范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

閱讀伴我成長篇一

閱讀是人類進步的階梯,，也是我走過初中生活的必修課。這次“閱讀伴我成長”活動是我漫長的閱讀路上的一個驛站,，通過這次活動,，我開始明白了閱讀的真正含義，也提升了自己的語言和思維能力。以下將就此次活動,，結合我自己的閱讀心得和思考,，進行總結。

首先,，閱讀伴我成長活動從一開始就讓我感到很有意思,。活動中包括了閱讀故事,、寫讀書筆記和做讀后感等多種多樣的任務,，通過這些任務，我不僅能夠加深對故事情節(jié)的理解,，也可以鍛煉自己的寫作能力,。比如，我選擇讀了《紅樓夢》,，通過閱讀這本書,，我領略到了中國古代文學的魅力，也對賈寶玉,、林黛玉等經典人物產生了濃厚的興趣,。讀后我寫了讀書筆記，記錄了自己的閱讀感悟,，從中也慢慢培養(yǎng)起了對文學的熱愛,。

其次，閱讀伴我成長活動不僅讓我體驗到了閱讀的樂趣,，還為我打開了一扇廣闊的知識之門,。在我參加活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對歷史,、地理,、文化等方面的知識有了進一步的了解。比如,，在閱讀《西游記》時,，我除了欣賞其中的各種奇幻故事情節(jié)，還對中國古代神話傳說,、佛教文化等有了更多的了解,。這讓我感受到了閱讀不僅是為了娛樂，更是為了獲取知識和啟發(fā)思考,。

此外,，閱讀伴我成長活動也鍛煉了我的語言能力和思維能力。通過參與活動,，我學會了用文字表達自己的觀點和思考,，提高了自己的寫作能力,。而且，活動的任務往往需要我深入思考,、分析和總結,，這讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維的能力。通過這次活動,，我不僅增加了自己的知識面,，也提升了自己的思維水平。

最后,，閱讀伴我成長活動還激發(fā)了我對閱讀的持續(xù)興趣和追求,。在通過這次活動閱讀了多本名著后，我對于閱讀的渴望和熱愛達到了一個新的高度,。我發(fā)現(xiàn)閱讀可以讓我有機會進入不同的世界,、領悟不同的人生哲理，也讓我感受到了生活的美好和多樣性,。因此,，我決定在以后的日子里繼續(xù)堅持閱讀，并且將讀到的好書推薦給我的同學和朋友,。

總之,，這次“閱讀伴我成長”活動對我而言是一次非常有意義和寶貴的經歷。通過這次活動,，我不僅體驗到了閱讀的樂趣,，也獲取了豐富的知識和思考的能力。同時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己對閱讀的熱愛和追求,，并下定決心要繼續(xù)閱讀，持續(xù)不斷地提升自己,。希望未來還會有更多的這樣的活動,，讓更多的同學走進閱讀的世界，感受到閱讀的力量與魅力,。

閱讀伴我成長篇二

小時候,，我像個無憂無慮的精靈,，整日穿梭在大街小巷,，活脫脫一個天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親說,，要做一個安靜的女孩子,，便把我的零花錢變成一本本素不相識的書籍，我哪里看得懂那些文字,，即使注了音,，我也不認識他們。我只好看插圖，有時在上面信筆涂鴉,，不亦樂乎,。母親大人發(fā)現(xiàn)那面目全非的書，怒火中燒,，我一時急中生智,，繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事，好在先前看過完整的插圖,，母親似乎很高興,，我心里暗自慶幸。那時候,，閱讀是用線條勾勒出的桅子花,，在我的腦海中盛開。

小時候的作文,，大多都是聽著老師念范文,，然后自己復述，那時候,，全班同學寫出來的作文幾乎千篇一律,，經常出現(xiàn)的題目大多與讀書有關，翻開作文本,，不知寫了多少次“廢寢忘食看書”,，多少次“因刻苦閱讀而有所收獲”。但現(xiàn)實卻并非如此,，我的生活很少和書有交集,，每次老師要求看書都是囫圇吞棗，一目十行,。那時候,，作文的內外都是不同的我，閱讀是那轉瞬即逝的煙花,，匆匆而過,。

我想用歲月煮一壺清酒，敬當年沾沾自喜的小聰明,，敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣,，敬現(xiàn)在用青澀一點點交換而來的輕狂，敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀,，最后,，我想說：閱讀永遠伴隨著我成長。

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閱讀伴我成長篇三

當一個個方正的漢字被我的眼神洗禮時,，當一行行優(yōu)美的句子跳躍著蹦入我的腦海時，當一頁頁文章垂著眼瞼低聲向我細訴它所蘊含的深奧意義時,，我的心中不禁油然生出自豪之情——啊,，這就是閱讀！這就是與我一同成長的閱讀,！

我的閱讀?。∷拖褚粋€孩子一般,，與我一起成長,！

當我還是個嬰孩時，它是耳畔母親聲聲悅耳的朗讀聲,；當我還是個稚童時,，它是輕薄的故事書上講述真善美的淺顯故事；而如今,，當我變成少年時,，它也變了，它已是我如癡如醉地捧書品讀的模樣,。

從色彩斑斕的圖畫書到密密麻麻的文字書,，從淺顯易懂的童話到跌宕起伏的小說，從輕巧薄淺的兒童書到厚如板磚的百科書,，這象征的并不只是文字的更新?lián)Q代,，代表的更是我身心的成長。

我在成長,，我的好朋友從母雞卡梅拉到小豬唏哩呼嚕,，從哈利波特到小豆豆，從阿廖沙到夏洛克,，從波洛到貝內特姐妹……我感謝閱讀,，使我有那么多友人，讓我在他們身上學會許多造福一生的道理,。

阿廖沙輕聲告訴我：人不可以向命運低頭,，因為命運一直掌握在自己手中，哪怕在苦難的頑石中,，也要奮力開出樂觀的花朵,。所以，當我遇到挫折時,，我會沮喪,，會難過,，會失望,，但我從不會自暴自棄,，我會整理行囊，再一次踏上道路,。

薇拉坐在屋頂上傾訴道：只有失敗的人才會一直沉陷在從前的陰影中,，地球仍在有條不紊地轉動，太陽仍在日復一日地升起,，一切都很好,，只有將從前放入心中，向光明的前方前進,，才會幸福成功,。于是，當我流淚時,，我會讓眼淚洗盡傷痛,，擦干眼淚，我仍是那個自信優(yōu)秀的我,。

湯姆坎第穿著那身滑稽衣服抱膝敘述道：無論是在榮華富貴中,，還是在貧困交加中，都要保持一顆善良的心,，善良的心是珍貴的,，是多少金子都換不回來的。因而,，我盼望,，當我長大后，勿忘純善,，勿失良心,，我的靈魂永遠善良。

……,。

這些人物,，都曾在我的人生道路中駐足，都在我的成長中給予我?guī)椭凸膭?，我熱愛著他們,，但我從不會為他們停留。我知道,，前方有著更多美好的風景,，所以，我一直昂首向前走著,。

他們都是閱讀給我領來的好友,，我會與他們告別，但我從不會與閱讀揮手,。因為我清楚,，閱讀早已刻在我的靈魂上,，它是我的本能，它是我吸取外部知識最好的渠道,，哪怕至死,，我都不會遺忘閱讀。

“活到老,，學到老”,，這真是一句適用于任何人的名言警句。我們的世界那么浩瀚,，許多事情是我們聞所未聞的,，我們更該一直學習，在閱讀中學習,，體會,。我不求知道所有事，但我求在我的生命中,，即使是最后一天,，我也在汲取知識。

閱讀,，并不是所有人的義務和責任,，但這是所有成功的人的義務和責任。我閱讀,，并不是想去炫耀什么事情,，獲得什么東西，炫耀知識和獲取那是玷污閱讀,，給閱讀染上一層污穢的功利,。閱讀，為了蕩滌浮躁的內心,，讓內心變得沉靜安穩(wěn),。

閱讀將會一直伴隨我成長，不要問我你該怎么成長,，或許我的身體已經成長完畢,，但心靈上的成長卻是永無止境的。

書中哪怕沒有黃金屋,，哪怕沒有顏如玉,，我也愿閱讀下去，只因——閱讀伴我成長,！

閱讀伴我成長篇四

閱讀,，是人類心靈最美好的享受，使人的心靈得到最好的升華；閱讀,，是人類進步的階梯,，是我們得到成功的捷徑；閱讀,，使讀者恍若身臨其境,，使讀者深刻的體會到作者的心境,。

從小到大,，我喜歡看書，書,，就是我最好的朋友,。因為我家的書很多，所以我也擁有自己的書架,，書架上的書也隨著時間上的推移不斷地在豐富和退換,。從連環(huán)畫到小說再到百科全書，應有盡有,，閱讀能給我?guī)碇R,，帶來信息，但更多的是快樂,，是笑聲,。

如果你要問我為什么會喜歡看書，那就得從我小時候說起了,，記得小時候,，媽媽總是拿著書給我講故事，我一邊聽總是一邊想：這些這么好聽的故事都是那個叫“書”的東西里寫的嗎,？那書這個東西一定非常好看,，慢慢地，我能看一些彩圖了,，于是我又想,，長大后我一定要認識很多很多字，這樣就能看好多好多書了,，就這樣,，我愛上了看書，愛上了閱讀,。

后來,，我上了幼兒園，接觸到的書就更多了,，再加上媽媽與老師的教我,，我由原來的只會聽故事到能看懂一些復雜的圖畫書和一小部分的拼音讀物了。記得我開始閱讀第一本拼音讀物時,，吭吭唧唧地讀了半個多小時,，但就看了一個自然段,，但我還是看得美滋滋。再到后來,，我學會了查字典,，也就不再看拼音讀物了，每當我碰到我不認識的字時,，就會去請教我的一個好朋友――字典,。

手不釋卷用在我身上那是恰當不過了，當然也可以說到了廢寢忘食的地步,。我總覺得讀書的時間不夠,，所以我連上廁所的'時間都不放過，每次等到媽媽催我的時候我才合上書,。我在睡覺前也要看書,，經常趴著看書入了迷，很長時間都不愿爬起來,，媽媽經常為此而生氣,，記得那時候媽媽總是讓我九點鐘就去睡覺，但我總問媽媽能不能再多看會書,，媽媽也總無奈說道：“好吧,，就五分鐘?！钡铱偸呛懿桓市?，所以等媽媽再次來催我睡覺時，我總會說看完這一頁,，看完這一頁,，有時還得寸進尺，再看下一頁,，不等媽媽下最后通牒,，我是不會罷休的。

十六七歲是一個多夢的年齡,，我在書的海洋中幻想著自己的未來,，池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船?！比司蛻撟非笞约旱膲粝?，因為夢想會在你的成功的道路上為你加油吶喊。簡愛曾經說過：“雖然我不美,，又貧窮,，但我們是平等的，就像我們死后都會經由墓地，平等地跪在上帝面前一樣,?！边@段感人的語言，感染著我,，催促著我追求自己的夢想,，永言棄。

閱讀教會我規(guī)矩,，教會我忠義,，更教會我奉獻與責任。在以后的道路上我會讓那充滿墨香的書如同影子般永遠陪著我,，我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一樣流淌在我的胸膛,。

閱讀伴我成長篇五

輕拂開一頁頁的書,，陶醉于優(yōu)雅的意境中,；我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店，品位那一份智慧賜予的寧靜,。

以前,，我總是吵著鬧著要爸爸給我講故事，之后剛學會認字,，就迫不及待的跑到幼兒園的書架邊,，大聲自豪朗讀出不太嫻熟的《黑貓警長》故事。現(xiàn)在,，我長大了,，還是那樣的愛看書——睡覺前拼命拖延時間看書。

在漫漫的人生旅途中,，每時每刻都需要讀書,。書是我們的精神食糧，它可以化為人生之路上的精神驅動力,。每有空閑,，我就是手不釋卷，不斷充實自己的閑暇時光,，因為書是我的好朋友,。

閱讀伴我成長篇六

這學期，我閱讀了《文明美德,，伴我成長》這本書,，書中的內容讓我受益很深。我從書中認識了許多優(yōu)秀的人物,，如遵守制度的周總理,、養(yǎng)成良好習慣的諾貝爾科學家、尊敬老師的偉人們、守約的宋奶奶,、背同學上學的道德模范及孝敬父母的堅強男孩等,。這些文明美德的事例告訴我們，一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,，如果失去文明美德,，那么即使你的成績再好，也將會是一個不受歡迎的人,。今后,，我們不管在任何時間，任何地點,，自己的言行都要一致,。作為一個新時代的小學生，傳承文明,，踐行美德也是我們肩負的責任,。

傳承文明和踐行美德不能光“紙上談兵”，還應該行動起來,，從生活中的一點一滴做起,。記得今年三月八日那天，我們上了半天課就放學了,，在回家的路上我一邊走一邊想：今天是媽媽的節(jié)日,，我要送給她一份意外的驚喜?；氐郊抑?，我拉著媽媽的手說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂,！平時您辛苦了,，今天讓我來為您做一次雞蛋面?！眿寢尫浅８吲d地說：“謝謝你,，你真懂事?！庇谑?，我就開始動手了，首先我把雞蛋破殼倒入碗中攪拌,，往鍋里倒點油,，燒一會兒就將雞蛋倒入油鍋中煎，一剎那,，它膨大了,，我用鍋鏟把它弄成塊狀放入碗中,。接著就往鍋里添了適量的水，在燒水的時候把菜洗干凈,、把調料打好,，水開了，把面放入鍋中煮一會兒再放菜進去,。不一會兒,，一碗香噴噴的雞蛋面就煮好了，當我把面端給媽媽時,，我看見她感動得要流淚了,。媽媽拉著我的手，和藹地說：“小乖乖,，你長大了,、懂事了”。我心里非常高興,，我能通過自己感恩的行動來報答媽媽一直對我的關愛,。其實，在我們身邊還有許許多多文明美德的事,，如上車讓老人和小孩先上,，看見老人讓座,，向教師及長輩們問好,，不隨地吐痰，不踐踏花草,，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，主動幫助別人等。只要用心去做好每一個文明的行為,，我們的生活就會變得更加多姿多彩,。

讓我們行動起來，從自身言行做起,，告別那些不文明的行為,，共同努力做一個文明的人，做一個有品德的人,，不斷完善自己,。讓文明美德，伴我成長吧,！

閱讀伴我成長篇七

課余時間看課外書我最喜歡了,，我感覺能提高我的知識，對我學習有幫助,，還可以周游童話世界,，知道名人的故事,，知道歷史………課外書上的`一些好詞好句，我會把它記下來,，在寫作文時可以用上去,。

我最喜歡的課外讀物是《格林童話》，在這本書中我最喜歡和感動的是《灰姑娘》的故事,?；夜媚锸且粋€命苦的女孩，從小失去了媽媽,，只能跟繼母一起生活,，繼母不喜歡她，成天把她當傭人一樣看待,，繼母的兩個女兒也都欺負她,。有一天，王子邀請所有的姑娘去參加舞會,，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去,，后來在仙女幫助下灰姑娘去了舞會，并最后成為了王妃,，灰姑娘不但沒懲罰兩個姐姐,，還把她們接到王宮，后來兩個姐姐還嫁給兩位王宮貴族,。從此,，灰姑娘就過著幸福快樂的日子,。其實有時在現(xiàn)實生活中也會發(fā)生這樣的事情,，我有次在報紙上看到一篇報道。一個小姑娘和媽媽去水果店買蘋果,，買了3斤要9元錢,，這時一個盲人進了店，老板看見了后連忙上前去攙扶這位盲人,，那位盲人就問：“我買蘋果,，請問有嗎？”老板笑著說：“當然有??！那么您要幾斤呢？”盲人想了想：“買3斤,?！薄昂茫∪镆还彩恰碑斃习暹€沒說完時,，他看到盲人的手里攥著一張5元的人民幣,，微笑地說道：“正好是5元,！”當盲人拿著蘋果走后，小姑娘去問老板：“為什么要說謊??？如果只賣5元的話，您會賠錢的,！”老板笑著說：“我看到他手里只有5元錢,，如果我說要9元的話，他是盲人手腳不方便,，這樣他就需要回家再取一趟錢,。和掙錢比起來,，我想我?guī)椭藙e人，我會更加快樂些,，這樣不是比掙錢更有價值些嗎,？”多么樸素的話語,，多么樸實和善良的人，它深深的打動了我,，讓我今后也要做一個寬容和善良的人。

課外閱讀能使我長知識,，培養(yǎng)自己的自學和閱讀能力,，讓課外閱讀伴隨我整個學習過程，伴我茁壯成長,。

閱讀伴我成長篇八

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯,?！睆男『脮团惆橹议L大,。

一本好書就如同一位好朋友，默默無聞,，卻教會了我很多知識?！吨袊舷挛迩辍方虝宋抑袊凭玫奈幕瘹v史,。《中國國家地理》讓我足不出戶領悟了美麗的風景,?！栋餐缴挕纷屛颐靼琢送晔侨艘簧蠲篮玫臅r間。

《皇帝的新裝》給我的道理讓我記憶深刻,。告訴我：虛榮心是不好的`。人大了往往被一些顧慮和威迫所控制住了,，不敢把自己內心的想法和看法說出來,。只有一個天真無瑕的小孩，腦中沒有半點邪念和顧慮,，反而在看待事情的方面比大人更加真實,，并能表達出這種想法來。

閱讀伴我成長篇九

李炯炎老師說閱讀的動機分四個維度,，分別是：消遣,、學以致用,、精神享受、好奇心,。

根據李老師所述的四個維度，我梳理了一下自己在讀書生涯中的動機,。我小時候特別愛讀書，那時候書籍比較少,，我把自己能看到的字都要讀一遍，記得奶奶家老房子屋頂上是用多張報紙裱糊的,，屋頂比較高,，為了能讀完所有報紙，我就踩在小凳子上仰頭看,，奶奶說“小心把你脖子擰斷了”,，這種如饑似渴的勁頭的內驅力就應該是“好奇心”。

屋頂的報紙上曾經有一篇詩歌,，名字叫做《崛起的青春》，歌頌的是身殘志堅的張海迪,，是個還比較長,，我愣是站在凳子上把它背下來（那時候很傻，不知道先抄下來再背）,，后來用這首詩參加學校舉行的朗誦比賽,，還得了第一名，這應該就是“精神享受”這一維度,。

因為愛讀書，輸入的多,，寫作的時候也是思如泉涌，下筆如有神,，上學期間我一直都被同學和老師公認為“才女”。

再后來,，我上高中后，學習壓力加大了,，為了集中時間和精力學習,，老師不但經常沒收我們的課外書，還批評讀課外書是不務正業(yè),，為了努力學習考上大學我就一步步的放棄了讀書。

上大學后,，有大把的時間閱讀了，那時候不知道為什么有沒有了那種如饑似渴的感覺,，除了讀了幾本武俠小說外,，名著幾乎都沒有看過一本，記得在圖書館借到《漂亮朋友》《雙城記》《荊棘鳥》等書籍,，每每都是看了個開頭就放棄了，還調侃自己“看不懂名著”。

這樣無書作伴的日子一直到大學畢業(yè)參加工作,，閱讀開始限制在讀一些雜志上，再后來成家有了孩子,，雜志也放棄了,，過上了“不看書,、不讀報,、不看電視”的三不生活，自以為很悠閑,，殊不知自己已經遠遠地被時代拋棄了,。

重新讀書是在2016年，偶然聽到一個朋友說讀書的家長對孩子多么有益之類的話,，就決定要為自己的女兒樹立一個愛讀書的榜樣,，于是重新?lián)炱饡鹃_始閱讀。

剛開始閱讀的時候,，確實是不知道該讀什么樣的書,，于是在網上搜書單，流行什么書就讀什么書,，比如《我不想過低配的人生》《在時光中盛開的女子》《大風中的行李箱》等,，這一類書籍都是消遣型的，這一類的書籍我每月讀5本,，一年下來讀了60本。

到了2016年,，我開始有目的的閱讀理財類的書籍，比如《富爸爸,，窮爸爸》《解讀基金》《股市穩(wěn)賺》等等,，這一類書籍一年讀了40多本,；緊接著我開始帶著明確的目的去買書,，比如管理類的,、人物傳記類的、金融類的，我最喜歡的還是心理學類的,，這幾年一直都在循序漸進的學習這方面的知識,，包括個人成長、婚姻家庭等,，我讀過的這一類的書籍有《少有人走的路》系列,、《戰(zhàn)勝心魔》,、《自卑與超越》《心靈地圖》等幾十本，我自己認為我看這些書都是有目的選擇的,，帶有“功利性”,，算得上“學以致用”。

閱讀伴我成長篇十

童年的時候,，我很慶幸沒有被各類補習班所占領,，但我的確和別的孩子不同。他們的童年多姿多彩,，玩大過天,，而我的絕大部分時間卻都是靠坐在大書架邊，捧著父母送給我的故事書讀得津津有味,。

沒錯,，我的閱讀之旅便是從童年開始的。

由灰姑娘到睡美人,，由三根羽毛到魔鬼的三根金發(fā)……我已經記不清我看過多少故事,。僅知道當時的父母事業(yè)剛剛起步，時常飛往各地出差,，唯一印象深刻的就是這四個故事。因為它們是媽媽每周六回家都會給我講的睡前故事,，它們來源于難得的相處時光,。

上了小學的我擁有了一整套的百科全書,，我如饑似渴地讀著，疑問于恐龍滅絕的真相,，疑問于人類的來源,，疑問于地外文明是否存在。不得不說,，閱讀真的讓我受益匪淺,。童年時所瀏覽的故事書使小學時代的我想象力異常豐富，不僅可以在一個小時內寫出作文,，并且還大受贊譽,。那個時候的爸爸媽媽開心極了，緊接著又給我買了許多的圖畫書,?？粗鴷芤桓窀竦靥顫M，他們卻始終沒有停下奔波工作的腳步,。

吶,，現(xiàn)在的我已經上了高中。我不再喜歡故事書,，不再喜歡枯燥的百科全書,，也不再沉淪于網絡小說，它們全都好似回憶一般被我存放在了那個古檀色的大書架上,，接受著時光的洗禮,。就在上個星期，我竟鬼使神差地買回幾本魯迅的著作,，不知這會不會是我閱讀之旅的下一個起點,，但我知道，閱讀一直在伴我成長,，猶如爸爸媽媽拼命工作的初衷只是想讓我快樂成長,！

閱讀雖好，有你們的陪伴卻更為重要,?！笥洝?/p>

閱讀伴我成長篇十一

我們的心靈需要滋潤,，需要書香,。

——題記。

讀書,，是一次徹頭徹尾的洗條,，是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡,。保爾·柯查金告訴我們什么是堅強,；簡·愛告訴我們什么是純真；海倫·凱勒告訴我們什么是期望,。

合上書頁,。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼,，望著蔚藍的天空,。起身。徑直走進屋子,。人走了,，卻留下一抹書香。

生活需要陽光,；心靈,，需要書香。