總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

新入職工作總結(jié)篇一

20xx年x月我正式成為了xx的一員，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),，以及同事,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已初步融入到了xx這個(gè)大家庭中,，個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?，F(xiàn)將我一個(gè)多月來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:。

我在xx擔(dān)任辦公室干事一職,，主要負(fù)責(zé)文件的收發(fā)及傳閱,，收到上級(jí)單位下發(fā)的各類(lèi)文件，電文后,，首先閱讀文件內(nèi)容,，根據(jù)文件的內(nèi)容分類(lèi)、編號(hào),，建立收發(fā)文登記表登記,，第一時(shí)間送達(dá)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)閱批，如遇到領(lǐng)導(dǎo)因工出差在外,，或在工地等不在項(xiàng)目部的情況,，則第一時(shí)間通過(guò)電話或者短信的方式請(qǐng)示匯報(bào)；領(lǐng)導(dǎo)閱示文件后,，送至相關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人傳閱,，如遇到各部門(mén)負(fù)責(zé)人因工出差在外，出外辦事,，在工地等不在項(xiàng)目部的情況,，則將文件傳送至該部門(mén)留守人員，再通過(guò)電話或者短信的方式通知部門(mén)負(fù)責(zé)人,。文件傳閱完畢后,，再根據(jù)分類(lèi)分別歸檔保存，登記收發(fā)文登記表,。

我在工作中遇到的主要問(wèn)題有：

3.因?yàn)閬?lái)的時(shí)間不長(zhǎng),，許多人員不認(rèn)識(shí)，常在登記表格時(shí)遇到較大的困難,。

新入職工作總結(jié)篇二

在過(guò)去的近一年時(shí)間里,，我來(lái)到xx監(jiān)獄工作，剛剛參加工作的我,，在不斷的向監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及老前輩學(xué)習(xí)的同時(shí),，也看到了自身存在的不足：

一,、工作積極性有所欠缺。易出現(xiàn)消極懶惰思想情緒,，面對(duì)工作中的難點(diǎn)不能正確的認(rèn)識(shí)，往往有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難心理,，這將影響工作的正常開(kāi)展,，甚至影響監(jiān)區(qū)工作，在以后的工作中將以高漲的熱情對(duì)待工作,，保持良好的心態(tài)對(duì)待工作,。

二、紀(jì)律意識(shí)不夠強(qiáng),。對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)理解不夠,，沒(méi)有做到將紀(jì)律銘刻在心中，有些事情還存在疏忽,，這樣不但會(huì)危害自身,，更容易造成更深的影響，在以后的工作中要時(shí)刻將紀(jì)律銘記在心中,，時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用鐵一般的紀(jì)律要求自己。

三,、管教知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有待提高,。剛剛進(jìn)入到工作崗位，對(duì)很多工作方法,、工作技巧還不甚了解,，在不斷的同老同志學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也是發(fā)現(xiàn)自身在借鑒前輩經(jīng)驗(yàn)時(shí)存在與自身能力不相符的問(wèn)題,，很多管教方法和業(yè)務(wù)能力都處于摸索階段,，很難切實(shí)做好罪犯管理，所以,，面對(duì)工作還應(yīng)該更加充分地發(fā)揮自己的想法,，多學(xué)多看，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)當(dāng)前應(yīng)具備的工作能力,。

在以后的工作中還應(yīng)該繼續(xù)時(shí)刻對(duì)照警示自身,，及時(shí)自省，及時(shí)糾偏,，確保工作能順利完成,。

新入職工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,，進(jìn)入師大南開(kāi)附中工作已一月有余，利用國(guó)慶放假的時(shí)間,，我對(duì)自己入職以來(lái)的工作,，進(jìn)行了總結(jié)反思，具體內(nèi)容如下：

傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)只重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的傳授,，把學(xué)習(xí)僅僅局限在書(shū)本上,，脫離學(xué)生的日常生活實(shí)際，在這種學(xué)習(xí)觀念下,，不僅很難培養(yǎng)出學(xué)生的創(chuàng)造精神,，而且會(huì)泯滅學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，最終影響學(xué)生的發(fā)展,。新課改后,，初中美術(shù)課更重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。

2.通常在上課結(jié)束時(shí),，我會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間，讓學(xué)生來(lái)談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,，給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),。師生間交流對(duì)教學(xué)的想法，學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師的備課中有自己的思路,，帶著“這是我的課”的想法,，更積極的參與到課堂教學(xué)中來(lái)。還因?yàn)榈玫浇處煹淖鹬囟鰪?qiáng)自信心和對(duì)教師的親近感,。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,，得以改進(jìn)自己的教學(xué)。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

3.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),，既要重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受,、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，還要注重美術(shù)更多地與文化,、歷史,、生活相聯(lián)系，創(chuàng)建多維互動(dòng)的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,，讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),、在玩中學(xué),，讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容、材料和方法,，讓學(xué)生在知識(shí)探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,。不要讓我們所謂權(quán)威的說(shuō)教代替了學(xué)生的直觀體驗(yàn)，扼殺了學(xué)生探索的自由,，要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，關(guān)注學(xué)生的情感,，改進(jìn)教學(xué)和組織形式，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界,。

美術(shù)教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化內(nèi)涵,，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神。列寧說(shuō):“缺乏情感的認(rèn)識(shí)便失去了認(rèn)識(shí)的深入,，人的思想只有被濃厚的情感滲透時(shí),，才能得到力量，引起積極的注意,、記憶和思維,。所以光有一個(gè)好的課堂環(huán)境還不夠。美術(shù)作品、藝術(shù)家和學(xué)生之間存在距離,，教師要在學(xué)生和藝術(shù)作品之間架起橋梁——即心靈的溝通,。

如電影、電視,、錄像,、范畫(huà)、參觀,、訪問(wèn),、旅游，甚至故事,、游戲,、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。電影錄像對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力,。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，他們能夠理解電影中所要表達(dá)的深層次含義,。通過(guò)電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程,，從而加深對(duì)其作品的理解，激起他們的情感共鳴,。

引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì),、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品;鼓勵(lì)學(xué)生利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息,，開(kāi)闊視野,，展示他們的美術(shù)作品，進(jìn)行交流,。

努力改變“傳道,、授業(yè)”的模式，把主角的位置讓給學(xué)生,。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負(fù)擔(dān),，欣賞理解作品是一項(xiàng)任務(wù)”這樣的錯(cuò)覺(jué)。教師可以把課堂,、把自己融入到學(xué)生中間去,，作為其中的一份子參與討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離,，營(yíng)造一個(gè)愉快教學(xué)的氣氛,，讓學(xué)生放松心情，帶著輕松愉快的情緒去感受,，才能得到美的體驗(yàn),。當(dāng)然這需要學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的提前預(yù)習(xí),。

學(xué)生不管是完成作品還是回答問(wèn)題，總是希望得到教師的肯定,。作為教師首先要對(duì)學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞,，然后對(duì)具體的作品要做具體的分析，做出科學(xué),、合理的評(píng)價(jià),。這樣既保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又能幫助他們提高分析與鑒賞的能力,。合理的評(píng)價(jià)可以建立起學(xué)生對(duì)老師的信任感,，同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評(píng)價(jià)方法,。評(píng)價(jià)的方式可以是多種的,，可以采用學(xué)生自評(píng)或互評(píng)，再結(jié)合教師的點(diǎn)評(píng),，最后讓學(xué)生通過(guò)自己的努力,，從而確立正確的審美理念。一節(jié)課只要充分利用好,，就能幫助學(xué)生提高興趣，讓精彩紛呈的藝術(shù)有機(jī)的與課堂教學(xué)互相融合,，各類(lèi)藝術(shù)的互相滲化,，也有利于保持學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感。

新入職工作總結(jié)篇四

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,。隨著時(shí)間的推移,，一學(xué)期僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,，既新參加工作,，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén),，環(huán)境雖無(wú)重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)教師。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,，我既興奮又激動(dòng),。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這半年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,、走好入行的第一步,，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng),。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，虛心求教,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,，為人師表,。

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中,。新課改推行以來(lái),，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神,，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題,，找出方案,，解決問(wèn)題，得出結(jié)論,，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng),。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái),，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。更加注重德育,，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六年級(jí)的數(shù)學(xué)課,，教學(xué)任務(wù)非常重,。但不管怎樣，作為一名年輕的教師,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看學(xué)習(xí)習(xí)題集,，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)(區(qū)數(shù)學(xué)新教師新教材培訓(xùn)活動(dòng))。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅,、有經(jīng)驗(yàn)的老師,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。認(rèn)真上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí),，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

2、拜師學(xué)藝,，感觸頗多

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。一學(xué)年來(lái),，聽(tīng)課30多節(jié)，其中有語(yǔ)文課,、數(shù)學(xué)課,、英語(yǔ)課、科學(xué)課,、音樂(lè)課……最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多,，無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心,、愛(ài)心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛(ài)心,。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特,。”我要說(shuō),，一千個(gè)教師,，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格,，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂,，能夠博采眾長(zhǎng),，努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課!

當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,，還存在許多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正,。我一定再接再厲,，努力工作。

1,、在提高自身教學(xué)水平上,，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思,，多寫(xiě),，多交流。

2,、課堂紀(jì)律還有待改進(jìn),。

3、經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),，能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí),，能夠獨(dú)擋一面。

4,、經(jīng)?？磿?shū)，多做課件,，常寫(xiě)論文,。

5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起,，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。

讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

新入職工作總結(jié)篇五

我入職紫晶光電雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)半導(dǎo)體照明事業(yè)的進(jìn)取精神,、對(duì)員工的無(wú)微不至關(guān)懷這些都讓我深深地感覺(jué)到加入紫晶公司工作是我的幸運(yùn)；能成為公司的一員,，我感到自豪,。我相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去,。作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),，盡管在前期面試準(zhǔn)備中,，已經(jīng)對(duì)公司有了一些初步的了解，但進(jìn)入公司的第一天,，還是對(duì)周?chē)沫h(huán)境感到好奇和陌生,。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助和感染下很快就煙消云散了,。特別是在晶體班各位老員工都非常認(rèn)真的工作,，同時(shí)還能不厭其煩的幫助我們教我們理論和操作，雖說(shuō)理論知識(shí)至今仍然一知半解我相信通過(guò)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)一定會(huì)弄明白的,。

通過(guò)這近一個(gè)月的工作讓我感觸頗深,，作為新人有些話我們也不好說(shuō)，不過(guò)我認(rèn)為企業(yè)是大家的企業(yè),，工廠是大家的工廠,，領(lǐng)導(dǎo)只是出資方，員工是出力方,，光有資金光有技術(shù)是不行的人才是最重要的,，只要大家上下擰成一股繩、齊心協(xié)力晶體棒也可磨成繡花針,。隨著入職時(shí)間久了對(duì)車(chē)間越來(lái)越了解了,，在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多，下面將我自己的感想總結(jié)一下：

甚至在日常工作中都不知道應(yīng)該找誰(shuí),，以至于有什么事都是去找上層領(lǐng)導(dǎo),，如此一來(lái)加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量，也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作,，長(zhǎng)此以往,，對(duì)公司的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響，所以希望這個(gè)問(wèn)題能及早得到解決,，還有至今還有自稱(chēng)紫晶光電的通知我是否愿意加入公司發(fā)展,，可想管理嚴(yán)重脫節(jié)。一個(gè)新廠在建廠初期管理混亂沒(méi)有比較完善的管理體系,，這也屬正常,，凡事都需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。用趙總的話說(shuō)：“摸著石頭過(guò)河,，不著急,，慢慢來(lái)”。

一個(gè)初建的工廠除了人力,、財(cái)力,、技術(shù)外最重要的是管理和態(tài)度。管理當(dāng)然是科學(xué)的管理，即設(shè)備管理,、人員管理要在實(shí)踐中慢慢去摸索（上面已提過(guò)）,，態(tài)度即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，比如：要想出色地完成好工作,，就要遵循：“認(rèn)真”,、“責(zé)任”、“速度”,、“創(chuàng)新”,、“學(xué)習(xí)”這5個(gè)要素。在這5個(gè)要素中,，“認(rèn)真”排在第一位,，可見(jiàn)其重要性，在車(chē)間里新人亦可以看出大家工作比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真這點(diǎn)值得我們新人學(xué)習(xí),，可工作態(tài)度的積極性明顯不夠高漲,，我想可能是針對(duì)目前工廠的情況工作量小、技術(shù)支持或者說(shuō)技術(shù)攻關(guān)跟不上所致,，建議一周至少一次思想政治工作,，抓住病根給員工充電使大家工作積極性高漲起來(lái)。

led照明產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿颓熬暗漠a(chǎn)業(yè),，我有幸能和紫晶光電一起為國(guó)家半導(dǎo)體照明事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)出一份力量而深感榮幸,，如果說(shuō)十年前l(fā)ed照明發(fā)展的條件不夠成熟，那么就在今天西部乃至全國(guó)全世界都在為照明的革命性而爭(zhēng)先恐后,、奮勇前進(jìn)時(shí),，作為我們紫晶光電新疆第一家擁有l(wèi)ed上游高端核心技術(shù)和產(chǎn)量的龍頭企業(yè)更應(yīng)該快馬加鞭、勇往直前,。如果公司只是為晶體生長(zhǎng)及晶棒（上游）和（下游）燈具的組裝來(lái)做的話,，表面上產(chǎn)業(yè)鏈兩端都有且基本平衡，即終端產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)正好和目前實(shí)驗(yàn)性晶體生長(zhǎng)的高成本基本平衡,，（翹翹板效應(yīng)平衡）那么實(shí)在是可惜了,。此時(shí)也就是今天是絕佳的時(shí)機(jī)(1、“十二五”國(guó)家重點(diǎn)科技項(xiàng)目,，2,、世界半導(dǎo)體照明革命的啟動(dòng)之年，3,、全球環(huán)境大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排,、綠色照明”)，我們應(yīng)該緊抓“政策”“政府”要求政府加大扶持力度,，力爭(zhēng)做到天時(shí)地利,，萬(wàn)事俱備,，一鼓作氣把紫晶光電全程產(chǎn)業(yè)鏈：晶體生長(zhǎng)=》晶棒=》襯底材料、外延片=》芯片=》塑封led燈珠=》應(yīng)用照明,。做全,，做穩(wěn)，做大,。

算什么，包括（據(jù)我所知）內(nèi)地多家同類(lèi)廠家都早已瞄準(zhǔn)或者說(shuō)策劃好了開(kāi)發(fā)西部照明的這塊大蛋糕,，即使在這種外部條件不是太好,，競(jìng)爭(zhēng)即將打響的情況下，我們紫晶人仍然要利用新疆無(wú)可比擬的地緣,、能源,、材料的優(yōu)勢(shì)，快馬加鞭,，努力奮斗爭(zhēng)做新疆led行業(yè)龍頭老大地位,，做到第一個(gè)吃螃蟹的而不是最后一個(gè)喝湯的，把半導(dǎo)體照明事業(yè)推向一個(gè)新的高潮,，為全疆各民族,、整個(gè)西部,、中亞乃至全人類(lèi)做貢獻(xiàn),！

新入職工作總結(jié)篇六

為了使公司新入職員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，提高工作效能,，增強(qiáng)企業(yè)認(rèn)同感,，公司于20xx年3月27—29日組織全體新入職員工及內(nèi)勤人員進(jìn)行為期兩天半的封閉培訓(xùn),，此次培訓(xùn)共100人參加，雖然報(bào)名時(shí)下起滂沱大雨,，培訓(xùn)中心位置相對(duì)偏僻,，給學(xué)員前來(lái)報(bào)名帶來(lái)一定的不便，但是大多數(shù)學(xué)員都冒雨及時(shí)從佛山,、東莞,、惠州等地趕過(guò)來(lái)，保證了報(bào)名工作的順利完成,。

此次培訓(xùn),，公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視。馮總經(jīng)理親自主持開(kāi)課儀式,，并對(duì)參加培訓(xùn)的員工寄予殷切希望,，號(hào)召爭(zhēng)做一名合格的中安保員工。同時(shí)馮總對(duì)公司發(fā)展歷程,、企業(yè)文化建設(shè),、運(yùn)營(yíng)模式,、業(yè)務(wù)范圍以及公司架構(gòu)等進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，使全體學(xué)員對(duì)公司有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,，進(jìn)而增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的歸屬感,。在接下來(lái)的理論培訓(xùn)中，行政部經(jīng)理何力就辦公,、社交,、商務(wù)禮儀等內(nèi)容為我們講授了《辦公禮儀及環(huán)境維護(hù)》，何經(jīng)理幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格極大的調(diào)動(dòng)了課堂的氣氛,，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握了相關(guān)知識(shí),；培訓(xùn)中心劉家瑞教授通過(guò)從業(yè)思想、從業(yè)道德的講述,，為全面提高學(xué)員對(duì)公司的認(rèn)知程度,，增強(qiáng)“公司是我家”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)起到了較好的引導(dǎo)作用。授課中,，劉教授旁征博引,，同時(shí)輔之以豐富的案例，其精彩的授課內(nèi)容引起了學(xué)員多次熱烈的掌聲,；李副總,、陳中光、王微分別給學(xué)員講授了財(cái)務(wù)管理及結(jié)算流程,、合同管理,、公文寫(xiě)作與檔案管理等知識(shí)，對(duì)提高在職員工的業(yè)務(wù)技能方面均起到一定的作用,。培訓(xùn)期間,，學(xué)員熱情高漲，除認(rèn)真聽(tīng)課,，做筆記外,，還在課間休息時(shí)與授課老師進(jìn)行積極的探討、交流,，學(xué)員認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度在培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中得到了充分的證明,，考試合格率達(dá)到100%，80分以上的達(dá)到83%,。

在為期兩天半的培訓(xùn)中,，軍事培訓(xùn)安排在每天早晚進(jìn)行，雖然訓(xùn)練主要是稍息,、立正,、齊步走等簡(jiǎn)單的一招一式，但學(xué)員對(duì)這種枯燥重復(fù)的訓(xùn)練沒(méi)有一句怨言,，自始自終都保持著積極向上的態(tài)度,，部分當(dāng)兵出身的男學(xué)員更是以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練當(dāng)中,，他們的精神鼓舞著其他學(xué)員，部分女學(xué)員在身體不適的情況下仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,，表現(xiàn)出了我們中安保員工良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,。

軍事培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但軍事教官始終嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求參訓(xùn)學(xué)員,。強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,；強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力；強(qiáng)調(diào)勇于承擔(dān)責(zé)任,、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,；強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)。學(xué)員從剛來(lái)時(shí)不請(qǐng)假就出去,，集合速度慢，口號(hào)不夠有力,，凡事不打報(bào)告到后來(lái)的外出請(qǐng)假，30秒之內(nèi)集合完畢,，報(bào)數(shù)迅速,、聲音洪亮，口號(hào)整齊劃一,，凡事先報(bào)告等較大的變化,，充分說(shuō)明了此次軍訓(xùn)理念深入人心。在訓(xùn)練之余,，教官還經(jīng)常與學(xué)員一起談心,，關(guān)心,、了解他們生活上的問(wèn)題,，并及時(shí)加以解決,。正是軍事教官與學(xué)員之間的默契配合，才確保了此次軍事培訓(xùn)的圓滿,。

1,、由于此次培訓(xùn)是培訓(xùn)中心遷址以來(lái)的首次培訓(xùn)，盡管經(jīng)過(guò)工作人員緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,，但有些配套設(shè)施還是有不完善之處,，比如宿舍沒(méi)有蚊帳，學(xué)員對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈,。

2,、由于培訓(xùn)安排比較倉(cāng)促，部分學(xué)員不清楚培訓(xùn)的內(nèi)容,，導(dǎo)致學(xué)員準(zhǔn)備工作不夠,，在報(bào)名當(dāng)天晚上的軍訓(xùn)中有人穿高跟鞋、拖鞋參加訓(xùn)練,，直接影響到軍訓(xùn)效果,。

3、由于軍事訓(xùn)練安排在每天的早晚,，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足5個(gè)小時(shí),，短暫的時(shí)間無(wú)法保證全面的訓(xùn)練內(nèi)容。且學(xué)員軍事素質(zhì)參差不齊,，導(dǎo)致有過(guò)當(dāng)兵經(jīng)歷的學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,，不夠嚴(yán)格，以前沒(méi)有軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的部分女學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練過(guò)于嚴(yán)苛,。建議在以后的軍事培訓(xùn)中針對(duì)不同軍事素質(zhì)的學(xué)員制定不同的訓(xùn)練方案,。

4、此次理論培訓(xùn)時(shí)間總共一天半,，授課內(nèi)容較多,，課程安排太緊，在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)員很難消化吸收,。為了讓學(xué)員真正做到學(xué)以致用,，建議結(jié)合培訓(xùn)時(shí)間安排適量課程，以防止培訓(xùn)流于形式,。

此次培訓(xùn)雖然存在不足,，但是總體來(lái)說(shuō)還是成功的。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視：組織,、籌備工作較為充分：學(xué)員管理和培訓(xùn)考試各項(xiàng)措施能落實(shí)到位：管理嚴(yán)格：學(xué)員的積極參與,、配合，使培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,，同時(shí)也為公司今后培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供了許多可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),，為更好地推動(dòng)培訓(xùn)工作上臺(tái)階起到了積極的推動(dòng)作用。

新入職工作總結(jié)篇七

我接觸工作已經(jīng)一周了,。

一周的時(shí)間,，如果說(shuō)我完成了從一個(gè)初出茅廬學(xué)生到走上社會(huì)工作者的蛻變，顯然有些不恰當(dāng),。

時(shí)間太短,，我個(gè)人實(shí)在沒(méi)有什么具有建設(shè)性的問(wèn)題可以總結(jié),，只能按我個(gè)人的想法，把這段時(shí)間的一些感觸和一些體會(huì)稍作介紹,，算是一個(gè)不成熟的總結(jié)吧,。

回顧這一周以來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,，嚴(yán)格要求自己,，基本上了解了自己的本職工作。

在此,，我對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對(duì)我工作的支持和幫助,。

雖然我接觸工作的時(shí)間不長(zhǎng),，但是我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)。

另外在工作中也在慢慢學(xué)著與同事相處,，慢慢融入到鵬毅這個(gè)大家庭中來(lái),。

現(xiàn)將這一周的工作情況作如下匯報(bào)：

工作內(nèi)容如下：

一、此項(xiàng)工作主要包括計(jì)算機(jī)硬件的日常維護(hù),、管理,并保證公司全部計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,，公司計(jì)算機(jī)軟件的安裝及維護(hù),，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的解決,，防治計(jì)算機(jī)及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，及資源共享設(shè)置等,。

二,、計(jì)算系統(tǒng)及軟件維護(hù)：公司計(jì)算機(jī)需要日常維護(hù)的基本為150臺(tái)。

由于公司計(jì)算機(jī)較多,，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn),，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障,，軟件故障等,。

很多計(jì)算機(jī)是由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng),。

另外有一些網(wǎng)絡(luò)故障,，線路問(wèn)題等。

其他軟件問(wèn)題主要包括瑞星殺毒軟件和360安全衛(wèi)士的安裝使用,，erp系統(tǒng)桌面快捷方式的創(chuàng)建,，office辦公軟件的使用等,。

三、郵件服務(wù)維護(hù)相關(guān)工作：公司內(nèi)部郵箱和外部郵箱的新增及變更,，主要是關(guān)于新來(lái)職員郵件開(kāi)通和設(shè)置,，郵件有時(shí)無(wú)法發(fā)送及收取等一類(lèi)問(wèn)題。

四,、打印機(jī)的日常維護(hù)：公司打印機(jī)及驅(qū)動(dòng)的安裝,，打印機(jī)的共享與設(shè)置。

經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題有：打印機(jī)輸出空白紙,，只需及時(shí)更換色帶或維修打印頭;打印字跡偏淡,，可用更換色帶或調(diào)節(jié)推桿距離解決;經(jīng)常出現(xiàn)卡紙，只需檢查進(jìn)紙通道,，清理輸出路徑雜物,。

總結(jié)一周以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步,，但是在很多方面還是存在著不足,。

比如：有時(shí)考慮問(wèn)題欠妥、不夠嚴(yán)謹(jǐn),，降低了工作效率,，延誤了規(guī)定的完成時(shí)間;遇到困難的時(shí)候與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠等等，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善,。

對(duì)于四月份的計(jì)劃和今后努力的方向?yàn)椋涸谒脑路菸覍⒗^續(xù)努力提高自己的工作水平,，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

我想我應(yīng)努力做到：首先,，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護(hù)公司利益;其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增加自己的知識(shí)面,，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技術(shù)的強(qiáng)化、學(xué)習(xí),，要對(duì)自己的工作有規(guī)劃,、做到心里有數(shù);再次，加強(qiáng)工作力度,，要積極主動(dòng)的為公司創(chuàng)造價(jià)值,，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

總之,，我會(huì)努力將自己的知識(shí)背景和公司的具體情況相結(jié)合,，利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力,。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，虛心向大家學(xué)習(xí),，不斷努力，爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間xxxx年上半年已經(jīng)過(guò)去。

現(xiàn)將本人具體工作情況匯報(bào)如下：

我于xxxx年4月正式到天緣小廚工作,，現(xiàn)已工作三個(gè)月,，當(dāng)時(shí)天緣小廚餐飲部廚房的工作局面一切都是空白，設(shè)備如何添置,、原材料如何采夠,、把關(guān)、市場(chǎng)宣傳和產(chǎn)品如何定位,、及各種日用單據(jù)的制定等,。

針對(duì)以上種種問(wèn)題，我依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)制定初步計(jì)劃,，一方面查找資料,，涉入市場(chǎng)一線，奪取第一手材料,，制定采購(gòu)計(jì)劃;另一方面根據(jù)市場(chǎng)情況及小廚地理位置初步確定菜品的定位,，制定菜譜。

爭(zhēng)取定位準(zhǔn)確,，能為下一步的經(jīng)營(yíng)奠定基礎(chǔ),。

天緣小廚在倍受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷下開(kāi)始了試營(yíng)業(yè),，餐飲部廚房在努力完成上級(jí)下達(dá)的`各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),，在菜品上隨著客人的要求不斷改進(jìn)，以求菜品能更加適應(yīng)市場(chǎng),。

自營(yíng)業(yè)以來(lái),，營(yíng)收達(dá)50萬(wàn)余元。

營(yíng)業(yè)中,，廚部的工作也出現(xiàn)了如：菜品的定位不準(zhǔn)確,，菜品設(shè)計(jì)沒(méi)根據(jù)客人的要求而定，等一些問(wèn)題,。

帶著種種問(wèn)題和努力改變提升產(chǎn)品形象的決心迎來(lái)了下半年,。

現(xiàn)將xxxx年下半年計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、在菜品定位上,，依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)開(kāi)發(fā)規(guī)劃菜品,，根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和市場(chǎng)客戶調(diào)查,，來(lái)不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象。

根據(jù)來(lái)小廚消費(fèi)群體的需求,，來(lái)不斷豐富產(chǎn)品,，使之能逐漸形成一組有針對(duì)性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。

使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹(shù)立自己的品牌,。

二,、在廚政管理方面，以系統(tǒng)化整合核心競(jìng)爭(zhēng)力,，以規(guī)范化提升管理水平,，以現(xiàn)代信息手段提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，以效益化為目標(biāo)指導(dǎo)廚政管理工作,。

對(duì)廚房進(jìn)行有效監(jiān)控與指導(dǎo),，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。

對(duì)廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲(chǔ)備,，合理推出新穎菜品三,、在人員方面，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能考核,，優(yōu)勝劣汰,，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去和定期培訓(xùn)的辦法來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

在結(jié)合實(shí)際的前提下,，進(jìn)一步完善廚房?jī)?nèi)部的各種,。

四、在菜肴的出品把關(guān)上,，采用四層把關(guān)制,，一關(guān)否定制，即配菜廚師把關(guān),、爐臺(tái)廚師把關(guān),、傳菜員把關(guān)、服務(wù)員把關(guān),，一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,，都有退回的權(quán)力。

否則都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。

五,、在原材料的驗(yàn)收和使用方面，做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān),，提高原材料的使用率,，爭(zhēng)取把最大的利益讓給顧客。

六、在食品衛(wèi)生安全,、消防安全方面嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。

抓好廚房衛(wèi)生安全工作，對(duì)廚房環(huán)境,、衛(wèi)生,、設(shè)備進(jìn)行安全維護(hù)，同時(shí)對(duì)成本及費(fèi)用加以控制,。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范操作程序,，預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生，做到,，警鐘長(zhǎng)鳴!

七,、在溝通方面，管己,、管人,、管隊(duì)伍。

在下半年里,，意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙 之中抽出寶貴的時(shí)間看我的,，也很榮幸地能夠成《新員工試用期轉(zhuǎn)正 工作總結(jié)》一文簡(jiǎn)介結(jié)束新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)正文開(kāi)始 ,。

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作 總結(jié)，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員,。

我從入職至今已快三個(gè)月了,，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助 下,，我對(duì)工作流程了解許多,，后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，又使我了 解了以“以情服務(wù),、用心做事,、務(wù)實(shí)高效,、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè) 文化及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

一、 以情服務(wù),、用心做事,。

工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待， 保持著熱情，耐心地幫助他們,，對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí),， 我向主任、老同事請(qǐng)教后,，給予解答,，工作中時(shí)刻想著自己代表的是 公司，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到” ,，不擺架子,，耐心 地和他們溝通，于他們談心,，避免和他們矛盾,，影響公司形象。

二,、 遵守制度,、敢抓敢管。

xxx 施工期間,，我按制度,、按程序 對(duì)工人進(jìn)行管理，每天對(duì)進(jìn)出的人員,、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,，以免可 疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,，比如： “進(jìn) 入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽,，高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施” 等之類(lèi)的現(xiàn)象，我都按照公司的制度,、程序進(jìn)行整改處罰,，把各項(xiàng)安 全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故,。

三,、 任勞任怨、孜孜不倦,。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,，一如既往地 做好每天的職責(zé),， 生活中我也常常關(guān)心同事， 經(jīng)常于他們談心,、 交流,， 他們不開(kāi)心時(shí),，我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們，給他們講笑話,，逗他們開(kāi)心,。

我 始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

工作中我也有很多不足處,， 但我時(shí)刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要 求自己,，以同事為榜樣去提醒自己，爭(zhēng)取能做一名合格的 xx 人,，能 在 xxx 這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,，能為 xxx 的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份 力量。

新入職工作總結(jié)篇八

本年度,，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,。作為新教師,，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),。及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得,。

3、多看書(shū),，多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來(lái)學(xué)習(xí),，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步。

4,、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,。我建立了自己的博客，盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無(wú)則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長(zhǎng),，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：

1,、在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時(shí)俱進(jìn),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時(shí)也要積極參與課題探究,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

新入職教師工作總結(jié)篇二本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

（一）,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

在教學(xué)中,，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,，而讓學(xué)生自己想辦法,，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力,。

（二）,、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。吸引學(xué)生積極參與,。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),。為此,，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),。

（1）根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲,。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要,。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味,，學(xué)生才會(huì)有興趣,，才會(huì)積極參與，克服困難堅(jiān)持下來(lái),。

（2）適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng),。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性,；創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境，會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),，提高活動(dòng)的堅(jiān)持性,。

（3）正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,，要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",，否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說(shuō)："你做得非常好,，老師很喜歡",，"大家來(lái)看xxx的表演，他做得真棒,！""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì),。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,，更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。

（4）非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),，教師對(duì)他們微笑,、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞,；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,，摸摸他的頭，對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng),；在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,，告訴他們老師在注意他們等方法，對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用,。

（三）,、注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,，改變過(guò)去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),，對(duì)發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,，讓他們"玩得有勁",；對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)",。

（四）,、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng)，安全措施完善,，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮,。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。口令清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,。

當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,，如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善,、更加出色,。

新入職工作總結(jié)篇九

xx年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了本學(xué)期總結(jié)的時(shí)間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)過(guò)程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

三,、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地,。作為體育組的一員,，通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,，成功的組織了學(xué)?！坝瓓W運(yùn)。慶元旦”系列體育活動(dòng),，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,，在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。

五,、主要成績(jī),。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過(guò)的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,，在這一年中,，我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

新入職工作總結(jié)篇十

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

(一),、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

在教學(xué)中,，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向,。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,，而讓學(xué)生自己想辦法,，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力,。

(二),、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與,。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,，在教學(xué)中,，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲,。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要,。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化,、有趣味，學(xué)生才會(huì)有興趣,，才會(huì)積極參與,，克服困難堅(jiān)持下來(lái)。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,，會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),，提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。

(3)正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì),。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,，要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好"，否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足,。教師可以說(shuō)："你做得非常好，老師很喜歡",，"大家來(lái)看xxx的表演,，他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì),。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性,。

(4)非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),，教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭,、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,，摸摸他的頭，對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,，告訴他們老師在注意他們等方法,，對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。

(三),、注重面向全體,，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,，改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)",。

(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),，安全措施完善,，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對(duì)形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的,。

在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。口令清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,。

當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,，如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì),、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，讓自己的教學(xué)工作更加完善,、更加出色。

新入職工作總結(jié)篇十一

本人于20xx年6月15日有幸成為這個(gè)溫暖大家庭的一員,，因?yàn)槲覍W(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),，所以自然而然的就分到了我隊(duì)財(cái)務(wù)科參加工作。目前,，科室領(lǐng)導(dǎo)主要讓我負(fù)責(zé)我隊(duì)職工的日常報(bào)銷(xiāo)工作及學(xué)習(xí)工資核算,。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)入職了四月有余,。在這工作的短短四個(gè)月里,，我積極參加我隊(duì)組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守我隊(duì)綜合管理制度及財(cái)務(wù)科的規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，服從安排,，虛心求教,，能把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)，雖然在該崗位的工作時(shí)間只有短短四個(gè)月,，但我卻從中受益匪淺,，感慨良深。現(xiàn)就自己這四個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

這四個(gè)月中,，在本人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)報(bào)賬工作中,，我本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的原則,，在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)能做到實(shí)事求是、細(xì)心審核,，加強(qiáng)監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，按照我隊(duì)財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備,、規(guī)范合法，確保了會(huì)計(jì)信息的真實(shí),、合法,、準(zhǔn)確、完整,，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用,。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,，比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點(diǎn)工作,，初步了解了工資核算的基本方法，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作,。

存在的不足與今后的打算,，自己在這四個(gè)月的工作中能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作，但也清楚地認(rèn)識(shí)到,，自身還存在諸多缺點(diǎn)和不足,。一是學(xué)習(xí)上流于形式，滿足現(xiàn)狀,，開(kāi)拓精神不夠,；二是工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,；三是業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高。今后我將正視問(wèn)題,，改正不足,，完善自我，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日熟練掌握工資核算的方法和步驟,，能夠獨(dú)立的完成工資核算工作,。并認(rèn)真履行崗位職責(zé),，在汪科長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下竭盡全力做好本職工作。

新入職工作總結(jié)篇十二

7月代表著一年的結(jié)束,，在過(guò)去的20xx年,，對(duì)我而言是非常特殊而又有意義的一年，在這一年,，我邁入了人生一個(gè)新的階段,，在這一年，我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)支持之下,，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而12月作為財(cái)務(wù)年終決算的月份，更是財(cái)務(wù)工作者一年工作中的重頭戲,，在本月工作中我積極參與實(shí)踐,，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

為了確保年終決算的順利進(jìn)行,，各位同事早早進(jìn)行了工作準(zhǔn)備,，我隨同會(huì)計(jì)參加了12月17日舉行的年終決算大會(huì)，在大會(huì)中財(cái)務(wù)科的老師向各學(xué)校會(huì)計(jì)傳達(dá)了今年的年終決算要求和工作重點(diǎn),，并對(duì)決算軟件進(jìn)行了操作講解,，我和會(huì)計(jì)都對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，會(huì)計(jì)在記錄之余還為我進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容的一些解釋?zhuān)谶@過(guò)程當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作要求一清二楚,，對(duì)賬目的操作極為熟悉，讓我深感敬佩,，下決心要向她學(xué)習(xí),。

晚上23點(diǎn)。第二天早晨我倆更是在7點(diǎn)半就分別趕往教育中心和單位,，并于8點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在教育中心回合,，在和其他單位會(huì)計(jì)以及財(cái)務(wù)老師的討論中解決了幾個(gè)小問(wèn)題，順利完成了年終決算報(bào)表的填報(bào)工作,。

但是年終決算工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,，填寫(xiě)決算報(bào)表只是年終決算的一個(gè)階段，在之后幾天會(huì)計(jì)室的工作依舊很繁忙，在12月31日藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的下午,，會(huì)計(jì)和我還前往參加了一場(chǎng)財(cái)務(wù)緊急會(huì)議,，并趕回學(xué)校完成會(huì)議布置的緊急工作，順利在17點(diǎn)時(shí)提前提交了報(bào)表,。

1.積極做好準(zhǔn)備工作,。在本次年終決算工作當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的,，只有充分的準(zhǔn)備才能確保工作時(shí)從容淡定不慌亂不出錯(cuò),。

2.做好工作記錄和總結(jié)。我還發(fā)現(xiàn)雖然每年報(bào)表和軟件都有一定差別,，但大體內(nèi)容都是不變的,，這表明對(duì)本年工作做好記錄和總結(jié)將對(duì)來(lái)年決算有很大幫助，我應(yīng)向會(huì)計(jì)積極學(xué)習(xí),，對(duì)本年報(bào)表進(jìn)行詳細(xì)整理并做好記錄以備來(lái)年之需,。

3.虛心請(qǐng)教并學(xué)會(huì)交流。雖然通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)我們可以得到很多理論知識(shí),，但在實(shí)踐操作中仍會(huì)遇到很多問(wèn)題,，因此我發(fā)現(xiàn)，虛心向前輩請(qǐng)教,，和同事對(duì)動(dòng)作中的問(wèn)題進(jìn)行積極交流是很必要的,，有時(shí)我們卡在一個(gè)小問(wèn)題上無(wú)法解決，只需他人一個(gè)點(diǎn)播就會(huì)茅塞頓開(kāi),、豁然開(kāi)朗,。

雖然，7月的財(cái)務(wù)工作異常繁重,，但是我也感到極為充實(shí),，在。

實(shí)踐當(dāng)中我取得了很多收獲,，在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，我會(huì)將這些收獲和知識(shí)帶入到新的一年工作當(dāng)中來(lái)，積極迎接1月份的工作挑戰(zhàn),，積極學(xué)習(xí)年末結(jié)賬和年初開(kāi)賬工作,，在新的一年取得新的進(jìn)步！

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新入職工作總結(jié)篇十三

2.通常在上課結(jié)束時(shí)，我會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間,，讓學(xué)生來(lái)談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,，給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。師生間交流對(duì)教學(xué)的想法,，學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師的備課中有自己的思路,，帶著“這是我的課”的想法，更積極的參與到課堂教學(xué)中來(lái),。還因?yàn)榈玫浇處煹淖鹬囟鰪?qiáng)自信心和對(duì)教師的親近感,。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息，得以改進(jìn)自己的教學(xué),。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

3.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),，既要重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受,、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，還要注重美術(shù)更多地與文化,、歷史,、生活相聯(lián)系，創(chuàng)建多維互動(dòng)的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,，讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)、在玩中學(xué),，讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容,、材料和方法，讓學(xué)生在知識(shí)探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,。不要讓我們所謂權(quán)威的說(shuō)教代替了學(xué)生的直觀體驗(yàn),，扼殺了學(xué)生探索的自由，要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，關(guān)注學(xué)生的情感，改進(jìn)教學(xué)和組織形式,，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。