人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

寒假讀書心得篇一

寒假是孩子們長期學(xué)習(xí)之后放松心情的時光，也是一個有限的時間窗口,，為了讓孩子度過一個有意義的寒假,，很多家長會鼓勵孩子多讀書。而我也是這樣做的,，寒假里,，我和孩子一起度過了許多愉快的時光，并從中領(lǐng)悟到了一些讀書的體會,。

在這個閑暇的寒假時期,，我讓孩子讀了很多優(yōu)秀的童話故事。通過這些故事,，孩子們過了一回夢幻的童年,。在故事書里，孩子們在即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,，通過與主人公一起經(jīng)歷的一系列奇幻冒險,，提升了自己的想象力和創(chuàng)造力。對于年紀(jì)較小的孩子來說,，這是一次觸摸時空的冒險,，讓他們感受到了別樣的人生。

然而,，人的潛能是無限的，就像泉水源頭永遠(yuǎn)不干涸一樣,。因此,，為了提升孩子的認(rèn)知能力,，我選擇了一些科普類的書籍。這些書籍不僅內(nèi)容生動有趣,，而且涉及了眾多領(lǐng)域的知識,，例如：物理、化學(xué),、地理,、歷史等。孩子們在閱讀過程中,，不僅開拓了視野,，還了解到了自然界的奧妙，激發(fā)了他們對科學(xué)探索的興趣,。通過與這些書籍的接觸,，孩子們在思考問題、解決問題的過程中,，不斷鍛煉了自己的邏輯思維和創(chuàng)造思維,，培養(yǎng)了他們追求真理、勇于質(zhì)疑的好習(xí)慣,。

除了童話故事和科普類書籍外,，我還引導(dǎo)孩子們閱讀了一些名人傳記。在這些傳記中,，孩子們認(rèn)識了一些杰出人物,，了解了他們成長的故事，明白了成功的道路上沒有捷徑,，也懂得了艱苦努力才是成功的真諦,。這些傳記給孩子們帶來了一種深深的啟發(fā)，讓他們認(rèn)識到自己的努力是有價值和意義的,，激勵他們要勇敢追求自己的夢想,。

在和孩子一起度過寒假時，我還特意選擇了一些富有哲理的小故事,。這些故事沒有太復(fù)雜的情節(jié),，但卻道出了一些人生的道理。孩子們通過閱讀這些小故事,，能夠從中體會到感恩,、友誼、善良等情感的力量,。這些故事對于塑造孩子們積極向上的價值觀起到了重要的作用,，讓他們從小就學(xué)會尊重他人、關(guān)愛社會。

通過這個寒假的讀書體驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于不同類型的書籍都有濃厚的興趣,。童話故事帶給他們夢幻的想象力，科普類書籍開拓他們的視野,，名人傳記激發(fā)他們的雄心壯志,，而富有哲理的小故事則教導(dǎo)他們做一個積極向上的人。在讀書過程中,，孩子們不僅拓寬了眼界,，還通過對故事中人物的思考，培養(yǎng)了自己的思維能力和情感認(rèn)知,。在母親的陪伴下,，他們的世界變得更加豐富多彩。

寒假讀書的快樂是如此的美好,，因?yàn)樽x書給予我們無限的想象空間和精神的滿足感,。讀書是一種享受，更是一種陪伴和成長的過程,。在未來的寒假里,，我還會繼續(xù)鼓勵孩子們多讀書，讓他們擁有更加充實(shí)的假期生活,，為他們的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讀書給孩子帶來的不僅是知識，更是一種好奇心和探索精神的培養(yǎng),，這是對孩子最好的教育,。希望可以陪伴孩子一起成長，讓他們在讀書的世界里找到自己的快樂,。

寒假讀書心得篇二

寒假期間,，參加了區(qū)教體局組織的"高效課堂研討會"，聆聽了三位專家的精彩報告,，我受益匪淺,，感觸至深。又在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，通過聽報告,、學(xué)習(xí)政策法規(guī)，我對課堂教學(xué)的高效率和師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識,，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍？我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì),；其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三,，必須改革舊的教學(xué)模式；第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法,；第五，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照專家的講座和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合自己教育教學(xué)生涯，作如下分析：

陶行知說過："學(xué)高為師,，德高為范,。"作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？作為一名教師,，首先要做到淡泊名利,，誠信立教，其次是在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,，愛崗愛生,；其三要做到以人為本，創(chuàng)新施教,，因材施教,，其四要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。

作為一名教師,，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有"鞠躬盡瘁"的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。

作為一名教師,，要以身作則,、率先垂范，我們的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有耳濡目染的影響,，將會給學(xué)生帶來一生的影響。因此,，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,；凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友,。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，作為一名教師，不斷提高政治素養(yǎng),。嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。

通過此次政治學(xué)習(xí),，使我了解了當(dāng)前的教育政策，反思了自己的教育行為,，提高了教育理論水平,，為依法執(zhí)教、規(guī)范教育教學(xué)行為提供保障,。

總之,，學(xué)校讓我們學(xué)習(xí),，我認(rèn)為很必要，我堅(jiān)決從思想上嚴(yán)格要求自己,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在行動上提高工作責(zé)任心，用一片赤誠之心培育人,，用高尚的人格魅力影響人,，用崇高的師德塑造人。

寒假讀書心得篇三

寒假是學(xué)生們放松身心的時刻,，然而,，將寒假作為閱讀的時光，不僅可以充實(shí)自己的知識儲備,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，還可以開闊自己的視野,，豐富自己的人生閱歷,。在本次寒假中，我充分利用這段充滿靜謐的時光,，閱讀了許多優(yōu)秀的作品,，不僅收獲了知識，更對人生有了更深刻的思考,。

寒假讀書的首要目的是提高自己的知識水平和文學(xué)素養(yǎng),。在寒假期間，我閱讀了《西游記》,，這是一部膾炙人口的古典名著,。通過讀這部作品，我感受到了作者對于友情和勇氣的弘揚(yáng),，對于正義和善惡的探討,。作者通過孫悟空等角色的塑造，展現(xiàn)了一種積極向上的人生態(tài)度和對抗困難的勇氣,。同時,，我還讀了《活著》一書，通過對于人生的研究和對于生命的思考,，我更加明白了每個活在世上的人都應(yīng)該充滿希望,，努力奮斗，為生命賦予更多的樂觀與價值,。

第三段：對自我提高和修養(yǎng)的思考和認(rèn)識,。

寒假讀書不僅僅是為了豐富自己的知識儲備，更是為了提升自己的個人修養(yǎng)和素質(zhì),。通過閱讀各類作品,，我學(xué)到了寶貴的道德品質(zhì)和生活智慧,。各種文學(xué)作品中塑造了很多各式各樣的人物形象，我從中看到了許多突出的品質(zhì),，如勇敢,、堅(jiān)持、善良,、真誠等等,。通過這些作品的閱讀，我認(rèn)識到一個人即使在窮困潦倒的情況下,，也仍然可以通過自己的堅(jiān)持與奮斗,，最終獲得成功與幸福。

第四段：對世界的宏觀視角和多元文化的理解,。

寒假讀書還能幫助我們擁有宏觀的世界觀和了解不同的文化,。透過作者的筆觸，我們可以了解作者對于不同國家,、不同社會的深入觀察和思考,。例如，《紅樓夢》這本書,，不僅描繪了一幅中國古代貴族社會的豐富畫卷,，更揭示了文化與人性的博大精深。通過寒假的閱讀,，我對于我們的世界有了更深刻的認(rèn)識,，也更加體會到了人與人之間的差異和文化的多樣性。

總而言之,，寒假讀書不僅可以拓寬知識面,，豐富個人修養(yǎng)，更能夠給予我們更深層次的思考和認(rèn)知,。通過寒假的閱讀,，我真切體會到了書籍帶給我的力量和啟示。與書為伴,，我們可以徜徉于不同的世界,，與不同的人物相伴相知，吸取他們的智慧與經(jīng)驗(yàn),。因此,，在以后的日子里，我會更加珍惜這樣的閱讀時光,，將寒假讀書的心得融入到自己的成長路上,，努力成為一個有見識、有修養(yǎng)的人,。寒假讀書是一條通往成功和智慧的橋梁,，我會一直保持閱讀的習(xí)慣,，與書為伴，走好自己的人生旅途,。

（總字?jǐn)?shù)：615字）,。

寒假讀書心得篇四

寒假是學(xué)生放松休息的時間，對于老師而言,這也是一個難得的學(xué)習(xí)和進(jìn)修的良機(jī),。這個假期不僅是豐富自己的知識和擴(kuò)展自己的視野的機(jī)會,，也是提升自己教學(xué)能力的重要時期。因此,，很多老師選擇在這段時間里用心去閱讀,，以提高自己的素質(zhì)和服務(wù)學(xué)生的能力。

第二段：探討不同老師選擇讀的書目和收獲：

老師個人的興趣愛好和專業(yè)背景決定了他們選擇讀的書目,。一些數(shù)學(xué)老師選擇讀一些有關(guān)數(shù)學(xué)教育的書籍,，從中學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法和策略。而語文老師則會更多地選擇讀一些經(jīng)典文學(xué)作品,，以提升自己的文學(xué)素養(yǎng),。我是一名英語老師，我選擇了一本關(guān)于英語寫作教學(xué)的書籍,。通過閱讀和學(xué)習(xí)，我掌握了一些新的教學(xué)理念和實(shí)踐,，對于如何引導(dǎo)學(xué)生寫好英語作文有了更深入的認(rèn)識,。

第三段：展示老師們通過讀書得到的修養(yǎng)和提升：

讀書不僅可以提高老師的教學(xué)水平，還可以讓他們得到修養(yǎng)和提升,。通過讀書,，老師們可以不斷拓寬自己的知識面，了解更多的社會現(xiàn)象和文化內(nèi)涵,。這樣,，他們就可以更好地教育引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。同時,，讀書還可以提升老師的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。這些能力的提升對于老師在課堂上的教學(xué)和相處方式都將起到積極的作用,。

老師寒假讀書不僅對老師們自身有所裨益,，也對學(xué)生有著重要的意義和影響。一方面,，通過閱讀,，老師們可以豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生帶來更多新鮮的知識和信息,。這不僅可以讓課堂變得更加生動有趣,，也可以更好地滿足學(xué)生的知識需求,。另一方面，老師的閱讀經(jīng)歷和書籍推薦可以影響學(xué)生的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,。正所謂師者,，傳道授業(yè)解惑也。老師的實(shí)際行動將成為學(xué)生模仿的對象,，通過老師的引領(lǐng),，學(xué)生們也會激發(fā)起自己的讀書興趣。

第五段：總結(jié)寒假讀書的重要性和實(shí)踐意義：

寒假讀書對老師們而言,，不僅是一種充實(shí)自己,、進(jìn)修學(xué)習(xí)的方式，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。通過讀書,，老師們不斷提高自己的知識水平和教學(xué)能力；通過讀書,，老師們豐富了自己的修養(yǎng)和情感體驗(yàn),。同時，寒假讀書也對學(xué)生們產(chǎn)生著積極的影響和示范作用,。因此,，無論是對老師還是學(xué)生而言，寒假讀書都有著重要的意義和實(shí)踐價值,。

在寒假這段時間里,，老師們充分利用了自己的空閑時間，通過閱讀豐富了自己的知識和提升了自己的素質(zhì),。這不僅使他們成為了學(xué)校的知識傳播和文化傳承者,，更使他們成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的榜樣。寒假讀書,，不僅是老師們的選擇,，更是他們追求進(jìn)步和改進(jìn)教育的方式。寒假讀書,，讓老師們在假期里煅煉心智,，成為更好的自己。

寒假讀書心得篇五

哲民是一個非常優(yōu)秀的小學(xué)生,，但是,，他的哥哥是一個天生智障的人，哲民為了不讓別人嘲笑自己,，在大街上,，就當(dāng)不認(rèn)識自己的哥哥。還不時的說：“如果我沒有這個哥哥就好了,！”

有一天,，哲民在朋友家玩耍,，在不知不覺間，天已經(jīng)黑暗了,，哲民不想讓爸爸媽媽們擔(dān)心,，就抄了條近路走，但是,，在這條街上,，有很多的小偷和壞蛋，哲民就提心吊膽的走進(jìn)了這一條街,，他的腳步往前一邁又一邁,，心跳也時而加速。

他走啊走啊,，好不容易還剩最后一條街就走出來了,，但是，一下子出來了幾個二十多歲的青年,，幾個青年對哲民說：“小子,，你身上有錢嗎？趕快給我交出來,！”很不幸,，哲民的身上一分錢也沒有，哲民就搖了搖頭,，縮在了地上,，緊閉著眼睛，因?yàn)樗浅５暮ε?。那幾個青年不耐煩了，盡然不說話就動手了,，可是,，哲民沒有感覺身上有一點(diǎn)的疼痛，他感覺有一個人在保護(hù)著他,，他輕輕的睜開了眼睛,，看見的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保護(hù)著他，他看見哥哥身上的傷一處又一處,，心痛極了,。

不知過了幾個小時的時間，街旁邊的住戶聽見了打鬧的聲音,，就叫了救護(hù)車,。救護(hù)車來了，把哥哥拉進(jìn)了醫(yī)院里,。哥哥躺在病床上,，滿身都纏著繃帶,，嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的淚水,，趴在哥哥的耳邊,，說了一聲：“哥哥，對不起,?！?/p>

同時，在這里,，我希望全世界的兒童都健健康康,，全世界的兒童都無比快樂，也希望每一個人有一顆愛心,，有一顆善良的心,，讓自己成為一個有一顆亮晶晶的光榮心！大家伸出你們的愛心手,，來創(chuàng)造一個更加美好,，更加快樂的精彩世界吧！

寒假讀書心得篇六

寒假是無比寶貴的一段時光,，是教師們追尋知識的最佳機(jī)會,。在這個寒假里，我也利用著這段時間透過書本,，拓寬自己的視野,、充實(shí)自己的內(nèi)涵。通過閱讀,，我獲得了很多啟發(fā)和提升,，同時也收獲了一定的心得體會。下面,，我將以個人的閱讀心得,，分享一下這段寒假讀書的收獲。

首先,，在閱讀中,，我得到了對教育的深刻思考。作為一名教師,，我常常被富有智慧的教育家們所啟迪,。在《教育的心靈書信》中，陶行知先生以一封封書信的形式，深情地回顧了自己的教育經(jīng)歷，表達(dá)了對教育的熱愛和對學(xué)生的關(guān)懷,。他說：“我的人生似乎是在教育事業(yè)中度過的,，沒有不帶著教育的味道,。”這讓我深受感動,，也讓我重新審視了自己對教育的熱愛和責(zé)任,。我意識到,，作為一名教師,，不僅要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,，更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和人格培養(yǎng)。

其次,，在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)了教育的力量,。《高效查詢閱讀法》這本書給了我很多啟示,。書中講述了如何合理利用信息查詢工具,，提高查詢效率和質(zhì)量。而我在教學(xué)中也常常遇到學(xué)生不能準(zhǔn)確,、快速地獲取所需信息的問題,。通過這本書的學(xué)習(xí)，我掌握了一些有效的查詢方法,，并將其融入到教學(xué)實(shí)踐中,。果然，學(xué)生們在查詢學(xué)習(xí)資料的同時,，也提高了自己的查詢能力和信息獲取能力,。這讓我深切體會到，只有為學(xué)生提供更多的工具和方法,，他們才能在信息時代獲得更多的發(fā)展機(jī)會,。

再次，在閱讀中,，我深感教育需要與時俱進(jìn),。《教師修養(yǎng)》這本書深刻地揭示了教師修養(yǎng)的重要性,。書中指出：“教師修養(yǎng)要體現(xiàn)在為人師表和業(yè)務(wù)水平兩個方面,。”這讓我認(rèn)識到,，教育的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)健康向上,、品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人,。作為教師,，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,，提高教學(xué)水平,，同時要注重自身的道德修養(yǎng)和人格塑造,。只有這樣,，我們才能更好地引領(lǐng)學(xué)生成長,，推動教育事業(yè)的發(fā)展。

最后,，在閱讀中,，我又一次被教育的力量所感動?！断戎愤@本書深深地震撼了我,。這本書通過描寫一個被社會邊緣化的人物，帶給了我無盡的思考,。書中說：“學(xué)問是偉大的財(cái)富,，卻又是銷售的障礙?！边@句話讓我反思了教育的本質(zhì)是什么,，教育的目標(biāo)又應(yīng)當(dāng)是什么。我深信,，教育不僅僅是傳授知識,，它應(yīng)當(dāng)喚醒學(xué)生對生活、對社會的探索與思考,，培養(yǎng)他們具備解決問題的能力和創(chuàng)造力,。只有這樣，他們才能成為真正的人才,，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

通過這段時間的閱讀，我感慨良多,。在書籍的海洋中,，我汲取了豐富的教育智慧和人生哲理。我相信,，只要不忘初心,，靜心讀書，教師們一定能夠從書中獲得更多的啟發(fā)和提升,。讀書不僅僅是一種娛樂方式,，更是一種精神寄托和人生修煉。我希望，通過我的努力和示范,，能夠引導(dǎo)學(xué)生愛上讀書,、認(rèn)識到讀書的重要性，用知識的力量改變自己,，改變世界,。

寒假讀書心得篇七

寒假，對于很多人而言,，是一個放松,、玩耍的寶貴時光。然而,，對于一些學(xué)霸而言,，寒假卻是一個繼續(xù)學(xué)習(xí)、閱讀的黃金時期,。在這個放松、休閑與學(xué)習(xí),、進(jìn)步交替的假期里,，學(xué)霸們留下了無數(shù)的讀書心得體會。在這里,，我將分享一些學(xué)霸放寒假讀書的心得體會,，相信可以對廣大讀者有所啟發(fā)。

首先,，學(xué)霸們善于規(guī)劃時間,。放寒假后，大部分人會想要腐敗一下,，放縱自己的懶散,。但是學(xué)霸們卻將時間分割得井井有條。他們會合理安排每天的時間,，早起早睡,，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。他們清楚自己需要花多少時間來完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和閱讀計(jì)劃,，并堅(jiān)持不懈地按時完成,。

其次，學(xué)霸們注重多元閱讀,。放寒假,，學(xué)霸們會選擇不同類型、不同領(lǐng)域的書籍來豐富自己的知識儲備,。他們閱讀文藝,、哲學(xué)、歷史,、科學(xué)等各種領(lǐng)域的書籍,，通過不同領(lǐng)域的知識相互交融,，深化自己的思維，拓寬自己的視野,。這種多元閱讀使得他們對不同事物有了更全面,、深入的理解。

再次,，學(xué)霸們注重閱讀思考,。學(xué)霸們在閱讀的過程中，并非只是機(jī)械地翻看書本,。他們會自我思考,，在閱讀的同時不斷提出問題，思考問題的原因和解決辦法,。通過思考,，他們能更深入地理解書中的觀點(diǎn)，掌握書中的知識,。同時,，他們還會將自己的思考和理解寫下來，形成讀書筆記,，方便日后的復(fù)習(xí)和總結(jié),。

此外，學(xué)霸們積極運(yùn)用所學(xué),。學(xué)霸們在寒假期間所讀的書籍,，并非會被束之高閣，只停留在理論層面,。他們會找到合適的時間和場合,，將所學(xué)知識應(yīng)用于生活中。他們會主動參與各種實(shí)踐活動,，將書本上的知識付諸于實(shí)踐,，從而更好地理解和掌握知識。通過運(yùn)用所學(xué),，學(xué)霸們能夠更好地培養(yǎng)自己的實(shí)際能力,，提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,，學(xué)霸們在寒假讀書的過程中始終保持良好的心態(tài)和饑渴的求知欲,。他們不會因?yàn)楹俣尚福喾?，他們會把寒假?dāng)成一個提升自己的機(jī)會,，保持學(xué)習(xí)的樂趣和激情。他們會享受讀書的過程，享受對知識的探索,，享受思維的碰撞,。正是因?yàn)樗麄儽３至肆己玫男膽B(tài)和饑渴的求知欲，才能在寒假讀書中不斷進(jìn)步,，取得優(yōu)異的成績,。

總的來說，學(xué)霸放寒假讀書是一種富有成效,、有意義的假期安排,。學(xué)霸們通過規(guī)劃時間、多元閱讀,、閱讀思考,、積極運(yùn)用所學(xué)和保持良好的心態(tài)和求知欲，使得自己在寒假期間能夠不斷提升自己,。這些讀書心得體會給我們提供了一個很好的參考,，他們告訴我們，在放松的同時,，也不要忘記學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。相信只要我們能夠?qū)W習(xí)和借鑒這些經(jīng)驗(yàn)，我們也能在寒假中成為學(xué)霸,。

寒假讀書心得篇八

然有著別人無法理解的艱辛,，但她也同樣有著別人無法體會到的幸福,！每天清晨,，踏進(jìn)校門，孩子們那一聲聲甜甜的"老師早,！"是種幸福,；每年教師節(jié)，辦公桌上那朵朵艷麗的鮮花是種幸福,；每送走一屆畢業(yè)生,，他們會不舍地道上一聲："老師，我們會回來看您的,！"是種幸?！腋５谋澈笫墙處煾冻龅臒o窮無盡的愛！教師的.愛是春風(fēng)化雨,、潤物無聲的,，付出時，我們沒有想到回報,，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使,。選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對著一群鮮活的生命,，叫我們又怎么敢懈怠呢?如今,，除了教師的身份，我也是一名學(xué)生家長,。每天看著孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,，聽著他滔滔不絕地講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識,，心里充滿了對老師的感激,。我想，每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,，孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,，牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。我想：每位孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,，希望孩子的老師能夠愛他,，對他負(fù)責(zé)；當(dāng)他受委屈時,，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,，安慰他吧，這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì),、做好,。

有愛就會有感動，這世上的一切都借希望而完成,，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻,，如果他不曾希望有孩子,；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益,。

寒假讀書心得篇九

用假期時間,，我拜讀了《優(yōu)秀是教育出來的----創(chuàng)造教育奇跡的55個細(xì)節(jié)》，讀完之后頓覺受益匪淺,，在這本書中,，作者克拉克力圖將學(xué)生如何學(xué)習(xí)以及教師如何有效地教導(dǎo)學(xué)生、管理課堂的方法和信息提供給我們,，使我們能更易于把握新的研究成果和教學(xué)發(fā)展趨勢,，有效地形成和學(xué)生的互動，共同成長,。

在研讀《創(chuàng)造教育奇跡的55個細(xì)節(jié)》一書時,，作者多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的優(yōu)秀是教育出來的,，告訴我們：“每個孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性，只要讓他們置身于教育的氛圍中,，只要讓他們感覺到是被需要,、被愛的，即使是問題學(xué)生也能培養(yǎng)好的修養(yǎng)”,。

在這本書中,，作者可謂是站在教師的角度，推心置腹的和我們在討論一個個教學(xué)管理中常會遇到的問題,，細(xì)致地幫助每一位閱讀者從問題入手剖析平時的管理,。一遍通讀，仿佛也在經(jīng)歷著一次重新認(rèn)識自己,、審視自己的過程,。試問自己有沒有在匆忙的工作中停下來看一看自己,看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段??在閱讀中,發(fā)現(xiàn)原來在面對同樣問題時它為我們提供了一種更有效的解決方法，開拓了新的思路,，使原來覺得無從下手解決的問題處理起來也有章可循,。

不僅如此，書中所提供的55個細(xì)節(jié)從微處入手,，卻是處處切中要害,，就像是為我們的教師管理提供了工作指南，如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、社交禮儀,、社會公德等方面的細(xì)節(jié)，將這些教育的`細(xì)微之處羅列,，提醒我們在與孩子的相處中注意自己怎樣以身作則,，幫助我們在教育教學(xué)中一一落實(shí)。通過廣泛的閱讀,，拓寬專業(yè)知識,，獲得深厚的學(xué)識和素養(yǎng),，提高教育教學(xué)能力,有助于充分提高教育教學(xué)效果,，有利于我們用更廣闊的視野來思考和實(shí)踐新課程，用更為厚實(shí)的文化底蘊(yùn)來支撐教育教學(xué),，用更完善的人格魅力去熏陶和感染學(xué)生,。古語說得好：“腹有書氣自華”。教師只有成為真正意義上的“知識人”,，才能領(lǐng)略到“教育者的尊嚴(yán)”,。

寒假讀書心得篇十

寒假是每一個中小學(xué)生都渴望的假期，是舒緩壓力,，放松心情的時間,。然而,，有一群人并不滿足于這樣的假期安排，他們是學(xué)霸,。在寒假期間,，學(xué)霸們不僅沒有松懈，反而更加努力地投入到了閱讀學(xué)習(xí)當(dāng)中,。他們在沉浸于書海的時候,，受益良多，獲得了寶貴的心得和體會,。

首先,，學(xué)霸們通過寒假讀書，拓寬了眼界,。學(xué)霸們深知知識的重要性,，他們明白讀書能夠給他們帶來新的視野和新的認(rèn)知。因此,，在這個假期里,，他們選擇了豐富多樣的書籍進(jìn)行閱讀。有經(jīng)典的文學(xué)作品,，有歷史的紀(jì)實(shí)記載,，有科技的前沿知識等等。在與這些書籍的親密接觸中,，他們了解到了更多以前沒有接觸過的領(lǐng)域和觀點(diǎn),，隨著知識的積累，他們的眼界也得到了開闊,。

其次,，寒假讀書讓學(xué)霸們積累了豐富的知識儲備。讀書是獲取知識的一種重要途徑,，寒假的寶貴時間為學(xué)霸們提供了更多的機(jī)會和更好的環(huán)境去讀書,。他們可以不受學(xué)校課程的束縛，自主選擇自己感興趣的書籍進(jìn)行閱讀,。通過大量閱讀,，他們接觸到了更多的專業(yè)性書籍和參考資料，加深了自己在不同學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備,。同時,，學(xué)霸們還會進(jìn)行自我總結(jié)和思考，不斷鞏固和加深對知識的理解,。

再次,，寒假讀書讓學(xué)霸們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)霸們平時忙于學(xué)習(xí)和應(yīng)試,，往往沒有大量的時間來閱讀,。而寒假是他們專注于閱讀的良機(jī),，他們利用這個假期來調(diào)整和培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。學(xué)霸們規(guī)劃時間,，制定閱讀計(jì)劃,，每天堅(jiān)持閱讀一定時間。他們還會選擇一個安靜的環(huán)境,，恢復(fù)一個平靜的心態(tài),，專注于閱讀。通過這樣的培養(yǎng),，學(xué)霸們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，使自己更加愿意主動地去閱讀。

最后,，寒假讀書讓學(xué)霸們收獲了成長和進(jìn)步,。學(xué)霸們眼中沒有失敗，只有不斷的進(jìn)步,。寒假讀書成為他們提升自我的重要途徑之一,。他們通過閱讀擴(kuò)大知識面，增加見識,，提高思維的深度和廣度,。通過閱讀，他們激發(fā)了思維的靈感,，培養(yǎng)了自己的思考能力和批判性思維,。這些都是學(xué)霸們成長和進(jìn)步的體現(xiàn)。

在學(xué)霸們的眼中,，寒假讀書是一件愉快而有意義的事情,。他們在冬日的閱讀世界中汲取營養(yǎng)，獲得滿滿的正能量,。通過閱讀,，他們拓寬了眼界，積累了知識儲備,，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,，收獲了成長和進(jìn)步。從寒假讀書中,，我們可以看到學(xué)霸們對知識的熱愛和對自己的要求,，他們享受這個過程,，同時也為自己的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓我們向?qū)W霸們學(xué)習(xí)，讓寒假變得更加有意義和充實(shí),！