演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

學憲法講憲法演講稿小學生篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

作為當代的小學生,，我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀的青少年,，是祖國的未來和希望,。國家十分關(guān)注我們的成長，這些年,，一直在加強對青少年的法制教育,。在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,，將成長為—群騰飛的雄鷹,。提起法律，人們總有一種神秘,、威嚴,、崇高的感覺。法律與紀律,、道德準則一樣,，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,，我們這個社會才變得有條有理,；正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應有的保障,，我們應該感謝法律帶給我們的一切,。

最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束,?！凹t燈停，綠燈行”,，人人都知道,，但并不是人人都可以做到。這樣,，法律就起到了它的作用,。如果發(fā)生了交通事故，糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來,。它可以合理解決糾紛,，可以讓一切平息。沒錯,，如果沒有人違反規(guī)則,，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的裁決,。所以如果我們從一開始就與法同行,，那么一切都不會發(fā)生了,。

下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機的故事。王彬是某小學五年級學生,，成績出色,，還是班干部。有一次,，他考試考得特別好,，爸爸就獎勵了他10元零花錢，王彬和同學商量怎樣慶祝一下,，有人提議去打電子游戲機,，并說打電子游戲機特別新鮮、刺激,。抱著試試的心理,，王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到這么一腳邁進,，他就被游戲機迷住了,。學習時間越來越少，成績越來越糟糕,，視力也在不斷下降,。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢,？他鋌而走險,，干脆去偷。他從家里偷到學校,，從學校偷到附近的商店,。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了,，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢,。當時，超市里只有一位收銀的老太太,，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn),。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,，致使老太太當場死亡,。癡迷于電子游戲機會使他喪失人性，由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,，這是多么可怕啊。

在人的一生中,，總會有相互對立的力量在起作用,，正與邪,、善與惡、真與假,、美與丑,，交織在一起，影響著每一個人,。我們要時時提醒自己,，做一個尊法、學法,、守法的好學生,，在法治的藍天下健康成長，成為新世紀的棟梁之才,！

學憲法講憲法演講稿小學生篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好！我是數(shù)控17中1班的李潤澤,，今天我演講的題目是“憲法在我心中”,。

著名法學家波斯納曾經(jīng)說過，憲法創(chuàng)造者給我們的是一個羅盤,，而不是一張藍圖,。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié),、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果?！皣募易≡谛睦?，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙驗楹推?，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名學生，更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的'內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代變遷而發(fā)展,。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學習、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神,。不僅自己遵紀守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

文章：李潤澤,。

學憲法講憲法演講稿小學生篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

憲法就好像我們的母親,，我們要尊守憲法的一切規(guī)定,，而憲法同時也保護著我們，讓我們不受外界的一切傷害,。憲法,，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上,，每一個人都不得侵犯,，必須遵守。憲法具有最高的法律效力,，它好像一顆種子,，播種出了許多法律,、法規(guī)，這一切法律,、法規(guī)都不得和憲法相抵觸,。

記得有一次,，正在讀小學六年級的表姐哭著跑來了我家,，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認為女孩兒家讀書沒用,，應該早點兒出去打工賺錢,，媽媽一聽表姐的講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),，連忙跑去了舅舅家,，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務,，孩子必須要有九年義務教育,，否則那名孩子的監(jiān)護人就是違法的。聽了媽媽的講解,，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,，決定供表姐上完大學。終于,，表姐破涕為笑,，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。

通過這件事,，我這才明白了憲法對我們的重要性,，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,，但對于憲法的了解遠遠不夠,，我們應該積極學習憲法，才能更好的在生活中處處依法行事,，心中時時有法,。在后來的主動學習中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,，憲法是民主制度的律法,，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主,。從階級實質(zhì)來看,，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。

??！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你仿佛一把大傘,，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護,！啊,！憲法,！你真?zhèn)ゴ螅?/p>

學憲法講憲法演講稿小學生篇四

我們生活在法制的國度,，處處需有法,，處處需遵法，而作為青少年,，我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,，沒有了法律,，我們的社會將會變得一片狼藉,、不堪入目。我們社會主義時期的法制,、法律以“有益于人民的是好,、有害于人民的是壞”標準作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的,。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,，因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的,。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍，通過學習法律知識,，我對法律有了逐步的認知,，法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,，什么事不該也不能做,。還能了解怎樣行使權(quán)利，如何履行義務……而假如我們都是法盲,，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴重的,，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中,，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。

同學們你們還敢說法治不重要嗎?就是因為它的重要，所以才更要守法,。遵守法律是我們每個公民應盡的義務,。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,，所以為了社會的安定,，更是為了我們自身，我們必須自覺守法,。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對,，沒有理由不遵循,，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,，但這并不意味我們能標新立異,，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,，就是自毀前程,。

在我的身邊曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。

我有一個鄰居,，她是一個9歲的孩子,，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起,。她的媽媽是一個傻子,，可她家很有錢，而就是因為錢,，孩子的奶奶才和她連親的,。嫁妝是一套房子?？墒秋L有不測風云,，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的，從此之后,，孩子的奶奶便虐待她,，想逼她離婚,。終于今年離異了，離婚后得到的財產(chǎn)：100萬,。

其實,，法律就在我們的身邊。

法制在我心中,，我們就會擁有愛,，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事,，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事,，我們會維護國家和人民以至社會,，當我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們,。

法制在我心中,，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了,，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責,，那么每個人的行為都是端正的,，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭,，我們就有了自由,，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,，做我們自己想要做的事情,。

法制在我心中，爸爸,、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙,。

法制在我心中,，快樂就在身邊,。謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿小學生篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好,，今天我演講的題目是"學憲法講憲法",。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務,。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護,。1991年制定通過了未成年人保護法,，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活中最重要的原則,，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務,，使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護,。

學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì),。我們學習憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握我國的國體,、政體和基本社會制度,，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應盡的基本義務,，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強,、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性,。

"國的家住在心里，家的國以和矗立,。"我們的國家因為和平,，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師,，更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義,、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習,、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神,。不僅自己遵紀守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

學憲法講憲法演講稿小學生篇六

憲法規(guī)定,，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務,。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護,。1991年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,、公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活中最重要的原則,，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務，使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護,。

學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì),。我們學習憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì),，準確把握我國的國體,、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務,，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應盡的基本義務,，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強、民主,、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立,。”我們的國家因為和平,，因為和諧,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名教書育人的教師，更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的.期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學習,、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

學憲法講憲法演講稿小學生篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年級的_________,，我今天演講的題目是《法律在我心中》,。

不瞞大家說，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,，我求教我最信任的人。

老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,，法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護讓我們快樂地成長,，安全地擁有，幸福地生活,。

爸爸說,，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護們的社會運行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦,，原來法律并不遙遠，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它，使人類遠離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命,，欠債還錢”，社會就會混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來,，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明,、誠實、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人,。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起,，從一點一滴做起,。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個人都做到的話，那么,，我們的國家,，我們的生活，就會變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應該學法、懂法,、守法,，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民,。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學好知識,，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,，我們每個人都要認真學法,，做一個遵紀守法的好孩子。

學憲法講憲法演講稿小學生篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好,，我是xx班xxx。

每年12月4日為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,，增強憲法觀念,，維護憲法尊嚴，保障憲法實施,。

憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生,；一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴重損害國家法制權(quán)威,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法、用法,、護法的前提條件,；其次，要遵紀守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,，進而維護他人的權(quán)益,，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護憲法的尊嚴,！

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實，每天都是我們自己的憲法日,！法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

學憲法講憲法演講稿小學生篇九

敬愛的老師,、親愛的同學們:,。

大家早上好!我是來自________班的_______,，十分榮幸今天能在此發(fā)言,。

“國無法不治,，民無法不立”,，今年的12月4日,，是我國第__個國家憲法日,。作為國家的根本大法,，憲法是我國法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),，民生福祉的保障,，如光明驅(qū)散舊制度的野蠻和強權(quán),，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規(guī)引著國家治理體系的運行,，規(guī)范著民主法治社會的發(fā)展,，規(guī)約著社會公眾的理念與言行。我們應當學習憲法知識,、了解憲法宗旨,、感受憲法精神，今天,，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法,。

俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”,。其中的“理”,，內(nèi)涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”,。沒有法律的社會,，將充斥貪婪、詭詐,、蠻橫和暴力,，有了法律，才有了公義,、正直,、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運,，生活在人類文明的法治階段,，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知;我們何其幸運,，見證著國家法治現(xiàn)代化的歷史,，在憲法的統(tǒng)領(lǐng)下，迎接民智覺醒,、民權(quán)保障,、民生發(fā)展,、民族復興。

也許有同學在想：憲法這么嚴肅,、抽象,、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠,。其實不然,，我們的憲法恰恰就是我們的先輩，在總結(jié)近現(xiàn)代中國慘痛的歷史教訓后得出的成文領(lǐng)悟,，恰恰就是我們的父輩在歷經(jīng)社會變遷與發(fā)展后寫下的權(quán)利宣言,。那段歷史，離我們并不久遠,，那段歲月一直延續(xù)到今天,。憲法確立著國家與人民的關(guān)系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”,、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權(quán)和不公時,，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定,，也都在接受著憲法給予我們的庇護,，人民制定了憲法，而憲法也在服務,、規(guī)范和引導著我們每一個人,。只要我們細心感受，就會發(fā)現(xiàn),，憲法就在我們身邊,。

我們應該熱愛為中國發(fā)展提供了保障和引領(lǐng)的憲法;我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富,、執(zhí)行更到位的憲法;我們應該堅信,，未來的我們可以成為推動憲法發(fā)展、擁護憲法權(quán)威,、弘揚憲法精神的合格中國人,。

加油吧少年，讓我們一同捧起憲法,，為建設(shè)富強,、民主、文明,、和諧,、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿小學生篇十

演講者要多參加他人的演講會,，學習高手們的演說本領(lǐng)。從他們的演講中,，反思如何使自己講得更好,。還可以請高手給自己提意見和建議，連同所觀察到的有用的技巧,，運用到自己的演講中,，改進自己的演講口才。下面是小編分享給大家的關(guān)于學憲法講憲法,。

演講稿,。

希望對大家有幫助。

老師們同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！拔覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名中學生,，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨,，我們在斥責,，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止，那限制,，沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會保護我們。

我們作為中學生應該做到：刻苦學習,，積極進取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項,。

規(guī)章制度,。

;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結(jié)同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動,，體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動、愛護公物,、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。

各位老師,，各位同學你們好:,。

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識,。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實，這種觀念是不正確的,。當今我們的家庭生活,，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,，一個合格的公民必須是一個知法,，懂法，且要守法的公民,。要有法制觀念,，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣,。

知法,，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負黨和人民的期望,，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念,，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,，促進自己健康成長。

為了我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護,。有了這些法律還不夠，我們應該好好地學習它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時大意,，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車,，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路,，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂,，不顧,，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,，也為了我們自己,，去學法、了解法,，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿小學生篇十一

老師們,、同學們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,，今年12月4日也是我國第x個國家憲法日和第xx個全國法制宣傳日,。今天我講話的題目是《學憲法，講憲法》,。

為什么要全民學法呢,？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,；在上課、學習方面,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求,；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定,；在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,，我們的學習生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就能更加和諧,，人民的生活就能更加美好。同時,，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做,，我們只有嚴格守法,，才能在學習生活中健康快樂地成長,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到學法,、知法、守法,、護法,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。這是祖國對同學們的.期望,，是黨和人民對同學們的期望,。

讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

學憲法講憲法演講稿小學生篇十二

我們這一代年輕人，生在一個法制社會,，但是我們在忙碌的生活和學習中,，又有多少人真正地主動去了解憲法呢，每個圖書館里都有《中華人民共和國憲法》,，真正去翻閱的又有多少,。我們都知道，憲法是國家根本大法,，在維護社會制度和秩序中起著相當大的作用,，學習憲法遵守憲法就是每個社會公民的義務，而多少人聽到憲法二字就生怯呢,，多少人覺得憲法就像被束之高閣的神一樣是我們難以觸碰而又望而生畏的呢??我想很多,。那我們又該如何去學習，去遵守呢,。今天在這個演講里我想談談自己在平時日常生活中的行為與心中憲法的聯(lián)系,。憲法精神是什么呢，作為學生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃?，又怎么去遵守呢,。今天，我就講一下在我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚺c憲法相連的事或一些行動,。

憲法的精神在于他的高尚,，在于他的權(quán)威，那憲法的地位又從何而來，最根本的就是我們信仰他,，我們崇尚他，我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護他,。憲法根植心中的方式不是機械的,，而是出于內(nèi)心的真正渴望，出于對憲法中公平,，正義,，自由民主等精神內(nèi)核的向往，出于對憲法權(quán)威性的敬仰,，出于個人對民主權(quán)利的追求,，呼吁對國家的對社會制度的忠誠。

就拿隨意扔垃圾這個事兒來說吧,，我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍,，其實把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔，這很難嗎?不難,，那為什么有人會做不到呢,，就像課室，或者公共場合的座位上每次聚會完,，都會有垃圾落下,，為什么呢。那又為什么有人直到看見垃圾桶再扔呢,，而不是手一松我不會扔隨便扔垃圾在地上,，其實很多時候，把垃圾握在手里,，就是一種潛意識,，我認為應該這么做，干干凈凈的路我為什么要扔,，為什么我不會沖紅綠燈,，我認為不應該，很多時候,，會很趕時間,，但是為什么，還是會停下來,，就是我本能地認為自己應該這么做,，圖快，只是一念之間,，那又為什么還是選擇了等待,，因為本能，這種本能時間長了，會不自覺地去遵守,，會在讓你在沖動的情緒出現(xiàn)的時候抑制,，我們在生活中還是有很多這樣的小事，就比如插隊,，在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多,，很多人也不愿意等，圖快,，去插隊,，那為什么我不去做呢，不做是因為不愿意,，不愿意去打破自己的信條,，在自己心里和自己的約定，我應該去遵守,，即使沒有人知道,，沒有人關(guān)注，我也這么做,。

崇尚憲法,，遵守憲法是一種意識，是一種本能的反應,，在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，墜入深淵只是一瞬間或一念之間的事，我們又怎么能在這一念之間,，守住底線,，不逾越呢，我想,，就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾,，就從聽到國歌就肅立，就從遵守交通規(guī)則做吧,，在你心中埋下種子,，許下約定，不需要監(jiān)督,，不需要提醒,，扔掉很簡單，這也是一念之間的事兒,，但是,，墜入深淵也只是一剎那，也許這種潛意識能夠在那一剎那拉你一把,。

憲法演講比賽強化了同學們的法律意識,，提高了同學們對憲法的關(guān)注度,。"學憲法，講憲法"不應該只是口號,，而應該落到實處,。憲法的生命在于實施，我們應當心中有憲法,，方能砥礪前行,。

學憲法講憲法演講稿小學生篇十三

尊敬的各位評委老師：

大家好！

今天我演講的題目是《沒有規(guī)矩,，不成方圓》。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”的意思是沒有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來,。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的，而作出這些方圓的便是法律規(guī)則,。大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務,，作為21世紀的中學生,，高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮妮^高境界，而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線,。

我們生活中違法亂紀的現(xiàn)象有很多,，如：同學間發(fā)生爭執(zhí)時,，就破口大罵,、大打出手；有的大同學向小同學索要錢財,；有的故意破壞公共場所的桌椅,、打碎路燈；有的走路不靠右側(cè)通行,，隨意破壞交通規(guī)則；有人隨意踐踏草坪,、采摘花朵,、污染環(huán)境,；還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件,、對他人進行人身攻擊等，這些都是因為沒有良好的行為習慣,，不能自我約束，任意妄為而造成的,。親愛的同學們，守法與犯罪只是一步相隔,，當沖動來襲,，不妨告誡自己：沖動是魔鬼；當無邊的欲望襲來,，不妨告誡自己：人不可能擁有一切。我們要在平時多聽家長和老師的教會,，能虛心聽取別人意見，有錯即改,，在日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習慣,，不要讓自己邁進錯誤的深淵,，而使自己終身后悔,，請同學們在心中時刻銘記：只有我們自覺遵守法律法規(guī)，能夠自律,，才不會給我們的家人,、朋友,，更是自己造成不必要的傷害,。

最后,，我提議：讓我們自覺維護校規(guī)校紀，能夠知錯就改,，為我們自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,，讓我們大家都能每天幸福的生活,！

學憲法講憲法演講稿小學生篇十四

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程,，是“依法治國”方略的根本依據(jù),，它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范,，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。首先,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源,。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的,，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的,。其次,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,，以維護公民權(quán)利為目標的,。再者,，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,，維護社會的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護,。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當,，又會侵害公民的正當權(quán)利,。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,，又防止權(quán)力行使不當造成對權(quán)利的侵害,，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹,，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小;反之,，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間,，導致無政府狀態(tài)，社會失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,，以維護國家和社會的正常秩序,，維護最廣大人民的根本利益,。

因為《憲法》重要性,，20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日為12月4日,。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,，是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施,。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”設(shè)立“國家憲法日”,，是一個重要的儀式,，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,。

設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日,、普及日、深化日”,，形成舉國上下尊重憲法,、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍,。

設(shè)立國家憲法日,，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,，權(quán)力服從憲法,。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正,。

國無法則亂，家無法則衰,。同學們,，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!也以這次憲法日為契機全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法制意識,，大力弘揚法治精神,。

學憲法講憲法演講稿小學生篇十五

大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是《學憲法講憲法》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識,。

談到法律,，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解,。

21世紀是一個法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,，認為人應該擁有自由,，而自由是由自己來決定的'?？墒谴蠹矣袥]有想過,，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,？當然不能！做為一個社會人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為,。因為在這個社會里,，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律,，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由,。

法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場面,，這個國家怎能稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用,，才能更好的遵紀守法,，維護自身的利益,。

新中國成立以來,，我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益,。而對于執(zhí)法機關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益,。

同學們,，為了我們的國家，為了我們的社會,，為了我們自己,，請學法用法，從我做起,！

我的講話完了,，謝謝大家！

學憲法講憲法演講稿小學生篇十六

法律,，是由立法機關(guān)制定,、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。下面是本站小編為你整理的幾篇學憲法守憲法,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

老師們,、同學們：大家早上好!

12月4日,，是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚法治精神,，共筑偉大中國夢”,。

近日，中央宣傳部,、司法部,、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,，通知要求：全黨、全社會要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的和系列重要講話精神,，采取多種形式,，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威,，弘揚社會主義法治精神,，形成守法光榮的社會氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環(huán)境,。

憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力，具有根本性,、全局性,、穩(wěn)定性、長期性,。全國各族人民,、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴,、保證憲法實施的職責,。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》,。這些文獻都以國家根本法的形式,，確認了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇斗爭,，確認了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民奪取新民主主義革命勝利,、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。

現(xiàn)行憲法實施30多年來,，我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量,，有力保障了人民當家作主,，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治國家進程,，有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié),、社會穩(wěn)定,，對我國政治、經(jīng)濟,、文化,、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響,。

弘揚法治精神,，樹立憲法權(quán)威，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識,。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系,。

首先是民主與法律的關(guān)系。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn),，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,，我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎(chǔ),，只有樹立了當作家主的主人翁意識,，我們才能自覺地學法、懂法,、守法,、護法，自覺地遵守憲法和法律,，從他律走向自律,。法律意識是保障，只有學會用法律的手段維護自己經(jīng)濟,、政治,、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,，才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位,。

其次是權(quán)利和義務的關(guān)系。一方面,，要樹立權(quán)利意識,，珍惜公民權(quán)利;另一方面，要樹立義務意識,，自覺履行公民義務,。履行憲法和法律和規(guī)定的義務,，是每個公民對國家、社會和其他公民應盡的責任,。只有履行應盡的義務,，才能獲得相應的權(quán)利。

最后是個人與社會的關(guān)系,。憲法和法律是一種社會意識,，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個人利益是多種多樣的,，國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務時,，應把個人利益與國家利益結(jié)合起來，當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,，個人利益要服從國家利益,，這既是公民愛國的表現(xiàn)，也是公民愛法,、護法,、守法的表現(xiàn)。

如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則,，律是規(guī)律,，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從，這應該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源,。

我們相信,，省錫中的優(yōu)秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神，實現(xiàn)自己的夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢,。

我的講話完了，謝謝大家!

老師們同學們：

青少年時期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,，無論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看,，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強,，交往需要增加，有虛榮心,，喜歡刺激,，富于幻想，易接受暗示，模仿力強,，有好勝心,，易于沖動，愛感情用事,，有較強的獨立意向,，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,，認識問題直觀,、片面，缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力,。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪,。

人的個性傾向性是個性中最主動,，最積極的因素,，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機,、興趣,、信仰、觀念體系等,，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲,，報復欲;在觀念體系上,，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正,，以自我為中心,，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,，享樂,，名利，實惠,，講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑、榮辱,、愛憎,、是非,、苦樂，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,，崇尚低級感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,，一些青少年走上了犯罪的道路,。

下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,，希望同學們能引以為戒,，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽,，糾正有些父母的不良家庭行為,。

格言。

及家訓會影響子女的一生,，甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長對家庭的責任感,，態(tài)度，對子女的教育引導,，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,，若父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態(tài)度適當,，教育,、引導得法，自身性格,，言行舉止良好,，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強,，正面影響加大,，子女實施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小,。反之,，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大,，甚至直接導致犯罪,。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力,，單親家庭,，不軌家庭五種,。親情過剩,。目前,，在我國城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,，被過度的親情所包圍,，在家中儼然是一個小皇帝、小公主,，處于一種特殊的地位,，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣,，凡事總是先考慮自己,，從個人角度出發(fā)，不達目的不罷休,。因此為了達到個人目的,，滿足自身的需要，他們可以不擇手段,，不受任何約束,，甚至以身試法，以致違法犯罪,。

近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮,。如：自97年上半年以來,，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲,，最大的17歲,，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下,，以由小到大,，由近到遠，吃干吐凈為盟,，排列座次,，三人成伙，五人成群，穿插結(jié)合,，交替作案,，漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學習,，在在座的同學能認清違法、犯法的后果,，堅決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路,。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好，我是初三(2)班的,，嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,，其中一個是國家憲法日，他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,，增強憲法觀念,，維護憲法尊嚴，保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知,。

關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依,、執(zhí)法不嚴,、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活,，國家民族才能振興,。

也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務,，憲法保障每個公民的人權(quán),，比如，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計出資3億,，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定,。其實,，政府是在履行著憲法賦予的義務。

還有一個案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生,，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作,，而齊玉基卻因為落選,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰,。這讓我們認識到,，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的,。最終,，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些,。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護法的前提條件;其次,，要遵紀守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會才會變得更加有序和諧。

學憲法講憲法演講稿小學生篇十七

今天是國家憲法日,，1982年的今天,，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)1988年,、1993年,、1999年、20xx年修訂,，自20xx年起,，12月4日定為全國法制宣傳日,，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日,。

設(shè)立“國家憲法日”,，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國,，依憲執(zhí)政的理念,；設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日,，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日,、普及日、深化日,，形成舉國上下尊重憲法,、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍,；設(shè)立“國家憲法日”,，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民,，權(quán)利服從憲法,。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正,。

作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律,，我們應該怎么做麼,？我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法,。作為二十一世紀的我們,，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識,，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚,。

第三是用法,。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,！

第四是相信人間美好,。社會風氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國家的領(lǐng)導人的偉大領(lǐng)導,，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,，不管財富如何,，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等,。

我的演講完了,，謝謝大家！

20xx年1月5日,。

學憲法講憲法演講稿小學生篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

設(shè)立“國家憲法日”,，首先在于憲法在中國特色社會主義法律體系中所處的核心地位。憲法作為國家根本大法,，是法之統(tǒng)帥,、法律之母，憲法確立了我國的國體政體,、根本制度,、活動準則、公民的權(quán)利和義務,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。

十八屆四中全會《決定》強調(diào)：任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,，都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利,、履行職責或義務，都不得有超越憲法法律的特權(quán),。必須維護國家法制統(tǒng)一,、尊嚴、權(quán)威,，切實保證憲法法律有效實施,，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權(quán)壓法,、徇私枉法,。必須做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督,、違法必追究,，堅決糾正有法不依,、執(zhí)法不嚴、違法不究行為,。一言以蔽之,，憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威、法治權(quán)威,。維護憲法權(quán)威有賴于全社會尤其是各級領(lǐng)導干部牢固樹立憲法意識,。目前，在一些領(lǐng)導干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向,，憲法理念脆弱,，憲法意識淡薄，在關(guān)系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信,，在實際工作中缺乏維護憲法尊嚴,、保障憲法實施的自覺性。憲法的生命在于實施,，憲法的權(quán)威也在于實施,。憲法的生命和力量本質(zhì)上來源于全體國民對它的深深信仰和至高尊崇。從這個意義上來說,，“國家憲法日”意味著是“憲法意識深化日”,、“維護憲法權(quán)威行動日”。

設(shè)立“國家憲法日”,，在于憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育,。憲法確認了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民奮斗的成果，凝聚了國家和社會的最高價值,，是人民權(quán)利的保障書,。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙?！蔽覈侨嗣癞敿易髦鞯膰?，憲法規(guī)定“一切權(quán)力屬于人民”，并規(guī)定了人民行使國家權(quán)力的方式和途徑,。國家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系,，國家機構(gòu)受人民委托行使權(quán)力，必須以為人民服務為宗旨,。權(quán)為民所賦,，權(quán)為民所用，是憲法的基本精神,。權(quán)利保障是憲法精神的核心內(nèi)容,。人民的權(quán)益要靠憲法保障，憲法的權(quán)威要靠人民維護。

十八屆四中全會《決定》指出,，“人民是依法治國的主體和力量源泉”,。從根本上講，憲法的實施需要形成以憲法價值為核心的社會共識,，需要將這種社會共識轉(zhuǎn)化為全社會的自覺行動,。憲法的權(quán)威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從、內(nèi)心擁護和真誠信仰,。“國家憲法日”,，也意味著是“憲法價值的信仰日”,、“公民權(quán)利的宣言日”，“公權(quán)力的規(guī)范日”,，經(jīng)過年復一年持之以恒的努力,，必將進一步引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識,，壯大主流思想輿論,，進一步增強公民對國家的責任感和使命感，在全社會形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。

設(shè)立“國家憲法日”,，還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性,、調(diào)整范圍的廣泛性、條文內(nèi)容的高度抽象性,、概括性,，需要通過廣泛的宣傳來認識其特殊的法律功能。

在中國特色社會主義法律體系中,，憲法作為母法從宏觀上,、原則上、全局上對國家和社會生活進行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范,，是一切法律,、法規(guī)的立法依據(jù)，其本身并不針對某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范,，確定相應的法律責任,，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律、法規(guī)是憲法的具體化,，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸,。按照憲法思維，違反法律、法規(guī)的行為同時也構(gòu)成了對憲法的違反,。然而,，由于認識上存在誤區(qū)，不少人存在“法律很近,，憲法較遠”的錯覺,，認為違反刑法,、民法,、訴訟法將受到法律制裁，而違反憲法的行為不受法律追究,。這種“只怕違法,，不怕違憲”的模糊認識和錯誤觀念如不及時矯正，將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”,。由此,，“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”、“憲法知識普及日”,、“憲法價值體驗日”,，通過莊嚴莊重,、內(nèi)涵豐富、形式多樣的宣傳教育,、示范引領(lǐng),，普及憲法知識,、培育憲法意識，使人民群眾在豐富多彩,、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位,，在點點滴滴的現(xiàn)實生活中體驗,、認知憲法的價值，從而把遵守憲法作為指導,、規(guī)范行為的最高準則，把維護憲法權(quán)威作為神圣的公民責任,。

誠如法國十八世紀啟蒙思想家盧梭所言,，“一切法律之中最重要的法律，既不是銘刻在大理石上,，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的心里,，它形成了國家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量,，當其他法律衰老或消亡的時候,，它可以復活那些法律或代替那些法律,，它可以保持一個民族的精神?！?/p>

學憲法講憲法演講稿小學生篇十九

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護法》,、《教師法》,、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。

為大力宣傳憲法,，推進依法治教,，學校決定開展以“弘揚憲法精神,，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,，辦主題小報,，聽法制講座，上法制教育課等,，弘揚憲法精神,、樹立憲法權(quán)威，學習憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護憲法,。

四中全會提出的“依法治國”,，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學們,，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進步,、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學在我們學校上學的時候,，不遵守紀律，不聽老師的教育,，愛小偷不摸,，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學的錢物,，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀,，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,，或早或晚,，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實他們就是在我們這個階段,，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩,，不成方圓；沒有紀律,，不成體統(tǒng),。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識,，如果不學習法律知識,，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學習法律知識,，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學習生活中,，一同舉起生命的盾牌,，學法、知法,、懂法,、守法、用法,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯成長,！

我國是一個法治國家，憲法是國家的根本大法,。依法治國,，依法管理社會事務，就必須崇尚憲法,、遵守憲法,、維護憲法，就必須運用法治的思維,、法治的方式,，把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實到社會生活各個領(lǐng)域內(nèi),。只有如此,，我們才能化解各類社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定,。