“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇一
經(jīng)典詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,,源遠(yuǎn)流長,。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,,對于塑造少年兒童的靈魂,,增強民族的自豪感和民族凝聚力,,更具有無與倫比的作用。為深入實施素質(zhì)教育,,提高學(xué)生人文素養(yǎng),,創(chuàng)建良好的班級文化,結(jié)合我班學(xué)生實情,,特制訂“親近經(jīng)典,,美文誦讀”活動方案,,利用多渠道,、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感,,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,。
1.通過誦讀經(jīng)典的詩文,切實增強學(xué)生的人文素養(yǎng),,開啟學(xué)生的心智,、陶冶學(xué)生的性情、改變學(xué)生的氣質(zhì),、滋養(yǎng)學(xué)生的人生,。
2.通過誦讀經(jīng)典的詩文,積累精美的語詞句段,,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言,。
《小學(xué)生必背誦古詩》(本學(xué)期20首)
1.認(rèn)真組織每周誦讀活動,堅持與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀,。
2.爭取充分發(fā)揮家長作用,,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行30分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍,。
1.會熟練誦讀本學(xué)期活動內(nèi)容,通過誦讀,,培養(yǎng)學(xué)生良好誦讀預(yù)感和語文素養(yǎng),。
2.營造良好的班級讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,、好讀書,、讀好書”的習(xí)慣。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇二
一,,招新時間:計劃在9月16日,,17日,18日下午4:00進(jìn)行(由團(tuán)委,,社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一安排),。
二,,招新方式:1,校園內(nèi)固定設(shè)點招新,。
三,,招新對象:對電腦感興趣,自愿加入我協(xié)會且能遵守協(xié)會規(guī)章制度的同學(xué),。
四,,人數(shù)目標(biāo):100--150。
五,,招新材料:
1,,宣傳海報五張(一二食堂,男女宿舍,,張貼欄由宣傳部鐘錦華負(fù)責(zé))2,,宣傳橫幅一條(由組織部肖金平負(fù)責(zé))。
3,,協(xié)會簡介(600份由張永琪負(fù)責(zé))4,,報名表(由張永琪制作)5,活動展板6塊(由張永琪,,周佳才負(fù)責(zé)向同學(xué)借用),。
六,資金預(yù)算:150元(具體見附表2,。
七,,注意事項:
1,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)上述工作時間和需要聯(lián)系安排人員,,保證隨時要人有人,,人不夠用時可請會長協(xié)調(diào),從其他部門抽調(diào)人手,。
2,,有人咨詢要態(tài)度友好,有同學(xué)想加入時要詳細(xì)介紹協(xié)會宗旨和活動,。在介紹時要突出服務(wù),,鍛煉,提高能力酌情發(fā)放宣傳資料,,并要填寫報名表,,尤其是聯(lián)系方法,招收新會員要多聯(lián)系感情,。
3,,協(xié)會招新工作完成后進(jìn)行兩個月的運動磨練。由協(xié)會理事會根據(jù)每位會員在前兩個月工作,,活動中的表現(xiàn)和積極性,。推選出候選人并進(jìn)行選舉,。
活動流程:
一,前期準(zhǔn)備:
1,,編寫最新的協(xié)會簡介,。(秘書處負(fù)責(zé)完成)。
2,,新工作人員上崗培訓(xùn),。使其能勝任招新工作,完成新任務(wù),。
4,,分工明確,負(fù)責(zé)落實到人,。(組織不負(fù)責(zé)),。
4,,制作好活動宣傳板,,以照片,文字,,消息的形式展示協(xié)會概況,。(宣傳部負(fù)責(zé))。
二.啟動階段:
1,,在統(tǒng)一招新工作開始前兩天,,聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門,經(jīng)其批準(zhǔn)后,,在指定地點懸掛協(xié)會條幅,。(外聯(lián)部胡祥負(fù)責(zé))。
2,,統(tǒng)一招新期間,,協(xié)會招新人員分成若干小組在現(xiàn)場宣傳計算機(jī)協(xié)會。
(由張永琪安排),。
3,,班主任助理對新生的引導(dǎo)很大,所以招新期間,,要做好與09屆班主任助理的溝通工作,,形成對招新工作有利的輿論引導(dǎo)。(各部門共同負(fù)責(zé)),。
三.關(guān)鍵階段:
1.統(tǒng)一招新工作前三天,,宣傳部即迅速張?zhí)鰠f(xié)會的招新海報。
2.展出協(xié)會的活動展板,,讓同學(xué)對協(xié)會有一個全面直觀的認(rèn)識,。
(用展板展出活動照片),。
3.現(xiàn)場招新。社團(tuán)統(tǒng)一設(shè)定招新,,招新的主要渠道,,也是新工作的重點,所以一定要抽調(diào)工作能力強,,形象氣質(zhì)佳的人員負(fù)責(zé)(從各部門抽調(diào)人員,,組成現(xiàn)場納新管理小隊)。
4.招新財務(wù)管理:招新財務(wù)由財務(wù)部管理,,財務(wù)部長周佳才負(fù)責(zé)會費收取,,財務(wù)部副部長負(fù)責(zé)登記入帳,會長負(fù)責(zé)監(jiān)督,。
四.結(jié)尾階段:
1.招新材料,。條幅,展板等協(xié)會資產(chǎn)及時收回,,避免遺失,。(具體人員見附表1)。
2.補招,。對于錯過首輪招新而有意加入計算機(jī)協(xié)會的同學(xué),,可通過第二補招工作實現(xiàn)其意愿,補招時間要控制好,,以免影響協(xié)會效率作風(fēng),,給同學(xué)造成招不人,工作拖拉等不良印象,。
3.撰寫招新工作總結(jié),。由秘書處和策劃部共同撰寫招新工作總結(jié),就招新中出現(xiàn)的問題和探索出的行之有效方法進(jìn)行討論學(xué)習(xí),,以利提高,。
五.后緒工作:
1.及時招開第一次會員大會,讓會員熟悉協(xié)會,,同時讓會員彼此熟悉,。
2.訪問。各部門負(fù)責(zé)人要深入會員當(dāng)中,,與本部門新加入的成員進(jìn)行溝通交流,,使其成為工作上的助手,生活中的朋友,。
3.考查,。以開展活動的形式,對新加入的會員進(jìn)行考察及時選拔工作積極,能力出色的新會員列為儲備干部,。也可先行進(jìn)入理事會,,擔(dān)任干部乃至部長的角色。
六,、活動收尾工作(6:50開始準(zhǔn)備清場),。
負(fù)責(zé)桌子,展板,,條幅搬回:張永琪,,肖金平,雙亞靜,,洪少斌,,陳志偉,張樂,,鄒強,,汪廷偉,周佳才,,鐘錦華,。
負(fù)責(zé)搬回電腦,音響:肖金平,,胡祥,,劉建華,。
凳子及其它物品:由各個負(fù)責(zé)人收好并于第二天招新準(zhǔn)備.
1,,招新由文健,戴瑩負(fù)責(zé)做好新會員的登記工作,,由陳偉玲在旁邊即時做好電子檔備案,。
2,由楊永成,,汪廷偉把辦公室的一臺主機(jī)搬下來打開吸引新生,,新生來時一定要做好講解工作,讓他們對其產(chǎn)生好奇想學(xué)的心態(tài),。
3,,招新時希望每一個人都熱情大方,不要不好意思,,多活動,,不要無所事事,,把一切都當(dāng)做自己的事去做,大膽去宣傳,。
4,招新快結(jié)束時希望大家能夠共進(jìn)退。
5,,招新是最后一件大事情,,希望大家盡最大的努力把它做到最好。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇三
一,、全冊教學(xué)理念:
【造型·表現(xiàn)】,。
初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗不同媒材的效果,通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。
【設(shè)計·應(yīng)用】,。
【欣賞·評述】。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,,表達(dá)自己的感受,。
【綜合·探索】。
采用造型游戲的方式,,結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
二,、全冊重難點:
(一)重點:
1,、簡單的自然物和日常生活用品進(jìn)行寫生。
2,、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式,,硬筆線描,水彩平涂等方法,,進(jìn)行寫生或把觀察,、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來,。
3,、繪制簡單的適合紋樣。
4、學(xué)習(xí)用樹葉,、樹皮,、蛋殼等材料拼貼圖形。
5,、學(xué)習(xí)用多種材料進(jìn)行初步浮雕制作,。
6、觀賞自然風(fēng)光,,欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品,。
(二)難點:
1、掌握蠟筆水彩畫技法,,并能在寫生和創(chuàng)作中進(jìn)行運用,。
2、掌握適合紋樣規(guī)律,,并能自如運用進(jìn)行創(chuàng)作,。
3、利用各種材料,,巧妙構(gòu)思,,掌握拼貼和初步的浮雕技法。
三,、教學(xué)情況分析:
自己獨特見解,,該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。
但也有不足之處:
1,、造型上普遍極差,,缺乏觀察能力。
2,、色彩能力上有點缺乏彩感,,配制不夠準(zhǔn)確。
3,、工藝制作上不夠認(rèn)真。
4,、出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來越大,。
四、措施:
1,、加強造型能力的培養(yǎng),,對簡單的自然物進(jìn)行寫生,并指導(dǎo)正確的觀察方法,,以確定如何對事物進(jìn)行造型處理,。
2、面向全體學(xué)生,拉近個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離,,加強對后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng),。
3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識,,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力,。
4、加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng),。
五,、全冊課時安排:
本學(xué)期講授新課共27課時,其中機(jī)動12課時,,考核2課時,。
六、全冊教學(xué)內(nèi)容,、課時及單元課時計劃,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇四
(2014--2015學(xué)年第二學(xué)期)。
為了切實推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論與“十八大”重要思想為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要與特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步與可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點與傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以養(yǎng)成教育為先導(dǎo),以學(xué)生個性發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育,、科技等活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、與諧發(fā)展,。
二,、活動主題與目標(biāo)。
(一)活動原則:全員參與,。
活動自主,。
健康快樂。
特長培養(yǎng),。
(二)項目實施的基本目標(biāo)1,、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識與人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強主體意識與學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感,、行為與諧發(fā)展,。
2、學(xué)生主動參與,、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享,、平等,、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境,。
3,、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織與指導(dǎo)方法,、一專多能,有較高專業(yè)水平與能力的領(lǐng)導(dǎo)與教師,。
(三)社團(tuán)的安排:11、時間::每周安排一次社團(tuán)活動時間,全部的社團(tuán)活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍,。
22,、成員::全校社團(tuán),面向1-6年級的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員,。
33,、地點:各個社團(tuán)在各個固定的活動地點。
三,、
本項目實施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理,。
(一)組織機(jī)構(gòu)1、成立小學(xué)社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長,、副校長,、德育主任、總務(wù)主任組成,。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外,、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。
組
長:羅言春副組長:陳永偉,。
汪倩組,。
員:何學(xué)寧。
李支珍,。
謝菲,。
程本娥。
郭靜,。
馬璐,。
陳婷。
丁華麗具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師,。
2,、落實各管理層人員及工作任務(wù)。
3,、建立相關(guān)的考核與獎懲制度。
(二)實施條件1,、場地:操場,、教室,。
2、設(shè)備:項目實施必須具備的體育器材,、藝術(shù)裝備與電教設(shè)施,。
3、環(huán)境:集知識,、趣味,、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi),、室外),。
4、師資:音樂,、體育,、美術(shù)等各科教師。
(三)社團(tuán)類別1,、文化藝術(shù)類:舞蹈,、合唱、書法,、繪畫,、剪紙、興趣英語,、2,、科技實踐類:科普活動、七巧板,、3,、品德教育類:文學(xué)社、書法,、粉筆字,、圖書閱覽;4、體育健身類:棋類,、田徑,、乒乓球。
5,、勞動實踐類:種植養(yǎng)殖,、手工制作。
四,、活動要求,。
1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,。
2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé),。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)與文明行為素質(zhì),。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機(jī)遇與創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓她們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績,。
5.實行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況,。
五、考核評比及獎勵,。
社團(tuán)在一個學(xué)期內(nèi)舉行兩次大型的展示活動,。
(一)學(xué)期中時,對學(xué)生的活動成果進(jìn)行一次展示(1)展示以社團(tuán)內(nèi)比賽為主。由各社團(tuán)輔導(dǎo)員制定比賽計劃,、制度及名單,。由評委對各社團(tuán)學(xué)生的比賽情況記錄。
(2)評委組的建立就是由小組成員及輔導(dǎo)員搭配組成,。
(二)學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù):(1)活動記錄;(2)課外活動的成果;(3)教師、學(xué)生的評價,。
(三)獎勵制度(1)在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵,。
(2)對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。
六,、安全須知,。
1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:。
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動,。
(2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師,。
(3)不玩有危險因素的游戲。
(4)不能擅自離開活動場地,有事先請假,。
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑,、擁擠。
2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點,。
3.值日教師加強校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全,。
4.如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)興趣活動的實施將成為學(xué)校養(yǎng)成教育的一大亮色,。
項
目
參加學(xué)生地,。
點
輔導(dǎo)老師。
活動時間,。
備注,。
舞
蹈20舞蹈教室宋。
姣
校級社團(tuán)科普活動20科普活動室王丹丹,。
繪畫20書法教室虞娜娜,。
圖書閱覽20閱覽室與讀書大廳石緒蘭。
繪畫20少先隊室劉,。
敏
手工制作20勞動教室李先發(fā),。
電腦培訓(xùn)20北樓微機(jī)室李紹威,。
七巧板20語音室鄭冬艷,。
笛子20北音樂教室王小瑩,。
乒乓球20益智廣場劉云龍。
籃球20操,。
場胡,。
偉
粉筆字40寫字路任。
靜
260,。
注:未參加各社團(tuán)的同學(xué)在班級參加活動,。
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小學(xué)社團(tuán)活動方案篇五
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)文件和《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》(體教藝〔2008〕10號)文件精神,,全面貫徹黨的教育方針,,落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)校的特色,,把加強體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主渠道,,深入開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,,使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到和超過國家體質(zhì)健康的基本要求,。
為加強對我校陽光體育活動的領(lǐng)導(dǎo),,確保活動的順利實施,,學(xué)校成立陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:
副組長:
成員:
活動主題:我運動我快樂我陽光。
活動口號:每天運動1小時,,健康工作50年,,幸福生活一輩子。
學(xué)校全體師生員工,。
1,、校本性原則。陽光體育活動的項目設(shè)計和內(nèi)容選擇上立足于我校特色,,根據(jù)我校場地,、器材、師資,、校園體育文化氛圍等實際情況,,因地制宜,,形成具有校本特色的陽光體育活動項目,進(jìn)而推動學(xué)校體育活動的開展和校園文化的建設(shè),。
2,、趣味性原則。陽光體育活動的項目設(shè)計從學(xué)生角度出發(fā),,從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),,選擇符合學(xué)生口味,感興趣的體育活動項目,,吸引學(xué)生參與,,并持久開展。
3,、創(chuàng)新性原則,。在繼承原有的活動項目基礎(chǔ)上,通過師生共同探討,,在活動的'實踐中不斷進(jìn)行選擇,、借鑒、整合,、創(chuàng)新出更具活力的項目,,并在實踐中不斷改進(jìn)、完善,。同時,,通過引入民間體育游戲,新興的體育運動等豐富多彩,,富有特色的各種體育活動,,源源不斷地有選擇性地提供給學(xué)生,不斷充實,、更新陽光體育活動內(nèi)容,。
4、實效性原則,。陽光體育活動是學(xué)生展示個人能力,、魅力,發(fā)揮,、發(fā)展個性特長的舞臺,;是學(xué)生相互交流、交往,、實現(xiàn)自我價值的平臺,;是培養(yǎng)和提高終身體育的愛好、習(xí)慣、能力的場所,。學(xué)校設(shè)計的陽光體育活動要真正達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì),、愉悅身心的現(xiàn)實目標(biāo),在內(nèi)容設(shè)計和項目選擇上應(yīng)符合青少年的性別,、年齡,、生理、心理特點,,符合人體機(jī)能適應(yīng)規(guī)律,。
5、安全性原則,。陽光體育活動參加人數(shù)多、場地小,、學(xué)生積極性高,、跑跳頻繁、學(xué)生自控能力差,,組織不好很容易出安全事故,,因此在選擇和設(shè)計活動項目時,應(yīng)充分遵循體育活動的規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,,考慮到場地,、器材的適用性、安全性,,確?;顒拥陌踩?/p>
6,、長期性原則,。陽光體育活動是事關(guān)終身幸福,目的是要學(xué)生養(yǎng)成終身健體的習(xí)慣,,我們要把陽光體育活動納入學(xué)生小學(xué)六年的校園生活中,。
學(xué)校根據(jù)自身的場地、師資情況和學(xué)生興趣愛好的特點,,制定校內(nèi)各具特色的體育比賽活動,。活動形式以集體活動為主,、分班(組)活動為輔,。
集體活動即每天下午第三節(jié)課,組織當(dāng)天沒有體育課的學(xué)生在操場開展簡便安全又有實效的集中鍛煉活動,。
分組活動是指以班級,、體育興趣小組和專項比賽等形式開展的活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,,地點可以分散,,方式靈活便于組織和區(qū)別不同情況。
每學(xué)期春,、秋季確保召開兩次全校性的體育運動會,。
圍繞素質(zhì)教育的總體要求,根據(jù)學(xué)校體育工作的任務(wù),、學(xué)生的心理,、生理發(fā)展規(guī)律和特點、學(xué)校場地設(shè)施建設(shè)和體育器材配備以及季節(jié),、氣候的變化科學(xué)安排陽光體育活動,。
主要內(nèi)容包括:
1、教導(dǎo)處確保各年級開足開齊體育課,,一,、二年級每周4學(xué)時,三至六年級每周3學(xué)時,,并將體育活動課納入課表,。
2、全國推行實施的《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》和運動型眼球保健操,。
3,、各種球類活動競賽、集體跑步,、跳繩,、踢毽子、跳皮筋,、體育游戲,、傳統(tǒng)強身健體運動、隊列練習(xí)等,。
4,、由中國田徑協(xié)會、中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會,、國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心(北京)等單位推薦開展的國際田聯(lián)少兒(趣味)田徑運動項目,。
5、根據(jù)本校的實際情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點自主開發(fā)活動項目,。如:校操,、韻律操、集體舞,、健美操,、器械操,、繩操、武術(shù)操等,,要充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,,挖掘創(chuàng)編一批富有學(xué)校特色的學(xué)生體育活動項目。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識,。
認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,,加強制度建設(shè),,提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高,。全面落實“人人都是體育運動指導(dǎo)者”的理念,鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織,、指導(dǎo)之中。
2,、加強領(lǐng)導(dǎo),,保證時間,形成制度,。
成立以校長為組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施。以快樂體育,、趣味體育引入體育活動為主旨,,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“陽光體育活動制度”和“陽光體育活動評比制度”,,在活動的內(nèi)容與形式,、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,,不斷提升活動水平。
學(xué)校要將陽光體育活動排入學(xué)校的作息時間表,,科學(xué)安排作息時間,。要充分考慮到場地、季節(jié)(天氣),、以及學(xué)生興趣等因素,,精心策劃陽光體育活動內(nèi)容,建立起一定時期內(nèi)相對固定的活動模式,認(rèn)真組織實施,。
學(xué)校建立陽光體育校本課程實施效果評價制度,,對活動中的先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種活動方案,、活動記錄,、競賽評價等文字、音像資料存檔,,作為總結(jié)考核評比的依據(jù),,并納入學(xué)校工作考核內(nèi)容,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展,。
3,、全員參與,科學(xué)合理,,體現(xiàn)特色,。
堅持全體學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合,。針對不同年齡,、場地器材、季節(jié),、氣候條件選擇編排內(nèi)容,,做到因班、因地,、因生制宜,。建立起一個時期內(nèi)相對固定的程序模式,并定期更換活動內(nèi)容與方式,,體現(xiàn)我校廣播操特色,,不斷豐富完善陽光體育活動課程。
4,、加大投入,,完善設(shè)施,確保安全,。
學(xué)校不斷加大投入,,改善活動場地、充實活動器械設(shè)備,,確保師生廣泛參與的可能性,。制定詳細(xì)工作計劃,有組織,、有步驟地開展陽光體育活動,,有效化解部分學(xué)校場地不足與學(xué)生人數(shù)眾多的矛盾,。重視陽光體育活動紀(jì)律與安全,做好安全保障工作,,杜絕傷害事故的發(fā)生,,確保每天一小時陽光體育活動的順利開展。
5,、結(jié)合本校實際和教師,、學(xué)生特點逐步形成具有本校特色的、學(xué)生參與面廣,、成效突出的體育項目,。注重在普及中提高,長期堅持以形成學(xué)校體育工作的特色和亮點,。
總要求:做到“四化”,。即:行動統(tǒng)一化、隊列軍事化,、動作規(guī)范化,、活動有序化。
(一)學(xué)生具體要求:
1,、衣著寬松,,盡可能穿運動服裝,不裝,、帶各類堅硬,、鋒利的物品;
2,、在指定地點進(jìn)行活動,不亂竄亂跑,;
3,、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師,;
4,、活動時要互相協(xié)作、謙讓,,互相幫助,,有序開展活動,安全第一,。
(二)教師具體要求:
1,、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。
2,、按《室外大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作。
3,、檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量,。
4,、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。
5、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
1、傷情發(fā)生后,,在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,,了解傷者情況、判斷傷情,,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2,、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人,,妥善做好溝通、安慰工作,。
3,、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,,調(diào)查事故原因,,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),,以利于對事故做到事實清楚,,責(zé)任明確。
4,、重大的傷害事故要及時上報學(xué)校,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇六
借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平,。創(chuàng)造一個交流的空間,,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,,英語小游戲,,畫圖標(biāo)單詞,,英語。
手抄報,。
英語單詞大比拼等形式展開側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力,。
二、活動宗旨,。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,,使學(xué)生在語音,,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,,更好地輔助英語教學(xué),。
三、指導(dǎo)思想,。
happyenglish,,happylife快樂英語,快樂生活,。
四,、活動地點。
校園活動角和課余時間,。
五,、具體安排。
1.每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行,。周三或周四下午課外活動時間,。
2.宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人,。
3.活動內(nèi)容:
第一期主題:以myschool為主,。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,,也可以畫出自己心目中的校園等)。
第二期主題:制作手工表,,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力,。
第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),,并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化,。
第四期主題:英語單詞大比拼,,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,,目的是豐富孩子的詞匯量,。
第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,,讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá),,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活,。
第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六,、評價方式,。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,,一,、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇七
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一,、活動宗旨:
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),,更有效地實施素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,,學(xué)生個性得到發(fā)展,,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,,使學(xué)校教育管理再上新臺階,。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
三,、社團(tuán)種類(僅供參考):
1,、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法,、繪畫
2,、技能社團(tuán):科技,、手工、刺繡
3,、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀
4,、體育社團(tuán):田徑、籃球,。
四,、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強常規(guī)督促管理,,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,,
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團(tuán)活動課程,。
2,、定活動目標(biāo):重點針對校隊社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù),。(后詳)
3,、定活動時間:社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,,周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動,。
4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),,研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。
5,、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名,。
6、定活動地點:確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點,。
7,、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,,本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間,、地點安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào),。(周一和周三)
2,、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整,。
3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人,。
4,、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5,、上述社團(tuán)參考以老師安排為主,。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào),。(周一和周三)
2,、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3,、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人,。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記,。
5,、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
五,、社團(tuán)管理
1,、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,,包括社團(tuán)的組織、計劃,、執(zhí)行,、評價、總結(jié)等工作,。
2,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演,、展覽,、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行,。
3,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),、目錄,、社團(tuán)簡介、活動計劃,、活動方案,、成員名單、評價等,。
4,、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵,。
六、具體活動措施:
1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。
2,、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點,。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動,。每次活動開始,,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。
3,、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動方案,,認(rèn)真組織活動,,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇八
一,、指導(dǎo)思想,。
進(jìn)一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì),、管理能力,、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理,、自主發(fā)展,、自主成功。
二,、組建目的:。
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,,協(xié)助老師安排組織課余活動,。
三、社團(tuán)定義:,。
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團(tuán)體性,、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),,由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。
四、社團(tuán)內(nèi)容:,。
社團(tuán)活動包括藝術(shù)類,、學(xué)科類、游戲類及其它,。
五,、辦理原則:。
1,、學(xué)校組織引導(dǎo)原則,。
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則,。
3,、學(xué)生發(fā)展需求原則。
4,、學(xué)生全員參與原則,。
5、定期評比表彰原則,。
六,、業(yè)務(wù)內(nèi)容:。
社團(tuán)活動納入學(xué)校的課程計劃,,其業(yè)務(wù)如下:擬定實施計劃,、自主訓(xùn)練計劃,、參與比賽活動、發(fā)布成果論文,。
七,、參加對象:。
本校學(xué)生,,自愿參加,,并經(jīng)過家長同意。
八,、活動時間:,。
早鍛煉、課間,、大課間,、晚自習(xí)前、節(jié)假日,。
九,、申辦辦法:。
2,、學(xué)生社團(tuán)至少五人,,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員,。
1,、魔方社團(tuán)。
2,、悠悠球社團(tuán),。
3、花樣跳繩社團(tuán),。
4,、二十四點社團(tuán)。
5,、古詩背誦社團(tuán),。
6、小作家寫團(tuán),。
7,、動漫社團(tuán)。
8,、街舞社團(tuán),。
9、愛天文社團(tuán),。
10,、海模社團(tuán),。
11、車模社團(tuán),。
12,、京劇表演社團(tuán)。
13,、兒歌社團(tuán),。
14、小游戲社團(tuán),。
15,、電影迷社團(tuán)。
16,、奧數(shù)社團(tuán)。
17,、瘋狂英語社團(tuán),。
18、課本劇社團(tuán),。
19,、小主持人社團(tuán)。
20,、故事大王社團(tuán),。
21、花樣籃球社團(tuán),。
22,、羽毛球社團(tuán)。
23,、足球迷社團(tuán),。
24、口算大王社團(tuán),。
25,、小書蟲社團(tuán)。
26,、航模社團(tuán),。
27、葫蘆絲社團(tuán),。
28,、薩克斯社團(tuán)。
29,、象棋社團(tuán),。
30,、圍棋社團(tuán)。
十一,、評比表彰:,。
每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊委具體負(fù)責(zé)組織評比,,由大隊部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),,評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
篇二,。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,,提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。根據(jù)上級文件精神,,每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗新課標(biāo),、新課程”為重點的,、全校師生共同參與的、具有知識性,、趣味性,、新穎性的體育社團(tuán)活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,,樂意參加,,又確實增長見識,有所得益,。以“2+1工程項目“建設(shè)為平臺,,進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康,、樂觀的生活情趣,,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長,。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實際情況,,特制定本學(xué)期體育社團(tuán)。
如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過體育社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育,、藝術(shù)2+1”,。
二、活動課程設(shè)置:
根據(jù)我校的實際情況,,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合,互相促進(jìn),;符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在體育活動中學(xué)習(xí),,在體育活動中增進(jìn)健康的原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,,特設(shè)定體育社團(tuán)活動項目如下:
1呼啦圈2、踢毽子3,、小跳繩4,、長跳繩。
5,、沙包游戲6,、跳橡皮筋7、籃球8,、羽毛球,。
9,、游戲。10,、足球,。
三、活動安全要求,。
1,、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,,盡可能穿運動服裝,,不能裝、帶各類堅硬,、鋒利的物品,。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑。
3,、要根據(jù)身體情況開展活動,,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4,、活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架,。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,使學(xué)生們了解運動安全知識,、運動安全技巧,明確安全運動的重要,。
6,、體育社團(tuán)活動,,要制定相應(yīng)的安全措施,。
四,、教師職責(zé):
1,、要加強安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2,、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量,。
3、活動時,,要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。
4、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
5、教師要和學(xué)生一起參與活動,。
五,、運動。
口號,。
每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子,;我運動,,我健康,我陽光,,我快樂,;走向操場,走進(jìn)自然,,走到陽光下,。
1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間,、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主,。
2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié),。每次活動目標(biāo)明確,,活動過程完整,。
3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。
基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,,宣傳動員,,組織實施,。
實施階段:第3-14周,。
成果展示階段:第15-17周,。
4,、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,。
5、做好社團(tuán)活動宣傳工作,,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,,提升學(xué)校知名度。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇九
(1)利用國慶節(jié)“愛國歌曲大家唱”活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的宣傳和教育,。
(2)以學(xué)生為主體,,以活動為載體,使學(xué)生在自主參與活動的過程中,認(rèn)識到自己是國家的主人,,增強愛國之情,,樹立報國之志。
迎國慶,,頌祖國,。
(1)參與活動人員:全院學(xué)生。
(3)可以有領(lǐng)唱,、伴唱,、重唱、朗誦等形式,,可以變換隊形,,老師、學(xué)生指揮均可,。
(1)參賽歌曲積極向上,,符合主題;。
(2)每支合唱隊穿著統(tǒng)一;,。
(3)比賽歌曲配樂各隊自行解決;,。
(4)提前一個節(jié)目在舞臺一側(cè)指定位置候場,演唱完從另一側(cè)下場回到原班位置,。
第一合唱隊:
第二合唱隊:
第三合唱隊:
第四合唱隊:
第五合唱隊:
第六合唱隊:
第七合唱隊:
第八合唱隊:
全校取總分前三名,,另從所有參賽隊中評選以下單項獎。
1,、最佳指揮獎,。
2、精神文明獎,。
望各系和各位班主任接到通知后盡快組織開展此項工作,,各系團(tuán)委負(fù)責(zé)人將曲目于九月二十二號之前上報院團(tuán)委。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇十
2,、活動目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的人際交往問題,,以“我愛我——用心交往,,構(gòu)建和諧”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注人際交往問題,,積極營造和諧的校園氛圍,。宣傳心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,,關(guān)愛自我,,從“心”出發(fā)。
3,、活動時間:_年5月6日——5月30日,。
4、活動范圍:哈爾濱師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué),。
第二部分預(yù)熱篇,。
動內(nèi)容如下:。
1,、“放飛心情,,徜徉夢想”為主題的風(fēng)箏大賽。
我院院心理學(xué)社將于5月6日下午兩點半在田徑場舉行以“放飛心情,,徜徉夢想”為主題的風(fēng)箏大賽,。(計劃)。
此次活動將有幸邀請到化學(xué)化工學(xué)院院長曲鳳玉老師,、學(xué)工黨支部書記王曉光老師以及輔導(dǎo)員李井申老師參加,。共有6支小分隊,約18名同學(xué)參加了比賽,。比賽開始前同學(xué)們將會把自己的心聲與夢想,,寫在風(fēng)箏上面。通過這個活動,,同學(xué)們將能釋放了長期陰雨天氣帶來的低落情緒,,并再一次憧憬了自己的夢想。
2,、“輕松自我,、愉悅心靈、和諧溫馨”團(tuán)體輔導(dǎo)活動,。
5月12日心理學(xué)社將組織學(xué)生開展了以“輕松自我,、愉悅心靈、和諧溫馨”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。整個過程將用嘹亮的歌聲拉開序幕,,活動將以蒙眼穿拖鞋、演講,、互換名字,、泡泡糖等豐富多彩的活動為載體,,引導(dǎo)學(xué)生愉悅了身心,拉近人與人之間的距離,。
3,、“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”心理知識競賽,。
我院將于5月17日開展以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”為主題的心理知識競賽,,化學(xué)化工學(xué)院全體輔導(dǎo)員,、院心理學(xué)社負(fù)責(zé)人及化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會各部門委員將出席此次活動。
經(jīng)過初賽海選后,,將決賽分為了選擇題,、競答題和情景題三個環(huán)節(jié),同時中間穿插看成語做動作,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、現(xiàn)場演唱等觀眾互動環(huán)節(jié)。題目注重知識性和趣味性的結(jié)合,,內(nèi)容涉及大學(xué)生的人格與氣質(zhì),、性格特征,人際交往及戀愛,。本次活動將設(shè)一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,。
此次競賽普及心理健康知識,,增強學(xué)生的心理健康意識,提高同學(xué)們的心理調(diào)適能力,,更能營造一種追求心理健康的校園文化氛圍,。
第三部分宣傳篇。
為在同學(xué)中間營造心理健康氛圍,,廣泛宣傳心理健康知識,,引導(dǎo)學(xué)生積極參加到心理健康月的各項主題活動中,我們將通過橫幅,、板報,、海報、廣播,、報紙等多種形式多方位在校園內(nèi)進(jìn)行相關(guān)宣傳,,具體宣傳工作如下:。
1,、橫幅宣傳,。
橫幅三條,,宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
橫幅內(nèi)容:用心交往,,構(gòu)建和諧——哈師大化學(xué)化工學(xué)院第九屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣,。
用心交往,構(gòu)建和諧,。
2,、板報宣傳。
出兩期板報,,宣傳本屆心理健康節(jié)主題,、內(nèi)容、時間安排等,?;顒右?出兩份板報(5月8日一份,5月23日一份),。
板報擺放:理工二號樓一樓大廳,。
4、海報宣傳,。
5月8日,、5月23日化學(xué)化工學(xué)院兩期海報宣傳大學(xué)生人際交往及本月的心理健康主題活動。10張海報,,其中5張在5月8日懸掛,,另外5張在5月23日懸掛。
活動要求:(1)各班每期海報數(shù)量為5張,,形式應(yīng)活潑多樣;,。
(2)正確懸掛于理工二號樓門前;。
(3)紙張大小標(biāo)準(zhǔn),,參考院宣傳部海報;,。
(4)對海報進(jìn)行拍照存檔。
承辦:化學(xué)化工學(xué)院心理學(xué)社,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇十一
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,,使學(xué)生在語音,,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,,更好地輔助英語教學(xué),。
一、活動目的借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平,。創(chuàng)造一個交流的空間,,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,,英語小游戲,,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,,英語單詞大比拼等形式展開,,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。
二,、活動宗旨,。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,,使學(xué)生在語音,,語調(diào)方面都有不同程度的提高,,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué),。
三,、指導(dǎo)思想happyenglish,happylife快樂英語,,快樂生活,。
四、活動地點,。
校園活動角和課余時間,。
五、具體安排,。
1.每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行,。周三或周四下午課外活動時間。
2.宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,,原則上每班不超過五人,。
3.活動內(nèi)容:
第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,,問路等對話形式,,也可以畫出自己心目中的校園等)。
第二期主題:制作手工表,,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),,自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化,。
第四期主題:英語單詞大比拼,,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,,目的是豐富孩子的詞匯量,。
第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,,讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá),,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活,。
第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六,、評價方式,。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,,也可分一二三等獎,一、二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵,。
小學(xué)社團(tuán)活動方案篇十二
活動地點:
一教c11,。
書畫墨香,,五彩溢校園。
促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,,陶冶同學(xué)們高尚的情操,
豐富大家的課余生活,,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才,。
第一部分:初賽,。
初賽形式為收集各選手參賽作品,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%,。第二部分:決賽,。
進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),,進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng),。
作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,,書法類創(chuàng)作時間20分鐘。書畫所需紙張及工具由選手自備,。
注:書法,、繪畫所有自帶紙張,必須經(jīng)主辦方,,才能作為比賽用紙,。
評分標(biāo)準(zhǔn):書法類作品紙面整潔、規(guī)范正確,、結(jié)構(gòu)緊湊,、筆畫生動、字跡清晰,、字體端正,、排列整齊、章法合適,、落款恰當(dāng),。