演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒演講稿三分鐘篇一

葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著一顆心來(lái),，不帶根草去的人”。下面x為大家整理了幾篇短篇幼兒教師演講稿范文,，希望對(duì)你有幫助,。

幼兒園這片凈土，寧?kù)o,、美麗,。我象一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的弄潮兒在這純真的愛(ài)河里倘徉。心中感悟：童心,，如金子般的珍貴,。

我是個(gè)熱愛(ài)生活的人，大自然中一片新綠,，朵朵雛紅尚且令我激動(dòng)不已,，更何況這群天真無(wú)邪的小寶貝!在我的心目中，孩子們的眼最真,，情最美,，心最善。

一屆屆幼兒交替著,，我的春夏秋冬也在輪回,。每天的工作是平凡的,，甚至是瑣碎的,，但我從鄭欣宜的微笑、嚴(yán)峻初的善言,、沈鎵駱的憨態(tài),、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景。每天聽(tīng)著孩子們一聲聲稚嫩的問(wèn)候,，對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉,。撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般感觸,。從今天起,，我再一次成為了孩子們的老師，我僅僅做個(gè)好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,，我很快就融入其中,，和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流，我都盡量用心體會(huì),，依然為自己能從事這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而感到自豪,。

每當(dāng)午睡時(shí)，我把目光投向熟睡中的孩子們,。紅撲撲的臉蛋,，時(shí)而努起小嘴,，時(shí)而囈囈夢(mèng)語(yǔ)，帶著幾分天真,，幾分稚氣,。我親昵地摸摸這個(gè)、又親親那個(gè),，周?chē)黄o寂,。偶爾聽(tīng)到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時(shí),，望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們，我總覺(jué)得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)法言語(yǔ)的情感,，我越來(lái)越舍不得離開(kāi)這些可愛(ài)的小家伙了,。

十五年來(lái)，我從老師姐姐變成了老師阿姨,、老師媽媽,，等我老了，我將會(huì)變成老師奶奶,，到那時(shí),，我滿頭銀絲，戴著老花鏡,，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,，而孩子們就象小鳥(niǎo)一樣圍在我身邊，聽(tīng)完了搖著我的手央求我再講一個(gè),，那是副多么美麗而溫馨的畫(huà)面啊!我作為一名老師,，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來(lái)創(chuàng)造來(lái)把握的,，那就是把我的能量發(fā)揮到極致,。所以，無(wú)論富貴也好,，貧賤也好,，掌聲雷動(dòng)也好，孤寂獨(dú)處也好,，我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情,。

聽(tīng)!孩子們一句句純真的“老師好”，不正象縷縷春風(fēng),，讓你感到陶醉嗎?

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中，盼著這一天的到來(lái)。

新學(xué)期來(lái)到,，我從大二班調(diào)到了大六班，雖然“新班”上的孩子也很可愛(ài),，但想起以前班上的孩子,，心中總有不舍,。

一天，到“老班”借一些教具,，剛剛走到教室門(mén)口，眼尖的奕奕發(fā)現(xiàn)了我,，立刻大叫道：“曹老師!曹老師來(lái)了!”其他孩子也相繼發(fā)現(xiàn)了我,，像潮水似的爭(zhēng)先恐后地圍到我的身邊,，頓時(shí)!一張張稚嫩的小臉靠在一起!一雙雙熱切的眼睛注視著我!我的心被這天真又熱烈的感情包裹了!

“老師，你怎么不教我們了,，是不喜歡我們了嗎?”

“老師，你去哪里了?我們可想你了!”

“老師,，你什么時(shí)候去我家吃飯,，我讓媽媽煮好多好吃的菜給你吃!”

平時(shí)還算能說(shuō)的我被孩子們熱情的話語(yǔ)弄得不知所措了!旁邊的老師見(jiàn)此情景，說(shuō)：“你都快成明星了,，你的‘粉絲’挺多的嘛!”我看看自己,，再看看周?chē)摹靶⌒∽沸亲濉保α?是呀,，明星的陣勢(shì)也不過(guò)如此呀!有這么多的“粉絲”,，我覺(jué)得我的生活好充實(shí)啊!我覺(jué)得當(dāng)一名幼兒教師是多么的幸福呀!

也許有人會(huì)說(shuō),，作為一名幼兒園教師,，不會(huì)有令人尊敬的社會(huì)地位，但是你會(huì)擁有孩子甜甜的笑臉和貼心的話語(yǔ)!

也許有人會(huì)說(shuō),，作為一名幼兒園教師，不會(huì)有令人稱羨的高薪待遇,，但是你會(huì)獲得孩子花了好長(zhǎng)時(shí)間為你折的小鳥(niǎo)!

所以，我愿意一直站在我所熱愛(ài)的幼教崗位上，成為孩子們心中的“明星”,，也愿意和我的“粉絲”們永遠(yuǎn)在一起!

有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,，世界上什么東西最美?也許會(huì)有人說(shuō),，世上最美的是青春，也許會(huì)有人說(shuō),，世上最美的是愛(ài)情，這些說(shuō)法各有各的道理,，但我認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn),。

辣,。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò),，甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)，但有一件事深深的觸動(dòng)了我,，使我從迷惘中尋回了自我,，在退卻時(shí)堅(jiān)定了信念。

那是20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)后的第一天,，我們都進(jìn)園報(bào)到了,，可唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到我們的黃園長(zhǎng)。一打聽(tīng),，才知道原來(lái)黃園長(zhǎng)整個(gè)暑假都沒(méi)有休息過(guò),，而是在為幼兒園教學(xué)樓的擴(kuò)建四處奔波，致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了,，幾天前剛?cè)メt(yī)院動(dòng)了手術(shù),，這會(huì)兒正治療著。帶著遲到的關(guān)懷,，我們幾個(gè)同事相約去探望她,，可她人雖躺在床上,，手里頭卻仍拿著電話忙個(gè)不停,，說(shuō)的都是幼兒園教學(xué)樓擴(kuò)建的話題。是啊,，幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要,，可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護(hù)士的勸告嗎?才休息幾天，您就堅(jiān)持著要下床,，走路不方便,，您干脆雇輛三輪車(chē)，到教育局,、到建設(shè)局,、到財(cái)政局，您找領(lǐng)導(dǎo),、找上級(jí),、找朋友，您的心愿就是要讓孩子能有個(gè)寬敞,、明亮,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。園長(zhǎng)啊,，我們都知道,，您心里唯一掛念的只有幼兒園，您心里唯一不能忘記的只有孩子,。

“榜樣的力量是無(wú)窮的”,，這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑，無(wú)時(shí)不刻的在前方指引著我,、鞭策著我,、激勵(lì)著我，教我要如何做人,，做一個(gè)什么樣的人!

“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”。幾年來(lái),，我無(wú)不以園為家,，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,，在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念,。記得前段時(shí)間,，我的臉上無(wú)緣無(wú)故的長(zhǎng)滿了許多小紅點(diǎn)。在和孩子相處時(shí),，我總是小心翼翼的,，深怕自己的臉會(huì)受到他們的嫌棄，甚至?xí)樀剿麄?。深怕自己原本美麗的形象?huì)在孩子心中土崩瓦解,。直到有一天，一個(gè)小朋友興高采烈的跑到我面前,，用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對(duì)我說(shuō):“謝老師,，你看我昨天被蚊子咬了一口，現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點(diǎn)了,，太好了,。”聽(tīng)著他天真的童語(yǔ),，看著他心滿意足的樣子,，我不禁熱淚盈眶，同時(shí)也體會(huì)到了,，孩子對(duì)老師的熱愛(ài)是不會(huì)因?yàn)槔蠋熑菝驳淖兓淖兊?。是的，沒(méi)有鮮花,，沒(méi)有掌聲,，我們幼教工作者過(guò)著平平常常、普普通通的日子,，沒(méi)有與日俱增的存款,，沒(méi)有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷,，但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞,，因?yàn)?，在我們心里只有這樣一個(gè)追求:為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我們無(wú)怨無(wú)悔!

因?yàn)?-人生最美是奉獻(xiàn)。

幼兒演講稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng),；風(fēng)尚,，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,，為人師表，誨人不倦,，有教無(wú)類,，這都是師德?！敖煺叱?，近墨者黑?！保瑤煹聨燂L(fēng)直接關(guān)系到育人的質(zhì)量和素質(zhì),。

熱愛(ài)學(xué)生,，一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教,，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育學(xué)生,；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,、；廉潔從教,。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水,，就不能稱其為池塘,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,。

教師的工作是神圣的,，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情,，時(shí)間,、精力、乃至全部心血的付出,，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的,。教師必須具有為中華民族崛起而奮斗的堅(jiān)定信念和為祖國(guó)培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責(zé)任感和使命感，要忠誠(chéng)教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)；堅(jiān)守高尚情操,，廉潔從教,，精于教書(shū)，勤于育人,；發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，不斷探索，勇于進(jìn)取,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智,。

要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，要求教師學(xué)識(shí)淵博,，學(xué)業(yè)精深,。正如一位教育家所說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水，就必須具備一桶水,，而且是常流水,。一是要有深厚的專業(yè)知識(shí)。二是要有廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),，具有跨學(xué)科,、跨專業(yè)的結(jié)合力，滿足學(xué)生廣泛的求知欲,。三是不斷更新知識(shí)體系,，及時(shí)吸收,、存儲(chǔ)學(xué)科前沿學(xué)科知識(shí)與研究成果。師風(fēng)師德演講稿教師不僅是知識(shí)的傳授者,，還是思想教育者和道德示范者,。我國(guó)漢代哲學(xué)家楊雄說(shuō)：“師者，人之模范也”,?？鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t從,，其身不正,，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望,，人格的力量,，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界,，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長(zhǎng),。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說(shuō)：“教師只能以他的整個(gè)人,，以他的全部自發(fā)性才足以對(duì)學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),，以身作則,，行為示范；熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，建立平等的師生關(guān)系；儀表端莊,、舉止文雅,，以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生，使他們“親其師”,，“信其道”

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),，也是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,。我們每個(gè)教師積極響應(yīng)學(xué)院黨委的號(hào)召，“立師德,、正師風(fēng),、強(qiáng)師能”，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,！

我的演講完了,，謝謝大家,！

幼兒演講稿三分鐘篇三

尊敬的xx園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

大家好！

我是大__班的語(yǔ)文老師,，今天榮幸自己得到大家對(duì)我的認(rèn)可,，我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。站在這里,，心情無(wú)比的激動(dòng),，我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽(yù)，我的心中充滿的激動(dòng),。

我在幼兒園任職也有_年了,，作為幼兒園的資歷比較高的老師，也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師,，這些是我現(xiàn)在所擁有的,。但是這些都不是我一個(gè)人本身就有的，而是進(jìn)入幼兒園后,，經(jīng)幼兒園軟給我的資源,，讓我參加培訓(xùn)得到的，所以我的心中對(duì)這所幼兒園的感激特別的深厚,。我從進(jìn)來(lái)開(kāi)始,，就是之前園里的前輩一點(diǎn)點(diǎn)的帶起的我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的變得優(yōu)秀,。我有今天的作為,，幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒(méi)，同時(shí)也是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)愿意提供資源和環(huán)境供我學(xué)習(xí),，我才可以有這樣的資歷去爭(zhēng)取這一份極高的榮譽(yù),。今天自己拿到了這給榮耀，我也感謝自己這些年不斷的努力學(xué)習(xí),，不斷的為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提高自己的能力和修養(yǎng),。

優(yōu)秀教師身上必須要有很高的職業(yè)道德，對(duì)待孩子要給予充分的耐心,，也把他們引向正確的方向,，幫助他們把在幼兒園里的知識(shí)基礎(chǔ)打牢，才能順利的從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),。我現(xiàn)在是作為大班的數(shù)學(xué)老師,，我在園里教過(guò)小班，也教過(guò)中班,，直至現(xiàn)在的大班,，我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，成就如今這樣優(yōu)秀的自己,。我教孩子們數(shù)學(xué),，幫助他們把數(shù)學(xué)的底子打好,。由于我的教學(xué)能力不錯(cuò)，我也得到各位家長(zhǎng)的青睞,，在家長(zhǎng)的信任下,，我越發(fā)的喜歡研究數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)有很多的了解,，我也參加過(guò)幼師在數(shù)學(xué)的比賽,，也都有獲得好的成績(jī)。而我能夠擁有今天的所有一切,，我真的是要感謝我教的這些孩子們,，是他們?nèi)P(pán)的相信老師，配合我的所有教學(xué),，讓我知道孩子們是喜歡我的教學(xué)方式,，讓我產(chǎn)生了很多的動(dòng)力去進(jìn)行幼兒數(shù)學(xué)的教研，才能有今天這樣好的成功,。

今時(shí),，我即使有如此的成就，我未來(lái)也不會(huì)就此停下學(xué)習(xí)的腳步,，不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,，我一定堅(jiān)持把自己的事業(yè)發(fā)展下去，教會(huì)更多幼兒的數(shù)學(xué),，幫幼兒們把數(shù)學(xué)學(xué)好,。在此希望大家對(duì)我有更多的支持，對(duì)我更加的信任,，我必不負(fù)你們今天給的榮譽(yù),。

謝謝大家！

幼兒演講稿三分鐘篇四

尊敬的教師,，親愛(ài)的小朋友們：

你們好,！

“人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”講的是：人生下來(lái)原本都是一樣，但從小不好好教育,，善良的'本性就會(huì)變壞,。所以，小朋友從小就要好好學(xué)習(xí),，區(qū)分善惡，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。后面還有很多,，以后老師會(huì)慢慢將給你們聽(tīng)的,。

現(xiàn)在跟著老師一起來(lái)讀《三字經(jīng)》好不好？

“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，茍不教,、性乃遷，教之道，貴以專”（反復(fù)兩遍）,。

小朋友,，記住了嗎？下次老師再接著念給你們聽(tīng),。

幼兒演講稿三分鐘篇五

尊敬的xx各位家長(zhǎng)、老師、朋友們：

大家好,！

親其師，信其道,。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一,。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花,。

為人民服務(wù)的辦法有很多,，為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多，為人民服務(wù)的信念卻并非每個(gè)人都有的,。熟悉我的人都知道我是一個(gè)以助人為快樂(lè)之本的人,，我之所以成為了一個(gè)有益于人民的人，是因?yàn)槲抑艺\(chéng)于人民的教育事業(yè),。當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給他們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

魯迅先生曾熱情地稱贊過(guò)奉獻(xiàn)者的泥土精神：“想看好花,，一定要有泥土,；沒(méi)有土,，便沒(méi)有花木,；所以土實(shí)在較花木還重要,。”

古人云：“士不可以不弘毅,?！倍覅s要說(shuō),，師不可以不德高。沒(méi)有高尚的品德,，豈能安貧樂(lè)道,？沒(méi)有高尚的品德，豈能“化作春泥更護(hù)花”,？“學(xué)高為師,，身正為范,。”多么樸實(shí)的八個(gè)字,，卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià),?？梢哉f(shuō)，教師就是時(shí)代的良心,！報(bào)載,，西部貧困地區(qū)的一位教師人大代表去北京開(kāi)會(huì)。在京西賓館,，當(dāng)他面對(duì)那一桌兩千多元豐盛的酒菜,。這位老師竟然失聲痛哭：“有了這桌酒菜的錢(qián)，我們那兒十來(lái)個(gè)窮孩子就可以讀一年書(shū)而不會(huì)失學(xué)了,！”瞧,，他不說(shuō)自己如何艱苦，只想到那一群失學(xué)的孩子,！江蘇金壇的殷雪梅老師，更是不顧生命安危,，沖向飛馳的汽車(chē),，把生命的歡歌推給孩子，教師眼里哪里有自己??？看看十萬(wàn)人民送雪梅的場(chǎng)景吧，金杯銀杯不如群眾的口碑,。

因?yàn)槭墙處?，必須永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋游弋。于是,，思想不斷更新,，思維不斷敏銳，視野不斷開(kāi)闊,，精神不斷充實(shí),。所以，我快樂(lè),。

因?yàn)槭墙處?，必須永遠(yuǎn)和年輕工作。于是,，激情不斷滋潤(rùn),，熱情不斷熏陶，朝氣不斷膨脹,，昂揚(yáng)不斷迸發(fā),。所以，我快樂(lè),。

因?yàn)槭墙處?，必須永遠(yuǎn)和純潔聯(lián)盟,。于是，大腦不斷漂白,，心靈不斷洗禮,，靈魂不斷打掃，追求不斷晶瑩,。所以,，我快樂(lè)。

我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論,，不會(huì)慷慨陳詞,，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命?！凹t燭呀,！流吧！你怎能不流呢,？請(qǐng)將你的脂膏,，不惜地流向人間，培出慰藉的花兒,，結(jié)成快樂(lè)的果子,。”這就是紅燭的生命,，也是教師神圣而無(wú)聲的誓言,！

父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；教師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，獨(dú)自一人坐在辦公室里批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)作業(yè)比以前好多了,，有學(xué)生還在書(shū)本里夾紙條提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)的困惑，我一一作了回答,。四周萬(wàn)籟俱寂,，只聽(tīng)得秋蟲(chóng)在低吟，窗外偶爾吹來(lái)幾縷微微帶著霧氣的秋風(fēng),，似乎在提醒著我時(shí)間已經(jīng)不早了,，習(xí)慣性的走之前瀏覽一下家校聯(lián)系冊(cè)上家長(zhǎng)的留言，多時(shí)一些表示感謝之詞,，頓時(shí)疲憊的神經(jīng)被無(wú)意地?fù)軇?dòng)了一下,，嘴角露出會(huì)心的微笑,。俗話說(shuō)：醉后方知酒味濃，為師才知為師難,。選擇做老師就等于選擇了艱辛,，在以后的日子里，也許我還要吃許多的苦,，面對(duì)無(wú)數(shù)的難題,，但我不怕，我已經(jīng)作好了“痛苦并快樂(lè)著的準(zhǔn)備”,。站在這三尺講臺(tái),，日復(fù)一日地講授知識(shí)，似乎有些平凡甚至有些平淡,，但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。

掩卷深思,，我才發(fā)現(xiàn),，在教育這條路上我雖然走得也夠?yàn)槁L(zhǎng)，但我卻沒(méi)有用心去感悟一路下來(lái)的風(fēng)光,，路上的花草，雖然我也倍加珍愛(ài),，然而真正扛起辛勞的鋤頭去給他們最好的土壤,，最好的養(yǎng)分，我卻問(wèn)心有愧,。我僅是個(gè)以教書(shū)為職業(yè)的從業(yè)者,，我內(nèi)疚頗深?！把员匦?，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教,。師德,，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中,，許多教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵,。師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修煉,！

幼兒演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

我是一名幼兒教師,，朋友們都叫我“孩子王”,。有人說(shuō)：“孩子王”沒(méi)出息，也有人說(shuō)：“幼兒教師是高級(jí)保姆”,。于是，我也曾經(jīng)有過(guò)猶豫和傍徨,。但在這時(shí),，我突然想起一則美麗的寓言，說(shuō)古時(shí)候歐洲有個(gè)國(guó)王舉行了一次隆重的授獎(jiǎng)典祀,，全國(guó)所有的能工巧匠,、詩(shī)人、學(xué)者都動(dòng)集京城等待國(guó)王的頒獎(jiǎng),。第一走上來(lái)的是畫(huà)家,，他捧著心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)，要國(guó)王把獎(jiǎng)?lì)C給他,。于是國(guó)王對(duì)他搖了搖頭,。接著第二個(gè)是醫(yī)生。他走到國(guó)王面前,，陳述自己的功績(jī),。國(guó)王說(shuō)：“你也不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)?！钡谌齻€(gè)上臺(tái)的是偉大的詩(shī)人,。他向國(guó)王朗誦了一首贊美國(guó)王功德的頌歌，讓國(guó)王聽(tīng)得如癡如醉,。于是國(guó)王卻對(duì)他微笑了一下說(shuō)：“今天我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,，而你還不是?！苯又钟性S多自認(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，然而都空手而歸。于是,，人們開(kāi)始議論,，這個(gè)獎(jiǎng)賞究竟要發(fā)給誰(shuí)呢？最后在一片金色的霞光里,，一個(gè)女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的教師來(lái)到國(guó)王面前：“陛下,，祖國(guó)遍地的桃花都開(kāi)了……”國(guó)王走下寶座，滿懷敬意地向他鞠了一躬,，然后把一枝從阿爾卑斯山采來(lái)的艷紅的桃花別在教師的胸前說(shuō)：“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),，也不會(huì)有詩(shī)人,、學(xué)者，也不會(huì)有畫(huà)家,、醫(yī)生……”廣場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,。

美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我，我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義,。我毅然選擇了幼兒教職業(yè),，帶著豆蔻年華的激情，帶著稚氣未脫的臉龐,，帶著慈母般的心靈,，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén),，跟最年幼的人在一起,，于是，我們成了“蹦蹦跳跳的大人”,，“長(zhǎng)不大的孩子”,。

孩子的世界是多姿多彩，有聲有色,，是充滿生機(jī)的世界,。瞧，濃濃的碧綠,，浸潤(rùn)著清新的晨曦,，嫩黃的新芽，吮吸著溫馨的雨露,，滿園春光，孕育著未來(lái)的甜蜜,。綠的世界蘊(yùn)藏著多少童話般的希冀,。是一片需要我們用愛(ài)心去耕耘的“綠地”，愛(ài),，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,，愛(ài)心，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞作去實(shí)現(xiàn),。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥(niǎo),，那感覺(jué)決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉。

還記得剛出來(lái)工作的第一年,，班上有個(gè)小朋友叫,。性格膽小、內(nèi)向,，剛來(lái)時(shí)從不跟同伴玩,，也不說(shuō)一句話,；甚至不吃不拉?？吹剿@個(gè)樣子,，我的心都疼了。于是,，我每天都我就主動(dòng)接近他,，不愿其煩地哄他、喂他吃飯,；有時(shí)甚至自己不吃也希望他能吃進(jìn)一口,。經(jīng)過(guò)多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄,；但一想到幼兒教育的本質(zhì),，還是忍了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,，一天他終于肯自己拿著勺子吃飯了,，當(dāng)時(shí)我的心情是無(wú)法形容的，是多么的喜悅,、欣慰啊,，然而我的淚水再也止不住的流下來(lái)了！早操時(shí)我便手把手地教他做早操,；用親切,、和藹、信任的語(yǔ)氣與他交談,，使她消除了緊張情緒,，增強(qiáng)了自信心，逐漸變得活潑開(kāi)朗了,，三個(gè)多月下來(lái),，他終于自己做早操了。我總覺(jué)得只有這樣一點(diǎn)一滴地把愛(ài)傾注在孩子身上,，才對(duì)得起孩子,，對(duì)得起這份工作。

今天的孩子還只是一個(gè)個(gè)小頑童,，但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),，這些小頑童將是國(guó)家棟梁，民族的希望?，F(xiàn)在,，我們幼兒教師不光要做給他們知識(shí)、技能，更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,，盡早讓那一雙雙小手不再依賴你和我,，這是我們的責(zé)任。

多一份愛(ài)心,，便多一份收獲,。當(dāng)孩子繪出美麗的畫(huà)，跳出優(yōu)美的舞,，做出精巧的手工作品時(shí)我們的心又是何等地喜悅,，欣慰！

幼兒演講稿三分鐘篇七

尊敬的xx各位家長(zhǎng),、老師,、朋友們：

大家好！

世界上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少，然而,，有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)："那是什么？"我將毫不遲疑的回答您："那就是愛(ài),！"愛(ài),，不是索取，而是付出,；不是等價(jià)交換,，而是自我犧牲。

有人會(huì)問(wèn),，誰(shuí)會(huì)甘愿為了愛(ài)自我犧牲呢,，我會(huì)回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師,。成為一名幼兒教師,，是我從小的愿望。三年前,，我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起,，一開(kāi)始,，我感到無(wú)比的自豪，時(shí)間久了,，幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖,。有時(shí)候，幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師，因?yàn)榻?jīng)常做教玩具,、做環(huán)境創(chuàng)設(shè),；有時(shí)候，幼兒教師像法官,，因?yàn)橐o孩子們判案,；有時(shí)候，幼兒教師像醫(yī)生,，因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?，有時(shí)候，幼兒教師也像保姆,，孩子的吃喝拉撒都要管……因?yàn)檫@些，我曾想要放棄,，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽(yáng)光般燦爛的微笑,，看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一,，看著他們用畫(huà)筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽(yáng)……我慢慢體會(huì)到：幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂(lè)的天使,，因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝黄?，和祖?guó)的希望在一起,、和偉大的愛(ài)在一起。

有了這些體會(huì),，我把更多的愛(ài),，給了身邊的孩子，一個(gè)微笑,、一聲鼓勵(lì),、一次牽手、一個(gè)擁抱……慢慢的,，在心與心的交流中,，在愛(ài)的光環(huán)下，我與孩子的距離越來(lái)越近,，越來(lái)越親,。對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛(ài),，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作,，便也多了許多樂(lè)趣,。

多少次，和孩子在一起做游戲,，我感受到了快樂(lè)和欣喜,；多少次，和孩子一起念兒詩(shī),，我重溫了童年的圣潔和美麗,；多少次，和孩子在一起,，我忘卻了煩惱,，沒(méi)有了憂慮。而這無(wú)數(shù)的"多少次",，充實(shí)了我的教師生涯,，也裝點(diǎn)了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪,。

作為一名幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云：“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者,、各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導(dǎo)者,，思想的啟迪者,，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者,。兩年過(guò)去了,，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑,，也有淚水，在濃厚的師幼愛(ài)里，我成長(zhǎng)了許多,，也收獲了許多,。我深深的感受到：愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖,；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望；愛(ài)是一枚五光十色的種子,，播撒在幼兒心底,，就能結(jié)出億萬(wàn)枚飽滿的果實(shí)。

一個(gè)人的生命是有限的,，而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來(lái),，是國(guó)家的希望，是明天的太陽(yáng),。朋友們,，讓我們攜起手來(lái)，用我們的愛(ài)心,、誠(chéng)心,、耐心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心,、祖國(guó)的振興,，讓我們用愛(ài)托舉起明天的太陽(yáng)。

幼兒演講稿三分鐘篇八

尊敬的園長(zhǎng)阿姨,，親愛(ài)的教師,，小朋友們：

大家早上好！

我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜,，今日我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起,。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟,，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富,，我們的`本事一步步提高,，我們每一點(diǎn)提高,，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師，在那里我代表所有的小朋友向教師說(shuō)一聲“多謝”。

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,，我們中班的哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌,。

在那里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的教師永遠(yuǎn)健康美麗。多謝大家！

幼兒演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

做了一名教師，使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的,、真誠(chéng)的問(wèn)候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中,；做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,，帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè),；做了一名教師，使我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,，“老師，我喜歡您,，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語(yǔ),，我在心中一遍遍反復(fù)詢問(wèn)自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,，在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地,，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對(duì)童心，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),，直到永遠(yuǎn),。

做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識(shí)的傳授，離開(kāi)了豐富,、健康,、有用的知識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此,，只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,，才是一個(gè)合格,、稱職的好教師。

做一名好教師,，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo),，教師要對(duì)孩子品德,，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)不良行為提出批評(píng),，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,，俗話說(shuō)：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露,?！敝挥懈事恫拍茏虧?rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。

做一名好教師,，自己要時(shí)時(shí),、處處、事事嚴(yán)格要求自己,，言行一致表里一致,，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護(hù)他們的自尊心,，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài),。

做一名好教師,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀,、樹(shù)立正確的兒童觀,、質(zhì)量觀，面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì),，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師,，或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目,、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻；或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉,，面對(duì)一雙雙純潔無(wú)邪,、充滿信任的目光，無(wú)論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài),，我是富有的,，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭Ｎ以谶@片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水,，我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師，用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”,，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不?huì)白費(fèi)，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹(shù),，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。

幼兒演講稿三分鐘篇十

大家好,，我今天演講的題目是——《沉醉讀書(shū)相信未來(lái)》。

姐妹們,，你們喜歡讀書(shū)嗎,？你愛(ài)看什么樣的書(shū)，讓你開(kāi)心快樂(lè),，或者讓你思考,；無(wú)論如何，請(qǐng)拿起對(duì)我們生活有益的書(shū),，走進(jìn)書(shū)海,，因?yàn)樵跁?shū)海中，你會(huì)開(kāi)闊眼界,，豐富思想,，豐富情感，改變?nèi)松?，讓我們作為老師,，找到不一樣的自信?/p>

我媽媽是初中老師。受母親的影響,，很小的時(shí)候就開(kāi)始向往教書(shū)這個(gè)職業(yè),。我想像我媽媽一樣，在每個(gè)孩子的心里播種知識(shí)，讓他們獲得種子的力量,，從而在自由的空間里自由成長(zhǎng),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我追求陽(yáng)光,，因?yàn)樗且环N先進(jìn)的教育理念和思想,，追求溪流，因?yàn)樗呛⒆觿?chuàng)新的源泉,，追求清泉,，因?yàn)樗呛⒆用髁恋难劬Γ非篪B(niǎo)鳴,，因?yàn)樗呛⒆拥臍g呼和歌唱,。

在這個(gè)追求的過(guò)程中，我嘗到了勝利的喜悅,，因?yàn)槲覐氖掠讕熉殬I(yè)七年了,，在這七年里我獲得了很多榮譽(yù)?！皟?yōu)秀教師,、骨干教師、優(yōu)秀兒童和青年工人等,?！笨梢灾t虛的說(shuō)，我在原單位工作一直是領(lǐng)導(dǎo),。然而,，20xx年，因?yàn)閻?ài)人的工作,，我放棄了正式工作,，來(lái)到大慶另謀高就。我生來(lái)就有一個(gè)老師的情懷,，還是選擇了幼師這個(gè)職業(yè),。我想我一定能勝任這份工作，無(wú)論是在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),，還是在多姿多彩的大都市,。

然而，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間總是有意想不到的距離,。20xx年3月,，一次偶然的機(jī)會(huì)，我成為了幼教中心的任命老師,，開(kāi)始了新的生活體驗(yàn),。才體會(huì)到什么是高效的工作方式,，什么是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。很長(zhǎng)一段時(shí)間,，我迷失了方向,。不知道蒙臺(tái)梭利教育是什么？不知道什么是學(xué)前音樂(lè)教育,。我連最基本的電腦都不會(huì)操作,。這些都不是最重要的。重要的是我頭上的“外聘”二字,。作為原單位的正式員工,，每次聽(tīng)到有人說(shuō)“外聘”這個(gè)詞，就能意識(shí)到自己和別人不一樣,。我在原單位的優(yōu)越感和自信也是被我的虛榮心所反對(duì)的,。環(huán)境和角色的改變讓我找不到合適的位置。但我知道,，我絕不能就這樣放棄夢(mèng)想,。我相信我能改變這樣被動(dòng)的局面。我想找到一個(gè)充滿自信的我,。這時(shí),，學(xué)前教育中心提出了“書(shū)香家園”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),，我意識(shí)到這是我成功的最好捷徑,。我開(kāi)始反思自己。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都失去了自信,，對(duì)保持自己的惰性感到不安,。才發(fā)現(xiàn)原因是沒(méi)學(xué)習(xí)。一個(gè)老師如果從不學(xué)習(xí),，必然會(huì)缺乏文化積淀,，豐富和優(yōu)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，終身做一個(gè)平淡的老師,。更何況我已經(jīng)被這個(gè)團(tuán)隊(duì)甩在后面了，所以我決定用有限的時(shí)間去真正有價(jià)值的學(xué)習(xí),，拒絕膚淺,，遠(yuǎn)離平庸，酷一點(diǎn),，時(shí)尚一點(diǎn),。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己安靜了,，成熟了,。我說(shuō)不出是哪本書(shū)塑造了我,。我認(rèn)為一個(gè)人素質(zhì)的提高應(yīng)該是廣泛培養(yǎng)的結(jié)果。在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到了自己的方向,。經(jīng)過(guò)半年對(duì)新環(huán)境的磨煉和磨合,，在大家的幫助下，我很高興能在短時(shí)間內(nèi)當(dāng)上班長(zhǎng),。在我眼里,，班長(zhǎng)有點(diǎn)官，但當(dāng)我用心面對(duì)這份工作時(shí),，問(wèn)題接踵而來(lái),。與班級(jí)成員的合作，與家長(zhǎng)的溝通,，如何讓班級(jí)工作協(xié)調(diào)等等,，成了我無(wú)法逾越的鴻溝。從父母的話語(yǔ)中,，我能感受到父母對(duì)我這個(gè)“外在”老師的不信任,。面對(duì)這些，我覺(jué)得只能給大家展示一下我的實(shí)際行動(dòng),。我抓住在公園和父母“一對(duì)一”交談的機(jī)會(huì),，利用晚上的時(shí)間和父母進(jìn)行推心置腹的交談。那段時(shí)間愛(ài)人出差,，孩子每天陪我在公園玩到很晚,。有一天晚上八點(diǎn)多的時(shí)候和父母聊天。和我一起工作的孩子在回家的路上趴在我肩膀上睡著了,。我媽媽到家時(shí)從遠(yuǎn)處打來(lái)電話,。她總是關(guān)心鼓勵(lì)我媽問(wèn)我工作生活學(xué)習(xí)的情況。說(shuō)話的時(shí)候,，我哽咽了,。我媽在電話那頭半天沒(méi)出聲。她說(shuō),，過(guò)一段時(shí)間,，只要人們付出，就會(huì)有更好的回報(bào),。

方法,，客觀地談出每名幼兒的缺點(diǎn)與不足，為家長(zhǎng)解決了在日常生活中遇到的教育難題,，我真誠(chéng)的談話內(nèi)容打動(dòng)了家長(zhǎng),，有時(shí)談話晚了，他們都會(huì)把我和孩子送回家,，我想在那時(shí)我也就贏得了家長(zhǎng)的信任,，家長(zhǎng)和我的'心也拉得更近了,，我們變成了真正的朋友。

幼兒演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

記得曾有人這么說(shuō)過(guò)，幼兒園的根本就是安全,，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,。只有在安全的基礎(chǔ)上，我們教師才能談得上教育;我們的孩子才能開(kāi)心幸福地在幼兒園健康成長(zhǎng),。因此,，今天我要演講的題目就是《幼兒安全永駐我心》。

說(shuō)到安全,，我想我們大家都知道它對(duì)于每一個(gè)人的重要性,。但安全對(duì)于我們的每一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)則是更為重要的。因?yàn)橛變耗挲g還都比較小,，他們有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望卻十分缺乏自我保護(hù)意識(shí),，也就極易發(fā)生意外傷害。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生及幼兒非正常死亡,，他們因校園安全、交通事故,、食物中毒,、溺水等死亡的，平均每天就有40人,。其中校園安全涉及到青少年及幼兒生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾有過(guò)這樣的案例：課間在教室里打鬧,，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上“”顯身手”,，結(jié)果翻下樓去，當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷,、洗手間滑倒掛彩,、高空墜物傷人的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,，想想那些如流星般隕落的鮮活生命和天真容顏,，又怎能不叫人扼腕嘆息,。

幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每一個(gè)孩子的健康和生命,，每一個(gè)家庭的幸福和安寧,，當(dāng)家長(zhǎng)滿懷信任和期待地把孩子交給我們的那一刻起,，可以說(shuō)是把一個(gè)家庭的幸福和未來(lái)一并交給了我們。所以我們需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢,？我談?wù)剛€(gè)人在日常工作中的深刻體會(huì)：

首先,，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子的安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的視線,?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù),，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況,，避免燙傷幼兒,。

其二，戶外活動(dòng)時(shí),，活動(dòng)場(chǎng)地要提前排查安全隱患,，及時(shí)采取預(yù)防措施,。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,。

其三,，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，重點(diǎn)要認(rèn)真對(duì)待每天幼兒的接送,，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

最后,，要重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的個(gè)人安全意識(shí),，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力,。我覺(jué)得這方面的教育很重要,。因?yàn)橛變浩诘暮⒆踊顫姾脛?dòng),，對(duì)任何事情充滿了好奇心,，什么都想看一看,，摸一摸,，身體協(xié)調(diào)性較差,，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差,。常常不能預(yù)先自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),、教育,。幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,，進(jìn)行安全故事講解,。采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。

總之,，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子,，眼中有每一個(gè)孩子,，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別,，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望,，孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都應(yīng)把安全放在第一位,。

“前車(chē)之鑒,，后事之師”。在此,，做為一線教師的我呼吁：讓安全成為一種習(xí)慣,，成為一種生活常態(tài)吧，為了我愛(ài)的人們,，也為了那些愛(ài)我們的人,！

謝謝大家！

20__年3月。

幼兒演講稿三分鐘篇十二

各位老師,、各位同學(xué)：

寶貝們生病了，我給他們喂藥量體溫時(shí)心里充滿恐慌和焦慮; 寶貝們睡不著覺(jué)時(shí),，還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨? 寶貝們嬉鬧時(shí),，無(wú)意間磕了碰了，家長(zhǎng)的不理解,，惡語(yǔ)相加等等,。致使我最愛(ài)最崇高的幼教事業(yè)，曾幾度被蒙上陰影失去信心,。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時(shí),，去告別我朝夕相處的寶貝們時(shí)，他們一個(gè)個(gè)依戀的眼神,，一張張可憐吧唧失望的臉龐,，雀躍的大叫：張老師!張媽媽!此刻，我心里一陣陣酸楚!其實(shí)心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛(ài)的笑臉，他們天真無(wú)邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭(zhēng)暗斗都常常覺(jué)得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,，我的這種意念一直在堅(jiān)持,，致使我磕磕絆絆一路走來(lái)，捫心自問(wèn),，后悔過(guò)嗎?好不違心的`告訴自己：無(wú)悔!因?yàn)閷氊悅儙?lái)的是快樂(lè),，愉悅和幸福享受!

如今，我以為人母,?；厥鬃畛醣滑F(xiàn)實(shí)沖擊破滅的美好憧憬，又是另一番感悟,。

每天早上寶貝們來(lái)園時(shí)第一聲問(wèn)：張老師好!此刻,，我無(wú)比榮耀和欣慰。

寶貝們哭鬧時(shí),，我會(huì)深情的擁他們?nèi)霊?，憐惜的安慰和鼓勵(lì)他們。

寶貝們吃飯時(shí),，我理所當(dāng)然的細(xì)心呵護(hù)他們,，讓他們的小肚子吃飽飯;

當(dāng)她們一個(gè)個(gè)坐在我懷里給她們?cè)∞p時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候我幸福的依偎在老媽?xiě)牙?，老媽給我扎小辮時(shí)的美好時(shí)光!

下午,，當(dāng)最后一個(gè)寶貝被接走時(shí)，已是華燈初上,，心里何曾不是空落落柔柔的傷感,，一天相處，寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里,，牽動(dòng)著我的情緒亦喜亦悲,。

晚上，常常在睡夢(mèng)中叫著某個(gè)寶貝的名字從夢(mèng)中驚醒,，重新回憶寶貝的一舉一動(dòng),，原來(lái)只是一場(chǎng)虛驚，呵呵,，小家伙們都不讓我睡個(gè)好覺(jué)!

新的一天開(kāi)始,，迎接新的魅力驕陽(yáng)，重新呵護(hù)我可愛(ài)的寶貝們,，重復(fù)我無(wú)悔的幼教事業(yè),，相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團(tuán)結(jié)精誠(chéng)合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來(lái)，同奏和諧之音,，努力!

幼兒演講稿三分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同事們：

大家好!

我是___,，很榮幸領(lǐng)導(dǎo)信任我讓我能夠來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上帶來(lái)這番演講,。成為一名幼兒教師是我一直以來(lái)的目標(biāo)，而在前不久我終于完成了自己的這個(gè)目標(biāo),，成為了一名光榮的幼兒教師,。成為一名幼兒教師雖然看起來(lái)好像沒(méi)有初中,、高中老師那么厲害,，但是我更喜歡和孩子們待在一起，看著他們那一張張?zhí)煺娴男δ樧屛易约阂卜路鸹氐搅撕⑼瘯r(shí)期,。而在成為幼兒教師之后,，我也是一直堅(jiān)守著自己作為一名教師的職責(zé)，并沒(méi)有因?yàn)樽约和瓿闪四繕?biāo)而感到松懈,，而是更加的努力學(xué)習(xí),，希望能夠給孩子們帶來(lái)更好的教育。

雖然一直想成為一名幼兒教師,，并且一直在為之努力和學(xué)習(xí),，但是我想我還是有著很多的不足。在我剛剛進(jìn)入這里的時(shí)候,，園長(zhǎng)也是和我說(shuō)了一番話,，讓我受益良多,，作為一名幼兒教師我們需要做的不僅僅是照顧好孩子們和孩子們玩讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，更是要給他們培養(yǎng)正確的觀念,，知道什么是對(duì)的,，什么是應(yīng)該做的.,。這番話,，讓我對(duì)于幼兒教師這份職業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí)，也感覺(jué)自己身上的責(zé)任和擔(dān)子更重了,。

以前作一名幼兒教師在我的想象中，就是和那些小朋友玩,，教他們唱歌跳舞讀書(shū)寫(xiě)字什么的,。但是來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，甚至小朋友有時(shí)候也會(huì)讓人崩潰,，經(jīng)常突然一下就開(kāi)始哭起來(lái),，這對(duì)于我這么一個(gè)帶娃新手來(lái)說(shuō)有些難以承受。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們大多數(shù)時(shí)候還是非?？蓯?ài)的,，而我也知道了自己的心態(tài)不能再向以前那樣了，而是要端正心態(tài),，承擔(dān)起做老師的責(zé)任,。既然我來(lái)到了這里成為了一名老師，哪孩子在這里出現(xiàn)了什么我都是要負(fù)責(zé)的,，這里的每個(gè)孩子都是他們父母的寶貝,，在家里都是被寵在手心里的。而他們的父母既然能夠選擇我們園,，送孩子來(lái)到這里就是對(duì)我們的信任,。而我們作為老師就不應(yīng)該辜負(fù)孩子父母?jìng)兘o予我們的信任，把孩子健康完好的送回孩子們的家里,。以前的我不懂這些,，但是現(xiàn)在的我也開(kāi)始慢慢的了解作為一名老師的責(zé)任了，幼兒老師也是有著她的責(zé)任需要我去承擔(dān)去付出,。但我既然選擇了成為一名幼兒教師就絕對(duì)不會(huì)退縮,，我會(huì)一直堅(jiān)持下去承擔(dān)這份責(zé)任，在老了之后還能自信的說(shuō)一句,，我是一名幼兒教師,。

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:,。

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶教師節(jié)。在此,我代表__中心幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng),只有寧?kù)o的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài),因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng),。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài),。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,讓愛(ài)在平凡中閃光,讓愛(ài)在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛(ài)締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

幼兒演講稿三分鐘篇十五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》,。從我上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。如果我不能做到這點(diǎn),，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,，感到很無(wú)聊,，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了,，快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，羊正在好好的吃草,。孩子不禁大笑起來(lái),，人們才知道上了當(dāng),，告訴孩子撒謊是不對(duì)的,。第二天，孩子忘記了村民的話,，又一次欺騙了大家,。第三天，狼真的來(lái)了,，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了,。結(jié)果,，狼把羊全部都吃光了,。 試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,，我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人，以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮! 謝謝大家!

它是一只普通的蒼蠅,，在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),，這里卻是天堂,。這里有著豐富的食物,，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去，嬉戲玩耍。

那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,，一輛垃圾車(chē)像往常一樣,，將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,，然而在落到垃圾堆上的剎那,，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫(huà),，畫(huà)上,，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色,、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,，都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,，總是那么花香四溢,，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,，生活的這片天地總是亂糟糟,、臭烘烘的。更讓它惱火的是,，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這只蒼蠅不服,，它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了,。于是，它找到造物主,，要求他把自己變成一只蜜蜂,。

造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢，對(duì)它的行為大加贊賞,，然后真的把它變成了一只蜜蜂,。

看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子，它大喜過(guò)望,，哼著歌兒,，輕快地飛進(jìn)了花叢。

“大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼,。

“你好,，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,，而是在采集花粉,。

接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣,，每天早出晚歸,，采集一囊花粉，送回蜂房,，放下,，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花,。工作單調(diào)乏味不說(shuō),，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物,。

一天兩天,，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天,，它就受不了了,。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開(kāi),，飛回到了垃圾堆里,。

它以為一切還可以重新再來(lái)，不料,，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容,。

最終,，它餓死在了垃圾堆上。

當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),，造物主問(wèn)它：下一世,，想做蜜蜂還是蒼蠅?

“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

讀者感悟

許多時(shí)候,，我們只看到了成功者頭上巨大的光環(huán),，卻往往忽視了這背后流淌過(guò)的汗水——如果你只付出了蒼蠅的努力，就不要奢求得到蜜蜂一樣的人生,，這個(gè)世界就是這么公平,。

幼兒演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng);親愛(ài)的老師,、小朋友們：

大家下午好!

乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來(lái)了充滿希望的新年,，也悄悄地送走了這特別的20-年,。回首走過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,，無(wú)不令人感慨萬(wàn)千,。這是喜悅的一年，也是碩果累累的一年,。我們博學(xué)幼兒園從開(kāi)辦以來(lái)的二百多名學(xué)生增長(zhǎng)到現(xiàn)在的六百多名;我們的教職員工也從原來(lái)的十多名增到現(xiàn)在的二十多名,。這樣的結(jié)果都是老師們的努力和家長(zhǎng)們對(duì)我博學(xué)幼兒園的信任。群星競(jìng)相閃爍,，方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀,。它,，訴說(shuō)著社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心,、支持與理解,，才使我們有了這樣的成績(jī)!值此新年來(lái)臨之際,，我代表博學(xué)幼兒園對(duì)各位來(lái)賓、家長(zhǎng),、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,，我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就無(wú)比的幸福!我們博學(xué)幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,，在老師們精心培養(yǎng)下,，讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼、講文明,、懂禮貌,，無(wú)不令人高興萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們還存在著許多的不足之處,，這就需要各位家長(zhǎng)朋友們的理解、支持和多多配合,，才能讓我們想得更細(xì),，做得更好!最后預(yù)祝各位來(lái)賓,、家長(zhǎng)們家庭幸福、合家歡樂(lè),、萬(wàn)事如意,、工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng),。祝我們博學(xué)幼兒園群星閃耀,，明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!

謝謝!

幼兒演講稿三分鐘篇十七

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！蹦敲醋鲅葜v也是需要準(zhǔn)備好。

演講稿,。

的,，下面和本站小編一起來(lái)看看詳細(xì)的內(nèi)容!歡迎閱讀!

她似涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著人類的靈魂;她似堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,，支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師,。教室里放飛的是希望，黑板上寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),。今天當(dāng)我走向講臺(tái),，我要說(shuō)，為師,，真棒!為師,，無(wú)悔!

看!我們的校園，熱鬧里充滿單純與童真,，寧?kù)o中孕育希望與憧憬,。這里沒(méi)有金錢(qián)的富有,，沒(méi)有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星，這里有笑臉天真如星空,。歲月在流逝,，校園里鈴聲叮鐺,，歌聲飛揚(yáng),。菁菁校園，朝氣蓬勃,，默默耕耘,，無(wú)怨無(wú)悔。

教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的,。工作八年,，常有被調(diào)皮孩子氣哭的時(shí)候，常有被家長(zhǎng)誤解的時(shí)候,，常有被瑣事困擾的時(shí)候……,，面對(duì)外面精彩的世界，時(shí)尚前衛(wèi)的生活,，我也曾有過(guò)猶豫,，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷惘……可是,，看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時(shí),，我再次堅(jiān)定了自己的選擇，講臺(tái)上的我,，一定是最美麗的,。送走了一屆又一屆的孩子，一幕幕深情的記憶在心底珍藏,。在悄悄流逝的日子里,，最大的安慰莫過(guò)于見(jiàn)到孩子在人生路上的一步步成功?？?，女孩亭亭玉立，男孩天真活潑,，我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈,。

教師它沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;它沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,，只是校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;它沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,，只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程,。

人們常說(shuō),，教師是蠟燭,，照亮別人;我以為，教師更象火炬,，熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰,。這些年來(lái)，許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,，成為我生命中不可或缺的部分,。我深深地愛(ài)著他們，真誠(chéng)地感謝他們,。我知道,，正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳艜?huì)象今天這樣多彩,，象今天這樣燦爛!

又是一個(gè)飄雪的季節(jié),，冬天來(lái)了，我也來(lái)了,。心中捧來(lái)了如夏日鮮花般色彩的向往：我立志,、我勤勉，我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢(mèng)想;我自豪,，我幸運(yùn),，我是一名新世紀(jì)的孩子王;我堅(jiān)定，我獨(dú)立,，用雙腳踩出執(zhí)著的征程,，去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象。

又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),，冬天過(guò)去了,，春天來(lái)了，我們也來(lái)了,，心中捧來(lái)了如夏日絢爛鮮花的向往,。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢(mèng)想，每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,，每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,，一名幼教工作者，永遠(yuǎn)不變的承諾,，這就是我,，堅(jiān)定三尺舞臺(tái)的今天，永遠(yuǎn)無(wú)悔的選擇!

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是“想成功,，就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子,，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚,，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。

堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng),，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊,，這種不合新海高中校風(fēng)的做法,，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì),，就相當(dāng)于放棄了自己,，最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,，想成功,，就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲,?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了,，就是一列疾速列車(chē)脫了軌,，你汗水也罷,，淚水也罷,，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,，把一束絲線攻成美玉,，也許力道、方法都恰當(dāng),，卻選錯(cuò)了對(duì)象,。

當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功!

謝謝大家!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò),。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

幼兒演講稿三分鐘篇十八

三年師范的學(xué)習(xí)生活,，最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái),。因?yàn)槲矣X(jué)得，當(dāng)老師,，雖然平凡,，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅,。

的確,，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè),，可以說(shuō)你也就選擇了平凡,。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè),。不像農(nóng)民,，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學(xué)家,，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,，賣(mài)了商品，收獲金錢(qián);不像服裝設(shè)計(jì)師,，設(shè)計(jì)出新穎的服裝……有句古話說(shuō)：家有三斗糧,，不當(dāng)孩子王,。然而只有真正做過(guò)教師的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福,。是我的學(xué)生那天真的笑臉,，童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn)，是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力,。

前不久的一個(gè)晚自習(xí),，我走進(jìn)教室，看到一位同學(xué)衣衫不整,，由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作,，所以，我盯著那位同學(xué)看了幾眼,。于是,，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來(lái)。我沒(méi)有訓(xùn)斥,，沒(méi)有只言片語(yǔ)的批評(píng),，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣,，整好了衣領(lǐng),。沒(méi)想到的是，這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng),，竟迎來(lái)了全班學(xué)生的掌聲,。更想不到的是，打那以后,，再也不曾見(jiàn)到衣衫不整的同學(xué),。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,，再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀,。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_,，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無(wú)悔,，雖平凡但無(wú)私,。

那是二0秋十月的一天接到通知，縣教研室要來(lái)鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗(yàn)收，準(zhǔn)備的時(shí)間只有四天,。為了全身心地投入工作,，我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來(lái),，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車(chē)撞傷,，肇事者逃之夭夭。為了工作,，為了孩子們，我稍微料理了一下孩子和母親,，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽,。于是，我白天忙著上課,，照顧女兒,，晚上回來(lái)備課，準(zhǔn)備資料,，連續(xù)一個(gè)星期,，幾乎每天只休息了兩三個(gè)小時(shí)。要上課了,，但我已沒(méi)有了信心,，因?yàn)榕畠簺](méi)照顧到，準(zhǔn)備也不充分,，情緒也失了控,，我只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺(tái)，沒(méi)想到,，學(xué)生們給了我的支持,，他們和我配合得是那么默契，課后,，大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫(xiě)下感人至深的作文,，其中一個(gè)叫王婷的同學(xué)的作文，讀得我和全班同學(xué)泣不成聲,?；蛟S，有的人會(huì)說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有人情味兒的母親,，的確,，我丟不下兩歲半的女兒，但我更丟不下我的學(xué)生,。那段時(shí)間,，盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲不是驚喜,，不是碩果,，而是平凡——學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通,。

是啊,，“吃也清淡，穿也素雅,，心懷淡泊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡,?！边@不正是教師的人生寫(xiě)照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡,。但我將會(huì)用自己的那份鐘愛(ài)寫(xiě)下一生的：做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,，幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員，為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個(gè)平凡的孩子王,，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

幼兒演講稿三分鐘篇十九

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好,！

今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。

小時(shí)候,，總聽(tīng)長(zhǎng)輩們感嘆：“

黨

黨

給大家

有一次,，我和媽媽在

整理

第二天,，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲，我想起了媽媽的裙子,，就自作主張的拿去了,，心想：這條破裙子，不要也罷,，媽媽不會(huì)說(shuō)什么的,。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀，大家玩的可開(kāi)心了,。到了下午,，我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去，晚上媽媽

整理

我嚇得止不住的哭,，媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這么兇,，我委屈的哭著。媽媽冷靜了會(huì)兒,，又對(duì)我說(shuō)：”茜兒,，知道嗎，媽媽小時(shí)候可沒(méi)你現(xiàn)在這么幸福,，穿著漂漂亮亮的裙子,，那時(shí)有的穿就不錯(cuò)了，你姥姥用辛苦賺的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)布料,，回家手工縫制,，這已經(jīng)了不起了，有的家庭連布料都買(mǎi)不起,，你們現(xiàn)在的小孩從小就過(guò)慣了無(wú)憂無(wú)慮的生活,，不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ),，我若有所思的低

下頭

這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，摸了摸我的小腦袋,，說(shuō)：“茜兒,，我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的,，可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的,，是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的，是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今天,。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,，是我們的無(wú)價(jià)之寶,，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),，創(chuàng)造更美好的明天,！”

是啊，我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽,，茜兒明白了,，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！

我的故事講完了,，謝謝大家,！