我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
法律講座心得體會(huì)篇一
近日,，本人參加了一次以“法律”為主題的講座,，受到了極大的啟發(fā)。在此,，我將分享我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，以及我在講座中所聽到的一些重要觀點(diǎn)和見解。
第二段：什么是法律,。
法律,，是用來(lái)規(guī)范人類行為和維護(hù)社會(huì)秩序的一種制度。它是一系列規(guī)則的集合體,，這些規(guī)則對(duì)于社會(huì)的組織和運(yùn)行都有重要的意義,。法律，在人類社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色,。沒有法律,，人類社會(huì)將會(huì)混亂無(wú)序，難以生存和發(fā)展,。
第三段：法律的作用。
法律的作用,，包括但不限于以下幾個(gè)方面,。首先，它保護(hù)了人們的基本權(quán)利和利益,。法律制定了各種法規(guī)和規(guī)定,，對(duì)于人們的權(quán)利和利益，提供了法律保護(hù),。其次,，它維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和秩序。法律的存在,，可以使人們?cè)谏鐣?huì)生活中保持一種守法的態(tài)度,，遵循法律規(guī)定，不違背社會(huì)公德,。最后,，它促進(jìn)了環(huán)境和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。法律規(guī)范了社會(huì)的各種行為規(guī)范,，保證了環(huán)境的和諧,，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。在一個(gè)依法治國(guó)的國(guó)家里，人們相互信任,，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活體系也更加健康,。
第四段：法律的實(shí)施。
法律的實(shí)施主要依靠司法部門和執(zhí)法部門,。司法部門包括常見的法院和檢察院,，他們負(fù)責(zé)審判和控告違法行為。執(zhí)法部門包括警察局,、稅務(wù)局,、海關(guān)等，他們的職責(zé)是負(fù)責(zé)執(zhí)行法律,，懲罰那些違法的人和組織,。這些部門在維護(hù)法律的公正和權(quán)威方面起著至關(guān)重要的作用，可以有效的保證法律的實(shí)施,。
第五段：結(jié)論,。
在講座中，我學(xué)到了很多法律的知識(shí)和理論,，這些知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中可以幫助我們更好的理解和遵守法律,。同時(shí)，我也深刻了解到了法律的作用和意義,，它為我們的日常生活提供了保障,，為社會(huì)的穩(wěn)定和和諧提供了基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律,，同時(shí)也應(yīng)該了解法律,，提高自我素養(yǎng)，積極投身到維護(hù)法律的行列之中,。只有這樣,，我們才能建立一個(gè)更公正、更和睦,，更繁榮的社會(huì),。
法律講座心得體會(huì)篇二
七月份，我校請(qǐng)來(lái)了市教育局法制科的趙科長(zhǎng)對(duì)全校老師作法制教育講座,。
在我校普法教育過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過(guò)程中,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感,，是學(xué)好法,。用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深,，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,，并寫進(jìn)了憲法,，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天,，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。三是自身建設(shè)有要求,。教師,，特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益，對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助,。四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望,。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,，同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法,，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,，老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行,，必須擺上重要的議事日程,，作為一件大事來(lái)抓,。
二,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ),。學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高,。學(xué)法要突出重點(diǎn),。我重點(diǎn)憲法，法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,，教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,，明確了依法治校，科學(xué)管理班級(jí)的重要意義,！
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵,。學(xué)法是前提,，用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。在學(xué)法用法過(guò)程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,，制定決策遵循法,，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法”,。在用法方面,，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策,。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,，通過(guò)管理法制化,，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化,。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,，確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作,。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,，身教遠(yuǎn)重于言教，要求學(xué)生做到的我首先做到,，為搞好班級(jí)的管理,，推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用。三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題,。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情,。不出問(wèn)題才不正常。每當(dāng)這時(shí)候,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,，使孩子們知道什么是對(duì)的，什么錯(cuò)的,，什么能做,，什么不能做，做到防微杜漸,，確保了各類安全事故的發(fā)生,。
法律講座心得體會(huì)篇三
四月十六日，學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,，輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,，全校師生受益匪淺,。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色,。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法,、懂法,、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,，應(yīng)具備社會(huì)公德,，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德,。由于教師這一職業(yè)的非凡性,，有人稱教師是：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,，有高尚的道德情操,，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神,，有退一步海闊天空的境界,。而忽略了教師面對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng),。不過(guò)這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格,。
但教師究竟是人而不是神,，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德,，要摒棄那些功利的,、腐朽的思想，簡(jiǎn)單粗暴的方法,，既要教書,，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來(lái),，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,，用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，避免與學(xué)生發(fā)生沖突,，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，多表?yè)P(yáng),，少諷刺、譏諷學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。
同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度,。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處,。要在以人為本的理念下,，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),，因材施教,，因人而異，有的放矢,，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，不能用老套套，要注重改進(jìn)方式,，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,，把學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，把社會(huì)各方面的力量整合起來(lái),，將一些原來(lái)形成的工作機(jī)制,、工作做法規(guī)范化,，用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平,。
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,，我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,，本人深深感到,，學(xué)習(xí)全面,、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。在聽取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。
一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提,。自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律、貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大,。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體,。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民,、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。
我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,，依法治國(guó)的核心是依法治“官”,，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,，才能確保“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí),。
二是素質(zhì)教育的需要,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,，中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要,。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,，基本的法律知識(shí)都不懂，如何能更好的為人民服務(wù),，將是一句空話,，能更好的用法，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,，自身法制觀念就不強(qiáng),，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙,。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),，必須放在一個(gè)重要的地位,，作為一件大事來(lái)抓。
二,、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦,。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)好法,、用好法,。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為,，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,，隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，國(guó)際地位明顯提高,，人民生活明顯改善,，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀,。
同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮，無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,，使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,，都提醒我們,，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),，一些知法犯法的干部,，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求,。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,，需要用科學(xué),、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦,。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,，也是十分必要的。
三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問(wèn)題先學(xué)法,，制定決策遵循法,，解決問(wèn)題依照法,，言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法律講座心得體會(huì)篇四
近日,，我參加了一場(chǎng)由當(dāng)?shù)厮痉ň峙e辦的法律講座,，深受啟發(fā)和震撼。在此,，我將分享我的心得和體會(huì),。
首先，我深刻感受到了法律的普及性和現(xiàn)實(shí)性,。往往我們將法律視作陌生的概念,，只有在遇到特定問(wèn)題時(shí)才會(huì)去尋求它的幫助。但實(shí)際上,，法律貫穿于我們的日常生活之中,，與我們息息相關(guān)。了解法律,，遵守法律,，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，避免造成不必要的糾紛和后悔,。因此,，每一個(gè)人都應(yīng)該把法律作為重要的一部分來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
其次,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律的基本原則和意義,。法律是一種規(guī)范和約束，是一種行為的標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo),。法律的核心價(jià)值在于保障公正和公平,，維護(hù)人權(quán)和尊嚴(yán)，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),。法律的精神和實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)人都具有極其重要的作用,。我們應(yīng)該樹立法律意識(shí)，尊重法律權(quán)威,，服從法律規(guī)定,，自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。
再次，我了解了法律中的應(yīng)用范疇和重要性,。法律涉及的領(lǐng)域非常廣泛,，包括民事法律、刑事法律,、經(jīng)濟(jì)法律,、勞動(dòng)法律,、合同法律等等,。每個(gè)領(lǐng)域都有其特定的規(guī)定和要求，需要我們進(jìn)行深入的研究和了解,。同時(shí),，法律在維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定上的作用也是不可小視的。法律不僅僅是一種規(guī)范和約束,，還是一種信仰和文化,，是我們?cè)谌粘Ｉ詈蜕鐣?huì)互動(dòng)中應(yīng)遵循的基本底線和道德準(zhǔn)則。
最后,，我從中也得到了鮮明的啟示和反思,。任何違法行為都將受到法律嚴(yán)懲，犯罪行為更將造成不可逆的損失和后果,。我們不僅要尊重法律權(quán)威,，更要按照法律規(guī)定去生活和做事，不要輕易違反法律,。對(duì)于那些已經(jīng)犯罪的人,，也應(yīng)該認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，自我批評(píng)和反思,，并為自己和社會(huì)做出補(bǔ)償和貢獻(xiàn),。
總之，這次法律講座對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感動(dòng)和啟示,。我將會(huì)把法律作為自己的重要目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，不斷提高自己的法律意識(shí)和素養(yǎng)，遵守法律規(guī)定,，公正和公平地處理自己和他人之間的關(guān)系,。也希望更多的人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解法律，用法律維護(hù)自己和他人的權(quán)益,，營(yíng)造和諧美好的社會(huì),。
法律講座心得體會(huì)篇五
“讓和平來(lái)到人世，讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,，它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識(shí)到在精神上是統(tǒng)一的,，必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。
在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中,，我深深地體會(huì)到法律在我們生活中的地位是不可取代的,。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,，就不可能得為祖國(guó)偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動(dòng)合同法》來(lái)保障廣大勞動(dòng)工人的合法權(quán)益,，就不會(huì)有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,，一切的一切都將陷入罪惡的沼澤,。
晴朗的夜晚，遙望天空,，千萬(wàn)顆星星映入眼際,。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星，讓黑夜變得活力四射,。法律知識(shí)進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語(yǔ),。
校園，我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會(huì),，我們實(shí)踐證明自己能力的園地,。然而，無(wú)論何時(shí)何地法律都圍繞著我們,，時(shí)刻在我們身邊,。“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中,，我體會(huì)到因?yàn)橛蟹晌覀兊膫€(gè)人的綜合素質(zhì)才得以提高,。因?yàn)橛辛朔晌覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益,、安寧,、和諧、秩序,、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩(shī)意的秩序和諧之美,。但是，在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時(shí)千萬(wàn)要記住不要冒犯它,。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,，更有的鋒利的芒刺。
法治的氣息是芬芳的,。法律是無(wú)形的,，但又能讓人們?cè)谏钪懈惺艿剿乃崽鹂嗬?憲法是甜的,，民法是酸的，刑法是苦味的,，各種法律制度,、法律精神以及法律的實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)形成的法治，卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
漫漫人生路,，唯有激流勇進(jìn),，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏,。方能中流擊水,，抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺(tái),，而如何在舞臺(tái)上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個(gè)溫馨和諧的校園,，充滿芬芳的舞臺(tái),。此次“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)正好給了舞臺(tái)形成的條件,。
我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),，樹立“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中積極參與活動(dòng),，學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力,。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,，樹立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),，加強(qiáng)法律修養(yǎng),，才能在社會(huì)主義法治國(guó)家與和諧社會(huì)建設(shè)中，成為一個(gè)知法懂法守法的合格公民,。
“以熱愛祖國(guó)為榮,，以危害國(guó)家為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥,?！崩斡浄捎谛闹校谌松拇笪枧_(tái)上盡情的演繹,，去發(fā)現(xiàn)和享受生活的無(wú)限美妙!
法律講座心得體會(huì)篇六
最近,，我參加了一場(chǎng)由法律專家主講的法律講座。在這場(chǎng)講座中,，我獲得了很多有關(guān)法律的新知識(shí)和更深層次的理解,。這篇文章是我參加這場(chǎng)講座后的心得體會(huì)，我想通過(guò)這篇文章分享一下我對(duì)法律的看法和感悟。
二,、法治的重要性,。
在這場(chǎng)法律講座中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)則和法律的重要性,。法律的存在不僅可以調(diào)節(jié)社會(huì)的秩序,，還可以保護(hù)人民的權(quán)益，維護(hù)公平正義,，從而使社會(huì)更加和諧和穩(wěn)定,。我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)，尊重法律的權(quán)威,，不斷提高自己的法律意識(shí),。只有這樣，才能為我們的國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。
三,、法律的適用原則。
在講座中,，法律專家講解了很多法律的適用原則,。其中最重要的原則就是平等和公正。這意味著任何人都應(yīng)該在法律面前平等,，無(wú)論其社會(huì)地位,、財(cái)富、種族,、性別等,，都應(yīng)受到同等的待遇。這是我們社會(huì)的基本底線,，任何違反這個(gè)原則的行為都應(yīng)該受到譴責(zé)和懲罰,。
四、法律的常用工具,。
在講座中,，法律專家介紹了很多法律的常用工具，例如法律條文,、案例分析,、法律文件、書面文件等,。這些工具可以幫助我們更好地理解和解決法律問(wèn)題,。對(duì)于普通人而言，我們需要掌握一些基礎(chǔ)的法律知識(shí),，例如如何撰寫合同,、如何避免侵權(quán),、如何維護(hù)自己的權(quán)益等。對(duì)于專業(yè)人士而言,，他們需要深入了解不同領(lǐng)域的法律和法規(guī),，以便更好地為客戶提供服務(wù)。
五,、個(gè)人心得和感悟,。
通過(guò)這次法律講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)我們社會(huì)的重要性和作用,。對(duì)我而言,，它不僅是一個(gè)行業(yè)或者一個(gè)職業(yè)，更是一個(gè)信念和理念,。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們才能更好地理解和理解法律，為我們社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。作為一個(gè)普通人,，我會(huì)積極遵守法律法規(guī)，維護(hù)自己的合法權(quán)益,，并盡可能提高自己的法律知識(shí),。想要了解更多法律資訊,，我相信參加更多的法律講座和課程是一個(gè)好的選擇,。
法律講座心得體會(huì)篇七
4月25日下午三點(diǎn)，我們學(xué)校邀請(qǐng)了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師——談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識(shí)講座,。談律師通過(guò)一些生動(dòng)的事例并結(jié)合我們教師工作的實(shí)際給我們作了一場(chǎng)精彩的講座,，使我更加了解了《教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
第一,，在第一時(shí)間送學(xué)生到醫(yī)院,，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
第二,，查清事實(shí)真相,。
第三，做人性化處理,，不要過(guò)早的去分清是誰(shuí)的責(zé)任,，可能在學(xué)校出了一些事故，孩子受到傷害,，家長(zhǎng)心里也不好受,，所以應(yīng)該先緩一緩，冷卻一下,。第四,，如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān),。聽到這里我深有感觸，由于在前一階段我們班正好出了類似的事情,。有一個(gè)學(xué)生上廁所回班級(jí)的路上由于自己不慎摔了一跤,，為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座,，給我們以后在教育教學(xué)中處理一些學(xué)生傷害事故指明了道路,。希望以后多聽聽類似的講座，更好的為以后的工作服務(wù),。
法律講座心得體會(huì)篇八
“讓和平來(lái)到人世,，讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞，它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識(shí)到在精神上是統(tǒng)一的,，必需規(guī)范自己的言行,、遵守法律才會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。
在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中,，我深深地體會(huì)到法律在我們生活中的地位是不可取代的,。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,，就不可能得為祖國(guó)偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動(dòng)合同法》來(lái)保障廣大勞動(dòng)工人的合法權(quán)益,，就不會(huì)有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,，一切的一切都將陷入罪惡的沼澤,。
晴朗的夜晚，遙望天空,，千萬(wàn)顆星星映入眼際,。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星，讓黑夜變得活力四射,。法律知識(shí)進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語(yǔ),。
校園，我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會(huì),，我們實(shí)踐證明自己能力的園地,。然而，無(wú)論何時(shí)何地法律都圍繞著我們,，時(shí)刻在我們身邊,。“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中,，我體會(huì)到因?yàn)橛蟹晌覀兊膫€(gè)人的綜合素質(zhì)才得以提高,。因?yàn)橛辛朔晌覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C,。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧,、和諧,、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩(shī)意的秩序和諧之美,。但是,，在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時(shí)千萬(wàn)要記住不要冒犯它。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,，更有的鋒利的芒刺,。
法治的氣息是芬芳的。法律是無(wú)形的,，但又能讓人們?cè)谏钪懈惺艿剿乃崽鹂嗬?憲法是甜的,，民法是酸的，刑法是苦味的,，各種法律制度,、法律精神以及法律的實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)形成的法治，卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
漫漫人生路,，唯有激流勇進(jìn),，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏,。方能中流擊水,，抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺(tái),，而如何在舞臺(tái)上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個(gè)溫馨和諧的校園,，充滿芬芳的舞臺(tái)。此次“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)正好給了舞臺(tái)形成的條件,。
我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),，樹立“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)中積極參與活動(dòng),，學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力,。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,，樹立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),，加強(qiáng)法律修養(yǎng),，才能在社會(huì)主義法治國(guó)家與和諧社會(huì)建設(shè)中,，成為一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
星期一下午第三節(jié),，孫律師到我們學(xué)校開法律講座,，他用自己多年的見聞，舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,，使我們受到很大的教育,。
聽了講座后，我認(rèn)識(shí)到,，凡事都是由小變大,，積少成多,。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正,，長(zhǎng)大了就會(huì)犯罪，身上的壞毛病不改,，日久天長(zhǎng)壞毛病就越來(lái)越多,，想改也改不了了,。由于青少年的自我保護(hù)能力弱,，辨別是非的能力差,，再加上一些不法之徒的引誘、教唆,，現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì),，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此,，青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身的權(quán)益,，我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：
第一,，要依法自律，依法律己,。法律提倡做的事情積極去做,，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺做到：不吸煙,、洶酒,、打架、聚賭,、吸毒,、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
第二,，要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)是很可貴的，但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對(duì)立起來(lái),。有些未成年中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如果連家長(zhǎng)和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。
第三,，要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,，而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
孫律師的.講座使我受到了不少啟發(fā),。我們都是花季少年,，前途一片光明，而一旦觸犯了法律,，我們不僅僅斷送了自己的前途,，更加傷害了疼愛自己的父母,、親人和老師,，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害,。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),，不僅保護(hù)自己,，也為了保護(hù)他人。
另外,，我還認(rèn)識(shí)到,，現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,，許多家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”,，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)巨大的便利;加強(qiáng)對(duì)外交流,，給我們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,，有利于其身心的健康發(fā)展。但是,，上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”,，這些不良信息對(duì)于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響,。
總之，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已經(jīng)悄然而至,，我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對(duì)中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,，而忽視它所帶來(lái)的種種問(wèn)題，也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之,。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,，探索新情況，創(chuàng)造新方法,，解決新問(wèn)題,，增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效。
法律講座心得體會(huì)篇九
近日,，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法律的講座,。這場(chǎng)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的意義，不僅強(qiáng)化了我的法律理念,，還拓寬了我的法律知識(shí),。在這篇文章中,，我將分享我在《法律講座》中的心得體會(huì)。
首先,，講座的開場(chǎng)就給我留下了深刻的印象,。講座由一位資深法律專家主持，他的語(yǔ)言表達(dá)清晰,、思路明確,，給人以親切和專業(yè)的感覺。在他的引領(lǐng)下,，我聽到了許多我以前從未涉足過(guò)的法律專業(yè)術(shù)語(yǔ),，這些術(shù)語(yǔ)和我在日常生活中接觸到的法律概念相較之下顯得更加精確和深入。他還通過(guò)實(shí)際案例的分析,，展示了法律在維護(hù)公平和正義方面的重要作用,。在聽他講述案例的過(guò)程中，我深感法治對(duì)社會(huì)的意義和作用,，也意識(shí)到了個(gè)人在法治建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù),。
其次，講座的邏輯結(jié)構(gòu)讓我受益匪淺,。講座以法律的定義和分類為開端,，接著展開介紹法律的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程。在這一部分,，我對(duì)法律的概念和內(nèi)涵有了更加深入的理解,，同時(shí)也明白了法律與社會(huì)的關(guān)系密切，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,。隨后,，講座詳細(xì)介紹了刑法、民法和行政法等不同領(lǐng)域的法律內(nèi)容,，以及憲法的地位和作用,。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對(duì)法律的體系和結(jié)構(gòu)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),，也開闊了自己對(duì)法律領(lǐng)域的了解,。最后，講座以法律教育的重要性為結(jié)尾,，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)公民都應(yīng)該具備法律普及知識(shí)的必要性,。這樣的邏輯結(jié)構(gòu)讓我能夠一步一步地理解法律的體系和內(nèi)涵，而不再是一個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn),。
再者,，我受到了講座的案例分析的啟發(fā)。法律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用無(wú)法僅僅停留在抽象的概念和條文上,，而是要通過(guò)具體的案例來(lái)進(jìn)行思考和分析,。在講座中,，我聽到了一些案例，這些案例包括民事糾紛,、刑事犯罪以及行政違法等不同類型的案例,。通過(guò)分析這些案例，我可以更好地理解法律的適用和法律的效果,。在學(xué)習(xí)法律時(shí),，我要時(shí)刻關(guān)注實(shí)踐的案例，既能夠加深理解,，又能夠提高應(yīng)用能力。
此外,，講座中還強(qiáng)調(diào)了法律人的職業(yè)道德和責(zé)任感,。法律專業(yè)是一門高度責(zé)任和敏感性的學(xué)科，從業(yè)者不僅要有扎實(shí)的法律知識(shí),，還要具備高度的職業(yè)操守和道德標(biāo)準(zhǔn),。一個(gè)行為合乎法律規(guī)定但缺乏道德的律師，對(duì)于法律體系來(lái)說(shuō),，是不利的,。因此，在學(xué)習(xí)法律的同時(shí),，我也要注重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感,。只有這樣，才能夠更好地為社會(huì)公正和人民利益服務(wù),。
綜上所述,，參加《法律講座》給我留下了深刻的印象并讓我受益匪淺。通過(guò)這次講座,，我更加深入地了解了法律的概念,、內(nèi)涵和體系，明白了法治對(duì)社會(huì)的重要性,。同時(shí),，講座還啟發(fā)了我要關(guān)注法律實(shí)踐案例和培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感。這場(chǎng)講座讓我對(duì)法律這個(gè)領(lǐng)域充滿了熱情和好奇,，我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí),，為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法律講座心得體會(huì)篇十
20xx年7月5日,，我們?cè)诳h委大禮堂進(jìn)行《法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》全員培訓(xùn),。聽了韓小雨副處長(zhǎng)的一天的講座，受益匪淺,。通過(guò)學(xué)習(xí),，自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須做到以下幾點(diǎn)：
在《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,，對(duì)照自己,，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為,。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,，既民主又自主的學(xué)習(xí),、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展,。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格,，不歧視學(xué)生,，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂,。
教師的道德是教師的靈魂,，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的,，也是艱苦的,，教書育人需要感情、時(shí)間,、精力乃至全部心血的付出,，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少,，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,，是要甘于寂寞,，甘于辛勞的。這是師德的首要條件,。教師必須關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展,。朱小曼曾說(shuō)：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界,?！笔墙逃紫葢?yīng)該是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè),，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友,。愛需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)其各方面給予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,，分擔(dān)挫折的煩惱,。
和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力,。愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子,。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面,，善愛則是另一個(gè)層面,。作為教師，因此,，教師要做到能愛,、善愛。要愛學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,，要愛他們具有極大的可塑性,。要愛他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性；要愛他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果,?！皭邸币詯蹌?dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行,；“愛”要以理解,、尊重、信任為基礎(chǔ),；“愛”要一視同仁,，持之以恒,；“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛,，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛心,，一聲贊美,，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教,。要多和他們談心,，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥,，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們,。在我教學(xué)低段的這幾年，經(jīng)常會(huì)遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,，我總是遞上紙巾，急他們所急,，天氣轉(zhuǎn)熱后,，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學(xué)生被蚊子咬后及時(shí)擦上,。這些雖然都是舉手之勞,，但他們，特別是后進(jìn)生,，因此會(huì)對(duì)老師心有感激,，做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進(jìn)生,，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,，恢復(fù)他們的自信。
現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè)勞動(dòng),，教師的工作需要競(jìng)爭(zhēng),，更需要合作。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮,，為教育增添了活力,。但教師又要樂于合作，善于合作,。學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，決不是一個(gè)教師的勞動(dòng)成果。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長(zhǎng)及社會(huì)積極力量的關(guān)系,，才能減少教育過(guò)程中的內(nèi)耗,，從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動(dòng)才有可能最大限度地提高教育效率,，因此,，教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。
我們常說(shuō)：“一年樹木,，百年樹人,。”教育工作是辛苦的,，教師每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，備課,、上課、批改作業(yè),，管理班級(jí)……但是,，我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái),，以苦為樂,，甘于寂寞，勤勤懇懇,。教師是“辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭,，”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn),，讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表,，讓我們用行動(dòng)去播撒愛,，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度,，在教育,、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,，規(guī)范自身的行為,，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量,。
法律講座心得體會(huì)篇十一
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學(xué)校開法律講座,，他用自己多年的見聞,，舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,，使我們受到很大的教育。
聽了講座后，我認(rèn)識(shí)到,，凡事都是由小變大,，積少成多,。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正,，長(zhǎng)大了就會(huì)犯罪,，身上的壞毛病不改,，日久天長(zhǎng)壞毛病就越來(lái)越多,，想改也改不了了,。由于青少年的自我保護(hù)能力弱，辨別是非的能力差,，再加上一些不法之徒的引誘,、教唆,，現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,。因此,，青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，依法維護(hù)自身的權(quán)益,，我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：
第一，要依法自律,，依法律己,。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做,。要自覺做到：不吸煙、洶酒,、打架,、聚賭,、吸毒,、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,。
第二,，要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)是很可貴的,，但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對(duì)立起來(lái),。有些未成年中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長(zhǎng)和老師的正確教育也不接受,，就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。
第三，要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán),。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā),。我們都是花季少年，前途一片光明,，而一旦觸犯了法律,，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母,、親人和老師,，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人,。
另外,，我還認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)實(shí)生活中,，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,，許多家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)巨大的便利;加強(qiáng)對(duì)外交流,，給我們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,，有利于其身心的健康發(fā)展。但是,，上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”,，這些不良信息對(duì)于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
法律講座心得體會(huì)篇十二
隨著法制建設(shè)的不斷深入,，法律意識(shí)的提高已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)重要指標(biāo),。為了幫助公眾更好地了解法律知識(shí)，提升自我保護(hù)意識(shí),，最近我參加了一場(chǎng)由著名法學(xué)家王教授主講的《法律講座》,。通過(guò)這次講座，我不僅加深了對(duì)法律的理解,，也體會(huì)到了法律與我們的生活息息相關(guān),。以下將從講座內(nèi)容、講座形式,、學(xué)習(xí)收獲,、實(shí)踐應(yīng)用以及個(gè)人感受等方面來(lái)敘述我的心得體會(huì)。
首先,，這次《法律講座》的內(nèi)容非常豐富,，涵蓋了民法、刑法,、勞動(dòng)法等多個(gè)方面。王教授通過(guò)生動(dòng)的案例分析和詳實(shí)的材料展示，闡述了法律對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)和個(gè)人權(quán)益的保障的重要性,。他特別強(qiáng)調(diào)了法律的公正性和平等性,，使我們深刻認(rèn)識(shí)到法律是社會(huì)公平正義的基石。而且,，他還通過(guò)對(duì)一些實(shí)際案例的解讀,，指導(dǎo)我們遇到法律糾紛時(shí)如何處理，讓我們明白在生活中不能忽視法律的重要性,。
其次,，這次講座的形式非常靈活，不僅有理論知識(shí)的普及，更有互動(dòng)的環(huán)節(jié),。王教授耐心傾聽每一個(gè)學(xué)生的疑問(wèn),，并進(jìn)行解答。他講解時(shí)幽默風(fēng)趣,，深入淺出,，使得大家能夠更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。此外,，他還設(shè)計(jì)了一些小組活動(dòng),，要求我們結(jié)合法律知識(shí)來(lái)討論和解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng),，我們從不同的角度思考問(wèn)題,，增進(jìn)了彼此之間的交流和合作能力。
再次,，通過(guò)這次《法律講座》,，我收獲頗豐。首先,，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)更加深刻了,。之前，我對(duì)法律只是一種制度,，而現(xiàn)在我通過(guò)具體的案例和解讀,，明白了法律的背后所蘊(yùn)含的正義和公正。其次,，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律知識(shí)解決問(wèn)題,。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些類似合同糾紛,、勞動(dòng)爭(zhēng)議等問(wèn)題,，這些問(wèn)題如果不了解法律，就很難處理好?，F(xiàn)在,，我能準(zhǔn)確地找到相關(guān)法條，合理地維護(hù)自己的權(quán)益,。最重要的是,，這次講座激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的興趣，我決定今后要深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),，為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),。
在講座結(jié)束后，我開始在生活中將學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用,。我主動(dòng)與同事商量起草勞動(dòng)合同,，避免了未來(lái)可能的糾紛。我還積極了解自己的合法權(quán)益，不再因?yàn)閷?duì)法律不了解而被動(dòng)地接受不公平待遇,。同時(shí),，我也耐心向身邊的朋友和家人普及法律知識(shí)，提醒他們?cè)谏钪胁灰雎苑傻牧α?。通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用,，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)不僅僅是紙上談兵，而是關(guān)系到我們自身權(quán)益的切實(shí)工具,。
最后,，對(duì)于這次《法律講座》，我個(gè)人的感受非常深刻,。首先,，我覺得學(xué)習(xí)法律知識(shí)并不是只針對(duì)法律從業(yè)人員，每個(gè)人都應(yīng)該了解和掌握基本的法律知識(shí),。正如王教授所說(shuō)：“法律無(wú)處不在,，法律無(wú)關(guān)緊要”。其次,，通過(guò)這次講座，我明白了法律與我們的生活緊密相連,，沒有法律的保護(hù)和約束,，我們無(wú)法過(guò)上安全、公平,、有尊嚴(yán)的生活,。最重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，我感受到了法律的力量和普及法律知識(shí)的重要性,。只有每個(gè)人都具備法律意識(shí)，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定,。
總之,，通過(guò)參加這次《法律講座》，我對(duì)法律有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),，也明白了法律對(duì)我們生活的重要性,。同時(shí)，我還通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用法律知識(shí),，更好地維護(hù)了自己的權(quán)益,。這次講座不僅使我受益匪淺，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)和了解法律的興趣,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)運(yùn)用學(xué)到的法律知識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。
法律講座心得體會(huì)篇十三
最近,，我參加了一場(chǎng)法律講座，深受啟發(fā),。這場(chǎng)講座讓我認(rèn)識(shí)到法律對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多新的法律知識(shí),，也懂得了如何維護(hù)自己的權(quán)益,，如何遵守法律。
第二段：講座內(nèi)容的回顧,。
講座的內(nèi)容非常豐富,，涉及了許多領(lǐng)域，例如婚姻法,、勞動(dòng)法,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、財(cái)產(chǎn)法等,。其中,，講授到的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)尤其重要，如何維權(quán),，如何保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán),，如何解決爭(zhēng)端等等。在這場(chǎng)講座中,，我了解到諸如合同法,、物權(quán)法、繼承法,、侵權(quán)責(zé)任法,、商標(biāo)法、專利法等等法律條款,，也讓我在日后更加懂得如何維護(hù)自己的權(quán)益,。
第三段：聽眾的互動(dòng)與感受。
在講座過(guò)程中,，講師時(shí)常與聽眾互動(dòng),，詢問(wèn)聽眾的看法和問(wèn)題，讓聽眾能夠更好地理解和掌握法律知識(shí),。同時(shí),，講座也為大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，聽眾們也可以在課后與講師進(jìn)行交流,，進(jìn)一步了解法律知識(shí),。這次講座不僅讓我獲得了新的知識(shí),，也讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在生活中都不可避免地要面臨法律問(wèn)題。講座通俗易懂,，使得我在聽后不僅有深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也能夠靈活運(yùn)用。
第四段：法律知識(shí)的啟示,。
這次講座對(duì)我的意義非常重大,，不僅為我提供了更加深刻的法律認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我了解到不同角度和層面的法律問(wèn)題,。在法律問(wèn)題面前,，每個(gè)人都需要有自己的思考和解決方案，獲得法律知識(shí)是現(xiàn)代人必備的能力,。
第五段：總結(jié),。
聽完講座，我對(duì)法律有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),，也認(rèn)識(shí)到了自己在生活中需要更加重視法律問(wèn)題,。在此，我想對(duì)講師表示感謝,，感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)更加深入了解法律知識(shí)的機(jī)會(huì),。這次講座讓我感受到了法律的廣泛且深刻的影響，也讓我認(rèn)識(shí)到在日常生活中遵守法律不僅是一種義務(wù),，更是一種責(zé)任,。我相信，通過(guò)這次講座,，我能夠更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的法律問(wèn)題，從而提升自己的法律素養(yǎng),。最后,，我也希望更多的人能夠像我一樣，重視法律,，增強(qiáng)法律知識(shí),，讓自己成為更好的法律人。
法律講座心得體會(huì)篇十四
法律教育是近年來(lái)法學(xué)研究中最為熱門的話題之一,。下面是本站小編為大家整理的法律知識(shí)講座,。
供你參考!
七月份，我校請(qǐng)來(lái)了市教育局法制科的趙科長(zhǎng)對(duì)全校老師作法制教育講座,。
在我校普法教育過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,。在學(xué)法用法的過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深,，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,，并寫進(jìn)了憲法,，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者,、管理者和決策者,，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望,。通過(guò)多年來(lái)法制教育,，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì),，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,，這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行,，必須擺上重要的議事日程,，作為一件大事來(lái)抓。
二,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒,，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高,。學(xué)法要突出重點(diǎn),。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,，用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。在學(xué)法用法過(guò)程中,，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,，制定決策遵循法,，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法”,。在用法方面,，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,，通過(guò)管理法制化,，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化,。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性,。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題,。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生,。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,，而且要持之而行,，這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大,。
當(dāng)天下午,，在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上，席地而坐聽人民警察為我們講解什么是法律,。講座上講述了關(guān)于青少年犯罪和犯罪的動(dòng)機(jī)以及青少年犯罪的過(guò)程,。既拿了身邊同學(xué)的事例分析，又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事,。有為錢不惜鋌而走險(xiǎn)去盜竊的,、有為了一點(diǎn)小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人,。正值風(fēng)華年少的他們,，卻失去了自由，變成了囚犯,。只因?yàn)檫@一時(shí)的沖動(dòng),，卻葬送了自他們美好的青春。
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,，給我的感觸很深.,。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹立法律意識(shí),、遵紀(jì)守法,，要學(xué)法、懂法,、守法,，做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。
作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,，處處以優(yōu)秀的人為榜樣,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì),。要“慎言行,，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的教誨,，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂,，不看不健康的影視作品,，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡,，相互激勵(lì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從,，見惡而避,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己,，提高自己辨別是非的能力,。
聽完這次講座,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,，我會(huì)一直受用!
五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽(yáng)的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí),，我也敬佩于楊陽(yáng)作為一名律師的職業(yè)道德,，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無(wú)償?shù)姆深檰?wèn)。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì),。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一,、豐富了自己的法律素養(yǎng),。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感,。
楊陽(yáng)首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育,，二是志愿者支教過(guò)程中面臨的法律問(wèn)題,，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述,。所以我認(rèn)為,，在接下來(lái)的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,，有意識(shí),、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,，激發(fā)學(xué)生法制情感,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。
二,，此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗,、宣傳欄,、
黑板報(bào)。
等陣地開展普法宣傳,。如觀看錄像,、召開座談會(huì)、討論,、培訓(xùn),、寫心得體會(huì)、征文,、漫畫,、制作。
手抄報(bào),。
等形式,，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,，增強(qiáng)學(xué)生的守法,、用法意識(shí);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí),。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性,，這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助,。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展,。
法律講座心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)中,，法律意識(shí)和法律知識(shí)的重要性已經(jīng)日益凸顯出來(lái)。因此,，加強(qiáng)法律教育,，提高公民的法律意識(shí)和素養(yǎng)，成為了當(dāng)務(wù)之急,。近期,，我有幸參加了一次《法律講座》，并從中獲得了許多啟示和收獲,。通過(guò)這次講座,，我對(duì)法律有了更深刻的理解，并見識(shí)到了法律的廣闊世界,。
第二段：法治國(guó)家的重要性,。
這次講座首先明確了法治國(guó)家的重要性。法治國(guó)家是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基石,，也是一個(gè)良好的社會(huì)秩序和公平正義的基礎(chǔ),。只有依法治國(guó)，才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序,，保障公民的合法權(quán)益,。通過(guò)講座，我明白了法治國(guó)家的理念和目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)法治國(guó)家的認(rèn)同感和自豪感,。
第三段：法律意識(shí)的培養(yǎng)。
講座中,，授課教師強(qiáng)調(diào)了法律意識(shí)的重要性以及如何培養(yǎng)法律意識(shí),。法律意識(shí)是指公民具備遵守法律規(guī)范、自覺維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)和能力,。法律意識(shí)的培養(yǎng)需要從小抓起,，從家庭和學(xué)校教育開始,。而我們作為公民，也要自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),，養(yǎng)成遵守法律的良好習(xí)慣,。通過(guò)這次講座，我明白了法律意識(shí)的重要性,，下決心從現(xiàn)在開始，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提高自己的法律意識(shí),。
第四段：法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
這次講座還介紹了一些基礎(chǔ)的法律知識(shí)和法律常識(shí),。雖然講座時(shí)間有限,，但授課教師盡可能詳細(xì)地解答了我們的問(wèn)題。從中我了解到了一些個(gè)人未來(lái)可能會(huì)用到的法律知識(shí),，例如知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),、合同法等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地保護(hù)自己的權(quán)益,，也讓我對(duì)法律有了更加全面的認(rèn)識(shí),。我深刻體會(huì)到了法律知識(shí)的重要性和必要性，決心今后要多閱讀相關(guān)法律書籍,，不斷豐富自己的法律知識(shí)儲(chǔ)備,。
第五段：法律與我。
通過(guò)這次講座,，我意識(shí)到法律與我的關(guān)系并不遠(yuǎn)離,。作為一個(gè)普通公民，我生活的方方面面都與法律息息相關(guān),。無(wú)論是學(xué)習(xí),、工作還是日常生活中的各種事務(wù)，法律都在起著指引和保護(hù)的作用,。只有了解法律,、遵守法律，我才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益并行使自己的義務(wù),。因此,，我決心今后要更加注重法律學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng),，使自己成為一個(gè)合格的公民,。
結(jié)尾：
通過(guò)《法律講座》，我不僅對(duì)法律理念和法律體系有了更深刻的認(rèn)識(shí),，也明白了法律意識(shí)和法律知識(shí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。我將會(huì)把這次講座所得到的啟示和收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的法律意識(shí)和素養(yǎng),，為社會(huì)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
法律講座心得體會(huì)篇十六
我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水,，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子,。法制教育是不可忽視的。所以,，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,，它教會(huì)我們遵守守則;它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會(huì)我們不吸煙;它教會(huì)我們不喝酒;它教會(huì)我們不打人;它教會(huì)我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課,，學(xué)校組織了法制講座活動(dòng),，我受益匪淺。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人,，犯罪沒有關(guān)系,。”在此,，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不,，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人,、放火,、搶劫、吸毒,、故意傷害造成他人重傷,。”也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情,?！?/p>
犯罪嫌疑人劉某(男，16歲,，湖北省仙桃人),，xxxx年10月20日凌晨2時(shí)許，伙同夏某,、陳某,、黃某等人經(jīng)過(guò)事先預(yù)謀，由陳某攜帶一把西瓜刀,，四人竄至廈門湖里某處的路面,，尋找作案目標(biāo),，準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí)，被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn),，當(dāng)場(chǎng)抓獲,。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座,，我深刻地明白了不能沖動(dòng),、不能不懂法、更不能不守法,。我國(guó)每年有15萬(wàn)左右18歲以下的少年犯罪,，不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校,，或許有人認(rèn)為,，反正未成年人犯了法會(huì)從輕處罰而無(wú)所謂,，但是可曾想到這會(huì)使多少父母悲痛欲絕,，給多少家庭蒙上了陰影，有的簡(jiǎn)直是對(duì)家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段,，易違紀(jì),、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,，若不嚴(yán)格要求自己,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,，就是由于我們遇事不冷靜,，心靈不成熟，判斷能力弱,，防范意識(shí)不強(qiáng),，紀(jì)律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友,，與犯罪作戰(zhàn)斗,。我們要知法、懂法,、用法,，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
四月十六日，學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,，輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,，全校師生受益匪淺,。
作為教師,，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課,，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色,。
教師要有教師的職業(yè)道德,，要知法、懂法,、守法,，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,，應(yīng)具備社會(huì)公德,，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德,。由于教師這一職業(yè)的非凡性,，有人稱教師是：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,，有高尚的道德情操,，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神,，有退一步海闊天空的境界,。而忽略了教師面對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng),。不過(guò)這種壓力也造就了教師百折不撓,、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。
??????? 但教師究竟是人而不是神,，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的,、腐朽的思想,，簡(jiǎn)單粗暴的方法，既要教書,，又要育人,，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來(lái)，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,，用多樣化的,、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，多表?yè)P(yáng)，少諷刺,、譏諷學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度,。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí),、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,，根據(jù)未成年人的非凡心理,、生理特點(diǎn)，因材施教,，因人而異,，有的放矢,，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，不能用老套套，要注重改進(jìn)方式,，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,，把學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，把社會(huì)各方面的力量整合起來(lái)，將一些原來(lái)形成的工作機(jī)制,、工作做法規(guī)范化,，用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
七月份,，我校請(qǐng)來(lái)了市教育局法制科的趙科長(zhǎng)對(duì)全校老師作法制教育講座,。
在我校普法教育過(guò)程中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,。在學(xué)法用法的'過(guò)程中,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感,，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律、貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大,。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到： 一是依法治國(guó)有目標(biāo),。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,，并寫進(jìn)了憲法，依法治國(guó)的核心是依法治“官”,，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求. 三是自身建設(shè)有要求,。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者,、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成, 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望,。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法,，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,，這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可,，勢(shì)在必行,，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來(lái)抓,。
二,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法,、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,，持之以恒,，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高,。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。在學(xué)法用法過(guò)程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵循法,，解決問(wèn)題依照法,，言論行動(dòng)符合法”,。在用法方面，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”. 一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策,。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,，通過(guò)管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化,、規(guī)范化,。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作,。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題,。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
法律講座心得體會(huì)篇十七
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,，我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,，具有十分重要的意義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,，本人深深感到,，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。在聽取法制教育講座的過(guò)程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深,，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體,。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó),、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：
1、依法治國(guó)有目標(biāo),。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,，才能確保“有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。
2,、素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本,，提倡素質(zhì)教育的今天,，作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求,。
對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙,。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),，必須放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來(lái)抓,。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)好法、用好法,。在學(xué)好法方面,，我個(gè)人認(rèn)為，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,，隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),，國(guó)際地位明顯提高，人民生活明顯改善,，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，我國(guó)社會(huì)各階層的`利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀,、價(jià)值觀,。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,，無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失,。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的,。與此同時(shí),，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),、適應(yīng)新要求,，需要用科學(xué)、先進(jìn),、正確的法治理念武裝干警頭腦,。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近,，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī),。通過(guò)學(xué)習(xí)，我收益頗豐,，亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),，端正了方向。
