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社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 22:47:04
社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)(通用8篇)
時間:2023-12-16 22:47:04     小編:JQ文豪

在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇一

社會實踐是高校教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié),通過參與社會實踐,,學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的實際操作能力,,培養(yǎng)社會責(zé)任感和團隊合作精神,。在我所參與的社會實踐中,,我深刻體會到了服務(wù)的重要性以及自身的成長和收獲。以下將從“為他人奉獻(xiàn),,讓他人快樂”,、“增進(jìn)了對社會問題和發(fā)展的了解”,、“提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力”、“培養(yǎng)了我團隊合作精神”,、“塑造了心態(tài),,啟迪了思想”五個方面,總結(jié)我在社會實踐中的心得體會,。

首先,,社會實踐使我深刻領(lǐng)悟到“為他人奉獻(xiàn),讓他人快樂”的重要性,。在實踐中我與老人,、兒童和殘障人士們結(jié)下了深厚的友誼,親身體驗到他們在生活中的困難和需求,。通過為他們提供幫助,,我深刻感受到自己的價值和成就感。尤其是在幫助一位失去配偶的老人整理房間時,,老人感慨萬分并對我表示感謝,,這讓我內(nèi)心產(chǎn)生了莫大的滿足感,體會到為他人奉獻(xiàn)的快樂,。

其次,,社會實踐增進(jìn)了對社會問題和發(fā)展的了解。通過參與社會實踐,,我對社會各界存在的問題和困難有了更深入的了解,,并思考在實踐中所遇到的問題應(yīng)如何解決。例如,,我發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村地區(qū),,教育資源相對匱乏,兒童教育存在較大的難題,。因此,,在實踐中我盡自己所能協(xié)助當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ鳎瑤椭鉀Q教育資源不足的問題,,提高兒童們的學(xué)習(xí)興趣和能力,。

第三,社會實踐提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,。在社會實踐中,,我不僅需要與志愿者們進(jìn)行深入交流,還需要與需要幫助的人們進(jìn)行溝通,。通過與他們的交流,,我了解到有效溝通的重要性,學(xué)會傾聽和理解他們的需求,。在與團隊成員一起完成任務(wù)的過程中,,我學(xué)會了與他人協(xié)商,、合作,積極地解決問題和化解矛盾,。

第四,,社會實踐培養(yǎng)了我團隊合作精神。在實踐過程中,,我與志愿者們共同面對困難和挑戰(zhàn),,我們相互幫助、配合,,共同攻克難關(guān),。通過與團隊的合作,我深刻體會到團隊合作的重要性,,團隊合作不僅可以提高工作效率,,還能夠?qū)崿F(xiàn)工作目標(biāo)。這種團隊合作精神在實踐結(jié)束后也延續(xù)到了日常生活中,,幫助我更好地與人溝通和合作,。

最后,社會實踐塑造了心態(tài),,啟迪了思想,。在實踐中,我充分體驗到了生活的多樣性和自身的局限性,。這讓我對人生有了新的認(rèn)識,,懂得感恩和珍惜。同時,,我也開始思考個人的責(zé)任和使命,,意識到通過自己的努力和行動可以影響和推動社會的進(jìn)步。

總之,,通過社會實踐,,我深刻體會到了為他人奉獻(xiàn)的快樂,并增進(jìn)了對社會問題和發(fā)展的了解,,提高了溝通和協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)了團隊合作精神,塑造了心態(tài)和啟迪了思想,。這次社會實踐的經(jīng)歷讓我在實踐中不斷成長,,收獲了豐富的知識和寶貴的人生經(jīng)驗,也為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),。我相信,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這次寶貴的社會實踐經(jīng)歷將給我?guī)沓志玫挠绊懞椭笇?dǎo),。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇二

村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命,。我們大學(xué)生村官,,就是這項特殊使命的“特使”,。經(jīng)歷了特殊的考核方式,,擔(dān)任著特定的重要職務(wù),享有著特殊的中央財政補貼,,遵照著特有的國家政策,,這處處體現(xiàn)的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當(dāng)然,,我們每一位村官都深知自己的使命,,也將不辱使命,滿懷理想與激情,,力爭在農(nóng)村廣闊天地一展自己的才華與抱負(fù),,用青春與熱血去改變農(nóng)村的面貌,去發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟,,去服務(wù)農(nóng)民百姓,。但與此同時,我們大學(xué)生村官的日常工作也是瑣碎的,、重復(fù)的,,甚至是很不顯成績的。很多時候,,我們所學(xué)的理論知識,,我們所具有的才華、抱負(fù)并不是總有對應(yīng)的位置去運用和施展,,有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣,。我認(rèn)為,遇到這種時候我們大可不必一蹶不振,,因為我們應(yīng)該正視自己的工作內(nèi)容,,我們應(yīng)該根據(jù)這種工作實際掌握一點原則,,那就是“不怕小事重復(fù)做,不拒平淡重累積”。

作為到村任職的大學(xué)生村官,,首先一定要放平心態(tài),端正態(tài)度,。一方面,,要清醒地認(rèn)識到自己的身份無論是特使也好,村官也罷,,重要的不是當(dāng)官和行使權(quán)力,,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,,只有這樣,,你才能切身體會農(nóng)民的疾苦,,才能將農(nóng)民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯(lián)系在一起。另一方面,,農(nóng)村工作具有長期性,、復(fù)雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,,初涉社會的大學(xué)生村官不應(yīng)急于盲目追求個人業(yè)績,,急于作出驚天動地的先進(jìn)事跡,而更加應(yīng)該注重的是用心學(xué)習(xí)和踏實工作,,力所能及地為村民服務(wù),。

不輕視小事、瑣事,,不害怕重復(fù),、無償,不拒絕平淡,、平凡,,多注重總結(jié)、重累積,。當(dāng)然,,那些有著先進(jìn)事跡和杰出貢獻(xiàn)的村官,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,,我們不拒絕平淡,,并不等于我們甘于落后,但是機遇需要我們耐心等待,,更需要我們?nèi)撔尼j釀,。沒有重復(fù)做小事的積累,不會作成大事,。力所能及的為村民服務(wù),,不挑大小,不怕重復(fù),,這樣的工作積累數(shù)年,,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數(shù)年,,我們必將收獲一筆寶貴的財富,。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經(jīng)驗,更包括村民對自己工作的肯定與認(rèn)可,??傊灰菫榇迕穹?wù)的,做再小的事也是偉大的,,也是杰出的,。。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇三

在佤山通過縣領(lǐng)導(dǎo)的介紹,,農(nóng)戶走使我想到了很多,。以下僅代表我個人的意見和建議:

1、要改變這種貧窮落后生活狀況應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè),,加大對教育事業(yè)的投入;,。

3,、在發(fā)展的過程中政府起著至關(guān)重要的作用,,所以應(yīng)當(dāng)加大政府的政策引導(dǎo);。

4,、大力吸引和吸收優(yōu)秀的人才;,。

6、積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)畜產(chǎn)品;,。

7,、打造和開發(fā)佤文化,加大對外宣傳;,。

8,、改變落后與貧窮知識首當(dāng)其沖,所以在農(nóng)村開展掃盲教育是很有必要的,,動員全民學(xué)習(xí)特別是那些從未接受過教育的中青年,。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大學(xué)生參加社會實踐,,了解社會,、認(rèn)識國情,增長才干,、奉獻(xiàn)社會,,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,,下面是小編整合的大學(xué)生社會實踐心得體會總結(jié)優(yōu)秀模板,,一起來看看吧。

在這個火熱的七月,,我們暫別象牙塔中舒服的生活,,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,,了解社會,,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會,、服務(wù)大眾的真實契機,。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理,。找工作不好找,,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,,讓復(fù)雜的問題簡單化,,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧,。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,,總向往那些自語自在享受生活的人,,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來,。但我現(xiàn)在開始明白,,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,,才會有一個清醒的認(rèn)識,,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo),。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,,自己是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,?!皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,,或許是需要改正的習(xí)慣,,更或許是某個被掩蓋的亮點,。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,,依此類推,,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識,。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,,不然的話就很可能會被社會所左右,,那樣的生活不會幸福安樂的,,只會是痛苦和無奈的,。

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,,使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會,。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識,。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰,。社會是個大課堂,,對我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動的往接觸它,,了解它,才能更好地往適應(yīng)它,。未來的社會布滿劇烈的競爭,,心得體會這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐,。

多多向社會學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,以而完善自己,,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地,。社會在發(fā)展,,時代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技,、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目,。夏日列日當(dāng)頭,。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,。

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會,。深切下層,,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,,到大眾中往”的真正涵義,,熟習(xí)到只有到實踐中往、到下層中往,,把小我的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐漸了解了社會,,開闊了視野,增長了才華,,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,,即將走上社會,,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會,、適應(yīng)社會,。“紙上得來終覺淺,,盡知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),,常常在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,,不只是知識,,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,,充實了現(xiàn)在的年輕人,。大家一起努力把,,首創(chuàng)我們美好的未來。

短暫的暑假即將過去,,快樂的時光彌足珍貴,,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,,有歡笑,,更有沉甸甸的收獲。

暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,,驀然回首,,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,,磨練意志,,在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,,工作很簡單,,但在這一過程中,我卻體味到了很多,。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,,是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,,我感受到了自己微薄的力量,,以及獻(xiàn)出自己的一點點力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,,看似只是一點點的體力活,,不過,在這一過程中,,我一方面鍛煉了自己的能力,,增強了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,,真正走出了課堂,,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),,充實自我,,讓別人享受到自己的成果,,使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,,比較乏味,,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長,。而且在另一方面,,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,,沒有與人交流的口才,,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然,。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少,。

這次的實踐活動還讓我懂得了,,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,,和自己踏入社會所要面臨的種種問題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力,、綜合素質(zhì)較強的人才,。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。

打工只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,,是需要成本的,,失敗就是一種成本,,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己,,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,。打一份工,,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,,沒有人能輕輕松松成功,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,,切不可斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧,。

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動,。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,,讓學(xué)生參與社會實踐活動,,對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):

一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況,。

(一)活動目的:

讓同學(xué)們過一個安全,、健康、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手,、動腦、協(xié)作,、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事,、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展,。

(二)活動內(nèi)容:

1,、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容,。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。

4)交通安全問題調(diào)查,。

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查,。

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。

2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計,、制作一個玩具,。

3.奧運知識課題。

1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,,搜集奧運知識。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,,將他的事跡寫下來,。

3)寫一篇奧運觀后感,。

4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,,寫下來,。

4.一、二年級實踐研究題,。

讀兒童書籍,,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,,寫下十個故事以上的題目,,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求:

1,、“玩具”制作要親自動手,,材料可充分利用廢棄物,要多想象,,重在創(chuàng)意,,有特色。

2,、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正,。

(四)成果匯報形式:

開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一,、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,,手抄報比賽等,,對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者,,學(xué)校給予獎勵,。

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動,。在實踐活動中,,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,,根據(jù)自己的興趣愛好,,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集,、探究,,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,,獨立自主的能力,,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,,因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動,。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運會的關(guān)注,對祖國強大的自豪,?!拔覀?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油,。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時,,我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,,無比激動,。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,,學(xué)生從中受到的教育是無形的,,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,,開放的活動,,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性,、自主性,,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。

三、反思,。

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事,。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題,。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會實踐活動中,,大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的,。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,,帶到課堂中,,與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,,使實踐活動的內(nèi)容更充實,,更具時效性。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇五

實踐目的:

為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,,在活動中我們體會快樂,,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情,。參加暑期三下鄉(xiāng),,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,,卻是截然不同的體會,。

實踐內(nèi)容。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,,回顧那段難忘的日子,,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,,還有成長,。對比以前,感覺自己成長了不少,,變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對我如此慷慨,,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富,。為了讓我們?nèi)锣l(xiāng)這個品牌活動更出色,,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:

法制下鄉(xiāng),、法律宣傳,。

我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳,。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,,走訪宣傳等,。

法律調(diào)研。

利用我們所學(xué)的專業(yè)知識,,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),,深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保護(hù)自己合法權(quán)益的認(rèn)識。調(diào)研主要有三個大的課題:

留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);,。

農(nóng)民工打工難;,。

農(nóng)民的維權(quán)途徑;。

模擬審判,。

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用簡易程序,,即我們現(xiàn)在所說的炕頭審案,所準(zhǔn)備的模擬審判項目可以讓村民了解真正的審判程序,,認(rèn)識法律的威嚴(yán)性,。為此我們準(zhǔn)備了兩個案子,一個民事案子,,一個刑事案子,。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇六

1、年7月13日上午我們還舉行了一個出征儀式,,在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵并為我們送行,。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動,一路上激動的心情讓我們說說笑笑,,歌聲,、笑聲充滿了整個征程。一路的感受與我平時回家卻是完全不同啊!當(dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),,這個美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng),,家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,,晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市,。

2,、年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出,,給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂,,帶來了點滴的農(nóng)業(yè)知識。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育,,很多農(nóng)民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近,,還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育,。

3,、年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過程中我們與村民互動交流,,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語言倒出了對我們的歡迎,,他們真切的希望我們常到佤山做客,,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去更多相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識能給他們帶去更多的快樂,,他們需要我們的幫助和支持,。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時候,我同樣看到了齊文化的多特和生后,。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識,,渴求知識的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識帶回家去,以求發(fā)展,。

吃過午飯,,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫,。

進(jìn)入班考民居,,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨特的建筑,。據(jù)說這是一個直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落,。過去,村里的人便是住在附近的高山上,。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的,,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財富,。織布是佤族的一項手工藝也是其原始文化的一部分,,村落里每家每戶都在織布,,從棉線紡織,、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,,真是叫人贊不絕口啊!

參觀完民居通過一座長長的小橋,,我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,,這正是佤族同胞正直,、勇敢、向上的精神象征,。那長長的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟作物之一甘蔗,,他們在農(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長著。那里還放羊著上百頭野生牛,,它們個個戴著自己的標(biāo)識,,這人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠信為本的精神。

在蒙蒙的細(xì)雨中,,我們又來到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址,。上面的圖案雖然有些已模糊,但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容,。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過去上面的圖案依然存在,,這究竟是用什么顏料繪制的呢?這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明,、歷史文化等,,這保存完好的千年古崖畫,為后人提供了很好的史料,。

4,、年7月16日一大早離開縣城,經(jīng)過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),,20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過震驚中外的“班洪抗英事件”,,可是由于傾盆大雨我們又沒有帳篷中途于是中途停止了活動。這里人民的熱情然我們久久不愿離去,。

然而,,時間卻不允許我們我們在此處久留,在難舍難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),,這里是橡膠生產(chǎn)基地,。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了的海拔最低點最低點處南臘區(qū)芒卡壩146號界樁,。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識,,這里的文化素質(zhì)很低,他們自去年以來才開始實行普九工作,,由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機會,。

晚上,,我們便在該鎮(zhèn)一個簡陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂。用我們的歌聲,、舞蹈給他們送來了親情的問候,,鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情、豪放與好客,。

5,、年7月17日我們返回縣城,沿途參觀了翁丁原始村落,。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水“丁”為接,,“翁丁”意為連接之水。該地有幾條小河相互連接,,以此得名,。翁丁原始村落距縣城30公里,屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,,共有98戶人家,,400多人。因為該村到目前為止還保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落,。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。

解說首先帶我們來到寨主家,,參觀佤族的建筑風(fēng)格,。有的同學(xué)還請寨主給他們?nèi)∝糇迕帧?/p>

解說員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,,一般位于寨中央的打歌場,,代表著有人類在這里繁衍生息,最高的那桿是用龍竹制的幡桿,,頂部有幾圈竹篾做的飾物,,上部故意插些刺刺的篾條頭子,這既是飾物,,又是避邪的物器,。篾圈下面,有一尺長的木船,,代表著一帆風(fēng)順,,木船下面,有一條木魚,,代表年年有余,,有船就有水,有水就有魚,,這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順,、萬事大吉,。幡桿旁,是棵人高的木塔樁,,雕刻極粗獷,,全是用斧頭砍鑿成的,塔身被生石灰刷過,,潔白如銀,,木塔上還刻了一些特殊的圖案,有圓點,、方塊,、三角塊、條塊,,分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木,。木塔幡桿旁,還有一個木樁,,頂上釘了個木盆,,這是賧佛用的木盆。桿腳下有個鵝卵石代表著寨心,。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長的白布幡,。這時,家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁,,寨樁周圍堆滿了食物,,插滿了許多祭鬼神的小三角旗,然后,,全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,,乞求來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,、人畜興旺等,。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰,自己的追求,,堅信自己的傳說,,寄托了一種美好的愿望,寄托著一種誠懇的期盼和追求,。

下午,,我們回到縣城與縣領(lǐng)導(dǎo)座談??h長助理向我們講了縣的基本概況,、經(jīng)濟作物、經(jīng)濟收入、各種畜產(chǎn)品,、旅游景點,。在座談還會上教授和老師們通過自己近日的所見所聞也給縣領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見和見解。

6,、年7月18日在縣領(lǐng)導(dǎo)的送別中我們離開途經(jīng)耿馬回到臨滄,。一路上我們看到了不同的景色,與耿馬雖然是相連的兩個縣城但卻存在著很大的差異,。進(jìn)入耿馬縣看到的山是光禿禿的,,很多農(nóng)民們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟而將許多山開發(fā)出來種植甘蔗。因此在耿馬縣城總是感覺到空氣是干熱的,。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇七

我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,,學(xué)會了自己動手、自我管理,,加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛,。在活動中,還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然,,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木,。

通過這些活動,,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會,。

由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,,我們就利用星期天,,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,,更是交通安全的積極宣傳者。

這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,,讓我學(xué)到了很多,。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感,。我們要擺正心態(tài),,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事,。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄,。我們要相信自己,,要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,積累寶貴的財富,。總之,,這是一次特別的社會實踐,,它使我成長了,讓我們一起努力,,做個對社會有用的人!

星期天我和幾個小伙伴相約,,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,,懂得我們幾個都縮著脖子,,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,,樂得我們手舞足蹈。

啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,,白花花,,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,,像是連綿起伏的白色丘陵,,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,,不用說,,這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,,我彎腰曲膝,,費盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”,。

小須須,,真好玩兒!

“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,,一邊笑呵呵地說?!笆裁囱?,劉老師,黃瓜才那么一丁點兒大,,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她,。“傻孩子,,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,,他們都穿著墨綠色的“軍服”,,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒,、茄子,、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,,離家又近,,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,,幫劉老師鋤起草來,。

今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,,還有更多更多,。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。

年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行15人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”,。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的,、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,。

7月8日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,。到達(dá)博上村的第二天,,我們正式開始了工作。一大早,,我們15人分為兩組,,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),,活動內(nèi)容都是除草,。在當(dāng)?shù)兀覀兞私獾?,由于這里地勢較為不平,,多山地,石漠化嚴(yán)重,,水資源缺乏,,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,,而且每家每戶種植面積狹小,,雖有烤煙種植,但也很少,。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),,大家都不怕苦、不怕累,、不怕臟,,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。,。

此次我們下地除草,,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,,我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性,。此次體驗,培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,,能吃苦耐勞的精神,。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力學(xué)習(xí),,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),。

下午,我們同樣分了三組對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,、學(xué)校,、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。

通過調(diào)查,,我們了解到,,整個博上村就一家私立門診,至今已開7年了,,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,,沒有住院部,,村民就只打針,打點滴,,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院,。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫(yī)務(wù)人員,,一般情況下,,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,,約500戶人家,,4000多人,,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,,加上山路崎嶇,,交通閉塞,就只能步行來看病,,情況十分艱苦,。由于整個博上村只有一家門診,有時一天就診人數(shù)高達(dá)30人,,一般常見病例就是感冒,、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗,。張大夫還說,,根據(jù)目前我國農(nóng)村醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,,就能報銷70%的醫(yī)療費,,而且村中五保戶、特困戶,、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理,。

在博上村,我們了解到該村就一所小學(xué),,名叫博上小學(xué),,目前就讀人數(shù)約700人,三,、六年級一個班,,其余年級一個班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,,據(jù)校長透露,,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱,。而且,,學(xué)校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,,教學(xué)質(zhì)量相對來說還很落后,。在我們對學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材,、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏,。

在對博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,,設(shè)備簡陋,,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備,、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。

7月10日志11日,,我們分為兩組對博上村馬坎,,鐵廠,黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查,,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題,。

潘廷先,,男,69歲,,博上村馬坎寨村民,,五保戶,一人生活,,特別貧困,,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,,與豬牛居住在一起,,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,,生活幾乎由政府補助,,每季度300元,大米每月30斤,,一年一床被子,,溫飽問題都還存在問題。

譚瑤瑤,,男,,11歲,就讀于博上小學(xué)四年級,,有一弟一妹,,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,,家中沒任何經(jīng)濟來源,,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個半小時的路程,,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯,,餓著肚子上課。

在馬坎,,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠,、馬坎,、黃家橋三寨,總長5公里,,三寨500多人就共用這條石子路,。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,,基本無法通車,。

我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢,、閉塞,,就會嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患,。

在走訪的過程中,,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,,民事糾紛的解決,,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,,知法懂法,,利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,,我們15人一起同甘共苦,,一起體驗生活,一起走訪調(diào)查,,共同解決問題,,我們學(xué)會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題,、獨立思考的能力,,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神,。其次,,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,,積極響應(yīng)“飲水思源,,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號,。在對博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對農(nóng)民生活的體驗,,我們認(rèn)識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,,醫(yī)療條件的缺乏,,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!

廈門的早晨,,空氣中伴著濕濕的涼意,,沒有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘,。或許心境也是一個原因吧,,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時光,,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別,。每一天總是新奇的,,對于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了,。

我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,,然后想著自己能做點什么才不會愧對志愿者的稱號,。就這樣,,一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)",、"志愿者的細(xì)節(jié)注意",、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當(dāng)你在專心的想著一些問題的時候,時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,,悄無聲息,只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。

這一天的工作——整理每個人所負(fù)責(zé)的書架,,顯然是相對陌生的,。這活聽起來像很輕松,可是當(dāng)我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼,,把不符合號碼的書整理出來,。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了,。由于我所負(fù)責(zé)的書架,書似乎很受歡迎,,都被借走了許多,,所以我的工作量也相對輕一些!當(dāng)我做完的時候看到了幾個忙碌的身影,,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學(xué),。雖然不認(rèn)識,,但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,,因為她們幾乎是一刻不停的,。這給我極大地震撼,,在現(xiàn)在這個科技高速發(fā)展的時代,,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,,卻很幸運;很辛苦,,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,,是交流的橋梁,,她們用生命影響生命,,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者,。聚時,,是一團火;散時,則是滿天星,。

第一天的工作就這樣悄然地過去了,,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問時,,那種被他人肯定和贊賞的感覺,,是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!

隨著社會的進(jìn)步,,科技的發(fā)展,時代的前進(jìn),,在這個充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大,。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,,都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),、積極參加社會實踐來充實自己的學(xué)習(xí)生活,累計經(jīng)驗,,為自己的將來補充“能量”,。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,,而我們責(zé)應(yīng)該用行動證明自己,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,,走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。一回生,二回熟,,就這樣我便做起了我的“老師”了,。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,,我格外認(rèn)真,,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,,生怕講錯了那一道題,。可是這樣事情還是發(fā)生了,,有一次我講錯了一道題,,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,,很辛苦,,很累,但是卻很充實,,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,,我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,,很自豪,,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè),。

也跟大家共同分享,。

一:教育需用心。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,、考大學(xué),,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧,。在這里,,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕,、富有活力和激情,,當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,,在這里,,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式,。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,,做的不好的,則要給予鼓勵,。批評是需要的,,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,,他們雖然還小,,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了,。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,,比如一塊聊聊穿越火線,,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等,。而對于初中生,,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受,。一味的批評無疑是他們最反感的,。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,,又要把知識傳授給他們,,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心,。只有這樣,,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展,。當(dāng)然,,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),,都需要我們用心去做好每一件小事,,只有做好了每一件小事,才能成就大事,。俗話說,,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),,才能將事情做好,。因此說“走心”,,這不僅僅是演員們演戲時的要求,,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件,。孔子說“有教無類",,確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,,自己的親身體會也證明,,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的,。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由,。看到成績好的孩子取得好成績,,我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足,。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師,。也知道他們更容易接受哪種教育方式,。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源,。時間雖然不常,,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上,。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,,給我以啟迪和警醒,。

二:掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,,哪會明白賺錢的辛苦和不易,。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切,。但當(dāng)我真正投身其中的時候,,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,,但每天按時的上下課,,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn),。尤其是天冷的那幾天,,起床變得尤為困難,但因為肩上的責(zé)任,,每次都是咬咬牙,,堅持了下來,。最后,,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,,覺得自己好像瞬間就長大了,,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了,。雖然工資并不多,,但畢竟是融入了自己的汗水,,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,,想著之前自己打算的花錢計劃,,猶豫了,。還是把錢花在有用的地方,,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢,。哲學(xué)講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易,。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,,才能給一個人的心靈最大的觸動,。半個月的講課,早睡早起的生活,,既鍛煉了我的意志,,又讓我明白了什么是責(zé)任,,什么是擔(dān)當(dāng),。所以從此以后,,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,,更應(yīng)該實踐在平時的生活中,。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富,。

三:搞好人際關(guān)系,。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題,。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,,還要跟其他閱歷,、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,,當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題,。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,,如何與不同的人相處,,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,,在與學(xué)生的相處中,,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,,有的孩子外向,,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂,。針對不同個性的孩子,,因人而異尤為重要,。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,,拒人于千里之外,,那樣誰都不會喜歡你。相反,,親和力才是一個老師受歡迎的法寶,。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心,。家長把孩子交給老師,那是對你的信任,。同樣的,,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,,一定要及時發(fā)現(xiàn),,及時溝通。當(dāng)然,,這種溝通并不是告狀,,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,,共同配合,,才能使孩子更加健康快樂全面的成長,。再次,,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,,首先要服從管理,,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議,。適當(dāng)?shù)臅r機,,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通,。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,,才有可能在事情變糟糕之前,,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,,即與同事之間的相處,,也是非常重要的一點,。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單,。俗話說,,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,,這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多,。比如,,上課時,給其他老師倒杯水,,教孩子們懂得感恩老師的付出,,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,,卻很受用,。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,,但起碼掌握一定的人際交往技巧,,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的,。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,,不論是在大學(xué),還是以后步入社會,,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n,。掌握一定的技巧,學(xué)會一定的方法,,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法,。

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,,我認(rèn)為作為一個管理者,,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,,又不能太過懶散,。所以把握好一個度,顯得尤為重要,。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,,否則將難以控制其局面。所以,,管理有方法,,合作更和諧。

五:自立方能自強,。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才,。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),,這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立,,能吃的了苦,,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,,何談抱負(fù)和理想呢?自立,、自信、自強是我們青年人的寶貴財富,。所以即使家庭再優(yōu)越,,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,,你也不是一個成功的人,,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,,世上無易事,均須用心去做,。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

這個暑假是我上大學(xué)的第二個假期,,為了使這個暑假過得充實,,過的有意義,,我選擇在xx市xx街道辦事處進(jìn)行社會實踐活動,通過向社區(qū)主任的申請,,我獲得了在這個社區(qū)實踐的資格,。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下,我在社區(qū)的實踐活動非常順利,。

放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來到xx市xx街道辦事處,,正式開始了我的暑期社會實踐。

首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容,,在知道我所學(xué)的專業(yè)是計算機后,,就給我分配了與計算機有關(guān)的一些工作,主要是一些資料的錄入,,和一些表格的制作?,F(xiàn)階段我國正在進(jìn)行第六次人口普查,街道的工作人員每天都很忙碌,,在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個表格里,,主任總是耐心的對我講解,告訴我要把每一人,,每一戶,,每一棟樓都詳細(xì)的錄入,最后在把整個社區(qū)放到一個文件夾里,。接下來就是把用過的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了,。工作雖然很繁瑣,很忙碌,,卻也使我學(xué)到了很多原來不懂的事情,,并且使我的生活變得充實起來,由于內(nèi)容很多,,所以更磨練了我的耐心與細(xì)心,。

后來當(dāng)我的任務(wù)不多時,我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況,,才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡單,,他們每天都要頂著太陽穿梭于各樓之間,從一樓到六樓,,逐個敲開住戶的門,,再讓他們填寫上家里的人口情況,有時,,家里沒人的,,第二天還得再來一次,他們是這樣的辛苦,但他們從不抱怨,,每天都是認(rèn)真的工作,。

不知不覺的,我的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,在這里實踐的20天里,,雖然我只掌握了最基本的工作,但我學(xué)會了耐心和細(xì)心,,同時,,我也有一些自己的體會,每件工作都有它自己的流程,,只要掌握了流程并有足夠的耐心和細(xì)心都可以有最高的效率,。

值得高興的是,主任認(rèn)可了我的工作,,他說我的工作很努力也很細(xì)心,,這讓我感到很自豪。雖然進(jìn)行社會實踐的時間很短,,但我相信這個經(jīng)歷對我將來的工作一定會有幫助,。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,,我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,,有歡笑,,更有沉甸甸的收獲。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有我們深入社會,,了解社會,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花,。為今后走出校門,,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”,。

在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛,。但我選擇了堅持,。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,,我撒播希望,,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,在我的暑期社會實踐中,,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,社會實踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜,。在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中,,我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,,我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,我們培養(yǎng)了自己的韌性,。

“艱辛知人生,,實踐長才干”。

在社會實踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置,,對自身價值有了更客觀的評價,。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。

通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識到只有到實踐中去,,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路,。

“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,。

我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

“千里之行,始于足下”,,這短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。實踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,,用書本充實自己,,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干,。

通過這次的的社會實踐活動,,我們逐步了解了社會,開闊了視野,,增長了才干,,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,,以后如果有機會,,我會更加積極的參加這樣的活動。

大學(xué)生的第一個暑假,,當(dāng)然,,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存,。

暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),,我?guī)兔Υ虬b,,計算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,,感受著工作的氛圍,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時作業(yè)作補充,,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,,對我來說很陌生,,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,,有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

寒假如期而至,,這個寒假是我中學(xué)生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動,,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題,。

而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進(jìn)行社會實踐,,所以對此并不陌生,,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,,為干活增添很多麻煩,,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴(yán)格,,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心,。

我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機器清洗、包裝,,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),,但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口,。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗,。晚上,下班時都天黑了,。每天拖著疲憊的身子回去,,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,,這是我的性格,。

通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,,打工的不易,。明白了更多道理,在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運用到客觀實踐中去,,是自己所學(xué)的知識有用武之地,,只學(xué)不實踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實踐相結(jié)合,,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識,,還要不斷從生活中實踐中學(xué)其他知識來武裝自己,,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,,很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會的人,,寧愿回爐再造,,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來更好的融入社會,,并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒,。

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,。

大學(xué)生都有這充足的假期,,這是全國大學(xué)上下都一樣的,,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,,我們有著充足的時間去安排各項活動,。很多人就利用假期的時間走親訪友,有同學(xué)開展同學(xué)聚會,,和高中,、初中的同學(xué)敘敘舊,是很不錯的,。還有其它很多活動,,這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會實踐。

我是一個比較喜歡安靜的人,,在假期的時候我除了走親訪友,,和同學(xué)敘敘外,幾乎就沒有什么活動了,。在家里憋得慌,,想出去實習(xí)一下。這其實是很必要的,,我早就有這個想法,,只是未付諸行動。

在這個暑假里,,我決定到賓館實習(xí),,學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗真實的生活,。首先,,我來到實習(xí)的賓館,再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后,,我便開始了實習(xí),。我負(fù)責(zé)前臺登記,賬務(wù)結(jié)算,。然而,,前臺登記并沒有我想象的那么簡單。我先了解了怎樣登記,,怎樣刷房卡,,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,,我開始了實習(xí),。不一會兒,來了幾個客人,,詢問了一下房間的價格,,我懷著微笑回答,。或許因為我熱情的服務(wù),,客人二話不說便決定入住了,。在我登記了旅客的信息后,我把刷好的房卡遞給了客人,,并示意微笑,。第一次登記,便讓我有了成功感,。我繼續(xù)保持著這份感覺,,愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦,,但汗水見證著我的勞動,留下了我辛苦后的痕跡,。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近點半的時候,,這一帶突然停了電,。這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話,。有耐心詢問的,,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的,。

但我現(xiàn)在是服務(wù)生,,所以我平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋,。雖然有些人還是聽不進(jìn)去,,但我可以理解,依然耐心解釋著,。令人高興的是半個小時后便來了電,,我也就松了一口氣。傍晚時分,,經(jīng)理來到樓下結(jié)賬,,而我便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因為這也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營理財,,規(guī)劃等,。

在接下來的幾天里,我慢慢找到了感覺,,慢慢開始熟練,。例如,在客人退房后,,總臺的服務(wù)生會打電話通知打掃,,他們打掃完后再通知總臺,進(jìn)行房間清理的登記,。當(dāng)在房間里的客人需要什么時,,總臺的服務(wù)生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,,也提高了整個經(jīng)營的運轉(zhuǎn)效率,。在快要結(jié)束的時候,我向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,,房間的入住率,。

雖然我以后工作不會在賓館里當(dāng)服務(wù)生,可是在這里實習(xí)卻可以使我有了社會實踐的經(jīng)驗,,我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗,。這是真實的,可信的,,是我自己認(rèn)識并掌握的,,不會騙我的。

在賓館里實習(xí)也讓我感覺到了賺錢的艱難,,辛苦的工作換回來的只是一點點回報,,我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報,,我決定一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到最好,。這樣才不會在未來的競爭中失敗!

我會繼續(xù)努力的,這是一份寶貴的財富,,我在賓館的暑假社會實踐!

每當(dāng)一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,,像是自己的目光穿透了一切,,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,,戲劇背后不為人知的故事,。

許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,,情感的水乳,。

車上我們談話,唱歌……,。

下午時分到達(dá)臺山市黨校下榻,,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多,。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài),。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線,,織不起稠密的網(wǎng),,流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的,。朱局長說這是無文化的文化保護(hù),。

緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居,、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景,。拉開沉重的木門,,進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來,。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,,空鎖樓中燕的感覺,,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了,。沒有人發(fā)覺,,我暗自慶幸。

隨后,,我們到了烈士陵園,,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,,太沉重了,,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得,。所以,,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園,。不過,,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,,心里還是給與最虔誠的一躬,,不知道你們收到我的致敬沒有。

第一天的晚上我們就開展了研討會,同學(xué)們的熱情還是不錯,,會議基本順利,,達(dá)到一定的預(yù)期要求。

第一個實踐夜晚,,我就失眠了,。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,,也消耗著我們擠壓的抑郁,。最后,睡得我們毫無防備,。

第二天,,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),,走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué),。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,,我的腳步大體留在了那里,。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,,打動著童趣未消的內(nèi)心,。

出來后,我們就近去了附近了三座洋樓,。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”,、“關(guān)羽”、“張飛”一樣,。三座洋樓的建筑符號無不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,,讓路過此地的人不禁駐步一觀。

話說,,我對三結(jié)義的故事感興趣,,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,,不說他奸雄之行徑,,卻只問他可愛的指點江山。

跟著,,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀,。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我,。

最后,,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落,。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心,。畢竟對一個沒有出過國,,而又好似親眼見識到國外風(fēng)情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了,。那種滋味,,我喜歡。

劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,,我們一邊興致勃勃的聽著,,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。

走著走著,,我們進(jìn)入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”,,在那兒,我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國僑胞們精彩的表演,,其中包括了印尼風(fēng)情舞,、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈,。而且表演中還有一個節(jié)目是一種樂器的表演,可是我寫不出它真正的名字,,只能用音譯來表示“安哥龍”,。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂器樣子,,很醉人的擊打聲音,。而且,我還上臺與之合唱了一首“月亮代表我的心”,,不怎么會歌詞,,可是表現(xiàn)不錯,他們都這么說,,我就這么信了,。

看完表演,我們?nèi)チ巳珖ㄒ灰凰鶜w僑博物館,,感覺一般,,也是走馬觀花的情懷,。

最后我們分散去了當(dāng)?shù)鼐用竦募疫M(jìn)行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時候,,天氣卻成為最掃興的角色,,我們被迫無奈上了離開的面包車。不過,,我可以很鄭重的說,,不虛此行。喲,,那婀娜多姿的身影,,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個離開時不錯的心情,。

回去臺城的車上,,成員們累得睡著了。

說句實在話,,真的有些累,行程安排的滿滿的,,甚至是計劃多了,,時間不夠,可是我們依然馬不停蹄,。不過話說回來,,我們還是得好好感謝朱局長的精心準(zhǔn)備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿,,節(jié)奏超出想象的快,。有好有壞,可是好的絕對多于壞的,。多多了!

11號晚上,,終于迎來一個休息的機會。許多同學(xué)選擇上街逛逛,,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍,。也許主要不是因為累,可能是這些天接受的東西太多,,需要整理的東西也就多,,所以想靜靜。

那天晚上,,許多同學(xué)玩殺人游戲殺到了三四點,。呵呵,他們很高興,,我拿完面包過去,,回來也開心的睡著了。

第三天,也就是12號早上,,朱局長為我們準(zhǔn)備了一場講座,,關(guān)乎科學(xué)發(fā)展觀的。而在講座的時候,,華老師和我去到了外面網(wǎng)吧,,忙著發(fā)通訊稿?;貋淼臅r候,,講座已經(jīng)結(jié)束了。隨后我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐牟┪镳^,,更為深層次的了解了當(dāng)?shù)氐膯涛幕?,學(xué)到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。

好了,,這是最后一個行程了,。下午我們?nèi)チ擞绖俅澹昧私鼉蓚€小時觀看了十多座碉樓,。走進(jìn)兩百年歷史的村落,,那種糾結(jié)的時空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,,上百年的回憶,。或許讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅的碉樓那嚴(yán)森的槍眼意義,,也讓我們用心貼住善還跳動的歷史脈搏,,感受曾經(jīng)的點點滴滴血淚吧。

12號下午四時許,,我們搭上了回程的車輛,,六點多回到了學(xué)校。

瞧,,結(jié)束得多匆忙啊,。但能有什么法子么,這是沒有得改變的,。所以也就順其自然了,。剩余的好似全都是回憶,剛結(jié)束,,我就忍不住拼命的回憶,,回憶征程上累得實在不行的眼睛,以及支撐著筆錄的過程,。

是啊,,像其余成員所說的,,我們收獲了好多……而對我來說,我還寫出了人生的第一篇通訊稿,??吹枚嗔耍瑢懙脮r候還是蠻難的,,但在華老師的幫助下,,還是寫了出來。心里蠻喜歡的,。

回來后,,留校的同學(xué)經(jīng)常見面就問“怎么這么快回來了啊?”我回答說,“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶,?!?/p>

結(jié)束就結(jié)束了吧,結(jié)束意味著下次的即將來臨,。但是在還算比較久遠(yuǎn)的“下次”來臨前,,我還是忍不住死死對這次臺山之行回憶一次又一次。

我們在幕布后收拾著表演完后的狼藉,,整理著節(jié)目過后的心情,,一切看似輕松簡單,而事實上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動蕩漾,。一次實踐之行可能不算什么,但一次心靈的成長卻是人生中重要的事情,。

我感覺我又長了不少,。謝謝,謝謝這么一次機會,。我可愛的臺山之行,。

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,而這次社會實踐讓整日呆在象牙塔的我,,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,,這種真切的體會,,才是最寶貴的收獲。

今年暑期,,作為一名大學(xué)生,,我第一次參加了工作,雖然很短暫,,但感觸頗多,。實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,學(xué)會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。

我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作,。看起來似乎沒有太多的技術(shù)含量,,我以前也是這么想的,。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,,不是隨隨邊邊都可以,,馬馬虎虎的就能完成的。

在這個小小的餐飲店里,,你會發(fā)現(xiàn),,人沒有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,,也不像想象的那么簡單。要注意措辭,,盡量讓每個人都能懂,。還有餐飲店也像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,,每個人都有自己的思想和個性,,要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,,那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它,。

這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,,我們應(yīng)勤于動手,,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),,不斷積累,,不懂的地方要多問,請教師傅,,多和同事們溝通,,共同協(xié)作,。

我的部門經(jīng)理是一位不到30歲的女人,有著年輕的面孔,、活力的心態(tài)和成熟的思想,。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗和非凡的眼光,。在她的身上,,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會需要隱忍和奮斗,。

整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作,,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,,真的感覺到好無聊,,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,,原來父母在家里掙錢真的很不容易,。

通過實踐,我也從觀察等各種途徑學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識和技巧,。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案,。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。

但在管理的方法上我們要因人而異,,面對不同的員工要有不同的管理方案,。還有就是銷售技巧,如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客,,并做好宣傳工作,。在競爭中突顯自己,表現(xiàn)自己,。

總之,通過與社會零距離接觸,,把自己從校園帶到社會中,,親身體味社會生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好,。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭,。

這次社會實踐,,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用,。

暑期的實踐給我?guī)砹诵碌捏w驗和新的體會,,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,,進(jìn)入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了,。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,,我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,。

臨近暑假,,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,,我和幾個室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活,。在找工作的時候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹(jǐn)慎,。經(jīng)過慎密的篩選,,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。

社區(qū)社會實踐心得體會總結(jié)篇八

七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情,。2019年的7月,,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程,。談到“三下鄉(xiāng)”,,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,,傍晚炊煙裊裊的村莊,,隨風(fēng)而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛,。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感,。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,,計算機學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,,我們17名隊員攜手見證團結(jié),,感悟人生,體會友愛,。我作為其中一名隊員,,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,,在思考中提升,。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”,。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無難度的,。但事情卻在一波三折中發(fā)展,,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機知識,,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,,在出發(fā)前幾天,,我們被告知,本次活動學(xué)校不提供機房,,這使我們陷入了很尷尬的境地,?!扒蓩D難為無米之炊”,,我們安排的photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,,無異于砍柴沒有了斧頭,,我們不得不另想辦法,,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,,校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),,希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,,但校方的意見又如此重要,,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,,禮儀培訓(xùn),,心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,,支教日程安排表終于出爐,,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,,找資料,,備課,試講,,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來,。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,,只有冷酷的校警的盤問,。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,,在這里,,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴,。提著行李,,領(lǐng)著隊伍,我來到團委辦公室的門口,,進(jìn)門的第一件事,,就是被告知,參加夏令營的學(xué)生可能不足10人,。晴天霹靂般,,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,,激情被澆滅,,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,,我和陳歡商量,決定給報名的學(xué)生一個個打電話,,說服他們參加,。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш犖榈氖繗馐呛蔚戎匾?,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,,即使只有10個學(xué)生,,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。

在支教組組員的努力下,,有12名學(xué)生參加夏令營活動,。23號下午,在整理好宿舍后,,我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置,。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會的,,在藍(lán)色氣球的襯托下,,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,,都是初一的學(xué)生,,很活潑。在“師生破冰拓展交流會”開始前,,隊員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了,。我可以遇見,在這樣小班教學(xué)的形式下,,老師和學(xué)生的感情會更深入,。

只是,支教的第一天,,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計算機,,我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大,,他們很難消化,。思考后,我建議,,用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然,,加之生動有趣的語言,,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對課程的興趣增大,。其他的興趣類課程,,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大,。記得在上完禮儀課后,,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,站姿,,坐姿等,,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣,。

除了課堂式的活動外,,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目,。在這些項目中,,隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進(jìn)度,,所以不是每項活動都有參與進(jìn)去,。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結(jié)果進(jìn)行了點評后,,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會”,,由學(xué)生問問題,,老師坐在臺上進(jìn)行回答,我想通過這樣的方式,,我們師生雙方能加深對彼此的了解,。果然,學(xué)生都很積極,,提出了很多有趣的,,單純的問題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,,真的不得不感嘆年少的天真與單純,。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),,只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的?!苯Y(jié)果引來臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑,。我也不由得笑了起來。

現(xiàn)在想想,,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂,。人與人之間的感情其實很簡單,當(dāng)你在付出時,,你同時也在收獲,。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們,。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,,也在用他們的行動來回報我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠,。4天的相處很短暫,,但是感情卻會沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,,共建和諧新廣東”,,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點,。前期工作開展步履維艱,但所謂團結(jié)就是力量,,在“山重水復(fù)疑無路”之后,,我們迎來了“柳暗花明又一村”。

為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,,本次調(diào)研分3部分,,采訪政府,企業(yè)及居民,。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,,沒有人愿意接待,。并且剛好遇到周末,,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問,,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,,效果很不理想,,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個小時的調(diào)研,,只完成了15份問卷。晚上8點,,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校,。

我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,,是不會有新的思路,,新的方法的。這時,,我想起了指導(dǎo)老師,,賴?yán)蠋熤v起的一個詞,“頭腦風(fēng)暴”,。是的,,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,,更不是只有我一個人,。要有新想法,必須集思廣益,。于是,,我一改每天的總結(jié)會議形式,不再由我一個人來總結(jié)和安排工作,,而是大家提出問題,,分析問題,大家提出解決的方法,,分析這種解決方法的優(yōu)缺點,,進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。

果然,,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等,。一時間,,隊員變得很活躍,大家各抒己見,,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點,。我很明顯地感受到,在會議中,,每個人都在為隊伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,,一個團結(jié)的集體是強大的,,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖,。

在支教結(jié)束后的一天里,,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,,采訪了3個政府部門,,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),,得到了完善的資料,。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果,。期間,,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會到團結(jié)的力量,。

“我們是相親相愛的一家人”

17名隊員,,組成了這支“華南師范大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”,。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,,縱橫交錯,你中有我,,我中有你,,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長,。4天里,,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,,一同為我們的目標(biāo)而奮斗,。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”,。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊,、達(dá)輝,、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,,不知吃了多少閉門羹,,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,,他人娛樂時,,自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,,她就會在哪里,。

在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,,每人抱著半只西瓜,,坐在地上,瘋狂地啃著,,肆無忌憚地調(diào)侃,、談笑。吃完后,,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的,。)我聽后,笑得慘絕人寰,。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),,笑對人生。

實踐歸來話感悟,。

有句話這么說“紙上得來終覺淺,,投身實踐覓真知”,。團委2年的培養(yǎng),讓我儲蓄了很多知識和經(jīng)驗,,而在這次下鄉(xiāng)中,,作為隊長,我將所學(xué)的用于實踐,,用眼睛去審視,,用大腦去思維,用冷靜去面對,,用雙手去奉獻(xiàn),,帶領(lǐng)著整支隊伍朝著目標(biāo)前進(jìn)。作為隊員,,4天里,,我在與其他隊員、與學(xué)生,、與政府官員,、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容,、感恩,,體會到團結(jié)的力量,懂得了什么是愛,。就如我們的隊歌《愛的翅膀》里所吟唱的:

前面的路還很長,。

帶著你的夢想。

朝著成功的方向,。

鼓起勇氣向前闖,。

我們的愛是你的翅膀。

給你穿越風(fēng)雨的力量,。

你的幸福是我們的愿望,。

一起打造一個屬于你的天堂。

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