無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇一

有個女人從巫婆那里得到一顆種子，她把種子種在花盆里。種子最后開出了一朵美麗的大紅花,。在花中央，坐著一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”

一天,，一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘,，他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來,。水里的小魚很同情她,，就咬斷了睡蓮的葉柄。

拇指姑娘順著水飄走了,。冬天的時候一只田鼠收留了她,。一天，鼴鼠先生來田鼠家做客,。他愛上了拇指姑娘,，并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子,。

拇指姑娘每天都來照料這只燕子,。春天燕子恢復(fù)了體力他告別了拇指姑娘，飛走了,。秋天的時候,，田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠?！拔矣肋h(yuǎn)要住在地下了”拇指姑娘難過的出來和太陽告別,。

這是，燕子飛來了,。他背起拇指姑娘,，向南方飛去了。在一個開滿鮮花的地方,，拇指姑娘遇到了一個和他一樣大小的英俊男子,，他是花叢中天使們的國王,。后來小國王和拇指姑娘結(jié)了婚。從此,，他們過上了幸福的生活,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇二

這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛,，探求生命存在和意義的作品,。當(dāng)我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近,，好像就是我們自己一樣,。

《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起,，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬,，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,，對動物,，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識,。

其實我自己想想,，我也像斑比，在剛生下來的時候,，父母對我百般呵護,，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了,。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡單的自理,，時間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,，在幼兒園就要接受啟蒙教育,，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我,，一會兒的工夫,，就上小學(xué)了，再過不久我就會上初中,，將來還要上高中大學(xué),。這段時間，就要自己管自己了,，能照顧自己了,。

想到這里，我不禁記起了以前看到的一個故事：

第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去,，扶起孩子,，嘴里還不停地說：“寶貝,，別哭,，摔著沒有?”

而這些就有了下面的結(jié)果：

第一個孩子獨立堅強，從小就學(xué)會了照顧自己,，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個孩子也能自己照顧自己,，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨;而第三個孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,，有風(fēng)雨時,，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對,。

溫室里的鮮花,，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸,。同樣,，學(xué)會面對、對付挫折的人,，會活得更好,。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神,，養(yǎng)成自理的習(xí)慣,，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀,，能在人生的天空里自由翱翔,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇三

放暑假了，教師給我們推薦了好多書,，有《信鴿花脖子》,，有《銀鳥記》，還有《我住過的美麗星球》可是我沒看眼花,，一下子就選了《我住過的美麗星球》,，因為這本書的名字太吸引我了，書的資料十分精彩,，差不多是這樣的,。

有一個男孩叫忍冬，因為他頭上有四季都不會融化的雪,，他的另一個名字叫選怕怕,，是他媽媽取的，之所以他叫選怕怕,，是因為他最怕二選一,。這個超級猶豫黏糊的男孩媽媽和他爸爸突然要出國,，忍冬的選擇恐懼癥大發(fā)作，這讓一心想幫忙他的金賽果和陳夾心忍無可忍,。

有一天,，他無意撞進(jìn)了陶喜家的閣樓，這是個美麗有迷離的星球,，沒想到他竟然在那里改變了自我,，在學(xué)校演出準(zhǔn)備中果斷選出了最有故事感的服裝。

每個人都有一個寄托靈魂的美麗地方在那里能夠改變自我,，改變自我人生的路,，雖然這本書跟星球毫無關(guān)系，也不像電視上有時空門通向美麗星球,。十分真實,，貼近生活，其實只要心中有期望,，充滿勇氣和力量,，相信自我，就必須會有奇跡,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇四

趁這個暑假,，我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我覺得這本書很感人,。

這篇故事主要講了：一九六九年的春天,，沈石溪和曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧成了好朋友，一個早晨,，嘎羧要回了自己的象鞍,，在和寨子里的人們告別后，他獨自上路迎接死亡,，然而,，他并沒有到象冢，而是去埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象的.地方,，它自己挖了個坑,，和戰(zhàn)友們聚在了一起。

讀完這本書,，我覺得很感人,，眼淚就流了下來，我原以為,，象是人類的伙伴,，只是普通的動物，可當(dāng)我讀完這本書，我明白了動物與動物之間的真摯感情,，他們也有人的情感,，并且比人的情感更真切、更動人,、更長久,。

動物們的世界真神奇，真?zhèn)ゴ?，它讓我們可以從大象身上學(xué)習(xí)道理,，所以,，我們應(yīng)該去善待那些我們的朋友,，而不要為了自己的私欲去殘害這些可愛而又善良的動物，讓人類和它們和平共處,，我希望人們能共同保護我們的朋友,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇五

書中的主人公海蒂是一個聰明活潑、心地善良的'小女孩,。

海蒂從小失去了父母,，被姨媽送到山上，和冷酷的爺爺生活在一起,。她用自己的愛心溶解了爺爺冷酷的外表,。

牧羊童彼得家庭窮苦，只有媽媽和瞎眼的奶奶,。自從海蒂來了以后,，天天陪他放羊，海蒂還把午餐分給他吃,。海蒂從克蕾拉家學(xué)的識字,，全教給了彼得?？死倮钤诟辉＜?，腿殘疾了?？蓙淼胶５俚奈葑永?，海蒂幫助她恢復(fù)了健康。

在海蒂的家里,，還會發(fā)生許多的故事,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇六

我看了《蚯蚓的日記》，覺得蚯蚓很有禮貌,，爺爺跟他說禮貌很重要,，于是他對很多只螞蟻說早安。

我要像蚯蚓學(xué)習(xí)，做個有禮貌的小朋友,。我覺得蚯蚓很搞笑,，他居然吃報紙和回家功課，還被教師罰寫十次我以后不吃回家功課,，然后他又把教師要求他寫的.吃掉了,。我真羨慕蚯蚓，因為他沒有牙齒,，所以不看牙醫(yī),，我都掉了好幾顆牙齒了呢，還長了蛀牙,。

我要跟蚯蚓學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣！

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇七

晚上躺在溫暖的被窩里,，媽媽給我讀童話故事《快樂王子》,。

快樂王子本來身上綴滿了純金的衣服，他的眼睛是閃亮的'藍(lán)寶石,，他的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石,。可是為了幫助貧苦的人們,，在小燕子的幫助下,，他把金片盒寶石都送給了需要幫助的人們。最后,，小燕子凍死了,，快樂王子也變得破爛不堪，被撤除了,。

聽完這個故事,，我心里很難過。小燕子和快樂王子幫助了別人,，自己卻死了,。但他們給別人快樂的同時，自己也得到了快樂,。

我也明白了一個道理：快樂是在付出中得到的,，你付出的越多，得到的快樂也越多,。

小學(xué)生讀書筆記摘抄篇八

假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》,。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》,，但其實并沒有寫出如何孝順父母,，沒有起到教孝的目的,。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼，他一直認(rèn)為孝順父母無非是“聽話”,，“從命”,，以及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了,。從文章中可以讀出魯迅先生對封建制度的厭惡,。試想這種常人不能做到的，卻又拼命引導(dǎo)要求人去做到,，是便于統(tǒng)治,，不從根本上解決貧窮問題，卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道,，而且還對這種孝道加以宣揚,。

《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫,，主要目的是宣揚封建的孝道,。魯迅先生從自己小時候閱讀《二十四孝圖》的感受入手,，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的感受,，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國兒童可憐,，對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊,。

其實我們只要真正地愛我們的.長輩，用親情,，用溫暖感動他們就能真正做到孝順,，并且做好孝。

這幾天,，我讀了現(xiàn)代作家——秦文君的著作《女生賈梅》,。賈梅天真活潑，心地善良,，富有同情心,。她身邊的每一個故事都跟我們很貼近，讓人感覺親切,。

文中的賈梅令人羨慕,，她很幸福。她有一個如“老古董”的爸爸,，有一個疼愛自己和哥哥的媽媽,，還有一個受人追捧的大英雄、愛自己,、關(guān)心自己的哥哥,，最后是一個重哥輕妹的吳家姆媽,。賈梅是個好孩子，她天真活潑,，但決不多說廢話惹人煩;她心地善良,，但決不原諒壞人;她富有同情心，但決不是愛心泛濫,。

賈梅對待任何人都有一顆真心,。例如：簡亞平、班超等,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),。

除了上述人物外，還有賈梅“死黨”林曉梅,，作文超短的王小明,，酷愛算卦的胡彩蝶等，他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>

同學(xué)們,，讀一讀《女生賈梅》吧,，體會成長歷程時多么有滋有味!

每一次讀《女生賈梅》，總能體會出更多不同的感受,，思想得到更深的感悟,。令我過目難忘的是第三章和第七章。

第三章寫的是賈梅為了去看左戈拉的個人演唱會,，寒假去打工,。,但最后，老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元!賈梅又去爸爸那里打工,，雖然賈梅沒完成任務(wù),，但爸爸還是送了她一張左戈拉演唱會的門票。

第七章是寫賈梅和林曉梅被一位女導(dǎo)演招去當(dāng)演員,，沒想到導(dǎo)演是讓她倆演有四個特寫鏡頭的村姑,。林曉梅認(rèn)為演村姑埋沒了她的才華，就不干了,，而賈梅卻留了下來,，演得很棒!賈梅所在的學(xué)校組織同學(xué)去看了那部電影。

我最佩服的還是這本書的作者秦文君阿姨,，她筆下的賈梅漂亮,、新潮、充滿活力,，可愛,、善良、單純,。

本書作者以其女性特有的細(xì)膩筆調(diào),，將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來,，刻畫出了一個正在逐漸成長的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫面,，富有強烈的藝術(shù)感染力,。

我會像賈梅一樣，擁有一顆淳樸的心靈,。學(xué)會在生活中去愛別人,，去關(guān)心別人，體諒別人,。用最真實的面目去對待別人,。以誠相待，用真心換取真心,，去得到最純潔的,，最完美的友誼。找到生命中最真實的愛,。

最近,，我讀了一本《沒頭腦和不高興》著本書的作者是任溶溶寫的。

這本書講了從前有個鄰居叫沒頭腦,。他名字叫沒頭腦,，人可有頭腦，頭還挺大,，眼耳口鼻一樣不少,。大家都叫他沒頭腦，因為他記什么都打折扣,，缺點零頭。他有個朋友叫不高興,，不高興有個壞脾氣,，一件事，大伙談的好好的,，他偏來個“不高興”,，這也不高興，那也不高興,。大伙要上東,，他不高興上東，要上西;大家上西了,，他又不高興,，要上東。

這個故事告訴我們做事不應(yīng)該像沒頭腦和不高興那樣,，存在著這些壞習(xí)慣,。平時要嚴(yán)格要求自己,，想到自己現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的時候，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。