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最新職稱評定工作總結(jié)(匯總14篇)

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最新職稱評定工作總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-12-11 08:58:10     小編:影墨

總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,,又有一定普遍性的材料作為重點選用,,寫得詳細,、具體,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

職稱評定工作總結(jié)篇一

本人于2008年6月高中畢業(yè),,2008年11月到山西蒲縣宏源集團建安煤業(yè)有限公司工作,,先后在通風隊通風工、管道工,、風筒工,、通風設(shè)施工、防塵工等崗位工作,,2010年2月調(diào)為通風隊測風員,2011年12月調(diào)至山西蒲縣宏源集團鳳凰臺煤業(yè)有限公司通風科任通風技術(shù)員,,期間2009年參加成人高考,,被中國礦業(yè)大學(北京)錄取,已于2012年7月畢業(yè),,經(jīng)過4年多的通風工作,,以及對相關(guān)專業(yè)的學習,現(xiàn)已有一定的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,,為以后得技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ),。以下是本人4年以來所從事通風工作的總結(jié)。

一,、敢為人先,、勇于擔當、甘于奉獻,。

11月份到通風隊跟著工友師傅們開始了我的職業(yè)生涯,,通風3個月的井下實踐和工友師傅們的言傳身教,已經(jīng)成為一個合格的煤礦工人,,懂得自我保護,;繼承了煤礦工人特有的堅韌、甘于奉獻,、不怕吃苦的精神,,期間秉承著“只要我能干的就第一個去做”事事敢于人先,牢固樹立“煤礦安全規(guī)程使用血編寫的無需用血來驗證”觀念,,時刻謹記《煤礦安全規(guī)程》所禁止的條款,,用規(guī)程指導現(xiàn)場實際工作,在一年多的時間理先后調(diào)換過5個崗位,,熟練掌握了崗位操作規(guī)程,、注意事項,、隱患辨識;因在此工作期間表現(xiàn)突出,,經(jīng)通風隊長提為測風員,。

-1也一直用這句話勉勵著自己前進,在工作中經(jīng)常遇到一些生疏的計算公式,、方法,,不斷推算、驗證,,將別人的計算數(shù)據(jù)代入計算公式里進行總結(jié)性驗證,。

在通風科擔任技術(shù)員一年多以來,能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報紙,、雜志、書籍積極學習政治理論,;遵紀守法,,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),,具有強烈的責任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學習專業(yè)知識,認真負責,。

四,、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻,。

在開展工作之前做好個人工作計劃,,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,,開創(chuàng)了工作的新局面,,做出了應(yīng)有的貢獻。

在通風隊擔任測風員期間,,參與設(shè)計,、改造礦井通風系統(tǒng)工作,建安礦分為南采區(qū)與北采區(qū),,設(shè)計,、改造的為北采區(qū),,改造后的通風系統(tǒng)安全性高,系統(tǒng)簡單安全,。

-3作為一名煤礦的技術(shù)人員,,應(yīng)該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,,熱情不虛假,,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,,能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ?,特別是井下技術(shù)工作。在工作方面,,不怕困難,,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領(lǐng)導的好評,。

總的來說,,這近5年的時間理年是學習專業(yè)知識,也是對自己的鍛煉,,也有收獲,。也積極的做自己力所能及的事情,我知道未來的學習和工作之路還很長,,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當中,,始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,積極思考,,善于開拓,,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我想我在以后得通風工作中繼續(xù)努力學習,,隨著經(jīng)驗的不斷豐富,,專業(yè)技術(shù)知識的不斷加強,我將會成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員,。

康杰,。

2013年6月29日。

職稱評定工作總結(jié)篇二

20xx年8月,,走出大學校門的我,,成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名普通職工,。

入廠伊始,是為期2個月的基礎(chǔ)知識強化培訓,,培訓后我被分到了天野基地學習凈化崗位,,回顧在天野一年來的工作經(jīng)歷,大致可以分為學習,、巡檢兩個階段,。和其他12年畢業(yè)的同事一樣,剛剛走上工作崗位,,主要的任務(wù)就是學習,。與學校不同,教授知識的不再是講臺上的老師,,而是操作盤前的師傅,,所學的知識也不僅僅是書本上的文字,更多的是凈化操作中的技術(shù)要領(lǐng),。角色的轉(zhuǎn)變讓我參加工作后很長一段時間非常地不適應(yīng),。不過憑借我積極地調(diào)整,最終還是運行這種晝夜不分的倒班生活,,這一階段,,我學會了如何作為一名現(xiàn)場操作工人。

在20xx年7月初,,我從天野公司回到了華鶴,,結(jié)束了實習參加到了華鶴建設(shè)的大潮中。從回到公司,,一共可分為兩個階段,,一個是項目建設(shè)期間,主要是現(xiàn)場三查四定和學習培訓,,根據(jù)裝置領(lǐng)導安排,,在化建工人進廠管道吊裝焊接、閥門上線中帶領(lǐng)三名組員負責凈化現(xiàn)場變換,、液氮洗界區(qū)的三查四定工作,。主要就施工過程中安全措施、管道的焊接質(zhì)量,、清潔度等問題就行提醒檢查整理匯報,,在整個合成裝置機械竣工前,對低溫甲醇洗現(xiàn)場遺留尾項,、三查四定中未整改項進行統(tǒng)計匯報領(lǐng)導,,同時跟蹤尾項整改情況;同時作為班組安全員,,做好班組人員安全培訓等工作,。

另一階段就是現(xiàn)場試車工作,,20xx年6月從蒸汽吹掃開始,參與蒸汽管網(wǎng)的監(jiān)理,,空氣吹掃,,到現(xiàn)場dcs儀表調(diào)試工作,再到低溫甲醇洗的塔盤安裝驗收,、氣密,、水聯(lián)運、置換干燥,、冷箱裸冷等一系列試車工作,。在20xx年11月裸冷完成進入班組維護管網(wǎng)與現(xiàn)場冬季防凍保溫工作。在20xx年試車投料年,,從變換催化劑硫化工作開始,,甲醇循環(huán)的建立,到變換導氣,,冷箱冷卻積液,,硫回收裝置的試車一直到整個凈化出合格二氧化碳、合成氣,、硫磺這期間的工作我也積極參與,,爭取積累足夠多的知識,了解學習凈化籌備到實施的各種大事小情,。今后,,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,,成為光榮的華鶴人中的一份子。

總之,,通過這近三年的工作,、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,,使得對工作的認識趨于完善,。這期間,,我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,,我要努力做得更好,,加強理論學習,積累工作經(jīng)驗,,在實踐中磨練自己,、鍛煉自己,提高自己,。

職稱評定工作總結(jié)篇三

xx年底開展的職稱評定工作,,商學院已經(jīng)全面順利完成,其效果出人意料地好,,有多方面的體會,。大家非常滿意,希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點,。氣可鼓,,不可泄。為再接再厲進一步做好工作,,全面解決我院的遺留問題,,全面提升我院工作,也為實行多年的學術(shù)民主評價制度提供一些經(jīng)驗,,現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下,,希望領(lǐng)導能夠給予支持,并提出寶貴意見,。

一,、明確內(nèi)外形勢,領(lǐng)導層密切團結(jié),。

職稱評定工作已經(jīng)有三年沒有評,,積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視,,有幾位教師精神壓力之大,。象李xx有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學基金,連副教授也沒有解決,。xx為學校工作以上,,三年前一票之差落選,經(jīng)過三年努力,,有了博士學位和權(quán)威刊物論文,;郭武文因為轉(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準備放棄了,。有的教師45歲還沒有評上副教授,,50多歲還沒有評上正教授,精神壓力非常大,。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,,得到了承諾,志在必得,,對于可能的失敗缺乏思想準備,。我勸一些老師主動退出,他們根本就聽不進去,,都覺得非自己莫屬,。許多人認為這是“最后一班車”,以后怕是越來越嚴,,自己就沒有希望了,。

近年來進了許多博士和博士后,課題和成果都很突出,。我是一貫反對集中進人的,,這是一種短視的領(lǐng)導行為,必定造成以后集中評職稱的矛盾,,舊的矛盾長期不能解決,,又產(chǎn)生新的矛盾。更加嚴峻的是,,學校因為一系列事件,,面臨非常大的信譽危機。商學院內(nèi)部矛盾非常嚴重,,某些問題爆發(fā),,影響擴散到全社會。矛盾仍在延續(xù),。學校和院都不能再承受新的**,,在這種背景下啟動職稱評定,是有很大風險的,。

是石書記主張不再拖延,,并且非常關(guān)注我院情況,。他嚴令孫選中院長與我密切合作,,不得排斥,不能出任何問題,。決心大,,態(tài)度明確,嚴格要求,。孫選中院長和我進行了溝通,。以后一直保持密切配合,,態(tài)度一致,是此次評審成功的關(guān)鍵,?!拔C管理”時期,要求大家理解校領(lǐng)導的關(guān)心,,理解學校的困難,,樹立全局觀念,以個人利益服從總體利益,。

二,、鑒于積累矛盾很多,競爭激烈,,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則,。

長期以來所流行的極端個人主義,不擇手段進行競爭,,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”,,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風氣,必須堅決消除,。

于是,,我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學,單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會主義性質(zhì)的,,人與人的合作關(guān)系”,,賦予其現(xiàn)代含義是:大學不是企業(yè),我們也不是勞動力,。人員流動性低,,大家要準備長期共事,講究長期共存的道德,,有競爭也有合作,,好處不可能由一小部分人獨占,不可只講競爭不講合作,,更不可采用不正規(guī)的`手段拉攏評委,,依靠搞小團體排斥同事,抬高自己,。

我向大家坦言,,由于競爭激烈,即使評委完全公正,,也會有半數(shù)以上的人落選,,這對于失敗者是全輸,打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平,,但可爭取在一定時期內(nèi)比如三年,,保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,,受到挫折時要冷靜,。我們提倡互相謙讓,提倡黨員讓非黨員,,年輕人讓老同志,。

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性,每次評審一定考慮歷史遺留問題,。這樣的方針受到大家一致歡迎,,其擁護程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心,。孫xx這樣的老同志說,,即使自己評不上也感到了安慰。

各方面領(lǐng)導都表了態(tài),,絕對不因為平時矛盾影響這次評比,,要給年輕人樹立一個團結(jié)公平的榜樣。為了保證公平與公開,,我們邀請紀律檢查委員會派觀察員,。事后馬上在網(wǎng)上公布,又召開會議向大家說明了投票情況,,接受大家的提問和投訴,。

實際證明,全部評委和工作人員都做到了努力工作,,認真考察,,公平投票。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤,,以大家極其認真細致的工作,,和公平公開處理問題的態(tài)度,贏得了大家的好評,。

三,、專家組認真公正的評價,保證了評職稱工作的基本成功,。

在此之前,,院職稱領(lǐng)導小組進行細致的資格審查工作。在此基礎(chǔ)上,,學術(shù)委員會舉行12個小時會議,,幾位同志帶病工作。

1,、一開始首先討論通過會議議程,,使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,以保持會議的高效率和團結(jié)一致,。以后的討論和投票結(jié)果,,基本上反映了我們所提倡的原則,這說明,,這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇,,同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn),。

2,、對于正教授候選人,主要抓住資格評審環(huán)節(jié),,嚴格按照學校標準進行公開審議,,輕易不使用投票,以避免有人拉選票,,干擾資格審查的客觀性,。我有非常明確的概念:科學不同于民主,民主不能代替科學,。資格審查屬于科學,,要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學的鑒定,。拿到專家組審議,,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度,。能夠把民主與科學結(jié)合起來的,,就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則,,對于某教師的資格審定,,經(jīng)過兩小時討論與調(diào)查,與各方面聯(lián)系確認了一切細節(jié),,反復討論,,最后才以投票方式?jīng)Q定。

最后把候選人等額推薦到院評審委員會,,沒有出現(xiàn)任何爭議,。正因為如此,才能給領(lǐng)導小組以確定的方案,,順利通過,。沒有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,,領(lǐng)導小組又否定專家組提名的問題。實踐證明,,商學院這次評審是公平且細致的,。開展公平公開討論,不迷信多數(shù)票,,是我們對于完善學校職稱評定制度,。

職稱評定工作總結(jié)篇四

2003年,政工職評工作按照部領(lǐng)導的要求,,深入貫徹十六大,、十六屆三中全會和市委擴大會議精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,,充分發(fā)揮職能作用,,圍繞中心,服務(wù)大局,,努力實現(xiàn)政工職評工作的科學化,、規(guī)范化、制度化,,為加強政工隊伍建設(shè),,提高工作水平,積極進取,,勇于創(chuàng)新,,較好地完成了各項任務(wù)。在完善政策,,深化教育,,加強政工理論建設(shè)等方面有新的提高,取得了可喜的

成績

,。主要工作是:

一,、進行政策調(diào)整,努力實現(xiàn)政工職評工作的科學化,、規(guī)范化,、制度化

1.為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,,市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,對現(xiàn)行政策進行了修訂和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作

專業(yè)

職務(wù)任職資格評審條件》,、《

關(guān)于

思想政治工作研究員評審工作實施辦法》,、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充意見》、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》,、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》,、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》,、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補充規(guī)定等8個文件,并經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導小組通過,,于2003年開始實行,。新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則,、基本方法的基礎(chǔ)上,增加了對申報人員能力,、業(yè)績,、資歷的綜合考評,構(gòu)成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系,,使政工職稱的評審和聘任,、政工專業(yè)人員的教育和培訓、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理,,有了可考核,、檢查、評鑒的依據(jù),,健全了評,、聘、管,、訓的.工作機制,,具有很強的針對性和可操作性,使政工職評工作向科學化,、規(guī)范化,、制度化邁進了一步。

2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師,、思想政治工作研究員的評審工作,。為保證新政策的順利實施,經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導小組同意,,從4月9日至5月18日,,在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中、高級政工職稱評審工作試點,。試點中多次召開座談會,,廣泛聽取意見,不斷修改和完善政策,,并及時總結(jié)推廣了5個試點單位評審工作的經(jīng)驗,。在此基礎(chǔ)上,6月18日召開市政工職評工作會議,,以會代訓,,培訓政工職評工作骨干,。申報評審過程中,市政工職評辦多次深入基層指導工作,,講解政策,、咨詢服務(wù)、排憂解難,。還組織了市高評委

學習

會,,介紹政策,匯報審閱卷情況,,并聽取和落實了高評委會的指示和要求,。由于各級領(lǐng)導高度重視,各級政工職評部門認真負責,,嚴把政策,,嚴格標準,經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評委會通過,,有563名政工人員獲得高級政工師任職資格,。

今年,是思想政治工作研究員職稱的首評年,。根據(jù)懷遠部長要“嚴格把握政策,,要少而精”的指示進行了首評試點。在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”,、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”,、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦,、答辯,、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時,,對申報對象進行了摸底,,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人。現(xiàn)已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷,。天津開展思想政治工作研究員任職資格評審,,開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例,是市委實施人才戰(zhàn)略,,加強思想政治工作和政工隊伍建設(shè)的重大舉措,,對提高思想政治工作的地位,調(diào)動廣大政工專業(yè)人員的積極性,,必將產(chǎn)生積極的影響,。

為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審,,并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》,,按照規(guī)定的條件,,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師,加強了黨對非公企業(yè)的領(lǐng)導,,對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用,。

二、深化繼續(xù)教育,,提高培訓水平

今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,,培訓的范圍更加深入廣泛,培訓的人數(shù)也最多,,是質(zhì)量最好的一年,。

1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班。按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求,,政工師進修學院組織了4次培訓班,,并對第一,、二期漏訓人員進行了補訓,。各郊區(qū)縣、塘,、漢,、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓,。全市共培訓政工人員11494人,,為歷年培訓之最。通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高,,聯(lián)系實際開展工作的能力有所增強,。

2.開辦了申報中、高級政工職稱人員的計算機應(yīng)用能力培訓班,。為落實國家人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》,,經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導小組批準,從2003年開始,,對申報中,、高級政工職稱的人員,增加計算機應(yīng)用能力的考試,,并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一,。經(jīng)協(xié)商,市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試,。共培訓1479人,,其中26人考試不及格,占1.7‰,。大部分人員成績合格,,領(lǐng)取了合格證書,。

3.組織了外語培訓。共培訓1140人,,有27人考試不及格,,占2.3‰。

4.開設(shè)了“政治學與行政學”???、專接本科學歷班教育。為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平,,經(jīng)市委宣傳部,、市政工職評工作領(lǐng)導小組批準,市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”???、專接本科成人教育,為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便,。上半年,,市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查,,起草了“致政工大專班學員的一封信”,,鼓勵學員要勤奮學習,善始善終,,爭取取得好的成績,,強化了教學管理。

職稱評定工作總結(jié)篇五

入科室,,深入職工中了解情況解決問題,,為院領(lǐng)導開展民主評議提供參考依據(jù)。在我從事近二十年的黨政管理工作中,,我為醫(yī)院改革積極探索,,為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,為醫(yī)院提高醫(yī)護質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度,,勤奮工作,為醫(yī)院的兩個文明建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻,。工作的經(jīng)驗在于積累,,理論的提高在于不斷的總結(jié),為了提高自己的專業(yè)水平,,我先后撰寫有“轉(zhuǎn)變觀念,,重塑國有醫(yī)院新形象”、“淺談醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)”、“淺析思想政治工作的有效性”,、“對醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)中幾個問題的思考”等論文,。強烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,秉公辦事,、任勞任怨,,協(xié)助領(lǐng)導處理大量的黨務(wù)工作,使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評,。經(jīng)過多年的工作實踐,,雖然取得了一定成績,但距黨的要求,,同志們的希望還有一定差距,,在今后的工作中自己更應(yīng)努力學習,提高自己的綜合素質(zhì),,以適應(yīng)改革的需求,,為醫(yī)院的興旺發(fā)達做出自己的貢獻,。

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間已到了雞年歲末,,到公司工作已經(jīng)十個月了,,感受頗多,收獲頗多,。從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入建筑行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導,、新同事、新崗位,,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?!肮芾硪?guī)范,、運作有序、各司其職,、兢兢業(yè)業(yè),、爭創(chuàng)一流、工作愉快,、親如一家”是我這近一年來切身地感受,。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心和幫助,,使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進入公司工作以來,,我認真了解了公司的發(fā)展概況,,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及建筑行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,,同時,,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的xx文化,,使我受益匪淺?,F(xiàn)將本人今年的工作情況總結(jié)如下:

一、加強思想政治學習,,保持積極進取的精神風貌認真學習了x總在200x年第一次,、第二次工作會議上的講話,深刻領(lǐng)會“抓住機遇,,發(fā)揮市場優(yōu)勢,,誠信經(jīng)營,以人為本,,調(diào)整結(jié)構(gòu),,每建必優(yōu),建筑做強,,房產(chǎn)做精,,優(yōu)化機制,精細管理,,加快發(fā)展,,提前實現(xiàn)三年再造一個新xx的主要經(jīng)(本文權(quán)屬文秘之音所有,濟指標”的工作思路和目標,,正確認識自己的職責和角色,,對自己的崗位負責,對自己的言行負責,,樹立“誠信,、務(wù)實、創(chuàng)新,、領(lǐng)先”的理念,,保持積極進取的精神風貌,以xx的“四心”,、“六不”來指導,、激勵和鞭策自己。此外還學習了公司的各項規(guī)章制度和文件,,了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經(jīng)理,。同時對公司的新版cis進行了認真學習,對xx獨具特色的企業(yè)文化的形成、現(xiàn)狀和發(fā)展也有了一個較為深刻地了解,。

二、積極服從領(lǐng)導工作安排,,努力完成各項工作辦公室的職能決定了工作的性質(zhì)是為公司領(lǐng)導和各個部門服務(wù)的,,涉及到企業(yè)的方方面面,總體而言是比較瑣碎而繁雜的,。一年來,,本人認真服從領(lǐng)導的工作安排,努力做好各項工作,,主要是:

文件,、通知,、函件的起草工作;對公司召開的項目經(jīng)理例會、辦公例會,、安全現(xiàn)場會等做好會議記錄,、并做好攝影,、有關(guān)圖片資料的收集,、整理;認真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿,、公司半年工作總結(jié),、前三季度工作總結(jié),、公司03年度創(chuàng)建文明單位規(guī)劃等文稿的撰寫工作,。

2、做好公司簡報編排,、有關(guān)宣傳工作公司簡報是企業(yè)的新聞媒體,,員工的精神天地,是一個重要的交流與宣傳窗口,。認真做好每期簡報的編寫工作是一項重要內(nèi)容,。根據(jù)自己以往在企業(yè)報社的工作經(jīng)驗,結(jié)合公司實際情況,,認真編好每一期簡報,,做好組稿、催稿、編輯及寫稿工作,。平時盡量利用報紙,、雜志、因特網(wǎng)等渠道收集各方面信息,、圖片,,增加簡報內(nèi)容,做到圖文并茂,,增強其可讀性,、知識性,并努力學習相關(guān)電腦軟件的應(yīng)用,,使編排簡潔,、美觀。今年共編寫了10期簡報,,在簡報上撰寫文章16篇,。同時,及時將公司工作動態(tài)反饋給集團公司簡報,、xx人雜志,,以擴大宣傳范圍和力度。在“xx人”雜志上共刊登文章26篇(含簡訊),、圖片6幅,,其中本人4篇;在“xx簡報”上共刊登文章35篇,其中本人11篇,,起到了一定的宣傳作用,。

3、檔案管理,、文件收發(fā)工作主要是配合同事xx做好檔案管理與文件收發(fā)工作,。按照公司有關(guān)制度做到收文收函、發(fā)文發(fā)函及時登記,,及時辦理,,做到不積壓、不延誤文件;同時學習檔案的分類,、歸檔,、保存,并結(jié)合在實際中運用,,對今年工程管理處每次提交的工程類檔案(工程施工技術(shù)資料和竣工圖)進行及時的整理,。

后勤工作是辦公室工作的一項分散而又重要的內(nèi)容,事細又多而雜,,主要是及時做好辦公樓,、觀音塘宿舍,、倉庫的設(shè)施如門鎖、燈具,、水龍頭,、閥門、衛(wèi)生用具的購買和更換等工作,。

不足,,如對建筑行業(yè)缺乏足夠的了解、沒有系統(tǒng)學習過建筑專業(yè)知識和文秘專業(yè)知識;檔案管理方面尚不夠熟練;與領(lǐng)導缺少足夠地溝通,、了解,,有時不能完全透徹地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足,,力求做得更好,。以上是我今年的工作總結(jié)。在今后的工作中,,我將努力堅持“求真務(wù)實,、誠信為本,腳踏實地,、業(yè)精于勤,,與人為善、真誠相待”的人生宗旨,,以“學海無涯苦作舟”為勉,,立志xx,虛心學習,,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),,勤奮工作,與時俱進,,為公司的發(fā)展盡心盡力!

職稱評定工作總結(jié)篇六

***,,男,1961年11月出生,,漢族,,陜西省楊凌示范區(qū)人,1980年11月入伍,,1984年7月畢業(yè)于裝甲兵學院,,中專學歷,學制2年,。1985年11月加入中國共產(chǎn)黨。1991年7月任坦克六連政治指導員,;1993年11月轉(zhuǎn)業(yè)到陜西省紡織醫(yī)院工作至今,。7月畢業(yè)于西安市委黨校,,大專學歷,學制3年,。8月被評為助理政工師,,現(xiàn)任陜西省紡織醫(yī)院黨辦組織干事,從事思想政治工作六年,。從參加工作以來,,我一直熱愛黨,熱愛社會主義,,對共產(chǎn)主義堅信不移,,始終不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學習,,特別是對十六大報告江澤民“三個代表”重要思想的理論及新《黨章》進行了認真學習,,并在工作實際中努力實踐,使自己的政治理論水平不斷提高,,自己不論是在部隊還是回到地方都能保持清醒頭腦,,始終堅持堅定正確的政治方向,,努力掌握過硬的業(yè)務(wù)技能,,保持一貫艱苦樸素的生活作風。

堅持四項基本原則,,認真貫徹黨的路線,、方針、政策,,同黨中央在政治上,、思想上、行動上保持高度一致,。在歷次重大政治斗爭中立場堅定,,旗幟鮮明,對邪教的反動本質(zhì)認識清楚,,并堅決斗爭,。我作為一名有著近黨齡的共產(chǎn)黨員,在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用,,任勞任怨,,不怕苦累,努力完成各項工作任務(wù),。個人思想品質(zhì)好,、風格高、為人忠厚,、生活簡樸,、尊重領(lǐng)導,、團結(jié)同志、遵守紀律,、作風正派,、不計名利得失,敢于堅持原則,,開展批評與自我批評,。在工作實踐中我深深的體會到,要不斷提高自己的政治理論知識和業(yè)務(wù)知識,,僅靠在學校學到的知識,,是不能滿足工作需要的。近年來我不斷地拓展自己的知識面,,在經(jīng)過系統(tǒng)學習馬克思主義哲學,、政治經(jīng)濟學、科學社會主義,、中共簡史的基礎(chǔ)上,,先后又學習了鄧小平理論,江澤民同志“三個代表”重要思想以及胡錦濤西柏坡講話精神,。經(jīng)過進一步的深造,、學習和實踐,使我不僅熟悉馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,特別是江澤民“三個代表”重要思想基本理論,,并在本職崗位上結(jié)合實際,,盡力實踐和貫徹。我于1980年參加中國人民解放軍,,1982年考入裝甲兵指揮學院,,1984年提干,先后在部隊擔任排長,、教導隊區(qū)隊長,、政治處干事、政治指導員等工作,。1993年底轉(zhuǎn)業(yè)到陜西省紡織醫(yī)院從事后勤管理工作,,隨后因工作需要調(diào)入黨辦從事組織醫(yī)德醫(yī)風工作,無論是在部隊和地方,,無論在哪一個崗位,,我都能作到服從組織安排,干一行,愛一行,,鉆一行,。中學時代的時事政治使我認識了人類起源,、國家,、階級和階級斗爭。

入伍后,,在教導隊和院校里又系統(tǒng)學習了馬列主義和毛澤東思想的觀點和方法,,理論聯(lián)系實際,進一步了解了政治工作在黨的建設(shè)中的地位,、作用,、目的、任務(wù),、基本內(nèi)容,、方針、方式,、方法,。在思想認識上提高了理論水平,明確了思想政治工作服務(wù)于國家經(jīng)濟建設(shè)的重要性,,并圍繞這個中心開展工作,。在多年的工作中,無論是從事思想政治工作還是行政后勤工作,,深感政治理論的重要,,時刻注重提高自己的馬列主義水平,增強黨性,,增長才干,,做一名合格的黨政干部。為此,,自己克服工學矛盾,,克服家庭困難,利用工作之余參加了三年西安市委黨校大專班的學習,,于207月畢業(yè),,通過三年的理論學習,提高了我運用馬列主義的立場,、觀點,、方法觀察問題和解決問題的.能力,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,,以適應(yīng)黨政干部的工作需要,。學習期間,自己充分利用一切時間刻苦鉆研,,勤奮學習,,結(jié)合工作實際,,學以致用。以優(yōu)異成績被評為優(yōu)秀學員,。醫(yī)院黨委辦公室的業(yè)務(wù)包括組織,、宣傳、黨務(wù),、紀檢,、工會和共青團、醫(yī)德醫(yī)風等工作,,自從調(diào)入黨辦以來,,盡快熟悉業(yè)務(wù),將所學知識與實際相結(jié)合,,支持科主任搞好各項黨務(wù)工作和醫(yī)德醫(yī)風工作,,先后組織了院領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部開展“三講”教育工作、“在全體共產(chǎn)黨員中開展理想信念教育工作”,、“醫(yī)院創(chuàng)建市級文明單位”,、“開展警示教育建章立志工作”、開展學習“三個代表”,、實踐“三個代表”工作,、“慶祝建黨80周年系列活動”、“開展真情奉獻月活動”,、“學習貫徹江澤民七.一講話”,、“萬名黨員進黨校,提高素質(zhì)當先鋒”,、“創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院”,、開展病人選擇醫(yī)生”、“塑二十一世紀衛(wèi)生行業(yè)新形象工程”等多項教育活動,,整使活動扎實有效的開展,,我們深入科室,深入職工中了解情況解決問題,,為院領(lǐng)導開展民主評議提供參考依據(jù),。在我從事近二十年的黨政管理工作中,我為醫(yī)院改革積極探索,,為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,,為醫(yī)院提高醫(yī)護質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,,勤奮工作,,為醫(yī)院的兩個文明建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻。工作的經(jīng)驗在于積累,理論的提高在于不斷的總結(jié),,為了提高自己的專業(yè)水平,,我先后撰寫有“轉(zhuǎn)變觀念,重塑國有醫(yī)院新形象”,、“淺談醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)”,、“淺析思想政治工作的有效性”、“對醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)中幾個問題的思考”等論文,。強烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,,秉公辦事,、任勞任怨,,協(xié)助領(lǐng)導處理大量的黨務(wù)工作,使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評,。

經(jīng)過多年的工作實踐,,雖然取得了一定成績,但距黨的要求,,同志們的希望還有一定差距,,在今后的工作中自己更應(yīng)努力學習,提高自己的綜合素質(zhì),,以適應(yīng)改革的需求,,為醫(yī)院的興旺發(fā)達做出自己的貢獻。

職稱評定工作總結(jié)篇七

時光匆匆,,時間的腳步從不停歇,,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,,細細回味這一年,,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,,無不滲透著辛苦和酸甜,。為評比xxxx職稱,如今在這里對我的工作作自我鑒定,。

一:認真學習,,修德養(yǎng)身。

20年的從教經(jīng)驗告訴我,,當一個好的幼兒教師,,個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接,。為此,,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》,、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座,。

深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,,先齊其家,,欲齊其家,先修其身,,欲修其身,,先正其心,欲正其心,,先致其知,,欲致其知,先格其物的人生成就道理,,工作中嚴格要求自己,,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪,、惰性,、消極等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮,。

要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,,正如孔子所說:“其身正,,不令而行,其身不正,,雖令不行,。”實踐中也感受到:“身教者從,,言教者訟”的道理,,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二:踏實工作,,平等愛人,。

在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,,心的欲望開始張婪,,若不降服其心,煩躁和焦慮,,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,,工作何來踏實和安穩(wěn),,一旦情緒失控,受害的直接是孩子,。明白了結(jié)果,,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導的公平,,相信領(lǐng)導不會虧待任何一個踏實工作的人,。

諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,,順序漸進,有條不紊,,孩子們也同時感到安全,,有安全感,孩子才會信任我們,,和我們溝通,,,溝通當中,,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學年,,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要,。

每一個孩子都是不同的,,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系,。

翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,,講故事一個一個講,,為班級服務(wù)一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則,。張揚每個孩子的長處,,忽略他們的短處,。讓每個孩子都能夠進步。

三,、長遠教育,,先德后才。

在當今社會,,孩子們學習的渠道多了,,知識已經(jīng)隨處可得,但是,,孩子心里的問題卻越來越嚴重,。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,,切沒有責任意識,。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明,。

我們都知道,,一個人知識再多,如果德行不夠,,那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難,。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,,這學期,,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課,。

許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?,才不愧于做一回幼兒教師?/p>

四:日常教育從習而慣,。

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,,孩子自理能力比較差,,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事,。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,,紐必結(jié)”“對飲食,,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識,。

良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

五:合力教育,事半功倍,。

在家長工作方面,,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進行思考,,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動,、班級博客等和家長溝通交流,,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。

按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,,不但詳細匯報幼兒在園的情況,,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,,讓家長了解我班的活動情況,,結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,。

除此,,按照計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展教學活動,,完成教育教學任務(wù),,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等,。

擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,,為孩子們上學打下堅實的語言基礎(chǔ)。本學期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,,進行了尊師敬老,、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動,。切切實實促進幼兒的發(fā)展,。

六:勤耕樂耘,無愧于心,。

這一學年的工作,,忙忙碌碌,有喜有憂,,有起有落,,有笑有淚。今年十月一期間,,幼兒園活動多,,班上孩子多,趕上家中有事,,身體情況也不是很好,,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,,終于說服了家人,。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,,丟下孩子不管,。20年過來,,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些,。

猛子有三樂,,其中之一是:仰不愧于天,,俯不怍于人,。我將用信心迎接明天,讓未來充滿精彩,。為祖國的花朵而付出努力,,為祖國的接班人而奮斗終身,。

職稱評定工作總結(jié)篇八

近三年來,本人思想進步,,忠誠于黨的教育事業(yè),,擁護黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏,。熱愛學校,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,在教學方面,,本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,,尊重學生,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù),。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會具體表現(xiàn)如下:

本人在擔任班主任期間積極營造寬容,、理解、和諧的班級氛圍,,努力建立平等的師生關(guān)系,,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面既尊重每一位學生的個性特長,,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體,,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神,。年終時匯聚成績、操行分及各項活動總評比,,我所擔任的高20xx級2班被評為文明班級,。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學規(guī)律,,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,,大膽改革課堂教學,,增強了教學的直觀性和趣味性,加大新型教學方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。針對高一年級學生特點,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,,突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,,自己執(zhí)教的公開課,學校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,,以便在輔導中做到有的放矢。

本人很高興生活與工作在一個團結(jié)向上的數(shù)學組,,作為青年教師我承擔了組內(nèi)很多工作,,自主招生授課、年級數(shù)學競賽輔導,、階段性測試出題等等,,為大家服務(wù)的同時自己的綜合能力也在不斷的加強,從事各項活動中又得到了很多老教師的指導,,受益匪淺。

加強學習,,提高思想認識,,樹立新的理念,學習新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,。通過學習新的《課程標準》,,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,,貫徹了民主教學的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,,尊重學生觀點,,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

1,、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,,不能吸引學生學習,對學生的引導,、啟發(fā)不足,。

3、新課標下新的教學思想學習不深入,。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.

4,、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,,對學生的學習態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,,學生掌握的情況怎樣,,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性,。

5,、教學反思不夠。

1,、加強學習,,學習新課標下新的教學思想。

2,、學習新課標,,挖掘教材,進一步把握知識點和考點,。

3,、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念,。

4,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5,、加強教學反思,,加大教學投入。

6,、做好年級數(shù)學競賽與自主招生授課與輔導工作,。

7,、爭做一名有智慧的班主任,提升自我,。

職稱評定工作總結(jié)篇九

職稱評定工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?接下來就由小編來為大家?guī)砺毞Q評定工作總結(jié)的相關(guān)范文,,希望能夠幫助到大家!

自工作以來,我一直嚴格要求自己,,刻苦學習,,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學工作任務(wù),,盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,受到上級,、同行和學生的認可和好評。

一,、努力學習,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,、身正為范,,熱愛學生,真誠對待學生,,受到學生的好評,。

特別是在此期間,我努力地學習政治理論,,積極參加學校組織的一系列政治活動,,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

在此期間,,我還積極向黨組織靠攏,,于xx年向黨組織遞交了入黨申請書,,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,,真正做到“學高為師”。

這四年,,既是我工作成績突出的四年,,更是我不斷提高,不斷進步的四年,。

在這四年間,,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學習活動,,能力提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作,。

在此期間,,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,,并獲得相應(yīng)的證書,。

二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。

我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓,、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓,。

三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識,。

特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,,探索新的教學方法,有了一定的心得,,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》,、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作,。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。

這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作,,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù),,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號,。

在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,,堅持德育為首的原則,,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,,我也多次受到了學校的表彰,。

四、勤學習,、勤研究,、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來,,我時時處處嚴格要求自己,在教學,、教育等工作上取得了一定的成績,。

當然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高,。

在今后的工作中,,我將揚長避短,努力學習,,不斷提高,,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號,。

一,、進行政策調(diào)整,努力實現(xiàn)政工職評工作的科學化,、規(guī)范化,、制度化

1.為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,,市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,對現(xiàn)行政策進行了修訂和完善。

先后起草完成了《天津市思想政治工作專業(yè)職務(wù)任職資格評審條件》,、《關(guān)于思想政治工作研究員評審工作實施辦法》,、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充意見》、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》,、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》,、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補充規(guī)定等8個文件,,并經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導小組通過,,于2003年開始實行。

新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件,、基本原則,、基本方法的基礎(chǔ)上,增加了對申報人員能力,、業(yè)績,、資歷的綜合考評,構(gòu)成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系,,使政工職稱的評審和聘任,、政工專業(yè)人員的教育和培訓、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理,,有了可考核,、檢查、評鑒的依據(jù),,健全了評,、聘、管,、訓的工作機制,,具有很強的針對性和可操作性,使政工職評工作向科學化,、規(guī)范化,、制度化邁進了一步。

2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作,。

為保證新政策的順利實施,,經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導小組同意,從4月9日至5月18日,,在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中,、高級政工職稱評審工作試點。

試點中多次召開座談會,,廣泛聽取意見,,不斷修改和完善政策,并及時總結(jié)推廣了5個試點單位評審工作的經(jīng)驗,。

在此基礎(chǔ)上,,6月18日召開市政工職評工作會議,以會代訓,,培訓政工職評工作骨干,。

申報評審過程中,市政工職評辦多次深入基層指導工作,,講解政策,、咨詢服務(wù)、排憂解難,。

還組織了市高評委學習會,,介紹政策,匯報審閱卷情況,,并聽取和落實了高評委會的指示和要求,。

由于各級領(lǐng)導高度重視,各級政工職評部門認真負責,,嚴把政策,,嚴格標準,經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評委會通過,,有563名政工人員獲得高級政工師任職資格,。

今年,是思想政治工作研究員職稱的首評年,。

根據(jù)懷遠部長要“嚴格把握政策,要少而精”的指示進行了首評試點,。

在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”,、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報,、推薦,、答辯、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時,,對申報對象進行了摸底,,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人。

現(xiàn)已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷,。

天津開展思想政治工作研究員任職資格評審,,開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例,是市委實施人才戰(zhàn)略,,加強思想政治工作和政工隊伍建設(shè)的重大舉措,,對提高思想政治工作的地位,調(diào)動廣大政工專業(yè)人員的積極性,,必將產(chǎn)生積極的影響,。

為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審,,并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》,,按照規(guī)定的條件,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師,,加強了黨對非公企業(yè)的領(lǐng)導,,對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。

二,、深化繼續(xù)教育,,提高培訓水平

今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,培訓的范圍更加深入廣泛,,培訓的人數(shù)也最多,,是質(zhì)量最好的一年。

1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班,。

按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求,,政工師進修學院組織了4次培訓班,并對第一,、二期漏訓人員進行了補訓,。

各郊區(qū)縣、塘,、漢,、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓,。

全市共培訓政工人員11494人,,為歷年培訓之最。

通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高,,聯(lián)系實際開展工作的能力有所增強,。

2.開辦了申報中,、高級政工職稱人員的計算機應(yīng)用能力培訓班。

為落實國家人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》,,經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導小組批準,,從2003年開始,對申報中,、高級政工職稱的人員,,增加計算機應(yīng)用能力的考試,并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一,。

經(jīng)協(xié)商,,市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試。

共培訓1479人,,其中26人考試不及格,,占1.7‰。

大部分人員成績合格,,領(lǐng)取了合格證書,。

3.組織了外語培訓。

共培訓1140人,,有27人考試不及格,,占2.3‰。

4.開設(shè)了“政治學與行政學”???、專接本科學歷班教育。

為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平,,經(jīng)市委宣傳部,、市政工職評工作領(lǐng)導小組批準,市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”???、專接本科成人教育,為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便,。

上半年,,市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查,,起草了“致政工大專班學員的一封信”,,鼓勵學員要勤奮學習,善始善終,,爭取取得好的成績,,強化了教學管理。

三,、策劃編撰了政工專業(yè)理論,、計算機、外語知識培訓教材

為提高政工專業(yè)人員教育培訓的質(zhì)量,,規(guī)范政工專業(yè)教材,,在懷遠部長的關(guān)懷支持下,市政工職評辦協(xié)調(diào)中共中央黨校,、中央政策研究室,、中共黨史研究室、中紀委有關(guān)部門的負責同志共同組織編撰了《面向新世紀的思想政治工作》,、《思想政治工作學教程》,、《中國共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊政工專業(yè)叢書,此叢書是由中央黨校教授,、博士生導師,、全國思想政治工作專業(yè)科學委員會主任張蔚萍和肖懷遠部長任主任,中央黨校黨建部負責人及15個省(市,、自治區(qū))宣傳部主管政工職評工作的副部長任副主任,,29個省(市、自治區(qū))政工職評辦主任任編委組成的編輯委員會,。

編委會于今年8月在成都市召開了編委會會議,,研究修定了專業(yè)叢書修改稿。

現(xiàn)《面向新世紀的思想政治工作》一書已于上半年由中央黨史出版社出版,,其它兩冊年底前將陸續(xù)出版,。

《面向新世紀的思想政治工作》作為政工專業(yè)人員的培訓教材,已有14個省(市,、自治區(qū))指定使用,,尚有12個省(市、自治區(qū))準備使用,。

這套政工專業(yè)叢書對加強政工專業(yè)學科建設(shè),,完備和規(guī)范政工培訓教材發(fā)揮了重要的輔導作用。

填補了政工專業(yè)培訓尚無規(guī)范專業(yè)教材的空白,。

為了搞好計算機應(yīng)用能力和職稱外語的培訓,,市政工職評辦與天津市科學技術(shù)進修學院重新編寫了《天津市政工職稱培訓計算機應(yīng)用基礎(chǔ)專用教材》和《天津市政工職稱外語等級考試專用教材》,使政工專業(yè)技能培訓走上了規(guī)范化道路,。

四,、整頓提高刊物質(zhì)量,充分發(fā)揮雜志的指導作用

按照中辦發(fā)[2003]19號文件的要求,,政工師指南雜志社認真進行整頓,。

調(diào)整了編審人員,疏理了辦刊思路,,決定從20xx年進行全新改版,。

將設(shè)立欄目庫,,儲存100個欄目,涵蓋黨建,、思想政治工作方方面面,,每期將選用欄目不少于30個。

為了提高辦刊質(zhì)量,,促進發(fā)行量,,市政工職評辦與雜志社分別于10月22日、24日,、28日在塘沽,、西青、天津港務(wù)局召開政工職評工作和提高辦刊質(zhì)量座談會,,通報了刊物整頓情況,,研究探討了提高刊物質(zhì)量,促進發(fā)行量的具體措施,。

雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時,,努力增強刊物的可讀性、指導性和實用性,,實現(xiàn)社會,、經(jīng)濟效益雙贏。

市政工職評辦,、《政工師指南》雜志社于8,、9月份分別在青島和成都市組織了全國政工職評工作研討會、《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會和政工專業(yè)叢書編委會會議,。

出席會議的有全國23個省(市,、自治區(qū)),,14個省轄市以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等4個大單位的政工職評部門的領(lǐng)導和編委會的成員,。

會上共同研討和交流了當前政工職評工作發(fā)展的狀況和工作經(jīng)驗,對雜志的發(fā)展,、政工專業(yè)叢書的編撰提出了寶貴的建設(shè)性意見,,天津介紹的政工職評政策調(diào)整的情況,,受到全國同仁的關(guān)注和贊許,會議后,,我們起草了會議紀要,,連同會議交流材料匯編成冊,上報中宣部,、全國政工職評辦公室,、市委宣傳部,發(fā)各地政工職評辦,,受到全國各省(市,、自治區(qū))政工職評部門的歡迎,,也引起了中宣部有關(guān)部門領(lǐng)導的關(guān)注。

七,、建立政工職評工作網(wǎng),,提高現(xiàn)代化辦公水平

為使政工職評工作逐步實現(xiàn)科學化、信息化,、網(wǎng)絡(luò)化,市政工職評辦投資建立了“天津政工職評工作網(wǎng)”注冊了國際域名(),。

政工職評工作網(wǎng)的設(shè)立對擴大天津政工職評工作的知名度,、促進與全國各地的聯(lián)系、更好地為廣大政工人員和政工職評部門服務(wù)提供了方便,,也提高了市政工職評辦辦公自動化水平,。

該網(wǎng)站設(shè)有政工職評工作領(lǐng)導機構(gòu)、政工師進修學院,、政工師指南雜志,、政工師協(xié)會等一級欄目。

一級欄目下分設(shè)有若干子欄目,,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)正常,。

八、努力加強自身建設(shè),,不斷提高工作水平

堅持了理論聯(lián)系實際的學習制度,,自覺實踐“三個代表”重要思想,積極進取,,勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平,。

深入實際調(diào)查研究,積極為基層排憂解難,,協(xié)助基層培訓政工職評工作人員,,搞好咨詢服務(wù)、講解政策,、化解矛盾,。

接待來信來訪,做好重點人的工作,,受到了各級職評部門的歡迎,。

加強了黨支部建設(shè),有2位同志入黨,,有3位同志遞交了入黨申請書,。

配備了辦公用計算機,不斷改善辦公條件,,創(chuàng)造良好的工作氛圍,,調(diào)動全體員工的積極性,。

辦好政工職評簡報,發(fā)簡報19期,,發(fā)揮了簡報在交流信息,,通報情況,指導工作中的作用,。

20xx年工作安排

工作思路是:全面貫徹黨的十六屆三中全會和市委擴大會議精神,,圍繞中心,服務(wù)大局,,扎實工作,,勇于創(chuàng)新,努力使政工職評工作適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)發(fā)展的要求,,做到職稱評審由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變;工作中心由重職稱評審向重教育培訓轉(zhuǎn)變;工作方法由只評不管向評管結(jié)合轉(zhuǎn)變。

提高工作效率,,發(fā)揮職能作用,,為加強政工隊伍建設(shè),推進實施政工人才工程,,提高思想政治工作水平,,做出新的成績。

一,、完善好政策,,全面提高政工職稱評審工作水平

一是召開高級政工師評審結(jié)果通報會,廣泛聽取新政策實行中存在的問題和建議,,進一步修訂和完善政策,,職稱評審在控制數(shù)量,提高質(zhì)量上下功夫,。

二是搞好政策的宣傳工作,。

協(xié)助基層搞好工委、區(qū),、縣政工職評工作領(lǐng)導小組,、中評委成員和政工職評工作人員的培訓,熟悉和掌握政策,,嚴格評審條件,,提高職稱評審水平。

組織思想政治工作研究員評委會委員考察學習活動,。

三是加大對初,、中級政工職稱評審檢查的力度,嚴格初、中級評審的程序,,提高初,、中級評審的質(zhì)量。

四是召開全市政工職評工作會議,,布置工作任務(wù),。

20xx年政工職稱評審還將實行申報指標控制,減少數(shù)量,,提高質(zhì)量,。

并試行對大專學歷和科級以下單位申報高級政工職稱人員進行指標內(nèi)控制比例的辦法,提高參評高級政工職稱人員學歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次,。

全面提高思想政治工作研究員,、高級政工師職稱的評審質(zhì)量。

一是搞好職稱晉升前的專業(yè)理論,、計算機、外語的培訓,。

專業(yè)理論培訓以《政工專業(yè)叢書》三本基本教材為主,,并實行閉卷考試,考試合格方可參評,。

計算機,、外語的培訓要改變中、高級合用一本教材,,層次不分,、內(nèi)容重復培訓的弊病。

并和助學單位共同研究和探討繼續(xù)教育教,、管,、研的教學管理辦法,提高培訓水平,。

二是指導基層搞好政工專業(yè)人員的經(jīng)常性教育,,落實《條例》規(guī)定的年度培訓時間,制定初,、中,、高級的培訓規(guī)劃,確定培訓內(nèi)容,,講究靈活的培訓方法,。

及時總結(jié)推廣好的做法,推動全市政工專業(yè)人員經(jīng)常性教育的開展,。

三是拓寬學歷教育渠道,,為低學歷政工人員提高學識水平創(chuàng)造便利條件。

在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專班的同時,與師范大學共同辦好“政治學與行政學”???、專接本科成人教育學歷班。

積極動員低學歷的政工人員參加提高學識水平的成人教育,,并研究提高學歷教育與職稱評審的`優(yōu)惠政策,,努力提高政工專業(yè)人員提升學識水平的積極性。

三,、舉辦高級政工師研修班,,為培養(yǎng)高級政工專業(yè)人才創(chuàng)造條件

為培養(yǎng)新世紀適應(yīng)新形勢,勝任新任務(wù)的高級政工人才,,市政工師進修學院與市外辦國際交流中心共同舉辦高級政工師研修班,。

拓寬教育渠道,充分利用國際國內(nèi)兩個市場,,兩種教育資源,,有計劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報思想政治工作研究員條件的高級政工師以及年終評比中被評為政工職評工作先進單位的負責同志和先進個人,在國內(nèi)和到國外進行培訓考察,。

培訓考察把學習新知識與完成課題研究相結(jié)合,,重在提高理論聯(lián)系實際,指導實踐的創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)思想政治工作專業(yè)學科的復合型人才,。

制定周密的培訓計劃,待報市政工職評工作領(lǐng)導小組批準后,,精心組織實施,。

四、搞好政工專業(yè)教材的編輯和思想政治工作經(jīng)驗匯編

在做好“政工專業(yè)叢書”的編輯,、出版,、發(fā)行工作的同時,組織人力編輯出版“政工專業(yè)相關(guān)學科知識讀本”,,不斷豐富政工專業(yè)人員從專業(yè)理論知識到相關(guān)學科知識的學習,,為培養(yǎng)復合型人才提供學習條件。

搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗材料的匯編和推廣,,充分利用思想政治工作經(jīng)驗的有效資源,,促進全市思想政治工作水平的提高。

對在崗政工專業(yè)人員履職情況考核是各級政工職評工作領(lǐng)導小組和政工職評部門的重要職責,,是加強對政工專業(yè)人員評后管理的有效辦法,。

各級要嚴格落實《考核實施意見》,認真組織,,搞好協(xié)調(diào),,評管結(jié)合,,提高管理水平。

開展政工職評工作評比表彰,,是加強政工職評工作部門管理的有效方式,,明年是評比年,各單位要按照《評比表彰辦法》搞好先進單位,、先進個人的評比和推薦工作,,促進政工職評工作整體水平的提高。

六,、提高雜志的辦刊質(zhì)量,,把《政工師指南》辦成在全國政工職評界有影響的刊物

要始終堅持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。

把雜志辦成體現(xiàn)政工師意志,、反映政工師呼聲,、頌揚政工師業(yè)績、保護政工師權(quán)益的良師益友;增強政工師能力,、提高政工師素質(zhì),、促進政工師成長的知識搖籃。

發(fā)揮好雜志在上情下達,,傳遞政工新精神;采集信息,、薈萃政工新情況;推動研討,探索政工新視點;交流互通,,拓展服務(wù)新途徑的有效作用,,推動政工職評工作的開展,。

努力提高刊物質(zhì)量的同時,,力爭刊物發(fā)行翻番。

七,、開好全國政工職評工作研討會暨《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會

天津連續(xù)8年組織的全國政工職評工作研討會和《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會,,已深受全國政工職評界的贊許和中宣部、全國政工職評辦的支持和關(guān)注,。

20xx年的會議重在交流政工職評工作經(jīng)驗,,溝通政工職評動態(tài)信息,介紹《政工專業(yè)叢書》和雜志改版情況,,推動教材和雜志的發(fā)行,,擴大天津的影響,促進政工職評工作的深入開展,。

八,、籌備好政工師協(xié)會的換屆工作

召開市政工師協(xié)會理事會,選舉新一屆協(xié)會領(lǐng)導人,。

發(fā)揮好協(xié)會的作用,,組織政工人員開展各種有益活動,協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助政工人員解決各種困難,維護政工師的合法權(quán)益,。

九,、做好調(diào)查研究工作,不斷探索政工職評工作的新方法

總結(jié)新政策在實施中存在的問題及建議,,以及政工職評相關(guān)政策的落實情況,,研究新情況、解決新問題,。

現(xiàn)已下發(fā)調(diào)研提綱,,并有重點地研究和解決疑難問題,力爭取得好的調(diào)研成果,,以指導面上的工作,。

積極探索國家機關(guān)公務(wù)人員政工職稱評審和企業(yè)文化管理的新途徑,為機關(guān)人才資源管理和企業(yè)文化建設(shè)搭建人才成長的平臺,。

文字十,、加強自身建設(shè),發(fā)揮職能作用

制定理論和科學文化知識學習計劃,,籌備建立圖書閱覽室,,努力創(chuàng)造良好的學習條件。

組織參加研修班和計算機應(yīng)用能力的培訓,,不斷提高工作能力和專業(yè)水平,。

加強思想建設(shè),牢固樹立政治意識,、職責意識,、服務(wù)意識、質(zhì)量和效率意識,,努力為廣大政工專業(yè)人員和政工職評部門服好務(wù),。

一、個人簡歷

本人于****年6月畢業(yè)于****工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),,大專學歷,,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。

工作十年來,,勤鉆業(yè)務(wù),、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任,、技術(shù)主管,、項目副經(jīng)理。

其間,,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心,。

二,、參加教育培訓情況

取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》,、《辦公自動化》等教育培訓,,并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。

此外,,我積極加強專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學習,,在參加單位內(nèi)部培訓學習的同時,先后參加了****建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學校,、****建筑職業(yè)技術(shù)學院,、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓。

三,、主要工作業(yè)績及獎勵情況

(一)加強政治業(yè)務(wù)學習,,努力提高自身素質(zhì)

社會是個大學堂,走上工作崗位后,,我把理論與實踐相結(jié)合,,在及時掌握新技術(shù)、新知識,、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上,,根據(jù)工作需要將學 到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,,積極查閱資料,,虛心向單位老同志請教。

在老職工的幫助下,,一步一個腳印,,業(yè)務(wù)能力有了很大提升,。

在政治思想方面,,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,,積極學習“三個代表”,、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,,注重自身的思想建設(shè),,不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致,、作風端正,、實事求是,、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,,敢于開展批評和自我批評,,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導,,圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù),。

堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,,保持健康心態(tài),,積極進取,樂觀向上,,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心,。

(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

工作十余年來,,我參與了xx小區(qū),、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工,。

從全縣第一個小區(qū)開始,,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。

xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目,。

在工程施工中,,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術(shù)及施工管理工作,。

在施工過程中,,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準備,從水電,、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進場,,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),,每一項工作,,我都做到事無巨細,安排的井井有條,。

同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃,、確定施工方案,、積極推廣新技術(shù)、新工藝,、新材料應(yīng)用,。

由于質(zhì)量控制嚴格,,進度安排合理,成本管理到位,,該工程質(zhì)量,、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,,被評為宿遷市文明工程,。

xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。

該工程被包圍在縣雙語學校,、縣雙語幼兒園,、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,,施工難度較大,,且存在非常大的安全隱患。

作為該項目的技術(shù)主管,,在施工過程中我不斷進取,、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,,嚴格按照公司質(zhì)量,、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工,。

為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行,。

盡管如此,,工程質(zhì)量、安全,、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,,贏得了學校,、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,,樹立了良好的社會形象,。

由于工作突出,,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,,有四年被測評為優(yōu)秀,,先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學校榮譽教師,、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者,、江蘇省工程質(zhì)量管理先進工作者等榮譽稱號,。

由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,,榮獲2****年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎,。

(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人

在工作中,,我做到以身作則,,事事爭先,特別注重對新人的教育,,時時處處為新職工作好表率,,在技術(shù)上給予指導,積極幫助他們解決工作,、生活中遇到的種種困難,,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去,。

為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,,共同討論工作中遇到的各種難題,,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作,、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍,。

此外,單位還與xx****職業(yè)技術(shù)學校簽定幫辦教學協(xié)議,,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔任****職業(yè)技術(shù)學校建筑工程專業(yè)指導教師,,先后為****職業(yè)技術(shù)學校培養(yǎng)工程技術(shù)類學員200余人。

單位作為****學校的實習基地,,對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權(quán),,既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力,。

四,、論文、論著等作品情況

在施工過程中,,我注意總結(jié)經(jīng)驗,,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進一步的提高和加強,, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表,。

論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書,。

五,、符合中級職稱申報情況

經(jīng)與江蘇省建設(shè)專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,,我符合中級職稱申報條件,。

現(xiàn)將具體符合情況對照如下:

第一章之第一條、第二條;

第二章之第三條,、第四條第一點,、第五條;

第三章之第六條、第七條第五點中的一,、二,、三、四,、五,、六點、第八條三,、四,、六點、第九條二,、三點,、第十條第四點、第十一條第三點,。

經(jīng)過十年的努力,,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,,隨著公司的不斷狀大,,現(xiàn)有能力亟待提高。

在今后的工作中,,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,,不斷學習、努力進取,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè),、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力,。

職稱評定工作總結(jié)篇十

中考工作已經(jīng)結(jié)束,,我校中考語文總分排xx區(qū)第三名,,取得了驕人的成績。這與領(lǐng)導的重視和正確的管理,,教師高度的責任感和敬業(yè)精神,,以及善于調(diào)動學生學習的積極性等都是分不開的。與翠園,、羅外相比,,我校初中學生入學時普遍起點低、基礎(chǔ)差,、差生面大,。針對如此現(xiàn)狀,我們只有扎扎實實做好每一步,,比別人更投入,,更用心,才能實現(xiàn)目標,。下面我代表上屆初三語文備課組談一點膚淺的體會,。

一、領(lǐng)導重視,、管理科學是成功的保證,。

初三工作是學校的生命線,袁校長和邱書記等學校各級領(lǐng)導極為重視,。多次召開初三工作會議,。舉行每月一次的教學質(zhì)量分析會,分析學情,、教情,。根據(jù)本屆學生優(yōu)生不優(yōu),中,、差生面廣的劣勢,,制定相應(yīng)的教學策略,實施培優(yōu)補差的方法,,以縮小優(yōu),、中、差之間的差距,,更好發(fā)揮優(yōu)勢,,彌補劣勢,努力達到理想的目標。特別是非典時期,,加之中考大改革,,在老師和學生都慌亂的情況下,及時做好思想工作,,統(tǒng)一認識,,重新制定計劃,使學生和老師的情緒穩(wěn)定,,順利進入最后的沖刺階段,,為中考作了充分的準備。

二,、集體備課,、集思廣益,團結(jié)協(xié)作,、共同提高,。

團結(jié)協(xié)作,營造良好的工作氛圍,,這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要,。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師,。我非常幸運能與兩位教學經(jīng)驗非常豐富的老將合作,。平時工作中,他們既是我的同事,,又是老師,。我們常交流經(jīng)驗,彼此毫無保留,。他們總是言傳身教,,及時提點。田老師在作文教學上的獨到見解,,張確老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復習計劃的制定,、落實,以及時間的分配都按照整體配合,,大軍團作戰(zhàn)來完成,。因為我們深知團結(jié)協(xié)作、齊頭并進是提高整體水平的保證,。中考只考中,、英、數(shù),,語文只考作文這一方向的確立,。使三門學科連軸轉(zhuǎn),,每天四節(jié)課,除了寫作文,,改作文,,就是講作文。特別是田老師,、張確老師年齡大,,身體不好,這種超負荷的工作量,,其中的酸,、甜,、苦,、辣是不言而喻的??墒俏覀円а劳^來了,。年級組長禹力,處處從大局出發(fā),,為我們出謀劃策,,創(chuàng)造條件。張溶,、元濤,、戴艷紅三位班主任,她們不僅以滿腔的熱情,,高尚的人格影響學生,,還主動配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問題,,及時反饋,。大家團結(jié)協(xié)作,心往一處想,,勁往一處使,。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,,但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學生,,為了學生的一切,為了一切的學生",。已成為我們年級老師的工作目標,。這是我們的年級精神,更是濱中精神,。我想這也是我們成功的原因所在吧!

三,、更新觀念,抓好復習,提高成績,。

初三語文總復習階段,傳統(tǒng)的觀念只重視語文教學的工具性,而忽視或輕視它的人文性,往往會造成學生老師功夫花的不少,能力卻不見提高.因此我們認為無論在常規(guī)教學,還是在總復習階段,同樣要抓住它的"工具性"和"人文性".既服從游戲規(guī)則,又超脫其上".找到總復習教學的最佳結(jié)合點.以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,,大力培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,,應(yīng)該是目前初三語文教學的最佳結(jié)合點。

(一),、全面提高學生語文素養(yǎng)是根本,。

語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,,也并非高不可攀,。教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《語文課程標準解讀》認為"知識和能力,過程和方法,,情感態(tài)度和價值觀"為語文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容,。因此歸結(jié)起來就兩個字--積累。

1,、從初一開始就讓學生訂閱《語文報》,、《散文》、《讀者》等優(yōu)秀報刊,。.這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章,、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育,。除讓學生廣泛閱讀外,,每星期還用一節(jié)課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志,從而擴大他們的知識面,,提高其文學修養(yǎng),。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到初三時,,學生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗,,老師只啟發(fā)和點撥即可。

2,、抄寫,、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),,分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞,。既可以練字,同時也是潛移默化,,擴大課外積累,,引導學生有意識地模仿大家作品,自主寫作,。對于語文尖子生,,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,,教師面批面改;同時在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實背誦,課內(nèi)外名篇佳句全不放過,,因為"背誦是一種最野蠻的手段,,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。

3,、注重課堂教學的人文性和學科拓展,,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,,又要滲透人文教育和情感教育,。在學習內(nèi)容上,引導學生關(guān)注科學,、人文,、自然和社會、人生及歷史,、現(xiàn)實,、未來等科學文化,、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域,。可大膽嘗試探究性學習的方法,。如:在學習《論格物知致精神》一文時,,就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒,。

4,、作文積累。增加作文的訓練量,。每星期一次作文,。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學生,,以幫助學生形成樂寫的習慣,。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書.

通過以上方法,全方位對學生進行語文素養(yǎng),、語文能力的熏陶和強化,,使學生在聽、說,、讀,、寫等方面得到一定程度的提高,為中考打下堅實的基礎(chǔ),。當然,這些工作抓得越早越好.因為"冰凍三尺非一日之寒"嗎!通過三年的實踐,效果是明顯的.

(二),、提高學生應(yīng)試能力是關(guān)鍵,。

語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人,,如何進行有針對性的備考,,是提高學生成績的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會陷入惡性循環(huán),。因此,,應(yīng)針對中考具體情況,設(shè)計多種訓練方案,,提高學生應(yīng)試能力,。

1、每星期的課外閱讀訓練,。讓學生觀其文而行其道,,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對性,,并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律,,使學生心中有數(shù)。

職稱評定工作總結(jié)篇十一

20xx年底開展的職稱評定工作,,商學院已經(jīng)全面順利完成,,其效果出人意料地好,有多方面的體會,。大家非常滿意,,希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點。氣可鼓,,不可泄,。為再接再厲進一步做好工作,全面解決我院的遺留問題,,全面提升我院工作,,也為實行多年的學術(shù)民主評價制度提供一些經(jīng)驗,現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下,,希望領(lǐng)導能夠給予支持,,并提出寶貴意見。

這次職稱評定工作,,我院面臨非常嚴峻的形勢,。第一是三年沒有評,積累了許多矛盾,。歷史遺留問題一個也不能忽視,,有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學基金,,連副教授也沒有解決,。鄧達為學校工作10年以上,,三年前一票之差落選,經(jīng)過三年努力,,有了博士學位和權(quán)威刊物論文,;郭武文因為轉(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,,自己準備放棄了,。有的教師45歲還沒有評上副教授,50多歲還沒有評上正教授,,精神壓力非常大,。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,得到了承諾,,志在必得,,對于可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出,,他們根本就聽不進去,,都覺得非自己莫屬。許多人認為這是“最后一班車”,,以后怕是越來越嚴,,自己就沒有希望了。

近年來進了許多博士和博士后,,課題和成果都很突出,。我是一貫反對集中進人的,這是一種短視的領(lǐng)導行為,,必定造成以后集中評職稱的矛盾,舊的矛盾長期不能解決,,又產(chǎn)生新的矛盾,。

更加嚴峻的是,學校因為一系列事件,,面臨非常大的信譽危機,。商學院內(nèi)部矛盾非常嚴重,某些問題爆發(fā),,影響擴散到全社會,。矛盾仍在延續(xù)。學校和院都不能再承受新的風波,,在這種背景下啟動職稱評定,,是有很大風險的。

是石書記主張不再拖延,,并且非常關(guān)注我院情況,。他嚴令孫選中院長與我密切合作,,不得排斥,不能出任何問題,。決心大,,態(tài)度明確,嚴格要求,。孫選中院長和我進行了溝通,。以后一直保持密切配合,態(tài)度一致,,是此次評審成功的關(guān)鍵,。

在領(lǐng)導層一致的基礎(chǔ)上,召開了全院動員大會,。

1,。向大家公開說明評職稱工作的意義,困難和艱巨性,,明確我們是處于“危機管理”時期,,要求大家理解校領(lǐng)導的關(guān)心,理解學校的困難,,樹立全局觀念,,以個人利益服從總體利益。

2,。鑒于積累矛盾很多,,競爭激烈,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則,。長期以來所流行的極端個人主義,,不擇手段進行競爭,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”,,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風氣,,必須堅決消除。

于是,,我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學,,單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會主義性質(zhì)的,人與人的合作關(guān)系”,,賦予其現(xiàn)代含義是:大學不是企業(yè),,我們也不是勞動力。人員流動性低,,大家要準備長期共事,,講究長期共存的道德,有競爭也有合作,好處不可能由一小部分人獨占,,不可只講競爭不講合作,,更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委,依靠搞小團體排斥同事,,抬高自己,。

我向大家坦言,由于競爭激烈,,即使評委完全公正,,也會有半數(shù)以上的人落選,這對于失敗者是全輸,,打擊很大,。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平,但可爭取在一定時期內(nèi)比如三年,,保證基本公平,。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時要冷靜,。我們提倡互相謙讓,,提倡黨員讓非黨員,年輕人讓老同志,。

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性,,每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎,,其擁護程度超出我的想象,,基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說,,即使自己評不上也感到了安慰,。

3、各方面領(lǐng)導都表了態(tài),,絕對不因為平時矛盾影響這次評比,,要給年輕人樹立一個團結(jié)公平的榜樣。為了保證公平與公開,,我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布,,又召開會議向大家說明了投票情況,,接受大家的提問和投訴。

實際證明,,全部評委和工作人員都做到了努力工作,,認真考察,公平投票,。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤,,以大家極其認真細致的工作,,和公平公開處理問題的態(tài)度,贏得了大家的好評,。

在此之前,,院職稱領(lǐng)導小組進行細致的資格審查工作。在此基礎(chǔ)上,,學術(shù)委員會舉行12個小時會議,,幾位同志帶病工作。

1,、一開始首先討論通過會議議程,,使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則,以保持會議的高效率和團結(jié)一致,。以后的討論和投票結(jié)果,,基本上反映了我們所提倡的原則,這說明,,這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇,,同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn),。

2,、對于正教授候選人,主要抓住資格評審環(huán)節(jié),,嚴格按照學校標準進行公開審議,,輕易不使用投票,以避免有人拉選票,,干擾資格審查的客觀性,。我有非常明確的概念:科學不同于民主,民主不能代替科學,。資格審查屬于科學,,要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學的鑒定,。拿到專家組審議,,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度,。能夠把民主與科學結(jié)合起來的,,就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則,,對于某教師的資格審定,,經(jīng)過兩小時討論與調(diào)查,與各方面聯(lián)系確認了一切細節(jié),反復討論,,最后才以投票方式?jīng)Q定,。

最后把候選人等額推薦到院評審委員會,沒有出現(xiàn)任何爭議,。正因為如此,,才能給領(lǐng)導小組以確定的方案,順利通過,。沒有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,,領(lǐng)導小組又否定專家組提名的問題。

實踐證明,,商學院這次評審是公平且細致的,。開展公平公開討論,不迷信多數(shù)票,,是我們對于完善學術(shù)民主制度的一次有益的嘗試,。

3、對于副教授,,主要抓住答辯環(huán)節(jié),。

大批年青博士調(diào)入,這是了解他們學術(shù)水平的好機會,。我們要求他們介紹自己的學術(shù)背景和研究特點,,特別是創(chuàng)新點,王玲能夠評上,,主要是因為她提出自己有獨創(chuàng)性觀點,,經(jīng)提問和答辯,由專家組確認而成,。

多數(shù)青年教師沒有能夠入選,,實為名額所限。他們?nèi)磕軌蛘_對待,,沒有怨言,,表現(xiàn)出良好的道德水平。

我們感覺到,,只要有正確的領(lǐng)導和有力的組織,,一定能夠很快出成果。

4,、我們提倡尊重歷史遺留問題,,作為一條重要原則反復強調(diào),在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹,,三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華,鄧達,,葛建華,,郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要,,是因為要體現(xiàn)我們的學術(shù)評價體系對歷史負責,,保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負責,,保持政策連續(xù)性,,只有這樣,新產(chǎn)生的問題才有可能緩解下來,,沒有評上的教師能夠耐心等待下次,,減輕他們的心理壓力。

在我們大力提倡下,,一開始那種人人競爭,,志在必得的情況被遏止,正氣上升,,邪氣下降,。我們告戒每一個人都應(yīng)該有失敗的準備,能夠為對方著想,,正確對待成功和失敗,。我還直接勸告某些教師抱謙讓態(tài)度,不要過高評價自己,。

大力表揚的互相合作的教師,。一是沒有評上副教授的王霆,劉志雄,,李維華,,慕風麗等,他們沒有任何怨言,,而是表示繼續(xù)努力,。二是條件相當?shù)奈自葡桑瑥埵珈o,,共同被推薦為正教授候選人,,兩個人一直共同等待結(jié)果。結(jié)果是,,兩人都評上了,。

我們特別注意安慰那些沒有評上的教師,特別是老教師,。力爭作到人人精神愉快,。

大家認為應(yīng)該再接再厲,,使這次評審的成功,成為商學院的轉(zhuǎn)機,,實現(xiàn)真正的團結(jié)奮斗,,爭取更大的發(fā)展。

職稱評定工作總結(jié)篇十二

自參加工作以來,,我深知師德在教育工作中的重要性,,在各方面嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,,愛崗敬業(yè):為了工作需要,,我的婚假只休息了__天;______我也咬著牙克服了這些困難,不論刮風下雨沒有耽誤過一節(jié)課,,盡到了教書育人的教師職責,。在平時工作中做到為人師表,熱愛學生,,尊重學生,,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

一,、做一個科研型教師。

教師的從教之日,,正是重新學習之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,,我積極投身于學校的校本課題的教科研工作,,積極的寫教研總結(jié),協(xié)助教科室開展教學研究工作,。

二,、做一個富有愛心的教師,。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,,就必須把學生當作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛,、嚴中有章,、嚴中有信、嚴中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育,。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性,。

三,、做一個理念新的教師。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學科,,積極探索有效的教學方法。在英語課上,,以提高學生學習英語的興趣為突破口,,努力提高教學質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量,。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風的建設(shè),。我還把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習環(huán)境,,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,,堅持每周寫教學反思,。

四、工作業(yè)績,。

幾年來,,在各級領(lǐng)導的指導及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:________,。

五,、綜合素質(zhì)方面。

作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,,老師得有長流水,,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,,我自學??票究啤5疑钪膽{不等于能力,,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備,。作為一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,,這樣才能夠瞧在教學中融會貫通,,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng),,力爭做更優(yōu)秀的教師,。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn),,但我相信,,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!懇請評委考核,,審批。

職稱評定工作總結(jié)篇十三

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千,。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié):

并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

,,提高教學質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準確化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,,學得輕松,學得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了,。

作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的.評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢,。

,。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學英語并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學習的方法,提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,,這樣,,他們就會學得輕松,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

。新課改提了的,,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

職稱評定工作總結(jié)篇十四

情,。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和本站版權(quán)所有唐山一中第二教學樓工程中擔任技術(shù)負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程,。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力,。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,,對技術(shù)管理一絲不茍,,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認證,、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認證、環(huán)境管理體系(iso14001)認證,,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè),。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高,。總之,,五年來自己做了一些有益的工作,,但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一,、積極推廣使用“四新”技術(shù),,營造建筑精品。

工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工,。先后建立了技術(shù)復核制度、工程質(zhì)量檢查制度,、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度,。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,,配合使用覆塑竹膠合大模板,,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,,頂棚可取消抹灰工序,,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收,。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈,、色澤協(xié)調(diào)一致,,接縫填嵌密實、平直,、寬窄一致,,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致,、美觀;門窗表面潔凈,,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑,、平整,、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,,齒角整齊,,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范,、規(guī)程和通用圖集的要求施工,,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標,。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果,。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎,。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),,做好本職工作,。

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色,。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時間緊,、任務(wù)重,,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊,、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,,毫無怨言,,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗,,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。

在日常工作中,,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,,各項工作樣樣精通,。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特,、論斷精僻,,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導的表揚,,為企業(yè)贏得了榮譽,。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證,。在上述兩個管理體系建立的過程中,,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價,、重大危險和環(huán)境因素辨識,、管理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻,。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系,、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力,。

三、推行無紙化辦公,。

用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,。

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