人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

班級自我介紹秒懂文案篇一

大家好,，首先我想說我為了今天這段自我介紹準(zhǔn)備了很長時間，在網(wǎng)上搜了很多,，也問了學(xué)長學(xué)姐,。得到的結(jié)果是驚人的相似的：除非你長得特漂亮或特丑，否則很難給大家留下很深刻的印象,。我自我感覺是挺丑的,，但還不屬于特丑的，所以就簡單說點,。

我叫xx,，潘就是聯(lián)合國秘書長潘基文的潘，有同學(xué)笑了,，我知道,，也是古代四大名著中最著名的女人之一的潘金蓮的潘。

我來自xx,，說幾個家鄉(xiāng)的名人,，可以在這個時候來點方言。呵呵

最后說我的性格是非常開朗的,，絕對是一個容易接觸的人,，一般胖人都是這樣吧！希望和大家成為永遠(yuǎn)的好朋友,！

就這樣吧,，你在臨場加點東西。怎么樣,，哪里需要改正,。

班級自我介紹秒懂文案篇二

我叫陶世康，今年9歲,，屬兔的,，是南明小學(xué)三年級一班的學(xué)生，過去我的成績較差,，后來在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和自己的努力下成績有了很大的提高，得到了老師的認(rèn)可,。

六歲前,，我在省委機關(guān)幼兒園上了兩年大班,，媽媽說我小的時候就貪玩好動，一上街就叫大人給我買玩具,。我從小就喜歡玩玩具槍,，變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人,，保衛(wèi)國家,。爸爸說要實現(xiàn)自己的理想只有好好讀書，學(xué)習(xí)科技知識才有出息,。他的話和老師講的是那么的相似,，對我的教誨很深。

從小父母教育我要懂得禮貌,，要善良,，要有勇氣，在德育,、智力,、體育上得到加強。爺爺常說起：“少壯不努力老大徒傷悲”的名言,。在心里我深刻地知道,，老師和姥爺還有父母都是為了我好，所以,，今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)上高中讀大學(xué),，將來成為國家的人才。

有關(guān)班級活動方案模板集合五篇,。

關(guān)于班級活動方案模板集合四篇,。

班級自我介紹秒懂文案篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

同學(xué)們,，大家好!我是你們的新老師,，我是你們的新班主任，我叫……,，以后還負(fù)責(zé)上課程,。從今以后我們就一起過了，直到你們畢業(yè),，相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息,。

第一節(jié)課交流，先讓他們對你有好感,，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關(guān)于老師的事，要容到一起,，不要太嚴(yán)肅,，這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子，你說他他會聽的,，你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看,。

記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒辦法,，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,，下課了，有時候有事就去找他,，跟他很好,，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過,。

大家有沒有信心讓我們共同努力,，一起把我們班搞好，把政治這門課學(xué)好?

班級自我介紹秒懂文案篇四

我是會計學(xué)院20xx級財會（2）班班主xx,。我?guī)О嗟淖谥际牵阂源龠M(jìn)就業(yè)為動力系統(tǒng),，構(gòu)建“思想政治、專業(yè)學(xué)習(xí),、社會實踐和技能證書”四輪驅(qū)動,，讓我的班級如豪華跑車一樣在高速路上飛奔，馳騁,。

剛?cè)雽W(xué)時,，我就鼓勵我的學(xué)生們積極向黨組織靠攏，多參加集體活動,，多參加學(xué)生服務(wù)活動,。第一年，我班幾乎全員參加學(xué)生組織,；第二年我班的副部長占據(jù)了學(xué)院及學(xué)校的各大團(tuán)體,；第三年至今，我們?nèi)杂腥齻€學(xué)生組織的重要領(lǐng)導(dǎo)者,。黨員及班級干部,，永遠(yuǎn)是班級的領(lǐng)頭雁，排頭兵,。

學(xué)生們剛?cè)雽W(xué)時的彷徨,，首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上。第一學(xué)期,，經(jīng)過我們不懈努力,，我們變成了會計系同類班級的正數(shù)第一，六學(xué)期綜測全系前100名比例已經(jīng)超過二表班級。

學(xué)校是通往社會的大門,，學(xué)生的經(jīng)歷是走出大門的臺階,。針對考研、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)等問題，我組織了四場交流會,，鼓勵大家在保證安全的前提下走出校園,，走進(jìn)社會。現(xiàn)在,，我的學(xué)生工作經(jīng)驗豐富,，完全能夠適應(yīng)社會復(fù)雜多變的環(huán)境。

證書,、獎狀是學(xué)生就業(yè)的敲門磚,。我鼓勵大家爭取各種榮譽，取得各種技能證書,。同學(xué)們不負(fù)眾望,，看著碩果累累的20xx級財會（2）班，我由衷的感到驕傲和自豪,。

大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,，也是又一個起點。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)院的大力支持下,，我相信我的班級一定會站的更高，走的更遠(yuǎn),，未來更精彩,。

班級自我介紹秒懂文案篇五

大家好！

我是來自五年級一班的張宇,，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長,。 我在班中學(xué)習(xí)成績良好，性格開朗,，是一個活潑,、好動的男生，常常能與同學(xué)打成一片,。我的興趣廣泛,，愛寫毛筆字，愛畫畫,，愛運動,。我最擅長的還是運動，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的'運動會上，我的跑步成績還得過第一呢,！

在父母眼里,，我是他們的乖寶寶；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué),；在班級里我又是大家的開心果,。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語,。

既然老師與同學(xué)們信任我，把班長的職位寄托于我,，那我就應(yīng)該做好我該做的,，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,。

既然是花,，我就要綻放；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石，我既要出去鋪路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

謝謝大家,！

班級自我介紹秒懂文案篇六

我叫曾xx,，來自秀麗又可愛的洞頭縣實驗小學(xué)。我是個性格開朗,，喜歡結(jié)交朋友的女孩兒,。平時，我喜歡畫畫,、寫作,、看課外書，有時候,，還會彈彈琴,，雖然談不上是高手，但也略懂一二,。

還就是我的課余生活,。此刻我光榮成為了實驗中學(xué)的學(xué)生。,。在今后的`日子里,，我期望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友,。最后，祝我們能夠在這個校園里茁壯成長,；祝103班更上一層樓,；祝實驗中學(xué)永久欣欣向榮！

班級自我介紹秒懂文案篇七

我是一個聰明的小男孩,，今年12歲,，讀5年級，學(xué)校在石新路小學(xué),，愛好乒乓球,。

我有一個很大的頭：有一雙明亮的眼睛，卻不是近視眼,；有一個大鼻子，只要是香味決逃不過,；有一雙聽話的耳朵,，父母說什么就去做什么；還有一張會說的小嘴,，經(jīng)常說出巧妙的語言讓大家啞口無言,。我身高1。48體重60斤喜歡超帥,，在班級里是個帥哥,。記住我哦！我叫顏君函,，英文名tom,。一定要記住哦！

小學(xué)班級守則,。

班級干部競聘書,。

班級自我介紹秒懂文案篇八

我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生,，與眾多新生一樣,，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,，讓更多的人了解我,。

我畢業(yè)xx中學(xué)，今年的九月來到xx一中這所學(xué)校,，今天站在這里很高興,。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因為在平時的學(xué)習(xí)中,，我喜歡動腦筋,，在數(shù)學(xué),、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,，我也有獨特的見解,。

我平時比較喜歡看書，像散文,、長篇小說,、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,，非常佩服書中的男主人公,。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細(xì)胞,，咱們交個朋友吧!

剛進(jìn)入高中,，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存,。將來我步入社會會以后,，還會進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏,，去生存,，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以,，今天的我,，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻(xiàn),，從進(jìn)步高中后,，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識回報社會,，做個為社會有用的人才!

這就是我,，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,，就能考上一所好的大學(xué),，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻(xiàn),。如果以后有問題,，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝!

班級自我介紹秒懂文案篇九

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自分析1232班的xxx，從大一走到現(xiàn)在,，令自己感觸最深的,，還是大一剛來的那個時候,。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好,，學(xué)姐,、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親,。對一切都有一種很神秘的感覺,。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真,，多了份成熟,，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩,，只有這樣他才會長大,。

所以我選擇做班助，首先,，要有一個積極,、樂觀的工作態(tài)度。其次,，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作,，報道注冊,，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理,，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,，學(xué)校組織、學(xué)生會,、社團(tuán)的`了解,，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識,，選課,，學(xué)分，學(xué)校近期活動的安排,，轉(zhuǎn)專業(yè),，怎么分配、利用課余時間,，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃,。假如我競選上助理班主任這一職務(wù)，我會全心認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對待每一項工作,，對每一項工作都盡職做到愛心,、熱心、誠心,、耐心,、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己,，是一個集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌,。作為一名助理班主任,，盡其基本任務(wù)還無遠(yuǎn)不夠，在這兒我再提出以下幾點：

1）認(rèn)真學(xué)習(xí),、工作,，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待,、上傳下達(dá)工作,。

2）協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3）本著“公平,、公正,、公開”的原則，選好班委,，

4）重視新生的情感變化,，多與她們溝通、交流,，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,、新生活。

最后,，我想說,，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量,。也相信通過自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo),、老師們的同心協(xié)力，會把13級新生的工作做到最好,，共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院,！

謝謝大家！

文檔為doc格式,。

班級自我介紹秒懂文案篇十

我有一雙炯炯有神的眼睛,，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴,；不過笑起來挺難看,，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒,！

我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈里,！我的舞蹈跳得十分優(yōu)美動人,，深得同學(xué)們的喜愛！

我的理想變化無窮,，一會兒想當(dāng)明星,，一會兒想當(dāng)老師，一會兒想當(dāng)律師,，一會兒想當(dāng)服裝設(shè)計師……但是現(xiàn)在我為自己定下了一個堅定地目標(biāo)：當(dāng)所有的舞蹈都會,、都跳的`舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”,！

這就是我,，一個普普通通的我，你們愿意和我做朋友嗎,？

班級自我介紹秒懂文案篇十一

二(2)班李紫琪我叫李紫琪,，我是個性格開朗、思維活躍,、充滿自信和求知欲的陽光女孩,。我的興趣愛好極其廣泛，繪畫,、唱歌,、跳舞我都有涉獵。我很榮幸在本周獲得班級禮儀之星,，我平常尊敬老師，關(guān)心同學(xué),。愛護(hù)弱小,。我有一副熱心腸，當(dāng)同學(xué)們有困難時,，我會主動伸出援助之手,，盡量幫助他們解決困難，所以,，大家以后遇到什么難事,，一定要找我?guī)兔Π?親愛的.同學(xué)們，讓我們大家在這里度過純真的童年,、燦爛的少年,，一起努力成為"明日之星"吧!

班級自我介紹秒懂文案篇十二

我是xx學(xué)校xx專業(yè)xx年級學(xué)生。畢業(yè)將至,，又一個新開始即將來到,，等待著我繼續(xù)努力奮斗,、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,，將帶著童年的夢想,、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位,。大學(xué)四年是我思想,、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年,?；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才,。

我在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我掌握了較強的專業(yè)知識,，并把理論知識運用到實踐中去,，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等,、三等各兩次,，榮獲校級三好學(xué)生稱號。

我所學(xué)專業(yè)是計算機,，對電腦有著近乎狂熱的喜愛,，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié),。

順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試,。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會,，由干事到副會長,，這是對我的付出與努力的肯定。

所以我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,，組織開展一系列活動豐富校園生活,，被評選為重郵學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,，達(dá)到預(yù)期目的,，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩?，F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊,。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的'球技,，使我登上球場后,，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗,，品味勝利,。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟,。此外,，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù),，表現(xiàn)出色,，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,。

在高校的三年級,，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,，是我人生的一次升華。在保先教育中,，我更是嚴(yán)格要求自己,，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步,。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號,。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命,，熱愛生活,。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長,，在電腦公司參加社會實踐,，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照（c型）。對即將步入社會的我,，充滿了信心,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn),！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力,。

班級自我介紹秒懂文案篇十三

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師，大家好,！我是二（10）班的姚宸智,，非常感謝你們給了我參加“校園小明星”評選的機會。

活潑開朗是我的性格,；寫字,、看書是我的愛好；在我的不懈努力下,，我的書寫技能突飛猛進(jìn),，評為班級“小小書法家”，我還榮獲“圣火杯”全國書法比賽優(yōu)秀獎,；現(xiàn)在的我特別喜歡看書,，常常因看書忘了吃飯，這學(xué)期我以讀書積分190多分榮獲班級“讀書之星”稱號,；主持,、朗誦是我的特長，我曾多次擔(dān)任青少年活動中心節(jié)目匯演主持人,，本學(xué)期班級“迎新歡樂頌”主持人,，曾為溫州電視臺“機器貓”配音，參加溫州市新消費pk獲亞軍等等,。

本學(xué)期我還收獲了許多喜報,，如：小制作比賽“最佳創(chuàng)意獎”，跳繩比賽“小冠軍”,，古詩朗誦“小小詩人”,，環(huán)保設(shè)計“優(yōu)秀獎”，查字典“小能手”,，期末口算比賽“二等獎”等等,，如果在學(xué)習(xí)方面我能更細(xì)心、耐心一點,，那就更好了,。

在班級本學(xué)期我擔(dān)任小隊長工作，幫助老師分發(fā)考卷,、練習(xí)本,，管理同學(xué)遵守紀(jì)錄、認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還是老師,、同學(xué)和媽媽之間的“傳遞員”,，這次“迎新歡樂頌”文藝匯演，我給老師,、同學(xué)傳遞了主持稿,、節(jié)目單、演出帶等等,，演出能取得圓滿成功有我的一份功勞,。我會繼續(xù)努力，當(dāng)上中隊長是我的目標(biāo),。

我猶如一棵向上的向日葵,，一刻不停地朝向陽光，只有自己有能量,，才能為學(xué)校,、班級盡自己最大的一份力，做最好的自己,。

班級自我介紹秒懂文案篇十四

大家好,！

我是來自五年級一班的張宇，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長,。我在班中學(xué)習(xí)成績良好,，性格開朗，是一個活潑,、好動的男生,，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,，愛寫毛筆字,，愛畫畫，愛運動,。我最擅長的還是運動,，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢,！

在父母眼里,，我是他們的乖寶寶；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué),；在班級里我又是大家的開心果,。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。

既然老師與同學(xué)們信任我，把班長的職位寄托于我,，那我就應(yīng)該做好我該做的,，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,。

既然是花,，我就要綻放；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石，我既要出去鋪路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

謝謝大家,！

班級自我介紹秒懂文案篇十五

大家好,，我是沈鑫茹，今年十歲了,，我來自五（7）班,，我是一位有愛心，有孝心的小女孩,。

我有兩顆水汪汪的眼睛,，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，短短的,，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛,。

一回老家我還沒有進(jìn)門呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”,，他們見到我回來，每次都會說：“我的可愛乖乖孫回來了呀,！”馬上摸了摸我的小臉,，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜,，我在姥姥心中一直都是一個好孩子,，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥,。

我是一個敬老的孩子,，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水,，有3個大桶,，2個小桶,，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧,！”姥姥說：“這水桶很沉的呷幫忙了,，你去玩吧！”“我可以的姥姥,，您來提大的,，我來提小的吧！”我說,。我提著第一小桶去了廚房,，很快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房，姥姥看著目瞪口呆,，我說：“姥姥我提完了,，我們一起也把大桶提進(jìn)去吧！”姥姥看著我哭了,，我看見姥姥哭了,，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什么哭呀,！”姥姥摸去淚水,，又笑著說：“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯,！”說著說著就把三大桶水提進(jìn)了廚房,。這么多年來，我第一次看見姥姥哭,，多少年過去了,，我一直沒有忘記這事，久久記在心里,。

我是有孝心的勤勞的小女孩,。

班級自我介紹秒懂文案篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我對數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,，但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班,。我買了本奧數(shù)書，每個星期天上午在家自學(xué),，這天,，照例早起學(xué)奧數(shù)，快到九點多時,，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,，我的心癢癢的，也想下去玩,，但這個念頭很快被打消了,，不行,，這個單元沒學(xué)完呢，我不能玩,。于是,，我接著埋頭苦學(xué)起來，自學(xué)奧數(shù)也不容易,，經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,，我會再翻閱書前的例題與講解,，或向爸爸請教。

就這樣,，我數(shù)學(xué)的知識面在一步步地拓展,，試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,，我心中總有種說不出的自豪,。

我一直認(rèn)定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,，這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二,。

在暑假的某一天,，父母都不在家，但我可沒閑著,，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀,。雖然這本書我已看了許多遍，但好書百讀不厭嘛,。我一頭扎入書海就很難再出來了,。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中，與作者一起憶家鄉(xiāng),，感嘆世事,。隨著一頁頁的紙在在手中翻過，我已看了大半,。這時,，時鐘突然敲響，我不由得一驚,，天啊,，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。

我在書中吸取到許多知識和道理,，并靈活地用在作文中,，的確是受益匪淺,。

當(dāng)然，我也不能“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,。作為少先隊員，我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事,。我每天都用心地閱讀報紙,，看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,，我也為汶川的人們擔(dān)心,，更加關(guān)注電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,，其中，我見到了許多感人的畫面,、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活,。

正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,，我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,，不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人,。有一天，我正幫教師批改作業(yè),，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,，有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”,？原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,，耐心地告訴他解題的方法,，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。

班級自我介紹秒懂文案篇十七

我嘛,，總留著劉海,，眉毛挺濃的，眼睛很黑,，亮晶晶的,。雖然不大，但是鑲嵌在我的.這張臉上也挺合適的,。我的嘴巴閉起來也挺好看的,。對了,，忘記告訴你們我的名字了，我的名字就叫羅云天,。

我和同學(xué)們相處的很好,，我不愛生氣，因為生氣會氣死腦細(xì)胞的,，所以每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時,，我基本都是能夠忍讓。而同學(xué)們請我?guī)兔k事,，我總是盡力而為,。每當(dāng)有人夸獎我的時候，我總是很高興,。

我有時做事還有點莽撞，冒失,。粗心大意就是我一個很大的毛病,，因為我做作業(yè)的時候老是因為這個出錯，我就不相信我改不了這個毛病,。下個學(xué)期,，我一定要改掉這個壞毛病。

我嘛,，還很喜歡看漫畫書,，喜歡看關(guān)于科學(xué)的書，如果你也對這樣的書籍感興趣,，可以找我來借閱,，我們一起分享。還有,，還有,，別看我我瘦瘦的，其實我也挺喜歡體育運動的,。我很喜歡騎自行車的,，因為騎行能帶給我堅持，帶給我勇氣,。

好了,，我的自我介紹告一段落，如果你也喜歡我,，請你和我做朋友吧,。

班級自我介紹秒懂文案篇十八

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,，我叫寧寧,。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,，我也一定會朝這個目標(biāo)努力的。

我活潑好動,，好奇心很強,。我覺得每樣?xùn)|西都很好玩，總喜歡爬高爬低,，摸摸這個,，碰碰那個，為此,，曾被燈泡燙了手,，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個腫了那兒破了…,，雖然有時候很疼,，但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了,，要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能,，呵呵。

我很喜歡交朋友,，也很愿意幫助別人,，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑,。我有點害怕上學(xué),，因為吃飯是一件很困難的事情，正在努力地克服,。

我思維活躍,，能說會道，很愛學(xué)習(xí),，喜歡和爸爸媽媽討論問題,，他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當(dāng)女科學(xué)家,，因為她們是最聰明的,，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西,，但媽媽說現(xiàn)在還早,，讓我多玩玩，我都有點等不及了,，希望快快長大,。

班級自我介紹秒懂文案篇十九

當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過我們的教室，帶來如詩的光華，我們張開雙臂,，攬如夢美景,，織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室,，綠草如茵,，鮮花盛開，處處洋溢著春天的氣息,。我們這些小花朵,，正盡情地吮吸著知識的甘霖，在如花般的教室里,，綻放著美麗的生命,。

一、我的班級,，我暢想,。各位老師，我們從這里開始我們的班級文化之旅,。

這是我們精心設(shè)計的班徽,。那形似迎風(fēng)起航的帆船，有“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海”的氣勢,，又似一本翻開的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息,，又似一朵盛開的鮮花，象征著祖國的未來,。整個班徽的色調(diào)為藍(lán)色,，因為藍(lán)色是天空的象征，寓意我們要有廣博的胸懷,，藍(lán)色又是大海的象征,，寓意我們在知識的海洋里暢游，整個班徽看似簡單,，但簡單中透著真誠,，真誠中透著真愛，我們將在愛的雨露中茁壯成長!

二,、下面請走進(jìn)“我讀書,，我收獲”這個板塊。這個板塊,，雖然不怎么起眼,，卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來，我們都會帶一本書回到自己的座位,，或獨自品味,，或邀友共讀，賞心悅目,，樂在其中,，在這里，我們結(jié)識了著名作家高爾基,、福樓拜,、莫泊桑、巴金,。在這里,，我們和一個個高尚的人談話、明白了做人的道理,，在這里,，我們吸取了豐富的營養(yǎng)，揚起了理想的風(fēng)帆,。

三,、下面請走進(jìn)“我快樂，我成長”欄目,，這里展示的是同學(xué)們的手抄報,，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,，我們?yōu)樽约旱?小報登上這個欄目而激動不已,。雖然我們的小報還不是很成熟，但我們堅信：未來的作家,、畫家,、編輯會從這里起航。本期能榮幸登陸的是：楊瑀,、包虞峰,、楊瀟、張丹,。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,。這個欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人，同學(xué)們,，努力吧,。

接著請大家欣賞“我自信、我真棒”欄目,。這里展示的是同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，瞧：同學(xué)們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力,，同學(xué)們的英語單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢，同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍,。為了調(diào)動每位同學(xué)的積極性,，我們將定期更換，讓大家能領(lǐng)略到更多同學(xué)的風(fēng)采,，老師希望我們每個同學(xué)都能在此大顯身手,。

四、下面請大家看我們的黑板報,，為了配合學(xué)校搞好班級文化建設(shè),，我們特地出了一期專題黑板報，主題為：我愛美麗的校園,。我們知道,，郭元小學(xué)是一所百年老校，目前,，正煥發(fā)著蓬勃的生機,。作為郭小的莘莘學(xué)子，我們感到無比的驕傲與自豪,。所以,，我們不由得要拿起手中的筆，抒發(fā)心中熾熱的情感,。本期黑板報的內(nèi)容來自同學(xué)們的日記佳作,，瞧，周彥涵的《秋天的校園》,，薛琪的《校園的早晨》,，語言清新流暢，感情真摯,。

五,、接著請大家走進(jìn)“我們來pk”這個欄目,。如今,，我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化，活動單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨特的魅力,，為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競爭意識,，我們特設(shè)立了我們來pk這個欄目。9個個性飛揚的小組將在這里一決雌雄,，誰更技高一籌,，就看全組同學(xué)的表現(xiàn)了，有了它的存在,，我們誰也不敢懈怠了,。經(jīng)大家認(rèn)真評選，上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組，請大家把掌聲送給他們,。

回眸我們的班級文化,，“我”是班級的主人，“讀書,、成長,、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是：快樂學(xué)習(xí),，健康成長,。我們的奮斗口號是：肯定自我，創(chuàng)造自我,，超越自我,。我們的班級文化之旅到此結(jié)束，謝謝大家,。

班級自我介紹秒懂文案篇二十

九年前的一天,，一個白胖胖的小男孩哭來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——xxx,。我來自華龍區(qū)實驗小學(xué)三（3）班,。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,，挺直的鼻子下面綴一個能說會道的小嘴,，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我,。我的性格活潑可愛,，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍,，我采用機智,、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明,。雖然我玩的時候很活潑,、淘氣，但是學(xué)習(xí)時我很專心,。有一次,，老師出了道奧賽題，我開動腦筋,，作了出來,，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！

在班上,，我是個好學(xué)生,，每天的作業(yè)都能按時完成,，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言,，愛幫助同學(xué),，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),，比如：拖地板、擦桌子,、幫媽媽買菜,。我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機器,，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎,？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——xxx,。