演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇一

今天兩節(jié)課后的升旗儀式上，我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國(guó)旗下發(fā)言,，對(duì)全校學(xué)生的月考給予鼓勵(lì)，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),。以下是稿子內(nèi)容：同學(xué)們剛剛過(guò)去的一周,，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時(shí)間的文化課考試，同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)到寒窗苦讀的辛勞,，心中感慨一定很多,。努力求學(xué)的過(guò)程,，乍一看，就像一條黑漆的隧道,，望不到頭,，比如初三畢業(yè)班的同學(xué),，每天有做不完的練習(xí)，忙不完的事,，睡不夠的覺(jué),，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)印出來(lái)的,，一切都在重復(fù),。但是同學(xué)們請(qǐng)別忘了,，太陽(yáng)每天都是新的！全新的,，是一種最美的心境！

新的太陽(yáng),，難道這不是一種希望嗎？每天都看見(jiàn)希望,，就像是在黑漆漆的夜里看見(jiàn)曙光,，難道這不是一種幸福嗎,？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,，太高的期望將我們緊緊地釘在地上,，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑,，但面對(duì)暫時(shí)的困難,，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑,。

埋首于通向成功征途,，是必須真真正正“埋”下去的，初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái),，只有保持“心靜如水”的狀態(tài),，才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,，沿途的風(fēng)光很美,，很誘人，但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力,， 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了,，也許你會(huì)看到另一輛車(chē),，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。

人生在特定的階段有著特殊的使命,。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),，你將追悔莫及，所以狠狠心,，女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,，男同學(xué)們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，心愛(ài)的足球籃球,，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧,！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),，食之不甜,，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,！

讓我們 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,，抬頭望天，用心靈看世界,，因?yàn)樘?yáng)常新。

輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我,，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng),。”就是這樣一種心境,，讓你始終把精彩留給自己,！

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，我們只能不斷前進(jìn),、前進(jìn)，再前進(jìn),，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”,！

只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕,，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕,，在你懶散的時(shí)候,，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,；太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，同學(xué)們現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不不要再猶豫！記?。禾?yáng)每天都是新的?。?！

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx年級(jí)xx班的,，今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好》,。

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,。只要一有時(shí)間我就看書(shū),，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火,；百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,，世界原來(lái)這么奇妙,！讀書(shū),，真好,！

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書(shū),，我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),，我快樂(lè)無(wú)比,；當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,，因?yàn)樵谶@里,，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

我愛(ài)讀書(shū),，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū),，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,，聆聽(tīng)老師的講解,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我的大腦日益充實(shí),。課間,，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了,，成功的喜悅讓我歡喜,，錯(cuò)了，失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我愿意，因?yàn)樽x書(shū)是享受,。

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,，以獲得更多的糧食。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,，勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,，活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友,。好書(shū),，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；好書(shū),，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑,；好書(shū)，能使你明辨是非,，分清美丑,；為你指出生活方向，教你做人的道理,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友,。在我們成長(zhǎng)的道路上,，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的食糧,；書(shū)給了我們知識(shí),；書(shū)給了我們力量。書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友,，書(shū)中有溫暖我們童年的名,，書(shū)為我們插上了想象的翅膀，書(shū)香盈盈的童年最美麗,，書(shū)香陪伴的人生最甜蜜,。

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,！“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),?！弊屛覀兌己秃脮?shū)交朋友，讓我們?cè)谧x書(shū)中尋找快樂(lè),！

我的演講完了,，謝謝大家,！

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇三

大家早上好！

我是高二十二班的xx,。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》,。

一個(gè)故事：

一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R，地處偏僻,、山路險(xiǎn)峻,，卻人來(lái)人往、香火鼎盛,。面對(duì)人們的疑惑,，禪師微微一笑?！罢且?yàn)樾新分y,，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),，才更能體味其中的高度,。”禪師的話頗為耐人尋味,。

這險(xiǎn)峻的`山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似,？我們就像香客，為了心中那個(gè)神圣的所在,，在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎,。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程，沒(méi)有人能阻止歲月流逝,，所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度,。

“每天都要達(dá)到我認(rèn)為的極致才可以，所以每次都要全力以赴”傅聰在苦修中成長(zhǎng)著,，音符因此而靈動(dòng),，目光因此而銳利，心靈因此而堅(jiān)韌,，當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),，頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座,！

成長(zhǎng)就是如此,，它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理,，沒(méi)有曾經(jīng)的被欺騙,，就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智；沒(méi)有曾經(jīng)的被傷害,，就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng),。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō)：“人生就是學(xué)校,。在那里，與其是幸福,，毋寧是不幸才是最好的老師,。”知識(shí)不會(huì)瞬間懂得,，成熟也無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,，只有腳踏實(shí)地,、按部就班，制定切實(shí)可行的道路,，在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),，才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，迎來(lái)鳳凰涅槃,，得到人生飛躍,。

不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過(guò)程而到達(dá)你所向往的彼岸，把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來(lái)吧,！讓我們勇敢地接受每一個(gè)過(guò)程,、直面每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們銘記：

有一條路不能選擇,，那就是放棄的路,，有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路,。

我的,。

講話。

完畢,，謝謝大家,！

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是xx班的,。今天，我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講,。青春,，是充滿(mǎn)激情的，青春,，是充滿(mǎn)活力的,，青春，是充滿(mǎn)夢(mèng)想的,。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,，放飛夢(mèng)想》,。

青春,，詩(shī)意的年華，火熱的歲月,，多少人為之慨嘆！屈原曾說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬,，千金買(mǎi)美人,，萬(wàn)金買(mǎi)高爵,，何處買(mǎi)青春？”屈原如此鐘情于青春,；“逝者如斯夫，不舍晝夜,。”孔子如此惋惜青春的流逝,；“青年者，人生,，人生之春,，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春,。的確，青春如此短暫,，白駒過(guò)隙,，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,！

青春,，充滿(mǎn)夢(mèng)想，夢(mèng)想,，連接未來(lái),。夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想,？沒(méi)有夢(mèng)想,，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想,，生活平淡如水,，不知因何而求，也不知求知為何,，一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄,。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了,；重點(diǎn)中學(xué),，又失敗了；大學(xué)考了三年才入了學(xué),；大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,，又沒(méi)有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷,，但是“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)一次次的失敗與努力,，他最終成功了,。因?yàn)椋闹惺冀K有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄,。如今的他,，已成為中國(guó)首富,。

當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”,。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的,，正因?yàn)橛辛饲G棘,，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,，學(xué)習(xí),，工作，就像俞敏洪說(shuō)的,，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后,。

作為高一新生的我們,，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得,。步入高中，也意味著高考即將來(lái)臨,。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望,。

面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕,！青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

和我一起,，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,，我們需要勇敢，我們不需要膽怯,，我們需要團(tuán)結(jié),，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定,。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅,。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一,，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒,。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜,，要相信失敗是必然的，否則,，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子！

在這里,，就讓我們一起激揚(yáng)青春,、放飛夢(mèng)想,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮讀書(shū)》。

勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級(jí)是學(xué)習(xí)的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;而低年級(jí)同學(xué)們也千萬(wàn)不要放松,，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲”。

同學(xué)們,，讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己,，用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇六

大家好,！

我是大隊(duì)代表范可心,，今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園，美化環(huán)境”,。

早晨，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸,，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,，和我們共同承受,，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn),！

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,，我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的.雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳??；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上,，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué),，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

愛(ài)護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水,。我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有整潔的教室，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛(ài)護(hù)我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起！

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！那么,，美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花,。

“愛(ài)我校園,，美化環(huán)境”,！

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇七

同學(xué)們：

在藍(lán)天下,，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),。

中國(guó)的象征;國(guó)歌,，這一中國(guó)人心中最激越的旋律,，穿越時(shí)空,，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月,，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),，不懈奮斗。一面國(guó)旗,，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依,，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng),。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒,，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,，鼓舞著我們中華民族的.新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息,。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,，不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響,、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿,、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!

國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛,、前途一片光明。新世紀(jì),，祖**親在呼喚我們,。愿我們沐浴著五彩的晨光,，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),，起來(lái)!”

周一升旗儀式演講稿保護(hù)環(huán)境篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》,。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，會(huì)讓一個(gè)人終身受益,。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣,；播下你的良好習(xí)慣,，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格,，你就能擁有良好的命運(yùn)。

那么,，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡(jiǎn)單的說(shuō),，就是從小事做起,，從現(xiàn)在做起,。

請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口,，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰,；管住我們自己的手，不亂扔雜物,、亂倒污水，不亂涂亂畫(huà),，不損害公物，不打架斗毆,；管住我們的腿，不踐踏花草,，不亂穿馬路闖紅燈,。從你們每天的起床、上下樓梯,、上課,、集會(huì),、值日、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

同學(xué)們,，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧,、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。俗話說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,，關(guān)鍵在頭三天,，它就像一根纜繩,，每天給它纏上一股新索,，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破,！所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，從服飾,、禮儀,、舉止談吐、學(xué)習(xí),、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為,，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺(jué)自律,，促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階，爭(zhēng)做文明小學(xué)生,；自覺(jué)維護(hù)我們學(xué)校的形象,，讓文明之花開(kāi)遍我們整個(gè)校園,。

我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。在日常學(xué)習(xí),、生活、做事中,，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣,。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往；家長(zhǎng)滿(mǎn)意,；社會(huì)認(rèn)可的名校,！

我的演講完畢，謝謝大家,。