演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí),，有一次上臺(tái)自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,，成為人們崇拜的足球英雄?？梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯。

同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道,。

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,，為了營(yíng)造出更加美好的世界,，生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,。

文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,，更要集行為文明,、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,，做合格的社會(huì)主義接-班人,。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生,，首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中,，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,，以確保做到熱情、主動(dòng),、大方,。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話，切不可粗言粗語(yǔ),，惡言相向,。為你知道嗎，你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人,，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù),。話不投機(jī)時(shí)，我們更要以微笑面對(duì),，體諒他人的難處，萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人,。也只有這樣,，我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步,。

其次，還要做到行為文明,。行為是否文明,，直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度,。因此,，在日常生活中,，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,，說(shuō)文明話,，而文明的行為就從你撿起一片紙屑,，做過(guò)一件好事中流露出來(lái)。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，僅僅是語(yǔ)言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要做到思想上的文明,。說(shuō)到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起，而有的人卻可以熟視無(wú)睹,，聽(tīng)之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不，我想不是的,。作為中學(xué)生,，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美,，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng),。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔、文明,、高尚,，不去干,、不去想有背道德的污穢之事,。

文明,，在我們身邊無(wú)處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分,。為了明天更加美好,，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,。

古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。

那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會(huì)中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“文明禮貌”。

“文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過(guò)了,，可有誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢？

文明離校國(guó)旗下獻(xiàn)詞,。

撒播精神文明，共建和諧校園,。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。才能做一名合格的大學(xué)生,。

環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

做起，需要文明每一個(gè)人得共同努力,。

“只要文明每個(gè)人都邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步,。”校園文明,，你我共行，讓我們攜起手來(lái)共建校園美好的明天,！

老師好老師也會(huì)說(shuō)好”。

女合：在課堂上,，老師用東西時(shí)，要用雙手遞上,，不要用單手，不然那么會(huì)不禮貌,。

甲：在課間活動(dòng)時(shí)，走路要大方,，(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好)不要走路像老鼠一樣，碰見(jiàn)同學(xué)就說(shuō)聲：“你好“你好”,。

乙：進(jìn)老師辦公室的時(shí)候,，要先輕聲敲幾下門(mén),，再打一聲報(bào)告,。老師讓進(jìn)時(shí)，要雙手遞上要交的東西并且說(shuō)：“老師好”

全班：茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。甲：青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

乙：用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。謝謝大家,，我們的獻(xiàn)詞到此結(jié)束！

同學(xué)也會(huì)回禮說(shuō)：助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)處處開(kāi)滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚,！一生的追求,！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年七班的都是一些平凡的小事，但這些小事傳遞了真情,，傳遞了友愛(ài)，感動(dòng)了他人,，感動(dòng)了世界,。我們一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去,。以三月為一個(gè)起點(diǎn),，真誠(chéng)地去幫助,、關(guān)心那些需要幫助的人,。

三月是文明禮貌月,，我們每一個(gè)同學(xué),，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子,，掀起文明的新風(fēng),。說(shuō)文明化,、做文明事,，當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻,、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色,。

xx年,，兩會(huì)的召開(kāi)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，追隨著兩會(huì)的精神與思想，讓我們用自己的努力為學(xué)校爭(zhēng)光,。

xx年,，正值十二五開(kāi)局之際,，60年多前,，巨龍的震天一吼,，讓龍的傳人齊心向前,，那么飛速發(fā)展的今天,，我們的祖國(guó)不正需要我們用努力,，用智慧,，報(bào)效祖國(guó),，為其獻(xiàn)上最誠(chéng)懇的禮物么,？在這個(gè)四季之伊始的春天,，讓我們?yōu)榱俗?*親的美好明天而奮斗,！

同學(xué)們,，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí),。在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里，讓我們?cè)诰凑?qǐng)享受大自然的美好中,，積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,，得到鍛煉,，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人,?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放,！

啊,，祖國(guó),，你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽(yáng)升起的地方,，你也將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,。

在東方的地平線上,，旭日伴著您冉冉升起,，在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起；在中國(guó)的長(zhǎng)城站,，南極那潔白的雪,，逆襯出了您的鮮紅，那樣的鮮紅,，凈化著一代又一代,，新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),，向烈士們致敬,，那鮮紅的心情怎么比擬，此刻,，唯有用一腔愛(ài)國(guó)的激情注目您,，長(zhǎng)起,、升起,，永遠(yuǎn)在我們心中的升起。

三年級(jí)班國(guó)旗下獻(xiàn)詞完畢,，敬禮,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇二

大家好,！今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。

文明禮儀是自律,、尊重行為準(zhǔn)則,，文明禮儀是尊重和理解他人的過(guò)程和手段，文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),，是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn)，是城市和國(guó)家的面貌,。

每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,，我為自己出生在海南島，生活在海南島而感到自豪,。

看！在浩瀚的南海上,，一顆璀璨的明珠正在冉冉升起,。這里的天空如此清澈，空氣如此清新,。美麗的海濱風(fēng)光，東郊椰子樹(shù)秀麗,。大東海,、鹿回頭、天涯海角,、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無(wú)數(shù)的,，讓人流連忘返,；瓊臺(tái)學(xué)院,、東坡學(xué)院,、伏波古廟……有許多名勝古跡。

海南島,，你不愧是“東方的夏威夷”，是地球村中的一片凈土,。20xx年1月4日，《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》被發(fā)布,，從此，“建設(shè)海南國(guó)際旅游島”主旋律被唱響,，《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》唱出了寶島的魅力,！

時(shí)代告訴我們,，學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中，要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),，文明禮儀不就是說(shuō)幾句客氣話嗎,？其實(shí)不然，文明禮儀對(duì)整個(gè)社會(huì)習(xí)俗,，對(duì)我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。

那么,，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天，我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢,？當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)一定會(huì)齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國(guó)，我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀,！而要做到這一點(diǎn),，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。本學(xué)期，我校每天進(jìn)行三次清掃,，經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還邀請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行多次“文明禮儀知識(shí)”教育講座,。我相信,，通過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園,。

文明行為取決于日常實(shí)踐，我希望我們每個(gè)人都能積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，為寶島的未來(lái)做出自己的努力，讓來(lái)自世界各地的朋友記住這個(gè)寶島,，愛(ài)上這個(gè)寶島。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們一定要努力做到：舉止端莊,，言行文明,，品德高尚，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓文明禮儀陪伴我們做一個(gè)新時(shí)代的小使者,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,，社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,，每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度,。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。

文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),，一個(gè)體貼的眼神，都是那樣的微不足道,，可是卻意義深遠(yuǎn)。

有一次,，媽媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的小鳥(niǎo),，毛絨絨的羽毛,，尖尖的小嘴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,，對(duì)它，我真得是愛(ài)不釋手,。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝,，怎么逗它也不理我。我忽然想起,，小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)該是天空，那里才是它真正的家,，有溫暖更有自由。雖然,，我有萬(wàn)分的舍不得,，但是我最終還是把它給放回了天空，那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多,。

還有一次,，我走在大街上,。看見(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,，愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車(chē)不小心撞到了一個(gè)女的,，那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉,?？墒悄莻€(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病,。她的這一舉動(dòng),，遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視，都在責(zé)怪,。一看這情形，這女的低著頭就走了,！這件事本來(lái)是她有理，就是因?yàn)樗龥](méi)有素質(zhì),，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?？梢?jiàn)文明禮儀有多么的重要。

只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,，我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快,。文明禮儀，從我做起,，從人人做起，從一件小事做起,。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間，開(kāi)遍世界每個(gè)角落,。在我們這個(gè)大家庭里,，和諧要靠文明來(lái)支撐,，而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,，去保持,，去傳播,！

現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起,，從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為,、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生，我們才可以真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子,！

謝謝大家,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,，我叫xxx,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象,。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱度幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,！

我是五年級(jí)一班的,，今天我演講的主題是“老師,，我愛(ài)您”,。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魑业睦蠋煛?/p>

老師的愛(ài),，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到第二種親情。

的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,，這依然是對(duì)老師的感恩,。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行，不辭勞苦,。

同學(xué)們,，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨。最后,，我只想說(shuō)：老師,！我們愛(ài)您！謝謝大家,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇六

師生們：

大家下午好,！

我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。除了在學(xué)校要講文明守紀(jì)律,，我們小學(xué)生在家也要爭(zhēng)做文明有禮的主人。

在學(xué)生家里,，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：晚飯后，我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩,，只有他們的父母在忙著收拾,；我們?cè)诩依镔I(mǎi)好吃的，爸爸媽媽總是讓我們先嘗,，但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃,；當(dāng)我們生病時(shí)，我的父母照顧我們,，當(dāng)他們生病時(shí),，我的同學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)想到提供他們的問(wèn)候,。這些都說(shuō)明學(xué)生們還沒(méi)有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)才是最值得我們尊敬的人,。

從小我們就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),，在父母的指引下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。長(zhǎng)輩的教育也是我們獲取知識(shí),，講道理的一個(gè)渠道,。我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的正確意見(jiàn),。所以,，今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求，希望大家在家里都能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩,。

“出門(mén)道別,，回家問(wèn)好?！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)后不回家在外面玩,，很晚才回去，讓爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后大家放學(xué)都能回家,。如果要出去玩，一定要跟父母說(shuō)清楚,，得到允許才能出去,。“如果需要幫助,，請(qǐng)先詢(xún)問(wèn),，如果得到關(guān)心和幫助要感謝，尊重父母的禮貌,，影響父母說(shuō)對(duì)不起,。"在學(xué)校，學(xué)生們努力成為文明的'學(xué)生,。"拜托,，謝謝你，我很抱歉,?！斑@些禮貌用語(yǔ)是經(jīng)常說(shuō)的。我希望你在家里和父母說(shuō)話的時(shí)候可以用到它們,?！熬撮L(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，有好吃的,。父母會(huì)在他們生病的時(shí)候照顧他們,。倒水吃藥。有所求,，必與長(zhǎng)輩商量,。如果你父母錯(cuò)了，你可以原諒他們,。家里吵架了,，你就勸勸他們。自己的事情自己做,，家里的事自己主動(dòng)做,，伺候長(zhǎng)輩，定崗,，少給父母添麻煩,。”每個(gè)同學(xué)都是家里的小主人,，所以我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),，比如吃飯時(shí)擺碗筷，洗襪子,，洗紅領(lǐng)巾,，整理書(shū)包等。

作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該做到：和父母說(shuō)話,，不要大聲喧嘩，不要故意惹他們生氣,，不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣,；能夠聽(tīng)從父母的建議安排自己的活動(dòng)或糾正自己的不當(dāng)行為，在日常生活中對(duì)父母有禮貌,，在日常生活和娛樂(lè)中不對(duì)父母提出過(guò)分的要求,；在家里做錯(cuò)了事，可以主動(dòng)承認(rèn),，虛心聽(tīng)取和接受父母的批評(píng)和教導(dǎo),，對(duì)父母的行為錯(cuò)誤可以禮貌地批評(píng)和要求，不反駁,，不吵鬧,。

“飲水思源，常記養(yǎng)育之恩,?！毕Ｍ蠹叶寄馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求，尊敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,，在生活中做一個(gè)文明的小主人,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我的講話題目是，告別陋習(xí),，擁抱文明,。

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦,，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪。但是,，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子,。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道,，國(guó)外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場(chǎng)中,，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈,，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾,；有的人滿口臟話，開(kāi)口稱(chēng)老子,，帶臟字,，不堪入耳,，完全不象一個(gè)中學(xué)生,；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧,，引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃猓挥械娜硕阍趲锍闊?、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子,；有人騎車(chē)橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則,；還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,，旁若無(wú)人，沒(méi)有絲毫羞恥心,；有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅,；如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分,？我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高。

從今天開(kāi)始,，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,，一比外貌，誰(shuí)更端莊,、清爽,、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),、燙發(fā),；二比語(yǔ)言，“請(qǐng),、你好,、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),，誰(shuí)用得更多,，反對(duì)滿口臟話；三比行為,，誰(shuí)更加講禮貌,、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,，反對(duì)舉止粗俗,。“三比”之后,，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了,。

文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴,、是修養(yǎng)、是禮儀,、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗,，擁抱文明。謝謝大家,！因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

同學(xué)們,，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，你是否注意到自己的儀表呢,？人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照,。可見(jiàn),，人的儀表與其人格是密切相連的,。幾十年前，我國(guó)著名的教育家,、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美,。“鏡箴”上寫(xiě)著：“面必凈,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必扣,，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊,?！弊鳛橹袑W(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師,、同學(xué)的一種尊重。俗話說(shuō)：“站有站相,，坐有坐相”,，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的,?！罢救缢桑腥顼L(fēng),，坐如鐘,，臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括，也是對(duì)人們舉止的形象化要求,。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少,、精力充沛的年齡,，就像初升的太陽(yáng)一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的,。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始，因此要保持情緒高昂,、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),，而絕不能萎靡不振,、垂頭喪氣。

禮儀,，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心,，塑造迷人的個(gè)性,，它讓你看起來(lái)充滿熱情，富有合作精神,，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀,，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),，禮儀從話中來(lái)，話從心中來(lái),，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人。

今天,，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我們高一（16）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個(gè)五”：“五無(wú)”：地面無(wú)痰跡,；室內(nèi)無(wú)紙屑,；桌凳無(wú)刻劃；墻壁無(wú)腳??；出言無(wú)臟語(yǔ),。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水,、一粒米,、一張紙、一分錢(qián),。 “五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校,；把微笑帶進(jìn)校園；把孝敬帶回家里,；把謙讓帶入社會(huì),；把仁愛(ài)帶給別人。 “五提倡”：說(shuō)話輕聲,；走路慢行,、待人禮貌、講究衛(wèi)生,；團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,！讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律！

最后,，我選了這樣一句話送給大家,，來(lái)結(jié)束我今天的講話：人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利悾?/p>

文明禮貌演講稿三分鐘篇八

大家好,！

我是五（2）班的學(xué)生：

今天,，我演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起,。

同學(xué)們,，我們每天都生活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),。我們祖國(guó)地大物博,，山河秀麗；我們民族勤勞勇敢,，文化燦爛,。我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

但是,，熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)習(xí)上的分分秒秒。

作為一名小學(xué)生,，要愛(ài)祖國(guó),，首先要做到愛(ài)學(xué)校。熱愛(ài)學(xué)校,，要從身邊的小事做起,。

不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛(ài)校,，是否愛(ài)國(guó),。同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了,，從現(xiàn)在開(kāi)始吧,！從小事做起，從身邊做起,，做一個(gè)愛(ài)校的人,，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們，老師們,，早上好：

開(kāi)始今天的講話之前,，我想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。

故事是這樣的：

有一位女士,，她在一家肉類(lèi)加工廠工作,。

一天，當(dāng)她完成所有工作安排,，走進(jìn)冷庫(kù)例行檢查,，突然，冷庫(kù)的門(mén)意外關(guān)上了,，她被鎖在里面卻沒(méi)人注意到……她竭盡全力地尖叫著,，敲打著，但厚厚的冷庫(kù)門(mén)阻隔了她的哭聲,，沒(méi)有人能夠聽(tīng)到,。

漸漸地工人們都陸續(xù)下班了，沒(méi)有人知道里面發(fā)生的事,。

五個(gè)小時(shí)后,，當(dāng)她瀕臨死亡的邊緣，工廠保安最終打開(kāi)了冷庫(kù)的門(mén),，奇跡般地救了她,。

后來(lái)她問(wèn)保安,，他怎么會(huì)去開(kāi)那門(mén)，這不是他的日常工作,。

保安解釋說(shuō)：我在這家工廠工作了35年,，每天都有幾百名工人進(jìn)進(jìn)出出，但你是唯一一位每天早晨上班向我問(wèn)好,，晚上下班跟我道別的人,。許多人視我為透明看不見(jiàn)的。今天,，你像往常一樣來(lái)上班,，簡(jiǎn)單地跟我問(wèn)聲“你好”。但下班后,，我卻沒(méi)聽(tīng)到你跟我說(shuō)“再見(jiàn),，明天見(jiàn)”。于是,，我決定去工廠里面看看,。我期待你的“嗨”和“再見(jiàn)”，因?yàn)檫@話提醒我,，我是某人,。沒(méi)聽(tīng)到你的告別，我知道可能發(fā)生了一些事,。這就是為什么我在每個(gè)角落尋找你,。

故事講完了，大家可能會(huì)說(shuō),，這個(gè)女工真幸運(yùn),。但我要說(shuō)，這不是幸運(yùn),，這是她的善良和對(duì)他人的尊重救了自己。

這也是我今天所要講的主題：文明禮貌,，從會(huì)打招呼開(kāi)始,。我們學(xué)校《修為十條》第二條的內(nèi)容是：尊敬老師,、客人,，會(huì)招呼“老師好”；孝敬父母,，會(huì)問(wèn)候“爸媽我回來(lái)了”,。

我總是很驚奇于我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)怎么會(huì)記住那么多學(xué)生的臉孔，并和他們開(kāi)著親切的玩笑,。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些和他開(kāi)著親切玩笑的同學(xué),，都是會(huì)主動(dòng)和他打招呼的同學(xué)。

我值班的時(shí)候,，站在學(xué)校門(mén)口,，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多同學(xué)的招呼聲，認(rèn)識(shí)的,，自然多會(huì)打招呼,，不認(rèn)識(shí)的，也有很多同學(xué)會(huì)跑到跟前說(shuō)聲老師好,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，心里總是感到暖暖的，也總是會(huì)對(duì)同學(xué)的招呼給予及時(shí)的回應(yīng),。

在我們學(xué)校,，同學(xué)們走在路上，經(jīng)常會(huì)碰到臉熟的,、臉生的老師,，這時(shí)候你的一聲“老師好”，會(huì)讓聽(tīng)到的老師心里倍感溫暖,，覺(jué)得對(duì)面的你真是一個(gè)有禮貌的孩子,，一天上課的心情也會(huì)輕松愉快許多；有時(shí)候,，我們學(xué)校也會(huì)來(lái)很多客人,，有來(lái)訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)，也有同學(xué)們的爸爸媽媽,。這時(shí)候,，你的招呼展現(xiàn)的就不光光是你一個(gè)人的素質(zhì)了，而是體現(xiàn)著我們整個(gè)西店中學(xué)的形象,。你的一個(gè)親切的招呼,，會(huì)給我們學(xué)校在外人面前加很多分。做過(guò)的事情,，會(huì)忘記,，說(shuō)過(guò)的話，會(huì)不記得,，但是給人的感覺(jué),，卻永遠(yuǎn)難以忘懷。所以,，可能這些客人在離開(kāi)很久的時(shí)候,，還時(shí)不時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)在我們學(xué)校待著時(shí)，我們同學(xué)給他們的溫暖的感覺(jué)。

在學(xué)校里,，同學(xué)們不可避免的還有一件經(jīng)常要做的事,，就是去老師辦公室。說(shuō)實(shí)話,，我覺(jué)得有些同學(xué)的行為是挺難看的,。同學(xué)們，你們仔細(xì)觀察,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)進(jìn)老師辦公室從來(lái)不喊“報(bào)告”,，到老師座位上，也從來(lái)不需要老師同意,，就開(kāi)始隨便翻動(dòng)老師的東西,。這些行為看起來(lái)是同學(xué)們和老師親密無(wú)間、關(guān)系融洽,，但實(shí)則是缺乏對(duì)他人的尊重,。長(zhǎng)此以往，這些同學(xué)到社會(huì)上也會(huì)養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣,，到時(shí)候,，就要吃大虧了。

回到家,，或許你經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),，已經(jīng)感到些許疲勞。你的父母或許正在忙著手頭的活,，你像往常一樣,，走進(jìn)家門(mén)，徑直去了自己的房間,，直到可以吃飯,，你才真正出現(xiàn)在他們面前。今天,，回家后試試改變,，走進(jìn)家門(mén)，不是先回自己房間,，而是過(guò)去和爸媽打個(gè)招呼,，說(shuō)聲“我回來(lái)了”，然后問(wèn)問(wèn)他們今天過(guò)得怎么樣,。相信我，他們肯定會(huì)拿驚詫的眼光看你,，然后你仔細(xì)觀察,，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們驚訝表情下面的喜悅。相信我，你每天回家這樣打招呼,，你的青春期,，肯定過(guò)得比別的同學(xué)少了很多煩惱，因?yàn)?，在你的?jīng)營(yíng)下,，你的父母和你的關(guān)系肯定非常融洽，你會(huì)少碰到很多的煩惱,，而這變化,，只是因?yàn)槟愕囊痪洹拔一貋?lái)了”。

同學(xué)們,，請(qǐng)相信：謙虛,，愛(ài)和尊重你周?chē)娜恕Ｃ刻烊ビ绊懩阒車(chē)娜?，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么,。你的禮貌與平和會(huì)為你帶來(lái)好運(yùn)，你對(duì)他人的尊重終有一天會(huì)回報(bào)于你,！

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束。

文明禮貌演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生

我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼，甚至名貴的`花草,，只要可口,，都會(huì)照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想,。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),，如果主賓還未到來(lái),，也許就需要忍饑等待。為什么呢,？道德規(guī)范的約束,！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生：

1、亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸?jiàn)到。

2,、損害公物,。最典型的是在書(shū)桌、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”,，用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾。這不但破壞了公物,，也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈,。

3、語(yǔ)言不美,。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話便帶出臟字,，而且自己并沒(méi)有意識(shí)到。他們自己也說(shuō)：“不是故意的,，只是習(xí)慣而已,。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),，往往惡語(yǔ)傷人，庸俗不堪,。

4,、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧,；少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個(gè)模特,；有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),，讓人以為是“問(wèn)題少年”。

5,、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈,、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”,。

古人云：“有才無(wú)德,，其行不遠(yuǎn)”。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,，還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,，可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害,。有人說(shuō)過(guò)：請(qǐng)留心你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,；請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請(qǐng)留心你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們從一言一行開(kāi)始做起,，做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧,！

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車(chē)上讓座給老弱病殘,；在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩；在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人,；在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),，一個(gè)小小的改變，一顆博大的心靈,，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,，文明之歌也會(huì)為你而演奏,。文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明,，卻不一定能隨時(shí)隨地講文明。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上，天空會(huì)更藍(lán),，生活也將更美好,！我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱(chēng)號(hào)；用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻,。

請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn),！”其實(shí)文明，我們觸手可及,！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十一

大家好,！今天我能代表我們班參加這次演講,，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開(kāi)遍校園》,。

中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里,，文明禮貌也無(wú)處不在，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤(rùn)著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，尊敬師長(zhǎng),，文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。

文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,，總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話,，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”,。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在嶄新的課桌上刻字留念,，還有的對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪,，為了得到美，隨意采摘鮮花,。

作為一名中學(xué)生,，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境,，也是我們的一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步,，把它放入垃圾箱,；當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰,，把它撿起來(lái),；當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想,，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想,，那么,，我們的校園一定會(huì)更加美好。

作為一名中學(xué)生,，我們要做文明人,，用文明語(yǔ)，做文明事,，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。

同學(xué)們,，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,。

從自己做起,，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā),，做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,！

我的演講完了,謝謝大家！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十二

同學(xué)們：

上午好,！今天我講話的題目是《讓文明之花盛開(kāi)》,。

今年3月5日，是紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年,。在這春光明媚的日子里,，我們又迎來(lái)了三月文明禮貌月活動(dòng)。

一年前,，我曾在這里動(dòng)員大家講要四美：即心靈美,、語(yǔ)言美、行為美,、環(huán)境美,，希望大家做一位文明的石中人。一年過(guò)去了,，在你們的努力下,，那校園內(nèi)一句句親切的問(wèn)候、一張張燦爛的笑臉,、一幕幕溫馨和諧的畫(huà)面,，正是石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園里的股股春風(fēng)，溫暖了人心、凈化了靈魂,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

我國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，素來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),，孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立,?！薄俺涕T(mén)立雪”的典故流傳千古，“孔融讓梨”的以禮待人婦孺皆知,，“居則讓鄰”“立尺巷”等動(dòng)人故事,，更成為文明史上的千古美談。正是靠著這種文明精神,，我們中華民族才得以代代相傳,，和諧發(fā)展。

一個(gè)言行舉止文明的人,，也是一個(gè)有道德的人,，他會(huì)受到別人的歡迎，受到別人的尊敬,。怎么做才算是“舉止文明”,？請(qǐng)先聽(tīng)聽(tīng)一位叫劉佳怡的一年級(jí)小朋友的演講稿：我是一朵小花，盛開(kāi)在我們校園里,，早晨,，來(lái)學(xué)校，見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,，“老師,，你好！”見(jiàn)到同學(xué)握握手說(shuō)：“同學(xué),，你早,！”同學(xué)在一起游戲活動(dòng)時(shí),，我從來(lái)不說(shuō)臟話，這樣老師同學(xué)都會(huì)喜歡我,。

我是一朵小花,，盛開(kāi)在溫暖的家里，我要孝敬我的爺爺奶奶,，爺爺奶奶年紀(jì)大,，有好吃的給爺爺奶奶吃，我還要幫助我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尮ぷ髅?，我?guī)退麄兏苫?。他們累了，我給他們捶背,，這樣,，家里人也會(huì)喜歡我。我是一朵小花,，在汽車(chē)上,，我主動(dòng)給奶奶讓座,，“奶奶,，您坐這里吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友,?！痹诼飞希曳鲋先俗呗?，“爺爺，您慢點(diǎn),?！钡艿苊妹盟さ沽?，我趕緊把她們扶起：“不要哭,，不要怕?！边@樣他們也都會(huì)喜歡我,。

同學(xué)們,，你們想知道他們?yōu)槭裁聪矚g我嗎,？因?yàn)槲野∫欢湮拿髦ǎ谏钪?，我處處講文明,，懂禮貌,。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們手拉手,，肩并肩，一起成為文明花園里最美麗的花吧,！同學(xué)們，劉佳怡還只是讀一年級(jí)??！小小年齡就又如此文明的舉止,，如此高尚的品格,，如此美的心靈,。而反思我們的行為，如果在這些方面,，我們能這樣做,，你也是文明的：飯?zhí)门抨?duì)，整齊有序,；校道行走，不著不急,；教學(xué)區(qū)域，注意安靜；上下樓梯,，腳步放輕,；課室內(nèi)外，保持清凈,；見(jiàn)到師長(zhǎng),，文明有禮。

親愛(ài)的同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，從自身做起，從生活的一點(diǎn)一滴的小事做起,。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，不僅給予他人快樂(lè),，而且還會(huì)使自己變得更美麗,，變得更高尚。

讓我們努力地做一個(gè)講文明,、有修養(yǎng)的人吧,，讓美麗的精神文明之花在我們秀麗如畫(huà)的石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園盛開(kāi)！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)》。

xx是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣,，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,。”

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,，卻成了自然,，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,，xx游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為xx人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。xx有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的`教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨,，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),，要想成為一名“講文明,，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

謝謝大家!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的主題是《講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，做文明人》,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧,！你的感受是什么呢,？是支持,，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受,？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了,。其實(shí)最重要的,，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,，然后成為一種習(xí)慣,，一直伴隨到老。這樣的話,，我們的品德將會(huì)是高尚的,，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)們,，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起，講好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字,，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧,！

為此,，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用：

1、從日常的點(diǎn)滴小事中,，努力堅(jiān)持做到最好。

3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不好的就要加以改正。

4,、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督,。可以請(qǐng)家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容,，你一定會(huì)感到很奇怪吧,？你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎,？“不試不知道,，一試嚇一跳”。如果你真的不相信,，那你就試試看吧,？我等著你們的好消息哦！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十五

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省。

互相理解,、寬容待人。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。

禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。

他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。

他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。

他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。

文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。

文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。

而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,。

在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨，三顧茅廬”的故事更是家喻戶(hù)曉,。

婦孺皆知,。

文明是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家國(guó)民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的水準(zhǔn),。

古語(yǔ)云：一屋不掃何以掃天下,。

文明不能夠冷眼旁觀,，更不需要豪言壯語(yǔ)，需要身體力行,，從點(diǎn)滴小事做起,。

古語(yǔ)云：“誠(chéng)于中而形于外。

將文明禮禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露,。

從一點(diǎn)一滴做起,，持之以恒，我們就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人,，心靈美好的人,。

列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓，女服務(wù)準(zhǔn)備閃開(kāi),，列寧同志說(shuō)：“你端著水,，理應(yīng)先過(guò)。

一點(diǎn)小事,，反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德,。

也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起，才育成了他光輝照人的形象,。

古語(yǔ)說(shuō)：“不矜細(xì)行,，終累大得。

”由此看來(lái),，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題,。

如果上面講的也還是小事，那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán),，總該是大事了吧,。

李鴻章有一次出使俄國(guó),，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,，被外國(guó)人大肆渲染嘲弄。

吐一口痰,，事何其小,，丟了自己的人格，也無(wú)所謂大,。

但丟了國(guó)格,，損害了民族尊嚴(yán)，還能以小視之么?

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧，一切的學(xué)識(shí)都重要,。

我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌的處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。

因此,，我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的.好習(xí)慣,。

文明更是值得我們收獲的回味無(wú)窮的幸福。

在公交車(chē)上,，你給老,，弱，病,，殘,，孕及抱小孩的乘客讓座，只是一種文明的行為,，是一種回味無(wú)窮的幸福;過(guò)馬路時(shí),，你自覺(jué)排隊(duì)上車(chē)，在食堂進(jìn)餐時(shí),，你自覺(jué)排隊(duì)打飯菜,，這是一種文明的行為，是一種回味無(wú)窮的幸福;還有,，在校園內(nèi),，你看到腳下的白色垃圾，能主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),，這也是一種文明的行為,，也是一種回味無(wú)窮的幸福;。

這是一些小的不能再小的事情,，但也正是這些小事,，才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感，才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,，一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦,。

有句話說(shuō)得好：把簡(jiǎn)單的事情做好了，你就不簡(jiǎn)單了!我們向往現(xiàn)代文明,，也在努力創(chuàng)造文明,，播種文明思想，從點(diǎn)滴的小事做起,，那么文明就在我們身邊,。

我相信，我們每個(gè)人邁出一小步,，就會(huì)是社會(huì)邁出一大步,。

所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量,。

就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,，在每一個(gè)人手中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你,，相信你,，更多的來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)釋放自己文明的熱情,。

大家好!文明的美德,，順著悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河流傳至今，猶如礪沙的金石,，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間之水的沖刷,，顯示出無(wú)與倫比的要目光華。

我深切的感受到,，傳承文明,，發(fā)揚(yáng)文明，是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

在靈魂的凝望里,，在血液的銘記里,，在情感的鐘愛(ài)里，文明,，一直是我們不竭的精神動(dòng)力,。

有人說(shuō)，構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn),。

其實(shí),，校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。

君不見(jiàn)師生間清新的問(wèn)候在清晨的校園中奏響,，不過(guò)寥寥幾字,，卻散發(fā)著文明的芳香;君不見(jiàn)將地上的紙隨手撿起，過(guò)舉手之勞,，卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見(jiàn),，筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克，不過(guò)幾分鐘的可見(jiàn),，卻彌漫著文明的書(shū)香,。

和諧發(fā)展的人就像一粒種子,，只有在和諧校園里才能孕育出來(lái),。

只是，白璧也會(huì)微瑕,。

過(guò)去的歲月中,，那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無(wú)悔意的面孔,。

這一切的一切,，都在暗示我們,，和諧校園需要我們?nèi)ス喔龋郧暗牟晃拿餍枰覀儸F(xiàn)在去彌補(bǔ)!中華文明有五千年,，禮儀之邦美名揚(yáng),，繼承文明任在肩。

言談舉止要規(guī)范,，愛(ài)我?jiàn)湫?，共建美麗校園!，讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮貌演講稿三分鐘篇十六

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的,，現(xiàn)代文明素來(lái)是一個(gè)思想觀念溫文爾雅,，落落大方，見(jiàn)義勇為,，謙恭東齊縣的文明禮儀之邦,。華夏兒女的青春少女、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。鼎益是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我國(guó)教育家蔡元培先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做第三集,?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生談人長(zhǎng)一個(gè)真誠(chéng)的人，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明,，懂禮儀之人。

講到文明,，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么,？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是河邊相遇時(shí)的微笑,，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,，是平時(shí)與人打成一片時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的'問(wèn)候,，是不小心撞壞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得電影頻道中央電視臺(tái)的一個(gè)腦白金嗎？一位青年早晨起來(lái)跑步鍛煉身體，在這途中,，一群小男孩正在踢足球,，球踢得非常高，眼看就要砸到一位移置著嬰兒車(chē)的婦女,，青年看到了,，立刻用頭頂了回去；兩個(gè)女孩正愛(ài)玩高興的玩著羽毛球,，但羽毛球不小心打到了樹(shù)下,，青年看見(jiàn)了，幫小女孩拿下了羽毛球,；一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車(chē)在橋上艱難地上坡,，馬上但要溜下去了，青年看見(jiàn)了,，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊,。是啊,！要做到文明,，并不是一定要做出讓菲律賓人贊賞的高度贊揚(yáng)偉事，而是要從身上的點(diǎn)滴小事做起,。說(shuō)到就要做到,，我們不做“說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮人”,！

說(shuō)到禮儀,，人們都家喻戶(hù)曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀政府機(jī)構(gòu)的國(guó)家,，那么,，“禮儀”是什么呢？禮,，是表示尊重的原義,；儀，是人則的容貌以及舉止,。整個(gè)來(lái)說(shuō),，“禮儀”就是敬佩人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的純粹尊敬與理解,。21世紀(jì),，禮儀已經(jīng)等于我們的確的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再以漂亮,，穿得再好,，如果你的言行舉止粗魯,，沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,，那么你還是能遭人討厭,，你的形象會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀,。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,，笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的眼里,，笑是世界之上最美的色彩,；而在我的眼里，打趣是柔和的和平武器,，笑是自信心的表現(xiàn),，笑是溝通人與哼人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵(lì)的,，笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑，可以微微一笑,，可以嫣然一笑,，還可以仰天大笑。因?yàn)樾?，是位魔術(shù)師,，也是禮儀的象征！

同學(xué)們,，革陋習(xí),，講文明，不是一時(shí)的風(fēng)采,，而應(yīng)是長(zhǎng)久的美景,。紅旗飄飄，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間,；好好學(xué)習(xí)，天天向上,，自古英雄出少年,！革命事業(yè)我接班！讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)講文明,，懂禮儀的人，共同深化和諧社會(huì)建設(shè),！

謝謝,！

文明禮貌演講稿三分鐘篇十七

大家好！

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明禮貌演講稿三分鐘篇十八

德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂(lè)。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的文明水平不高,；不必抱怨自己的力量太小,，對(duì)社會(huì)的影響太小。試想一下,，面包里的酵母不是很少么,？可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以，我們每一位同學(xué)應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問(wèn)題并沒(méi)有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著誘人問(wèn)題被永久寄存,，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó),，自古以來(lái)禮儀之邦就分析指出自己是禮儀之邦,，但從前人們所世人做的`卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的,。首先,，禮儀是儀禮協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系不具互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為此種的互動(dòng)過(guò)程,。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,，你表示歉意后,，對(duì)方還之你以友好的微笑；當(dāng)你遭遇天災(zāi)xx時(shí),，朋友會(huì)伸出友誼豎起之手援助你,。再比如，人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等,。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”、“親”,、“疏”來(lái)形容人與人父子關(guān)系間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同閾值,，采用不同的禮儀去交往,。庫(kù)皮揚(yáng)斯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣是儲(chǔ)藏人能在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地高速增長(zhǎng),，一個(gè)人畢生都可以享用享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,，使他的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的覺(jué)悟”。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多缺少陋習(xí),，例如隨處亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些年輕人什么,，但是我相信，只要我們大家都攜起手來(lái),，任何陋習(xí)都可以解決,。文明是自身道德的反映，而公共文明又建立自已在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不不怎么注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身優(yōu)良做起,，從身旁的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“東亞地區(qū)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善的思想和文明修養(yǎng),。正如古人所說(shuō)的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。規(guī)范個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，告別陋習(xí),，走向文明。

謝謝,。