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幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 09:45:04
幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-16 09:45:04     小編:LZ文人

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是一位年輕的幼兒園園長,,工作中深刻的體會(huì)到“園長”之職光鮮中的艱辛,“園長”不是榮耀,,更不是權(quán)利,,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。這份“憑著良心”做事的風(fēng)格,,無意中也讓自己柔弱的內(nèi)心有了一種強(qiáng)大,,“責(zé)任”兩字永遠(yuǎn)鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位,。以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告,。

作為一名園長,平日里,,嚴(yán)于己,,寬于人,正確對(duì)待不同的意見,,始終以平常心,,待平常事,做平常人,,不圖功利,。當(dāng)工作中遇到問題時(shí),我能冷靜思考換位思考,,反思自己的言行,,尋求適切的解決方法。工作中,,我堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,,敢于承擔(dān)責(zé)任,不徇私情,。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),,不斷提高自身各種能力。堅(jiān)持處事待人的原則,,善待教職工,,團(tuán)結(jié)教職工,顧大局,,識(shí)大體,,依靠群眾,盡心盡責(zé)做好一切工作,。

我積極營造和諧,、溫馨的幸福家園,堅(jiān)持把關(guān)愛教職員工放在工作與生活的第一位,。在工作中,,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,,和教師們研學(xué)合作,,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功,。我能隨時(shí)關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,,把老師們家庭的幸福和個(gè)人工作的愉悅視為己任,經(jīng)常與老師們談心,,了解其的思想,、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,,適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。

只要教職工“有求于我”,,我總是視為自己的事,,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動(dòng)的給予老師們一句安慰,、一個(gè)微笑,、一個(gè)肯定、一個(gè)建議,,使得我和老師們之間形成一種能及時(shí)互動(dòng)交流的習(xí)慣……當(dāng)老師在工作中出現(xiàn)失誤時(shí),,一方面我敢于擔(dān)當(dāng),向家長道歉。另一方面,,我嚴(yán)慈相濟(jì),,耐心引導(dǎo)、關(guān)心呵護(hù),。我能關(guān)注教職員工的切身利益,,盡自己的努力想方設(shè)法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,,換來老師們更努力的工作,。

我堅(jiān)信:作為幼兒園主要負(fù)責(zé)人,不堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想政治理論,,你的政治理論水平就提不高,,你的政治敏銳性就不強(qiáng),思想落后就意味著行動(dòng)落后,,行動(dòng)落后就意味著要淘汰,。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基,。我始終保持堅(jiān)定的政治信念,重視自身政治理論的學(xué)習(xí)和把握政策水平的提高,。我還積極參與園政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,從而進(jìn)一步提高自我認(rèn)識(shí),不斷完善自我的價(jià)值觀,、人生觀,。

的威望取決于自身的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、膽略,、才干和能力,“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園,,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標(biāo),。為此,孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度伴隨著我一年的生活,。我認(rèn)真參加校園長暑期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,參加區(qū)特級(jí)園長工作室的學(xué)習(xí)等,及時(shí)把在培訓(xùn),、研修,、學(xué)習(xí)中的收獲、感悟,、思考帶回來,,與老師們共享、共勉,。雖然不在教育一線,,但我始終不會(huì)放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),,抓住時(shí)機(jī),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

作為幼兒園園長,,我積極投身課程改革與實(shí)踐。堅(jiān)持深入教育第一線,,觀摩活動(dòng)近百次,,與教師一起分析解讀教材,在實(shí)踐中提高課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力;深入教研活動(dòng),,組織大教研,,參與年級(jí)教研、特色教研,、職初教師教研等,,與老師們共同研討,有效互動(dòng),,不斷提高教研質(zhì)效,。

保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿,。開學(xué)后,,我馬上深入班級(jí)觀摩、調(diào)研,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時(shí),,我及時(shí)組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對(duì)策,,以“優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)”為切入口,,開展生活、游戲,、運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí)(集體活動(dòng)與個(gè)別化)各環(huán)節(jié)的實(shí)踐研究,聚焦一日活動(dòng)的組織與指導(dǎo),。

每周我積極的擠時(shí)間進(jìn)行觀摩活動(dòng),,并與上課老師一起評(píng)課、反思,,在與教師們共同聽課,、評(píng)課過程中,不但使教師們的教學(xué)理念得到了升華,,教研能力得到了加強(qiáng),,教學(xué)技巧也在聽課、評(píng)課中產(chǎn)生,提升了教師們駕馭課堂教學(xué)的能力,。一年中,,幼兒園接受了多項(xiàng)檢查、評(píng)估,,接待區(qū)內(nèi)外的園長,、老師們的觀摩學(xué)習(xí),均得到專家,、領(lǐng)導(dǎo)與老師們的充分肯定,。

作為幼兒園園長,要引領(lǐng)整個(gè)幼兒園工作的開展,,必須要勤于,、善于反思與總結(jié)自己的工作與研究,對(duì)自身教育教學(xué)或管理工作中的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),,努力提升工作的合理性,。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實(shí)踐中用心思考,,及時(shí)反思總結(jié),,做到日日有反思,周周有總結(jié),,月月有歸納,,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學(xué)技能,,只有當(dāng)自己實(shí)踐轉(zhuǎn)化之后才能領(lǐng)悟內(nèi)化,,這一過程需要自己主動(dòng)的總結(jié)反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量,、有價(jià)值,。

在繁忙與壓力中,因?yàn)橛辛素?zé)任感,,有了思考的力度,,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力,。我愿意用我的勤奮和智慧,,成為幼兒、教工,、幼兒園發(fā)展的引航人,。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查,、指導(dǎo)工作。x幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開展,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí),、善于反思,更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有x多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),,但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對(duì)于教師的關(guān)心,,要做到生活和工作的雙關(guān)心。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長,,我時(shí)刻注意深入第一線,為教師們出點(diǎn)子,、提建議,,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互相幫助的團(tuán)體精神。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購買了《x課例》,幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教x》《x教育》《x教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,,教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開課,、觀摩課、評(píng)估課等,,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探究,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。

為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分層管理,。由教研組長定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,,從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為x區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。

為了推動(dòng)x區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,,我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái)。

我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并成功獲得審批,,將《x研究》作為我園的課題研究內(nèi)容,。為x區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜,、削皮機(jī),、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,營養(yǎng)均衡。

在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,,就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,,我們成立了安全檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械,、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,,并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對(duì)外來人員進(jìn)行盤查和登記,,方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,,增強(qiáng)教師及家長的安全意識(shí),。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘,。

金無足金,人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力,,但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,,我們將在以下方面加以改善:

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性,。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3,、保育工作的管理還要大力度。

4,、積極爭取獲得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,,爭取資金,早日達(dá)到省級(jí)示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,,永不服輸、積極向上的精神,。為x區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗,。

此致

敬禮,!

述職人:x

x年x月x日

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇三

回顧忙碌的一學(xué)年,,緊張而愉快的工作在我們?nèi)w教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們各項(xiàng)工作開展的很好,,所有為了執(zhí)著而付出的努力,,也取得了一些成績。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,,在分享這份喜悅的同時(shí),,也對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,現(xiàn)匯報(bào)如下,。

一,、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作,。

我記得在去年聘任為副園長時(shí),,對(duì)副園長這個(gè)“副”字,特意查了字典,,想真正去理解“副”的含義,,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,,我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置,做到分工不分家,,互通有無,,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,,總是舍身處地為幼兒園著想,,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與孫園長、教導(dǎo)主任和年級(jí)組長一起同心協(xié)力,,互相協(xié)助,,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二,、注重學(xué)習(xí),,提升自身素質(zhì)。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù),,而是一種職業(yè),,如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,,把握各方面的信息,,必須不斷更新思想觀念和教育理念,,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競(jìng)爭所淘汰,。然而,,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,,因此,,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,,常在工作之余,學(xué)習(xí)《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,,對(duì)照自己的工作,,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,,我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候,把握不住課程,,把握不住孩子,,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料,、總結(jié)反思,,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),,感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課,、演講,、公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

三、加強(qiáng)培訓(xùn),,促進(jìn)教師成長,。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,,跟蹤指導(dǎo),,每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),,力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本,,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),,取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長,,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的平臺(tái),,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,,如:課題展示活動(dòng),、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來,。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,,幫扶民辦園,,縮短公、民辦園的差距,,于20__年6月13日邀請(qǐng)民辦園教師來園觀摩幼兒園組織的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),,并將在明年實(shí)行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

四,、埋首教研,,提高保教質(zhì)量。

在競(jìng)爭激烈,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長,,分明感到責(zé)任的重大,!尤其是每次參加教科局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,,公辦園互檢等活動(dòng),,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,,一樣的緊張,,但我變壓力為動(dòng)力,以教研為切入口,,以課題研究為突破口,,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),,以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園已申報(bào)市級(jí)科研課題《“立面物體”主題繪畫形式在幼兒教學(xué)活動(dòng)中的研究》,,各年段,、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,,開展課題研究準(zhǔn)備活動(dòng),。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力,,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

五,、加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué),。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序,。增強(qiáng)檢查力度,實(shí)施分層管理,,由年級(jí)組長配合管理各年級(jí)教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,,并充分利用骨干教師的人才資源,督促,、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),深入班級(jí)聽課60多節(jié),,并以我園舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī),,提高教師責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。

六、善于反思,,確定努力方向,。

回顧一年來的工作,為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,,一份記憶,;反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆:

1,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高管理水平。

2,、加大教研力度,,提高教師業(yè)務(wù)能力。

3、提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

雖然忙碌但很充實(shí),,這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷,、動(dòng)力十足,,爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì),、家長與幼兒,。

20__年12月18日。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇四

正視自己的不足,、揚(yáng)長克短,,與時(shí)俱進(jìn),走出去請(qǐng)進(jìn)來,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,以“科學(xué)、高效,、勤快,,務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),開源節(jié)流,,搞好服務(wù),、搞好保障,鼓足干勁,,再創(chuàng)新的佳績,。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的2017幼兒園園長個(gè)人述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所作用,。

2017幼兒園園長個(gè)人述職報(bào)告篇【一】在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回,。回想這一年來,,我憂心忡忡,,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,,請(qǐng)讓我用形象的比喻來述說,。假如,,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,,在我的幕后有盡責(zé),、實(shí)干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞,、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃?huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,,更在于演員的演技,因此,,我的業(yè)績微不足道,。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。

總結(jié),。

反思,,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,,承蒙專家的指導(dǎo),,感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),,如:優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評(píng)比,公開觀摩活動(dòng),,我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能,,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

2/4,。

3/4,。

與教法”為主題,開展公,、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),,讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

2017幼兒園園長個(gè)人述職報(bào)告篇【二】工作已經(jīng)很長時(shí)間了,,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,,有令我開心也有令我惱怒的事情,,不過總算是熬過來了。,,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。

作為一個(gè)幼兒園園長,,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好,。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好。

日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,本人20xx年自x月x日到任擔(dān)任園長工作已近x載,?;仡櫲ツ甑牡墓ぷ鳎锌f千,。

雖然,,我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn),但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏,、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,,讓自己成為一個(gè)有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、膽略,、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,,晚上、周六,、周日只要不外出,,都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則,、率先垂范,,公平、公正地對(duì)待每一位員工,,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

一、重視軟件建設(shè),,穩(wěn)定和充實(shí)師資力量,。

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從師范,、女子學(xué)院、xx學(xué)院,、師院等地先后招聘了21名新教師,,為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于x月x日—x日,、x月x日——x月x日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,,使她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),,保育員培訓(xùn)半小時(shí),,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為:

創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,,教師的語言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等,。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中,在每周的例會(huì)中表揚(yáng)做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,,適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,,調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,,以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,,積極看待教師的閃光點(diǎn),,營造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍3,、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,,隨著時(shí)間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去,。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,吸引人才,、留住人才,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺(tái),教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二,、強(qiáng)化安全工作,。

落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,,由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,。形成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,,指出工作中存在的問題,,不斷修正和完善接送工作。

3,、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,,安全事故時(shí)有發(fā)生,,可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,一刻也不能松懈,。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三,、以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展,。

把《教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,,繼續(xù)開展根據(jù)xx大學(xué)教授多元理論,由教育學(xué)院的博士主編的《創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),,讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知、情緒,、健康,、體能、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語、舞蹈,、聲樂,、主持人、武術(shù),、繪畫與小制作,、鋼琴、早期閱讀識(shí)字,、珠心算等特色興趣班教學(xué),。利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,,老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時(shí),新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,,跟蹤指導(dǎo),,公開活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實(shí)工作,,創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),,集體協(xié)作,,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,,解決問題,。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評(píng),、互評(píng),,取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核,,舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞、三人舞,、健美操和群舞四個(gè)節(jié)目,,參加幼兒英語風(fēng)采、xx居委會(huì),、六一活動(dòng),、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,,喜獲5個(gè)金獎(jiǎng),、5個(gè)銀獎(jiǎng)、6個(gè)銅獎(jiǎng),、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績,。5月25日我園選派九個(gè)家庭參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第四名,,中班組第六名,,大班組第二名。6月1日我園四個(gè)家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,,小5班家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名,。x月xx日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級(jí)考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會(huì)堂,,成功地舉辦了一場(chǎng)高檔次,,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),受到了家長的歡迎與好評(píng),。幼兒園的班級(jí)規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班,,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

述職人:

20xx年x月x日,。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇六

xx精心整理了2016年幼兒園園長個(gè)人述職報(bào)告范文,,望給大家?guī)韼椭?更多述職報(bào)告,年終述職報(bào)告,述職報(bào)告范文,個(gè)人述職報(bào)告,述職報(bào)告怎么寫,述職述廉報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注述職報(bào)告欄目!:標(biāo)準(zhǔn)述職報(bào)告格式年終述職報(bào)告述職報(bào)告述職述廉報(bào)告教師述職報(bào)告述職報(bào)告范文個(gè)人述職報(bào)告銷售述職報(bào)告點(diǎn)擊查看更多述職報(bào)告述職報(bào)告范文幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,,這是我xxxx年度工作的重心,。

回顧緊張、忙碌的一年,,為自己經(jīng)過不懈努力,,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動(dòng),,所獲得的豐碩成果,,感到無比自豪,。

現(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì),、工作思路,、組織協(xié)調(diào)、依法辦事,、精神狀態(tài)、工作作風(fēng),、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:一、注重思想建設(shè),,增強(qiáng)依法辦事意識(shí)我堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,,服從黨的紀(jì)律,,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí),、抓實(shí),、落實(shí),突出人文化管理,,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,,端正工作態(tài)度,,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣。

堅(jiān)持公平,、公正的原則,,做到對(duì)事不對(duì)人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,,身為副園長,,我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助,、指導(dǎo)教師,,特別是年輕教師健康成長,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向,。

在教師職稱晉級(jí),、考核上,,標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開,。

我把自身思想建設(shè),,廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn),。

在努力作好分管工作的同時(shí),,我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,,時(shí)時(shí)事事以大局為重,。

工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工,、合作,,形成了一支開拓、創(chuàng)新,、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,,先后在各級(jí)各類接待,、觀摩、檢查,、評(píng)比,、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評(píng),。

二,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極承擔(dān)對(duì)外,。

教學(xué),。

觀摩1、以身作則,,給予教師正確的引領(lǐng)只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。

我以《綱要》中提出的終身教育,、以人為本的教育思想為指導(dǎo),,力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。

注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,,不斷自我調(diào)整,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后,,堅(jiān)持讀書,,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》,、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,,寫了五萬多字的讀書筆記,、感悟、反思,、心得等,。

工作中,我注意觀察教師行為,,發(fā)現(xiàn)問題,,幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),、支持。

2,、培養(yǎng)徒弟,,承擔(dān)對(duì)外教學(xué)研究工作我既是太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對(duì)象,,兼于這兩種身份,,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,,盡可能指導(dǎo)好徒弟,。

經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué),。

同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長,。

2007年度我在太原市骨干教師培訓(xùn)班、太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班,、山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班上做了講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué),。

帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3,、精心指導(dǎo),,為教師提供成長平臺(tái)本年度,我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀,、觀摩,。

中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次),、太原市教科研中心教研活動(dòng)觀摩,、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩,、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等,。

凡是代表我園的教學(xué),,我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),,教師們?cè)谝淮未蔚卦囍v中,,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),。

每一個(gè)教學(xué)展示,,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會(huì),。

活動(dòng)中,,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,,把新的幼教理念,,毫無保留地傳授給同行,同時(shí)我園教師也在一次次的活動(dòng)中,,增長了見識(shí),,師資水平上升了一個(gè)臺(tái)階,。

三、

激活園本教研活力,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作1,、開展主題活動(dòng),,發(fā)揮年級(jí)教研組作用充分發(fā)揮年級(jí)教研組作用,,注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合,,注重案例的收集與研究。

其中:小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有糖果王國,、我喜歡,、圖形王國等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有紅彤彤的年、小動(dòng)物過冬,、熱鬧的街道,、數(shù)學(xué)墻等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有了解茶文化等。

2,、確定數(shù)學(xué)特色,,開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩結(jié)合園本教研各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),,組織全體教師,,首先,查閱資料,,學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀感受數(shù)量關(guān)系,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,,分析比較數(shù)學(xué)課例,。

從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,,最終,全體教師對(duì)創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境達(dá)成共識(shí);第三,,開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,,創(chuàng)設(shè)生活化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄,、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高,、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),,在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩,、研討。

第五,、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。

教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了小魚開飯了,、圖形拼變,、來客人啦、奇妙的圖形等墻面,。

3,、借鑒外部力量,,深層次理解新教材內(nèi)涵在培訓(xùn)教師上,,我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式,。

上學(xué)期,,我園重點(diǎn)進(jìn)行了研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),,努力提升教師實(shí)踐、思考,、研究與反思的能力,,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

采取請(qǐng)進(jìn)來的方式,,讓全體教師受益,。

我園先后邀請(qǐng)了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了幼兒的生活就是課程講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義,。

聘請(qǐng)名師李磊為我們做了關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考的講座,,拓寬了教師教育理念。

4,、實(shí)施班長負(fù)責(zé)制,,營造自主發(fā)展的班級(jí)氛圍在班長負(fù)責(zé)制的班級(jí)管理中,,老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,以班為單位,,我園進(jìn)行了家長會(huì),、六一聯(lián)歡、幼兒畫展,、英語party,、新年聯(lián)歡會(huì)、教學(xué)公開,、親子游戲等,,在這些活動(dòng)中,班長負(fù)責(zé)指導(dǎo),、班級(jí)成員緊密配合,,形成了比學(xué)趕幫的班級(jí)發(fā)展共同體,在班長的帶動(dòng),、指導(dǎo)下,,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理,、科學(xué)的組織安排各項(xiàng)活動(dòng),,養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī),。

充分發(fā)揮了老教師,、骨干教師作用,營造了一個(gè)相對(duì)自主,、獨(dú)立的發(fā)展空間,。

創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體。

5,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境四步曲,,展示教師新教育理念上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法,,探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)四步曲(即:看,、想、做,、說)的新思路,。

首先是看:。

組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境,、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)計(jì)劃,,暢談個(gè)人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過加班加點(diǎn)將自己的設(shè)想、構(gòu)思在做中進(jìn)一步完善。

第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾,、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù),。

通過這次改革,我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進(jìn)一步加強(qiáng),。

四,、密切保教配合,豐富幼兒在園生活1,、加強(qiáng)生活教師學(xué)習(xí),,完善工作考核細(xì)則每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn),,制訂出切實(shí)可行的生活教師與教師的合作細(xì)則,,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。

將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化,、量化打分,。

開展了疊被子、洗毛巾比賽等,。

進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序,。

2、開展早操比賽,,增強(qiáng)幼兒集體觀念我們開展了早操比賽,,各班教師認(rèn)真組織幼兒練習(xí),鼓勵(lì)孩子們積極參與,,評(píng)出了表演特等獎(jiǎng),、一等、二等獎(jiǎng),、精神面貌獎(jiǎng),、服裝整齊獎(jiǎng),,培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感,。

3、豐富幼兒活動(dòng),,滿足幼兒需要緊密結(jié)合幼兒生活,,我們對(duì)原有興趣室做了適當(dāng)調(diào)整,增設(shè)了蒙臺(tái)梭利操作間,、發(fā)泄屋,。

通過利用身邊資源,激發(fā)幼兒熱愛大自然,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

秋天組織班級(jí)采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。

組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,,在太原古城墻前,,在太原第一列火車前,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事,。

萌發(fā)了愛太原的情感,。

4、家園互動(dòng)交流,,調(diào)動(dòng)家長參與熱情邀請(qǐng)家長參與幼兒園系列活動(dòng):六一聯(lián)歡,、英語party、教學(xué)公開,、幼兒畫展,、家長會(huì)、伙食開放周,、禮物贈(zèng)送等,,受到家長的歡迎,讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活,。

五,、不懈努力,結(jié)出豐碩成果經(jīng)過一年的努力,,我園教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,,取得了可喜成績。

其中三人榮獲國家十五雙語研究課題先進(jìn)個(gè)人;張曉紅,、閆雙玲,、張建英榮獲山西省模范教師稱號(hào);高華山西省中華魂主題教育優(yōu)秀工作者;王麗娜、張濤榮獲太原市十佳幼兒教師;張蕾榮獲太原市學(xué)科帶頭人稱號(hào);楊開蕓,、賈嵐,、李煒評(píng)為太原市骨干教師;劉嬌梅、韓希,、賈嵐,、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。

在論文方面有4論文獲的省級(jí)以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。

回顧xxxx年度取得的一些成績,,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,我為育英有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪,。

同時(shí)也深深體會(huì)到,,作為一名管理者,觀念的落后,,是最大的落后,,思想的停滯是最可怕的,。

我深知僅僅依靠一時(shí)的先進(jìn)不能保持永遠(yuǎn)的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步,。

唯有不斷學(xué)習(xí),,不斷努力,才有可能不斷前進(jìn),。

在2008年里,,我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級(jí)常規(guī)、幼兒常規(guī),、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動(dòng)中層及年級(jí)組長的工作主動(dòng)性,。

與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力,。

述職報(bào)告范文xxxx年x月,,我由團(tuán)縣委書記調(diào)任xxx鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長,。

盡管以前曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,,熟練基層工作,但工作環(huán)境,、崗位職責(zé)和以前明顯不同,,初到任思想上確實(shí)有一定壓力。

一年來,,在各位同仁的幫助支持下,,我踏實(shí)、勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、為民,走遍了xxx的大小村落,、學(xué)校企業(yè),,熟悉了這里的田間小路,喜愛上勤勞樸實(shí)的xxx人民,,感受到日益強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),。

這一年,對(duì)我而言,,可以說是八個(gè)字:辛苦,、奔波,、欣喜,、成熟。

這一年,,大事多,、上級(jí)檢查多、工作壓力多,在上屆班子大幅調(diào)整,,只保留王濤書記,、海燕鎮(zhèn)長的情況下,新班子很快熟悉,、信任,、支持。

我們接連接受大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種,、108國道綜合整治等硬頭任務(wù),,接連舉辦中學(xué)五十年校慶等大型活動(dòng),接連受到四大班子領(lǐng)導(dǎo)高規(guī)格檢查,,接連遭受雹災(zāi),、澇災(zāi)襲擊。

在大的任務(wù),、大的困難面前,,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)村干部,,依靠全鎮(zhèn)群眾,,圓滿完成了縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,取得稅收1200萬元等可喜的成績,。

下面,我從六個(gè)方面做一簡要匯報(bào):一,、堅(jiān)持齊抓共管,,建設(shè)新型農(nóng)村。

新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)建設(shè),,關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,為此,我們從事關(guān)群眾長遠(yuǎn)發(fā)展的水,、路,、田入手,一是抓好基礎(chǔ)建設(shè),。

總投資500余萬元,,總長17公里的棘針溝—東南洼—金家崗—南家莊—北崗和xxx—景莊—三道—辛莊鄉(xiāng)村路工程陸續(xù)開工,進(jìn)展順利,,卷子頭村聯(lián)系省環(huán)保局,,投資40萬元,拓寬硬化進(jìn)村路,。

積極向市縣交通部門爭取,,將xxx中學(xué)路—大泉溝—東南洼及周圍支線共計(jì)11公里列入明年開行項(xiàng)目,,解決群眾的出行困難。

金家崗淤地壩基本完工,,完成投資40萬元,。

新建沼氣池1033座,完成縣下達(dá)任務(wù)850座的120%,,沼氣池總數(shù)已達(dá)1200座,。

省試點(diǎn)村棘針溝在歷年新建八一希望小學(xué),恢復(fù)文物古跡菩薩寺,、鐘鼓樓,,綠化進(jìn)村路主街道,建設(shè)南堡小公園,,戶戶通了磚鋪路的基礎(chǔ)上,,在民營企業(yè)家劉躍的幫助下,投資10余萬,,拓寬主街道,。

縣推進(jìn)村xxx投資67萬元完成飲水安全工程,投資50萬元完成文化大院工程,。

更為可喜的是:三個(gè)中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目,,分別是省市農(nóng)業(yè)部門在xxx、南高莊實(shí)施的萬畝中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目,,在景莊實(shí)施的基本農(nóng)田改造項(xiàng)目,,省市財(cái)政部門在棘針溝等村實(shí)施的基本農(nóng)田改造項(xiàng)目經(jīng)過努力,均已立項(xiàng),,總投資300萬元以上,,明年將全面實(shí)施。

二是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

鞏固優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),,全鎮(zhèn)種植高產(chǎn)玉米43000畝,推廣試驗(yàn)滲水地膜,、少根蓄灌新技術(shù)500畝,,新品種20個(gè),舉辦奶牛養(yǎng)殖,、沼氣等科技培訓(xùn)31次,,受訓(xùn)3000人次。

漢波公司租賃承包了上原十幾年未受益的千畝棗園,,帶動(dòng)沙河村,、三道村各種植棗樹300畝,都作為公司基地,,明后年將以良好的收益激發(fā)農(nóng)民大規(guī)模栽植,。

崇康公司停建三年的生豬養(yǎng)殖場(chǎng)重新開始建設(shè),,景莊,、北家莊分別成立小雜糧專業(yè)合作社,,購置石磨石碾等設(shè)備,進(jìn)行小雜糧加工,,帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展小雜糧產(chǎn)業(yè),。

二、綠化大運(yùn)高速,,綜合整治環(huán)境,。

一是搞好以大運(yùn)通道、108國道為重點(diǎn)的生態(tài)綠化工作,。

春季組織各村實(shí)施綠化一條路,,一片灘,一條渠等五個(gè)一工程,,以108國道xxx段補(bǔ)植補(bǔ)種為重點(diǎn),,適時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)檢查,逐村逐段評(píng)比驗(yàn)收,。

緊接著按縣委,、縣政府要求,高標(biāo)準(zhǔn),、快速度完成大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種任務(wù),。

在時(shí)間很緊,政治壓力很大,,群眾工作不好開展的情況下,,沿路6個(gè)行政村,12個(gè)自然村組織動(dòng)員群眾,,既要完成拔小樹換大苗任務(wù),,又要完成挖坑、整坑,、運(yùn)送樹苗,、栽植任務(wù),既要澆水,、踩實(shí),、扶正,又要配合縣直機(jī)關(guān),、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鏟草皮,,整樹坑,省長,、市長路過緊張,,縣長,、局長檢查更緊張,鎮(zhèn)村緊急會(huì)議天天晚上開,,曾受到分管縣長嚴(yán)厲批評(píng),,但大運(yùn)高速低速xxx段綠化成果最終得到縣委、縣政府的高度肯定和贊賞,,共完成:補(bǔ)種各類樹木4萬余株,,刷白樹木10萬余株,整理樹坑10萬余個(gè),。

二是搞好以大運(yùn)路拆破房,、治亂堆為重點(diǎn)的環(huán)境整治工作。

針對(duì)108國道xxx段破損房,、孤獨(dú)房,、違章房較多,臟亂差,、環(huán)境劣,,不符合北大門形象的實(shí)際情況,年初即及早動(dòng)手,,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,。

在石嶺關(guān)拆遷遇阻的情況下,給鎮(zhèn)村干部壓擔(dān)子,,想法設(shè)法做好被拆戶思想工作,,最終南北兩線同時(shí)開工,共計(jì)拆除61戶,,217間,,3200余平米。

按照縣委政府要求,,取締拆除磚窯2處,,石灰窯41處。

三,、抓好項(xiàng)目建設(shè),,培育龍頭企業(yè)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)邁出大的步伐,進(jìn)入里程碑式的發(fā)展階段,。

喜躍發(fā)路橋公司承擔(dān)我縣新陽東西大街,、馬三線改造、新陽生態(tài)公園聚賢閣等多項(xiàng)重點(diǎn)工程,。

材料公司新開發(fā)彩色瀝青項(xiàng)目,,完成投資600余萬元,建成150㎡大型生產(chǎn)車間2個(gè)。

百城鐵合金投資500余萬元,,實(shí)現(xiàn)技改提效,,日產(chǎn)量提高到300余噸,日產(chǎn)值120余萬元,,全年稅收突破千萬元,。

四、抓好各項(xiàng)事業(yè),,構(gòu)建和諧社會(huì)舉辦中學(xué)建校50年慶?;顒?dòng),,金書記,、袁市長高度重視母校建設(shè)。

校寺工程健康發(fā)展,,慈仁寺修復(fù)總投資210萬元,,已基本完工,中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目拆除xxx大棚戶5戶,,工程總投資過千萬,,一期投資710萬元,新建鍋爐房,、住宿樓,,目前進(jìn)展順利。

大力推廣新型合作醫(yī)療制度,,全鎮(zhèn)合作醫(yī)療參合率達(dá)90%以上,。

抓好計(jì)生工作,全面完成手術(shù),、結(jié)扎,、社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)征收三大任務(wù)。

積極推行農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn),,完成養(yǎng)老保險(xiǎn)金征繳任務(wù),。

以扶貧濟(jì)困為手段,做好民政殘疾人工作,,關(guān)心貧困人口,,弱勢(shì)群體生活生產(chǎn)。

五,、搞好公共事務(wù),,做好安全穩(wěn)定一是安全穩(wěn)定這個(gè)頭等大事,這不僅是涉及農(nóng)民切身利益,、生命財(cái)產(chǎn)的大事,,更是全鎮(zhèn)形象和社會(huì)影響的大事,我始終高度關(guān)注安全穩(wěn)定工作,建立健全安全穩(wěn)定和保障機(jī)制,,責(zé)任機(jī)制,,基礎(chǔ)上做實(shí),工作中扎實(shí),,創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的良好局面,。

二是防火護(hù)林這個(gè)重中之重,近幾年來防火護(hù)林形勢(shì)異常緊張,。

干旱無雨的氣候壓力,,責(zé)任追究的政治壓力,不敢有絲毫麻痹和松懈,。

加之防火護(hù)林經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺短,,這項(xiàng)工作是在極其艱難的做,認(rèn)真細(xì)致的做,,扎扎實(shí)實(shí)的做,。

三是防汛防疫這個(gè)關(guān)鍵,xxx作為一個(gè)小盆地是防汛的重點(diǎn)區(qū)域,,位處北大門,,大運(yùn)高速,108國道橫穿而過,,是防疫的重要地段,,在防汛防疫上不得不注入大量精力。

六,、抓好自身建設(shè),,提高政治素質(zhì)一年來,時(shí)刻以xxx各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展為已任,,政治上講大局,、思想上不松懈、行動(dòng)上敢爭先,、工作中能吃苦,、生活中樂助人。

嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,,在財(cái)務(wù)開支上勤儉持家,,花小錢辦大事,不花錢也能辦事,。

制定了來客接待,、文印管理、值班,、考勤等制度,,自己帶頭遵守,來客一般在食堂就餐,不在外面大吃大喝,,上班,、值班堅(jiān)持除特殊情況在崗在位,對(duì)同志,、待群眾熱情,、謙和、嚴(yán)謹(jǐn),,主動(dòng)到村入戶辦實(shí)事,、解難題,主動(dòng)到一線行示范,、作表率,。

特別是對(duì)xxx現(xiàn)在、將來的發(fā)展定位經(jīng)常思考,、經(jīng)常問責(zé),,經(jīng)常思考自己能為xxx老百姓辦點(diǎn)什么,,留點(diǎn)什么,,經(jīng)常謀劃xxx老百姓富起來的辦法措施,經(jīng)常跑縣到市,,聯(lián)絡(luò)同鄉(xiāng)朋友,,想法爭取項(xiàng)目資金。

回顧一年來的工作,,感觸很深,。

我順利完成了團(tuán)縣委到xxx鎮(zhèn)長的角色轉(zhuǎn)換,清醒的認(rèn)識(shí)到自已肩上的職責(zé)重任,,思想上更加成熟,、能力上更加完善、作風(fēng)上更加務(wù)實(shí),。

特別是經(jīng)歷了7月31號(hào)雹災(zāi),、南高莊磚廠整治等重大事件,在困難面前鍛練了膽量,、磨練了意志,、鑄造了品格,形成了成熟,、穩(wěn)健,、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,。

我是心懷著對(duì)幼兒教育的夢(mèng)想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育管理,,因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常幸福,,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,,在這里,我可以用我的知識(shí),、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對(duì)未來有用的東西,,我的心中充滿快樂,。

剛過去的一年對(duì)幼兒園來說非同尋常。這一年,,我們有非常難得的機(jī)遇,,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對(duì)有教師資格證書,、職稱教師進(jìn)行補(bǔ)貼,,教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時(shí)也迎來了一次又一次的檢查,,比如在20xx年的11月中整整檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查,、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察,、專項(xiàng)資金審查,,年度考評(píng)等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)工作進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備,。所幸的是,,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,,我們不僅沒有被困難擊垮,,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,我園在20xx年度被評(píng)為平安校園,,獎(jiǎng)勵(lì)1.5萬元,,省二級(jí)二類幼兒園轉(zhuǎn)評(píng)通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3次(教師新秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng),、青年教師說課三等獎(jiǎng),、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎(jiǎng)),發(fā)表論文8篇,,一名教師順利通過區(qū)骨干教師,,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為開園以來之最,。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評(píng)和應(yīng)對(duì)中也逐漸的成長,。

本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的,。學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)98.66%??偨Y(jié)一年來取得的成績,,為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

2,、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,。這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,,二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益,。為了做好這兩件新工作,,放棄了許多休息的時(shí)間。還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動(dòng),。

3,、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,與家長交流,、教師之間的交流都必須表達(dá)清楚有意義,,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,,我清醒地知道,,是幼兒園中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,,不能與幼兒園榮侮辱與共的話,,我的所有的努力也將會(huì)被輕易毀掉。第二,,對(duì)幼兒園的現(xiàn)狀保持清醒,,我清醒地意識(shí)到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,如果我們不能每年有所進(jìn)步,,那么,,我們的教育服務(wù)也會(huì)遭到家長的非議,。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。學(xué)會(huì)反思和修正。

4,、我努力的創(chuàng)造各類條件,,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在這20xx年的整整一年里,,從《省保教指南》,、《省級(jí)評(píng)定文件》的頒布以來,在積極應(yīng)對(duì)各類檢查的同事,,鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級(jí)課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課,、施教、反思,、修改,,并請(qǐng)區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

最后,,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,,對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,,我與中層以上干部合作非常愉快,,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,,我為他們自豪,。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,,奠定了幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),,我為幼兒園的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,,我們合作愉快,。

述職人:

20xx年x月x日。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇八

xxxx年對(duì)于我而言,,是不尋常的一年,。十二月底,,我走上了這個(gè)崗位,擔(dān)任幼兒園副園長一職,。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,,相信她會(huì)使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆,,同時(shí),,對(duì)于我來說更是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。

半年來好像總在忙忙碌碌中度過,,似乎每天都很忙,,但有些許時(shí)候又不知道自己在忙什么,少了點(diǎn)頭緒,。也許剛走上這個(gè)崗位,,還有那么些許不適應(yīng),對(duì)許多的事情還不夠熟悉,。一些事情處理得還不夠成熟,,許多地方還需要進(jìn)一步磨練。

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),,以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,,不斷改進(jìn),,完善自我。

幼兒園工作千頭萬緒,,作為副園長,,我首先確立一種觀點(diǎn),那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,,給園長的全面管理減壓,,這一點(diǎn),我努力地做了,,并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外,,對(duì)園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,,設(shè)身處地,站在全局的角度考慮,,從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),,在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策,做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá),。一年來,,在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,,幼兒園順利通過了“縣德育先進(jìn)校”,、“縣級(jí)示范性幼兒園”兩性評(píng)估,。

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo),。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班級(jí)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。對(duì)教師備課一月一檢查,,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,,使教師做到課前有教案,、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),,做到有檢查,有記錄,,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,。

2,、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

根據(jù)我園新教師多,、對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉的情況,,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,,運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,,通過“師徒結(jié)對(duì)”、“觀摩骨干教師”,、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學(xué)水平,。在比賽中,,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備,;在觀摩中,,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,吸取精粹,。由此證明,我園有一支好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)敬業(yè),,綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,,必須有一支高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能,、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,,本學(xué)年,我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),,通過研討,、比賽、外出培訓(xùn),、新老幫扶,、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1,、開展省編新教材培訓(xùn)活動(dòng),。讓教師了解新教材、理解新教材,。更能得心應(yīng)手地使用新教材,,為教師組織教育教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

2,、組織教師參加各級(jí)各類比賽活動(dòng),。陳美洪老師參加縣“幼兒園教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。獲得了“德化縣幼兒園教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào),;黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng),;陳美洪、盧雅玲,、黃曉真等老師參加中心小學(xué)“文明交通進(jìn)校園”演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一,、二,、三等獎(jiǎng),。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,組織教師和幼兒積極參與,,其中賴愛結(jié),、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎(jiǎng),;余宇錚,、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一,、二等獎(jiǎng),。

3、開展教師集體備課,、新老教師幫扶活動(dòng),。做到期初有安排,落實(shí)到位,,通過集體備課,、以老帶新的形式,進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流,、共同探討,、共同成長。

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。

首先,我們成立了家長委員會(huì),,并召開座談會(huì),,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。

其次,,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解,、支持與密切配合,,非常重要。本學(xué)年,,我園堅(jiān)持家長會(huì),、觀察記錄、家教園地,、家園聯(lián)系冊(cè),、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,,從而更加支持,、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式,。

此外,,家訪活動(dòng)也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

五、實(shí)施“以人為本”的.管理模式,,調(diào)動(dòng)教師的積極性,,提高保教質(zhì)量。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,,追求一種更具人性化的管理模式,。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來,。在決策上集群眾的智慧,,在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中,,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度,。幼兒園的工作任務(wù),,園內(nèi)的大事,、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,,形成認(rèn)同感,、歸屬感,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識(shí),。

當(dāng)然,,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善,、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證,。在實(shí)行約束管理過程中,我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié),。首先建立一套符合本園實(shí)際,、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,,變制度為自覺行動(dòng);第三是認(rèn)真做好檢查評(píng)比,、做好考核工作,。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,,也關(guān)系到制度的生命力,,所以作為行政檢查人員,我們?cè)诠ぷ髦幸笠欢ㄒJ(rèn)真謹(jǐn)慎,,實(shí)事求是,,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,,使檢查工作經(jīng)?;⒅贫然?,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷,。

幼兒園的工作相對(duì)而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,,各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),,對(duì)工作還不是很熟悉的我,迫于情形,,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來,通過努力,,幼兒園的教務(wù)工作按部就班,、井然有序的進(jìn)行,并且通過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,對(duì)原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,,強(qiáng)化,使其更具操作性,。資料分檔存放,,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,,也為今后檔案工作的開展提供方便,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),,在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考,;

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),,規(guī)范帶教工作,,思考帶教形式的多樣性。

2,、注重開展戶外活動(dòng),,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

3,、注重資料的積累與收集,,保證各類案頭資料的質(zhì)量;

4,、發(fā)動(dòng)年段長的帶頭作用,,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),武裝她們的教育理論思想,,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,,促動(dòng)其他教師共同成長,。

盡管做了一些工作,取得了一些成績,,但還存在著許多問題,。如:對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少,;工作的時(shí)間雖多,,但效率不夠高,。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實(shí)踐能力,,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,,以保持著先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),,提高管理能力,更好地為教職工,、家長、幼兒服務(wù),。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲,,各方面的工作開始到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),,有成績有明顯的提高?,F(xiàn)將述職如下:

本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針、政策,、法律,、法規(guī)并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定做到遵紀(jì)守法。

積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,如:在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到:有計(jì)劃,,有措施,,有總結(jié),堅(jiān)持做到不走過場(chǎng),,使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效,。

能夠做到“以人為本”實(shí)行民主化規(guī)范化管理。

1,、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過民主討論通過后再進(jìn)行實(shí)施,。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,,做到分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,,保證了工作質(zhì)量,。

3,、對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,,根據(jù)大會(huì)提案,,及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善,。

能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,,不用公款為自己辦私事,,并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的'要求,組織全體工作人員,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,努力做到遵紀(jì)守法,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,,同時(shí)能按時(shí)上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,,虛心接受監(jiān)督。

管理水平有待于進(jìn)一步提高,,特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,,真正作到依法治園,,科學(xué)管理。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),,如有不實(shí)之處,,請(qǐng)大家批評(píng)指出。

述職人:__x,。

__月__日,。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查,、指導(dǎo)工作,。某幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),、同甘共苦、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃,。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下述職:

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),,但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對(duì)于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,,我時(shí)刻注意深入第一線,,為教師們出點(diǎn)子、提建議,,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購買了《42課例》光盤,幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得的教學(xué)方法提供了方便,,教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,,我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開課,、觀摩課,、評(píng)估課等,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理。由教研組長定期組織教研活動(dòng),,批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作,,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的,。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展,。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動(dòng)某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,,我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái),。

我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并成功獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究內(nèi)容,。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,,我園新購了消毒柜,、削皮機(jī)、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,營養(yǎng)均衡,。

在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,,對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械、消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對(duì)外來人員進(jìn)行盤查和登記,,方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,,增強(qiáng)教師及家長的安全意識(shí),。我園將安全制度制作成制度板,,懸掛于幼兒園的顯著位置,,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘,。

金無足金,人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力,,但在工作中還有一些不足之處,。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3,、保育工作的管理還要大力度,。

4、積極爭取獲得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,,爭取資金,,早日達(dá)到省級(jí)示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,,永不服輸,、積極向上的精神。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十一

時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,,在這匆匆的一學(xué)年里,我這個(gè)新手卻覺得這段歲月一點(diǎn)也不匆忙,,反而覺得它有些漫長,,在這一學(xué)年中,在這個(gè)讓許多人眼里覺得有點(diǎn)可笑但卻存在著的規(guī)模只有二個(gè)班的幼兒園里,,這個(gè)被許多人幾乎視為不存在的,、極為渺小的、既為園長又為園卒的我,,包攬了幼兒園管理層一切大小事務(wù),,保教、后勤、新園舍工程,、設(shè)施設(shè)備添置等等,,且每周兼課1—2個(gè)半天,這是忙碌的一學(xué)年,,又是收獲的一學(xué)年,,現(xiàn)幼兒園已慢慢步入正軌,心中有點(diǎn)甜蜜,、欣慰,。在這一學(xué)年里,我經(jīng)歷了許多事,、也盡心盡力地做了許多事,。一學(xué)年來,有收獲的喜悅,,也有不足的反省,,更有改進(jìn)不足、不斷完善,、努力做到更好的不懈付出?,F(xiàn)將一學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總結(jié)如下:

一、思想政治上,。

一所幼兒園要往好的方向發(fā)展,,離不開一個(gè)好的園長的引領(lǐng),而要成為一位好園長,、好的管理者,,就應(yīng)有好的思想,因思想可以主載人的行動(dòng),,好的思想,,才可主載人有好的行為。認(rèn)真響應(yīng),、貫徹黨的教育方針政策,。淡泊名利,明確自身的職責(zé),,告訴自己:當(dāng)園長并不是為了享福,而是一種責(zé)任,,當(dāng)園長不是為了謀取某些名和利,。做到心中有“人”,視人存在,,視教師,、孩子、家長為“人”存在著,與他們親切,、真誠交往,、互動(dòng),平易近人,。做個(gè)樂于奉獻(xiàn)的實(shí)干家,,為了幼兒園的利益不斤斤計(jì)較個(gè)人得失、而盡心盡力去做,,踏實(shí)肯干,,且巧干。時(shí)刻為幼兒著想,,為幼兒園的未來著想,。響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召、引領(lǐng),,尊重領(lǐng)導(dǎo),、他人。用一顆平常心低調(diào),、冷靜待人處事,,耐心、用心,。樂于學(xué)習(xí),,虛心學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。善于客觀審視自己,,反思,,并改進(jìn)不足。

二,、主要工作,。

1、新校園籌備工作,。

20_年秋季,,在新園舍還沒完工之日,為了緩解農(nóng)民工子女就學(xué)難的問題,,決定先在后所小學(xué)借用教室等開班上課,,為了確保順利開學(xué),從20_年8月15日接到任命的那一天起便開始籌備,、做好各項(xiàng)工作,,無償加班,,到潯中幼兒園搬遷原有設(shè)備(床、桌椅等),、張貼招生通告,、分發(fā)宣傳單、招聘教師,、保育員,、招生等等,歷經(jīng)半個(gè)多月在烈日酷暑中的艱辛努力,,9月6日終于在后所小學(xué)順利開學(xué),。

2、后勤工作,。

本著“安全第一”的思想,,做好各項(xiàng)工作。制訂各種安全規(guī)章制度,,與教師,、家長、幼兒簽訂安全責(zé)任狀,,發(fā)放告家長一封信,,隨時(shí)或定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,進(jìn)行安全演練等等,。安全工作做細(xì)、做全,,包括交通,、飲食、防溺水,、防拐騙,、用火、用電,、防震等安全,,確保師生安全。

做好各項(xiàng)后勤工作,,包括各項(xiàng)制度,、后勤人員(保育員、炊事員)培訓(xùn)及指導(dǎo),、飲食(制定科學(xué)營養(yǎng)食譜,、訂菜、建立臺(tái)賬,、索要進(jìn)貨票據(jù)等等)、各室、各物品消毒等等,,確保幼兒園一日活動(dòng)順利進(jìn)行,。

3、保教工作,。

(1)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,。

創(chuàng)新園務(wù)管理,進(jìn)一步完善監(jiān)督,、考核,、執(zhí)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各類制度的執(zhí)行力度,,做到每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,、有安排、有措施,,確保工作落到實(shí)處,。遵循各項(xiàng)制度,且人性化管理,,學(xué)會(huì)換位思考,,把下屬當(dāng)同事的同時(shí),也當(dāng)朋友,,平等交往,,友善對(duì)待。

(2)積極參加各類教研,、培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(3)教師隊(duì)伍培養(yǎng),。

a,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,要求教師多讀書,,讀好書,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

b,、邀請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園,對(duì)教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn),。組織教師走出去,,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,,通過觀摩,、研討,,學(xué)習(xí)別人的長處,回園寫心得體會(huì),,并向其他教師傳達(dá)外出參觀,、學(xué)習(xí)、聽課的感想,,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力,。

c、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,積極幫助教師理解,、把握其理念和教育內(nèi)涵,學(xué)會(huì)主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,,完善自己的教育行為,,提升教師專業(yè)化水平。撰寫《指南》心得體會(huì),。

d,、注重發(fā)揮園長、骨干教師的引領(lǐng)作用,,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)學(xué)園發(fā)展。根據(jù)新教師薄弱點(diǎn),,有針對(duì),、手把手進(jìn)行耐心指導(dǎo)。挖掘青年教師的工作潛力,,對(duì)有潛力的教師進(jìn)行有針對(duì)性的分層指導(dǎo),,使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的主力軍。通過教研活動(dòng),,觀摩課,、隨堂聽課指導(dǎo)、骨干教師示范課等,,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),,集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,解決問題。組織教師自評(píng),、互評(píng),,取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,,逐步提高教育教學(xué)水平,。

e、規(guī)范制訂各項(xiàng)計(jì)劃,、反思,、表冊(cè)等書面紙制、電子版材料,。

(4)加強(qiáng)教育科研,推進(jìn)教師日常教學(xué)質(zhì)量的提高,。

a,、重視幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,優(yōu)化一日活動(dòng),立足課堂教學(xué),,開展以游戲?yàn)橹鞯囊蝗战虒W(xué)活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),讓幼兒在快樂活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

b,、開展“園本課程”教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量,。合理制定課題,,以“課題研究”為依托,通過教學(xué)觀摩,、組織交流等探討行之有效教研形式,,進(jìn)行同伴互助學(xué)習(xí),做到以科研促教學(xué),,以成果促質(zhì)量,。并根據(jù)教師的年齡、能力,、興趣,、愛好、特長,、個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,有目的、有計(jì)劃,、分步驟地讓每一位教師都成為教或研的主人,。

c、完善園內(nèi)整體環(huán)境,。根據(jù)各年齡特點(diǎn),、合理開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲,,并做好相關(guān)記錄,使游戲真正成為促進(jìn)兒童發(fā)展的有效手段,。加強(qiáng)指導(dǎo)區(qū)域創(chuàng)設(shè)與開展,。

d、充分利用幼兒園教育資源,,探索幼小銜接的內(nèi)容,、具體的要求以及銜接教育的策略和方法,幫助幼兒順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

e,、認(rèn)真調(diào)查、如實(shí)填制對(duì)縣督導(dǎo)等各種表冊(cè),、各種信息采集表等,。

(5)家長工作。

親切平等與家長交流互動(dòng),,站在家長的角度考慮問題,,為家長答疑解惑,對(duì)一些脾氣暴燥,、態(tài)度偏激的家長也平和,、耐心對(duì)待、引導(dǎo),。搭建堅(jiān)實(shí)可靠的家園聯(lián)系橋梁,,增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,。

4,、資金籌措。

因客觀原因,,生源不足,,經(jīng)費(fèi)不足,但是為了讓幼兒能在優(yōu)越的條件中學(xué)習(xí)生活,,向后所村,、潯中鎮(zhèn)政府、中心小學(xué),、教育局等四處籌措,、爭取資金聘請(qǐng)教師、保育員,,盡力完善硬件配備,。設(shè)施設(shè)備添置本著經(jīng)濟(jì)適用的原則,量力而行,各項(xiàng)添置已逐步開始進(jìn)行,。

三,、取得的成績。

1,、積極參加各種比賽,,如教育敘事、博文,、師德體會(huì),、論文比賽,取得了二,、三等獎(jiǎng),。

2、認(rèn)真撰寫信息報(bào)道,,多篇信息報(bào)道在德化教育網(wǎng)、德化網(wǎng),、潯中中心小學(xué)網(wǎng)站發(fā)表,。撰寫的幾篇生活隨筆在德化報(bào)、東南早報(bào)發(fā)表,。

3,、大班被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體。

4,、指導(dǎo)童巧滿老師參加中心校公開課教學(xué)比賽,,獲三等獎(jiǎng)。

5,、指導(dǎo)各班教師開展各類有益的活動(dòng),,如家長開放日、慶元旦,、慶六一,、家園聯(lián)系親子活動(dòng)、安全演練等活動(dòng),,起到了很大的正面影響,,得到了社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。

6,、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,,在每次大檢閱中都取得較高的評(píng)價(jià)。

四,、存在的不足及改進(jìn)方向,。

1、管理經(jīng)驗(yàn)不足,,還應(yīng)多向優(yōu)秀前輩管理者學(xué)習(xí),,不斷提高自身管理水平,,完善自己,促進(jìn)自身,、教師,、幼兒園更好地發(fā)展。

2,、幼兒園教育教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高,。

(1)教研還應(yīng)更加多形式、高層次,。

(2)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn),,包括理論知識(shí)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等,。

3,、還應(yīng)多方籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步改善園硬件配備,。應(yīng)充分挖掘社會(huì)資源,,多方籌措資金,較好地完善幼兒園各設(shè)施設(shè)備添置,,優(yōu)化校園環(huán)境,。且應(yīng)完善獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,充分調(diào)動(dòng)所有教師積極性,,讓幼兒在充滿活力,、且有能力的教育者的引導(dǎo)下,在優(yōu)越的校園環(huán)境中健康快樂成長,。

雖然這是個(gè)新園,,小園,但是“麻雀雖小,,五臟俱全,。”,,其實(shí)小園也有許多事情要做,,我這個(gè)晚輩新手園長兼園卒在這個(gè)學(xué)年里不斷努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,,努力適應(yīng)這個(gè)崗位,,付出無盡的艱辛與汗水,取得了一定的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事及家長一定的好評(píng),當(dāng)然,也存在許多不足,,如:管理經(jīng)驗(yàn)不足,、師資建設(shè)不夠等等,在今后的日子里,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)不足,努力完善自己,,爭取做得更好,。

這一學(xué)年,辛苦與收獲并存,,說不辛苦是不可能的,,但是也正因?yàn)橛羞@樣子的磨練,我才能不斷地進(jìn)步,、成長,,變得更加堅(jiān)韌、成熟,,這對(duì)我來說是一種很好的歷練,,我不委屈!幼兒園的未來掌握在我手中,未來的路將更加艱辛,,但是只要我還在這里,我就一定會(huì)盡心盡力去做,,努力讓幼兒園越來越美好燦爛!

述職人:_x,。

20_年x月x日。

幼兒園副園長個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十二

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

回顧半年來的工作,,我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足,。

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),,我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),,我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和本事,必須把握各方面的信息,,使自我堅(jiān)持對(duì)新事物的敏銳感覺,,必須使自我的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想、新觀念,,堅(jiān)持不懈地用自我的筆表達(dá)自我的思想,,使讀書、思考,、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全職責(zé)書,,明確安全職責(zé)。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)本事,,經(jīng)過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改善,。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。幫忙教師不斷改造自我的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)本事,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。

2,、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,教師們苦心專研,,還主動(dòng)制作自制玩,、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、家園聯(lián)系,。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,經(jīng)過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì),、家長開放日等,,幫忙家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊,。

總之,,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),,也是大有期望的,。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),,為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗,!

此致

敬禮!

述職人:xx,。

20xx年x月x日,。

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