方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
環(huán)?;顒硬邉澐桨讣俺h書篇一
一,、活動名稱:
錦‘承’濟(jì)南。
二,、活動背景:
“四面荷花三面柳,,一城山色半城湖?!焙喍痰囊痪湓?,就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧,、山青啊,。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī),。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們,、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義,。
三、活動目標(biāo):
各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟(jì)南”的活動中來,,然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。
四,、資源需要:
綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅(jiān)決不要,,在環(huán)保的理念上,,我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來,不可以空談其論,。
五,、活動細(xì)節(jié):
第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保,。
第二步:活動定于年×月×日九點(diǎn)正式開始,開始的時(shí)候,,各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn),證實(shí)的確用廢物利用的方式制作,。此過程大約需要用到30分鐘,。
第三步:9點(diǎn)35分,各校代表,、活動承辦方,、活動執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則,,如下:
1,、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號,即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,,我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動中去。在此,,我大聲喊出,,以此宣誓?!?/p>
2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi),,利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的'行動中來,。
3,、10點(diǎn)半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計(jì)自己的成果,為此,,每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感,,因?yàn)樗腥玖嗽S多人。
4,、十點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來,。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場標(biāo)志前集合,。
5,、11點(diǎn)零五分開始一項(xiàng),各校的活動代表(老師與學(xué)生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字,。然后在心里默念活動宗旨,。
6、11點(diǎn)半,,預(yù)計(jì)活動結(jié)束,,活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
第四步:宣布完規(guī)則后,,執(zhí)行,。
六、活動中的細(xì)節(jié):
1,、如若有特殊天氣,,則延遲一天,活動執(zhí)行組通知,。
2,、活動要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好,。
七,、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況,。
2,、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名),。
八,、備注:“錦‘承’濟(jì)南”題目的含義:
1、錦,,指的是錦纏街小學(xué),,說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。
2,、承與程諧音,,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,,定會錦程無限好。
環(huán)?;顒硬邉澐桨讣俺h書篇二
一,、活動目的:
通過活動,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,,宣傳環(huán)?;顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士,。
二,、活動過程:
(一)、主持人講話:四中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始,。
(二),、主持人:隊(duì)員們,小動物們?yōu)榱松婧苤?,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題,。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,,下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查。
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查,。
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查,。
第四小隊(duì):綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查,。
(三),、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,,各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃,。
(四),、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,,我希望全體隊(duì)員們積極行動起來,,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
中隊(duì)長宣讀倡議書,。
積極參加環(huán)保簽名活動。
(五),、主持人:人類只有一個(gè)地球,,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,,讓綠色家園更加美好,,讓我們小手拉小手,小手拉大手,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球,。
環(huán)?;顒硬邉澐桨讣俺h書篇三
又是一個(gè)鳳凰花開的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃,、欣欣向榮的日子里,,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),,就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然,。愛護(hù)每一片綠葉,、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花,。讓我們從身邊的每一件小事做起,,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者,。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動,。
提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),,印發(fā)宣傳單,,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎?,人人都可以參與環(huán)保。
20xx年x月x日早9:00,。
中山公園動物園入口,。
廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生。
1,、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),。
2、動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育,。
3,、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋,、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作,。
4、家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,,聯(lián)系與人溝通,。
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時(shí)集合,。
2,、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
3,、為小朋友貼上中國環(huán)?;照拢瑒?lì)志做一名環(huán)保小志愿者,。
3,、朗誦詩歌《森林的早晨》。
4,、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),,每人10個(gè)任務(wù)。
5,、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,,以避免行人亂扔紙屑。
6,、正確使用文明禮貌用語,,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。
a,、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等,。
b、學(xué)會介紹自己,,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動,。
如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境,、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言,。
7、活動留影,。
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動,。
環(huán)保活動策劃方案及倡議書篇四
一,、活動目標(biāo):使廣大隊(duì)員在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài),、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力,。
二,、活動口號:衛(wèi)生、健康,、環(huán)保
三,、活動時(shí)間:2011年5月6日
四、活動地點(diǎn):校園,、街頭
五,、參加人員:全班師生
六、活動內(nèi)容:
(一) 搞好校園環(huán)境,、衛(wèi)生,,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾,、小食品袋,、煙頭、隨地吐痰的不良行為,。
(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi),。
(3)監(jiān)測校園空氣,、飲水、噪聲等情況,。
(二) 結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,,配合環(huán)保局搞好宣傳活動。 如:6 月5日的“環(huán)境日”,。
(三) 進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn),。 香煙對小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對小魚的影響,,水體富營養(yǎng)化對水體的危害,。
四、活動過程:
1,、 以小隊(duì)為單位,,在校園內(nèi)以及校園,、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)
測,,并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測情況,,并對不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2,、 進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn),。
3、 充分利用班級陣地,,板報(bào),,墻報(bào)等,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳,。
4,、 充分利用節(jié)假日,走上街頭,,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,。
文明禮儀主題班會活動方案
班會時(shí)間:五月十三日
班會地點(diǎn):六年五班
班會題目: 文明禮儀伴我行
一、活動目的要求:
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,,是做人的基本品質(zhì),。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐,、交談,、集會、觀看演出,、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié),。
二、活動安排:
(一) 主持人講話,。
(二) 進(jìn)行活動,。
1、齊讀詩歌
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標(biāo)兵
2,、 講述格言
3,、詩朗誦《四季的腳步》。(音樂伴奏)
4,、故事聯(lián)說
5,、快速問答
(1)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī),?
(3)進(jìn)出校門,、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
6、片段表演
7,、學(xué)生談收獲
(三) 班主任講話,。
這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動,,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,,我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,,通過“講禮儀,,我做合格小公民”文明禮儀主題班會,同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí),、生活中的每一個(gè)角落。
(四) 結(jié)束班會,。
主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束,。
一、 活動背景
又是一個(gè)鳳凰花開的日子,,在這個(gè)生機(jī)勃勃,、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,,讓我們行動起來吧,!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),,就要愛護(hù)地球,,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉,、愛護(hù)每一棵小草,、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,,節(jié)能環(huán)保,,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動,。
二,、 活動目的
提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,,人人都可以參與環(huán)保,。
三、 活動時(shí)間:2015年6月11日早9:00
四,、 活動地點(diǎn):中山公園動物園入口
五,、 活動對象:廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生
六、 活動內(nèi)容
1,、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會,,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
2,、 動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育,。
3、 準(zhǔn)備宣傳資料,、環(huán)保袋,、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
4,、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,,聯(lián)系與人溝通。
七,、 活動方法
1,、6月11日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時(shí)集合
2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌
3,、為小朋友貼上中國環(huán)?;照拢瑒?lì)志做一名環(huán)保小志愿者
3,、朗誦詩歌《森林的早晨》
4,、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù),。
5,、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑,。
姨好,!。,。,。”等。
b,、學(xué)會介紹自己,,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動。
如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,,請您愛護(hù)環(huán)境,、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
7,、活動留影
八,、活動獎(jiǎng)勵(lì)
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動,。
策劃者:廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班李惠玲,、黃子桓家長
隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,,對生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重,。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān),。如今,,眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂,、差”的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問題,,提高社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是迫在眉睫,。
一、 活動主題
弘揚(yáng)雷鋒志愿精神,,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二,、 活動目的
當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識有待提高,不僅對環(huán)境造成影響,,也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn),。該志愿活動主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動手制作以環(huán)保為主題的海報(bào),、標(biāo)識,,通過這一系列的趣味性活動,讓社區(qū)群眾,尤其是孩子,,提高環(huán)保意識,,增強(qiáng)社區(qū)群眾對環(huán)保的重視,同時(shí)為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn),。此外,,結(jié)合雷鋒紀(jì)念日,志愿者學(xué)習(xí)雷鋒精神,同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬,,關(guān)愛空巢老人等服務(wù)社區(qū)的活動,。
三、 活動時(shí)間
2012年3月上旬
四,、 活動地點(diǎn)
金華市祝豐亭社區(qū)
五,、 活動單位
主辦單位:
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊(duì)
協(xié)辦單位:
金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館
六,、 活動對象
金華祝豐亭社區(qū)群眾
七,、 活動參與人員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會志愿者大隊(duì)成員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會廣告部成員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者
金華祝豐亭社區(qū)工作人員
環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安
八、 活動前期準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容
2. 準(zhǔn)備活動綠色環(huán)保圖畫
3. 準(zhǔn)備活動所需的桌椅等設(shè)備
4. 做好社區(qū)前期宣傳工作,,鼓動社區(qū)群眾前來參加
5. 制作活動海報(bào),、宣傳單、橫幅等宣傳資料,,制作紀(jì)念小禮物若干份
6. 購買活動所需物品:白紙,、剪刀、雙面膠,,彩筆兒童自帶
7. 收集相關(guān)環(huán)保資料,,并制作環(huán)保小貼士
8. 聯(lián)系邀請?jiān)盒麄鞑俊⒔鹑A日報(bào),、金華晚報(bào)等校內(nèi)外媒體參與活動的報(bào)導(dǎo)
9. 招募志愿者,,分配工作,并對其做好培訓(xùn),,確?;顒佑行蜻M(jìn)行
10.關(guān)注天氣預(yù)報(bào),了解活動當(dāng)天天氣情況
11.提前確定桌椅擺放,、活動進(jìn)行的具體位置,,并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作
九、 活動內(nèi)容
1,、社區(qū)群眾橫幅簽名
2,、綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念
3,、環(huán)保老人曹榮安宣講
4,、組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼
5、志愿者除牛皮癬,、出黑板報(bào)
6,、學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛社區(qū)空巢老人
注:多項(xiàng)活動可在同一時(shí)間,,多組志愿者同時(shí)分工開展進(jìn)行,。
十,、 活動流程
早上7:30志愿者到達(dá)祝豐亭社區(qū)指定位置,各設(shè)備運(yùn)達(dá),。在半小時(shí)內(nèi)將所
有設(shè)備,,包括桌椅、海報(bào),、繪畫材料,,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,,布置畫展,,活動于8:30正式開始。
宣傳環(huán)保知識,,社區(qū)群眾橫幅簽名: 于8:30開始,,止于9:30。本服務(wù)點(diǎn)擁有一張長桌,,四張凳子,。活動進(jìn)行時(shí),,社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)志愿者詢問活動具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,。同時(shí),志愿者帶領(lǐng)前來觀看的兒童,、家長及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識,。引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。 綠色環(huán)保畫展,,宣傳環(huán)保理念:于8:30開始,,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保,,低碳節(jié)能”的海報(bào)進(jìn)行展覽,供社區(qū)群眾參觀,,并發(fā)放宣傳單,,大力宣傳環(huán)保理念。
環(huán)保老人曹榮安宣講:于9:00開始,,止于9:30,。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒,保護(hù)環(huán)境”的宣講,。在曹老生動有力的講解下,,更直接地鼓勵(lì)社區(qū)群眾加入到學(xué)習(xí)雷鋒,保護(hù)環(huán)境的行列,,促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū),。
組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼:于9:30開始,,止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區(qū)預(yù)先設(shè)置的活動點(diǎn),,進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)主題的海報(bào),、標(biāo)識的繪畫與制作,以增強(qiáng)其環(huán)保理念,?;顒悠陂g,孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動手能力,,志愿者也可與孩子進(jìn)行互動,。孩子們的海報(bào)、標(biāo)識等作品在志愿者的帶領(lǐng)下,,在社區(qū)的宣傳欄,、垃圾箱、樓道等處進(jìn)行張貼,,提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護(hù),,共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)?;顒雍?,孩子們可領(lǐng)取活動紀(jì)念小禮物,并拍集體照留念,。
組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務(wù)活動:慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生,,幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報(bào)等,。
志愿者除牛皮癬,、出黑板報(bào):于8:30開始,止于10:00,。組織志愿者進(jìn)行常規(guī)志愿服務(wù)活動,,為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙,。志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)黑板報(bào)或宣傳欄的繪制,,主要內(nèi)容為紀(jì)念雷鋒日,歌頌雷鋒精神,。
學(xué)習(xí)雷鋒,,關(guān)愛社區(qū)空巢老人:志愿者學(xué)習(xí)繼承雷鋒精神,慰問社區(qū)空巢老人,,與之交談家常,,送去陽光與歡笑,并為老人打掃房間衛(wèi)生,。
十一,、 活動后期工作
1,、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;
2,、整理整場活動資料,,并做好總結(jié);
3,、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進(jìn)行拍照,,簽名橫幅進(jìn)行收藏;
4,、活動成果展,;
5、做到及時(shí)反饋,。
十二,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單 100張 0.1*100=10元
橫幅 1張 50*1=50元
海報(bào) 4張 2.5*4=10元
白紙 若干 50元
雙面膠 4支 2*4=8元
不可預(yù)見開支 30元
共計(jì) 158元
十三、 注意事項(xiàng)
1.此次活動為制造較大影響力,,須做好前期宣傳工作,。同時(shí)應(yīng)該對活動現(xiàn)場進(jìn)
行拍攝,做好后期宣傳,。
2. 綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處,,以加大宣傳力度。
3.由于對象為兒童,,志愿者須特別注意安全和做好維紀(jì)工作,。
4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件,。
5.活動后期工作包括活動總結(jié),、照片整理。
社區(qū)主任:
您好,!
以上是我們地環(huán)學(xué)生會志愿者大隊(duì)和廣告部的社區(qū)活動方案,,具體內(nèi)容可結(jié)合實(shí)際情況做適當(dāng)修改。衷心希望得到您的支持,!
謝謝,!
地環(huán)志愿者大隊(duì) 2012.2.20
主辦單位:共青團(tuán)紅河學(xué)院委員會
承辦單位:西部綠洲環(huán)保社
注:本次活動最終解釋權(quán)歸主、承辦單位所有
一,、活動背景
當(dāng)今社會的環(huán)境形勢非常嚴(yán)峻、不容樂觀,。環(huán)保是當(dāng)今
社會的一大主題,。為了加強(qiáng)校園的各種綠色建設(shè),西部綠洲作為紅河學(xué)院唯一的一個(gè)五星級服務(wù)性社團(tuán),。我們應(yīng)該了解一些關(guān)于垃圾處理的簡單流程及回收利用的方法,。為建設(shè)綠色校園盡自己的一份力量,。在紅河學(xué)院引起全體師生的重視,觀在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,,我們希望讓每位社員都身臨其境的去感受到環(huán)保的使命是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,,在活動中提高自己的'環(huán)保意識。
二,、活動目的及意義
作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),,我們西部綠洲環(huán)保社有必要了解
學(xué)校所在地周邊的環(huán)境,而垃圾處理場,,是整個(gè)城市的垃圾集中處理的地方,,去垃圾處理場參觀、考察有助于我們了解學(xué)校所處環(huán)境產(chǎn)生垃圾的速度,,在以后的社團(tuán)活動中方便我們對癥下藥,,為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
三,、活動主題
參觀蒙自市垃圾處理廠,,倡導(dǎo)綠色校園建設(shè)。
四,、活動口號:
綠色環(huán)保,、大家同行。
五,、活動時(shí)間:2011.12.11
六,、活動地點(diǎn):
蒙自市垃圾處理場
貳
七、參與對象:
西部綠洲環(huán)保社全體成員
八,、 活動流程
注意:由于要乘車出去所以存在很多安全隱患,,各部在7:40時(shí)要簽好安全責(zé)任書。主席團(tuán)和各部門應(yīng)做好處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備,。(安全責(zé)任書在活動當(dāng)天簽訂,,不簽訂責(zé)任書的取消參加本次活動的權(quán)利。
(一)活動前期準(zhǔn)備(由主席團(tuán)和外聯(lián)部負(fù)責(zé)):各部門負(fù)責(zé)人提前和各部成員說明此次活動,,統(tǒng)計(jì)好有意參加的人數(shù),,在活動前三天上報(bào)主席團(tuán);活動開始前主席團(tuán)和外聯(lián)部聯(lián)系好車輛,。 注意:由于要乘車出去所以存在很多安全隱患,,各部在7:40時(shí)要簽好安全責(zé)任書。主席團(tuán)和各部門應(yīng)做好處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備,。(安全責(zé)任書在活動當(dāng)天簽訂,,不簽訂責(zé)任書的取消參加本次活動的權(quán)利。
(二)活動當(dāng)天:早上7:40全體成員在有鳴潭集合,,各部門負(fù)責(zé)人清點(diǎn)好人數(shù),,統(tǒng)計(jì)上報(bào)給主席團(tuán)(各部長負(fù)責(zé)),。8:00準(zhǔn)時(shí)乘車從學(xué)校出發(fā)前往垃圾處理場,預(yù)計(jì)30分鐘后能到達(dá),。(做到有序的上車)
(三)參觀考察時(shí)間大約兩小時(shí),,10:40準(zhǔn)時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),11:00乘車返回學(xué)校,。
博,,把我們的活動用微博廣播出去)。
九,、 活動具體安排
實(shí)行部長負(fù)責(zé)制,,在活動中各及理事負(fù)責(zé)好自己部門成員,要求做到知道每一個(gè)社員的活動,,不得讓任何人在中途擅自離開,。具體活動安排如下:各部長注意!
(一),、組織部:負(fù)責(zé)整次活動的隊(duì)伍帶動,。負(fù)責(zé)人(孔暉然、高慶能及其組織部理事會成員)
(二),、紀(jì)律部:負(fù)責(zé)整次活動往返過程總?cè)藬?shù)清點(diǎn)(包括活動當(dāng)中人員的清點(diǎn)確保來,、去總?cè)藬?shù)一致確保不少一人不多一人)負(fù)責(zé)人:(張培、及其紀(jì)律部理事會成員)
(三)外聯(lián)部,、體育部:活動的機(jī)動小組,。(包括突發(fā)事件的發(fā)生和活動中意外事故的發(fā)生)負(fù)責(zé)人:(龍明遠(yuǎn)、羅昆及其理事會成員)
(五)宣傳部,、文藝部:活動照相記錄負(fù)責(zé)人(聶銳,、張杰 肆
顧仕果及其理事會成員)
由于本次活動由宣傳部主辦!宣傳部還要負(fù)責(zé)車的安排和相應(yīng)的工作,!
十,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
公交車:400*2=800元
打印活動策劃書費(fèi)用:策劃書(4角*10=4元、安全協(xié)議書0.08*150=12.00元)
(二),、活動中期
1.相機(jī)租用:30元*3=90元
2.筆記本(記錄材料)4元*10=40元
3.筆(記錄工具)1元*10=10元
(三),、活動后期:
1.照片沖洗1元*50=50元
2.整理調(diào)查報(bào)告。主要負(fù)責(zé)人:李彩,、聶銳,、顧仕
果
總計(jì):1006.00元
伍
十一、 注意事項(xiàng)
(一) ,、根據(jù)最近的天氣情況蒙自會出現(xiàn)下雨可能轉(zhuǎn)為大
雨,,近期蒙自天氣異常的寒冷。希望各部在宣傳時(shí)要
求各位社員做好自帶飲用水和雨傘,做好保暖(多穿
衣服帶上保暖裝備),。
(二) 、由于要乘車出去所以存在很多安全隱患,,各部在
7:40時(shí)要簽好安全責(zé)任書,。主席團(tuán)和各部門應(yīng)做好處
置突發(fā)事件的準(zhǔn)備。(安全責(zé)任書在活動當(dāng)天簽訂,,
不簽訂責(zé)任書的取消參加本次活動的權(quán)利,。
(三) 、有各個(gè)部門抽取2個(gè)代表構(gòu)成機(jī)動小組,,負(fù)責(zé)本
次活動中的突發(fā)事件和維持當(dāng)天活動的秩序,。
十二、 蒙自垃圾處理場簡介
城市垃圾產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目位于蒙自西北片區(qū)草壩大洛就村,,距離蒙自城區(qū)約10公里,,項(xiàng)目建設(shè)用地約300畝,分三期建設(shè),,項(xiàng)目總投資約1.5億元,。其中一期工程可再生垃圾回收和初處理及糧油配送投資約1000萬元;二期工程垃圾處理場及配套設(shè)施投資約9000萬元,;三期規(guī)劃工程為電子垃圾處理,,投資約5000萬元。預(yù)計(jì)工程將于2015年全部完工,。
西部綠洲環(huán)保社
2011年12月07日
陸
勤儉節(jié)約,,愛護(hù)環(huán)境是中華民族傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,人們生活水平提高,,節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的傳統(tǒng)意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在學(xué)校就餐時(shí)出現(xiàn)浪費(fèi)糧食,,剩飯剩菜現(xiàn)象以及亂扔垃圾污染環(huán)境現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象,,我們志愿者服務(wù)站特開展本次活動,,為了保證本次活動取得成功,特制定方案如下:
一. 活動時(shí)間:
2015年6月1日---6月9日
二. 活動目的:
1.教育學(xué)生從吃飯,,保持校園清潔這樣身邊小事做起,,懂得節(jié)儉的意義。
2.教育學(xué)生從實(shí)際行動出發(fā),,愛惜糧食,,節(jié)約一滴水,一粒糧,養(yǎng)成良好環(huán)保節(jié)約習(xí)慣,。
三. 活動要求:
1.志愿者全天內(nèi)分課間,、午休、晚餐期間三個(gè)時(shí)段,,在教室,、餐廳、宿舍內(nèi)進(jìn)行宣傳督導(dǎo)活動,。
2.活動期間要求認(rèn)真負(fù)責(zé),,及時(shí)上報(bào)活動圖文素材及小結(jié)。
四. 活動內(nèi)容和過程:
1志愿者制作宣傳海報(bào),,展板,。
2高一年級(11)班志愿者小分隊(duì)在食堂負(fù)責(zé)宣傳節(jié)約糧食,飯菜知識,。
3高一(2)班,,(6)班志愿者小分隊(duì)在校園宣傳節(jié)約糧食,清潔校園知識,。
4高二年級部分志愿者以自己為榜樣在學(xué)校校園清潔校園,。
5高一年級部分志愿者在學(xué)校食堂清理餐盤,向?qū)W校學(xué)生宣傳光盤知識,。
六.活動監(jiān)督:
校團(tuán)委副書記范秀軍分時(shí)段帶領(lǐng)老師和值周人員抽查,、督導(dǎo)志愿者工作情況。
第二師八一中學(xué)青年志愿者服務(wù)站
2015年6月1日
環(huán)?;顒硬邉澐桨讣俺h書篇五
一,、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時(shí)新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動,。
二、活動目的:
1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境,。
3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識,。
4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,。
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),,但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴,。
四、 前期準(zhǔn)備
1. 由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳
橫幅,,并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽,。
2. 宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁(附
活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準(zhǔn)備,。
3. xx月xx日,,在青年廣場進(jìn)行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報(bào)名
的同學(xué)做好:學(xué)號,、姓名,、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì),。
4. 對于參加此次活動的志愿者,,做好活動的征集工作,即保護(hù)花草
樹木的宣傳板,、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào),,要求內(nèi)容新穎,、具有創(chuàng)意,,電子稿、手繪稿均可,。
5. 由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,,鼓動大家
積極參加環(huán)保行活動,,并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6. 報(bào)名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,,附上創(chuàng)意的
想法,,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7. 通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時(shí)間以及集合地點(diǎn),。
8. 對參與活動的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核,,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美
觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動。
9. 擬定活動的獎(jiǎng)勵(lì)辦法:特等獎(jiǎng)2名,,一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)7名,
三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.
10.
制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活
動過程中照片的展示,。
11. 評委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.
五,、 活動流程
1. xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活
動,活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板,、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子,。
2. 負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活
動的意義,,為活動的后期制作工作做好準(zhǔn)備,。
3. 由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園
或草地上,地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>
4. 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,,并在垃圾桶上貼上前期征集
的關(guān)于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào),。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5. 帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的
小廣告清理干凈,,并貼上事先設(shè)計(jì)好的關(guān)于杜絕廣告文化的宣傳海報(bào),。
6. 將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念,并讓大
家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念,。
7. 做好后期的照片編輯以及成果展示工作,。
六、 注意事項(xiàng)
1. 在前期報(bào)名階段,,務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作,,包括姓名、
學(xué)號,、院系以及聯(lián)系方式,。
2. 在做宣傳時(shí),務(wù)必將此次活動的三個(gè)活動形式清楚地告知參加活
動的志愿者,。
3. 及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報(bào)進(jìn)行
公正地審核,。
4. 若活動當(dāng)天下雨,活動時(shí)間順延,,但務(wù)必及時(shí)通知參加活動的志
愿者,。
5. 活動過程中所需要的工具,,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
七,、 材料及費(fèi)用估算
1. 所需材料:宣傳板,,宣傳海報(bào),紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2. 預(yù)算:
獎(jiǎng)品:特等獎(jiǎng) 風(fēng)扇(30*2=60元)
一等獎(jiǎng) 遮陽傘(25*5=125元)
二等獎(jiǎng) 杯子(20*7=140元)
三等獎(jiǎng) 遮陽帽(15*10=150元)
紀(jì)念品 掛件 (4*50=200元)
宣傳板及海報(bào)制作: 400元
書簽制作: 15元
合計(jì) : 1290元
一,、活動背景
2011,,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,,人們的生活水平有了很大的提高,,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,,物種滅絕,、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度,,從身邊小事做起,,由山東女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,,從身邊小事做起,,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
二,、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?;顒樱粲跞M瑢W(xué)注重環(huán)境問題,,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來,。提高同學(xué)的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
三,、活動概況
1、 活動主題:手出一片藍(lán)天
2 ,、活動口號:環(huán)保用心做
3 ,、活動時(shí)間:2011.11.20--22011.12.10
4、 活動地點(diǎn):餐廳前一條街
5 ,、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校師生
四,、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備:
1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,,并
制作宣傳海報(bào),。 2)
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布,、
條幅。 3)
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單,。
2 ,、物品準(zhǔn)備:
3、 人員安排 1)活動前期
活動宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員,;
活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備:自律會人員,; 2)活動開始
報(bào)名工作:由自律會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書:邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,,校學(xué)生會主席,、副主席及各參加。 五,、活動流程
活動分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,,分別為報(bào)名、交作品,、展覽,、評獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書,。 報(bào)名環(huán)節(jié):
1)活動時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00,; 2)活動在圖書館前進(jìn)行。
4)在活動開始前1小時(shí),,工作人員到場布置現(xiàn)場,; 5)整個(gè)活動結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,。 交作品環(huán)節(jié):
側(cè),;
3)活動內(nèi)容主要是收報(bào)名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點(diǎn),; 4)在活動開始前1小時(shí),,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個(gè)活動結(jié)束后,,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,; 展覽作品環(huán)節(jié):
2)活動分2個(gè)場地進(jìn)行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),。 3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品,。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,,以作為最后評獎(jiǎng)的參考,。
4)在活動開始前1小時(shí),工作人員到場布置現(xiàn)場,。 5)整個(gè)活動結(jié)束后,,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,; 評獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
活動時(shí)間定為12月9日下午; 活動地點(diǎn)待定,;
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎(jiǎng)
評獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,,最終依據(jù)總票數(shù)評
獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時(shí)間定為12月10日晚上6:00,;
2)活動地點(diǎn)待定,;
3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書,。 六,、活動預(yù)算
七、備注
1)活動期間若天氣發(fā)生變化,,可能調(diào)整活動時(shí)間并及時(shí)通知參與者,,以便活動順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,,展示環(huán)節(jié)的活動時(shí)間及地點(diǎn)可能有相
應(yīng)調(diào)整,。
策劃人: 2011級會計(jì)學(xué)4班
高群群
一、 活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。
二,、 活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三,、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動,。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴,。
四、活動流程:
1,、活動時(shí)間:10月中旬到11月中旬
2,、具體活動:
流程一,首先,,播放影片和圖片,,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來,。備注:觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的'環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
方式,,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,,是先給定他們一個(gè)號碼,。本次活動設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽,。
1,、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。
2,、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),,分別為必答題,、限時(shí)搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動,,文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),,最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),,觀眾參與獎(jiǎng)。
校園環(huán)保宣傳活動策劃書 一,、 活動背景:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,,也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步,,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,,我們有必要在校園建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,,提高學(xué)生的環(huán)保意識,,建設(shè)綠色家園,,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,,走進(jìn)生活。
二,、活動目的:
1,、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱,、口號、由來,、時(shí)間等知識,,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事,。
3,、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,,讓我們彼此教育,,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,,從身邊點(diǎn)滴做起。
4,、建設(shè)綠色溫師,,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三,、活動時(shí)間:2015年11月4日——2015年11月14日
四,、活動對象:全校同學(xué)
五、活動主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六,、活動地點(diǎn):新余學(xué)院校內(nèi)
七,、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,,環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會,,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識,; 對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,,廢舊電池回收,,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式,。
八,、具體實(shí)施:
1、活動設(shè)想:
(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,校園宣傳效果將更加顯著,。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單,、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識問答,,環(huán)保知識調(diào)查,、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高,。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環(huán)保知識有獎(jiǎng)問答,,答對給予環(huán)保書簽,、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念,;
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,,吸引人們注意;
九,、具體分工
(1)活動現(xiàn)場布置:宣傳部
(2)環(huán)保知識有獎(jiǎng)問答:辦公室
(3)環(huán)保游戲:文藝部
(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室
(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部
(6)獎(jiǎng)品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部
十,、相關(guān)事項(xiàng)
主辦:新余學(xué)院
協(xié)辦:新余學(xué)院學(xué)生會
特邀嘉賓:新余市環(huán)保局
前期活動具體實(shí)施:組織部
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部
策劃環(huán)保游戲:文藝部
活動總指揮:校長
活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部
評委:各部門部長
環(huán)保活動策劃方案及倡議書篇六
本文目錄,。
嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會,我校開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,,爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動,,大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀,,支持綠色環(huán)保行動,,校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,,向家長,、鄰居等宣傳,,呼吁人人懂環(huán)保理,,人人做環(huán)保事。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),,讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,,清掃地面,,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑,、煙頭,、果皮,拔除雜草,,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,,感召他人,影響社會,,并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識,。
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5月底――6月4日,。
1,、海報(bào)宣傳、展覽,。
這里的海報(bào)分兩種,,一種是宣傳海報(bào),用來宣傳此次活動的意義和各項(xiàng)主題活動,,分別在主要教學(xué)樓,、寢室宣傳欄粘貼。
一種是展覽海報(bào),,用文和圖片表達(dá)活動的主題,,貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅,,分別為自然地理類2幅,、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅,、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅,。在6月5日之前,,我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。
2,、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動,。
要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動,。
前期主要以海報(bào)宣傳為主,。
6月5日當(dāng)日。
時(shí)間:11:30――13:00,,17:20――19:00,。
地點(diǎn):學(xué)校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口,。
1,、展板宣傳展覽。
將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方,,人氣比較興旺。
2,、雜志義賣/橫幅簽名,。
在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn),進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動,,配上橫幅簽名的目的,,一是號召大家從身邊點(diǎn)滴做起,保護(hù)共同生活的家園,。二是突出我們這次活動的主題,,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,,淡化金錢色彩,。
3、進(jìn)行環(huán)保講座,。
由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料,,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,,但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的,從長遠(yuǎn)來看,,“重型”發(fā)展模式不能持久,,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的,。
由于雜志不一定會全部義賣出去,,在少部分保留下,,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生,,一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動影響,,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用,。
在事后宣傳方面:
1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,,所以肯定會做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動,。
2、我們會事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,。
3,、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值,,可以做一篇消息,。
3、將現(xiàn)場過程用照片記錄下來,,配上文發(fā)給sohu,,以方便。
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地球是人類的母親,,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),,所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,,熱愛學(xué)習(xí),,珍惜青春。
為了營造一個(gè)“文明,、衛(wèi)生,,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,,提高動手能力,。
保護(hù)環(huán)境,,從我做起。
xx年11月,。
校園內(nèi),。
學(xué)校全體成員。
校報(bào)記者團(tuán),。
1,、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。
2,、在宣傳欄進(jìn)行文宣傳。
3,、海報(bào)宣傳活動,。
3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4,、舉辦環(huán)保袋,、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5,、制作環(huán)??ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念,。
6,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7,、將社員分組,,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8,、對校園(特別是草坪)全面清掃,。
9、舉辦可回收物品收集活動,,將收集可用垃圾,,對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語,、警示牌,、溫馨提示。
2,、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),,相互改進(jìn),共同提高,。
3,、會員在校園收集到的垃圾,,賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金,。
1、紙,、筆,、透明膠:50元。
2,、海報(bào):30,。
3、獎(jiǎng)品:200,。
5,、伙食費(fèi):200。
1,、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2、對積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),。
1,、活動期間,安全性作為第一位,。
2,、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
環(huán)?;顒硬邉澐桨讣俺h書篇七
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī),,倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,,從校園環(huán)保,、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù),、合理利用和節(jié)約資源的`意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活之中,,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色。
宣布開始,。
主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始”。
1,、有獎(jiǎng)小問答,。
2、表演拍手歌,。
主持人:我們愿意親自用手,,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌,。
你拍一,、我拍一。地球媽媽穿花衣,。
你拍二,、我拍二。人與動物好伙伴,。
你拍三,、我拍三。愛國愛家愛自然,。
你拍四,、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,。
你拍五,、我拍五。減少污染靠你我,。
你拍六,、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽,。
你拍七,、我拍七。生命之樹要珍惜,。
你拍八,、我拍八。濫殺生靈是自殺,。
你拍九,、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十,、我拍十,。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3,、讀倡議書,。
主持人:請聽一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們:
我們是祖國的未來和希望,,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范,。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題,。
2,、積極參加環(huán)保宣傳,勸說,、阻止破壞環(huán)境的人和事,。
3,、從我做起,,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4,、節(jié)約能源,,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭,。
5,、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!
隊(duì)員們,,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會,。通過今天形式多樣,,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會,增加了許多環(huán)保知識,。我們是祖國的未來和希望,,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
環(huán)?;顒硬邉澐桨讣俺h書篇八
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個(gè)圈,,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門即可,??蓪①愓叻譃閿?shù)組,,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,,每兩組隊(duì)員為一小隊(duì),,任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競爭對手,。比賽開始時(shí),,每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘,。同組的六人中,,每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個(gè)塑料瓶,,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),,同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),,到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個(gè)塑料瓶,,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績,,(即無效塑料瓶)。,,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績,。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝,。
可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,,分別至少8人,。一場比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開始時(shí),,第一名選手一手拿著塑料瓶,,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,,只要投進(jìn)垃圾桶即可,,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,,這時(shí)同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),,按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止,。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,,時(shí)間最短的組獲勝。
先將參賽的小朋友們分組,,每組8~10人,,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘,。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的,。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),,再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,,此時(shí)第二個(gè)人開始起跑,,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),,依此類推,。如果在跑步的過程中,,廢紙團(tuán)不小心掉落,,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,再繼續(xù)向前跑,。最后,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝,。
比賽以家庭為單位,,類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,,還在在中間,,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時(shí),家長一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),,到終點(diǎn)的時(shí)候,,孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶,。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的`家庭勝出。
活動流程概述:
1)收集廢舊的可回收物品
2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,,錢用紙張制作)
3)頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),,獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))