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最新幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷 幼兒園教師自我評(píng)價(jià)(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 17:22:08
最新幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷 幼兒園教師自我評(píng)價(jià)(通用9篇)
時(shí)間:2023-12-17 17:22:08     小編:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇一

記得20xx年10月到10月,,我在我們縣xxx雙語幼兒園進(jìn)行了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,,在xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和指導(dǎo)下,,我不僅掌握了幼兒園教育的基本內(nèi)容和特點(diǎn),而且對(duì)教育的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。而且成功地將自己的理論知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中,,圓滿完成了教育實(shí)踐的任務(wù)。下面,,我將對(duì)我在此期間的見習(xí)和教學(xué)實(shí)踐工作做一個(gè)簡單的幼兒園實(shí)踐自我評(píng)價(jià):,。

首先,實(shí)行護(hù)士試用期,。這是我剛進(jìn)幼兒園第一周的任務(wù),。目的是熟悉實(shí)習(xí)幼兒園和班級(jí)的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級(jí)的基本情況,,與孩子接觸溝通,建立良好的關(guān)系,。同時(shí)對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)有了初步的了解,。另外,在指導(dǎo)老師的幫助下,,在熟悉班級(jí)授課方式和教學(xué)工作計(jì)劃后,,我會(huì)自己編寫詳細(xì)完整的教案,與指導(dǎo)老師溝通確認(rèn)后,,再正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好了護(hù)士工作,,還獨(dú)立創(chuàng)造了班級(jí)環(huán)境,,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

接下來的工作是教師實(shí)習(xí),。這是第2-4周的任務(wù),。我實(shí)習(xí)班的孩子大多來自農(nóng)村,他們的教學(xué)方式會(huì)有所不同,。他們更注重孩子知識(shí)的培養(yǎng),,一般的美術(shù)課幾乎都是脫節(jié)的,導(dǎo)致孩子缺乏學(xué)習(xí)熱情,,往往不愿意來園,。考慮到這一點(diǎn),,我和導(dǎo)師們商量后,,用自己的方式教他們,比如舞蹈,、音樂,、電腦、講故事,、游戲等,。,既讓他們學(xué)到了知識(shí),,又吸引了他們的注意力,,同時(shí)提高了孩子的出勤率。當(dāng)然,每次講課前后,,我都會(huì)和授課老師詳細(xì)討論,,找出優(yōu)缺點(diǎn),以便下次做得更好,。

經(jīng)過近三個(gè)月的實(shí)習(xí),,我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)和技能,,有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),,我還有一些缺點(diǎn),,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,大起大落,,有時(shí)會(huì)緊張,,表情沮喪,聲音不夠大等等,;今后我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),,讓自己不斷進(jìn)步,,一天天完善。同時(shí)也會(huì)牢記“無論遇到什么困難,,都不要對(duì)自己失去信心”的原則,,逐漸走向成熟,。

我相信經(jīng)驗(yàn)來自積累,。實(shí)習(xí)期間不斷總結(jié)工作,盡力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),。這是我實(shí)習(xí)的自我評(píng)價(jià),。我相信,有了這次寶貴的經(jīng)歷,,我在以后的幼教工作中一定會(huì)做得更好,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇二

202x年xx月1日—xx月30日,我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙,指導(dǎo)下,,不僅僅掌握了幼兒園保教工作的基本資料和特點(diǎn),,進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),并且,比較成功的將自我所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下頭,就此期間自我在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我評(píng)價(jià):

這是首周的任務(wù),,目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,,班級(jí)的基本情景,理解指導(dǎo)教師的點(diǎn)拔,,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級(jí)基本情景,跟幼兒接觸,,溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,,在指導(dǎo)教師的幫忙下,熟悉班級(jí)授課方式,,教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自我詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)教師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。在此期間,我不僅僅了解并做好保育員的工作,,還自我獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

這是第2—4周的任務(wù),。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園,。研究到這點(diǎn),,我在和指導(dǎo)教師的協(xié)商后,用自我的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,,或音樂,或利用電腦,,或講故事,,或游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)教師詳談,,找出優(yōu)勢(shì)和不足,,以便下次做的更好。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺,。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,,起伏較大,,時(shí)而出現(xiàn)緊張,表達(dá)受挫,,聲音不夠洪亮等情景,;今后定必認(rèn)真評(píng)價(jià),及時(shí)反思,,多向別人學(xué)習(xí),,使自我不斷提高,日漸完善,,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,,不要對(duì)自我失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇三

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國家大事,,提高自己的思想覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

首先對(duì)幼兒要堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。另外在本學(xué)期又有新的小朋友加入,,對(duì)于新生我將用我的愛心、細(xì)心和耐心,,使他們能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活,。最后就是注重孩子身、心健康,,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,,使小朋友能夠健康、快樂的成長,。在常規(guī)的培養(yǎng)上,,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,采取及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。

在抓好保育的同時(shí),,我將努力開展正常教學(xué)工作,。組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,。同時(shí)多向平行班的老師學(xué)習(xí),,碰到問題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教。在備課時(shí)有重,、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)內(nèi)容,、畢要時(shí)向別的老師討教,做到對(duì)教材內(nèi)容了解,、吃透,,上好每一堂課。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,希望在業(yè)務(wù)上有更大的突破,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,,多動(dòng)筆,。

5、在堅(jiān)持以健康為主的特色要求中,,努力做到讓孩子健康快樂每一天,,把健康主題融入幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中,。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇四

通過這x年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,。只要自己努力地面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生,。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,,煩惱過,這由于我的不足和缺陷,。但我反省了,,我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,,中專的前途也會(huì)很光明,,很輝煌的,。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。運(yùn)用我這x年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力。

抓住每一個(gè)機(jī)遇,,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇五

時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了xx年多了,,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo),、同事建立了良好的關(guān)系,,在一個(gè)新的工作環(huán)境中,,讓我更深地了解到合作精神,、團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣,,只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,,同事間的相互學(xué)習(xí),、相互關(guān)心,、幫助、取長補(bǔ)短,、共同努力下,,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效,,幼兒也才能更健康,、全面地成長。

在本學(xué)期內(nèi),我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛本職工作,,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,,并發(fā)揮自己的特長,、學(xué)以致用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,,為幼兒園的建設(shè)出一份力,。

我以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,、言傳身教,、細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,,嘗試開展小班化教學(xué),在學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)一步提升自身的專業(yè)素質(zhì),。

由于本班幼兒年齡小,,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度,,但是通過班上老師共同努力,,并及時(shí)做好家、校的聯(lián)系工作,,做到與家長多溝通,,多商量;通過家訪、早接,、離園,、電話聯(lián)系、家園手冊(cè)等途徑及時(shí)了解幼兒情況,,統(tǒng)一對(duì)幼兒的要求,,使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,,受到家長的肯定與支持,。

小班幼兒年齡小,生活自理能力有待進(jìn)步,,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,,讓幼兒有一個(gè)清潔,、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延,,讓幼兒活潑,、健康地成長。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,讓我深有體會(huì)的是無論哪一方面的工作,,都要努力、專心往做,,下了苦功才能出成效,要有好的收獲,,就要辛勤地耕耘,,幼兒教育工作更應(yīng)如此。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇六

時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,,讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子,。

總結(jié)過去,展望未來,,以下是我的工作總結(jié):

一,、師德修養(yǎng)方面 :德高為師,,身正是范。

師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。

愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。

我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí),。

勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。

人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。

二,、教育教學(xué)方面 :我2005年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。

在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。

作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。

在教法上,不斷反思與總結(jié),,努力實(shí)踐。

我每一次的匯報(bào)課,,園長和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),, 成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。

只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。

五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。

在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的`需要,,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面 :我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四,、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,,讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子,。

總結(jié)過去,展望未來,,以下是我的工作總結(jié):

一,、師德修養(yǎng)方面 :

德高為師,身正是范,。

師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。

愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。

我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識(shí)。

勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。

工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。

人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,關(guān)鍵在于師德,。

二,、教育教學(xué)方面 :

我2005年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。

在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。

作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。

在教法上,不斷反思與總結(jié),,努力實(shí)踐,。

我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),, 成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。

只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友。

五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。

在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三,、自我完善與發(fā)展方面 :

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四,、反思和總結(jié):

教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

這一切都很值得,,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年.

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇七

本人李xxx,,xx年6月畢業(yè)于上海第二幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè),。參加工作四年來,我已成為一名受到孩子們愛戴的老師,,現(xiàn)將本人的工作情況小結(jié)如下:

四年來,,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩(wěn)定,,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力,。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示,,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同,。我看在眼里,記在心里,,努力把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,。在各幼兒園,從教研活動(dòng),、展示,、評(píng)比等一系列活動(dòng)中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,,深知自己與她們有著一定的差距,,于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì),。從每位師傅身上,,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng),,都是我的學(xué)習(xí)榜樣,。

"努力成為孩子們喜歡的老師",是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,。"沒有水不能稱之為池塘,,而沒有愛,也就不能成為教育者,。實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的"池塘",我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴,、朋友的關(guān)系,,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心,;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,,讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛,;孩子午睡搗亂,我就陪著他,,拍著哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,,常常帶給我意想不到的快樂,。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,,我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維,。在這四年里,我?guī)н^小,、中,、大班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),,以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。

要成為一位優(yōu)秀教師,,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,,業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會(huì)不斷地提升。本著這個(gè)信念,,剛參加工作不久,我就報(bào)名參加了華師大的大專班,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道,,要讓學(xué)生有一斗水,,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息,,堅(jiān)持上課,。

雖然辛苦,但是學(xué)到知識(shí)的喜悅是只有自己才能體會(huì)的,。在學(xué)習(xí)的過程中,,除了業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還收獲了很多,。大專階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力,;同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí),,心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新的技術(shù)知識(shí),,我認(rèn)為這在當(dāng)前知識(shí)爆炸的年代是極其重要的,。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,大家互幫互助,,共同提高。

這幾年來,,在上級(jí)部門的統(tǒng)一部署下,,各幼兒園都在實(shí)施二期課改,。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,,我學(xué)到了許多,,成長了起來,對(duì)二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí),。二期課改的觀念比以往有了很大改變,,教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開始淡化,,更多地關(guān)注孩子們的主體作用,,注意調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,初步有了一日活動(dòng)課程等理念,。教育的著重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上,,使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上,,我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的,,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。在活動(dòng)中我注重個(gè)別引導(dǎo),實(shí)施有差異教育,。每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,,在活動(dòng)中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,,提出不同要求,。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇八

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)

,,歡迎閱讀與借鑒,。

思想方面:本人熱愛社會(huì)主義祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛人民教育事業(yè),,忠于職守。主動(dòng)關(guān)心時(shí)事政治,,積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;本人以能成為人民教師這神圣職業(yè)中的一員,,感到無尚光榮與滿足,。因此,,本人認(rèn)真對(duì)待課堂每一分鐘,重視教學(xué)過程中每一個(gè)環(huán)節(jié);本人認(rèn)為凡事只有認(rèn)真,、只有盡自己最大努力,,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起人民,,無愧于人類靈魂工程師這個(gè)光榮稱號(hào),。教師無細(xì)節(jié),處處皆楷模,。

本人除了科學(xué)地把物理知識(shí)傳授給學(xué)生外,,還加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),在學(xué)生面前塑造靈魂工程師文明形象,。本人熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,。教育學(xué)生,始終堅(jiān)持精誠所至,、金石為開的原則,,不侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生,。本人為了提高思想政治理論水平,,一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心教育改革動(dòng)態(tài);另一方面參加新教師培訓(xùn),,參與素質(zhì)教育討論,。通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,本人已初步形成了一定的思想理論水平參加工作一年來,,我堅(jiān)決服從學(xué)校工作安排,,力所能及為學(xué)校做一些事情,準(zhǔn)時(shí)參加教師例會(huì),,教研組活動(dòng),,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。

與同事建立關(guān)系融洽的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神業(yè)務(wù)方面當(dāng)前素質(zhì)教育的實(shí)施,,特別是在給學(xué)生“減負(fù)”后,,教學(xué)時(shí)間相對(duì)少了,如何確保教育教學(xué)質(zhì)量,,無疑對(duì)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平提出了更高要求,。為了適應(yīng)這一形勢(shì),一年來我注重專業(yè)修養(yǎng),,力求精通本專業(yè)理論體系,,關(guān)心與本專業(yè)相關(guān)的科技發(fā)展動(dòng)態(tài);在教學(xué)中加強(qiáng)物理知識(shí)與其它學(xué)科的聯(lián)系,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理與其它學(xué)科原來是相通的,從而使學(xué)生開放性的學(xué)物理,。教學(xué)是一門藝術(shù),,要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,除了具備深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,還必須講究一定方法,。由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,所以本人經(jīng)常與本校有經(jīng)驗(yàn)的老師探討教學(xué)方法,,多次到兄弟學(xué)校觀摩同行的公開課,,向他們學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并與他們交流教育心得,。在實(shí)際中,,本人大膽探索、積極實(shí)踐教育教學(xué)理論,,并及時(shí)做好教學(xué)反思,。通過同伴互助、自我反思,,本人的教育教學(xué)技巧得到了明顯提高,。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,。經(jīng)過這半個(gè)學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里,,我要總結(jié)一下這半學(xué)期來的工作學(xué)習(xí)情況,,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成長,。

一在思想品德上:

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這半個(gè)學(xué)期來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí),,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

二在自身學(xué)習(xí)上:

“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),,我還積極參加園內(nèi)組織的教學(xué)研討活動(dòng)及片區(qū)活動(dòng),雖然我的工作時(shí)間不長,,但我相信,,只要自己肯學(xué)肯用功,一定會(huì)有收獲的,。

三,、在教育教學(xué)上

在這半個(gè)學(xué)期里,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我擔(dān)任了小班年段教研組長和班主任的職位,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系,與孩子打成一片,,努力做好孩子們的好老師,,好媽媽。班級(jí)管理中,,我組織好班干部管理好班級(jí),、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的'管理能力,。在平時(shí),我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師,。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,,我始終會(huì)持著一顆“積極,,向上的熱心”,改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!

月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,,回想曾經(jīng)的幾分期待,,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),,我不斷進(jìn)步、不斷成長,,獲益良多,。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到。平時(shí),,我虛心老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性,。

所以,工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任七年級(jí)的語文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,。“興趣是最好的老師,?!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行改進(jìn),,致力于營造活躍的課堂氣氛。

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幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡歷篇九

我叫xxx,,從事教育行業(yè)10年之久,經(jīng)過10年的沉淀,。在教育行業(yè)有了一定的心得,,對(duì)于我的教育十年在此做一份自我評(píng)價(jià)。

育書先育人,,所以教師的思想是最為重要的,。從202x年任教以來,我思想積極,,要求進(jìn)步,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

教育工作中,,面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),,最大限度地提高教學(xué)效益。課前精備,課前廣泛搜集有關(guān)資料,,把功夫下在深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,用最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),,并促使學(xué)生的轉(zhuǎn)化為能力,。課上精講,集中時(shí)間,,集中精力,,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,內(nèi)容精,,針對(duì)性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。

一是提高學(xué)生的參與意識(shí);

二是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,;

三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

不斷追求與創(chuàng)新是一名教師的生命,。我決心在教研行業(yè),,用開闊的思路、遠(yuǎn)大的目標(biāo),,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓積極向上的青春在他們?cè)撚械哪耆A中煥發(fā)出光彩,。

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