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2023年安全教育教案小學(xué)二年級(模板11篇)

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2023年安全教育教案小學(xué)二年級(模板11篇)
時間:2023-12-11 10:48:09     小編:靈魂曲

作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

安全教育教案小學(xué)二年級篇一

作為一位不辭辛勞的人民教師,,很有必要精心設(shè)計一份教案,,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用,。如何把教案做到重點突出呢,?以下是小編收集整理的小學(xué)安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的`合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一,、老師談話引入

二、活動設(shè)計

1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品

本學(xué)期××學(xué)校在周末,,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。

3.說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

安全教育教案小學(xué)二年級篇二

1、了解詐騙的危害和主要段,。

2,、樹安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習(xí)慣,。

3、掌握防詐騙的基本段,,做個健康陽光的學(xué),。

()情境導(dǎo),揭主題

1,、師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么段嘛,!學(xué)由回答,,發(fā)表的見解。

()案例分析,,提學(xué)分析問題和解決問題的能,。

1021,,我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)(原13商2班學(xué))被騙8000元現(xiàn),給學(xué)造成了較損失,。

(三)詐騙主要段

1,、短信詐騙:利機(jī)短信發(fā)送虛假消費提或中獎提,誘騙客戶交納續(xù)費或稅,,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務(wù)電話,、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話,,套取客戶的銀卡,、密碼等信息進(jìn)詐騙。

2,、盜qq號詐騙:盜他qq號碼,,盜qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,,找各種理由騙取對通過銀向他付款,,進(jìn)詐騙。

3,、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動語提提供國內(nèi)各銀的電話銀號碼和融服務(wù),,客戶使此電話進(jìn)查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡,、密碼,、份證等信息,從盜取客戶賬戶內(nèi)的資,;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,,誘使客戶提供賬號和密碼騙。

4,、絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)上交易誘騙,,開始讓你每次投資百元(如購買q幣),對返回105%,,多次以后,,當(dāng)你匯款上千元甚更多以后,對就消失了,。

5,、利atm機(jī)騙:通過竊取客戶銀卡,騙取密碼,,盜取客戶卡內(nèi)資,,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時故意擾亂,,致使atm機(jī)暫停服務(wù),,并通過“指導(dǎo)”客戶操作的式騙取客戶密碼,,當(dāng)客戶暫時離開時,取銀卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資,。

6,、投其所好,引誘上鉤:―些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理,,投其所好,,應(yīng)其所急施展詭計騙取財物。

7,、簽訂虛假公司合同:些騙利校學(xué)經(jīng)驗少,、法律意識差、急于賺錢補(bǔ)貼活的理,,常以公司名義,、真實的份讓學(xué)為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學(xué)上當(dāng)受騙,。有些公司借招聘的名義對些“知”學(xué)設(shè)置騙局,,騙取介紹費、押,、報名費等,。

8、借貸為名,,騙錢為實:有的騙利們貪圖便宜的理,,以利集資為誘餌,使他上當(dāng)受騙,。

騙,。更有些到學(xué)宿舍推銷產(chǎn)品的,發(fā)現(xiàn)室內(nèi),,就會順牽,。

10、博取同情騙:詐騙分冒充名校學(xué)或其他員,,借機(jī)打電話,、銀卡匯款,利切機(jī)會與學(xué)拉上關(guān)系,,述說困難,博取同情,,尋機(jī)詐騙或竊,。

11、盜取學(xué)信息騙:騙搜索到學(xué)個信息,,冒充師,、同學(xué)與學(xué)的家聯(lián)系,,謊稱他病或出車禍,急需錢,,讓家長速匯錢來,。

(四)詐騙的防范措施

1、提防范意識,,學(xué)會我保護(hù),;交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智,;同學(xué)之間要互相溝通,、互相幫助;服從校園管理,,覺遵守校紀(jì)校規(guī),。

2、不要將個信息資料如存折(融卡)密碼住址,、電話,、機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他,,以防被利,。

3、對陌路之切不可輕信,,更不要將錢款借給不了解的陌,。

4、切不可輕信馬路告或上及機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,,勤助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,,防上當(dāng)受騙。

5,、防以“求助”或利誘為名的詐騙為,,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時向母,、師或保衛(wèi)處(派出所)報告,,不要盲從事。

6,、切不可貪圖便宜或謀取私益,,天下沒有免費的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙設(shè)計的陷阱,。

8,、樹正確的觀,價值觀。要以學(xué)業(yè)為主,,積極參加各類有益健康的活動,,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。

9,、要守法,,講德。要做聰明的“”和聊天客,,不要輕易的給別留下你的電份資料和個信卡資料,。

10、旦遇到煩,,應(yīng)即向有關(guān)師,、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查,。

三,、課后總結(jié)

同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會家都對詐騙有了定的了解,,并掌握了定的識別騙術(shù)法,。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的緊急情況,,就能夠臨危不懼,。防詐騙,重在個“防”字,,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,,這些知識和技能看似很,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招,。平安課,,是我們的第課!學(xué)會我保護(hù),,練就雙辨別是的慧眼,!

安全教育教案小學(xué)二年級篇三

(一)班會目的:。

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇見壞人的處理方法,。

(二)活動地點:。

教室,。

(三)教育重點:,。

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:,。

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:,。

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況),。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:,。

(1)第二組代表表演:,。

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:,。

(1)第三組代表表演:。

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:,。

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:。

(1),、第四組代表:,。

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:,。

(五)鞏固總結(jié),。

匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。

防火:不可以在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇見壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢,。

(六)班主任總結(jié),。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng),、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

安全教育教案小學(xué)二年級篇四

教學(xué)目的:。

1,、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患,。

2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?,注意安全?/p>

教學(xué)過程:,。

一、導(dǎo)入,。

1,、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡,。他聰明活潑,,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,,他從凳子上跳到沙發(fā)上,,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽,。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時,,不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個大包,,疼的他哇哇大哭,。

安全教育教案小學(xué)二年級篇五

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。

二,、游泳時要注意安全。

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場所。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

4、飽食或者饑餓時,,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳,。

5、水下情況不明時,,不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三,、交通安全,。

1、行走時怎樣注意交通安全,。

1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的'路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1,、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。

3,、逃生時,,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

五、小結(jié),。

只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長。

文檔為doc格式,。

安全教育教案小學(xué)二年級篇六

通過這次主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識與自己保護(hù)意識,。掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),。珍惜生命,健康成長,。

1,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2,、制作相關(guān)的課件,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。

一,、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母與家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎不存在什么危險。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意與小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二,、家居安全。

1,、用電安全,。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三,、交通安全,。

1、行走時怎樣注意交通安全,。

1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

2,、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時要提高警惕,,注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。

四,、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

1,、防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品,。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2,、防盜:保管好個人財務(wù),。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,,對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

3、防校園暴力:同學(xué)之間要與睦相處,,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,,尋求學(xué)校的幫助,。

五、體育運(yùn)動安全:

在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,,聽從體育教師的安排與調(diào)度,,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,,在做有一定難度的`動作時要學(xué)會自己保護(hù),,加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

六,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1,、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場。

3,、逃生時,,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

七、實踐競賽:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事,?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,?(打火警119,、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況),。

八,、快板表演:安全知識小結(jié)。

家用電器與煤氣,,閱讀說明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走,,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會趕快溜,。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。

安全隱患時時有,,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,,快樂常伴我與你,!

只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。

安全教育教案小學(xué)二年級篇七

一、教學(xué)目的:

1,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識,。

2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

二,、教學(xué)形式:

以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位,。

三,、教學(xué)前準(zhǔn)備:

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,,做好參賽準(zhǔn)備,。

2.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

四,、活動過程:

(一)宣布“食品安全主題班會“開始,,宣讀競賽規(guī)則。

喜歡零食是孩子的天性,,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,。

1、預(yù)防食物中毒,,首先要講究個人衛(wèi)生,,做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次),。

2,、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3,、做到"六不吃",,不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。

4,、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

(二) 食品安全問題進(jìn)行知識競賽,。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題,,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,,答對加一分,,答錯不扣分,。

1,、 綠色食品指什么食品,?(c)

a、蔬菜和水果 b,、綠顏色的食品 c,、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價值的食品

2,、哪些食物不能一起吃,?(a)

(三) 搶答題

這一輪的比賽是我們大家一起來回答,,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能,。在我問完題目后,,就可以回答。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎,?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃,?(不是)

3,、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5,、能空腹喝牛奶嗎,?(不能)

(四)辯論題

小組討論,,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,,第二名加2分,。

餐廳、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談,。

答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病,。

弊:塑料餐具不易處理,,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,,長此以往,,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論:弊大于利,、應(yīng)停止使用。

(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念),。

食品安全真重要,,病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,,食品挑選切注意,。

“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信,,衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切注意,,吃了危害大又大,。

變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高,。

油炸腌制要少吃,,健康危害正面臨。

飲料,、冷飲要節(jié)制,,損害牙齒的健康。

(六)老師小結(jié)

一,、教學(xué)內(nèi)容:

食品衛(wèi)生安全知識

二,、教學(xué)目的:

讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,,提高自我救護(hù)意識,,預(yù)防發(fā)生食物中毒,。

三、教學(xué)過程:

(1)圖片導(dǎo)入:

1,、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生,。(有腹瀉、腹痛,、嘔吐等)

2,、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒,。

(2)重點講述:

預(yù)防食物中毒,,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到"六不吃",不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān),。

1、認(rèn)識食物中毒特征,。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀:腹瀉,、腹痛,有的伴隨嘔吐,、發(fā)熱

2,、提高自我救護(hù)意識:出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,,并及時到醫(yī)院就診,,同時報告老師。

3,、預(yù)防發(fā)生食物中毒:

a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,勤洗手特別是飯前便后,,用除菌香皂,洗手液洗手

b.不吃生,、冷、不清潔食物

c.不吃變質(zhì)剩飯菜

d.少吃,、不吃冷飲,少吃,、不吃零食

e.不要長期吃辛辣食品

f.不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水,。 g.劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水,。

h.不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,,盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

i.不喝生水,,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

j.謹(jǐn)慎選購包裝食品,,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,、廠家廠址、電話,、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自20xx年起,,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗合格后,,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購,。20xx年起,,對小麥粉、大米,、食用植物油,、醬油、食醋等5類食品,;20xx年下半年,,對方便面、膨化食品,、罐頭,、冷飲等10類食品,,實施了市場準(zhǔn)入制度。

安全教育教案小學(xué)二年級篇八

教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育,。重點是出行和交通安全,、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全,、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識,,牢記安全要點與要求,,牢固樹立"以人為本"、"安全第一,、預(yù)防為主"的理念,,使同學(xué)們過一個平安、祥和,、健康,、安全的暑假。

教學(xué)方法:講授法,、討論法,、提問法、練習(xí)法,。

教學(xué)用具:多媒體教學(xué)(配合課件),。

教學(xué)時數(shù):一課時(45分鐘)。

安全教育教案小學(xué)二年級篇九

作為一位優(yōu)秀的人民教師,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢,?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育教案,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

1,、讓學(xué)生了解溺水、骨折,、燒傷,、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,,提高自我救護(hù)意識,。

2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。

3,、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實處,。

教學(xué)重難點:讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

1,、了解游泳時需要注意的安全常識,。

2、認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理,。

(一)游泳安全須知。

1,、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,,體檢合格方可游泳。

2,、禁止到非游泳區(qū)游泳,,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳,。

3,、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),,或結(jié)伴,,不能單獨游泳。

4,、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動,。

5,、頭痛、發(fā)燒,、傷風(fēng)感冒或者病剛好,,及餓肚子、飯后,、身體過于疲勞,、大量出汗后、喝酒后都不能游泳,。

6,、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學(xué)的人,,在水中時間不宜過長,,一般15—30分鐘就要休息一下。

(二)問題及處理,。

1,、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,容易引起抽筋,。

這時應(yīng)立刻停止游泳,。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,,舒緩后,,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎,。

2,、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊,。

3,、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,,然后離開有水草的地方,。

4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛,。這時要停止游泳,,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽,、百會,、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫,。

游泳前,、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,,一定要及時處理,。

1、了解什么是骨折,,骨折的危害,。

2、懂得骨折的急救方法,。

1‘’談話:什么是骨折,。

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起。

2,、認(rèn)識:骨折的危害,。

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,,并半有腫脹,、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,,活動受限,,不能負(fù)重。

(3)如果骨折使神經(jīng),、肌腱,、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,,很容易引起休克,、出血、感染,、內(nèi)臟損傷等。

3,、學(xué)習(xí):急救方法,。

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸,、脈搏,、血壓等,如有不正常,,應(yīng)立刻送到醫(yī)院,。

(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,,骨頭已露出,,這時在臨時進(jìn)行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),,以防造成感染,,要趕快送到醫(yī)院治療。

4,、總結(jié),。

掌握燒燙傷的處理方法。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險,。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故,。家庭生活中也有安全問題。

1,、從爐火上移動開水壺,、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,,防止直接燙傷,;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方,。

2,、家長在炒菜、煎炸食品時,,不要在周圍玩耍,、打擾,以防被濺出的熱油燙傷,;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,,否則熱油遇水會飛濺起來,,把人燙傷。

4,、家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,,尤其不要隨便去觸摸,。

(1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油,、清涼油等,。

(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉,、黃醬等,,避免到醫(yī)院時治療時造成困難,。

(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,,應(yīng)先用剪刀剪開,,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷,。(4)如果表面只是發(fā)紅,,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,,呆止痛減輕水腫,,阻止熱力對組織進(jìn)一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛,。可以涂抹干凈的'動植物油,、清涼油或燙傷膏,,不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重,,要用濕的清潔被單包裹,,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療,。

提高警惕,,注意安全。

1,、讓學(xué)生了解中毒的原因,。

2,、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法,。

發(fā)生意外后的急救常識。

預(yù)防食物中毒,,要講究個人衛(wèi)生,,做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次),。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,,用除菌香皂,,洗手液洗手,。

2、不吃生,、冷,、不清潔食物。

3,、不吃變質(zhì)剩飯菜,。

4、不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品,,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。

5,、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天,。

6、謹(jǐn)慎選購包裝食品,,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,、廠家廠址、電話,、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格。

1,、家長不在時,,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯。

2,、使用煤氣灶時,,一定要及時關(guān)好。

3,、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心,。

4、使用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,,洗浴時間過長。

一旦發(fā)生了食物中毒,,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,,然后要迅速去醫(yī)院檢查,、治療,。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,,并立即打開門窗,,流通空氣。

2,、患者應(yīng)安靜休息,,避免活動后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量,。

3,、給予中毒者充分的氧氣。

4,、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,,在最短的時間內(nèi),檢查病人呼吸,、脈搏,、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理,。

5,、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。

6,、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人,。

7,、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療,。

8,、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥,。

安全教育教案小學(xué)二年級篇十

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力,。

教室,。

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的.生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教具:玩具電話一個、電視模型一個,、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條,。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演),。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的,?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況),。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事,?他們是怎么做的,?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1,、第四組代表:

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

安全教育教案小學(xué)二年級篇十一

1、知道11月9日是全國消防日,。

2,、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識,,明確防火自救的重要性。

3,、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示,。

1、火警電話號碼“119”要記清

2,、聽到對方報“消防隊”時,,即可講清著火的地點和單位。

3,、要注意消防隊的提問,,并主動告訴自己所用電話的號碼,,自己的姓名,以便聯(lián)系,。

4,、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時 ,就可將電話掛斷,。

課件出示消防標(biāo)志

1,、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。

2,、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生,。

1、搶答題,。

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi),?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼,?

(3)撲救時是先救人還是救物,?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清,、報全哪些信息,?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。

2,、判斷題,。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,,不要盲目開窗開門,,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),,千萬不要往電器上潑水,。

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,,很有教育意義,。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢,?(學(xué)生自由發(fā)言)

請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報,。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,,滅“火”的方法,,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜生命。

3,、學(xué)會正確使用液化氣,,煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識,撲救常識,,滅火方法,。

掌握滅火方法。

1,、師生搜集一些“消防安全事故”實例,。

2、四瓶液化氣(小瓶),,四個煤氣灶(?。?/p>

3、4臺小滅火器,。

自主參與實踐,、合作探究式。

(一)導(dǎo)入新課,。

(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,,引起爆炸,。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,,輕傷2人,。

案例二

5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,,在10名老師帶領(lǐng)下,,到七、八里外的山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,,火災(zāi)撲救的方法,,及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么,?

(2)如何使用液化氣,、煤氣?

(3)如何使用電器,?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么,?

(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法,?

(7)人身著火時如何自救,?

(8)樓房著火如何逃生,?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言,。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文,。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文,。

(五)板書設(shè)計:

(一) 消防安全常識(略)

(二) 火災(zāi)撲救常識

(一)火災(zāi)報警(二)滅火方法 (三)自救與逃生

(1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救

(2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法 (2)樓房火災(zāi)時逃生

(119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法

(六)實踐活動:

1,、分4人小組,,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶,。

2,、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”,。

同學(xué)們:火災(zāi)無情!

請注意防火,!

請注意安全,!

請珍惜人生!

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