無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校教師獲獎感言篇一

教師被人們成為是天底下最神圣的職業(yè)，這個美麗的光環(huán)曾給做老師的帶來了無窮的魅力與榮耀,。下面有小編整理的學(xué)校教師,。

歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,，感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。

說到感動，是大家的熱情讓我感動,，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情，我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念,。

美國著名的nba明星，籃球運動員邁克爾,、喬丹說過：我可以接受自己的失敗,，但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過,。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰,，無論在哪個年代,，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此,，對一個民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。

20多年的拼搏、堅守和操勞,，在信仰的戰(zhàn)場上,，我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓希望發(fā)芽,。我愿像一把號角，讓理想與激動,，在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當一塊基石，用踏實和穩(wěn)健,，為青年的成長鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬，用光和熱,，把愛和感動帶給更多的人,。真正實踐生命不息，奮斗不止;老驥伏櫪,，永遠前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解,、支持,、肯定。我們只是做了我們該做的事,，這些平凡的事,，許許多多老師也做得很好。但是,，大家卻給了我們榮譽,。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持,，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思,，因而，意識到自身依然存在不足,。我們堅信,，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上，我非常的激動,，也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,，只能化作一句話：感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個展示的平臺，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機會,，感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!

我們是高山中的一粒土,，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,，因為大海的寬廣,，才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師，因為這個集體的偉大,，才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家,。曾經(jīng)的感動一時，只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世,，我們深知自己肩頭上責任的重大!

朋友們!讓我們一起手拉著手,，肩并著肩，銳意進取,，攻堅克難,，為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!

最后，讓我珍重的道一聲：謝謝大家!

學(xué)校教師獲獎感言篇二

尊敬的教師,、可愛的同學(xué)：大家好,！

我是一年級八班的xxxx,，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到教師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡,、眷戀二中心這個大家庭,。

在教師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬教師、友愛同學(xué),、有良好的文明禮貌習慣的小學(xué)生,，平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用,。

放學(xué)回家后我除了積極主動的完成教師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習預(yù)習的學(xué)習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核,。

在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾,、整理餐桌、遛狗等）,，在生活中我懂得節(jié)約資源,，保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。

課余時間我也是安排的豐富多彩,，打羽毛球,、玩玩具，假期里外出旅游爬山,，我非常高興自己擁有學(xué)習娛樂都兼顧的生活,，我知道這離不開學(xué)校、教師,、父母的指導(dǎo)和幫助,，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進步,。

文檔為doc格式,。

學(xué)校教師獲獎感言篇三

尊敬的教師、可愛的同學(xué)：大家好,！

我是一年級八班的xxxx,，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到教師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡,、眷戀二中心這個大家庭,。

在教師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬教師、友愛同學(xué),、有良好的文明禮貌習慣的小學(xué)生,，平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用,。

放學(xué)回家后我除了積極主動的完成教師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習預(yù)習的學(xué)習習慣,，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾,、整理餐桌,、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源,，保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類,。

課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球,、玩玩具,，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習娛樂都兼顧的生活,，我知道這離不開學(xué)校,、教師、父母的指導(dǎo)和幫助,，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,，不斷進步。

學(xué)校教師獲獎感言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

一直以來，我都覺得我是個非常幸運的人,，上學(xué)時遇到好老師,，工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo)，任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,，所以,，幸運之神總是關(guān)照我，特別是近幾年,，更是讓我這個農(nóng)村教師體會到了職業(yè)的幸福感和成就感,，榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如：20xx年獲全國百佳教師,；20xx年獲xx縣十佳教師,；20xx年獲xx市優(yōu)秀教師；,20xx年被聘為xx縣小學(xué)語文骨干教師工作室首席,；20xx年被評為xx市第四屆名師,；20xx年又被評為首屆"守望田園"最美教師。

曾經(jīng)有很多老師問我："你那么優(yōu)秀,，你的成功秘訣是什么,？"每次，我都難以回答，因為,，我從來都不認為自己有多優(yōu)秀,，況且，論學(xué)歷,，我不是最高的,；論經(jīng)驗，我不是最豐富的,；論教學(xué),，我也不是最優(yōu)秀的。特別是每次外出學(xué)習,，總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小,，教育界的精英太多，他們身上有太多的東西值得我學(xué)習,。所以,，我常常感慨，我能走到今天,，一是因為我的運氣好,，二是我生命中的貴人太多，學(xué)生的支持,，同事的幫助,，家人的理解，各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識,，是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星,。所以，在這最幸福的時刻,，我要感恩一路走來,，所有栽培我、賞識我,、鼓勵我,、幫助過我的諸多貴人。

第一位要感謝的貴人：xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長候紅利（20xx年已去世）,，提起他,，我除了有下屬對領(lǐng)導(dǎo)的感激外，還有學(xué)生對老師的感恩,。上中學(xué)時,，他是我的老師，教我知識,；工作后,，他是我的領(lǐng)導(dǎo),，教我成長。10年來,，他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演,、頒獎大會、校慶活動,，培養(yǎng)了我的膽商,；多次聽評課，并提出寶貴意見,，提高了我駕馭課堂的能力,；鼓勵我到深圳、成都參加全國說課大賽,，增強了我的自信,；還有后來導(dǎo)學(xué)案的實施，十佳教師的評選,，工作室首席的競聘,，侯校長都功不可沒。所以,，我永遠感激他,，如果沒有他的悉心栽培，我也不可能這么快的成長起來,。雖然他已經(jīng)去世,，但我還是20xx年教師節(jié)表彰大會上的那句話："不管是過去、現(xiàn)在,、還是將來,，他永遠都是我的恩師。

我第二個要感謝的貴人,，是xx縣教育局教研室的何xx何主任。就是因為他到我校指導(dǎo)工作時,，聽了我一節(jié)課,，并肯定了我的教學(xué)態(tài)度和思路，才把我推到了全縣老師的面前,，吸引了全縣幾十所學(xué)校,、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽課，讓我在全縣小有名氣,，也順利地評上xx縣課改"十佳教師".我經(jīng)常想,，如果不是這次課改，如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn),，大家怎么會知道我的名字,，我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲,。所以，借此機會,，我想何主任說："如果我是一匹千里馬,，那何主任就是伯樂，沒有他的慧眼識珠,，我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子,。我永遠感激他。

我第三個要感謝的貴人,，是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜xx股長,。如果說，侯紅利校長把我推出了后王莊學(xué)校,，何xx主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,，那師訓(xùn)股的杜股長則是把我推出了xx縣。20xx年,，實訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,，我競聘成功，由于杜股長的賞識,，我一年之內(nèi)參加了兩次國培,、省培的學(xué)習，并有幸加入xx市名師工作室,，在掛牌名師李xx校長的引領(lǐng)下,，我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣、下鄉(xiāng),，撰寫通訊稿,，不僅擴大了我的視野，提高了我的寫作能力,，還提升了我的個人素養(yǎng),。所以，感謝杜xx股長,，感謝李xx校長,。

我第四個要感謝的貴人，是xx縣教育局前任局長張xx局長,。在xx縣"十佳教師"的表彰大會上,，我作為教師代表之一在會上發(fā)言，沒想到張局長在講話時竟然在20xx多人的大會上說："如果我有孩子,，我一定會送給張彥娟老師,。"你想想，這對于一個農(nóng)村的,、剛剛起步的普通老師來說,，是何等的榮耀和顯貴,，所以，我感動,、我陶醉,、我振奮、我對自己的未來充滿著力量,，一直以來,，也正是這股力量陪我走到今天的成功，感謝您,，張局長,。

我第五個要感謝的貴人，是xx師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長,。一次國培學(xué)習,，兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，三次返xx師院與新學(xué)員交流,，帶領(lǐng)團隊和xx電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,，學(xué)到的真經(jīng)"童漫作文"讓我拿到五個不同證書，順利被教育部評為"國培明星",被聘為xx師院的"國培"授課專家……這一切的一切都和王科長有莫大的關(guān)系,，所以,，他也是我生命中的貴人。

我第六個要感謝的貴人,，是我的愛人李xx.共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題,；相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解，同樣的執(zhí)著和熱愛,，讓我們互相支持,，共同進步。20年來,，他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師,、班主任，一步步走向教導(dǎo)主任,，中學(xué)校長,，并且直到今天他還以身作則，身在一線,，擔任中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，而我也一步一步走向優(yōu)秀教師,、市名師,、最美教師，就像有些人說的,，我們是比翼雙飛,。而我想說的是："和喜歡的人一起做喜歡的事,，真是一件幸福的事。",。

我身邊的貴人很多,，除了這些，我還要重點感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長寇xx;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李xx;現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李xx校長和任修身主任,，以及師訓(xùn)股的張xx,孟xx,師訓(xùn)科的謝xx科長和陳xx老師……是他們給了我給了我無私的幫助和指導(dǎo),，是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺，是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌,！真心感謝所有關(guān)心我的人,！

最后，我想說的是："成功,，是令人期盼的,；獲獎，是令人激動的,，但獲獎不是終點,，而是一個新的起點，就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話,，‘獲得諾貝爾文學(xué)獎確實是一件值得高興的事情,，但如果因為這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了,?！裕瑸榱俗屛业慕虒W(xué)與寫作生涯更有意思,，為了感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),，激情逐夢,，勤奮敬業(yè)，在教育改革的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好,！"。

再次感謝所有支持我,，幫助過我朋友們,！謝謝你們！

學(xué)校教師獲獎感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！

這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動,，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,，所以,，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個性關(guān)懷,；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因為在過去的日子里我們以前有過拼搏；有過忍耐與堅持,，坐在那里便是成功,，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,，就會點燃一支支火把,，照亮一片片心靈。

新的學(xué)期,，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷,？老師們,，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲,；選取了紀律與約束,，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越,，也就選取了成功與輝煌,！時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過了6年的教師生涯,，回望過去的歲月，有成績,、有失敗,、有歡樂、也有憂愁…,，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,，讓我成長為了一個有職責心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的；教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上,，不再是一個個漂移不動的虛點,，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定,！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

我們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力,、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績,；或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無人知曉的時侯，你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲！我堅信：你們必須會擁有屬于自己的成功,，那一天必須不會太遠,！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力,！

“耿耿園丁意，拳拳育人心,?！蔽蚁耄^去的,，此刻的,，將來的，所有的教師都就應(yīng)享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠充滿活力！謝謝大家,！

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學(xué)校教師獲獎感言篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

我是xx航天學(xué)校的一名普通教師,，這次我有幸代表xx市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽，學(xué)生取得了比較好的成績,。在此,，我感謝支持和幫助我們參加競賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師,。

xx航天學(xué)校在xx年xx市中專職業(yè)技能競賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績,，學(xué)生共獲得11項獎勵,，教師共獲得9項獎勵,。其中獲得xx市中等職業(yè)技能競賽數(shù)控銑,、數(shù)控車、普車三個單項一等獎,，獲得數(shù)控車,、普車團體各一等獎，有6名學(xué)生代表xx市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競賽,。在省賽中,，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(三人);數(shù)控車二等獎;數(shù)控銑、普車三等獎。目前,，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn),，可能會代表湖南省參加全國職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽,。

成績的取得是學(xué)生操作技能的展示,，這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血,。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對較低,，上機操作時間相對不夠,，學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗,。根據(jù)這些實際情況,，我們指導(dǎo)老師按照競賽要求，從基礎(chǔ)知識入手,，強化技能操作訓(xùn)練,。老師和學(xué)生共同分析課題，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題,、解決問題和綜合應(yīng)用的能力。在強化學(xué)生動手操作能力的同時,，我們也在加強學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練,，針對有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實,，在競賽前我們降低訓(xùn)練難度,，讓學(xué)生多做自己擅長的課題,，同時進行心理疏導(dǎo),，樹立自信,。這些措施起到良好的作用，為競賽取得比較好的成績奠定了基礎(chǔ),。

成績的取得,，是xx市教育局及xx市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時,，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競賽準備情況，了解每個參賽學(xué)生的訓(xùn)練進展,，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊參加競賽，激勵參賽學(xué)生和老師,。

這次比賽不僅是對學(xué)生的.一次鍛煉和提高,，也是對老師多日來教學(xué)的一個總結(jié),。我們雖然取得了一定成績,，但深感教育學(xué)生的責任重大,。如果有機會指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國競賽，我們將更加努力,。為了學(xué)生的明天,，為了學(xué)校的發(fā)展,，更為xx市,、湖南省經(jīng)濟發(fā)展對技能型人才的需求,，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力,。

學(xué)校教師獲獎感言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩，快樂工作》,。轉(zhuǎn)眼間,，我已工作了，早已步入而立之年,。這十多年來,，我最大的收獲就是要心懷感恩,，工作生活都會變得很快樂,。

首先講一個發(fā)生前幾天令我無比感動的事情,，9月4日,，因為得知我校吉繆明老師入選無錫市新吳區(qū)“身邊最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票候選人名單，我立即將投票方式轉(zhuǎn)發(fā)到家長群,，班級群頓時活躍了起來：家長唐銘浩媽媽留言,，家長們可以轉(zhuǎn)發(fā)到微信群，請大家?guī)兔ν镀保С治覀兒⒆拥睦蠋?家長吳雄楷媽媽留言,，讓孩子們參與學(xué)?；顒雍芎冒。僬f這學(xué)期新的老師剛剛調(diào)整,，班級需要正能量,，需要凝聚力，我覺得很好!馬威媽媽留言,，為孩子的母校出份力!宋宏圖媽媽留言,，每日一投，難得有機會為老師做點事,，感謝老師們的辛苦付出!陳澤昕爸爸更是截圖過來,，上面顯示，他為了拉朋友投票,，在自己朋友圈發(fā)紅包,，等等，諸如此類的投票反饋信息鋪天蓋地,，連續(xù)幾天,，我都沉浸在那份感動與幸福之中。雖然不是為我投票,，但是家長們那份熱情讓我始料不及,，我感到今年暑假里一天天的家訪贏得了家長們的信任，我用我的付出,，換來了他們的支持,，我感到無比的開心。

我的父親跟我說,，我的性格就適合做老師,，所以年少時我義無反顧地選擇了師范專業(yè)，我感謝自己當初的選擇,。感謝聘我入職的校領(lǐng)導(dǎo),，感謝每一位竭力幫助我的同事朋友，我的每一屆學(xué)生和他們的家長們,，當然,，還有我的父母和愛人。

心懷感恩,，我工作起來就有無窮的動力,。我尊重學(xué)校給我安排的每一份工作,，我努力做好班主任和校辦干事工作,，能夠得到別人的信任是很不容易的，絕不能辜負。我近幾年才開始做班主任,，發(fā)現(xiàn)自己得到的鍛煉很多,，成長得很快。我們很多優(yōu)秀的年輕老師們,，一入職就毅然從事班主任工作,，真心讓我敬佩。這幾年,，我所帶的班級都是文理組合里面的普通班,，管理起來相對復(fù)雜一點。我始終相信陪伴是最長情的告白,，我永遠在他們看得見找得到的地方,，讓他們心里踏實，安心讀書,。我努力地少說話多干活,，用真心去影響他們以及他們的父母，讓他們由失望變得充滿希望,，由不信任,，變得選擇相信，直至信賴,。很多學(xué)生畢業(yè)后紛紛留言感謝我的付出,，其實我更感謝他們，曾經(jīng)的高二(4)班,、高三(4)班,、高三(11)班和高三(7)班，因為他們的改變,，讓我的工作獲得了成就感,，讓我的內(nèi)心獲得了滿足感，讓我的人生獲得了幸福感,。

暑假家訪的經(jīng)歷給我的感動最深,。說實話，我們班級里大部分孩子的家長是非?？释腥四芙o予他們希望的,，畢竟孩子荒廢了兩年，高三再不改變,，就沒有機會了,。我對家長們說的最多的一句話就是我之所以來家訪，其實就是想告訴你們,，我對您的孩子是充滿信心的,，希望您能支持我的工作,。這樣的主動出擊，換回了他們的積極回應(yīng),，甚至因為我的到來而興奮無比,。假期的忙碌和充實，換來期初班級快速進入正軌,，減輕了很多工作的壓力,，也減少了無數(shù)的煩惱。同樣,，在日常的班級管理中,，我抱著尊重和信任的態(tài)度與每一個學(xué)生交流。這些快言快語,、各具特點的90后們,，需要的是坦誠相待。我對他們真誠,，他們愿意將心底的話說出來,，交談中，我意識到班級管理中的疏漏與不足,，我把他們當朋友,，他們以十倍、百倍的回應(yīng)幫助我,，所以班級各項工作開展得比較順利,。

擔任校辦干事，得到了很多校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和幫助,，我心存感激,，用努力做好自己的本職工作來回報大家的信任。中招宣傳工作給我的體會最深,。每年中招宣傳,，學(xué)校的集體榮譽感是體現(xiàn)得最強烈的。學(xué)校招生的qq群一直是招生的第一大陣營,，因為考生家長的提問時間不定,，所以上完課一有空，必定盯著qq群,，回復(fù)家長們千奇百怪的問題,，我們的幾位咨詢老師都非常辛苦，常?；卮鸬揭估?2點,。身為三高中人，絕不允許別人說學(xué)校的不是,，每年的招生群里總會潛伏著外校的臥底,，他們從一些專業(yè),、內(nèi)行的角度提出我們無法直面回答的問題，讓我們難堪,，但是我們從不抱怨，想盡一切辦法來回答他們,，直至qq群里面出現(xiàn)一大批幫助我們說話的家長群體,。是學(xué)校培養(yǎng)了我，對學(xué)校心懷感恩,，無怨無悔,。

我感謝學(xué)校許許多多不同職務(wù)、不同年齡,、不同學(xué)科的老師們,，你們一直在鼓勵我、支持我,，我將這些都銘記在心,，用這股感恩的力量努力工作，回報你們,。

讀過童慶炳老先生的一篇文章叫《我的“節(jié)日”》,，他把上課當成節(jié)日來過，心懷感恩,，每天都是節(jié)日,。我漸漸地理解了教育大師們所說的那種幸福感，我也正努力去追尋他們的足跡,。

絮絮叨叨說了這么多,，都是自己一路走來的真實想法，其中肯定有不少觀點很不成熟,，很希望得到各位同仁的批評指正,，我會一如既往，謙虛學(xué)習,，感謝大家的不厭其煩,，耽誤大家時間了，謝謝!

學(xué)校教師獲獎感言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好,！

有人說，教師干的是一種良心活,。也許從教育產(chǎn)生的那天起,，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,，塑造靈魂是責任,，啟迪未來也是責任,。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,，傳遞火種,，播種希望。

作為普通的教師,，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,，學(xué)會做事,，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會合作,。

第二,，讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你,，師愛是必不可缺的,。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子,?！睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要,。得到了學(xué)生的喜愛,，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力,。

第三，關(guān)心后進生,，永不放棄,。

我鎮(zhèn)近年來調(diào)研成績的計算辦法大家都知道，決定你成績的往往是后進生,。

這些年來我個人總結(jié)出兩點如何轉(zhuǎn)化后進生的辦法：

1,、明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義，認識轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要,。在學(xué)生的生活,、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生,、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,，老師熾熱的情感，使過去備受教師冷落,、同學(xué)歧視,、家長打罵的“后進生”,，建立自尊、自信,，恢復(fù)求知的欲望,。

2、堅持正面教育,，愛護學(xué)生,，替后進學(xué)生著想，多鼓勵,。做到滿腔熱情地關(guān)懷,，循循善誘地疏導(dǎo),，熱心幫助他們解決實際困難,，燃起后進生成功的希望之光。

總之,，教學(xué)工作苦樂相伴,，我深感辛苦并快樂著。我欣慰,，因為我付出了,，努力了，也收獲了,；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛,。謝謝大家,。