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2023年中職學(xué)校班主任工作計劃(模板9篇)

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2023年中職學(xué)校班主任工作計劃(模板9篇)
時間:2023-12-09 06:42:09     小編:MJ筆神

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。因此,,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇一

以毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,,認真貫徹落實中共中央關(guān)于教育教學(xué)的各項方針和政策,,深化學(xué)校細胞—班級的管理和改革創(chuàng)新,加快和諧型的班級體的建設(shè),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),培訓(xùn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的四有新人,,為科技興國,、班級興校,建設(shè)教育強校作出積極的貢獻,。

二,、班級分析:

這對管理上來說增加了一定的難度;走讀學(xué)生人數(shù)較少,這又從一定意義上說對整個班級管理起到了一定的積極作用,。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,,尤其是男生,已經(jīng)很久沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣了,,二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識、學(xué)習(xí)積極性減退,,這些是這一年要面臨的問題,。

三、工作目標:

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

四,、具體措施,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可行,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成。一年級新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,,激發(fā)他們的積極性,,二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,、學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

3,、用好班干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要繼續(xù)強化班干部的模范帶頭作用,。

4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等。

4,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。

5,、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

6,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合,。同時加強與家長之間的聯(lián)系,共同努力,,給予學(xué)生更完善的教育,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我會做的更好的,。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇二

本學(xué)期,我繼續(xù)擔任14級幼教6班的班主任工作,。通過一個學(xué)期來的各項班主任工作,,我對班級的整體情況和學(xué)生信息有了深入而具體的了解。在接下來的一學(xué)期當中,,我的班主任工作重點將會集中在“加強行為規(guī)范教育”和“緊抓各科學(xué)習(xí)成績”三個方面,。本學(xué)的工作計劃具體如下。

一,、加強行為規(guī)范教育。

對于中職生而言,,行為規(guī)范教育的重要性是不言而喻的,。作為本校的重點專業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規(guī)的嚴格要求更是不容松懈,。本學(xué)期,,我力求將行為規(guī)范教育滲透到班級日常工作的方方面面,結(jié)合20xx上海世博會的良好契機,,力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明,,懂禮貌,積極向上,,朝氣蓬勃的新時代中職生,。

1、日常行規(guī),。

上學(xué)期,,我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來評定學(xué)生的德育學(xué)分,并在每一階段設(shè)立了相應(yīng)的等級。經(jīng)過一個學(xué)期的實行,,取得了一定的效果,,尤其是突現(xiàn)在黑板報方面,各個寢室的同學(xué)通過積極合理的競爭,,都取得了令人滿意的成績,。但在一些個人問題如頭發(fā)劉海過長等,并沒有體現(xiàn)出嚴格的約束作用,。因此,,在本學(xué)期初,我召開了班委會會議,,大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個人管理制”相結(jié)合的方式,,并正在具體的逐步實行當中。

2,、教室衛(wèi)生,。

雖然上學(xué)期我班的教室衛(wèi)生在日常的評分中的成績尚可,但總感覺不那么的明亮整潔,。在這點上,,我和班級的勞動委員一起找原因,并對其他班級進行了參觀學(xué)習(xí),。發(fā)現(xiàn)問題的集中在學(xué)生的責任意識比較淡薄,。每天的值日生同學(xué)只對自己的負責的項目進行清潔,對其他地方的不干凈視而不見,。對此,,除了加強對學(xué)生責任意識的教育之外,我和勞動委員也制定出來一系列的明細,,包括以往比較忽視的飲水機,,大屏幕,投影儀等地方的清潔,。

3.晚自習(xí),。

期期末,正是因為在這個環(huán)節(jié)上的疏忽,,帶來一系列的不良后果,。所以在本學(xué)期開學(xué)的時候,我制作了一張晚自習(xí)繼續(xù)管理表,,由紀律委員統(tǒng)一負責,,具體項目包括“教室衛(wèi)生”“學(xué)生紀律”“用電安全”“進出教室記錄”“分時段點名”“三關(guān)工作”等,旨在使學(xué)生在老師不在的時候,,做到規(guī)范的自我管理,。

二,、緊抓各科學(xué)習(xí)成績。

與上學(xué)期相比,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重,。同學(xué)們要面臨英語、計算機,、成高的考證,。雖然我班學(xué)生在成績上本不是整個年級中最突出的,但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均,,所以我們的目標在于使班級的41位同學(xué)都能通過考試,。而我相信,通過上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,,我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來的每一場考試,。而作為班主任的我,則要利用好晨讀,、午休,、晚自習(xí)等時間,在班級中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

總之,,新學(xué)期意味著新氣象,也意味著新挑戰(zhàn),,我要認真擔負好班主任工作,,使得班級在和諧中不斷進取。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇三

一,,幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。

1,,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,鼓舞學(xué)生信心,。

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的`已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標,,取長補短。

3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,"自信是人生成功的一半"。

三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

2,強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。

3,,造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。

4,組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,,強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四,,加強班級管理。

2,,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。

3,,格紀律要求,。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,曠課了,,打牌,,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,,明確職責,加強責任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標,。班級目標要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,,積極性高,,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,,比學(xué)習(xí),比紀律,,比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作,。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一,、提高知識,,明確職責,加強責任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。本文由一起去留學(xué)編輯整理,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標,。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成,。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇四

職中生在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個起始階段,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,,做好“初學(xué)生”向“職中生”的過渡銜接是本學(xué)期的重點。為此,,應(yīng)努力貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,嚴格按照校紀、班規(guī),,從德,、智、體等幾方面嚴格要求學(xué)生,,使他們成為全面發(fā)展的一代新人?,F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下:

三、工作原則,。

以“求真,、求善、求美,、求精”,,“態(tài)度決定命運”為班訓(xùn),以“五愛,、三雅”為教育內(nèi)容,,用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁,。在教育管理中,,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤,。

四,、工作重點。

1,、做好班級穩(wěn)定工作,。由于剛組成的班集體,學(xué)生來自于不同的小學(xué),,人員比較雜,,所以先仔細了解全班學(xué)生情況,,對于個別生進行談話,做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),,同時開好第一次的班會,,對同學(xué)們進行新學(xué)期、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,,提出新學(xué)期的新要求,,使全體同學(xué)明確目標、統(tǒng)一思想,。教育學(xué)生具有良好的思想品德,,做到“五愛、三雅”,,樹立正確的人生觀,。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。

2,、以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20__級2班班規(guī)》《初20__級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,,如何守法,,努力做到在校外是個合格的公民,在校內(nèi)是個合格的學(xué)生,。

3,、加強班干部隊伍建設(shè),及時建立班委組織,、定期開好班干部會議,,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),使他們能盡快成長為老師的得力助手,。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇五

班主任要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,來看看中職學(xué)校班主任的,。

一,幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",。

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,鼓舞學(xué)生信心,。

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半",。

三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

2,,強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。

3,造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,,組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,,強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四,,加強班級管理。

2,,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。

3,,格紀律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的,。

保證書,。

只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行迫使他懸崖勒馬回頭是岸同時加強對他們的監(jiān)督多同他們交流給予他們信任。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,,明確職責,加強責任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標,。班級目標要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

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中職學(xué)校班主任工作計劃篇六

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短,。

3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半",。

2,,強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。

3,,造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

4,,組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

2,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3,格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇七

在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,,因材施教,行使班主任職責,,使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

4,、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

5,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

6,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

7,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

1,、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

班級里實行職責明確分工,,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先,,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督,,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,;提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

2、提高知識,,明確職責,,加強責任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,,加強責任感,,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理,。

3,、主題班會,強化學(xué)生各項教育,。

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,、配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育,。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。

1、做好開學(xué)準備工作,。

2,、競選班委。

3,、開展各項常規(guī)工作,。

4、安排新座位,。

1,、班干部前期工作評價。

2,、五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

3、放假前安全教育,。

4,、段考前復(fù)習(xí)準備。

1,、五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

2、就業(yè)相關(guān)主題班會,。

3,、秋游活動。

1,、實習(xí)前匯總及填寫資料,。

2、配合模擬面試工作,。

3,、實習(xí)崗位的安排。

實習(xí)安全教育,。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇八

本學(xué)期是二年級的第二學(xué)期,,也是學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,,針對本班學(xué)生特點,,因地制宜,因材施教,,行使班主任職責,,使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

二,、工作目標,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。

4,、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

6,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

7、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施,。

1,、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班級里實行職責明確分工,,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責上行動起來,,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),,加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,,要按時,,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。

同時,,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、提高知識,,明確職責,加強責任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進行,。因此,,必須提高認識,加強責任感,,把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

3,、主題班會,,強化學(xué)生各項教育,。

深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識,增強學(xué)生的能力,,以強化學(xué)生各項教育,。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育。

1.做好開學(xué)準備工作,。

2.競選班委,。

3.開展各項常規(guī)工作。

4.安排新座位,。

1.班干部前期工作評價,。

2.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備。

3.放假前安全教育,。

4.段考前復(fù)習(xí)準備,。

1.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備。

2.就業(yè)相關(guān)主題班會,。

3.秋游活動,。

1.實習(xí)前匯總及填寫資料。

2.配合模擬面試工作,。

3.實習(xí)崗位的安排,。

實習(xí)安全教育。

春節(jié)很快過去了,,新的學(xué)期馬上開始,,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程,。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育,。

并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通互相支持配合工作全面推進素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、班級概況我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,,班級凝聚力較弱,。

三、具體工作措施,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進取,責任心強,、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團結(jié)進取的班風(fēng),。

2,、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),,主動關(guān)心,、安慰,幫助她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4,、發(fā)揮班會課的作用,,加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過德智體操行分評比,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7,、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律,、學(xué)習(xí),、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,,較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州,,離家較遠,,所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。本人是第二個學(xué)期擔任班主任,,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,,但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo),。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,,我制定出班主任工作計劃:

一、進一步提高知識,,明確職責,,加強責任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。因此,,必須提高認識,加強責任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象,。19位女生,,4位男生,全部為寄宿生,。貴州籍學(xué)生21位,,建寧籍學(xué)生2位。1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。6,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,,班級基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,,適當降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,,上課不認真聽講,,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,,隨時了解學(xué)生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)1,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,,完善相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。2,、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,,基本完成自己的本職工作。3,、要形成正確*,,樹立良好班風(fēng),進一步完善班級,。

規(guī)章制度,。

建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,,形成一種*。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成*監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。4,、加強班級文化建設(shè),,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響,??傊龊靡粋€中職學(xué)校的班主任不簡單,,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,,本學(xué)期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作穩(wěn)定才能求得發(fā)展,,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,,學(xué)生“*禁令”要時時抓,,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二:完成好政教處的部署,、安排,。對于學(xué)校,、政教處的部署,、安排,認真執(zhí)行,,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,通過完成一系列的活動,、任務(wù)凝聚班集體的力量,,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好,、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓(xùn)學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,,在工作當中難免會有過錯,、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,,應(yīng)當及時關(guān)注,,及時了解他們的工作效果,工作情況,,并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂工作計劃。

第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,人們越來越看重的是金錢利益,,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當中,還是平時與學(xué)生接觸當中,,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神,、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生通過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,,讓他們感到信心、感到溫暖,,讓他們不掉隊,、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,,施硬施軟,該文該武自己掌握,,只要可以取得良好的效果,。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,,常抓不懈,,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,,多給學(xué)生加勁,、鼓勵。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感,,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人不學(xué)便會閉目塞聽,,當班主任亦是如此,,不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好,、追求,,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流,。

總之一句話,,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,,要想有所長進,,有所建樹,必須謙虛,,這樣才能“取人之長,,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù),。

中職學(xué)校班主任工作計劃篇九

任何一個工作者都需要寫一份自己的,。

一,、提高知識,明確職責,,加強責任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此,必須提高認識,,加強責任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任,。

4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級,。

規(guī)章制度。

建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

奮斗目標,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、學(xué)生部的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此本學(xué)期的奮斗目標是:讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人,、學(xué)會做事。

1,、學(xué)會學(xué)習(xí),。

具體措施:

(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,,進行榜樣學(xué)習(xí),。(黃佳文,,劉武成,蘇亮),。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己,。

學(xué)習(xí)計劃。

(3)每月進行檢查學(xué)生的操作成績,,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,,并按班規(guī)進行加分獎勵。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。

(6)爭取學(xué)生優(yōu)秀率達到40%,。

2,、學(xué)會生活。

具體措施:

(1)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,。

(3)勸導(dǎo)學(xué)生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。

(4)告誡學(xué)生注意飲食衛(wèi)生注重健康,。

3,、學(xué)會做人。

具體措施:

(1)發(fā)揮,。

黑板報,。

的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負責管理。然后,,按學(xué)校要求出好每一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,。

(2)充分利用好一切德育教育材料:

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

(3)發(fā)揮主題班會和團會的作用,。

除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準備將全班同學(xué)分成8個組,,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵,。

4,、學(xué)會做事。

(1)制定班規(guī),,班級,。

口號。

以及班級制度,。

(2)實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星,。

(4)增強集體凝聚力,。

增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,,主動地愛護,、建設(shè)班級。

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