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幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇一

把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,，注重品德教育的隨機(jī)性,。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),。幼兒在一日生活中,，吃飯、入廁,、洗手,、睡覺，整理等要占去一半時(shí)間,，我們充分捕捉各種教育時(shí)機(jī),，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中,，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,，并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。例如：早晨來園時(shí),，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語,；通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,、誠(chéng)實(shí),、勇敢、自信,、關(guān)心他人,、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣；組織幼兒輪流做小值日生,，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自己的管理和組織能力,；自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力。進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣,；午睡時(shí)教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡?？傊?，“生活即學(xué)習(xí)”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),，老師們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo),、循循善誘,。

注重品德教育的系統(tǒng)化，在實(shí)施品德教育的過程中,，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系,、不可分割。讓孩子們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，同時(shí)他們還學(xué)會(huì)了將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到生活中，成為自己的知識(shí)和本領(lǐng),。另外我們還開展了一系列的科學(xué)類的探索活動(dòng),。如：奇妙的光、有趣的水等,，在探索活動(dòng)中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的興趣，以及動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的能力,，培養(yǎng)他們好奇,、好問、愛動(dòng)腦,、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì)，而且讓他們知道科學(xué)家取得成功的艱難，并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難,、不怕挫折的良好心理品質(zhì),。

結(jié)合各種節(jié)日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的主題活動(dòng),，主要以游戲化為主，中間滲透情感教育,，道德教育,。如“三八”婦女節(jié)到了，我們提議幼兒每人做一張卡片送給媽媽,，并寫一句你最想說的話,。開展主題活動(dòng)——“我是媽媽的好幫手”，請(qǐng)幼兒回家替媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,，表示從今后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母,?？鞓返摹傲粌和?jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,，我們?nèi)珗@聯(lián)合組織了游園活動(dòng),。在孩子們的歌聲笑聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日。大班的孩子已經(jīng)進(jìn)入大班末期,，馬上就要升入小學(xué),，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，我們大班組組織幼兒參觀了小學(xué),，這讓幼兒充分了解了小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),，和德育內(nèi)容,，為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

密切家園聯(lián)系,，使家庭,、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合，共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育,，熱心與家長(zhǎng)面談,，大力向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒觀,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的通力合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣等等。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，要求幼兒做到的事,，自己要先做到,，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,，我們抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我們結(jié)合本班實(shí)際狀況，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并透過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育,，為幼兒構(gòu)成健全人格奠定良好基礎(chǔ),。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了必須的提高,，構(gòu)成了一個(gè)具有良好常規(guī),、團(tuán)結(jié)向上的班群眾?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開展的狀況作如下總結(jié)：

為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),，樹立榜樣教育；同時(shí)為幼兒帶給活動(dòng)與表現(xiàn)潛力的機(jī)會(huì),，讓幼兒成為環(huán)境的小主人。其次，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí)，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談,，有一次,，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時(shí)，我們立刻意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒,。此外,，我們還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)幼兒說說“誰做了什么好事,？”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,。

有快樂的情緒,，幼兒才能熱情地參加活動(dòng)，對(duì)其身心發(fā)展有益,，也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),，“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng),？最喜歡什么？最能干的是什么,？”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,，撫摸孩子的小腦袋，讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛,，既在簡(jiǎn)單的氛圍中探討,，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自己,，有利于幼兒的自己評(píng)價(jià),。例如：原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友此刻不僅僅愿意回答別人的提問,，而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等,。另外，有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,，如：“我是值日生”,、“我是小組長(zhǎng)”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自己管理,，同時(shí)為群眾服務(wù),。如：幫忙分碗筷、擦桌,、整理小椅子等,、逐步構(gòu)成成“我行”、“我能做到”,、“我愛群眾”的心理意識(shí)和自信,。

家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著十分重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀,，家長(zhǎng)是幼兒模仿,、認(rèn)同的主要對(duì)象。透過與家長(zhǎng)的直接交談,、家教園地,、家長(zhǎng)開放日、家教講座,、定期走訪等形式,，及時(shí)把教育信息,、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等資料傳達(dá)給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,，并主動(dòng)配合，共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展,。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常會(huì)忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)周圍的人和事，及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,，幫忙他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,，如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說粗話的習(xí)慣，我們老師就耐心身他說明其危害性,，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響,，理解教師的推薦進(jìn)行改善,，收到了良好的效果，此刻幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多,。

在游戲中,，鼓勵(lì)幼兒多講禮貌用語，如”請(qǐng)”,，”謝謝”,，”對(duì)不起”等，不講臟話,，不爭(zhēng)搶玩具,，大家一齊玩，輪流玩,，并鼓勵(lì)幼兒試著協(xié)商解決,。

以上是一年來德育工作所取得的成績(jī)，但仍存有不足：

1,、有部分幼兒愛護(hù)玩具和公共財(cái)物方面還較差,，有爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象。

2,、個(gè)別幼兒的功擊意識(shí)還較強(qiáng),，不能與同伴友好地相處，分享玩具和物品,。

3,、個(gè)別幼兒在收拾、整理學(xué)具,、玩具方面還比較薄弱,。

總之，幼兒德育過程是一個(gè)螺旋式上升,、反復(fù)教育,、不斷培養(yǎng)的過程，需經(jīng)過長(zhǎng)期的、反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng),，在今后工作中,，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇二

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術(shù)活動(dòng),，并取得了可喜成績(jī),。

這個(gè)學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方式豐富幼兒對(duì)線描畫的經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒畫線描畫的技能技巧,，以鼓勵(lì)孩子大膽畫為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，幼兒對(duì)線描畫不但有了較深的認(rèn)識(shí)而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、會(huì)畫了。

孩子們有了一個(gè)學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ),，這個(gè)學(xué)期畫起來顯得輕車熟路,，我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點(diǎn)、線,、面,，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手畫，并創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)讓孩子們畫,，動(dòng)員家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫,，一次次的作畫和練習(xí)，孩子們對(duì)線描畫的理解也越來越深,，畫畫的經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了,，他們的技能技巧有了明顯的提高。

二,、大膽畫了,。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn),、線、形來裝飾畫面,，在每次美術(shù)課的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評(píng)價(jià),，一次次經(jīng)驗(yàn)的積累，他們的畫面越來越豐富,，繪畫技法也越來越細(xì)膩了,。我還鼓勵(lì)幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,。在全園的美術(shù)觀摩活動(dòng)中,，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

有了畫線描畫的基礎(chǔ),，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時(shí),，他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子,、汽車、輪船,、大樹、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案,，作品的質(zhì)量越來越高了,。孩子們的小畫冊(cè)有了讓我們驚喜的內(nèi)容，小畫廊的作品也讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇三

對(duì)于他們的作業(yè)我也會(huì)悉心的把問題都挑出來,，他們幾乎是沒人會(huì)去反省自己的學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，所以這件事還得靠我這個(gè)班主任作為引導(dǎo),。慢慢的去培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)上一些習(xí)慣，比如寫完作業(yè)后進(jìn)行檢查,、對(duì)于自己的錯(cuò)題，直到自己想清楚自己錯(cuò)在哪,。特別是語文寫漢字,，一個(gè)寫字的習(xí)慣可是會(huì)伴隨一個(gè)人終生的，對(duì)于那些筆畫順序?qū)戝e(cuò)的,，寫字歪歪扭扭的,，拿筆手姿勢(shì)不端正的,，我都會(huì)嚴(yán)格要求他們進(jìn)行改正。我不會(huì)覺得不耐煩,，反而每糾正一個(gè)人，我都會(huì)覺得非常的開心,。

班主任就是孩子以及家長(zhǎng)的聯(lián)系的樞紐,，隨著他們一天天的變大，他們也會(huì)有自己的心里話,，一些不想跟爸媽說的事情，或者是在家干了什么事情,，羞于在老師這里說起來的,，這就需要班主任跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通了。一個(gè)學(xué)期下來,，我每周至少會(huì)打一次電話家長(zhǎng)溝通情況，對(duì)于孩子們?cè)趯W(xué)校的日常情況,，我也會(huì)做到及時(shí)的回報(bào),。對(duì)于我覺得有情況的幼兒，進(jìn)行家訪工作,，我不會(huì)放棄任何一個(gè)幼兒,，積極的跟每一個(gè)幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通工作。

每個(gè)班我都會(huì)有自己的工作方式,，工作方式的不同勢(shì)必會(huì)決定最后教出來的班是個(gè)什么樣子的。我并不會(huì)大,、中、小班都是一樣的教育態(tài)度,。因?yàn)槲仪宄闹烂總€(gè)年齡段的幼兒，接受能力不一樣,。今年我?guī)У倪@個(gè)班已經(jīng)是大班了,，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)是幼兒園孩子當(dāng)中接受能力最強(qiáng)的階段了。所以我對(duì)待這個(gè)班的要求還是比較嚴(yán)苛的,，我提前也跟他們說好了,，做足了思想工作。上課的紀(jì)律問題,，我也是一再?gòu)?qiáng)調(diào),，他們比較是馬上小升初的孩子了。要求比較要嚴(yán)格起來,。對(duì)于那些上課開小差,，或者是影響到上課的，我都會(huì)叫他們到講臺(tái)上來罰站,。

對(duì)于工作我是絕對(duì)不會(huì)開小差的,，只要是在工作時(shí)間，那么一切都以幼兒為重,，什么事情都沒辦法打擾到我,，這就是我作為一個(gè)班主任的義務(wù),。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇四

安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，成立了安全小組，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師,、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生,。

二,、衛(wèi)生工作的總結(jié)

在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔、舒適,。通過衛(wèi)生評(píng)比記錄,，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控,，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，確保無事故發(fā)生,。

三,、教育教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)期，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃,，教研和各科教學(xué)計(jì)劃，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課,，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高。

四,、家長(zhǎng)工作方面

總的來說,，家長(zhǎng)對(duì)我們教

教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以,，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng)，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取,、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

一,、安全方面

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練,。

3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查，并做記錄,。

4,、加強(qiáng)接送的安全制度。

二,、衛(wèi)生方面

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、對(duì)季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

3,、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行。

三,、保教工作

本學(xué)期，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的,，比如說我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣,、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成,。

四,、下學(xué)期教師要完成的教育教學(xué)工作

1、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃,。

2,、周計(jì)劃。

3,、班級(jí)各科計(jì)劃,。

4,、備課

5、聽課（15次）

6,、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課

7,、每學(xué)期基本功競(jìng)賽。

10,、每學(xué)期的工作總結(jié)

五,、家長(zhǎng)工作方面

1、召開家長(zhǎng)會(huì),。

2、家長(zhǎng)開放日

3,、家訪或電訪,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇五

根據(jù)幼兒園的工作目標(biāo)和今年工作計(jì)劃，上半年主要做了兩項(xiàng)工作,，第一項(xiàng)是促進(jìn)全園教職工的化水平提高;第二項(xiàng)是組織了一臺(tái)慶“六一”文藝演出,。教職工的化水平提高我們從兩個(gè)方面進(jìn)行。第一是教師的化發(fā)展,。開學(xué)初,，幼兒園在教師中發(fā)放了兩次問卷調(diào)查，了解教師在教育上的困惑,，對(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的需求,，以及幼兒園管理存在的不足;制定了不同級(jí)別教師培養(yǎng)目標(biāo)和要求，每個(gè)教師都自報(bào)了培養(yǎng)等級(jí);給市級(jí)骨干教師壓擔(dān)子,，下達(dá)培訓(xùn)青年教師的任務(wù);由二級(jí)教研調(diào)整為三級(jí)教研,，中、大班為一組,，托,、小班為一組。

通過這些措施,，使我們管理人員進(jìn)一步了解了教師的需求,，有針對(duì)性的對(duì)不同教師進(jìn)行指導(dǎo)，讓每個(gè)教師有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行思考,、發(fā)言,，促進(jìn)每個(gè)教師在原有水平上得到了提高，骨干教師得到了鍛煉,。在學(xué)期末的全園音樂教學(xué)觀摩活動(dòng)中,，顯示出了整體教學(xué)水平的提高，如課程特點(diǎn)體現(xiàn)明顯;課堂常規(guī)有序;幼兒學(xué)習(xí)專注,、積極;教學(xué)內(nèi)容,、手段豐富多樣,。教師們?cè)诤髞淼恼f課評(píng)析中，對(duì)自己的進(jìn)步感到欣喜,，對(duì)幼兒園的分級(jí)指導(dǎo),，骨干教師的傳幫帶的做法給予了肯定。上半年每個(gè)教師平均完成了一萬字的學(xué)習(xí)筆記,，參加了xx區(qū)組織的第x屆“創(chuàng)新杯”競(jìng)賽,。第二是保育員的化成長(zhǎng)。在保健醫(yī)帶領(lǐng)下,，做到每雙周一次保健知識(shí)學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流,，每月兩篇工作筆記,，在學(xué)期末的保健知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試中六名保育員都取得了x分以上的好成績(jī),。

上半年做的一件較大的工作，是組織了一臺(tái)文藝匯演,。近幾年幼兒園一直以更加人性化,、多樣化的形式組織六一慶祝活動(dòng),，這臺(tái)文藝匯演是我們經(jīng)歷了多種形式的六一活動(dòng)之后的一次回歸傳統(tǒng)的慶?；顒?dòng)，各班均排練了豐富多彩的節(jié)目,。有活潑而充滿動(dòng)感的.韻律體表演,，有輕快優(yōu)美的舞蹈聯(lián)跳，有新穎美麗而有趣的紙裝表演秀等許多孩子們可愛地表演,。這些文藝節(jié)目不但滿足了孩子們的表演欲望,，讓孩子們?cè)诒娙嗣媲暗玫搅隋憻挘购⒆觽兌冗^了一個(gè)難忘而愉快的六一;更是給家長(zhǎng)和嘉賓們帶來了快樂和歡笑,，整臺(tái)節(jié)目取得了圓滿成功,。

在節(jié)目的準(zhǔn)備過程中，我們做到面向全體幼兒,，人人上臺(tái),，體現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),。在排練中遵循幼兒的身心特點(diǎn),，做到動(dòng)靜交替,，分批排練;加強(qiáng)了幼兒保育,，做到及時(shí)給幼兒擦汗、喝水,，提高幼兒伙食營(yíng)養(yǎng),。

下半年是我們關(guān)鍵的半年,，為迎接示范園驗(yàn)收，有許多工作要做,。在硬件上,，我們要積極爭(zhēng)取學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入，維修室內(nèi)環(huán)境,，添置教學(xué)設(shè)施;在軟件上,，我們?cè)诎l(fā)揮每教師的特長(zhǎng)和積極性，以及如何在工作中創(chuàng)新等方面多下功夫,，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教師提高教育技能;在家長(zhǎng)工作上,，加大宣傳力度，加強(qiáng)反饋和合作,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇六

在我們教師認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作下,，本學(xué)期工作基本順利完成,，回顧這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)谧拿课焕蠋熀臀乙黄鹜瓿蓪?duì)將近xxx名幼兒的教育。同時(shí),，我們還通過整改,，完善設(shè)備,、設(shè)施,，評(píng)為“區(qū)一級(jí)“幼兒園。

通過這二十周教師的工作,，結(jié)合一些實(shí)際問題,，我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)總結(jié)：

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，成立了安全小組,，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評(píng)比記錄,，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控,，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，確保無事故發(fā)生,。

在本學(xué)期,，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃，教研和各科教學(xué)計(jì)劃,，而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高。

總的來說,，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng)，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取,、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),！

在總結(jié)的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,，這也是下學(xué)期重抓部分：

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、每學(xué)期xxx防火,、防地震的安全演練,。

3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查,，并做記錄,。

4,、加強(qiáng)接送的安全制度。

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2、對(duì)季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

3、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行,。

本學(xué)期，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的,，比如說我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣,、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高,。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成,。

1,、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃,。

2,、周計(jì)劃。

3,、班級(jí)各科計(jì)劃。

4,、備課。

5,、聽課（xxx次）,。

6,、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課。

7,、每學(xué)期基本功競(jìng)賽,。

8,、教師論文xxx-xxx篇。

9,、教師隨筆xxx篇,。

1,、召開家長(zhǎng)會(huì),。

2,、家長(zhǎng)開放日,。

3,、家訪或電訪,。

xx年xx月xx日,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇七

電子琴教學(xué)是我們幼兒園進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分，是實(shí)施美育教育的重要內(nèi)容和手段,。在幼兒園開展電子琴藝術(shù)教育,，是發(fā)展幼兒的全面思維,，激發(fā)幼兒對(duì)美的愛好與追求,，塑造幼兒健全的人格健康的個(gè)性的重要手段,。

本學(xué)期主要是對(duì)初次學(xué)習(xí)的幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的教學(xué)。通過系統(tǒng)的教學(xué)是他們掌握了音符：do,、rei,、me、fa、soi,、la,、xi,。并且學(xué)會(huì)了正確的指彈方法，熟練彈奏一些練習(xí)曲：《敲鼓》,、《拍皮球》、《火車》,、《小客人敲門》,、《大象走路》,、《我的小貓咪咪》,、《開步走》、《吹號(hào)》,、《瑪麗有只小羊羔》,、《小木偶和小黃狗》,、《水車》,、《小鈴鐺》等等,。通過這些練習(xí)曲使幼兒掌握了全音符,、二分音符,、四分音符,、八分音符等等，并且節(jié)奏比較穩(wěn)定,。

本學(xué)期對(duì)幼兒還進(jìn)行了《湯普森鋼琴教程》的學(xué)習(xí),。進(jìn)一步鞏固以上學(xué)習(xí)的樂理知識(shí),，并練習(xí)了一些練習(xí)曲《摘棉花的手指》,、《我的.憂愁誰知道》、《捉人游戲》,、《穿過樹林》,、《長(zhǎng)號(hào)手》,、《十個(gè)小印第安人》,、《鐘聲響了》,、《芭蕾演員》、《三只瞎老鼠》,、《跳舞的袋鼠》、《跟著小隊(duì)長(zhǎng)》,、《小夜曲》等等,。通過這些練習(xí)曲學(xué)習(xí)了樂理知識(shí)：四三拍子,、四四拍子,、四二拍子,、雙手雙音彈奏,、單手雙音彈奏、固定低音的和弦,、升記號(hào),、降記號(hào),、調(diào)號(hào)包括f大調(diào),、g大調(diào),、還原記號(hào),、和弦的分解等等,。以上知識(shí)幼兒掌握得較好,。并在多次的表演中受到家長(zhǎng)及觀眾的好評(píng),。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇八

20xx年12月5日,，我園從培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神出發(fā),，請(qǐng)了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的5位教官，帶領(lǐng)全體教職工前往木蘭山古門進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,。通過“蛟龍出?！?、“風(fēng)雨戰(zhàn)士”、“高空斷橋”等項(xiàng)目,，極大地幫助教師們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。

1,、升國(guó)旗活動(dòng)——拓展視野,、展示才藝

每周一的“升國(guó)旗活動(dòng)”采用了輪升制,，由各班輪流升旗，開展“國(guó)旗下講話”,、“每周一星”,、“才藝展示”,、“流動(dòng)紅旗評(píng)比”等活動(dòng),，做到周周有話題,，不斷拓展孩子的視野,，以獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn)。孩子們輪流在國(guó)旗下,、在眾人前,，講故事、秀舞姿……鍛煉自己的膽量,、秀出自己的特色。

2,、春日種植樂——親近自然,、放飛心情

春天正是種花種草的好時(shí)節(jié),，幼兒園南邊植物園正式建成,，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，帶著種子,、小鏟,，共同種下去了一花一草一果蔬,，每天澆水,、觀察，做觀察筆記,。孩子們?cè)诿利惖闹参飯@里親近自然,、體驗(yàn)勞作,、放飛心情,。

3、快樂閱讀伴我行——奉獻(xiàn)愛心,、享受閱讀

在區(qū)教育局“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的倡導(dǎo)下,，4－5月我園的“讀書.故事比賽”燃起了一把“閱讀”熱潮,，全園師生熱情參與,，在活動(dòng)中對(duì)“閱讀”更加的心儀,。

4,、親子同樂慶“六一”——享受快樂、體驗(yàn)成長(zhǎng)

作為幼兒最快樂的節(jié)日,，由于受手足口病影響不能搞大型活動(dòng),，我園采取以班級(jí)為單位舉行“親子同樂慶六一”活動(dòng)。在老師們的精心策劃,、家長(zhǎng)們的大力支持和孩子們的積極參與下精彩進(jìn)行,、圓滿落幕,。

5,、多彩世界我描繪——關(guān)注情感,、培養(yǎng)能力

11月,，我園“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列二“多彩世界我描繪”活動(dòng)順利開展，每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)繪畫主題,，每班評(píng)選出2幅優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng),。

6,、節(jié)日的教育——感悟真情,、了解傳統(tǒng)

本學(xué)期節(jié)日較多,，我們根據(jù)實(shí)際情況，組織開展了相關(guān)有意義的主題活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感悟真情、了解傳統(tǒng),。

（1）“鬧元宵、猜燈謎”,。元宵節(jié)的下午,，每位幼兒帶一盞元宵燈來園展示,。教師們將準(zhǔn)備好的燈謎粘在燈籠下,，放學(xué)時(shí)刻,，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子競(jìng)相猜謎,，猜對(duì)了撕下燈謎去領(lǐng)獎(jiǎng),，不亦樂乎,。

（2）“我愛祖國(guó)媽媽”,。伴隨著金秋輕盈的腳步,，我們迎來了祖國(guó)媽媽60歲的生日,。我園開展“制愛國(guó)展板,、觀愛國(guó)影片”活動(dòng),。各班制作“我愛祖國(guó)媽媽”專題展板,，幼兒觀看“紅星閃閃”電影,。展板由老師和孩子們共同完成,，展板上繪有生日蠟燭,、生日祝福,，祖國(guó)變遷圖片等,，孩子們以自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情,、慶祝著祖國(guó)媽媽的生日,。真心希望這份愛永駐孩子們的心間。

（3）老少同樂喜過重陽(yáng),。在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,，幼兒園邀請(qǐng)孩子的爺爺奶奶、外公外婆來園,，享受孫輩的“捶背,、剝桔子”等愛心服務(wù)和交流,。

（4）“唱響新年歡歌”。作為今年我園的大型活動(dòng),，我們提前策劃,、準(zhǔn)備,，圣誕節(jié)的英語聯(lián)歡活動(dòng),，由曾慶強(qiáng)教授、arie老師帶領(lǐng)孩子們一起互動(dòng),。元旦的節(jié)目在全體師生的共同努力下精彩進(jìn)行,，孩子們用童趣的表演,、稚嫩的童音迎接新年的到來,，讓我們?cè)谛蕾p之余感受著孩子們的成長(zhǎng)，享受著教育的成功,，共享成長(zhǎng)的快樂,。

1、通過教育教學(xué)常規(guī)檢查,，開展研培一體工作，推動(dòng)教研組成長(zhǎng)

20xx年9月30日我園接受教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查工作,，檢查組的專家對(duì)我們前期工作的充分肯定，同時(shí)也給我們提出了很好的建議,。針對(duì)我們?cè)跈z查工作中的不足,，我們從網(wǎng)上收集到教工幼兒園,、康樂幼兒園的教研總結(jié)資料,，開展園內(nèi)教研學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。另外,，我們還請(qǐng)教黃芹老師，給我們具體指導(dǎo),。目前，我園的教研工作正按照武漢市教研工作標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)步推進(jìn),。

2,、“教育信息化”課題研究積極進(jìn)行中

教育信息化之“縱橫碼”課題在去年調(diào)整研究?jī)?nèi)容和措施之后,，取得了比較可喜的成效，也極大的調(diào)動(dòng)了參研老師的研究熱情,。本學(xué)期我們繼續(xù)在“多練,、多講”上做。課題組的老師們通過創(chuàng)編手指操,、制作課件來帶動(dòng)教學(xué)和教研,。園部也在此基礎(chǔ)上完成了第一階段總結(jié)，積極參與課題組的培訓(xùn),、交流活動(dòng),，并在今年4月15－18日承擔(dān)了省信息中心大型培訓(xùn)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)接待，取得了良好的成績(jī),，得到了課題組專家,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3,、各級(jí)各類課題研究扎實(shí)有效推進(jìn)

“分領(lǐng)域教學(xué)與整合課程研究”課題在適當(dāng)調(diào)整了參研人員,，在課題組長(zhǎng)的主持下按計(jì)劃開展研究工作，及時(shí)做好各類資料的整理和成果的推廣,?！胺窒黹喿x”課題在華中師范大學(xué)博雅研究院的領(lǐng)導(dǎo)下按計(jì)劃有序開展教研。

1,、衛(wèi)生保健工作,。做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

（1）提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要

保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜,，做到三周菜譜不重復(fù)，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),，讓幼兒吃飽吃好,，并堅(jiān)持做好一周評(píng)選一道幼兒最愛吃的菜，每學(xué)期一次膳食調(diào)查,，每學(xué)期一次伙食委員會(huì)會(huì)議,。我園于6月12日，12月18日分別召開伙食委員會(huì)會(huì)議,。

（2）常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢,，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%；堅(jiān)持做好每日的晨,、午檢工作,，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,，并做到定時(shí)檢查評(píng)比,。

一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季的“手足口病”，秋季的“甲流”,，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作；配合區(qū)保健院落做好智能測(cè)查,、牙齒保健等檢查工作,。3月27日我們邀請(qǐng)區(qū)保健所專家來我園為家長(zhǎng)講解春季流行病的預(yù)防。11月14日派保健醫(yī)生龔敏,、保育員組長(zhǎng)張小華,、保育員梅曉霞去參加營(yíng)養(yǎng)、消毒培訓(xùn),。

為了配合做好晨檢,，我園在3月購(gòu)進(jìn)一批晨檢牌，分別為紅色－健康,，黃色－服藥，綠色－觀察,，每個(gè)幼兒入園前晨檢,，根據(jù)其身體情況拿相應(yīng)顏色的晨檢牌進(jìn)班，放入班級(jí)門口晨檢掛牌中標(biāo)有自己名字的空格里,，以便班級(jí)教師根據(jù)幼兒情況做出相應(yīng)的護(hù)理,。

（3）開展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素,。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),，把早操活動(dòng)、體育課,、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng),，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動(dòng)。3月29日召開幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月開展武漢市內(nèi)春游活動(dòng)。

（4）20xx年12月17日，我園迎接申報(bào)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)衛(wèi)生單位工作檢查,。參與檢查的教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的衛(wèi)生健康工作給與了充分的肯定,，并推薦我園爭(zhēng)創(chuàng)明年的市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位20xx年最新幼兒園園務(wù)工作總結(jié)工作總結(jié),。

2,、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,，注意計(jì)量制作,，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量,，注意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。20xx年7月28－29日，我園保健醫(yī)生龔敏、廚師組長(zhǎng)褚世忠,、庫(kù)管李麗娟參加保健所營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)。

3,、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),，家長(zhǎng)滿意度提高,，全學(xué)年家長(zhǎng)投訴的較少。

通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。11月我園開展“消防安全培訓(xùn)”。

5,、有步驟的改善幼兒園設(shè)施,、設(shè)備和場(chǎng)地

5月對(duì)教職工洗手間進(jìn)行了大改造,，方便了教職工如廁和家長(zhǎng)來園如廁的難題。

8月幼兒園南邊植物園建成,。植物園有卵石小路,、移栽的樹木，為我園幼兒開辟了一大塊種植區(qū),。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇九

時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活的上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,，我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,，只有心中充滿了對(duì)孩子的愛心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好,。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng)，開始了我一天緊張而又忙碌的工作，開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,，準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,，細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食，教育孩子不挑食,，保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配,，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格做好消毒工作,，我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,，每周晾曬被褥，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,，通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保幼兒的健康,，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),，及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一，做到眼勤,、手勤,、腿勤、孩子離園前為他們..好衣服,，看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年齡小,，有尿褲子,、尿床、拉褲子,、拉床上的,，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗，對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),，生活的老師對(duì)幼兒來說也是很重要,，因?yàn)樗麄円惶斓纳畹亩加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自.能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,，能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,，尤其是我女兒生病時(shí)，班里的老師在工作上和生活的上給了我很大的幫助,，汪園長(zhǎng)、高老師,、李主席給了我慰問和關(guān)心,，真正感覺到了大家庭的溫暖。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),、難忘的六一，難忘的微笑大賽,，許許多多的難忘,，雖然每一次活動(dòng)都很辛苦，可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,，我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,，這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展,。

希望在下半年里,，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，多向汪園長(zhǎng),、高老師請(qǐng)教交流,，多開展學(xué)習(xí)，把20xx年下半年的工作做的更好!

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十

“個(gè)性化教育”是近年來一個(gè)熱門的話題,無論是《幼兒園指導(dǎo)綱要》,多元智能理論,還是如火如荼的新課改,都將幼兒的個(gè)性化發(fā)展放在從未有過的重要地位,。而我們小班組倆班小班化的規(guī)模,無疑具有了個(gè)性化教育的先機(jī),。于是,我們有意識(shí)地在日常的教育教學(xué)中調(diào)整觀念,創(chuàng)設(shè)條件,給予幼兒更多個(gè)性化發(fā)展的可能。

如,我們首先從細(xì)心的觀察,、記錄入手,深入幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),盡可能了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平,做好日常的個(gè)案研究和區(qū)角活動(dòng)觀察記錄工作;其次,在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過程中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,活動(dòng)組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵(lì)幼兒積極參與,、互動(dòng)和探索,以及獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法和體驗(yàn),。如,本學(xué)期,我們以幼兒的興趣為切入點(diǎn),開展了《我是乖寶寶》,、《我有小小手》等多個(gè)主題活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與制作相關(guān)的教玩具,隨時(shí)更新主題墻飾,營(yíng)造豐富的教育活動(dòng)氛圍;同時(shí),充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,。在對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別隨機(jī)教育的同時(shí)教師也獲得很多新的啟發(fā),。

二,、保育工作講究情感化。

剛開學(xué)時(shí),調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的:男女生比例懸殊較大,小齡幼兒又較多,而有過入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒有,?？磥?這一學(xué)期的保育工作將是一場(chǎng)硬仗。果然,開學(xué)初的一個(gè)月里,孩子哭,、家長(zhǎng)愁,、老師忙。

如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣成為保育工作中的首要問題,。我們?cè)囍鴮⒏嗟那楦幸蛩厝苋氲綗╇s的保育工作中,既注重孩子身體健康,更關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)。深入了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),觀察他們情緒上的點(diǎn)滴變化,主動(dòng)和他們親近,抱一抱,、摸一摸,、說一說、笑一笑,用直接而溫馨的關(guān)愛行為營(yíng)造一個(gè)友好,、和諧的班級(jí)環(huán)境,。事實(shí)證明,這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要。如今,從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化,讓我們小班組四位老師深感欣慰,。

三,、家長(zhǎng)工作力求細(xì)致化。

為了做好班級(jí)家長(zhǎng)工作,早在開學(xué)初,我們就通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)問卷,、家訪、校訪等途徑了解具體情況,作為本學(xué)期家長(zhǎng)工作的有力依據(jù),力求家長(zhǎng)工作細(xì)致化,實(shí)效化,。通過調(diào)查得知,我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任務(wù)都由祖輩擔(dān)任,。而祖父、母往往文化水平不高,育兒觀念陳舊,較難溝通,使家園共育難達(dá)成同步,。

同時(shí),部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育缺乏全面的了解,存在著重知識(shí)傳授輕習(xí)慣培養(yǎng),重智力啟蒙輕社會(huì)化發(fā)展的不良傾向,。因此,我們將家長(zhǎng)定位于以下幾個(gè)方面。首先,開學(xué)初主動(dòng)與新生家長(zhǎng)溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;其次,對(duì)于工作較忙的雙職工家長(zhǎng),我們采取了定期定時(shí)與他們交流,或使用“家園聯(lián)系本”將近期工作重點(diǎn),幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長(zhǎng)們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對(duì)癥下藥;再次,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十一

在我們教師認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作下，本學(xué)期工作基本順利完成,，回顧這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)谧拿课焕蠋熀臀乙黄鹜瓿蓪?duì)將近130名幼兒的教育。同時(shí),，我們還通過整改,，完善設(shè)備,、設(shè)施，評(píng)為"區(qū)一級(jí)"幼兒園,。

通過這二十周教師的工作,，結(jié)合一些實(shí)際問題，我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)總結(jié)：

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，成立了安全小組,，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生,。

在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評(píng)比記錄，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，確保無事故發(fā)生,。

在本學(xué)期，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃,，教研和各科教學(xué)計(jì)劃，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課,，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高。

四,、家長(zhǎng)工作方面,。

總的來說，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng),，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

在總結(jié)的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,，這也是下學(xué)期重抓部分：

一、安全方面,。

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練,。

3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查，并做記錄,。

4,、加強(qiáng)接送的安全制度。

二,、衛(wèi)生方面,。

1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2、對(duì)季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

3、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行,。

三,、保教工作。

本學(xué)期,，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的,，比如說我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高,。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成,。

四,、下學(xué)期教師要完成的教育教學(xué)工作。

1,、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃,。

2、周計(jì)劃,。

3,、班級(jí)各科計(jì)劃。

4,、備課,。

5、聽課(15次),。

6,、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課。

7,、每學(xué)期基本功競(jìng)賽,。

五、家長(zhǎng)工作方面,。

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)。

2,、家長(zhǎng)開放日。

3,、家訪或電訪,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十二

20xx年已經(jīng)過了一半了，這一半則是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期,。那么在這結(jié)尾之處,，我想對(duì)自己在幼兒園上半年的工作好好的進(jìn)行一次總結(jié)。為下半年的工作和學(xué)習(xí)好好的進(jìn)行一次展望,，也反省自己,，改正那些自己不足的地方。

孩子們?cè)谶@個(gè)幼年階段,，很多時(shí)候?qū)ψ约憾际遣粔蛄私獾?，有時(shí)候?qū)ψ约旱男袨橐矝]有一個(gè)很好的判斷，所以作為一名幼兒教師,，更應(yīng)該在孩子們的成長(zhǎng)上下功夫,。幼兒這個(gè)階段，我們需要做到的,，就是要保證好孩子的身體健康,，開開心心來上學(xué),，平平安安的回家。這是我們作為教師的基礎(chǔ)工作,，也是我對(duì)每一位學(xué)生的責(zé)任,，更是在這份事業(yè)上的一種成就。因此上半年我在積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，保證好幼兒優(yōu)良的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，呵護(hù)好孩子們的成長(zhǎng)和健康,。

通過上半年的工作,，我認(rèn)為自己是需要不斷的去提高自己的職業(yè)素養(yǎng)的。雖然上半年自己在表現(xiàn)中也還算不錯(cuò),，但是我認(rèn)為自己要更嚴(yán)格的去要求自己,。所以上半年自己的表現(xiàn)就是為下半年做好的一個(gè)基礎(chǔ)，而如何去改善自己的教學(xué)方法,，則也是自己需要努力的一個(gè)方面,。我會(huì)在接下來的半年里，把這兩個(gè)方面也繼續(xù)努力去做好,，讓自己在這份工作上進(jìn)步的更快,，給孩子們一個(gè)更好的生長(zhǎng)環(huán)境，樹立一些更好的示范,。

在教師這份工作中,，和家長(zhǎng)溝通是必不可少的一項(xiàng)工作。有時(shí)候很多問題,，是需要我們和家長(zhǎng)一同溝通解決的,。就像以前我們班的__x，他來學(xué)?？偸窍矚g哭,，對(duì)家庭特別的依賴，這是因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)對(duì)他太過寵愛,，所以到了一個(gè)新環(huán)境里,，實(shí)在沒有太大的辦法去接受。這對(duì)孩子來說不是一件很好的事情,，更是一件阻礙孩子成長(zhǎng)的事情,。所以作為幼師的我，更應(yīng)該努力去和孩子父母進(jìn)行溝通,，一同協(xié)助孩子們的成長(zhǎng),，為可愛的孩子們共同搭建起一個(gè)更好的成長(zhǎng)空間。也讓家長(zhǎng)們更放心的將孩子們交到我的手上，我也不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,，會(huì)讓孩子們走上一條更寬敞的大道,。接下來的半年，我足夠相信自己,，也足夠的相信我的孩子們,，我們會(huì)一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步的,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十三

本學(xué)期,，我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神,，以新《綱要》為指導(dǎo),，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革,，大膽探索,，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量,，在質(zhì)量上求提高,，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,，努力營(yíng)造教書育人,、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段,，幼兒園上半年保教工作總結(jié)。

一,、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ),。因此，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,，更加完善了各專用活動(dòng)室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園,、生活的家園,、學(xué)習(xí)的樂園。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感,。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn),、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境,。如：快樂的家,、美麗的家鄉(xiāng),、神奇的太空等，使之成為一本立體的,、多樣的,、富有吸引力的無聲教科書?；顒?dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩,、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲,、學(xué)習(xí)的天地,，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在自主性區(qū)域活動(dòng)交流中,，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去,，師資是關(guān)鍵,，師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革,，實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,，我們更深刻地體會(huì)到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù),、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。健全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們制定了嚴(yán)格的管理制度,，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確,，責(zé)任到人,。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé),、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過健全制度,，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、高效地開展,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī),，學(xué)習(xí)行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，工作總結(jié)《幼兒園上半年保教工作總結(jié)》,。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,，我們通過多種形式，多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是采取請(qǐng)進(jìn)來,、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn),。這學(xué)期我們先后派了部分教師去南京,、蘇州、吳江等地參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念,，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用,。二是采取園本培訓(xùn)的方法,，對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,，尋找策略,。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng),，提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評(píng)優(yōu),、觀摩,、研討等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高實(shí)踐能力,。四是鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授,。五是鼓勵(lì)教師積極開展園本課程的研究，促進(jìn)教師不斷提高研究水平,。做好幼兒定期體檢,、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問,、二看,、三摸、四處理,、五記錄,，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,，每半年測(cè)身高一次,，每季度量體重、測(cè)視力一次,，并定期對(duì)幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià)，結(jié)果上墻公布,，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的.衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。創(chuàng)造條件,，重視家教我們?cè)谔岣弑＝藤|(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系,。一是通過各班的家長(zhǎng)園地,，以清晰的字跡，圖文并茂的版面,，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí),。二是通過半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

三、強(qiáng)化科研意識(shí)提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn),。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇,。轉(zhuǎn)變教育觀念,，注重科研實(shí)效我園結(jié)合課題研究的開展,，對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,，用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師,，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀,、兒童觀,，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,，讓幼兒堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間,，邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng),，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載,，課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況,。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí),、研討,、觀摩、總結(jié)等活動(dòng),。讓教師在實(shí)踐中提高,，在提高中創(chuàng)新。