報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇一

在高中,，思想政治課和輔導(dǎo)員往往是不受歡迎了,，但老師們是不是可以換一種形式讓同學(xué)們接受呢?請(qǐng)看本文!

在高校，每周的思想政治課和輔導(dǎo)員老師日常的思想政治教育,，是大學(xué)生接受思想政治教育的兩條有效途徑,。做為思想政治教研室的教師兼輔導(dǎo)員的身份，我承擔(dān)了我系專(zhuān)3—08屆學(xué)生思想政治課的教學(xué)任務(wù),，同時(shí)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，在輔導(dǎo)員工作中開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,，有的放矢的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，并取得了良好的效果。

一,、工作思路,。

高校政治課的特點(diǎn)是枯燥無(wú)味，學(xué)生對(duì)政治理論課無(wú)興趣,，造成課堂不受學(xué)生歡迎,，教學(xué)不能達(dá)到預(yù)期效果。怎樣才能在教學(xué)中克服這種弊端呢?我想要將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),，傳授知識(shí)的形式不只局限于理論上和課堂中,，利用我的政治課教師兼輔導(dǎo)員的身份，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，才能使學(xué)生學(xué)會(huì),，真懂，真信,，真正的提高教學(xué)質(zhì)量,，并用理論結(jié)合實(shí)際，課上與課下相結(jié)合的方式開(kāi)展思想政治教育工作,。

二,、工作過(guò)程。

1,、在教學(xué)中堅(jiān)持采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,。

當(dāng)前，社會(huì)在迅速發(fā)展變化,，人們的思想觀(guān)念也在不斷地升華更新,，隨時(shí)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)各方面影響，給思想政治課提出新問(wèn)題新要求,。所以,，要求教師要有敏銳的政治嗅覺(jué),，不斷地捕捉各種社會(huì)信息和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，分析學(xué)生思想上存在的疑難,、困惑和模糊問(wèn)題,，觀(guān)察學(xué)生言行中所出現(xiàn)的各種情況，掌握學(xué)生的思想脈搏,，了解學(xué)生中國(guó)共產(chǎn)黨同關(guān)心的問(wèn)題,，及時(shí)地調(diào)整、補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際,，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。理論上和實(shí)際行為上給學(xué)生以正確引導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到認(rèn)識(shí)上的升華,，行為上的實(shí)踐。通過(guò)具體生動(dòng)的社會(huì),、政治,、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析去啟發(fā)學(xué)生從中引出正確的結(jié)論。

正是輔導(dǎo)員的身份,，使我在工作中與學(xué)生接觸的同時(shí),，更加了解學(xué)生的心理和思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)而使我的課堂教學(xué)更加貼近學(xué)生,，聯(lián)系實(shí)際,。

2、課堂上運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)形式,，吸引學(xué)生注意力,。

臺(tái)上一人講，臺(tái)下眾人睡,。曾幾何時(shí),，這種情形在高校思想政治理論課堂中并不少見(jiàn)。為此我在課堂上運(yùn)用啟發(fā)討論,、觀(guān)看影像,、多媒體等形式，豐富了課堂教學(xué),，吸引了學(xué)生的眼球。

3,、結(jié)合主題班會(huì),，拓展課堂知識(shí)。

在按照教材的八個(gè)章節(jié)授課的同時(shí),，利用課余時(shí)間開(kāi)展相應(yīng)的主題班會(huì),，以鞏固和拓展課堂所學(xué)知識(shí),，如在進(jìn)行緒論“珍惜大學(xué)生活，開(kāi)拓新的境界”部分教學(xué)的同時(shí),，開(kāi)展題為“如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”的主題班會(huì),，并鼓勵(lì)08屆每個(gè)學(xué)生為自己制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選,，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。除此以外，還開(kāi)展了以立志,、愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信和拒絕傳銷(xiāo)等為主題的班會(huì)活動(dòng)。

4,、組織豐富多彩的課外活動(dòng)和各類(lèi)比賽,，加深對(duì)課堂知識(shí)的理解。

將學(xué)生的各類(lèi)課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,，如辯論賽,、演講比賽、觀(guān)看影像,、參觀(guān)考察,、社會(huì)調(diào)查、青年志愿者活動(dòng),、創(chuàng)業(yè)大賽等,。

5、結(jié)合學(xué)生個(gè)人特點(diǎn),，將思想政治修養(yǎng)和知識(shí)滲透在日常學(xué)生管理當(dāng)中,。

每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、接受理解能力有所不同,，在日常的思想政治教育工作中,，我有針對(duì)性的將課堂的內(nèi)容與日常工作相結(jié)合。

并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟多種形式的教育渠道,，如工作信箱,、qq、博客,、空間等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，增強(qiáng)了思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，并與課堂接軌,。

三,、工作成效。

經(jīng)過(guò)我一年的工作,，在思想政治教育教學(xué)中取得了一定的成效,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,，更容易被學(xué)生理解和接受,。

理論知識(shí)如果與實(shí)際脫鉤就會(huì)變得枯燥無(wú)味，從前有很多學(xué)生認(rèn)為,，思想政治課是所有學(xué)科當(dāng)中,，最枯燥的一門(mén)課程，現(xiàn)在我的學(xué)生完全轉(zhuǎn)變了這種觀(guān)念,，因?yàn)槔碚撆c實(shí)際的恰當(dāng)結(jié)合,，使知識(shí)變得生動(dòng)，易于被學(xué)生理解和接受,。

2,、豐富多才的教學(xué)形式、理論知識(shí)與各類(lèi)課外活動(dòng)相互結(jié)合,，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了教學(xué)效果。

3,、日常的思想政治教育工作在課堂系統(tǒng)的理論指導(dǎo)下,，更加得心應(yīng)手。

課堂上的理論教學(xué),，對(duì)我其它的思想政治教育工作也起到了指導(dǎo)性的作用,，使我的工作，更加科學(xué),，更加系統(tǒng),。

4、各類(lèi)學(xué)生課外活動(dòng)的開(kāi)展,，更加系統(tǒng)化,、具有方向性。

從前學(xué)生的課外活動(dòng)與思想政治課的內(nèi)容是完全沒(méi)有聯(lián)系的,，現(xiàn)在,，在他們相互結(jié)合的同時(shí)，也起到了相互促進(jìn)的作用,。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇二

輔導(dǎo)員工作總結(jié)根據(jù)《鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院手冊(cè)》為指導(dǎo),，結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”，努力提升經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作水平,。具體工作如下：

1,、做好xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。

2,、堅(jiān)持每周的`班級(jí)例會(huì)制度,。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心,。

（一）主題活動(dòng)。

1,、思想政治教育,。

1）對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀(guān)察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題,。

2）不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片,、講座,，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。

2,、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：

1）迅速了解班級(jí),，了解寢室的情況,，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決,。

2）觀(guān)察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,。

3）督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),，要求人人過(guò)關(guān),。

4）幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。

5）配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。

以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),，樹(shù)立典型,、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度,。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。

具體工作如下：

1,、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集,。

2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。

（三）文明修身工程,。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

具體工作如下：

1,、堅(jiān)持學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制,。

3,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(zhǎng),，側(cè)重培養(yǎng),。

（四）安全工作。

1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作,。

2、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,，知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。

3,、配合學(xué)院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

4,、對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,，及時(shí)解決。

1,、迎新工作,。

2、班干部選舉工作,。

3,、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問(wèn)題。

4,、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題,。

在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處,。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇三

輔導(dǎo)員，在其與學(xué)生旳關(guān)系上,，應(yīng)以學(xué)生為主體,，以輔導(dǎo)員為主導(dǎo);在教育與治理旳關(guān)系上，應(yīng)以教育為主,，治理為輔;在德育與智育旳關(guān)系上,，應(yīng)注重德育首位與智育本位旳統(tǒng)一。因此,，本學(xué)期,，我將接著堅(jiān)持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)治理系旳專(zhuān)業(yè)實(shí)際,，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”。

努力提升個(gè)人工作水平,，在今后旳工作崗位上,，要緊要做好治理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好旳行為適應(yīng),，使學(xué)生在德,、智、體等方面都得到進(jìn)展,，針對(duì)學(xué)生工作旳特點(diǎn),，現(xiàn)依照自己旳客觀(guān)實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：

【一】安全問(wèn)題,。

安全問(wèn)題是一切工作旳前提與全然,，沒(méi)有安全，一切等于零,。在我旳工作中,，安全分為三個(gè)方面：

1、人身安全,。通過(guò)不斷地講解,、案例分析、防范措施旳執(zhí)行,，信息機(jī)構(gòu)旳建立與運(yùn)行等,，首先保證人身安全不受損害，事實(shí)上保證關(guān)于班級(jí)情況旳掌控與了解，信息反饋旳順暢,。

2,、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作旳輔導(dǎo)員聯(lián)系,，通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息,，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施,。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程,，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún),，保證心理健康，進(jìn)而保證全部旳安全,。

3、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。如此,，不僅及時(shí)了解學(xué)生旳生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間旳感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

【二】新生工作,。

本學(xué)期，由于工作需要,，成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作旳同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1,、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好旳大學(xué)印象,。

2,、配合學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生旳入學(xué)教育工作,，不斷提高學(xué)生旳政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識(shí),、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好旳學(xué)習(xí)、工作適應(yīng),，成為有理想,、有紀(jì)律、有知識(shí),、有修養(yǎng)旳新一屆大學(xué)生,。

3、迅速了解班級(jí),，了解寢室旳情況,，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決,。觀(guān)看班級(jí)旳班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,，從一開(kāi)始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng),。

4、建立并落實(shí)班委工作制度,，一開(kāi)始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書(shū)記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們旳實(shí)際情況,。

5,、督促《學(xué)生手冊(cè)》旳學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān),。

6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)旳角色轉(zhuǎn)變工作，通過(guò)座談,、咨詢(xún),、講座等方式，關(guān)心新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年旳學(xué)習(xí)打算,，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7,、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面,、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉旳崗位,、交一次專(zhuān)門(mén)班費(fèi),、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通旳平臺(tái),、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入旳談心,、策劃好一次主題班會(huì),、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)。

8,、配合學(xué)院,、系部組織旳各項(xiàng)工作。

【三】學(xué)風(fēng)建設(shè),。

寬松和諧旳環(huán)境能使學(xué)生心情舒服,，良好旳班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良旳學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”旳具體形式,，逐步養(yǎng)成良好旳學(xué)風(fēng)，具體工作如下：

1,、完成各班班級(jí)口號(hào)征集,，制定各班班級(jí)旳近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭,，有章可循,。

2、接著堅(jiān)持晚自習(xí)制度,。認(rèn)真做好學(xué)生旳學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好旳學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)、并有一個(gè)輕松潔凈旳生活環(huán)境,。

3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性旳隨堂聽(tīng)課,，積極及時(shí)與教研室老師交流,、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們旳橋梁,。

4,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織旳各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)觀(guān)看每個(gè)學(xué)生旳特長(zhǎng),，積極鼓舞，側(cè)重培養(yǎng),。

【四】人文氛圍,。

努力構(gòu)建和諧旳人文氛圍，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)旳工程,，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍能夠分為三個(gè)最差不多旳方面：以人為本,、文化氛圍、積極表達(dá),。

1,、以人為本更是一種素養(yǎng)旳表達(dá)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立,、自主,、人格、性格等等,。把大學(xué)生看作一個(gè)完整旳人，而不單純是個(gè)學(xué)生,，給學(xué)生們充足旳自由空間,，鼓舞個(gè)性旳同時(shí)，積極地引導(dǎo),。

2,、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)旳概念,，而是鼓舞學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū),、不要放過(guò)任何一本書(shū),。這包括社會(huì)科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己旳修養(yǎng)素養(yǎng),，也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科旳書(shū)籍，擴(kuò)大自己旳認(rèn)知范圍和知識(shí)面,。讀書(shū)旳本身確實(shí)是文化旳表達(dá),，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了,，我們確實(shí)是在建立一種文化氛圍,。

3、表達(dá)有兩種方式,，口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá),。鼓舞同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當(dāng)眾說(shuō)話(huà)和與老師、大伙,、優(yōu)秀旳人交流旳機(jī)會(huì),，并慢慢旳變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生旳文字駕馭能力,，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō),、詩(shī)歌,，但一定要能寫(xiě)工作和生活中有用旳文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可,。

【五】服務(wù)工作,。

“我們旳工作確實(shí)是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事,，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做中意”。這是學(xué)院旳服務(wù)理念,，引用到我個(gè)人旳工作崗位,，就需要完成具體旳幾項(xiàng)工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)專(zhuān)門(mén)旳群體,，除了配合學(xué)生工作處旳勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作旳實(shí)施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平、公開(kāi)地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,，更要關(guān)心他們樹(shù)立自信自強(qiáng)旳觀(guān)念,，老實(shí)誠(chéng)信旳品質(zhì)。

2,、全面,、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生,、評(píng)價(jià)學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作,。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰旳契機(jī)，樹(shù)立典型,、激勵(lì)榜樣,，真正營(yíng)造健康、積極旳生活態(tài)度,。

3,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間旳聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

4,、通過(guò)對(duì)學(xué)生們旳不斷觀(guān)看，及時(shí)了解每位學(xué)生旳情緒和思想狀況,，一旦發(fā)覺(jué)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà),，盡早解決他們旳思想問(wèn)題,。

5、做到生活上關(guān)懷學(xué)生,，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生旳課程沖突,、變化旳問(wèn)題，關(guān)于學(xué)生提出旳各類(lèi)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

六、提升自己,。

不斷提高自己旳綜合素養(yǎng),。教育者必先受教育。只有具備了良好旳綜合素養(yǎng)旳輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)旳指導(dǎo)者和引路人,，爭(zhēng)取做學(xué)生旳“人一輩子導(dǎo)師”，用自己旳思想,、品德,、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)旳榜樣,，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，樹(shù)立活到老，學(xué)到老旳思想理念,，最終使自己旳綜合素養(yǎng)得到全面提高,。

七、特色創(chuàng)新,。

1,、利用假期，反復(fù)修訂了《十八條》,，打算先在一部分同學(xué)中推行,，利用學(xué)生阻礙學(xué)生，使同學(xué)們忙起來(lái),，學(xué)起來(lái),，歡樂(lè)起來(lái)。具體內(nèi)容附后,。

2,、打算在新生中推行讀書(shū)工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推舉讀書(shū)書(shū)目;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感;開(kāi)展主題征文競(jìng)賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講,、辯論為組織形式,，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。),。

3,、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng),。

這七個(gè)方面，將是我工作旳要緊思路,。除此之外,，溝通平臺(tái)旳方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部旳發(fā)覺(jué)與成長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想,、促使學(xué)生開(kāi)闊自己旳眼界等為主線(xiàn)外旳支線(xiàn)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地旳考慮,，因此,，也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇四

一,、注重好習(xí)慣的養(yǎng)成 注重學(xué)生上課的常規(guī)習(xí)慣,，課間的行為習(xí)慣。全面關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn),，督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二、公平全面選拔班干部 一年級(jí)的孩子孩子自律性比較差,，培養(yǎng)小干部,，讓孩子們?cè)诹夹缘母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng)。

三,、學(xué)?；顒?dòng)勤參與 本期學(xué)校的活動(dòng)很多，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，發(fā)動(dòng)全班積極參加各類(lèi)活動(dòng),，努力給全班所有的孩子一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

一,、著眼于學(xué)生的發(fā)展,，積極樹(shù)立“以人為本”的德育理念

二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育,。

三、堅(jiān)持活動(dòng)育人不松懈,，點(diǎn)化德育助推器

心

一、防止校園擁擠事故

二,、針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理

三,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，防止傷害事故的發(fā)生

四,、認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作,，進(jìn)行措施落實(shí)

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇五

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在過(guò)去的一學(xué)年里,，我擔(dān)任六二中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

在工作中,，我堅(jiān)持以人為本的育人觀(guān),，用愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注他們的發(fā)展需求,，把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

對(duì)于管理工作,，我認(rèn)為有三個(gè)層次，第一個(gè)層次是用管理者的威嚴(yán)進(jìn)行管理,。第二個(gè)層次是用制度來(lái)進(jìn)行管理,，而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來(lái)影響和帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以,，努力提高一個(gè)班主任——中隊(duì)輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng)，提高管理水平,，對(duì)于管理一個(gè)班隊(duì)是至關(guān)重要的,。經(jīng)過(guò)多年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊(duì)管理方法,，收到了良好的效果,。

一個(gè)好的班集體一定要有一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。作為這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,，班長(zhǎng)的作用不容忽視。我班的班長(zhǎng)采用報(bào)名,、演講,、選舉產(chǎn)生,。一名正班長(zhǎng)和4位副班長(zhǎng)每天輪流值日,。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評(píng)議,。在這些工作中,，我盡可能多地隱退到幕后，充當(dāng)一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)調(diào)者的角色,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行思想引導(dǎo),，牢牢把握班級(jí)的輿論方向,，時(shí)刻不忘在井然有序的體制運(yùn)行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷,。中隊(duì)委任期結(jié)束前，我會(huì)根據(jù)他們的工作情況,，對(duì)他們進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),，并進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān),，也使班級(jí)工作能更加良性地繼續(xù)開(kāi)展,。

科學(xué)、民主的管理方法對(duì)于激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的集體主人公意識(shí)和自我的成長(zhǎng)激勵(lì)非常重要,。在我們班上,，非常重視過(guò)程管理。班級(jí)日志記錄了每天的班級(jí)情況,，這為每個(gè)同學(xué)的操行評(píng)價(jià)提供了直接材料,。小組和班級(jí)常常開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。期末班級(jí)的.成績(jī)報(bào)告單也根據(jù)本班過(guò)程管理的實(shí)際情況自己制定,，切實(shí)有效的引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),。

我班在學(xué)生干部的管理之下，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。課外活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。每天下午第二節(jié)課后,，是我班的“跳繩時(shí)間”,，同學(xué)們會(huì)帶著跳繩，來(lái)到樓下,。以小組為單位開(kāi)展豐富多樣的跳繩活動(dòng),，正跳，反跳,，交叉跳;單人跳,，雙人跳,，小組集體跳。長(zhǎng)期的堅(jiān)持,，使得跳繩這一活動(dòng)成為了我們的班級(jí)習(xí)慣，以至于進(jìn)入初中后,，大家都還依然保持著這一良好的習(xí)慣,。

每個(gè)周末，我們都會(huì)開(kāi)展文娛節(jié)目的表演,。大家拿著椅子,，圍坐在一起，一起欣賞同學(xué)們的精彩表演,。大家表演的節(jié)目除了唱歌,、跳舞，還自編自導(dǎo)自演戲劇小品,，我們還進(jìn)行了戲劇評(píng)選活動(dòng),，評(píng)出了“編劇”、“導(dǎo)演”,、“演員“等多項(xiàng)榮譽(yù),，在畢業(yè)前，我班還編印了一本書(shū),，書(shū)中收錄的都是我們師生共同的作品,，這些，大大地充實(shí)了孩子們的業(yè)余生活,，也在他們的心田掃下了文藝的種子,，為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，給我一個(gè)支點(diǎn),，我就能翹起整個(gè)地球。有一天,，我也會(huì)說(shuō),，給我一個(gè)班級(jí)，我就能帶好一批學(xué)生,。這一天,，正離我越來(lái)越近。我將為此而繼續(xù)努力,。謝謝,。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，不知不覺(jué),，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神，我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作,，在管理學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，積極工作，甘于奉獻(xiàn),，不斷創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取，使分管的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)08級(jí),、10級(jí)學(xué)生工作和助學(xué)班黨務(wù)工作越來(lái)越正規(guī)化,，系統(tǒng)化，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是思想上,，還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己的工作,，從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結(jié)如下：

眾所周知，理論是我們行動(dòng)的指南,，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,，自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看,，使自身具有一定的理論水平,。在思想工作中，我堅(jiān)持以人為本的宗旨,，熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,，為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。

作為一名政治輔導(dǎo)員,，應(yīng)該具備高尚的人格,，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講究為人師表,；作為為一名黨員,，應(yīng)該時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識(shí)，思想時(shí)刻向黨組織靠攏,，特別是院里張書(shū)記,、曹書(shū)記等，他們是老黨員,，有著豐富的經(jīng)驗(yàn),，能把理論聯(lián)系實(shí)際，是我們的好榜樣,。在平時(shí)的工作中,，我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，并能夠和大學(xué)生一起成長(zhǎng),，這是我感到自豪的地方。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,，我看著他們匆忙的身影,、滿(mǎn)臉的汗水、殷切的目光,、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)真是可憐天下父母心,。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景,。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校，交給了我,，我就要付起這個(gè)責(zé)任,，做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。一年來(lái)心情的起伏,，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,，責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,，我一定要盡自己最大努力,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望,！

經(jīng)過(guò)了兩年多的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,，各方面的能力也有了很大的提高,。具體的工作內(nèi)容從以下五個(gè)方面來(lái)闡述：

1、思想工作放在首位

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，往往比較任性,，以自我為中心,，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母生活,，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活,，這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,。

（1）走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,一方面,，根據(jù)學(xué)校的要求，我們輔導(dǎo)員會(huì)不定期地會(huì)嚴(yán)查學(xué)生夜不歸宿,、夜間晚歸,、使用大功率電器等違紀(jì)行為并及時(shí)予以整治；一方面,，由院自管會(huì)組織每周不定期抽查學(xué)生宿舍,。走訪(fǎng)寢室對(duì)我們的學(xué)生工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生,，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行教育,。

（2）逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的.各種規(guī)章制度,、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西,。因?yàn)槟挲g和學(xué)生比較接近，所以很容易和學(xué)生溝通,，通過(guò)本人的細(xì)致工作,，學(xué)生有什么想法，意見(jiàn)都愿意找我談,。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化,，及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。

2,、狠抓學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫，通過(guò)對(duì)10級(jí)新生的個(gè)人觀(guān)察,、學(xué)生自己的積極申請(qǐng),、個(gè)人的競(jìng)選演講，大家的集體投票,，選出臨時(shí)班委工作通過(guò)1個(gè)月,，再次大家評(píng)議，最后確定班委,，這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿(mǎn)的情況,。通過(guò)半年的工作，班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿(mǎn)意,、任課老師滿(mǎn)意的,。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),，包括班會(huì)、各種主題教育活動(dòng),、院里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等,。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用,。

同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),，10級(jí)新生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，往往在思想上對(duì)自己降低了要求,。這個(gè)時(shí)候就要輔導(dǎo)員起到一個(gè)督促,，提醒的作用。讓學(xué)生知道時(shí)間緊迫,，知道就業(yè)壓力大,，知道要從今天就努力。針對(duì)08級(jí)學(xué)生本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就給班級(jí)工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步加強(qiáng)。我對(duì)他們說(shuō),，要在大學(xué)這四年中樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),，一旦定下目標(biāo)，就要堅(jiān)定不移的為之奮斗,。時(shí)刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),，要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,，上學(xué)期期末,，08級(jí)出現(xiàn)了有些同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象，于是我分別找到這幾位學(xué)生,，進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),，我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案,，這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,，一定把成績(jī)提上來(lái)，決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),，用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà),。

3、緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)

親其師,，才信其道,。思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,，融入學(xué)生,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，學(xué)生才能信任你,，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢,，給予正確引導(dǎo),。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣,，凝聚力量的有效途徑,。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義,。

在校團(tuán)委,、院團(tuán)委的安排下，我們組織參加了女子籃球賽,，通過(guò)團(tuán)委的組織,，學(xué)生的共同努力，取得了優(yōu)異成績(jī),。其次,，參與管理學(xué)院公寓文化建設(shè)月特色活動(dòng)，豐富了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)文化生活,。還有參加校團(tuán)委,、院團(tuán)委組織的才藝比賽，多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校隆中諸葛讀書(shū)工程各項(xiàng)要求,，努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，組織各班級(jí)開(kāi)展了書(shū)香班級(jí)規(guī)劃活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的凝聚力,，提高了大學(xué)生實(shí)踐能力團(tuán)隊(duì)合作精神,，為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

4,、關(guān)心每一位學(xué)生

我們班的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)各地,，絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn)，離開(kāi)父母朋友,，來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境,，需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí),，不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,，我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒,。我想這些學(xué)生在外地求學(xué)，父母親友又不在身邊,，作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的,、力所能及的幫助,。小到宿舍公物的維修，大到班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和組織,，我都積極的幫助他們,。

5、學(xué)生黨支部工作

作為助學(xué)班學(xué)生黨支部的書(shū)記,，平時(shí)積極配合黨總支的工作,，認(rèn)真做好推優(yōu)、吸收預(yù)備黨員,、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等相關(guān)工作,。

組織部黨校培訓(xùn)，推選優(yōu)秀入黨積極分子參加院級(jí)黨課培訓(xùn)及考試等工作,，定期與培養(yǎng)考察同學(xué)分別談話(huà)，了解其每段時(shí)期的學(xué)習(xí)生活情況,，以及身邊同學(xué)的情況,。在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，積極向上，力求上進(jìn),，努力向黨組織靠攏,。我建立了黨員發(fā)展檔案，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,，合格一批發(fā)展一批,，在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,，而和諧校園的建設(shè)離不開(kāi)和諧的同學(xué)關(guān)系,、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng),；而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,，責(zé)任尤為重大,。作為一名普通輔導(dǎo)員，我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下,，我們明天一定會(huì)更加輝煌。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇七

隨著元旦腳步的臨近,，我們即將送走,，迎接新的開(kāi)始。年終之際,，對(duì)這一年的工作做出總結(jié),。

這一年，擔(dān)任電光學(xué)院級(jí)輔導(dǎo)員助理,，分管電子信息工程專(zhuān)業(yè)4個(gè)班級(jí)的日常教育管理工作,，同時(shí)兼任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席，負(fù)責(zé)開(kāi)展年級(jí)文體活動(dòng),。下面將從分管班級(jí)和年級(jí)學(xué)生會(huì)這兩方面,，匯報(bào)這一年的工作。

首先是分管的電信專(zhuān)業(yè)4個(gè)班級(jí)的工作,。對(duì)于自己分管班級(jí)的建設(shè),，我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的，因?yàn)槲覔?dān)任輔導(dǎo)員助理,，一開(kāi)始的初衷,，就是真愛(ài)13級(jí)同學(xué)，一切對(duì)13級(jí)同學(xué)們好,。只有秉承這樣的出發(fā)點(diǎn),，才能把自己的工作做好，才能真正盡到一個(gè)助理的職責(zé),，才能在回憶這段時(shí)光時(shí)不留遺憾,。

這一年，是從大一向大二的過(guò)渡,，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,，非常明白這一年對(duì)于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此,，在這一年工作開(kāi)始前,，我就給自己明確一點(diǎn)：這一年的工作，一定要引導(dǎo)好同學(xué)們?cè)诖蠖@個(gè)彎道處實(shí)現(xiàn)超越,。

大一下學(xué)期伊始,，我參加4個(gè)班級(jí)的班會(huì)，在班會(huì)上總結(jié)了大一上學(xué)期班級(jí)的各方面表現(xiàn),，同時(shí)對(duì)大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺(jué)得在和班級(jí)同學(xué)這樣坦誠(chéng)的交流，說(shuō)自己內(nèi)心最想說(shuō)話(huà)的,，對(duì)班級(jí)同學(xué)是一個(gè)很好的引導(dǎo)，同時(shí)也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑,。

年級(jí)同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后,，雖然還是很忙碌,，雖然還是很迷茫，但會(huì)有一種“大學(xué)生活也不過(guò)如此”的感覺(jué),。我想這個(gè)時(shí)候，在幫助同學(xué)解決迷茫的同時(shí),，更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在課余時(shí)間，我跟分管班級(jí)的部分同學(xué)面對(duì)面的談?wù)勑?，及時(shí)了解最近的情況,，及時(shí)提醒并給出相應(yīng)的建議,。要想感動(dòng)別人，首先感動(dòng)自己,，在和他們的聊天中,，我做到了，相信對(duì)他們的以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有所幫助,。

大一下學(xué)期的期末考試,，電信4個(gè)班級(jí)都有所進(jìn)步,，這是我最希望看到的,，不斷的進(jìn)步有時(shí)比一直都是最好更有意義,。更重要的是在班級(jí)量化考核中,，有兩個(gè)電信班級(jí)獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。班級(jí)量化考核，說(shuō)明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)方面,，而是各個(gè)方面的綜合評(píng)比,。()很欣慰，分管的班級(jí)在全面發(fā)展,；很慶幸,，我沒(méi)有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

現(xiàn)在大二上還有一個(gè)月也即將走完，這學(xué)期，我對(duì)四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)抓的很?chē)?yán)厲,，一是大二的課程是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,，對(duì)以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要,；二是兌現(xiàn)自己的承諾,，一切為了13級(jí)同學(xué)們好。希望你們能夠理解,，我對(duì)你們的愛(ài),，只能通過(guò)這樣嚴(yán)厲的方式來(lái)克制。我相信,，你們會(huì)給自己忙碌的.大二上,，交出一份滿(mǎn)意的成績(jī)單的。

對(duì)于分管班級(jí)的工作,，只能是默默地付出，不像學(xué)生會(huì)的活動(dòng),，可以得到別人的認(rèn)可,。我想這些都無(wú)所謂,，因?yàn)椤安煌跣?，放得始終”.

其次是年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作,。經(jīng)過(guò)一年的摸索，我在擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,，也有用了一定的經(jīng)驗(yàn),，感悟最深的就是：一個(gè)組織要充滿(mǎn)活力,、永葆生機(jī)，就必須有事情做,，這樣在忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,，讓大家對(duì)組織有一種責(zé)任感和使命感。因此,，在寒假,，我總結(jié)大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的所有工作,，分析我們學(xué)生會(huì)一年工作的得與失，同時(shí)針對(duì)做得不足的,，給出相應(yīng)的解決措施,。為此，我撰寫(xiě)了《電光學(xué)院2013級(jí)學(xué)生會(huì)工作章程》,，明確學(xué)生會(huì)的宗旨：開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)電光13級(jí)同學(xué)的課余生活,，將電光13級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)型、奉獻(xiàn)型和開(kāi)放型學(xué)生會(huì),，規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù),，制定了約束成員的相關(guān)制度，合理分配了各部門(mén)的職能分工等,。

這一年學(xué)生會(huì)開(kāi)展的活動(dòng),，大部分活動(dòng)還是受到同學(xué)們的歡迎，總的來(lái)說(shuō)還是比較滿(mǎn)意,。這一年主要開(kāi)展的活動(dòng)如下：

（1）創(chuàng)“藝”空間――寢室美化大賽,。通過(guò)讓同學(xué)們自主地美化寢室，展現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性,，弘揚(yáng)宿舍文化,。展現(xiàn)了電光13級(jí)同學(xué)們的活力與風(fēng)采，讓寢室有一個(gè)更加溫馨的環(huán)境,。

（2）第43屆校運(yùn)會(huì),。組織同學(xué)積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，同時(shí)負(fù)責(zé)男子16*100迎面接力訓(xùn)練,，每天早晨6點(diǎn)40和隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起訓(xùn)練,，及時(shí)鼓勵(lì)隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)院爭(zhēng)光。最終電光13接力隊(duì),，榮獲校運(yùn)會(huì)亞軍,。此外，電光13舞龍隊(duì)還獲得第一名的好成績(jī),。

（3）校園印象――多米諾骨牌大賽,。多米諾骨牌活動(dòng)，是電光學(xué)院一個(gè)特色活動(dòng),，通過(guò)前期的制定方案,、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動(dòng)倒牌裝置,，需要每個(gè)人的耐性和細(xì)致,，更需要團(tuán)隊(duì)的合作。通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,，也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力,。

（4）“風(fēng)云再起”班級(jí)籃球?qū)官悺Ｑ永m(xù)大一上學(xué)期的籃球賽,，增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系以及班級(jí)整體的凝聚力,，體現(xiàn)“爭(zhēng)先年級(jí)”、“團(tuán)結(jié)年級(jí)”,、“健康年級(jí)”,、“追夢(mèng)年級(jí)”.此次活動(dòng)受到年級(jí)同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與，最終,，我們的決賽場(chǎng)地也申請(qǐng)到了學(xué)校的籃球館,，給同學(xué)們一場(chǎng)精彩的籃球盛宴。

（5）“光影13”系列活動(dòng),。每一期制定一個(gè)主題,，第一期“班長(zhǎng)、支書(shū)篇”,第二期“學(xué)霸篇”,通過(guò)幾組年級(jí)同學(xué)的特寫(xiě)照片,，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),，也向年級(jí)同學(xué)傳遞一定的正能量,。

（6）大一學(xué)年“流火光陰”,、大二學(xué)年“留光憶彩”雙旦晚會(huì)。組織各班級(jí)排練節(jié)目,，讓年級(jí)更多的同學(xué)能夠在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,，同時(shí)為年級(jí)同學(xué)展示一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。

年級(jí)學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的組織,，需要開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),，而作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，要做好的就是謀人,、謀事,、謀錢(qián)。這一年的學(xué)生會(huì)工作相比大一,，有了很大的進(jìn)步,，組織運(yùn)轉(zhuǎn)也越來(lái)越成熟，雖然因?yàn)橐恍┛陀^(guān)原因,，組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)還有待提高,，但總體來(lái)說(shuō)，還是比較滿(mǎn)意的,。

這一年,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失，有苦有甜，但是不論歡笑或淚水,，都將會(huì)是我人生彌足珍貴的財(cái)富,。對(duì)于即將到來(lái)的20，一個(gè)帶著憂(yōu)傷但又充滿(mǎn)希望的畢業(yè)季,，我會(huì)像蠟燭一樣,，燃盡自己，點(diǎn)亮電光13!

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇八

一,、注重好習(xí)慣的養(yǎng)成注重學(xué)生上課的常規(guī)習(xí)慣,，課間的行為習(xí)慣。全面關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn),，督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二、公平全面選拔班干部一年級(jí)的孩子孩子自律性比較差,，培養(yǎng)小干部,，讓孩子們?cè)诹夹缘母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng)。

三,、學(xué)?；顒?dòng)勤參與本期學(xué)校的活動(dòng)很多，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，發(fā)動(dòng)全班積極參加各類(lèi)活動(dòng),，努力給全班所有的孩子一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

一,、著眼于學(xué)生的發(fā)展,，積極樹(shù)立“以人為本”的德育理念。

二,、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

三,、堅(jiān)持活動(dòng)育人不松懈,，點(diǎn)化德育助推器。

一,、防止校園擁擠事故,。

二、針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理,。

三,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，防止傷害事故的發(fā)生,。

四,、認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作,，進(jìn)行措施落實(shí)。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇九

各位老師大家下午好!非常高興有機(jī)會(huì)能夠跟大家交流,。

我是20__年大學(xué)畢業(yè)后,，就開(kāi)始從事專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作，曾先后擔(dān)任7屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起來(lái)交流工作,，我很珍惜。于是我擬了一個(gè)題目《幸運(yùn)只會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人》,。

在輔導(dǎo)員的崗位上我做了整整20__年,，在這我只想結(jié)合自己的實(shí)際工作，跟大家談?wù)勎易鲚o導(dǎo)員的一些心得和體會(huì),。

在工作中,，我一直不斷摸索，積極尋求行之有效的工作模式和方法,。我認(rèn)為：“不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn),，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育方法和適應(yīng)的內(nèi)容”。通過(guò)經(jīng)常與學(xué)生談心,、能夠了解學(xué)生細(xì)微的變化;深入到班級(jí),，參加班級(jí)活動(dòng)，能夠了解班級(jí)動(dòng)向;定期與家長(zhǎng)溝通,，以達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的良好結(jié)合,。利用學(xué)校開(kāi)展的“感恩”、“誠(chéng)信”,、“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”主題推進(jìn)式教育,，不斷創(chuàng)新實(shí)踐載體,，讓廣大學(xué)生在新穎別致,、意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中受教育。

和大家交流第一個(gè)問(wèn)題,，合理安排工作,，有效安排時(shí)間，養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,。

主要談三個(gè)方面的內(nèi)容一是學(xué)生干部的選聘和任用;其次是拿好工作計(jì)劃合理安排工作;明確角色定位,，掌控工作全局，做一個(gè)忙中有閑的輔導(dǎo)員,，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,。

1、學(xué)生干部的選拔,，選拔的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)硬的政治素質(zhì);表里如一的行為方式;良好的專(zhuān)業(yè)成績(jī);高度的責(zé)任心;必要的工作經(jīng)驗(yàn);可預(yù)見(jiàn)的發(fā)展?jié)摿?強(qiáng)有力的實(shí)踐能力;團(tuán)隊(duì)精神,、領(lǐng)導(dǎo)力,、感染力、親和力;恰到好處的創(chuàng)新精神,。選拔方法也和大家目前采用的差不多輔導(dǎo)員觀(guān)察;輔導(dǎo)員與考察對(duì)象的互動(dòng)交流;同學(xué)的推薦與評(píng)價(jià),。

說(shuō)你拿出工作計(jì)劃后，她能吃透你的想法,，并且有能力去執(zhí)行工作,，同時(shí)要充分的信任她，在不破壞大方向的基礎(chǔ)上,，可以創(chuàng)造的去開(kāi)展工作,。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是如果你不在,，她可以幫助你維護(hù)大局,，并且讓工作繼續(xù)下去，并按期取得效果,。

再者要重視學(xué)生干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，每次學(xué)生干部新老交替的時(shí)候,，新上來(lái)的學(xué)生干部,，一定要做專(zhuān)項(xiàng)的培訓(xùn)，其實(shí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,，要涵蓋這個(gè)學(xué)生干部他所負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容,、主要職責(zé)、辦公軟件的使用(尤其是word,、excell,、ppt)掌握基本的文本的處理能力，工作培訓(xùn)讓學(xué)生干部指導(dǎo)自己的職責(zé)所在,，自己的工作重點(diǎn)所在,，還有就是要一次專(zhuān)門(mén)關(guān)于學(xué)生干部工作藝術(shù)的專(zhuān)題輔導(dǎo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要是指學(xué)生干部之間的工作要相互銜接,、相互融通,、資源共享等問(wèn)題，比如說(shuō)組織活動(dòng),，學(xué)校學(xué)生部門(mén)所轄多個(gè)學(xué)生組織,，每個(gè)組織都有工作計(jì)劃，都會(huì)組織一些學(xué)生的文體活動(dòng),，比如說(shuō)演講比賽,，好多單位都在做，只是換了一個(gè)演講主題,，其實(shí)如果能各家整合,，把演講主題整合,，合作組織一場(chǎng)的話(huà)，就可以將資源共享,，從規(guī)模,、效果、受眾,、參加人員等各方面都會(huì)節(jié)省人力,、物力，參加的人也不會(huì)覺(jué)得負(fù)重,，效果就會(huì)更佳,，又能取得好的教育效果。

案例一：如何激勵(lì)這位班委的工作積極性?

小陳是班級(jí)的班長(zhǎng),，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)工作能力不斷提高,，上學(xué)期，輔導(dǎo)員更是放心地將班級(jí)大量事務(wù)交于小陳處理,。小陳不僅圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),，更積極的策劃了幾次志愿者活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，還獲得了一次校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),，老師,、同學(xué)都認(rèn)為小陳是個(gè)做學(xué)生工作的好苗子。但是由于班級(jí)事務(wù)繁多,，上學(xué)期期末的時(shí)候,，小陳已經(jīng)感到精神疲憊，雖然考試期間輔導(dǎo)員沒(méi)有派給小陳任何工作,，但是小陳還是覺(jué)得無(wú)法集中精力復(fù)習(xí)備考,，加上平時(shí)松懈學(xué)業(yè)，最后小陳的成績(jī)只是班級(jí)中等偏下,，盡管有作為班委的額外加分,，小陳還是與本學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。

大三開(kāi)始了,，小望畢業(yè)后可以出國(guó)讀書(shū),，但是toefl和gre都還沒(méi)考，上學(xué)期的成績(jī)又拖累了績(jī)點(diǎn),，小陳感到當(dāng)班委的壓力太大，而且耽誤了許多寶貴的時(shí)間,，于是在學(xué)期初向輔導(dǎo)員提出辭職,。輔導(dǎo)員當(dāng)然不同意小陳的想法，在輔導(dǎo)員做了大量苦口婆心的思想工作之后,，小陳勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),，但是工作積極性卻大不如從前,。

最近小陳只是按時(shí)完成輔導(dǎo)員交派的任務(wù)，一直沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),，輔導(dǎo)員晚上打電話(huà)給小陳的時(shí)候他通常還在教室自習(xí)沒(méi)回宿舍,，短信也經(jīng)常要經(jīng)過(guò)很久才能回復(fù)。輔導(dǎo)員提議班級(jí)組織秋游,，經(jīng)過(guò)多次催促還未成形,。再過(guò)幾天秋天就過(guò)去了，前些天輔導(dǎo)員又聯(lián)系小陳,，直到晚上11點(diǎn)小陳才自習(xí)回來(lái),，電話(huà)里，輔導(dǎo)員請(qǐng)小陳帶領(lǐng)其他班委在一周內(nèi)敲定此事,，但是小陳說(shuō)他快要考toefl了,，真的很忙，希望可以讓班級(jí)文體委員全權(quán)負(fù)責(zé)秋游,。輔導(dǎo)員很無(wú)奈,，在將此事交付文體委員負(fù)責(zé)的同時(shí)，不得不親自督促進(jìn)程,，為各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān),。

【案例評(píng)析】看了以上案例，大家一定感到小陳有小陳的委屈,，輔導(dǎo)員有輔導(dǎo)員的難處：作為學(xué)生,，尤其是作為希望出國(guó)的學(xué)生，小陳的確需要大量時(shí)間應(yīng)付高難度的外語(yǔ)考試并努力提高自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī);作為輔導(dǎo)員,，我們需要班委,，尤其是班長(zhǎng)的支持與協(xié)助，輔導(dǎo)員不可能對(duì)班級(jí)的每一件事都親力親為,。

上述案例的主要矛盾在于：1.小陳工作與學(xué)習(xí)的沖突,，這幾乎是所有學(xué)生干部都會(huì)面臨的困境;2.輔導(dǎo)員面對(duì)得力助手的辭職，這也幾乎是所有輔導(dǎo)員都會(huì)遇到的難題,，差別只在于你的這位助手的?得力?程度,。

1.轉(zhuǎn)換任務(wù)法。

班長(zhǎng)事務(wù)的確非?，嵥?，而且隨時(shí)都可能受到班級(jí)事情的?騷擾?，在小陳學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張的時(shí)候,，應(yīng)該交給他一些階段性工作：比如可以讓他僅負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)踐工作,，雖然是班級(jí)工作的重頭工作，但并不需要他隨時(shí)待命,，而且工作時(shí)間彈性也比較大;或者在班級(jí)成立活動(dòng)項(xiàng)目組,，對(duì)重大活動(dòng)采取項(xiàng)目管理,，小陳專(zhuān)門(mén)接手班級(jí)重大項(xiàng)目，而不是作為事事插手的班長(zhǎng),。

也許是因?yàn)樾￡悓?duì)班長(zhǎng)工作太熟悉了,，以至因?yàn)槿狈μ魬?zhàn)而引起了工作疲憊。如果是這樣,，那不如同小陳一起從一個(gè)更高的角度重新規(guī)劃班級(jí)工作,，也正好借此機(jī)會(huì)提升你班級(jí)工作質(zhì)量。

2.興趣切合法,。

從案例中我們可以看到,，小陳目前的興奮點(diǎn)不在工作上，而在學(xué)習(xí)上,。學(xué)生工作不能鞭打出成效,，而是要依靠引導(dǎo)。輔導(dǎo)員在征得小陳同意的情況下可以讓小陳來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員,，或者負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)小組的工作,，這樣既可以充分利用人才，又可以讓小陳感到工作不僅僅是一種負(fù)擔(dān),，工作的內(nèi)容也是他目前追求的一部分,。或者更好的辦法就是讓小陳參與班級(jí)學(xué)生職業(yè)發(fā)展工作,，正好大三開(kāi)始同學(xué)們都在為考研,、出國(guó)、找工作而忙碌著,，這份新任務(wù)既同小陳目前的興趣一致,，同時(shí)也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

3.目標(biāo)提升法,。

輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)讓小陳知道：優(yōu)秀的學(xué)生不僅是工作好或者學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，而是工作能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一路領(lǐng)先的全面發(fā)展的同學(xué),。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)介紹學(xué)校省市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡給小陳，讓他看到自己在思想上的局限以及實(shí)力上的差距,，幫助小陳提高自我目標(biāo),，從而對(duì)自己更加高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,。

4.時(shí)間管理法,。

也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、工作的擔(dān)子突然間重了起來(lái),，小陳還沒(méi)有適應(yīng),，輔導(dǎo)員應(yīng)該幫助小陳重新規(guī)劃自己的時(shí)間以適應(yīng)新的情況。也許過(guò)一些日子,，小陳適應(yīng)了新的工作強(qiáng)度和生活節(jié)奏之后,，一切又會(huì)變得同以前一樣順利，而小陳也會(huì)獲得工作與學(xué)生的雙豐收,。

5.語(yǔ)言鼓勵(lì)法,。

2、每年年初,，學(xué)校有關(guān)的學(xué)工系統(tǒng)部門(mén)都會(huì)下發(fā)年度工作重點(diǎn),，相應(yīng)的上級(jí)主管部門(mén)也會(huì)下發(fā)年度工作重點(diǎn)，甚至于說(shuō)教育部的工作重點(diǎn),，我都會(huì)很仔細(xì)的看,，其實(shí)看不是為了別的，只是想在里面整理出符合自己實(shí)際的工作內(nèi)容,，從而根據(jù)所在院系的特點(diǎn),，制定出有效的工作計(jì)劃，而且包含至少一項(xiàng)特色工作,。這樣的話(huà),，一年下來(lái)，總結(jié)工作的時(shí)候才有內(nèi)容可寫(xiě),，而且有可褒貶的部分,。有了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，在實(shí)際的工作過(guò)程中,，依照工作計(jì)劃行事,，自己有的放矢，時(shí)間能夠有效安排,，合理安排工作,，取得最佳的工作效果。

3,、還有一個(gè)就是工作習(xí)慣的養(yǎng)成,，工作的模式其實(shí)是自己養(yǎng)成的。我是這樣安排自己的工作時(shí)間的,，正常工作時(shí)間,，學(xué)生如果有時(shí)間可以隨時(shí)來(lái)辦公室找我，還有就是中午的時(shí)間12:30-12:20是處理學(xué)生日常工作事務(wù),，再者我有一個(gè)輔導(dǎo)員工作坊每周的周三晚上6:00-9:00是我主要接待學(xué)生的工作日,。剩下的時(shí)間是我的時(shí)間，如果沒(méi)有預(yù)約的話(huà)，可以拒絕某些工作,，但是突發(fā)事件除外,。還有就是學(xué)生能夠自己的處理的事情，要讓學(xué)生養(yǎng)成自己處理的習(xí)慣,，諸如有些日常性的東西比如說(shuō)辦個(gè)學(xué)生證等等,，輔導(dǎo)員不要做學(xué)生的保姆。

再者是組織活動(dòng)或者是召開(kāi)會(huì)議時(shí),，要善于布局,，讓活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在自己的掌控之下，自己只要靜觀(guān)其變,，不要只是忙于形式,，自己在這里面的角色定位是，控旗之人,，所有事情要多想一些意外情況的發(fā)生,，同時(shí)準(zhǔn)備好預(yù)案或者說(shuō)隨時(shí)應(yīng)急的辦法，舉個(gè)例子,。

說(shuō)有這樣一個(gè)事情,，有一個(gè)公司，做剪裁的活動(dòng),，主辦方的負(fù)責(zé)人,，突然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，老市長(zhǎng)在座,，這個(gè)負(fù)責(zé)人便是硬將老市長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)參加剪裁活動(dòng),，而現(xiàn)場(chǎng)只準(zhǔn)備了五位參加剪裁的剪刀，而現(xiàn)在臺(tái)上是五個(gè)人,，這個(gè)時(shí)候怎么辦,，臨時(shí)去找剪刀，找的到嗎?只定來(lái)不及,，就在這時(shí),，負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展的其中一個(gè)人,，從自己的兜里拿出了一把剪刀，解決了突發(fā)事件,。這個(gè)人就是我們作為組織活動(dòng)方的我們,。

心思縝密、善于思考,，多想些可能,，就沒(méi)有什么做不到,。

第二,，就是作為學(xué)生輔導(dǎo)員，做好輔導(dǎo)員的本分,。

作為輔導(dǎo)員每個(gè)人都需要來(lái)帶學(xué)生,，如何抓好自己的學(xué)生,，年級(jí)的規(guī)劃,、班級(jí)的規(guī)劃，小至每個(gè)學(xué)生的規(guī)劃,。主題推進(jìn)式教育的內(nèi)容有效融合,。自己手中應(yīng)該有幾個(gè)表，是掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)的一個(gè)根本的依據(jù)：比如說(shuō)：

自己制作的學(xué)生基本信息情況登記表：

這里面要包括學(xué)生的基本概況：姓名,、性別,、民族、政治面貌,、家庭所在地,、父母的聯(lián)系方式、生源性質(zhì),、是否有過(guò)學(xué)生干部工作經(jīng)歷,、家庭情況、貧困與否等等,，而且這個(gè)表隨著時(shí)間的推移,，會(huì)陸續(xù)的增添就業(yè)意向、是否戀愛(ài),、向往城市,、最需要的幫助等等。

第二個(gè)表示學(xué)生的在校的表現(xiàn)動(dòng)態(tài)表包含,，學(xué)生在校的各個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),，四六級(jí)過(guò)級(jí)情況,、計(jì)算機(jī)考級(jí)情況,、輔修課程情況、每個(gè)學(xué)期的操行平等,、不及格的成績(jī),，以及目前的平均分、在班級(jí)及專(zhuān)業(yè)的排名、綜合考評(píng)等等,，對(duì)學(xué)生的情況了如指掌,。

第三個(gè)表就是各級(jí)學(xué)生干部的綜合情況匯總表,。

這個(gè)主要是根據(jù)你所指導(dǎo)的學(xué)生組織里面的學(xué)生干部，這里面就包含了不同各年級(jí)的學(xué)生,，只有掌握了這些你才能在具體的工作中有針對(duì)性的開(kāi)展工作，甚至于說(shuō)怎么分配一些工作,，做到有的放矢。

基本上每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)我能拿到最新的完善的這些表的信息,，我也就第一時(shí)間掌握了學(xué)生的情況,，對(duì)開(kāi)展學(xué)生管理工作，做到了成竹在胸,，也知道應(yīng)該重點(diǎn)和哪些學(xué)生做談話(huà),，也就是講兩頭兼顧到，中間也能帶的好,。

還有一點(diǎn)比較重要的的,，善于挖掘?qū)W生的人才，發(fā)現(xiàn)后就要及時(shí)的給予機(jī)會(huì)去培養(yǎng),，讓她盡快的成長(zhǎng)起來(lái),，在我的學(xué)生里，一直都有非常的優(yōu)秀的學(xué)生出來(lái),，基本上每個(gè)年級(jí)都有代表性的典型人物和集體,，說(shuō)句實(shí)話(huà)，不是運(yùn)氣好,，是發(fā)現(xiàn)了苗子,，就及時(shí)做了培養(yǎng)，而且創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其成長(zhǎng),。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇十

三月,，我懷揣著激情走進(jìn)了20xx級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)（6）班，成為了一名助理輔導(dǎo)員,；時(shí)光荏苒,，十二月,，我又將帶著不舍離開(kāi)相處了一年的老師和同學(xué)們?；厥缀退麄円黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張、激動(dòng),、辛酸,、淚水、喜悅,，還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚。在這一年中,，無(wú)論是在學(xué)習(xí),、工作、還是在生活上,，我都學(xué)到了很多，收獲了很多,，使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少,。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來(lái)各方面的總結(jié)。

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候,，心中感到萬(wàn)分激動(dòng),；但是另一方面，我清楚的認(rèn)識(shí)到,，擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,，當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,，以最快的速度進(jìn)入正常軌道，做到工作上的有條不紊,。

我認(rèn)為,，助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作。我的初衷,，也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過(guò)我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo),，幫助同學(xué)們有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),；通過(guò)和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序；盡我所能的在生活上幫助他們,，真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作、生活上的好幫手,。

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手：

只有班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)才能濃,。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證。在這一年里,，我能夠做到密切聯(lián)系班主任,，和班委、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通,，協(xié)助班主任抓好班級(jí)考勤工作,，盡可能的做到有課必到。對(duì)于經(jīng)常遲到,、無(wú)故曠課的同學(xué),，我會(huì)及時(shí)同他們交流；定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀,，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類(lèi)問(wèn)題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議，和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序,。

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的,。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄,，奮力拼搏,，迎頭趕上?！蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)同學(xué)都是最棒的,，只要努力，就一定會(huì)獲得成功,。

對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱,，尤其是在高數(shù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問(wèn)題的同學(xué),，我通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo),，盡可能的打牢他們的基礎(chǔ),。

通過(guò)主題班會(huì)的方式，幫助同學(xué)們樹(shù)立奮斗目標(biāo),，指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,；大三該如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),；大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，時(shí)間的緊迫性,，現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等,。

通過(guò)班級(jí)研討會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,，告訴他們不能僅僅知道老師講什么,，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講，去學(xué)習(xí)一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,；在平時(shí),，我會(huì)經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及本專(zhuān)業(yè)以外的大學(xué)生可以在校考取的相關(guān)證書(shū),，比如：銀行從業(yè)資格證、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)師、文秘從業(yè)資格等等,，建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,，有選擇的多考一些，在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼,。在期末考試準(zhǔn)備階段,，通過(guò)大家一起自習(xí)的方式，以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，提高復(fù)習(xí)效率,。

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口。在這一年中,，我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看,，和男生閑聊。通過(guò)和他們的交談,，我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解,，與他們建立了一定的友誼,。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問(wèn)，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,，團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,，也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開(kāi)展班級(jí)工作的重要組成部分。在工作期間,，我會(huì)通過(guò)各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟,；使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線(xiàn)、方針,、政策保持高度一致,。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛(ài)好參與社團(tuán)活動(dòng)，積極參加團(tuán)委,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,，我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué)，及時(shí)排解他們面臨的問(wèn)題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn),。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來(lái)自天南地北,、五湖四海的同學(xué),，大家都有各自不同的的生活習(xí)慣，不同的飲食習(xí)慣,，不同的教育背景,，不同的成長(zhǎng)環(huán)境。在與室友的相處過(guò)程中,，避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過(guò)談心，告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,，要學(xué)會(huì)包容和感恩,，使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),，對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解上過(guò)于天真,。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),。通過(guò)各種渠道找到與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,，為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,，使學(xué)生們了解掙錢(qián)的艱辛，培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力,。

我在工作過(guò)程中也存在著很多的不足,，主要體現(xiàn)在：

1、在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入,，沒(méi)能做到和每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)行一次交流,；

2、和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,，工作步調(diào)缺乏一致性,；

4、知識(shí)儲(chǔ)備不足,，對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題,，有時(shí)不能及時(shí)全面的給予解答；

5,、思考問(wèn)題不能做好面面俱到,，不能顧及同學(xué)們的'整體感受。

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,，但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,。所以，要真正做好這份工作,，我們必須要多一份真心,，多一份耐心，多一份信心,，多一份愛(ài)心。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂(yōu)解難,，熱忱的服務(wù)同學(xué)們,，感染同學(xué)們。無(wú)論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,，都要提高自身的素養(yǎng),，要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可，尊重老師和同學(xué),，注重交流和溝通,，更好地配合、協(xié)助老師的工作,。要注意自身的言行舉止,，用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié)，其中還存在一些問(wèn)題,，一些不足,，希望老師能夠給予指正。