在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

三年級日記每日篇一

今天，飛飛突發(fā)奇想說：“我是……狗飛飛,！汪汪,！”說完，趴在地上,，汪汪地大叫,。

“妮，系繩,！”飛飛拿了個跳繩,，讓我扣住他,，牽他走。

“汪汪,！”我端了碗水給他,，他不好好喝，非要學狗喝,，趴在地上,，有節(jié)奏的舔?！帮w飛你還動真格的?。　蔽倚Φ?。

“我是狗,！汪……”

“小狗？走吧……我晃著繩子

“撲嗒,、撲嗒,！飛飛爬在地上。好吧,，這還真是一條“狗”,，我苦笑。

三年級日記每日篇二

今天是十月一日,，國慶節(jié),。早上起床，望著天空中的五星紅旗,，感到特別激動,。跟著爸爸媽媽一起去看升旗儀式，能夠迎接國慶節(jié)的到來,，讓我感到無比自豪,。

第二段：感受國慶氛圍。

在路上,，看到許多樓房都懸掛了五星紅旗,，還有顏色鮮艷的花籃，感受到了一股濃厚的節(jié)日氛圍,。街上不少商家都做了節(jié)日裝飾,，顯得非常的熱鬧。路上也有許多人戴上五星紅旗,，紛紛走向自己的慶?；顒印,？粗蠹叶寄敲撮_心,，我也感到十分開心,。

第三段：參加捧花活動。

在學校,，我們參加了捧花活動,，為祖國送上我們的祝福。我和小伙伴們手里拿著花籃,，聽著歌曲,，一起向上方投擲花瓣，感受到了一種特別的自豪感,。雖然我們的花籃在離地面高五六米的范圍扔,，但我們還是盡了自己最大的力量，為祖國送上青春的祝福,。

第四段：家庭共慶國慶。

回家后,，全家一起圍著電視,，收看了國慶盛大閱兵儀式。國旗護衛(wèi)隊行進時,，我看著他們的動作有序而整齊,，真的感到非常敬佩。他們是祖國的脊梁,，讓我們感到非常自豪,！

第五段：心情總結。

回憶一天的時間,，我感受到的是滿滿的愛,。愛祖國，愛這個幸福的中國,，愛我們生活的這個世界,。國慶節(jié)，是一個團圓的日子,，是一個祥和的時刻,。我想用自己的力量，為祖國貢獻自己的一份力量,，也祝愿祖國的未來越來越美好,！

三年級日記每日篇三

是你，在我遇到困難的時候幫助我,；是你,，在我作業(yè)不會寫的時候和我一起來思考；是你,，給了我生命,。你就是母親,。

你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務留下來的,，你辛苦做家務,，是想讓我有個良好的學習環(huán)境。每當我考試沒考的時候,，你都不責備我,，而是和我一起解決難題；每當我做了不因該做的事的時候,，你不是打我,，也不是罵我，而是細心的教育我,。

記得又一次,，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時候送來的,。

你對我的愛,，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個好大學,，我要好好學習,，天天向上。

最愛我的是你,；最關心我的是你,；最無怨無悔的是你。

你是對我最好的人,，祝你工作順利,，身體健康，i love you,。

三年級日記每日篇四

時間如流水,，轉眼間，我已經(jīng)升入三年級了,。在這個屬于國家的重要日子——國慶節(jié)即將來臨之際,，我想寫下自己的體會和感悟。

第二段：國慶節(jié)前的準備,。

在學校的課堂里,，老師給我們講解了國慶的歷史背景和意義，讓我們更加深刻的認識到國慶的重要性和意義,。同時,，在老師的引導下，我們積極參與國慶文化活動,，如插花,、制作國慶手環(huán)等,。就在國慶節(jié)前一周，同學們還準備了一場別開生面的演出,。大家都穿上了五彩繽紛的衣服,，舞蹈、詩朗誦,、情景表演等精彩紛呈,，讓我們感受到國慶氛圍的濃厚。

第三段：國慶日的歡慶,。

終于,，國慶節(jié)的到來了。在這一天,，全國人民歡慶國慶節(jié),，懸掛五星紅旗，高唱國歌,。同樣,，我們的學校也舉行了盛大的國慶集會。整個操場上鋪滿了鮮艷的紅地毯和鮮花,，五星紅旗高高飄揚，空氣中彌漫著國慶節(jié)的喜悅氣氛,。我們身著整潔的校服,，排成整齊的隊伍，歡呼著歡迎校園領導和老師的到來,。整個集會上演出了形式多樣的節(jié)目,，同學們奮發(fā)向上，展示了自己的才藝和風采,。最后,，全體同學一起高唱國歌，表達我們對祖國的熱愛和敬仰,。

第四段：國慶節(jié)的意義,。

在這樣一個特殊的日子里，我越來越認識到自己是中國人的身份,，這不僅僅是出生于中國的標識,，更是一個國家、一個民族的歸屬感和自豪感,。身為一名小學生,，我也應該為祖國的強盛而努力奮斗。在以后的學習中,，我要學好本領,，長大后能做更多的貢獻,，為國家的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段：結尾總結,。

總之,，這次國慶節(jié)的慶祝活動讓我更加了解了祖國的豐富歷史和文化,。我感到非常幸福和驕傲,，能夠在這樣一個充滿愛國主義氛圍的國家成長。我相信,，在未來的歲月中,，我會一直為祖國的強大和發(fā)展而奮斗，用自己的努力讓祖國更加繁榮昌盛,。

三年級日記每日篇五

在三年級的數(shù)學課程中,，我收獲了很多關于數(shù)字和幾何形狀的知識。這一學期,，我學習了加減法和圖形的性質,。通過參與課堂活動和解決問題，我深刻體會到數(shù)學的重要性和樂趣,。下面我將分享我的數(shù)學日記心得體會,。

首先，我學會了如何進行加法和減法運算,。在課堂上,，老師教了我們很多有趣的加減法運算示例，比如跳躍法和進退法,。我很喜歡用跳躍法進行加法運算,，它讓我更好地理解了加法的本質。通過課堂上的練習和課后作業(yè),，我逐漸提高了自己的計算能力,。我發(fā)現(xiàn)，加法和減法運算不僅可以在課堂上用來解決問題,，還可以在日常生活中幫助我解決實際的計數(shù)和計算問題,。我在購物、做作業(yè)和解決游戲問題時都能靈活運用這些技巧,。

其次,，我學習了圖形的性質。在課堂上,，我們學習了不同形狀的名稱,、特征和分類方法。我學會了識別和描述正方形、矩形,、圓形和三角形等常見圖形,。我喜歡用玩具積木或紙片來拼接這些圖形，通過實際操作,，我更好地理解了它們的性質,。我還學會了測量圖形的邊長、周長和面積,，這讓我覺得數(shù)學與生活緊密相連,。在課后，我還會觀察周圍的環(huán)境,，找到更多的圖形并測量它們的屬性,。通過這些實踐，我對圖形的認識更加深入,。

除了了解加減法和圖形的屬性,，數(shù)學還鍛煉了我的邏輯思維和問題解決能力。在課堂上,，老師常常給我們一些有趣的問題,，需要我們運用所學知識去解決。例如,，通過觀察一些數(shù)字規(guī)律來推測下一個數(shù)字是什么,，或者通過找正方形的特點來解決一個問題。通過這些問題,，我的思維變得越來越敏捷,，我也更加熟練地運用所學的數(shù)學知識。同時,，我也學會了認真聽講,、思考和團隊合作,，這些能力在解決數(shù)學問題時非常重要,。

數(shù)學日記的寫作也讓我更好地總結和復習所學的知識。每周,，我會把當周學習到的重點知識,、解決的問題和我的感想記錄下來。通過寫作,，我不僅可以回顧所學的知識,，還可以表達自己的觀點和思考。這讓我更系統(tǒng)地理解和掌握數(shù)學的知識,。同時,，數(shù)學日記也是老師了解我們學習情況的重要途徑。每次寫作時,，我也會思考自己的不足和需要提升的地方,，這讓我有目標地去學習和進步,。

通過這一學期的學習和實踐，我對數(shù)學有了更深的認識和理解,。不僅學會了加減法運算和圖形的性質,，還培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問題解決能力。通過寫數(shù)學日記,，我更好地總結和復習所學的知識,。數(shù)學的重要性和樂趣在我的心中種下了種子，我期待著以后更深入的數(shù)學學習和探索,。數(shù)學不僅是一門學科,，更是一種思維方式和解決問題的能力，我相信它將在我的人生道路上發(fā)揮重要作用,。

三年級日記每日篇六

有人喜歡黃澄澄的梨,，有人喜歡紅通通的蘋果，還有人喜歡綠皮紅瓤的西瓜,，而我卻對石榴情有獨鐘,。

每當初夏的時候，石榴開花了,，遠遠望去,，就像是一團團熊熊火焰，近看就像一位穿著舞裙的小姑娘,，微風一吹,，就像是小姑娘在跳舞呢！

俗話說的好,，紅花要有綠葉伴,，石榴花雖美，但沒有綠葉的陪伴,，花就不會那么的嬌秀欲滴,。石榴葉是橢圓的，每當下雨后,，葉子變的更加油亮,，似乎是剛長出來的葉子。

中秋節(jié)到了,，石榴漸漸成熟了,，石榴皮是綠色的，再是黃色的,，最后才是紅色的,，有的甚至變成褐色了。我摘了一個紅透的石榴，用小刀輕輕的切開,，里面的籽就像一顆顆珍珠,，被石榴媽媽分開了，撥下了幾粒放進嘴里,，感覺光溜溜,，涼絲絲的，輕輕的咬一口,，感覺甜甜的,，溢滿了整個嘴巴，吃完了一個以后,，我還是回味無窮,，令人吃了還想吃。

這就是我愛的石榴,，它不但好吃好看,，還很有營養(yǎng)呢！

三年級日記每日篇七

今天,，發(fā)生一件對我來說非常開心的事情,。

課間操時間，我們班準備默寫生字,。193班的班主任伍老師到我們班來找黃老師,，要黃老師在班上選幾個同學去辦公室。老師選了我,、黎沐馨,、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。

我們在辦公室等了一會兒,，又來了幾個其他班的同學,。這時，伍老師來了,，說：“我要選你們當中五個人做主持人,，其余的同學去表演?！蔽槔蠋焺傉f完,，我和黎沐馨就立馬舉起手來說：“我想當主持人,?！庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個同學,。

伍老師先讓我們去找班主任拿主持稿,。我們進教室，默寫已經(jīng)結束了。黃老師讓我們下課找他默寫,，我們答應了,。被黃老師這么一說，我差點把正事忘了,?！包S老師，我們要兩份中國少年先鋒隊光榮歷史的資料,?！蔽艺f道。黃老師聽到后,，要我跟他去辦公室拿,。拿到資料后我認真讀起來。

哈哈,，我高興得一蹦三尺高,。

三年級日記每日篇八

三年級是學習數(shù)學的關鍵時期，對于孩子們來說,，數(shù)學日記是一種記錄和回顧學習的方式,，也是培養(yǎng)孩子們對數(shù)學的興趣和探索精神的好方法。在我進行數(shù)學日記的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情和學習的方法,，獲益良多。

第二段：發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美,。

通過數(shù)學日記,，我開始體會到數(shù)學的美妙之處。例如,，在測量長度的時候,，我發(fā)現(xiàn)同一條直線上不同點的長度不盡相同，而這種差異正是數(shù)學中的“大小關系”,。在進行加法運算的時候,，我意識到數(shù)字相加的結果可以得到一個新的數(shù)字，這種轉變過程也是數(shù)學的魅力所在,。數(shù)學日記讓我明白：數(shù)學不僅僅是各種公式和運算,，它更是一門科學，是一種抽象思維和推理能力的訓練,。

第三段：培養(yǎng)自主學習能力,。

數(shù)學日記不僅僅是記錄學習過程的工具，更是培養(yǎng)孩子自主學習能力的有效途徑,。在書寫日記的過程中,，我會主動思考和思考問題,，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步提高自己的水平,。同時,，我還會通過日記回顧以前的學習經(jīng)歷，總結出有效的學習方法和技巧,，這樣我在未來的學習中就能更加游刃有余,。

第四段：加深對數(shù)學知識的理解。

數(shù)學日記是一個整理知識的過程,，通過回顧和總結,，我能更加深入地理解數(shù)學知識。例如,，在學習幾何圖形的過程中,，我會畫出每種圖形的特點和名稱，并且寫下我自己的理解,。通過書寫,，我更容易記住這些圖形，并且理解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,。數(shù)學日記讓我看到數(shù)學知識的全貌和內在的邏輯,，提高了自己的學習效果。

第五段：數(shù)學日記給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

通過三年級的數(shù)學日記,，我受益匪淺,。首先，我深刻認識到數(shù)學日記是學習數(shù)學的一種好方法,，它能夠培養(yǎng)我對數(shù)學的興趣和好奇心,。其次，我明白通過書寫和回顧,，我可以更好地理解和掌握數(shù)學知識,，提高自己的學習成績。最后,，數(shù)學日記還培養(yǎng)了我自主學習的意識和能力,，讓我在學習中更加主動，積極思考和解決問題,。

總之,，數(shù)學日記是幫助我提高數(shù)學理解和興趣的一種好方式。通過書寫和總結,，我能更好地理解數(shù)學知識,，并且提高自己的學習能力。數(shù)學日記開啟了我對數(shù)學無限的探索之旅,，希望在未來的學習中能夠繼續(xù)堅持下去,，并取得更大的進步。

三年級日記每日篇九

環(huán)保關系到我們每一個在這個地球上生活的人,，愛護環(huán)境,，提倡環(huán)保，從我做起,，從你做起,，從大家做起。

記得有一次我去外婆家,，我坐在火車上,。從窗戶看見樹上掛著許多塑料袋，風一吹,，它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞,。我想：塑料袋是白色垃圾，它們幾百年都不能分解,。如果我們少用一個塑料袋,，地球，人類就少一分來自污染的的威脅,。

如果我們少用一次性筷子,，樹木就不會被砍伐，那成片的森林就會依然存在,，會為人類帶來蔥蔥蘢蘢的綠色,，為保護地球——人類美好的家園出一份力。動物也不會沒有家,，龍卷風,、沙塵暴都會大大減少。但如果我們人類每天多用一雙一次性筷子,，日復一日,，那肯定后果不堪設想。為了動物不會滅亡,。為了讓人類不會失去自己美麗而寶貴的家,，我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。

這些地球的資源并不是用不盡的,。我們不能過度開采浪費能源,。如果過度開采能源，破壞環(huán)境,，地球就會懲罰我們,，海嘯、火山噴發(fā),、地震就還接二連三的打擾我們,，危害我們的生活,。

所以我們要保護好環(huán)境，保護好地球上的一草一木,，珍惜資源,，讓地球更好的造福我們的子孫后代，更好的為人們服務,。

三年級日記每日篇十

我在實驗小學上學,，它位于垂柳街的中段，是一所環(huán)境優(yōu)美,、充滿笑聲與智慧的學校,。

一進學校門口，打遠望去有一棵高大挺拔的雪松,。那一棵雪松足足有三,、四層樓那么高，就像守護神保護著我,。讓我們平安的在明亮的教室里學習,。

再往里走是葡萄架。夏天的時候,，葡萄有淺綠色的,、嫩綠色的、還有深綠色的,。在太陽光的照耀下葡萄像鉆石一樣,，晶瑩透亮，真美麗,！秋天的時候,，葡萄成熟了，綠色的葡萄又變成了紫色的,、紅色的,，誘人極了！過路的老師和同學常被那香味勾??！

葡萄架的后面有好幾顆木瓜樹。秋天的時候,，木瓜成熟了,，像一個個鴨梨似的，香味可大了,，真想吃一口,！冬天到了，一場大雪過后像鴨梨似的木瓜也沒了,，光禿禿的樹枝上只有雪,，像梅花鹿的鹿角,，景色非常迷人！

木瓜樹的旁邊有一個小花壇,。那里有白玉蘭花,、百日紅花等等。春天的時候,，這些花開的都很漂亮,，朵朵爭奇斗艷,！小花壇的南面是竹林,。夏天的時候，竹子很青翠,，我仿佛看見熊貓在吃青翠的竹子,！

瞧，我的校園一角美麗吧,！

三年級日記每日篇十一

在三年級的數(shù)學課上,，老師要求我們每個人拿一個本子，作為數(shù)學日記的記錄工具,。起初,，我覺得這個主意很有趣，但也不免有些困惑：數(shù)學課上寫日記是什么意思呢,？然而,，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學日記的妙處,。

第二段：記錄發(fā)現(xiàn),。

每天下課后，我開始專心致志地寫數(shù)學日記,。首先,，我會記錄當天老師上課的主題和重點內容。然后,，我會用自己的話總結和理解老師所講的知識點,。有時候，我會用圖畫和圖表的方式來解釋問題,，讓自己更好地理解,。通過這樣的記錄方式，我發(fā)現(xiàn)自己更加主動地思考和學習,，而不再僅僅是被動地聽課,。

第三段：思考提問。

在寫數(shù)學日記的過程中,，我常常會思考一些問題并親自解答,。比如,，如果今天學了加法運算，我會想到一些實際的例子,，并計算它們的結果,。我會思考為什么加法可以這樣做，這對我來說有什么好處,。有時候,，我還會問老師一些問題，尋求更深入的解釋,。通過這樣的思考與提問,，我不僅對數(shù)學知識有了更深刻的理解，也提高了我的問題解決能力,。

第四段：反思與改進,。

寫數(shù)學日記也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時候,，我會在日記中記下不理解的問題或錯誤的答案,。但是，這并沒有打擊到我,，相反,，我會利用數(shù)學日記這個工具來幫助我找出錯誤的原因,，并糾正它們,。通過這種方式,，我能夠更好地鞏固之前的知識,，并在今后的學習中避免犯同樣的錯誤,。

第五段：收獲與感悟。

數(shù)學日記不僅幫助我更好地理解數(shù)學知識,，也教會了我很多重要的學習方法和態(tài)度。通過記錄和解決問題,，我意識到數(shù)學并不只是一堆抽象的數(shù)字和符號，而是與我們日常生活息息相關的,。我開始將數(shù)學應用到實際問題中，如計算購物的總價,、編寫游戲的規(guī)則等。這不僅使我更加喜歡數(shù)學，也讓我意識到學習數(shù)學可以帶來很多樂趣和成就感,。

總結：

通過寫數(shù)學日記,，我不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣，也提高了自己解決問題的能力,。我學會了思考與提問,，并在錯誤中成長,。數(shù)學日記讓我對數(shù)學的理解更加深入,，也讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的樂趣與應用,。我相信，數(shù)學日記將繼續(xù)陪伴我,，在今后的學習中發(fā)揮更大的作用,。

三年級日記每日篇十二

大家都知道保護環(huán)境的重要性，因為,，大家所生存的環(huán)境,，一旦受到破壞，大家的家園也許就會毀滅,。

難道大家不應該有所付諸行動嗎,？

“保護環(huán)境，人人有責,?！边@句話的意思大家都懂，也都知道這句話,，不只是說說而已，而是家園真的需要大家來保護,。

地球是脆弱的,。

我在學習中，一句保護環(huán)境的話語,，一直印在我的腦海中,，忘不掉，而這句話就是：

“家園只有一個,，地球不能克隆,?！?/p>

相信大家，也都是愿意保護地球的吧,，那么,，保護環(huán)境，就從小事做起,，從大家的身邊做起吧,！

三年級日記每日篇十三

自學是指沒有老師指導、自己獨立思考,、自己動手實踐的學習方式,。在現(xiàn)代社會中，自學成了越來越多人的選擇之一,，它需要我們面對自己的弱點,，克服自己的困難，而實踐也是自學學習的重要組成部分,，只有通過不斷地實踐和探索,，才能不斷提高自己的學習能力和創(chuàng)造力。

第二段：自學的優(yōu)點,。

自學最大的好處就是獨立思考和自主學習,，根據(jù)自己的興趣和需求選擇學習材料，自主安排學習時間,，無拘束自由發(fā)揮,。自學能夠培養(yǎng)我們的獨立思考精神、自我管理能力,，不僅可以提高學習效率,，也能夠培養(yǎng)自己學習的興趣和愛好。

第三段：自學需要克服的困難,。

不得不面對的現(xiàn)實是自學也并不是allinone理想狀態(tài),，自學同樣存在著很多困難和挑戰(zhàn)。如何找到合適的學習材料,、如何保持學習效率,、如何克服學習的瓶頸點等，都需要我們不斷摸索和改進,。這其中需要的不僅是堅持和毅力,，還有自我調節(jié)和應變能力。

第四段：我的自學經(jīng)歷,。

我從小學開始便體驗到了自學的魅力,。自主選擇學習書本、視頻教程,，在自己喜歡的環(huán)境里學習,，隨時隨地進行課程學習,。還有一個重要的經(jīng)驗教訓——學習進度只能以自己的進度為準，遇到學習中的各種問題,，需要在討教老師或同學之余,，自己通過各種學習方法和途徑不斷摸索或寫下學習筆記，讓自己的學習達到更高的質量和效率,。

第五段：自學給我?guī)淼挠绊懞筒粩嗲靶小?/p>

自學給我?guī)砹瞬簧俸锰?，擺脫了彼此之間的取乎其前的的局限，讓我擁有更多的自由和獨立性,。同時更是讓我擁有自我解決各種難題的能力,，加上對知識和技能的興趣和熱愛不斷驅動著我向前不斷前行。在這個自學的過程中,，我也懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理,，愿意與人分享和探討，增強了自己的知識結構和素質能力,。

總結：

自學是現(xiàn)代化學習的趨勢,，堅定自學信念，培養(yǎng)自學習想,，不斷探究和拓展自己的學習領域,，相信未來一定能夠成為精通者。自學之路上或許會遇到困難與坎坷,，但只有堅持下去,，奮力前行，方能收獲更加多姿多彩的人生,。

三年級日記每日篇十四

嚴寒的冬天悄然離去,，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，她撒下點點甘露,，滋潤著人間和大地,。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長。

田野上,，到處是盛開的鮮花,，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾,，引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞,。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的,，在風姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,，你看著我笑,，我看著你笑，鮮花映紅了臉,，真是美極了,。

你看，那開闊的河面,，猶如千萬匹被風吹動的綢緞,，水中的魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡,，搖著尾巴嬉戲玩耍,，一只只小鴨子拍著水花，時而潛入水中,，時而浮出水面,，他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂，還不時的引頸高歌,，好象在唱：“春天來了春天來了,！”難怪古詩云：“春江水暖鴨先知?！?/p>

“一年之記在于春”,。田邊地頭，農民伯伯們正在辛勤的松土,、播種,、澆水。

好一派無限春光,！這自然界的美,、純樸、恬靜,，令人心曠神怡,。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在！更愿我們偉大的祖國處處有“春”光,！春光無限好,！

三年級日記每日篇十五

今天，我差一點點就要遲到了,，因為我下車的時候,，我聽到了老師做操的音樂。我就一百米沖刺的速度沖進教室,，我看見同學都在閱讀,，我就馬上進去閱讀了。

我昨天的時候一回家就期盼著抓住了老鼠,，先看客廳,，沒有,，再看廚房，??！才抓著一只偷油婆！我垂頭喪氣地走到我的屋里,，開始做作業(yè),。

20xx年9月19日天氣晴。

今天早上媽媽告訴我：“昨天夜晚,，居然,，我們家燈還亮著的，就跑出來了一只老鼠,，因為我們那個時候忘把粘鼠板打開了,，老鼠就跑到客廳了，因為,，我猜,，肯定是它以為進去了還可以出來，媽媽就把粘鼠板打開了,，所以老鼠就被粘住了,。”

早上我的早飯是月餅,，還有牛奶,。

還有今天爸爸不能送我上學，因為他一晚上都沒睡好,，我和媽媽就打的上學的,。

中午我又一次當了小老師。

我很開心?。,。?/p>

20xx年9月20日天氣多云,。

今天,，我走得有點晚，到了學校,，什么音樂都沒有了,，我肯定遲到了。到了教室,，我說：“報告,！”張老師說：“請進。”

第一節(jié)課是數(shù)學課,，梁老師一進來就說要選科代表,，她宣布的第一個名字就說……王肖堯,！我高興極了,！

今天是羅宇瀟的生日，中午,，我正在打掃清潔,，忽然看見羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進來了，我突然想起來了,，昨天下午,，羅宇瀟問我：“你明天來不來我家？”我問：“為什么,？”他說：“我明天過生日,。”我說：“我不去,。因為我要做作業(yè),。”原來是這樣,。

我很開心,，因為我和爸媽一起分享了蛋糕。

20xx年9月24日天氣多云,。

今天是我婆婆的生日,，昨天我們就提前為她慶祝了生日，是在欽善齋舉行的,。我一見到婆婆,，啊，今天婆婆穿得精神抖擻,。到了欽善齋,，一下車天氣冷颼颼的。我們吃的是湯鍋,，而且是不辣的,。我自己就點了好多菜，有鮑魚,、烏魚片,、藕、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上,，我看見后面有一座花園,，它風景如畫，水清澈見底。

我吃的飽經(jīng)滄桑,。

我昨天很開心,！

三年級日記每日篇十六

今天下午運動會結束的時候，我們就回到教室,，開啟了狂歡會的“大門”,。

狂歡會開始了！當我們坐好的時候,，狂歡會就開始了第一項“看圖觀世界”,。我們從圖中看到有的運動員揮撒著汗水；有的是光榮地站在領獎臺上,；還有的在做鬼臉呢,！

狂歡會第三項：“吃蛋糕”！看那個大蛋糕,，它是正形的,，蛋糕上散著白花花的奶油；蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁,！真讓人垂涎欲滴,。吃蛋糕的時候，我迫不及待地咬了一口,。啊,，真甜啊,！接著我又咬了兩口,、三口……最后，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個光禿禿的盤子,。我不但把自己的蛋糕給吃完了,，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒了。

雖然狂歡會已經(jīng)結束了,，但我們依然沉浸在歡樂之中,。