計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領域。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇一

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,，結(jié)合我校工作實際,，制定本學年普法教育工作計劃。

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念,；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展,。

1,、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知,、法,、懂法、守法的自覺性,。

2,、普及和宣傳法律常識，增強法律意識,，用法律保護自己,。

3、普及和宣傳法律常識,，徹底鏟除學生中違法亂紀行為,。

1、通過廣播,、板報等宣傳形式,，定期對學生進行普法教育。

（1）組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,，在學生中進行普法宣傳,，增強他們的法律意識。

（2）并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座,。

（3）每月利用報刊,、櫥窗進行一次法制宣傳。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育,。

通過以上方式,、方法，對學生進行法制教育,，極大地增強學生學法,、知法、懂法,、用法的法律意識,，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生,。

2,、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論,。在學生中開展"知法,、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動,。

（1）學習《未成年人保_,、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律,。

（2）開展"有人向你借錢不還怎么辦？"，"有人威脅你怎么辦？"等主題班會,。

通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法,。

3,、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,，起到宣傳法律,、打擊犯罪的目的,。

4,、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立后進生檔案,，結(jié)成幫教對子,，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育,，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,，在學生中進行法制教育,，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇二

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，認真貫徹落實黨的基本路線和“三個代表”的重要思想，積極探索依法治教和以德治教相結(jié)合的辦法和途徑,，認真貫徹縣教育局法制科工作指示精神結(jié)合我校工作計劃,，認真組織實施，采取有效措施,，著力強化普法宣傳教育,，在全校師生中廣泛、深入,、持久地開展法制教育,，加快我校教育工作法制化進程。

二,、組織領導,。

1、統(tǒng)一思想,，提高認識,，把法制教育作為本學期我校思想政治工作的一個重點。

2,、學校成立“法制教育小組”由校長掛帥,，政教處,、班主任及思想品德教師具體負責,，制定好計劃，明確職責，相互配合協(xié)作。

3、聘請派出所的指導員為我校法制教育副校長，定期來校組織輔導和對學生加強法制教育,。

4,、通過培訓,，建立一支知法,、懂法的法制教育骨干隊伍。

三,、教育內(nèi)容,。

1、提高教師的法律素質(zhì),。

組織教師學習《教育法》,、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師道德規(guī)范》及相關(guān)文件,，明確教師的權(quán)利和義務,，增強教師的法律意識，樹立知法,、懂法、守法的良好的教師形象,，同時建成一支法制教育骨干隊伍,。

2、采取多種形式開展對學生的法制教育,。

組織學生學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》,、《治安管理處罰條例》等法律知識,，增強學生的法律意識，提高學生運用法律武器進行自我保護和防范的能力,，有效地抑制糾正學生中不良風氣和行為,，防止學生走上違法犯罪道路。

1,、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合,。

(1)利用政治學習時間，以自學,、聽講座,、集體討論、寫體會等形式開展對教師的法制教育宣傳,。

(2)利用晨會課,、班會課、思想品德課,、法制輔導課對學生進行法制宣傳教育,。

2、教師講解和宣傳活動相結(jié)合,。

一方面,，教師給學生講解法律知識，同時開展多種活動：散發(fā)資料,、觀看法制教育影片,，黑板報、櫥窗展覽,、法制教育主題班會,、法律知識競賽,、演講比賽……讓學生主動參與,，取得良好的教育效果,。

3、學校教育,、家庭教育與社會教育有機結(jié)合,。

(1)學校舉辦家長學校定期開展活動,，提高家長的法律意識,，共同開展對學生的教育。

(2)聘請校外法制輔導員來校進行法制教育講座,。

(3)學校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查,。

4、普及教育與重點教育相結(jié)合,。

在普法實施過程中增強針對性,。

(1)突出重點內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重,。教師通過學習應規(guī)范自身的言行,，熱愛本職工作，因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護法》,。學生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識,，做到遵紀守法,，因此以《預防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》為重。

(2)突出對象,。

密切關(guān)注學生思想動態(tài)，對特殊學生進行強化教育,。學校建立了特殊學生檔案,，落實特殊學生分管教師，定期交流,、教育,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇三

認真貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關(guān)工作精神，大力加強青少年學生思想建設道德建設,，聯(lián)系學校實際,，一切從學生特點出發(fā)，實施有針對性的法制教育,，提高教育實效,。

1、加強制度建設,，夯基礎,。根據(jù)學校人員變動，進一步調(diào)整德育工作領導小組,，認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,，形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,，保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規(guī)范化,、制度化,。

2、樹立人本意識,，創(chuàng)實效,。加大宣傳力度，不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力,。貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，結(jié)合學生實際，制訂好學校法制教育教學實施方案,，以學生發(fā)展為本,，使每一個同學都能學法用法、遵紀守法,。

3,、開發(fā)教育資源，重發(fā)展。

（1）積極開展學校法制教育研究,，進一步開發(fā)法制教育資源,。

（2）以重大節(jié)日為契機，有針對性地開展與重大節(jié)日相關(guān)的時事性,，時令性的法律法規(guī)活動,，使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,，自覺提高法律法規(guī)意識，起到事半功倍的效果,。

（3）以課堂教育為主渠道,，結(jié)合各學科內(nèi)容,，促進法制教育資源開發(fā),。為學生提供知法、學法的平臺,，創(chuàng)設多樣化的學習活動環(huán)境,，將“法律法規(guī)的學習,、認識融入其間,，從正面教育入手，采用民主,、激勵,、座談、對話等方式,，提高教育的效果,，增強教育工作的合力。

（4）將法制教育融入學生生活,。定期開展法制教育講座，觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,，喚起學生自覺遵守法律的意識。

1、學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,。

3,、請法制副校長來校為四,、六年級學生上一堂法制課（九月）,。

4,、開展一次知識競賽,。學校舉行“學法,、知法、守法”法制知識競賽,。（十月）,。

5,、開展以法制教育為主題的黑板報評比（十月）,。

6,、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育,。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育,，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇四

為了進一步提高我校廣大師生員工的法律素質(zhì),，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設,，根據(jù)學校教育教學工作和發(fā)展的實際,，特制定本法制教育工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼男W班法制教育工作計劃,，希望能幫助到大家!

為進一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展“關(guān)愛明天·普法先行”青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”觀念,，建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法制教育的引導性,、互動性和趣味性,。并根據(jù)學生的生理,、心理特點和接受能力,，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家,、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“五五”普法工作的深入開展,，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,，制定“關(guān)愛明天,、普法先行”青少年普法教育活動計劃,。

一、加強組織領導,。

組長：x。

(校長),。

副組長：x,。

成員：各班主任。

二,、提高對普法意義的認識,。

青少年的健康成長,，是黨和國家關(guān)心的大事,，是全社會關(guān)心的大事,，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事,。加強青少年的法制教育，是一項民心工程,、德政工程,，符合廣大人民群眾的根本利益,。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育,，培養(yǎng)他們是非分辨能力,、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識,，增強法制觀念,。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的x,。

大精神和“五五”普法結(jié)合起來,，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來,，扎實有效地推進活動開展,，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),，更好地維護青少年合法權(quán)益,，有效地預防和減少青少年犯罪,，維護社會穩(wěn)定,，構(gòu)建平安校園,。

三、活動內(nèi)容,。

1,、組織開展“關(guān)愛明天,、普法先行”宣講活動,。

(1)邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校,，開展“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動,。

(2)利用學校黑板報,、墻報,、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題,，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的,、意義,，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃,。

2、組織開展法律常識普及活動,。

法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,，撰寫法制教育教案,，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè),，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動,、觀看普法教育影片,、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,，加強對青少年的法律常識的普及教育,，創(chuàng)建平安校園,。

3、組織開展體驗教育活動,。

學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時,，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽,、辯論賽,、模擬法庭、攝影比賽,、征文比賽,、手抄報比賽等體驗教育活動,。

四,、活動安排,。

學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃,，在12月開展“關(guān)愛明天,、普法先行”——張家學校普法教育活動啟動儀式,，并利用現(xiàn)有的黑板報,、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題,，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周,、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍,。

2,、認真上好法制安全課,。

項普法教育宣傳活動,，如3?15(消費者權(quán)益保護法宣傳日),，6?26(禁毒宣傳日),、11?9(消防宣傳日),、12?4(全國法制宣傳日)。

3,、組織觀看普法影視教材,。

利用多媒體組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材,，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動,。

4,、組織開展主題宣講活動,。

學校根據(jù)活動的開展情況,，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法宣講活動,。

學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任,、全體教師參加法制教育培訓。

積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座,。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次,。在整個講座學習的過程中,，要做到學習有筆記,、培講座有講稿,、會議有記錄,、安排有時間,，活動有簡報,。

7,、組織開展專題讀書活動,。

把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容,，通過認真組織學生開展讀書活動,，加強對青少年的法律常識的普及教育,。

8,、組織開展體驗教育活動,。

組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上,，開展演講比賽,、征文比賽,、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。

9,、組織開展法律知識競賽活動。

學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核,。

10,、總結(jié)表彰,。

為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,、班主任,、學生和班集體,，活動設立個人獎和集體獎,。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況,、學生參加活動的情況,、班集體參加活動的情況,，由學校進行評選。

(一)學生獎項：設一等獎6名,、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎,，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。

(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書,。

(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性,，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體,，學校將頒發(fā)獲獎證書,。

(四)學校爭取組織100%的學生參加活動,，把活動開展出色,，做到活動有亮點有特色,，力爭打造青少年法制教育品牌,，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列,。

五,、活動要求,。

1,、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法,、懂法、守法的重要舉措,。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義,，高度重視,、周密部署,、扎實有效地推進該項活動的開展,。

2,、學校相關(guān)部門,、領導要加強合作,、給予支持,。真正使本次普法教育活動,，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦,，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去,，通過他們影響家庭,、社區(qū),、社會,。

3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。

4,、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委,、市普法辦和膠州教育體育信息。

5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料,，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

一,、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校發(fā)展“x。

”規(guī)劃,，認真貫徹落實我校“六五”普法規(guī)劃,，扎實開展法制宣傳教育,，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高，法治意識進一步增強,，自覺學法守法用法氛圍進一步形成;深入推進學校法治實踐,，依法規(guī)范和管理的各項事務,，使學校法治化管理水平進一步提高,。

二,、工作任務,。

1,、加強領導,，推進學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施,。

加強領導,，把依法治校工作擺上學校工作的重要議事日程,，繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu),，建立健全各項制度,，做到學校主要領導親自抓,，分管領導,，各領導小組成員協(xié)助抓，分工合作,，齊心協(xié)力,，落到實處，做到年初有計劃,、年未有總結(jié)，確保本年度學校依法治校工作的順利開展,，學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施,。

2,、學校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費。設立并完善紅領巾廣播站,、校園櫥窗,、班級黑板報,、學校校訊通等宣傳媒體的設施設備,，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助,。

3,、堅持教職工代表大會制度,，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理,，民主監(jiān)督中的重要作用,，學校重大事務和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督;堅持校務公開制度,，讓師生知校情;繼續(xù)堅持教職工及學生申述制度，保證申述渠道暢通,，切實依法維護教職工和學生的合法權(quán)益,。堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,，對教職工的個人行為予以必要的約束,。

認真組織全體教師學習《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護條例》,、《國旗法》,、《小學生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,，記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,，為教育服務，為自身遵紀守法奠定基礎,。認真開展普法教育活動,。如開展教師師德演講活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文,、廉政論文或民族團結(jié)征文等活動,，在廣大教職工中樹立依法治教,，以德立校的意識,。

(1),、加強誠信教育,、法制教育,、安全教育,、心理健康教育,、公民道德教育,，堅持不懈,、持之以恒地開展好小學生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育,。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格,，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學生身心健康,、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活,，提高學生法律,、自我約束等綜合素質(zhì),。

一,、指導思想,。

以鄧小平理論和x,。

同志“三個代表”重要思想為指導,，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，不斷提高年學生的法律素質(zhì),，構(gòu)建學校,、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡,，切實維護在校學生的合法權(quán)益,，預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,，在規(guī)范化,、制度化方面有新進展,。努力把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,。

二,、具體工作措施,。

1,、提高認識,，加強法制教育管理,。堅持“四個落實”,。一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長,，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學輝)為副組長,，相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領導組”,，組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,，由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系,。

二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,，即以法制副校長,、法制輔導員,、心理咨詢顧問,、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍;以教導處,、德育處,、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍,，各類人員分工明確,，職責健全,。三是責任落實,。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,，和學校其他工作一起布置,、一起執(zhí)行、一些檢查,、一起總結(jié),，形成了既有齊抓共管,，又有各負其責的工作格局,。四是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,，使學?；橐?guī)工作取得明顯成效,。

2、做到“三個到位”,。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍,。通過組織專題學習,、聘請領導和專家作輔導講座,、組織課題研討,、布置自學任務,、開展經(jīng)驗交流等形式,，組織學習《教育法》,、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平,。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,，相關(guān)部門專門制定工作計劃,，保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,，強化工作激勵,。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,，收集了包括上級文件,、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字,、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,，實施規(guī)范化管理,，對問題學生專門建立了個人檔案,，實行追蹤管理,，做到了分類科學、記載翔實,、裝訂規(guī)范。

3,、嚴格措施,，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次,，分階段,，有重點地開展了“教”,、“聽”,、“看”,、“讀”、“寫”,、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,，使學生喜聞樂見,，強化教育效果,。

(1)教,。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程,。通過品德課、晨會課,、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,，在各相關(guān)學科的教學中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(2)聽,。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育,。組織學生學習《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,、學校系列規(guī)章制度的學習,，使學生明確各種常規(guī)要求,。堅持每學期1----2次法制報告會,，由學校領導,、法制副校長、法制輔導員,、心理咨詢員,、老干部等為學生作專題報告,，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導,。

(3)看,。組織影視教育活動,。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,。教育學生遵紀守法,，崇尚科學,，反對x,。

增強了學生的安全意識和自我保護意識,。

(4)讀,。開展愛國主義讀書教育活動,。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,。學校開放好圖書室,，提供學生閱讀。堅持每年暑期,，組織學生參加圖書館服務活動,，讓學生在參加圖書館服務的同時,，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識,，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感,。

(5)寫,。舉辦法制教育征文活動,。配合影視教育,，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,，促進了法律知識的普及,。

法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。本學期,，是“四五”普法工作的第五年，是總結(jié)性的一年,。學校法制教育工作,，要深入貫徹落實《x,。

中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，《公民道德實施綱要》,，堅持教育為本,，增強師生的法制觀念;堅持預防為主,，進行網(wǎng)絡文明教育,，強化對有不良行為學生的幫教責任制,。高度重視和切實加強學生的紀律教育,、法制教育和心理健康教育,，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益,。

1,、認真學習《x,。

中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，《未成年人保護法》,、《預防為成年人犯罪法》和《中，小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》,、《小公民道德規(guī)范細則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針,、政策,，加強網(wǎng)絡文明教育,、增強學生的法制意識和法制觀念,，自覺抵制不健康網(wǎng)站,，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,。

2、加強教師職業(yè)道德教育,。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),，熱愛學生,，教書育人,，為人師表。

3,、落實對不良行為學生的幫教責任制,，健全幫教工作機制,，保證幫教工作不留死角,。

4,、法制教育宣傳深入家長學校,，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任,。

5,、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學生有一個良好的成長環(huán)境,。

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課,、班隊活動課等為主要陣地,，對學生進行法制宣傳教育,。

2,、切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,，增強教職工的法制教育責任心,，教育學生從小學法,、知法,、懂法,、守法,。

3,、組織豐富多彩的教育活動,。通過中隊主題活動,、講座,、出小報、調(diào)查問卷,、討論等形式,，對學生進行生動,、直觀的網(wǎng)絡文明教育,，以學生為主體,，進行自我教育,，強化學生的道德意識和法制觀念,。

4,、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi),，要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況,、社區(qū)情況,。對父母離異,、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖,，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導,。

5,、加強與公安,、司法,、關(guān)工委,、街道等部門的聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會作用,。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,，指導學校開展法制教育和綜合治理,，協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作,。

6、學校要積極利用家長學校，采用面授,、函授,、講座,、交流等形式,，指導家長樹立正確的教育觀,，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任,，與學校,、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作,。

7,、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,，積極爭取公安,、派出所的支持，加強對娛樂,、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境,。

1,、利用國旗下講話,，對學生進行網(wǎng)絡文明教育宣傳動員。

2,、擬訂活動計劃,，并分發(fā)各辦公室,。

3,、各班主任,、輔導員深入學生間,，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交,。

4,、召開班主任會議。

5,、各班制定班級文明公約,。

1,、各班出好一期黑板報。

2,、聘請好學校法制教育副校長,，并作網(wǎng)絡文明教育知識講座,。

3,、各中隊舉行隊活動,，方案上交大隊部,。

4,、紅領巾廣播做好法制專題節(jié)目,。

5,、建立好后進生幫教網(wǎng)絡,。

7、各班進行爭章活動,。

1、組織座談,，總結(jié)學習的心得體會,。

2,、通過學習,，要求各同學改正一個小缺點,，遠離不健康網(wǎng)站,。

3,、做好資料積累工作,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇五

以民主法治理論,、“三個代表”思想和“八榮八恥”精神為指導,，堅持以法治教，堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,，不斷提高廣大教師,、學生的法制觀念,，保障師生合法權(quán)益,，使學校法制教育工作趨向科學化,、制度化,、規(guī)范化,，結(jié)合我校工作實際,，全面推進學校教育工作的發(fā)展,。

二,、重點內(nèi)容,。

1,、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,，運用生動、形象的教學方式,，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識,、交通安全意識、環(huán)境保護意識,、自護意識,，以及分辨是非的能力,，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。

2,、普及和宣傳法律的常識,，讓每名學生不斷提高和增強學法,、知法,、懂法、守法的自覺性;增強廣大師生的法律意識,，知道用法律保護自己;創(chuàng)建法制教育立體網(wǎng)絡,，注重開展實踐活動,，加強宣傳,，為家鄉(xiāng)的法制建設服務,。

三,、具體措施,。

1,、發(fā)揮班會,、晨會等陣地作用,，廣泛開展法制安全教育活動,。

(1),、每月一節(jié)法制教育活動課,。各班利用班會課觀看相關(guān)錄像片;進行法律,、案件的品評,、討論與辨析;鞏固課堂教學主渠道,，提高法制課質(zhì)量;注重法制內(nèi)容向其它學科的滲透教育,，提高學法效果,。

(2),、每周一次事例說法教育,。各班利用班會,，通過國旗下演講、校園廣播,、教組織學習《未成年人保護法》,、《未成年人犯罪法》,、《預防未成年人犯罪》,、《道路交通安全法》,、《消防法》等與學生息息相關(guān)的法律。

2,、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式,，營造安全,、文明,、和諧的校園氛圍,。

(1),、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防范”為主題的黑板報,。

(2),、刊出一期“走進文明”簡報，不定期對學生的不文明行為,，尤其是衛(wèi)生、公物保護,、儀表等違紀現(xiàn)象進行檢查。

3,、做好后進生思想行為轉(zhuǎn)化工作,，有針對性地進行個別教育,。

(1)、對后進生建立個人檔案,，了解該生后進的原因;建立跟蹤調(diào)查,，定期研討的制度,。

(2),、建立一對一的幫教結(jié)對制度，明確要求對這些學生要多一份關(guān)心,，多一份愛護,，盡力為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境,。

(3),、一月談話制,。學校會同法制副校長對后進生每月進行一次談話,，了解后地生的思想動態(tài),，用真誠的感召幫助后進生進步,。

4,、積極展開法制安全教育宣傳，大力推進學法用法實踐活動,。

(1)、積極開辟第二課堂,，通過舉辦法律知識競賽,、專題講座,、開展征文演講、模擬法庭,、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳,，與法制教育基地建設、社會實踐,、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實施日、學生思想實際和生活實際等有機結(jié)合,。

(2)、積極開展交通法規(guī),、禁毒、環(huán)保,、青少年自我保護等學習,、宣傳、實踐活動,，提高法制教育的針對性和實效性，讓青少年學生在學法中學會用法,、守法,，努力提高青少年學生的法律素質(zhì),。

5,、學校要與社區(qū)和家庭的教育引導相結(jié)合,，增強法制安全教育工作的合力,。

(1),、在師生中進行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺性,，有效地防止后進生流失和預防青少年犯罪是非常重要的,。我們要堅持法制教育無小事,，常抓不懈,，做到教育有針對性,，切實把普法教育落實到實處,，促進學校工作的發(fā)展,。

(2),、要依靠家長,，依托社區(qū),，充分發(fā)揮家長學校,、社區(qū)學校的作用,，開展家長學校法制教育專題講座和專題活動,，與社區(qū)共建青少年法律學校,，進一步實現(xiàn)學校,、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動機制，力求形成全方位,、不同空間的青少年學生法制教育新局面。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇六

為了深入貫徹依法治國基本方略,，真落實江*同志《關(guān)于教育問題的談話》的精神,，全面實施黨中央,、國務院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃,，進一步加強對青少年學生的法制教育,，推進法制教育科學化,、制度化,、規(guī)范化建設，根據(jù)《若干意見》依法治校精神,，特制定本計劃,。

一,、教學思路,。

青少年學生是21世紀的建設者，法律素質(zhì)是青少年學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,，青少年學生法制教育工作,，要以鄧小平理論和江*同志“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,，不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),，增強法制意識,，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,。

二,、教學內(nèi)容,。

(一)要根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,，有針對性地開展法制教育。

(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,，運用生動、形象的教學方式,，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,，培養(yǎng)他們的愛國意識,、交通安全意識,、環(huán)境保護意識,、自我保護意識,，以及分辨是非的能力,，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。

(三)著重進行社會主義*與法治觀念教育,，增強學生的國家意識,、權(quán)利義務意識,、守法用法意識,，進行預防未成年人犯罪教育,，使學生明辨是非,，提高自我約束,、自我保護能力,，預防和減少違法犯罪行為,。

三,、基本要求,。

(一)下半年開始實行法制教育進課堂,。法制教育進課堂以中共中央宣傳部,、教育部,、司法部,、團中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,，將法制教育納入教學大綱,，納入教學計劃,，保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,，真正做到教學有計劃,、學習有教材,、任課有教師,、課時有保證“四落實”,。

(二)在課時安排上,，要與有關(guān)學科相結(jié)合,，要組織學生進行測試,。同時,，要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，組織生動活潑,、寓教于樂的法制實踐活動。

(三)在法制課師資配備上,，可根據(jù)實際情況安排班主任教師以外的教師擔任法制課教師。有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓,。重視整個教師隊伍的普法教育，使廣大教師在學法,、守法,、用法等方面都能為人師表,。

(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，要把法制教育納入新課程改革之中,，與德育工作相結(jié)合,，與社會實踐活動相結(jié)合,，要注重法制內(nèi)容向其它學科的滲透教育,，增強學習效果,。學校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動,、法制夏令營,、法律知識競賽和征文活動，組織“法律興趣小組”,、“模擬法庭”,，以及參觀和旁聽法院公開審判活動等,，對學生進行生動,、直觀的法制教育,。要充分利用各種社會資源,，通過內(nèi)容豐富,、形式生動的社會實踐活動,，以學生喜聞樂見的形式,，傳播法制觀念和法律知識,，增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力,。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度,，積極聘請法制副校長,、輔導員到學校開展法制教育活動。法制副校長和法制輔導員要參加研究制定法制教育計劃和法制教育活動,，每學期開展不少于兩次生動形象的法制教育活動，培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀,、道德觀,、法制觀,，使校園法制教育真正收到實效,。要積極開展電化法制教育,，不斷拓寬法制教育渠道,。

四,、保障措施,。

(一)建立健全法制教育領導機構(gòu),，明確專人負責,，采取有力措施,，切實落實各項計劃,、要求和任務,，真正做到“四落實”,。

(二)要建立監(jiān)督機制和制約機制，增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性,。法制教育進課程要納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系?？h教育行政部門,、縣司法行政部門等要把“四落實”的情況作為評估學校工作的一項重要內(nèi)容，列入年度考核,。

一指導思想。

以全國教育工作會議精神為指導,，以“三個面向”為指針,，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應試教育”的束縛,，堅持依法治校,，依法治教,。以爭創(chuàng)平安校園為契機,，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量,。

二目標任務,。

（一）依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設,。

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為,。其關(guān)鍵是建立、健全各種,。

規(guī)章制度,。

在學校形成有法必依,、有章可循、照章辦事,、違章必究的約束機制使學校逐漸步入法治軌道,。

（二）以法律法規(guī)為依據(jù),，積極營造良好的育人氛圍。

堅持“講學習,、講政治、講正氣”的三講教育,，弘揚“團結(jié),、求真,、奮進,、創(chuàng)新”的師風精神,，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人,、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識,，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為,。

（三）強化法制觀念,，依法規(guī)范學校的各項工作,。

堅持“領導帶頭,，普遍參與,、自學為主,、適當集中”的原則,，與教育教學實際,、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結(jié)合通過普法講座,、教育法律法規(guī)考核等形式,，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,，增強法制觀念，逐步形成自覺學法,、講法,、用法,、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,，擴大學校各個領域的辦學成果。

三工作任務,。

（一）加強領導，強化組織管理,，為依法治校提供堅強保障,。

學校成立了校法制領導小組，形成由年級組,、教研組,、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡,。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,，聘請法制教育校外輔導員,。同時,，結(jié)合學校管理,，制訂了“依法治校規(guī)劃”,，將《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

（二）加強法制教育,，為依法治校奠定堅實的思想基礎。

1,、在實施素質(zhì)教育的過程中,，積極抓好青少年法制教育,，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，針對不同年齡階段的學生,，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時,，開設安全教育課,，利用晨會,、班隊活動,、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識,。另一方面,，寓法紀教育于豐富多彩的活動中,，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境,、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,，并利用櫥窗、板報,、廣播、演講,、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,，培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法,、用法的法律意識。同時,，通過召開家長會,，定期走訪學生家庭,，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通,，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn),，開展針對性的配合教育,。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,，為他們提供法制教育的實踐機會,。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面,，建立一套科學完整規(guī)范的制度,。

2,、制訂“興隆中心小學校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,，以保障學生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為,。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,，對教職工的個人行為予以必要的約束,。

（三）強化內(nèi)部管理,，把依法治校落到實處,。

依法治校是一項綜合性,、全方位,、多層次人系統(tǒng)工程,，是實現(xiàn)辦學目標,，全面貫徹教育方針,，培養(yǎng)跨世紀人才的保證,。

1,、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃,。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,，均取消教輔資料和練習冊,。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日,、暑寒假為學生補課，全學期沒有發(fā)生亂收費情況。

2,、為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,。學校堅持面向全體學生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗,。學期初，制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應試教育”的束縛，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境,。

3,、加強師德建設,。實施素質(zhì)教育，建設教育強校,，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的xx大會議精神為指針,，努力學習鄧小平理論,，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,，堅持“教書育人，為人師表”教育,，堅持黨的基本路線教育,，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好,；要在青年教師中開展“職業(yè)道德,、職業(yè)技能,、職業(yè)紀律”教育,，造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,，引導教職工走在教育改革的前沿,。

學校認真抓好課堂教學,，在落實教師備課,、上課,、作業(yè),、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上,，加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔,，真正做到減負增效,。

（四）堅持依法治校,，全面維護教職工的合法權(quán)益,。

依法建章立制,，進行民主治校,。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,，是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度,、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,，使各項工作有章可循,，師生員工有規(guī)可守,，變隨意為規(guī)范,，提高了辦學效益,。

1,、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,，使廣大教師自覺參與學校管理工作,。要落實教職工的主人翁地位,，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化,、制度化、正?；捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸贫?。

2,、全面推進校務公開制度,。校務公開是推進依法治校,，加強學校內(nèi)部管理的重要措施,。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策,。有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉正建設,，有利于密切學校的黨群,、干群,、校群關(guān)系,，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,，有利于促進學校改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領導,，黨政工齊抓管理,，工會監(jiān)督；各處室各負其職,，教代會主動配合,，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,，采取各種形式配合,，進行校務公開，還建立工作責任制,；突出工作重點,，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務公開的質(zhì)量,，做到真正公開,、保證真實、加強監(jiān)督,、務求實效,。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針，推進教職工隊伍建設,、學校民主建設,，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，向市示范性名校的新目標努力沖刺,！

一、指導思想,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，不斷提高年學生的法律素質(zhì),，構(gòu)建學校,、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡,，切實維護在校學生的合法權(quán)益,，預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,，在規(guī)范化,、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,。

二,、具體工作措施。

1,、提高認識,，加強法制教育管理。堅持“四個落實”,。一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長,，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學輝)為副組長，相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領導組”,，組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,，由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系,。

二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,，即以法制副校長、法制輔導員,、心理咨詢顧問,、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處,、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍,，各類人員分工明確，職責健全,。三是責任落實,。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行,、一些檢查,、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管,，又有各負其責的工作格局,。四是制度落實:學校制定《師德。

承諾書,。

》并與全體老師簽訂,，使學校化法為規(guī)工作取得明顯成效,。

2,、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合,，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍,。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座,、組織課題研討,、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式,，組織學習《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》,、《未成年人保*》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平,。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,，將法制教育納入學校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段,。

相關(guān)部門專門制定工作計劃保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰強化工作激勵,。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字,、圖片,、音像資料和計算機教學軟件資料實施規(guī)范化管理對問題學生專門建立了個人檔案實行追蹤管理做到了分類科學、記載翔實,、裝訂規(guī)范,。

3、嚴格措施,，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,，分層次,，分階段，有重點地開展了“教”,、“聽”,、“看”、“讀”,、“寫”,、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,，使學生喜聞樂見,，強化教育效果,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇七

以黨關(guān)于"依法治國,，建設社會主義法制國家"的精神為指針，結(jié)合五五普法規(guī)劃,，積極推進依法治教,，不斷加強對學生的法制教育，進一步提高學生的法律素質(zhì)與守法意識,，加強學校管理,，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

1,、貫徹會議精神,，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,，為我校形成龐大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、,、《教師法》、新《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。學習后,，學校再組織教師寫一篇心得體會,。

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,，在今年學校將花大力氣重點加強和完善青少年法律學校的建設,，切實做好"三個"陣地建設,。一是加強組織領導陣地建設，做到"六有",，即有領導小組,，有工作計劃，有輔導教師,，有活動場地,，有規(guī)章制度，有檢查評比,，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育,。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站,、電視臺、黑板報,、櫥窗等宣傳陣地,，宣傳《關(guān)于在公民中實施法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的總體部署和要求及學習法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推進依法行政,、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強,、知識實的教師擔任法制輔導教師,，并將有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質(zhì),。還將邀請校外法制輔導員為學生上課,，并落實幾處教育基地，讓學生了解更多的法律知識,。

3,、開展豐富多彩的教育活動。

以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體,，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召青少年學生,，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞"依法治國,，依法治市"的精神,，開展豐富多彩的法制教育活動,。具體活動安排如下：

（1）9月份，組織發(fā)動全校師生開展"做守法公民"活動,。

（2）9月份,，組織教師學習新義務教育法內(nèi)容。

（3）9月份,，邀請校外法制輔導員作法制講座,。

（4）10月份，開展以"知法,、懂法,、守法"為主題的班隊會活動。

（5）10月份,，組織學生開展"獻愛心活動"和"爭做小白鴿使者活動",。

（6）11月份，重點學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,。

（7）12月份,，開展以"青少年與法"為主題的演講比賽和"兩法"知識競賽,。

（8）1月份，學生行為規(guī)范達標評比活動,。

（9）1月份,，發(fā)動號召全校師生"遵紀守法過寒假"和組織少先隊員開展寒假社會實踐活動。

4,、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系。

加強學生的法制教育,，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,，在這一工程中,，學校教育是軸心,，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此,，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系,，通過家長會,、家校聯(lián)系本、電話,、家訪等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法,，配合學校進行法制教育,。二是加強綜合治理工作,，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康,、文明、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成"內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)"管理模式,，有利于學生的健康成長。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇八

為了深入貫徹依法治國基本方略,，真落實江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》的精神,，推進法制教育科學化、制度化,、規(guī)范化建設,，根據(jù)《若干意見》依法治校精神，特制定本計劃,。

一,、教學思路：

青少年學生法制教育工作，要以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,，按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),，增強法制意識,，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。

二,、教學內(nèi)容,。

(一)要根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,，有針對性地開展法制教育,。

(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育，運用生動,、形象的教學方式,，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識,、環(huán)境保護意識,、自我保護意識，以及分辨是非的能力,，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。

(三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識,、權(quán)利義務意識,、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育,，使學生明辨是非,，提高自我約束、自我保護能力,，預防和減少違法犯罪行為,。

三、基本要求,。

(一)實行法制教育進課堂,。保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學有計劃,、學習有教材,、任課有教師、課時有保證“四落實”,。

(二)在課時安排上,，要與有關(guān)學科相結(jié)合，要組織學生進行測試,。同時,，要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動活潑,、寓教于樂的法制實踐活動,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇九

一、指導思想：

以鄧小平理論和黨中央關(guān)于"依法治國,，建設社會主義法制國家"的精神為指針,，結(jié)合xx普法規(guī)劃，積極推進依法治教,，不斷加強對學生的法制教育,，進一步提高學生的法律素質(zhì)與守法意識，加強學校管理,，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

二、工作要點,。

1,、貫徹會議精神，樹立法制教育意識,。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,，為我校形成龐大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中,，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、新《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。學習后,，學校再組織教師寫一篇,。

心得體會。

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提,。為此,，在今年學校將花大力氣重點加強和完善青少年法律學校的建設，切實做好"三個"陣地建設,。一是加強組織領導陣地建設,，做到"六有"，即有領導小組,，有,。

有輔導教師有活動場地有。

規(guī)章制度,。

黑板報,。

櫥窗等宣傳陣地，宣傳《關(guān)于在公民中實施法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的總體部署和要求及學習法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容,，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推進依法行政依法辦學依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。三是加強教育陣地的建設,。學校組織能力強知識實的教師擔任法制輔導教師，并將有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質(zhì),。還將邀請校外法制輔導員為學生上課,，并落實幾處教育基地，讓學生了解更多的法律知識,。

3,、開展豐富多彩的教育活動。

以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體,，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召青少年學生,，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞"依法治國,，依法治市"的精神,，開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排如下：

(1)9月份,，組織發(fā)動全校師生開展"做守法公民"活動,。(7)。

(2)9月份,，組織教師學習新義務教育法內(nèi)容,。

(3)9月份，邀請校外法制輔導員作法制講座,。

(4)10月份,，開展以"知法、懂法,、守法"為主題的班隊會活動,。

(5)10月份，組織學生開展"獻愛心活動"和"爭做小白鴿使者活動",。

(6)11月份,，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,。

(7)12月份,，開展以"青少年與法"為主題的演講比賽和"兩法"知識競賽。

(8)1月份,，學生行為規(guī)范達標評比活動,。

4、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系,。

加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,，在這一工程中,，學校教育是軸心,，家庭教育是基礎，社會教育是依托,。因此,，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會,、家校聯(lián)系本、電話,、家訪等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況,，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法,、守法,，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作,，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康,、文明、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成"內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)"管理模式,，有利于學生的健康成長。

一,、指導思想：

法制教育是學校教育的重要任務,，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。學校法制教育堅持以科學發(fā)展觀為指導,，深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》，高度重視和切實加強學生的紀律教育,、法制教育和心理健康教育,，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化,、制度化,，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益,。

二,、工作目標：

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念,，掌握基本的法律知識,，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學會依法維護自身權(quán)益,，從而促進少年兒童健康成長,。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質(zhì),。加強法制安全教育,，確保學期內(nèi)無重大責任事故。

三,、工作措施：

(一)加強對教師的法制教育,。

按照xx普法規(guī)劃，深入開展以學法律,，講權(quán)利,、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,，充分利用政治學習,，組織廣大教職員工學習科學發(fā)展觀，學習學?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想,，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。充分運用法律手段管理學校,、管理教育、管理教學,。

1,、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口,，以學規(guī)范,、爭當文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習,，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行,。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，坐,、立,、行、走,、用餐,、與同學老師的相處等，都符合一定的標準,。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，提高自身的整體素質(zhì),。

2,、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》,、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。

3、增強辨別是非和自我保護能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力,，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較,、判斷,、分析等訓練，提高學生該方面的能力,。

4,、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,，使學生提高防范能力,，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,，對學生進行愛國意識,、守法意識和權(quán)利義務意識的法律啟蒙,，培養(yǎng)自護意識,，養(yǎng)成守法習慣，預防和減少違法犯罪,。

5,、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育,。通過開展形式多樣的班隊活動,、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍,。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。

6、加強品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教要反復抓,，抓反復。要建立學校領導,、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度,，切實把各項要求落到實處,。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學校作用,，通過家長會,，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,，使父母做好孩子的表率,，監(jiān)護孩子遵紀守法。

一指導思想。

以全國教育工作會議精神為指導,，以“三個面向”為指針,，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,，擺脫“應試教育”的*，堅持依法治校,，依法治教,。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量,。

二目標任務。

(一)依法建章立制,，大力推進學校*制度的建設,。

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,，規(guī)范學校的辦學行為,。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,，在學校形成有法必依、有章可循,、照章辦事,、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道,。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),，積極營造良好的育人氛圍。

堅持“講學習,、講政治,、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié),、求真,、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,，開展師風師德大檢查,，增強教師教書育人、以身立教的使命感,，加強教師愛護學生的責任意識,，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。

(三)強化法制觀念,，依法規(guī)范學校的各項工作,。

堅持“領導帶頭，普遍參與,、自學為主,、適當集中”的原則，與教育教學實際,、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結(jié)合通過普法講座,、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作,。使廣大教師在普法學習過程中,，增強法制觀念，逐步形成自覺學法,、*,、用法、守法的習慣,，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,，擴大學校各個領域的辦學成果。

三工作任務,。

(一)加強領導,，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障,。

學校成立了校法制領導小組,，形成由年級組、教研組,、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡,。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員,。同時,，結(jié)合學校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”,，將《教師法》,、《教育法》、《未成年人保*》,、《環(huán)境保*》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,，為依法治校奠定堅實的思想基礎,。

強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育,。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面,，建立一套科學完整規(guī)范的制度,。

2、制訂“興隆中心小學校內(nèi)申訴辦法”,，同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,，以保障學生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為,。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,，對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內(nèi)部管理,，把依法治校落到實處,。

依法治校是一項綜合性、全方位,、多層次人系統(tǒng)工程,，是實現(xiàn)辦學目標，全面貫徹教育方針,，培養(yǎng)跨世紀人才的保證,。

1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃,。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊,。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制,。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,，全學期沒有發(fā)生亂收費情況,。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,。學校堅持面向全體學生,，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗,。學期初,，制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,，實行等級制,，從而擺脫“應試教育”的*，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境,。

3,、加強師德建設。實施素質(zhì)教育,，建設教育強校,，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,，是我校開拓奮進過程中的重要任務,。要以黨的xx大會議精神為指針，努力學習鄧小平理論,，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,，堅持“教書育人，為人師表”教育,，堅持黨的基本路線教育,，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能,、職業(yè)紀律”教育,，造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍,。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿,。

學校認真抓好課堂教學,，在落實教師備課、上課,、作業(yè),、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上，加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔,，真正做到減負增效,。

(四)堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益,。

依法建章立制,，進行*治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,，是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則,。根據(jù)小學生特點,，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度,、德育管理制度,、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,，使各項工作有章可循,，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范,，提高了辦學效益,。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,，使廣大教師自覺參與學校管理工作,。要落實教職工的主人翁地位,，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,，促進學校*管理工作的規(guī)范化、制度化,、正?；捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸贫?。

2,、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理*的治本之策,。有利于加強教職工的*監(jiān)督,，推進學校黨風廉正建設，有利于密切學校的黨群、干群,、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,，有利于促進學校改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展，我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督;各處室各負其職,，教代會主動配合,，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,，采取各種形式配合,，進行校務公開，還建立工作責任制;突出工作重點,，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),，努力提高校務公開的質(zhì)量，做到真正公開,、保證真實,、加強監(jiān)督、務求實效,。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,，推進教職工隊伍建設、學校*建設,，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性,，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺!

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇十

法制教育是學校教育的重要任務,，是學校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以科學發(fā)展為指導,，深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》,，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng),，切實維護青少年的合法權(quán)益。

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,，使少年兒童增強法律意識,，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識,，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),，學會依法維護自身權(quán)益,，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,，提高學生的整體素質(zhì),。加強法制安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故,。

（一）加強對教師的法制教育,。

按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學法律,，講權(quán)利,、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,，充分利用政治學習,，組織廣大教職員工學習科學發(fā)展的新方針，學習學?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想,，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。充分運用法律手段管理學校,、管理教育、管理教學,。

1,、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口,，以學規(guī)范,、爭當文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習,，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記、會背,、能對照,、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，坐,、立、行,、走,、用餐、與同學老師的相處等,，都符合一定的標準,。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，提高自身的整體素質(zhì),。

2,、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》,、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。

3、增強辨別是非和自我保護能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力,，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較,、判斷,、分析等訓練，提高學生該方面的能力,。

4,、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害,。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,，對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務意識的法律啟蒙,，培養(yǎng)自護意識,，養(yǎng)成守法習慣,，預防和減少違法犯罪。

5,、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動,、節(jié)日慶典活動,，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

6,、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓,，抓反復,。要建立學校領導、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,，定期召開個別教育會議制度,，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處,。

（三）加強對家長的法制教育,。

充分發(fā)揮家長學校作用，通過家長會,，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《交通法》等法律法規(guī),，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，使父母做好孩子的表率,，監(jiān)護孩子遵紀守法,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇十一

法是維持社會安定，保持社會正常秩序的有力的無形的公平的一種約束方式,，只有更多的人懂法守法,，社會才會變得更好,，那么,，小學法制教育。

一、指導思想,。

我校,、x年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法,、和諧管理,，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質(zhì),，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治和xx普法工作順利完成,。

二,、加強隊伍建設、提高師資素質(zhì)加強學校班子隊伍建設,。

學校領導班子帶頭學習法律法規(guī),，帶頭依法辦事，在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,，堅持理論聯(lián)系實際,。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,，煉就一支帶頭學法,、用法、守法,，勇挑重擔,，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用,。同時,，學校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量,。

三,、實行校務公開推行依法治校。

加強和推進依法治校,，一要建立健全的,。

規(guī)章制度。

二要大力實行校務公開這是學校管理走上法治化軌道的條件也是積極推進依法治校的切入點,。

1,、規(guī)范管理，完善制度,。近年來,，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度,。如《校園教室衛(wèi)生一日常規(guī)》,、《政治學習制度》、《班主任工作條例》,、《家長學校工作制度》,、《財務管理制度》等，這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,，從而為我校法治管理制度科學化,、制度化、規(guī)范化奠定了基石,，使學校各項工作有章可循,，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序,，學校事業(yè)蒸蒸日上,。

2、實行校務公開,，增強學校透明度,。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結(jié)合起來,，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,，拓寬教代會工作的領域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,，凡學校的重大決策,、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度,、獎懲方法,、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，通過校務公開真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督,。

四,、實施普法宣傳、提高法律素質(zhì),。

我校認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習,，全面提高全體師生的法律素質(zhì),、全面提高依法治校、依法治教的管理水平,；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎,。

1,、加強領導，建立健全機構(gòu),。在學校依法治校領導組領導下,，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃,，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點,，作為考核評估學校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),，普法工作得到落實，取得顯著成績,。將學校學習法律制度化,，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主,。

2,、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動,。學校積極開展普法教育,，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化,、規(guī)范化,、科學化，全面提高依法行政,、依法治校水平,。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,，重點組織學生學習《義務教育法》,、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》,、《動物保護法》,、《x省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容,。在依法治校過程中,，全體教職工是推進學校法治化建設的基本力量,，教職工法制觀念的強弱，直接影響學校法治化的進程,。為此,，今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》,、《國家通用語言文字法》,、《四川省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《四川省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件,，做到教材,、課時、人員三落實,。為確保法制宣傳教育順利進行,，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座,、法制圖片展覽,、板報、墻報,、專欄,、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實,，使廣大師生受到生動形象,、潛移默化的法制教育，提高師生學法,、懂法,、用法、遵紀守法的水平,。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,，以家長為窗口，用講座,、板報,、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

一,、指導思想,。

堅持以理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導,，貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想,，認真實施《關(guān)于加強學校法制教育的意見》，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,，加強法律宣傳教育,，在學校領導,、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,，推進依法治教,，對學生進行社會主義法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，課風教育和課外教育相結(jié)合,，培養(yǎng)社會主義法律意識，增強做尊紀守法的合格公民,，學校工作計劃,。

二、主要工作目標和任務,。

1.貫徹上級文件精神,，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《義務教育法》、《未成年人?！?、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),，開展教師寫一些,。

心得體會,。

2,、完善在校學生的知識結(jié)構(gòu)，增強法制教育意識,。

普及青少年法制知識,，把法制教育納入教育大綱、計劃,，做到計劃,、教材、課時,、教師四個落實,，既有課堂教育，又有豐富生動的活動,，并確保課時到位,，充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學科滲透法制教育,，開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動,，調(diào)查,、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,，分析原因,，自我對照了解《未成年人保》,，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法,，才能進行自我保護，才能健康成長,。

3,、開展活動，豐富學生法律知識,。

黑板報,。

法制講座觀看錄像主題隊會知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍,，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人?！贰额A防未成年人犯罪法》《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡,，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治,；讓學生從理論上行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法知法懂法守法和用法的新境界,。

4,、加強溝通，提高普法工作成效,。

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。利用告家長書和家長學校,，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任,，樹立法制觀念,。一方面，家長為樹立了正確的榜樣,。另一方面,，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育,。

(2)通過家訪,、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長,；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日,、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn),。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通,。

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小學法制教育計劃教育工作計劃表篇十二

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,，以“常規(guī)教育”為切入點,，構(gòu)筑社會、學校,、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長,，預防違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效,，預防和減少不良行為的產(chǎn)生,，杜絕違法犯罪行為,，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法,、守法的小公民,。

1、認真學習《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針,、政策，加強網(wǎng)絡文明教育,、增強學生的法制意識和法制觀念,，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,。

2、學校依照教育的法制規(guī)定,，對師生及社會進行法制知識宣傳,，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力,，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益,，確保學年內(nèi)師生“零犯罪”,。

3、加強教師職業(yè)道德教育,。明確教師的人生目標,。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生,，教書育人,，為人師表。

4,、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

1,、完善各項制度,。

“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政,、依法治教,、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法,、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三,，進一步細化和完善學生管理制度,，強化班風、校風建設,，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,，開展好“一月一法,、一法一考”的學法制度。

主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,，建立和完善學校,、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè),，關(guān)心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,，每月出一期法制教育的專欄,，對小學生進行法制教育。

一月份：學習《勞動合同法》,，并組織考試,。

二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動,。學習《道路交通安全法》,。

三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試,。

四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,，開展“法在身邊”的社會實踐活動。

五月份：認真學習《義務教育法》,，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座,。

六月份：組織學生學習觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動,。

七,、八月份：組織學習《治安處罰法》，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動,。

九月份：組織學生學習《教師法》,，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習,、訓練行為,。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》,。

十月份：認真學習《婚姻法》,，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán),。

十一月份：認真學習《合同法》,，開展以“知法,、懂法,、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座,，有關(guān)《憲法》方面知識,。

小學法制教育計劃教育工作計劃表篇十三

(三)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合,，與社會實踐活動相結(jié)合,，要注重法制內(nèi)容向其它學科的滲透教育，增強學習效果,。利用各種社會資源,，通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實踐活動,，以學生喜聞樂見的形式,，傳播法制觀念和法律知識，增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力,。培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀,、道德觀、法制觀,，使校園法制教育真正收到實效,。

四、保障措施,。

(一)建立健全法制教育領導機構(gòu),，明確專人負責，采取有力措施,，切實落實各項計劃,、要求和任務，真正做到“四落實”,。

(二)要建立監(jiān)督機制和制約機制,，增強和學生學法用法的主動性和自覺性。

一,、指導思想,。

深入貫徹落實全國和省、市,、縣,、鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃，進一步加強全校普法教育和社會主義榮辱觀教育,，引導學生牢固樹立“一遵紀守法為榮,，一違法亂紀為恥榮辱觀”。提高學生法律素質(zhì)和思想素質(zhì),，構(gòu)建平安和諧校園,。根據(jù)《山東省關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案》精神，和縣,、鄉(xiāng)精神,，為提高本校此次活動效果，特制訂本計劃：

二,、工作目標,。

以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，加強中小學法律啟蒙,、法律常識教育,。培養(yǎng)他們分辨是非能力，增強法制觀念,，牢固樹立崇尚法律,、遵守法律和自我保護的意識，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人,。

三,、具體措施。

1,、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，深入開展法制教育進班級活動，班主任兼職法制輔導員要結(jié)合學生思想品德教育,、紀律教育,，加強對學生法律知識的培訓學習，為學生上好法制課,，做到“教學計劃,、教材、課時,、師資”四落實,，讓“法制宣傳進班級”活動經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。

2,、積極開辟法制教育第二課堂,。各班要以宣講《憲法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等為主要內(nèi)容,，在全體學生中廣泛開展法律知識競賽,、演講及各類法制實踐活動，豐富法制教育形式和內(nèi)容,。

3、精心組織,，突出特色,。各年級要按照學校統(tǒng)一部署，根據(jù)本年級部和班級實際,，盡早制定活動方案,，及時開展各類主題活動，確保各項宣傳活動落到實處,，營造中學生自覺學法,、懂法、守法的良好氛圍,，進一步提高全校師生的法制觀念,、法律素質(zhì)和思想道德水平。