總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去了,，20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,，我校少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。雖然,，一年來(lái)工作很忙碌,，但我在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著,。盡管一切并不是那么的絢麗多彩，但也讓我感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái),、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力,，才代表著生長(zhǎng)的茁壯。

一年當(dāng)中,，我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng),，通過(guò)周密安排,，嚴(yán)緊落實(shí),，各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效,。大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節(jié),、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),，班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),，學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn)，得到了鍛煉,，得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,，使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代，使學(xué)校成為文明的`窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教育教學(xué)的過(guò)程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處，今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍，完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé),。一年來(lái)，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,，我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階,。

利用各種途徑，宣傳少隊(duì)知識(shí),，宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化，大力宣傳好人好事,，在校園內(nèi)外營(yíng)造良好風(fēng)氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流，輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高,。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng),。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),，全面提高綜合素質(zhì)，力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書(shū)管理員工作,。繁重的工作,，并未削減我的工作熱情，而是讓我在工作中更加干勁十足,，努力突破自己，也讓我得到了家長(zhǎng),、老師,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,，我會(huì)更加努力，不斷前行!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇二

我于20xx年進(jìn)校工作,，至今一年時(shí)間，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。在這一年的時(shí)間里,，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己,。

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們,，樹(shù)立自己的良好形象，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用,。

組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等，關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。

班干部是班級(jí)的核心,，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,，更是班級(jí)里的帶頭人,。平時(shí)多與班干部聊天,，了解班級(jí)的大小事務(wù)，保證班級(jí)工作正常,、有序開(kāi)展。組織學(xué)生干部經(jīng)?；ハ嘟涣鳎粨Q干部心得,，多找普通同學(xué)參與,，了解同學(xué)們的想法,，更好的`提高班干部的辦事能力,。

通過(guò)活動(dòng),，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長(zhǎng)的同學(xué)們有了展示的平臺(tái),，也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨,。

經(jīng)常身入班級(jí)和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開(kāi)班會(huì),，宣講安全及誠(chéng)信教育,，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。每月有專題教育活動(dòng),，多參加時(shí)事政治論壇,，了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想。我在這一年的工作中，還有很多地方存在不足之處,，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中,，我還需要多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),，借鑒好的工作，使自己的工作更上一層樓。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇三

在過(guò)去的一年里,，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。使原控制系_級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年_月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年_月份開(kāi)始開(kāi)始,，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的__個(gè)學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí),，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉。"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事,。"精"就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級(jí)的xx個(gè)班的`時(shí)候,，我們彼此是非常陌生的,。__級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境,，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

另外一方面我還建立了每月_次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,，采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了"以好幫差,，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于__級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,，學(xué)生沒(méi)有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),，都有與宿舍共榮辱的觀念。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任20xx級(jí)高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,，本學(xué)期工作即將結(jié)束,，在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo),、幫助下,，班級(jí)各方面的工作完成得比較順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)狀況及工作狀況作如下總結(jié)：

1.學(xué)習(xí)情況,。

由于這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生，學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)正，在所學(xué)的`學(xué)科當(dāng)中,，受到了所有學(xué)科老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)生更加重視知識(shí)與技能的掌握,，能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮,。

2.紀(jì)律情況。

課堂：課堂秩序井然,，無(wú)說(shuō)話、玩手機(jī),、睡覺(jué)、不聽(tīng)課等違紀(jì)現(xiàn)象,。

自習(xí)和晚自習(xí)自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書(shū)學(xué)習(xí),。早操,、間操狀況非常好,，口號(hào)整齊,，步伐統(tǒng)一，出操率100%,，無(wú)曠操現(xiàn)象。

3.出勤狀況,。

本學(xué)期無(wú)遲到和晚出寢現(xiàn)象；無(wú)早退和無(wú)故晚歸寢現(xiàn)象,。間操：班級(jí)留1人值日，和學(xué)生會(huì)工作及走操的同學(xué)以外沒(méi)有缺席現(xiàn)象,，由體育委員配合管理。院系活動(dòng)：無(wú)無(wú)故缺席現(xiàn)象,。

4.衛(wèi)生狀況。

班級(jí)：為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,，垃圾桶停止使用,，個(gè)人垃圾自行帶出班級(jí)；班級(jí)工具齊全,、擺放整齊；班級(jí)文化建設(shè)完整,、無(wú)殘缺。班級(jí)物擺整齊,，室內(nèi),、室外衛(wèi)生狀況良好,。

5.寢室狀況,。

6個(gè)女生寢室:601,、602、603,、604,、605、606,；本學(xué)期無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，寢室物擺整齊,、衛(wèi)生干凈,，沒(méi)有違反寢室管理規(guī)定,，學(xué)生的自覺(jué)性很強(qiáng),，扣分比較少，扣分均因個(gè)人物品整理不當(dāng)造成,。

1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，明確學(xué)習(xí)目的,，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,，教育學(xué)生以校為家,。

2.臨近期末時(shí)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),，杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象,。對(duì)此采取的辦法分為以下幾部分：及時(shí)談話,、以身作則,、抽查練琴情況及課本背誦情況,。另外，學(xué)生有偏科現(xiàn)象,，對(duì)此,，我將繼續(xù)深入功能室，加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo),。

3.日后還會(huì)增加集體活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造多交流,、相互了解的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，為班集體注入青春,、健康與活力,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇五

20xx年的工作即將結(jié)束，我今年也作為xx屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng)，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會(huì)教室,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了“以好幫差,，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于04級(jí)學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺(jué)性好不好,、主動(dòng)性高不高,，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,，就能學(xué)有所得,，得有所用,，用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法",，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說(shuō)的實(shí)事求是,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),，從根本上說(shuō)，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,，根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,，依據(jù)"實(shí)事"去"求是"，那么這種理論,、這種"是",，就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),，就必然具有無(wú)限生命力,，從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),，做到有"的"放矢，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng),。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí)、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,，是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。它的評(píng)價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的,。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,；教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用,；良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；嚴(yán)格的`管理措施,，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此,，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生、見(jiàn)效于學(xué)生,，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,，就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上。

當(dāng)今,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，時(shí)下的大學(xué),，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充,，但與此同時(shí)，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,，這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此,，一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開(kāi)。

總而言之思想政治教育大學(xué)生,，行為的規(guī)范化管理,，學(xué)生班級(jí)建設(shè),，大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。

做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng)，利害關(guān)系突出的特點(diǎn),；努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)能力和水平,；要把合情、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來(lái)，既要熱情細(xì)致周到,，又要堅(jiān)持原則性和政策性。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,，不是一成不變的,，具有時(shí)代性、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過(guò)自己的工作，對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,，對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,，對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇六

通過(guò)對(duì)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐,，使我對(duì)高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作,、開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友，是黨政后備干部的重要來(lái)源,，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù),。因此,，作為高校輔導(dǎo)員,，我有以下三方面的心得體會(huì),。

第一要會(huì)博學(xué),。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及的方面很多。并且隨著社會(huì)的發(fā)展,，青年學(xué)生的思想越來(lái)越活躍，也比以前開(kāi)放得多。由于獨(dú)生子女居多,，他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷，經(jīng)驗(yàn)不足,，思考和處理問(wèn)題都不太成熟，自我管理的能力較弱,。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,，實(shí)施行之有效的育人方法。面對(duì)這樣一個(gè)群體,，我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí)，大家多交流管理方面的心得體會(huì),。我們文學(xué)院黨總支張小明副書(shū)記在學(xué)院工作的時(shí)間比較長(zhǎng),，管理學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn)，我就向他請(qǐng)教,。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過(guò)程中的方法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一一的給我作了介紹,。例如：針對(duì)不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來(lái)達(dá)到同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛(ài)面子,，批評(píng)教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行，而只能通過(guò)單獨(dú)談心的教育方式來(lái)進(jìn)行教育,，而有的學(xué)生自以為“見(jiàn)多識(shí)廣”,，單靠不指名的批評(píng)教育和談心是觸動(dòng)不了他的思想靈魂的，必要時(shí)可以進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)以達(dá)到教育大多數(shù)的目的,。

之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心，一時(shí)間不易消除,，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時(shí)解決矛盾?？傊龊靡粋€(gè)輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干,，在干中學(xué),。要不斷地深入到課堂,、宿舍，和學(xué)生多交流,，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法,。

第二要會(huì)博愛(ài),。開(kāi)學(xué)新生報(bào)到那天,，我就開(kāi)始了自己的工作,，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,，盡可能多的了解他們的家庭狀況,，記住他們的名字,，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄，爭(zhēng)取新生來(lái)報(bào)到時(shí)就能說(shuō)出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校,。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見(jiàn)面時(shí),，如果能馬上叫出他們的名字,，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通,，從而很好的管理他們,。記得報(bào)到結(jié)束的那天晚上,，雖然我已疲憊不堪，但是我還是堅(jiān)持去學(xué)生的宿舍看看,，看看他們是否都住下來(lái)了，還有沒(méi)有什么困難,，我到每一個(gè)宿舍里都給他們講安全,、講生活、講團(tuán)結(jié),。在后來(lái)的交流中,，有學(xué)生給我講,，當(dāng)時(shí)他們看到輔導(dǎo)員老師來(lái)宿舍看我們都非常感動(dòng),，并且從心里接受了我這個(gè)比他們大不了多少的輔導(dǎo)員老師,。

評(píng)教育才能使學(xué)生從思想,、感情上真正接受,，才能自覺(jué)地克服自己身上的不足,。我們常說(shuō)愛(ài)的力量是偉大的,，讓我們用全部的愛(ài)去教育,、引導(dǎo)我們的學(xué)生,，有多少學(xué)生教育不過(guò)來(lái)呢?關(guān)鍵是我們自己有沒(méi)有擺正位置,，只要功夫到了,，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè),。

另一方面,，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)接受愛(ài)，更要學(xué)會(huì)付出愛(ài),，要求學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，不做任何損害國(guó)家的事;熱愛(ài)自己的父母,，為他們做一些自己力所能及的事;熱愛(ài)班集體,，每個(gè)人都要把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù),。

第三要會(huì)管理,。輔導(dǎo)員的工作說(shuō)一千道一萬(wàn),，最后還是要落實(shí)到管理上。在學(xué)生的管理上,，我采取制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式，在實(shí)踐中加入人性化管理,。我通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生,，在這樣的“集體活動(dòng)”中是很容易看出一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)的,，比如,，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極,，更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),，能更好的和同學(xué)交流。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活,，集體就需要這樣的人,，班級(jí)的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任，如果有問(wèn)題再來(lái)調(diào)整;反過(guò)來(lái)有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差,，不服從指揮,，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假，就想回寢室休息,，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,，防止他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

都是能教育好的學(xué)生,，就看你愿不愿意花時(shí)間與精力去做工作,。

有時(shí)候班上有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我覺(jué)得又很有代表性,，我就在班上發(fā)起討論,，對(duì)事不對(duì)人地同學(xué)自己來(lái)認(rèn)識(shí)事情的對(duì)與錯(cuò)。比如：有的學(xué)生愛(ài)好上網(wǎng),，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動(dòng)，討論上網(wǎng)的利與弊,，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度，這個(gè)度就是不影響自己的學(xué)習(xí)，不損害自己的身體健康,。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,，在周末上網(wǎng)，而不像原來(lái)一有時(shí)間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲,。

學(xué)生晚自習(xí)問(wèn)題是我工作中遇到的一個(gè)難題,，剛剛開(kāi)始，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時(shí)間與地點(diǎn)的自習(xí)方式,，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書(shū)館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí),。我通過(guò)找他們談話,，讓他們了解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情交流,，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí)，要求他們必須堅(jiān)持上晚自習(xí),，學(xué)生也能夠慢慢的接受,。

但是到了這學(xué)期中間，我又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)問(wèn)題,，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了,，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個(gè)多小時(shí)里又學(xué)到多少知識(shí)呢?這也就是說(shuō)晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,，但就是這幾個(gè)人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué),，使他們不想學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的時(shí)候聊天,、用手機(jī)上網(wǎng),、接打電話，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒(méi)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)這樣的情況,，我給四個(gè)班的班干部提出了一個(gè)意見(jiàn)，必須用規(guī)章制度來(lái)管理晚自習(xí),，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,，這樣一方面能更好地聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，使制度更有針對(duì)性,，另一方面也鍛煉了班干部的能力,。管理制度制定出來(lái)之后，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高,。

同時(shí),，我每隔一段時(shí)間就讓全班每位同學(xué)寫(xiě)一份關(guān)于對(duì)班干部和輔導(dǎo)員老師工作的批評(píng)與建議，然后把這些批評(píng)建議收集整理,，和班干部進(jìn)行細(xì)致討論,，對(duì)同學(xué)提出的批評(píng)進(jìn)行深刻反省，在以后的工作中逐漸改正;對(duì)同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見(jiàn)進(jìn)行采納,，在以后的工作中盡量采用,。這樣一方面避免了班干部和輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯(cuò)誤而不知道，另一方面也加深了學(xué)生和班干部,、輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,，使整個(gè)班級(jí)工作朝著積極、穩(wěn)定,、健康,、和諧的方向發(fā)展。

隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展,，輔導(dǎo)員要以積極主動(dòng)的態(tài)度去完善自我,，提升自我，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者，為提高工作效能提供重要保障,。同時(shí),，要成為一名合格而又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師，還要不斷地努力,，踏踏實(shí)實(shí)的工作,，不斷地研究新形勢(shì)、新情況,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，解決新問(wèn)題，不斷充實(shí)自己,，在實(shí)踐中提高自己工作能力,，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

一,、以身示范,，做好孩子的表率。

古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果,。就拿一件小事說(shuō)吧,，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自我周圍有無(wú)紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

二、關(guān)愛(ài)孩子,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來(lái),，為了架起師生間相互依靠的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,，給同學(xué)們選精彩的文章,，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,，讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自我的情感,，去愛(ài)每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,，才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人,。

工作中,，我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成績(jī)差的學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,，也不給差生施加壓力,，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,，他父親在一家私人工廠打工,，母親離家出走，他常和爺爺生活在一齊,，學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo),，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想。于是我經(jīng)常找她談心,，并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,，還給她買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好地開(kāi)展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,，并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下,，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

三,、精心打造,，為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán)，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”,。活動(dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,，定期活動(dòng),，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng)，我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,，和他們一齊參與活動(dòng),，分享歡樂(lè)?；顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

四,、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,，我策劃并組織了“教師,，我愛(ài)您”、“我健康我歡樂(lè)”,、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng),，豐富了隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事,。

幾度耕耘，幾番收獲,。這些年來(lái),，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛，活動(dòng)本事強(qiáng),，各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人,。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一、第二名,。成績(jī)屬于過(guò)去,，創(chuàng)造屬于未來(lái),。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼，不斷挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇七

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要在上級(jí)少工委,，校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員（兒童班指導(dǎo)員）,，踏實(shí)工作,、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童成為富有創(chuàng)新精神,，德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新人。

1,、積極主動(dòng),，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生思想教育工作，全面負(fù)責(zé)好少先隊(duì)工作,。

2,、根據(jù)本校實(shí)際和少年兒童特點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好大隊(duì)部工作計(jì)劃,，確定學(xué)期和每月的教育中心,，安排好重大的活動(dòng)。期末有總結(jié),。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。組織好紅領(lǐng)巾廣播,，培訓(xùn)好鼓號(hào)隊(duì),，布置好隊(duì)室、畫(huà)廊,，出好每月一期黑板報(bào),，完善少先隊(duì)值日崗制度等，匯總大隊(duì)部的工資料,。

4,、組織指導(dǎo)每年一屆的少代會(huì)。培訓(xùn)各級(jí)少先隊(duì)隊(duì)干部,。每月召開(kāi)2次大中隊(duì)干部,、小輔導(dǎo)員會(huì)議,，培養(yǎng)隊(duì)干部l實(shí)踐能力。

5,、創(chuàng)造性地開(kāi)展雛鷹四項(xiàng)主題活動(dòng),。

6、每學(xué)期設(shè)計(jì)并組織2次大隊(duì)集會(huì),，經(jīng)常深入中隊(duì)檢查指導(dǎo)中小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),。

7、做好少先隊(duì)各級(jí)各類評(píng)優(yōu)和考核工作,。

8,、定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。組織學(xué)習(xí),，討論工作,，交流經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取意見(jiàn),。

9,、爭(zhēng)取社會(huì)力量共同關(guān)心少先隊(duì)組織。做好小外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作,，主動(dòng)尋求社區(qū)配合

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任20xx級(jí)高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,，本學(xué)期工作即將結(jié)束，在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo),、幫助下,，班級(jí)各方面的工作完成得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)狀況及工作狀況作如下總結(jié)：

1.學(xué)習(xí)情況

由于這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,，學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)正，在所學(xué)的學(xué)科當(dāng)中,，受到了所有學(xué)科老師的表?yè)P(yáng),。學(xué)生更加重視知識(shí)與技能的掌握，能夠端正態(tài)度,、刻苦勤奮,。

2.紀(jì)律情況

課堂：課堂秩序井然，無(wú)說(shuō)話,、玩手機(jī),、睡覺(jué)、不聽(tīng)課等違紀(jì)現(xiàn)象,。

自習(xí)和晚自習(xí)自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書(shū)學(xué)習(xí),。早操,、間操狀況非常好,，口號(hào)整齊，步伐統(tǒng)一,，出操率100%,，無(wú)曠操現(xiàn)象。

3.出勤狀況

本學(xué)期無(wú)遲到和晚出寢現(xiàn)象,；無(wú)早退和無(wú)故晚歸寢現(xiàn)象,。間操：班級(jí)留1人值日，和學(xué)生會(huì)工作及走操的同學(xué)以外沒(méi)有缺席現(xiàn)象,，由體育委員配合管理,。院系活動(dòng)：無(wú)無(wú)故缺席現(xiàn)象。

4.衛(wèi)生狀況

班級(jí)：為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,，垃圾桶停止使用,，個(gè)人垃圾自行帶出班級(jí)；班級(jí)工具齊全,、擺放整齊,；班級(jí)文化建設(shè)完整、無(wú)殘缺,。班級(jí)物擺整齊,，室內(nèi)、室外衛(wèi)生狀況良好,。

5.寢室狀況

6個(gè)女生寢室:601,、602、603,、604,、605、606,；本學(xué)期無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,，寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈,，沒(méi)有違反寢室管理規(guī)定,，學(xué)生的自覺(jué)性很強(qiáng)，扣分比較少,，扣分均因個(gè)人物品整理不當(dāng)造成,。

1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),，明確學(xué)習(xí)目的,，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,，教育學(xué)生以校為家,。

2.臨近期末時(shí)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),，杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象。對(duì)此采取的辦法分為以下幾部分：及時(shí)談話,、以身作則,、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外,，學(xué)生有偏科現(xiàn)象,，對(duì)此，我將繼續(xù)深入功能室,，加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo),。

3.日后還會(huì)增加集體活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造多交流,、相互了解的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，為班集體注入青春、健康與活力,。

xxx

20xx年1月5日

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇九

自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1。組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開(kāi)學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確,，職責(zé)到人,，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足,，不稱職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。

2,。繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲,、大膽、大方,，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，作業(yè)要按時(shí)完成,，書(shū)寫(xiě)要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名班干部,，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,，防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康,、文明地活動(dòng),，班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。

3,。積極參加“一路書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng),。上學(xué)期，為響應(yīng)學(xué)?！盃?zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng)，我班申報(bào)了“書(shū)香示范班”,，制定了班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,，并迅速成立了“讀書(shū)角”，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),，如“小書(shū)蟲(chóng)手記”,、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”,、“夕陽(yáng)伴讀”,、“圖書(shū)漂流”等，利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得,、學(xué)習(xí)成果,。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友,，讓書(shū)香飄灑在孩子的心田,。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了,，取而代之的是安靜有序的讀書(shū),、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4,。深化班級(jí)文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江,，厚德載物”,，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題,，制定了班訓(xùn),，設(shè)計(jì)了窗簾，還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄,、展示欄,，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,。通過(guò)學(xué)習(xí),，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛(ài)校、樂(lè)學(xué)奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇?tīng)?zhēng)第一的可喜局面,，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。

5,。積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng),。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,，我采取家訪、填寫(xiě)家校聯(lián)系本,、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況,。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通,。春節(jié)期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童。

6,。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與,，耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然,。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì)征文”,、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”,、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”,、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”,、“濱小校報(bào)征稿”、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”,、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量?jī)?yōu)良,?；顒?dòng)能鍛煉人，造就人,，如今,，我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà),、表達(dá),、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表,，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà),、電腦繪畫(huà)市級(jí)獎(jiǎng),。

7。安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，我利用夕會(huì),、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做一名遵紀(jì)守法的小公民,。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”,、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),，重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,，有的還專門做了筆記，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。

8,。積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,，由于缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績(jī)也向前邁開(kāi)了大步。

“5,？12”四川地震發(fā)生后,，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外，重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,，激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉,，在學(xué)校號(hào)召捐款之前,，就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢問(wèn)捐款事宜，有的甚至把自己的存錢罐都抱來(lái)了,。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,，我班學(xué)生慷慨解囊,，共捐款318。20元,，為年級(jí)之首,。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂(lè)此不疲；同時(shí),，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),，我將用心去貼近，用心去理解,，用心去教育,，和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十

我自20__年2月進(jìn)入來(lái)到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,，成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一,。時(shí)至之日，一年時(shí)間悄悄過(guò)去了,。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我堅(jiān)持以人為本的服務(wù)宗旨,，注重抓學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自己,，改進(jìn)工作方法與工作思路。現(xiàn)在將我的具體工作,，總結(jié)如下：

一,，加強(qiáng)自身的理論研究學(xué)習(xí)。

高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平,，是從事輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。

二，在工作當(dāng)中堅(jiān)持以學(xué)生為本,，改善環(huán)境,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想政治教育。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，思想又來(lái)源于環(huán)境的形成,。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,，以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和有效性,，更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視。

三,，學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無(wú)形的建設(shè)工作,。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,，更加不是一觸而就的事情。需要通過(guò)長(zhǎng)期的文化慢慢積累形成,。在20__年,，我們部門已經(jīng)著手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累,。

四,，關(guān)心貧困學(xué)生。

我所帶的電氣工程08級(jí)共有17名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,，七名學(xué)生成功獲得了國(guó)家助學(xué)貸款,。這些學(xué)生經(jīng)過(guò)評(píng)定以后，進(jìn)行了初評(píng),、復(fù)評(píng),、最后公示，在確保公平,，公開(kāi),、公正的情況下，學(xué)校將每名學(xué)生的補(bǔ)貼有效地發(fā)放到了每個(gè)貧困學(xué)生手中,。

五,，加強(qiáng)安全教育。

通過(guò)班會(huì)與主題教育活動(dòng),，消防安全,，交通安全，財(cái)產(chǎn)安全,，人身安全,，以及其他專業(yè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,，我們根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),，每班學(xué)生均召開(kāi)了主題班會(huì)。要求班主任老師對(duì)每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話,，督促他們完成成績(jī)補(bǔ)考,。

總的來(lái)說(shuō),，20__年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下,，我做出了一點(diǎn)成績(jī),，但也存在很多工作不足的方面。面對(duì)20__年新一年的工作,，我必須要找到優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，并努力做好學(xué)生工作,，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十一

1、做好xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作,。

2,、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。

3,、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

（一）主題活動(dòng),。

1,、關(guān)于思想政治教育。

2）不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。

2,、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：

1）迅速了解班級(jí),，了解寢室的情況,，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決,。

2）觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,。

3）督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),，要求人人過(guò)關(guān),。

4）幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。

5）配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。

以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),，樹(shù)立典型,、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度,。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。具體工作如下：

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十二

低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等,。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí),，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲),。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低,。

其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣,。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生,。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響,，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好,，等著老師把課上,。”“本子到,，墊字板,，拿起筆,，細(xì)心做作業(yè)?！庇秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì),，班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟,，同時(shí)我把文具擺放的位置，也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),，兒歌內(nèi)容是：“書(shū)包左邊放,，圈筆刀放右上，今天用的各科書(shū),，放在右下好取放,。”

其三,，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固,。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看,，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,，因此反復(fù)抓，抓反復(fù),，成為班主任的一項(xiàng)重要工作,，我在這一階段，多以比賽,、競(jìng)爭(zhēng),、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人都有良好的習(xí)慣,，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展,。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,。

三,、培養(yǎng)良好的班集體。

一個(gè)良好的班集體,，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,，就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有一定組織能力,，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作,，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,，帶班牌,、穿校服，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用學(xué)生，做老師的得力助手,。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

四、成績(jī)總結(jié),。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如廣播操比賽、趕小豬，投沙包比賽,、等活動(dòng),。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字,、朗讀,，展示學(xué)生各方面的才能。

五,、反思成長(zhǎng)的不足,。

在工作中也取得一些成績(jī)，也存在這樣或那樣的問(wèn)題,，比如：經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到,，班上仍然有扣分現(xiàn)象，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位,，在今后工作中,，還要耐心的說(shuō)服，去學(xué)習(xí),，去改進(jìn),，去提高。

總之,，“漫漫教育之路,，吾將上下而求索”。細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切,。“決定今天的不是今天,，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天不是明天,，而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定,，我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著,、努力著、奮進(jìn)著!需要付出很多的心血,。但是,，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十三

20__年6月接手輔導(dǎo)員,，同時(shí)也接手了一支瀕臨解散的號(hào)鼓隊(duì)隊(duì)伍；“在學(xué)校,，好久都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)號(hào)鼓聲了,。”這是當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀,。更令人頭疼的是,，前任堅(jiān)持訓(xùn)練著的號(hào)手，也只有一兩個(gè)能吹全“四個(gè)音”,。

報(bào)著一種“破釜沉舟”的心態(tài),，以我“豁出去了”的膽魄，我籌劃著組建一支90人的隊(duì)伍,，這個(gè)數(shù)目,，在學(xué)校、乃至全區(qū)都是空前的,。而正是那種“初生牛犢不怕虎”的狀態(tài),，讓我的計(jì)劃一步一步地實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,。

從沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)號(hào)鼓隊(duì),，更沒(méi)有參觀過(guò)有關(guān)隊(duì)形變化的表演；僅有的一點(diǎn)資本就是,，小學(xué)時(shí)打過(guò)大镲,，師范時(shí)敲過(guò)大鼓。而“小鼓”,、“小號(hào)”這兩個(gè)最難的項(xiàng)目,，以及“指揮”，有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)號(hào)鼓隊(duì)演奏經(jīng)驗(yàn)的我,，從來(lái)都沒(méi)有關(guān)注過(guò),，更別說(shuō)是訓(xùn)練學(xué)生了。

一切得從零開(kāi)始,。于是拿出前任留下來(lái)的專業(yè)書(shū),，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)，然后拿起樂(lè)器嘗試練習(xí),。我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)是,，走路、睡覺(jué)都能哼出“號(hào)鼓曲”,，吃飯之前還要將碗和筷子作小鼓敲上一會(huì)兒,。

號(hào)曲,、指揮手式、小鼓節(jié)奏都能熟記于心的我,，急于解決兩個(gè)大難題：號(hào)手和小鼓手的訓(xùn)練,。因?yàn)樽约褐荒芘紶柎党鲆粋€(gè)音，號(hào)手的訓(xùn)練是首要難題,；而小鼓的節(jié)奏太復(fù)雜,，我能記住，學(xué)生卻總是出錯(cuò),。正當(dāng)我苦悶難耐時(shí),，兩個(gè)人的出現(xiàn)著實(shí)幫了我的大忙。

在一次朋友的婚禮上,，遇上了老公的一個(gè)同事,，他在學(xué)校時(shí)是出了名的長(zhǎng)號(hào)手，最重要是有過(guò)訓(xùn)練小號(hào)的經(jīng)驗(yàn),。好不容易逮著機(jī)會(huì),，我便纏著不放。liupan見(jiàn)我那般急切,，也就毫不保留地將好多訣竅都一一告訴我了,，從訓(xùn)練場(chǎng)地、方法,、技巧等等,，讓我這個(gè)吹不響號(hào)的“教練”終于知道該從何下手了。

如果說(shuō)號(hào)手的訓(xùn)練難題是我“死纏爛打”解決的,，那小鼓節(jié)奏的難題,，就有點(diǎn)“得來(lái)全不費(fèi)工夫”的巧合了。少年宮的zz老師到學(xué)校來(lái),，找周末上特長(zhǎng)班課的老師,，找到我，我正在整理曲譜,，便以工作太忙婉言拒絕,。在一旁的她奪過(guò)曲譜，說(shuō)：“這有這么難的,。這樣吧,，你答應(yīng)上課，我告訴你怎么修改,，我以前……”一聽(tīng)她是訓(xùn)練號(hào)鼓隊(duì)的高手,，有傳授經(jīng)驗(yàn)的這等好事，我當(dāng)然答應(yīng)她的條件了,。

就這樣,，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的我將難題逐一解決,，再加上前任和同事們的幫助，組隊(duì)90人的隊(duì)伍也步入正軌了,。

放棄獨(dú)賽,。

在經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的組隊(duì)、訓(xùn)練,，號(hào)鼓隊(duì)迎來(lái)了第一次展示的機(jī)會(huì)——“星級(jí)陣地評(píng)比”，號(hào)鼓隊(duì)是必檢項(xiàng)目,，要想通過(guò)“五星級(jí)”的考核,，號(hào)鼓隊(duì)的表演可不能有一點(diǎn)閃失。

為此,，我和隊(duì)員們抓緊一切課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,。早上，其他同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí),，隊(duì)員們已經(jīng)練了將近一個(gè)小時(shí),；中午、放學(xué)后也同樣加緊訓(xùn)練,。直到考核的前一周,，為了使隊(duì)形、節(jié)奏更出色,，我決定周日訓(xùn)練一天,。雖然知道孩子們?cè)谥苣┒加姓n，于是征求他們意見(jiàn),，大家還是少數(shù)服從多數(shù),，都愿意請(qǐng)假來(lái)參加訓(xùn)練。

在周日的下午訓(xùn)練時(shí),，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小鼓手zz頭發(fā)很精致的盤起,，還化了妝，當(dāng)時(shí)以為是她中午參加完什么表演沒(méi)來(lái)得及卸裝,，也就沒(méi)有在意,。訓(xùn)練到快3點(diǎn)時(shí)，一直在旁邊陪著訓(xùn)練的zz的媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō)想請(qǐng)假,，原來(lái)她還要趕著去參加3點(diǎn)半開(kāi)始的體育舞蹈的比賽,，我趕忙同意。過(guò)了一會(huì),，原以為會(huì)帶著女兒離開(kāi)的媽媽,，又從隊(duì)伍中走了回來(lái)，“孩子不愿意去比賽了,，說(shuō)走了她一個(gè),，隊(duì)形就不好練了,。我看，也算了吧,，反正趕過(guò)去時(shí)間也已經(jīng)晚了,，讓她繼續(xù)練吧！我5點(diǎn)再來(lái)接她,?！碑?dāng)時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么才好,，我被小女孩這種“舍己顧全大局”的大度而感動(dòng),，更感動(dòng)于這位母親的理解。

正是這種齊心合力的精神,，90個(gè)孩子堅(jiān)持著每一次訓(xùn)練,，直到組隊(duì)以來(lái)的第一次展示?？涨暗娜藬?shù),、精彩的表演，讓“星級(jí)陣地”考核的評(píng)委們都詫異萬(wàn)分,。當(dāng)所有在場(chǎng)的評(píng)委為他們抱以陣陣掌聲時(shí),，我看到孩子們開(kāi)心的笑了。

舊白網(wǎng)鞋,。

我們的隊(duì)伍得到了充分的肯定,，更多的展示、表演也就緊接著而來(lái),。每一次表演,，隊(duì)員們的頭發(fā)、服裝,、鞋子,，我都有著嚴(yán)格的要求。白網(wǎng)鞋也就成了每個(gè)隊(duì)員必備的,，孩子們也都達(dá)成了共識(shí),，基本上不用我再?gòu)?qiáng)調(diào)。

而有一次表演前卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的白網(wǎng)鞋出奇的臟,，而且還破了一個(gè)小洞,。“你這是白網(wǎng)鞋啊,，要媽媽給你買過(guò)一雙?。　闭驹谝慌缘囊晃焕蠋熞舶l(fā)現(xiàn)了,，忍不住這樣對(duì)他說(shuō),。這個(gè)叫zz的孩子,，半天都沒(méi)有答話。我突然想起,，他和我說(shuō)過(guò)他家住在西湖社區(qū)附近的一間雜屋里,，還說(shuō)過(guò)，想邀請(qǐng)我去他家,，又因?yàn)榧依锾〔缓靡馑?。我似乎意識(shí)到什么，從辦公室抽屜里拿出兩支白粉筆遞給他,，我想,，這樣至少能應(yīng)一下急。

事后,，和zz的班主任聊天,，才知道他的家庭條件非常不好,，一家人就住在一間不足20平米的雜屋里,，爸媽都是擺水果攤的，幾乎沒(méi)時(shí)間管他,，有時(shí)候他還要幫家里守?cái)?。這樣的家境啊,！我馬上猜想到,，他的那雙白網(wǎng)鞋一定是從買了后，一直穿著的,。不像別的孩子,，白網(wǎng)鞋只在演出時(shí)才穿。

那個(gè)周末,，我來(lái)到精彩生活超市的鞋柜,，大概估計(jì)了一下尺碼，買下了一雙白網(wǎng)鞋,。當(dāng)我把新的白網(wǎng)鞋交到zz的手中,，說(shuō)送給他時(shí),，他用詫異的眼光看著我，那一刻,，我真不忍心多說(shuō)些什么，我怕傷著孩子的自尊,，只說(shuō)，這是老師獎(jiǎng)勵(lì)給你的，你是我們隊(duì)里最棒的號(hào)手！誰(shuí)的號(hào)吹得好,，老師同樣會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)！聽(tīng)了這些,，他高興得當(dāng)時(shí)就把鞋子穿上了。

元旦節(jié)前一天,，zz拿著一個(gè)水蜜桃來(lái)到我辦公室,，放在我的桌上，說(shuō)祝我新年快樂(lè),！“為什么要送這個(gè)給老師啊,？”“不為什么,，就是覺(jué)得想送給你??！”說(shuō)完，他調(diào)皮的甩頭走了,，看著桌上的水蜜桃,，我的心里是甜的,。

輸?shù)舻谝弧?/p>

如果說(shuō)第一批隊(duì)員為“五星級(jí)陣地”的獲得立下了汗馬功勞,，那么,，一大半隊(duì)員畢業(yè)后重新組隊(duì)的第二批隊(duì)員也是不甘示弱的。在區(qū)號(hào)鼓隊(duì)比賽中,，以完美的演出奪得了特等獎(jiǎng),，并爭(zhēng)取到了唯一代表區(qū)里參加市賽的機(jī)會(huì)。

市賽組委會(huì)將比賽的場(chǎng)地定在湘江風(fēng)光帶,，是一個(gè)圓形的展臺(tái),，這無(wú)疑給隊(duì)形的變化增加了難度,。湘江風(fēng)光帶離學(xué)校那么遠(yuǎn)，在指定場(chǎng)地進(jìn)行日常訓(xùn)練是不現(xiàn)實(shí)的,。只有一種辦法,，就是按照?qǐng)龅氐某叽纭⑿螤?，測(cè)畫(huà)下來(lái),，然后整個(gè)搬到學(xué)校操場(chǎng)。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十四

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告,，由收集,，希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告的這篇文章輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告能對(duì)您有所幫助！

20xx年夏天因工作需要,，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書(shū)記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長(zhǎng),，并擔(dān)任20xx級(jí)康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員。現(xiàn)將我個(gè)人在近兩年時(shí)間里的工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對(duì)我本人考核的領(lǐng)導(dǎo),、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報(bào),。

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長(zhǎng)式作風(fēng)，對(duì)待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,，而采取平等對(duì)待,，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育,。工作中時(shí)刻意識(shí)到要服務(wù)于學(xué)生，因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛(ài)心對(duì)學(xué)生們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,，及時(shí)有效的對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。輔導(dǎo)員工作的意義和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人,，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長(zhǎng)們的成功之夢(mèng),。同時(shí),，還要主動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng),，及時(shí)使其品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個(gè)人生道路上的領(lǐng)路人。

從xx年參加工作以來(lái)近六年的時(shí)間里,，我從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病假,，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過(guò)世才請(qǐng)的。就是在自己婚禮的前一天,，我仍然忙碌在工作崗位上,；20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,，疼痛導(dǎo)致頭部無(wú)法旋轉(zhuǎn),，二四二醫(yī)院建議住院治療，但即使這樣我仍然每天上午上班,，處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動(dòng),，有多少個(gè)早晨我就來(lái)到靜寂的校園中；又有多少個(gè)晚上,，甚至是節(jié)假日,，我還要加班加點(diǎn)的去工作。我所做的這些無(wú)不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的一種愛(ài),，這種愛(ài)是潛移默化的，更是無(wú)形的,，所以我稱這種愛(ài)叫做大愛(ài),。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神”，這句話運(yùn)用了對(duì)比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個(gè)淺顯的道理,，事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神,，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子,。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對(duì)得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,，你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)字”。

以上是我個(gè)人對(duì)近幾年工作的簡(jiǎn)要述職,，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師能夠給以指正，在此不勝感激,，更希望同學(xué)們能夠提出對(duì)我工作的建議和意見(jiàn),，我會(huì)認(rèn)真加以考慮。