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最新職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 12:33:05
最新職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-09-24 12:33:05     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇一

本人忠于人民的教育事業(yè),,教書(shū)育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘、誨人不倦,,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí),、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

自工作以來(lái),,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表,、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。

一,、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。在此期間,,我還積極向黨組織靠攏,于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,最近黨組織正對(duì)我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察,。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,,真正做到“學(xué)高為師”,。 這四年,既是我工作成績(jī)突出的四年,,更是我不斷提高,,不斷進(jìn)步的四年,。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,勝任本職工作,。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),,并獲得相應(yīng)的證書(shū)。二是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識(shí),。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,,有了一定的心得,,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中,,均取得了驕人的成績(jī);同時(shí),,我運(yùn)用自學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)自主開(kāi)發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷(xiāo)存》和《黃河娛樂(lè)城-管理信息系統(tǒng)》等,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作。 幾年來(lái),,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來(lái),,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級(jí)主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,幾年來(lái)我多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),。 在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,,堅(jiān)持德育為首的原則,,取得了一定的成績(jī),,我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”,,我也多次受到了學(xué)校的表彰。

四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績(jī) 擔(dān)任教師以來(lái),,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績(jī),。 當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇二

在領(lǐng)導(dǎo)層一致的基礎(chǔ)上,召開(kāi)了全院動(dòng)員大會(huì),。

1.向大家公開(kāi)說(shuō)明評(píng)職稱(chēng)工作的意義,,困難和艱巨性,明確我們是處于“危機(jī)管理”時(shí)期,,要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,理解學(xué)校的困難,樹(shù)立全局觀(guān)念,以個(gè)人利益服從總體利益,。

2.鑒于積累矛盾很多,,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則,。長(zhǎng)期以來(lái)所流行的極端個(gè)人主義,,不擇手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),鼓勵(lì)兩極分化的所謂“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則”,,已經(jīng)形成了大家的世界觀(guān)和社會(huì)風(fēng)氣,,必須堅(jiān)決消除。

于是,,我在講話(huà)中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),,單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會(huì)主義性質(zhì)的,人與人的合作關(guān)系”,,賦予其現(xiàn)代含義是:大學(xué)不是企業(yè),,我們也不是勞動(dòng)力。人員流動(dòng)性低,,大家要準(zhǔn)備長(zhǎng)期共事,,講究長(zhǎng)期共存的道德,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,,好處不可能由一小部分人獨(dú)占,,不可只講競(jìng)爭(zhēng)不講合作,更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評(píng)委,,依靠搞小團(tuán)體排斥同事,,抬高自己。

我向大家坦言,,由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,,即使評(píng)委完全公正,也會(huì)有半數(shù)以上的人落選,,這對(duì)于失敗者是全輸,,打擊很大。我們沒(méi)有

辦法

在每一次評(píng)選中作到完全公平,,但可爭(zhēng)取在一定時(shí)期內(nèi)比如三年,,保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,,受到挫折時(shí)要冷靜,。我們提倡互相謙讓?zhuān)岢h員讓非黨員,年輕人讓老同志,。

為保持政策的連續(xù)性和長(zhǎng)期的公平性,,每次評(píng)審一定考慮歷史遺留問(wèn)題,。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護(hù)程度超出我的想象,,基本穩(wěn)定了人心,。孫忠群這樣的老同志說(shuō),即使自己評(píng)不上也感到了安慰,。

3.各方面領(lǐng)導(dǎo)都表了態(tài),,絕對(duì)不因?yàn)槠綍r(shí)矛盾影響這次評(píng)比,要給年輕人樹(shù)立一個(gè)團(tuán)結(jié)公平的榜樣,。為了保證公平與公開(kāi),,我們邀請(qǐng)紀(jì)律檢查委員會(huì)派觀(guān)察員。事后馬上在網(wǎng)上公布,,又召開(kāi)會(huì)議向大家說(shuō)明了投票情況,,接受大家的提問(wèn)和投訴。

實(shí)際證明,,全部評(píng)委和工作人員都做到了努力工作,,認(rèn)真考察,,公平投票,。在工作中幾乎沒(méi)有出現(xiàn)任何的失誤,以大家極其認(rèn)真細(xì)致的工作,,和公平公開(kāi)處理問(wèn)題的態(tài)度,,贏(yíng)得了大家的好評(píng)。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,,我叫xxx,,xxx年xxx月畢業(yè)于xxxxxxxxx專(zhuān)業(yè),同年被分配到xxxxxxxx,。自xxxxxx年初擔(dān)任生產(chǎn)副隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),,一直都從事于地面工程施工和基層管理工作。我本次參評(píng)xxxxx任職資格,,在此現(xiàn)將前期的工作進(jìn)行總結(jié),,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

一,、熱愛(ài)本職工作,,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,。 作為一名基層管理者,,要有高度的責(zé)任感和使命感。要熱愛(ài)自己的本職工作,,同時(shí)也要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,要讓自己成為帶領(lǐng)職工攻堅(jiān)克難的一面旗幟,,我是這么想的,也是這么做的,。由于專(zhuān)業(yè)對(duì)口,,為自己的日常工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在每一項(xiàng)工程施工中,,從圖紙的會(huì)審,、施工組織計(jì)劃的編寫(xiě),到現(xiàn)場(chǎng)施工人員的技術(shù)交底,,我都一絲不茍的認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的部署和檢查,。因?yàn)槲抑酪幻┕す芾砣藛T的責(zé)任心,直接影響到一項(xiàng)工程的施工質(zhì)量,,也關(guān)系到公司的未來(lái)發(fā)展,。前期由我?guī)ьI(lǐng)組織施工的xxxx以及多座計(jì)量站工程,在xxxx地面工程質(zhì)量大檢查中均獲得好評(píng),,為公司贏(yíng)得了榮譽(yù),。另外,在多項(xiàng)重點(diǎn)工程和搶險(xiǎn)工程中,,我都沖鋒在前,,在現(xiàn)場(chǎng)精心指揮、周密運(yùn)行,,保障了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,,同時(shí)也積累了組織大型工程施工和處置現(xiàn)場(chǎng)特殊情況的豐富經(jīng)驗(yàn)。在組織好工程運(yùn)行的同時(shí),,抓管理,、控成本、增效益也一直是我工作中的重點(diǎn),,xxx隊(duì)作為整個(gè)xxxx公司的利潤(rùn)大戶(hù),,每年也都圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù)。

二,、不斷總結(jié)學(xué)習(xí),,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

在日常工作中,,我非常注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,,建立了學(xué)習(xí)筆記,定期對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),。在獲得xxxxx師后,,為了提高自己的理論知識(shí)水平,xxxx年參加了工xxxxxxxx教育學(xué)習(xí),,在兩年的學(xué)業(yè)中,,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,,學(xué)習(xí)到了更多的先進(jìn)的工程管理知識(shí),通過(guò)努力取得了工程管理專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),,于此同時(shí),,我還積極參加單位組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),考取了國(guó)家二級(jí)建造師資格證書(shū),。

三,、再接再厲、勇于拼搏,,為公司的發(fā)展再立新功,。

雖然基層管理工作非常繁瑣和辛苦,平常放棄了許多節(jié)假日和休息時(shí)間,,但是,,有付出就有回報(bào),多年來(lái),,上級(jí)組織給我了許多的榮譽(yù),,先后獲得xxx、xxx等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,xxx年,,我也光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我想,,榮譽(yù)只能代表過(guò)去,,今后的工作中還有更高的目標(biāo)等著自己去拼搏實(shí)現(xiàn)。十幾年來(lái),,我由一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)為一名基層管理工作者,這里面包含著自己付出的艱辛勞動(dòng),,也包含著黨組織對(duì)我的培養(yǎng),,更體現(xiàn)了在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委的關(guān)懷和幫助,,在此我表示深深的感謝,。我將一如既往、腳踏實(shí)地,,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量,。

述職人:xxx

xxx年x月x日

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇四

我剛進(jìn)入公司,就參加了一項(xiàng)新產(chǎn)品開(kāi)辟工作中,。固然只是擔(dān)負(fù)幫助工作,,協(xié)助同事完成項(xiàng)目,然則我在個(gè)中發(fā)揮了本身的力量,,第一次大年夜工作中進(jìn)修到了新的常識(shí),,也積聚了經(jīng)驗(yàn),。

總之,我作為一名專(zhuān)業(yè)技巧工作者,,在工作中繼續(xù)的鞏固著以前進(jìn)修的理論常識(shí),,同時(shí)也要進(jìn)修著新的常識(shí)、新的技巧并把它們應(yīng)用到實(shí)踐工作中去,。對(duì)于將來(lái),,我照樣將大年夜事專(zhuān)業(yè)技巧工作,并把它做得更好,,更出色,。因?yàn)槲野l(fā)明,在當(dāng)前電子類(lèi)先輩產(chǎn)品的市場(chǎng)都被歐美日韓列強(qiáng)所占據(jù),,而我國(guó)的先輩產(chǎn)品屈指可數(shù),,要改變一切,只有進(jìn)步我們的先特技巧的程度,,才能把產(chǎn)品打入國(guó)際市常作為一名專(zhuān)業(yè)技巧工作者當(dāng)然有這份義務(wù),,也應(yīng)當(dāng)出本身的一把力,為扶植社會(huì)主義調(diào)和社會(huì)而盡力,。

20xx年6月,,我又接到了一項(xiàng)新產(chǎn)品項(xiàng)目標(biāo)設(shè)計(jì)開(kāi)辟義務(wù),為進(jìn)口的大年夜型印刷機(jī)械配套制造安裝轉(zhuǎn)速顯示萍彼偎項(xiàng)目請(qǐng)求的時(shí)光比較緊,,不久,,軟硬件的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室調(diào)試工作,、以及產(chǎn)品的臨盆制造根本地完成了,。然則因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)情況惡劣,在安裝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,。經(jīng)由過(guò)程向單位技巧參謀的求教,,及時(shí)地改變了安裝籌劃,成功地將產(chǎn)品安裝完畢,,如今產(chǎn)品工作運(yùn)行一切正常,。

本人在20xx年7月卒業(yè)于上海師范大年夜學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè),同年7月進(jìn)入社會(huì)參加工作,,有幸來(lái)到如今的公司,,擔(dān)負(fù)電子類(lèi)新產(chǎn)品開(kāi)辟的工作。工作至今已有1年多時(shí)光了,,在此時(shí)代我年腋荷瑣方才走出校門(mén)的大年夜學(xué)應(yīng)屆卒業(yè)生成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)技巧工作者,。我的技巧程度大年夜本來(lái)只建立于書(shū)本的理論常識(shí)到如今的能做到理論結(jié)合實(shí)踐的去完成產(chǎn)品開(kāi)辟工作有了質(zhì)的變更。

20xx歲首年代,,我承接一項(xiàng)光電傳感器新產(chǎn)品項(xiàng)目標(biāo)開(kāi)辟義務(wù),。對(duì)于此次義務(wù)我是十分等待的,,但也有些忐忑,畢竟是第一次自力擔(dān)負(fù)新產(chǎn)品開(kāi)辟工作,。我在同事的贊助下,,經(jīng)由瀏覽了大年夜量的有關(guān)材料,做了很多次的實(shí)驗(yàn),,繼續(xù)地完美了軟硬件的設(shè)計(jì),,終于完成了設(shè)計(jì)工作,經(jīng)由過(guò)程了測(cè)試,,可供用戶(hù)實(shí)際應(yīng)用,。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇五

本人,年畢業(yè)于專(zhuān)業(yè),,碩士學(xué)歷,。于年月進(jìn)入我院xxx所從事xxx等相關(guān)工作。于x年x月被認(rèn)定為助理工程師,。時(shí)光荏苒,,歲月如隨,來(lái)我院工作至今,,參與了較多的建設(shè)項(xiàng)目x方案編制工作,,從中受益匪淺。不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),,而且培養(yǎng)了我作為一名設(shè)計(jì)人員所應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

1、思想政治方面

本人系中共黨員,,擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,。關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,遵紀(jì)守法,,努力提高自己的思想政治水平。積極參加支部的各項(xiàng)組織生活,,同志之間能夠互相幫助,,和睦相處。時(shí)刻以黨員的紀(jì)律和原則要求自己,,努力提高自己的政治思想水平,。

2、業(yè)務(wù)工作方面

在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)于律己,、寬以待人,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿(mǎn)完成所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

自x年參加工作以來(lái),,從各方面對(duì)我所從事的相關(guān)工作有了全面而實(shí)際的了解,于x年x月參加了上崗培訓(xùn),,并通過(guò)考核,。在此不間斷地學(xué)習(xí),在理論知識(shí)方面有了長(zhǎng)足的提高,。近幾年主要工作如下:

(1)xxx報(bào)告》,。(2)。,。,。。列舉干過(guò)的工作(3),。,。。

(4)x年,,參加由x舉辦的x培訓(xùn),,并通過(guò)考核取得上崗證。

(5)x年x月,,在x工程任總監(jiān)工作,。

總之,自參加工作以來(lái),,雖然有了一定的成績(jī),,但也存在很多的不足。在今后的工作中,,將戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,一絲不茍的完成好本職工作,。為創(chuàng)建我院五型企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇六

20xx年9月18日下午5點(diǎn),局下發(fā)通知,,初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定,,25日前上報(bào)材料。24日,與鎮(zhèn)14為初評(píng)教師至局孫老師處審核初評(píng)材料?,F(xiàn)總結(jié)材料準(zhǔn)備順序教師資格證,、畢業(yè)證、網(wǎng)上打印畢業(yè)證認(rèn)證報(bào)告(單位加章),、xx省繼續(xù)教育合格證書(shū)(單位加章)以上四種訂書(shū)機(jī)裝訂,;兩張申請(qǐng)表單獨(dú)訂書(shū)機(jī)裝訂。

2,、申請(qǐng)表上單位加章一欄可同時(shí)加中心校和學(xué)校章,,需寫(xiě)好日期。

3,、大中專(zhuān)畢業(yè)必須從原級(jí)(上班一年后認(rèn)定中三或小二)晉級(jí)(中二獲小一),,需任三級(jí)教師2年以上。

4,、三級(jí)教師晉級(jí)二級(jí)教師若有證件可盡量放,。

5、特殊專(zhuān)業(yè),,主要指體,、音、美術(shù),、信息等,,初評(píng)申報(bào)專(zhuān)業(yè)最好與該專(zhuān)業(yè)相符,例如:大專(zhuān)畢業(yè)證是美術(shù)專(zhuān)業(yè),,申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文,,初評(píng)小二,二年后轉(zhuǎn)小一,,不符則需要5年,。因此,孫老師建議,,先按特殊專(zhuān)業(yè)頂級(jí),,后可轉(zhuǎn)評(píng)。

6,、教師資格證的使用時(shí)相應(yīng)的,,不論專(zhuān)業(yè),之論級(jí)別(即小學(xué)的,,初中的,,高中的),且教師資格證的使用可以從高級(jí)往低級(jí)使用,。另幼兒園教師資格證是特殊證。

7、專(zhuān)業(yè)所學(xué)盡量與所教學(xué)科相符,,與申報(bào)專(zhuān)業(yè)相符,。如,外交學(xué),,公共管理學(xué)(語(yǔ)文)

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇七

我叫__,,20__年8月參加工作,20__年8月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,從事教育工作10年,。這10年來(lái),我一直工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,,扎根在最基層,。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,,關(guān)心集體,,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí);配合其他教師搞好教研教改活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,提高自己的業(yè)務(wù)水平;每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,;服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽?,F(xiàn)把任職以來(lái)工作總結(jié)如下:

一,、思想認(rèn)識(shí)

我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,堅(jiān)持以__為準(zhǔn)則,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,。堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí),,并注意做好筆記,自覺(jué)閱讀黨報(bào),、黨刊,,時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)。把學(xué)習(xí)教育類(lèi)的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教,。熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,,我深知要教育好學(xué)生,,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表。通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課,,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。通過(guò)識(shí)字練習(xí),,寫(xiě)話(huà)練習(xí),,計(jì)算練習(xí),應(yīng)用練習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),。有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長(zhǎng)大多文化素質(zhì)偏低,,對(duì)學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不及時(shí),,甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、感恩教育、理想教育,、學(xué)法教育,、讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心;還在課堂上有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功感,樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,,也就愛(ài)學(xué)習(xí),,主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。在學(xué)困生的問(wèn)題上,,我大下工夫,我對(duì)學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛(ài)和耐心,。悉心輔導(dǎo),,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們要有信心和勇氣,。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左,,責(zé)任在右,,作為教師,,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀(guān)察,,勤于思考,,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,,使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活,。

三,、班主任工作

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,也規(guī)范了學(xué)生在各種場(chǎng)合的言談舉止,,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。在對(duì)學(xué)生的管理教育過(guò)程中,,規(guī)章制度的強(qiáng)管強(qiáng)約固然重要,,但情感教育在班級(jí)管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育,,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,、加強(qiáng)道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過(guò)言語(yǔ),、表情,、動(dòng)作等傳遞給學(xué)生,注意挖掘?qū)W生自身的美,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、賞美、贊美的情感,。愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,并滲透到班級(jí)管理中,使學(xué)生有一種安全感,、信任感,,搭起感情的橋梁,。這樣就撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,,激發(fā)他們建立共同的目標(biāo),,從而達(dá)到了班級(jí)管理預(yù)期的目的。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項(xiàng)重要內(nèi)容,。這幾年來(lái),與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作也做了不少,。我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題,。結(jié)果表明,這樣的教育效果也比較明顯,。

四,、紀(jì)律方面

我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請(qǐng)銷(xiāo)假制度,不遲到,、不早退,。小事不請(qǐng)假,大事少請(qǐng)假,,盡量把私事安排在工作日以外,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排,,顧全大局,,不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

五、工作業(yè)績(jī)方面

教學(xué)體系,,推進(jìn)小班教學(xué)的積極作用。我還積極參加教育教學(xué)研討,,主動(dòng)說(shuō)出自己的想法,,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀(guān)點(diǎn),,并加以點(diǎn)評(píng)。我的小論文《小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫(xiě)出的,,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學(xué)方面也有一點(diǎn)小成績(jī),,所帶課程經(jīng)常位于全學(xué)區(qū)前列。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并給我這次評(píng)審高級(jí)職稱(chēng)的機(jī)會(huì),。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。那一份成績(jī)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇,,積極向上,,謙虛謹(jǐn)慎,與時(shí)俱進(jìn),,做一名優(yōu)秀的,、群眾認(rèn)可的人民教師。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇八

我叫啊宇,,20xx年6月畢業(yè)于ctgu土木與建筑學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè),,同年七月份參加工作。三年來(lái),,我從事工民建設(shè)計(jì),,經(jīng)過(guò)幾年的工作實(shí)踐和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)水平和工作能力有了很大的提高,已經(jīng)能獨(dú)立勝任本職工作,。

20xx年,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室配合下,經(jīng)過(guò)我部室全體職工辛勤工作共同努力,,這一年成為設(shè)計(jì)院不斷的成長(zhǎng)和逐漸的成熟的一年,。

20xx-2016年,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,工廠(chǎng),、商鋪、新建小區(qū),、棚戶(hù)區(qū)改造項(xiàng)目不斷增多,;當(dāng)前這種工程大、任務(wù)重的局面,,給我們?cè)O(shè)計(jì)院帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。這也是對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)工作更加細(xì)致深入進(jìn)行著新的要求。我部室進(jìn)行的電力工程設(shè)計(jì),,嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,,不斷學(xué)習(xí)更新標(biāo)準(zhǔn),從源頭上杜絕了裝置性違章,。遵循努力超越,、追求卓越的企業(yè)精神,我部室全體職工團(tuán)結(jié)一致,、克服困難,、辛勤工作,為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,,完成了20xx-2016年度的各項(xiàng)工作,。

現(xiàn)將這幾年的工作簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:

20xx年5月,我被單位派到了西關(guān)項(xiàng)目做現(xiàn)場(chǎng)設(shè)代工作,。主要負(fù)責(zé)解決設(shè)計(jì)圖紙中的疏漏和與工程實(shí)際中不符的問(wèn)題,。在到工地之前,作為設(shè)計(jì)人員,,自己平時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)接觸很少,,施工方面的知識(shí)也都是書(shū)本上學(xué)到的,很難和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),。雖然現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題比較繁瑣,,需要足夠的耐心來(lái)應(yīng)對(duì),但對(duì)我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在剛到工地的一段時(shí)間,,我在完成自己的工作后,,一有時(shí)間就去施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng),,了解各種施工工藝,,盡可能的把自己在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),遇到不明白的地方虛心向現(xiàn)場(chǎng)人員請(qǐng)教,。工作中遇到問(wèn)題我及時(shí)跟業(yè)主,、監(jiān)理和施工方等相關(guān)人員進(jìn)行商討,最大可能的盡快解決問(wèn)題,。在從事現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)代表的過(guò)程中,,現(xiàn)場(chǎng)能解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決,解決不了,,及時(shí)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)和同事導(dǎo)聯(lián)系,,在他們的幫助和支持下,圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),,受到業(yè)主,、監(jiān)理和施工方的好評(píng)。

20xx年11月,,在西關(guān)項(xiàng)目完竣工后,,我結(jié)束了自己的設(shè)代工作,離開(kāi)了工地,。在從事現(xiàn)場(chǎng)設(shè)代工作短短幾個(gè)月的時(shí)間里,,對(duì)施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題建,翻閱了書(shū)籍,,并對(duì)施工過(guò)程每個(gè)階段都有了一個(gè)全面的理解,增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)計(jì)工作的信心,,相信在今后的工作當(dāng)中,,我可以勝任相關(guān)部分的設(shè)計(jì)工作以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作。

20xx年12月,,我回到設(shè)計(jì)院進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,,參加了史湖村、新墩村安置住房項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì),。這是我第一次獨(dú)立進(jìn)行住宅樓設(shè)計(jì),,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,對(duì)荷載取值,,計(jì)算軟件參數(shù)取值,,認(rèn)真翻閱規(guī)范,并及時(shí)向我?guī)煾导捌渌贤菊?qǐng)教,在他們的幫助和自己的努力下,,完成了主體工程結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)工作,。隨后,該工程開(kāi)工,,在施工過(guò)程中,,根據(jù)業(yè)主要求,經(jīng)常去工地進(jìn)行驗(yàn)收,,對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和與設(shè)計(jì)圖紙不符的地方進(jìn)行指正,,并要求施工人員進(jìn)行修改。在工地驗(yàn)收期間,,對(duì)民用建筑的施工過(guò)程及驗(yàn)收規(guī)范有了一定的了解,,現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了加強(qiáng)。

回顧這幾年來(lái)的工作,,我意識(shí)到作為一名設(shè)計(jì)人員,,光靠理論知識(shí)是不行的,必須重視提高自己獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,,大膽實(shí)踐,,勇于探索,使自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有較大提高,。水利水電工程設(shè)計(jì)工作往往需要規(guī)劃,、建筑、結(jié)構(gòu),、機(jī)械,、電氣等多專(zhuān)業(yè)密切合作才能完成,這就需要我們有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,。同時(shí)作為一名設(shè)計(jì)人員還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德,,堅(jiān)持真理,不在金錢(qián)面前妥協(xié),,不在壓力面前退縮,。

以上是我工作幾年以來(lái),所從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)和體會(huì),。通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和從書(shū)本上學(xué)習(xí),、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),,再加之自己的分析和思考,,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,,已經(jīng)能夠勝任本職工作,,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,,我將更加努力工作和學(xué)習(xí),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,在本職崗位上盡職盡責(zé),繼續(xù)鞏固提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,,進(jìn)一步做好本職工作,。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇九

職稱(chēng)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱(chēng)號(hào)。今天本站小編給大家為您整理了職稱(chēng)評(píng)定業(yè)務(wù)工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。

本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘,、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。老師評(píng)定職稱(chēng)時(shí)的

自我鑒定

本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí),、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策,遵紀(jì)守法,,關(guān)心事實(shí)政治,,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,終于幼教事業(yè),、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高水平和能力,。 在工作中能吃苦,以集體利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,不遲到、不早退,,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并多次獲得演講,朗誦的一等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng),。

除了努力做好自己的本職工作以外,,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)

工作計(jì)劃

,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí),,作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真觀(guān)察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,,注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),,堅(jiān)持超周備課,,寫(xiě)好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。

為了更好的投身于幼教改革中去,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫(xiě)好

讀書(shū)筆記

,,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀(guān)念,,認(rèn)真開(kāi)展課題研究,在活動(dòng)中注意面向全體,,注意個(gè)別差異,,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),,為培養(yǎng)幼兒自信開(kāi)朗,,愿意交往合作的性格,嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng),,在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,,滿(mǎn)足他們自信心的需要,,活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。

作為一名幼兒教育工作者,,本人 始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,,對(duì)待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,。

教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu),特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,,集中時(shí)間,集中精力,,講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,,教得生動(dòng),,學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,,內(nèi)容精,方法活,,形式多樣,,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),,合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作,。積極探索班級(jí)管理新路子,。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)"嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、啟智、育人"的教風(fēng),,不斷加強(qiáng)自身師德,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年,。

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,,將"我講你聽(tīng)"的"滿(mǎn)堂灌"變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,,活躍了課堂氣氛,。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀(guān)性,、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。

學(xué)習(xí)是手段,,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理為主陣地,,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇十

我于1974年10月22日出生,,1997年12月畢業(yè)于四川工業(yè)學(xué)院工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),,大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年7月評(píng)定為助理工程師,。畢業(yè)后我一直從事工程項(xiàng)目施工管理工作,。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),,在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理過(guò)程中對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿(mǎn)腔熱情,,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項(xiàng)目工程中擔(dān)任項(xiàng)目施工員,,在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中,,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn),。20xx年8月至今,在綿陽(yáng)市富祥建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司擔(dān)任項(xiàng)目施工員,。

總結(jié)如下:

20xx年3月在綿陽(yáng)市富祥建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項(xiàng)目施工員,。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識(shí),,作為工程的項(xiàng)目施工員,由我牽頭,,首先著手建立,,健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度,。按照項(xiàng)目工程施工方法,,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,,成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度,。根據(jù)本工程大開(kāi)挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,,配合使用覆塑竹膠合大模板,,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,,既可以節(jié)省水泥用量,,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收,。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實(shí),,平直,,寬窄一致,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理,,做法一致,,美觀(guān)。門(mén)窗表面潔凈,,無(wú)劃痕,,碰傷,墻漆表面光滑,,平整,,厚度均勻,無(wú)氣孔,。線(xiàn)條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范,,規(guī)程和通用圖集的要求施工,,精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程。實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程 ”的質(zhì)量目標(biāo),,通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果,。

自從我20xx年8月到綿陽(yáng)富祥建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司上班以來(lái),,各項(xiàng)工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊,,任務(wù)重的情況下,,我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,加班加點(diǎn),,毫無(wú)怨言,,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。

在擔(dān)任項(xiàng)目施工員工作中,,我憑借所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,在工作中應(yīng)用于實(shí)際,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收,,到技術(shù)資料的核查,,各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料,,多次受到有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,為企業(yè)贏(yíng)得了榮譽(yù)。在工作中能?chē)?yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),,履行好自己的職責(zé),,確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,,得到建設(shè)單位的好評(píng),。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,,假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,,就要被淘汰,。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班,,技術(shù)交流活動(dòng),。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,,安全員等崗位資格證書(shū),,通過(guò)各種積蓄再教育培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,,同時(shí)也使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高,。

以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí),,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思考,,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的,,我將繼續(xù)努力,,吸取教訓(xùn),克服不足,,謙虛謹(jǐn)慎,,把自己的工作做得更好。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇十一

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。立足此刻,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n

備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自我,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線(xiàn)索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,,就連以前極厭惡英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三,、與同事交流,,虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自我的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改善工作,。

四、完善批改作業(yè):

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書(shū)店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。

在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,而是透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六,、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng),;我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊

第1

0期上發(fā)表,;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員,。

20xx年6月12日我的繪畫(huà)作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn),。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自我工作的一種肯定,。成績(jī)屬于過(guò)去,,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史職責(zé)感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,,為了無(wú)愧自我的良心,,從今以后必須在教學(xué)這片熱土上,必須多打幾個(gè)翻身仗,,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓,!

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇十二

忙碌中本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào),。

一,、思想政治方面

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記,,并結(jié)合自己的實(shí)際,,做出深刻剖析,所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。

二、師德方面

在德育工作方面,,我認(rèn)為,,什么樣的教育,,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,,我(社區(qū)工會(huì)工作總結(jié))認(rèn)為:"教書(shū)育人"首先是育人,,然后才是教書(shū)。作為"音樂(lè)教師"首先是教師,,然后才是音樂(lè),。而"音樂(lè)教育"是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛(ài),做孩子們的好朋友,。

三,、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),提高課堂效益,。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,,讓人愉快地受到教育,。

鑒于這一特征,"新標(biāo)準(zhǔn)"把"情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"放在課程目標(biāo)的首位,。為此本學(xué)期來(lái),,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二,、四,、六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如二年級(jí)由于年齡較小,,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話(huà),,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成。在備課時(shí),,我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,。比如在新授歌曲時(shí),本屆四年級(jí)靈性較好,,音樂(lè)水平不錯(cuò),,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞,,感受歌曲情緒,,我便通過(guò)表演、比賽,、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,,課堂氣氛靈活多樣,,學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,,編動(dòng)作,、節(jié)奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。六年級(jí)的,仍然形象思維活動(dòng)為主,,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng),。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,,音樂(lè)體裁,、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容,。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),,這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡。

我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后,,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),,最后由教師講解,,授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程,,就變得其樂(lè)無(wú)窮了,。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào),、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等,,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友,,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句,?找出相同的樂(lè)句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱,、哼唱,,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,,學(xué)習(xí)的.難度降低了,,效率提高了,興趣更濃厚了,。在教學(xué)過(guò)程中,,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè),。

四,、教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng),、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話(huà),還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),閱讀一些音樂(lè)、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。

五、努力目標(biāo)

1,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,,爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),,以錘煉自己。

總之,,我相信勤能補(bǔ)拙,,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和關(guān)心、幫助下,,我會(huì)更上一層樓,,不斷的進(jìn)步。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇十三

基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱(chēng),、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等。

成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī),,采取了哪些方法,、措施,收到了什么效果等,,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,,但一般不能少了這些內(nèi)容,。

2,、回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排,??偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),,但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),,另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

3,、客觀(guān)性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征,。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無(wú)誤,,任何夸大、縮孝隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

4、經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從某種意義上說(shuō),,比物質(zhì)成果更寶貴,,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,,去正確地反映客觀(guān)事物的本來(lái)面目,,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇十四

我于20xx年7月畢業(yè)于xx市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校音樂(lè)專(zhuān)業(yè),來(lái)到xx小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯,,三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了15年整,在xx年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,,在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于xx市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),,分別于20xx年和xx年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科和本科學(xué)歷。

自20xx年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,,一直在xx小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,,應(yīng)該說(shuō),我是伴隨著xx小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng),,伴隨著xx小學(xué)的變遷而成熟的,,十幾年時(shí)光流逝,我感知著工作中的快樂(lè),,也體驗(yàn)著工作上的辛酸,,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,,雖沒(méi)有斐然的成績(jī),但在教學(xué)和教育的過(guò)程中,,我也做到了對(duì)得起學(xué)生,,對(duì)得起事業(yè),我沒(méi)有做到我期望的那樣,,但我做到了我能做到的那樣,。

在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作,,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,,也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于xx年開(kāi)始,,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作,,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊,;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序,;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊,,一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),,一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤,。值周工作,我做了六年,,這六年里,,我盡力做到了早來(lái)晚走,事必躬親,。

維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,,每天的各項(xiàng)檢查,,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好,。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,,既要做到公平公正,,又要體諒個(gè)體差異,,我曾說(shuō)過(guò):以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心,。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,,取得了一些成績(jī)也微不足道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類(lèi)論文證書(shū)十幾個(gè),,參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè),,都順利結(jié)題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),,xx年被評(píng)為教育科研骨干教師,。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

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