“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一位年輕的幼兒園園長,，工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛，“園長”不是榮耀,，更不是權(quán)利,，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。這份“憑著良心”做事的風(fēng)格,，無意中也讓自己柔弱的內(nèi)心有了一種強(qiáng)大,，“責(zé)任”兩字永遠(yuǎn)鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位,。以下是我本學(xué)年的述職報告,。

作為一名園長，平日里,，嚴(yán)于己,，寬于人，正確對待不同的意見,，始終以平常心,，待平常事,，做平常人，不圖功利,。當(dāng)工作中遇到問題時,，我能冷靜思考換位思考，反思自己的言行,，尋求適切的解決方法,。工作中，我堅持實事求是的原則,，不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不徇私情,。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),，不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,，善待教職工，團(tuán)結(jié)教職工,，顧大局,，識大體，依靠群眾,，盡心盡責(zé)做好一切工作,。

我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,，堅持把關(guān)愛教職員工放在工作與生活的第一位,。在工作中，我善于與大家合作,。我和班子成員愉快合作,，和教師們研學(xué)合作，和后勤,、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功,。我能隨時關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況，把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,，經(jīng)常與老師們談心,，了解其的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,，適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo),。

只要教職工“有求于我”,，我總是視為自己的事,，盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰,、一個微笑,、一個肯定、一個建議,，使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習(xí)慣……當(dāng)老師在工作中出現(xiàn)失誤時,，一方面我敢于擔(dān)當(dāng)，向家長道歉,。另一方面,，我嚴(yán)慈相濟(jì)，耐心引導(dǎo),、關(guān)心呵護(hù),。我能關(guān)注教職員工的切身利益，盡自己的努力想方設(shè)法為教職員工謀利益,。我覺得我為老師們所做的一切,，換來老師們更努力的工作。

我堅信：作為幼兒園主要負(fù)責(zé)人,，不堅持學(xué)習(xí)思想政治理論,，你的政治理論水平就提不高，你的政治敏銳性就不強(qiáng),，思想落后就意味著行動落后,，行動落后就意味著要淘汰。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。我始終保持堅定的政治信念，重視自身政治理論的學(xué)習(xí)和把握政策水平的提高,。我還積極參與園政治學(xué)習(xí)活動,，從而進(jìn)一步提高自我認(rèn)識，不斷完善自我的價值觀,、人生觀,。

的威望取決于自身的知識、經(jīng)驗,、膽略,、才干和能力，“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園,，做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標(biāo),。為此，孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度伴隨著我一年的生活,。我認(rèn)真參加校園長暑期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，參加區(qū)特級園長工作室的學(xué)習(xí)等,，及時把在培訓(xùn)、研修,、學(xué)習(xí)中的收獲,、感悟、思考帶回來,，與老師們共享,、共勉。雖然不在教育一線,，但我始終不會放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),，抓住時機(jī)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

作為幼兒園園長,，我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,，觀摩活動近百次,，與教師一起分析解讀教材，在實踐中提高課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力;深入教研活動,，組織大教研,，參與年級教研、特色教研,、職初教師教研等，與老師們共同研討,，有效互動,，不斷提高教研質(zhì)效。

保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的生命線,，更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿,。開學(xué)后，我馬上深入班級觀摩,、調(diào)研,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時，我及時組織課程中心組的老師們分析原因,，尋找對策,，以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口，開展生活,、游戲,、運(yùn)動、學(xué)習(xí)(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,，聚焦一日活動的組織與指導(dǎo),。

每周我積極的擠時間進(jìn)行觀摩活動,，并與上課老師一起評課、反思,，在與教師們共同聽課,、評課過程中，不但使教師們的教學(xué)理念得到了升華,，教研能力得到了加強(qiáng),，教學(xué)技巧也在聽課、評課中產(chǎn)生,，提升了教師們駕馭課堂教學(xué)的能力,。一年中，幼兒園接受了多項檢查,、評估,，接待區(qū)內(nèi)外的園長、老師們的觀摩學(xué)習(xí),，均得到專家,、領(lǐng)導(dǎo)與老師們的充分肯定。

作為幼兒園園長,，要引領(lǐng)整個幼兒園工作的開展,，必須要勤于、善于反思與總結(jié)自己的工作與研究,，對自身教育教學(xué)或管理工作中的一些經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié),，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,，總要讓自己在實踐中用心思考,，及時反思總結(jié)，做到日日有反思,，周周有總結(jié),，月月有歸納，使自己的所作所為更有效,，也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,，一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學(xué)技能,，只有當(dāng)自己實踐轉(zhuǎn)化之后才能領(lǐng)悟內(nèi)化,，這一過程需要自己主動的總結(jié)反思和概括提煉，才有真正使自己的教育行為有力量,、有價值,。

在繁忙與壓力中，因為有了責(zé)任感,，有了思考的力度,，有了同事間的支持,，使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,，成為幼兒,、教工、幼兒園發(fā)展的引航人,。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年x月x日。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查,、指導(dǎo)工作。x幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),，求真務(wù)實、同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的開展,，現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí),、善于反思，更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有x多年的幼兒教育經(jīng)驗,，但是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí)，這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對于教師的關(guān)心，要做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”，在生活中給教師提供舒適的住宿條件,，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長，我時刻注意深入第一線,，為教師們出點(diǎn)子,、提建議,，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心，帶動員工的積極性,，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互相幫助的團(tuán)體精神。

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,，對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購買了《x課例》,，幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量。還購買了《幼教x》《x教育》《x教育》等多種雜志,，為教師及時獲得最新的教學(xué)方法提供了方便，教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,，我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課,、觀摩課,、評估課等，評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,，還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系，充分發(fā)掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動，批閱各班周計劃,，定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,，共同商討下個月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式，是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的,。這樣的分層管理,，能夠激發(fā)教師的主動性，從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展,。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為x區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動x區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,，我園舉行了幼教現(xiàn)場會,，會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí)，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。

我園以此為契機(jī)申請研究課題并成功獲得審批，將《x研究》作為我園的課題研究內(nèi)容,。為x區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,，我園新購了消毒柜、削皮機(jī),、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺，還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,，營養(yǎng)均衡,。

在日常工作中，我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識,、服務(wù)意識,，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,，就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,，我們成立了安全檢查小組,，對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械,、消防設(shè)施,、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查，并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，實行人卡分離,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子,，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記,，方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進(jìn)安全工作的落實，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,，增強(qiáng)教師及家長的安全意識,。我園將安全制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置,，讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘,。

金無足金，人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力,，但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,，我們將在以下方面加以改善：

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性,。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,，爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3,、保育工作的管理還要大力度。

4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,，爭取資金,，早日達(dá)到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實地,，永不服輸,、積極向上的精神。為x區(qū)幼兒園的美好明天,，努力奮斗,。

此致

敬禮！

述職人：x

x年x月x日

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇三

回顧忙碌的一學(xué)年,，緊張而愉快的工作在我們?nèi)w教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，我們各項工作開展的很好，所有為了執(zhí)著而付出的努力,，也取得了一些成績,。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者，在分享這份喜悅的同時,，也對自己的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,，現(xiàn)匯報如下。

一,、找準(zhǔn)定位,，協(xié)助園長工作。

我記得在去年聘任為副園長時,，對副園長這個“副”字,，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用,。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置,，做到分工不分家，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與孫園長,、教導(dǎo)主任和年級組長一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作,。

二、注重學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì),。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù)，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè),，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足,，因此,，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,，常在工作之余，學(xué)習(xí)《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處,，對照自己的工作,，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱,、茫然的時候，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,，如：優(yōu)質(zhì)課、演講,、公開觀摩活動,，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,，對指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

三,、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長,。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度,。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使教師通過課堂實踐提高基本功,。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,，開展自培活動,，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,，形成老帶新,，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果,。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的平臺，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,，如：課題展示活動、自制戶外玩具評比,、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來,。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,，幫扶民辦園,，縮短公、民辦園的差距,，于20__年6月13日邀請民辦園教師來園觀摩幼兒園組織的現(xiàn)場教學(xué)活動,，并將在明年實行“送教下鄉(xiāng)”活動。

四,、埋首教研,，提高保教質(zhì)量。

在競爭激烈,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長,，分明感到責(zé)任的重大,！尤其是每次參加教科局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,，公辦園互檢等活動,，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重,，一樣的緊張,，但我變壓力為動力，以教研為切入口,，以課題研究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實踐活動為主陣地,，扎實開展教研活動,。我園已申報市級科研課題《“立面物體”主題繪畫形式在幼兒教學(xué)活動中的研究》，各年段,、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,，并以年段為單位，開展課題研究準(zhǔn)備活動,。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力,，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

五,、加強(qiáng)管理，激活日常教學(xué),。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系，使幼兒園教學(xué)正常有序,。增強(qiáng)檢查力度,，實施分層管理，由年級組長配合管理各年級教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,，并充分利用骨干教師的人才資源,，督促、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動,，深入班級聽課60多節(jié)，并以我園舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機(jī),，提高教師責(zé)任意識,，推動教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。

六,、善于反思，確定努力方向,。

回顧一年來的工作,，為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶,；反思一年來的工作,，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：

1、不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高管理水平,。

2、加大教研力度,，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

3,、提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,，爭取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會、家長與幼兒,。

20__年12月18日,。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇四

正視自己的不足、揚(yáng)長克短,，與時俱進(jìn),，走出去請進(jìn)來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，以“科學(xué),、高效,、勤快，務(wù)實”的工作作風(fēng),，開源節(jié)流,，搞好服務(wù)、搞好保障,，鼓足干勁,，再創(chuàng)新的佳績。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的2017幼兒園園長個人述職報告,，希望對大家有所作用,。

2017幼兒園園長個人述職報告篇【一】在忙忙碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來,，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵與喝彩,，還是遺憾與慚愧,，請讓我用形象的比喻來述說。假如,，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,，那么，在我的幕后有盡責(zé),、實干的園長在導(dǎo)演,，還有那默默無聞,、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相,，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃钡馁|(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,，更在于演員的演技,，因此，我的業(yè)績微不足道,。但不管怎樣也借此機(jī)會對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思,。

總結(jié)。

反思,，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,，如:優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評比，公開觀摩活動,，我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的機(jī)會,。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

2/4,。

3/4,。

與教法”為主題，開展公,、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉,。

2017幼兒園園長個人述職報告篇【二】工作已經(jīng)很長時間了,，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了，在這么些年中,，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,，有令我開心也有令我惱怒的事情,，不過總算是熬過來了,。，在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,，我已經(jīng)是一名幼兒園園長了,。

作為一個幼兒園園長，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,。

日月如梭，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，本人20xx年自x月x日到任擔(dān)任園長工作已近x載。回顧去年的的工作,，感慨萬千,。

雖然，我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,，讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識、經(jīng)驗,、膽略,、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范,、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,，更取決于他能否公平,、公正待人。從上任的第一天起,，我就以園為家,，每天最早上班，最后下班,，晚上,、周六、周日只要不外出,，都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,，公平,、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助的團(tuán)隊精神。其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

一、重視軟件建設(shè),，穩(wěn)定和充實師資力量,。

1、培訓(xùn)教師隊伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從師范,、女子學(xué)院、xx學(xué)院,、師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊，制定新教師培訓(xùn)計劃,，分別于x月x日—x日,、x月x日——x月x日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色,，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘,，每人每周培訓(xùn)1小時，保育員培訓(xùn)半小時，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為：

創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等,。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)績效考核之中,，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,，適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力，調(diào)動積極性,。同時,，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實,、誠實,、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令,，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點(diǎn),，營造一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍3,、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才,、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺,，教職員工重新簽定勞動合同,，穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

二,、強(qiáng)化安全工作。

落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé),，分工明確,，責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作,。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生,，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三、以教學(xué)促教研,，以活動促發(fā)展,。

把《教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，繼續(xù)開展根據(jù)xx大學(xué)教授多元理論,，由教育學(xué)院的博士主編的《創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知,、情緒,、健康、體能,、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語,、舞蹈,、聲樂、主持人,、武術(shù),、繪畫與小制作、鋼琴,、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,，老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時,，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,，跟蹤指導(dǎo)，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,，扎實工作,，創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動，從教學(xué)實際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題,。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評,、互評,，取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí),，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨(dú)舞,、三人舞,、健美操和群舞四個節(jié)目，參加幼兒英語風(fēng)采,、xx居委會、六一活動,、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽，喜獲5個金獎,、5個銀獎,、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績,。5月25日我園選派九個家庭參加“xx市家庭趣味運(yùn)動會”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第四名，中班組第六名,，大班組第二名,。6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”的決賽，小5班家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名,。x月xx日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次,，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

述職人：

20xx年x月x日,。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇六

xx精心整理了2016年幼兒園園長個人述職報告范文，望給大家?guī)韼椭?更多述職報告,年終述職報告,述職報告范文,個人述職報告,述職報告怎么寫,述職述廉報告,請關(guān)注述職報告欄目!：標(biāo)準(zhǔn)述職報告格式年終述職報告述職報告述職述廉報告教師述職報告述職報告范文個人述職報告銷售述職報告點(diǎn)擊查看更多述職報告述職報告范文幼兒園日常保教工作不斷完善,，讓教師專業(yè)水平不斷提高,，這是我xxxx年度工作的重心。

回顧緊張,、忙碌的一年,，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰,，更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪,。

現(xiàn)從政治態(tài)度,、思想品質(zhì)、工作思路,、組織協(xié)調(diào),、依法辦事、精神狀態(tài),、工作作風(fēng),、履行職責(zé)等幾個層面，向全體職工述職述廉述學(xué)如下：一,、注重思想建設(shè),，增強(qiáng)依法辦事意識我堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報告精神,，堅決執(zhí)行黨的路線,，服從黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,，力求做到務(wù)實,、抓實、落實,，突出人文化管理,，堅持中心組學(xué)習(xí)制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí),、反思,，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念,，帶頭講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣。

堅持公平,、公正的原則,，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,，身為副園長,，我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助,、指導(dǎo)教師,，特別是年輕教師健康成長，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向,。

在教師職稱晉級,、考核上，標(biāo)準(zhǔn)公開,、結(jié)果公開,。

我把自身思想建設(shè)，廉潔自律,，作為做好各項工作的基本立足點(diǎn),。

在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情,、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,，時時事事以大局為重。

工作中,，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工,、合作，形成了一支開拓,、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

帶領(lǐng)出了一支勇于探索,、不甘落后的教職工群體，先后在各級各類接待,、觀摩,、檢查、評比,、驗收中,，均獲得了一致好評。

二,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，積極承擔(dān)對外,。

教學(xué)。

觀摩1,、以身作則,，給予教師正確的引領(lǐng)只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策,。

我以《綱要》中提出的終身教育,、以人為本的教育思想為指導(dǎo)，力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實踐,。

注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,，不斷自我調(diào)整，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。

自成為名教師培養(yǎng)對象后,，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》,、《中國古代教育精粹》,、《教學(xué)設(shè)計》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記,、感悟,、反思、心得等,。

工作中,，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問題,，幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,，及時給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持,。

2,、培養(yǎng)徒弟，承擔(dān)對外教學(xué)研究工作我既是太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)的導(dǎo)師,，又是名教師培養(yǎng)對象,，兼于這兩種身份，力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,，盡可能指導(dǎo)好徒弟。

經(jīng)常與他們討論《綱要》心得,、研究教學(xué),。

同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長。

2007年度我在太原市骨干教師培訓(xùn)班,、太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班,、山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班上做了講座及現(xiàn)場點(diǎn)評教學(xué),。

帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3,、精心指導(dǎo),，為教師提供成長平臺本年度，我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀,、觀摩,。

中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次),、太原市教科研中心教研活動觀摩,、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩,、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等,。

凡是代表我園的教學(xué)，我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲,、研究教學(xué)的每個細(xì)節(jié),，教師們在一次次地試講中，學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。

每一個教學(xué)展示，教師都把它看成是鍛煉自己,、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會,。

活動中，教師關(guān)注幼兒發(fā)展,，從興趣入手,，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行,，同時我園教師也在一次次的活動中,，增長了見識，師資水平上升了一個臺階,。

三,、

激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作1,、開展主題活動，發(fā)揮年級教研組作用充分發(fā)揮年級教研組作用,，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,，注重案例的收集與研究。

其中：小班的主題活動內(nèi)容有糖果王國,、我喜歡,、圖形王國等;中班主題活動內(nèi)容有紅彤彤的年,、小動物過冬、熱鬧的街道,、數(shù)學(xué)墻等;大班主題活動內(nèi)容有了解茶文化等,。

2、確定數(shù)學(xué)特色,，開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩結(jié)合園本教研各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索,，本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué)，組織全體教師,，首先,，查閱資料，學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀感受數(shù)量關(guān)系,，體驗數(shù)學(xué)的意義;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次，分析比較數(shù)學(xué)課例,。

從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,，最終，全體教師對創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境達(dá)成共識;第三,，開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,，創(chuàng)設(shè)生活化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

其中王之云設(shè)計的項目記錄,、裴瑾設(shè)計的代數(shù)合計測量身高,、岳彥華設(shè)計的、李煒設(shè)計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),，在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩,、研討。

第五,、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。

教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了小魚開飯了,、圖形拼變,、來客人啦、奇妙的圖形等墻面,。

3,、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵在培訓(xùn)教師上,，我們改革以往外出學(xué)習(xí),、自我培訓(xùn)的模式。

上學(xué)期,，我園重點(diǎn)進(jìn)行了研究：在主題背景下,，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實踐,、思考,、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

采取請進(jìn)來的方式,，讓全體教師受益。

我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了幼兒的生活就是課程講座,，使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義,。

聘請名師李磊為我們做了關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考的講座，拓寬了教師教育理念,。

4,、實施班長負(fù)責(zé)制，營造自主發(fā)展的班級氛圍在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中,，老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,，以班為單位，我園進(jìn)行了家長會,、六一聯(lián)歡,、幼兒畫展、英語party,、新年聯(lián)歡會,、教學(xué)公開、親子游戲等,，在這些活動中,，班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、班級成員緊密配合,，形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,，在班長的帶動、指導(dǎo)下,，大部分年輕教師日漸成熟,，能夠較合理,、科學(xué)的組織安排各項活動，養(yǎng)成了自覺,、自律的教學(xué)常規(guī)。

充分發(fā)揮了老教師,、骨干教師作用,，營造了一個相對自主,、獨(dú)立的發(fā)展空間,。

創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體。

5,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境四步曲，展示教師新教育理念上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,，我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法,，探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)四步曲(即：看,、想,、做,、說)的新思路,。

首先是看：,。

組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境,、觀看資料片;其次是想：環(huán)境觀摩后人人設(shè)計創(chuàng)設(shè)計劃，暢談個人創(chuàng)想;第三是做：教師們通過加班加點(diǎn)將自己的設(shè)想,、構(gòu)思在做中進(jìn)一步完善,。

第四是講：各班教師在互相觀摩中講出墻飾,、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù)。

通過這次改革，我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進(jìn)一步加強(qiáng),。

四、密切保教配合,，豐富幼兒在園生活1,、加強(qiáng)生活教師學(xué)習(xí)，完善工作考核細(xì)則每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí),、英語口語培訓(xùn),，制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細(xì)則，提高了合作配合的協(xié)調(diào)性,。

將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化,、量化打分,。

開展了疊被子,、洗毛巾比賽等。

進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序,。

2、開展早操比賽,，增強(qiáng)幼兒集體觀念我們開展了早操比賽，各班教師認(rèn)真組織幼兒練習(xí),，鼓勵孩子們積極參與，評出了表演特等獎,、一等、二等獎,、精神面貌獎、服裝整齊獎,，培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。

3,、豐富幼兒活動,，滿足幼兒需要緊密結(jié)合幼兒生活，我們對原有興趣室做了適當(dāng)調(diào)整,，增設(shè)了蒙臺梭利操作間,、發(fā)泄屋。

通過利用身邊資源,，激發(fā)幼兒熱愛大自然,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

秋天組織班級采摘山楂,、飼養(yǎng)小魚,。

組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展，在太原古城墻前,，在太原第一列火車前,，在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。

萌發(fā)了愛太原的情感,。

4,、家園互動交流，調(diào)動家長參與熱情邀請家長參與幼兒園系列活動：六一聯(lián)歡,、英語party,、教學(xué)公開、幼兒畫展,、家長會,、伙食開放周、禮物贈送等,，受到家長的歡迎,，讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活,。

五、不懈努力,，結(jié)出豐碩成果經(jīng)過一年的努力,，我園教師在教育教學(xué)活動中，取得了可喜成績,。

其中三人榮獲國家十五雙語研究課題先進(jìn)個人;張曉紅,、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省中華魂主題教育優(yōu)秀工作者;王麗娜,、張濤榮獲太原市十佳幼兒教師;張蕾榮獲太原市學(xué)科帶頭人稱號;楊開蕓,、賈嵐、李煒評為太原市骨干教師;劉嬌梅,、韓希,、賈嵐、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師,。

在論文方面有4論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎,。

回顧xxxx年度取得的一些成績，我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,，我為育英有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪,。

同時也深深體會到,，作為一名管理者,，觀念的落后，是最大的落后,，思想的停滯是最可怕的,。

我深知僅僅依靠一時的先進(jìn)不能保持永遠(yuǎn)的光榮，而驕傲自滿只能促成自己的退步,。

唯有不斷學(xué)習(xí),，不斷努力,，才有可能不斷前進(jìn),。

在2008年里，我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級常規(guī),、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性,。

與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油,、努力。

述職報告范文xxxx年x月,，我由團(tuán)縣委書記調(diào)任xxx鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長。

盡管以前曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,，熟練基層工作,，但工作環(huán)境、崗位職責(zé)和以前明顯不同,，初到任思想上確實有一定壓力,。

一年來，在各位同仁的幫助支持下,，我踏實,、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、為民，走遍了xxx的大小村落,、學(xué)校企業(yè),，熟悉了這里的田間小路，喜愛上勤勞樸實的xxx人民,，感受到日益強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢,。

這一年，對我而言,，可以說是八個字：辛苦,、奔波、欣喜,、成熟,。

這一年，大事多,、上級檢查多,、工作壓力多，在上屆班子大幅調(diào)整,，只保留王濤書記,、海燕鎮(zhèn)長的情況下，新班子很快熟悉,、信任,、支持。

我們接連接受大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種,、108國道綜合整治等硬頭任務(wù),，接連舉辦中學(xué)五十年校慶等大型活動,，接連受到四大班子領(lǐng)導(dǎo)高規(guī)格檢查，接連遭受雹災(zāi),、澇災(zāi)襲擊,。

在大的任務(wù)、大的困難面前,，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)村干部，依靠全鎮(zhèn)群眾,，圓滿完成了縣委,、縣政府下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，取得稅收1200萬元等可喜的成績,。

下面,，我從六個方面做一簡要匯報：一、堅持齊抓共管,，建設(shè)新型農(nóng)村,。

新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)建設(shè)，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，為此,，我們從事關(guān)群眾長遠(yuǎn)發(fā)展的水、路,、田入手,，一是抓好基礎(chǔ)建設(shè)。

總投資500余萬元,，總長17公里的棘針溝—東南洼—金家崗—南家莊—北崗和xxx—景莊—三道—辛莊鄉(xiāng)村路工程陸續(xù)開工,，進(jìn)展順利，卷子頭村聯(lián)系省環(huán)保局,，投資40萬元,，拓寬硬化進(jìn)村路。

積極向市縣交通部門爭取,，將xxx中學(xué)路—大泉溝—東南洼及周圍支線共計11公里列入明年開行項目,，解決群眾的出行困難。

金家崗淤地壩基本完工,，完成投資40萬元,。

新建沼氣池1033座，完成縣下達(dá)任務(wù)850座的120%,，沼氣池總數(shù)已達(dá)1200座。

省試點(diǎn)村棘針溝在歷年新建八一希望小學(xué),，恢復(fù)文物古跡菩薩寺,、鐘鼓樓,，綠化進(jìn)村路主街道，建設(shè)南堡小公園,，戶戶通了磚鋪路的基礎(chǔ)上,，在民營企業(yè)家劉躍的幫助下，投資10余萬,，拓寬主街道,。

縣推進(jìn)村xxx投資67萬元完成飲水安全工程，投資50萬元完成文化大院工程,。

更為可喜的是：三個中低產(chǎn)田改造項目,，分別是省市農(nóng)業(yè)部門在xxx、南高莊實施的萬畝中低產(chǎn)田改造項目,，在景莊實施的基本農(nóng)田改造項目,，省市財政部門在棘針溝等村實施的基本農(nóng)田改造項目經(jīng)過努力，均已立項,，總投資300萬元以上,，明年將全面實施。

二是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

鞏固優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，全鎮(zhèn)種植高產(chǎn)玉米43000畝，推廣試驗滲水地膜,、少根蓄灌新技術(shù)500畝，新品種20個,，舉辦奶牛養(yǎng)殖,、沼氣等科技培訓(xùn)31次，受訓(xùn)3000人次,。

漢波公司租賃承包了上原十幾年未受益的千畝棗園,，帶動沙河村、三道村各種植棗樹300畝,，都作為公司基地,，明后年將以良好的收益激發(fā)農(nóng)民大規(guī)模栽植。

崇康公司停建三年的生豬養(yǎng)殖場重新開始建設(shè),，景莊,、北家莊分別成立小雜糧專業(yè)合作社，購置石磨石碾等設(shè)備,，進(jìn)行小雜糧加工,，帶動農(nóng)民發(fā)展小雜糧產(chǎn)業(yè)。

二,、綠化大運(yùn)高速,，綜合整治環(huán)境,。

一是搞好以大運(yùn)通道、108國道為重點(diǎn)的生態(tài)綠化工作,。

春季組織各村實施綠化一條路,，一片灘，一條渠等五個一工程,，以108國道xxx段補(bǔ)植補(bǔ)種為重點(diǎn),，適時組織現(xiàn)場檢查，逐村逐段評比驗收,。

緊接著按縣委,、縣政府要求，高標(biāo)準(zhǔn),、快速度完成大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種任務(wù),。

在時間很緊，政治壓力很大,，群眾工作不好開展的情況下,，沿路6個行政村，12個自然村組織動員群眾,，既要完成拔小樹換大苗任務(wù),，又要完成挖坑、整坑,、運(yùn)送樹苗,、栽植任務(wù)，既要澆水,、踩實,、扶正，又要配合縣直機(jī)關(guān),、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鏟草皮,，整樹坑，省長,、市長路過緊張,，縣長、局長檢查更緊張,，鎮(zhèn)村緊急會議天天晚上開,，曾受到分管縣長嚴(yán)厲批評，但大運(yùn)高速低速xxx段綠化成果最終得到縣委,、縣政府的高度肯定和贊賞,，共完成：補(bǔ)種各類樹木4萬余株，刷白樹木10萬余株，整理樹坑10萬余個,。

二是搞好以大運(yùn)路拆破房,、治亂堆為重點(diǎn)的環(huán)境整治工作。

針對108國道xxx段破損房,、孤獨(dú)房,、違章房較多，臟亂差,、環(huán)境劣,，不符合北大門形象的實際情況，年初即及早動手,，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上組織實施,。

在石嶺關(guān)拆遷遇阻的情況下，給鎮(zhèn)村干部壓擔(dān)子,，想法設(shè)法做好被拆戶思想工作,，最終南北兩線同時開工，共計拆除61戶,，217間,，3200余平米。

按照縣委政府要求,，取締拆除磚窯2處,，石灰窯41處。

三,、抓好項目建設(shè),，培育龍頭企業(yè)工業(yè)項目建設(shè)邁出大的步伐，進(jìn)入里程碑式的發(fā)展階段,。

喜躍發(fā)路橋公司承擔(dān)我縣新陽東西大街,、馬三線改造、新陽生態(tài)公園聚賢閣等多項重點(diǎn)工程,。

材料公司新開發(fā)彩色瀝青項目，完成投資600余萬元,，建成150㎡大型生產(chǎn)車間2個,。

百城鐵合金投資500余萬元，實現(xiàn)技改提效,，日產(chǎn)量提高到300余噸,，日產(chǎn)值120余萬元，全年稅收突破千萬元,。

四,、抓好各項事業(yè)，構(gòu)建和諧社會舉辦中學(xué)建校50年慶?；顒?，金書記,、袁市長高度重視母校建設(shè)。

校寺工程健康發(fā)展,，慈仁寺修復(fù)總投資210萬元,，已基本完工，中學(xué)擴(kuò)建項目拆除xxx大棚戶5戶,，工程總投資過千萬,，一期投資710萬元，新建鍋爐房,、住宿樓,，目前進(jìn)展順利。

大力推廣新型合作醫(yī)療制度,，全鎮(zhèn)合作醫(yī)療參合率達(dá)90%以上,。

抓好計生工作，全面完成手術(shù),、結(jié)扎,、社會扶養(yǎng)費(fèi)征收三大任務(wù)。

積極推行農(nóng)村養(yǎng)老保險,，完成養(yǎng)老保險金征繳任務(wù),。

以扶貧濟(jì)困為手段，做好民政殘疾人工作,，關(guān)心貧困人口,，弱勢群體生活生產(chǎn)。

五,、搞好公共事務(wù),，做好安全穩(wěn)定一是安全穩(wěn)定這個頭等大事，這不僅是涉及農(nóng)民切身利益,、生命財產(chǎn)的大事,，更是全鎮(zhèn)形象和社會影響的大事，我始終高度關(guān)注安全穩(wěn)定工作,，建立健全安全穩(wěn)定和保障機(jī)制,，責(zé)任機(jī)制，基礎(chǔ)上做實,，工作中扎實,，創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的良好局面。

二是防火護(hù)林這個重中之重,，近幾年來防火護(hù)林形勢異常緊張,。

干旱無雨的氣候壓力，責(zé)任追究的政治壓力，不敢有絲毫麻痹和松懈,。

加之防火護(hù)林經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺短,，這項工作是在極其艱難的做，認(rèn)真細(xì)致的做,，扎扎實實的做,。

三是防汛防疫這個關(guān)鍵，xxx作為一個小盆地是防汛的重點(diǎn)區(qū)域,，位處北大門,，大運(yùn)高速，108國道橫穿而過,，是防疫的重要地段,，在防汛防疫上不得不注入大量精力。

六,、抓好自身建設(shè),，提高政治素質(zhì)一年來，時刻以xxx各項事業(yè)發(fā)展為已任,，政治上講大局,、思想上不松懈、行動上敢爭先,、工作中能吃苦,、生活中樂助人。

嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,，在財務(wù)開支上勤儉持家,，花小錢辦大事，不花錢也能辦事,。

制定了來客接待,、文印管理、值班,、考勤等制度,，自己帶頭遵守，來客一般在食堂就餐,，不在外面大吃大喝,，上班、值班堅持除特殊情況在崗在位,，對同志、待群眾熱情,、謙和,、嚴(yán)謹(jǐn)，主動到村入戶辦實事、解難題,，主動到一線行示范,、作表率。

特別是對xxx現(xiàn)在,、將來的發(fā)展定位經(jīng)常思考,、經(jīng)常問責(zé)，經(jīng)常思考自己能為xxx老百姓辦點(diǎn)什么,，留點(diǎn)什么,，經(jīng)常謀劃xxx老百姓富起來的辦法措施，經(jīng)常跑縣到市,，聯(lián)絡(luò)同鄉(xiāng)朋友,，想法爭取項目資金。

回顧一年來的工作,，感觸很深,。

我順利完成了團(tuán)縣委到xxx鎮(zhèn)長的角色轉(zhuǎn)換，清醒的認(rèn)識到自已肩上的職責(zé)重任,，思想上更加成熟,、能力上更加完善、作風(fēng)上更加務(wù)實,。

特別是經(jīng)歷了7月31號雹災(zāi),、南高莊磚廠整治等重大事件，在困難面前鍛練了膽量,、磨練了意志,、鑄造了品格，形成了成熟,、穩(wěn)健,、務(wù)實的工作作風(fēng)。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,。

我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的，我心中經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育管理,，因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，在這工作的三年多來我非常幸福,，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里,，我可以用我的知識,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,，我的心中充滿快樂,。

剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,，我們有非常難得的機(jī)遇,，第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款，本學(xué)期對有教師資格證書,、職稱教師進(jìn)行補(bǔ)貼,，教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時也迎來了一次又一次的檢查,，比如在20xx年的11月中整整檢查了5次：如街道衛(wèi)生檢查,、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察,、專項資金審查,，年度考評等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級轉(zhuǎn)評工作進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備,。所幸的是,，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，靠我們自己,，我們不僅沒有被困難擊垮,，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，我園在20xx年度被評為平安校園,，獎勵1.5萬元,，省二級二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項3次(教師新秀教學(xué)設(shè)計比賽三等獎,、青年教師說課三等獎,、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎)，發(fā)表論文8篇,，一名教師順利通過區(qū)骨干教師,，園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查,、考評和應(yīng)對中也逐漸的成長,。

本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)98.66%,?？偨Y(jié)一年來取得的成績，為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,，這一年中我個人做了以下幾件事：

2,、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,。這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播,、表達(dá)自己的教育思想,，二是學(xué)會開拓市場，為幼兒園爭取更多的外部資源,，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益,。為了做好這兩件新工作，放棄了許多休息的時間,。還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動,。

3、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒,，園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展，與家長交流,、教師之間的交流都必須表達(dá)清楚有意義,，使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅，但是,，我清醒地知道,，是幼兒園中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起,，不能與幼兒園榮侮辱與共的話,，我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二,，對幼兒園的現(xiàn)狀保持清醒,，我清醒地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，如果我們不能每年有所進(jìn)步,，那么,，我們的教育服務(wù)也會遭到家長的非議。因此,，我將發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會反思和修正,。

4,、我努力的創(chuàng)造各類條件，激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。在這20xx年的整整一年里,，從《省保教指南》,、《省級評定文件》的頒布以來，在積極應(yīng)對各類檢查的同事,，鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,，在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課,、施教、反思,、修改,，并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo)，最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人,，對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，在這一年中,，我與中層以上干部合作非常愉快,，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力,，我為他們自豪,。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作,，奠定了幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，我為幼兒園的每一個人驕傲。我期待著明年,，我們合作愉快,。

述職人：

20xx年x月x日。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇八

xxxx年對于我而言,，是不尋常的一年,。十二月底，我走上了這個崗位,，擔(dān)任幼兒園副園長一職,。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆,，同時，對于我來說更是一個全新的挑戰(zhàn),。

半年來好像總在忙忙碌碌中度過,，似乎每天都很忙,，但有些許時候又不知道自己在忙什么，少了點(diǎn)頭緒,。也許剛走上這個崗位,，還有那么些許不適應(yīng)，對許多的事情還不夠熟悉,。一些事情處理得還不夠成熟,，許多地方還需要進(jìn)一步磨練。

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以積累經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)不足,，不斷改進(jìn),，完善自我。

幼兒園工作千頭萬緒，作為副園長,，我首先確立一種觀點(diǎn),，那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,，給園長的全面管理減壓,，這一點(diǎn)，我努力地做了,，并且盡可能地做好,。在業(yè)務(wù)之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,，設(shè)身處地，站在全局的角度考慮,，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策，做好各項工作的上傳下達(dá),。一年來,，在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,，幼兒園順利通過了“縣德育先進(jìn)?！?、“縣級示范性幼兒園”兩性評估。

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo),。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,，要求教師在學(xué)期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學(xué)計劃,，要求教師提前一周上交周計劃,，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo),。對教師備課一月一檢查,，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案,、有教具,，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展,。深入班級聽課,，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。學(xué)期末,，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),，做到有檢查,，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核,，使各項工作走向制度化,，規(guī)范化。

2,、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。

根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況,，按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實踐中存在的問題，運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,，通過“師徒結(jié)對”,、“觀摩骨干教師”、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學(xué)水平,。在比賽中,，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時間積極準(zhǔn)備,；在觀摩中,，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，吸取精粹,。由此證明，我園有一支好學(xué)上進(jìn),，團(tuán)結(jié)敬業(yè),，綜合素質(zhì)較高的教師隊伍。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,，必須有一支高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊伍,。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,，本學(xué)年,，我園開展了多種形式的教師培訓(xùn)，通過研討,、比賽,、外出培訓(xùn)、新老幫扶,、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1、開展省編新教材培訓(xùn)活動,。讓教師了解新教材,、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材,，為教師組織教育教學(xué)活動打好基礎(chǔ),。

2、組織教師參加各級各類比賽活動,。陳美洪老師參加縣“幼兒園教壇新秀”評選活動,。獲得了“德化縣幼兒園教壇新秀”榮譽(yù)稱號；黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎,；陳美洪,、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)“文明交通進(jìn)校園”演講比賽,、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一,、二、三等獎,。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,，組織教師和幼兒積極參與，其中賴愛結(jié),、盧雅玲等老師獲得了一,、二等獎,；余宇錚,、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一,、二等獎,。

3、開展教師集體備課,、新老教師幫扶活動,。做到期初有安排,，落實到位，通過集體備課,、以老帶新的形式,，進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討,、共同成長,。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。

首先,，我們成立了家長委員會，并召開座談會,，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。

其次,，家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，努力做好家長工作，爭取家長的理解,、支持與密切配合,，非常重要。本學(xué)年,，我園堅持家長會,、觀察記錄、家教園地,、家園聯(lián)系冊,、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,，從而更加支持,、配合教師的教育活動,，搭建了良好的家園共育模式。

此外,，家訪活動也是我園家長工作的一個重點(diǎn),，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

五,、實施“以人為本”的.管理模式，調(diào)動教師的積極性,，提高保教質(zhì)量,。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式,。充分突出教師的主體地位,，讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,，在行動上聚集體的力量,。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,，實行園務(wù)公開制度,，增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),，園內(nèi)的大事,、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,，形成認(rèn)同感,、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,，增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。

當(dāng)然,，嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,，一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證,。在實行約束管理過程中,，我們注重抓好三個環(huán)節(jié),。首先建立一套符合本園實際,、科學(xué)合理的規(guī)章制度,；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,，變制度為自覺行動,；第三是認(rèn)真做好檢查評比、做好考核工作,。這一工作做的好壞,，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力,，所以作為行政檢查人員,，我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，實事求是,，大公無私,。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視，使檢查工作經(jīng)?；?、制度化，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷,。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣,。特別是學(xué)期初，各項工作都有待于落實,，對工作還不是很熟悉的我,，迫于情形，只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,，靠著原有的一些經(jīng)驗去做,。幾個月來，通過努力,，幼兒園的教務(wù)工作按部就班,、井然有序的進(jìn)行，并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié),，對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,，強(qiáng)化，使其更具操作性,。資料分檔存放,，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察,，也為今后檔案工作的開展提供方便,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),，在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考,；

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工作,，思考帶教形式的多樣性,。

2、注重開展戶外活動,，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展,；

3、注重資料的積累與收集,，保證各類案頭資料的質(zhì)量,；

4、發(fā)動年段長的帶頭作用,，讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機(jī)會,，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實踐能力,，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,，以點(diǎn)帶面，促動其他教師共同成長,。

盡管做了一些工作,，取得了一些成績，但還存在著許多問題,。如：對管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少；工作的時間雖多,，但效率不夠高,。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來，多在研究上下功夫,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的提高，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，給予不斷地充實和更新,，以保持著先進(jìn)的思想和超前的意識,，提高管理能力，更好地為教職工,、家長,、幼兒服務(wù)。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開始到了總結(jié)階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn),，有成績有明顯的提高。現(xiàn)將述職如下：

本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針,、政策,、法律,、法規(guī)并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定做到遵紀(jì)守法,。

積極開展各項教育活動，如：在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”,、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到：有計劃，有措施,，有總結(jié),，堅持做到不走過場，使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。

能夠做到“以人為本”實行民主化規(guī)范化管理,。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進(jìn)行實施,。

2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實到人，保證了工作質(zhì)量,。

3,、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷,，根據(jù)大會提案,，及時為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動強(qiáng)度等,，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善,。

能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行,，不用公款為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的'要求，組織全體工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到遵紀(jì)守法,，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進(jìn)行糾正，同時能按時上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,，虛心接受監(jiān)督,。

管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，并落實到實踐中，真正作到依法治園,，科學(xué)管理,。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)，如有不實之處,，請大家批評指出,。

述職人：__x。

__月__日,。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作,。某幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工作目標(biāo)，求真務(wù)實,、同甘共苦,、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃,。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的開展，現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下述職：

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,，不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,，更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,，但是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí)，這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對于教師的關(guān)心,，要做到生活和工作的雙關(guān)心。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,，在生活中給教師提供舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長,，我時刻注意深入第一線，為教師們出點(diǎn)子,、提建議,，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心，帶動員工的積極性,，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互相幫助的團(tuán)體精神,。

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,，對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購買了《42課例》光盤,，幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,，為教師及時獲得的教學(xué)方法提供了方便，教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,，我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課,、觀摩課,、評估課等，評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,，還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系,，充分發(fā)掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實行分層管理,。由教研組長定期組織教研活動，批閱各班周計劃,，定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報工作，共同商討下個月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,，是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的分層管理,，能夠激發(fā)教師的主動性,，從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展,。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平，我園舉行了幼教現(xiàn)場會,，會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。

我園以此為契機(jī)申請研究課題并成功獲得審批,，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究內(nèi)容。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,，掌握幼兒健康狀況的第一手資料,，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,，我園新購了消毒柜,、削皮機(jī)、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺,，還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配，營養(yǎng)均衡,。

在日常工作中,，我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識,、服務(wù)意識，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,，就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,，我們成立了安全檢查小組，對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械,、消防設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,，并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，實行人卡分離,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子入園接丟孩子,，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長,。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記，方可準(zhǔn)其入園,。

為了促進(jìn)安全工作的落實,，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》，增強(qiáng)教師及家長的安全意識,。我園將安全制度制作成制度板,，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘,。

金無足金,，人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力,，但在工作中還有一些不足之處,。

在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實,，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性,。對教師的培訓(xùn)還要加大力度，爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3、保育工作的管理還要大力度,。

4,、積極爭取獲得社會和上級部門的支持，爭取資金,，早日達(dá)到省級示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實地，永不服輸,、積極向上的精神,。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇十一

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,，在這匆匆的一學(xué)年里,，我這個新手卻覺得這段歲月一點(diǎn)也不匆忙，反而覺得它有些漫長,，在這一學(xué)年中,，在這個讓許多人眼里覺得有點(diǎn)可笑但卻存在著的規(guī)模只有二個班的幼兒園里，這個被許多人幾乎視為不存在的,、極為渺小的,、既為園長又為園卒的我，包攬了幼兒園管理層一切大小事務(wù),，保教,、后勤、新園舍工程,、設(shè)施設(shè)備添置等等,，且每周兼課1—2個半天，這是忙碌的一學(xué)年,，又是收獲的一學(xué)年,，現(xiàn)幼兒園已慢慢步入正軌，心中有點(diǎn)甜蜜,、欣慰,。在這一學(xué)年里，我經(jīng)歷了許多事,、也盡心盡力地做了許多事,。一學(xué)年來，有收獲的喜悅,，也有不足的反省,，更有改進(jìn)不足,、不斷完善、努力做到更好的不懈付出?，F(xiàn)將一學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總結(jié)如下：

一,、思想政治上。

一所幼兒園要往好的方向發(fā)展,，離不開一個好的園長的引領(lǐng),，而要成為一位好園長、好的管理者,，就應(yīng)有好的思想,，因思想可以主載人的行動，好的思想,，才可主載人有好的行為,。認(rèn)真響應(yīng)、貫徹黨的教育方針政策,。淡泊名利,，明確自身的職責(zé)，告訴自己：當(dāng)園長并不是為了享福,，而是一種責(zé)任,，當(dāng)園長不是為了謀取某些名和利。做到心中有“人”,，視人存在,，視教師、孩子,、家長為“人”存在著,，與他們親切、真誠交往,、互動，平易近人,。做個樂于奉獻(xiàn)的實干家,，為了幼兒園的利益不斤斤計較個人得失、而盡心盡力去做,，踏實肯干,，且巧干。時刻為幼兒著想,，為幼兒園的未來著想,。響應(yīng)上級的號召、引領(lǐng),，尊重領(lǐng)導(dǎo),、他人,。用一顆平常心低調(diào)、冷靜待人處事,，耐心,、用心。樂于學(xué)習(xí),，虛心學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),。善于客觀審視自己，反思,，并改進(jìn)不足,。

二、主要工作,。

1,、新校園籌備工作。

20_年秋季,，在新園舍還沒完工之日,，為了緩解農(nóng)民工子女就學(xué)難的問題，決定先在后所小學(xué)借用教室等開班上課,，為了確保順利開學(xué),，從20_年8月15日接到任命的那一天起便開始籌備、做好各項工作,，無償加班,，到潯中幼兒園搬遷原有設(shè)備(床、桌椅等),、張貼招生通告,、分發(fā)宣傳單、招聘教師,、保育員,、招生等等，歷經(jīng)半個多月在烈日酷暑中的艱辛努力,，9月6日終于在后所小學(xué)順利開學(xué),。

2、后勤工作,。

本著“安全第一”的思想,，做好各項工作。制訂各種安全規(guī)章制度，與教師,、家長,、幼兒簽訂安全責(zé)任狀，發(fā)放告家長一封信,，隨時或定期進(jìn)行安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，進(jìn)行安全演練等等,。安全工作做細(xì),、做全，包括交通,、飲食,、防溺水、防拐騙,、用火,、用電、防震等安全,，確保師生安全,。

做好各項后勤工作，包括各項制度,、后勤人員(保育員,、炊事員)培訓(xùn)及指導(dǎo)、飲食(制定科學(xué)營養(yǎng)食譜,、訂菜,、建立臺賬、索要進(jìn)貨票據(jù)等等),、各室,、各物品消毒等等，確保幼兒園一日活動順利進(jìn)行,。

3,、保教工作。

(1)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,。

創(chuàng)新園務(wù)管理,，進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核,、執(zhí)行機(jī)制，加強(qiáng)對各類制度的執(zhí)行力度,，做到每項活動有計劃,、有安排、有措施,，確保工作落到實處,。遵循各項制度,，且人性化管理，學(xué)會換位思考,，把下屬當(dāng)同事的同時,，也當(dāng)朋友，平等交往,，友善對待,。

(2)積極參加各類教研、培訓(xùn)活動,，認(rèn)真完成上級布置的各項任務(wù),。

(3)教師隊伍培養(yǎng)。

a,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要求教師多讀書,，讀好書,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

b,、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專家和教師來園,，對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,，參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野，通過觀摩,、研討,，學(xué)習(xí)別人的長處，回園寫心得體會,，并向其他教師傳達(dá)外出參觀,、學(xué)習(xí)、聽課的感想,，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力,。

c、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，積極幫助教師理解,、把握其理念和教育內(nèi)涵，學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,，完善自己的教育行為,，提升教師專業(yè)化水平。撰寫《指南》心得體會。

d,、注重發(fā)揮園長,、骨干教師的引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)學(xué)園發(fā)展,。根據(jù)新教師薄弱點(diǎn)，有針對,、手把手進(jìn)行耐心指導(dǎo),。挖掘青年教師的工作潛力，對有潛力的教師進(jìn)行有針對性的分層指導(dǎo),，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的主力軍,。通過教研活動，觀摩課,、隨堂聽課指導(dǎo),、骨干教師示范課等，從教學(xué)實際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題,。組織教師自評、互評,，取長補(bǔ)短,，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。

e、規(guī)范制訂各項計劃,、反思,、表冊等書面紙制、電子版材料,。

(4)加強(qiáng)教育科研,，推進(jìn)教師日常教學(xué)質(zhì)量的提高。

a,、重視幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，優(yōu)化一日活動,，立足課堂教學(xué),，開展以游戲為主的一日教學(xué)活動,，以培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),，讓幼兒在快樂活動中學(xué)習(xí)。

b,、開展“園本課程”教研活動,，提高保教質(zhì)量。合理制定課題,，以“課題研究”為依托,，通過教學(xué)觀摩、組織交流等探討行之有效教研形式,，進(jìn)行同伴互助學(xué)習(xí),，做到以科研促教學(xué)，以成果促質(zhì)量,。并根據(jù)教師的年齡,、能力、興趣,、愛好,、特長、個人經(jīng)驗,，有目的,、有計劃、分步驟地讓每一位教師都成為教或研的主人,。

c,、完善園內(nèi)整體環(huán)境。根據(jù)各年齡特點(diǎn),、合理開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲,，并做好相關(guān)記錄，使游戲真正成為促進(jìn)兒童發(fā)展的有效手段,。加強(qiáng)指導(dǎo)區(qū)域創(chuàng)設(shè)與開展,。

d、充分利用幼兒園教育資源,，探索幼小銜接的內(nèi)容,、具體的要求以及銜接教育的策略和方法，幫助幼兒順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

e,、認(rèn)真調(diào)查、如實填制對縣督導(dǎo)等各種表冊,、各種信息采集表等,。

(5)家長工作,。

親切平等與家長交流互動，站在家長的角度考慮問題,，為家長答疑解惑,，對一些脾氣暴燥、態(tài)度偏激的家長也平和,、耐心對待,、引導(dǎo)。搭建堅實可靠的家園聯(lián)系橋梁,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)幼兒健康成長。

4,、資金籌措,。

因客觀原因，生源不足,，經(jīng)費(fèi)不足,，但是為了讓幼兒能在優(yōu)越的條件中學(xué)習(xí)生活，向后所村,、潯中鎮(zhèn)政府,、中心小學(xué)、教育局等四處籌措,、爭取資金聘請教師,、保育員，盡力完善硬件配備,。設(shè)施設(shè)備添置本著經(jīng)濟(jì)適用的原則,，量力而行，各項添置已逐步開始進(jìn)行,。

三,、取得的成績。

1,、積極參加各種比賽,，如教育敘事、博文,、師德體會,、論文比賽，取得了二,、三等獎,。

2、認(rèn)真撰寫信息報道,，多篇信息報道在德化教育網(wǎng),、德化網(wǎng),、潯中中心小學(xué)網(wǎng)站發(fā)表。撰寫的幾篇生活隨筆在德化報,、東南早報發(fā)表,。

3、大班被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體,。

4,、指導(dǎo)童巧滿老師參加中心校公開課教學(xué)比賽，獲三等獎,。

5、指導(dǎo)各班教師開展各類有益的活動,，如家長開放日,、慶元旦、慶六一,、家園聯(lián)系親子活動,、安全演練等活動，起到了很大的正面影響,，得到了社會的認(rèn)可與好評,。

6、做好各項常規(guī)工作,，在每次大檢閱中都取得較高的評價,。

四、存在的不足及改進(jìn)方向,。

1,、管理經(jīng)驗不足，還應(yīng)多向優(yōu)秀前輩管理者學(xué)習(xí),，不斷提高自身管理水平,，完善自己，促進(jìn)自身,、教師,、幼兒園更好地發(fā)展。

2,、幼兒園教育教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高,。

(1)教研還應(yīng)更加多形式、高層次,。

(2)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，包括理論知識、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等,。

3,、還應(yīng)多方籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),，進(jìn)一步改善園硬件配備。應(yīng)充分挖掘社會資源,，多方籌措資金,，較好地完善幼兒園各設(shè)施設(shè)備添置，優(yōu)化校園環(huán)境,。且應(yīng)完善獎教獎學(xué)制度,，充分調(diào)動所有教師積極性，讓幼兒在充滿活力,、且有能力的教育者的引導(dǎo)下,，在優(yōu)越的校園環(huán)境中健康快樂成長。

雖然這是個新園,，小園,，但是“麻雀雖小，五臟俱全,?！保鋵嵭@也有許多事情要做,，我這個晚輩新手園長兼園卒在這個學(xué)年里不斷努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的能力，努力適應(yīng)這個崗位,，付出無盡的艱辛與汗水,，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事及家長一定的好評,，當(dāng)然，也存在許多不足,，如：管理經(jīng)驗不足,、師資建設(shè)不夠等等，在今后的日子里,，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，努力完善自己,，爭取做得更好,。

這一學(xué)年，辛苦與收獲并存,，說不辛苦是不可能的,，但是也正因為有這樣子的磨練，我才能不斷地進(jìn)步,、成長,，變得更加堅韌,、成熟，這對我來說是一種很好的歷練,，我不委屈!幼兒園的未來掌握在我手中,，未來的路將更加艱辛，但是只要我還在這里,，我就一定會盡心盡力去做,，努力讓幼兒園越來越美好燦爛!

述職人：_x。

20_年x月x日,。

幼兒園副園長個人述職報告完整版篇十二

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

回顧半年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,。

我堅持深入教學(xué)第一線,，堅持看課、評課,、議課,，積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,，關(guān)心全體教師,，、我堅持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和本事，必須把握各方面的信息,，使自我堅持對新事物的敏銳感覺,，必須使自我的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅持不懈地用自我的筆表達(dá)自我的思想,，使讀書,、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全職責(zé)書,，明確安全職責(zé)。讓她們積極主動地做好安全工作,。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)本事,，經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改善,。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。幫忙教師不斷改造自我的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)本事。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修,。

2,、本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量,，組織教師們開展了教研活動,，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,，教師們苦心專研,，還主動制作自制玩、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3,、家園聯(lián)系,。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，經(jīng)過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等,，幫忙家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊。

總之,，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時，也是大有期望的,。困難與期望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗,！

此致

敬禮,！

述職人：xx。

20xx年x月x日,。