圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,，總結某一方面的成績,、經(jīng)驗。那么，我們該怎么寫總結呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

圖書館工作總結篇一

自開學以來,，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持,、關心下,，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務,、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務、業(yè)務管理,、讀書活動,、提高人員素質入手，通過一學期扎實的努力,，使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高?，F(xiàn)將這一學期的工作情況作以下總結：

1、認真學習《圖書館電子閱覽室規(guī)程》,，增強了服務意識,，使工作達到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務,。

2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設,。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更新,，在原有的基礎上，增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等,，進一步豐富了館藏資源,。

3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護,。保持電子閱覽室內的環(huán)境衛(wèi)生,，并對有問題的電腦進行及時的維護，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換,。

4,、在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上,，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,，增加開放時間,。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大,，學生人數(shù)增多,，使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人,。為滿足讀者需要，我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間,，電子閱覽室實現(xiàn)每天11小時的開放制度,。

回顧一學期的工作，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題,，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作總結篇二

為了進一步貫徹落實學校黨委精神文明建設目標,，建立健全學校黨委總攬全局,、協(xié)調各方的工作機制，經(jīng)校黨委研究決定,，學校成立妥善處置突發(fā)事件,、維護校園穩(wěn)定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛(wèi)處綜治辦,。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,，并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。

我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,，快速反應,，區(qū)別性質，講究策略,，依法辦事,，果斷處置，迅速平息,，把各類事件的政治影響減少到最低限度”,。凡因校園內各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件，特別是一些群體的事件,，小組成員和各單位領導,、干部要迅速趕赴現(xiàn)場，積極穩(wěn)妥予以處置,，要堅持在教育疏導基礎上,，使各類事件平息在校園內，嚴防因處理不當,，使事態(tài)擴大化,，必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。

我校在不斷充實應急隊伍力量的同時,，還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,，每年的10月份,，根據(jù)校學生會、團委,、學生信息管理委員會換屆的實際,，在全校學生中采取“納新”的形式，經(jīng)過初試,、復試階段,，選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好,、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員,，在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育,，使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理,，真正達到“橫向到邊,、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù),。

一年來,，為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力，積極定期組織演練,，例如防火,、防震演練，我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,，各學院結合自己的實際情況分別在南湖校區(qū),、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火,、防震逃生自救,、互救演練20余次，參加人員10000余人,，取得了很好效果,。通過舉行防火、防震演練,，師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生,、如何自救、互救等知識,，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,，應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。

在校園防控體系建設中,，我校更新綜治工作理念,，從單純依靠保衛(wèi)干部抓內部治安的'單打一老思路中跳出來，變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,，動靜結合,。通過有效的組織和發(fā)動，極大地調動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,，除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,，成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與,、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面,。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍,、心理咨詢隊伍,、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍,。此外,，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高,、安全意識強,，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,，使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”,。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài),。

一年來，我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神,，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩(wěn)定工作,。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組,，明確了任務，細化了分工,。每年的年初,，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀,。校長與各學院院長,、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院,、各職能部門層層落實責任,，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,，實現(xiàn)了校園內無刑事案件,，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。

近年來,，校園車輛不斷增加,，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題,，我校根據(jù)校園內道路交通的實際情況,，制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,，對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,，統(tǒng)一動態(tài)管理，發(fā)放校內通行證,，合理規(guī)劃停車位,，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內超速行駛,、亂停亂放,，嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內交通安全系數(shù),，減少校園內的交通事故,，今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。

一年來,，在執(zhí)行上級領導來校視察,、省市精神文明評比檢查驗收、迎新,、畢業(yè)生就業(yè)洽談會,、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務時，我們都進行了精心安排,，周密布置,，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務,，確保萬無一失,。

4月,，我校被評為長春高校系統(tǒng)“平安校園”建設先進單位。

圖書館工作總結篇三

圖書館個人工作總結我于20xx年進入xx圖書館,，作為圖書館成員的一分子,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責,，并于x年x月被聘任為助理館員,。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,，為圖書館總體目標的實現(xiàn),，作出了自己應有的貢獻，而且我不斷努力,、創(chuàng)新工作,，得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現(xiàn)將任職以來的工作總結如下：

一,、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,，為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來,，積極參加單位的學習,，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,，學習時能按要求準備發(fā)言提綱,，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,，了解國際國內的大事,，只有信息準確，理解對路,，才能與黨中央,、于上級保持一致，才能將理論付諸實踐,，才能更好地為讀者服務,，為大眾服務，為基層服務,。

二,、不斷銳意創(chuàng)新，工作取得一定實效自參加工作以來,，根據(jù)分工我主要在借閱部工作,，負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集,、整理館藏工作,。涉及工作點多、面廣、陣線長,，有時因為忙連家都顧不上,，即使這樣，我沒有發(fā)過一次火,，叫過一次累,，而是積極努力，始終如一,，一次次完成了領導交給的任務,。

借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理,、保存完善等,。它所涉人群廣，有機關干部,，有普通市民,，更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,，而且一次借閱量大,，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此,，我們作了大量調研,，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴大閱讀面,，擴大閱讀群,。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評，同時也為我市文化建設,、文化擴面作出了積極的貢1獻,。

借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣,，然而,，工作的`責任心要求自己耐心耐心、再耐心,。幾年來,，我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份，涉及人數(shù)上萬人,。

還通過“世界讀書日”“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工,、作，吸引更多更廣的人群走進圖書館,、走進知識,、走進未來,。深入基層搞調研，為老干部宣講新政策,、新時勢,，撰寫調研報告？篇,；深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條,；深入學校，介紹圖書館情況,，向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,，引導他們多讀書、讀好書,、好讀書,。

二、不斷加強業(yè)務學習,，工作進一步提升圖書館是服務部門也是業(yè)務部門，由于服務的需要,，所以對業(yè)務要求也很高,，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平,，于是努力鉆研業(yè)務,，并積極研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻,？余篇,，撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習,，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,，還參加館外計算機課程的學習，并獲得計算機應用能力考試合格證書,。還注意漢語言文學和英語學習,，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流,。

幾年來,，無論在政治上、思想上,、工作上,、業(yè)務上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領導交辦的各項工作任務,，得到了領導和同志們的一致好評,。

圖書館工作總結篇四

通過讀書,，不斷開闊視野，豐富自己知識存儲量,。通過讀書,，我的教育理論水平又上了一個新臺階。通過本次活動得到一下總結：

1,、同學們沒有做好自己的讀書筆記,，記錄下自己的成果。

3,、與其他活動沖突,、與補考時間沖突。

利用板報向其他同學介紹自己看過的新書,、好書或文章,，形成良好的班級讀書氣氛；

2,、讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

3,、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.

圖書館管理員求職簡歷范文。

試析高職圖書館服務與圖書館員的思考,。

圖書館工作總結篇五

一是大力開展“書香xx.全民閱讀”公益活動,。為迎接“4.23世界讀書日”，縣圖書館聯(lián)合縣文明辦,、文軒xx書店舉辦“4.23世界讀書日”系列公益惠民活動,，活動主要有“你選書，我買單”,、“你掃碼,，我送書”等惠民活動，活動為期3天,，讀者選中圖書xx余冊,，贈送圖書500余冊，為進一步推廣全民閱讀,，共建書香xx營造了良好的氛圍,，受到廣大讀者的歡迎。

二是組織開展xx縣“紀念改革開放40周年暨“我眼中的家鄉(xiāng)”第二屆暑期少兒書畫比賽”,。進一步了豐富全縣少年兒童的暑期精神文化生活,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)人們的審美情趣,，展出的少兒書畫作品共xx余幅,，分別評出一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎共xx幅,，受到廣大群眾和家長的一致好評,。

三是組織開展xx縣“新時代.好少年”征文比賽。比賽圍繞以“培育時代新人,，擔當復興大任”為主題,，進一步推進我縣少兒閱讀工作，幫助少年兒童從小培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,，成長成為有理想,、有本領、有擔當?shù)臅r代新人,，比賽自xx月開展征集作品以來,，共收到全縣中小學生少兒征文作品50篇，9月初,，經(jīng)過我縣優(yōu)秀語文教師和文學知名人士認真細致的評選,，分別評出一等獎1名，二等獎3名,，三等獎xx名,，優(yōu)秀獎xx名，獲獎作品均頒發(fā)獎金和證書,，為推動少兒閱讀起到了積極的作用,。

四是全力推進圖書館總分館制建設。按照省,、市有關總分館制建設的相關要求，年初即召開總分館建設工作推進會,，成立工作領導小組,，擬定我縣工作方案和推進時間表,明確責任分工和工作職責，統(tǒng)一制作標識標牌,，簽訂總分館協(xié)議,，并于10月正式掛牌。

五是關愛留守兒童,，贈送“夢想知識包”,。為扎實有效地開展扶貧日期間扶貧幫扶工作，更好地關愛我縣貧困村留守兒童,，扶貧日期間,，組織人員分赴大溪、靈關,、明禮,、永富等鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困村開展主題為“書本傳遞愛心、閱讀點亮人生,、知識鑄造夢想”扶貧日系列活動,，共為xx個貧困村留守兒童送去了書包,、經(jīng)典少兒國學圖書和學習用具等，受到老師,、家長和孩子們的歡迎,。

圖書館工作總結篇六

在20xx年的第一個季度，xx區(qū)圖書館全館職工始終以認真,、負責的態(tài)度努力不懈地工作,，圖書館的各項工作平穩(wěn)有序地推進，全面完成了區(qū)政府及文廣局下達的各項工作任務?，F(xiàn)將第一季度工作總結如下：

組織專業(yè)技術人員參加重慶市古籍普查培訓,，邀請市古籍保護中心專家親臨現(xiàn)場指導，今年一至三月共完成古籍錄入49件,，上報國家一級,、二級、三級古籍共30件,。其中可望進入國家級保護名錄的1件,，市級保護名錄的6件。

我區(qū)的少兒愛心圖書接力活動截止到目前,，已向服務學校送書二批,，共xx00冊，借閱圖書6000多人次,，借閱8000多冊次,，取得了良好的服務效果。這批愛心圖書到來極大地彌補了學校圖書室藏書不足的困難,，滿足了山區(qū)學生想看書,、看好書的愿望，得到了家長和教師的一致好評和認可,。在本月召開的全市文化館圖書館工作會上,，我館被市文廣局表彰為先進集體。

為認真實施區(qū)文廣局領導的指示,，我館把地方文獻作為館藏特色項目來抓,，并于本季度正式啟動地方文獻資源收集整理工作。選后在《xx都市報》,、xx電視臺和文體中心外戶發(fā)布了征集廣告,。并成立了專門的工作小組，對區(qū)直各部門進行了一一走訪,。至3月底為止,，共收集到1000余冊地方文獻資料。我區(qū)老干部xx還在活動中表示,，將自己2萬余冊藏書全部捐贈給我館,。

在閉館期間,，我館在抓新館籌備的時間，不放松圖書館的其它工作,，各種培訓有序開展,。我館視覺藝術高端研討班于3月初正式開課。研討班由我館負責人xx主講,，現(xiàn)有學員20人,，開課時間為每周二晚，歷時50天,，計劃20個學時,，完成影像美學、色彩學等課程的培訓和研討,，并致力于在研討班課程期間創(chuàng)作一批優(yōu)秀的書,、影、畫作品,，為我區(qū)今年的“文化周”,、“文化節(jié)”等重大文化活動作準備。本季度已經(jīng)集中培訓了6個學時,。

由我館負責人主講的文化講座《xx古鎮(zhèn)的人文觀察》,，也接到xx鎮(zhèn)的邀請，將以多媒體的形式,，全面,、生動地為xx干部、職工和居民深入講解xx的歷史和文化,。

1,、我館擬定了《開館籌備工作方案》、《開館慶典工作方案》,、《圖書館設施設備配置方案》、《圖書館工作人員招聘方案》等多項文件,，并上報有關領導及部門,。我們在第一季度出刊了信息簡報6期，及時向領導匯報工作,，對新館建設進行每周一次現(xiàn)場檢查,，目前土建工程和內裝工程都已經(jīng)通過了竣工驗收。

2,、為了更好的做好新館建設和管理工作,，由文廣局副局長xx、財政局副局長xx帶隊,，財政局教科文科科長xx,、資金計劃科科長xx,、政府采購中心中任xx和我館負責人xx、xx等組成的考察組一行十人到我市xx,、xx等區(qū)圖書館考察,。考察工作歷時五天,，通過考察,、學習，考察組成員們普遍認為取得了很好的效果,，開闊了眼界,，理清了思路，明確了目標,。

3,、為了貫徹落實區(qū)文廣新局關于圖書館工作專題會議精神。我館召開了新館開館籌備工作動員會,。會議對新館建設情況,、功能分布計劃、部室設置,、新編制條件下的崗位計劃,、圖書館工作方向、品牌服務,、階段性工作目標,、近期工作安排等等方面進行了一一落實。

4,、不斷細化,、優(yōu)化了新館辦公家俱、自動化設備等采購方案,，對館內固定資產(chǎn)進行初步清查,，避免重復采購。方案歷經(jīng)6稿,，采購總額從原來的近500萬元調整到了350萬元,。目前已經(jīng)送財政局審核，將于近期進入政府采購程序,。

我館明確了以傳承文明,、服務社會為宗旨，以地方文獻資源中心建設為特色,，以古籍保護為亮點的工作方向,。確立了在未來三年內將我館打造成國家一級館和重慶市區(qū)域性中心館的工作目標。

目前，全館職工精神振奮,、工作積極,，都全身心的投入到新館的籌備工作中來，我們有理由相信,，未來的xx圖書館將成為我區(qū)共眾文化事業(yè)的一張名片,，一個亮點。

圖書館工作總結篇七

圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業(yè),，要求館員不僅應具備一定的知識水平,、業(yè)務技能和信息能力，而且要具備良好的職業(yè)道德,。為此,，圖書館員必須具備以下6種職業(yè)道德：

1、忠于職守的敬業(yè)意識,。作為館員,，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同,，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想,，把遠大理想落實于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索,、奉獻,。

2、助人為樂的愛業(yè)情感,。圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè),，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中,。這樣,，在社會上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見，同時也易使館員產(chǎn)生無所追求的消極情緒,。為此,，館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感，安心和熱愛本職工作,，干一行,，愛一行，踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)，當好“螺絲釘‘,，全心全意為讀者服務,。

3、全心全意的獻業(yè)精神。作為館員,，必須樹立“讀者第一”的思想,。在服務內容上，要從不同的領域,、不同的層次,、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次,、高質量,、多類型、快速度的文獻情報服務,。在服務方式上,，要積極主動開放，變靜態(tài)服務為動態(tài)服務,，變封閉服務為開放服務,，變被動服務為主動服務。

4,、認真負責的勤業(yè)作風,。圖書館既是科學性、技術性,、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學術工作,，又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,，不少圖書館還是以手工操作為主,，程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業(yè)責任感,，嚴格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事;要堅守工作崗位,，不玩忽職守;要互相支持，團結協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動性,，創(chuàng)造性地開展工作,。

5、熟悉博深的精業(yè)能力,。當前,，不少館員現(xiàn)有的文化科學知識和專業(yè)技術知識顯得過于貧乏，不能適應科技發(fā)展的客觀要求,。為此,，迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念，增強吸取新知識的敏感性和自覺性,，努力學習現(xiàn)代科學文化知識,、網(wǎng)絡知識,、外語知識及專業(yè)技術，培育廣闊的知識視野,、過硬的業(yè)務本領,。

這個學期，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革,。首先,，是圖書數(shù)量的變化，這個學期,，新增加了200冊書,，并都已經(jīng)編號入庫了。這些新增的書,，不僅有兒童喜歡的童話,、故事、漫畫,，還有許多教師用書,，例如：怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會課?等等一系列的書，極大地滿足了師生的閱讀需求,。

另一方面,，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,，結果發(fā)現(xiàn),，不僅不便于管理，圖書管理員每天都要辛苦整理圖書,，由于時間原因,，許多學生還借不到圖書閱讀。所以,，這個學期,，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員,，四名圖書小助手,。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,，根據(jù)班上人數(shù)借多少本書,。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理,，破損班上自己修補,，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償,。退書時間為第二個星期的星期四,。

這個學期,，我們還大力開展讀書活動，形式各式各樣,，有讀書筆記、制作小書簽比賽,。讀書筆記每兩個星期評比一次,，班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記，交到我處,，我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記,，其中，一等獎10名,，二等獎20名,，三等級30名，在星期一升旗儀式之后頒獎,，優(yōu)秀的作品并進行展出,。

以上就是我們這個學期的工作總結，當然,，還有很多不足的地方需要改正個彌足,，例如：圖書分書到班，圖書的破損非常多,，這就需要我們多加強學生的愛書意識,，還有，有一些學生,，就是不寫讀書筆記等等問題,，這些都需要我們去一一解決。

在此,，我有一些自己小小的建議,，希望桂馨書屋可以多給我們提供一些兒童報和兒童實事報，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,，他們需要與時俱進,，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自己的理解和想法,，他們需要了解現(xiàn)在社會的現(xiàn)狀,，發(fā)生了那些事情，能從小培養(yǎng)他們的想法和能力,，也能讓他們在寫作文時聯(lián)系社會實際,，而不再是幾年前的社會實際。

圖書館工作總結篇八

今年以來,，在學校領導的全面支持,、關心下,，圖書館本著一切為讀者效勞的宗旨，圍繞優(yōu)化效勞,、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者效勞、業(yè)務管理,、讀書活動,、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力,，圓滿地完成了各項工作,。

在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上,，效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中,。

1.滿足讀者需求，增加開放時間,。從上午7：30——下午4：30圖書室,、閱覽室、電子閱覽室全天開放,。

2.完善排架,，更新導引標識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識,，使圖書標引更加標準,。

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的根底上，我館及時調整建設思路,，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,，明確開展目標，健全各項制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1.遵循館章制度，明確工作目標,。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細那么》,、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,，并以此來標準效勞行為,，減少工作盲點，做到“人人有責任,，事事有程序,，科學化,、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理,。目前,，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通,、檢索自動化管理,，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理,。

從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導航的功能轉化,，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能,。

組織學生圖管員,，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓,；參與學生圖書資源利用研究型課題研究,。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館,、利用圖書館,。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

〔1〕舉行讀書征文比賽,。由少先隊大隊部牽頭,，高年級語文組組織發(fā)動，圖書館配合,。3—4月份組織高年級學生開展一次“桃花香”讀書征文比賽,。對前十名同學按一、二,、三等獎,，進行表彰鼓勵。

〔2〕舉行了中華經(jīng)典誦讀大賽,。以創(chuàng)立書香校園為抓手,，5—6月份組織師生開展“經(jīng)典誦讀”活動，使學生獲得了詩文經(jīng)典優(yōu)秀文化熏陶,，接受中國傳統(tǒng)美德的影響和教育,，增強民族自信心和自豪感。

3.開展圖書館宣傳,。開展對200名各年級的學生進行課外閱讀調查,，了解學生閱讀需求,，定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過新書專架向學生報道圖書館動態(tài),，發(fā)布新書通報,，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流,。

1.加強業(yè)務學習,。館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識,、計算機應用知識,、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。參加了江蘇省中小學圖書館協(xié)會在江陰舉辦的業(yè)務培訓,。

2.重視工作研究,。積極參加市組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究,。以學校開展為契機,，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究,，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務,、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作,，提升館員素質,。今年，我針對圖書館現(xiàn)狀,，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的`功能,，為師生效勞、為課改效勞,、為教科研效勞兩個方面進行工作研究,。

回憶一年的工作，在取得成績的同時,，我也找到了工作中的缺乏和問題,，主要反映于電子資源建設有待進一步探索，管理效勞應充分表達教育科研信息導航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階,。

圖書館工作總結篇九

一學期以來我擔任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性,、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作,。需要耐心,、細致、周到的服務態(tài)度?，F(xiàn)將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作,。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂,，各類圖書交差擺放,，雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點,，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架,。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損。

在日常管理中,，我在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,，勤到書架旁看一看,，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,，提高效率,。

學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感,，進取鼓勵學生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀本事，本學期從低年級到高年級共13個班,，圖書室堅持全天開放,，只要有需要,，就能夠以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都能夠借閱書籍,，讓他們都學會讀書,，都來讀書，不斷擴展自我的知識視野,。

科學管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務,，給師生供給更多、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽師生的意見,，針對不一樣年級、不一樣學科,、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書籍,。

學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足,，班級閱讀量參差不齊,，有班級班主任、語文教師不夠重視,，學生借書不夠進取,，還有學生不借書20xx年小學圖書室工作總結5篇工作總結。有的學生不能夠及時還書,，期望今后班主任,、語文教師能夠重視學生借、還書工作,，我們一齊把工作做得更好,。

少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足,，進一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色,?？傊瑢W校圖書室在繁榮學校文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用,，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用,。在今后的工作中，我將再接再厲,，盡快改正工作中的不足之處,，不斷努力，進一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識源泉。

試析高職圖書館服務與圖書館員的思考,。

圖書館工作總結篇十

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,，理論水平的高低，對工作的影響是直接的,，本人平時積極參加校,、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次,，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,，中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱，提高學習的效果,。

根據(jù)分工,，我分管現(xiàn)代技術應用，電子文獻服務部,，設備管理，蘇中地區(qū)文獻中心,，從x月份起負責全館的綜合治理,，總支的紀檢工作。

（1）網(wǎng)絡結構調整：在對圖書館原有網(wǎng)絡存在問題分析研究的基礎上,，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡管理方面成功的經(jīng)驗,，并求得校網(wǎng)絡中心的支持，于8月份對圖書館網(wǎng)絡進行了調整,，使圖書館內部網(wǎng)絡物理上連為一體,，網(wǎng)絡的安全性、穩(wěn)定性,、可管理性大大提高,。

（2）加強圖書館網(wǎng)站的建設：配合xx于x月xx日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,，把電子資源放于主頁的重要位置,，方便了讀者的使用；影視音樂城與ftp推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽,、科技檢索等,；經(jīng)過精心組織、反復推敲,、認真研究推出了x大學圖書館英文版,，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數(shù)不多,，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,，協(xié)助制訂計劃、落實任務,，經(jīng)過各部門一個多月的努力,，推出了xx圖書館利用xx問。通過一段時間的使用,，對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版,。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類,、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現(xiàn),。

（3）匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓,。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,，業(yè)務管理更方便。

（4）系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng),、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊,。

（5）軟件開發(fā)：為了業(yè)務和管理的需要,，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計,、查詢機定時關機程序（實現(xiàn)無人管理）、收費管理系統(tǒng)升級版等,。這些軟件的使用,，極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

（1）加強電子文獻資源的揭示,，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,，如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習,、公務員考試講座,、“xxx”等,，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求,。

（2）加強在崗人員的培訓,，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識,、網(wǎng)頁制作,、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護,、故障的排除等進行培訓,，以提高在崗人員的崗位技能。

（3）為了提高設備的利用率,，xx館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放,，延長了開放時間，效果顯著,。

（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量,，又方便了讀者的使用,，同時也規(guī)范了收費管理。

（1）嚴格按照學校,、館有關規(guī)定,，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試,、驗收,、分配與帳目的核報工作。

（2）主機房設備的調整,，對我館服務器及服務器存儲進行調整,，完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù),、光盤塔、影視音樂城,、ftp等調整工作,。

（3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符,，防止國有資產(chǎn)的流失,。

（4）根據(jù)醫(yī)學院的要求，對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,，供醫(yī)學院領導選擇,，后由于資金沒有到位,，未能進行改造。

根據(jù)部室主任,、分館館長的變動,，及時對綜治網(wǎng)絡和消防安全網(wǎng)絡進行調整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),，出現(xiàn)問題無人負責的情況,。下半年組織安全檢查兩次，國慶,、十六大前夕,，xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接xx對綜治工作的年終評比,，積極做好準備,，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，以促進綜治工作規(guī)范化建設。

（1）組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件,，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作,。

（2）做好圖書館黨風廉政責任制網(wǎng)絡的及時調整，并對責任人和責任對象提出明確要求,。

（3）參加圖書館組織各項招標會,，加強對采購過程的監(jiān)督。

（4）對人民來信和群眾反映的問題,，及時進行調查,，并根據(jù)調查結果，作出處理意見,，做到件件有回音,，事事有答復。

（5）自己執(zhí)行情況：能嚴于律己,、廉潔奉公,、忠于職守，不以權謀私,，按要求上報收入,，執(zhí)行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結,，不講不該講的話,，遵守組織人事紀律。

加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導,，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,，使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學,、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論,，完成二期工程項目書中的效益分析部分,。

（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位,、安排有序,、準備充分。慶典活動非常成功,，既起到相互交流,，又起到宣傳自己的作用。

（2）規(guī)章制度建設：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,，對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,，并提出修改思路，由有關部門負責人修改,。

（3）為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,，認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動,。

圖書館是業(yè)務部門,，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,，對技術要求也在不斷提高,。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平，刻苦鉆研業(yè)務,，積極開展業(yè)務研究,，全年閱讀文獻xx篇，寫了近xxxx字的讀書筆記,，撰寫論文《xxxx》,、《xxx》等五篇。申請20xx度x高等教育管理研究課題一項（《xx數(shù)字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》）,，得到了立項,。本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,，還參加館外計算機課程的學習,，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流,。

1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,，,。

2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,，尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用,。

圖書館工作總結篇十一

我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書，在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。

熱心為師生服務，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務,，充分做好了他們教學中的助手和顧問,。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大,，任務重,，由于我們充分做好了準備，管理到位,，職責心強,，學生都高興地來，滿足地走,。

我們邊工作,，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法,，在學生閱讀過程中,，我們進取對學生進行閱讀指導,。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言,，正因為我們不懈的努力，贏得了領導和師生的一向好評,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,，加班加點,，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄,、登記造冊,。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作,，工作比較苦累,，可是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務,，每一天收發(fā)報刊，不管時間再晚,，工作再累,，只要報刊到校，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。所以,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位,、準確有效的為教育教學服務,，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴,、細、實",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻,。

圖書館工作總結篇十二

學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感,，鼓勵學生去多讀書,，讀好書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,，讓每位同學都學會讀書,，不斷擴展自己的知識視野，我們圖書館配合學校開展讀書讀報興趣小組活動,，在引導學生多讀書,、讀好書方面做出了一些積極嘗試。

首先,，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足師生閱覽,。書刊都按類整齊擺放,，并在刊架上標貼刊名，便于師生正確歸架,。其次,，根據(jù)圖書館已有的三萬多冊圖書，有重點地向學生展示推薦閱讀書目,，積極宣傳各種圖書,，全年進行新書介紹六期，共介紹七十多種圖書,。還在書庫內專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,，讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在學生的面前，方便學生借閱,，使學生們在每次借閱時一目了然,，盡情挑選。這樣，圖書館吸引了每一位學生,，也激發(fā)了學生們的閱讀興趣,。有關的新書介紹，也向學校進行了閱讀推薦,。

學期初,，制訂好工作計劃、圖書館管理制度,，業(yè)務工作細則,、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學生增減情況,，辦理好新增的老師和學生的借書證,，正常開展借閱工作。利用廣播向全校學生進行圖書館知識講座,，讓學生了解圖書借閱制度,、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等,，并進行愛護圖書的教育,。召開了三——六年級學生管理員會議，讓他們明確職責,，了解圖書分類法以及圖書按序排架等知識,。又下發(fā)了學生管理員職責、圖書分類表,、各班借閱時間安排表等,。重點要求學生管理員負責好圖書歸還的服務工作，在每次借書前,，將班里同學們所還的'書及時送到圖書館,，并維持好班級借書的秩序。

我館不斷改進,、完善館內的設施,、環(huán)境布置等，進一步規(guī)范圖書網(wǎng)絡管理,。充分利用學校圖書資源,，做好借閱服務工作。我校圖書館實行全天開放,，三——六年級學生按規(guī)定課余時間,，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標,，選擇所需的圖書,。正常情況下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要,，還可適當多借,。有時，老師或學生來查詢有關資料,，我們及時答復,，通過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料,，盡可能滿足大家的需求,。為了方便教師查閱資料，還選取十多種教育教學雜志,，將每期的雜志目錄復印后裝訂成冊，便于老師學習,。如果發(fā)現(xiàn)新到刊物上有較實用的教研資料,，也及時推薦或復印后傳遞給相關的老師。

根據(jù)低年級學生的認知特點及知識結構,，推薦淺顯的注音讀物,，也適當進行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫冊,，借給一二年級各班,，作好登記，放入他們的班級閱覽角,，供同學們課余閱讀,，受到了師生和家長的歡迎。全校1千多名學生,，人人都能讀到自己喜愛的圖書,。

在學生大量閱讀的基礎上，開展了學生讀書筆記征文比賽,，很好地展示了學生的閱讀成果,，增進了同學之間的交流與了解。同學們通過廣泛的閱讀,，在書海中盡情遨游,，不斷地汲取知識，積累了豐富的詞匯,，擴展了知識視野,，明白了許多道理，掌握了一些閱讀方法,，提高了閱讀,、寫作能力。在學校有關老師的指導推薦下，本學期全校有20多名同學的習作在各級刊物上發(fā)表和獲獎,。

各年級各班根據(jù)實際情況,，開展了形式多樣的讀書活動，如手抄小報,，朗誦會,、故事會、知識競賽以及有關的隊活動等,。我們圖書館也積極配合,，盡力向師生提供各種書刊資料，使各項活動順利開展,。

另外,，為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范,。我們每天要對書庫內的書整理幾次,，既要在學生還書后將書檢查、整理好按序上架,，又要在學生借書后整理好書架,。對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補,。整理裝訂好舊的雜志刊物,，裝訂好的雜志也編目上架，正常流通,。及時做好新到的圖書,、雜志、音像等資料的驗收,、登記工作,，并上架流通。積極做好圖書館各室的清潔衛(wèi)生工作和安全工作,，每天下班前,，細心檢查門窗的關鎖，關閉好電腦,、飲水機,、抽濕機等電器設備的電源。認真記載好圖書館日志,。

本學期,，圖書館訂閱報刊雜志69種，新增圖書700多冊,，藏書量達三萬多冊,，三——六年級學生借閱率生均達到8冊以上,，超額完成了任務。

雖然在本學期中,，我們圖書館為教師的教育教學和學生的讀書活動提供了良好的平臺,，但離新教育實驗的標準還有一段很大的差距。在新的學年中,，我們將加倍努力,，向先進學校圖書館學習，不斷提高工作效率,，真正發(fā)揮圖書館的育人功能,，努力為學校教育教學助力。

我校圖書館是xx市小學一級圖書館,。近年來,，圖書館根據(jù)自己的特色，能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱,，親近名著,，并參與到各級各類知識競賽、征文比賽,、宣傳活動中,，取得了佳績,。

圖書館工作總結篇十三

我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了,，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責,。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力,，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結,。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不貼合上級文件精神,，如果管理工作跟不上,，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展,。

我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱,，我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的資料及指標》,，針對評估資料我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案,。這樣就能夠把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,，如果上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化,，設計了登記簿,，借此加強管理。

清理—把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準備,，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書,。清潔—把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱,。

分類—分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書,；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書,；適合低,、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書,。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說,、散文）童話（童話、神話,、寓言）知識類（科學,、自然、百科知識）小學生作文類,；卡通漫畫類,；拼音讀物。

圖書館工作總結篇十四

今年,，我館在上級業(yè)務部門和局領導的關心支持下,，全館人員團結協(xié)作，以全國縣以上公共圖書館第六次評估定級工作為契機,，以圖書館總分館建設為抓手,，堅持“以評促建，評建結合,，重在建設”的原則,，以提高圖書館服務質量和辦館水平，確保評估不降級為目標,，積極開展保級達標和各項館務工作?，F(xiàn)將我館今年的主要工作總結如下：

此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書館評估標準》為依據(jù),，針對服務效能、業(yè)務建設和保障條件三大方面,，采用20xx年至20xx年評估期數(shù)據(jù),，采取線上數(shù)據(jù)審核、實地評估和第三方測評相結合的方式進行,。

我館結合自身實際,，對照《縣級以上圖書館評估標準》，召集全館人員對第六次評估定級工作進行周密安排部署,，加強館內各項資料的收集整理,、規(guī)范管理制度等。同時,，先后組織3人參加中圖學會和省圖書館在廣州,、珠海舉辦的評估細則培訓班，并根據(jù)評估專家對這次評估工作的要求,，結合我館實際,，從軟硬件兩方面著手查找問題，認真開展自查自評和查漏補缺工作,，取得了自評1111分,，評估專家綜合初評得1082分的好成績。

今年1月,，省科技圖書館有關領導到我館開展調研,，并初步達成共建科普分館的意向。2月28日,，我館以館長帶隊組織人員到省科技圖書館參觀學習并商談設立分館相關事宜,。隨后,，兩館同時啟動分館建設的前期準備工作,。5月18日，兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議,，省科技圖書館為科普分館提供各類書籍5萬冊,，并編錄入庫。我館重新規(guī)劃出科普分館的場地,，并新增書架12條,。經(jīng)過近半年的籌備，7月27日,，廣東省科技圖書館陽春市科普分館正式在我館掛牌成立,，使我館的讀者服務工作、服務內容和服務能力得到較大的拓展,。

9月12日下午在市府一樓會議室召開全市圖書館,、文化館總分館(試點)建設工作動員會,。副市長何梅，市府辦副主任黃昌容,，市文體廣新局局長劉聰出席動員會并分別作了重要講話,。

市圖書館、文化館工作人員,，各鎮(zhèn)(街道)分管文化工作的領導,、各鎮(zhèn)文化站長，有總分館建設任務的村委村負責人等70多人參加了本次動員會,。

同日,，我市還邀請了省立中山圖書館研究輔導部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和電白縣文化館副館長吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓室舉辦了圖書館,、文化館總分館建設業(yè)務培訓班,。專家們講授了總分館制建設的相關內容，使培訓班學員受到一次系統(tǒng)的培訓教育,。

9月13日上午,，還邀請了省立中山圖書館研究輔導部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長周英雄舉辦總分館建設專家論證會,，會上專家家們對我市圖書館,、文化館總分館建設的工作方案和前期工作給予了充分的肯定，并對具體工作提出了寶貴的意見和建議,。10月20日上午,，市圖書館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式，副市長何梅等市領導和局領導出席,。圖書館總分館建設工作按計劃有條不絮地進行,。至目前止，我館已為各分館,、服務點新增編錄,、配送各類圖書3.5萬多冊，新增書架20多列,，重新加工圖書6萬多冊;相關設備,、設施也已先后到位。預計到明年3月即可完成原定總分館建設目標,，實現(xiàn)市(縣),、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編,、統(tǒng)一檢索,、一卡通用、通借通還,，文獻信息資源服務共享,。

這期間,，我館與文化館緊密配合，組織了近百幅以“養(yǎng)成閱讀習慣,，享受悅讀人生”為主題的美術書法攝影作品和一批群眾喜聞樂見,、寓教于樂的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、服務點聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動,。從今年10月下旬開始,，已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村,、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個服務點舉辦展覽和演出活動,，使遠離總館的農村群眾也能在自己的家門口就能享受到最基本的公共文化權益，深受群眾好評,。

為了讓全民閱讀推廣活動深入人心,，營造起“多讀書、讀好書,、好讀書”的文明風尚和良好的書香社會氛圍,，我館在繼續(xù)堅持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動的基礎上，還先后舉辦了多次有較大社會影響的一系列主題活動：

(一)為豐富廣大讀者的文化生活,，提高讀者的藝術素質,，營造和諧的圖書館閱讀氛圍，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,，4月23日世界讀書日期間,，我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習慣，享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽,，本次大獎賽得到了讀者的積極響應,。自3月中旬啟動征稿，僅一個月,，共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,，并從中評選出展出作品120幅。

(二)5月28日,，在六一兒童節(jié)即將到來之際,，為了讓小讀者們過上一個快樂而有意義的節(jié)日,，我館舉辦了以“書香伴我成長,，快樂與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動，有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次活動,。

這次游園活動設有“開心圈套”,、“鵲橋相會”、“快樂投籃”,、“愿者上鉤”等9個游戲項目,?；顒蝇F(xiàn)場，小讀者們與家長共同合作,、相互配合,，勇敢闖關，完成了一個又一個游戲,。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈,，加油聲、歡笑聲此起彼伏,，熱鬧非常,，更讓孩子和家長在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關成功的快樂。

(三)為了使全民閱讀推廣活動更深入,、持久地開展,，為讀者提供一個能盡情抒發(fā)讀后感的平臺，今年8月,，我館和市文明辦,、市作家協(xié)會聯(lián)合成立了陽春市“閱讀經(jīng)典，感悟人生”讀書會,，并舉辦了隆重的啟動儀式,。讀書會成立至今，已成功舉辦各類讀書朗誦活動4期,，參加活動的讀者近300人次,。

(四)為了加強全民宣傳推廣工作，提高圖書館知名度 ,我館積極參與有較大社會影響力的各項公益活動,。

圖書館工作總結篇十五

在校領導的關心和支持下,，圖書館面貌發(fā)生了較大變化，具體表現(xiàn)在：

（1）硬件設施：圖書館增添了書架,、報刊架,、工具書櫥、閱覽桌（椅）,，擴大了館舍面積,。藏書已增加到現(xiàn)在的7000多冊，藏書數(shù)量,、書架設施的增添,，并且對添置的書籍貼上標簽，按《中圖法》要求科學排架,，完善規(guī)范化管理,。

（2）在管理手段上：圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化，簡化了書籍的借還手續(xù)，加快了流通書籍的速度,，節(jié)省了讀者借書所用的時間,。管理老師在各自的工作崗位上團結協(xié)作,，努力工作，確定圖書館真實館藏量，為管理老師和學校開展工作提供了方便,。

學校圖書館是學校信息資料中心,，是素質教育的重要陣地,，課堂教育的延伸,，圖書館應寓育人于服務之中，師生是學校圖書館的主要服務對象,，在服務過程中,，通過圖書館老師提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，在圖書館工作實踐中，我們作為圖書館的管理老師,，努力為師生營造一個文明,、整潔、清新的館容館貌,，并將條理分明的規(guī)章制度上墻,，以規(guī)范讀者的借閱行為。

學生閱覽室為學生開拓視野,、增長知識,、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。一期來,，雖然圖書館取得一定的成績,，但也存在不足之處，我們決心借鑒兄弟學校圖書館的經(jīng)驗,，取長補短,，努力提高我館的管理水平，提高創(chuàng)新意識,，爭取更大的成績,。

試析高職圖書館服務與圖書館員的思考。