在題材,,內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個(gè)節(jié)目的自然流暢,,并使整場(chǎng)匯演收到觀眾的歡迎和好評(píng),。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。
2.提前進(jìn)行彩排,,尋找不足之處,,精益求精。
3.準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀,,小獎(jiǎng)品,,當(dāng)天帶好筆墨,由辦公室負(fù)責(zé),,布置會(huì)場(chǎng)的道具由舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)
4.配樂準(zhǔn)備,、節(jié)目單由辦公室負(fù)責(zé)
5.場(chǎng)地音響等道具由化龍橋社區(qū)提供,當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)
九.匯演正式開始
1.主持人登場(chǎng)介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
3. 在整場(chǎng)匯演中做好催場(chǎng)工作,。(每個(gè)節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備,。)
4.在整場(chǎng)匯演中人員調(diào)動(dòng)合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,,都按要求完成,。
十.活動(dòng)要求
1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮,盡職做好自己的工作,,提供建議,。
2注意安全,有事需向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,。
3策劃組的成員要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,,耐心處理工作,并協(xié)助其他各成員的工作,。
十一.注意事項(xiàng)
1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?/p>
2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器,,做好器材保障工作
3.保證匯演有序進(jìn)行。若預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期上場(chǎng),,馬上換簡(jiǎn)單易上場(chǎng)的節(jié)目,,保證匯演質(zhì)量。
4.匯演現(xiàn)場(chǎng)混亂,,安排成員到觀眾席維持秩序,。
5.麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng),,隨時(shí)更換,。
十二.匯演 會(huì)議議程預(yù)案
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇二
自08年汶川地震之后,由強(qiáng)震帶來的滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷,。災(zāi)區(qū)人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫,。本次,,我團(tuán)隊(duì)以地理科學(xué)、測(cè)繪工程,、資源環(huán)境管理、建筑學(xué),、城市規(guī)劃,、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)為依托,通過社會(huì)調(diào)查,、實(shí)地檢測(cè),、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式,,利用gis,、遙感等先進(jìn)技術(shù),深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況,、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況,,最終建立災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議,。
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,,災(zāi)區(qū)防治保平安。
20xx年7月6日-20xx年8月下旬,。
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川,、茂縣、汶川,、都江堰,。
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),。
根據(jù)我國(guó)和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,,制作、印刷和分發(fā)山洪,、崩塌,、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本,、海報(bào),、音頻、視頻資料,,同時(shí)通過政府發(fā)動(dòng),、村莊宣傳、群眾訪談,、專題講座,、影視播報(bào)(音頻,視頻)等形式,,在政府機(jī)關(guān),、場(chǎng)區(qū)、學(xué)校,、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技,。
2,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,,造成87149人死亡和失蹤,,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌,、滑坡,、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū),、西部大開發(fā)的主線場(chǎng)和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū),。震后三年,崩塌,、滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目,。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),,通過野外考察、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì),、災(zāi)害危害與損失,、震后社會(huì)心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況,、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估,以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估,。
3,、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、水文監(jiān)測(cè),。
依托本團(tuán)隊(duì)的測(cè)繪,,地信,地科,,城規(guī),,建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢(shì),,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,,結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,采用gps,、rs,、gis、3s,、自動(dòng)氣象觀測(cè)系統(tǒng)、土體監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪與空間信息技術(shù),,進(jìn)行崩塌,、滑坡,、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測(cè)和區(qū)域動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),研究災(zāi)害分布規(guī)律,、發(fā)育特征,、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),,建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議,。
4,、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議。
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測(cè)資料,,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、技術(shù),、模式與實(shí)現(xiàn)途徑,,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對(duì)策建議。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇三
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重,。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的棟梁,,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,,他們沒有忘記自己的使命,,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù),。
xxx年暑假期間,, 我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀,同時(shí),,對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng),、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心 ,,到偏僻山區(qū),,帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題; 走進(jìn)村中兒童的家庭,,作為他們的臨時(shí)教師,,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,,了解他們幼小心靈的所思所想,,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上,、樂觀對(duì)待所面臨的困難的,、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),,帶去豐富多彩的活動(dòng),。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、 關(guān)愛老人,、自立自立,、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì),。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。 小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,,現(xiàn)有隊(duì)員17名,。多次得到院團(tuán)委、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),,組織 、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,,足跡遍及 許多小山村,、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì),。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊(duì)在院團(tuán)委,、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí),、更強(qiáng),、更大的方向發(fā)展。同時(shí),,我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四,、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,組織隊(duì)員深入農(nóng)村,,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn),。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),, 通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,,促進(jìn) 他們積極支農(nóng) ,、 下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),,弘揚(yáng)孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五,、會(huì)議主題
1,、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,,三下鄉(xiāng)特色,、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3,、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧,。
六,、交流流程
第一階段: 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)
1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2,、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段: 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9:00——9:30)
1,、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3,、 隊(duì)員發(fā)言,,征集信息 (9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2,、 最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng),。
第六階段:晚休
七、時(shí)間安排
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
資料準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),, 其他準(zhǔn)備
3. 實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
4. 總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),,向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛,、董萊紅
主持: 陳寧 策劃: 孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成,、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng) 協(xié)調(diào):孫連忠,、李寧
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇四
大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會(huì),。
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待定(待請(qǐng)到指導(dǎo)老師后再修改上去)。
翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生),。
改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,,而今,,中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇,!大城市的發(fā)展固然重要,,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫,!另一方面,,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì)發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對(duì)稱,,而且大學(xué)生遍地都是,,找工作難如登天,社會(huì),、企業(yè),、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭(zhēng)的事實(shí),!我們需要社會(huì)實(shí)踐,尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),!于是乎,,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時(shí),,也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,!這便是活動(dòng)主題的由來(社會(huì)背景)。
本次活動(dòng)地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣,,該縣處在2省3縣交界,,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,,人力有限,,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有課題在那里開展,,我們有充分的挖掘空間,,針對(duì)鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題,,涵蓋了地質(zhì)資源,、科技養(yǎng)殖、科技種植,、旅游開發(fā),、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展,、水資源利用與保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>
通過本協(xié)會(huì)(現(xiàn)在中正在申報(bào),,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動(dòng),可達(dá)到以下效果:
1,、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng),;
2,、組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),將理論知識(shí)拿到社會(huì)中去實(shí)踐,,提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力,,同時(shí),在有限的時(shí)間內(nèi),,高效的完成科研項(xiàng)目,,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
學(xué)生組織實(shí)地考察、交流,。
(10個(gè)科研項(xiàng)目),。
1、組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石,、白龍洞古猿人化石,、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì),、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先),。
2、組建旅游愛好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河,、上津古城為例,,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
3,、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊?yàn)槔?,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。
4,、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),,引進(jìn)科技種植項(xiàng)目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先),。
5,、組建心理學(xué)專業(yè)和勵(lì)志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科,、武大學(xué)生優(yōu)先),。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對(duì)鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,,華師,、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先),。
7,、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項(xiàng)目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先),。
8,、組隊(duì)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(xiàng)(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院,、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先),。
9、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、民生培訓(xùn)為例,,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先),。
10、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)鄖西精誠(chéng)汽配公司運(yùn)營(yíng)及發(fā)展專題調(diào)研(理工科,、機(jī)械制造等對(duì)口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先),。
注:每個(gè)課題小組還有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,這只是一個(gè)總的策劃,。
預(yù)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人左右,,共計(jì)100人,選拔的學(xué)生不限國(guó)籍,、不限學(xué)校(湖北省內(nèi)),、不限專業(yè)、不限年級(jí),,只要有實(shí)力,、有科研愛好、且不怕吃苦就行,。
xx相關(guān)單位或野外場(chǎng)地,。
4月22號(hào)——5月4號(hào)。
4月22號(hào)—28號(hào):組建團(tuán)隊(duì),,擬定活動(dòng)的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動(dòng),,募集經(jīng)費(fèi)等,;
4月29號(hào)晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,,細(xì)化活動(dòng)安排,;
4月30號(hào)—3號(hào):為期4天的實(shí)地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料,;
5月3號(hào)晚:從鄖西出發(fā),,返回武漢。
通過此類活動(dòng),,初步可以達(dá)到一下效果:
4,、此系列“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要是針對(duì)鄖西縣的基本情況擬定的,活動(dòng)結(jié)果將會(huì)給鄖西縣相關(guān)部門留一份,,對(duì)鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助,。
5、活動(dòng)前期會(huì)有充分的宣傳工作,,預(yù)計(jì)使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動(dòng),。活動(dòng)成果將會(huì)展示出來,,預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動(dòng)成果,。
1、隊(duì)服每人一件:15元/件×100人=1500元。
2,、打印材料,、2面旗、一個(gè)橫幅約150元,。
3,、來回車費(fèi):200元/人×100人=20000元。
4,、住宿費(fèi)用:10元/天×3天×100人=3000元,。
5、吃飯費(fèi)用:10元/天×3天×100人=3000元,。
向?qū)W校申報(bào)“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目,,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,,活動(dòng)結(jié)束后,,如實(shí)的向?qū)W校匯報(bào),再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼,。
注:此策劃只是初稿,,不妥之處,另行商改,;而且是總的活動(dòng)策劃,,團(tuán)隊(duì)組建以后,還要細(xì)化每一個(gè)專題的各項(xiàng)內(nèi)容(由十個(gè)小組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)),。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇五
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:
傳承五四報(bào)國(guó)志,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
1,、時(shí)間:xxx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn):雙江縣勐庫鎮(zhèn),、永德縣
1,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動(dòng)
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊(cè),、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)
3,、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)
組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4,、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)
組織有專場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5,、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動(dòng)
xxx
1,、統(tǒng)一行動(dòng),協(xié)調(diào)一致,,服從指揮;
2,、團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng),,互相幫助;
3,、謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,,認(rèn)真負(fù)責(zé);
4,、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;
5,、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇六
協(xié)辦單位:xx
中華書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,,甲骨文、金文,、小篆,、隸書、楷書,、草書,、行書等,一代一代地流傳下來,。然而,,現(xiàn)如今,人們?cè)陔娮赢a(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),,對(duì)電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了,。面對(duì)這一現(xiàn)狀,,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,,開拓視野,,豐富課余生活,加強(qiáng)他們對(duì)中華書法的了解和認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),,提升個(gè)人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。
1.完成活動(dòng)策劃書,,標(biāo)注好具體事項(xiàng)
2.組織、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3.邀請(qǐng)廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5. 利用廣播,、班會(huì)課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對(duì)此次活動(dòng)有所了解
1.小老師致辭,,,,宣布活動(dòng)開始,并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺(tái)授課
4.授課完畢,,檢查同學(xué)們的成果
5. 與受邀嘉賓合影,,并感謝此次的出席
激發(fā)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,,培養(yǎng)書法人才,,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢(shì),,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。
1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)新聞稿,,宣傳本次活動(dòng)效果
2,、寫好此次團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)書。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇七
“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實(shí)踐”
二,、學(xué)生個(gè)人實(shí)踐,。
參加20__-20__學(xué)年度寒假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的原則,,分散到各自家庭所在縣,、鄉(xiāng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三,、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年__月—20__年__月。
四,、主要活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)。
2,、科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),。
3,、各種公益勞動(dòng)。
4,、深入生產(chǎn)一線,,了解行業(yè)狀況。
5,、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),。
6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動(dòng),。
7,、志愿服務(wù)活動(dòng)。
8,、與書交心,,提交讀書報(bào)告。
9,、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動(dòng),。
10、尋訪校友,。
五,、總結(jié)表彰。
1,、開學(xué)后,,利用2周左右的時(shí)間,各系部團(tuán)委對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作,。
2,、做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作,,學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動(dòng)實(shí)施情況,,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
3,、各系部團(tuán)委要做好20__-20__學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐的布置工作,。
4、在寒假社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道,。
六,、活動(dòng)有關(guān)要求,。
1、希望各系部團(tuán)委,、輔導(dǎo)員要重視寒假社會(huì)實(shí)踐,,結(jié)合各系特點(diǎn),精心組織,,真正為團(tuán)員青年豐富社會(huì)閱歷,,使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢(shì),、提高素質(zhì),、增長(zhǎng)才干。
2,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識(shí),有組織地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,確保人員安全,。
3、通過實(shí)踐和調(diào)查,,希望同學(xué)們積極探索,,認(rèn)真總結(jié),寫出一定思想深度,,能真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告或總結(jié)(學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于1500字,,必須為手寫稿)。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇八
承辦:西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐南陽小分隊(duì)
河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村
1,、深入基層,,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,、農(nóng)民,,調(diào)查和反映民意。
2,、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),科普知識(shí),生活知識(shí),社會(huì)知識(shí),法律知識(shí),拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量,。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念,,送愛心,,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
4,、通過活動(dòng)的影響,呼吁社會(huì)關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題,。
5、通過走出校園,,服務(wù)農(nóng)村,,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,,加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量,。
南陽市位于中國(guó)河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間,。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū),、宛城區(qū)及方城,、南召、鎮(zhèn)平,、內(nèi)鄉(xiāng),、西峽、淅川,、唐河,、新野、桐柏,、社旗十縣,。總面積2.66萬平方公里,居住著1080萬人口,。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇九
xx大楞鄉(xiāng)龍和村,。
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé),。
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
1,、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查,。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查,。
3,、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4,、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境,。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境,。
帶隊(duì)老師:**隊(duì)長(zhǎng):**隊(duì)員:**,。
(一)主要特色。
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,,活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào),,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民,。
通過社會(huì)實(shí)踐,,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),,努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,不斷完善自己,,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色,,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行,;
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車,、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品,;
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);
9.確保飲食安全,,不喝生水,,不在小攤小販處購(gòu)買食品或就餐;
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十
1996年12月中央宣傳部,、國(guó)家科委,、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,,并于1997年正式實(shí)施,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展至今,對(duì)老,、少,、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響,。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針,,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù),。另外,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),,通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,,我們經(jīng)受鍛煉,,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問題的認(rèn)識(shí),,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí),,讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì),,為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口,。
為此,,在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,,提高自身素質(zhì),。
通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng),。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者,、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范,。研究生志愿者開展暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),,開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),,推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,。想農(nóng)民所想,,急農(nóng)民所急,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,,共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,。打造精品團(tuán)隊(duì),踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干,,作貢獻(xiàn)為原則,,在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)知社會(huì),,傳播文明,,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,促進(jìn)發(fā)展的積極作用,。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,,履行奉獻(xiàn)青春,、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,,為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量,。
同時(shí),這次活動(dòng)有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,提高他們的修養(yǎng)和思想水平,。
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),,建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱:xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五,、隊(duì)伍口號(hào):服務(wù)農(nóng)村,,促進(jìn)和諧。
四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月
五,、活動(dòng)地點(diǎn):咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點(diǎn):村民家中
七、活動(dòng)內(nèi)容:
a,、調(diào)研活動(dòng):
5,、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6,、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;
7,、探訪村內(nèi)留守兒童,,調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。
b,、宣傳活動(dòng):
2,、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;
3、果樹(蘋果,、梨,、葡萄、大棚杏,、油桃)防病防蟲知識(shí)宣傳,。
c、科技支農(nóng):
2,、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性,,鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式,。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十一
自汶川地震之后,由強(qiáng)震帶來的滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷,。災(zāi)區(qū)人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫,。本次,,我團(tuán)隊(duì)以地理科學(xué)、測(cè)繪工程,、資源環(huán)境管理,、建筑學(xué),、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)為依托,,通過社會(huì)調(diào)查,、實(shí)地檢測(cè)、走訪調(diào)研,、防災(zāi)演練等形式,,利用gis、遙感等先進(jìn)技術(shù),,深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,,考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況,,最終建立災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議,。
一,、活動(dòng)主題。
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,,災(zāi)區(qū)防治保平安,。
二、活動(dòng)時(shí)間,。
20xx年7月6日-20xx年8月下旬,。
三、活動(dòng)地點(diǎn),。
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川,、茂縣、汶川,、都江堰,。
四、活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
根據(jù)我國(guó)和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,,制作,、印刷和分發(fā)山洪、崩塌,、滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報(bào),、音頻,、視頻資料,,同時(shí)通過政府發(fā)動(dòng)、村莊宣傳,、群眾訪談,、專題講座、影視播報(bào)(音頻,,視頻)等形式,,在政府機(jī)關(guān)、場(chǎng)區(qū),、學(xué)校,、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展,、科技,。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查,。
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,,誘發(fā)的崩塌、滑坡,、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見,。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場(chǎng)和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū),。震后三年,,崩塌、滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),,通過野外考察,、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失,、震后社會(huì)心理調(diào)查,,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估,,以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估。
3,、災(zāi)害監(jiān)測(cè),、水文監(jiān)測(cè),。
依托本團(tuán)隊(duì)的測(cè)繪,地信,,地科,,城規(guī),建學(xué),,資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢(shì),,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,,采用gps,、rs、gis,、3s,、自動(dòng)氣象觀測(cè)系統(tǒng)、土體監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪與空間信息技術(shù),,進(jìn)行崩塌,、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測(cè)和區(qū)域動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),,研究災(zāi)害分布規(guī)律,、發(fā)育特征,、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理,。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),,建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng),,從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
4,、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議,。
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測(cè)資料,,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容,、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑,,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對(duì)策建議,。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十二
攜手醫(yī)學(xué)夢(mèng),服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改),。
服務(wù)隊(duì)名稱:展翔服務(wù)隊(duì),。
主辦單位:__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
指導(dǎo)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任劉__老師,。
領(lǐng)隊(duì)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員曾__老師,。
為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)水平,,改善村民生活習(xí)慣,穩(wěn)定高血壓,、糖尿病等慢性病的發(fā)病率,。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊(duì)本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé),關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念,,將在__年7月22日—7月26日(為期5天),,走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,,關(guān)愛兒童,,深入推廣衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù),。
作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,,我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生,關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長(zhǎng);我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)去幫助更多的人,。盡管我們的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),,但我們希望通過這一次的實(shí)踐活動(dòng)能夠在一定程度上提高村民們對(duì)自身健康的關(guān)注度,幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí),,大力倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,。
1)通過科普衛(wèi)生知識(shí)宣講,,在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(shí)(如風(fēng)濕、結(jié)石,、高血壓,、農(nóng)藥中毒等),從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)自身健康的關(guān)注度和日常實(shí)用健康知識(shí),。
2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個(gè)人量化分析,,反饋并提出相關(guān)建議。
3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村:在村落中進(jìn)行宣講的同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,,提供便民服務(wù),。
4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況,走訪慰問附近村落的貧困戶,,并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查,,以便以后更好地開展服務(wù)活動(dòng)。
5)作為醫(yī)學(xué)生的我們,,希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我,,創(chuàng)造快樂,提升自我。同時(shí),,“治病救人,,懸壺濟(jì)世”是我們的理想,我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外,,作為志愿者,,通過慰問孤寡老人,,中小學(xué)義教,義務(wù)體檢,,幫助農(nóng)戶干活,,體驗(yàn)農(nóng)村生活,我們能夠更加貼近基層,,堅(jiān)定報(bào)效社會(huì)的決心!
(三)活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)及對(duì)象。
時(shí)間:__年7月22日-__年7月26日(待定),。
地點(diǎn):待定,。
對(duì)象:服務(wù)點(diǎn)村民。
(四)活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,。
(1)普及型健康宣講,。
通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識(shí)講座和開展個(gè)性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息,、幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和技能,,樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料(折頁,、手冊(cè)等),、設(shè)置健康教育宣傳欄,、各活動(dòng)應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展:
1)宣教按摩技巧和按摩注意事項(xiàng);,。
2)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)急救要點(diǎn)以及注意事項(xiàng);。
4)慢性病和重點(diǎn)傳染性疾?。焊哐獕?、糖尿病、高血脂,、流感,、手足口病和狂犬病等;。
5)公共衛(wèi)生問題:食品安全,、放射衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生;,。
7)風(fēng)濕病的防治;,。
8)預(yù)防養(yǎng)生保健知識(shí)。
(2)社區(qū)服務(wù),。
以按摩,、量血壓、拔火罐為主,,并在按摩期間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高血壓,、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對(duì)其進(jìn)行健康教育,改善其依從性,。
(3)宣教預(yù)防保健運(yùn)動(dòng),。
老人方面:為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞剑烫珮O等適合老人家預(yù)防保健的運(yùn)動(dòng),。小孩方面:宣教武術(shù),、太極、舞蹈,,并組織會(huì)演,。
(4)入戶調(diào)研與量化分析反饋。
入戶調(diào)研時(shí)間為下午六點(diǎn)至八點(diǎn)半,。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查,,匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,并進(jìn)行量化分析,,將意見反饋給村民,。同時(shí)進(jìn)行對(duì)貧困家庭的探訪。
(五)活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介,。
二,、服務(wù)隊(duì)伍簡(jiǎn)介。
(一)服務(wù)隊(duì)組建,。
__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織下成立的,分別于__年,,__年由04級(jí)預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會(huì)帶隊(duì)開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,幾次大型三下鄉(xiāng)活動(dòng)都取得很好的效果并獲得一致好評(píng),。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)正式命名為“展翔服務(wù)隊(duì)”,,并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們的隊(duì)伍,,是一支集知識(shí),、科技、醫(yī)療、愛心,、互助,、體驗(yàn)生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊(duì)伍,旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè),,弘揚(yáng)廣醫(yī)人博愛精神,。__年、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村,、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,,受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎,,帶去有一定的健康知識(shí)和娛樂及溫情,。
展翔服務(wù)隊(duì)是通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師意見,,采取自愿報(bào)名原則,、面試審核、合作邀請(qǐng)等方式組建起來的,,經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,,確保所有隊(duì)員都能做到態(tài)度端正,有上進(jìn)心,,從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍,,有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;專業(yè)知識(shí)掌握好,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,,能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,服從組織安排,,積極完成組織交給的任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)具有多元化,、實(shí)用性,、廣泛性,以及創(chuàng)新性,,我們的服務(wù)隊(duì)伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識(shí),特別對(duì)常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,,掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識(shí)的__、__,、__級(jí)本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生,,__、__級(jí)本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生,以及具有豐富大型活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生骨干,、學(xué)生干部外,,還包括具有歌唱、舞蹈,、書畫,,體育等特長(zhǎng)、多次獲得校級(jí),、市級(jí),、甚至獎(jiǎng)項(xiàng)的特長(zhǎng)生,我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)既是文化,、醫(yī)療,、科技下鄉(xiāng),也是關(guān)愛,,體驗(yàn)生活下鄉(xiāng),。
(二)服務(wù)隊(duì)組織架構(gòu)。
統(tǒng)籌部,。
策劃部,。
總負(fù)責(zé)。
對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,。
后勤總負(fù)責(zé),。
秘書,。
專業(yè)隊(duì),。
拓展隊(duì)。
服務(wù)組,。
宣講組,。
調(diào)研組,。
文體組。
宣傳組,。
后勤組,。
(三)服務(wù)隊(duì)部門職能。
一,、統(tǒng)籌部門,。
1、總負(fù)責(zé)人:
統(tǒng)籌校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),,協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計(jì)劃,,安排各部門工作并把握整體進(jìn)度。
2,、對(duì)外聯(lián)絡(luò)員:
草擬活動(dòng)計(jì)劃書,,與合作方交流意見,、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息,在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作,。
3,、后勤總負(fù)責(zé)。
全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)后勤工作,。
4,、秘書。
負(fù)責(zé)信息,、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理,。
二、策劃部,。
(一),、專業(yè)隊(duì)。
1,、服務(wù)組:
(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目(按摩,、量血壓、拔火罐);,。
(2)為本活動(dòng)進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn),。
2、宣講組:
(1)安排,、組織到村里的健康知識(shí)宣傳工作;,。
(2)負(fù)責(zé)宣講海報(bào)、選就愛那個(gè)手冊(cè)的設(shè)計(jì)工作;,。
3,、調(diào)研組:
(1)設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷,到村里組織調(diào)查工作;,。
(2)安排人員走訪農(nóng)戶,、貧困戶了解情況、贈(zèng)送物資,。
(二)拓展隊(duì),。
1、文體組:
(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運(yùn)動(dòng)的宣教工作;,。
(2)組織彩排工作并濃縮5天精華,,為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目。
2,、宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報(bào),、宣傳單、宣傳冊(cè),、橫幅的制作工作;,。
(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的通訊稿書寫工作,、攝影工作;,。
(3)后期照片整理工作,,并制作活動(dòng)回顧視頻。
3,、后勤組,。
(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的采購(gòu)及管理工作;。
(2)活動(dòng)期間對(duì)吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;,。
(3)負(fù)責(zé)包車安排,、生活日常安排等。
三,、前期工作安排,。
四、服務(wù)隊(duì)各組隊(duì)員的招募要求,。
(一)招募范圍,。
本次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐隊(duì)員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__、__級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系,,__,、__級(jí)食品質(zhì)量與安全系,__,、__級(jí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生招新,。
(二)招募要求。
1,、具有相應(yīng)的技術(shù)(如:按摩,、測(cè)血壓、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等),。
2,、確定在7月22日至26日有空參加實(shí)踐。
3,、能吃苦耐勞,,親切近人,待人熱情,,富有耐心,、責(zé)任心。
4,、有集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,服從工作安排。
5,、協(xié)調(diào)能力和組織能力強(qiáng),。
6,、有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),處事高效,。
(三)招募人數(shù)(15人,,不包括組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)),。
服務(wù)組4人,。
宣講組2人。
調(diào)研組2人,。
文體組2人,。
宣傳組2人。
后勤組3人,。
五,、各組詳細(xì)方案(待補(bǔ)充)。
六,、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待補(bǔ)充:3000元以內(nèi)),。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十三
一、活動(dòng)背景:
12月中央宣傳部,、國(guó)家科委,、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,,并于正式實(shí)施,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展至今,,對(duì)老,、少、邊,、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響,。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,,農(nóng)村,,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),,通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,,增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,,我們經(jīng)受鍛煉,,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問題的認(rèn)識(shí),,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí),,讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì),,為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口,。
為此,在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,,來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗(yàn)生活,,豐富閱歷,,提高自身素質(zhì)。
二,、活動(dòng)的目的及意義:
通過社會(huì)實(shí)踐,,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),,讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者,、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范,。研究生志愿者開展暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的文化,、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想,,急農(nóng)民所急,,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,,共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),,踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干,,作貢獻(xiàn)為原則,在活動(dòng)中了解社會(huì),,認(rèn)知社會(huì),,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,,充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,,抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,,為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí),,這次活動(dòng)有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力,,增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),,建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四,、隊(duì)伍名稱:xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào):服務(wù)農(nóng)村,,促進(jìn)和諧,。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。
住宿地點(diǎn):村民家中,。
六,、指導(dǎo)老師:
a、調(diào)研活動(dòng):
6,、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;。
7,、探訪村內(nèi)留守兒童,,調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。
b,、宣傳活動(dòng):
2,、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;。
3,、果樹(蘋果,、梨、葡萄,、大棚杏,、油桃)防病防蟲知識(shí)宣傳。
c,、科技支農(nóng):
2,、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;,。
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性,,鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式,。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十四
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年7月14日至15日,。
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),,正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,,積極為人民服務(wù),。
xxx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,,同時(shí),,對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,,到偏僻山區(qū),,帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),,對(duì)那些積極向上,、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),,帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母,、關(guān)愛老人,、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng),。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì),。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng),。小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),,組織,、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,。組建一年來,足跡遍及許多小山村,、貧窮人家,,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng),、更大的方向發(fā)展,。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,,支農(nóng)氛圍濃厚,,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四,、活動(dòng)目的,。
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,組織隊(duì)員深入農(nóng)村,,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn),。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,,促進(jìn)他們積極支農(nóng),、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),,弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng),。
五,、會(huì)議主題。
1,、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色,、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;,。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;,。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧,。
六,、交流流程。
第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30——9:00),。
1,、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。
2,、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——),。
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。
1,、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10),。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30),。
3,、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00),。
第三階段:分組討論,。
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20),。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響,。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題。
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備,。
2,、最后總結(jié)(10:20——10:40)。
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作,。
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段:晚休,。
七,、時(shí)間安排。
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃,。
資料準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備,。
3.實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六,、周日)。
4.總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27,。
整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),,向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
八,、人員安排,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅,。
主持:陳寧策劃:孫連忠,。
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞,。
會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶,。
記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠,、李寧,。
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三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十五
四.活動(dòng)對(duì)象:xx,。
五.活動(dòng)單位:
主辦單位:xx。
協(xié)辦單位:xx,。
六,、活動(dòng)背景:
中華書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,,甲骨文,、金文、小篆,、隸書,、楷書、草書,、行書等,,一代一代地流傳下來。然而,,現(xiàn)如今,人們?cè)陔娮赢a(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),,對(duì)電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了,。面對(duì)這一現(xiàn)狀,,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,,開拓視野,,豐富課余生活,加強(qiáng)他們對(duì)中華書法的了解和認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),,提升個(gè)人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。
八,、前期準(zhǔn)備:
1.完成活動(dòng)策劃書,標(biāo)注好具體事項(xiàng),。
2.組織,、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.邀請(qǐng)廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況,。
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具。
5.利用廣播,、班會(huì)課等方法宣傳,,讓同學(xué)們提前對(duì)此次活動(dòng)有所了解。
1.小老師致辭,,,,宣布活動(dòng)開始,并介紹受邀嘉賓,。
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具,。
3.嘉賓上臺(tái)授課。
4.授課完畢,,檢查同學(xué)們的成果,。
5.與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席,。
十,、活動(dòng)預(yù)期效果:
激發(fā)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,,培養(yǎng)書法人才,,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢(shì),,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。
十一、后期工作:
1,、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)新聞稿,,宣傳本次活動(dòng)效果。
2,、寫好此次團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)書,。
十二,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十六
二、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年8月20日—20__年8月28日,。
四川省__。
四,、活動(dòng)背景,。
對(duì)于一個(gè)人來說,眼睛是“五官”之首,。人們對(duì)容貌的審視,,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮,、動(dòng)人傳神的眼睛,,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采,?!爱孆堻c(diǎn)睛”這句成語,更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義,。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào),、看圖賞畫,、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛,。眼睛能感受外界光線的刺激,,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,,最后形成視覺,。
一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活,、學(xué)習(xí)和工作,。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,,更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的,。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂,。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛,。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,,通過社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心,。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),,把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量,。
實(shí)施地背景,。
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏,。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),,每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,,村中以中老年人及兒童為主,,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇,。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,,倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實(shí)施地評(píng)估,。
1.該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單,、交通方便,、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展,。
2.該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,,可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開展及實(shí)施,。
五、目的與預(yù)期,。
1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,,向他們宣傳愛眼用眼健康知識(shí),幫助他們掌握基本的簡(jiǎn)單的護(hù)眼常識(shí)及常見眼病早期體征,,提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī),,以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,,樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),,倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度,。
2.通過本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶”重視情況,,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),,增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí),,更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí),。
3.通過對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪,,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況,。為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
5.通過大型義診的方式,,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,,并以其他方式如測(cè)量血壓,義務(wù)專家咨詢等,,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),提高我們的社會(huì)責(zé)任感,,為村民奉獻(xiàn)一份力量,。
6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情,。通過我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!
六,、可行性分析。
1.良好的環(huán)境,。
(1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地,。在解決生產(chǎn)生活等問題,,提高人民生活水平的同時(shí),關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要,。
(2)20__年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計(jì)劃于20__年基本覆蓋全國(guó)農(nóng)村,,今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年,。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識(shí),,樹立衛(wèi)生文明新風(fēng),,能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>
(3)此次活動(dòng)有豐富的項(xiàng)目(如宣傳健康常識(shí)、開展愛眼健康檢查,、大型的義診活動(dòng),、眼保健操的.推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會(huì)等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎,。
2.較強(qiáng)的人力資源,。
(1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)豐富,、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的指導(dǎo)老師,。
(2)我們的義診隊(duì)伍中將爭(zhēng)取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù),。
(3)隊(duì)員大都來自農(nóng)村,,對(duì)農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境,。
(4)隊(duì)員經(jīng)過精心挑選,,有部分隊(duì)員曾參加過社會(huì)實(shí)踐,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);隊(duì)員們有積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,,有吃苦耐勞的毅力,,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),服務(wù)農(nóng)村的熱情,。
(5)我們隊(duì)伍有各方面人才,,有的表演精湛,有的善于交流,有的強(qiáng)于組織,,有的文采飛揚(yáng),,有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,,在宣傳健康知識(shí)及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢(shì)和說服力,。
3.可靠的后勤保障。
(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問,,并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo),。
(2)有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝耍煜ぎ?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線,,并與當(dāng)?shù)卮彘L(zhǎng)及衛(wèi)生站較為熟悉,。已聯(lián)系到可靠住宿。
(3)我們已和當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院,、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系,,當(dāng)?shù)攸h支部書記對(duì)此次活動(dòng)表示大力支持,,并能為活動(dòng)提供有力的保障。
(4)前期我們將會(huì)邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的眼科知識(shí)培訓(xùn),,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識(shí)培訓(xùn),。
七、指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介,。
八,、前期準(zhǔn)備。
1.完成詳細(xì)的策劃書,,咨詢顧問,、學(xué)校團(tuán)委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯(lián)系實(shí)施地并獲得支持,,指點(diǎn)活動(dòng)具體計(jì)劃,,進(jìn)行項(xiàng)目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口,、交通情況等)。
3.確定具體節(jié)目,,制定活動(dòng)物品清單,,對(duì)應(yīng)采購(gòu)的物品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
4.收集,、整理相關(guān)資料,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)和活動(dòng)所需的視頻、圖片資料,、隊(duì)服,、隊(duì)旗、隊(duì)歌,,調(diào)查問卷等,。
5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能,熟悉項(xiàng)目過程及相關(guān)規(guī)定,。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者,。
7.對(duì)志愿者進(jìn)行紀(jì)律、安全以及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,社會(huì)宣傳。
專業(yè)知識(shí)包括:
(1)醫(yī)療知識(shí):老年性白內(nèi)障的知識(shí),,最基本的愛眼用眼知識(shí),怎樣正確使用眼睛,,怎樣可以提高眼睛的健康情況,,眼保健操,最常見的眼部疾病及預(yù)防,,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)。
(注意:禁止隊(duì)員向村民開處方!),。
(2)相關(guān)政策,,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作,、新醫(yī)改方案等。
安全知識(shí)包括:
(1)基本的生存技能;,。
(2)基本的自救知識(shí);,。
(3)一些廣泛運(yùn)用常識(shí)性的安全常識(shí),。
8.志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識(shí),,愛眼護(hù)眼健康知識(shí),常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營(yíng)養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備,。
9.活動(dòng)中所需基本物資的準(zhǔn)備,,隊(duì)員常用藥和簡(jiǎn)單必備物品的準(zhǔn)備,。
10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排和練習(xí)。
11.對(duì)實(shí)用安全知識(shí)(如用電,、用火,、游泳等)的了解,并為團(tuán)隊(duì)每位成員及帶隊(duì)老師購(gòu)買保險(xiǎn),。
12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?/p>
13.聯(lián)系了南充日?qǐng)?bào),南充晚報(bào),,媒體記者表示愿意為此次有意義的活動(dòng)給予宣傳和報(bào)道,,來擴(kuò)大影響,讓更多的村民了解我們此次活動(dòng)的重要性及其實(shí)用性,。
九,、主要行程安排。
1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動(dòng)員,,強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律,,一定要確保每一位隊(duì)員平平安安去安安全全回,同時(shí)每位隊(duì)員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽(yù)的事情,。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請(qǐng)示,確保都知道我們此行的具體地方,、做的事情,、具體時(shí)間安排等事項(xiàng),并且在活動(dòng)期間隨時(shí)保持與學(xué)校聯(lián)系,。
2.8月21日沿路線按既定計(jì)劃出發(fā),,從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(南充市順慶區(qū)——西充縣),,到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動(dòng)實(shí)踐地,。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師入住,,同時(shí)安排兩名隊(duì)員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資,。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師的飲食。
下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)到與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動(dòng),,再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊(duì)員住宿,,并且對(duì)接下來的行程再做一次強(qiáng)調(diào)與說明,,同時(shí)注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,舉行啟動(dòng)儀式,,正式開始我們的服務(wù)活動(dòng),。
下午對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪調(diào)查,在走訪過程中隊(duì)員應(yīng)注意禮貌用語,、真誠(chéng)交流,、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛,。在走訪中要有針對(duì)性的與村民交流,,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,,更不可為村民開處方等違規(guī)操作,。走訪同時(shí)向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單,。
晚上對(duì)當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊(duì)員的感受想法,對(duì)提出的問題所有隊(duì)員皆要認(rèn)真討論虛心接受,,不可因討論內(nèi)容互起爭(zhēng)執(zhí),,隊(duì)員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒,,維持隊(duì)員間的和諧、團(tuán)結(jié),。
4.8月23日針對(duì)22日存在的問題,,在23日的走訪中應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短盡我們所能為村民分憂解難,。并在走訪同時(shí)向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單,。
晚上例行每日的總結(jié)工作,隊(duì)員發(fā)表意見,。并對(duì)第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動(dòng)作具體安排,,詳細(xì)安排義診活動(dòng)的具體內(nèi)容。并對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),。
5.8月24——26日尋找合適的場(chǎng)地作為義診場(chǎng)所,。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場(chǎng)所,,設(shè)置展板區(qū),,準(zhǔn)備宣傳單。
下午開始義診活動(dòng),,要求每位隊(duì)員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民,。應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)認(rèn)真為村民檢查,不可盲目為村民診治,,一切檢查要以村民生命健康為重,。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議,。展板展示及講解,,并派發(fā)宣傳單。
晚上對(duì)當(dāng)日的義診活動(dòng)認(rèn)真做總結(jié),,分析活動(dòng)中存在的問題,,并對(duì)體檢表格做整理且要妥善保管。
(具體義診活動(dòng)詳細(xì)安排見附錄義診策劃),。
6.8月27日上午一部分隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生站進(jìn)行走訪,,另一部分隊(duì)員對(duì)未走訪完村民進(jìn)行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,,“千里傳送咫尺快樂”,,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生,、收拾房屋,、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實(shí)做到為老人送愛心,、送溫暖,。
下午進(jìn)行演出會(huì)場(chǎng)布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看,。
晚上舉行晚會(huì),晚會(huì)流程,,活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。
7.8月28日與村民告別,返校,。
8.8月29—31日統(tǒng)計(jì),,整理資料,總結(jié),,準(zhǔn)備論文,。
十、后期活動(dòng),。
1.整理活動(dòng)過程中的記錄,、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,,清理資金流向和藥品,。
2.完成活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、對(duì)活動(dòng)做詳細(xì)總結(jié),,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,活動(dòng)反饋信息總結(jié),。
3.學(xué)校匯報(bào)活動(dòng)成果、接受總體評(píng)估,、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
4.進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)總結(jié)包括文字報(bào)告、成果展示,、發(fā)票收據(jù),。
5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,,撰寫論文并進(jìn)行投稿,。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十七
為促進(jìn)此次__學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,確保實(shí)踐隊(duì)員生命,、財(cái)產(chǎn)安全,,特制定以下安全預(yù)案:
目錄。
一,、指導(dǎo)原則,。
二、具體預(yù)案,。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則,。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
三,、實(shí)踐安全小常識(shí),。
(一)飲食衛(wèi)生。
(二)急救處理,。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
一,、指導(dǎo)原則:安全第一,,預(yù)防為主,防范結(jié)合,。
二,、具體預(yù)案。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則,。
1,、設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),一切活動(dòng)安全第一,,實(shí)行安全一票否決制,,特別是道路上的安全。
2,、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況,,隨機(jī)應(yīng)變,。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1,、防范預(yù)案:對(duì)實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育,,提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式。
2,、路途安全,。
(1)設(shè)立安全員,一切活動(dòng)安全第一,。
(2)行動(dòng)前進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),,備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑,,頭暈,,體力不支,放慢前行速度,,由專人照顧,,萬一隊(duì)員出現(xiàn)急疾,受傷等情況及時(shí)自救,,并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門,。
(3)發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,,并要記清肇事車輛的型號(hào),、牌號(hào)。
(4)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品,、證據(jù),。
(5)迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校,、家庭,、其它相關(guān)部門報(bào)告。
(6)保持團(tuán)隊(duì),,集體行動(dòng),,以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全,。
(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全,,應(yīng)停止行動(dòng),尋找安全地點(diǎn),,確保安全,。
3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>
(1)治安情況,當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿?shì)等等,,及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),,安排相關(guān)的食宿事宜,,隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系,以保證整支隊(duì)伍的順利休息,。
(2)到達(dá)之后,所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排,。
(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,,應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?huì)聯(lián)系,。
(4)在未經(jīng)得隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)之前,隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶?,特別是女生,。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),,并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系,。
(5)不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中,要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,,不能單獨(dú)行動(dòng);不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣?,由政府部門解決。
三,、實(shí)踐安全小常識(shí),。
(一)飲食衛(wèi)生。
社會(huì)實(shí)踐中保持身體健康的首要問題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生,。防止"病從口入",。社會(huì)實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面:
1,、注意飲水衛(wèi)生。一般來說,,生水是不能飲用的,,旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,,江,、河、塘,、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時(shí),,可用瓜果代替水,。
2,、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮,。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,,在采摘與銷售過程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲的污染。
3,、慎重對(duì)待每一餐,饑不擇食千萬要不得,。高檔的飲食店一般可放心去吃,,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街?jǐn)[賣(推車賣)的不要去吃,。如果饑不擇食,,則等于拿生命開玩笑。
4,、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格,。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:有衛(wèi)生許可證,有清潔的水源,,有消毒設(shè)備,,食品原料新鮮,無蚊蠅,,有防塵設(shè)備,,周圍環(huán)境干凈,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離,。
5,、乘行時(shí),由于沒有運(yùn)動(dòng)條件,食物的消化過程延長(zhǎng),、速度減慢,,如果不節(jié)制飲食,必然增加胃腸的負(fù)擔(dān),,引起腸胃不適,。
(二)急救處理。
急救的原則是:遇到事故時(shí),,應(yīng)沉著大膽,,細(xì)心負(fù)責(zé),分清輕重緩急,,果斷實(shí)施急救方法;先處理危重病人,,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,,先救治生命,,再處理局部;觀察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,確保自己及傷者的安全;充分運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)可供支配的人力,、物力來協(xié)助急救,。
1、處理前觀察,。
在做具體處理前,,需觀察患者全身,并掌握周圍狀況,。判斷傷病原因,、疼痛部位、程度如何,,或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉、嘴皮,、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷,、出血、意識(shí)狀況和呼吸情形,,仔細(xì)觀察骨折,、創(chuàng)傷、嘔吐的情況,。
2,、處理過程中。
隨后,,更要選擇具體的處理方法,。尤其對(duì)呼吸停止、昏迷,、大量出血,、服毒的情況,不管有無意識(shí),,發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理,,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,,遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理,。
現(xiàn)場(chǎng)要盡量組織好對(duì)傷病者的脫險(xiǎn)救援工作,救護(hù)人員要有分工,,也要有合作,。觀察后處理。
在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,,所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付,。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法,在后文詳述,。
在做急救處理時(shí),,以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識(shí)昏迷,,需注意確保呼吸道暢通,,謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺,。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,,若臉色發(fā)青需抬高腳部,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,,有嘔吐感者,,需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3,、處理完畢后,。
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對(duì)患者進(jìn)行保暖,,避免他消耗體力,,以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師,、救護(hù)車,、患者家屬。
原則上搬運(yùn)患者,,需在充分處理過后安靜地運(yùn)送,。搬運(yùn)方法,,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運(yùn)中,,患者很累,,要適度且有規(guī)則的休息,并隨時(shí)注意患者的病況,。
4,、急救體位。
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”,。如果患者是俯臥或側(cè)臥,,在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,放在堅(jiān)硬平面上,,如木板床,、地板或背部墊上木板,這樣,,才能使心臟擠壓行之有效,。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果,。注意保護(hù)頭頸部。
5,、翻身的方法,。
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,,然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上,,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,,另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下,,使頭、頸,、肩,、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位,最后,,將其兩臂還原放回身體兩側(cè),。
6、打開氣道,。
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣,、領(lǐng)帶、圍巾等解開,,同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥,、土塊,、痰、嘔吐物等清除,,以利呼吸道暢通,。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識(shí)喪失患者舌肌松弛,、舌根后墜,會(huì)厭下墜,,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞,。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,,使氣道打開,,呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,,使其頭部后仰,,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,,幫助頭部后仰,。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可,。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時(shí)間,整個(gè)開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,,而且在心肺復(fù)蘇全過程中,,自始至終要保持氣道暢通。
7,、看,、聽,、感覺呼吸。
8,、人工呼吸,。
若患者無自主呼吸,搶救者應(yīng)立即對(duì)患者實(shí)施人工呼吸——口對(duì)口(鼻)吹氣2次,。每次吹氣時(shí)間為1-1.5秒鐘,。每次吹氣量應(yīng)為800毫升,。
9,、檢查脈搏,,判斷心跳。
搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈,,觀察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘,,判斷患者有無心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸,,不可用力壓迫,。為判斷準(zhǔn)確,可先后觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈,,但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸,,以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行,。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后,,再判斷,檢查脈膊,、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化,。
10、緊急止血,。
搶救者對(duì)有嚴(yán)重外傷者,,還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口,若有,,應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施,。避免因大出血引起休克而致死亡。
11,、保護(hù)脊柱,。
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷,,在現(xiàn)場(chǎng)救治中,,要注意保護(hù)脊柱,并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重,,造成截癱甚至死亡。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng),。
1,、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況,包括地理環(huán)境,、氣候狀況,、交通便利情況等,,并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系,以確保團(tuán)隊(duì)在相對(duì)安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。
2,、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,,以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通,。
3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品,,以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎,、傷寒、痢疾等),、自然疫源性疾病(如流行性出血熱、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等,。
4、在實(shí)踐的過程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生,,以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病,。
6、在任何情況下,,團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí),,減少個(gè)人行動(dòng),在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系,,切忌逞能,。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件,,請(qǐng)及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)?;蛑笇?dǎo)老師聯(lián)系。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十八
一,、活動(dòng)主題:
愛心服務(wù),,促農(nóng)和諧。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
固原張易鎮(zhèn)上馬泉村,。
三、活動(dòng)時(shí)間:
7月14日至15日,。
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的棟梁,,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,,他們沒有忘記自己的使命,,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù),。
xxx年暑假期間,,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀,同時(shí),,對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng),、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩,!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,,作為他們的臨時(shí)教師,,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè),;特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),,對(duì)那些積極向上,、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中,;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng),。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母,、關(guān)愛老人、自立自立,、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng),。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng),。小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織,、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,。組建一年來,,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì),。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊?duì)在院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng),、更大的方向發(fā)展,。同時(shí),,我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階,。
四,、活動(dòng)目的:
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,組織隊(duì)員深入農(nóng)村,,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn),。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過交流和調(diào)查,,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展,;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),,弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng),。
五,、會(huì)議主題:
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,,三下鄉(xiāng)理念,,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍,。
2,、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,。
3,、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧,。
六,、交流流程:
第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)。
1,、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50),。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——9:00),。
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30),。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10),。
2,、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。
3,、隊(duì)員發(fā)言,,征集信息(9:30——10:00)。
第三階段:分組討論,。
1,、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響,。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題。
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。
2,、最后總結(jié)(10:20——10:40),。
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng),。
第六階段:晚休。
七,、時(shí)間安排,。
1、策劃階段:xxx—06—18——xxx—07—03,。
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃,。
2、準(zhǔn)備階段:xxx—07—03——xxx—07—13,。
資料準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備,。
3,、實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日),。
4,、總結(jié)階段:xxx—7—15——xxx—7—27。
整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),,向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
八,、人員安排,。
略
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇十九
大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng),。
二活動(dòng)好處,。
三活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,,秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì),。
四活動(dòng)資料,。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì),仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合,。
五活動(dòng)目的,。
透過本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
六活動(dòng)總結(jié)。
透過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng),,是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,,各部門對(duì)自己各自職責(zé)更加明確,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,,同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用,。
七舉辦單位。
xxx,。
策劃人:xxx,。
三下鄉(xiāng)策劃書活動(dòng)流程篇二十
作為師大學(xué)子我感到很榮幸也很自豪,內(nèi)心十分感激學(xué)校給我們提供的不斷的理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),,我十分期待下半年的實(shí)習(xí)生活,,同時(shí)也深知需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),為了更好地把理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐結(jié)合起,,更出色的完成下半年為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作,,為地方教育輸送新鮮的血液,更好的鍛煉和提升自己的教育教學(xué)能力和水平,,更真切的了解學(xué)生,,品味教育,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,領(lǐng)會(huì)教育的真諦,,我特意為自己制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期頂崗支教個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃并會(huì)努力踐行,爭(zhēng)取出色地完成教育教學(xué)工作,,真正使自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升,。
通過實(shí)習(xí),深入了解學(xué)校日常工作流程和方法,,真正了解學(xué)校教育,,把在校的理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐良好的結(jié)合起;深入學(xué)習(xí)如何做好一名科任老師及如何做好班主任工作,,如何科學(xué)民主的管理班級(jí),,學(xué)習(xí)矛盾沖突的解決辦法,學(xué)習(xí)知識(shí)傳授的細(xì)節(jié)處理和啟發(fā)提問技巧,,學(xué)習(xí)任老師的工作經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)如何處理堂偶發(fā)事等,不斷提高自身素質(zhì),,更好的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,,為將的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
寬城縣第一中學(xué)
20xx年x月4日—20xx年7月
1轉(zhuǎn)變和端正態(tài)度,,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
一直以,,我們的身份都是學(xué)生,,學(xué)生的態(tài)度和教師的態(tài)度是不一樣的。學(xué)生的態(tài)度帶有一定的隨意性,、任意性和多變性,,學(xué)生對(duì)于問題的思考可能是不周到的,處理方式可能是不成熟的,;但作為老師必須要做到為人師表,,在各個(gè)方面都要做學(xué)生的好榜樣。老師必須要保持嚴(yán)肅,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度,理性周到的思考和處理問題,,真正的實(shí)現(xiàn)像成年人的態(tài)度和角色轉(zhuǎn)變,。實(shí)習(xí)這個(gè)過程正是我們由學(xué)生態(tài)度向老師角色轉(zhuǎn)換的重要和關(guān)鍵過程。在此過程中我會(huì)更加努力適應(yīng)教師角色努力做一個(gè)合格的老師,。
2豐富相關(guān)知識(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)
在學(xué)校堂上學(xué)習(xí)的都是些專業(yè)知識(shí),外閱讀的名著和書籍也都是一些理論性的知識(shí),。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,,也是一個(gè)鞏固所學(xué)知識(shí)、延伸已有知識(shí)和從生活中汲取新知識(shí)的過程,。在實(shí)習(xí)的過程中,,在師生共同學(xué)習(xí)的過程中互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,在給學(xué)生傳授相關(guān)知識(shí)的同時(shí)不斷提升自己的教育教學(xué)能力和水平,。
培養(yǎng)綜合技能,,提升綜合素質(zhì)
在實(shí)習(xí)的過程中,努力去培養(yǎng)和實(shí)踐各種技能,,不斷提升教師綜合素質(zhì),,如導(dǎo)入技能、板書技能,、講解演示技能和組織和管理堂紀(jì)律的技能,、教學(xué)設(shè)計(jì)技能、組織堂活動(dòng)的技能,、評(píng)價(jià)反饋技能,、說技能等等,。同時(shí)學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)老師同事相處,,與學(xué)生交流,亦師亦友,,努力做一名受學(xué)生歡迎同事喜愛領(lǐng)導(dǎo)重視的好教師,。
預(yù)計(jì)本次實(shí)習(xí)大致分為四個(gè)階段的內(nèi)容:準(zhǔn)備階段,、見習(xí)階段、實(shí)習(xí)階段,、總結(jié)反思階段,。
(一)準(zhǔn)備階段(寒假假期)
1、繼續(xù)扎實(shí)務(wù)實(shí)自己的教學(xué)基本功,,練好板書,,熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助日常英語教學(xué),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)技能,,堂活動(dòng)組織技能,,說評(píng)技能等,多閱讀相關(guān)方面的書籍,,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究?jī)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),。
2、認(rèn)真研讀新標(biāo)高中英語教學(xué)大綱,,程標(biāo)準(zhǔn)和程內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)并在以后的教學(xué)中踐行新標(biāo)理念,堅(jiān)持以人為本促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展,。
4,、研讀教法方面的書籍,以便能恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)學(xué)生當(dāng)?shù)貙?shí)際運(yùn)用合適的話教學(xué)方法
5,、根據(jù)教學(xué)大綱及寬城一中教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)度進(jìn)行備和教學(xué)設(shè)計(jì)及制作
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)英語教學(xué)指南”和“英語學(xué)科教學(xué)案例”,多多充電,,多多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,此外學(xué)習(xí)和了解集體備和教研活動(dòng)相關(guān)流程及注意事項(xiàng)。
7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作常規(guī)和技巧,,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(二)見習(xí)階段
1,、認(rèn)真了解學(xué)校周邊環(huán)境,,各種活動(dòng)形式及各項(xiàng)規(guī)制度,特別要深入學(xué)習(xí)和適應(yīng)本校的教研方式,,多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,盡快融入大環(huán)境。
4,、學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)老師對(duì)班級(jí)和堂的管理技巧,,對(duì)矛盾沖突和堂偶發(fā)事的處理方法和技巧等。
(三)實(shí)習(xí)階段
1,、認(rèn)真鉆研教材,,教參,,結(jié)合新標(biāo)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注意把握教材體系,,把握重點(diǎn)難點(diǎn),,充分利用教材中各類知識(shí)的同時(shí)適當(dāng)合理拓展知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,,拓展視野,,幫助學(xué)生做好知識(shí)積累。
2,、認(rèn)真?zhèn)?,根?jù)不同型,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案,,讓學(xué)案真正服務(wù)于堂服務(wù)于學(xué)生而不再流于形式,,充分利用堂4分鐘,努力提升堂效率,。組織合適的教學(xué)活動(dòng),、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語交際情境,力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行英語學(xué)習(xí),,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,,避免一直使用傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的方法,,提升學(xué)生對(duì)堂的關(guān)注度和參與度積極踐行新標(biāo)理念,,提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。
3,、堅(jiān)持和同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同進(jìn)步,互相聽,,互相修改教案,;請(qǐng)科任老師和指導(dǎo)老師聽,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,,對(duì)老師給出的意見和建議積極總結(jié)反思,,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,認(rèn)真寫好教學(xué)日記和教學(xué)反思,。
4,、堂上注意多進(jìn)行師生互動(dòng),生生互動(dòng),,充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生建立“問題記錄本”,,要求人人做到每日一問,;要求學(xué)生建立錯(cuò)題本,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題整理匯總和復(fù)習(xí);要求學(xué)生人手一小本,,用積累平時(shí)出現(xiàn)的不太熟悉的單詞,,并利用可利用的碎片化時(shí)間加以記憶;逐步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到前預(yù)習(xí),,上記筆記,,后復(fù)習(xí)反思。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想意識(shí),,做自己學(xué)習(xí)的主人,,積極認(rèn)真完成作業(yè)嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和批判性思維能力,,使更多的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。
7、嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)制度,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真批改作業(yè),,真誠(chéng)與學(xué)生交流,,尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合,做學(xué)生的良師益友,。
8,、積極學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教育技術(shù),在教學(xué)中充分利用投影,、錄像錄音等多媒體輔助手段優(yōu)化堂教學(xué),,豐富堂形式提升授效率。
9,、積極開展形式多樣的外活動(dòng),,為學(xué)生盡可能多的提供多種形式的合適的英語學(xué)習(xí)資,培養(yǎng)學(xué)生愛英語,、學(xué)英語,、用英語的興趣。
10在教學(xué)過程中充分挖掘教材中的和生活中的德育因素,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和世界觀人生觀價(jià)值觀教育,。
11,、積極協(xié)助汪老師做好管理和服務(wù)工作,切實(shí)力爭(zhēng)做到全心全意為人民服務(wù),,為廣大崗友和同學(xué)們服務(wù),,做好自己本職工作。
12,、積極協(xié)助黨支部書記做好黨團(tuán)工作,,為黨團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
13,、上好遠(yuǎn)程教學(xué),,利用余時(shí)間多進(jìn)行志愿活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng),支援當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè),。
14,、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),在做好基本教學(xué)工作的同時(shí)積極與隊(duì)友在指導(dǎo)老師的幫助下定好調(diào)研題目,,搜集相關(guān)資料編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷,,展開教育教學(xué)實(shí)際調(diào)研,了解當(dāng)?shù)亟逃闆r,,隊(duì)友之間合理分配任務(wù),,互相配合,定期匯報(bào)調(diào)研進(jìn)度,,并最終形成調(diào)研報(bào)告,,更好地有針對(duì)性的服務(wù)與教育教學(xué)。
15,、認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),,制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,避免頂崗中期的懈怠和消極情緒,,積極傳播正能量,,全身心投入教育教學(xué)工作。
(四)總結(jié)反思階段
1,、寫好個(gè)人工作總結(jié)并與其他崗友交流討論,,積極進(jìn)行自我反思。
2,、積極主動(dòng)禮貌地配合所有領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)后續(xù)工作,,心懷感恩之心,頂崗結(jié)束后,,根據(jù)一學(xué)期老師給予的指導(dǎo)努力做好教學(xué)反思,,不斷提升自身教育教學(xué)能力。
3、認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告
4,、返回師大一周內(nèi),,整理并高質(zhì)量上交各種材料。
5,、以上就是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,我十分感謝學(xué)校給的這次之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),,也一定會(huì)力爭(zhēng)在實(shí)際頂崗實(shí)踐中積極提升自己,,鍛煉自己,,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃,,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,寫好實(shí)習(xí)日記和教學(xué)反思,,配合老師做好各項(xiàng)工作,和崗友們互相監(jiān)督共同進(jìn)步,,展現(xiàn)師大學(xué)子的風(fēng)采,,爭(zhēng)取取得最大的收獲,留下充實(shí)的實(shí)習(xí)記憶,。