光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園大班德育工作計劃篇一
1.回憶過新年時的熱鬧氣氛,，體驗大一歲了的快樂,。知道關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。
2.三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。
3.一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。
1.通過各類學習活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話，懂得不能隨便打斷別人的講話,。
2.嘗試在學習,、游戲等活動中與同伴合作，增強集體榮譽感,。
3.組織幼兒祭掃烈士墓,。
1.結(jié)合“五一勞動節(jié)”對幼兒進行節(jié)日教育，通過參觀、觀察,、實踐，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果,。
2.通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母。
3.鼓勵幼兒向身邊的榜樣學習,，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣,。
1.通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒對人,、事進行評價的標準,。初步正確地評價自我和他人。
2.結(jié)合“六一兒童節(jié)”對幼兒進行節(jié)日教育,。
3.體驗即將升入小學的快樂,。
幼兒園大班德育工作計劃篇二
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習,。對大班幼兒進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,，從小胸懷大局,，有集體意識，培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識,。
1.教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,，尊敬、熱愛他們,。
2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園開始，逐步擴大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
3.結(jié)合國慶節(jié)，加強愛國主義教育。讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多。認識國旗,、國徽,，了解國歌、首都等,。
4.根據(jù)我國傳統(tǒng)習慣,，有選擇地認識一些節(jié)日，如“重陽節(jié)”等,，以增進幼兒尊老愛老的情感,。
5.引導幼兒學會關(guān)心別人，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事,。
幼兒園大班德育工作計劃篇三
1、本班幼兒經(jīng)過兩年半幼兒園的生活和學習,，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的.生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。
2,、心中有他人的意識不足。
3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。
5,、文明行為習慣較為欠缺,，不謙讓，較愛打鬧,。
1,、班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動，豐富幼兒的知識,，指導幼兒了解初淺的德育知識,。
3、開展系列活動,，介紹先進人物,，引導幼兒學好樣，做個守紀律,、好行為的孩子。
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學習的同時，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
回憶過新年時的熱鬧氣氛,，體驗大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。
1,、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
體驗大自然的美好,，增強自我保護意識,。致詞態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的致詞,，不隨便打斷別人的話,。
1、通過各類學習活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞,。
2、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞,。
3、訓練幼兒說話和傾聽別人致詞的能力。
4,、有關(guān)春季的主題教育,。
5、安全教育,。
體驗勞動者的辛苦,，尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。
1、“五一”節(jié)日教育,，參觀,、觀察、實踐,，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果。
2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。
3、六一節(jié)節(jié)日教育,。
1,、引導幼兒了解我國的國名、國歌,、國旗,、國徽，了解我國主要的民族及風景名勝,、重大的節(jié)日等,。
2、愛護公共財物,，樂意參加力所能及的勞動,，愛惜玩具，玩后知道收拾好,，不亂丟玩具,。
總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,，要以身作則，言行一致,，在情緒上感染幼兒,。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合，對幼兒提出一致的要求,，同時,，我們也要不斷加強家園聯(lián)系，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!
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幼兒園大班德育工作計劃篇四
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。
2、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。
3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。
4,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真，沒有克服困難的精神,。
5,、文明行為習慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。
針對以上問題,，我們要進行糾正、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此，我們設計以下方案：
1,、班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動，豐富幼兒的知識,，指導幼兒了解初淺的德育知識,。
3、開展系列活動,，介紹先進人物,，引導幼兒學好樣，做個守紀律,、好行為的孩子,。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學習的同時,，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
幼兒園大班德育工作計劃篇五
幼兒的品德教育是豐富的,，教師要堅持正面的引導。要熱愛幼兒,，尊重,、關(guān)懷和信任幼兒。建立良好的集體環(huán)境,，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用,。本學期德育工作安排如下：
一、本班幼兒情況分析：
1,、本班幼兒經(jīng)過兩年半幼兒園的生活和學習,，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。
2、心中有他人的意識不足,。
3,、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，圖書隨意撕，自來水任其流,，不尊重成人的勞動,。?
4、意志品質(zhì)不夠堅強,，沒有克服困難的精神,。
5、文明行為習慣較為欠缺,，不謙讓,，較愛打鬧。
二,、措施,、內(nèi)容：
針對以上問題，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設計以下方案：
1,、班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動，豐富幼兒的知識,，指導幼兒了解初淺的德育知識,。
3、開展系列活動,，介紹先進人物,，引導幼兒學好樣，做個守紀律,、好行為的孩子,。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學習的同時,，品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三、本學期具體工作安排：
回憶過新年時的熱鬧氣氛,，體驗大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。
1,、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。
體驗大自然的美好，增強自我保護意識,。致詞態(tài)度自然大方,，學會傾聽別人的致詞,，不隨便打斷別人的話。
1,、通過各類學習活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞。
2,、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞。
3,、訓練幼兒說話和傾聽別人致詞的能力,。
4、有關(guān)春季的主題教育,。
5,、安全教育。
體驗勞動者的辛苦,，尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果,。
1,、“五一”節(jié)日教育，參觀,、觀察,、實踐，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果,。
2、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。
體驗祖國，社會對自己的愛,。感受歡慶的`熱鬧氣氛,。學習正確評價自我和他人。
1,、通過老師對各類活動的評價,，有意識地教會幼兒進行評價的標準,。
2、通過幼兒對各類活動的評價,，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人,。
3、六一節(jié)節(jié)日教育,。
1,、引導幼兒了解我國的國名、國歌,、國旗,、國徽，了解我國主要的民族及風景名勝,、重大的節(jié)日等,。
2、愛護公共財物,，樂意參加力所能及的勞動,，愛惜玩具，玩后知道收拾好,，不亂丟玩具,。
總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中，要以身作則,，言行一致,，在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求,，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗,！
幼兒園大班德育工作計劃篇六
大家都知道,，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而xx班幼兒正處于學前晚期,，是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,，因此，我們抓住這一重要時期,，培養(yǎng)幼兒誠實有禮,、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,，為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ),。
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。
1、晨間活動：幼兒到園時要學會同老師問好,，與小朋友互問好,。進班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊,，然后一起迎接后進班的小朋友,。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級體,。
2、課間活動：在這時,，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容,；要學會謙讓,，好玩的玩具xx家一起玩。
3,、進餐：進餐時,，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習慣,。
4,、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。
5、離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，等父母來接,。
1,、“三八”婦女節(jié)到了，我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準備,、挑選節(jié)日禮物,。開展專題活動“記憶中的媽媽”，讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,，并鼓勵幼兒xx膽說出來,。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今往后要好好學習,，孝順父母,。
2、三月五日是“學雷鋒日”,，為此我們開展了“學雷鋒,，做好孩子”系列活動，教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,，為集體做好事。如為班上打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境,、給種植園地上的植物澆水，拔草等,，都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3,、“植樹節(jié)”的那段日子里,，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,，讓他們了解樹的成長過程,。
4、五一勞動節(jié)”,，我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5,、快樂的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂,，“六一”前組織幼兒參加節(jié)目排練一起唱歌,、一起跳舞。節(jié)日當天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過這個孩子們期盼,、歡樂的節(jié)日,。
對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,，保護幼兒身心健康成長。我們通過家園電話聯(lián)系,、家長園地,、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動,。
1,、進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,，不給他們穿奇裝異服,，不燙發(fā)，不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,，不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育,。
2,、現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是，我們通過家園電話聯(lián)系,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動習慣。
3,、家長,、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),，嚴格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育,，為他們順利進入小學,、走向社會做好充分的準備。
幼兒園大班德育工作計劃篇七
以xx的《談話》為指導方向,，貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),，全面開展素質(zhì)教育，以德育為主,，根據(jù)幼兒德育5層目標,，結(jié)合本幼兒的實際情況，大力開展德育工作,。
目標1尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果,。
措施1結(jié)合系列主題,。
1活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果。
2通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。
3通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動幼兒園德育計劃大班幼兒園德育計劃大班的快樂,，并學會主動關(guān)心家中成員,。
目標2關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。
措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。
2通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。
3通過敬老節(jié)活動,，教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福,、快樂的晚年,。
目標3愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),，尊敬愛護國旗,、國徽。
2利用節(jié)假日,，請家長帶孩子外出,，參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑，加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛,。
3通過教育,、參觀社會等活動，引導幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化,。
目標4了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力。
措施1通過小問號,、小實驗,、科學小實驗等活動,，豐富幼兒日常的安全知識。
2利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力,。
幼兒園大班德育工作計劃篇八
我在幼兒教育行業(yè)工作已有四年多的時間,，共在兩所幼兒園工作過，多數(shù)時間都是在帶大班,。剛開始的兩年是在縣級幼兒園，后面自己又應聘到市級幼兒園工作,。在工作中發(fā)現(xiàn)其有很大的不同,，市里的孩子特別嬌貴，幾乎都是獨生子女,，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號,。因此造成有些孩子自我為中心意識強，自理性差,。為彌補在家庭教育中的不足,，我們所制定了幼兒園大班德育工作計劃。
一情況分析,。
我班幼兒95%為獨生子女,。男孩多，女孩少,。通過二年的集體生活,，我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對他人的愛心,，比較自私，交往合作能力不強,，遇到困難不自己想辦法解決,，學習習慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),，顧此特制定了德育工作計劃,。
二指導思想。
以同志的《談話》為指導方向,，貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),，全面開展素質(zhì)教育，以德育為主,，根據(jù)幼兒德育5層目標,，結(jié)合本幼兒的實際情況,，大力開展德育工作。
三目標和措施,。
目標1尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果,。
措施1結(jié)合系列主題,。
活動“我和周圍的人”，通過參觀,、觀察,、實踐，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果,。
2通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母。
3通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗勞動的快樂，并學會主動關(guān)心家中成員,。
措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。
2通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,，使幼兒懂得不歧視殘疾人，并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人,。
3通過敬老節(jié)活動，教育幼兒主動關(guān)心家中老人,，使他們有一個幸福,、快樂的晚年。
目標3愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū),，尊敬愛護國旗、國徽。
措施1結(jié)合十月國慶節(jié),、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式,，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬,、愛護國旗,、國徽，并為自己是一個中國人感到自豪,。
2利用節(jié)假日,，請家長帶孩子外出，參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,，加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛,。
3通過教育、參觀社會等活動,，引導幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化,。
目標4了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力,。
措施1通過小問號,、小實驗,、科學小實驗等活動,，豐富幼兒日常的安全知識。
2利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力,。
3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法,。
（二）講文明。
目標1能主動使用日常禮貌用語,，待人有禮,。
幼兒園大班德育工作計劃篇九
一、指導思想：
幼兒期是智力開發(fā)的最好期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德熟悉,、道德情感的教育和練習,，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和平常
生活
，向幼兒滲透德育教育,，全面進步我班幼兒的思想素質(zhì),，增進幼兒健康、***地發(fā)展,。二,、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和
學習
,，已能夠很好地適應幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德,。2,、心中有他人的意識不足，不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。
3,、不
愛
惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨便撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。4,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真，沒有克服困難的精神,。
5,、文明行為習慣缺少，沒禮貌,，不忍讓,，愛打架，說臟話,。
三,、措施、內(nèi)容：
針對以上題目,，我們要進行糾正,、改善，增進幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展,。對此,，我們設計以下方案：
1、
班級
天天進行晨間談話，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切合實際地展開，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。2,、有重點圍繞季節(jié)、時勢展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3,、展開系列活動,，先容先進人物，引導幼兒學好樣,，做個守紀律,、好行為的孩子。
4,、展開豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學習的同時，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四,、具體工作安排：
三月份：
回憶過新年時的熱烈氣氛,，體驗大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛勞,，用各種情勢表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助他人,。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動幼兒學
會和同伴和睦相處。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。
四月份：
體驗大自然的美好,，增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方，學會聆聽他人的講話,，不隨意打斷他人的話,。
1、通過各類學習活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講授示范,，使幼兒曉得不能隨意打斷他人的講話,。
3、區(qū)角游戲說一說,，練習幼兒說話和聆聽他人講話的能力,。
4、有關(guān)春季的主題教育,。
5,、
安全
教育。五月份：
體驗勞動者的辛勞,尊敬長輩,，關(guān)心父母,，
珍惜
成人的勞動成果。1,、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動，并曉得珍惜他們的勞動成果,。
2,、通過故事、童謠,、情形表演,、談話等方式，使幼兒曉得尊敬長輩,，并關(guān)心,、酷愛自己的父母。
六月份;
體驗祖國,，社會對自己的愛 ,。感受歡慶的熱烈氣氛。學習正確評價自我和他人,。
1,、通過老師對各類活動的評價,，成心識地教會幼兒進行評價的標準。
2,、通過幼兒對各類活動的評價,，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4,、體驗將上
小學
的快樂。幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ),。而大班幼兒正處于學前教育晚期,，是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此,，我們抓住這一重要時期,，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ),。
一,、年級情況分析
的實際情況，特定如下教育目標：
二,、具體養(yǎng)成目標
1,、衛(wèi)生習慣
掌握正確的洗手方法，能安靜有序的盥洗,，初步懂得節(jié)約用水,；能保持桌面地面整齊，會整理桌面,，正確收放餐具,。
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幼兒園大班德育工作計劃篇十
把立德樹人作為教育的根本任務，以社會主義核心價值體系教育為主線,，以“愛學習,、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育為重點,，以提高學生思想道德素質(zhì)為目標,，深化改革,，提升內(nèi)涵，不斷增強學校德育工作的針對性和實效性,，努力提高德育工作科學化水平,。
努力使德育內(nèi)容更加貼近學生的成長需要和成長規(guī)律，重點強化行為習慣養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育和引導學生“向善”的教育,。
（一）強化師資隊伍，提升教師教書育人水平,。
進一步加強德育工作領(lǐng)導,，完善德育工作機制，特別是加強學校關(guān)工委建設,，充分發(fā)揮關(guān)工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在學校德育中的獨特作用,。從20xx年度起，縣級先進德育工作者評選將提高門檻：參評者所在學校當年度集體應受到上級相關(guān)德育類表彰,，或有組織師生參加縣級及以上德育主題實踐活動獲獎,，或有組織開展德育活動信息被縣級及以上德育（教育）網(wǎng)站采納發(fā)表等，否則將取消或減少學校該項評先名額,，中心學校將持續(xù)加強此項工作的開展,，我園將積極發(fā)動教師積極參加以上相關(guān)活動。
2,、加強德育隊伍建設,。
進一步完善班主任隊伍培養(yǎng)機制，優(yōu)化管理制度,，加大班主任隊伍培訓力度,，提高班主任師資整體水平，充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會,，加強專題研究和交流，征集班主任工作經(jīng)驗論文,，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,，推廣先進典型和特色經(jīng)驗，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展,。把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),，通過選樹典范，表彰先進,，促進德育骨干隊伍的形成與發(fā)展,。
3、推進師德師風建設,。
組織教師認真學習教育部關(guān)于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，認真貫徹落實《中共福建省委教育工作委員會,、福建省教育廳關(guān)于進一步加強中小學師德師風建設的意見》（閩教人[20xx]97號）精神，強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，引導教師樹立愛崗敬業(yè),、誠實守信、為人師表,、教書育人的良好形象,，切實使廣大教師的思想觀念有新的轉(zhuǎn)變，道德素質(zhì)和工作作風有新的提升,。
認真落實《xx省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[20xx]153號）,，定期對每位教師開展師德考評，規(guī)范考評工作程序,，完善獎懲機制,，做到師德師風考核與年度履職考核、績效工資分配和評優(yōu)推先等有機銜接,。
4,、提高德育科研水平。
針對學校德育工作熱點,、難點堅持開展研究,，鼓勵教師承擔各級德育工作課題研究，充分發(fā)揮德育科研對學校德育工作的促進作用,。建立和完善學校德育工作校本研究制度,，增強學校德育工作的時代性和創(chuàng)新性，提高學校德育工作科學化水平,。
為了適應新形勢新社會,，必須加強和改進幼兒園德育工作，必須真正做到全員育人,，而教師隊伍建設又是做到全員育人的關(guān)鍵,。我園將成立德育工作組織機構(gòu)：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx。
小組成員應在組長的領(lǐng)導下,，分工明確,，齊抓共管。
（二）抓好一日德育教育,，提高幼兒行為習慣,。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明,、紀律,、早操等情況進行抽查，使全園形成班班爭先的良好氛圍,。
1,、進行禮貌待人、講文明,、守紀律的教育,。
（1）能主動有禮貌地稱呼身旁的人，并主動熱情使用禮貌用語,。
（2）能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,。
（3）能遵守公共場所和衛(wèi)生要求，如不亂丟紙屑,、果皮,、不折花草。
2,、有目的培養(yǎng)幼兒謙讓,、誠實的品質(zhì)。
（1）培養(yǎng)幼兒對同伴的友愛,，愿意幫助有困難的幼兒或其他人,。
（2）逐步學會自己解決彼此之間發(fā)生的糾紛。
（3）做事有信心,，學會自我保護,。
（4）經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣,，能合群。
（5）從小學會自己的事情自己做,，不會的事情學著做,。
3、培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,。
（1）讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人,；我們的國家很大,，人口很多,。
（2）認識國旗、國徽,，了解國歌,、首都等。
（3）培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。
4,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,。
（1）我們注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中,。如：注意保持手、臉部的清潔,，會用正確的方法洗手,、洗臉。會用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時進餐,、飯后漱口、擦嘴,、不挑食的習慣,。不把手指放入手中，不玩刀,、剪等利器,，生病愿意看醫(yī)生。
（2）知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,，輪流玩,，初步做到不爭搶、不獨占玩具,，用完后整理并放好回原處,。
（三）開展主題教育活動。
根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展教育活動,，對幼兒進行愛國主義、集體主義，并根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，如升旗教育,，九月份開展“教師節(jié)”活動，十月份開展“國慶節(jié),、中秋節(jié)“活動,，一月份開展“慶元旦”等活動,，在活動中寓教于樂,。
（四）加強家園聯(lián)系，凝聚教育合力,。
1,、依法治校，家長共同參與學校管理的機制,，以家委為龍頭,，做好家長工作，取得有效成果,，本學期組織召開兩次家委會座談會,。
2、定期召開家長會,，收集整理學生詳細資料,，經(jīng)常家訪密切家園聯(lián)系，便于對幼兒實施更靈活,、更有效,、更有針對性的教育。
幼兒園大班德育工作計劃篇十一
我班幼兒男孩多,，女孩少,。通過幼兒園的集體生活和學習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動：我們讓早到的幼兒園,，為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,，增強文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級體,。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧學習差一點的孩子,，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容；要學會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩,。
進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母。
目標１尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果。
措施１結(jié)合系列主題,。
活動“我和周圍的人”,，通過參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。
２通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。
３通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂,，并學會主動關(guān)心家中成員,。
目標２關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。
措施１在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。
２通過助殘日的宣傳活動,，使幼兒懂得不歧視殘疾人，并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人,。
３教育幼兒主動關(guān)心家中老人,，使他們有一個幸福,、快樂的晚年。
目標3了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力,。
措施１通過小問號、小實驗,、科學小實驗等活動,，豐富幼兒日常的安全知識。
２利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力,。
３請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法,。
（二）講文明。
目標１能主動使用日常禮貌用語,，待人有禮,。
措施１老師以身作則，堅持正面教育,，為幼兒樹立學習的榜樣,。
２通過兒歌、故事,、情景表演等活動,，使幼兒懂得對人有禮貌。
３家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,，教會幼兒應有的禮貌。
目標２講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。
措施１通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
（四）結(jié)束,。
