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最新幼兒園消防安全工作總結報告 幼兒園消防安全工作總結(模板14篇)

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最新幼兒園消防安全工作總結報告 幼兒園消防安全工作總結(模板14篇)
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在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

幼兒園消防安全工作總結報告篇一

幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,,從四個“到位”入手,,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效,。

在思想認識上,,站在建設“平安德州”的高度,,充分認識安全管理的重要意義,。利用學習典型案例,相關安全知識,、集中培訓等形式,,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦,切實強化安全意識,,樹立安全工作無小事的觀念,。在日常工作中,加強了安全管理工作目標,、責任落實,、考核監(jiān)督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,,為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎。

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,,副園長分管,,班組長具體落實。實行了“層層把關,,防范第一,,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,,誰在崗,,誰負責”的.原則,將各項安全管理工作細化分解,,具體責任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,,明確了各自責任范圍和工作要求,,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,,人人都知曉安全防范措施,。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負責,,一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任,。伙房工作人員按時查體,,持證上崗,,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證,、健康證,、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測報告)等,。

幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,,確保了工作落實,。

一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度,、晨檢和全日觀察制度,、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度,、防火巡查制度,、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度,、用火,、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,,要求老師做到“一摸,、二看、三問,、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部,、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品),。

二是在工作措施上落實到位,。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案,、消防應急預案,、食物中毒預案、傳染病應急預案,、重大事故處理預案,、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,,采用安全教育上黑板,、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,,采用了自查,、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生,、設施管理等10個方面,日日有安排,、周周有檢查,、月月有總結,,真正做到了持之以恒,、常抓不懈。

幼兒園對餐具,、水質(zhì),、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育,、電業(yè),、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具,、活動設施進行檢查,,及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長,。

今年7月,、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,,結合“119”消防日,,幼兒園550名小朋友、全體教職工,、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災的能力,、指導人員分散的能力)演練活動?;顒硬捎没馂默F(xiàn)場模擬的形式,,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”,。團市委副書記張恒志,、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》,、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專題簡報,。

同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災怎么辦,。這是非常有意義的活動”,。孩子說:“真好玩,真刺激,,今天非常高興,,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔,。著火了,,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”,。還有很多很多,,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,,讓我們也非常感動,。

總之,,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障,。

幼兒園消防安全工作總結報告篇二

本學期,,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,,幼兒園堅持“以防為主,、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,,提高師生安全防范能力,,確保學校、師生生命的安全,。

幼兒園將消防安全工作放在首位,,重視消防安全宣傳教育,在教師,、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,,長抓不懈,。

為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,、義務消防隊,,按“誰主管,誰負責”,,“誰在崗,,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

為了讓全校師生進一步認識火災危害,,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,,各班利用圖片、故事,、觀看專題片等形式,,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,,演練疏散路線,,將消防安全防患于未然。

建立消防安全工作各項制度,,增強教職工的崗位責任,,使防火工作有章可循,有法可依,。

開展消防安全檢查,,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,,檢查和整改相結合,。

按照國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家旅游局《關于做好2012年旅游景區(qū)餐飲服務食品安全治理工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔2012〕42號)和xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣的文件精神及要求,,我局深入開展了旅游景區(qū)餐飲服務安全監(jiān)管與綜合治理,,健全機制,量化管理,,堅持依法治理與指導,、教育相結合,全面提升旅游景區(qū)餐飲服務食品安全水平,。

一,、健全治理機制,層層落實安全責任在縣委,、縣政府統(tǒng)一領導下,,我局與縣旅游局密切溝通協(xié)作,將餐飲服務食品安全規(guī)范和標準納入旅游景區(qū)相關服務標準,,將餐飲服務食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定,。為強化對旅游景區(qū)餐飲服務單位監(jiān)督檢查,督促旅游景區(qū)餐飲服務單位,、景區(qū)經(jīng)營者落實食品安全責任,,我局成立了以局黨組書記、局長任組長,,分管領導任副組長的"旅游景區(qū)餐飲服務食品安全治理工作"領導小組,,堅持一級抓一級,層層抓落實,,使餐飲服務食品安全監(jiān)管不流形式,,不走過場。

二,、堅持標準量化管理,,注重示范引領根據(jù)全縣餐飲服務食品安全治理現(xiàn)狀,我局印發(fā)了《關于推進全縣餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》,,在9月10前,,全面完成了旅游景區(qū)餐飲服務單位的監(jiān)督量化分級管理。抓好重要景點餐飲服務升級改造,,打造輻射示范新亮點,。按照《xx縣餐飲服務食品安全示xx縣創(chuàng)建工作實施方案》(開江府辦發(fā)〔2011〕145號),、《xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣工作實施方案》要求,我局對普安玉皇觀映月湖休閑接待中心,、新寧鎮(zhèn)金馬度假山莊,、明月湖朋緣山莊、永興車家灣,、寶石湖地主山莊等旅游景區(qū)安全管理比較規(guī)范的餐飲服務單位開展了示范工程建設,,派出專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導,將餐飲服務食品安全標準充分融入到各單位餐飲服務改造中,,改造后,,達到了科學、整潔,、規(guī)范與安全的新要求,。

三、突出重點,,嚴厲查處加大對旅游景區(qū)餐飲服務單位的監(jiān)督檢查,,做好節(jié)假日、重大活動和旅游高峰期間的食品安全風險防控,。在對全縣旅游景區(qū)的餐飲服務檢查中,,沒有發(fā)現(xiàn)無證經(jīng)營、擅自改變經(jīng)營地址,、許可類別,,轉(zhuǎn)讓、涂改,、出借,、出租《餐飲服務許可證》等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)采購和使用病死、毒死或者死因不明的禽,、畜肉類及其制品以及超過保質(zhì)期的食品等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和食品安全法律法規(guī)知識培訓,、使用未經(jīng)清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動車輛3臺次,、出動執(zhí)法人員18人次,、完成監(jiān)督檢查服務單位6家,責令改正1家,、并按照《全縣餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》對旅游景區(qū)餐飲服務單位進行了量化分級管理,,五家評為c級,1家責令改正,,暫不評級,。

店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學生1431人,其中住校生872人,,教職工84人,,是浙江省農(nóng)村示范初中,,xx市文明學校,xx市綠色學校,,xx市治安安全單位,,地處經(jīng)濟發(fā)達,、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心,,學校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W校的一條生命線,列入學校的重要議事日程,,安全工作常抓不懈,,成績顯著,確保學校正常的教育教學秩序,。

學期初,,學校建立了安全工作領導小組,構建了安全工作管理網(wǎng)絡,,明確了周建苗校長任組長,,石玲中副校長具體分管學校安全工作;對領導小組人員的具體分工作了明確,,建立聯(lián)系制度,,落實安全責任,形成了學校安全工作網(wǎng)絡的主干,。同時學校積極利用校外力量,,聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭,、鎮(zhèn)政府,、居委會等單位,發(fā)揮家長委員會,、校外輔導員等作用,,聘任店口鎮(zhèn)派出所指導員、山下湖交警中隊隊長等單位負責人擔任學校安全工作顧問,,形成學校與周邊單位部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織,。根據(jù)學校實際成立相應學校安全工作領導小組、校外安全工作協(xié)調(diào)小組,,明確各自職責,,相互協(xié)調(diào)。一年來,,學校已形成校內(nèi)縱向為主,,校外橫向輔助相結合的安全工作管理網(wǎng)絡。

在組織健全的基礎上,,學校為認真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(xx)06號,、店教(xx)07號文件,,認真學習《店口鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作細則(試行)》,,對學校中小學安全工作領導,、落實、宣傳等提出了嚴格的要求,,對校舍檢修,、食堂、飲食管理,、衛(wèi)生防疫,、交通安全、教育教學設施,、防火防災等多方面工作提出了全面細致的執(zhí)行要求,。在明確要求的基礎上,依據(jù)《細則》要求不定時進行安全工作檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,、提出整改意見,檢查整改情況,,提出新整改意見,,循環(huán)往復,不斷鞏固,、完善學校安全工作,。學期初,學校與全體教職工簽訂了《學校安全工作目標責任書》,,與教職員工簽署了《xx學年師德師風建設責任書》,,明確了學校、教師在安全工作中應盡的職責,。

自xx年9月1日起實施《學生傷害事故處理辦法》后,,學校掀起了學習《學生傷害事故處理辦法》的高潮,并開展了“把法帶回家”的活動,,召開了學生家長會,,特意邀請了市司法局、市教育局法制科領導,,來校就《學生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學生家長作了專題輔導講座,,效果十分明顯;并把《處理辦法》復印下發(fā),,分發(fā)到全體師生及學生家長,,要求認真學習。尤其對學校中層以上干部,要求在認真學習的基礎上,,期末舉行一次關于《學生傷害事故處理辦法》學習情況的檢測,。

通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進行了事故類型、原因的專題分析,,我們把問題突出,,容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學校安全防范工作的重點,。對于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問題,,作為九月份檢查的工作重點,對樓梯,、走廊上的照明進行從嚴把關,,做好應付特殊情況出現(xiàn)的準備,。對學生,、教師進行類似事例的教育,通過對事故原因的探討現(xiàn)狀的分析,,增強師生對此類情況的重視,,明確樓梯行走的規(guī)章制度,強化樓梯安全教育,,增強學生自護自救能力,。

對飲食中毒事故的防范,學校主要從兩個方面進行教育和防范,。第一是做好飲用水安全關,。對師生飲用水管理,出臺了專門的管理制度,,要求明確專人負責,,嚴把進水質(zhì)量、常檢飲水用具,、定期檢查水質(zhì),、強化防范意識、做好檢查筆記,,使師生都能飲用健康的用水,。第二是做好食品安全關。教辦為此專門召開了學校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴大會議,,明確了做好學校食品衛(wèi)生工作的重要性,、任務及需要改進的地方。由總務處牽頭,,每月定期對學校食堂環(huán)境,、制度、證件、餐具等進行細致的檢查,,食品留樣存留,,食堂內(nèi)防蠅、防鼠工作等進行全面的檢查,。對食堂工作人員的教育主要采用集中學習的形式,,提高人員的安全意識,加強對食品采購人員的安全意識教育,,保證從源頭杜絕不安全隱患,,從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素,。除食堂外,,學校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結合多次對校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋,,對校內(nèi)小店從進貨渠道開始到食品保質(zhì)期等方面進行嚴格的監(jiān)督,。

幼兒園消防安全工作總結報告篇三

本學期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果累累的,。一學期的時間里,,我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,在教育局各級領導的.關懷和兄弟單位的熱情幫助下,,歷經(jīng)我們的共同努力,,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結合幼兒園實際工作需要,,不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設,,建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施,,帶領全體教職工不斷學習,,統(tǒng)一思想,積極行動,,使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī),,于x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件,、促進師幼發(fā)展和的工作目標?,F(xiàn)將幼兒園本學期的工作總結如下:

一、設施建設不斷完善,。

1.室內(nèi)環(huán)境建設,。

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據(jù)幼兒園實際工作需要,,要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,,達到了到盥洗室空間的有效利用,,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,,科學使用,,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室,、會計室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴格要求設計,,各種設施設備齊全到位,。幼兒園內(nèi)部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調(diào),、教學鋼琴,、55寸液晶電視機、微機,、播放機和校園廣播網(wǎng),,掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,,消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機,、熱水器、干手器等,,確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要,。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,,在統(tǒng)一風格和教育理念的基礎上,,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設計,。

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動,,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,,確保了幼兒園的用電安全,。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學種植和科學觀察創(chuàng)造了條件,分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全,。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門,,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

二,、后勤服務高效運轉(zhuǎn),。

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用。

幼兒園本學期無專職的后勤服務人員,,可各項后勤服務工作卻能做到有條不紊,,高效運轉(zhuǎn),這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍,。在郭主任的合理安排下,,幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。食堂工作的基礎建設做到了細致,、實用、有效,,食堂空間合理利用,,粗加工間、主副食倉庫,、烹調(diào)間,、面食操作間、預進間,、配餐間,、洗消間,每一間都做到符合要求,,規(guī)范使用,,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶,。幼兒園地處郊區(qū),,冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,,郭主任提前將二樓所有水管放空,,并指導傳達、食堂人員規(guī)范操作,,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水,。

2.經(jīng)費支出不怕麻煩,合理規(guī)劃,。

幼兒園本學期無公章,,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學代管,,這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,,為此,,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時,,我們克服一切困難積極配合,。同時,我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩,。面對這種局面,,我們不怕麻煩,對各項事務合理規(guī)劃,,與白馬山小學領導和會計人員密切聯(lián)系,,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉(zhuǎn),。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才,。

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,,先后承擔了中班班主任,,教研組長,x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔起收費員,、倉庫保管員,、通訊員、保健員和食堂管理員,,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,,她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練,。同時,,我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做后勤工作,,帶領她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作,。這就確保了我們正常開學后不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班,,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作,、快樂生活,。

幼兒園消防安全工作總結報告篇四

一、幼兒園將消防安全工作放在首位,,重視消防安全宣傳教育,,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,,提高全園師生安全防范的意識,,做到消防安全警鐘長鳴,,長抓不懈。

二,、本學期,,在上級主管部門、園領導的.監(jiān)督管理下,,幼兒園堅持“以防為主,、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,,提高師生安全防范能力,,確保學校、師生生命的安全,。

三,、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災危害和自救逃生常識,。

四,、為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,,各班利用圖片,、故事等形式,開展消防安全教育,。

五,、工作總結制定措施、落實制度,。

六,、建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,,使防火工作有章可循,,有法可依。

七,、園長每月帶隊大檢查一次,,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,消防設施是否健全完好,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,并作登記,。

全校的檢查和重點部位檢查相結合,,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合,。

一年的時間,,我們不斷學習,、不斷改進、不斷總結經(jīng)驗,,在圓滿完成學年保育教學任務的同時,,也將安全工作堅持到底,全年無一起消防安全事故發(fā)生,。為此,,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,,我們也將繼續(xù)努力,,將消防安全工作做得更加細致完好。

幼兒園消防安全工作總結報告篇五

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的.《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,,認真制定方案,召開專題會議,,較好地營造了“全民消防,,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災,、自救逃生的意識能力,。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,,11月4日,,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,,提高認識,,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,。第二,,11月8日至11月15日,各部門,、各班級集中開展了以下活動:

1,、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛,。

2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報,。

3,、由工會組織,全體教職工參加,,人人動手,,集中學習演練了正確使用滅火器,,并舉行了教工消防運動會。

4,、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員,、消防車近距離接觸非常感興趣,,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵,、水帶,、水槍、氧氣罩以及接水,、噴水等有了具體形象的感性認識,。其中,小朋友對消防員接警后,,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,,表示一定要好好學習,參觀取得了很好的效果,。

5,、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練,。

6、各班級集中開展了一次防火自救,、遠離火災的集體教學活動,,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育,。

7,、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防,、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓,。最后,,組織家長進行了全民參與消防,,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊,。

8,、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,,進行了安全用火用電專項檢查,,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理,。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,,使我們收獲不少,受益匪淺,。目前,,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,,我們將常抓不懈,,把工作做得更細、更實,、更好,!

幼兒園消防安全工作總結報告篇六

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,,預防為主”的指導方針,,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,,把“檢查到位,,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,,加強制度管理,,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳,、教育,、培訓工作,一年來,,幼兒園無發(fā)生任何事故,。

一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,,并做到認識到位,領導到位,措施到位,。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師,、保育員與家長簽訂責任狀,,把責任落實到人,做到各司其職,,各負其責。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改,。把幼兒人身安全放在首位,。如由專人負責定期檢查房層、消防,、大型器械玩具的安全情況,,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全,。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,,立刻請人進行維修,。做好食品,、藥物的管理和幼兒接送安全,。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒,。廚房食物凡有殼,、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,,開展了一系列安全教育活動,。

1參觀消防大隊,觀看消防演習,,請消防大隊長為幼兒講解消防知識,。并結合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

2對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,,教育幼兒遵守交通規(guī)則,。

四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,,提醒家長注意幼兒暑期安全,。如不玩火、不碰電,、不擅自外出等,,以確保幼兒人身安全。

五,,學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀,,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習,。如采購食物新鮮,無變質(zhì),,把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生,。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度,。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,,堅持不懈地抓好我園的安全工作,,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

x年6月的安全月活動即將結束,,在上級領導的關心、指導下,,通過全園教職工的共同努力,。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結如下:

一,、樹立安全第一的思想,,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1,、我園定期對全體教職工進行安全教育,,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢察等文件,,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,。

2,、組織教職工學習報刊、雜志,、媒體報道的各類事故案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,,讓大家認識到自己肩負的責任重大,,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二,、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度,。

1,、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福,、珍愛生命,、安全第一。引起家長和社會的關注;傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度,。

2,、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,,對幼兒和家長進行安全知識教育,。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設施檢查,排除不安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案,。

3、開展安全教育活動,,增強幼兒防范意識,。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,,我們開展了豐富多樣的游戲,、學習、訓練,、實踐活動,。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當心危險,、上下樓梯不推,、擠,以免碰撞,。教育幼兒不玩火,、不動插頭開關。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃,。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,,懂得紅燈停、綠燈行的常識,、防火,、防觸電、防雷擊,、防地震的知識,,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,,生吃瓜果要洗凈,,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,,知道危險到來時的自救方法,,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120,、119,。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應變能力明顯加強,。

4,、嚴格執(zhí)行接送卡制度。

每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,,無接送卡者,,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患,。因此教師告知家長,,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,,不得在園內(nèi)長時間逗留,,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全,、高高興興地離開幼兒園,。

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幼兒園消防安全工作總結報告篇七

xx幼兒園加強宣傳,,預防為主,,積極開展活動,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生,。

組織學習部署任務,。加強隱患排查整改。落實“六加一”措施,。健全幼兒園消防設施,。加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當即整改,,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位,。每個班級組織開展好“消防安全第一課”,。

按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學校安全教育平臺”,,組織開展“119消防專題教育活動”,,教師點擊“學校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,,同時指導家長點擊“家庭版”,,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

每個季度組織一次應急疏散演練,,全面提高全園師生的自救逃生能力,。

通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,。認識生活環(huán)境中的“安全門”,、“火警”、“禁止煙火”等安全標志,。培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,,全面提高老師,、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰(zhàn)水平,,為全社會良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎,。

幼兒園消防安全工作總結報告篇八

本次消防安全教育主題活動,,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,,召開全體教職工大會,,組織大家認真學習文件,提高認識,,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二,,11月8日至11月15日,,各部門、各班級集中開展了以下活動:

1,、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅,,營造消防安全宣傳氣氛。

2,、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的`專題黑板報,。

3、由工會組織,,全體教職工參加,,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,,并舉行了教工消防運動會,。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀,。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,,在實地觀摩聽取介紹的過程中,,小朋友對消防車上的水泵、水帶,、水槍,、氧氣罩以及接水,、噴水等有了具體形象的感性認識。其中,小朋友對消防員接警后,,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,,表示一定要好好學習,,參觀取得了很好的效果,。

5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練,。通過演練,,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練,。

6、各班級集中開展了一次防火自救,、遠離火災的集體教學活動,,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育,。

7,、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防,、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓,。最后,,組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

8,、利用“119“宣傳周活動,,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈,、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,,使我們收獲不少,,受益匪淺。目前,,這一活動雖已告一段落,,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,,把工作做得更細,、更實、更好,!

幼兒園消防安全工作總結報告篇九

今年x月9日是全國第x個消防宣傳日,,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,,認真制定方案,召開專題會議,,較好地營造了“全民消防,,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災,、自救逃生的意識能力,。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,,11月4日,,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,,提高認識,,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,。第二,,11月8日至11月15日,各部門,、各班級集中開展了以下活動:

1,、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛,。

2,、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。

3,、由工會組織,,全體教職工參加,人人動手,,集中學習演練了正確使用滅火器,,并舉行了教工消防運動會。

4,、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員,、消防車近距離接觸非常感興趣,,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵,、水帶,、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識,。其中,,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,,表示一定要好好學習,,參觀取得了很好的效果。(教師繼續(xù)教育總結),。

5,、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練,。

6、各班級集中開展了一次防火自救,、遠離火災的集體教學活動,,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育,。

7,、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防,、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓,。最后,組織家長進行了全民參與消防,,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

8,、利用“119“宣傳周活動,,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈,、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,,受益匪淺,。目前,這一活動雖已告一段落,,但消防安全無時不在,,我們將常抓不懈,把工作做得更細,、更實,、更好!

幼兒園消防安全工作總結報告篇十

xx月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提升全體師幼的消防安全意識,,加強幼兒的防火自救逃生能力,,結合“11。9”消防日,,我園特別組織全體人員進行了“11,。9”消防演練活動。

演練活動開始,,警報聲響起,,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,,彎下身子迅速撤離活動室,;然后,在老師的指揮和帶領下,,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯,;最后,通過三個安全出口,,全體人員匯編到空曠的操場上,,清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,,全部完畢,。

這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,,但效果很好,,下午離園時,很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受,。相信這次活動,,不但讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,,使他們在以后的生活中學會處亂不驚,、沉著應對。

小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全,。

在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,,要求學生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,,不接觸裸露的電線和電器開關等,。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室,、走廊等地方的電線,、電器、教學設備進行了一次排查,,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容,。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作,。

各班在排查過程中,,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標志有缺損,、走廊分道油漆已有部分模糊,,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,,保證學校消防安全,,消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的.長期的任務,,不是一勞永逸的事情,。只有思想上重視起來,安全行為才有保障,。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳,,樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,,我們一定能將消防安全工作做得更好,,為學校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結報告篇十一

過去的,,在西昌市教科局、攀西地質(zhì)隊領導,、園領導的監(jiān)督管理下,,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,,提高師生安全防范能力,,確保學校、師生生命的安全,。

一,、幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,,在教師,、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,,做到消防安全警鐘長鳴,,長抓不懈。

二,、本學期,,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,,幼兒園堅持“以防為主,、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,,提高師生安全防范能力,,確保學校、師生生命的安全,。

三,、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災危害和自救逃生常識,。

四,、為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,,各班利用圖片,、故事等形式,開展消防安全教育,。

五,、工作總結制定措施、落實制度,。

六,、建立消防安全工作各項制度,增強教職工的.崗位責任,,使防火工作有章可循,,有法可依,。

七、園長每月帶隊大檢查一次,,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,,消防設施是否健全完好,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,并作登記。

一年的時間,,我們不斷學習,、不斷改進、不斷總結經(jīng)驗,,在圓滿完成學年保育教學任務的同時,,也將安全工作堅持到底,全年無一起消防安全事故發(fā)生,。為此,,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,,我們也將繼續(xù)努力,,將消防安全工作做得更加細致完好。

幼兒園消防安全工作總結報告篇十二

本學期,,在上級主管部門,、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,,結合我園實際,,堅持“預防為主、防消結合”的方針,,扎扎實實做好消防安全工作,,提升師生安全防范意識,保證全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

幼兒園將消防安全工作放到首位,,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開展消防知識的'教育活動,,提升全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,,長抓不懈,。

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,,按“誰主管,,誰負責”,,“誰在崗,誰負責”的原則,,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,。

1,、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片,;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識,。

2、為增多全園職工的消防意識,,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時加強對幼兒安全教育,,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,,學會自救,,組織各班進行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓,。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,,門衛(wèi)設立外來人員登記本,,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,保證了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處,、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課,;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長會中做了消防安全知識講解,。

以上是我園消防安全工作小結,,由于我園領導與教職工密切配合,,各項工作都進展的很順利,從而保證了校園師生安全,。

幼兒園消防安全工作總結報告篇十三

根據(jù)市城管局深城管通[]47號文《轉(zhuǎn)發(fā)市消聯(lián)會關于印發(fā)xx市全面開展公眾聚集場所和“三小”,、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,,確保公園消防安全,,嚴防火災等安全隱患的.發(fā)生,公園對消防物資倉庫,、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,,現(xiàn)將排查情況總結如下:

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標,、行動對象和范圍,、職責分工、實施步驟和要求,。并提出了切實履職盡責到位,、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調(diào)配合,、切實嚴格檢查責任,、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

公園領導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,,加強對大排查行動的組織領導,。在大排查活動中,做到縱向到底,、橫向到邊,,不留死角,不留盲區(qū),,找出火災隱患,,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),,制定整改措施,,防范火災肇事者。

公園內(nèi)并無“三小”,、“三合一”場所,。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正,;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患,。

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園消防安全工作總結報告篇十四

x年6月的安全月活動即將結束,,在上級領導的關心,、指導下,,通過全園教職工的共同努力,。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結如下:

1,、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2,、組織教職工學習報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的`原因,,進行討論評述,。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價,、平安是福、珍愛生命、安全第一,。引起家長和社會的關注;傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度,。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設施檢查,,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案,。

3、開展安全教育活動,,增強幼兒防范意識,。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,,我們開展了豐富多樣的游戲,、學習、訓練,、實踐活動,。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電,、當心危險,、上下樓梯不推、擠,,以免碰撞,。教育幼兒不玩火、不動插頭開關,。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃,。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,懂得紅燈停,、綠燈行的常識,、防火、防觸電,、防雷擊,、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,,夏季冷飲不宜多吃,,生吃瓜果要洗凈,,飯前便后要洗手等,。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,,并學習正確撥打特殊電話號碼:110,、120、119,。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,,心理素質(zhì)應變能力明顯加強,。

4、嚴格執(zhí)行接送卡制度,。

每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子,。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患,。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,,應立即離園,,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié),。使每個孩子安安全全,、高高興興地離開幼兒園。

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