當品味完一部作品后,，相信大家一定領會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

紅色經(jīng)典的讀后感篇一

一部經(jīng)典的小說,，一篇篇精彩的故事,，也讓我默默地流下一滴滴淚水,。從禿鶴看到藥寮,，我都是用一顆好學的心讀完得,?！恫莘孔印肥遣芪能幉谄甙耸甏瓿傻淖髌?，離我們似乎已經(jīng)有點遠。但是讀起來還是那么有親切感,。

主人公桑桑與我們有很多不同之處,，但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心,，都在向快樂出發(fā),。我并不想說一說草房子主要內容什么的,，只是想寫一寫讀的'感受,，還有一些我讀后的想法,。

讀《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實生活中的我們應該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力,。學習是苦的累的，但是一定要勤奮,。對,，勤奮或許沒有成功，但是放棄卻一定只有失敗?。‘斎晃覀円惨约喊盐湛鞓??？墒鞘裁词强鞓纺兀渴且聛砩焓?，飯來張口,？是學習成績名列前茅？還是出人頭地,？答案就是兩個字：成長,。其實我們就是需要一個快樂的空間。當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的,。

劉墉先生曾對他女兒說過：“生活是艱苦的,，所以我們應當更加努力?！币簿褪且驗檫@樣,，我覺得我們應該真誠,、善良地對待每一個人，用自己不懈的努力來面對未來的考驗,，自己的命運掌握在自己的手上,，讓我們自己用快樂和努力去改變人生,。有一句話說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手,，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,?！蓖瑢W們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇二

“我要這天，再遮不住我眼;要這地,，再埋不了我心;要這眾生,，都明白我意;要那諸佛，都煙消云散!”

——《悟空傳》,。

西游說起來就是一只猴,，一頭豬，一只妖,，一匹馬和一個人的一段崢嶸歲月。而今何在寫《悟空傳》,，看似是寫西游,，而實際上卻寫出了人性的向往，和現(xiàn)實的無奈,。在這貌似荒誕的文字背后,，始終都郁結著一種無以言說的憂傷與蒼涼,，關乎理想,，關乎現(xiàn)實,，關乎自由,，關乎愛情,。可正所謂“理想是豐滿的,，現(xiàn)實是骨感的”有些人在無奈之時的無奈之舉已漸漸改變了人性，改變了自己的未來,。順應天意，卻有違本心,，一生都空虛與不自在。

三年前我在自己最為美好的時光里看完這本書,，本以為這只是一本普通小說，隨便翻翻也就罷了;本以為自己看完后不會想太多;本以為我不會再拿起這本書,?？墒俏覅s是用了三年去看懂這場悲劇，時隔三年之后,，我發(fā)現(xiàn)這本書并不一般,，總會讓我在不經(jīng)意間想到許多，在即使在過于沉重和虐心時我依然會再翻開這本書,。一直在追逐自由想擺脫神的束縛的唐僧;剛從五行山下走出卻被帶上緊箍咒的悟空;因為愛情而自卑又痛苦的悟能;不會游泳卻被罰在河里當妖精，就在河中的一顆石頭蹲了五百年的悟凈……這些悲劇總是吸引人去思考某些東西,，忍耐不住去不斷的重新認識，希望找到自己原來沒有看到的東西和自己想要看到的東西,。

唐僧說別人修小乘他修大乘，別人修虛空他修圓滿,。于是他自行通悟,，用一跟手指點破穹天。他做著“離經(jīng)叛道”的事,，不愿妥協(xié),，他去挑戰(zhàn)如來，堅信神并不是無所不可預料的,。在漫漫人間尋找,，找到那個尷尬的存在的“界限”走了出去，最終卻選擇離開,，只因他寧愿死也不愿卑賤的乞討生活,。

孫悟空在戴上緊箍咒之前是“妖猴”，卻也是魔王,，自稱“天下再無我戰(zhàn)不勝之物”，帶領千百萬妖眾挑戰(zhàn)眾神,。而在之后卻是在成神和成佛的道路上,，也是在向現(xiàn)實妥協(xié)和改變的道路上，在失去本真后殺死曾與他并肩作戰(zhàn)的兄弟而得道最終要成佛,。可最終還是掙脫不掉,，所以他在自己的世界里被自己殺死,，一場謀殺也成了自殺，一只驕傲的猴子變成了一只悲哀的猴子,。

書中人物很多,，可在我看來最為憋屈的也就楊戩,，在眾神無法懲治“妖猴”之時,，他奉命前去捉拿,，一人與“妖猴”大戰(zhàn)七天七夜,，最終擒獲“妖猴”,。難怪后世常說：孫悟空七十二變,，二郎神比其多半變,，唯有他的能耐與孫悟空不相上下，稱得上“天界第一得力戰(zhàn)神”,，連看不慣神的孫悟空也對他十分客氣?？墒撬麉s選擇向現(xiàn)實妥協(xié)，甘為“神”,，甘向一群“廢物”俯首稱臣。所以說他與孫悟空聯(lián)手必能成大事,，可這一定是不可能發(fā)生的事。

神自認為世間萬物主宰,，卻也是從萬物中而來,，不斷從萬物的靈蘊中吸取能量，試想倘若世間再無活物,，神也會枯萎消亡,。所以正因為人如此痛苦，神才受人景仰;正因為人的卑微,，神才高高在上,。而在神的字典里，所謂的解脫,，不過就是死亡,。所謂正果，不過就是幻滅,。所謂成佛，不過就是放棄所有的愛與理想,，變成一座沒有靈魂的塑像,。而佛就是虛無，原本有夢想的四個人,，一成了佛,，四大皆空，什么都沒有了,。書中所言“成佛就是消亡,，西天就是寂滅，西游就是一場被悉心安排成自殺的謀殺”確實如此,。

這些并不是所謂的憤世嫉俗，我也不是所謂的憤青,。這只是時隔三年后我心中所想,。這有一個問題：世界上最可怕的東西是什么?答案千千萬萬種,，而最準確的卻是：妥協(xié)與改變,。想想偉人所言：“與天斗，其樂無窮;與地斗,，其樂無窮”,，可放眼望去，又有幾個人真正明白,，更又有幾個人做到,。想來向現(xiàn)實妥協(xié)只是因曾經(jīng)飽滿的斗志已尚存無幾，再也“斗”不過天地，逃不過，掙不脫,。因此放棄,，便順其自然的走上上天安排好的一條不歸路,，改變自己去適應原本不屬于自己的這條道路,。就這般妥協(xié)與改變,，漸漸地，最初的自己早已面目全非,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇三

寒假里,，老師讓我們買《青銅葵花》,，這本書讓我從中認識了聰明,、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花,。

青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流,，不能背著書包上學,，經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽,、穿不暖，可還要下地干活,，拼命攢錢,供葵花上學,。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,，并親手掛在葵花的脖子上,，讓所有的人感動不已,。

而葵花三歲喪失母親,、七歲喪失父親，青銅一家雖然十分貧苦,，但還是收養(yǎng)了葵花，因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹,。一次，青銅的奶奶生病,，葵花為了給出奶奶攢錢看病,，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏,，雖然只掙到非常微薄的收入,，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動,。

青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好?。‘斂吹蕉碌那嚆~為了妹妹能念書,，而親手破滅了自己的`上學愿望,，我心里為青銅這樣的哥哥趕到高興。要是青銅一家的生活條件再好一點,，青銅的爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書,，那該多幸福?。∏嚆~和葵花在遭遇了水災,、蝗災之后蛻變得更加堅強,、樂觀,?？梢黄痖L大的兩個孩子,，最后卻分開了,。青銅很難過，就張開嘴巴,，用盡全身的力氣大喊一聲：“葵——花,！”這聲音使大麥地的所有人震驚了,。因為葵花和青銅之間的友情,，竟然治好了青銅的啞巴。

青銅和葵花是一對患難與共的好兄妹,，但最后還是分開了,，真可惜啊,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇四

微山湖在呻吟，日本人所到之處燒,、殺、搶,、掠，無惡不作,。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,，而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財富,。這筆血債該向誰算?于是王強的矛頭指向了日本人,。這血海深仇該向誰報?于是劉宏的槍口對準了日本人。他們爬火車、這炮樓,、炸橋梁，從日本人鬼子的手里奪回搶走的糧食和煤;他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇,，把鐵道線上、火車上當成了插入敵人心臟的最有力的武器,。

他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,，那么凄慘,、絕望,，每當聽到這呻吟聲，他們心中的目標就更堅定了!要把日本趕出中國,。不怕流血不怕死，甚至為此愿意獻出自己的生命!

紅色經(jīng)典的讀后感篇五

習近平總書記曾說過,，書籍是人類知識的載體,，是人類智慧的結晶。讀書的好處有很多,，可以獲取信息,，能增長知識、開闊視野,。所以我要聽“習爺習近平總書記話,，多看書,、看好書,。

今年的寒假,，我讀了一本美國著名作家海明威的小說,，《老人與?！愤@本書習近平總書記也看過，并且也很喜歡,。

《老人與海》這本書講述了一位老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,，第八十五天釣到一條大魚，老人在歸途中遭受到鯊魚的襲擊,，頑強的展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻,，最后只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,。

看完這本書,，我很佩服老漁夫堅持到底,，勇于拼搏的精神,。也讓我明白了一個道理：一個人如果有了鍥而不舍，永不放棄的精神就一定可以獲得成功,。

我們在生活中,、學習中也經(jīng)常會碰到困難，以后我也要像老漁夫一樣,，遇到困難,，勇于拼搏,，絕不退縮，相信一定會成功,。我也要感謝“習近平總書記”,，感謝他把這本好書推薦給我們，讓我從中懂得了那么多道理,。今后在學習上,，我一定更加努力，有錯及時改正,，遇到困難不退縮,，不放棄,，做一個真正對社會有用的人,。

優(yōu)爸點評：這是一篇完整生動又富有思想情感的讀后感。小作者閱讀《老人與?！泛笥懈卸l(fā),，先講故事概述一篇讓讀者有所認識,，之后選取故事中最能感觸自己的重點,，一邊引一邊敘,，揭示從這個故事中受到的啟發(fā),，感悟深刻,。最后聯(lián)系到自己生活中,，“我們在生活中、學習中也經(jīng)常會碰到困難,，以后我也要像老漁夫一樣,，遇到困難,，勇于拼搏，絕不退縮,，相信一定會成功”,。這樣的寫作手法,，讓讀者更真實和真切地感受到小作者的情感,，從而讓讀者更能感同身受,，受益匪淺,。很棒的讀后感!優(yōu)爸期望小作者像文章里寫的那樣,，像圣地亞哥爺爺那樣,，做個堅強、勇敢,、永不放棄的人!

小作者：徐含靈,。

指導老師：鄒愛珍,。

公眾號：優(yōu)頁作文選,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇六

這天語文課上，我們學習了鄭振鐸的《貓》,。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事,。

“我”是三只貓的主人,，喜歡前兩只貓,，但不喜歡第三只貓,?！拔摇笔乔皟芍回埍叩哪繐粽撸彩堑谌回埍叩闹圃煺?。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口,，抒發(fā)了真情實感,，引起了讀者共鳴,，文章有強烈的藝術效果,。

給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后,，我頓覺悲傷,。它小時就遭遺棄，身世可憐,；好不容易被好心人收留,，卻并不受人喜歡,；最后被主人冤枉,，委屈致死,。真是可憐,！

我從中明白了無論做什么事情,，千萬不能憑個人的好惡,、自私,、偏見和一時氣憤加以處罰,，否則就會出差錯,，甚至造成無法補救的嚴重過錯，在心中留下永久的愧疚與悔恨,。要明白：每種生命沒有高低貴賤之分,，都各具魅力,、卓爾不凡,，都是獨一無二的！

但,，這只貓的性格也決定了它的命運,。它懶惰,、郁悶，與前兩只小貓根本無法相提并論。雖說人與人性格不同,，不應厭惡別人與你不一樣的性格,?？梢蝗瞬幌矚g沒關系,，兩個人不喜歡也沒什么,，那么要是五個人，十個人呢,？那就說明你的性格偏激了,。所以,，我也想對第三只貓說：“你就應懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價值，而不就應懶惰,。

其實人也一樣,。一個人沒有價值的生存著是令人厭惡的,，要努力活出生命的價值與尊嚴,，完善自己的人格和行為，才會贏得生存的尊嚴,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇七

再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,，其中依然沒有什么驚心動魄的事件,，但卻有一次深深地打動了我。的確,，海倫·凱勒那"不平靜"的人生及他與命運抗爭的歷程鼓舞了我,，給了我奮斗的力量,。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明，失聰,，失語的人，可以用心去感知天地萬物,，海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,，看見了世界上最美的風景,。

我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時,，發(fā)生的一件小事,。

"妹妹,，我給你講海倫·凱勒的故事吧。",。

"海倫·凱勒?言情小說家?明星?",。

"不是,，她是個又聾又啞又瞎的偉人。",。

"那有什么好講的啊,，你還是講講周杰倫最近的消息吧,。",。

看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸,。在一般人眼里，如此不幸的人生,，還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學,，而且一生中寫了14部著作,。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構,，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事,。珍惜現(xiàn)實，才能擁有未來,。這就是"珍惜"的價值所在，也是生活的辯證法,。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧,。因為我們雖然擁有比她健全的身體,，卻常常如她所說的那樣，犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤,。或為"已失去"的東西痛苦不堪,，或為"得不到"的東西百般煩惱,，卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握,。

從沒有遭遇過災難,，從沒有體驗過不幸，甚至從未領悟過挫折的弟弟妹妹們當然不會思考人生,，他們只有享受快樂,。他們是那么的美麗,，年輕,，聰明,，令人艷羨,。沉浸在快樂中,，在一覽無余的光明中,，我們失去了對光明的感受能力，失去了對快樂的體驗能力,，失去了對幸福的感悟能力,，也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識,。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙,。

好好的把握現(xiàn)在吧,，珍惜美麗的生活,。

再回首，恍然如夢,，再回首,，荊棘密布,。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡才是真,。再回首，一切都在昏暗中消失,。人的生命是有限的，不知道哪一天會突然離開這個世界,，所以最好把能解決的問題解決好,，不要帶有太多的遺憾離開這個世界,。像海倫·凱勒一樣,，不留意思的遺憾,。不然,，你會后悔的,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇八

讀后感,，希望對您有幫助,！

本文是關于讀后感的,，僅供參考,，如果覺得很不錯,，歡迎點評和分享。

自從我校掀起了“誦讀《國學經(jīng)典誦讀》”的活動,，我也積極地參加活動并被《國學經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,，一件件動人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了,。他被大家稱為“大樹將軍”,，他自幼好學,，率領的軍隊有規(guī)矩，為人謙遜,。特別是每次將軍們圍坐爭功領賞時,，只有他從不居功自傲,，總是只身一人坐在大樹下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗和教訓，正是因為他與眾不同的作風,，才有了“大樹將軍”的美名,。而劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習慣與作風之后,，就更器重他了,。我從這個故事中明白了許多道理，如：“滿招損，謙受益，時乃天道也,?！薄吧仙迫羲评f物而不爭,?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責,?！边@些道理不但使我學會了戒驕戒躁,，而且還讓我學會了要厚物載德,，更要有一顆赤子之心,。

這本書不僅使我從一個“游手好閑的小皇帝”,，變成了一個勤勞的“忠仆”,，還讓我明白了中國的一句古語“百善孝為先”的含義：只有“孝”才能推進社會的和諧發(fā)展，做一個讓人尊敬的人?，F(xiàn)在我已學會了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,，為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,，并且學會了做飯，洗衣等家務活,，為父母減輕了一半的負擔,。

《國學經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交,，與暴躁斷絕,，最后又,。

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讓我走上了正直、謙虛,、誠實與愛國的人生征途,，大家都來從這本書里感悟真諦吧,！讀經(jīng)典讀后感（二）,。

《西游記》的作者是吳承恩,，作為四大名著中的一本名著,，《西游記》如今已經(jīng)是家喻戶曉無人不知了,，就連外國的文壇中都會有《西游記》的一席之地,?！段饔斡洝分兄v述的故事很簡單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,，去西天取得了真經(jīng),。但就是這么簡單的故事情節(jié),，卻讓無數(shù)人拍案叫好,，到底是什么魅力吸引著無數(shù)的讀者呢,？我想功勞并不僅僅是在曲折的故事情節(jié)上,，還有淺顯易懂的文字背后隱藏的哲理,。

我從《西游記》的四個主要人物中,，讀到了他們背后的精神：首先是師傅,，也是《西游記》的主角,，唐僧,。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚,，他非常的善良,，不愿去傷害任何生命,；他還非常的有禮貌，每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞,；他還非常的吃苦,，不遠萬里的去西天求取真經(jīng)。我從他的身上,，學到了要寬以待人,，謙卑有禮。

其次是大徒弟孫悟空,，也是《西游記》中,，作者花了大量的筆墨去描寫的人物：書中的孫悟空敢愛敢恨，敢作敢當,，瀟灑機智,，不愿被規(guī)矩所束縛,；孫悟空也是一個非常強大的人物，他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中,。我到現(xiàn)在對《西游記》中最記憶深刻的人，便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了,，我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當,，勇敢機智的人。

接下來是長著豬頭的二徒弟,，豬八戒,。豬八戒在我的生活中，可,。

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算是一個大紅人了,。所有人提起豬八戒,，總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做,，又喜歡美女和錢財,，但他卻在對唐僧非常的忠心，也很討人喜歡,。從書中看到他的時候,，我便想和他一樣懂得變通，討人喜愛,。

最后是三徒弟沙和尚,，他是一個很吃苦耐勞的人，西天取經(jīng)的路上扛著一個大扁擔艱苦的走著,，卻從來沒有任何怨言,；他還是一個老好人，為此常常吃妖精的虧,，屢次被豬八戒調笑,。我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中，感受到吃苦耐勞是多么的重要,。

《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象,，是《西游記》的看點，這本名著也確實被后世的無數(shù)人翻看贊嘆,，我不禁也成為了其中一員：“這是一本多么讓人感觸極深的好書?。　弊x經(jīng)典讀后感（三）,。

讀后感,，希望對您有幫助,！

這樣想的，如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌,，大家一定都會接納你的,；但是自己如果擺出一副驕傲自大，對別人不屑一顧的樣子,，肯定沒有人會理睬自己,，更別說是接納，甚至會討厭自己,。

朋友之間就應該互相幫助,，‘一方有難，八方支援’,。而不是在旁邊落井下石,，一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你,？誰會欣賞你,？反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。

看了《經(jīng)典誦讀》,，我從中學會了許多：人與人之間要互相謙讓,，互相尊重，你尊重別人一分,，別人就會還敬你十分,，只要你寬厚仁慈就能得到民心，只要你真心實意就會得到別人的重用,，勤勞機敏就會取得工作上的成就,。所以，我以后還要讀更多的《誦讀經(jīng)典》,，看更深奧的古文詩詞,，讓自己的知識更加充盈。

既然看《經(jīng)典誦讀》有這么多好處,，我們?yōu)槭裁床欢嗫磶妆?，多學點知識，你們說對嗎,？,，希望能幫助您！

紅色經(jīng)典的讀后感篇九

今天,，我讀了一個寓言故事,，題目是《畫眉和啄木鳥》。這個寓言說的是：在森林里，住著畫眉,、啄木鳥等許多鳥兒,。有一天，畫眉要跟啄木鳥比唱歌,，還是畫眉唱得動聽,。畫眉又要跟啄木鳥比誰的衣服漂亮，啄木鳥的衣服不如畫眉的艷麗,。最后,，大楊樹說：“你們還是比一比對保護森林所做的貢獻吧！”畫眉聽了,，啞口無言。

我讀了以后,，明白了一個道理：不能用自己的長處比別人的短處,。畫眉和啄木鳥都有自己的長處和短處，畫眉有美麗的羽毛和動聽的歌喉,，這是畫眉的長處,，也是啄木鳥的短處。但是啄木鳥擅長捕捉森林害蟲,，它是“森林醫(yī)生”,。

我們可不要像畫眉那樣只用自己的長處比別人的短處，我們應該互相學習,，取長補短,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十

《經(jīng)典誦讀》凝聚了古人們語言的精華，向后人展示了充滿魅力的中國文化,。它時時都讓我頭腦保持清醒,，讓我為人處事更加小心；它告誡了人們什么是善,，什么是惡,；告誡了人們什么該去做，什么不該去做,；告訴了我們做人要有“仁”,、“義”、“禮”,、“信”的好品質,，要有無私奉獻的精神?！督?jīng)典誦讀》中的一字一句,，都是文學中的瑰寶，是鑲嵌在文學中一顆顆亮麗璀璨的明珠，都深含著一個個道理,，每一句話都有它的價值,。

《經(jīng)典誦讀》，誦讀經(jīng)典,。這本書匯集了一個個名言警句,，匯聚了一個個道理。多去閱讀它,，受到的益處也就更多,。總之,，開卷有益,，要多多閱讀書籍，才能拓寬視野,，領悟出更多的道理,。

我在寒假里讀了一本名叫《中華誦國學經(jīng)典誦讀》的一本書。通過這本書,，我不僅感受到祖國詩歌的無窮魅力,，又體會到詩人是懷著怎樣的心情：比如說，開心的,，喜愛的,，孤獨的，難忘的……書中有一首詩,，是這樣的：江南好,，風景舊曾諳。日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍,，能不憶江南？這首詩是唐朝詩人白居易寫的,，表達了詩人對江南的喜愛之情。還有：魚對鳥,，鴿對鳩,，翠館對紅樓。

七賢對三友,，愛日對悲秋,。這是笠翁對韻，又讓我感受到了對對子的無窮樂趣,。還有《勸學》是唐朝詩人顏真卿寫的：三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知道勤學早,，白首方悔讀書遲,。告訴我們在小的時候,，一定要好好讀書,，不然長大了什么事都干不成，那時候后悔就來不及了,。

啊，我讀了這樣一本好書真開心呀,！通過誦讀經(jīng)典詩文我走進了一個妙不可言的世界,。我知道了什么是儒家風范，什么是道家精髓,，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,，其實火力旺盛的很,。他流傳了千百年,，從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎,？”由“道,，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”,，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的.魅力,。其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中,。

那就是許多人行走,，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,，就是出自于儒家的圣賢孔子之口,。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含著一個哲理：“能者為師,，虛心請教,。”你見過高山吧,？它是那樣雄偉綿延,！你見過大海吧？它是那樣壯麗無邊！山之高,，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,，是因為它聚集了千萬條小溪流。

如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,，是否就應該善于從生活中尋找良師益友,，吸收他人的點滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,，水不厭深的哲理”?。≡谖覀兊娜粘Ｉ钪?，每個人都有值得我學習的地方,，就拿我們班來說吧！在這個31人的集體里,，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠,；唱歌能手周知奕；小書法家沈楠杰,；管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學習,。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎？這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀,！真的,，人的一生猶如一條長路，有許多的岔道,，我們有時會走錯路,，但有人會來提醒你，它就是國學就是經(jīng)典詩文,，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,，是民族智慧的結晶，其價值歷久彌新,，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶,。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶,，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,，更能促進各科學業(yè)的進步,。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露,、肥料和辛勤的耕耘,，那經(jīng)典詩文就是那陽光,、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久,。那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地擁有它,，記住它,。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地,，提升我們的品位,，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領我們克服重重困難,，向成功邁進吧,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇十一

雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改,。

那么多年的風雨過后,，琉璃瓦上的紅妝已褪盡，更何況是女子嬌嫩的`容顏,？

樓下青石小路傳來一陣清脆的馬蹄聲,，“噠噠噠”，我緊張得不能自持,，重回窗前,，推開窗子，盡力探出頭去…......

難道是他,？

紅色經(jīng)典的讀后感篇十二

朋友給我推薦了一本東野圭吾的《惡意》,，她說我看完之后會懷疑人生,。

看完這本書,，的確是有這樣的感覺，但最能令我深切體會到這種無緣無故的.惡意,，是來自我的一篇文里面的評論,。

這篇文的最后我用了反諷的方式來寫，可能是我的表達不夠好,，導致大家體會不出反諷的意味,，遭到很多人的噴罵，但是呢,，以下這位是最狠的,。

在這位“兄臺”不知道小編是男是女的情況下，臆想著對女性釋放出很大的惡意,，甚至口無遮攔地說出一些惡毒的話語,。

我不知道他經(jīng)歷過什么,，但我覺得他釋放出的這種惡意，能與《惡意》里面的野野口,，不相伯仲,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十三

今天，我閱讀了八篇有關讀書的文章,。它們分別是《讀書“三到”》,、《珍惜閱讀》、《讀書三境界》,、《憶讀書》,、《有書趕快讀》、《讀書的感悟》,、《走進書里去》和《“閑書”助我成長》這八篇文章,，我給它們分了兩類。一類是關于讀書的習慣,，另一類則是關于作者的讀書經(jīng)歷的,。其中給我啟發(fā)最多的是讀書習慣的。從中,，我領悟到了一下3點讀書的好習慣：

1.讀書的時候要三到,，也就是“心到，眼到,，口到”,。這三點，是明朝大儒朱熹的名言,。心到,，讀書的時候，第一點就是要心到,。如果心不在焉的,，怎么會讀好書呢？如果是漫不經(jīng)心,、隨隨便便地讀,，那就什么都讀不進去，也就不會得到什么了,。眼到,，既然心到了，那么眼睛就得跟著看,。如果一個人看書的時候不用眼睛的話,，那他肯定看不進去?？诘?，這就是為什么老師在學習課文的時候一定要我們高聲朗讀的原因了,。因為讀出聲，就能鞏固文章中的知識,，從而達到吸收知識的效果,。

2.讀書有三個境界，分別是低境界的“吞”,、中境界的“啃”和高境界“品”,。我們要更好的讀書，就必須經(jīng)過這三個境界,?！巴獭薄Ｍ淌且恍﹦倓傞_始閱讀的人的境界,，可也是要進入高境界的必經(jīng)之路,。這些人喜歡精讀，把每一個字都推敲,。就比如說我,。“啃”,?？械木辰绫韧桃摺＿@些人看書不拘小節(jié),，只吸取知識,。我要向這些人學習?！捌贰?。品書是讀書的最高境界，凡是會品書的人,，那他的知識會很豐富,。

3.我們看書不能只限于看教科書，也要開始看一些課外書,。

比如說英語故事書,、歷史書,、軍事書之類的,，拓展自己的知識。

最后,，我送給大家兩句千古名句：書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。祝大家看好書，好看書,！

紅色經(jīng)典的讀后感篇十四

海子是最接近生命本質的詩人,。也許,，到今天，也還有很多人不理解他,，但那并不重要,，他為我們留下了他所有能留下來的——真摯和熱情。我們每個人活著,，也許就是受難,，這是佛家的看法，但即便在受難時我們也能有自己的幸福,。

在夜色中,。

我有三次受難：流浪愛情生存。

我有三次幸福：詩歌王位太陽,。

這是海子的《夜色》,，我們可以充分感受到他的一生是怎樣的'，受難是主體,，但也有幸福,，黑夜中也還有太陽，其實,，我們不也是這么度過的么,？每個人都有著自己的悲傷和快樂，幸福還有多遠,，幸福就在我們身邊,。海子的受難，是流浪愛情和生存,，他的幸福是詩歌王位和太陽,。事實也確實如此，在他短暫而悲劇的一生,，也許只有詩歌能給他帶去些許慰藉,。這就是悲劇的緣由。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十五

“人之生也柔弱,，其死也堅強,。草木之生也柔脆，其死也枯槁,。

故堅強者死之徒,，柔弱者生之徒。

是以兵強則滅,，木強則折,。強大處下，柔弱處上,?！?/p>

人的身體一定會衰老,，這是不可阻擋的，但是,，衰老的過程可以通過人的主觀努力而延緩,，這就是“延年益壽”的.本質。按照老子的思路,，人的一生是從弱小到強大的過程,，也是機體從柔軟到僵硬的過程。所以,，養(yǎng)生是從兩個方面進行的,。一是思想上，要堅持“守柔處弱”的處世態(tài)度,。二是在機體上保持經(jīng)絡肌肉骨骼的柔韌性,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十六

今天我讀了一非常好看，且意義深刻的的書,，書里其中有一個故事,，叫《財富》。

故事內容主要講了有個秀才叫王鄉(xiāng)坤,，做生意發(fā)了家,，臨終前，大兒子要了他所有的錢,，二兒子只要了父親的生意訣竅,，然而十年后，大兒子卻成了乞丐,，二兒子則很富足,。

文中的大兒子雖然得到了錢，但他不知怎樣賺錢,，錢只出不進,，遲早會花光的。二兒子呢,，他雖然沒錢,，但他知道怎么去賺錢，錢有進有出,，日后便富足了,。

鄭板橋說過，“授人以魚,，不如授人以漁,。”給別人魚,，不如教別人打魚的方法,。就像前幾天我讀的另一個故事：第一個熊爸爸給了孩子留下了很多魚，可小熊最后還是餓死了,；第二個熊爸爸教小熊捉魚的方法,，小熊不但沒餓死，反而生活的更好,。這就是動物的“授人以魚,，不如授人以漁?！钡牡览戆?！

連動物都是如此，更何況是人呢,？現(xiàn)在很多富人,，只給孩子留錢，讓孩子隨便花,，他可能有幾億或幾十億,，但他的孩子只會花不會賺錢，總會花光的,。這就是為什么中國人富不過三代,，大多是富二代，很少聽說富三代的,。在這方面做得很好的,，還屬亞洲首富李嘉誠，他有兩個兒子,，但他從不嬌慣他們倆兒子,，甚至很摳門，什么事對他們都好好算計一番,，只要是錢能少給,，就少給。上小學時,，父子三人擠公交車,；上中學時，到外國后,，也沒有像有錢人的家長那樣給他們配備豪華轎車,，而是讓他們騎自行車。就是這個摳門的爸爸培養(yǎng)出了二個商業(yè)界的佼佼者,。

授人以魚,，不如授人以漁。重點要教方法，方法會了,，一切就好辦了,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十七

近日欣接網(wǎng)絡作家文一蟲（原名杜崇斌）先生的書評精選集《品茗讀經(jīng)典》，同樣懷著對文字的虔誠,，不舍晝夜,，連日苦讀，不知不覺被杜先生的文字深深吸引,，讀后頗有所感,，頓有所悟，落筆為文,，略表心意,，讀經(jīng)典讀后感。

首先,我很佩服作者深厚的文化底蘊和良好的文學素養(yǎng),許多中外名著,，似乎信手拈來,，從容不迫,娓娓而談,妙語連珠，靈活多變的結構方式和熟練的駕馭語言的能力,令我輩難以望其項背!

其次,我很喜歡他充滿詩意的表達方式,，在許多文章的開頭,，他總是那么優(yōu)雅從容地營造出一種濃濃的詩意，然后把要評說的作品置于這種氛圍之中,，讓讀者和作者一起來感受作品,，理解作品，這樣,，文章似乎就是作者與讀者親切隨意的談話,。如《秋夜讀童話》的開頭：“夜幕降臨了，淅淅瀝瀝的秋雨還在窗外纏綿,，在夜風中,，一片枯敗的梧桐葉飄零到我的窗臺上。窗口送來幾許夜雨的清新,?！边@樣的開頭，本身就是很優(yōu)美動人的詩句,。還有《美文的影響力》的開頭,，也是如此充滿詩意.我們讀這樣的文章,也正如作者自序里所說的那樣：陶醉在無盡的詩情畫意之中，讀并快樂著,。

還有,他看問題的視角很獨特,，對于那些文學經(jīng)典，他從不囿于前人的成見,，往往有自己獨到的看法,。令人讀來耳目一新,。同時,他對不同類型的作品,有不同的解讀、賞析或點評的手法,，這樣全書就有了很豐富的內涵,。既有對個別作家作品的微觀評析，又有對普遍文學現(xiàn)象的宏觀把握,。使讀者真正領悟到文學藝術的博大精深的魅力,，讀后感《讀經(jīng)典讀后感》,。

總之,，我感覺作者是一個真正致力于純文學事業(yè)的人，也是一個很富有生活情趣的人.相對與當時那些只追求商業(yè)價值的暢銷書作者來說,，他的目光始終關注的是文學對真善美的訴求,他的寫作是在竭力維護文學的圣潔和典雅,。并且，他能在繁忙瑣碎的生活中保持著一種閱讀狀態(tài),，追逐著自己的文學夢想,，這種執(zhí)著的堅持不能不令人肅然起敬。

近日欣接網(wǎng)絡作家文一蟲（原名杜崇斌）先生的書評精選集《品茗讀經(jīng)典》,，同樣懷著對文字的虔誠,，不舍晝夜，連日苦讀,，不知不覺被杜先生的文字深深吸引,，讀后頗有所感，頓有所悟,，落筆為文,，略表心意。

首先,我很佩服作者深厚的文化底蘊和良好的文學素養(yǎng),許多中外名著,，似乎信手拈來,，從容不迫,娓娓而談,妙語連珠，靈活多變的結構方式和熟練的駕馭語言的能力,令我輩難以望其項背!

其次,我很喜歡他充滿詩意的表達方式,，在許多文章的開頭,，他總是那么優(yōu)雅從容地營造出一種濃濃的詩意，然后把要評說的作品置于這種氛圍之中,，讓讀者和作者一起來感受作品,，理解作品，這樣,，文章似乎就是作者與讀者親切隨意的談話,。如《秋夜讀童話》的開頭：“夜幕降臨了，淅淅瀝瀝的秋雨還在窗外纏綿,，在夜風中,，一片枯敗的梧桐葉飄零到我的窗臺上,。窗口送來幾許夜雨的清新?！边@樣的開頭,，本身就是很優(yōu)美動人的詩句。還有《美文的影響力》的開頭,，也是如此充滿詩意.我們讀這樣的文章,也正如作者自序里所說的那樣：陶醉在無盡的詩情畫意之中,，讀并快樂著。

還有,他看問題的視角很獨特,，對于那些文學經(jīng)典,，他從不囿于前人的成見，往往有自己獨到的看法,。令人讀來耳目一新,。同時,他對不同類型的作品,有不同的解讀、賞析或點評的手法,，這樣全書就有了很豐富的內涵,。既有對個別作家作品的微觀評析，又有對普遍文學現(xiàn)象的宏觀把握,。使讀者真正領悟到文學藝術的博大精深的魅力,。

總之，我感覺作者是一個真正致力于純文學事業(yè)的人,，也是一個很富有生活情趣的人.相對與當時那些只追求商業(yè)價值的暢銷書作者來說,，他的目光始終關注的是文學對真善美的訴求,他的寫作是在竭力維護文學的圣潔和典雅。并且,，他能在繁忙瑣碎的生活中保持著一種閱讀狀態(tài),，追逐著自己的文學夢想，這種執(zhí)著的堅持不能不令人肅然起敬,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十八

什么是幸福,？收到禮物是一種幸福，而那種喜悅漰湃的心情,，那曾經(jīng)擁有的美好感受,，才是幸福的真諦，有如螢螢火光跳動在內心深處,，直到生命畫下句點為止,。

生命中，我們送給別人的任何東西,，大概什么時候就會再也找不見了吧,。然而，別人送我們的東西,，即使早已不見蹤影,，卻感覺它還殘留在這世界上,，受贈瞬間的.含羞、贈送者當下的笑容,，像殘火般幽然跳動在我們心底,。

紅色經(jīng)典的讀后感篇十九

語文能力，即聽說讀寫能力,。學生要掌握能力,，需要日積月累的訓練。讀的能力也需要在不斷嘗試,、改進,、體驗的過程中得到提升。每天清晨,，學生一走進教室,，就拿出《日有所誦》誦讀,，或津津有味地自己讀,，或同桌合作讀，或全班一起入情入境地讀……在讀書的過程中,，學生認讀新詞,，積累詞句，自己品悟或向老師同學學習,，學會用朗讀表達自己體會到的情感,。

三年級《日有所誦》內容為泰戈爾《飛鳥集》選、兒童詩,、唐詩,，附錄為《老子》選?！度沼兴b》里增加了大量泰戈爾散文詩,，關于哲學性的文本。也許學生對于《飛鳥集》里的詩歌沒有我們那樣的感悟,，但讀《飛鳥集》可以讓學生親近美文,，受到優(yōu)美文字，美好情感的熏陶,。學生聯(lián)系自己的生活情景,，能讀出自己不同的感受。也許經(jīng)過一段時間,，當他們再回憶詩歌時,，又會有不一樣的情感體驗。

《日有所誦》里還有大量的兒童詩,，有趣的文字,，靈動的詩歌韻律,，特別奇妙的是，這些兒童詩能帶給學生豐富的想象空間,。學生讀文字,，想象詩歌帶給我們的畫面，想象詩歌帶給我們的故事,，自然越讀越有滋味,。讓閱讀走進心靈。享受閱讀是一種幸福的能力,，因為閱讀,，我們走近自然，走進偉大的心靈,，走進自我,。

《日有所誦》是兒童研究中心編寫的。

《日有所誦》是各年齡小學生誦讀的童謠,、童詩,、古詩、現(xiàn)代詩歌,、散文文詩等各種詩性文本,。

其中，我最喜歡《媽媽的心》：媽媽的心,，像我的影子,，總是跟著我走著。早晨,，我去上學,，在教室念書的時候，她就躲在我的耳朵里,，悄悄地說：要認真讀書哦,。我在外面游戲的時候，她就跑出來,，有時,，在我面前，有時,，在我背后,，有時，在我左右,，總是悄悄地說：小心,，小心，不要跌倒哦,。是呀,，媽媽的心,，媽媽的愛，無處不在,，這首詩巧用“媽媽的心”像“我的影子”,，把媽媽的關愛形象化，讀起來令我很感動,。（《日有所誦》讀后感）,。

是呀！“讀經(jīng)典的書,，做有根的人”,！