演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

演講稿格式圖篇一

1,、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2,、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3、正文

4,、結(jié)尾（如：謝謝大家）

講演稿的結(jié)構(gòu)由標題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

（1）標題。

講演稿的標題無固定格式,，一般有四種類型,。

1）揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》,。

2）揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》。

3）提出問題型,，如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

（2）稱呼,。

提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等,。

（3）正文,。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1）開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文,。有六種形式：

a,、由背景和問候、感謝語開始,；

b,、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點；

c,、從講演題目談起,；

d、從講演緣由引起,；

e,、從另件事引入正題；

f,、用發(fā)人深思問題開頭,。

2）主體。

主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：

a,、記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；

b,、議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點說服聽眾；

c,、抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人,，說服聽眾,，寓情于事、寓情于理,、寓情于物,。

3）結(jié)語。

科學(xué)的頌歌—愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊伍,。

我將反復(fù)唱一首贊美歌，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進步,。事實上，你們是在應(yīng)用科學(xué)時代,，也是在這樣一個應(yīng)用科學(xué)的國度,。

如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話，那是錯誤的,！恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富,、生活不愉快一樣，但我不這么想,。事實上,，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲，這具有深刻的意味,。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢,？簡單的答案就是：因為我們?nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中,。

戰(zhàn)爭年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時期，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定,。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,，它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上，且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧,。

你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。

為使你們的工作能夠賜福于人類,，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,！對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣；對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,，將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難,。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說

演講稿格式圖篇二

尊敬的各位評委,，大家好,！我是一名熱愛幼兒教育事業(yè)的保育員，很榮幸能夠有機會在這里發(fā)表我的心得體會,。在我工作的多年中,，我深刻體會到，保育員這個職業(yè)是一份需要全身心付出和負責任的工作,，但同時也是一份充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作,。今天，我想通過自己的實踐經(jīng)驗,，與大家分享我的心得體會,。

第二段：工作中的思考與感悟。

在我的工作中,，最深刻的體會是保育員需要時刻保持專注和耐心,。無論是在安撫哭泣的嬰幼兒，還是在解決幼兒間的爭吵,，保持專注和耐心都是至關(guān)重要的,。在這一過程中，我意識到：作為一名保育員,，我們不僅要把工作做好,，還要建立良好的師生關(guān)系。只有與孩子建立良好的關(guān)系,，我們才能更好地教育他們,，幫助他們成長。我在工作中也逐漸發(fā)現(xiàn),，通過把握孩子的身體語言和語氣,，我們還可以更細致地了解孩子的需求,，及時給予幫助和指導(dǎo)。

第三段：團隊合作的重要性,。

作為一名保育員,，我意識到團隊合作的重要性，只有與團隊協(xié)同合作才能更好地完成工作,。我們的團隊因為照顧著來自不同背景的孩子,，面臨著不斷的挑戰(zhàn)。在保育工作中,，我們必須相互支持,，及時分享經(jīng)驗并共同協(xié)同解決問題。我意識到,，只有通過團隊合作,，我們才能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，并讓孩子們得到更好的照顧,。

第四段：提高教育質(zhì)量。

在我工作的多年中,，我認為提高保育工作的教育質(zhì)量是我們要持續(xù)努力的方向,。只有不斷提升教育質(zhì)量，我們才能更好地為孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。在保育工作中,，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和探索，發(fā)掘孩子的興趣和能力,，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中玩樂。同時,，我們還應(yīng)該注重規(guī)劃與實施各種活動,，如院內(nèi)外的游戲和戲劇表演等，讓孩子們在生動活潑的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí),。

第五段：總結(jié),。

保育員是一份需要全身心付出和負責任的工作，但同時也是一份充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作,。在我的工作中,，我深刻體會到：保持專注和耐心、建立良好的關(guān)系,、團隊協(xié)同合作以及提高教育質(zhì)量是非常必要的,。我相信，只有通過不斷努力和提高,，我們才能更好地照顧孩子們,，促進他們的成長和發(fā)展,。最后，我要感謝大家的聆聽和支持,，謝謝,！

演講稿格式圖篇三

了解聽眾對象，了解他們的思想狀況,、文化水平,、職業(yè)狀況等等，了解他們的愿望,、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等,。

2、觀點鮮明,，感情深厚

要有一個明確的觀點,，主張什么、講什么道理,，反對什么,。理性行文、以情感人,。

3,、行文變化，富有波瀾

“文似看山不喜平”,，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板,、單調(diào)和乏味。

4,、語言流暢,、深刻風(fēng)趣

演講稿是由主題、材料,、結(jié)構(gòu),、語言四個要素構(gòu)成，而在這些要素中,，語言又是最重要的,。

1)要口語化，口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,。

2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂

3)要生動感人,，語言要形象,、風(fēng)趣幽默，要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。

4)要準確樸素,。要最樸素的語言表達最深刻的道理,。

5、控制時間,、不宜過長,。

第一、針對性,。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團集會、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校、社會團體,、宗教團體,、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點,，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨到之處，發(fā)人深思,，語言表達要形象,、生動，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

第四,、整體性,。演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達方式，以便更好地溝通,。其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,，以達到最佳的傳播效果,。另外，還要考慮演講的時間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果,。

第五,、口語性?？谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對，或饒有興趣,，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,，你們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,，同學(xué)間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴,。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等,。

其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當你們相聚這里共同慶祝的時候,，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”,。

望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,，但要問排在第一位的,，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,，學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,，你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!

所以孩子們只有你們快樂成長,，父母才能快樂,。社會才能和諧，穩(wěn)定,。

只有你們健康成長,，社會才能祥和，安康,。

因此,，我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!

孩子們，六一是快樂的,，可是不要忘記,，我們要學(xué)會感恩。

演講稿格式圖篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長們，大家好,！我是一名保育員,，很榮幸今天有機會和大家分享我的心得體會。在這個職業(yè)中,，我學(xué)習(xí)到了很多,，不僅是關(guān)于兒童，也是關(guān)于自己和社會的認知,。尤其是在如今這個發(fā)展迅速的社會,，我們保育員身上的責任更加重大。因此,，我將結(jié)合自身實際,，從三個方面來分享我的心得體會。

第二段：關(guān)于觀察力,。

作為一名保育員，觀察力是必不可少的能力,。每一天,，班里的孩子們在不斷地學(xué)習(xí)和成長，但他們的表達能力有限,，稍有不慎就會漏過他們需要的幫助,。因此,，我們需要通過敏銳的觀察來發(fā)現(xiàn)他們的需求，比如,，當他們不開心的時候,，我們需要用心地觀察他們的表情和語言，以及身體動作,，幫助他們?nèi)ゾ徑獠涣记榫w,。這是關(guān)于觀察的一部分內(nèi)容，但是實際上,，我們還要不斷地學(xué)習(xí)和深入地思考,，來提高自己的觀察水平。

第三段：關(guān)于技能,。

觀察力只是保育員需要掌握的一項能力,，還有很多技能需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。比如,，為了帶好班里的小朋友,，我們需要借助各種教育資源，來給他們提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和體驗,。同時,，我們還需要掌握一些基本技能，比如急救常識,，幫助孩子應(yīng)對突發(fā)狀況等,。在此過程中，我們需要認真思考,，提高自己的專業(yè)素質(zhì),，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。

第四段：關(guān)于責任感,。

保育員工作中的最大特點就是需要承擔很大的責任,。我們需要在確保安全的同時，給孩子們帶來更多的關(guān)愛和教育,。每一名小朋友都需要我們提供照顧和關(guān)注,，尤其是那些需要特別照顧的孩子。我們不能在工作中懈怠,，任何一個小失誤都可能給孩子們造成不良的影響,。因此，到最后,，我們要具備高度的責任感,，在工作中時刻保持警覺，確保孩子們的健康和安全。

第五段：總結(jié),。

在通往完美的職業(yè)發(fā)展的道路上,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。但是,，需要明確的是,，保育員的職業(yè)不僅僅是一個工作或一份收入，它是一份責任和一種付出,。我們需要深思熟慮,，在工作中認真貫徹自己的職業(yè)素養(yǎng)，從觀察,、技能,、責任等多個方面為小孩子們創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。最后,，我要感謝在我工作生涯中所得到的所有支持和幫助,。

演講稿格式圖篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx,，今天,，我國旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起,。

這是個不必回答的問題,，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地,，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園,。

綠，生命的顏色,，綠,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，便有了清新的空氣,，有了綠色，便有了沁鼻的花香,，有了綠色,，便有了健康的生命。有了綠色,，便有了我們美麗的校園,。

同學(xué)們,，想讓校園變得綠色，我們應(yīng)該做到兩點：一是環(huán)保,，二是節(jié)能。

如今,“環(huán)?！痹诿總€學(xué)校都是熱門話題,。有些同學(xué)會說：“環(huán)保離我們還很遠，是一個大工程,，我做不到,。”其實要做到環(huán)保并不難,，只要我們在日常生活稍加注意,，就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說：不亂扔垃圾,，愛護花草樹木,，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置,，以便再回收利用,。

其次是節(jié)能。對于個人來說,，節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力,。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電,。平時，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,，空無一人的教室里,，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園,，我們每個人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們從自己做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)?；顒樱阑G色校園!

同學(xué)們,，今天,，你環(huán)保了嗎! 謝謝大家，我的演講完畢,。

演講稿格式圖篇六

作為一個即將步入職場的大學(xué)生,，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項重要技能。然而,，演講的第一步——演講稿的寫作,，卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_。在從老師和同學(xué)們的幫助下,，我總結(jié)出了一些寫演講稿的格式心得和體會,，分享給大家。

許多人認為,，演講稿只要好聽就行了,，格式不是那么重要。但其實,，格式對于演講稿的成功至關(guān)重要,。良好的格式使得整個演講過程更加流暢、有序,，能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力,，使得演講更加生動、生動有趣,，具有說服力,。同時，通過學(xué)習(xí)演講稿的格式,，可以進一步提高自己的語言表達能力,，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用。

第二段：學(xué)習(xí)格式的方法,。

學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事,，只需要掌握一些基本的要素就可以了。首先,，要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu),，包括開頭、主體和結(jié)尾等,。其次,，結(jié)合PPT或其他工具,，將演講稿適當?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào)，這可以提高演講的效果,。另外,，注意段落的劃分和字數(shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一。

第三段：目標受眾的考慮,。

在寫演講稿時,，需要考慮到目標受眾的背景、需求,、興趣等因素，才能更好地與他們進行溝通,，并吸引其注意,。在考慮目標受眾時，需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣,、更易懂,，并注意不要忽略任何一個聽眾可能關(guān)注的問題。特別是在涉及到敏感話題時,，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿,，以達到最好的效果。

第四段：熟悉反復(fù)訓(xùn)練,。

就像其他的語言技能一樣,，演講也需要熟練的技巧和模仿，才能不斷提升自己的水平,。通過反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個要素,，可以更好地掌握演講技巧，出色地表達自己的思想和觀點,。在練習(xí)的過程中,，可以結(jié)合PPT等輔助工具，并請親朋好友評價,，并據(jù)此改進自己的演講稿和技巧,。

第五段：結(jié)語。

總而言之,，學(xué)習(xí)寫演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個要素后，可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松,、流暢和成功,。演講技能是在實踐和領(lǐng)悟中獲得的，要不斷練習(xí),、摸索,、改進,。最后要再次強調(diào)的是，在寫演講稿時,，要考慮受眾的需求,，提出真正有價值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容,，這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。

演講稿格式圖篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的`母親。我們依賴它,，探索它,。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個,！

如果我們破壞環(huán)境,，浪費水資源，生物會滅絕,，人類會渴死,，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友,。我們從小就被大人教育,，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流,，但卻沒有人真正的重視過,。

保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù),，我們要自覺的行動,，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境,，就是在保護人類生存的最寶貴的地方,。

我希望大家都來保護環(huán)境，讓大家知道,，破壞自然環(huán)境,，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,，都能自覺保護環(huán)境,，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好,，更加幸福,。我的演講完畢,，謝謝大家！

演講稿格式圖篇八

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標題有兩種寫法,。

一是單標題,。由講話人姓名、會議名稱,、文種組成,，如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,，如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》,。

二是雙標題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題,，再由講話人姓名,、會議名稱、文種組成副標題,。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。

2.日期

將講話當天的日期用漢字書寫,，加括號置于標題下方中央,。

3.稱謂

根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,，分別使用“同志們”（黨的會議常用）,、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會議常用）,、“女士們,，先生們”（國際性會議常用）等。

（二）正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法,，歸納起來有下列主要類型：

強調(diào)時間,、空間，概略描述場面,。

慶祝大會比較多地采用這種引言,。如：

今夜月明風(fēng)清，波平如鏡,。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權(quán)交接儀式,，宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻,。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》,。

表示慰問和祝賀。

上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,，較多采用這種引言,。如：

今天,，我來參加這個會議，主要是表示對教育工作的支持,，并且向你們,，向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》,。

開門見山,，提出中心話題。

在傳達精神,、布置工作的會議上的講話,，較多采用這種引言。如：

最近,，中央強調(diào)一個重要精神,，就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會,、中央經(jīng)濟工作會議,、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議,、全國宣傳部長會議以及在北京,、西北、廣東的考察中,，都講了這個問題,。黨內(nèi)外普遍認為，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,，也很重要,。今天，我想就這個問題再講點意見,。江澤民：《關(guān)于講政治》,。

2.主體

作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確,、內(nèi)容充實,、層次清楚、表達通暢,、文字準確,。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,，這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排,。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個,，再說一個,，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達,。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話,，這種寫法比較常見。

遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì),、由表層到深層的層次安排方法,，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,，較多采用這種講話方式,。

講話稿的主體，因會議不同,、講話人的身份不同,、內(nèi)容側(cè)重點不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,，其寫法也會有較大的差異,。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言,，具體操作起來還需要靈活處理,。

3.結(jié)尾

寫結(jié)尾要注意兩點：

首先，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方,。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了,，文章就到了要結(jié)束的地方,。這時如果還不結(jié)束，聽眾就會不耐煩,。反過來,，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整,，既使有一個專門的結(jié)束語,，文章也不完整。

其次,，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式,。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語，但聽眾都能聽得出來,，講話到這里結(jié)束了,。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位代表：

你們好,！

今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,，首先，我要感謝各位對我的支持和信任,，感謝大家給我這個機會,。無論我競選是否成功，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意,！

我叫***,，今年43歲，中***員,，初中文化,，從1991年開始，已經(jīng)擔任**村民小組組長11個年頭了,。11年來,，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力,、問心無愧的,。

這次參加競選村委會主任這個職務(wù)，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件,。

我的第一個有利條件是：人品正直,、工作踏實。

做干部,，必須先做人,。一個干部無能，最多是件次品,，而一個干部的品德不好,，則是危險品。

在為人上,，我自認為還算公道正派,，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉,，背后搞過人,。我始終認為"吃虧是福。"

在工作作風(fēng)上,，能吃苦耐勞,，認真負責。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事,，自己首先做到,。從不攬功避過 ，假公濟私,，與人爭名利,。在擔任組長期間，我總是盡力做好每一件事,，盡量做到“三個滿意”,，即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,、企業(yè)滿意,，11年來，我負責的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,，也從沒有群眾因為作風(fēng)問題指責過我,。

我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎(chǔ)好,。

作為土生土長的**村人,，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫,，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做,。在擔任組長以后，我更是如此,。正是因為我為人上的熱情周到,，我得到了群眾的支持和信任。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,，出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,，我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,，使問題很快得到了解決,。

我的第三個有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟的能力強，能夠帶領(lǐng)群眾奔小康,。

盡管我的文化水平不高，但是,，多年的社會磨練,，培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。1978年,，當大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,，我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,，做童裝的人多了起來,，我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶，當時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打,。發(fā)展到現(xiàn)在,，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板，我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們，我今天雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的自我,。如果我能夠得到大家的認可,，當選為村委會主任，我將全身心地投入到新的工作中去,，做到“堅持一個原則,，把握兩個重點，力求兩個轉(zhuǎn)變”,。

“堅持一個原則”,，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則，堅持以人為本,，處處以群眾利益為重,，絕不，努力為群眾辦好事,、辦實事,。

“把握兩個重點”：

一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,，突破發(fā)展空間的制約,，充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢,，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),，逐步建立起適應(yīng)城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系，使稅收年年都有新突破,。

第二個重點是農(nóng)民增收這個重點,。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作，讓群眾有事干,、有錢掙,、生活有保障，力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康,。

“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指：

1,、群眾的生活質(zhì)量不斷提高,。在促進農(nóng)民增收的同時，大力發(fā)展社區(qū)文化,，切實改善村民的居住條件,、生活條件，引導(dǎo)群眾形成積極向上,、健康文明的生活風(fēng)尚,。

2、工作的透明度不斷增強,。以村務(wù)公開,、財務(wù)公開為重點，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，父老鄉(xiāng)親們,，如果我能夠得到大家的肯定,，我提出的工作思路能夠得到大家的認可，我將珍惜這個機會,，盡心,、盡力、用良心干好工作,，做到權(quán)為民用,，利為民謀。如果競選不成功,，我將一如既往的在以后的崗位上盡職,、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,，讓我們一起風(fēng)雨同舟,，為了**村的美好未來而努力奮斗。

演講稿格式圖篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天!我演講的題目是《中華文明贊》,。

謳歌我們的歷史，有盤古開天地的神話,，迸發(fā)出生命的光線,。謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀,，播撒在這片荒蕪的土地上,。謳歌我們的歷史,，有老子,、孔子的圣明,，幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,，絲綢瓷器遠涉重洋,，誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史,。那狼煙了沖殺出,，兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,，那宏偉中聳立著,，萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,，千萬年古老的土地,，曾留下若干可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子,，終于被我們拋到寧靖洋上,，我們實現(xiàn)了重整山河的理想。

看今朝,，錦繡大地神采飛揚,。看今朝,，江山如花詩意酣暢,。看今朝,，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,，翻卷出豐收的喜悅與歡唱?？唇癯?，貧油的國土供起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中,?？唇癯蛔屎缈缭介L江,，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽,。看今朝,，"兩彈"的紅云刺破天穹,，神舟九號漫游太空?？唇癯?，人民軍隊的戎行威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁?？唇癯?，人民迎著改革的春風(fēng)實現(xiàn)中華民族偉大的中興。我們?nèi)A夏的兒女,，炎黃子孫是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強,，神舟飛船使我們的天地無限寬廣,，傳承了五千年的精神，正等我們新一代的發(fā)揚滋長,。

"少年強則國強!",，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑，愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍,。我們?nèi)缬酌?，似雛鷹，在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,，鍛煉著稚嫩的翅膀,。我們知道：我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌，用七彩的畫筆描繪祖國的未來!

各位尊敬的老師同學(xué)們,。

大家好：

在浩瀚的歷史長河中,，中華民族五千年明，書寫著永不停息,、對美好幸福的追求,，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋,。綿延的歷史,、燦爛的文明，從來就沒有中斷過,。中華民族本來就是禮儀之邦,，溫文爾雅，謙恭禮讓,，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,，我們更加要講文明，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng),。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明,，愛護公共財產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿,。

站在時代的今天,，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立,、要生存,、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟,、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱,。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中,，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。我們是華夏兒女，炎黃子孫,，是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強,，"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣,。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。"團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息",，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌,。

"國家榮辱,，匹夫有責"，做為二十一世紀的小學(xué)生,，我們有責任做中華文明的傳承者,，

用"謙謙君子"的標準要求自己,，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起,，從小事做起,，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心,。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,，世界屬于我們,，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí),，頑強拼搏,，時刻準備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束,。

演講稿格式圖篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是誠信伴我行。

是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔,。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎?

當你上課不聽講,、作業(yè)不完成時，你誠信了嗎?

當你對長輩或老師吆三喝四時,，你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實，沒有關(guān)系,，人的成長中不可能沒有缺點,，也不可能不犯錯誤，這并不可怕,，可怕的是逃避錯誤,。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是最大的誠信!還等什么,，從今天開始,，做一個誠實守信的人吧!

頂?shù)囊黄G蔭!

我深信，有了誠信,，我們會飛得更高,，飛得更遠!

謝謝大家，我的演講完畢!

演講稿格式圖篇十一

演講稿又叫演說詞,，它是在大會上或

其他

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強,，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強演講者的自信心,。

(一)確定講題,，選擇材料

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題，就是演講的中心

話題

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的,。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性,。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,，就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題,。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

首先要圍繞主題篩選材料,。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),，又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題,，有力地支持主題,。所以，凡是能充分說明,、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄,，要做到材料與觀點的統(tǒng)一,。另外，還要選擇那些新穎的,、典型的,、真實的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻,、更有力,。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況,。聽眾的政治素質(zhì),、社會地位、文化教養(yǎng),，以及心理需求等,，都對演講有制約作用。因而,，選用的材料要盡量貼近聽眾的

生活

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾

不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：

1.開頭要先聲奪人,，富有吸引力

演講稿的開頭,，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種：

? 開門見山,，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,，直奔主題,，開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項提案,，理由如下：”.

?敘述事實,，交代背景

開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,，比較容易引起人們的注意,，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,，正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,，被埋葬在戰(zhàn)場上,，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進,?！覀兊淖鎳媾R著嚴重的危險?！?/p>

? 提出問題,，發(fā)人深思

通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題,，并由此造成一個懸念,，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的：“一個人應(yīng)該

怎樣

? 引用警句,，引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,，引出下面的內(nèi)容來,。如一個大學(xué)生的演講稿，標題叫《我的.思考與奮起》,，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過,，那么他從來就沒有思考過?！?/p>

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉?？傊疅o論采用

什么

2.主體部分要層層展開,，步步推向高-潮

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高-潮,。所謂高-潮，即演講中最精彩,、最激動人心的段落,。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高-潮,。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度,、不同側(cè)面進行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,，證明中心論點。

?遞進式,。

即從表面,、淺層入手,，采取步步深入、層層推進的方法,，最終揭示深刻的主題,，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。

?并列遞進結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進,，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式,。

3.結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力,，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝。

演講稿特點

1.整體性

演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來,。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、

愛

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,，以達到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果,。

2.口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口，就是講起來通達流利,。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

?把長句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規(guī)句;

?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

演講稿格式圖篇十二

演講是一種重要的社交技巧,，掌握演講能力可為人生增光添色,。演講的成功離不開演講稿的準備，因此學(xué)習(xí)寫演講稿是非常必要的,。在學(xué)習(xí)寫演講稿的過程中,，我深刻體會到了演講稿的格式、內(nèi)容和語言表達等方面的重要性,，下面我將分享一下我的心得體會,。

第一段：需要遵循固定的格式。

初學(xué)寫演講稿時,，我們需要先了解演講稿的格式,。一篇標準的演講稿應(yīng)該包括演講者的姓名、時間,、地點,、主題、目的,、講話題材,、引子、正文,、結(jié)尾等元素,。這些元素的順序也是很重要的，因為順序決定了講話的邏輯,。在撰寫演講稿時,，我們應(yīng)該先按照這個格式列出每個部分的內(nèi)容，再逐漸深入,，考慮內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的關(guān)系,，提高文采，增強說服力,。

第二段：需要有精彩有力的引子,。

演講稿的引子是影響演講效果的關(guān)鍵之一,。引子應(yīng)該精彩有力,，能夠吸引聽眾的注意力?？梢圆捎脤σ巳雱俚墓适禄蚴聦嵉拿枋鰜頎I造氣氛,，或利用幽默來引起聽眾的共鳴。如果演講者能夠找到觸及聽眾情感的點,，那么引子就會達到效果,，讓聽眾產(chǎn)生共鳴,，進而激起他們的興趣，注意力集中,，以便全神貫注地聆聽演講,。

第三段：需要合適的用詞和表達。

演講稿中的語言表達需要規(guī)范,、精確,、簡潔。我們不能使用口語化的語言,，應(yīng)盡量使用深入淺出的詞匯,，使演講質(zhì)量更上一層樓。除語言外,，演講時的語氣和語速也是非常重要的,，盡量不過于沉悶或炫耀、夸張,，而是以平實,、真誠、恰當?shù)恼Z氣貫穿整個演講,。

第四段：需要吸引眼球的內(nèi)容,。

演講稿中的內(nèi)容需要吸引眼球，讓聽眾能夠感受到自己能從中獲得收獲,。演講內(nèi)容要考慮聽眾的需求,，貼切聽眾的實際情況，把自己的思想,、觀點傳達出來,，并與聽眾進行交流。我們可以運用具體的數(shù)據(jù),、實例和故事等來闡述我們的觀點,，讓演講具有可信性和吸引力。

第五段：需要切合實際的結(jié)尾,。

演講稿的結(jié)尾也是不可忽視的環(huán)節(jié),，結(jié)尾要切合實際，達到預(yù)期的目的,。如可以讓聽眾回想起演講的核心思想,，或結(jié)合自己的觀念和思考方式，提出自己的見解,。此外,，演講稿的結(jié)尾也要讓聽眾能夠得到收獲，為他們以后的生活帶來啟示。

總之,，學(xué)習(xí)寫演講稿需要遵循固定的格式,、使用恰當?shù)恼Z言、具有吸引力的內(nèi)容和切合實際的結(jié)尾,。通過不斷的練習(xí)和實踐,，我們可以更好地掌握演講技巧，讓演講成為我們生活中重要而有意義的一部分,。

演講稿格式圖篇十三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

我叫xxx,。

誠信,，是春天的花兒，只有開過花,，才會結(jié)出完美的碩果,；誠信，是建房的泥漿,，缺少它的粘合,，便不會有牢固的大廈；誠信,，是植物的肥料,，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物,。

“誠信,，為人之本也！誠信,，比金錢更具有吸引力,，誠信，比美貌更具有可靠性,，誠信比榮譽更有時效性,！”

是啊,！誠信,，是一種美德，是一種源源不斷的財富,；誠信,，是一種取之不盡，用之不竭的智慧,。

誠信,，像永恒的星輝，獨放光彩,，

誠信,，以水滴石穿的堅毅滲入人心，

誠信,，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人,！

同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地,，讓誠信之花永遠絢麗,，永遠綻放！我的演講完了,，謝謝大家,！

演講稿格式圖篇十四

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的,。

2,、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情,。

3,、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4、語言,、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,，語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu),。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,、正文、結(jié)尾三部分,。 開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場白有點明主題,、交代背景、提出問題等,。不論哪種開場白,，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點、有層次,、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才,?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才,，成才的關(guān)鍵是勤奮,。 當然，人與人之間,，智力是有差別的,，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的,。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思,，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時,，老師說他腦子笨,，難有成就,?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研,，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家,。成名以后,，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感,?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素,。

演講稿格式圖篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、朋友們：

大家好!

我是xxxx的xxx,。首先我要感謝集團公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展示自我的機會,。今天，我很榮幸代表銀基公司在這里與大家一起分享我們的夢想,。

我今天演講的題目是：《生命因奉獻而精彩》,。

在我走進開源的第一天，我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩：《燃燒》我問自由的風(fēng)兒,，該做些什(shen)么方有青春少年,，戲耍的風(fēng)兒回答：“輕盈的飄飛呀，如風(fēng)似煙!”我問有力的大海,，什么是生活偉大的遺(yi)教(jiao),，咆(pao)哮(xiao)的大海回答：“像我這樣,，永遠的大聲咆哮!”我問崇高的太陽,，怎樣能比霞光更亮，太陽沒有回答,，可我的心卻聽到“燃燒”!

燃燒自己,，照亮別人,，是一種真誠自愿付出的行為，是一種純潔高尚的情操,。它既包含著崇高的境界,，又蘊藏著不同的層次。

九年前的這里,，當越來越多的城市邊緣人感到生存危機的時候,，開源決策者毅然提出了：“退出一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn),，大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟發(fā)展思路,。從此，于開拓(tuo)的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試,，做房產(chǎn),、建公園、開超市,、管物業(yè),、涉餐飲，短短九年間,，開源走出了一條獨特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,，并穩(wěn)步、快速的不斷前進,，這不僅僅是因為開源有得天獨厚的條件,，更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索,、無私奉獻的結(jié)果!

我曾經(jīng)是一名軍人,，在部隊，每天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,，把被子疊得有角有棱,，外出要請假，飯前要唱歌,，出門走隊列,。一開始，我覺得很枯燥,、很繁瑣,。但正是這些細微的小事，培養(yǎng)出了雷厲風(fēng)行,、嚴守紀律,、服從命令的軍人作風(fēng)和團隊精神!

回到家鄉(xiāng)以后，我非常幸運的走進了開源,，成為了銀基公司的一名員工,，我的許多戰(zhàn)友卻說：你放著事業(yè)單位不去,，去一個小小的社區(qū)超市，太沒前途了!一個網(wǎng)友也這樣對我說：“你是學(xué)經(jīng)濟的,，應(yīng)該到更好的地方去發(fā)展!”

還記得那年夏天的抗洪搶險,。面對著前方?jīng)坝康暮樗砗笠黄訚?，我們打出了：“人在堤在,，堤垮人亡”的口號。水漲一尺,，堤高一丈,。我們與洪水展開了生與死的較量、甘心奉獻出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,，但足以激勵我一生去奉獻,。到開源工作后,，我一直勤奮刻苦,，虛心學(xué)習(xí)，努力工作,，因為我覺得,，無論是在公司還是在戰(zhàn)場應(yīng)該持有一顆同樣的心，那就是“無私奉獻”,。

有一句話是這樣說的：“如果你存在,，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,，我們存在,，所以我們要讓我們的存在有價值，我相信只要我們用無私的心去做好每一件事,，那么在任何崗位上,，我們都會收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!

演講稿格式圖篇十六

可敬的各位伙伴：

大家好!

首先感謝感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo),。

對我的培養(yǎng)和關(guān)心;感謝各位同事這么長時間對我的幫忙,，多謝大家。這天是我來到公司的第xxx天,，很高興能站在那里和,。

大家分享。

一下我的感受,，如果有不對的地方期,。

望大家。

海涵,。

很幸運我能加入,。

我們,。

的大家庭，在這段時間的工作中,，我真正感受到“團結(jié)就是力量”的明確含義,。在一個組織或部門之中，團隊合作,。

精神,。

顯得尤為重要，而且團隊合作的力量是無窮盡的,，一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡,。在此刻的大環(huán)境下，單靠個人已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動,。所有這些都需要人們組成團體,，并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián),、共同合作,。

打一個比方，團隊合作就想,。

我們,。

常玩的“老鷹抓小雞”一樣，就是團隊的核心人物就像游戲中的母雞,，有帶頭作用,，且思維靈敏，反應(yīng)迅速那種,，另外就是許多“小雞”,，要團結(jié)和氣，凝聚在一起,，有提出問題的權(quán)利,，但在行動的時候，所有的,。

思想,。

意志力務(wù)必和母雞聚集在一起這樣才能斗贏“老鷹”。

最后,，再次感謝公司,。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的信任,，感謝所有一起共事的同仁,，正式有你們的幫忙和支持，我才有這天的機會,。說的在第都不如做的實際,，在以后的工作中,，我會不斷的提高自身的工作潛力，盡一切可能把工作做到,，用我的實際成績給,。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事交上一份滿意的答卷,。