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后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 20:37:04
后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-16 20:37:04     小編:文鋒

演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話筒,,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好,!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,,推薦自我的舞臺(tái)?,F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

我叫,,出生于1966年8月,現(xiàn)年47歲,。1986年參加教育工作,,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任。,。中學(xué)校長(zhǎng),、支部書記,從事教育工作28年,。

1,、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富,,具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力

從教二十八年,,我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,曾經(jīng)擔(dān)任過老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年,,老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年,,板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年,20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有13年。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,,主抓過教學(xué)工作,、政教工作、后勤工作,,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué),我了解每一位教職工的情況,,能做到知人善任,,安排好各部門的工作。在對(duì)外宣傳,、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選,我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,,帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,,再創(chuàng)沙中輝煌。

23年的管理崗位,,我走過的路如同一條拋物線,。但無論是3年小學(xué)管理工作,還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,;無論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn),,還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),,還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌,。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志,;職位的加減,,成就了我的人格。無論前面的路多難走,,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,,風(fēng)雨之后見彩虹,。

2、精通業(yè)務(wù),,勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初,,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng),,甚至任校長(zhǎng)期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,,教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),,育的是學(xué)生,,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),,千篇一律,,因循守舊,沒有

開拓創(chuàng)新精神,,就無法勝任這神圣的事業(yè),,我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,,要給學(xué)生一滴水,,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,,要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來,,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),,參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,,博采眾長(zhǎng),,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,,使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,,他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我,。于是,,“深化教學(xué)改革,踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,,我是走到哪里帶到哪里,。“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,,“兵教兵,堂堂清,,日日清,,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3,、堅(jiān)定的政治信念,,優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)

我熱愛黨,熱愛人民,,熱愛教育事業(yè),,把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,,我辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),,廉潔自律,,凡事以集體利益為重,,能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作,,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,,這是做好一切工作的保障。

我愛學(xué)習(xí),、愛思考,,超前意識(shí)強(qiáng),接受新生事物快,,這有利于開拓工作的新局面,。

4、熟悉校情,,成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,,我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,回校任校長(zhǎng)的一生,,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可,;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

尊敬的各位評(píng)委,,今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位,,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),,不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,;用規(guī)范的要求凝聚干部,;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育,;用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí),還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,,差生面積大,,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過“自主,、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式,,加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),,從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

首先,,積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委 隆陽區(qū) 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求,選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,,狠抓特色教育,,打造特色名校。拋磚引玉,,提高學(xué)生素質(zhì),,提升辦學(xué)品位。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

今天演講的題目是《我當(dāng)校長(zhǎng)的三板斧》,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,縱觀發(fā)達(dá)各國(guó)的歷史,,無論經(jīng)濟(jì)、社會(huì)如何發(fā)展,,其實(shí)起來就是教育發(fā)展的歷史,。從美國(guó)的精英教育到國(guó)民教育,還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等,,都是為其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

首先、這三板斧必須建立在明確的管理思路上,,我的管理的思路是“以人為本,,創(chuàng)建和諧校園,以教育教學(xué)為中心,,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,。”以人為本就是要充分依靠廣大教職工,,關(guān)心他們的生活,,關(guān)心他們的工作,為他們辦實(shí)事,,疏通他們的思想,,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,激發(fā)他們工作的主動(dòng)性,。以人為本就是要做到一切為了學(xué)生,,學(xué)校一起工作都要本著有利于一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。為全校師生創(chuàng)建一個(gè)和諧積極向上的氛圍,做到校長(zhǎng)與班子成員和諧,;班子與全體教師和諧,;全體教師與學(xué)生和諧,;整個(gè)的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,,從而提高辦學(xué)水平。

其次,、用好自己手中以教育政策,、法律法規(guī)、上級(jí)主管部門的制度及指示作為斧頭,,全體教職工作為柄的這把堅(jiān)韌而有力的斧頭,。把這把板斧砍在“”、“環(huán)境”,、“教學(xué)”三個(gè)方面上,。安全、環(huán)境,、教學(xué)這三個(gè)方面是學(xué)校工作的三大,。

安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常說“安全第一,,第二”,,總是把安全放在第一,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,,任何一項(xiàng)工作總是建立在安寧,、穩(wěn)定、和諧的氛圍中開展的,。一個(gè)國(guó)家一個(gè)地區(qū)不穩(wěn)定,,無從談發(fā)展;一個(gè)不安全無法進(jìn)行生產(chǎn),。同樣的道理,,一個(gè)學(xué)校不安寧,師生沒有安全感,,無法談?wù)5剡M(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。學(xué)校安全工作是關(guān)系的千家萬戶的大事,是一刻也馬虎不得的,。因此,,我當(dāng)校長(zhǎng)要把安全工作放在首位。安全工作必須是建立在治理的基礎(chǔ)上,,落實(shí)責(zé)任,,建立制度,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,,使之落到實(shí)處。安全工作在中學(xué)本身就是一件很難抓又不容疏忽半點(diǎn)的工作,,特別是農(nóng)村的拉幫結(jié)伙,,打架斗毆,較為突出,,進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲室、歌廳等比較的多,,都是安全隱患,。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學(xué)都還沒有真正做到學(xué)生完全住校,就是縣城里也有許多學(xué)生住,,這些學(xué)生特別是晚上,,常常半夜不歸,夜深不寢,。在上的學(xué)校的學(xué)生依然是寄居或者走讀,,同樣存在隱患。必須加強(qiáng)巡查,,即使排除隱患,。同時(shí)建立學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,。

環(huán)境是干好一切工作的氛圍,。特別是教育工作,沒有良好的氛圍,,就不會(huì)形成良好的教育環(huán)境,,就會(huì)制約教育教學(xué)工作的良好發(fā)展,甚至起到阻礙作用,。人們經(jīng)常說環(huán)境育人,,說的道理就在這里。良好的環(huán)境就像一塊肥沃的土壤一樣,,適宜秧苗的生長(zhǎng),。環(huán)境包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是自然環(huán)境,,一般指學(xué)校的設(shè)施,,綠化等等。二是人文環(huán)境,,一般指學(xué)校的師生關(guān)系,,周邊氛圍等等。學(xué)校自然環(huán)境可以陶冶師生的情操,,促進(jìn)教師的工作品質(zhì)的良性發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生思想品德潛移默化的健康發(fā)展,。在兩個(gè)環(huán)境中,人文環(huán)境顯得相當(dāng)重要,。在管理中,,主要抓好兩方面:一是教師的思想和學(xué)生的思想,真正建立起和諧的人際關(guān)系,。二是營(yíng)造良好的`周邊關(guān)系,,主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助,積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周圍家長(zhǎng)和各界的理解和支持,。使教師在一個(gè)良好的氛圍中安心樂業(yè),。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的主題,使重中之重,。我當(dāng)校長(zhǎng)必須把學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作,、教研工作抓緊抓好。把教師的到崗作業(yè),,教學(xué)獎(jiǎng)懲作為嚴(yán)抓緊管的兩個(gè)防線,,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。我總認(rèn)為,,教師在于引導(dǎo),,學(xué)生在于管理。首先抓好教師的愛崗敬業(yè),,強(qiáng)化學(xué)生的管理,,再次把握好過程管理,就會(huì)出成效的,。一切工作中,,人的因素是相當(dāng)重要的。一個(gè)學(xué)校絕大多數(shù)教師多不安心教學(xué)工作,,絕大多數(shù)學(xué)生都不愿意學(xué)校,,那個(gè)學(xué)校的管理肯定存在問題。也就是校長(zhǎng)的管理就存在問題,。我在管理中首先要管好的是自己,,其次再去管理教師,管理好了教師就管好了學(xué)生,,全校也就管好了,。

今天能夠站在這里,感謝組織縣委政府,、局黨委給我提供的機(jī)會(huì),。借此感謝關(guān)心支持我的各位同仁好友。

謝謝大家!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評(píng)委,、各位同仁,大家好!

非常榮幸有這樣機(jī)會(huì)與各位交流自己對(duì)教育的理解與主張,,通過參與****,,更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢(mèng)想,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

經(jīng)歷是一種歷練,、經(jīng)歷是一種財(cái)富,,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)

之后彩虹的壯麗,。****年,我畢業(yè)于*****,,獲學(xué)士學(xué)位后,,分配到**中任教,從普通教師到教學(xué)副校長(zhǎng),,回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實(shí)踐,,實(shí)際上就是一條孜孜不倦的

學(xué)習(xí)

之路,在教育一線的所學(xué),、所思,、所為、所獲,,使自己愈加成熟,。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,,對(duì)于今天競(jìng)聘校長(zhǎng)的我賦予了更多的底氣和信心,。

想必在座的各位和我都有同感,那就是,,學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題,。“學(xué)校無小事,,處處都育人”,。學(xué)校中,三駕馬車共存:教,、德,、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政,、后勤管理是保障,,三者相互依存,相互作用,辯證統(tǒng)一,。要?jiǎng)?chuàng)建一流學(xué)校,,就必須樹立以文化立校為理念,以教學(xué)為中心,,以管理為突破,,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,走科學(xué)發(fā)展之路,。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),,校長(zhǎng)尤為重要。我以為,,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),,其次才是行政管理。校長(zhǎng)不應(yīng)手拿一個(gè)鞭子,,而是要高舉一面旗幟,。

因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中發(fā)展,,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人,、發(fā)展人,、

幸福

人的和諧

校園

,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,、活力與魅力,。

下面我從四個(gè)層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。

第一,、發(fā)展班子,,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化,。

文化立校,,理念引領(lǐng),謀劃全局,,關(guān)鍵在班子,,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長(zhǎng)。校長(zhǎng)要首當(dāng)其沖,,以身作則,,率先垂范,“其身正,,不令而行,,其身不正,,雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子,、帶隊(duì)伍,,按照班子成員各自特點(diǎn),合理分工,,使人盡其才,,各盡所能。班子成員之間坦誠(chéng)相待,,相互支持,,相互配合,形成合力,。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅(jiān)持民主集中制,,健全各項(xiàng)制度,,嚴(yán)格校務(wù)公開,,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,,落實(shí)

安全

責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化,、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的軟實(shí)力,。

第二、成功教師,,營(yíng)造敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化,。

“百年大計(jì),教育為本,,教育大計(jì),,教師為本”。

一要打造一個(gè)團(tuán)隊(duì),。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,,鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理念,,不斷提升

專業(yè)

知識(shí)和人文素養(yǎng),。通過勝任型、骨干型和名師型三個(gè)不同的培養(yǎng)層次,,形成合理的教師梯隊(duì),,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。

二要搭建一個(gè)平臺(tái)。注重常規(guī)管理,,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”,、“賽課”,、“評(píng)課”系列展示活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,推行“點(diǎn)課制”,,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn),。滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要,,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。

三要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種氛圍,。加大教科研力度,,邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),通過一系列校本教研活動(dòng)的開展,,形成良好教研氛圍,。同時(shí),加強(qiáng)校際間交流,,“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,,學(xué)生樂學(xué)”。

第三,、幸福學(xué)生,,形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與

班級(jí)

文化。

樹立“低進(jìn)高出,,高進(jìn)優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀,,讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,,構(gòu)建富有特色的德育管理體系,。加強(qiáng)班主任管理,重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,將主題活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一系列德育活動(dòng)具體到每個(gè)月,、每一周,、每一天,,從日常學(xué)習(xí)和

生活

的實(shí)踐中來培養(yǎng)學(xué)生的.高雅文化,。

舉辦一年一度的科技節(jié),、

英語

節(jié),、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié);組織好演講會(huì)、聯(lián)歡會(huì),、音樂會(huì),、辯論會(huì);注重學(xué)生多元智能開發(fā)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),,為不同特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái),。評(píng)選各種形式的“校園之星”,,讓每一個(gè)學(xué)生在愉快、自信中幸福成長(zhǎng),。

第四,、聯(lián)通家長(zhǎng),構(gòu)建心手同牽,、家校共育的家校融生文化,。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),,不斷拓寬家校合作渠道,組建“家長(zhǎng)·教師聯(lián)合會(huì)”,,實(shí)施“家長(zhǎng)代言人”制,,做大做強(qiáng)“家長(zhǎng)學(xué)?!?,設(shè)立學(xué)校開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社區(qū),、社會(huì)懂教育、

學(xué)校的有識(shí)之士參與學(xué)校管理,,共謀發(fā)展大業(yè),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同仁,,教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情、熱情,,需要我們以理想,、信念去支撐,需要我們以扎實(shí),、果敢的行動(dòng)付諸實(shí)踐!給我一個(gè)平臺(tái),,還您一個(gè)驚喜,。請(qǐng)相信我很快會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴您,您今天對(duì)我的選擇沒有錯(cuò),。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師:

大家好,!

我叫xxx,,來自xxxx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛黨,、熱愛人民,,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心,,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性,;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,,勇于創(chuàng)新,勇于探索,,永遠(yuǎn)向前,;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,,襟懷坦白,任人唯賢,,在學(xué)校工作中,,克己奉公,無私奉獻(xiàn),。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),,群眾才會(huì)由衷地佩服你,,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),,校長(zhǎng)要帶一門主課(語文或數(shù)學(xué)),。

有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,,什么樣的學(xué)校,。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策,,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫出計(jì)劃,,以便順利實(shí)施,。

作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),,教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育,、教學(xué),、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,,提出了更高的要求,。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講,,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模,。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,,注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(zhǎng)必須率先做到,。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想,、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,,模仿性,、可塑性很強(qiáng),,先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此,,校長(zhǎng)率先垂范,,樹立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的巨大作用,。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng),。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際,、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,,發(fā)揚(yáng)民主,,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,,也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),,要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,,聽取他們的意見,依靠群眾,,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),,敢于跳出舊模式,積極探索,,大膽改革,,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,,與時(shí)俱進(jìn),,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),,不斷學(xué)習(xí),,以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞,,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),,以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,,x年的潛心探索,,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,,我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、校長(zhǎng)助理等工作,,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),,獲得xx競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。——假如我有幸當(dāng)任校長(zhǎng)一職,,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

1.抓教育思想的引導(dǎo)工作,。

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,,既抓智育又抓德育,;既抓智力因素,又抓非智力因素,;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,,一切工作都納入貫徹方針,、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作,。

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,,以"依法治校,民主辦學(xué),,科學(xué)育人,,按規(guī)律辦事"為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,,它是貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

3.抓管理體系的制度建設(shè),。

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧,、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),,從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際,。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作,。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正,、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護(hù),二是支持,,三是參與,。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”憑著這句話,也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛,,今天我勇敢地走上臺(tái)來,,競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,,因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件:

第一、年輕,,有信心和決心,。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,,沒有什么干不好的,。多年來,我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績(jī),。凡是我想做的事情都做到了,。工作成績(jī)大家有目共睹??梢韵胂?,沒有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力,。我于1999年開始擔(dān)任年級(jí)主任,,x年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,x年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),。這些經(jīng)歷x來自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn),。因此,,我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,,抓好“四項(xiàng)工作”,。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,,以教師的發(fā)展為本,,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,,每一位教師教得舒心。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員,,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,,目標(biāo)上同向,,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進(jìn)人才,,給學(xué)校注入新鮮血液,,只有這樣,學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展,。二是抓好制度促管理,。管理的核心是管人,管人的`關(guān)鍵是管心,,上任后,,首先進(jìn)行以收心、聚心,、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、改革方案、激勵(lì)措施,。同時(shí),,全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)?;盍?。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次,、多規(guī)格,、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),,大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),,以點(diǎn)帶面,,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。四是抓好勤政樹形象,。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,,只講自覺奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,,只想如何開創(chuàng)新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,,有上有下,,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,,為城南完小的明天作出積極的努力。

最后,,祝愿我們x小學(xué)的明天會(huì)更好!

謝謝大家,!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選,。我叫xx,,今年xx歲,畢業(yè)于大學(xué)中文系,,中學(xué)一級(jí)教師,。今天我競(jìng)聘的是成教學(xué)校的副校長(zhǎng),下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì):

本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書,,無論是語文老師還是班主任,,我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者、育人者和服務(wù)者,。在教學(xué)上我勤于鉆研,認(rèn)真執(zhí)教,,多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)市級(jí)大型公開課,,上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng),先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎(jiǎng)”,、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱號(hào),。在班主任工作方面,我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),,打造班級(jí)靈魂管理,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。多年來在班級(jí)文化建設(shè)中,,我通過共設(shè)班徽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚,、積極進(jìn)取,先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”,、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任,。”年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,,提高了我的綜合管理能力,,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸,。

本人因患聲帶小結(jié)多年,,雖數(shù)次動(dòng)過手術(shù),但療效甚微,。所以于08年8月調(diào)入鎮(zhèn)政府從事成教工作,。在我調(diào)入之前,,的成教工作幾乎為零。經(jīng)過3年多的努力,,現(xiàn)今的成校已開設(shè)了2個(gè)班級(jí),,其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的xxxxxxxx高中雙證制培訓(xùn)班,開創(chuàng)了我市xxxxxxxx教育“校企聯(lián)合”的先例,,深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,。目前在讀學(xué)生110人,已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書,,為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書培訓(xùn),合格率達(dá)95%以上,。

如果我能競(jìng)聘成功,,我今后的工作設(shè)想和打算:

1、面向社會(huì),,大力開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育,、職業(yè)技術(shù)、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來工培訓(xùn)等,。

2、把xxxxxxxx學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,,配合科協(xié),、安監(jiān)辦、計(jì)生,、婦聯(lián),、文化站、民政辦,、司法所等部門,,開展民主與法制、人口環(huán)境與計(jì)生,、社會(huì)文化道德,、勞動(dòng)安全、家教等各種形式的全民xxxx教育,。

(一)加大xxxxxxxx學(xué)校宣傳力度,。

現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)xxxxxxxx學(xué)校不了解,甚至不知道,,一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開展,,所以要發(fā)展xxxxxxxx學(xué)校,拓展xxxxxxxx教育,,加大對(duì)xxxxxxxx學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

(二)做到“三結(jié)合”

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo),,面向社會(huì),實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制,。以xxxxxxxx教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;長(zhǎng)期xxxx教育與短期xxxx教育,、長(zhǎng)訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合,;“校與校“,、“校與企”相結(jié)合,;發(fā)揮人緣、地緣,、資源的優(yōu)勢(shì),,做到優(yōu)質(zhì)配置,資源共享,。

(三)做到“長(zhǎng)”求穩(wěn),,“短”求活。

1,、長(zhǎng)訓(xùn)班求“穩(wěn)”,以學(xué)歷班為主,。

目前,,與浙江船廠合作,開辦了為期一年半的`技術(shù)班,;下設(shè)《高中語文》,、《公民道德與法律》、《高中數(shù)學(xué)》,、《社會(huì)》,、《計(jì)算機(jī)》五門科目。

2,、短訓(xùn)班求“活”,,以為企業(yè)開設(shè)崗位培訓(xùn)為主。

崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”,、“安監(jiān)辦”,、“派出所”等部門合作,對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn),。目前,,鎮(zhèn)外來務(wù)工人員為1萬左右,他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力軍,,但他們來自五湖四海,,文化層次,、思想素質(zhì)、安全意識(shí),、環(huán)境適應(yīng)xxxx等差異很大,,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響。爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”,、“安監(jiān)辦”,、“派出所”合作,對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù),、安全知識(shí)、法律知識(shí),,計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等,。其目的是:提高外來工生產(chǎn)安全意識(shí),減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,;增強(qiáng)外來工遵紀(jì)守法的意識(shí),,減少外來人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,改進(jìn)治安環(huán)境,;加強(qiáng)外來工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育,。總之,,目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),,使我鎮(zhèn)xxxxxxxx學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:教育工作沒有最好只有更好,,我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),,不勤不誠(chéng),,一事無成?!闭?qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),,我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),,積極配合各個(gè)部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作,,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力,。最后,,我不管這次競(jìng)聘能否成功,我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的厚愛和支持,,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,,參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。

我叫xxx,,今年50歲,,中共黨員,本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師,,19xx年9月至19xx年8月在xx小學(xué)任教師。19xx年9月,,由于工作成績(jī)突出,,縣教育局把我調(diào)到xx中心學(xué)任教,并任教導(dǎo)主任,。19xx年因兩地分居調(diào)到xx縣xx中學(xué)任教,,其間擔(dān)任xx中學(xué)辦公室主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語文教師及語文教研組長(zhǎng)。多年來,,我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語文科教學(xué)工作,,工作中,我教書育人,,努力工作,顧全大局,,為學(xué)校盡職盡職,。

因此,我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期均獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,,連續(xù)幾年榮獲縣級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,,我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任;我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績(jī)均優(yōu)于我縣同類學(xué)校同年級(jí)同科目(其中20xx年中考,王坤寧同學(xué)語文成績(jī)獲全縣第一名,,并被鎮(zhèn)海中學(xué)錄取),,具有廣博、全面的專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,,形成了自己特有的教學(xué)風(fēng)格和特色,。我在語文教學(xué)中樹立”大語文教學(xué)觀“,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素。不斷總結(jié),、探索,,形成了自己的復(fù)習(xí)教學(xué)體系,自編了《中考復(fù)習(xí)精編》,,實(shí)用性,、指導(dǎo)性強(qiáng)。

今天,,我競(jìng)聘的是xx中學(xué)校長(zhǎng)職位,,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下七方面考慮:

一,、我有較高的思想政治素質(zhì),。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策,、法律、法規(guī),,能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,在思想上,、政治上能夠同黨中央保持一致。

二,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和取得較顯著的成績(jī),。在校學(xué)習(xí)期間,本人刻苦學(xué)習(xí)和工作,,伴隨青春的激情和求知的欲望,,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。畢業(yè)參加工作后,,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,,善于思考,,勤作研究,繼續(xù)深造,,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,,很快成為學(xué)校的骨干教師。從教30余年來,,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),,使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,前后在各類報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章百余篇,。20xx年6月被中國(guó)共產(chǎn)黨普安縣委組織部授予”優(yōu)秀黨員“稱號(hào)。20xx年6月被中國(guó)共產(chǎn)黨普安縣委員會(huì)授予”優(yōu)秀黨員“稱號(hào),。20xx年5月獲州級(jí)”拒絕違法,、保護(hù)生命“一封家書征文一等獎(jiǎng)。20xx年8月獲指導(dǎo)全國(guó)青少年五好小公民主題教育”光輝的旗幟“讀書中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),。20xx年9月獲普安二中”筍芽“報(bào)刊表現(xiàn)突出獎(jiǎng),。

三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。一個(gè)年富力強(qiáng),,易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)(我曾到省參加過骨干,、新教材通識(shí)性等培訓(xùn)),,閱歷本身就是一種希望。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,,知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法,、策略和突破口,。在擔(dān)任xx中學(xué)辦主任以來,我提出了”以德育工作為導(dǎo)向,,以教學(xué)工作為主線“的.工作指導(dǎo)思想,,根據(jù)我校實(shí)際,建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),,完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項(xiàng)工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定),。

四、我今年雖50歲,,但身體健康,,精力充沛,具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,,正值人生中最美好的年華。30余年的教師生涯,,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。30余年來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索創(chuàng)新,,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

五,、具有活力,,精力旺盛,女兒已參加工作,,沒有家庭拖累,,得到家庭全力支持,自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,。

六,、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外,、對(duì)上,、對(duì)下,縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮,、調(diào)度能力,。

七、我是漢語言學(xué)學(xué)專業(yè)畢業(yè),,具有較強(qiáng)的寫作能力,,以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我的目標(biāo)是:把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的小縣城特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),,我打算從以下八個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。

我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成,。堅(jiān)持”任人唯賢,、唯才是舉“的原則,所用之人,,無論是思想,、業(yè)務(wù),還是工作水平等方面都是過硬的,。其次,,注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,,年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理,。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,、優(yōu)劣互補(bǔ),、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),,朝氣蓬勃,。

在任期內(nèi),我要根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,提高管理效應(yīng),,為此我要制訂和實(shí)施一系列制度:如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評(píng)定制度》,、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,使工作有章可循,,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,,使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性,,能在思想上承認(rèn)、接受這些制度,,并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度,。其次是反復(fù)宣傳,造成輿論,。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行,,形成習(xí)慣。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,,關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,,我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái),。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,,尊重教師的個(gè)性,,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,,實(shí)行”手拉手,、結(jié)對(duì)子“的幫扶制度,使其逐步提高,,使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,,請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),經(jīng)常下到班級(jí)聽課,、上示范課,,指導(dǎo)開展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革,大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),,使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為,體會(huì)到成功的喜悅,,從而大大提高教師的工作積極性,,這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。

校風(fēng),,是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,,努力提高教職工福利,。在教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課,、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面,,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),,在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,促進(jìn)”三風(fēng)“建設(shè),。

經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,,限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育,,在此基礎(chǔ)上尊重人的個(gè)性,,尊重人的自由,尊重人的知識(shí),,尊重人的教育,,辦好特色班(生)教育,開展課外興趣活動(dòng)(努力抓好控輟保學(xué)工作,,力爭(zhēng)輟學(xué)率控制在xxxx左右),,組建學(xué)校文藝隊(duì)、籃球隊(duì),,抓緊,、抓好金中藝術(shù)班(體育、音樂,、美術(shù))教育,,促進(jìn)”兩條腿走路“的教學(xué)方向,努力提高升學(xué)率,。

好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境,、改善教學(xué)條件,,讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng),作為一個(gè)管理目標(biāo),,做到有計(jì)劃,、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件,。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,,辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器的配置,。

我相信,有各級(jí)黨政,、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視,、關(guān)心和大力支持,,有全校師生員工的積極配合和努力,目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。再過幾年,,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,、潔凈,,充滿現(xiàn)代氣息的xx中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí),,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,,聽取不同意見,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,時(shí)刻以江澤民的”三個(gè)代表“重要思想和”八榮八恥“社會(huì)主義榮辱觀來指導(dǎo)自己的工作,。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),,向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見,,有效地開展各項(xiàng)工作,。

也許有人會(huì)問,現(xiàn)在的xx中學(xué)在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)候你競(jìng)職,,會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠(chéng)地告訴大家:這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥模瑳]有競(jìng)爭(zhēng)就沒有進(jìn)步,,只有競(jìng)爭(zhēng)上崗,,xx中學(xué)才會(huì)更上一層樓,。我想借此機(jī)會(huì),對(duì)多年來一貫關(guān)心和栽培我的x校長(zhǎng)表示感謝,。雖說今天我在這里競(jìng)校長(zhǎng)之職,,但x校長(zhǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模,如競(jìng)職成功,,我也將秉承x校長(zhǎng)的治校風(fēng)格,,將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

競(jìng)職演講不是廣告詞,,更不是通行證,,但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),,共創(chuàng)xx中學(xué)更輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更好,。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,感到萬分的榮幸。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開,、公平,、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,,現(xiàn)年31歲,,本科學(xué)歷,中共黨員,,中學(xué)語文一級(jí)教師,。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。20xx年來,,本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),,期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),4年的辦公室主任,。在這20xx年里,,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,,虛心學(xué)習(xí),,各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng),。曾多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任",、"教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人"等。

我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職,,對(duì)我來說就是一個(gè)新的起點(diǎn),,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,,努力進(jìn)取的心來參加這次競(jìng)聘。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì):

一,、事業(yè)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,,無不良嗜好;居安思危,,具有憂患意識(shí),思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí),,能與時(shí)俱進(jìn),。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),,管理理念也得到了一定的提高,。同時(shí),20xx年的教學(xué)工作,,也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,,班委會(huì)的管理,,班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,,學(xué)校是一個(gè)大家,,一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。

三,、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長(zhǎng)一職,,但4年的辦公室主任的工作,,讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任辦公室主任期間,,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃,、制度的訂立,教師的職稱,、績(jī)效考核,、考勤、繼續(xù)教育等工作,,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,,這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。

如果此次競(jìng)聘成功,,我有以下打算,可用三句24個(gè)字概括:

第一句:擺正位置,,當(dāng)好副手,。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人,,不可能"事無巨細(xì),,親力親為",。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,,竭盡全力做好本職工作,,并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用,及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),,提出自己的意見供校長(zhǎng)參考,,同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí),做好老師們的.思想工作,,認(rèn)真聽取老師們的意見,,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

第三句,、認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,。"不可以一時(shí)之得意,,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志。",,不管工作多艱難,,我都將堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)同事,,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

謝謝大家!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇九

大家好!

我叫xxx,,是中心校業(yè)務(wù)專干。今天懷著十分激動(dòng),、忐忑的心情參加此次活動(dòng),。之所以激動(dòng),是因?yàn)檫@樣升職,、能更大程度服務(wù)石橋教育的機(jī)會(huì)非常難得,;之所以忐忑,是因?yàn)槲覀兊奶镏魅我呀?jīng)把石橋教育干到了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,、正氣凜然,、人人奮進(jìn)的很高水平,要想維持并超越他,,確實(shí)需要鼓足勇氣,、朝乾夕惕、和衷共濟(jì),、更加努力。

我認(rèn)為教育的長(zhǎng)足發(fā)展必須做好以下四個(gè)方面工作,。

首先要更加重視安全工作,。安全是做好教學(xué)工作的基本保障。要細(xì)化要落實(shí)安全承包制度,、責(zé)任追究制度,、安全員巡視制度、檢查評(píng)比制度,。

其次要通過學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高和校容校貌的改觀使家長(zhǎng)得到實(shí)惠,,增加老百姓對(duì)石橋教育的認(rèn)同程度,使有識(shí)之士談到石橋教育時(shí)會(huì)豎起大拇指,。

最后要和鎮(zhèn)委村委及各駐鎮(zhèn)部門建立互相補(bǔ)臺(tái)的合作關(guān)系,,保證石橋教育長(zhǎng)期成為石橋政府工作的鮮艷旗幟。

首先要建立科學(xué),、民主,、公平、公正,、公開的干部選拔制度,,形成能者上,,庸者下,平者學(xué)的良好風(fēng)氣,。其次要加強(qiáng)師德廉政建設(shè),,既重才更重德,兩者兼?zhèn)?,才算合格?/p>

人才的培養(yǎng)靠教育,,教育的發(fā)展靠教師。石橋教育的發(fā)展同樣離不開優(yōu)秀教師,。我認(rèn)為沒有名氣的學(xué)校是工作不努力的學(xué)校,,沒有名師的學(xué)校是沒有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校。名師從哪里來,?從自我學(xué)習(xí)中積累而來,,從各級(jí)培訓(xùn)中脫穎而來,從賽課統(tǒng)考中選拔而來,。所以打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍必須促使學(xué)習(xí),,重視考查,經(jīng)常賽課,。

諾貝爾說任何改革都是進(jìn)步,。反過來說,要想進(jìn)步必須不斷改革,。所以教改勢(shì)在必行不改不行,;所以對(duì)于洋思、杜郎口,、三疑三探等新教法的學(xué)習(xí),,不是為了簡(jiǎn)單模仿,而是為了超越和創(chuàng)新,。石橋教育應(yīng)該而且必須摸索出具有自身特點(diǎn)的符合新課標(biāo)要求的教學(xué)模式,。

如果由我主持教育全面工作,除了扎實(shí)做好上述工作外,,還會(huì)注意以下幾點(diǎn),。

第一點(diǎn),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng),。我要多讀書,,多學(xué)習(xí),多調(diào)研,,多借鑒,,博采眾長(zhǎng)集思廣益。生活上寬以待人嚴(yán)于律己,;工作時(shí)謙虛謹(jǐn)慎考慮周密廉潔奉公,,能立足實(shí)際,,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)任務(wù)。

第二點(diǎn),,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)政策,,和局黨委保持高度一致。

第三點(diǎn),,更加細(xì)化后勤管理?xiàng)l例,,使后勤工作更有效服務(wù)教學(xué)。

記得孟子說過君子有三樂,,“父母俱存,,兄弟無故,一樂也,;仰不愧于天,,俯不怍于人,二樂也,;得天下英才而教育之,,三樂也?!彼囊粯肥翘靷愑H情之樂,,二樂是心靈坦蕩之樂,三樂是事業(yè)有成之樂,。作為一個(gè)基層的教育管理者,,理應(yīng)敏于思考思路清晰突出重點(diǎn)扎實(shí)工作,時(shí)時(shí)處處享受到事業(yè)的快樂,。如果讓我來把握石橋教育的船舵,,我將以快樂的心情,高效的工作,,清晰的思路,有效的創(chuàng)意使整個(gè)石橋教育事業(yè)今后的發(fā)展迅疾,、愉悅而祥和,。

最后,改用艾青的一句話作為我今天發(fā)言的結(jié)尾,。艾青在《我愛這土地》中說:“為什么我眼里常含淚水,?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!?改用一下:“為什么我今天十分激動(dòng),,因?yàn)槲覍?duì)教育感情很深?!?/p>

謝謝大家!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

各位評(píng)委:

大家好,!

我來自實(shí)驗(yàn)一校,,叫易水,今年40歲,,中共黨員,,小教高級(jí),??茖W(xué)歷,。

我競(jìng)聘的崗位是實(shí)驗(yàn)一校副校長(zhǎng),之所以參加競(jìng)聘有以下理由:

一是因?yàn)槲覍?duì)教育抱有深深的情懷,。87年師范畢業(yè)后,,我抱著一個(gè)年輕人對(duì)生活和未來特有的向往和憧憬,被分配到了我的家鄉(xiāng)哈什哈蘇木小學(xué),,從此,,走上了一條崇高而值得一生去追尋探索的教學(xué)之路。

回顧這走過的 21年教學(xué)歷程,,我深深地感受到了百年樹人的教育真諦,,21年里,我曾經(jīng)面隊(duì)過茫茫大漠的孩子們,,正視過鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們,,今天,我又站在了繁華的城鎮(zhèn)的講臺(tái)上,,面對(duì)那些眼睛里充滿對(duì)世界渴望和好奇的孩子們,,我也隨著他們的成長(zhǎng)逐漸成熟起來,我懂得了老師這個(gè)崇高職業(yè)何為崇高,?何謂心靈的工程師,?同時(shí),我也深切地體會(huì)到了作為教育工作者的良知和社會(huì)責(zé)任,。

今天,,站在這里,回頭看看這不惑的40年,,我人生的大半都和學(xué)校的命運(yùn)同呼吸,,講臺(tái)是我生命價(jià)值體現(xiàn)的舞臺(tái),學(xué)校是我人格完善的地方,,我不得不承認(rèn),,在21年的教學(xué)生涯里,我從一個(gè)普通的年輕老師成長(zhǎng)為一名熱愛教育的追隨者,,教育早已融入我的生命,,成了我生命中的一部分,在這里對(duì)任何孩子,,我都想充滿愛的手指去撫摸他們的心靈,。

二 我有較深厚的教育素養(yǎng),,我喜歡讀書喜歡思考,擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師,、班主任,、教研組組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員,,團(tuán)支書,,團(tuán)委副書記,教導(dǎo)主任,、檔案員,。曾獲盟級(jí)教壇精英、旗級(jí)教學(xué)能手,、旗級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),。論文獲盟級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),。

三是因?yàn)槲矣休^深厚的人文素養(yǎng),我喜歡攝影書法寫作,,我的攝影作品:《1993,。5。5特大沙塵暴》,,被盟民政處作為申請(qǐng)救災(zāi)新聞圖片送至中央新華社,,成為彌足珍貴的環(huán)境史料。08年我的攝影作品《日落》在獲旗級(jí)2等獎(jiǎng) ,、《神龜守望》入選旗改革開放30年成就書畫攝影展,。書法作品:曾獲盟、旗級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。愛生活,,善于總結(jié),對(duì)教育有深刻體會(huì),。

小時(shí)候有過詩人,、攝影、書法家的夢(mèng),,選擇了老師這個(gè)職業(yè),,理想雖沒有實(shí)現(xiàn),,可培養(yǎng)了我深厚的人文素養(yǎng),,成就了一位富有創(chuàng)新和責(zé)任意識(shí)的教育者,使我從廣闊的文化視野去審視學(xué)生的發(fā)展,,從專業(yè)發(fā)展的高度設(shè)計(jì)自己的未來,。

教育工作千頭萬緒,,重在理念創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),。

教育是面向未來的事業(yè),,需要教育者的良知,需要我們懷有捧著一顆心來,,不帶半根草去的教育情懷,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這樣一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)教育的理解,、希望和追求,!

最后希望各位評(píng)委為我投下圣神的一票,只要給我一個(gè)機(jī)遇,,我就還大家一個(gè)驚喜,!為阿拉善的教育做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝,!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十一

同志們:

今天,,我很激動(dòng)!我雖然站在這里講話已很多次,,但這次和以往的每一次都不同,,所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的`機(jī)會(huì),!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,!

回顧自己成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,,今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助,每想至此,,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望,!

為此,,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,,等忙完財(cái)務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,,常常忙得連喝水的功夫都沒有,。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,,不管多忙多累,,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,,購買了大量的教育類書籍,,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),,學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,,因此,聽我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,,在課堂上我精神抖擻,,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,,歷年來我多次執(zhí)教市級(jí)公開課,,(xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),,xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,,xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,,我的文章《他,,終于服了我》、《正面心理暗示,,促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng),進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,??磿⑸暇W(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,,也得到了大家的認(rèn)可,。

當(dāng)然,回顧和反思自己的工作,,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無論在什么崗位上,,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,,我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),,因此,,我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者,!

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,,同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、多商量、多溝通,,做到少誤會(huì),、少誤解、少抱怨、少埋怨,,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。

三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。人無完人,,金無足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),,不斷超越自我,。己所不欲,勿施于人,,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,,我會(huì)身體力行,以身作則,,埋頭苦干,,百折不撓,發(fā)揮模范帶頭作用,,能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音,!

四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量,,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,,干出不平凡的事業(yè),,使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,,達(dá)成共識(shí),,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,,做到不以惡小而為之,,不以善小而不為,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,,不兩面三刀,,不口蜜腹劍,做到言行一致,、表里如一,、以誠(chéng)待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì),,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

同志們,,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,,工作能力有限,工作方法欠妥,,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,,有時(shí)候事與愿違,對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,,為大家服務(wù)得還不夠好,,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,但十九年的教育生涯,,培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我樂于傾聽,、善于思考的工作習(xí)慣,,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),,造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度,,我會(huì)擺正位置,,當(dāng)好配角,做到到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,我會(huì)虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,,我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷,!

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起,!

我的工作簡(jiǎn)歷:1988年南通師范學(xué)校畢業(yè)分配到當(dāng)時(shí)的新余中心小學(xué)任教至1991年,,1991年在本校工作至今,1994年擔(dān)任中心校大隊(duì)輔導(dǎo)員,,1995年兼任現(xiàn)金會(huì)計(jì),,xx年兼任工會(huì)主席,xx年主持教導(dǎo)處工作,,xx年正式擔(dān)任教導(dǎo)主任,,xx年小教師資大專畢業(yè),xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好,!我叫***,,現(xiàn)年**歲,小學(xué)高級(jí)教師,,1983年*月參加工作,,*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng),。這次我競(jìng)聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng),。

自己熱愛所從事的教育工作,,能以一顆對(duì)待教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,克己奉公,,無私奉獻(xiàn),。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間,,克服交通不便、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,,自己親自用臺(tái)稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,,硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來。

自參加工作從事一線教育27年來,,一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)工作,特別是在小學(xué)校長(zhǎng)崗位上虛心學(xué)習(xí),,積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,并能夠有效地開展管理工作。

在10余年**小學(xué)校長(zhǎng)崗位上,,團(tuán)結(jié)廣大教師,,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,,各項(xiàng)工作順利開展,,素質(zhì)教育不斷升華,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位,。狠抓校園綠化工程,,積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校,?!鞍傩械聻槭住薄N沂冀K把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,,一直以來,,做到誠(chéng)心待人,廉潔自律,,心系學(xué)校,,愛護(hù)同學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo),,與同志合作共事,,和睦相處,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。

為人師表,,以身作則,率先垂范,。

廉潔自律,,做到校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開、民主管理,。

加強(qiáng)制度建設(shè)和管理,,切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

用神圣的使命不斷鞭策自己,,做一個(gè)名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,做一名富有活力和團(tuán)隊(duì)精神的好校長(zhǎng)。

最后,,我想說,,作為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,,我都會(huì)正確對(duì)待,,都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,。

謝謝大家,!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

記得有人說過,,人最大的不足不在于看不到自身的不足,,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%,。受這句話的激勵(lì),,同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,,我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,十多年來,,從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,,我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,,鍛煉了我的意志,,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的能力,,拓展了我的視野,,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),,而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì),。

至于優(yōu)勢(shì)而言,,首先,,我講究組織原則。多年的工作磨練,,使我具備了良好的自身素質(zhì),,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感,、樂于助人的品德,。工作中生活中,我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,做事堅(jiān)持原則,,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,,工作遵紀(jì)守法,,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次,,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年,,一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),??梢哉f,,學(xué)生成績(jī)的取得,,離不開我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),同時(shí),,多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。有人說,經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。

再次,我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力,。工作中,我識(shí)大體,,顧大局,,處理問題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,,辦事情,能夠做到思路清晰,,行止有度,,頭緒分明,恰到好處,。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,,我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長(zhǎng)及班主任開展各項(xiàng)工作,并取得了良好的成績(jī),,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以,就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言,,我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四,,多年的工作實(shí)踐,,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),,駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無論什么工作,,不干則已,,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,,高效快捷,,講求效率。同時(shí),,這些年來,,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,,都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障,。

第五,勇于挑戰(zhàn)自我,,有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,,由于我工作努力,,也曾取得了不少成績(jī),但成績(jī)只代表以前的付出和努力,,并不代表以后,,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,,我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同事們的厚愛,讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位,以位促為,。具體來講,,我將做到:

第一,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),,扮好“三種角色”,?!叭N角色”即“助手,、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從,,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),,當(dāng)助手而不甩手,,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與教職工多溝通,,熟悉本校工作的具體情況,,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),,有的放矢地開展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心職工,,急職工之所急,,想職工之所想。

第二,,加大辦學(xué)力度,,擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì),,對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,。所以,廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,,與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,,根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的。

第三,,以自己的實(shí)際行動(dòng),,為學(xué)校師生做出榜樣,努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,,也是凡夫俗子,一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞,,關(guān)鍵在于執(zhí)行,,這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,,帶頭鉆研業(yè)務(wù),,不斷更新自己的知識(shí),堅(jiān)持原則,,嚴(yán)謹(jǐn)治校,,嚴(yán)于律已,寬于待人,,正如前人所云“學(xué)高為師,,身正為范”。

第四,,大力開展以校為本的教研活動(dòng),,進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

第五,,搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),,抓好班主任、年級(jí)組,、教研組工作,,搞好師生的德育教育工作。同時(shí)做好教研教改工作,,和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。

總之,,在學(xué)校的舞臺(tái)上,,我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,,服務(wù)家長(zhǎng),,服務(wù)社會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,,自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起,。此次競(jìng)聘,無論成功與否,,我對(duì)教學(xué)工作的衷心,、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任,,我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,,為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!

謝謝大家!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,您們好,!

今天,,我懷著無比興奮的心情,參加x市二中副校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!我叫xx,,今年x歲,,xx本科畢業(yè),中共黨員,,中學(xué)一級(jí)教師,,擔(dān)任x教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中xx,。x年獲得x獎(jiǎng),,x年獲得x獎(jiǎng)。

我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘,,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì),。

中小學(xué)校長(zhǎng)必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和正直、誠(chéng)實(shí),、公平等高尚品質(zhì),。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實(shí)認(rèn)真,身為教研組長(zhǎng),,從來是早出晚歸,,同事總會(huì)看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的.身影。另外我有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),,我思想比較活躍,愛好廣泛,,本人任美術(shù)教學(xué)中,,積極組織特長(zhǎng)生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,,參加展覽,,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),。我接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神,;同時(shí)我朝氣蓬勃,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。

我有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,,能夠嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,,每次備課檢查,,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,,我總是帶領(lǐng)全組,,自己身先士卒先帶頭干;教研活動(dòng)我總是先上示范課,;學(xué)校文娛活動(dòng)我都積極參加表演,;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,,對(duì)工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,,充滿自信,、自強(qiáng)。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,,具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),,各項(xiàng)活動(dòng)我都能深入一線,。

1、作為一名黨員,,也是一位黨小組長(zhǎng),,我熱愛人民的教育事業(yè),,積極參加學(xué)校的各類會(huì)議學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策、法規(guī),。我擔(dān)任一個(gè)年級(jí)16個(gè)班的美術(shù)教學(xué),,在教學(xué)中結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長(zhǎng)歷程,,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對(duì)學(xué)生的教育,。

2、在學(xué)校重大活動(dòng)的參與中,,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,,創(chuàng)建了特色教育,,使我獲得寶貴財(cái)富。

在德育方面,,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng),,以“感恩”等為主題。

各班級(jí)進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個(gè)月,,生動(dòng)活潑的小品,、對(duì)話、朗誦富有深意,,感動(dòng)了聽課家長(zhǎng)和教師,,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)極富教育意義。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家:

大家好,!

我叫xxx,41歲,,中共黨員,,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,,現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長(zhǎng),。我競(jìng)聘的是田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位。

競(jìng)聘這一崗位,,主要基于三方面的原因:

一是我有基層工作的經(jīng)歷,。從中學(xué)教師做起,當(dāng)過教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,,熟悉學(xué)校工作的方方面面,,理解教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,。

二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn),。在教育局工作了9年,了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題,,熟悉國(guó)家教育方針政策,,明晰我國(guó)基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢(shì)。

三是主管高中教育多年,,積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),,具備了較為扎實(shí)的科研能力,建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,,解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題,,參與教育部十一五規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對(duì)策研究》,并在子課題組中擔(dān)任副組長(zhǎng),。

大家知道,,田家炳中學(xué)是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,文化底蘊(yùn)深厚,,辦學(xué)條件一流,,聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,在我縣享有較高聲譽(yù),。學(xué)校的每一步發(fā)展,,都凝結(jié)著政府和社會(huì)的.關(guān)愛和支持,更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血,。近年來,,受社會(huì)大環(huán)境的沖擊,學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,,教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)受到影響,。

如何辦好讓政府放心、人民滿意的田家炳中學(xué),,是每一個(gè)藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題,。

如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我一定會(huì)帶領(lǐng)全體田家炳人,,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),,我將主要致力于三方面的工作。

積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境,。我將以身作則,,帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子;工作中堅(jiān)持民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽?zhēng)熒袈?,切?shí)盡力解決師生的實(shí)際困難,。

用新課改理念武裝頭腦,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,,學(xué)習(xí)新課改,,實(shí)踐新課改,,研究新課改,;扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和校本教研,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,;改革評(píng)價(jià)制度,,建立科學(xué)能動(dòng)的課程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,充分調(diào)動(dòng)每一位師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。以課改促管理,,以課改促教學(xué),以課改促質(zhì)量,,以課改促發(fā)展,。

更新教育思想、教育觀念,,樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,,探索建立絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革,;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫。

努力實(shí)現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化,、教育內(nèi)容現(xiàn)代化,、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化,,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位專家,,我深知競(jìng)聘田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),,但我相信,有田家炳人多年豐厚的精神積淀,,有各位的關(guān)愛,、支持和指導(dǎo),有我對(duì)藍(lán)田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求,,我一定會(huì)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,,發(fā)揮田家炳人的集體智慧,讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,,讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,,真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中。謝謝各位,!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委。老師們:

大家好,!

教育改革如春風(fēng)拂面,,不自覺中我已沐浴著春風(fēng),享受著幸福,。

富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),,不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。

16年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇,。從此愛上了它,,并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

在這珍貴的16年我當(dāng)過班主任,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,。語文教研組組長(zhǎng)等職,。崗位雖普通但我熱愛我的工作,,我能深深領(lǐng)會(huì)毛主席說的在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī),。于是我做到了,。20xx年年終考核別評(píng)為優(yōu)秀,,20xx年我所帶班級(jí)的語文成績(jī)?nèi)h評(píng)比位居第二。被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,,20xx年上學(xué)期我所帶的語文組被評(píng)為優(yōu)秀,,20xx年5月我所寫的論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊上。同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng),。

今天,,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家教嚴(yán)格,。身為家里子女中老大,,我從小就造就了一種吃苦、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實(shí)認(rèn)真,干一行,,愛一行,。另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),,這是我最大的優(yōu)點(diǎn),,我思想比較活潑,性格開朗,,愛好廣泛,,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神,;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中,,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,,具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,,有較高的思想政治覺悟。另外我有一定的文字根底,。

如果我有幸競(jìng)聘成功,,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,做到“以為競(jìng)位,,以位促為〞。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,我知道我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)官,,我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,,我雖為女子,但我有花木蘭般的雄心壯志,,我有我的'智慧與天賦,,我有女子特有的細(xì)心與耐心,更有著母性的天良與韌性,。我會(huì)用我所具有的特長(zhǎng)很好的做好管理工作,,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)學(xué)校工作,。

明辯大是大非的能力,。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作。我將積極進(jìn)取,。

我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn),,身先士卒〞為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,,深入群眾,,了解群眾重視群眾意見反響,廣泛聽取他們的意見,。

不容置疑,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生,;可“愛拼才會(huì)贏”,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”?今天我響應(yīng)組織的號(hào)召,,積極參與競(jìng)爭(zhēng),,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我,、幫助我、喜歡我,、支持我,。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,促使我在今后的工作中,,?lì)精圖治,,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。

奧運(yùn)精神,,重在參與,,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,,古人說:“不可以一時(shí)之得意,,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志,。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

你們好,!

我是××,,(……簡(jiǎn)單介紹)。今天我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理,。

記得戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),?!睉{著這句話,也憑著××××的工作經(jīng)驗(yàn),,今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

從參加(……簡(jiǎn)單的給以前做過的工作做個(gè)介紹,,最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度)不過,那些只是美好的回憶,,我需要的是未來的成績(jī),。

如果我競(jìng)選成功,我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案,。首先,,挑選五位委員組建生活委員會(huì),制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),,責(zé)任落實(shí)到各委員,,工作由專人負(fù)責(zé),同時(shí),制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案,,落實(shí)到各班,,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍,、餐廳常規(guī)工作,,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),,比較對(duì)照成績(jī)和不足,,每月開學(xué)生代表座談會(huì),交流思想,,集中問題,,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,,做到不斷積累、總結(jié),、改進(jìn),,真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中,、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量,。

假如我競(jìng)選失利,我會(huì)微笑著走向明天,,努力調(diào)整自己,,充實(shí)自己,以待來年的競(jìng)聘,,當(dāng)然,,我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的`工作,出謀劃策,,使宿舍,、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

校領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們,,在以后的歲月中,你們會(huì)了解我更多,。支持我吧,,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧,!別忘了,投我一票,。

文檔為doc格式,。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好。

我叫尹xx,,xx年8月出生,,大專學(xué)歷,一級(jí)教師,。xx年8月參加工作,,9月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)至今。

感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)與各位老師交流的機(jī)會(huì),。下面我就從工作實(shí)績(jī),、任職優(yōu)勢(shì)和以后的工作打算三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

自xx年8月參加工作至今,,我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,,教學(xué)成績(jī)突出。9月起任副校長(zhǎng),,協(xié)助張校長(zhǎng)工作,,使xx小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。xx小學(xué)綜合評(píng)比是全鎮(zhèn)第一,。我的工作業(yè)績(jī)主要有:被評(píng)為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手,;獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng);在省級(jí)刊物上公開發(fā)表教研論文,;被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,;獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);被評(píng)為汶上縣優(yōu)秀教師,。連續(xù)三年師德考核,、年度考核都是優(yōu)秀。

1,、具有良好的.政治思想素質(zhì),。

我擁護(hù)黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。對(duì)同事坦誠(chéng)相待,,對(duì)學(xué)生充滿愛心,。因?yàn)槌煽?jī)突出我多次被縣委縣政府表彰,多次被評(píng)為鎮(zhèn),、縣級(jí)優(yōu)秀教師,。

2,、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。

我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,做過多個(gè)方面的工作:任課教師,、班主任、教導(dǎo)主任,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),。這一路走來,豐富的工作經(jīng)歷,,使我不僅能親自做,,還能指導(dǎo)別人做。在任副校長(zhǎng)的十年間,,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。特別是我現(xiàn)在主持xx小學(xué)東校區(qū)的工作,管理水平又有了很大的提高,。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。

3,、具有務(wù)實(shí)穩(wěn)重、勤政廉潔,、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì),。

在日常工作中,我奉行一個(gè)準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,,最晚離校,,以校為家。我能做到清正廉潔,、勤儉節(jié)約,;我心胸開闊,能聽得進(jìn)不同意見,;我沉穩(wěn)干練,,分得清事情的輕重緩急,各項(xiàng)工作都能處理的得心應(yīng)手,。

1,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升管理水平,。不搞特權(quán),,以身作則,,率先垂范;關(guān)心體貼教職工,,依法治校,、以德立校。

2,、狠抓常規(guī)管理,,將功夫下在平時(shí);狠抓過程管理,,向管理要質(zhì)量,。堅(jiān)持開好四個(gè)會(huì):每周一學(xué)生會(huì)、教職工政治會(huì),,每周二業(yè)務(wù)會(huì),,每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)。

3,、抓安全,、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心工作,、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。平時(shí)我會(huì)協(xié)調(diào)好。

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

大家好,!

我叫xxxx,80年最后一個(gè)月出生,,典型的80后,,現(xiàn)任縣五完小副校長(zhǎng)。聽說我來報(bào)名搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小校長(zhǎng)競(jìng)聘,,關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)同事和朋友都說我是癲的,。我在這里希望各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委把這當(dāng)作是我上進(jìn)心的表現(xiàn)吧,我理解的'“上”跟“上城里”的上不一樣,。其實(shí)回顧自己的工作經(jīng)歷,,我也確實(shí)做了不少回癲倒的事。從中小要求到村小去教書,,從教育局辦執(zhí)意二進(jìn)宮借調(diào)到政府辦,,經(jīng)歷的6年借調(diào)時(shí)間里,先后去過縣農(nóng)辦,、三十六灣整合辦,、縣政府辦、縣教育局辦,最后又回到教育部門,。除了癲,或許也因?yàn)橐恍s譽(yù)讓我有勇氣站在這里,。在過去的十四年工作期間,,因自己的扎實(shí)工作,先后兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀,,兩個(gè)年度評(píng)為”縣十佳秘書“,,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和多項(xiàng)工作先進(jìn)個(gè)人。在縣五完小的工作中,,學(xué)校欠缺英語教師,,自己上,擔(dān)任五六年級(jí)三個(gè)班的英語老師,,學(xué)校欠缺畢業(yè)班語文教師,,自己上,同時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)工作,,取得了較好的成績(jī),。學(xué)校老師和村委領(lǐng)導(dǎo)都說自己不是可多得的年輕老師。

最后祝愿大家在以后的工作和生活中,,身體健康,!工作順利!謝謝大家,!

后勤副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:。

大家好!我是***學(xué)校的副校長(zhǎng)兼任教導(dǎo)主任,,今天競(jìng)聘的是校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗演講稿,。教育界前輩陶行知曾有這名言:“捧一顆心來,不帶半根草去!”做為一個(gè)教育工作者,,我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,,能夠參與城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,我感到非常激動(dòng),,我想憑著我對(duì)教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績(jī),,我一定能夠得到大家的認(rèn)可!

下面簡(jiǎn)單的介紹一下自己:

我有11年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷。一直在教學(xué)第一線,,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,,曾多次對(duì)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),,多次指導(dǎo)教師參加講課比賽,。在思想政治方面,我具有較好的群眾基礎(chǔ),,曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),,每屆屆滿考核民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時(shí),我曾獲得縣級(jí)講課賽數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng),,縣“十佳”人民教師,,特級(jí)教師后備人選,省級(jí)骨干教師,,市委,、市府表彰首屆“名師”,市教育局表彰校本研修先進(jìn)個(gè)人,,縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,,任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),縣級(jí)校本研修先進(jìn)單位,,教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng),、進(jìn)步獎(jiǎng)。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,,讓我走上這個(gè)工作崗位,,我將牢記使命、不負(fù)重托,,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,,扎實(shí)苦干,,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作。具體來說,,我將做到以下幾點(diǎn):

第一,,要明確辦學(xué)思想。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,,知名度的形成,,一個(gè)重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的,、先進(jìn)的,、富有特色的辦學(xué)思想,學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂,。所以我將協(xié)助校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)都感到滿意;善待教師,,讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,,使學(xué)校朝著六化邁進(jìn),即:實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化、師資隊(duì)伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo),。

第二,要嚴(yán)格落實(shí)制度,。管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證,。上任后,,我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查,、整改工作,。將以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競(jìng)聘制,、績(jī)效工資制的執(zhí)行,。

第三,堅(jiān)持依法治教,。要?jiǎng)?chuàng)一流管理,,就是要堅(jiān)持依法治教,嚴(yán)格管理,,管理的核心是管人,,管人的核心是管心。上任后,,我首先要進(jìn)行要?jiǎng)?chuàng)一流管理,,以收心、聚心,、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程。在執(zhí)行中,,要敢抓敢管,,對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),形象很差的教師不循私情,,嚴(yán)格按章辦事,,在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣。同時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,工作方法全面更新,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”、憑嚴(yán)格的紀(jì)律,、嚴(yán)密的組織,,堵住漏洞、鼓勵(lì)先進(jìn),、激發(fā)活力,。

第四,大力開展以校為本的教研活動(dòng),,進(jìn)一步完善促本文來自http:///如轉(zhuǎn)載,,請(qǐng)注明,進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五,搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),。抓好班主任,、年級(jí)組、教研組工作,,搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

第六,解放思想,,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,。教師是我們工作的支柱,學(xué)生是我們工作的主體,,是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn),。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想,公正的對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì),,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障,。以大家的智慧,,發(fā)揮集體的力量,,提高我校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第七,,全方位動(dòng)員,,抓好安全教育。安全教育是生命教育,、公眾教育,、世紀(jì)教育。安全教育僅僅依靠學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,,更重要的是全社會(huì)動(dòng)員,,讓社會(huì)、家庭都參與進(jìn)來,,引導(dǎo)他們樹立自護(hù)自救觀念,,掌握自護(hù)自救知識(shí),能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

歲月有情時(shí)光荏苒,,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,,我有激情,,有膽識(shí),有思想,,有韌勁,,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,,我知道,,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,,我將不負(fù)重托,不辱使命,,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!

我的演講完畢,謝謝大家!

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