為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

兒童節(jié)親子活動方案篇一

策劃：***

成員：***

后勤：***

攝影新聞：***

20xx年6月1日上午8：30—10：50

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單,。

2,、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個,。

3,、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干,。

4,、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干,。

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3,、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子,。

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）

準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點,，否則視為犯規(guī),，不計成績。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）

準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊,，幼兒和家長面對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點的隊為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長,，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：***）

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組,，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：***）

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點的一組為勝。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當(dāng)頭（地點：點點班組織者：***）

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：***）

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

（三）大班組

游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：***）

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：***）

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：***）

準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把,。

玩法：家長與孩子面對面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點的為勝利,。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始,。

游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：***）

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進(jìn)行同時比賽,，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：***）

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘,，運球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：***）

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

兒童節(jié)親子活動方案篇二

拓寬孩子活動空間,，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,，彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”,；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,。

xx年6月2日上午9點至11點

森林公園廣場。

1,、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點,。

2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點,。

（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）

3,、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲,。

4,、活動期間請各家長看管好自己的財物。

5,、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

主持人：xx

1、9點前到達(dá)的小朋友可參加由（xx）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（xx）帶隊玩老鷹捉小雞游戲,。

2,、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

3,、9點10分,，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞,，杜老師宣布活動開始,。

4、游戲開始,。

a,、拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個小組的家長代表決出第一名,。（約用時20分鐘）

b,、二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝,。（約用時20分鐘）

c,、夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走,，先完成者勝,。（約用時20分鐘）

d、儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi),，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。（約用時15分鐘）

e,、親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上,，先完成組為勝,。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎勵小禮品。

（一組裁判：xx媽,，二組裁判：xx媽媽,，三組裁判：xx媽媽，四組裁判：xx媽媽,，禮品派發(fā)：xx媽媽,，維持秩序：子xx媽媽）

5、游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6,、鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7,、全體留影紀(jì)念,。

8、活動結(jié)束,，家誼會成員清場,。

兒童節(jié)親子活動方案篇三

通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動,、我張揚(yáng),、我快樂、我健康的宣傳口號,。

要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗親子活動的樂趣,。

各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與,，家長和幼兒同臺競賽,。要求安排好場地及器械，注意安全,。

面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進(jìn)行。

5月31日上午9：10—10：20,、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及體育器材。

青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動：

（1）游戲名稱：《青蛙過河》

這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類推從起點移到終點，先到者為勝,。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、中班親子活動：

（1）《二人三足》

材料準(zhǔn)備：4至8根帶子,。

游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處）,，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊）,，此時兩人三足走向終點，誰最先到達(dá)終點誰勝,。

（2）《運球走》

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝,。

游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動：

（1）全家總動員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在終點等孩子），把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

4、“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的：通過繪畫展示活動,，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀,；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒、家長及教師,。

時間：5月31日10：20——-10：40,、

地點：在幼兒園的操場、走廊,、門廳,。

活動內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法：以大班（東操場）,、中班（西操場）,、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊,，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征,、校園特色,、幼兒特點、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個性、畫面豐富充實,。

5,、幼兒美食分享活動。

活動時間：5月31日上午10：40——11：10

（1）目的：通過此項活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的快樂,。

（2）活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干、薯片,、果凍,、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生,、瓜子,、牛肉干、荔枝干,、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點,、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,?；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動,，爭取和幼兒一起度過一個安全,、快樂而有意義的節(jié)日。

兒童節(jié)親子活動方案篇四

20xx年6月1日

大操場

通過活動,，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂,。

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

1.通知父母來園參加六一兒童節(jié)親子活動,。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

活動流程：

（一）運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》

（二）幼兒教師致歡迎詞。

（三）領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（四）主持人講注意事項,。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,！

（五）主持人介紹六一兒童節(jié)親子活動項目,。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈,、盆、沙包

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點,，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推,。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。

（六）活動開始

（七）頒獎

（八）育兒講座（幼兒教師）

（九）六一兒童節(jié)親子活動結(jié)束,。