心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

初中暑假心得體會(huì)篇一

作文是語文課中不可或缺的重要環(huán)節(jié),，它能夠考察學(xué)生的語言表達(dá)能力、觀察思考能力和邏輯思維能力,。暑假是一個(gè)難得的好時(shí)光,，提高作文能力,，夯實(shí)語文基礎(chǔ)是必不可少的。在這個(gè)暑假,，我深刻認(rèn)識(shí)到了作文的意義和重要性,，也得到了一些有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從中受益匪淺,。

一,、堅(jiān)持每日寫作,。

作文技巧是通過實(shí)戰(zhàn)獲得的，而實(shí)戰(zhàn)最好的方式就是堅(jiān)持每日寫作,。這個(gè)暑假,，我每天都會(huì)選取一個(gè)話題，寫一篇500字以上的文章,，鍛煉自己的表達(dá)能力和筆力,。這個(gè)過程不僅讓我更了解自己，還讓我在寫作中平靜了心態(tài),，保持了專注，同時(shí)也增加了一份寫作的自信,。

二、多讀多寫,。

要想寫好作文，讀書是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。在暑假中，我通過閱讀大量的優(yōu)秀作品,，學(xué)習(xí)到了豐富的寫作技巧與語言表達(dá),。同時(shí)，我也將自己的寫作提交給一些資深寫手與老師,，從他們的點(diǎn)評(píng)與建議中尋求提高和進(jìn)步的方向,。

三、立意和思路,。

一篇文章背后必然有一個(gè)獨(dú)特的立意和思路,，這是文章的魂。在寫作中,，我們應(yīng)該全面立體地思考問題,，不斷豐富自己的思考角度，用一些獨(dú)具特色的視角,，提煉出自己的獨(dú)特性,，使文章內(nèi)涵更加飽滿,。

四,、用詞得體,。

不同的文章風(fēng)格需要不同的詞匯表達(dá)方式,。在寫作的過程中,，我們要注意選擇恰當(dāng)?shù)男蜗蠡恼Z言表達(dá)方式,，讓文章更加生動(dòng)有趣，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,。在語文學(xué)習(xí)中,，積累詞匯是非常重要的，背單詞,、背詩歌,、背文言文是我積累詞匯的方法之一,。

五、結(jié)構(gòu)合理,。

除了內(nèi)容要充實(shí)之外,，文章結(jié)構(gòu)也很重要。我們要把所有內(nèi)容進(jìn)行梳理,，合適的安排結(jié)構(gòu)，高效地揭示文章的中心思想,。對(duì)于我們初學(xué)者，我們要注意分段,，首句抓人，中間部分分句細(xì)致,，結(jié)尾意境深遠(yuǎn)，一氣呵成,。

總之,，暑假是我們提高作文能力的重要機(jī)會(huì),。不僅是語文成績(jī)的一部分,，也是我們與他人溝通交流的必要技能,。堅(jiān)持寫作,，閱讀和思考,，用詞并結(jié)構(gòu)合理，我相信在今后的學(xué)習(xí)中,，我的作文能力一定會(huì)不斷提高,。

初中暑假心得體會(huì)篇二

初中暑假是每個(gè)學(xué)生都期待的假期，但對(duì)于我們來說,，這個(gè)暑假可不僅僅是玩樂的時(shí)間。在這個(gè)炎熱的夏季,，我度過了一個(gè)既充實(shí)又有意義的暑假，通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì),。

首先,，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我管理的重要性。在這個(gè)暑假中,，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),。這樣的緊湊學(xué)習(xí)安排讓我明白了只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我管理才能取得良好的學(xué)習(xí)效果,。通過合理分配時(shí)間和精力,，我能夠集中精神,，高效地完成任務(wù)。不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間,，我學(xué)會(huì)了善于管理自己,、自覺自律，這些品質(zhì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和未來的成長(zhǎng)都產(chǎn)生重要的影響,。

其次，我意識(shí)到在學(xué)習(xí)過程中理解的重要性,。暑假里,，我參加了一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些新知識(shí),，發(fā)現(xiàn)理解是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。通過理解，我能夠更好地掌握知識(shí),，而不只是機(jī)械地記憶,。通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，還拓寬了視野，提高了解決問題的能力,。我發(fā)現(xiàn),，只有理解了知識(shí)的本質(zhì)和內(nèi)涵，才能更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中,，提高自己的綜合素質(zhì),。

再次,，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的耐心和堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,，而其中困難和挫折不可避免。在這個(gè)暑假中,，我遇到了一些難題，但我堅(jiān)信只要努力,，就一定能夠克服困難。我耐心地鉆研問題,，積極尋找解決方法，不斷嘗試,，遇到困難時(shí)，我不氣餒,，不退縮,，而是堅(jiān)持下去。經(jīng)過一番努力,，我解決了其中的困難,，取得了滿意的成績(jī),。這讓我明白了學(xué)習(xí)的道路上,，堅(jiān)持和毅力是必不可少的品質(zhì),。

此外,，我也體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的重要性。在暑假期間,，我參加了一些學(xué)習(xí)小組,，大家彼此交流，互相鼓勵(lì),，共同努力,。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到通過與他人合作學(xué)習(xí),，可以給我們帶來許多好處。一個(gè)人的能力是有限的,，但是團(tuán)隊(duì)的力量往往是無窮的,。合作學(xué)習(xí)可以增加我們的思維廣度,，提高我們的解決問題的能力。大家共同商量,、討論,，能夠發(fā)現(xiàn)更多的解決方法，并且互相監(jiān)督,，互相補(bǔ)充,，進(jìn)步更快更有效。

綜上所述,，這個(gè)初中暑假,，我明白了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我管理的重要性，學(xué)會(huì)了理解知識(shí)的內(nèi)容和方法,，意識(shí)到了學(xué)習(xí)的耐心和堅(jiān)持的重要性，也體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的好處,。這些經(jīng)歷讓我得到了很多的啟示和提高。我相信,，這些心得體會(huì)將在我今后的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)揮重要的作用，為我奠定更堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

初中暑假心得體會(huì)篇三

臨近假期，學(xué)校招短工的小廣告鋪天蓋地,，快放假之前幾天同學(xué)們之間討論最多的就是放假去哪里打工,。大家都在懷著想象準(zhǔn)備著放假。,。,。。,。,。

每個(gè)人心靈上都有翅膀,，能夠帶我們自由翱翔,。但我們總是忽略它的存在固守在自己的領(lǐng)域里,，為了安全感和舒適感，緊緊抓著熟悉的東西不放,，從而失去了探索精彩世界的能力。而又在每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己想去的地方[一個(gè)自己向往的地方]……好友鳳說;‘‘我從來沒有在火車上吃過面包,，特想知道在火車上吃面包是什么感覺，哈哈.’’阿呸說;‘‘我想去杭州,那是我心中的夢(mèng).’’而阿點(diǎn)呢,則準(zhǔn)備要去上?？纯矗w驗(yàn)一下現(xiàn)在大都市的繁華,。也該是我們有所展開自己翅膀的時(shí)候了。,。,。。,。,。

6月25日我從家中出來到城里找工作，同時(shí)我的隊(duì)友們也陸續(xù)的出來找工作了,。大家懷揣著各自的那份美好得想像尋找著,。。,。,。跑了一上午，臨近中午了各自匯報(bào)一下戰(zhàn)果如何,，找到合適工作的人很少,，而我也奔走了一上午,，有的是招短工,，但已經(jīng)招滿了;而有的則是就不要短工,。正當(dāng)自己失落之時(shí),，有一家茶樓需要短工,，這也就是后來我工作了兩個(gè)月的——‘水云軒’茶樓。隊(duì)友們有的和我一樣第二天就上班了,，有的還在陸續(xù)找著,，雖說有報(bào)怨什么的，但大家休息一會(huì)就繼續(xù)出發(fā)了,。而在短暫的找工作過程中我們知道什么事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單美好，社會(huì)它很現(xiàn)實(shí),，真的很現(xiàn)實(shí),。

曾經(jīng)看過張愛玲的一篇短文------下大雨有的人打傘有的人沒打傘,，沒傘的挨著有傘的,。鉆到傘下面躲雨，多少有點(diǎn)遮掩,，可是傘的邊緣滔滔留下水來，反而比外面的雨來得更兇,。擠在傘下面的人頭上淋得稀濕,。沒傘的挨著有傘的人走,，靠的再近也躲不過雨,，反而淋得更濕,，倒不如躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就是無傘也由雨過天晴的時(shí)候,。即使不靠近，也能擁有屬于自己的天地,。。

有人說;生命不止,，奮斗不息。不要停留在他人的領(lǐng)域,，勇敢地追求屬于自己的傘?，F(xiàn)實(shí)的確是殘酷的，但當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起來時(shí)它就不再讓人感到那么害怕畏懼了,。

進(jìn)入7月中旬我和隊(duì)友們就陸續(xù)開始為我們的以‘‘奮斗著……’’為主題的暑假實(shí)踐報(bào)告點(diǎn)滴感動(dòng)而忙碌了,。大家利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄下了這些發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了充分了解90后的我們和父輩們對(duì)上生活的感受我們進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)分赴361專賣店,，中心醫(yī)院,，水云軒茶樓，珍妮花影樓,，大大街小巷，有拉煤的叔叔,，打掃衛(wèi)生的阿姨，看車的大媽,，搞建筑的叔叔們，拉貨的大伯,，等等。,。。,。,。。

這里面的一個(gè)個(gè)小故事我想說一說;先讓我曬曬90后的我們吧,，我和隊(duì)友們?cè)诔鞘写蠼中∠锎┧笾?，遇到了許多發(fā)傳單的年輕人，我們走過去和她們進(jìn)行交流,，她們一定都是大學(xué)生出來兼職的,，她們身上都披著一個(gè)像禮儀小姐一樣的絲帶?？粗齻兊拇虬缥疫€以為是干什么呢，我拿起相機(jī)就趕緊偷拍了一張,，后來才知道原來她們是發(fā)傳單的。轉(zhuǎn)道來到了市中心醫(yī)院，我去年打工認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩在醫(yī)院做護(hù)工實(shí)習(xí)，她對(duì)生活有熱情,，有追求，得到了老師和許多同學(xué)朋友的肯定,。記得去年跟她一起工作時(shí)她對(duì)我說過一句話，一件事情,，要么你去把它做好，要么你就不要觸及它,。這一句話一直影響著我,，和她一起參加實(shí)習(xí)的還有兩位也是90后，兩位對(duì)生活充滿美好期待的女孩,、!我問她們對(duì)這份工作滿意嗎她們說感覺挺好的,。從她們的笑容和言語中可以感覺到是多么開心。哈哈,，娟說在醫(yī)院的時(shí)候,，老師護(hù)士姐姐都對(duì)她很好，偶爾可以小偷懶一會(huì)兒,，吃零食,，咱要保密啊，可不能讓護(hù)士姐姐看到哦,，哈哈。

初中暑假心得體會(huì)篇四

暑假是學(xué)生的假期,，但是對(duì)于有志向的學(xué)生而言,，也是展示自我、豐富經(jīng)歷的機(jī)會(huì),。在暑假中,，我選擇成為初中助教，幫助中學(xué)生們度過這個(gè)暑假的閑暇時(shí)光,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，教育、待人接物,、自我認(rèn)知都因此得到了質(zhì)的提升,。

第二段：教育意義。

教育是助教的主要工作之一,，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，建立正確的學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),，教育一方面可以鞏固我所學(xué)的知識(shí)，另一方面也能夠提高我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。在這個(gè)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己擅長(zhǎng)教授的內(nèi)容,，對(duì)于不擅長(zhǎng)的內(nèi)容則更加深入地學(xué)習(xí),，提出了更多的問題,，使自己的知識(shí)面更加廣泛。

第三段：待人接物。

在教育過程中,，面對(duì)不同性格的學(xué)生，待人接物也是一項(xiàng)重要的能力,。首先，我們必須學(xué)會(huì)如何與學(xué)生建立信任關(guān)系,，同時(shí)，我們必須了解學(xué)生的性格,、興趣等方面，并與他們建立良好的溝通關(guān)系,。這個(gè)過程也加強(qiáng)了我們的溝通、語言表達(dá)和人際交往能力,，由此建立的友誼也使人生更加豐富。

第四段：自我認(rèn)知,。

在教育和待人接物過程中,，我們不斷反思自己的行為和做法,，使自己對(duì)自身有了更加深入的認(rèn)識(shí),。我們經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng),，不僅了解了他們的學(xué)習(xí)情況，而且了解了他們的生活,、興趣、愛好等等,，這也增強(qiáng)了我們的人際交往能力。同時(shí),，通過理解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們可以找到自己的短板并加以改進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自我提升。

第五段：結(jié)論,。

在這個(gè)暑假的助教經(jīng)歷中，我不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)知識(shí),，提高了自己的教育水平，更重要的是,，我收獲了自我認(rèn)知的提高和人際交往的提升。初中助教的工作不僅推動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)步,，也幫助助教自身得到發(fā)展。

初中暑假心得體會(huì)篇五

隨著暑假的到來,，許多初中生都會(huì)選擇參加各種培訓(xùn)班來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在我參加完暑假初中培訓(xùn)后,，我深深體會(huì)到了其中的好處,。在此，我想分享一下我的心得體會(huì),。

在暑假期間，學(xué)校結(jié)束了緊張的課程安排,。然而,，作為一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生,，我們不能沉溺于陽光和歡樂的放假時(shí)光,。我們還要注意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,，我們可以通過參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班來提升自己的成績(jī)，這樣可以為我們未來的學(xué)習(xí),，特別是升入高中做好準(zhǔn)備,。

在初中培訓(xùn)課程中,，首先要解決的問題就是課程安排,。除了學(xué)校本身的知識(shí)外,，培訓(xùn)班通常會(huì)為我們提供一些額外的課程，比如英語,、數(shù)學(xué)和科學(xué)等課程。而在此基礎(chǔ)上,，他們還會(huì)針對(duì)我們的缺陷安排一些補(bǔ)習(xí)課程，讓我們更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)并取得更好的成績(jī),。

第三段：小班教學(xué)的好處,。

相對(duì)于全年級(jí)的龐大的教學(xué)班,，小班教學(xué)更能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在這樣的教學(xué)環(huán)境下,，老師可以更好地了解我們的學(xué)習(xí)需求。他們可以隨時(shí)與我們交流,，幫助我們解決學(xué)習(xí)中的疑惑問題,。此外,，小班教學(xué)有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槔蠋熆梢愿幼⒅貙W(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)差異,，提供更為針對(duì)性的教學(xué),。

第四段：培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍。

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍中,，我們感受到了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。例如，我們要定時(shí)完成家庭作業(yè),，良好的作息習(xí)慣,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。因此，參加暑假初中培訓(xùn)班是我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種途徑,。

第五段：培訓(xùn)班結(jié)束后的收獲,。

參加初中培訓(xùn)班的最終目的是提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，在結(jié)束后,，我們可以依次回顧和總結(jié)自己的培訓(xùn)成果。在這個(gè)過程中,，我們可以檢查自己的運(yùn)用能力,，查看自己的學(xué)習(xí)筆記是否完整,，檢查并分析自己所學(xué)課程的短板，總結(jié)自己需要改善的方面,。這樣,，我們可以更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果，為未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ),。

綜上所述，參加暑假初中培訓(xùn)班是很有益的,。它為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，幫助我們提高自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

初中暑假心得體會(huì)篇六

7月21日—22日,，在洋浦東浦小學(xué)，我有幸參加蘆溪縣教育局舉辦的全縣小學(xué)英語教師暑假新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本次培訓(xùn)由萍鄉(xiāng)市教研主任黃萍,，省級(jí)骨干教師林清芬，龔燕主持,。通過兩天的學(xué)習(xí),，對(duì)于一個(gè)新型的英語老師來說，真是受益匪淺,，它猶如大海里的一盞航燈,，為我指引專業(yè)的路線。

21日上午，召開縣小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)開班典禮,，并且認(rèn)真聆聽教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話，對(duì)學(xué)員培訓(xùn)提出一些要求和建議,。

接著,，在當(dāng)天上午九點(diǎn)多我聆聽教研員黃老師主講的《義教英語新課標(biāo)》的教材分析,。通過聆聽李老師對(duì)義教英語新課標(biāo)的解讀，使我明白了《實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》與《義教標(biāo)準(zhǔn)》的主要區(qū)別,，以及英語課程性質(zhì)：英語學(xué)科不再是單純的工具性的課程,，而是一門工具性與人文性相結(jié)合的課程。我知道了義務(wù)教育階段英語課程的任務(wù)及目標(biāo),，同時(shí)還明白新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)觀念、課程目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段、策略與評(píng)價(jià)等方面有了新的改革與創(chuàng)新,，體現(xiàn)了當(dāng)前教育教學(xué)與時(shí)代的發(fā)展的新趨勢(shì),。

在21號(hào)下午我還聆聽宣風(fēng)鎮(zhèn)中林清芬老師為我們解讀了中小學(xué)英語教師專業(yè)成長(zhǎng)的《小學(xué)英語修訂版》教材以及學(xué)習(xí)過程中，知道了專家編寫教材的思路和目的,。作為一線教師的我,，感受到了實(shí)施新課程、運(yùn)用新理念的課堂教學(xué)給學(xué)生帶來的快樂,。深切感悟到學(xué)習(xí)新課標(biāo)是適應(yīng)教材改革的需要，更是教育改革發(fā)展潮流的需要,。

在第二天下午，新都小學(xué)陳賢高老師給我們小學(xué)英語教學(xué)案例設(shè)計(jì)展評(píng)與分析,，還給我們播放全國(guó)優(yōu)秀教師執(zhí)教的錄像觀摩課,。

通過認(rèn)真觀摩,，我體會(huì)到要上好一堂英語課，必須要準(zhǔn)備充分的教具,，重視課前的熱身運(yùn)動(dòng),，在課堂上盡量使用英語在組織教學(xué)，采用情景教學(xué)法,，在上課的過程中,，應(yīng)努力倡導(dǎo)學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，不僅能構(gòu)建知識(shí),，提高語言能力，而且通過感知,、體驗(yàn),、實(shí)踐,，參與和合作等活動(dòng)方式,，完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

教師要想上好一節(jié)成功的英語課,，還必須不斷加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)課堂基本功訓(xùn)練,，課堂上盡量使用幽默的語言來組織教學(xué),，課堂教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念，義教標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)：英語課堂教學(xué)要面向大眾化,，而不是實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)別精英化,。

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動(dòng)過程,，在教學(xué)過程中我們要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,，調(diào)探究,、實(shí)踐中學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的,、富有個(gè)性的過程。意思應(yīng)尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與對(duì)教育環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生在課堂教學(xué)中都能得到充分的發(fā)展。在觀摩的這兩節(jié)光盤錄像教學(xué)課堂實(shí)錄中,，給了我很大的啟發(fā)和借鑒,。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們明白了應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí),、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念,，勤于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身素養(yǎng),，只有這樣才能完成我們身上肩負(fù)的使命,。

初中暑假心得體會(huì)篇七

暑假就要結(jié)束，我覺得有必要做我這個(gè)暑假的總結(jié)了,。

放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃，并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假,。

我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》,、《孫子兵法》、《史記》,、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,，收獲的是《本草綱目》,，因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。現(xiàn)在,，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,，還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué),、數(shù)學(xué)、兵法,、歷史的知識(shí)，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病,。

我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車,、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí),。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點(diǎn),，在這個(gè)暑假中,，我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,，今后,，我一定要改正這個(gè)毛病。

我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵,，并且對(duì)她很吝嗇,，今后我要對(duì)姐姐大方,，并與她和睦相處,。

我這個(gè)暑假過得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動(dòng),，還從和小伙伴玩耍的過程中學(xué)會(huì)了不少騎自行車的車技,。

有計(jì)劃的暑假生活讓我明白了科學(xué),、合理的計(jì)劃有多么的重要,，它讓我的假期過得有條有理,、學(xué)玩兼顧,。這個(gè)暑假過得真夠快樂,。今后,，我還要一如既往地有計(jì)劃地安排好我的學(xué)習(xí)和玩樂,，做一個(gè)愛看書,、愛學(xué)習(xí),、合理休息的棒學(xué)生,。

初中暑假心得體會(huì)篇八

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，暑假生活已經(jīng)度過了一半,，從一放假開頭的興奮,，到后來的無聊,，演化成了現(xiàn)在的厭煩,，現(xiàn)在的我多么期望趕快開學(xué)啊!由于每天都做著同樣的事,，無聊透頂了,。

早晨,，一大早起床,，吃過早飯,，媽媽就以命令的口吻，很是“客氣”的對(duì)我說：“悄悄啊,，快點(diǎn)吃,，我比你吃的晚都吃完啦，你就別再細(xì)嚼慢咽啦,，吃完了還要刷鍋呢，我都快忙死啦”,，轉(zhuǎn)身要離開,，突然，似乎想起什么似的.,，又扭過身來對(duì)我說：“差點(diǎn)忘了,，等有水了,，把衣服洗一下,，桌子抹一下,，地板拖一下,，屋子里面清掃潔凈,，接著去學(xué)習(xí),，千萬別忘了啊,，我回來的時(shí)候檢查啊”,。說完這些,，急匆忙的去上班啦。一個(gè)桌子上就剩下了剛剛吃完飯正在整理碗筷的我了,。

當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力,，將碗筷上的油漬洗潔凈，看到還沒有水是,，暗自慶幸一番“還沒有水,，可以先歇一下”當(dāng)我剛剛坐在凳子上,，突然,，耳畔傳來了“嘩嘩啦啦”的聲音,，就急趕忙忙的跑了過去,，將洗衣盆放下,，接滿水,，拿出堆得像小山一樣的衣服,，勤奮的洗了起來,，途中的“攔路虎”被我一個(gè)個(gè)的毀滅，看著晾衣繩上掛滿了的花花綠綠的衣服,，擦了一把汗。

中午媽媽回到家,，看了看我的勞動(dòng)成果,，夸了我?guī)拙洹．?dāng)下午上班臨走前,，又囑咐我好好學(xué)習(xí),，別偷懶等等,。晚上，又監(jiān)視我背單詞~~等到晚上九點(diǎn)多,，整個(gè)夜里再看不到燈光時(shí),，才可以去睡覺,。

無聊透頂?shù)氖罴偕睢?/p>

初中暑假心得體會(huì)篇九

暑假是學(xué)生放松、游玩和休息的好時(shí)光,。對(duì)我來說,，這個(gè)暑假有所不同,，因?yàn)槲疫x擇擔(dān)任了初中助教的工作職責(zé),。作為一名大學(xué)生，助教工作似乎是一種奢侈且全新的體驗(yàn),，可以鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)能力,，同時(shí)讓我為年輕的學(xué)生服務(wù)，與其他志同道合的導(dǎo)師交流教學(xué)方法,。在接下來的幾周里,，我與學(xué)生們共同度過自己的暑期生活,，成為了他們的未來希望。

第二段：分享教學(xué)任務(wù)。

在校內(nèi)學(xué)習(xí)的日子里,，我的責(zé)任是組織和協(xié)助學(xué)校的每周講座活動(dòng),；為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并協(xié)助他們實(shí)踐,；制定每周考試計(jì)劃,，幫助他們提高成績(jī)。此外,，我還給學(xué)生輔導(dǎo)他們的功課，包括數(shù)學(xué),、科學(xué)和語言藝術(shù),，體育和音樂,。我助教的班級(jí)是初二級(jí)，我將把我投資在每一位學(xué)生身上,，愿意與他們建立深厚的友誼和互相尊重的關(guān)系,，因?yàn)檫@是文化交流的關(guān)鍵,，也是學(xué)習(xí)祖國(guó)文化的重要部分,。

第三段：談?wù)搶W(xué)生的進(jìn)步,。

在這個(gè)負(fù)責(zé)任的角色中,，我不僅負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生們,，還會(huì)鼓勵(lì)他們,。這種信息交流幫助學(xué)生建立了信任和彼此合作的關(guān)系，使學(xué)生們更有動(dòng)力地學(xué)習(xí),。我看到學(xué)生們自信地參加考試和公開發(fā)言,，他們贏得了不少比賽,，取得了他們向往已久的成就。他們?cè)谡n堂上向我展示著他們的長(zhǎng)處和技能,，并只通過智慧和創(chuàng)造力來獲得他們感興趣的知識(shí),。學(xué)生的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)、其他美教師的支持,，而我也不會(huì)不斷地支持他們將來的成功,。

第四段：感悟及收獲,。

這一次助教經(jīng)歷不僅是對(duì)學(xué)生的付出,，也是對(duì)自己職業(yè)生涯的鍛煉。我通過這個(gè)經(jīng)歷領(lǐng)悟到教育的重要性,，也提高了自己的問題解決能力，口頭和書面溝通能力以及團(tuán)隊(duì)管理技能,。此外,，這份工作還鍛煉了我對(duì)優(yōu)先順序的把握能力,，以及如何在壓力下保持清醒和專注,。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我在未來更好地管理我的時(shí)間,，為更高效的完成工作做好準(zhǔn)備。

第五段：總結(jié),。

在我看來,，這段時(shí)間的助教生涯是一份珍貴的禮物。通過這個(gè)經(jīng)歷,，我不僅成為了學(xué)生的助手,，還成為了他們的朋友。這是一次實(shí)踐我的教育理念的機(jī)會(huì),，讓我發(fā)現(xiàn)教育不僅是一種知識(shí)傳授,，也是一種培養(yǎng)學(xué)生的智慧,、品格和健康的過程,。作為一名助教，我對(duì)教育事業(yè)有了更全面和深刻的了解,，我也希望未來有更多的機(jī)會(huì)參與到這個(gè)事業(yè)中來，為更多的孩子提供幫助和支持,。

初中暑假心得體會(huì)篇十

真正意義上的暑假其實(shí)早在6月20號(hào)中考結(jié)束時(shí)就已悄然而至,。正應(yīng)了班主任說過的那句話：“真正緊張的時(shí)候是你中考完等待分?jǐn)?shù)時(shí)的望眼欲穿階段”。煎熬了半個(gè)月,，直至7月4日,，揭榜之日終于到來,，當(dāng)我拿到694分的成績(jī)單，當(dāng)我手捧昆山中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書,，我才終于覺得，一個(gè)輕松美好的暑假,，向我真正敞開了懷抱。

三年的苦拼,，終于有了結(jié)果，不好好地?fù)肀н@個(gè)來之不易的夏天,，怎對(duì)的起我三年來的苦苦拼搏！我需要的是痛快的玩一下,，釋放我中考階段備考,，等待通知時(shí)緊張的情緒,，同時(shí)也祝賀一下自己,，于是拖上十幾個(gè)小伙伴,，蘇州樂園走一遭。

7月8號(hào)來到蘇州樂園門口,，那熟悉的布置表明著這兒容顏未改，上次來這兒還是好幾年前和媽媽一起參加艾利公司的三八婦女節(jié)活動(dòng),，那時(shí)我還是一個(gè)扎著小辮的小姑娘,，時(shí)光飛逝,，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高中生了,。

園內(nèi)游樂設(shè)施頗多：電玩城、碰碰車,、旋轉(zhuǎn)木馬,、鬼屋、空中飛人,、過山車,、海盜船等等，樣樣都能使我們這些小伙伴玩的開心快樂．細(xì)細(xì)比較最挑戰(zhàn)心臟的當(dāng)數(shù)高風(fēng)亮節(jié)的過山車了,不管是車沖云霄,還是直線下坡,那陣陣尖叫聲就足以說明它的刺激程度,。

一路向前,一片迷彩蓬頂出現(xiàn)在眼前,這便是一項(xiàng)我從沒體驗(yàn)過的娛樂項(xiàng)目_真人版的cs。交完錢,，工作人員帶我們來到人造戰(zhàn)爭(zhēng)基地，規(guī)則是分兩組,，用手中會(huì)發(fā)射紅外線的槍擊中敵方帶有感應(yīng)紅外線的服裝,，計(jì)為一分，雖沒有真槍實(shí)彈的危險(xiǎn),，但我卻實(shí)在為被擊中后道具精心帶來的一陣酸麻而畏懼,，躲在堡壘后面遲遲不敢出來，直至看到我神一樣的隊(duì)友們沖鋒陷陣,，我才敢決心殺出重圍,，一番廝殺過后,，若你要問我戰(zhàn)果如何,？玩得忘乎所以,，聳聳肩“不知道”,。

蘇州樂園一行的意義，不僅在于能讓我體驗(yàn)到游玩的樂趣,，放松了由中考帶來的壓抑心情，更重要的是,，讓我提高了自我獨(dú)立生活的能力,。這次的蘇州樂園之行是我第一次在完全脫離了父母的陪伴,，走出昆山,，學(xué)會(huì)自主安排一整天的外出計(jì)劃，學(xué)會(huì)自主買車票,、坐火車,；懂的如何在一個(gè)陌生的環(huán)境下問路,、找路、照看自己,。如果說要找一個(gè)鍛煉自我獨(dú)立生活能力的方式,，蘇州樂園一行,，不失為一個(gè)較為安全的好方式,。

“業(yè)精于勤,，荒于嬉,，行成于思,，毀于隨,?！蓖鏄肥欠潘尚那楸夭豢缮俚氖侄危潘梢彩菫榱朔?wù)于接下來更緊張忙碌的學(xué)習(xí),。七月已不知不覺過了近半,，在我原計(jì)劃中的自主預(yù)習(xí)，也終于需要我靜下心來完成了,。在預(yù)習(xí)的過程中,，有過難題,，有過不解，這需要的是耐心與思考,，反復(fù)閱讀講義,，反復(fù)推敲題意,，深入思考,，大膽嘗試。解的出,，心情大好；解不出，百度一下,，你就知道了。借鑒他人思維,，填補(bǔ)自身漏洞,，發(fā)現(xiàn)巧妙方法,，心中豁然開朗,。預(yù)習(xí)中,，也一定會(huì)聽聞他人玩耍,，我也時(shí)常拿起手機(jī)q聊，看電視,，不能自控，為提高自己的意志力,，果斷讓老爸藏起了我的手機(jī)，用實(shí)際行動(dòng),，努力起來，為即將到來的高中生活做充分的準(zhǔn)備,，讓這個(gè)夏天不留遺憾。

對(duì)于即將到來的八月,，我的計(jì)劃也依舊滿滿當(dāng)當(dāng),。由不得我做太多美好的幻想,，新學(xué)校的見面禮早就注定這繁忙的八月——練字、寫英語閱讀理解,、看三本名著、進(jìn)行網(wǎng)上課程，不得不說新學(xué)校對(duì)我們新生真可謂“細(xì)心體貼,，關(guān)懷備至”,。不過這樣倒也好,，學(xué)校的命令總歸比自主安排效率要高的多。

我初升高的暑假本以為輕松滿滿,，卻仍是書山壘壘。閑暇之余,，我也不會(huì)忘了養(yǎng)精蓄銳,，打打籃球,，打打羽毛球，小區(qū)里聆聽一下蟬鳴,，打扮一下我的芭比娃娃,。待到九月開學(xué)季,，細(xì)細(xì)回想,，這兩個(gè)月的時(shí)光,，若沒有虛度光陰,，便當(dāng)做初中母校譜寫的最后一頁篇章，也便心滿意足地當(dāng)做贈(zèng)于新學(xué)校的最初一份沉甸甸的見面禮,。

初中暑假心得體會(huì)篇十一

暑假是中學(xué)生們最寶貴的時(shí)間之一。而對(duì)于那些想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)力的學(xué)生來說,，參加初中培訓(xùn)已經(jīng)成為一種不可避免的選擇,。在參加了數(shù)次的暑假初中培訓(xùn)后,，我深深地認(rèn)識(shí)到了它的重要性以及對(duì)我的成長(zhǎng)所產(chǎn)生的深刻影響,。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì),。

第一段：選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。

選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是參加暑假初中培訓(xùn)的第一步,。首先,，我們需要考慮是否需要報(bào)名全日制或半日制的課程,，還是需要參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或者單獨(dú)的輔導(dǎo)等等,。比較不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格、授課內(nèi)容,、師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也是必要的,。最后，我們還可以通過聽取身邊的親朋好友的意見來做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策,。

第二段：培訓(xùn)帶來的知識(shí)收獲。

在我參加暑假初中培訓(xùn)的過程中,，我獲得了很多新的知識(shí)，同時(shí)也鞏固了已有的知識(shí)儲(chǔ)備,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們給了我們更深入的學(xué)習(xí)方法和技巧,，這些技巧在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也很實(shí)用，使我在不斷的學(xué)習(xí)中更容易地把知識(shí)吸收和應(yīng)用到實(shí)際中。

第三段：培訓(xùn)給我?guī)淼某砷L(zhǎng),。

參加暑假初中培訓(xùn)的過程中，我也不斷地在角色扮演,、項(xiàng)目合作、社交技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面得到提升,。在與其他同齡人進(jìn)行互動(dòng)和學(xué)習(xí)中,，我建立了更多長(zhǎng)久的友誼和網(wǎng)絡(luò),，這些關(guān)系對(duì)于我未來的人際交往是非常有幫助的。

第四段：培訓(xùn)給我?guī)淼淖孕拧?/p>

在培訓(xùn)的過程中,，我得到了更多的鼓勵(lì)和支持,，這使我在學(xué)習(xí)和人際互動(dòng)中變得更加自信，也更勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,。這種自信不僅是由于我獲得了更多知識(shí)的支持，還因?yàn)槲夷軌蚋屿`活地應(yīng)用這些知識(shí),。

第五段：最后的總結(jié)和評(píng)估。

總體而言,，暑假初中培訓(xùn)對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。不僅在知識(shí)儲(chǔ)備方面得到提高,，在其他諸如職場(chǎng)面試和人際關(guān)系等方面都產(chǎn)生了極大的積極影響,。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),，讓我更加努力去完善自己,。我相信,，參加暑假初中培訓(xùn)是我的一個(gè)重要的人生階段,，它會(huì)對(duì)我的未來有著深刻的影響,。

結(jié)論：經(jīng)過這次暑假初中培訓(xùn),，我意識(shí)到要想在未來更好的發(fā)展自己，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,。在實(shí)踐中去改善自己的不足,，獲取必要的能力和技巧,，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信,，參加暑假初中培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的選擇,，它讓我有了更加廣闊的人生視角,，培養(yǎng)了更多的技能和經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也讓我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自己,，知道了如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。

初中暑假心得體會(huì)篇十二

暑假是中學(xué)生一年中最長(zhǎng)的假期，也是放松和充電的一段時(shí)間,。但是,，如何科學(xué)地安排暑假是每個(gè)學(xué)生需要思考的問題,。本文將從五個(gè)方面探討暑假的安排心得體會(huì)。

一,、正確制定計(jì)劃。

安排暑假的第一步是制定計(jì)劃,。制定計(jì)劃可以讓你更好地安排時(shí)間和任務(wù)，避免懶散和拖延,。要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,，需要考慮到預(yù)期的收益和實(shí)際的任務(wù)和能力。我在制定計(jì)劃時(shí),，首先列出了我想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和計(jì)劃的時(shí)間表,。然后，我分析自己的能力和興趣,，確定可以完成的事項(xiàng)和時(shí)間安排，最后制定了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。

二,、多姿多彩的活動(dòng)。

暑假是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),。在暑假期間,，我們可以參加各種各樣的活動(dòng),，如運(yùn)動(dòng),、音樂,、讀書、旅游等,。我在暑假期間，參加了一些課外活動(dòng),，如志愿服務(wù)和瑜伽課程。這些活動(dòng)不僅豐富我的生活,，還讓我體驗(yàn)到了不同的體驗(yàn)和思考,，進(jìn)一步拓展了我的視野和思維。

三,、保持閱讀習(xí)慣,。

閱讀是培養(yǎng)智慧和提高素養(yǎng)重要的途徑,。在暑假期間,，我們可以利用博客,、書籍等渠道讀書,。我在暑假期間，簡(jiǎn)要了解了一些國(guó)內(nèi)外的名著和交響樂,。這些閱讀和欣賞,，豐富了我的知識(shí)和體驗(yàn)，提高了我的理解能力和思維能力,。

四,、網(wǎng)絡(luò)生活警惕。

隨著科技的發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中的重要組成部分,。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)網(wǎng)絡(luò),，并警惕網(wǎng)絡(luò)上的危險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上,，我們可以與朋友和同事交流,，尋求幫助和解答，吸取知識(shí)和信息,。同時(shí)，我們應(yīng)該保持警醒,，避免上當(dāng)受騙,，保持網(wǎng)上文明，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,。

五,、重新回歸學(xué)習(xí),。

暑假雖然是一個(gè)放松和休閑的時(shí)間，但我們不能被它所迷惑,，忘記學(xué)習(xí),。隨著新學(xué)期的到來，我們需要為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。我們可以參加一些補(bǔ)課或自習(xí)，鞏固和拓展學(xué)習(xí)成果,。同時(shí)，我們應(yīng)該規(guī)劃好未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好心理和心理健康,。

總之,，暑假是一個(gè)重要的時(shí)期,，需要我們認(rèn)真地安排,。只有綜合考慮學(xué)生的興趣,、任務(wù)和能力,，制定好合理的計(jì)劃,，積極參與各種活動(dòng)，閱讀,，網(wǎng)絡(luò),，學(xué)習(xí)等方面,，才能度過一個(gè)富有意義和充實(shí)活動(dòng)的夏天。

初中暑假心得體會(huì)篇十三

21日上午,，召開縣小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)開班典禮，并且仔細(xì)傾聽教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話,，對(duì)學(xué)員培訓(xùn)提出一些要求和建議。

接著,，在當(dāng)天上午九點(diǎn)多我傾聽教研員黃教師主講的《義教英語新課標(biāo)》的教材分析。通過傾聽李教師對(duì)義教英語新課標(biāo)的解讀，使我明白了《試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》與《義教標(biāo)準(zhǔn)》的主要區(qū)分,，以及英語課程性質(zhì)：英語學(xué)科不再是單純的工具性的課程,，而是一門工具性與人文性相結(jié)合的課程。我知道了義務(wù)教育階段英語課程的任務(wù)及目標(biāo),，同時(shí)還明白新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)觀念、課程目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段,、策略與評(píng)價(jià)等方面有了新的改革與創(chuàng)新，表達(dá)了當(dāng)前教育教學(xué)與時(shí)代的進(jìn)展的新趨勢(shì),。

在21號(hào)下午我還傾聽宣風(fēng)鎮(zhèn)中林清芬教師為我們解讀了中小學(xué)英語教師專業(yè)成長(zhǎng)的《小學(xué)英語修訂版》教材以及學(xué)習(xí)過程中，知道了專家編寫教材的思路和目的,。作為一線教師的我，感受到了實(shí)施新課程,、運(yùn)用新理念的課堂教學(xué)給學(xué)生帶來的歡樂。深切感悟到學(xué)習(xí)新課標(biāo)是適應(yīng)教材改革的需要,，更是教育改革進(jìn)展潮流的需要。

在其次天下午,，新都小學(xué)陳賢高教師給我們小學(xué)英語教學(xué)案例設(shè)計(jì)展評(píng)與分析,，還給我們播放全國(guó)優(yōu)秀教師執(zhí)教的錄像觀摩課,。

通過仔細(xì)觀摩，我體會(huì)到要上好一堂英語課,，必需要預(yù)備充分的'教具，重視課前的熱身運(yùn)動(dòng),，在課堂上盡量使用英語在組織教學(xué)，采納情景教學(xué)法，在上課的過程中,，應(yīng)努力提倡學(xué)生的積極參加,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅能構(gòu)建學(xué)問,，提高語言力量，而且通過感知,、體驗(yàn),、實(shí)踐,，參加和合作等活動(dòng)方式,，完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

教師要想上好一節(jié)勝利的英語課,，還必需不斷加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),，加強(qiáng)課堂根本功訓(xùn)練，課堂上盡量使用幽默的語言來組織教學(xué)，課堂教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念,，義教標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)：英語課堂教學(xué)要面對(duì)群眾化，而不是試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)別精英化,。

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往,、共同進(jìn)展的互動(dòng)過程，在教學(xué)過程中我們要處理好傳授學(xué)問與培育力量的關(guān)系,，注意培育學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,，調(diào)探究、實(shí)踐中學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的,、富有共性的過程。意思應(yīng)敬重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異,，滿意不同需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加對(duì)教育環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培育學(xué)生把握和運(yùn)用學(xué)問的態(tài)度和力量,，使每個(gè)學(xué)生在課堂教學(xué)中都能得到充分的進(jìn)展,。在觀摩的這兩節(jié)光盤錄像教學(xué)課堂實(shí)錄中，給了我很大的啟發(fā)和借鑒,。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我們明白了應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí),，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí),、與時(shí)俱進(jìn),，不斷地探究,，不斷地積存閱歷，不斷提高自身素養(yǎng),，只有這樣才能完成我們身上肩負(fù)的使命。