總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇一

本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，通過又一學(xué)期的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處，為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學(xué)工作方面

（1）給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中,，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向,。

（2）運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣,。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲,、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運用語言,、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來,。

（3）注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,，改變過去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā),，對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

（4）設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。只有在活動中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

三,、早操,、課間操工作方面。

（1）加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

（2）在課間操時,，認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（3）定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,，進一步規(guī)范動作質(zhì)量,。

四,、訓(xùn)練工作方面。

（1）嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練,。做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。

（2）細(xì)致分析。對不同層次的學(xué)生,，結(jié)合實際情況,，進行針對性的.訓(xùn)練。

（3）落實考勤,。每天的訓(xùn)練都要進行考勤,，對無故遲到、早退,、缺席的學(xué)生進行嚴(yán)厲的批評教育,。

五、取得主要成績的方法措施：

（1）課堂中注重了對學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

（2）高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。

（3）切實改進了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

（4）開展了一年一度的春季運動會,，加強了學(xué)生的競爭意識,，培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。

通過總結(jié),，本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,，當(dāng)然還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇二

回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,。

六、積極參與聽課,、評課活動,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),，語文基礎(chǔ)知識得到了提高,，語文活動得到了增強，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰,，但還存在問題,，今后還需努力解決，我也進行了深刻的反思,，在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，努力做到：

1,、努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法,。

2,、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,，本次考試所有學(xué)生全部及格，平均分為83.57分的較理想成績,。

一,、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。

(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能,。

在上學(xué)期期末考試中,，顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，本學(xué)期在這方面進行了狠抓,。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,，一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識,，我則采用了多種形式的練習(xí),，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等,，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,，課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來,，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。

(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

俗話說,，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,，我在教學(xué)不同的知識點時,，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況工作總結(jié)來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

在預(yù)習(xí)課文時,，要求學(xué)生“讀―畫―思―寫―問”的五步預(yù)習(xí)方法,，意思是“讀課文、畫詞句,、思內(nèi)容,、寫批注、問不解”的方法,。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。

在閱讀教學(xué)上,，我注意理清文章的脈絡(luò),，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,，歸納小結(jié)“分段,、概括段意、概括主要內(nèi)容,、體會思想感情,、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果,。

在習(xí)作教學(xué)上,，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時事,，對于熱點的奧運取得圓滿成功和四川汶川大地震等事件,，讓學(xué)生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端,。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達方法遷移運用,，多積累素材，多練筆,，學(xué)生的表達能力亦然不斷提高,。

在綜合性學(xué)習(xí)中，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,，讓學(xué)生多實踐,，多思考，多總結(jié),。我組織多種展示課,，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題,，走出學(xué)校，深入家庭,，走進社會來進行調(diào)查研究,，學(xué)生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體，結(jié)論欠精準(zhǔn),，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花,。

當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,，要求學(xué)生認(rèn)真書寫,，按時完成作業(yè)，專心聽講,，大膽發(fā)言,，定期復(fù)習(xí)等工作也是教學(xué)過程中要強調(diào)的內(nèi)容。

(三)做好轉(zhuǎn)差工作,。

本班極需幫助的差生大約有五名,，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助,，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺,。另外我還設(shè)了獎勵的制度，形成了競爭的機制,。通過單元和知識點的小測,，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時給差生鼓勵,，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。

(四)拓展知識視野。

語文教學(xué)必須重視積累運用,，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1,、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進行課外閱讀,，學(xué)生的閱讀量增加的同時,，學(xué)生必然收獲了許多東西。2,、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。3,、原創(chuàng)得意句段的展示。4,、開展各種語文活動,。如辯論、演講,、出手抄報等等,。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦,、動口,、動手的能力。

二,、存在問題與不足,。

1、同學(xué)們的作業(yè),，個別書寫質(zhì)量太差,，作業(yè)本保護的不夠好,，個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,，錯別字比較多,，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2,、在教學(xué)過程中,，對新教材理解、運用不夠深刻,。對教材內(nèi)容把握不夠,，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體,，激勵性語言使用不足不到位,。

4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

5、輔差工作完成較好,，培優(yōu)工作則顯不足,。

三、今后努力的方向和設(shè)想,。

1,、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

2,、要努力開發(fā),、充分利用語文課程資源,，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3,、多組織一些班級活動,，如：朗讀比賽、說話比賽,、講故事比賽等等,，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚鼓勵,，增強他們的自信心和責(zé)任感。

4,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,，提高語文素養(yǎng)的同時,，要加強德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇三

在這一學(xué)期里,，我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本,，強化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展,。就本學(xué)期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想,，教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性,，積極參加市區(qū)的各項教研活動,，并對活動內(nèi)容進行研究、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能更近一步。

2,、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范,、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。

在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操，因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，對隊列廣播操比較陌生,，如不及時抓緊學(xué)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學(xué)的,。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。教師在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。所以,，也使本校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛。

總之,，本學(xué)期的體育教學(xué)發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇四

本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強了學(xué)生的身體素質(zhì),，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，切實抓好體育教學(xué)工作,。

本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育、智育和美育,，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐,，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評,！

二、常抓不懈,，推動“兩操”有序開展,。

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,，認(rèn)真配合少先隊大隊部工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的.制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量,。

三,、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽,。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃,，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,，繼承友誼第一,、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動中,，跳繩,、乒乓球、男女籃球,，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣,。

四,、做好基本畢業(yè)班的體育達標(biāo)考核。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,，在本學(xué)期中,，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃,、有強度,、有記錄，認(rèn)真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標(biāo)成績,，常鼓勵,，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標(biāo)的訓(xùn)練和考核，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇五

隨著昨日最后一個班體育總結(jié)課的下課,，本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，通過又一學(xué)期的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,，為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

（1）,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向,。

（2）、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣,。在教學(xué)中,，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,、正確運用語言,、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。

（3）,、注重面向全體,，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,，改變過去那種‘一刀切’的做法,，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。

（4）、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。只有在活動中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

（1）,、加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

（2）,、在課間操時，認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

（3）,、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量,。

（1）,、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。

（2）,、細(xì)致分析,。對不同層次的學(xué)生,，結(jié)合實際情況，進行針對性的訓(xùn)練,。

（3）,、落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤,，對無故遲到,、早退、缺席的學(xué)生進行嚴(yán)厲的教育,。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。

3,、切實改進了教學(xué)方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果,。

通過總結(jié),，本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好，當(dāng)然還有需要改進的地方,，在今后的'教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇六

在本期體育教學(xué)工作中,，堅持德,、智、體全面發(fā)展,，切實抓好課堂教學(xué),，豐富學(xué)生的校園生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，,，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，充分體會到了學(xué)習(xí)生活的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

本期認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育,、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，有目的,、有計劃的進行教學(xué)活動，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用大課間及課余時間,，帶領(lǐng)學(xué)生進行日常訓(xùn)練,，做到有計劃，有記錄,。在校第三屆運動會中,，六（3）班學(xué)生們不但繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng),，而且獲得了男,、女團體均為第一的好成績。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇七

本學(xué)期在學(xué)校行政的`關(guān)心支持下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強了學(xué)生的身體素質(zhì),，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成,。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣。現(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育,、智育和美育,，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評！

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,，認(rèn)真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動作規(guī)范,、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展,。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量,。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來,，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練,，做到有計劃,，有記錄，按時保質(zhì)抓成效,。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng),。在活動中,，跳繩、乒乓球,、男女籃球,，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣,。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,，在本學(xué)期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,，堅持做到訓(xùn)練有計劃,、有強度、有記錄,，認(rèn)真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標(biāo)成績,，常鼓勵，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標(biāo)的訓(xùn)練和考核,，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇八

一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)即將結(jié)束，為了今后更好地進行美術(shù)課的教學(xué),，彌補不足,、精益求精，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好及情感。努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實踐活動（做、畫,、聯(lián)想,、想象）中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受美術(shù)、理解美術(shù),、表現(xiàn)美術(shù),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。美術(shù)欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹美術(shù),，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了學(xué)生知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了知識才能更深層次地感受,、理解美術(shù)。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上美術(shù)課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在特殊結(jié)構(gòu)的美術(shù)教室中的一群群倍有優(yōu)越感的學(xué)生。還有,，幽默力量運用不夠,。

在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。

1、遵循審美規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，通過比較的,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，提高學(xué)生審美趣味,。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、加強師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教,，又重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位。

4,、采用多種教學(xué)方法,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革,。5、改變評價方法,，采用自己評價,、小組評價、集體評價,、教師評價,，充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展，尊重個性差異,，重視學(xué)生的自我評價,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

課堂之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)方面的知識,。提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

一個發(fā)展完善的人本身就是一件藝術(shù)品,，但完美人格的塑造離不開藝術(shù)，如果人們不珍視藝術(shù),，失去了藝術(shù),，就無法過一種有意義的'生活，甚至無法完好的存在下去,。面對當(dāng)前教育狀況,，藝術(shù)課課程改革勢在必行，這是當(dāng)今教育發(fā)展的一種趨勢,，本人今年教學(xué)三年級美術(shù),，參加了今年的美術(shù)課改實驗，從這簡單的十幾課中讓我感覺課改的成功性,。

一,、本教材的價值觀，基本理念是轉(zhuǎn)變教師教育觀念的契機?！睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的價值觀,、新的基本理念和所采用的新的教科書是轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念的契機。本教材突出了美術(shù)課程的審美體驗價值,、創(chuàng)新精神的發(fā)展價值,、人文價值，文化傳承價值等一系列新的美術(shù)教育價值觀,。提出了以美術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)為核心,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為動力，面向全體學(xué)生,、注重個性發(fā)展,、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),、參與美術(shù)文化傳承、完善評價機制等嶄新的美術(shù)教育理念,。

二,、本人能抓住一個重要理念，實施三維教學(xué)目標(biāo)本人以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為教育理念的核心,，通過教給學(xué)生方法讓學(xué)生主動自主地探討,，學(xué)習(xí)、研究問題,。從中貫穿,、知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀這這一三維教學(xué)目標(biāo),，能在不知不覺中既讓學(xué)生感受到美的教育又有一種知識的整合，如泥巴真聽話在關(guān)心大家一起畫等幾課,，作業(yè)效果比較好,。

三、在課程中能轉(zhuǎn)變教師角色,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。教師在教學(xué)中往往重視教師的教，忽視學(xué)生的學(xué),，學(xué)生處于被動的接受地位,，而在新教材教學(xué)中.本人以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為教育理念的核心，通過教給學(xué)生方法讓學(xué)生主動自主地探討,，學(xué)習(xí)、研究問題。從中貫穿,、知識與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀這這一三維教學(xué)目標(biāo),，能在不知不覺中既讓學(xué)生感受到美的教育又有一種知識的整合,，如泥巴真聽話在關(guān)心大家一起畫等幾課，作業(yè)效果比較好,。

美術(shù)課程要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機會和有效的指導(dǎo)。同時,，它充分考慮到學(xué)生在性別,、天資、興趣,、生活環(huán)境,、文化背景、民族,、地區(qū)等方面存在的差異,，在課程、教材,、教學(xué),、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。

一,、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo),。從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動性。全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,、熱愛社會主義,，逐步形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

二,、具體做法：

1,、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料,，明確目標(biāo)和任務(wù),，理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念,。

2,、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲,，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程,。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題,，比單純的講授訓(xùn)練更有效,。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴,，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

3,、嚴(yán)格設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實驗與課堂演示實驗,。

實驗是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實驗,，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實驗操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗著科學(xué)知識的形成,。

通過努力,，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑,，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決,，今后我將繼續(xù)保持，并爭取更大的進步,。

在文華工作已有5年多了,，一直從事體育教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)六年級體育,。學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來,，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),，逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨在本期體育教學(xué)工作中,，堅持德,、智,、體全面發(fā)展，切實抓好課堂教學(xué),，豐富學(xué)生的校園生活,，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,，充分體會到了學(xué)習(xí)生活的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，提高認(rèn)識,，切實抓好體育教學(xué)工作。

本期認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育,、智育和美育,，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，有目的,、有計劃的進行教學(xué)活動,，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

二、常抓不懈,，推動“兩操”有序開展,，積極推動冬季長跑活動,。

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,，積極參加學(xué)校的各項活動學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)地開展課余體育訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來,，利用大課間及課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生進行日常訓(xùn)練,，做到有計劃,，有記錄。

總之,，我校的體育導(dǎo)的工作在上級領(lǐng)關(guān)懷和支持下,，有了很大的進步，但也存在著不足之處,，在今后的工作中應(yīng)更加努力,。

張超峰。

2011-7-1,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇九

第一學(xué)期即將過去,，在這一學(xué)期我承擔(dān)本校六年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課,，有的班人數(shù)都達到45人以上,，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進著,。

一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,，傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。

一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

1、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生,，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2,、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3,、在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。積極開展陽光體育活動,，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。

作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。一個學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤,、例會沒有無故缺席過一次,。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

4,、因材施教：通過體育育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”,。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅持坐班,。

在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。

在這一年中，我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中,。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生,。

“金無足赤,，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十

一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)即將結(jié)束，為了今后更好地進行美術(shù)課的教學(xué),，彌補不足,、精益求精，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好及情感。努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實踐活動（做,、畫,、聯(lián)想、想象）中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受美術(shù),、理解美術(shù),、表現(xiàn)美術(shù)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù),。美術(shù)欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹美術(shù),，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了學(xué)生知識的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進的。掌握了知識才能更深層次地感受,、理解美術(shù),。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在特殊結(jié)構(gòu)的美術(shù)教室中的一群群倍有優(yōu)越感的學(xué)生,。還有,，幽默力量運用不夠。

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。

1,、遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，通過比較的、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，提高學(xué)生審美趣味,。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、加強師生的雙邊關(guān)系,，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,。

4、采用多種教學(xué)方法,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,，大膽改革。5,、改變評價方法,，采用自己評價、小組評價,、集體評價,、教師評價，充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展,，尊重個性差異,，重視學(xué)生的自我評價，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

課堂之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)方面的知識。提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作。

在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時,，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

一個發(fā)展完善的人本身就是一件藝術(shù)品，但完美人格的塑造離不開藝術(shù),，如果人們不珍視藝術(shù),，失去了藝術(shù)，就無法過一種有意義的生活,，甚至無法完好的存在下去,。面對當(dāng)前教育狀況，藝術(shù)課課程改革勢在必行,，這是當(dāng)今教育發(fā)展的一種趨勢,，本人今年教學(xué)三年級美術(shù)，參加了今年的美術(shù)課改實驗,，從這簡單的十幾課中讓我感覺課改的成功性,。

一、本教材的價值觀,，基本理念是轉(zhuǎn)變教師教育觀念的契機,。《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的價值觀,、新的基本理念和所采用的新的教科書是轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念的契機,。本教材突出了美術(shù)課程的審美體驗價值、創(chuàng)新精神的發(fā)展價值,、人文價值,，文化傳承價值等一系列新的美術(shù)教育價值觀。提出了以美術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)為核心,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為動力,，面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展,、重視藝術(shù)實踐,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),、參與美術(shù)文化傳承,、完善評價機制等嶄新的美術(shù)教育理念。

二,、本人能抓住一個重要理念,，實施三維教學(xué)目標(biāo)本人以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為教育理念的核心，通過教給學(xué)生方法讓學(xué)生主動自主地探討,，學(xué)習(xí),、研究問題。從中貫穿,、知識與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀這這一三維教學(xué)目標(biāo),，能在不知不覺中既讓學(xué)生感受到美的教育又有一種知識的整合,，如泥巴真聽話在關(guān)心大家一起畫等幾課，作業(yè)效果比較好,。

三、在課程中能轉(zhuǎn)變教師角色,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。教師在教學(xué)中往往重視教師的教，忽視學(xué)生的學(xué),，學(xué)生處于被動的接受地位,，而在新教材教學(xué)中.本人以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為教育理念的核心，通過教給學(xué)生方法讓學(xué)生主動自主地探討,，學(xué)習(xí),、研究問題。從中貫穿,、知識與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀這這一三維教學(xué)目標(biāo),，能在不知不覺中既讓學(xué)生感受到美的教育又有一種知識的整合,，如泥巴真聽話在關(guān)心大家一起畫等幾課，作業(yè)效果比較好,。

美術(shù)課程要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機會和有效的指導(dǎo)。同時,，它充分考慮到學(xué)生在性別,、天資、興趣,、生活環(huán)境,、文化背景、民族,、地區(qū)等方面存在的差異,，在課程、教材,、教學(xué),、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性,。

一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo),。從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動性,。全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,。使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神、熱愛社會主義,，逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,，成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

二,、具體做法：

1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,，實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料,，明確目標(biāo)和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu),、理念,。

2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。學(xué)生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲,，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,，提供他們能直接參與的各種問題,，比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者,，引領(lǐng)者和親密的伙伴,，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

3,、嚴(yán)格設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實驗與課堂演示實驗,。

實驗是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實驗,，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實驗操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗著科學(xué)知識的形成,。

通過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績,，但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑,，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決，今后我將繼續(xù)保持,，并爭取更大的進步,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十一

這個學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任六年級的體育教學(xué),，盡管取得的成績不多,，但對于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,，是至關(guān)重要的；為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化,、人性化,，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進學(xué)生的身心健康,、全面發(fā)展,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式，是一個按一定計劃和大綱進行的有目的,、有計劃,、有組織的教育過程，以向?qū)W生傳授體育知識,、技術(shù)和技能,，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)為任務(wù),，其特點是，學(xué)生在整個教學(xué)過程中,，在教師的`指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,，并達到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,，增強體質(zhì)的實效。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所必須遵循的準(zhǔn)則,，因為它是從體育教學(xué)長期實踐中積累起來的,，具有普遍意義的經(jīng)驗總結(jié)和概括，是體育教學(xué)過程中客觀規(guī)律的反映,。

1,、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲,、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來,。

2,、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的’需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。

3、設(shè)一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法,。

1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

2,、在課間操時,認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3,、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量,。

1、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練,。做到訓(xùn)練有計劃,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。

2,、細(xì)致分析,。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實際情況,進行針對性的訓(xùn)練,。

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,。

3,、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4,、加強了學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神,。

讓小學(xué)生從小學(xué)習(xí)有關(guān)體育的法律法規(guī)，掌握好法律知識很有必要,，通過教育使學(xué)生知道法律規(guī)定那些行為是對的,，那些行為是錯的，學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束,，在平時就能做到遵紀(jì)守法。

通過總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當(dāng)然還有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十二

我熱愛自己的事業(yè),，積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實的教學(xué)基本功,。在教育教學(xué)方面，努力加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。積極參加理論知識學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐,。

為了上好課，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,；認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，了解學(xué)生原有的動作技能，了解他們的興趣,、需要,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；組織好課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義,，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神,；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神,。

在體育教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，并有步驟,、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌、講道德,、守紀(jì)律的教育有機地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如：按指定地點準(zhǔn)時集合上課,，不得隨意缺席或擅自離隊,；分組做練習(xí)時，必須按規(guī)定排好隊等,。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,，逐步形成遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué),、熱愛集體等良好思想,。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,，我以幫助、愛護為出發(fā)點,，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,，幫助學(xué)生找出原因，提出改進的方法,，使學(xué)生樂于接受,，心服口服,。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要指出,；對表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點,，但也不忽略對其優(yōu)點的表揚；對學(xué)生的批評注意適當(dāng),，不侮辱人格,、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰,；教育中有耐心,，不怕學(xué)生反復(fù)犯錯誤。

我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況對學(xué)生進行德育滲透,，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧一學(xué)期來自己所做的工作,，我較好的完成了教學(xué)任務(wù),，并在教學(xué)中開展一些探索，我將繼續(xù)努力,，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改進自己的不足。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師,，如同剛出生的嬰兒,，不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長,，慢慢地加深了對本職工作的認(rèn)識和理解,。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任六年級的體育教學(xué),，盡管取得的成績不多,，但對于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,，是至關(guān)重要的；為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化,、人性化,，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進學(xué)生的身心健康,、全面發(fā)展,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,，以學(xué)生為主體,，師生互動互學(xué)，以教促學(xué),，以學(xué)促教,，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合,。

2,、學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,，增強自身體質(zhì),，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識,。

3,、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，體會到了集體的和諧,；在學(xué)習(xí)過程中樹立自信,、自尊、自強,，促進德,、智，體,、美等素質(zhì)的全面發(fā)展,。

4、在整個體育教學(xué)中,，突出教與學(xué)的實用性和趣味性,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個體差異,、因材施教,，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時,，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,，從而快樂,、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

5,、在教學(xué)過程中,，對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排,，并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整,。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式,，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。

6、在郭倫老師的指導(dǎo)下,，積極參與校田徑代表隊的訓(xùn)練工作,，并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績，積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展,。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,，力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層,。

7,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動，本著“一切為學(xué)生服務(wù),，只有后進生,，沒有差生”的教育念想，落實到教學(xué)與日常生活中,，制定了詳細(xì)的考核評比制度,，并落實檢查、考核,。

1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進,，自身的綜合素質(zhì)還很不足,；

2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高,。

3,、方言不通，導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙,，以及對每個學(xué)生日常生活的了解不足,。

4、向其他各個科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,，缺少校際間的交流與合作,。

1,、加強各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

2,、多參與校內(nèi),、校際間的交流、探討3,、積極外出學(xué)習(xí),，參與各項體育活動。

4,、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),，及時“充電”、升級與更新,。

5,、充分利用時間，加深師與師,、師與生之間的人際關(guān)系,。

總而言之，本學(xué)期存在的不足與長處,，在今后的工作中,，我將會揚長避短，逐漸改進和提高教學(xué)質(zhì)量,，促使我校體育工作順利地向前發(fā)展,。我相信，有付出總有回報,！借著新年的喜氣,，預(yù)祝我們體育組的兄弟姐妹們永遠年輕]有魅力；我校的體育工作步步高升,；全校師生健康,、幸福每一天！

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十四

加強對常規(guī)教研活動的研究,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)體育課,，努力抓好常規(guī)教學(xué)，力爭把新的精神貫徹到平時的教學(xué)中去,；課堂上,，我們對學(xué)生嚴(yán)格要求，并適時對學(xué)生進行思想品德教育及心理健康教育,；深入貫徹小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，開展學(xué)生喜愛的體育活動,，重視發(fā)展學(xué)生的活動能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣及個性特長,，使學(xué)生得到了全面,、和諧的發(fā)展。

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃,，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效,，特別是校園集體舞和學(xué)校女子藍球隊的訓(xùn)練和比賽,，分別獲得了區(qū)的二等獎和第四名，成為各年級都起到了好榜樣,。

做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作,，并能及時反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中,，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度,、有記錄,，認(rèn)真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標(biāo)成績，常鼓勵,，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標(biāo)的訓(xùn)練和考核,，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)的應(yīng)用教育論文,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十五

在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

二、堅持以提高自身素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點,；

首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),，積極參加各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課；從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實踐,；從師德、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十六

光陰似箭,、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?；叵胍粚W(xué)期來與六年級學(xué)生一起學(xué)習(xí),、鍛煉，其收獲頗多,。盡管我們學(xué)校的體育場地對同時x個班級上體育課是有限的,，但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學(xué)內(nèi)容選擇上“因地制宜,、因材施教”,，設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì),。

在提高他們的自信心方面,，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心,，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。通過教學(xué),、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識和意義的理解,，成功的地方不是太多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的特點吧!

在上課方面：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，使自己的課堂充滿吸引力,。

二、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化，簡單化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。

三,、加強與學(xué)生互動。

四,、注意精講精練。

在課堂上老師講的盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的提高。

五,、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。

六,、在教學(xué)上,，有疑必問。

在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),，多聽他們的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,，克服自身的不足,，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進教育教學(xué)方法,。

總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中,，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要出色地上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了,。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的掌握基本技術(shù),，形成運動技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的拼搏精神等,。

這三點有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十七

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點抓了健美操，我主要是通過以下幾點對健美操進行教學(xué)的,。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在健美操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在健美操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持,。所以，使我校的健美操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此，我要加倍努力,，爭取取得好成績,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十八

我所擔(dān)任的體育課是兩個班級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度,。一班主要是學(xué)習(xí)隊列隊形和廣播體操為主,，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一班的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識,；三班的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,，加入了足球進課堂的`次數(shù)和體質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)項目的練習(xí),，并進行測試，以此來增強三班學(xué)生的體質(zhì),。提前一周備課,，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,，與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩,。

本學(xué)年我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習(xí),，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認(rèn)真聽課和評課,，并對講課的老師給予客觀的評價,，教研活動扎實有效的開展。

本學(xué)年依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作,，及阿城區(qū)跳繩比賽,、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲,，從自身做起,，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習(xí),，閱讀大量專業(yè)知識,，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,，通過反復(fù)基本功練習(xí)和小型比賽,，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認(rèn)識，分工明確,，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位,。

本學(xué)年在x月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會,，我有幸參與到組織籌備當(dāng)中,，與老教師學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗,，運動會舉辦的很成功,。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準(zhǔn)備,。一場運動會的辛苦,。

在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力,，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,，讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認(rèn)知能力在形成階段,，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo),。

以上是我對本學(xué)年的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足,，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足,，提升自己的教學(xué)水平,，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議,。

六年級體育教學(xué)總結(jié)篇十九

一.指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，貫徹“健康第一”的方針，堅持以人為本的理念,，繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神,，切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動活動的廣泛開展，吸引廣大學(xué)生走向操場,、走進大自然,、走到陽光下，參加體育鍛煉,，樹立終生體育的思想觀念,，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平,；積極投入二期課改,，不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，推動學(xué)校體育工作的開展,。

二．工作要點,。

（一）廣播操：

繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時間,，通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管,，切實提高早操質(zhì)量，做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作,；其次,，繼續(xù)抓好室內(nèi)操，韻律操,，規(guī)范操節(jié)動作要求,。

1．繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作，做到精神飽滿,，動作整齊,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習(xí)慣。

2．重點做好新廣播操的教學(xué)工作,。

（二）教研組建設(shè)和體育教學(xué)：

1．繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健身課程教材,，提高對二期課改的認(rèn)識，探索體育課功能的轉(zhuǎn)換,，以課堂教學(xué)為重點,，加強教學(xué)探討，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2．保證學(xué)生每天一小時的活動時間,。認(rèn)真參加每次教研活動,，學(xué)習(xí)外校先進經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際情況,，有選擇地加以運用,，使我校體育工作上一個新臺階。

（1）注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習(xí)機會,，積極參加各種展示活動,，學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗，深入學(xué)習(xí)“教綱”,。

（2）認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,，課前準(zhǔn)備充分，合理布置場地,，放置器材,，抓好基本功教學(xué)，提高學(xué)生活動進教學(xué)方法的重要依據(jù),。

（3）課后及時小結(jié),，寫好隨筆或個案，作為提高,、改進教學(xué)方法的重要依據(jù),。

（4）加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,；注重教師形象,，上課著裝符合要求，示范正確,，講解清晰,，語言規(guī)范。

（三）常規(guī)工作：

1．繼續(xù)抓好體育常規(guī),，規(guī)范體育課請假制度,，培養(yǎng)好體育小干部,，成為老師的好幫手,。

2．安排好各班體鍛活動課，修改完善活動內(nèi)容,，并組織學(xué)生在指定地點開展活動,。

3．繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,，指導(dǎo),。

4．貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運動隊伍并開展活動，參加各類校級小型競賽活動,，普及群眾性活動,，保障學(xué)生每天一小時的活動時間。

5．上好每周的興趣課,，普及學(xué)生體育運動,。

（四）運動隊業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動：

1．堅持“健康第一”的思想，貫徹“普及性,，德育融入性”原則,，做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動。

2．繼續(xù)開展校田徑隊訓(xùn)練,、足球隊,、棋隊工作，各個運動隊制定好詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,，合理安排好運動時間,，推進和提高學(xué)校體育競賽水平，增強競爭能力,，使運動隊水平逐年提高,，可持續(xù)發(fā)展。

三,、具體時間及內(nèi)容安排：

9月：制訂學(xué)校體育工作計劃,，體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練，興趣小組開展活動,，校運動隊訓(xùn)練,。拔河比賽。

10月：興趣小組,，運動隊訓(xùn)練,。長繩比賽。

11月：興趣小組,，運動隊訓(xùn)練,。足球、籃球活動,。

12月：興趣小組,，運動隊訓(xùn)練。棋類比賽,。