演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

后勤副校長競聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,！非常榮幸參加這次競聘活動,，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺?，F(xiàn)將我的個人情況,、競聘優(yōu)勢,、設(shè)想規(guī)劃等匯報如下，望各位評委認可和支持,。

我叫,，出生于1966年8月，現(xiàn)年47歲,。1986年參加教育工作,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師?，F(xiàn)任。,。中學(xué)校長,、支部書記,，從事教育工作28年,。

1、熟悉管理,，經(jīng)驗豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗和能力

從教二十八年，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,，曾經(jīng)擔任過老營小學(xué)校長3年,，老營中學(xué)副校長2年，板橋中學(xué)副校長5年,，20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長至今已有13年,。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,，曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué),，我了解每一位教職工的情況，能做到知人善任,，安排好各部門的工作,。在對外宣傳、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞,、政策落實等方面都有較強的工作能力,。特別是擔任沙壩中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進一步的提升。若我能再次當選,，我定能調(diào)動一切積極因素,，帶領(lǐng)全體教職工一道勵精圖治，再創(chuàng)沙中輝煌,。

23年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線。但無論是3年小學(xué)管理工作,，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,；無論是老營的山高路遠，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn),；無論是初上講臺的意氣風發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志,；職位的加減，成就了我的人格,。無論前面的路多難走,，我都堅信：踏平坎坷成大道，風雨之后見彩虹,。

2,、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初,，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法，耐心細致的教學(xué)態(tài)度,，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長、教學(xué)副校長,，甚至任校長期間,，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,，教的是主課,，鉆的是業(yè)務(wù)，育的是學(xué)生，收獲的是成績和經(jīng)驗,。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律，因循守舊,，沒有

開拓創(chuàng)新精神,，就無法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師,，勉勵自己,，要給學(xué)生一滴水，教師有一碗水是不夠的,，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,，我一直帶頭參加各種教研活動,，參與教改。主動向其他教師請教,，博采眾長,，夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。

先進學(xué)校教改經(jīng)驗報告,，使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級中學(xué)，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式,，以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,，都深深地吸引了我。于是,，“深化教學(xué)改革,，踐行教育科研經(jīng)驗”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教，當堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵,，堂堂清，日日清,，周周清”等補差習慣也已逐漸形成,。

3、堅定的政治信念，優(yōu)良的個人品質(zhì)

我熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè)，把自己的一切奉獻給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心,，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責任,。

我就有較強的事業(yè)心，嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度,，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎(chǔ),。

我信奉誠實,、正派的做人宗旨，我辦事穩(wěn)妥,，處事嚴謹,，廉潔自律，凡事以集體利益為重,，能真誠與人團結(jié)合作,，具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障,。

我愛學(xué)習,、愛思考，超前意識強,，接受新生事物快,，這有利于開拓工作的新局面。

4,、熟悉校情,，成竹在胸

近水樓臺先得月，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長的一生,，我的為人和能力已得到師生的認可；學(xué)校的問題,、困難也歷歷在目,，我若競選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。

尊敬的各位評委,，今天我肩負著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競聘席，成功的夢想如影隨形,。若能走上校長崗位,，我堅決做到以下幾點，不辜負大家的賞識和厚愛！

我會努力用先進的思想引領(lǐng)學(xué)校,；用規(guī)范的要求凝聚干部,；用崇高的目標激勵教師；用優(yōu)秀的理念管理教育,；用神圣的使命鞭策自己,。

同時，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當務(wù)之急的幾項工作,。

針對我校學(xué)生學(xué)科知識基礎(chǔ)薄弱，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,，我會通過“自主、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式,，加強特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習興趣,，實現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先,，積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委 隆陽區(qū) 關(guān)于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》的要求,，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式，狠抓特色教育,，打造特色名校,。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位,。

后勤副校長競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

今天演講的題目是《我當校長的三板斧》,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，縱觀發(fā)達各國的歷史,，無論經(jīng)濟、社會如何發(fā)展,，其實起來就是教育發(fā)展的歷史,。從美國的精英教育到國民教育，還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等,，都是為其經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

首先、這三板斧必須建立在明確的管理思路上，我的管理的思路是“以人為本,，創(chuàng)建和諧校園,，以教育教學(xué)為中心，全面促進辦學(xué)水平的提高,?！币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V大教職工，關(guān)心他們的生活,，關(guān)心他們的工作,，為他們辦實事，疏通他們的思想,，充分調(diào)動他們的工作積極性,，激發(fā)他們工作的主動性。以人為本就是要做到一切為了學(xué)生,，學(xué)校一起工作都要本著有利于一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，充分尊重學(xué)生的個性發(fā)展,。為全校師生創(chuàng)建一個和諧積極向上的氛圍,，做到校長與班子成員和諧；班子與全體教師和諧,；全體教師與學(xué)生和諧,；整個的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上,，團結(jié)奮進的氛圍,，從而提高辦學(xué)水平。

其次,、用好自己手中以教育政策,、法律法規(guī)、上級主管部門的制度及指示作為斧頭,，全體教職工作為柄的這把堅韌而有力的斧頭,。把這把板斧砍在“”、“環(huán)境”,、“教學(xué)”三個方面上,。安全、環(huán)境,、教學(xué)這三個方面是學(xué)校工作的三大,。

安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常說“安全第一,，第二”,，總是把安全放在第一,，其實道理很簡單，任何一項工作總是建立在安寧,、穩(wěn)定,、和諧的氛圍中開展的。一個國家一個地區(qū)不穩(wěn)定,，無從談發(fā)展,；一個不安全無法進行生產(chǎn)。同樣的道理,，一個學(xué)校不安寧,，師生沒有安全感，無法談?wù)５剡M行教育教學(xué)活動,。學(xué)校安全工作是關(guān)系的千家萬戶的大事,，是一刻也馬虎不得的。因此,，我當校長要把安全工作放在首位,。安全工作必須是建立在治理的基礎(chǔ)上，落實責任,，建立制度,，加強教育，加強檢查,，使之落到實處,。安全工作在中學(xué)本身就是一件很難抓又不容疏忽半點的工作，特別是農(nóng)村的拉幫結(jié)伙,，打架斗毆,，較為突出，進網(wǎng)吧,、電子游戲室,、歌廳等比較的多，都是安全隱患,。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學(xué)都還沒有真正做到學(xué)生完全住校,，就是縣城里也有許多學(xué)生住，這些學(xué)生特別是晚上,，常常半夜不歸,，夜深不寢。在上的學(xué)校的學(xué)生依然是寄居或者走讀,，同樣存在隱患。必須加強巡查,，即使排除隱患,。同時建立學(xué)校,、教師與家長的聯(lián)系制度。

環(huán)境是干好一切工作的氛圍,。特別是教育工作,，沒有良好的氛圍，就不會形成良好的教育環(huán)境,，就會制約教育教學(xué)工作的良好發(fā)展,，甚至起到阻礙作用。人們經(jīng)常說環(huán)境育人,，說的道理就在這里,。良好的環(huán)境就像一塊肥沃的土壤一樣，適宜秧苗的生長,。環(huán)境包含兩個方面的內(nèi)容,，一是自然環(huán)境，一般指學(xué)校的設(shè)施,，綠化等等,。二是人文環(huán)境，一般指學(xué)校的師生關(guān)系,，周邊氛圍等等,。學(xué)校自然環(huán)境可以陶冶師生的情操，促進教師的工作品質(zhì)的良性發(fā)展,，促進學(xué)生思想品德潛移默化的健康發(fā)展,。在兩個環(huán)境中，人文環(huán)境顯得相當重要,。在管理中,，主要抓好兩方面：一是教師的思想和學(xué)生的思想，真正建立起和諧的人際關(guān)系,。二是營造良好的`周邊關(guān)系,，主動爭取當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助，積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周圍家長和各界的理解和支持,。使教師在一個良好的氛圍中安心樂業(yè),。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的主題，使重中之重,。我當校長必須把學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作,、教研工作抓緊抓好。把教師的到崗作業(yè),，教學(xué)獎懲作為嚴抓緊管的兩個防線,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。我總認為,，教師在于引導(dǎo),，學(xué)生在于管理,。首先抓好教師的愛崗敬業(yè)，強化學(xué)生的管理,，再次把握好過程管理,，就會出成效的。一切工作中,，人的因素是相當重要的,。一個學(xué)校絕大多數(shù)教師多不安心教學(xué)工作，絕大多數(shù)學(xué)生都不愿意學(xué)校,，那個學(xué)校的管理肯定存在問題,。也就是校長的管理就存在問題。我在管理中首先要管好的是自己,，其次再去管理教師,，管理好了教師就管好了學(xué)生，全校也就管好了,。

今天能夠站在這里,，感謝組織縣委政府、局黨委給我提供的機會,。借此感謝關(guān)心支持我的各位同仁好友,。

謝謝大家！

后勤副校長競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評委,、各位同仁，大家好!

非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張,，通過參與****,，更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,。

經(jīng)歷是一種歷練,、經(jīng)歷是一種財富，經(jīng)歷也常常讓人看到風

雨

學(xué)習

想必在座的各位和我都有同感,，那就是，學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題,?！皩W(xué)校無小事，處處都育人”,。學(xué)校中,，三駕馬車共存：教、德,、保,，教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,，三者相互依存,，相互作用，辯證統(tǒng)一,。要創(chuàng)建一流學(xué)校,，就必須樹立以文化立校為理念，以教學(xué)為中心,，以管理為突破,，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情，走科學(xué)發(fā)展之路,。要實現(xiàn)上述目標,，校長尤為重要。我以為,，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),，其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子,，而是要高舉一面旗幟,。

因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作，努力構(gòu)建一個鼓舞人,、發(fā)展人,、

幸福

校園

下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略,。

第一、發(fā)展班子,，打造求真務(wù)實,、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化。

文化立校,，理念引領(lǐng),，謀劃全局，關(guān)鍵在班子,，班子建設(shè)關(guān)鍵在班長,。校長要首當其沖，以身作則,，率先垂范,，“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子,、帶隊伍,，按照班子成員各自特點，合理分工,，使人盡其才,，各盡所能。班子成員之間坦誠相待,，相互支持,，相互配合，形成合力,。建立完善科學(xué)決策機制,，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制,，健全各項制度,，嚴格校務(wù)公開，規(guī)范財務(wù)管理,，落實

安全

第二,、成功教師,，營造敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化。

“百年大計,，教育為本,，教育大計，教師為本”,。

一要打造一個團隊。發(fā)展學(xué)習型組織,，鼓勵教師多學(xué)習,，及時更新教育理念，不斷提升

專業(yè)

二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理,，創(chuàng)新激勵機制,，挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”,、“賽課”,、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推行“點課制”,，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標準,。滿足教師自我實現(xiàn)的需要,，促進教師可持續(xù)發(fā)展。

三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍,。加大教科研力度,，邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué)，通過一系列校本教研活動的開展,，形成良好教研氛圍,。同時，加強校際間交流，“走出去,，請進來”,。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,，學(xué)生樂學(xué)”,。

第三、幸福學(xué)生,，形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與

班級

樹立“低進高出，高進優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀,，讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念,。加強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認同感，構(gòu)建富有特色的德育管理體系,。加強班主任管理,，重視學(xué)生日常行為習慣的養(yǎng)成，將主題活動,、社團活動,、社會實踐活動等一系列德育活動具體到每個月、每一周,、每一天,，從日常學(xué)習和

生活

舉辦一年一度的科技節(jié),、

英語

第四、聯(lián)通家長,，構(gòu)建心手同牽,、家校共育的家校融生文化。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),，不斷拓寬家校合作渠道，組建“家長·教師聯(lián)合會”,，實施“家長代言人”制,，做大做強“家長學(xué)校”,，設(shè)立學(xué)校開放日,，邀請家長、社區(qū),、社會懂教育,、

愛

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位同仁,，教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情,、熱情，需要我們以理想,、信念去支撐，需要我們以扎實,、果敢的行動付諸實踐!給我一個平臺,，還您一個驚喜。請相信我很快會用自己的實際行動告訴您,，您今天對我的選擇沒有錯,。

后勤副校長競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位老師：

大家好,！

我叫xxx，來自xxxx小學(xué),。非常榮幸參加今天的競聘演講,，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。

作為一名校長,，應(yīng)熱愛黨,、熱愛人民，熱愛教育,，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心,。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向,，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗,，自強不息,，勇于創(chuàng)新，勇于探索,，永遠向前,；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白，任人唯賢,，在學(xué)校工作中,，克己奉公，無私奉獻,。

小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,，群眾才會由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于２０節(jié),，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）。

有什么樣的校長,，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校。校長負有組織和管理學(xué)校全盤工作的責任,，有權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌,。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,，校長要精心設(shè)計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案,，寫出計劃,，以便順利實施。

作為一名合格的校長,，不論其年齡如何,，理應(yīng)是學(xué)生的師長,，教師的益友。這就對校長在教育,、教學(xué),、學(xué)校工作、生活等各個方面,，提出了更高的要求,。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習和敬仰的楷模,。因此，校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中,，乃至一言一行,，都必須嚴于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的,，校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想,、長知識,、長身體的重要階段，模仿性,、可塑性很強,，先進的榜樣就是無聲的力量。因此,，校長率先垂范，樹立榜樣,，就是寓教于實際行動之中,，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,，也是最重要的思想修養(yǎng),。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,，密切聯(lián)系群眾,，發(fā)揚民主，勤儉辦學(xué)的作風,。只有這樣,，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,，施展才干的舞臺,，要善于調(diào)動他們的積極性,，聽取他們的意見，依靠群眾,，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力,，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,，敢于跳出舊模式，積極探索,，大膽改革,，改進管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識經(jīng)濟時代,，這就要求我們的校長，在其位謀其政,，與時俱進,，勤奮工作，無私奉獻,，不斷學(xué)習,，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神,，努力在自己職責范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻,。

一個好校長就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,，它需要管理者付出更多的時間,、精力和辛勞，承受更多的壓力,、挫折和責任,，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中,，x年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練,，工作使我堅定了信念,，我相繼擔任了班主任、學(xué)年組長,、教研組長,、校長助理等工作,，多次帶出省、市優(yōu)秀班級,，獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,。——假如我有幸當任校長一職,，我有信心擔起這副擔子,，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,，不負學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項工作。

1．抓教育思想的引導(dǎo)工作,。

作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價值觀念,，既抓智育又抓德育,；既抓智力因素，又抓非智力因素,；既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針,、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2．抓辦學(xué)思想的落實工作,。

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,，以"依法治校，民主辦學(xué),，科學(xué)育人,，按規(guī)律辦事"為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,，更重要的是,，它是貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育的保證,。

3．抓管理體系的制度建設(shè),。

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施，學(xué)校應(yīng)建立團結(jié),、和諧,、強有力的管理系統(tǒng),，從目前學(xué)校的實際出發(fā)，校長設(shè)一正兩副為宜,，下面建立四處一室較為合乎實際,。每個處室是一個指揮系統(tǒng)，每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,，獨立地認真地搞好本職工作,。

后勤副校長競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學(xué)校校長副校長實行公平,、公正,、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護，二是支持,，三是參與,。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著對城南完小的滿腔熱愛,，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位,。我自信有能力挑起這副重擔,。

我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：

第一,、年輕,，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,，沒有什么干不好的。多年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，滿懷信心的工作,，在各方面都取得了很大的成績,。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹,?？梢韵胂?，沒有信心和決心能干出這些成績嗎?第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力,。我于1999年開始擔任年級主任,，x年擔任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，x年擔任學(xué)校副校長,。這些經(jīng)歷x來自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點,。因此,，我自信完全有能力勝任校長的工作。

如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,，抓好“四項工作”,。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心,。

實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員,，又當戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心,，目標上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,，發(fā)揮整體優(yōu)勢,，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,，把學(xué)校的各項工作落到實處。

抓好“四項工作”,。一是抓好學(xué)習強素質(zhì),。加強教師隊伍的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進人才,，給學(xué)校注入新鮮血液,，只有這樣，學(xué)校才能有更進一步的發(fā)展,。二是抓好制度促管理,。管理的核心是管人，管人的`關(guān)鍵是管心,，上任后,，首先進行以收心、聚心,、動心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次,，進一步完善學(xué)校各項管理制度,、改革方案、激勵措施,。同時,，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風、工作方法,，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動,、情感驅(qū)動、制度推動,、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)?；盍ΑＨ亲ズ谜n改強質(zhì)量,。針對當今社會人才需求“多層次,、多規(guī)格、多樣化”的特點,，我們將以課改為契機,，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好,、揚其所長,，以點帶面，全面發(fā)展”,，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長,。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花,，只講自覺奉獻;有成績不驕傲,，只想如何開創(chuàng)新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志,。”競聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”,，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為城南完小的明天作出積極的努力。

最后,，祝愿我們x小學(xué)的明天會更好!

謝謝大家,！

后勤副校長競聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好,！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會讓我參加競選,。我叫xx，今年xx歲,，畢業(yè)于大學(xué)中文系,，中學(xué)一級教師。今天我競聘的是成教學(xué)校的副校長,，下面我談?wù)劯偲高@一崗位的優(yōu)勢：

本人原在實驗中學(xué)教書,，無論是語文老師還是班主任，我始終把自己定位為一個學(xué)習者,、育人者和服務(wù)者,。在教學(xué)上我勤于鉆研，認真執(zhí)教,，多次代表實驗中學(xué)開設(shè)市級大型公開課,，上課的風格深受師生的一致好評，先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎”,、“奉化市青年教師五項基本功競賽二等獎”等稱號,。在班主任工作方面,，我一直探索和實踐“依托班級文化建設(shè)，打造班級靈魂管理,、實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式,。多年來在班級文化建設(shè)中，我通過共設(shè)班徽,、運動會、寢室自主班會等創(chuàng)新活動激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，所帶班級班風濃厚,、積極進取，先后數(shù)次被評為“奉化市先進班集體”,、個人也被評為“奉化市優(yōu)秀班主任,。”年的班級管理不僅磨練了我的意志,，提高了我的綜合管理能力,，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我對“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸,。

本人因患聲帶小結(jié)多年,，雖數(shù)次動過手術(shù)，但療效甚微,。所以于08年8月調(diào)入鎮(zhèn)政府從事成教工作,。在我調(diào)入之前，的成教工作幾乎為零,。經(jīng)過3年多的努力,，現(xiàn)今的成校已開設(shè)了2個班級，其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的xxxxxxxx高中雙證制培訓(xùn)班,，開創(chuàng)了我市xxxxxxxx教育“校企聯(lián)合”的先例,，深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。目前在讀學(xué)生110人,，已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書,，為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識和操作技能。同時我校還承擔了市勞動局每年二期的計算機上崗證書培訓(xùn),，合格率達95%以上,。

如果我能競聘成功，我今后的工作設(shè)想和打算：

1,、面向社會,，大力開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù),、勞動就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來工培訓(xùn)等,。

2、把xxxxxxxx學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,，配合科協(xié),、安監(jiān)辦、計生,、婦聯(lián),、文化站、民政辦,、司法所等部門,，開展民主與法制、人口環(huán)境與計生,、社會文化道德,、勞動安全、家教等各種形式的全民xxxx教育,。

（一）加大xxxxxxxx學(xué)校宣傳力度,。

現(xiàn)在社會大多數(shù)人對我鎮(zhèn)xxxxxxxx學(xué)校不了解，甚至不知道,，一定程度上影響了我校招生和各項工作的開展,，所以要發(fā)展xxxxxxxx學(xué)校，拓展xxxxxxxx教育,，加大對xxxxxxxx學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

（二）做到“三結(jié)合”

堅持學(xué)校主導(dǎo)，面向社會,，實行多元辦學(xué)的機制,。以xxxxxxxx教育和崗位培訓(xùn)為重點，實現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,；長期xxxx教育與短期xxxx教育,、長訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合；“校與?！?、“校與企”相結(jié)合；發(fā)揮人緣,、地緣,、資源的優(yōu)勢，做到優(yōu)質(zhì)配置,，資源共享,。

（三）做到“長”求穩(wěn)，“短”求活,。

1,、長訓(xùn)班求“穩(wěn)”,，以學(xué)歷班為主。

目前,，與浙江船廠合作,，開辦了為期一年半的`技術(shù)班；下設(shè)《高中語文》,、《公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》、《社會》,、《計算機》五門科目,。

2、短訓(xùn)班求“活”,，以為企業(yè)開設(shè)崗位培訓(xùn)為主。

崗位培訓(xùn)爭取與“勞動所”,、“安監(jiān)辦”,、“派出所”等部門合作，對各企業(yè)的工人進行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn),。目前,，鎮(zhèn)外來務(wù)工人員為1萬左右，他們是我鎮(zhèn)一支強大的生產(chǎn)主力軍,，但他們來自五湖四海,，文化層次、思想素質(zhì),、安全意識,、環(huán)境適應(yīng)xxxx等差異很大，對企業(yè)生產(chǎn)和社會治安環(huán)境都有一定的不良影響,。爭取與“勞動所”,、“安監(jiān)辦”、“派出所”合作,，對各企業(yè)招聘的工人進行崗前培訓(xùn)（在崗培訓(xùn)）,。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù)、安全知識,、法律知識,，計劃生育管理條例等等。其目的是：提高外來工生產(chǎn)安全意識,，減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,；增強外來工遵紀守法的意識，減少外來人員的違法亂紀現(xiàn)象,，改進治安環(huán)境,；加強外來工計劃生育和交通知識的教育,。總之,，目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),，使我鎮(zhèn)xxxxxxxx學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：教育工作沒有最好只有更好,，我堅信“天道酬勤，人道酬誠,，不勤不誠,，一事無成?！闭堎x予我一次機會,，我會擺正位置，盡職盡責,，積極配合各個部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作,，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力,。最后,，我不管這次競聘能否成功，我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

后勤副校長競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我,，參加競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標,。

我叫xxx,，今年50歲，中共黨員,，本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師，19xx年9月至19xx年8月在xx小學(xué)任教師,。19xx年9月,，由于工作成績突出，縣教育局把我調(diào)到xx中心學(xué)任教,，并任教導(dǎo)主任,。19xx年因兩地分居調(diào)到xx縣xx中學(xué)任教,，其間擔任xx中學(xué)辦公室主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語文教師及語文教研組長。多年來,，我多次擔任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語文科教學(xué)工作,，工作中，我教書育人,，努力工作,，顧全大局，為學(xué)校盡職盡職,。

因此,，我所帶的班級每個學(xué)期均獲校級先進班級集體，連續(xù)幾年榮獲縣級先進班級集體,，我也被評為優(yōu)秀班主任;我所擔任的語文科教學(xué)成績均優(yōu)于我縣同類學(xué)校同年級同科目(其中20xx年中考,，王坤寧同學(xué)語文成績獲全縣第一名，并被鎮(zhèn)海中學(xué)錄取),，具有廣博,、全面的專業(yè)知識和很強的業(yè)務(wù)能力，形成了自己特有的教學(xué)風格和特色,。我在語文教學(xué)中樹立”大語文教學(xué)觀“，調(diào)動學(xué)生的非智力因素,。不斷總結(jié),、探索，形成了自己的復(fù)習教學(xué)體系,，自編了《中考復(fù)習精編》,，實用性、指導(dǎo)性強,。

今天,，我競聘的是xx中學(xué)校長職位，之所以競聘這個職位,，主要基于以下七方面考慮：

一,、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,，我能全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī),，能堅持社會主義辦學(xué)方向，遵紀守法,，作風正派,，在思想上,、政治上能夠同黨中央保持一致。

二,、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和取得較顯著的成績,。在校學(xué)習期間，本人刻苦學(xué)習和工作,，伴隨青春的激情和求知的欲望,，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S方式和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ),。畢業(yè)參加工作后,，我始終堅持讀書學(xué)習，認真鉆研,，善于思考,，勤作研究，繼續(xù)深造,，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,，很快成為學(xué)校的骨干教師。從教30余年來,，我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升，前后在各類報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章百余篇。20xx年6月被中國共產(chǎn)黨普安縣委組織部授予”優(yōu)秀黨員“稱號,。20xx年6月被中國共產(chǎn)黨普安縣委員會授予”優(yōu)秀黨員“稱號,。20xx年5月獲州級”拒絕違法、保護生命“一封家書征文一等獎,。20xx年8月獲指導(dǎo)全國青少年五好小公民主題教育”光輝的旗幟“讀書中學(xué)組優(yōu)秀獎,。20xx年9月獲普安二中”筍芽“報刊表現(xiàn)突出獎。

三,、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。一個年富力強，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任,，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(我曾到省參加過骨干,、新教材通識性等培訓(xùn))，閱歷本身就是一種希望,。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法,、策略和突破口,。在擔任xx中學(xué)辦主任以來，我提出了”以德育工作為導(dǎo)向,，以教學(xué)工作為主線“的.工作指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校實際，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定),。

四、我今年雖50歲,，但身體健康,，精力充沛，具有開拓意識和敬業(yè)精神,，正值人生中最美好的年華,。30余年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實的工作作風,，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣,，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。30余年來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，探索創(chuàng)新,，積累了較豐富的管理經(jīng)驗。

五,、具有活力,，精力旺盛,，女兒已參加工作,，沒有家庭拖累，得到家庭全力支持,，自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,。

六、具有相當?shù)膶?nèi),、對外,、對上、對下,，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮,、調(diào)度能力。

七,、我是漢語言學(xué)學(xué)專業(yè)畢業(yè),，具有較強的寫作能力,，以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

如果我能競爭上崗,，我的目標是：把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心、教師安心的具有示范性的小縣城特色學(xué)校,。要實現(xiàn)以上目標,，我打算從以下八個方面改進學(xué)校工作。

我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成,。堅持”任人唯賢,、唯才是舉“的原則，所用之人,，無論是思想,、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的,。其次,，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達到經(jīng)驗互補,，做到揚長避短,、優(yōu)劣互補、協(xié)調(diào)前進的作用,，保證整個班子年富力強,，朝氣蓬勃。

在任期內(nèi),，我要根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際制定出具體的實施細則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標系統(tǒng)化、制度化,，提高管理效應(yīng),，為此我要制訂和實施一系列制度：如《中考獎勵制度》、《教師工作評估標準》,、《教師崗位責任制度》,、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎勵制度》等，使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道,，以實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,，使廣大教職員工真正從思想上認識到這些制度的重要性和必要性,，能在思想上承認、接受這些制度,，并自覺自愿地遵守和維護這些制度,。其次是反復(fù)宣傳，造成輿論,。立足于堅持經(jīng)常執(zhí)行,，形成習慣。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊伍。

在教師隊伍建設(shè)過程中,，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺,。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,，尊重教師的個性,，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能,，尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神,，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對個別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,，實行”手拉手,、結(jié)對子“的幫扶制度，使其逐步提高,，使其適應(yīng)新時期教育教學(xué)的發(fā)展,，請專業(yè)教師對全校的教員進行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),，經(jīng)常下到班級聽課,、上示范課，指導(dǎo)開展教研活動和與教師共同研究新課程改革,，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,，及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗，使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為，體會到成功的喜悅,，從而大大提高教師的工作積極性,，這樣教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強了。

校風,，是由領(lǐng)導(dǎo)作風,、教風和學(xué)風構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作,，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事,，努力提高教職工福利,。在教風方面，要求對學(xué)生全面負責,，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課,、互相學(xué)習,，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣,，以適應(yīng)新課標的發(fā)展,。在學(xué)風方面，要求學(xué)生認真,、踏實,、勤奮、刻苦地學(xué)習,，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風氣,，促進”三風“建設(shè),。

經(jīng)常對師生進行安全教育，限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全,。

在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟與教育形勢發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育,，在此基礎(chǔ)上尊重人的個性，尊重人的自由,，尊重人的知識,，尊重人的教育,，辦好特色班(生)教育，開展課外興趣活動(努力抓好控輟保學(xué)工作,，力爭輟學(xué)率控制在xxxx左右),，組建學(xué)校文藝隊、籃球隊,，抓緊,、抓好金中藝術(shù)班(體育、音樂,、美術(shù))教育,，促進”兩條腿走路“的教學(xué)方向，努力提高升學(xué)率,。

好的學(xué)校必須要有一個良好的教學(xué)環(huán)境,，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境,、改善教學(xué)條件,，讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長，作為一個管理目標,，做到有計劃,、有步驟地建設(shè)校舍、校園,。適當改善教學(xué)條件,。我要用三到五年時間初步實現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動化及教學(xué)多媒體化,，抓好場室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器的配置。

我相信,，有各級黨政,、教育主管部門、各級友好單位和廣大同仁的重視,、關(guān)心和大力支持,，有全校師生員工的積極配合和努力，目標是一定會實現(xiàn)的,。再過幾年,，布局合理，環(huán)境優(yōu)美,、潔凈,，充滿現(xiàn)代氣息的xx中學(xué)一定會呈現(xiàn)在同志們的眼前。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,，堅持正確的辦學(xué)思路,，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標，保證德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展教育方針的落實,，全面實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,，聽取不同意見,、團結(jié)協(xié)作，時刻以江澤民的”三個代表“重要思想和”八榮八恥“社會主義榮辱觀來指導(dǎo)自己的工作,。還要認真學(xué)習教育科學(xué)知識,，向先進的兄弟學(xué)校學(xué)習好的管理經(jīng)驗,，積極采納教職工的合理性建議和意見,，有效地開展各項工作,。

也許有人會問,，現(xiàn)在的xx中學(xué)在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時期,，在這個時候你競職,，會不會不識時務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家：這和我們平時鼓勵學(xué)生爭當?shù)谝坏囊馑际且粯拥?，沒有競爭就沒有進步,，只有競爭上崗,，xx中學(xué)才會更上一層樓,。我想借此機會，對多年來一貫關(guān)心和栽培我的x校長表示感謝,。雖說今天我在這里競校長之職,，但x校長優(yōu)秀的品質(zhì)永遠都是我教書育人的楷模，如競職成功,，我也將秉承x校長的治校風格,，將其優(yōu)秀的作風發(fā)揚光大。

競職演講不是廣告詞,，更不是通行證,，但我深深知道一個年富力強的教育者可以不斷學(xué)習來完善自己。我希望我的競職觀點能得到在座各位的認同,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項工作,，愿與各位同事一道風雨同舟，攜手共進,，共創(chuàng)xx中學(xué)更輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更好。

后勤副校長競聘演講稿篇八

尊敬的各位評委：

大家好!

我今天能站在這里參加校長的競聘,，感到萬分的榮幸,。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平,、公正競聘校長的機會,。

我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷,，中共黨員，中學(xué)語文一級教師,。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。20xx年來，本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),，期間還擔任了6年班主任和年級組長,，4年的辦公室主任。在這20xx年里,，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認真負責，團結(jié)同事,，虛心學(xué)習,，各方面的能力得到了很好的鍛煉，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評,。曾多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任",、"教育教學(xué)先進個人"等。

我今天在這里競聘校長一職,，對我來說就是一個新的起點,，不管過去失敗還是成功，終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,，努力進取的心來參加這次競聘。

我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：

一,、事業(yè)心強,，工作認真負責;作風正派，無不良嗜好;居安思危,，具有憂患意識,，思想開放;具有創(chuàng)新意識，能與時俱進,。這為我的工作提供了強而有力的思想保障,。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),，通過學(xué)習本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng),、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時,，20xx年的教學(xué)工作，也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,，本人曾擔任過6年的班主任,，對于班級目標的確立，班委會的管理,，班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗,。班級是一個小家，學(xué)校是一個大家,，一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。

三,、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職,，但4年的辦公室主任的工作,，讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間,，我負責了學(xué)校各項計劃,、制度的訂立，教師的職稱,、績效考核,、考勤、繼續(xù)教育等工作,，同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,，這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升,。

如果此次競聘成功,，我有以下打算，可用三句24個字概括：

第一句：擺正位置,，當好副手,。校長是學(xué)校的掌舵人,，不可能"事無巨細，親力親為",。我將虛心學(xué)習,，盡快適應(yīng)工作，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,，及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢，提出自己的意見供校長參考,，同時在執(zhí)行校長指令時,，做好老師們的.思想工作，認真聽取老師們的意見,，統(tǒng)一思想,，團結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作。

第三句,、認真工作,，踏實做人。"不可以一時之得意,，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志。",，不管工作多艱難,，我都將堅持不懈，團結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進步竭盡全力!

謝謝大家!

后勤副校長競聘演講稿篇九

大家好!

我叫xxx,，是中心校業(yè)務(wù)專干。今天懷著十分激動,、忐忑的心情參加此次活動,。之所以激動，是因為這樣升職,、能更大程度服務(wù)石橋教育的機會非常難得,；之所以忐忑，是因為我們的田主任已經(jīng)把石橋教育干到了一個成績優(yōu)秀,、正氣凜然,、人人奮進的很高水平，要想維持并超越他,，確實需要鼓足勇氣,、朝乾夕惕、和衷共濟、更加努力,。

我認為教育的長足發(fā)展必須做好以下四個方面工作,。

首先要更加重視安全工作。安全是做好教學(xué)工作的基本保障,。要細化要落實安全承包制度,、責任追究制度、安全員巡視制度,、檢查評比制度,。

其次要通過學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高和校容校貌的改觀使家長得到實惠，增加老百姓對石橋教育的認同程度,，使有識之士談到石橋教育時會豎起大拇指,。

最后要和鎮(zhèn)委村委及各駐鎮(zhèn)部門建立互相補臺的合作關(guān)系，保證石橋教育長期成為石橋政府工作的鮮艷旗幟,。

首先要建立科學(xué),、民主,、公平,、公正、公開的干部選拔制度,，形成能者上,，庸者下，平者學(xué)的良好風氣,。其次要加強師德廉政建設(shè),，既重才更重德，兩者兼?zhèn)?，才算合格?/p>

人才的培養(yǎng)靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。石橋教育的發(fā)展同樣離不開優(yōu)秀教師,。我認為沒有名氣的學(xué)校是工作不努力的學(xué)校,，沒有名師的學(xué)校是沒有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校。名師從哪里來,？從自我學(xué)習中積累而來,，從各級培訓(xùn)中脫穎而來，從賽課統(tǒng)考中選拔而來,。所以打造優(yōu)秀教師隊伍必須促使學(xué)習,，重視考查，經(jīng)常賽課,。

諾貝爾說任何改革都是進步,。反過來說，要想進步必須不斷改革。所以教改勢在必行不改不行,；所以對于洋思,、杜郎口、三疑三探等新教法的學(xué)習,，不是為了簡單模仿,，而是為了超越和創(chuàng)新。石橋教育應(yīng)該而且必須摸索出具有自身特點的符合新課標要求的教學(xué)模式,。

如果由我主持教育全面工作,，除了扎實做好上述工作外，還會注意以下幾點,。

第一點,，加強個人學(xué)習和人格修養(yǎng)。我要多讀書,，多學(xué)習,，多調(diào)研，多借鑒,，博采眾長集思廣益,。生活上寬以待人嚴于律己；工作時謙虛謹慎考慮周密廉潔奉公,，能立足實際,，創(chuàng)造性完成各項任務(wù)。

第二點,，堅決執(zhí)行上級政策,，和局黨委保持高度一致。

第三點,，更加細化后勤管理條例,，使后勤工作更有效服務(wù)教學(xué)。

記得孟子說過君子有三樂,，“父母俱存,，兄弟無故，一樂也,；仰不愧于天,，俯不怍于人，二樂也,；得天下英才而教育之,，三樂也?！彼囊粯肥翘靷愑H情之樂,，二樂是心靈坦蕩之樂，三樂是事業(yè)有成之樂。作為一個基層的教育管理者,，理應(yīng)敏于思考思路清晰突出重點扎實工作,，時時處處享受到事業(yè)的快樂。如果讓我來把握石橋教育的船舵,，我將以快樂的心情,，高效的工作，清晰的思路,，有效的創(chuàng)意使整個石橋教育事業(yè)今后的發(fā)展迅疾,、愉悅而祥和。

最后,，改用艾青的一句話作為我今天發(fā)言的結(jié)尾,。艾青在《我愛這土地》中說：“為什么我眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉,?！?改用一下：“為什么我今天十分激動，因為我對教育感情很深,?！?/p>

謝謝大家!

后勤副校長競聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

各位評委：

大家好！

我來自實驗一校,，叫易水,，今年40歲,，中共黨員,，小教高級，?？茖W(xué)歷,。

我競聘的崗位是實驗一校副校長，之所以參加競聘有以下理由：

一是因為我對教育抱有深深的情懷,。87年師范畢業(yè)后,，我抱著一個年輕人對生活和未來特有的向往和憧憬，被分配到了我的家鄉(xiāng)哈什哈蘇木小學(xué),，從此,，走上了一條崇高而值得一生去追尋探索的教學(xué)之路。

回顧這走過的 21年教學(xué)歷程,，我深深地感受到了百年樹人的教育真諦,，21年里，我曾經(jīng)面隊過茫茫大漠的孩子們,，正視過鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們,，今天，我又站在了繁華的城鎮(zhèn)的講臺上，面對那些眼睛里充滿對世界渴望和好奇的孩子們,，我也隨著他們的成長逐漸成熟起來,，我懂得了老師這個崇高職業(yè)何為崇高？何謂心靈的工程師,？同時,，我也深切地體會到了作為教育工作者的良知和社會責任。

今天,，站在這里,，回頭看看這不惑的40年，我人生的大半都和學(xué)校的命運同呼吸,，講臺是我生命價值體現(xiàn)的舞臺,，學(xué)校是我人格完善的地方，我不得不承認,，在21年的教學(xué)生涯里,，我從一個普通的年輕老師成長為一名熱愛教育的追隨者，教育早已融入我的生命,，成了我生命中的一部分,，在這里對任何孩子，我都想充滿愛的手指去撫摸他們的心靈,。

二 我有較深厚的教育素養(yǎng),，我喜歡讀書喜歡思考，擔任過數(shù)學(xué)教師,、班主任,、教研組組長，大隊輔導(dǎo)員,，團支書,，團委副書記，教導(dǎo)主任,、檔案員,。曾獲盟級教壇精英、旗級教學(xué)能手,、旗級優(yōu)秀團干,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,。論文獲盟級和國家級獎,。

三是因為我有較深厚的人文素養(yǎng)，我喜歡攝影書法寫作,，我的攝影作品：《1993,。5,。5特大沙塵暴》，被盟民政處作為申請救災(zāi)新聞圖片送至中央新華社,，成為彌足珍貴的環(huán)境史料,。08年我的攝影作品《日落》在獲旗級2等獎 、《神龜守望》入選旗改革開放30年成就書畫攝影展,。書法作品：曾獲盟,、旗級優(yōu)秀獎。愛生活,，善于總結(jié),，對教育有深刻體會。

小時候有過詩人,、攝影,、書法家的夢，選擇了老師這個職業(yè),，理想雖沒有實現(xiàn),，可培養(yǎng)了我深厚的人文素養(yǎng)，成就了一位富有創(chuàng)新和責任意識的教育者,，使我從廣闊的文化視野去審視學(xué)生的發(fā)展,，從專業(yè)發(fā)展的高度設(shè)計自己的未來。

教育工作千頭萬緒,，重在理念創(chuàng)新,，求真務(wù)實。

教育是面向未來的事業(yè),，需要教育者的良知,，需要我們懷有捧著一顆心來，不帶半根草去的教育情懷,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這樣一個展示個人才華的平臺,，使我有機會表達對教育的理解、希望和追求,！

最后希望各位評委為我投下圣神的一票，只要給我一個機遇,，我就還大家一個驚喜,！為阿拉善的教育做出更大的貢獻！

謝謝,！

后勤副校長競聘演講稿篇十一

同志們：

今天,，我很激動！我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同,，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的`機會！我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值,！

回顧自己成長的歷程,，我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛生優(yōu)秀教師,、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長競聘的舞臺上,，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望！

為此,，任職教導(dǎo)主任以來,，我不斷嚴格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點,，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認真履行了教導(dǎo)主任崗位職責,。我身兼數(shù)項工作,，而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門，哪項工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨自忍受著,，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課,，那邊就等著做財務(wù)上的事,，等忙完財務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒有,。為了能勝任各項工作，緊跟時代的節(jié)奏,，不管多忙多累,，我每天都堅持抽出時間看書和寫作，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,，購買了大量的教育類書籍,，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅持不斷學(xué)習,，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此,，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā),，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,，（xx年參加市課改會課獲三等獎,，xx年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎，xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實習生上課,，xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,，在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗交流。）我堅持寫教育隨筆,，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他,，終于服了我》,、《正面心理暗示，促進學(xué)生成功》,、《運用期望效應(yīng),，進行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習的天才》,、《對當前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表?？磿?、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計劃,、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級各項檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認可,。

當然,，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一,、進一步增強服務(wù)意識。無論在什么崗位上,，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)，因此,，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點,，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風,，堅持做一個有良心的服務(wù)者！

二,、進一步改進工作方法,。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,，我會努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請示、多匯報,、多商量,、多溝通，做到少誤會,、少誤解,、少抱怨、少埋怨,，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園,。

三、進一步克服自身缺點,。人無完人,，金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點,，不斷超越自我,。己所不欲，勿施于人,，我會不斷地換位思考,，我會身體力行，以身作則,，埋頭苦干,，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用,，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音,！

四、進一步發(fā)揚合作精神,。團結(jié)就是力量,，集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長,，團結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè),，使我校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局，達成共識,，擔當起自己的職責,，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為,，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀,，不口蜜腹劍,，做到言行一致、表里如一,、以誠待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。

五、進一步加強自身學(xué)習?，F(xiàn)代社會,，科技進步日新月異，知識更新不斷加快,，終身學(xué)習已經(jīng)成為大家的共識,，我會繼續(xù)學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習先進的管理理念,，用先進的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量,、要聲譽,，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

同志們,，在過去的工作中,，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習還不夠,，有時候事與愿違,，對學(xué)校工作的貢獻還不大，為大家服務(wù)得還不夠好,，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實的工作作風,，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習慣,，積累了一切依靠大家,，走群眾路線的工作經(jīng)驗，造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真、只唯實的工作態(tài)度,，我會擺正位置,，當好配角，做到到位不越位,，補臺不拆臺,，我會虛心聽取各方意見，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實的工作作風、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率,、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實實做人，踏踏實實做事,！用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷,！

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上，因為我們都是為了同一個目標而走到了一起,！

我的工作簡歷：1988年南通師范學(xué)校畢業(yè)分配到當時的新余中心小學(xué)任教至1991年,，1991年在本校工作至今，1994年擔任中心校大隊輔導(dǎo)員,，1995年兼任現(xiàn)金會計,，xx年兼任工會主席，xx年主持教導(dǎo)處工作，xx年正式擔任教導(dǎo)主任,，xx年小教師資大專畢業(yè),，xx年被評為小學(xué)高級教師，xx年加入中國共產(chǎn)黨,。

后勤副校長競聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！我叫***,，現(xiàn)年**歲,，小學(xué)高級教師，1983年*月參加工作,，*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔任校長,，20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長,。這次我競聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。

自己熱愛所從事的教育工作,，能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心,，克己奉公，無私奉獻,。記得20xx年在**小學(xué)擔任校長期間,，克服交通不便、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,，自己親自用臺稱一點點收取石塊,，硬是用石頭將**基點校的*間共**平方米教室修建起來。

自參加工作從事一線教育27年來,，一步一個腳印,，扎扎實實工作，特別是在小學(xué)校長崗位上虛心學(xué)習,，積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗,，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,，熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),，并能夠有效地開展管理工作。

在10余年**小學(xué)校長崗位上,，團結(jié)廣大教師,，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，各項工作順利開展,，素質(zhì)教育不斷升華,，教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位,。狠抓校園綠化工程，積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,，20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校,。“百行德為首”,。我始終把不斷加強自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,，一直以來，做到誠心待人,，廉潔自律,，心系學(xué)校，愛護同學(xué),，服從領(lǐng)導(dǎo)，與同志合作共事,，和睦相處,，時刻關(guān)心和維護集體榮譽。

為人師表,，以身作則,，率先垂范。

廉潔自律,，做到校務(wù)公開,、財務(wù)公開、民主管理,。

加強制度建設(shè)和管理,，切實搞好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。

用神圣的使命不斷鞭策自己,，做一個名副其實德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，做一名富有活力和團隊精神的好校長。

最后,，我想說,，作為這次競聘的積極參與者，不管結(jié)果如何,，我都會正確對待,，都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作，恪盡職守,。

謝謝大家,！

后勤副校長競聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能,，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,，今天，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘,，自信有能力挑起這副重擔!

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,，十多年來，從一個不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的,。十多年的工作生涯，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識,，增強了我的能力，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達,、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風,，而這樣的性格和作風,，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì)。

至于優(yōu)勢而言,，首先,，我講究組織原則。多年的工作磨練,，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感,、樂于助人的品德,。工作中生活中，我始終注重加強自身修養(yǎng),，做事堅持原則,，遵紀守法，思想進步,，工作遵紀守法,，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次,，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。我參加工作多年,，一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績?？梢哉f,，學(xué)生成績的取得，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),，同時,，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。有人說,，經(jīng)驗是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,，我識大體，顧大局,，處理問題較為周全,，工作認真負責。具有團結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。特別是在我有擔任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作，并取得了良好的成績,，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言,，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四,，多年的工作實踐,，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風,。志當存高遠，駿馬何需鞭,。我個人的性格特點是做事追求完美,，無論什么工作，不干則已,，要干就要追求卓越,，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力,、負重奮進,，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責任感,，工作嚴謹細密,，一絲不茍，高效快捷,，講求效率,。同時，這些年來,，也造就了我勇于承擔責任,，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,，都為我做好副校長工作提供了可靠的保障,。

第五，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力,，并不代表以后,，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當好校長。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事們的厚愛，讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負眾望,，不辱使命,，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇,。我的目標是以為爭位,，以位促為。具體來講,，我將做到：

第一,，真誠講團結(jié)，扮好“三種角色”,?！叭N角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上;工作上主動而不盲動,，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況,，找準工作重點和難點,，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作,。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工,，急職工之所急,，想職工之所想。

第二,，加大辦學(xué)力度,，擴大辦學(xué)項目。隨著社會分工的越來越細,，對個人的要求也標準也越來越高,。所以，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實用人才是符合現(xiàn)在社會迅速發(fā)展需求的。

第三,，以自己的實際行動,，為學(xué)校師生做出榜樣,，努力成為學(xué)校的“靈魂”。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子,，一個學(xué)校制度的管理的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，帶頭鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新自己的知識,，堅持原則，嚴謹治校,，嚴于律已,，寬于待人，正如前人所云“學(xué)高為師,，身正為范”,。

第四，大力開展以校為本的教研活動,，進一步完善促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強教育的創(chuàng)新能力。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè),，抓好班主任、年級組,、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。

總之,，在學(xué)校的舞臺上,，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，自從當年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運和學(xué)生、校園緊緊地連在了一起,。此次競聘,，無論成功與否，我對教學(xué)工作的衷心,、對學(xué)生的愛心,、對校園的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任,，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻自己的汗水!

謝謝大家!

后勤副校長競聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，您們好！

今天,，我懷著無比興奮的心情,，參加x市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇,。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機會,！我叫xx，今年x歲,，xx本科畢業(yè),，中共黨員，中學(xué)一級教師,，擔任x教學(xué)工作多年,，現(xiàn)任x中xx。x年獲得x獎,，x年獲得x獎,。

我參加副校長職位的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副校長的素質(zhì),。

中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實,、公平等高尚品質(zhì),。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞,、奉獻的良好品質(zhì),。工作踏實認真，身為教研組長,，從來是早出晚歸,，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的.身影,。另外我有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識,，我思想比較活躍,，愛好廣泛，本人任美術(shù)教學(xué)中,，積極組織特長生參加各類書畫展賽,，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品，參加展覽,，也愛好唱歌,，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進個人的榮譽。我接受新事物比較快,，勇于實踐,，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂的斗志,。

我有嚴于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中,，能夠嚴格要求自己，團結(jié)同志,。教研組工作中,，每次備課檢查,，我都奉獻出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風行,、求真務(wù)實的工作作風，學(xué)校辦展覽,，我總是帶領(lǐng)全組,，自己身先士卒先帶頭干；教研活動我總是先上示范課,；學(xué)校文娛活動我都積極參加表演,；學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習慣,，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上，對工作,、學(xué)習和生活充滿理想,、激情，充滿自信,、自強,。

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能，具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng),，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項活動我都能深入一線,。

1,、作為一名黨員，也是一位黨小組長,，我熱愛人民的教育事業(yè),，積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習黨的教育方針、政策,、法規(guī),。我擔任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué)，在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進行審美教育和細心觀察,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育,。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程，深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育,。

2,、在學(xué)校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗,。我校在進行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,，創(chuàng)建了特色教育，使我獲得寶貴財富,。

在德育方面,，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題,。

各班級進行編排到上公開課可持續(xù)一個月,，生動活潑的小品、對話,、朗誦富有深意,，感動了聽課家長和教師，這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義,。

后勤副校長競聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

我叫xxx,，41歲,，中共黨員，本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師,，現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長。我競聘的是田家炳中學(xué)校長崗位,。

競聘這一崗位,，主要基于三方面的原因：

一是我有基層工作的經(jīng)歷。從中學(xué)教師做起,，當過教研組長,、教導(dǎo)主任，熟悉學(xué)校工作的方方面面,，理解教師,、學(xué)生及家長的心聲。

二是我有行政管理的經(jīng)驗,。在教育局工作了9年,，了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題，熟悉國家教育方針政策,，明晰我國基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢,。

三是主管高中教育多年，積累了一些管理經(jīng)驗,，具備了較為扎實的科研能力,，建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系，解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題,，參與教育部十一五規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對策研究》,，并在子課題組中擔任副組長。

大家知道,，田家炳中學(xué)是一所省級標準化高中,，文化底蘊深厚，辦學(xué)條件一流,，聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,，在我縣享有較高聲譽。學(xué)校的每一步發(fā)展,，都凝結(jié)著政府和社會的.關(guān)愛和支持,，更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血。近年來,，受社會大環(huán)境的沖擊,，學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴重,，教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽受到影響。

如何辦好讓政府放心,、人民滿意的田家炳中學(xué),，是每一個藍田教育人都應(yīng)該認真思考的課題。

如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長這個崗位,，我一定會帶領(lǐng)全體田家炳人,，將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,，在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,。

為實現(xiàn)以上目標，我將主要致力于三方面的工作,。

積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境,。我將以身作則，帶出一支團結(jié)務(wù)實,、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,；工作中堅持民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督,；經(jīng)常深入一線傾聽師生呼聲，切實盡力解決師生的實際困難,。

用新課改理念武裝頭腦,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師，學(xué)習新課改,，實踐新課改,，研究新課改；扎實開展校本培訓(xùn)和校本教研,，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習方式,；改革評價制度，建立科學(xué)能動的課程評價,、學(xué)生評價,、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分調(diào)動每一位師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。以課改促管理，以課改促教學(xué),，以課改促質(zhì)量,，以課改促發(fā)展。

更新教育思想,、教育觀念,，樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀；積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，探索建立絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革,；建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫。

努力實現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化,、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化,、師資隊伍現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化，逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位專家，我深知競聘田家炳中學(xué)校長崗位對我是一個挑戰(zhàn),，但我相信,，有田家炳人多年豐厚的精神積淀，有各位的關(guān)愛,、支持和指導(dǎo),，有我對藍田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求，我一定會變挑戰(zhàn)為機遇,，發(fā)揮田家炳人的集體智慧,，讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育，讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,，真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中,。謝謝各位！

后勤副校長競聘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,。老師們：

大家好！

教育改革如春風拂面,，不自覺中我已沐浴著春風,，享受著幸福。

富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動你,。

16年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇。從此愛上了它,，并愿意為教育事業(yè)奉獻終身,。

在這珍貴的16年我當過班主任。學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員,。語文教研組組長等職,。崗位雖普通但我熱愛我的工作,，我能深深領(lǐng)會毛主席說的在平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績,。于是我做到了,。20xx年年終考核別評為優(yōu)秀，20xx年我所帶班級的語文成績?nèi)h評比位居第二,。被評為縣級優(yōu)秀教師,，20xx年上學(xué)期我所帶的語文組被評為優(yōu)秀，20xx年5月我所寫的論文發(fā)表在省級報刊上,。同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評為自治區(qū)三等獎,。

今天，我參加副校長職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔任副校長的素質(zhì)自小生長在農(nóng)村,，家教嚴格。身為家里子女中老大,，我從小就造就了一種吃苦,、耐勞、奉獻的良好品質(zhì),。工作踏實認真,，干一行，愛一行,。另外有虛心好學(xué),、開拓進取的創(chuàng)新意識，這是我最大的優(yōu)點,，我思想比較活潑,，性格開朗，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實踐，具有一定的開拓精神,；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂的斗志。其次我有嚴于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中，能夠嚴格要求自己,，團結(jié)同志,。

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能,，具有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,，對國家的大政方針有一定的了解,，有較高的思想政治覺悟。另外我有一定的文字根底,。

如果我有幸競聘成功,，我將不負眾望，不辱使命,，做到“以為競位,，以位促為〞。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,，我知道我做副校長不是為了當官，我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,，我雖為女子,，但我有花木蘭般的雄心壯志，我有我的'智慧與天賦,，我有女子特有的細心與耐心,，更有著母性的天良與韌性。我會用我所具有的特長很好的做好管理工作,，當好校長的助手,，協(xié)調(diào)學(xué)校工作。

明辯大是大非的能力,。另外努力加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習,，緊跟時代步伐，不斷充實完善,，使自己更加勝任本職工作,。我將積極進取。

我將以“敬業(yè)奉獻,，身先士卒〞為座右銘,，始終保持對工作的激情，深入群眾,，了解群眾重視群眾意見反響,，廣泛聽取他們的意見。

不容置疑,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生；可“愛拼才會贏”,，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,？今天我響應(yīng)組織的號召,，積極參與競爭，我不敢奢求什么,，只想讓大家認識我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我。也正因為如此,，我更加清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在今后的工作中，勵精圖治,，恪盡職守,，努力學(xué)習，勤奮工作,，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們,。

奧運精神，重在參與,，今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時之失意，而自墜其志,。

后勤副校長競聘演講稿篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位師長：

你們好！

我是××,，（……簡單介紹）,。今天我競選校長生活助理。

記得戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話,，也憑著××××的工作經(jīng)驗，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，自信有能力挑起這副重擔,。

從參加（……簡單的給以前做過的工作做個介紹,，最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度）不過，那些只是美好的回憶,，我需要的是未來的成績,。

如果我競選成功，我將拿出一套切實有效的施政方案,。首先,，挑選五位委員組建生活委員會，制定責任制網(wǎng)絡(luò),，責任落實到各委員,，工作由專人負責，同時,，制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案,，落實到各班，監(jiān)督,、幫助他們完善宿舍,、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息,，每月總結(jié)，比較對照成績和不足,，每月開學(xué)生代表座談會,，交流思想，集中問題,，抓住工作重點,，不斷改進工作方法，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,，做到不斷積累,、總結(jié)、改進,，真正做同學(xué)的代言人,、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，把學(xué)校建成文明校園,，為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強大的力量,。

假如我競選失利,，我會微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實自己,，以待來年的競聘,，當然，我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的`工作,，出謀劃策,，使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階,。

校領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們，在以后的歲月中,，你們會了解我更多,。支持我吧，讓我周身的工作細胞興奮起來吧,！別忘了,，投我一票。

文檔為doc格式,。

后勤副校長競聘演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,。

我叫尹xx，xx年8月出生,，大專學(xué)歷,，一級教師。xx年8月參加工作,，9月起擔任xx小學(xué)副校長至今,。

感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個與各位老師交流的機會。下面我就從工作實績,、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,。

自xx年8月參加工作至今，我一直擔任主科的教學(xué)工作,，教學(xué)成績突出,。9月起任副校長，協(xié)助張校長工作,，使xx小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高,。xx小學(xué)綜合評比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有：被評為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手,；獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎,；在省級刊物上公開發(fā)表教研論文；被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,；獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,；被評為汶上縣優(yōu)秀教師。連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀,。

1,、具有良好的.政治思想素質(zhì)。

我擁護黨的方針和政策,，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，對工作有著強烈的責任心和使命感。對同事坦誠相待,，對學(xué)生充滿愛心,。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰，多次被評為鎮(zhèn),、縣級優(yōu)秀教師,。

2、具有較強的管理和協(xié)調(diào)能力,。

我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，做過多個方面的工作：任課教師、班主任,、教導(dǎo)主任,、業(yè)務(wù)校長。這一路走來,，豐富的工作經(jīng)歷,，使我不僅能親自做，還能指導(dǎo)別人做,。在任副校長的十年間,，我積累了豐富的管理經(jīng)驗。特別是我現(xiàn)在主持xx小學(xué)東校區(qū)的工作,，管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，能夠保證學(xué)校各項工作順利開展,。

3、具有務(wù)實穩(wěn)重,、勤政廉潔,、嚴于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。

在日常工作中,，我奉行一個準則：勤勤懇懇工作,，認認真真做事，要求老師做到的自己先做到,。每天我都是最早到校,，最晚離校，以校為家。我能做到清正廉潔,、勤儉節(jié)約,；我心胸開闊，能聽得進不同意見,；我沉穩(wěn)干練,，分得清事情的輕重緩急，各項工作都能處理的得心應(yīng)手,。

1,、加強自身修養(yǎng)，提升管理水平,。不搞特權(quán),，以身作則，率先垂范,；關(guān)心體貼教職工,，依法治校、以德立校,。

2,、狠抓常規(guī)管理，將功夫下在平時,；狠抓過程管理,，向管理要質(zhì)量。堅持開好四個會：每周一學(xué)生會,、教職工政治會,，每周二業(yè)務(wù)會，每學(xué)期兩次家長會,。

3,、抓安全、保穩(wěn)定,，為師生創(chuàng)設(shè)一個舒心工作,、開心學(xué)習的好環(huán)境。平時我會協(xié)調(diào)好,。

后勤副校長競聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好！

我叫xxxx,，80年最后一個月出生,，典型的80后，現(xiàn)任縣五完小副校長,。聽說我來報名搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小校長競聘,，關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)同事和朋友都說我是癲的,。我在這里希望各位領(lǐng)導(dǎo)評委把這當作是我上進心的表現(xiàn)吧，我理解的'“上”跟“上城里”的上不一樣,。其實回顧自己的工作經(jīng)歷,，我也確實做了不少回癲倒的事。從中小要求到村小去教書,，從教育局辦執(zhí)意二進宮借調(diào)到政府辦,，經(jīng)歷的6年借調(diào)時間里，先后去過縣農(nóng)辦,、三十六灣整合辦,、縣政府辦、縣教育局辦,，最后又回到教育部門,。除了癲，或許也因為一些榮譽讓我有勇氣站在這里,。在過去的十四年工作期間,，因自己的扎實工作，先后兩次年度考核評為優(yōu)秀,，兩個年度評為”縣十佳秘書“,，多次被評為優(yōu)秀教師和多項工作先進個人。在縣五完小的工作中,，學(xué)校欠缺英語教師,，自己上，擔任五六年級三個班的英語老師,，學(xué)校欠缺畢業(yè)班語文教師,，自己上，同時認真做好教學(xué)工作,，取得了較好的成績,。學(xué)校老師和村委領(lǐng)導(dǎo)都說自己不是可多得的年輕老師。

最后祝愿大家在以后的工作和生活中,，身體健康,！工作順利！謝謝大家,！

后勤副校長競聘演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:,。

大家好!我是***學(xué)校的副校長兼任教導(dǎo)主任,，今天競聘的是校長競聘上崗演講稿。教育界前輩陶行知曾有這名言：“捧一顆心來,，不帶半根草去!”做為一個教育工作者,，我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,，能夠參與城區(qū)學(xué)校校長的競聘，我感到非常激動,，我想憑著我對教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績,，我一定能夠得到大家的認可!

下面簡單的介紹一下自己：

我有11年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長的工作經(jīng)歷。一直在教學(xué)第一線,，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,，曾多次對縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),，多次指導(dǎo)教師參加講課比賽,。在思想政治方面，我具有較好的群眾基礎(chǔ),，曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,，每屆屆滿考核民主測評優(yōu)秀得票率均在90%以上。同時,，我曾獲得縣級講課賽數(shù)學(xué)科二等獎,，縣“十佳”人民教師，特級教師后備人選,，省級骨干教師,，市委、市府表彰首屆“名師”,，市教育局表彰校本研修先進個人,，縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進個人，任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎,，縣級校本研修先進單位,，教學(xué)質(zhì)量綜合評估三等獎、進步獎,。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上這個工作崗位，我將牢記使命,、不負重托,，更好地肩負起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的囑托,，勤奮工作,，扎實苦干，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團結(jié)協(xié)助校長搞好工作,。具體來說,，我將做到以下幾點：

第一，要明確辦學(xué)思想,。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,，知名度的形成,，一個重要標志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的,、先進的,、富有特色的辦學(xué)思想，學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂,。所以我將協(xié)助校長始終堅持“關(guān)愛學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長，讓每一個家長都感到滿意;善待教師,，讓每一個教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,，使學(xué)校朝著六化邁進，即：實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化,、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化,、師資隊伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標。

第二,，要嚴格落實制度,。管理是辦學(xué)的靈魂，制度是管理的保證,。上任后,，我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查,、整改工作,。將以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指針，全面實施教育綜合改革確保我校教師競聘制,、績效工資制的執(zhí)行,。

第三，堅持依法治教,。要創(chuàng)一流管理,，就是要堅持依法治教，嚴格管理,，管理的核心是管人,，管人的核心是管心。上任后,，我首先要進行要創(chuàng)一流管理,，以收心、聚心,、動心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程。在執(zhí)行中,，要敢抓敢管,，對個別嚴重損害學(xué)校聲譽，形象很差的教師不循私情,，嚴格按章辦事,，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣。同時,，領(lǐng)導(dǎo)作風,，工作方法全面更新，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動,、情感驅(qū)動,、制度推動、競爭活動的“四動管理”,、憑嚴格的紀律,、嚴密的組織，堵住漏洞,、鼓勵先進,、激發(fā)活力。

第四,，大力開展以校為本的教研活動,，進一步完善促本文來自http:///如轉(zhuǎn)載，請注明,，進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強教育的創(chuàng)新能力。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè),。抓好班主任、年級組,、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。

第六,，解放思想,，提高核心競爭力,。教師是我們工作的支柱，學(xué)生是我們工作的主體,，是一切思路與目標的落腳點,。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想，公正的對待教師的政治待遇和經(jīng)濟,，充分調(diào)動教師的積極性,，促成師生合力，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障,。以大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量，提高我校核心競爭力,。

第七,，全方位動員，抓好安全教育,。安全教育是生命教育,、公眾教育、世紀教育,。安全教育僅僅依靠學(xué)校對學(xué)生進行保護是不夠的,，更重要的是全社會動員，讓社會,、家庭都參與進來,，引導(dǎo)他們樹立自護自救觀念，掌握自護自救知識,，能夠果斷正當?shù)剡M行自護自救,，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

歲月有情時光荏苒,，山長水遠時不我待,。各位領(lǐng)導(dǎo)，評委,，我有激情,，有膽識，有思想,，有韌勁,，更有一顆上進心。如果競聘成功,，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,，我將不負重托,，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力,，為我國教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!

我的演講完畢,，謝謝大家!