計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一
xx中學(xué)建校近12年來,，以踏實(shí)、穩(wěn)健,、勤懇,、拼搏的作風(fēng)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)，教學(xué)成績(jī)和德育管理兩品牌熠熠生輝,，良好的校風(fēng)和非凡的培養(yǎng)能力吸引著廣家長(zhǎng),、學(xué)生以及社會(huì)同仁關(guān)注的目光。與此同時(shí),，教育發(fā)展出現(xiàn)新常態(tài),，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)，社會(huì)關(guān)注度更加集中,，德育管理品牌必須不斷豐富管理內(nèi)涵才能經(jīng)得住時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn),。站在又一新的起點(diǎn)上，我們必須拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式，增強(qiáng)育人體驗(yàn)實(shí)效,，再一次實(shí)現(xiàn)德育品質(zhì)的提升,。
1、牢固樹立“德育觀”，貫徹落實(shí)“育人為本,，德育為先”思想,，努力踐行“享受成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,。
2,、滲透“教育即成長(zhǎng)，德育即生活”的德育理念,，構(gòu)建“全員,、全程、全方位”的“三全”德育框架,。
3,、構(gòu)建一個(gè)多方滲透、全員參與的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局,。堅(jiān)定發(fā)展信念,，以安全教育為前提，以孝道文化為根基,，以養(yǎng)成教育為根本,，加強(qiáng)德育伍建設(shè)，積極探索班級(jí)自主管理模式,，提升學(xué)校文化軟實(shí)力,，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì)、貴族氣質(zhì),、進(jìn)取氣質(zhì),，培養(yǎng)“重孝尚禮、厚德正品,、本真樂觀”的現(xiàn)代公民,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展和終身幸福,。
1,、德育常規(guī)管理目標(biāo)：
(1)安全無責(zé)任事故;。
(2)學(xué)生違法犯罪率為零;,。
(3)學(xué)生行為規(guī)范,、文明素養(yǎng)高;。
(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;,。
(5)校園環(huán)境整潔怡人。
2,、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力,，提高學(xué)生的情商和逆商,。
(3)積極營(yíng)造全員育人、全程育人的氛圍,，形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍,。
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：
(2)打造年級(jí)組,、班級(jí)文化建設(shè)新特色,，研究小組合作及生活互助管理新模式;。
(3)完善德育校本資源庫,，德育品牌創(chuàng)建有新意,，公民教育不斷深化，學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn),，家?；?dòng)常態(tài)化。
構(gòu)建,、實(shí)踐高品位德育,、體驗(yàn)德育“六工程”。
(一)“增效”工程：鞏固提升高品位德育常規(guī),，彰顯德育功能,。
1、增強(qiáng)安全首位意識(shí),。一是實(shí)行首遇責(zé)任制,。提高教師對(duì)于安全重要性和安全防范的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提升防護(hù)能力,。二是簽訂班主任安全責(zé)任書。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度,、校園危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級(jí)日常管理各方面,，從源頭上杜絕重安全隱患及重違紀(jì)事件的發(fā)生,。三是完善“生活互助組”的扶和互助功能,。要求班級(jí)有互助組資料的張貼,，細(xì)化小組成員的職能分工，級(jí)組有專人跟進(jìn),、指導(dǎo)和監(jiān)管,，年級(jí)定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景,。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò),。
深入開展“六五普法”活動(dòng),，精心組織三月份全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)生命安全、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全,、公共場(chǎng)所安全,、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全,、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開展逃生演練,、法制安全教育、消防安全教育,，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對(duì)教學(xué)樓,、資訊樓、圖書館,、食堂,、操場(chǎng)等地進(jìn)行巡查，年級(jí),、級(jí)組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場(chǎng),、小賣店、宿舍巡查,，杜絕校園,，消除安全隱患，力切實(shí)保障校園安全有序,。
2,、發(fā)揮“兩會(huì)兩課”的功效。
“兩會(huì)”指的是逢周四的班主任工作例會(huì)和班級(jí)管理研究會(huì),。認(rèn)真落實(shí)每周一次的級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議制度，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會(huì)課,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課以及校級(jí)班會(huì)示范課的作用，全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立,、禮貌禮儀,、樂觀堅(jiān)韌、勤奮惜時(shí),、責(zé)任奉獻(xiàn),、理想目標(biāo)、珍愛生命,、自律自愛,、誠實(shí)守信,、善良寬容、進(jìn)取謙遜,、感恩孝順,、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保,、學(xué)會(huì)合作分享,、真誠待人、友愛交往等優(yōu)秀品質(zhì),，助學(xué)生在成長(zhǎng)中塑造和完善自我,，建立屬于自己的品質(zhì)體系，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生,，立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮,、厚德正品、本真樂觀”的東華學(xué)子,。
3,、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則。
為充分發(fā)揮制度管理效能,，進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,，調(diào)動(dòng)班主任主觀能動(dòng)性，有效提高班主任工作水平,，思政處將把文明班評(píng)比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一,，認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)德育常規(guī)管理量化考核》，并在充分研究論證的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制定并運(yùn)行《班主任常規(guī)工作考核方案》,，推行班主任常規(guī)工作考核制。
4,、構(gòu)建多層次高品位德育評(píng)價(jià)體系,。
本學(xué)期，思政處將注重榜樣引領(lǐng),，分兩類,、三個(gè)層次設(shè)計(jì)高品位德育評(píng)價(jià)體系。
一是個(gè)體類：第一層面是學(xué)校名班主任,、優(yōu)秀級(jí)組長(zhǎng),、杰出班主任;第二層面是學(xué)校秀的學(xué)生，計(jì)劃把“東華美德少年”稱號(hào)作為第一學(xué)期學(xué)生的榮譽(yù),、把東華初級(jí)中學(xué)十佳學(xué)生(初三是東華初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生)作為學(xué)年學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),，每個(gè)年級(jí)評(píng)出100人;第三層面是對(duì)應(yīng)月德育教育主題，評(píng)比出關(guān)愛之星,、行為規(guī)范之星,、東華小孝星,、文明禮儀之星、奮斗之星,、進(jìn)步之星(專設(shè)面向后進(jìn)生,、學(xué)困生的獎(jiǎng)勵(lì))等十項(xiàng)學(xué)生，每月一次,，將在樓道內(nèi)設(shè)置專欄張榜公布,。
二是集體類：分別設(shè)置優(yōu)秀級(jí)組、文明班級(jí),、優(yōu)秀級(jí)組學(xué)生會(huì)、優(yōu)秀班會(huì),、優(yōu)秀團(tuán)支部等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
通過構(gòu)建多層次高品位德育評(píng)價(jià)體系，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)子都得到肯定和鼓勵(lì),，樹立信心，感受成功的喜悅,，激發(fā)生命的潛能,，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì)、貴族氣質(zhì),、進(jìn)取氣質(zhì),，培養(yǎng)高品位的東華學(xué)子。
5,、注重年級(jí)德育層級(jí)目標(biāo)的指導(dǎo)落實(shí),。(1)初一要“打基礎(chǔ)、重養(yǎng)成”,。要注重“規(guī)”和“放”的統(tǒng)一,，德育與教學(xué)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充,。(2)初二年級(jí)要“防分化,、講孝道”。要注重“引”,，引領(lǐng)學(xué)生文明守紀(jì),、自尊自強(qiáng)、勤奮進(jìn)取,，有效預(yù)防“初二現(xiàn)象”,。(3)初三要“講突破、品成功”,。強(qiáng)化勵(lì)志教育,、理想前途教育,，用意志戰(zhàn)勝脆弱，用理想引領(lǐng)現(xiàn)實(shí),，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“我以東華為榮”到“東華以我為榮”的思想飛躍,，從而達(dá)到自我教育的境界。
(二)隊(duì)伍建設(shè)工程：建設(shè)一支具有高品位育人思想和情懷的德育隊(duì)伍,。
新形勢(shì),，新思路、新常態(tài)的發(fā)展新模式的構(gòu)建需要全體教師轉(zhuǎn)變管理觀念;視野,、格局,、教育的東華發(fā)展需要建設(shè)一支高品位育人思想和情懷的德育隊(duì)伍。
1,、要具備高品位的教師形象,，樹立高品位的德育管理思想。每一位教師都是德育工作者,，要具備高品位的德性和人文素養(yǎng),，都要具有高品位的教育教學(xué)思想和高品位的教育教學(xué)行為。工作中要樹立良好的學(xué)者形象,，在學(xué)校樹立良好的師德形象,，在學(xué)生中樹立良好的示范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象,。尊重學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生,，讓情感成為道德滲透的紐帶,，讓親情、寬容,、友誼,、誠實(shí)、尊重……像空氣一樣彌漫于空中,，滲透在學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的每一個(gè)角落，伴隨著學(xué)生成長(zhǎng)的每一刻,，杜絕簡(jiǎn)單粗暴,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為。因?yàn)?，只有高品位的教育教學(xué)思想才會(huì)有高品位的教育教學(xué)行為,，只有高品位的教師教育教學(xué)行為才會(huì)培育出高品位的學(xué)生。
2、要建設(shè)兩支充滿人文關(guān)懷,、深諳管理藝術(shù),、富有育人思想和智慧的高品位的德育干部隊(duì)伍和班主任(含后備班主任對(duì)象、心理咨詢組)隊(duì)伍,。
(1)年級(jí)組,、宿管組、德育組,、團(tuán)學(xué)生會(huì)等德育干部要以高品位的管理行為,，以生為本，常規(guī)與育人并重,，強(qiáng)化培訓(xùn)與指導(dǎo),，主動(dòng)接地氣，主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，熱情服務(wù)家長(zhǎng)作為新學(xué)期德育管理的工作要求,。
(2)全校班主任要主動(dòng)有為，積極踐行高品位德育的探索,，積極營(yíng)造健康向上班級(jí)文化，重視“師生情感投資”,，優(yōu)化人際關(guān)系,，有計(jì)劃開展“集體生日活動(dòng)”,，“好人好事”學(xué)雷鋒活動(dòng),、感恩活動(dòng)，“3+1”生活互助小組關(guān)愛活動(dòng),，打造宿舍文化、禮儀文化,，親情文化建設(shè),，營(yíng)造家庭式親情文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的情商和逆商,，促使學(xué)生形成積極向上的人生觀,、價(jià)值觀和真善美的精神世界,。
(3)充分利用“名班主任工作室”、班級(jí)管理研究會(huì),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等加強(qiáng)對(duì)德育工作的指導(dǎo),，進(jìn)行高品位班級(jí)管理專題研討培訓(xùn),，推出年輕班主任、老班主任班會(huì)示范課,。
(4)未雨綢繆,，“青藍(lán)結(jié)對(duì)”，儲(chǔ)備班主任后備隊(duì)伍,。本學(xué)期,，后備班主任隊(duì)伍建設(shè)主要做好四項(xiàng)規(guī)劃：一是組織優(yōu)秀班主任傳經(jīng)送寶，對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo);二是閱讀一些班級(jí)管理方面的教育書籍,，進(jìn)行讀書沙龍;三是深入班會(huì)課課堂,，聆聽在職班主任班會(huì)課;四是親自實(shí)踐，上一堂班會(huì)課,。
(5)進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,，做好特殊學(xué)生的心理扶工作。以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手,，根據(jù)學(xué)生的生理,、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校心理咨詢室要進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段,，加強(qiáng)值班輔導(dǎo)咨詢,，要充分發(fā)揮三位心理老師和調(diào)動(dòng)更多教師積極參與，助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣,。要進(jìn)一步做好個(gè)案的研究、資料的積累工作,。
要加強(qiáng)青春期教育,，尤其是要通過主題班會(huì)、座談會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確交往,，助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的危害,，消除學(xué)生對(duì)異性的神秘感，從而形成一種正確的輿論和健康的環(huán)境,，使學(xué)生各種朦朧的感情得到約束和自制,。同時(shí)，要對(duì)行為后進(jìn)生,、學(xué)業(yè)學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生等特殊學(xué)生進(jìn)行摸底跟蹤，關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，加強(qiáng)教育引導(dǎo),。做好心理困難生跟蹤調(diào)查工作，并根據(jù)實(shí)際情況制定個(gè)性化疏導(dǎo)方案,。鞏固心理健康教育活動(dòng)成果,，爭(zhēng)創(chuàng)東莞市心理健康教育示范學(xué)校。
(三)德育文化工程：精心構(gòu)建厚重的高品位生態(tài)德育文化,。
文化承載著厚重的學(xué)校辦學(xué)思想,，富有高雅創(chuàng)意和理想教育的校園文化環(huán)境是一種無形的力量，激勵(lì)鞭策師生執(zhí)著追求,、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展。本學(xué)期,，我們將深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀,，融合先進(jìn)思想道德，努力培育特色鮮明的高品位生態(tài)校園德育文化,，更加充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,，為學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展搭建更高層次的物質(zhì)精神平臺(tái),。
一是注重育人文化場(chǎng),，精心打造高品味的文化環(huán)境。我們將優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，編織更高,、更豐饒的閱讀精神生活,，組織學(xué)生參觀校史室、統(tǒng)籌年級(jí)宣傳展板,、級(jí)組文化長(zhǎng)廊(含用墻壁說話,、中考勵(lì)志宣言、每月時(shí)政專欄,、),，精心設(shè)計(jì)每月德育主題先進(jìn)學(xué)生展、規(guī)劃宿舍文化墻,，張貼《安全疏散線路圖》,、建設(shè)班級(jí)圖書角，豐富校園德育網(wǎng)內(nèi)涵,，辦好《東華心理健康教育報(bào)》,，以此形成學(xué)校強(qiáng)的育人文化場(chǎng)，用深厚學(xué)校文化激勵(lì)學(xué)生。
二是創(chuàng)建班級(jí)文化品牌,，鑄造班級(jí)靈魂,，凝聚班級(jí)合力。班班要有理念,、有目標(biāo),、有班訓(xùn)、有口號(hào),、有班歌,、有班旗，實(shí)現(xiàn)一班一特色,、一班一品牌的良好局面,，用高尚的文化力量引領(lǐng)師生的生活、工作和學(xué)習(xí),，用良好的班級(jí)文化引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,，個(gè)性張揚(yáng)，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,。
三是踐行環(huán)保行動(dòng),，形成班級(jí)生態(tài)環(huán)保文化。抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、班容班貌,、校園衛(wèi)生等“形象工程”，開展“干凈衛(wèi)生班級(jí)”創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,，班班做到“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌椅無刻畫,、墻壁無污印、出言無臟話”等五無要求,，生生做到“不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不損壞公物,、不破壞綠化,、不粗言*語”等六無行為，人人具有高雅的環(huán)保行為,，班班具有高雅的班級(jí)環(huán)保形象,，保證師生在干凈、整潔,、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
四是打造“優(yōu)雅禮儀文化”,，生生具有紳士風(fēng)度淑女形象。繼續(xù)開展全方位的“我會(huì)主動(dòng)問好”主題教育活動(dòng),，讓“您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”等文明用語成為校園里最流行的言語;系統(tǒng)地學(xué)習(xí)禮儀的有關(guān)知識(shí),，掌握一些基本的禮儀形體要求;繼續(xù)完善“文明禮儀監(jiān)督崗”建設(shè),，繼續(xù)開展文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)抓好升旗儀式,、飯?zhí)镁筒团抨?duì),、課間、上下樓梯,、室外功能課,、秩序的隊(duì)列和秩序，確保校園生活文明有序,，讓文明禮儀教育滲透到各項(xiàng)德育管理中,。
五是發(fā)揮節(jié)日文化的道德濡染，讓學(xué)生生命盡情狂歡與綻放,。作為歷史悠久的文明古國(guó),，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日都有特定的文化內(nèi)涵,。本學(xué)期,，我們將結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí),，5月1日向勞動(dòng)者致敬，5月4日理想教育,，5月的母親節(jié),、6月的父親節(jié)等重節(jié)日和紀(jì)念日,，利用班級(jí)qq,、微信、致家長(zhǎng)一封信,、網(wǎng)上祭英烈,、集體過生日、傳統(tǒng)文化主題宣傳等形式,，讓學(xué)生沉浸于濃郁的節(jié)日文化情境之中,，助學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族傳統(tǒng)文化,，提高民族自信心，以充分發(fā)揮節(jié)日文化接通歷史,、感受民俗,、體驗(yàn)生存、回歸傳統(tǒng),、宣泄情感,、凝聚精神、寄托幽思等豐富的道德濡染作用,，讓傳統(tǒng)節(jié)日文化成為學(xué)校德育的一個(gè)特而亮麗的風(fēng)景,。
(四)德育校本課程：逐步形成具有鮮明東華特色的高品位德育校本課程。
1,、探索現(xiàn)代公民素養(yǎng)培養(yǎng)教育模式,。為尋找德育創(chuàng)新的突破口，本學(xué)期將進(jìn)一步探索公民教育模式,，為學(xué)生未來走向公民社會(huì)和文明社會(huì)開啟一扇門,。
一是重視學(xué)生人格的自我完善。各班主任要解放思想,，解放自己,，解放學(xué)生，膽放手,，膽實(shí)踐,，限度地尊重學(xué)生的人格，賦予學(xué)生自由選擇,、自由發(fā)展的空間,，把課堂的探討研究權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)都交給學(xué)生，把德育活動(dòng)的組織權(quán)放給學(xué)生,，把班級(jí)和級(jí)組的管理權(quán)授權(quán)給學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，伸展個(gè)性,，實(shí)現(xiàn)自我,，快樂成長(zhǎng)。
二是完善學(xué)生自我管理建構(gòu),。建立四級(jí)學(xué)生自我管理體系,，即年級(jí)學(xué)生會(huì)—級(jí)組學(xué)生會(huì)—班級(jí)自主管理員會(huì)—生活互助小組(學(xué)習(xí)合作小組)。充分發(fā)揮年級(jí),、級(jí)組學(xué)生會(huì)學(xué)生自主組織作用,，班級(jí)設(shè)置班主任學(xué)生助理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，建立師生溝通和家?；?dòng)機(jī)制等等,，培育班級(jí)全體同學(xué)的社群意識(shí)、公眾意識(shí),、參與意識(shí),，提高班級(jí)組織的自主能力。
三是樹立學(xué)生牢固的“公德心”,。將尊重自我,、尊重他人、尊重萬事萬物,、尊重公共秩序等公德養(yǎng)成貫穿在起居生活,、日常禮儀、課堂要求,、課間行為,、人際關(guān)系等過程中，培養(yǎng)學(xué)生的公共秩序意識(shí),、公共衛(wèi)生意識(shí),、公共安全意識(shí)、公共財(cái)物意識(shí),、公共禮儀意識(shí)等,，倡導(dǎo)公益慈善精神，踐行志愿服務(wù)行動(dòng),，樹立學(xué)生的關(guān)愛意識(shí),。
2、建設(shè)高品位學(xué)生社團(tuán),。本學(xué)期,，思政處和校團(tuán)將繼續(xù)根據(jù)學(xué)生的興趣鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)建或擴(kuò)建學(xué)生社團(tuán)，把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)生活動(dòng)課程證逐步納入學(xué)校校本課程體系,，在校內(nèi)定期開展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),，在節(jié)假日到社區(qū)企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，舉辦學(xué)生社團(tuán)展示節(jié),，邀請(qǐng)有才能的家長(zhǎng)參與學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，選派骨干年輕老師擔(dān)任社團(tuán)管理的指導(dǎo)老師。通過讓學(xué)生在持續(xù)參加高雅而有特色的社團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,，接觸形形色色的人和事，體驗(yàn)社會(huì)的主流價(jià)值觀,，修正自己的價(jià)值取向,，引導(dǎo)學(xué)生回歸生活世界,，培養(yǎng)自身的興趣愛好,，形成多樣化的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),，擴(kuò)學(xué)校的知名度和影響力,，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
3,、組織“名人名師講壇”,。本學(xué)期，我們邀請(qǐng)一些可以開闊學(xué)生視野,、提升學(xué)生素質(zhì),、發(fā)展孩子個(gè)性的專家教授、社會(huì)賢達(dá),、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)校名班主任,、名教師，為師生舉辦專題講座,、家?；?dòng)論壇、感恩勵(lì)志型教育活動(dòng),。通過暢談他們的人生經(jīng)歷,、奮斗歷程，讓學(xué)生思接千載,，視通萬里,，拓展同學(xué)們的視野，熏染學(xué)生的情感,，培養(yǎng)學(xué)生的浩然之氣,，提升學(xué)生的修養(yǎng)和境界，讓每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng),，讓孩子的生命拔節(jié)的吱吱聲響,，讓孩子留下成長(zhǎng)的印跡和美好的回憶。
4,、開展“經(jīng)典餐”欣賞會(huì),。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生,。經(jīng)典文化中蘊(yùn)含許多做人做事的道理,、蘊(yùn)含許多言行道德規(guī)范，可以引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族偉的民族精神,，踐行核心價(jià)值觀,，促進(jìn)廣學(xué)生求真、向善,、致美全面和諧地發(fā)展,。本學(xué)期,，思政處將分步驟開展“經(jīng)典餐”欣賞會(huì)。一是進(jìn)行名片欣賞,，定期播放具有教育意義的經(jīng)典影片,，廣播室定時(shí)播放一些經(jīng)典名曲，利用“每日一歌”學(xué)唱名曲,，班級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽;二是開展名著必讀,。扎實(shí)開展“書香伴我行——名著必讀”活動(dòng)。
開展“班主任推薦10本書”活動(dòng),，辦好班級(jí)圖書角,，用好晚上閱讀時(shí)間，每月推薦名著書目,，介紹名著的精粹,，開展讀書心得交流，通報(bào)學(xué)生閱讀量;三是開展名曲演奏,。本學(xué)期將利用“五四青年節(jié)”,、“夢(mèng)想舞臺(tái)”等開展“高品位音樂，唱響校園”活動(dòng);四是組織名言制作,。計(jì)劃組織初一初二學(xué)生進(jìn)行校園格言,、溫馨提示語創(chuàng)作賽，開展“觸動(dòng)靈魂的100句名言”活動(dòng),，并協(xié)同美術(shù)科組擇優(yōu)制作成宣傳畫,。
(五)體驗(yàn)德育工程：繼續(xù)豐富以體驗(yàn)為主的高品位系列德育活動(dòng)。
德育靠實(shí)踐,，德育靠體驗(yàn),。我們?cè)趫?jiān)持學(xué)生德育活動(dòng)常態(tài)化、主題化,、制度化,、系列化的同時(shí)將更加注重德育活動(dòng)的精品化、高品位化,，注重活動(dòng)質(zhì)量,、注重活動(dòng)教育意義，堅(jiān)持常規(guī)活動(dòng)不缺新意,，主題活動(dòng)深藏寓意,，特色活動(dòng)盡顯創(chuàng)意。本學(xué)期,，思政處將計(jì)劃開展以“青春”為主題的一系列體驗(yàn)活動(dòng),，搭建平臺(tái)讓學(xué)生施展才華，張揚(yáng)個(gè)性，讓學(xué)生在參與過程中親歷體驗(yàn),，以及由體驗(yàn)而獲得的生動(dòng)真切的感悟,，在實(shí)踐中形成高尚的情操，良好的品質(zhì),。
1、開展“成長(zhǎng)的青春最美麗”之春季學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐,、僻山區(qū)體驗(yàn)活動(dòng),、赴臺(tái)灣科學(xué)秀、社團(tuán)活動(dòng),。
2,、開展“勵(lì)志的青春最美麗”之學(xué)生干部勵(lì)志營(yíng)活動(dòng)、感恩教育系列活動(dòng),。一是利用“每日一歌”時(shí)間進(jìn)行““經(jīng)典誦讀”和經(jīng)典勵(lì)志歌曲的學(xué)唱;二是開展“六個(gè)一”團(tuán)員先進(jìn)性自我教育活動(dòng),，感恩行動(dòng)“十個(gè)一”活動(dòng);三是組織型勵(lì)志講座，開展“捐款獻(xiàn)愛心”活動(dòng),、“好書接力,，愛心傳遞”捐書活動(dòng)等等，引導(dǎo)學(xué)生形成高雅的審美情趣和高尚的道德情操;四是組織學(xué)生干部勵(lì)志營(yíng)活動(dòng),，鍛煉學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，拓展學(xué)生干部的視野，接受愛國(guó)主義教育,。
3,、開展“歌唱的青春最美麗”之“夢(mèng)想舞臺(tái)”、校園十歌手比賽,、主持人賽,、班級(jí)經(jīng)典歌曲合唱等比賽，活躍校園氣氛,，增強(qiáng)校園活力,。
4、開展“文明的青春最美麗”之初一班級(jí)辯論賽,，“文明禮儀”系列教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生高雅、得體,、方,、文明的涵養(yǎng)，鍛煉學(xué)生語言表達(dá),、邏輯思維能力,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，構(gòu)建良好的育人環(huán)境。
5,、開展“拼搏的青春最美麗”之班己球比賽,、迎面接力比賽、“健力美”課間運(yùn)動(dòng)操等,，讓學(xué)生在強(qiáng)健身體的同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,，感受集體的力量，打造團(tuán)隊(duì),，凝聚氣場(chǎng),，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)的精神,。
(六)家校合作工程：有效探索家?；?dòng)合作常態(tài)化的德育新模式。
家校合作是德育工作的有效延伸,，家?；?dòng)合作是提升學(xué)校在社會(huì)當(dāng)中的美譽(yù)度的重要途徑。本學(xué)期,，思政處將加強(qiáng)橫向聯(lián)系,，綜合德育力量，促進(jìn)家校合作工作有新的發(fā)展,。
三是保障家長(zhǎng)的“參與權(quán)”,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)論壇，成立家長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán),，組織家長(zhǎng)參與校園藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)義工,、校本課程指導(dǎo)等,，打造“一家親”的教育合作體系，推動(dòng)每個(gè)家長(zhǎng)成為學(xué)校的主人,、學(xué)校辦學(xué)理念的義務(wù)宣傳員,、學(xué)校工作的支持者。
四是加強(qiáng)節(jié)假日學(xué)生生活指導(dǎo),，利用寒暑假,、重節(jié)假日，定期發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,，及時(shí)告知假期注意事項(xiàng),，明確孩子在家在社會(huì)的要求真正形成家庭和學(xué)校之間的互動(dòng)教育，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的相互協(xié)調(diào),，更好地完成對(duì)孩子的監(jiān)督培養(yǎng)任務(wù),。
五是學(xué)期初召開“緩注冊(cè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”，學(xué)期中召開全年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期末召開“動(dòng)力加油家長(zhǎng)會(huì)”;對(duì)后進(jìn)生的假期生活進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),，班主任定期與家長(zhǎng)電話溝通,，了解并指導(dǎo)學(xué)生家庭生活、學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良生活動(dòng)向,。
六是依托家長(zhǎng)員會(huì)的作用，每學(xué)期舉辦一次家長(zhǎng)座談會(huì),，聽取廣家長(zhǎng)員對(duì)我校教育教學(xué),、德育工作等方面的寶貴意見，依托同沙派出所,、市交警隊(duì),，定期開展法制交通安全活動(dòng),。
站在新的起點(diǎn),，開創(chuàng)新的局面。在我校教育教學(xué)再次迎來新一輪發(fā)展之際,，全體師生要與時(shí)俱進(jìn),，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體的理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)，為開創(chuàng)東華初級(jí)中學(xué)“高品位德育”的新局面而不懈奮斗,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二
本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會(huì)的組織下，在政教處的指導(dǎo)下,，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
1．確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動(dòng)力。
目標(biāo)是方向,，精神是動(dòng)力,。確立班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，班級(jí)精神：實(shí)事求是，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》,。
2．建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事,。
鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人；制度才能管人,?！币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí)，就必須根據(jù)本班實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生，才能以理服人,。
制度一旦出臺(tái),，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等,。
3．選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍。
重用王智軒、陶桃,、李鑫,、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。
4．營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍。
（1）與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。
（2）建立良好、健康,、融洽的師生關(guān)系,。
（3）對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心。
（4）以身作則,，為人師表,。
（5）學(xué)生之間互相關(guān)愛。
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延伸閱讀,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三
一,、學(xué)生教育：
1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤,；
2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗,；
3、搞好期中操評(píng)量化及考核,；
4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵；
5,、安全,、法制教育;。
6,、舉辦,。
手抄報(bào)。
和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競(jìng)賽,。
二,、班主任工作：
2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作；
3,、組織好班委選舉或改選工作,；
4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作,；
5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分,。
三、年級(jí)組工作：
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作,；
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份,。
教案。
）,；
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。
1、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育；
2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作；
3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作,；
4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽,；
5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四
本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會(huì)的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃,。
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作重點(diǎn)。
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動(dòng)力。
目標(biāo)是方向,，精神是動(dòng)力,。確立班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神,、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級(jí)精神：實(shí)事求是,，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》。
2.建立完善的班級(jí)管理制度,。嚴(yán)格按照制度辦事,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五
2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗,；
3,、搞好期中操評(píng)量化及考核；
4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵,；
5、安全,、法制教育,；
6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競(jìng)賽,。
1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，（完成班會(huì)方案和課件）,；
2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作；
3,、組織好班委選舉或改選工作,；
4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作,；
5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分,。
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作,；
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）；
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。
1,、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育；
2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作；
3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作,；
4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽,；
5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
一,、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)有健全人格的'合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),，“五愛教育”、法制教育,、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子,；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二,、工作總目標(biāo)：
1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià),。
2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化,、社會(huì)化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3．建好學(xué)校,、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4．完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍,。
5．在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),。
三,、主要措施。
（一）加強(qiáng)思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1．認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話,，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退,，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣，起示范帶頭作用,。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3,、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。
4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
（二）,、以“愛國(guó),、愛黨,、愛社會(huì)主義、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn),，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，定期辦好宣傳欄。
2,、,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式,，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng),。
（三）、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。
1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。
2、要按時(shí)上好班會(huì),，其他課不得占用,。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,，
4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
（2）行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,。
（3）法制教育。
（4）安全衛(wèi)生教育,。
（四）,、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中2018學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合校情,科學(xué)定位，堅(jiān)持以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),，以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為抓手，以活動(dòng)為載體,，積極營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,，努力形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證,。
我校辦學(xué)理念為“以德治校,、民主管校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色榮校”,，在新的學(xué)期,，我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以德治校”在辦學(xué)過程中的至高無上的地位,。育人為本,、德育為先、全員育人,、全程育人、全方位育人,、特色育人,、時(shí)時(shí)育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo),、廣大教職員工的神圣使命,。學(xué)校要成立了以法人校長(zhǎng)為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，努力打造一支政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作,。繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制,，每次例會(huì)，分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結(jié),、安排,，努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。
在社會(huì)這個(gè)層面,，我校要放開視角,，放開眼光,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò),，形成學(xué)校自覺管、家庭主動(dòng)管,、社會(huì)參與管的良好運(yùn)行態(tài)勢(shì),。本學(xué)期，我校要通過不定期講座,、聯(lián)系卡,、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，吸納廣大家長(zhǎng)參與到學(xué)校的德育教育中來,，學(xué)校要經(jīng)常召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會(huì)議,，商討教育教學(xué)方面的重大事宜。4月份,，學(xué)校要舉辦一次以“家校共建,，攜手育人”為主題的全校性的家長(zhǎng)會(huì)。
本學(xué)期,，我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園,、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國(guó)防軍訓(xùn)教育基地等德育社會(huì)實(shí)踐基地開展豐富多彩的活動(dòng),，全方位,、多角度地對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、社會(huì)公德,、國(guó)防,、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動(dòng)出擊,，協(xié)調(diào)文化,、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境，確保在學(xué)校校園及周邊營(yíng)造一個(gè)有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍,。此外,，我校還要通過開展五老(老干部、老軍人,、老黨員,、老模范、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長(zhǎng)等活動(dòng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育,。
根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,，我校所開展的德育教育活動(dòng)要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中，按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì),。
平時(shí)要堅(jiān)持充分利用升旗儀式、主題班團(tuán)會(huì)等常規(guī)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。我校青春之聲校園廣播,、綠色陽光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對(duì)傳播校園文化，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生德育教育不可或缺,，我們將始終堅(jiān)持定時(shí)有序地向?qū)W生開放,。啟航文學(xué)藝術(shù)社、蘭亭書法協(xié)會(huì),、雛鷹演講協(xié)會(huì),、逐夢(mèng)舞蹈禮儀隊(duì)、印象攝影協(xié)會(huì),、校鼓樂隊(duì),、體育訓(xùn)練隊(duì)、文藝表演隊(duì)等門類多樣的學(xué)生社團(tuán)及興趣活動(dòng)小組要堅(jiān)持經(jīng)常性開展活動(dòng),，努力為發(fā)現(xiàn)人才,、鍛煉人才、陶冶情操,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),。
在新的學(xué)期，我校要積極構(gòu)思,、巧妙設(shè)計(jì),、指導(dǎo)學(xué)生開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生教育,。4月初,，以清明節(jié)契機(jī)，開展一次祭掃烈士墓活動(dòng),。4月中下旬，我校將舉辦一次1,、2年級(jí)學(xué)生廣播操大賽,。4月末，我校將舉行一次主題班會(huì),，向全校公開,，以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會(huì)水平。5月份,，我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師生朗誦大賽,。
做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)期,，我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理,、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng),。對(duì)一年級(jí)學(xué)生,，我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對(duì)二年級(jí)學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時(shí)代精神教育。對(duì)于三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,，我們側(cè)重理想信念,、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會(huì)主義核心的價(jià)值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個(gè)年級(jí),。開學(xué)初,，例行舉行全校性開學(xué)典禮。3月份,，我校將舉辦一次全校性的'以“青少年犯罪的表現(xiàn),、危害及我們的對(duì)策”為主題的法制報(bào)告會(huì)。
五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng),，就是讓學(xué)生主動(dòng)參與管理班級(jí),、宿舍、食堂,、教學(xué)樓,、校園責(zé)任區(qū)，從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育,。
針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多,，從小嬌生慣養(yǎng)，生活自理能力不足等一系列問題,，我們采取了“低重心運(yùn)行,，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)”(目標(biāo)不要太高，但要真做,，按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針,，幫助學(xué)生定位在明白做人道理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我服務(wù),、自我教育能力，努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo),。
為了因應(yīng)嚴(yán)格管校,，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將繼續(xù)牽頭實(shí)行總值周制度,。成立了由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及各班團(tuán)支部書記,、班長(zhǎng)組成的學(xué)校總值周,，在團(tuán)委,、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查,，檢查結(jié)果作為評(píng)比優(yōu)秀紅旗班級(jí)的重要依據(jù),。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗，課間,，我們將組織各班學(xué)生輪流在班級(jí)區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,，當(dāng)值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中”字樣的紅色綬帶，管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律,，使學(xué)生在管理他人過程中認(rèn)識(shí)到怎樣守紀(jì),，在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做，寓教于自我管理活動(dòng)之中,。此外,，由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會(huì)和舍務(wù)管理委員會(huì)，要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理,。我?；锸彻芾砦瘑T會(huì)中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護(hù)等工作,。舍務(wù)管理委員會(huì)中的學(xué)生委員及各舍舍長(zhǎng)要協(xié)助管舍教師從事整個(gè)宿舍紀(jì)律衛(wèi)生安全的管理工作,。通過這種規(guī)范化管理，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)觀念,，鍛煉學(xué)生自理自立能力,，對(duì)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當(dāng)助益的。
本學(xué)期,，我校要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀,、人才觀。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),，保護(hù)他們的自尊與自信,，激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,努力使每個(gè)學(xué)生成為志向高遠(yuǎn)，人格健全,，基礎(chǔ)扎實(shí),，特長(zhǎng)明顯，勇于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐的有用人才。
為此我校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因材施教,，分類指導(dǎo)，平時(shí)做大量耐心的思想政治工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生體現(xiàn)在日常的時(shí)時(shí)處處上,，工作努力前置,，盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期,，我校對(duì)于學(xué)習(xí)上進(jìn),、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對(duì)性的給予精心指導(dǎo)，讓他們實(shí)現(xiàn)人生的跨越;對(duì)于學(xué)習(xí)一般,，比較努力的同學(xué),，我們要百般呵護(hù)，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人;對(duì)于自律意識(shí)不強(qiáng),，但某些方面有長(zhǎng)處,，有潛能的，我們要幫助其找到閃光點(diǎn),、突破點(diǎn),，并有所發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七
一個(gè)思路：全局工作要深化,、具體工作要實(shí)化，運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化,，工作績(jī)效要成果化,。
三個(gè)目標(biāo)：
1.采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級(jí)傳導(dǎo)”三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式，通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),，深化理念,，提升技能，促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng),。
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重引領(lǐng),，整體推廣,。
3.以心理教研會(huì)為依托，以示范課為載體,，全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
三個(gè)轉(zhuǎn)型：
一,、德育科研的轉(zhuǎn)型,。
由20xx——20xx年度開展的關(guān)于《全教科十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”》實(shí)驗(yàn)研究的初步嘗試與摸索階段，向20xx年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型,。
在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,，20xx年度,，教研室將通過宣傳、指導(dǎo),、典型經(jīng)驗(yàn)介紹等多種手段,以點(diǎn)帶面,，面上推廣，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報(bào)及開題工作,。
二,、培訓(xùn)對(duì)象的轉(zhuǎn)型。
由對(duì)班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn),。
1.以往的培訓(xùn)對(duì)象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,，本年度，為了大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,，促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長(zhǎng),，努力發(fā)展德育特色，堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,，教研室將把培訓(xùn)對(duì)象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,，立足德育科研，以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,，采取輔導(dǎo)講座,、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對(duì)我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),，注重對(duì)集中培訓(xùn)后的二級(jí)傳導(dǎo)落實(shí)情況的管理,，做到有序、有效,，有成果,。
2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng),，開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇,，為德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供平臺(tái)，促進(jìn)交流,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享,。
3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長(zhǎng)，開展《xx縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才,、能大比拼活動(dòng)》,。評(píng)選活動(dòng)以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報(bào)對(duì)象，以設(shè)計(jì)一個(gè)以某一年級(jí)學(xué)生為對(duì)象的主題教育方案,、現(xiàn)場(chǎng)演講以及特長(zhǎng)展示為評(píng)選內(nèi)容,，分別予以量化打分，并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
三,、心育渠道的轉(zhuǎn)型。
以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)等為載體,，本年度教研室將以心育教研為依托,，以示范課為載體，通過觀摩,、研討等雙向交流方式,，促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評(píng)選基礎(chǔ)上,，組織開展《xx縣20xx年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會(huì)》,，研討大會(huì)采取示范課展示、現(xiàn)場(chǎng)說課,、教研員評(píng)課以及專題輔導(dǎo)等方式,，旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養(yǎng),，促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
2.以“和諧、陽光,、快樂,、健康”為主題，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),，預(yù)計(jì)在20xx年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會(huì)展演暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。
3.本年度，教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評(píng)語征集活動(dòng),，并將優(yōu)秀評(píng)語匯編成冊(cè),，在教師中廣泛推廣。
其他工作：
1.明確工作目標(biāo),，強(qiáng)化視導(dǎo),，注重引領(lǐng)。
3月中下旬及9月份教研室將采取聽課,、座談,、查閱材料、現(xiàn)場(chǎng)查看,、指導(dǎo)反饋,、問卷調(diào)查六種方式，對(duì)縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進(jìn)行德育,、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查,。
2.精心建設(shè)德育網(wǎng)站,，搭建德育教研平臺(tái)。
(1)整體規(guī)劃,，強(qiáng)化管理,，重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研的參與度。
(2)鼓勵(lì)學(xué)校,、教師撰寫教育管理經(jīng)驗(yàn)性文章,、教育敘事及教育心得，注重資源共享,。
(3)對(duì)發(fā)表的文章要嚴(yán)格把關(guān),，使其內(nèi)容健康、具有可操作性或長(zhǎng)效教育意義,。
3.加強(qiáng)管理,，注重學(xué)習(xí)，努力提高工作能力,。
(1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,，服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局，努力工作,，注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團(tuán)結(jié)和諧,。
(2)以學(xué)校讀書活動(dòng)為載體，部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書,、勤積累,，撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,，開展“每周大練筆”活動(dòng),。
(3)愛崗敬業(yè)，打造良好個(gè)人形象,，不遲到,，不早退，不曠職,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八
本學(xué)期德育工作,，將堅(jiān)持貫徹學(xué)校＂為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)＂的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn),，以縣＂每月一事＂為契機(jī),，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，堅(jiān)持全面育人,，提高德育工作的實(shí)效性，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，力爭(zhēng)把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的中學(xué)生,。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，政教處在管理上的思路是＂以學(xué)生為本,，突出人性化,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作,。＂我們的工作將凸顯＂人性化＂特色，＂寬＂＂嚴(yán)＂結(jié)合,，以管理為手段，育人為目的,，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,。
1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平,。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用,，促進(jìn)家校合作,。
4、開展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,。
1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
有人說沒有品格，教育只完成了一半,。品格教育對(duì)人生的發(fā)展,，有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,，青少年將面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時(shí)候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格，是教育工作者肩頭的責(zé)任,，因?yàn)槲磥硎菍儆谏屏?、正直、誠實(shí),、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成,，不是一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會(huì)、年級(jí)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校的具體工作,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，開展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的`堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績(jī),，但要提高學(xué)生成績(jī)德育工作必不可少,，我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)和諧向上的校園氛圍,。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,，我們將通過＂家校通＂發(fā)短信給家長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng),、班主任，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表,、發(fā)式的自查工作,，同時(shí)，政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查,、值日班檢查,、宿舍檢查等工作，加大對(duì)學(xué)生發(fā)式,，手機(jī)充電,、等違規(guī)行為的檢查力度，并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng),，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，建設(shè)良好的校風(fēng),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高我校德育管理水平,。
本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動(dòng)促使全校班主任,、級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理思想,，提高認(rèn)識(shí)水平，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識(shí)到政教處工作對(duì)班級(jí)管理,、對(duì)教學(xué)成績(jī)的促進(jìn)作用，做到班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校三層管理密切配合，互相支持,，勁往一處使,，產(chǎn)生合力，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效,。
3、開展有特色的主題班會(huì),。
班會(huì)課是班級(jí)工作的一塊主陣地，發(fā)揮好每周一節(jié)班會(huì)課的作用,，對(duì)班級(jí)管理有很大的促進(jìn),。而主題班會(huì)更是有很強(qiáng)的針對(duì)性，可以通過對(duì)一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育,。本學(xué)期，我校將開展＂感恩教育＂,、＂勵(lì)志教育＂,、＂理想教育＂等主題班會(huì)。此外,，還將結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對(duì)性、有特色的主題班會(huì),。
4,、開展多彩文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,。
本學(xué)期將舉辦各類比賽活動(dòng),，充分利用學(xué)校的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施，以年級(jí)為單位,，分別舉行籃球賽,、拔河比賽等各類賽事，豐富學(xué)生校園生活，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。
5,、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所之一,，而且聚集的是全社會(huì)矚目的青少年學(xué)生，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位,。針對(duì)近兩年來的一系列事件,，例如汶川地震、舟曲泥石流,，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備，提前制定應(yīng)對(duì)措施,，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識(shí)和處理技能,。
為此，本學(xué)期將通過主題班會(huì),、專題講座疏散演練等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，重點(diǎn)是交通安全,、體育安全,、活動(dòng)安全及防火、防盜的教育,。同時(shí),，在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)（如社會(huì)實(shí)踐、體育活動(dòng)）前,，務(wù)必要做好安全教育,。在校內(nèi)或班級(jí)組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故，班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處理,，并馬上報(bào)告校醫(yī),、家長(zhǎng)、行政,，做好救助工作,。對(duì)受傷害的學(xué)生，班主任要關(guān)心,、問候和采取必要的幫助措施,。
6、積極開展心理健康教育,，進(jìn)行專題講座,，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱,。
把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)心理健康教育的若干意見》,，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生，尊重學(xué)生,，營(yíng)造和諧的氛圍,，使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7,、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。
團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,。例如全校衛(wèi)生大檢查,，晚會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作等。
學(xué)生工作的開展,，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部,。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì),，對(duì)全校各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn),。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九
堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃,，切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,，為學(xué)校再次騰飛而努力。
努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)（中小學(xué)）德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),，具體做到：
1,、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98％以上；
2,、在校生違法犯罪率為零,；
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%,；
4,、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起；
5,、特,、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,；
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作,。
1,、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。
班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生,。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求,，月月考核公布,，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到“五個(gè)一”（每月與每個(gè)學(xué)生談心一次,；每周主動(dòng)與任課老師交流一次,；每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次；每周開一次主題班會(huì),；每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)一次）,。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會(huì),，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),，開展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級(jí)工作計(jì)劃,，內(nèi)容包括班級(jí)情況,、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施,、班級(jí)活動(dòng)安排等,。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，全休總動(dòng)員,，做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,，老師是德育教育的“主力”軍,，教育無小事，教育是每一個(gè)人的事,，只有全體總動(dòng)員,，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,，實(shí)現(xiàn)特色興校,。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,，督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”（每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè),；每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次；每?jī)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習(xí)一次,；每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次,；每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè)。）,，讓每個(gè)人都參與到教育中來,，為學(xué)校的特色教育出一分力。
3,、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),，對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示,，有小結(jié),，有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效工資掛鉤,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān),。
明確的職責(zé)和分工,，又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋,，空間上不留死角,，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑,。
5,、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),。
為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的.閱讀能力和語文成績(jī)，助推教師專業(yè)能力的提升,，要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書（每期4本）,，老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記,、讀書感悟，要小組交流,。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級(jí),，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書或借書，建立班級(jí)“圖書角”,，做到每個(gè)學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,，評(píng)選讀書“明星”,，評(píng)選“書香”班級(jí)。打造書香學(xué)部,，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),。
6、以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，寓教于樂,，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng),。
（1）以學(xué)?！兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),，科學(xué)計(jì)劃,，更新舉措,，用特色吸引學(xué)生,，用特色啟迪思維。
（2）結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),，組織豐富多彩的德育主題活動(dòng),，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉,、自覺規(guī)范,、主動(dòng)約束。
（3）更新大課間活動(dòng),，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,，讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來。
（4）組織開展各種社團(tuán),，以啟迪思維,、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng)，讓學(xué)生展示才藝,、發(fā)展特長(zhǎng),。
（5）加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色,。
（6）加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),，要求學(xué)生做到“五個(gè)一”（每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),；每周寫一個(gè)周記；每次回家為親人作一件有意義的事,；每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng),；每學(xué)期看完一本課外讀物）。
7,、安全第一,，學(xué)會(huì)做人。
充分利用好班會(huì),、晨會(huì),、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動(dòng),，結(jié)合月考和半期考試,，做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”：每天出示一條名言誓,，人生格言或豪言壯語,，激勵(lì)士氣；每次候課（上,、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后）唱一支歌,，提神鼓勵(lì)；每日下晚自習(xí)后（5—10分鐘）一展示,。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,，課堂一角，糾錯(cuò)體會(huì),，成長(zhǎng)日記或生日感恩等,，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想成真,。讓每個(gè)孩子都安全成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)做人。
九月——養(yǎng)成教育月,。
1,、班主任和教師培訓(xùn)；
2,、組織觀看央視《開學(xué)第一課》,。
4、組織開學(xué)第一次升旗儀式,；
5,、高一開好“我是高中生”主題班會(huì)活動(dòng),；
6,、參加開學(xué)典禮,、慶教師節(jié)表彰大會(huì)；
7,、迎中秋和慶國(guó)慶師生文體活動(dòng),；
8、新學(xué)期黑板報(bào)（新學(xué)期,，新愿望）,；
9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)的改組工作,；
10,、討論學(xué)生自主管理模式并試行；
11,、紀(jì)念“9.18”主題活動(dòng),；
12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練,；
13,、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證：學(xué)生卡、家長(zhǎng)卡,、員工卡及家屬卡等,；
14、高一新生軍訓(xùn),；
15,、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。
十月——愛國(guó)教育月,。
1,、“弘揚(yáng)民族精神、開展愛國(guó)主義教育”主題活動(dòng),；
2,、打造書香學(xué)部活動(dòng)試行；
3,、中期考試：教育教學(xué)工作檢查,、評(píng)比、小結(jié),；
4,、語文教研組組織一次“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀”競(jìng)賽活動(dòng)；
5,、團(tuán)委開展慰問孤寡老人,、特殊兒童等活動(dòng)；
7、測(cè)算上學(xué)年中,、高考獎(jiǎng)金,；
8、組織,、訓(xùn)練校田徑隊(duì),，備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；
9,、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段（高中部主辦）,；
10、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn),；
11,、年級(jí)體育比賽。
十一月——安全教育月,。
1,、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動(dòng)；
2,、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié),；
3、參加學(xué)校德育工作大評(píng)比活動(dòng),；
4,、英語教研組組織“我愛記單詞”競(jìng)賽活動(dòng)；
5,、高三200天沖刺大會(huì),；
6、辦安全主題黑板報(bào),；
7,、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。
十二月——科技文化藝術(shù)月,。
1,、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié).12、9活動(dòng),、元旦文藝晚會(huì),；
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動(dòng),。
3,、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》，元旦,、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主題,；
4、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。
二o一五年一月——健康教育月,。
1,、“快樂成長(zhǎng)迎新年”主題活動(dòng)；
2,、班級(jí)德育工作總結(jié)、交流會(huì),；
3,、期末考試工作；
4,、家長(zhǎng)開放日（家長(zhǎng)會(huì)）,；
5、學(xué)期工作總結(jié),。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十
一,、學(xué)生教育：
1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤,；
2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗,；
3,、搞好期中操評(píng)量化及考核；
4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵,；
5、安全,、法制教育;,。
二、班主任工作：
1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，（完成班會(huì)方案和課件）；
2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作,；
3、組織好班委選舉或改選工作,；
4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作；
5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),，德育工作計(jì)劃《高中德育工作計(jì)劃》。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃、班校會(huì),、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分,。
三,、年級(jí)組工作：
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作；
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）,；
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。
1、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育；
2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作；
3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作,；
4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽,；
5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十一
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年高中德育工作計(jì)劃范文2000字,，更多2019年高中德育工作計(jì)劃范文2000字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年高中德育工作計(jì)劃范文2000字的文章，希望大家能夠喜歡,！
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo),。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。
四、具體工作,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的'檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。()因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(十一)重視科技教育。
科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育,。
通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十二
鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人;制度才能管人,?！币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí)，就必須根據(jù)本班實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生，才能以理服人,。
制度一旦出臺(tái),，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等,。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍。
重用王智軒,、陶桃,、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。
4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍,。
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。
(2)建立良好,、健康、融洽的師生關(guān)系,。
(3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心,。
(4)以身作則，為人師表,。
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛,。
5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)與家長(zhǎng)勤溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況,。
(2)與科任常交流，把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任,。
三,、具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。
班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：
1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開學(xué)初,，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。針對(duì)本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了,，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了。
3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好,、更高,，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。
5,、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
高三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
二,、工作目標(biāo)：
目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂學(xué)習(xí)。
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,，以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌,，遵紀(jì)守法的好少年。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生膽創(chuàng)新,，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手助,。
針對(duì)各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一一”活動(dòng),，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì),；十分鐘隊(duì)會(huì),；自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題，進(jìn)行家,，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十四
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,，又有推動(dòng)作用,，搞好工作計(jì)劃，是建立正常工作秩序,，提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的高中德育工作計(jì)劃模板,，希望大家喜歡!
在班級(jí)工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展，積極促動(dòng)學(xué)生珍惜高中生活的體驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性,，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,，做成功的人,，過幸福的生活。
活動(dòng)原則：以人為本,，德育為先;,。
從最后一名學(xué)生抓起，讓每個(gè)學(xué)生成才,。
關(guān)注成長(zhǎng),，關(guān)注發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的世界觀,、人生觀建立,。
班級(jí)構(gòu)成：班級(jí)內(nèi)共有53人，其中住宿生37年,，走讀生16人,。男生25人，女生29人,。
教師組成：班主任,，孫興起;副班主任，季偉;小班班主任,，吳曉霞,、管穎真。
活動(dòng)計(jì)劃：
一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議，分析班級(jí)存在的問題，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。
二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。
三,、強(qiáng)化生活教育。
加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。
四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì)，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。
五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng),。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一、充分利用所帶學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
我?guī)е渡c安全》和《品德與社會(huì)》這兩門學(xué)科,，這學(xué)期，學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起,。我將以學(xué)生的年齡特征,、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ)，將知識(shí),、技能教育的要求與情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,，通過讓學(xué)生討論,、資料調(diào)查、情景模擬與角色扮演,、操作實(shí)踐性活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)他們的法制意識(shí)及良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣，適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活,，能愉快,、積極地生活，并做到熱愛學(xué)校,、尊敬師長(zhǎng),、寬容待人、文明言行等等,。作為一名語文教師,，我還會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容適時(shí)地滲透德育，使學(xué)生受到潛移默化的教育,。
二、在晨會(huì)及班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行思想品德教育,。
晨會(huì)是在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會(huì),，它針對(duì)性強(qiáng)，時(shí)間短,，收效快,，所以我將充分利用這一途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，本學(xué)期我仍會(huì)將重點(diǎn)放在禮儀教育上,，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生,。
在班會(huì),、中隊(duì)會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)中，我也將進(jìn)行德育教育,，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生"愛校如家"的理念,，這樣才能加強(qiáng)班級(jí)的管理，深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,，建立和形成良好的班風(fēng),。
三、將學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育密切配合,，全面實(shí)施德育教育。
家長(zhǎng)的思想品德,、行為習(xí)慣,、愛好特長(zhǎng)和對(duì)子女的教育方法，對(duì)學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用,。我將通過家訪,、家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系,、單獨(dú)會(huì)見等形式了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況,，向家長(zhǎng)宣傳和普及教育子女的知識(shí)，推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。
一、指導(dǎo)思想,。
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班團(tuán)活動(dòng)為主陣地,，以“圍繞課堂抓教學(xué),，圍繞習(xí)慣抓德育，圍繞文化創(chuàng)一流,，圍繞特色建名?！睘橹髦迹浴扒趭^,、進(jìn)取,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針,，突出針對(duì)性和實(shí)效性,，為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的德育保證。
二,、建立以班級(jí)管理為核心的德育管理小組,。
堅(jiān)持把德育放在首位,、確立班級(jí)德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會(huì)為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”，把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性,。
堅(jiān)持級(jí)組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對(duì)學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,，而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn),，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本班的實(shí)際,，大膽主動(dòng)開展工作,，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動(dòng)，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,，制訂針對(duì)性的措施,，并做跟蹤、落實(shí),，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報(bào),。
三,、學(xué)習(xí)法規(guī)，完善制度,，按章辦事,。
本學(xué)期班委會(huì)將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,，并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,，依據(jù)法規(guī)評(píng)價(jià)班委會(huì)的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。
(1),、制訂和完善本班《班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則》,，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證。
(2),、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度,。
四、建立班級(jí)管理包干制,，落實(shí)班干部會(huì)議制,，齊抓共管,。
建立班級(jí)管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用，以四人小組的形式明確管理工作,，并從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活,、心理等方面對(duì)所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,，并對(duì)同學(xué)間不良習(xí)慣及時(shí)記錄并向班主任匯報(bào)，對(duì)同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì),。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,，根據(jù)實(shí)際開展工作。
班干部會(huì)議制要定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，原則上每月一次并制度化,，班長(zhǎng)是召集人和主持人,，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,，并進(jìn)行分工落實(shí)。
五,、抓好常規(guī)管理,，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(1),、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn)，抓學(xué)生行為規(guī)范,。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn),，要求衣著端正,，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā),，進(jìn)入校園必須穿校服,，各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2)、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。
通過對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃,，每周一大掃、每月一清洗,?；咀龅降厣蠠o紙屑,，桌面無涂刻，墻上無污跡,，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角。
(3),、以住校生管理為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則》,，加強(qiáng)寢室文明建設(shè)，注重樹立典型示范,，不斷強(qiáng)化管理,，以本班“星級(jí)文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長(zhǎng)”為模范,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
六、拓寬教育途徑,，豐富德育手段,。
(1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢(shì),，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動(dòng),，增長(zhǎng)學(xué)生才干。
(2),、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,，并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作,。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育，法制教育，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn),。
(3)、構(gòu)建立體校園文化,，豐富校園生活,。搞好班級(jí)課室文化建設(shè)，每月進(jìn)行一次評(píng)比,。加強(qiáng)對(duì)課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督，把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。
七,、進(jìn)行專題教育，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化,。
本學(xué)期計(jì)劃開展以下專題教育：文明禮貌月教育,、愛國(guó)主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,，并把安全教育貫穿其中,。每月一個(gè)專題，每個(gè)專題班委會(huì)都要進(jìn)行動(dòng)員,，印發(fā)材料,，跟蹤落實(shí);每個(gè)班干部在落實(shí)專題教育時(shí)要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會(huì),，有總結(jié),，一定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合，杜絕走過場(chǎng),。
八,、加大自主教育。
班委會(huì)的管理是否有效,、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期開始,，班委會(huì)要在自主教育上加大研究和推行的力度,。
(1)、增強(qiáng)“主人翁”意識(shí),，爭(zhēng)做學(xué)校主人翁,。
(2)、少一點(diǎn)強(qiáng)制教育，多一點(diǎn)說理教育,，讓學(xué)生明白事理,，知道什么事該做，什么事不該做;讓學(xué)生明白班級(jí)和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,，少一點(diǎn)對(duì)抗,，多一分理解和配合。
(3),、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
(4),、改變班團(tuán)活動(dòng)“獨(dú)角戲”，“二人轉(zhuǎn)”形式,，讓學(xué)生主動(dòng)參與班團(tuán)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、主持、總結(jié),，變“要我做”為“我要做”,。
(5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,，從而在總結(jié)中提高。
一,、學(xué)生教育：
1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤;,。
2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;。
3,、搞好期中操評(píng)量化及考核;,。
4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;,。
5,、安全、法制教育;,。
6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
二,、班主任工作：
1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，(完成班會(huì)方案和課件);。
2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;,。
3、組織好班委選舉或改選工作;,。
4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;。
5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃、班校會(huì),、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分,。
三,、年級(jí)組工作：
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;。
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);,。
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。
1、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育;。
2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作;。
3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;,。
4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;,。
5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。
二、工作目標(biāo),。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。
四,、具體工作,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十五
認(rèn)真貫徹新課改,，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,；加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,，提高教育教學(xué)效益；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，充分挖掘資源,，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德,、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),，使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展；全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展,。
以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)習(xí)生活，濃厚學(xué)氛,，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的管理和控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。
從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會(huì)課時(shí)間，有目的,、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和指導(dǎo),，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比，對(duì)學(xué)生課間操,、寢室,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,。從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開展刻苦自礪,，立志成才的教育活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走生最為關(guān)鍵的一步,。大力培養(yǎng)學(xué)生自主,、自覺學(xué)習(xí)的，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容,。以愛施教,，以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理。班主任要勤跟班,，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,，千方百計(jì)做好后進(jìn)生的工作,，做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作,。
各班利用主題班會(huì)開展具有“思想性,、教育性、藝術(shù)性,、樂趣性”的教育活動(dòng),。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì),。尊重學(xué)生的主體作用,，加強(qiáng)學(xué)生自主管理、教育,，進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委做好工作。
嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的,，注重考試實(shí)效，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,，并將分析情況教務(wù)處和校長(zhǎng)。對(duì)考試成績(jī)作量化分析,，為調(diào)整教育,、教學(xué)工作提供依據(jù)。
加強(qiáng)集體備課,，各備課組要分工協(xié)作,，講求效率，要精選資料,，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤,。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng),，參加校際教研，中華勵(lì)志網(wǎng)虛心向兄弟校,、同行學(xué)習(xí),，備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，不搞單打獨(dú)斗,。
教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng),、共同發(fā)展的教學(xué)方式；傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重,，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法,；尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十六
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中德育工作計(jì)劃范文，更多高中德育工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
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第一階段（開學(xué)一期中）,。
目的：做好初中,、高中銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
具體做法：
１,、報(bào)到工作：
（１）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料,，建立學(xué)生檔案,。
（２）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象,，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生,。
（３）精心設(shè)計(jì)第一次集體見面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置,。
２、籌建臨時(shí)班委,、團(tuán)支委,，討論通過班級(jí)計(jì)劃，制定學(xué)習(xí),、值日,、出勤、獎(jiǎng)懲等,。
常規(guī)制度,。建立《班級(jí)日志》、《光榮榜》等,。
３,、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成,。
（１）慶祝老師節(jié),；"中秋賞月"晚會(huì)。
（２）開展班級(jí)文化建設(shè)（如設(shè)計(jì)班徽,、創(chuàng)作班刊,，開展小書法、小畫展等況競(jìng)賽）,。
（３）開展豐富多彩的國(guó)慶聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
（４）《我為集體添光彩》主題班會(huì),。
（５）組織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)",，安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、服務(wù)隊(duì),、啦啦隊(duì),。
４、開展心理指導(dǎo)：
（１）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性,。
（２）按照談話專題,，開展師生對(duì)話、筆談,、個(gè)別談心活動(dòng),，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心,。
（３）關(guān)心有特殊情況的同學(xué),，及時(shí)幫助他們解決困難。
５,、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
（１）專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》。
（２）進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,，開展學(xué)法評(píng)比,。
（３）尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。
（４）溫課迎考,，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試，特別要注重考風(fēng)考紀(jì),。
６,、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,，督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作，為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力,。
７、開展國(guó)防教育,，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練,。
８。建立班級(jí)"家長(zhǎng)委員會(huì)",，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,。進(jìn)行家訪，或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽課,，參與班級(jí)活動(dòng),，共商教育第二階段；（期中－期末）學(xué)生的方法,。
第二階段：（期中-期末）,。
目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論,。
具體做法：
1,。講評(píng)班級(jí)開學(xué)以來的情況，提出班級(jí)下階段工作目標(biāo),。
2,。組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。
3,。召開家長(zhǎng)會(huì)或通過書信,、電話，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)工作。
4,。專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》（針對(duì)少數(shù)學(xué)生自悲,、擔(dān)憂、失望心理,，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),，激勵(lì)信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）,。
5,。依靠班委、團(tuán)支委干部,，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心,、家訪,，給予個(gè)別教育。
6,。充分發(fā)揚(yáng)民主,，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識(shí)，正式民主選舉班委,、團(tuán)支委,。
7。舉行師生雙向談心會(huì),，加強(qiáng)師生雙向談心會(huì),，加強(qiáng)師生間的理解、信任和支持,。
8,。評(píng)比"班級(jí)十佳’。
9,。制定寒假工作計(jì)劃,，落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往,，尊師愛友,，讀兩本好書，關(guān)心時(shí)事,，并積極參加班委,、團(tuán)支委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段,；（寒假-期中）,。
目的：
1,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事，思考人生的意義和價(jià)值,。
2,。加強(qiáng)法制觀念。
具體做法：
1,。指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,。
2。對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活和寒假活動(dòng)做小結(jié),，表彰先進(jìn)，樹立榜樣,，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
3。重新制定班級(jí)文明公約,，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求,。
4。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，組織好春游活動(dòng)。
5,。專題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》,。
6。開展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng),。
（1）"人才成長(zhǎng)百例"思考漫談會(huì)或筆談會(huì)（出墻報(bào)）,。
（2）"拼搏，人生的勁歌"班級(jí)體育友誼賽,。
（3）"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),。
（4）"歌唱生活，歌唱理想"班級(jí)優(yōu)秀歌手評(píng)選,。
（5）以校內(nèi)外公益勞動(dòng)為內(nèi)容,，開展每周一小時(shí)的'"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。
（6）"走好人生第一步"師生,、家長(zhǎng)墾談會(huì),。
6。對(duì)個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練,。
7,。開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況，為品德評(píng)定,、評(píng)優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備,。
第四階段：（期中-期末）,。
目的：
1。引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,。
2,。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
具體做法：
1,。舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書,、用書、評(píng)書教育活動(dòng),。
（1）與圖書館聯(lián)系,，為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片,。
（2）"理想,，指路的明燈"讀后感演講比賽。
（3）舉行讀書方法,、書評(píng)與讀后感寫作指導(dǎo),。
（4）編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報(bào)。
（5）"人生路標(biāo)"人生意義討論會(huì),。
2,。請(qǐng)本地的一些專家或家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開展"實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)",。
3,。專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。
4,。指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光--心中有他人,，心中有集體"主題系列活動(dòng)。
5,。開展形象化教育,，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品,，在班級(jí)晚會(huì)演出,，或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識(shí)競(jìng)賽。
6,。創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，為德育評(píng)估打下較好的基礎(chǔ),。
高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十七
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指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校“以人為本,，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力,，上下齊心，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康,、禮貌、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體,。
一、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì),。
二、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng),，組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，成員參與年級(jí)事務(wù)管理，聽課,、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等。（具體操作另附說明）,。
三,、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
1,、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作,。
2,、體育部長(zhǎng)一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋，向老師建議,，年級(jí)教師民主評(píng)教,。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學(xué)情況）,。
4,、宣傳文藝部長(zhǎng)正、副各一名,，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作。
5,、衛(wèi)生部長(zhǎng)正,、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓）,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。
6,、紀(jì)律部長(zhǎng)正、副各一名,，成員10名,，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10）,，晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。
